熱門祁發(fā)保英雄事跡心得體會大全（16篇）

通過寫心得體會，可以讓我們更加深入地思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫心得體會時，可以在開頭引入引人入勝的故事或事件，增加親和力。- 以下是一些關(guān)于心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇一

英雄事跡是人們在日常生活中常常聽說的，他們的勇敢行為和崇高精神給人們帶來了巨大的鼓舞和啟發(fā)。在我看來，英雄事跡是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的，通過他們的事跡，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理和體會到了許多珍貴的經(jīng)驗。

首先，英雄事跡教會了我勇敢面對困難和挫折。英雄們所面臨的困境常常比我們更加艱巨和復(fù)雜，但他們從不退縮，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。正是因為他們的勇敢和堅持，才能贏得最終的勝利。我從中認(rèn)識到，困難和挫折是生活中不可避免的一部分，我們必須學(xué)會勇敢地面對挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求自己的目標(biāo)。

其次，英雄事跡告訴我奉獻(xiàn)和付出的重要性。英雄們總是把自己的利益放在最后，毫不猶豫地為別人的利益和幸福而奮斗。無論是在戰(zhàn)爭中的英雄，還是在災(zāi)難中的志愿者，他們的奉獻(xiàn)精神都讓人感動不已。正是因為他們的付出，才有了社會的進(jìn)步和人民的福祉。這讓我明白了只有通過奉獻(xiàn)和付出，我們才能獲得真正的成就和幸福。

再次，英雄事跡教給了我正面面對失敗和挫折的態(tài)度。英雄們在面對失敗和挫折時從不氣餒，相反，他們總是以積極的態(tài)度去面對，并從中吸取教訓(xùn)，不斷成長。他們知道失敗和挫折只是人生道路上的一次次試煉，只要堅持不懈，必將取得成功。這讓我明白到，失敗并不可怕，重要的是我們?nèi)绾螐氖≈形〗?jīng)驗教訓(xùn)，不斷前行。

最后，英雄事跡讓我明白了團(tuán)結(jié)和合作的力量。英雄們的事跡往往與團(tuán)隊合作和協(xié)作密不可分，正是這種團(tuán)結(jié)合作的力量，才能讓他們?nèi)〉幂x煌的成就。每個人都有自己的優(yōu)點和能力，只有通過互相合作，才能發(fā)揮每個人的潛力，并實現(xiàn)共同的目標(biāo)。我從中認(rèn)識到，只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能贏得勝利，創(chuàng)造更加美好的未來。

總而言之，英雄事跡讓我明白了許多重要的道理和領(lǐng)悟到了許多珍貴的經(jīng)驗。勇敢面對困難、奉獻(xiàn)和付出、正面面對失敗和挫折、團(tuán)結(jié)和合作的力量，這些都是英雄們給予我們的寶貴啟示。我深深地相信，只要我們從英雄事跡中汲取力量，將這些經(jīng)驗融入自己的生活中，我們一定能成為更加優(yōu)秀和偉大的人。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇二

在我們的社會中，有許多令人感動的英雄事跡。這些英雄不僅帶給我們力量，也教我們?nèi)绾巫鋈颂幨?。通過對照英雄事跡，我們可以吸取他們的優(yōu)點，為我們實現(xiàn)自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

首先，英雄故事帶給我們的是無私奉獻(xiàn)的精神。在我們身邊有很多醫(yī)護(hù)人員，向他們學(xué)習(xí)我們可以感受到他們?yōu)椴∪怂龅囊磺惺菬o私的，并且他們用生命守護(hù)著其他人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，做好自己的本職工作，幫助別人解決問題，并學(xué)習(xí)對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

其次，英雄故事帶給我們的是堅定不移的信念。對于像劉伯承將軍這樣的英雄來說，他們堅信自己所站的立場是正確的，他們的一生都在證明著自己的信仰。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的信仰，在生命中困境中不放棄我們所信仰的東西，不為所動而向前。并從中鍛煉自己的毅力和耐力。

最重要的是,英雄故事讓我們看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。像金風(fēng)國際大廈失火的事情，讓我們看到消防員們?yōu)榱吮Ｗo(hù)所有人而不顧危險，你錯過了這場慘烈的大火但他們面臨的卻是威脅性的極高；我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠與團(tuán)隊合作，發(fā)揮團(tuán)隊的最大價值；也應(yīng)該學(xué)會在自己生命中向團(tuán)隊中溫暖善良的人學(xué)習(xí)，這樣團(tuán)隊凝聚力和實力就會提高。

總之，通過對于英雄事跡的學(xué)習(xí), 我們不僅能夠感受到英雄們?yōu)槲覀儙淼牧α?，還能夠體會到他們的堅韌、耐力、毅力、無私、和對于團(tuán)隊合作的重視。我們應(yīng)該在自己的生命中發(fā)揚這種精神，面對挑戰(zhàn)，超越困境，為未來的前途愉快展望。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇三

作為人類的一員，我們每個人心中都有一個英雄夢。我們渴望成為那個崇高的、能夠拯救世界的英雄。然而，在現(xiàn)實生活中，很少有人能夠成為真正的英雄。然而，我們可以從英雄的事跡中汲取力量和智慧，并從中體會到一些重要的道理。以下是我在研究英雄事跡時的一些心得體會。

