精選初中家長會家長心得意見(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:22:26
精選初中家長會家長心得意見(匯總18篇)
時間:2023-10-30 17:22:26     小編:JQ文豪

通過對過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,迎接新的挑戰(zhàn)。怎樣培養(yǎng)自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

初中家長會家長心得意見篇一

第一段:引言(150字)

家長會是學校和家庭之間的一次重要的交流機會,家長們可以通過這個平臺與學校教師和其他家長交流,了解學生的學習情況,并提出自己的意見和建議。最近,我參加了孩子所在學校的家長會,下面我將分享一些我在家長會上的心得體會和意見。

第二段:積極參與的重要性(250字)

在家長會上,我發(fā)現(xiàn)越是積極參與的家長,就越能了解孩子在學校中的表現(xiàn)和困惑。一位父親在會上發(fā)言說,他的孩子在上學期成績一直不理想,但是他每天都跟孩子一起看書,陪孩子做作業(yè),并通過和老師及時溝通,幫助孩子改善了學習方法,所以這學期孩子的成績有了明顯的提升。這位父親的經(jīng)驗讓我深思,積極參與孩子的學習過程,對孩子的成績和發(fā)展起著至關重要的作用。

第三段:學校與家庭的密切合作(300字)

在家長會上,學校和家庭之間的互動是我最為關注的問題之一。學校組織了一次家長和老師的座談會,大家就學校的教育方向和教育目標進行了討論。這次座談會讓我深刻地感受到,學校和家庭應該形成一種良好的合作關系,為孩子提供更好的教育環(huán)境。家庭應該積極與學校建立聯(lián)系,了解學校的教育理念和教育政策,同時,學校也應該主動與家長溝通,及時反饋學生的學習情況和問題。只有通過密切合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)家校共育,為孩子的成長發(fā)展提供更好的保障。

第四段:關注孩子的身心健康(300字)

孩子的身心健康是家長會的關注重點之一。在家長會上,一位媽媽分享了她的經(jīng)驗。她說,自從孩子開始上初中以來,孩子每天都在埋頭學習,壓力很大。為了放松孩子,她決定每周陪孩子一起做一些喜歡的活動,如看電影、走親子路線等。她發(fā)現(xiàn),這樣做不僅能緩解孩子的壓力,還能增進家長和孩子之間的親密關系。這位媽媽的做法讓我深有感觸,父母應該關注孩子的身心健康,讓他們有足夠的時間休息和放松,從而保持積極向上的心態(tài)。

第五段:共同培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代(200字)

作為家長,我們有責任和義務培養(yǎng)下一代。在家長會上,我見到了一群熱愛孩子、關心孩子教育的家長。大家在會上積極發(fā)言,提出自己的意見和建議,希望幫助學校提高教育質(zhì)量,為孩子的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過家長會,我深刻體會到了家校合作的重要性,只有全社會的努力,才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的下一代,為國家的未來做出貢獻。

總結(jié)(200字)

參加家長會讓我受益匪淺。我明白了只有積極參與孩子的學習過程,并與學校形成緊密的合作關系,才能夠更好地關注孩子的身心健康,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。家長會是一個寶貴的機會,我們應該充分利用這個機會,與學校和其他家長建立聯(lián)系,為孩子提供更好的成長環(huán)境。通過我們的共同努力,我們能夠培養(yǎng)出更多品德優(yōu)良、學業(yè)優(yōu)秀的孩子,為社會的發(fā)展貢獻力量。

初中家長會家長心得意見篇二

我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:

一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

初一家長會后的感想

11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

召開家長會心得體會

今天下午,在我送走了最后一位家長之后,終于長吁了一口氣,緊繃了一周的弦終于松了下來。

對于一個從來沒有當過班主任的我來說,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”來描述自己的班主任工作,如果把教師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法后悔不可復制的作品;如果說教師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;如果非要說教師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,我認真地與家長們交流教育思想,尋找解決問題的途徑。只有在學校和家庭的共同努力下,孩子們才能健康、和諧、快樂的發(fā)展。

