文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長。接下來將為您介紹一些相關(guān)研究成果,希望能夠給您一些新的視角和觀點。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇一
短短的兩個星期,在學(xué)習(xí)這門課程的同時,我得到了很多教育與啟示。毫不夸張地說,這門課程是我之前的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)中最用心的學(xué)習(xí)的一門,也是給予我最多感慨與思考的一門,或許是因為我坐在第二排離老師太近不敢造次怠慢的原因,但更多是老師對話式的說教刺痛了我,使我開始認真地思考剩下的兩年大學(xué)生活該如何度過,未來的就業(yè)之路該怎樣走。
一開始我認為這次電子工藝實習(xí)課也如同之前的實習(xí)課一樣,轟轟烈烈的開始,馬馬虎虎的經(jīng)過,暈暈乎乎的結(jié)尾,但是從第一天開始練習(xí)熟悉烙鐵與錫焊工藝,我發(fā)現(xiàn)自己開始以積極的心態(tài)去了解并熟悉這么課程,當(dāng)然這與老師認真嚴(yán)厲的教育態(tài)度分不開。300個導(dǎo)線拆裝,600個焊點融化凝固,從陌生到了解,一點一滴的進步,從菜鳥到準(zhǔn)焊手,體會到自高考以來從未有過的喜悅。之后90厘米長的導(dǎo)線自由焊接,更加充滿了樂趣,盡管我焊的小坦克沒有想象中的那么好看,但是看著同學(xué)們焊的奔馳自行車,直升機,小人,和各種稀奇古怪的玩意兒,我意識到自己喜歡上了這門課程。
屁,可是我的的確確喜歡他言傳身教針砭時弊的教育方法。
接下來,認識各種插頭,視頻插頭、音頻插頭、高清視頻接口等等,還了解了各種插頭的歷史變遷,緊接著自己動手制作了網(wǎng)線水晶頭。平日里時常接觸的網(wǎng)線插頭,我做了3遍才測試無誤,不得不鄙視自己要高手低,自負自大。
熟悉電路板的制作方法,認識各種電器元件,熟悉電阻阻值的讀取方式,了解現(xiàn)代焊接工藝與技術(shù),這些與計算機專業(yè)課程沒有任何聯(lián)系的知識,在我看來卻是如此的實用。我想起了老師經(jīng)常掛在嘴上的那句話:把每一件小事干好,才能干好大事。事實確實如此,熟悉了每件電器元件之后,我們開始做一些小項目,電源的制作,調(diào)頻收音機的制作。說實話,電源沒有做好,制作電源的時候不夠細心,把兩個三極管的針腳接錯了,一個電阻焊錯了位置,重新返工后,依然失??!之后線路檢查兩遍,返工了一遍,仍舊找不出癥結(jié)所在,有些灰心,有些失望,看著一天半做出來的廢品,再一次體會到失敗的滋味。還好最后做的收音機很速度的一次成功,興奮與激動自然不用說,往日里最厭煩的壯陽補腎的廣告在我聽來都是那么地美妙!有些看似簡單的事情并沒有那么簡單,之所以看著簡單是因為你在想象,而不是動手去做;一旦某件事情做錯,如果你不知道自己錯在哪里,那只能從頭再來!這是我在這兩個小項目里的心得體會。
關(guān)于自己的未來的路該如何走,我現(xiàn)在不想去空想。我最應(yīng)該想的就是剩下的兩年該如何度過,最應(yīng)該做的就是認真對待每一天,每一門課程?!靶藓蠠o人見,存心有天知”,老師的再三強調(diào)的名言,大學(xué)里雖然沒有人監(jiān)督你,但是自己不要違背自己的良心。想想之前虛度的兩年,上天都看在眼里我就不說什么了。之后要的事情,要對得起父母,對得起自己!
我要是說我很舍不得就這樣結(jié)束這門課程,很想再多做幾個實訓(xùn)項目,同學(xué)們該說我矯情了,但是我就是這么想的,我很贊成老師最后說的那句話:這兩個星期或許是你們大學(xué)里最美好的時光。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇二
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓(xùn),實訓(xùn)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實訓(xùn)到底要做些什么的,以為像以前的金工實訓(xùn)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一臺收音機,并且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很趣味,做起來應(yīng)當(dāng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓(xùn)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自我是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。教師也明白我們常識少,所以從元件識別入手。這個教師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨日插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨日已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽著自我的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天教師教我們寫實訓(xùn)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓(xùn)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實訓(xùn)很趣味很簡便,經(jīng)過教師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實訓(xùn)過程中不斷提高自我的動手本事之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最終就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐本事提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇三
時間真快啊,為時兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實訓(xùn)》課程就這樣結(jié)束啦!回憶著兩周期間的點點滴滴,無論是課本知識,還是實踐操作,收獲頗大。通過實訓(xùn),我學(xué)會識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
