專業(yè)四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)范文(15篇)

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專業(yè)四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:10:16     小編:夢(mèng)幻泡

現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力。在總結(jié)的時(shí)候,我們要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。這些范文中的個(gè)案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇一

小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F,沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒(méi)有菊花那樣引人注意,也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人??墒撬苫ㄍねび窳?,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由:“水仙花有著頑強(qiáng)生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。

外婆家那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開(kāi)了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。

冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘,受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。

我愛(ài)水仙!愛(ài)它美麗芬芳,愛(ài)它高尚純潔,更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇二

教師節(jié)時(shí),同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。

帶著這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始天天觀察它,有時(shí)給它澆點(diǎn)水,有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石,有時(shí)……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢!

可就在有一天,我和媽媽剛走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說(shuō):“別慌,先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。

一下課,我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室,只見(jiàn)這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī),看上去更有精神了,一點(diǎn)不像剛剛枯萎過(guò)的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇??磥?lái)不是所有的植物都長(zhǎng)在泥土里的,只要有水,植物就能生長(zhǎng)!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇三

桂花是在秋天生長(zhǎng)的。桂花樹(shù)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花,但桂花樹(shù)的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹(shù)長(zhǎng)得不高,大概是一米一到一米二之間。

9月28日星期六晴

桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn),嫩綠嫩綠的。原來(lái)這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開(kāi)花,好采一些回家。

10月1日星期二晴

今天是

國(guó)慶節(jié)

,我再次下樓看桂花有沒(méi)有開(kāi)花。我剛走出樓道,就看到桂花已經(jīng)開(kāi)花了。桂花真美?。」鸹ǖ念伾菬晒獬壬?,一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配,就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻,沁人心脾。我很想采摘一些回家,這么美的花,我又不忍去摘它。

10月5日星期五晴

今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花??!原來(lái)我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開(kāi)花的時(shí)候,也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。

桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇四

長(zhǎng)出小芽

今天,老師布置了一項(xiàng)重要的任務(wù):回家種碗豆,寫觀察日記。

我從廚房向媽媽要了幾顆生的碗豆,準(zhǔn)備開(kāi)始種豌豆啦!我把豌豆寶寶輕輕放入水中,豌豆在里面洗了一天的澡,還開(kāi)始臭美了呢,不僅自己養(yǎng)得胖胖的,還換上了一件透明的防曬衣。再湊近一點(diǎn),一個(gè)白色小芽害羞地探出頭來(lái),十分可愛(ài)。

10月4日 星期日雨婆婆又復(fù)工

開(kāi)始“換裝”

眨眼之間,又過(guò)去4天了,原本綠油油的豌豆竟有點(diǎn)兒“憔悴”,臉色也變黃了,不僅如此,豌豆們脫下透明的防曬衣,換上了淡黃的長(zhǎng)裙。白色小芽也變得更長(zhǎng)更粗了。

10月7日 星期三 太陽(yáng)公公開(kāi)門了

步步高升

三天時(shí)間一恍就過(guò)去了,豌豆變的越來(lái)越黃,從淡黃的裙子換成了深黃色的連衣裙。冒出頭的小芽在努力向上伸張,最頂上開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的小青葉子,一步,一步,向上爬。

10月10日 星期六 晴空萬(wàn)里

舒展身姿

在我的精心照料下,豌豆成長(zhǎng)得很快,今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢!莖上又長(zhǎng)出了一片又一片葉子,這個(gè)小家庭里又多出了幾個(gè)成員,頂部的綠葉也慢慢敞開(kāi)它的懷抱。此時(shí),你知道我是多么的激動(dòng)嗎?看著這些豌豆苗越長(zhǎng)越大,我想:我自己種出的豌豆一定很美味的。我已經(jīng)迫不及待了呢!

種過(guò)豌豆之后,我十分驚喜,我可沒(méi)有想到,我居然可以把它種的那么好,看來(lái)豎持不懈是有用的。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇五

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的.水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇六

今天,俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。

我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里,再往里加了點(diǎn)水、過(guò)了幾秒,較小的綠豆,就浮起來(lái)了,較大的,就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來(lái),像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來(lái)非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步,我把綠豆撈起來(lái),放在濕巾里。

早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長(zhǎng)的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長(zhǎng)得比身體還長(zhǎng)了呢!