通過家長會,使我更加認識到當今的教育存在的諸多問題:

第一,很多家長認為教育是教師和學校的事情,與家長沒多大關系,當孩子出現(xiàn)問題的時候只一味的追究學校和教師的責任,從來不考慮是不是自己的問題。他們從來不關心孩子的思想和學習,甚至在孩子學習的時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是為了孩子,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道。曾經(jīng)有一個孩子,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你最好的生活,為什么你還不滿足呢”孩子回答他們的是:“你們給我什么,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關心我,從來不知道我真正想要的是什么!”不錯,當今社會就是如此,家長為了孩子,可以付出一切,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的,孩子出現(xiàn)了問題,他們便把一切都歸咎于學校和教師,是學校沒有教育好孩子。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應該是孩子的自已所學校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。只有學校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第二,家長要求教師、學校嚴格管理學生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。是的,教師的確不能打罵學生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,即使孩子有錯誤,也不許批評,這種畸形的“愛”導致孩子在校為所欲為,不聽從學校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚言“我爸爸是……”,“等著叫我媽如何如何”。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進來,體驗教育的難處,在理解教師的基礎上,將雙方教育有機結(jié)合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學校和老師的心愿。

第三,很多學生家長對學校和老師不夠了解,有的家長甚至不知道孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現(xiàn)只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題??傊褪羌议L對孩子不夠關心。

其實,還有很多的事情不好用語言來表達。但是通過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經(jīng)驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。

初中家長會家長心得意見篇三

家長會是學校與家長之間的橋梁,是交流溝通的平臺。在家長會上,學校會介紹學校的發(fā)展和教育理念,家長們也能了解孩子的學習情況和學校的運作方式。通過家長會的參與,家長們可以分享自己的心得體會和提出自己的意見。以下是我對家長會的幾點心得體會和意見。

首先,家長會是我與學校溝通交流的重要途徑。在家長會上,學校會詳細介紹學校的教育理念和發(fā)展方向,并向家長們宣傳學校的特色課程和教育資源。通過家長會,我能夠更全面地了解學校的辦學情況,對學校的發(fā)展方向和教育政策有了更清晰的認識。同時,家長會也是一個了解孩子學習情況的機會,我可以與孩子的任課老師面對面交流,獲取孩子的學習情況和在校表現(xiàn)等方面的信息。這些信息對我來說非常寶貴,它們能夠讓我更好地支持和指導孩子的學習。

其次,參加家長會還讓我深刻認識到了家校合作的重要性。學校通過家長會展示了教育理念和教學方法,而家長則能夠通過家長會讓自己的建議和意見傳達給學校。這種雙向的溝通方式促進了學校與家長之間的緊密聯(lián)系,增進了彼此的了解和信任。家長與學校的合作不僅有利于學校更好地開展教育工作,也能夠讓家長更好地參與到孩子的教育中來。我們家長不僅應該做好監(jiān)督孩子學習的工作,更要與學校攜手合作,共同促進孩子的綜合發(fā)展。

此外,我認為學校應該進一步創(chuàng)新家長會的形式。傳統(tǒng)的家長會多是學校工作人員向家長們做一些宣傳和報告,家長們很少有機會參與到家長會的組織和活動中來。我認為,學??梢酝ㄟ^家長會組織一些家長學習班、座談會、親子活動等,讓家長們更主動地參與進來。這樣不僅能夠增加家長的參與度,也能夠為家長們提供更多的學習和交流的機會。

最后,我希望學校更加重視家長會的作用,并給予家長們更多的尊重和關注。有些學校在家長會上,只是一味地向家長們宣傳,不充分聽取家長們的意見和建議。我認為,學校應該認真傾聽家長們的聲音,對家長們的意見和建議給予積極的反饋,并及時采納可行的建議。只有這樣,家長們才會更加積極參與到家長會中來,更好地支持學校的教育工作。