從英雄事跡中，我們可以看到卓越的勇氣和決心。英雄們通常面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。然而，他們敢于直面困難，從不退縮。無論是挑戰(zhàn)邪惡的反派，還是與自己的內(nèi)心惡魔作斗爭，英雄們都展現(xiàn)出了無所畏懼的勇氣。同時，他們還展現(xiàn)出了持久的決心和堅毅的毅力。即使在遭受重重打擊時，他們?nèi)匀蛔非笳x，決心不會動搖。這種勇氣和決心的精神對于我們每個人來說都是值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

英雄的事跡還教會了我們正義和善良的重要性。英雄們常常為了正義和善良而戰(zhàn)斗，他們拋棄個人利益，將他們有限的生命貢獻(xiàn)給了更大的事業(yè)。他們不計較個人損失和困難，義無反顧地追求正義和善良。這提醒著我們每個人，無論面對多么艱難的抉擇，我們都應(yīng)該選擇正確的道路，為了正義和善良而奮斗。當(dāng)我們面對困難和誘惑時，我們應(yīng)該牢記英雄的榜樣，并努力做出正確的選擇。

此外，英雄的事跡還告訴我們合作和團(tuán)隊精神的重要性。很少有英雄是獨自行動的，大多數(shù)時候，他們都與他人合作，共同戰(zhàn)斗。這要求他們具備良好的合作和溝通能力，能夠與不同的人群建立聯(lián)系。他們懂得相互信任和支持，知道只有團(tuán)隊的力量才能戰(zhàn)勝一切困難。這一點對于我們每個人來說，也是非常重要的。無論是在學(xué)校還是在工作中，合作和團(tuán)隊精神都是必不可少的。只有當(dāng)我們懂得與他人合作，并相互支持時，才能取得更好的成績。

另外，英雄的事跡還告訴我們成功需要不懈的努力和追求。英雄們很少是一夜成功的，他們付出了巨大的努力，才能取得所期望的成就。他們通過日復(fù)一日的辛勤工作和訓(xùn)練，不斷提升自己的能力，最終獲得了成功。這告訴我們，任何事情都需要付出努力和堅持才能取得好的結(jié)果。成功不會從天而降，必須通過不懈的努力和持續(xù)的追求，才能實現(xiàn)。

最后，英雄的事跡還教會了我們面對失敗和挫折要堅強(qiáng)和樂觀。英雄們并非總能一帆風(fēng)順，他們也曾遭遇失敗和挫折。然而，他們從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，從挫折中找到動力，并且從未放棄戰(zhàn)斗。他們用樂觀的心態(tài)面對困難，堅信自己最終會成功。這是我們每個人都可以學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們面對失敗和挫折時，不要灰心喪志，要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，并繼續(xù)努力。

總之，通過研究英雄的事跡，我們可以獲得勇氣和決心，學(xué)會追求正義和善良，懂得合作和團(tuán)隊精神，以及堅持不懈和樂觀面對失敗的精神。這些是從英雄的事跡中所學(xué)到的重要的道理。當(dāng)我們將這些道理運用到日常生活中時，我們將會成為真正的英雄，為這個世界帶來美好和正義。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇四

讀英雄事跡，感慨良多。我們的英雄們?yōu)榱俗鎳腿嗣?，不惜生命鮮血，為我們奮戰(zhàn)了一生。他們的事跡不僅令人欽佩，更體現(xiàn)了愛國的精神和拼搏的意志。在他們的身上，我們能夠?qū)W到很多。

首先，我們要有愛國心。我們的國家是我們的家園，我們的祖先們?yōu)槲覀兞粝碌耐恋睾臀幕瑧?yīng)該被我們倍加珍惜。我們應(yīng)該像英雄們一樣，把祖國的榮譽(yù)看做自己的榮譽(yù)，把祖國的利益看做自己的利益，心系祖國，積極為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，我們要有拼搏的意志。英雄們從來不輕易放棄，無論是生活還是戰(zhàn)斗，他們始終保持著頑強(qiáng)的拼搏精神。他們從未因困難而退縮，更不會屈服于命運的安排。我們應(yīng)該像英雄們一樣，勇于迎接挑戰(zhàn)，不懈努力，為自己的夢想而拼搏。

最后，我們要有責(zé)任感。英雄們始終把人民的利益放在第一位，把國家和人民的利益看做自己的利益。他們用自己的生命和血液為人民和國家的利益而奮斗。我們應(yīng)該像英雄們一樣，肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，為人民和國家做出貢獻(xiàn)。

總的來說，英雄們的事跡是我們學(xué)習(xí)的重要資料。在他們的身上，我們看到了愛國、拼搏和責(zé)任，這是我們?nèi)松缆飞蠎?yīng)該追求的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要以英雄為榜樣，腳踏實地，為中華民族崛起而奮斗。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇五

第一段：介紹百年英雄事跡的背景和重要性（200字）

百年英雄事跡是指一些在歷史上具有重大影響、為人類社會作出卓越貢獻(xiàn)的人的偉大行為和事跡。這些英雄們以自己的智慧、勇氣和毅力，克服了重重困難，在具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下取得了非凡的成就。正是這些英雄事跡的力量，使我們產(chǎn)生了敬佩和感激之情。更重要的是，通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟百年英雄事跡，我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和智慧，為自己的人生道路提供指引。