它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來(lái)特別軟,特別舒服。

綠豆們個(gè)個(gè)都裂開(kāi)身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周圍,它們已經(jīng)有三厘米長(zhǎng)的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!

綠豆們的身體全部露出來(lái)了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開(kāi)的痕跡非常明顯。

曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長(zhǎng)出了絨毛,細(xì)細(xì)的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服??!

我盯著已經(jīng)有十厘米長(zhǎng)的豆芽,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇七

今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円郧胺N過(guò)蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。

首先著幾頭大蒜,一個(gè)盤子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進(jìn)盤子里,最后,把水倒進(jìn)盤子里,大蒜就種好了。

放好后我們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。

從今天開(kāi)始我一定每天觀察它,期待大蒜快點(diǎn)發(fā)芽。

10月11日 星期五 中雨

我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長(zhǎng)到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原來(lái)蒜能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言呀!原來(lái)只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長(zhǎng)長(zhǎng)了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長(zhǎng)出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非??蓯?ài)。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)根吧!我猜根可能也長(zhǎng)了十幾厘米,你們可能會(huì)想我為什么不拿出來(lái)一個(gè)量一量呢?因?yàn)橐呀?jīng)拿不出來(lái)一個(gè)了,蒜根已經(jīng)盤根錯(cuò)結(jié)。由于蒜根被水泡得時(shí)間太長(zhǎng)了,所以會(huì)發(fā)出一點(diǎn)蒜臭味。

蒜苗盡情長(zhǎng)吧!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇八

最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。

因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭耍幌萝?,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。

瞧,這小芽?jī)海嗝纯蓯?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。

咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!

這就是我勞動(dòng)的果實(shí),雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!

今天,蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

我看見(jiàn)泥土有些干燥了,蘆薈也有些無(wú)精打采了,它好象在說(shuō):“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會(huì)就喝完了。

我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇九

這個(gè)周末,老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。

第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了!我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小,非??蓯?ài),就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒;豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。

又過(guò)了兩天,豆子變得有些黃了,看起來(lái)變老了一些。不過(guò),小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長(zhǎng)了,整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。

四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了,頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子,像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。

到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘??蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。

我喜歡我的小豆子,希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十

還記得學(xué)校么食堂前的那幾棵櫻花樹(shù)嗎?每每走過(guò),總有一陣櫻花的清香撲鼻而來(lái)。

一棵棵充滿活力的櫻花樹(shù)都綻放開(kāi)了美麗的花朵,我的眼睛應(yīng)接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國(guó)的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民,歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!眼前一棵大櫻花樹(shù),棕黑色的樹(shù)干,清脆動(dòng)人的嫩葉。嬌美、可愛(ài)的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。一陣微風(fēng)突然吹來(lái),花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。

我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十一

我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。

不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的.韻律感,取得了很好的效果。

世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十二

我家有一盆綠蘿,是媽媽的同事送的。綠蘿是喜陰植物,忌陽(yáng)光直射,所以被媽媽放在家中的餐廳里。今天,我認(rèn)真地對(duì)它進(jìn)行了一番觀察。

綠蘿的葉子是心形的',摸起來(lái)厚厚的、滑滑的,看上去很有光澤,仔細(xì)一看,葉子上還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò)。剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子是嫩綠的,卷起來(lái),像害羞的小姑娘。長(zhǎng)大的葉子是深綠的,像一把扇子。

綠蘿的莖上有許多褐色的小疙瘩,你可別小看這些小疙瘩,那是綠蘿的氣根,可以幫助綠蘿呼吸和吸收水分,還可以生成新的根。綠蘿的繁殖就靠它了。

綠蘿的藤蔓不是筆直生長(zhǎng),而是彎曲舒展,像跳舞的少女在搖動(dòng)著腰身。它們緊緊地纏繞在中間的棕柱上,非常茂盛。一陣微風(fēng)吹來(lái),層層疊疊的葉子好像在向我們點(diǎn)頭。

綠蘿能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等有害物質(zhì),為我們提供清新的空氣,真是了不起。

我愛(ài)我家的綠蘿!