綜上所述,家長會是一種非常好的教育交流平臺,通過參加家長會,我對學校的教育理念和工作方式有了更清晰的認識,也進一步加深了家校之間的合作和聯(lián)系。我希望學校能夠創(chuàng)新家長會的形式,增加家長的參與度,同時也希望學校能更加重視家長會的作用,傾聽家長們的聲音,以便更好地促進孩子的成長和發(fā)展。

初中家長會家長心得意見篇四

我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書--“在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長?!边@次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成適合我們家庭的讀書方法。

“行萬里路,讀萬卷書?!弊x書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。

現(xiàn)在處于這樣一個競爭激烈的時代,家長們都希望自己的孩子學習積極,知識豐富,思維活躍。但是,怎么樣才能做到這些呢?單就讀書這一項,我的體會是:和孩子一起讀書,一起在書中感受故事的精彩,詞語的優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗自然的美妙天成,探索科學的新奇和不可預知,讓孩子感受到讀書的樂趣。我們就進入了一個快樂書蟲,家庭制造的計劃。我的目標是讓未來的書蟲與書籍親近,品嘗書籍帶來的甜美感受。書蟲是最快樂的,書蟲可以從書中體驗快樂,那里有前人與今人的故事,美麗的詩行,人類亙古的思考,充滿勇氣和睿智的探索,奇妙動人的幻想,還有神奇的萬千世界。當然除了美麗和歡樂,也有丑陋和悲哀,還有一面面警世的鏡子,照著人世間的丑惡、齷齪與凄涼。合上書,無論曾經(jīng)歡笑還是哭泣,沉思還是暢懷,憤懣還是激昂,只有一個詞匯能準確描述書蟲的感受,那就是:快樂!

小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,我都會被書中的故事深深打動。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。當我成了一名母親以后,我也希望我的孩子用他們善良可愛的童心在書中品味這個世界,教會了他們識別善與惡,教會了他們?nèi)バ猩疲ネ春扌皭骸W屗麄儚臅袑W會了欣賞,學會了真,善,美;從書中體會到了博愛。

首先要做的是找到孩子的興趣點,并以此為出發(fā)點,找一些相關的書藉,和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,思路會變得活躍起來,愿意去看更多的書,近一步激發(fā)了看書的興趣,在這個過程中,會涉及到他以前不感興趣的領域,拓寬了他的興趣面,以此類推,形成良好的循環(huán)。對每個孩子來說,書本豐富了他們的生活,為他們提供了無盡的想象。我們作為家長所要做的就是正確引領孩子去閱讀,以形成良好的讀書習慣。就算工作再忙,也要抽出一點時間和孩子共同來讀書!

書,使我們家長由對孩子教育的無知變?yōu)槁灾欢?,使我們自己的事業(yè)起飛,使我們與孩子有共同的話題。在一個充滿積極向上,樂于學習,與書為伴的家庭環(huán)境中,孩子是快樂,健康、自立、博學的。

一起讀書使家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔閡,像朋友那樣親密無間無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境,家庭環(huán)境。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議,而不會感受到壓力和緊迫,自然會較好的成長。孩子的成長,也是我們家長的再學習,再成長。要想真正讓孩子成才,孩子每個成長階段我們都得有目標、計劃。結(jié)合自己教育影響教育孩子的經(jīng)歷:

首先,家長自己要讀了大量教育孩子方面的書籍,如《卡爾?威特的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》等。從書中我悟到“即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人”。于是我們家長達到共識,我們通過學習把孩子培養(yǎng)成最起碼是一個對社會有貢獻的,有責任的公民。為了這個目標我們努力著。我們深知榜樣的帶動力量。從我們自己做起,在閑暇時,我們家長會拿上一本書,靜靜地品讀,給孩子創(chuàng)造一個從讀書的氛圍。我們幾乎每天晚上都得花上一個小時,陪伴在孩子身邊。