在實訓(xùn)剛開始的時候,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起看理論基礎(chǔ)。所謂理論,就是實踐的基礎(chǔ),我是這么認為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關(guān)內(nèi)容要仔細看,讓我們上網(wǎng)查詢一些芯片的功能機器引腳作用,當(dāng)做副本了解那部分無論是對現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。
原來,二極管還挺有價值的,用途很廣泛,其主要作用是:穩(wěn)壓、整流、檢波、開關(guān)、光/電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點是:單向?qū)щ娦?。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測:(1)判別二極管的極性。二極管的正、負極性一般都標(biāo)注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長短判斷其正負,長為正、短為負。還可以用萬用表測量二極管的極性。方法是:將兩表棒分別接在二極管的兩個電極上,讀出測量的阻值;然后將表棒對換,再測量一次,記下第二次阻值。根據(jù)測量電阻小的那次的表棒接法(稱之為正相連接),判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極,與紅表筆連接的是二極管的負極。(2)性能檢測。使用萬用表測量二極管的正、反向電阻時,如果兩次測量的阻值都很小,說明二極管已經(jīng)被擊穿;如果兩次測量的阻值都很大,說明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路;兩次測量的阻值相差不大,說明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測量二極管的直流電阻時,會得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視,三極管除具有放大作用外,還能起電子開關(guān)、控制等作用,是電子電路和電子設(shè)備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測。其檢測方法為:用萬用表的電阻擋(r×100或r×1k)測量三極管兩個pn結(jié)的正、反向電阻的大小,根據(jù)測量結(jié)果判斷三極管的好壞。
由于中間有清明節(jié)放假,老師要求我們在放假前把單片機開發(fā)板焊接完成,回校直接調(diào)試、寫報告。因此就進入了焊接階段。開始學(xué)習(xí)拆板子、元器件的檢測、焊接一個單片機開發(fā)板。指導(dǎo)老師建議同學(xué)們分成小組,并且每組都有明確的分工任務(wù)。如此一來,既節(jié)省了好多時間,也提高了同學(xué)們之間的合作能力。我的主要任務(wù)是焊接,剛決定的時候我還有些害怕,怕自己做的不好,影響整體成績,但是在組員的支持下,我勇敢地邁出了第一步。焊接過程中酸甜苦辣俱全,中間頭發(fā)被燒焦好幾次,那個傷心吶。但回頭想想,做什么都會付出代價的。
關(guān)于手工焊接,它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié),焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽。因此焊接是最重要的部分。通過焊接,我學(xué)習(xí)到錫焊的基本過程:1.濕潤階段; 2.擴散階段 ;3.焊點的形成階段。錫焊的基本條件:1.被焊金屬應(yīng)具有良好的可焊性; 2.被焊件應(yīng)保持清潔; 3.選擇合適的焊料;4.選擇合適的焊劑;5.保證合適的焊接溫度。還有一個外觀上的要求,那就是元器件安裝的技術(shù)要求:1.元器件的標(biāo)志方向應(yīng)按照圖紙規(guī)定的要求,安裝后能看清元件上的標(biāo)識。若裝配圖上沒有指明方向,則應(yīng)使標(biāo)記向外,便于辨認,并按從左到右、從下到上的順序讀出。2.安裝元器件的極性不能裝錯。3.安裝高度應(yīng)符合規(guī)定要求,同一規(guī)格的元器件應(yīng)盡量安裝在同一高度。4.安裝順序一般為先低后高,先輕后重,先易后難,先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應(yīng)盡量均勻,疏密一致,排列整齊美觀。不允許斜排、立體交叉和重疊排列。
焊接的過程中,如果不全神貫注、認真仔細的話,還會出現(xiàn)許多問題其中包括焊點的虛焊、球焊、橋接等。所以我們在以后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)該認真對待沒一個細節(jié),記住“細節(jié)決定成敗”。
在這里,我要分析一下我在焊接時所出現(xiàn)的問題。第一,就是芯片焊錯位置,幸好及時發(fā)現(xiàn),及時改正過來。這提醒了我要更加認真地去做以后的事情,無論事情大小,都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。第二,就是一個芯片的極性被焊反,后果就是要把它拆下來,不幸的是它被我們拆壞了。當(dāng)時的心情也隨之下降,只好從廢舊板子上有拆了一個來填補空缺,糾正錯誤。我的第一大
心得體會
就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹。我們這次所遇到的問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹。這一經(jīng)歷讓我明白了做事要時時記住其原則,即使是很熟練的事,也要向第一次接觸那樣謹慎、嚴(yán)密。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。經(jīng)過一番與板子的搏斗,一個c51單片機開發(fā)板終于焊接結(jié)束,我離成功又買了一大步??粗约河H手制作出來的開發(fā)板,挺好看的呢,真是皇天不負有心人,心情頓時大好。
星期四回校的時候,我們就開始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)。看著在我前面調(diào)試過的同學(xué)的各種表情,我激動地心跳都在加速,害怕自己的成果不達標(biāo)。終于輪到我們這一組了,我在那里默默地祈禱著,希望能通過。結(jié)果出來了,老師說了一句:你們這個板子非常好。當(dāng)時那高興的心情無法用語言形容。