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十三

十月十二日,我去一家商場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后,我習(xí)慣性的逛了逛,我逛了很久,買了一小盆含羞草,還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“異域含羞”。

當(dāng)我種下后,過(guò)了幾天,“異域含羞”終于從地下探出頭來(lái)。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料,它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的,好像在向我鞠躬,十分可愛(ài)。

又過(guò)了幾天,它長(zhǎng)出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖,莖粗壯了許多,個(gè)頭也高了不少。但是它還沒(méi)有完全成熟,所以它還要加把勁哦!

又過(guò)了一星期,“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí),根給它輸送的營(yíng)養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多,我一靠近它,它就馬上合上,真像個(gè)害羞的小姑娘。

四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十四

今天,我們家吃豆角,我想:豆芽是由黃豆泡發(fā)而成的,那豆角粒泡完會(huì)怎樣呢?我?guī)е闷嫘?,找出了幾粒豆角粒放在盤里用水泡上。

過(guò)了幾分鐘,豆角粒有了一點(diǎn)皺紋,像老人的臉。第二天早上,我一起床,就去觀察豆角粒,有的豆角非常光滑,好像馬上就要破裂了,有的像害羞的小姑娘,剛探出頭來(lái)。變化真大呀!第三天下午寫完作業(yè),我又跑去看豆角粒,哇!變了,又變了。這些豆角粒已經(jīng)長(zhǎng)出更長(zhǎng)的嫩芽?jī)?,像一個(gè)小孩想拿樣?xùn)|西,拿又拿不到,又急又氣。剛長(zhǎng)出的嫩芽很直,越往長(zhǎng)就越彎。原來(lái)豆角粒也有這么多秘密,真是太神奇了,太有趣了。

星期一放學(xué),我跑過(guò)去一看,長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽旁邊已經(jīng)長(zhǎng)出了許多小小的芽?jī)骸Fひ呀?jīng)剝一大半兒了,好像是覺(jué)得這衣服有點(diǎn)小了,所以才脫下來(lái)。星期二,吃過(guò)飯我又去看豆角粒,我發(fā)現(xiàn)芽已經(jīng)長(zhǎng)三厘米了,豆角粒的皮非常大,已經(jīng)不合身了。

現(xiàn)在,我才知道不管什么東西,它都隱藏著很多奧秘,以后我要好好學(xué)習(xí),更加努力去探索更多的奧秘。

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四年級(jí)植物觀察日記評(píng)語(yǔ)篇十五

上星期天的下午,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。我心里特別興奮。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們相約一起去教學(xué)樓后面的田地里開(kāi)荒種菜。那一天,我和同學(xué)們一起拔草、松土、耕地。又一起種菜我們還一起為種子澆水。忙的汗流浹背。

第二天的早晨出完操,顧老師便帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄饋?lái)到了我們七彩小富農(nóng)菜園里參觀我們昨天播種的雞毛菜和菠菜的成長(zhǎng)變化。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)雞毛菜的那一塊土地里冒出了一個(gè)個(gè)小苗苗,我感覺(jué)很驚奇??谥羞€不停的念叨著:“小苗苗,小苗苗”請(qǐng)你快點(diǎn)長(zhǎng)大。成為我口中的`食物吧!

第三天的早上,顧老師又帶我們來(lái)到了我們七彩小富農(nóng)的田地里參觀小苗苗的成長(zhǎng)變化。哇!我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞毛菜已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的小葉子。我心想:真是功夫不負(fù)有心人。我的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。

第四天,我去為雞毛菜澆水時(shí),看到田地里已經(jīng)隨處可見(jiàn)綠色的小芽了。看到茁壯成長(zhǎng)的苗苗,我真期待他們快快成長(zhǎng),我要和同學(xué)們一起收割,分享這勞動(dòng)的成果。

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