學校開展的讀書活動很好,這項活動不僅加深了父母與孩子的溝通,更進一步鍛煉了孩子。從一個故事引發(fā)的一系列的連鎖反應,寓教于樂,其樂無窮。

因此,對于父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什么,我們唯一能做的是,給孩子一個“愛和自由,規(guī)則與平等”的環(huán)境,讓孩子有一個完整的成長,包括身體的,感覺的,情緒的,認知的,心理的,精神的完整成長,而不只是被灌輸屬于父母的認知和技能,那樣的人生無味而無趣。

紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你們可以給他們愛,卻不可以給他們思想,因為他們有自己的思想,你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂,因為他們的靈魂,是住在明日的宅中,那是你在夢中不能想見的,你可以努力去模仿他,卻不能使他們來象你,因為生命是不能倒行的,也不與昨日一同停留,你們是弓,孩子是弦上發(fā)出的生命的箭矢,你無法預定他的軌跡?!迸囵B(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。

通過陪孩子讀書,讓我更加地了解孩子有益的書籍讓孩子知書達理、懂得了感恩。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。讓孩子成為一個快樂的小書蟲!

初中家長會家長心得意見篇五

近年來,家長會作為一種主動參與學校教育的重要形式在我國得到廣泛推行。家長會不僅提供了家長和教師之間的交流平臺,也促進了學校和家庭之間的密切合作。在我個人參與家長會的過程中,我深深體會到其重要性和價值。以下是我對家長會的一些心得體會和意見建議。

首先,家長會能夠促進家校共育。作為家長,我們是孩子教育的第一責任人。而學校是孩子教育的重要場所和教育者。只有家校共育,才能真正達到最佳的教育效果。在家長會上,我深刻感受到,只有通過與老師的交流,我們才能更好地了解孩子的學習情況和成長發(fā)展。家長會不僅提供了一個傾聽和溝通的機會,也為家校之間的真誠合作鋪平了道路。

其次,家長會能夠加強家庭教育。在學校與家庭之間建立起良好的溝通和合作關系后,我們可以更好地引導孩子的成長。通過家長會,我了解到了許多有關家庭教育的知識和方法,這對我來說是非常寶貴的。我認為,學??梢栽诩议L會上邀請一些專業(yè)人士來給家長們講解有關家庭教育的知識和技巧,或者組織一些家庭教育講座,幫助家長們更好地理解和應對孩子的成長問題。

第三,家長會可以提供一個交流學習的平臺。在家長會上,我們不僅可以與教師交流學生的學習情況,還可以與其他家長交流教育經(jīng)驗和育兒心得。這讓我感到非常受益。在與其他家長的交流中,我學到了許多關于家庭教育和孩子成長的智慧和經(jīng)驗。我建議學??梢岳眉议L會之外的時間,組織一些家長交流活動,讓家長們有更多的機會分享彼此的教育經(jīng)驗,相互幫助。

第四,家長會可以促進學校的發(fā)展和進步。通過家長會,學??梢约皶r了解家長們對學校教育的意見和建議。家長是學校的重要合作伙伴,他們擁有豐富的社會經(jīng)驗和對教育的獨特見解。學校應該傾聽和尊重家長們的聲音,及時采納他們的建議,以推動學校的持續(xù)發(fā)展和進步。我認為,學??梢远ㄆ诮M織家長滿意度調(diào)查,收集家長們的意見和建議,用于學校教育工作的改進和優(yōu)化。

最后,家長會應該注重親子關系的培養(yǎng)。教育不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)孩子健康發(fā)展的全面素養(yǎng)。家校親子關系的和諧與穩(wěn)定對孩子的成長至關重要。家長會應該注重通過多種形式和方式,培養(yǎng)家校親子關系。學??梢越M織一些親子活動,讓孩子和家長一起參與其中,共同享受親子時光。此外,家長會還可以提供一些親子教育的指導和建議,幫助家長們更好地與孩子溝通和交流。

綜上所述,家長會作為家校合作的重要形式,對于孩子的教育和成長具有重要的意義。通過家長會,我們可以促進家庭教育,加強家校共育,促進學校的發(fā)展和進步,并培養(yǎng)良好的家庭與學校關系。我希望學校能夠進一步重視家長會的作用,積極傾聽和采納家長們的意見和建議,為孩子提供更好的教育環(huán)境和成長條件。同時,我也希望家長們能夠積極參與家長會活動,與教師和其他家長共同為孩子的成長努力。只有家校攜手合作,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會的發(fā)展做出貢獻。

初中家長會家長心得意見篇六

大家好!