通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),培養(yǎng)了我膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。要求操作的時候要專心、謹慎,要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過了這為期兩周的電子工藝實訓(xùn),我確實學(xué)到了很多知識,拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),同時教會了我如何與別人合作的技巧,也增強了我的動手操作能力。為以后的學(xué)習(xí)、做實驗和工作打下基礎(chǔ)。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇四
電子實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的必修內(nèi)容。在實踐中,我們學(xué)生可以通過實踐課程、電路模擬、實驗操作等多種方式進行學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來,對于我來說,這段時間不僅是一段經(jīng)歷,更是一段收獲與成長的過程。下面,我將就電子實訓(xùn)的收獲與心得體會進行總結(jié)。
二、收獲
通過電子實訓(xùn),我獲得了很多技能的提升。首先,在電路理論的講解中,我收獲了堅定的理論基礎(chǔ),更加深入地了解了相關(guān)知識,并順利通過了期中考試。另外,在實踐環(huán)節(jié)中,我逐漸熟悉了儀器的使用和實驗過程。在操作電路板時,我們學(xué)生需要認真閱讀實驗大綱,規(guī)劃好電路板的真空布線,按照要求從頭到尾依次完成完整板的安裝,測試及調(diào)試。
其次,通過一學(xué)期的實踐,我學(xué)會了珍惜團隊合作機會,珍惜組長給我的機會去擔(dān)任角色。我習(xí)慣于提出問題并學(xué)會做出解決方案。通過團隊合作,我的思維有了更直觀的體現(xiàn),并且學(xué)到了與他人在工作中相互支持與協(xié)作的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗也幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在不斷的交流溝通中進行了解決和提高。
最后,領(lǐng)悟了新教學(xué)模式的優(yōu)勢。加強線上線下教學(xué)的鏈接,通過網(wǎng)絡(luò)平臺上的互動討論與線下實驗巧妙結(jié)合,極大地提高了學(xué)習(xí)的效率。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還可以通過聽講座,觀看課程錄像,加強自己的技能水平,并優(yōu)先考取了“雙創(chuàng)”職業(yè)資格證書,增強了我們的綜合競爭力。
三、心得體會
通過這一學(xué)期的實踐學(xué)習(xí),我明白了許多真知灼見,也體會到了“大漢老守”千萬遍那句話“精益求精”的重要性。在電子實訓(xùn)中,我們不斷學(xué)習(xí)并創(chuàng)造機會去嘗試新的事情,不斷推進自己的認知和技能提升。在這個過程中,我們需要不斷地拓寬自己的視野、更新自己的理念,同時學(xué)會很多關(guān)鍵的實踐技巧,增強自己的實踐能力。
通過此次電子實訓(xùn),我認識到過程的重要性,尤其是在團隊協(xié)作中。如果我們只關(guān)注結(jié)果,而忽略了過程,我們就很難避免犯錯。學(xué)會將實踐中得到的經(jīng)驗總結(jié)起來,不斷完善優(yōu)化,反思提高,成為一個踏實進取的人。
四、啟示
電子實訓(xùn)教會了我不斷未來世界的技能、并激勵我空間更廣的職業(yè)發(fā)展。這項知識隨著科技的進步,其發(fā)展將更加深入,發(fā)展之快將會直接影響人類的工程與社會。我們需要那些有先見之明的人,來持續(xù)地創(chuàng)造、改善和更新。我們要在不斷的實踐與創(chuàng)新中不斷進步,追求精益求精。
同時,我認為電子實訓(xùn)教我們尊重工作與人生之間的平衡。熱愛自己的工作,創(chuàng)造機會去嘗試新的事物,并學(xué)會在這樣的舞臺上相互支持與協(xié)作,可以是我們愉快、成功的關(guān)鍵。
五、結(jié)論
電子實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的核心內(nèi)容。在通過實踐、模擬等方式豐富自己技能的同時,我們需要珍惜團隊合作機會、領(lǐng)悟新教學(xué)模式的優(yōu)勢,并不斷完善自己的實踐技能,深化自己的理論認知。學(xué)會總結(jié)歸納吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并始終保持高昂的創(chuàng)新激勵是提升技能、實現(xiàn)自己最終成功的關(guān)鍵。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇五
早就聽說學(xué)校里有一個可以自己制作收音機的實訓(xùn),這一次得知我們要進行連續(xù)兩周的電子工藝實訓(xùn),心里一只有一些期盼,又有一些擔(dān)心。擔(dān)心這一次的實訓(xùn)和我們其他實驗課一樣的讓我不感興趣。
回想這兩周,時間過的飛快。
第一天,大老板的講話讓我明白了動手實踐的重要性。再多的知識,如果不能和實際聯(lián)系起來,如果沒有動手的能力來表現(xiàn)出來這都是沒用的。這一天我學(xué)會了用烙鐵,并親自焊了三百個焊點,我相信我的每個焊點都是有進步的。我發(fā)現(xiàn)自己對這個很感興趣,這一天我的收獲很大。雖然被烙鐵燙到了,但是我知道這很正常。而且小老板說:“你不說沒人知道”。再接下來的日子里,我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線的連接,從此我可以不再像之前那樣亂團一氣,不同類型導(dǎo)線之間連接的方法也是不同的。我還學(xué)會了如何去知道一個電阻的阻值?!白匾患t二橙三黃四綠五藍六紫七灰八黑九白零”我會牢記在心,我相信這個知識總有一天會用到。緊接著我就親自焊了三十左右個電阻在焊盤上。
再后來,我們試著用一根銅線,來焊出一個正方體框架,和一個自己想像的東西。我焊了一個帆船,其他同學(xué)有焊自行車的,有焊坦克的。我們都感覺很有意思。