第二段：總結(jié)并解讀百年英雄事跡的精神內(nèi)涵（300字）

百年英雄事跡的精神內(nèi)涵可以歸納為幾個關(guān)鍵詞：奉獻(xiàn)、拼搏、堅持和無畏。奉獻(xiàn)是指英雄們將自己的利益放在整個團(tuán)隊或社會的利益之上，毫不吝嗇地為他人和社會付出。拼搏則是指英雄們在困難面前不屈不撓，全力以赴，毫不退縮，永不言敗。堅持是指英雄們始終相信自己的理念和目標(biāo)，堅定不移地朝著目標(biāo)努力，不畏艱難險阻。無畏是指英雄們面對死亡和危險時的勇氣和膽識，他們愿意為了正義和真理而不顧一切。

第三段：分析百年英雄事跡對我們的啟示和影響（300字）

百年英雄事跡對我們的啟示和影響是深遠(yuǎn)的。首先，它們向我們展示了一個新的人生模式和榜樣，鼓勵我們在自己的領(lǐng)域中追求卓越和極致。其次，它們告訴我們只有通過持之以恒的努力和堅持不懈的奮斗，才能取得真正的成功。此外，百年英雄事跡還傳遞了一種價值觀和信念，即只有在為他人和社會貢獻(xiàn)的過程中，我們才能找到真正的快樂和滿足。

第四段：闡述自己在學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟百年英雄事跡過程中的心得（300字）

在學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟百年英雄事跡的過程中，我深感一個人的力量是無窮的。只要我們擁有堅定的信念和堅持不懈的精神，就能克服一切困難和挫折，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，我也意識到奉獻(xiàn)是一種美德，只有在關(guān)心他人、幫助他人的過程中，我們才能成為更好的人。學(xué)習(xí)百年英雄事跡還讓我明白，成功并非是一蹴而就的，而是需要我們付出大量的努力和時間。最重要的是，我們要對自己的夢想和目標(biāo)始終堅持不懈，不達(dá)目的誓不罷休。

第五段：總結(jié)并展望將來在學(xué)習(xí)和借鑒百年英雄事跡方面的努力（200字）

百年英雄事跡的學(xué)習(xí)和借鑒，不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種態(tài)度和價值觀的塑造。通過學(xué)習(xí)和借鑒百年英雄事跡，我們可以不斷提升自己的思維能力和行動力，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和借鑒百年英雄事跡，將其融入到自己的成長和發(fā)展中，不斷完善自己，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有使命感的人。同時，我也將把學(xué)習(xí)百年英雄事跡作為一種獨特的文化傳承，分享給更多的人，傳遞正能量。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇六

20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽了周老師的英雄事跡報告。

57歲，一個悠閑清松的年齡、一個安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時會發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。向我們詮釋了什么叫責(zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛……這又是一個通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。

聽完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動了我，但是他住院的那條短信卻撼動了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?，而?8日發(fā)給張校長的請假短信中卻說：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

作為一名園長，我深感慚愧，不是因為我園沒有這種獻(xiàn)身的`老師而慚愧，而是是因為我決定我們的教師沒有他這種大無畏的精神，作為一名教師，并不是要你時刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。

我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時的沖動，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個煤氣罐，險情隨時會發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無私、他用大愛詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時一個大的集體，而我作為一個集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚他的這種至高無上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實際行動教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。

英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開展工作，從而創(chuàng)造更好的成績，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇七

提到楊振寧，你第一時間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎時的滿身榮光?還是他那個不受人理解的早年將國籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處，其實楊振寧又何嘗不愛國家，何嘗不思念故土。

“我的父親，直到離世也未能原諒我將國籍更改為美籍的行為。”這個赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。

楊振寧的父親楊武之：

數(shù)學(xué)家楊武之有一個凄苦的身世，他出生于19世紀(jì)末國家大動蕩大變革時期，戰(zhàn)亂頻繁，國家動蕩不安，九歲時母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個無家可歸的孤兒，從此輾轉(zhuǎn)各個父母親的親朋好友的之間留宿。

或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。

畢業(yè)以后，在北京高等師范學(xué)院教了兩年書，因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格，引起了部分學(xué)生的不滿，常有鬧事。

輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國之無益，于是出國留學(xué)，學(xué)歷一再攀升，并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學(xué)位，回到祖國，希望運用自己的知識幫助當(dāng)時正處于懵懂時期的國國，為危難時刻的國家出一份力量。

當(dāng)時的中國教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學(xué)等學(xué)府任教，為傳播知識做著自己的貢獻(xiàn)。

而當(dāng)時他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，他為此也花費大量心血。

楊振寧的求學(xué)成名之路：

楊武之作為一個東西兼修，受到過科學(xué)知識熏陶的人，思想極其先進(jìn)開明，眼光也更加長遠(yuǎn)，對他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。

在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學(xué)和英語，這為他后來出國留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦，求知若渴，長大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對物理學(xué)的濃厚興趣，攻讀物理系。

后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，開始在物理學(xué)界有了一定知名度。

1957年，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎。在物理學(xué)界名聲大噪。

楊振寧的選擇：

新中國成立后，進(jìn)入國家大建設(shè)時期，人才急缺，先后有大批留學(xué)人才回國，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國等地，探訪勸說兒子。

但楊振寧卻陷入了兩難之中。

無疑，當(dāng)時新中國的環(huán)境對他的研究是極為不利的，且他所學(xué)科目對新中國建設(shè)意義不大，后國家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動，終于是未能歸鄉(xiāng)。