我是史晨彤的家長朱虹,首先,非常感謝校方、感謝班主任李海杰老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個又一個的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。

一是對孩子要理性定位

作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,或從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個家長都有所關注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢?初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復雜,充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi),應引起我們家長乃至學校、社會的高度關注,要精心加以引導。

在引導的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如,我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當他看到我們走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。

2、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,他們會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流,讓他給我講講學校里的事情,跟同學們之間的一些事,遇到孩子有點困惑的事情,我便給他提出一些建議,進行疏導。

總之,我們家長要善于引導孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實,說起來容易,做起來真得很難啊。

三是關注孩子的學習

說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。

1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

在上學期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習,久而久之,孩子在學習的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長在這一段時間也可以看看專業(yè)書,或者看看報紙、雜志,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學習氛圍,培養(yǎng)孩子主動學習的意識。

2、幫助孩子尋找好的學習方法

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點的學習方法。

我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當?shù)膸椭?/p>

3、家長要知道孩子的學習進程

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子呆在一起的時間交流他學習的內(nèi)容,掌握孩子的學習進程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學習死角,沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?拿了壞分數(shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學校有學習上的壓力,還有就是害怕家長的訓斥。其實,我們大人越在乎孩子的分數(shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么,什么是合適的目標呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。

我的孩子有的科目學習成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。

四是積極配合老師和學校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。

試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學709班的各位老師付出的辛勤勞動,并預祝孩子們的明天會更好!謝謝大家!

初中家長會家長心得意見篇七

學生由小學升到初中,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。 本文是本站小編為大家整理的初中家長會心得,歡迎參考!

我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結(jié)了以下幾點:

一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學,因基礎差,初中數(shù)學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數(shù)學能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經(jīng)常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內(nèi)容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

學生由小學升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學生寄宿學校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。

這次家長會,我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子,正確的引導和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

(二)學會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會達到了我們的預期目的,拉近了家長與學校的距離,使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的

心得體會

。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

初中家長會家長心得意見篇八

我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復習,盡最大的.支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

初中家長會家長心得意見篇九

家長會是學校和家庭之間密切聯(lián)系的橋梁,通過家長會,家長可以了解孩子在學校的表現(xiàn)和成長進程,提供意見和建議;學校也可以借助家長會了解家庭對教育的期望與要求。經(jīng)過多次參加家長會,我不僅得到了很多收獲,也積累了一些體會和建議。下面我想分享一下我的心得體會和提出一些建議。

第二段:家長參與的重要性

對于孩子的教育來說,家庭和學校同等重要。在家長會上,我深刻感受到了家長參與教育的重要性。孩子是父母的希望和未來,只有家長積極參與,并與學校保持緊密溝通,才能夠更好地幫助孩子成長。通過家長會,我更加了解孩子在學校的表現(xiàn),可以及時與老師交流,了解孩子的學習情況和問題。同時,也可以借此機會與其他家長交流經(jīng)驗和觀點,在共同關心孩子教育的過程中形成合力。

第三段:家長會的價值與問題

家長會對于學校和家庭來說都有很大的價值。學校可以通過家長會了解家長對于教育的期望和需求,及時調(diào)整教學方法和內(nèi)容。同時,也可以解決家長和學校之間的矛盾和問題,提升學校的教學質(zhì)量和服務水平。然而,在實際參加家長會的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些家長因為工作忙碌無法參加家長會,導致他們無法了解孩子的學習狀況;還有些家長參加家長會僅僅是為了滿足學校的要求,對于會議內(nèi)容漠不關心,這樣既浪費了時間,也失去了參與的價值。所以,在學校組織家長會時,應該注意時間的選擇和內(nèi)容的安排,以便更多的家長能夠參與進來,發(fā)揮家長會的真正價值。