緊接著我們又學(xué)習(xí)了一個我們都很想了解的知識。那就是網(wǎng)線的制作?,F(xiàn)在的生活中我們已經(jīng)不能離開網(wǎng)線了。我一直在想網(wǎng)線中的那么多線到底是怎么樣排列的呢?這一天我的到了答案。并做了兩根檢測通過的網(wǎng)線。雖然很短實際上用不上。但是以后我可以自己做網(wǎng)線了。
時間飛快一周的時間就這樣過去了,時間過得快了倒有些戀戀不舍了。可是想到第二周里我們要做電池充電器,還要做收音機。就又有些迫不及待了。
第二周,首先我們要做一個電池充電器??粗且欢蚜慵?,我意識到了這個任務(wù)不是那么容易完成的。小老板為我們講解了一些注意事項以后,我們就開始自己動手了。剛開始的時候我都小心翼翼的,電阻量了一次又一次。對著圖檢查了一遍又一遍。就這樣經(jīng)過了一天半的時間,我終于把電池充電器組裝在了一起。可是可惜的是接通電源以后發(fā)現(xiàn)并不是指導(dǎo)書上敘述的那樣。這時我知道我肯定出現(xiàn)錯誤了。在經(jīng)過反復(fù)的檢查以后,終于發(fā)現(xiàn)原來有一處不小心連在一起了。修復(fù)完成以后,再檢查一次,和指導(dǎo)書上面敘述的差不多??磥硎菦]問題了。拿在手里好友成就感,不過確實感覺到累了。
第三天,我們開始學(xué)習(xí)關(guān)于收音機的技術(shù)——表面貼裝技術(shù),看著那小的和芝麻一樣的電阻和電容,我不禁感嘆這真的很強大。把元件貼在板子上其實感覺還是挺簡單的,比較難的還是在那小小的板子上用烙鐵焊接元件。一不小心就會連在一起。不過還好這一次我很小心,收音機一次就做成功了。內(nèi)心很是喜悅。
最后我們要離開這里了,這一次我經(jīng)歷了一個不一樣的實習(xí),認識了一個不一樣的老師,在這里學(xué)到的一點一滴我都會牢牢的記在心里,相信這在以后的工作生活中會有很大的幫助。感謝學(xué)校能給我們這樣一個實習(xí)的機會。
2012/4/27
計算機 1003班 孫俊峰
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇六
電子技術(shù)是現(xiàn)代社會中必不可少的一部分,而電子實訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生操作技能和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。本文將分享我在電子實訓(xùn)中的收獲和心得體會。
第二段:知識的收獲
在電子實訓(xùn)中,我掌握了很多知識。例如,我學(xué)會了焊接技巧和電路板設(shè)計。在實際操作中,我還發(fā)現(xiàn)了不少實際問題,如開關(guān)電源調(diào)試時的反饋問題。通過老師的指導(dǎo)和自己積極探索,我充分理解了電路原理,并成功解決了問題。
第三段:技能的提升
電子實訓(xùn)不僅是理論學(xué)習(xí)的補充,更是實際技能的提升。通過特定的實際操作,我成功提升了自己的技能水平,如掌握了調(diào)試儀器和使用固件U菜單。這些實際的操作讓我更加熟悉了電子設(shè)備的使用和維護,進一步提升了自己的操作能力和實驗水平。
第四段:體會與思考
在電子實訓(xùn)中,我深刻體會到理論和實踐的緊密聯(lián)系。只有掌握了足夠的理論知識,才能在實踐中更好地解決問題。同時,實踐中發(fā)現(xiàn)的問題也可以推動理論知識的深入探索和理解。因此,深入理解理論知識和提高實踐操作能力,在電子實訓(xùn)中都是不可缺少的。
第五段:總結(jié)
通過電子實訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提升了自己的技能和操作水平,還更加深入地理解了電路原理和實際問題的解決。同時,我也領(lǐng)悟到理論和實踐的緊密聯(lián)系,并且認識到了自己需要不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉以更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我相信,這些收獲和經(jīng)驗將會對我未來的學(xué)習(xí)和實踐產(chǎn)生重要的影響。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇七
本次實訓(xùn)算是在大學(xué)中繼金工實訓(xùn)后的又一個很重要的實訓(xùn)課,時間為期一周。一開始老師說這次的實訓(xùn)課很簡單,對于我來說,因為我記得在初中時焊接過,所以就覺得不是特別的難,第一天通過老師的講解,雖然聽的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來,因為很久沒焊了,所以一開始焊的時候有些緊張,手有點發(fā)抖,所以第一天是在尋找和摸索焊接的感覺中度過,焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,所以耽誤了時間,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,所以第一天浪費的時間比較多,也耽誤了后面的進度。
經(jīng)過第一天的摸索,很期待第二天上課的到來,由于吸取了第一天的經(jīng)驗,所以做起來也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時間不知不覺的在你焊接的過程中過去了,當(dāng)老師說下課的時候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來說對于第二天的表現(xiàn)比較滿意。
到了第三天,接著昨天的工作,繼續(xù)焊接,因為感覺焊接的差不多了,所以就去測試一下電路板上的二極管能不能亮,測試下來,二極管沒有亮,詢問過后,得知這些都是自己焊接的問題,需要自行檢測,所以我修補了之前我覺得自己焊的不好的地方,精益求精、由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應(yīng),使得錫無法正常的焊到器件上,這讓我花費不少時間,但在老師的指導(dǎo)下,把上面氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺很高興,這是我自己付出努力勞動的結(jié)果,我相信大家都是一樣的感覺、最后一天是繼續(xù)完成還沒有完成的工作,把電話機的外殼安裝等工作,最后測試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,不過我還是覺得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,所以就義不容辭的買下來了,當(dāng)做一種紀(jì)念與回憶,真的很享受這樣的過程,感覺真的很棒!