1964年，因為種種原因，楊振寧加入美國國籍，這引起了父親的極大不滿。

后來邀請父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。

而此時的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到，他才尋到機(jī)會，回到了祖____親的懷抱，并于幾年后改回了中國國籍。

這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會不會也有萬千感慨。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇八

堅守邊防一線，他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡

心得體會

英雄事跡心得體會一

贊不盡軍人的價值

有人說，軍人天生為打仗，為打仗而生，為打仗而備，縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場，尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒，悍不畏死、前仆后繼，為了民族獨立和人民解放而不惜流血犧牲，其英風(fēng)浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說，軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的，可以擊倒不可以征服，可以打殘不可以打散，可以打退不可以打垮?？v面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險谷，尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在，軍人的價值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚光大。

“愿得此身長報國，何須生入玉門關(guān)”，軍人的價值體現(xiàn)在對和平安寧生活的守護(hù)和捍衛(wèi)上。

我們今天的“歲月靜好”，是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實現(xiàn)的。國不可一日無防，兵不可一日不練，歷史和實踐反復(fù)證明，和平安寧的環(huán)境，是“買不來”“求不來”“討不來”的，只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習(xí)武、流血流汗之上的和平，才是黨和人民可以放心，才是可以期許的和平安寧。正如習(xí)近平總書記所指出的，“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準(zhǔn)備打才可能不必打，越不能打越可能挨打”。人民軍隊在黨領(lǐng)導(dǎo)下，自1927年八一南昌起義組建以來，從井岡山出發(fā)，爬雪山過草地，歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗，深入敵后、浴血奮戰(zhàn)，“將革命進(jìn)行到底”解放全中國，“雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江”，擊退17國聯(lián)軍，一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，縈繞在中國人民肩上的三座大山，一舉打出了中國人的精氣神，打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里，無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，為支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)“勒緊褲腰帶”，還是抗洪搶險、地震救災(zāi)，哪里有危險哪里就有人民子弟兵的偉岸身影，哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。

“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，軍人的價值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻(xiàn)和犧牲上。

“你不當(dāng)兵我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”，一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻(xiàn)和犧牲。無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血，沖鋒陷陣、浴血沙場，還是和平建設(shè)年代精兵習(xí)武、保家衛(wèi)國，軍人始終伴隨著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光，到新中國成立以后的雷鋒、王杰，到81192的王偉。不同時期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻(xiàn)，用流血流汗不流淚的奮斗，用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念，唱響了不同時期人民子弟兵的英雄贊歌。此時此刻，人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機(jī)、坦克在沙場馳騁縱橫，無論面對何種壓力和挑戰(zhàn)，無論面對多么強(qiáng)大的敵人和沖擊，人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念，腳下方有力量，因為他們知道，自己的身后是祖國、是人民、是親人，明白“我是誰、為了誰、依靠誰”，因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的偉大奉獻(xiàn)和犧牲精神。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，軍人的價值體現(xiàn)在對黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的維護(hù)和堅守上。

一滴水融于大海則可以排山倒海，由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊，自覺融于黨和人民的血脈之中，就有了戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、奪取一切勝利的堅強(qiáng)決心和戰(zhàn)斗意志。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識，采取經(jīng)濟(jì)、社會、軍事等多種手段綜合施壓，意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服，這部分勢力這部分人，身子進(jìn)入新世紀(jì)新時代，腦子卻留在了舊世紀(jì)舊時代，在當(dāng)今日益全球化大背景下，仍妄圖通過自身在經(jīng)濟(jì)、軍事、宣傳、外交上的強(qiáng)大實力，實現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國，再現(xiàn)一超獨大的霸權(quán)地位，這是注定不會得逞的。中國特色社會主義道路是實踐、歷史和人民的選擇，任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路，意圖讓中國回到“四十年前”，在歷史的大勢面前，縱使短時間可以制造風(fēng)浪，也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊是我們堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅強(qiáng)柱石，無論過去現(xiàn)在未來，都是黨和人民可以信賴和依靠的力量，必將在未來的斗爭和可能的對抗中，體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全軍全國人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就沒有越不過的火焰山，就沒有跨不過的婁山關(guān)，就一定更可以擊退一切來犯之?dāng)场?/p>

軍人的價值令人欽敬，也不限于以上三點，還可以是老百姓心坎里的依靠，還可以是危機(jī)關(guān)頭的挺身而出，是地區(qū)和平的定海神針，這些或抽象或具體，或宏觀或微觀的認(rèn)識，構(gòu)成了廣大人民對軍人價值的判斷，構(gòu)成了每個人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當(dāng)前，愈是面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙，愈是要把人民軍隊建設(shè)好，愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習(xí)武、軍民共建，軍愛民、民擁軍，縱歷滔滔巨浪、風(fēng)霜雨雪、峽谷絕壁，也必將披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、迎難而上：軍民團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰能敵!

英雄事跡心得體會二

致敬中國軍人

20xx年8月1日，是中國第xx個建軍節(jié)，人民軍隊砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!

中國軍隊是黨的軍隊，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。

自中國軍隊成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。

中國軍隊是國家的軍隊，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。

提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會有和平安寧，就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅守在“金三角”邊防一線，他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。

中國軍隊是人民的軍隊，不忘初心，守護(hù)人民安康。

中國軍隊是人民的軍隊，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險來臨，他們總是把危險留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候，當(dāng)大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候，當(dāng)脫貧攻堅仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候，他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊。”哪里有危險，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時代最可愛的人!