第四段:提出的建議

為了更好地發(fā)揮家長會的作用,我認為有以下幾個方面的建議。首先,學校應該提前通知家長會的時間和地點,以方便家長合理安排時間。其次,家長會應該有明確的議題和主題,針對具體問題進行討論和解決。在家長會中,可以邀請老師、學生及其他專業(yè)人士進行報告和交流,以便家長們獲得更多有價值的信息和建議。同時,也可以通過小組討論和互動的方式,增強家長會的參與感和歸屬感。最后,在會議結(jié)束后,學校可以向家長們提供一個反饋渠道,充分聽取家長對于家長會的意見和建議,不斷改進和提升家長會的質(zhì)量。

第五段:總結(jié)

家長會是學校和家庭之間的溝通和聯(lián)系的重要平臺,經(jīng)過多次的參與和分享,我深刻體會到家長參與教育的重要性和家長會的價值。學校和家長都應該重視家長會,充分發(fā)揮其作用。通過合理安排家長會的時間和議題,增加家長參與的機會和意愿,不僅可以促進家校合作,也可以提高教育質(zhì)量和學生的發(fā)展。希望學校能夠傾聽家長的意見和建議,不斷改進和完善家長會的機制和流程,共同為孩子的成長努力。

初中家長會家長心得意見篇十

初中家長會是初中學生家長和學校交流的一個平臺,通過家長會,增加家長和學校之間的聯(lián)系,那么現(xiàn)在就請看看下面這三篇初中家長會心得體會吧!

開學至今學校已開辦了四次家長學習講座,每次我和家長們都認真地聆聽了老師的講課。

在這首先要感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。

通過在家長學校的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。

也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中,可謂重中之重的關鍵,現(xiàn)在我就談談自己聽課的感受孩子從小學到初中,隨著課程科目增多,知識膨脹,孩子一時不能適應,學習成績不如從前,再加上新的學校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化,孩子似乎與離我們的距離越來越遠了,做父母的很不理解,有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象,也不愿意與家長交流溝通,“叛逆行為”越來越明顯,作為孩子的父母,我們也覺得很迷茫。

通過家長學校的學習,我認為做一個好家長首先要能做到設身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

當然要做孩子的朋友,作為家長如果不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,就不能理解自己孩子的所思所想。

所以我們平時也應該盡量多接觸點流行的東西。

比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術(shù),流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!家長課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數(shù)上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。

其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復雜的任務…這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學習,共同進步!

學生由小學升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?/p>

且部分學生寄宿學校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。

如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。

這次家長會,我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子,正確的引導和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。

你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。

出國留學不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。

留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

(二)學會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。

今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。

孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。

把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。

很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。

當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。

但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。

有人給快樂人生總結(jié)了三句話。

即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。

面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會達到了我們的預期目的,拉近了家長與學校的距離,使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。

因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學是我們的,也是各位家長和你們孩子的。

我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

*月*日有幸參加了實念小學**班家長會,仔細聽了學校校長班主任*老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。

作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。

簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的.配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。

孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。

因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。

孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。

培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。

我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。

初中家長會家長心得意見篇十一

學生由小學升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W生寄宿學校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。

這次家長會,我的目的之一是:讓家長學會欣賞孩子,正確的引導和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

(二)學會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

家長會達到了我們的預期目的,拉近了家長與學校的距離,使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

初一學生家長參加家長會后的感想

11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

初中家長會家長心得意見篇十二

升入初中的第一次期中考試結(jié)束了,學校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點,孩子的學校學習生活情況和表現(xiàn)、家庭教育、家校聯(lián)合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺??吹贸鰜?,學校、老師們對孩子教育的用心和責任感,下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