從本次實訓(xùn)課中我收獲了以下幾個方面的知識:第一,當(dāng)你碰到困難不要害怕,勇敢向前,不要氣餒,再接再勵,結(jié)果會是美好的。第二,讓我感覺到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團結(jié)向上的氛圍,在焊接的過程中,有些器件自己的手不夠用,通過同學(xué)的幫助,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。第三,通過本次電子工藝實訓(xùn)制作集成電路電話機,讓我了解了電話機的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。
通過實訓(xùn),親手制作電話機,讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不同種類與功能,焊接時如何準(zhǔn)確把握焊接點的位置,需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見,在今后的工作中一定改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得體會。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇八
首先,很感謝學(xué)校給予我們這次電工實訓(xùn)的機會,讓我們可以對電工電子有進一步的了解。這次的電工電子實訓(xùn)無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的機會,更鍛煉了我們的實踐能力。
其次,本人就對此次為期兩天的電工電子實訓(xùn)作一下簡要的報告與總結(jié):
一、實訓(xùn)內(nèi)容
1、安全用電常識
2、試電筆、萬用表使用介紹
3、焊接及拆焊技術(shù)
4、電子元器件檢測
5、工藝實訓(xùn)
二、實訓(xùn)過程
1、安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。
2、試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及"三相調(diào)壓輸出"中各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。
3、焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝led燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。
1、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將led燈拆出來。
2、焊接的過程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時可焊接的狀態(tài),同時還要確認位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。
4、電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對led燈的檢測。
5、工藝實訓(xùn)。在這實訓(xùn)過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的'銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應(yīng)變能力。
三、實訓(xùn)收獲、體會及建議
期兩天的電工電子實訓(xùn)很快就結(jié)束了,通過此次實訓(xùn),本人深感收獲甚深。
1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、實踐出真知。通過動手拆裝led燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實訓(xùn)來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。
3、不斷的學(xué)習(xí),不斷充實自己。電工電子實訓(xùn),從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。
最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導(dǎo)。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇九
時間過得真快,一周的電子工藝實習(xí)過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實習(xí)畫了一個圓滿的句號。雖然學(xué)校把我們的電子工藝實習(xí)安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學(xué)們的熱情,我們都很好地完成了這次的實習(xí)要求。在實習(xí)過程中,我們遇到了不少困難,因為很多人都是第一次親手去制作自己的pcb板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學(xué)的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果。
首先,我覺得在這次實習(xí)過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。焊接步驟:
(1)焊接前處理元件,
(2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。
(3)檢查焊接質(zhì)量,焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,將不合格的焊點重新焊接。
(4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱
不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
其次,通過這次的實習(xí),我也基本掌握了印制電路板的設(shè)計與制作。電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導(dǎo)線連接起來的電路板也有用電腦設(shè)計制作的pcb板等,這次實習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設(shè)計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
最后,我在組裝元件中也收益匪淺。
本次實習(xí)過程中,老師給我們的第一個任務(wù)就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務(wù)上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學(xué)一開就沒注意到這一點,而在焊接時,各元件之間的連接搞得一塌糊涂。最后的任務(wù)是組裝波形發(fā)生器電器的設(shè)計,我們要組裝這個時,更需要細心跟耐心,因為很多元件是分正負,還有開口方向,而我就是因為粗心,排阻方向焊接錯誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復(fù)查看才找到這個原因,從而解決了問題??傊?,這次的電子工藝實習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個學(xué)習(xí)鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很大的作用。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十