英雄事跡心得體會三

讓工作多些“軍人范兒”

革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭年代，他們沖鋒陷陣、浴血疆場，英雄氣概令人緬懷;和平年代，他們搶險救災(zāi)、戍邊衛(wèi)國，愛國奉獻(xiàn)令人敬仰;奮進(jìn)新時代，他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng)，強(qiáng)軍報國令人稱頌。向最可愛的人學(xué)習(xí)致敬，黨員、干部應(yīng)當(dāng)讓工作多些“軍人范兒”，以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強(qiáng)勁動能。

多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒，校準(zhǔn)時代工作坐標(biāo)，堅守黨員初心?！叭嗣竦睦娓哂谝磺小薄耙磺新狘h指揮”是軍人的信仰，這信仰是軍人堅毅的動力、獻(xiàn)身的力量，是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員，任何時候都要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，忠誠于黨和人民的事業(yè)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅守“人民至上”理念，為埋頭工作立穩(wěn)前進(jìn)的航標(biāo)，為破浪前行裝配精神的馬達(dá)。要甘做革命的“一塊磚”，弘揚軍人抗疫抗洪精神，堅決聽從黨的安排，到人民最需要的地方去，工作不論輕重，不講任何價錢，只要為人民服務(wù)，就堅決地干，且干出成績，始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標(biāo)原點。

多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒，鍛造過硬工作本領(lǐng)，豎起黨員旗幟。習(xí)近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對三軍將士的核心能力要求?！罢僦磥?、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”，這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是軍人價值所在。新中國成立70周年大閱兵，鐵流滾滾、氣勢如虹;2020年疫情肆虐，將士聞令而動、不辱使命;面對滔滔洪水，人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場點兵、航天逐夢、異國維和……處處彰顯軍人的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟，就必須自覺鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)工作戰(zhàn)力。面對平凡工作，要著眼發(fā)展、防患未然，對標(biāo)能力、補(bǔ)齊“短板”;面對危機(jī)壓力，要打破思維定勢，拋開過時經(jīng)驗，轉(zhuǎn)危為機(jī)謀求新發(fā)展;面對信息時代挑戰(zhàn)，要提升信息素養(yǎng)，依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率，增強(qiáng)智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。

多些“威武之師、作風(fēng)優(yōu)良”的軍人范兒，錘煉過硬工作作風(fēng)，彰顯黨員血性。習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào)，軍人還得有血性。那么，共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當(dāng)先，是“我是黨員，我先上”的勇敢擔(dān)當(dāng)。錘煉過硬作風(fēng)，彰顯黨員血性，要對黨絕對忠誠，把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”落實到行動上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風(fēng)行，帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動真碰硬，緊要關(guān)頭帶頭闖，危難時刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷，把群眾當(dāng)親人，實心實意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣，勇于自我革命，敢同不良現(xiàn)象作斗爭。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性，帶領(lǐng)廣大人民在逐夢路上昂揚奮進(jìn)、闊步遠(yuǎn)行。

英雄事跡心得體會四

“兵心”一片磁針石

從大學(xué)校園到迷彩軍營，我們攜筆從戎，給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部，我們初心依舊，給青春以責(zé)任。從部隊到地方，我始終當(dāng)新兵、走正步，堅守“兵心”，在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角，我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。

“名編壯士籍，不得中顧私”——“兵心”在于無私奉獻(xiàn)。2008年，我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團(tuán)”參軍入伍，雖然只有短短2年時間，但從大漠戈壁到雪域高原，從風(fēng)霜雪雨到冷月邊關(guān)，我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國戍邊的點點滴滴。參加工作后，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起，“軍籍”變成了“黨籍”，身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”，但作為共產(chǎn)黨員，他們扎根基層一線，拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻(xiàn)精神一脈相承，讓人敬佩和親近。

“封侯非我意，但愿海波平”——“兵心”飽含著家國情懷。當(dāng)過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌，“它在戰(zhàn)斗中驚天動地，卻在勝利后保持沉默”，一枚子彈，擊發(fā)后咆哮而出，卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育開展后，我們學(xué)習(xí)到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去，深藏功與名”的質(zhì)樸情懷，回顧基層組織工作，我們既要在枯燥中點燈熬油，處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù)，也要在危難中勇往直前，以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災(zāi)“紅色堤壩”。本本分分做事，不向組織提要求，從軍人到組工干部，我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”，換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾，戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。

“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)?；仡檹埜磺宓囊簧?，在部隊，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福;就連老了、截肢了，還要重新學(xué)習(xí)走路，硬靠著一條腿向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。擔(dān)當(dāng)和作為，同樣是新時代組工人的必修課，脫貧攻堅中，我們進(jìn)村入戶、落實政策，以真情換真心，確保脫貧路上不落一人。直到某天，分包的貧困戶向我們索要照片：“我想你的時候能拿出來看看”，這沉甸甸的話語就是我們新的“軍功章”，讓人受寵若驚、百感交集。

到哪可以看到更多這樣的好范文啊。

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祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇九

20xx年8月1日，是中國第xx個建軍節(jié)，人民軍隊砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘，在中國特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘，堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際，向中國人民解放軍致敬!