首先,小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。

心世界的'前提;用自己樂觀積極地態(tài)度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。

其次,我深深的意識到習慣養(yǎng)成教育的重要。

人們常說:“習慣成自然”,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,而一個壞的毛病,會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動的真正幫助引導孩子去養(yǎng)成一個好習慣?,F(xiàn)在才意識到好習慣是多么的重要。家庭教育是學校教育的基礎,沒有在家的好習慣就不會有課堂的高效。家長會后陪孩子認真的做了試卷分析,作業(yè)和平時表現(xiàn)得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續(xù)保持。從試卷的每道題分析自己半學期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個好習慣”的養(yǎng)成小方案。從小習慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業(yè)的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。

初中家長會家長心得意見篇十三

9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養(yǎng)成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培養(yǎng)孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發(fā)孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態(tài)!簡單的談談我的心得體會。

作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態(tài)和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。

我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,初中課程明顯增多,與小學相比學習方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學習開始扎實學好每一門課程,初一是基礎要打牢,如果基礎不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的`事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質(zhì)!

初中家長會家長心得意見篇十四

通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會讓我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)。看得出來,新城中學有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。

提高自身的素質(zhì),給孩子做個好榜樣。聽了丁教授的報告后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W習,共同進步,給孩子做個好榜樣。

要讓孩子學會獨立、自主、保護孩子的上進心和自我展示的積極性。在這一點上,丁教授用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的.需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

要多贊美和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。

要培養(yǎng)良好的親子關系,孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

初中家長會家長心得意見篇十五

時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過,時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。轉(zhuǎn)眼間,度過了一個又一個的“春秋”。開了一次又一次的家長會,每次開完會后都會有不同的結(jié)果。

電閃雷鳴,暴風驟雨

那是在小學時,爸爸開完家長后,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑,由黑轉(zhuǎn)到紫,由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜,即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣,似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的,終于他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,有多動癥嗎?話音沒落,巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的。“我告訴你多少遍了,要好好用學習,只有學習才是走向成功的唯一捷徑?!卑职忠贿呎f一邊狠狠地盯著我,我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來,眼圈紅紅的。

“唉,我發(fā)誓,以后我一定認真學習?!?/p>

陽光明媚,風和日麗

又是一次家長會,每個同學都在默默地為自己祈禱,祝福自己不會挨罵;還有的同學緊張的在胸口劃十字,求上帝保佑。只有我與眾不同,毫無顧慮,信心百倍。就在這時,爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸說:“浩斌不錯,但還要努力呦?!蔽遗d奮的點了點頭,心里美滋滋的。

“唧唧”,外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看,外面天色正好,空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰,都顯得無比舒暢。

啊,讓我們努力的學習吧!學習是進步的階梯;學習是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學習,為我們美好的未來而奮斗吧!

初中家長會家長心得意見篇十六

尊敬的各位老師、各位家長:

你們好!

首先,我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

走進長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。

今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐?,該學的時候?qū)P膶W,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

初中家長會家長心得意見篇十七

時間不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)覺,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,中考是至關重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關注孩子的學習,對于日常生活也沒有照顧的`好。過多關注孩子每次的分數(shù),每次看到孩子的分數(shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平常肯定沒有認真學習什么的,對孩子各種否認。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,損害的是最親近的人,每次孩子在我5身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個壞的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時間,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

第二、過度關注分數(shù)沒有了解丟分的原因,第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;第四、沒有照顧好日程起居及飲食,根本沒有做早飯。

盼望在將來的__天里,能改正以上缺點,大家相互配合,攜手走進理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時間。

初中家長會家長心得意見篇十八

中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。

對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。

初中家長會心得體會9

尊敬的各位老師、各位家長,你們好:

首先,我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

走進長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學習感到非常踏實。

今天師、生、家長共濟一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學期學習有所進步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的`家長對孩子的關注還要少些,在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴厲也不過分溺愛,關系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

在家里,不影響學習的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責的良好生活習慣學習上,從小學開始堅持課前預習、課后復習,上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐妫搶W的時候?qū)P膶W,養(yǎng)成自主學習的好習慣。孩子學習比較踏實認真,弱點是有時候愛貪玩,學習上有點小馬虎,需要加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學,全家幸福、心想事成!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5370868.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