第一段:引言
電子工藝實訓(xùn)是電子專業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間必須完成的一項重要任務(wù)。通過實訓(xùn),學(xué)生可以鞏固理論知識,提升實踐能力,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。在這次實訓(xùn)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了技術(shù)知識,還培養(yǎng)了解決問題的能力,并且提高了團隊合作能力。以下是我在實訓(xùn)中的體會與心得。
第二段:理論與實踐相結(jié)合
在實訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要將其應(yīng)用到實踐的環(huán)節(jié)中。通過實際操作,我更加深入地理解了書本上的知識。在實訓(xùn)中,我們需要設(shè)計電路、焊接元器件、測試電路功能等,這些操作使我真切地體驗到了電子工程的實質(zhì)。通過把理論知識與實踐相結(jié)合,我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。
第三段:解決問題的能力
在實訓(xùn)中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,如電路連接錯誤、元器件故障等。解決這些問題需要我們運用所學(xué)的知識,分析問題的原因并采取相應(yīng)的解決方案。通過這些實踐,我得到了鍛煉,逐漸培養(yǎng)起了解決問題的能力。不再局限于書本知識,我學(xué)會了靈活運用知識,解決實際工程中的實際問題。
第四段:團隊合作意識
在實訓(xùn)中,我和其他同學(xué)一起完成了一些團隊項目。在團隊中,我們需要分工合作、互相協(xié)調(diào),以完成任務(wù)。這鍛煉了我們的團隊合作意識和溝通能力。每一個人在團隊中都發(fā)揮著自己的特長,互相學(xué)習(xí),相互促進。通過團隊合作,我充分認識到實際工程中團隊的重要性,并且學(xué)會了如何與他人合作,實現(xiàn)團隊的最佳效果。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次電子工藝實訓(xùn),我不僅掌握了專業(yè)知識,還提高了解決問題的能力和團隊合作意識。實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和困難使我的心理承受能力得到了提高,同時也培養(yǎng)了我解決困難的毅力和決心。這次實訓(xùn)進一步鞏固了我對電子工程的熱愛和信心,并為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
通過這次實訓(xùn),我明白了理論知識和實踐經(jīng)驗的重要性,只有兩者相結(jié)合,才能真正提升自己的技能水平。同時,團隊合作的意義和價值也得到了充分體現(xiàn),團隊的力量是不可忽視的。作為一個電子工程師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,還需要具備解決問題和團隊合作的能力,在實踐中不斷成長和進步。
通過這次實訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我需要進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力,不斷積累專業(yè)知識,跟上技術(shù)的發(fā)展步伐。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重實踐,不斷創(chuàng)新,為實現(xiàn)個人的價值做出自己的貢獻。
總之,電子工藝實訓(xùn)是一次寶貴的機會,通過實踐鍛煉,我們可以學(xué)到更多的東西,提高自己的能力。我會把這次實訓(xùn)中的體會和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己,為電子工程事業(yè)做出更大的貢獻。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十一
電子工藝技術(shù)實訓(xùn)是我們大學(xué)里必修的課程之一,在課程中,我們學(xué)習(xí)了電子器件的安裝,調(diào)試和維修,這些技能對我們未來的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助。在這門課程里,我們實踐操作,掌握了實際技能,同時也深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性。
二、實訓(xùn)操作
我所學(xué)習(xí)的實訓(xùn)主要包括電子器件的組裝,排錯和檢測。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了各種器件的工作原理,做了大量的實驗和示范,接著我們就開始進行實際的組裝和調(diào)試工作。這些器件通常包括傳感器、顯示器、LED燈等等。我們通過不斷的實踐操作,學(xué)習(xí)了如何正確地使用手動工具和電動工具,如何進行接線,如何排查問題等等。
三、團隊合作
在實訓(xùn)操作中,我們必須和同學(xué)緊密合作,共同完成任務(wù)。首先我們要分配好任務(wù),明確每個人的職責(zé),然后合理利用每個人的優(yōu)勢,集思廣益,共同解決問題。這個時候,我們需要學(xué)習(xí)溝通和協(xié)調(diào)的能力,尊重不同意見的同時,又能在同一目標(biāo)下達成共識。通過團隊合作,我們不僅能夠更好的完成實驗任務(wù),還能夠增強我們的意識,更好的培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神。
四、知識運用
在實訓(xùn)中,我們所掌握的知識不僅僅是課程中的理論知識,還包括實際應(yīng)用中的經(jīng)驗。在應(yīng)用中,我們需要對理論知識的原理進行深入了解,從而更好的運用這些知識。同時,我們也需要注意安全操作,安全是實訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié),不合理的操作可能會造成人身傷害和設(shè)備損壞。我們應(yīng)該時刻保持注意力,不要放松警惕。
五、總結(jié)
電子工藝技術(shù)實訓(xùn)讓我們對電子器件有了更加深刻的認識,不僅僅是從理論上了解了電子器件的工作原理,還從實踐中學(xué)習(xí)到了技能。在實訓(xùn)中,我們也學(xué)會了團隊合作以及知識運用的方法。通過實際操作,我們所取得的經(jīng)驗和成果將陪伴我們,成為我們終身學(xué)習(xí)的寶貴財富。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十二
電子工藝技術(shù)是現(xiàn)代社會發(fā)展中不可或缺的部分。隨著科技的發(fā)展,電子工藝技術(shù)已經(jīng)成為了人們生活中的一部分。而電子工藝技術(shù)實訓(xùn)則是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的一個必要環(huán)節(jié)。在我參加電子工藝技術(shù)實訓(xùn)后,我收獲了很多,也有很多體會。
第二段:承接