中國軍隊是黨的軍隊，聽黨指揮，練就過硬本領(lǐng)。

自中國軍隊成立起，就高舉黨的旗幟，英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識，是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來，在黨的旗幟指引下，中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生，開啟了一場以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引，以黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂，以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向，以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革，走了上建設(shè)世界一流軍隊的快車道，開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下，中國軍人嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，精武強(qiáng)能，練就了過硬本領(lǐng)。

中國軍隊是國家的軍隊，錚錚鐵骨，守衛(wèi)國家疆土。

提到中國軍人，首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝，中國軍人拋頭顱灑熱血，為祖國的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人，就不會有和平安寧，就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家，他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所，他們堅守在“金三角”邊防一線，他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國，他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前，他們剛毅果敢，他們挺身而出，他們無私無畏，把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘，捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。

中國軍隊是人民的軍隊，不忘初心，守護(hù)人民安康。

中國軍隊是人民的軍隊，自誕生之日起，就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切，為了人民的安居樂業(yè)，他們赴湯蹈火在所不惜，譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士，當(dāng)危險來臨，他們總是把危險留給自己，把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候，當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候，當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候，當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候，當(dāng)大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候，當(dāng)脫貧攻堅仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候，他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時候，他們用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守護(hù)著人民的安康。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊。”哪里有危險，哪里就有中國軍人!哪里有需要，哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心，他們用熱血守護(hù)祖國安寧，守護(hù)人民安康。向你們致敬，中國軍人，你們是新時代最可愛的人!

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十

教育黨委要求我們觀看張老師的視頻，通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

“最美女教師”阿莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張老師學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的楷模。下面從三個方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會：

張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。當(dāng)危險來臨，挺身而出，這正是平時把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。

我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她以學(xué)生為本，以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與她師比起來，差距實在是太大了。

通過學(xué)習(xí)張老師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的`多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的阿莉用實際行動踐行了“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強(qiáng)的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負(fù)起責(zé)任。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十一

田漢，新中國第一位飛行員，是一位具有愛國主義精神和民族英雄氣概的人物。他為了建設(shè)新中國而舍生忘死，最終犧牲在了祖國的保衛(wèi)戰(zhàn)爭中。本文將從田漢的事跡中汲取智慧，體會其中傳達(dá)的正能量，嘗試讓更多的人受益，向田漢致敬。

第二段：正文

1. 愛國主義的典范

田漢自小就有強(qiáng)烈的愛國情感，對于社會矛盾、侵略戰(zhàn)爭以及中華民族的命運都表現(xiàn)出極大的關(guān)心和悲痛。為了實現(xiàn)他的愛國之志，田漢毅然決然地加入了中國人民解放軍，成為了一名飛行員。在東北、中南、西南三大作戰(zhàn)戰(zhàn)場中，他用戰(zhàn)斗機(jī)成功地執(zhí)行過多次空中任務(wù)，英勇殺敵，保障了我軍的勝利。田漢從生到死，視自己的命運為祖國命運，一顆炙熱的愛國之心永遠(yuǎn)燃燒著。

2. 對于事業(yè)的堅持

田漢作為一名飛行員，經(jīng)歷了各種極端的天氣和環(huán)境，對于極高速度的機(jī)器要求相當(dāng)嚴(yán)格，一絲疏忽，即可能釀成災(zāi)難。但田漢從不輕易放棄，總是不斷地錘煉自己的能力，使自己處于絕對的優(yōu)勢境地，面對著不斷變幻的戰(zhàn)爭形勢，從未偏離自己的方向，始終堅持自己的事業(yè)，最終成就了自己的英雄事跡。

3. 心靈的堅韌和勇氣

田漢作為一名出色的王牌飛行員，個性極為剛毅，勇猛頑強(qiáng)。在戰(zhàn)斗中，他時常置自己的生命于危險之中，面對敵人不畏艱難，表現(xiàn)出極其堅韌和勇氣。這種心靈的堅韌不僅在軍旅生涯中體現(xiàn)得淋漓盡致，在生活中，他也不斷用自己的勇氣使自己成為更好的人，在一段艱難的生活中，他咬牙堅持?jǐn)?shù)年，最終凌晨飛行失事身亡。

第三段：感悟

1. 愛國是所有人的責(zé)任

田漢對于愛國之情的表現(xiàn)，讓我們看到了作為每個公民應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任，用自己的行動證明對于祖國的深深的愛，對于未來的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在這個讓人難以置信的現(xiàn)代時代，我們必須強(qiáng)化愛國教育，深知自己的責(zé)任和義務(wù)。

2. 除了追求自己的事業(yè)，還應(yīng)該追求自己的心靈

雖然田漢作為一名出色的飛行員，在事業(yè)和榮譽(yù)的追求中得到了極高的成就，但是他始終也注重著自己心靈的追求。他在許多重大抉擇時表現(xiàn)得堅韌又勇敢，體現(xiàn)出了他優(yōu)秀的心智和心靈的勇氣。我們同樣需要追求自己的心靈，尋找并發(fā)現(xiàn)自己在內(nèi)心深處的愿望和真正意義。

第四段：展望

1. 初心不改，使命永續(xù)

田漢的英雄事跡引領(lǐng)我們走向未來的路程，深刻體現(xiàn)了“初心不改，使命永續(xù)”這樣一個主題。在今后的生活中，我們必須牢記起點，永不忘初心，在實現(xiàn)自己的夢想之余，也不可忘記自己作為公民的使命，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2. 傳承英雄精神，創(chuàng)新未來實踐