在實訓(xùn)中,我知道了電子硅片的加工分類和最基礎(chǔ)的原理。我們參觀了電子硅片現(xiàn)場,親手操作了各種生產(chǎn)設(shè)備,了解了生產(chǎn)過程。這為我們深入學(xué)習(xí)理論知識提供了很大的幫助。我們學(xué)習(xí)的知識技能不再是生硬的公式和理論,而是具有實際意義的能力。由此我們更加明白在電子工藝技術(shù)中的每一個步驟對于最終產(chǎn)品的成型是多么重要的。
第三段:具體分析
通過電子工藝技術(shù)實訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了知識和技能,同時也感受到了團隊合作的重要性。在實際的操作中,我們毫無疑問地發(fā)現(xiàn),每道工序都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范來進行。在整個過程中,我們互相監(jiān)督、相互幫助。這使我們更加明白每個人都會影響到整個團隊的效率和質(zhì)量。只有在大家都配合默契合作的情況下,才能以最優(yōu)質(zhì)的方式完成整個產(chǎn)品的制作。
第四段:收獲與成長
在這個實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有了很多不同的收獲。其中最大的收獲就是我不再害怕嘗試,不再有失敗的恐懼。在實訓(xùn)不可避免地會出現(xiàn)出錯的情況,這時候,重要的是及時發(fā)現(xiàn)問題的原因,并改正。我發(fā)現(xiàn),如果沒有經(jīng)歷失敗,就很難快速適應(yīng)與解決發(fā)生的問題。通過這次實訓(xùn),我不僅拓寬了自己的視野與知識,更讓自己成為了一個更加成熟、自信的人。
第五段:總結(jié)
總之這次電子工藝技術(shù)實訓(xùn)給我?guī)淼氖菬o價的,不僅拓寬了我的知識面,而且也讓我懂得了團隊合作、主動溝通以及自我探索的重要性。我也相信,通過這次實踐訓(xùn)練后,我可以更加輕松地適應(yīng)未來的業(yè)務(wù),更有自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。我也希望能夠以更加積極的態(tài)度去面對新的挑戰(zhàn),學(xué)會如何在生活和工作中繼續(xù)不斷地成長與提升。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十三
電子實訓(xùn)是電子專業(yè)學(xué)生必不可少的一門課程,它為學(xué)生提供了豐富的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識。在這門課程中,我有幸學(xué)習(xí)了許多專業(yè)技能,也收獲了很多心得體會。
第一段:實踐經(jīng)驗的拓展
電子實訓(xùn)包括電路設(shè)計、焊接、調(diào)試等多方面的內(nèi)容,讓我在這些方面得到了很多的實踐鍛煉。在設(shè)計電路的過程中,我需要認真的思考和分析,以確保電路的可靠性和穩(wěn)定性。同時,焊接也是非常重要的一環(huán),焊接的質(zhì)量會對整個電路的性能產(chǎn)生很大影響。在實踐中,我也遇到了很多問題,例如電路中的短路或接觸不良等問題,通過分析癥結(jié)并對癥下藥,我逐漸掌握了更多的技巧和經(jīng)驗。
第二段:技術(shù)知識的提高
在電子實訓(xùn)中,除了實踐經(jīng)驗的拓展,技術(shù)知識的提高也是不可少的。從基本的電路原理到現(xiàn)代電子技術(shù)的應(yīng)用,我學(xué)習(xí)了許多實用的技術(shù)知識,對我的專業(yè)技能提升起到了至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)電子數(shù)字與模擬電路的原理,我深入了解了電子設(shè)備在數(shù)字和模擬電路方面的工作原理。同時,我也學(xué)習(xí)了一些基本的數(shù)字信號處理算法和方法,也更好的理解了數(shù)字信號處理的實質(zhì)和應(yīng)用。
第三段:團隊合作的重要性
在電子實訓(xùn)中,我有幸和許多同學(xué)一起合作學(xué)習(xí)。團隊合作是我們完成電路設(shè)計、焊接工作等時最重要的組成部分。我們需要協(xié)調(diào)好各自的任務(wù),以確保整個項目能夠按時完成。同時,在現(xiàn)實工作中,電子工程師也需要和其他工程師協(xié)作,完成各種各樣的項目。因此,通過電子實訓(xùn),我們也建立了更好的溝通和協(xié)作能力。
第四段:算法設(shè)計的重要性
在數(shù)字信號處理方面,算法設(shè)計也是至關(guān)重要的一環(huán)。我們需要不斷改進和優(yōu)化算法,以確保其能夠適應(yīng)不同的應(yīng)用場景。通過電子實訓(xùn),我學(xué)習(xí)了不同的算法設(shè)計思路,可以更好的改進和優(yōu)化我的算法,以適應(yīng)不同的電子設(shè)備。
第五段:對未來的展望
電子實訓(xùn)確實對我的未來產(chǎn)生了很大的影響。通過電子實訓(xùn),我學(xué)會了如何在現(xiàn)實世界中應(yīng)用所學(xué)的知識,更好地解決問題。我也意識到,電子工程師需要不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的知識,以適應(yīng)不斷變化的市場需求和技術(shù)發(fā)展。因此,我也會一直秉持這種學(xué)習(xí)和努力的態(tài)度,追求自己的電子技術(shù)夢想。
總之,電子實訓(xùn)對我的專業(yè)知識和實踐技能提升起到了至關(guān)重要的作用。通過電子實訓(xùn),我不僅學(xué)會了更多的電子技能和專業(yè)知識,也掌握了更加實用的技能,在未來的工作中,我也能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的電子工作場景。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十四
第一段:引言
電子工藝實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷,通過這段實踐,不僅增進了我對電子科技的理解,還培養(yǎng)了我的動手實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓(xùn)過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:技能提升
在電子工藝實訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了電子制造工藝的基本理論和常用設(shè)備的操作方法。通過實際操作,我掌握了印制電路板的制作流程、焊接技術(shù)和貼片工藝等重要技能。在實習(xí)期間,我們還有機會使用相關(guān)軟件進行電路設(shè)計和模擬,這增加了我們在未來實際工作中的競爭力。通過這些實踐經(jīng)驗,我不僅熟悉了電子制造工藝的工作方式,還提高了我的技能水平。
第三段:團隊協(xié)作
在電子工藝實訓(xùn)中,我們分組進行實踐項目,這鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。在項目中,我們需要分工合作,共同完成所分配的任務(wù)。這要求我們要有良好的溝通能力和團隊意識。在團隊合作中,我深刻體會到團隊整體的力量是巨大的,只有通過團隊的協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)并取得良好的效果。通過電子工藝實習(xí),我明白了團隊合作的重要性,并學(xué)會了如何與他人進行合作,以達到共同的目標(biāo)。
第四段:問題解決
在電子工藝實訓(xùn)中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候,電路不工作,或者焊接過程出現(xiàn)問題。在這些情況下,我們需要靈活應(yīng)對,積極解決問題。通過實踐,我學(xué)會了動手解決問題的方法,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。同時,我也學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的解決問題的能力。
第五段:心得與收獲
通過電子工藝實踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還體會到了實踐的重要性和價值。實踐中的瞬間,讓我深切地感受到了理論與實際的差距,讓我明白了要成為一名優(yōu)秀的電子工程師,光靠書本知識是不夠的,還需要通過實際操作來磨礪自己。同時,實踐也讓我更好地理解了團隊合作的重要性,只有與他人合作,才能發(fā)揮出最大的效益。通過這次實踐,我不僅提高了個人能力,也明白了人與人之間的互相支持和幫助是必不可少的。
總結(jié):
通過電子工藝實訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這段實踐經(jīng)歷不僅使我在電子工藝方面有了突破性的提升,還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的職業(yè)發(fā)展,這將起到重要的推動作用。我相信,通過這次實踐,我已經(jīng)為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十五
在大學(xué)生活中,實訓(xùn)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在交大工業(yè)設(shè)計專業(yè)中,電子工藝產(chǎn)品實訓(xùn)是一門非常注重實踐操作的課程。在這門課中,學(xué)生要學(xué)習(xí)如何設(shè)計并制作電子產(chǎn)品,掌握各種電子工藝的技巧和知識,同時也能夠提高對電路原理的理解。下面我將分享我的實訓(xùn)心得體會。
第二段:對實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)體會
在實訓(xùn)課程中,我們要學(xué)習(xí)如何使用電子元件、電路板以及線材等制作出一個完整的電子產(chǎn)品,這包括硬件設(shè)計、PCB圖紙設(shè)計、軟件編寫和調(diào)試等方面。學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制作需要有一定的基礎(chǔ),但是通過實踐,我們能夠更深入的了解其中的知識點,并且更好地將理論知識運用到實踐中。實訓(xùn)期間,我感覺收獲很大。在制作電子產(chǎn)品時,不僅能從操作層面了解各種元件的特性以及使用方法,更加深刻地理解電路原理。
第三段:實訓(xùn)中遇到的問題及解決方法
在實際操作中,會遇到一些難題。例如,圖紙的設(shè)計過程中,需要將原理圖轉(zhuǎn)化為PCB布局圖,這個過程中需要對元件的布局、連接線和形狀進行合理的設(shè)計。在實際操作中,我遇到了很多困難,如如何設(shè)置元件的布局和線路的一些細節(jié)等。解決上述難點的方法是需要耐心地研究資料和參考相關(guān)實例,并呈現(xiàn)自己的設(shè)計方案,充分實驗等方法能夠解決問題。
第四段:實訓(xùn)的鍛煉作用
除了學(xué)習(xí)實際操作技術(shù)方面的知識,這個實訓(xùn)還幫助我們培養(yǎng)了許多實踐能力。制作電子元件需要嚴(yán)謹?shù)乃伎己蛯嶒?,還需要不斷的摸索,從而通過實驗尋找正確的解決方案。通過實踐操作,我們在重視細節(jié)的同時更能夠嚴(yán)做結(jié)構(gòu)壓實防漏考慮,這樣更有利于在后續(xù)的工作中減少設(shè)備失效率,提高工作效率。
第五段:總結(jié)
在這門實訓(xùn)課程中,通過實際操作,我掌握了許多電子工藝技巧,了解了各種電子元件的特性和使用方法,還進一步深化了對電路原理的理解。通過這個實訓(xùn),我知道每個細節(jié)的重要性。在以后的實踐中,我深知需要有耐心和刻苦的精神,舒心做好每一件事物,那一定會取得更加優(yōu)秀的優(yōu)異成績??偟膩碚f,電子工藝產(chǎn)品實訓(xùn)的建立,讓我們能夠在內(nèi)容學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上相互對照實際操作,從而將理論知識更好的體現(xiàn)在實踐中,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇十六
隨著科技的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品已經(jīng)深入到了我們的生活中,并成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。而要掌握這些電子產(chǎn)品,就需要在學(xué)?;蛘咂渌麑嶒炇疫M行實際操作的實訓(xùn)。本文將講述我在實際實訓(xùn)中的心得體會。
一、規(guī)范的工作習(xí)慣
在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)我們要有規(guī)范的工作習(xí)慣。因為電子產(chǎn)品一旦安裝后,如果使用者不注意保養(yǎng),就會影響電子產(chǎn)品的正常運作,甚至可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此,我們必須保持一個嚴(yán)格的態(tài)度,并具備一定的專業(yè)知識,才能夠做好相關(guān)工作。
二、實際操作的耐心和專注
在實際操作中,我的體會是要有耐心和專注。因為電子產(chǎn)品的安裝非常繁瑣,有時操作比較復(fù)雜,一旦出現(xiàn)問題,就需要仔細地思考和處理。因此,要對實際操作非常專注和耐心,不能有絲毫的放松和馬虎。
三、傾聽他人的意見
在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有不同意見和建議,我們不能只顧自己的操作而忽略了他人的意見。因此,我們應(yīng)該充分交流和溝通,這樣才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)點,實現(xiàn)更高效的團隊工作。
四、團隊合作的重要性
在實際操作中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和不足,如果我們能夠充分利用每個人的長處,互相補充,就能夠更好地完成一項實驗任務(wù)。因此,我們應(yīng)該注重團隊合作,讓團隊成員之間互相合作,共同努力,達成團隊目標(biāo)。
五、實驗操作的重要性
在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)實驗操作非常重要。只有親自上手進行實際操作,才能更好地理解和掌握理論知識,從而實現(xiàn)真正的練習(xí)效果。因此,在進行電子工藝產(chǎn)品的實訓(xùn)時,我們應(yīng)該注重實驗操作,不僅要學(xué)會理論知識,更要學(xué)會如何實際操作。
總之,在進行電子工藝產(chǎn)品實訓(xùn)的過程中,我們要注重規(guī)范的工作習(xí)慣,保持耐心和專注,傾聽他人的意見,注重團隊合作,同時加強實驗操作。只有這樣,我們才能更好地掌握電子工藝產(chǎn)品的實際操作技巧,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
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