田漢向我們展示了一種英雄精神，這種精神是可持續(xù)的，它能夠激勵我們禮儀、奮斗、競爭和創(chuàng)新，它也可以啟示我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代科技蓬勃發(fā)展的時代中，通過新技術(shù)與新方式，不斷挑戰(zhàn)自己、創(chuàng)新未來，并肩向前，為人類的未來和文明做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾

田漢，一個我們至今仍然景仰的內(nèi)心強(qiáng)大、熱愛祖國、秉持信仰的英雄。他留下的事跡是一面令人矚目的壯麗錦旗，彰顯了敵人面前必須具備的那種無畏精神。我們深深緬懷他，也希望我們能夠看到他的光芒，引領(lǐng)我們的未來前進(jìn)。田漢生前無愧于“英雄”的美名，死后也絕不遜于排云掌之下的燕南天。我們必須努力奮斗，讓世界再次看到中國人的風(fēng)采，讓我們自己砥礪前行，不斷發(fā)揚自己的愛國主義精神和英雄氣概。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十二

曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里，出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事，其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；再說說年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事，這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險與歹徒作斗爭，這些平民的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。

我是奉賢人，我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以英雄為榜樣，在實際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實際教學(xué)中關(guān)愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；在教書本知識的同時還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實際行動向英雄們致敬。

一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在救他人時獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡，暗暗下定決心，完完全全的用平時的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn)，踏踏實實的實踐自己的承諾，在學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動里取得有目共睹的點點滴滴成績。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十三

王銳是一名79歲的老人，他曾是中國國家計劃生育委員會科技發(fā)展中心的一名科技專家。他沒有像其他與他年齡相仿的老人一樣在玩?；蝠B(yǎng)生上安享晚年。相反，他自愿加入了中國援非醫(yī)療隊，奔赴非洲某國家為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┽t(yī)療服務(wù)和教育。在那里，他忘我工作，盡力改善當(dāng)?shù)匦l(wèi)生環(huán)境的同時，還經(jīng)常向年輕志愿者們傳授醫(yī)學(xué)知識和技能，成為了眾人心中的英雄。

段二：王銳是怎樣造就這一壯舉的

王銳出身于山東農(nóng)村，父母教育他要“勤奮好學(xué)，端正人生”，同時他自己樂于學(xué)習(xí)、坦誠正直、富有同情心，深受人民群眾的喜愛。 在援非工作中，王銳深刻體認(rèn)到了自己的責(zé)任，他十分重視每一名醫(yī)護(hù)人員在救死扶傷等方面的工作，并一刻不停地思考如何為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)傳授適用的護(hù)理知識、如何研究當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)草藥的應(yīng)用，如何探討當(dāng)?shù)卦袐D的宮縮模式，等等。王老先生花了一年的時間收集了超過兩千份疾病病歷，并獨自搭建了一個可持續(xù)的衛(wèi)生管理系統(tǒng)。這一壯舉既是他的深度熱愛醫(yī)療事業(yè)的表現(xiàn)，也證明了他對人類健康的熱誠和堅持不懈的精神。

段三：王銳英雄事跡的啟示

王銳的英雄事跡，啟示我們在日常生活中要增強(qiáng)和培養(yǎng)自己的獨立思考、獨立判斷能力，要關(guān)注和關(guān)心身邊的人才和事物，時刻追求真理、追求博愛，這在人生中都是極為重要的。王銳在援非工作中，不僅僅展現(xiàn)了自己的勇氣、承擔(dān)，同時也證明了一個人在何時何地都要有自我管理、自我教育的能力。這也讓我們重新認(rèn)識到了創(chuàng)造奇跡和成就大業(yè)的價值觀。這些體現(xiàn)在他的精神信念、行動和成就上，都讓他成為人們心目中的英雄。

段四：對于王銳作為英雄的評價

王銳的壯舉得到了全國人民和政府的一致好評，他的事跡在公眾中引發(fā)了強(qiáng)烈反響。這種正面心理和行動是我們可貴的財富。他更為廣泛的傳承了中華民族的民族精神。他的努力、奉獻(xiàn)、忠誠、友好、勇敢、自律、和寬容的思想和行為卓然成為了后代青年和同齡人們的信仰和品德的典范，無論在國內(nèi)還是國際上均得到了廣泛的好評。

段五：結(jié)語

總之，在今天這個復(fù)雜而危機(jī)重重的時代，王銳所作的這一偉大壯舉引發(fā)了一種獨特的響應(yīng)，這正是向英雄致敬的最好方式！讓我們紀(jì)念這樣的人物，緬懷他們的不朽精神，表達(dá)對他們的敬意和尊重，并發(fā)誓永遠(yuǎn)跟隨他們的腳步，秉承他們的精神行事！最后，請讓我們?yōu)檫@個偉大的英雄祈禱，并希望我們自己成為助他人、回報社會、愿意奉行這樣品質(zhì)之人。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十四

英雄事跡激勵著我們追求卓越，塑造著我們成長過程中的價值觀和人格魅力。在面對生活中不同的挑戰(zhàn)和困難時，我們可以從英雄事跡中找到信念和力量。下面我將通過五個段落展開對英雄事跡的心得體會。

第一段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E的重要性以及為什么英雄事跡能激勵我們。有許多英雄事跡，例如孫中山先生在中國的民主革命中所做出的貢獻(xiàn)、喬布斯先生在科技界的創(chuàng)新、楊洪武先生在武術(shù)領(lǐng)域的成就等等。這些英雄事跡像一束束明亮的光芒，照亮著我們面對人生的道路。英雄事跡之所以能夠激勵我們，是因為它們展現(xiàn)了一個人對于追求夢想、堅守信念和克服困難的無盡勇氣和毅力。

第二段，我將談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們?nèi)烁竦乃茉?。?dāng)我們了解到英雄事跡后，我們會被這些英雄的正能量所感染，我們也會受到他們的啟發(fā)而變得更加勇敢、堅定和自信。例如，在我讀到喬布斯先生的傳記后，我深受他對創(chuàng)新和追逐夢想的洗禮，我也鼓起勇氣去探索和追求自己的興趣和夢想。英雄事跡對于我們的人格塑造具有深遠(yuǎn)的影響，它們鼓勵我們追求卓越、關(guān)注他人的利益、堅定自己的信念，這些品質(zhì)定會讓我們成為更好的人。

第三段，我要談?wù)摰氖怯⑿凼论E對我們生活中困難的幫助。在人生的道路上，我們經(jīng)常會遇到挫折、壓力和困境。當(dāng)我們面對困境時，英雄事跡中展現(xiàn)出的英雄們的勇氣，讓我們相信自己也能夠克服一切困難。例如，當(dāng)我閱讀到楊洪武先生在武術(shù)訓(xùn)練中面對困難的堅持時，我意識到只有堅持下去，才能夠獲得真正的成就。英雄事跡給予我們心理上的鼓舞和力量，讓我們有能力應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠找到前進(jìn)的方向。在我們的成長和發(fā)展過程中，很多時候我們會感到迷茫和無助。而通過了解英雄事跡，我們能夠找到自己的夢想和目標(biāo)。當(dāng)我們看到英雄們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的故事時，我們也會明白我們應(yīng)該追求什么，并為之努力奮斗。英雄事跡給予我們的不僅僅是激勵和力量，更是一種指引和引導(dǎo)，讓我們明確自己的方向，堅定自己的追求。

第五段，我要談?wù)摰氖峭ㄟ^英雄事跡，我們能夠影響他人。英雄事跡不僅是給我們自己的心靈以激勵，更是給我們周圍的人以鼓舞。當(dāng)我們成為一位英雄的榜樣時，我們也會幫助和鼓舞他人，成為他人生活中的支持者和激勵者。通過英雄事跡，我們不僅僅是為了自己，更是為了影響和改變他人，開啟一個更美好的未來。

總結(jié)起來，英雄事跡是我們?nèi)松缆飞系拿鳠艉蛣恿?。通過了解英雄事跡，我們可以塑造自己的人格，克服困難，找到前進(jìn)的方向，并且影響他人。在面對挑戰(zhàn)和困境時，讓我們懷抱英雄事跡，勇往直前，永不放棄。

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十五

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時，眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下，火苗就會被撲滅，可他沒有，因為他深知，只要動一下，他們所有人都會暴露，這次行動也意味著失敗。

那時，邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過，他們必須派出一部分人前去埋伏，邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近，越來越響，邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時候，狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣，用噴火器噴出火來，用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個時候，邱少云突然被大火燒到了，一開始，只有褲腿著了，他知道，自己千萬不能動，一動就全完了，所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻，他還是一動不動!埋伏成功了，勝利的果實是輝煌的，在這歡慶的時刻，每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!

祁發(fā)保英雄事跡心得體會篇十六

在我們中國的歷史長河中，有很多英雄人物為我們樹立了光輝的榜樣。他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，無私付出，成為了中華民族的驕傲。其中之一是王蒙，他的英雄事跡不僅教育了我們，更深深地體現(xiàn)了中華民族的精神氣質(zhì)。

第二段：王蒙的成功之路

王蒙是一位來自安徽的優(yōu)秀教師，他不僅注重教學(xué)質(zhì)量，更注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，因此得到了學(xué)生和家長們的高度評價。2008年，四川汶川發(fā)生地震，王蒙毫不猶豫地組織了自己的學(xué)生和家長們前往救援現(xiàn)場，拯救了大量受災(zāi)群眾。隨后，王蒙又義不容辭地接受了駐藏教師的工作，為藏區(qū)的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

第三段：王蒙的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)

王蒙是一位充滿愛心和責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者。他秉承著“以人為本、尊重人、關(guān)愛人”的思想，以親身實踐為社會樹立了一個信念——只要心懷愛心和責(zé)任，每個人都能成為英雄。此外，王蒙也具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新意識，他在教學(xué)和管理方面的創(chuàng)新思維為眾多教師提供了啟示。

第四段：王蒙的心得體會

從王蒙身上我們不僅可以看到一位優(yōu)秀教師的風(fēng)范，更體現(xiàn)出了一種忠誠、堅持、勇敢的精神。這種精神精準(zhǔn)無誤地指引了我們在面對困難和挑戰(zhàn)時要克服畏懼和退縮的心態(tài)，勇往直前，不畏艱險，充分展示出了中華民族的豪邁之氣。

第五段：總結(jié)

王蒙的經(jīng)歷讓我們知道，在面對生活和事業(yè)的巨大挑戰(zhàn)時，我們需要關(guān)注自己的成長和進(jìn)步，同時要踏實做事，熱愛生活。作為一名教師，我們更應(yīng)當(dāng)從王蒙身上汲取養(yǎng)分，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和實踐能力，關(guān)注他們的身心健康，為建設(shè)一個美好的家園做出貢獻(xiàn)。

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