最新班組雙基管理心得體會(huì)(通用17篇)

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最新班組雙基管理心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:10:13     小編:文鋒

心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知,能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。在寫心得體會(huì)的過程中,應(yīng)注意避免贅述和重復(fù),使內(nèi)容更加精煉。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給您一些靈感和啟發(fā)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇一

有這么一則寓言故事:

草原上多了一具支離破碎的斑馬骨架。

班組作為企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。如何打造具有較高執(zhí)行力的班組,對(duì)完成控虧目標(biāo),對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

打造執(zhí)行力,就是不折不扣地完成工作任務(wù)。筆者認(rèn)為,班組執(zhí)行力的提高,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

第一,班長是班組的核心,即是生產(chǎn)者又是管理者。實(shí)踐證明,班組管理好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低。必須選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng),政治素質(zhì)好,有一定組織能力的人擔(dān)任班組長。

第二,必須建立健全完善的班組管理制度。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。制度是管理的基石,建立完善的制度有助于管理的規(guī)范化、常態(tài)化、延續(xù)性。班組應(yīng)建立健全完善班組的質(zhì)量管理制度、安全管理制度、學(xué)習(xí)管理制度、現(xiàn)場(chǎng)管理制度、創(chuàng)新管理制度、民主管理制度等各項(xiàng)管理制度。通過制度的建立健全,使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。使班組的管理有據(jù)可依,能夠讓所有成員更自覺自愿地遵循班組管理,能較好地提高班組的執(zhí)行力。

第三,必須建立科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,以改變?cè)诜峙鋯栴}上不合理的問題,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提升班組生產(chǎn)經(jīng)營管理水平。班組的工作要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,在明確工作總目標(biāo)的基礎(chǔ)上,要把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,落實(shí)到每一個(gè)人,形成人人都管事、事事有人管、管事憑效果,管人憑考核,從而調(diào)動(dòng)全體員工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

第四,必須堅(jiān)持按照公平、公正、公開的原則開展好班組民主管理活動(dòng)。特別是關(guān)系到員工切身利益的事情,如企業(yè)重大經(jīng)營情況的調(diào)整、員工薪金的分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)等一些員工比較關(guān)心的事項(xiàng)必須利用班務(wù)會(huì)、公開欄等形式進(jìn)行及時(shí)的公開。通過這樣的形式,進(jìn)一步凝聚員工隊(duì)伍,提高工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)班組的執(zhí)行力。

第五,必須使每一位員工真正明確和履行好各自的崗位職責(zé),這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵?!皼]有任何借口”體現(xiàn)的就是一種完美的執(zhí)行能力,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。當(dāng)工作中遇到困難和阻礙時(shí),不是尋找借口,而是積極地尋求解決問題的方法,如果每一位員工都這么做,班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力就會(huì)得到提升,執(zhí)行力就會(huì)得到增強(qiáng)。

第六,必須持續(xù)不斷地在班組開展形勢(shì)任務(wù)宣傳教育活動(dòng),普遍樹立危機(jī)意識(shí),提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)。通過形勢(shì)任務(wù)宣傳教育,讓廣大員工知道面臨的各種有利或不利的形勢(shì),明確當(dāng)前的主要任務(wù),可以有效地提振廣大的信心,增強(qiáng)執(zhí)行力,提供正能量。

總之,無論多么宏偉的藍(lán)圖,多么正確的決策,多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃,如果沒有高效的執(zhí)行,最終的結(jié)果都是紙上談兵,是水中月鏡中花。完成控虧目標(biāo),靠的是每一名員工,每一個(gè)班組,努力提高執(zhí)行能力,不折不扣地貫徹落實(shí)執(zhí)行好上級(jí)部門制定的各項(xiàng)工作措施,創(chuàng)造性地完成。

班組雙基管理心得體會(huì)篇二

班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞,不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。

一、強(qiáng)化班組人員的安全意識(shí)

班組人員要在思想上牢固樹立“安全第一”的意識(shí),在行動(dòng)上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。

2、不定期開展安全教育,做好安全知識(shí)及安全常識(shí)的普及宣傳工作;

3、經(jīng)常性開展事故反思及剖析活動(dòng),實(shí)時(shí)提高員工的安全意識(shí);

5、通過開展安全思想工作,經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流,營造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍,使員工自覺主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作業(yè)環(huán)境處于相對(duì)安全的狀態(tài)。

二、注重現(xiàn)場(chǎng)的安全管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)安全管理制度及措施,在班組人員開始工作之前點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)的安全細(xì)則,確保班組成員的安全,設(shè)備的安全才能開始工作。

2、崗位作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書,對(duì)每一項(xiàng)作業(yè)按照全過程控制的要求,在作業(yè)計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié),明確具體操作的方法、步驟、措施、標(biāo)準(zhǔn)和人員責(zé)任,以及依據(jù)工作流程組合成的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的標(biāo)準(zhǔn)性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規(guī)范、提高效率。

3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨別和控制。

4、作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行員工行為禁令:1)嚴(yán)禁無證上崗;2)嚴(yán)禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開工;3)嚴(yán)禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施;4)嚴(yán)禁違章作業(yè),違規(guī)操作設(shè)備;5)嚴(yán)禁高處作業(yè)不系安全帶;6)嚴(yán)禁私自拆卸防護(hù)罩及急停開關(guān);7)設(shè)備運(yùn)行時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入設(shè)備里面。

三、制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制安全第一,預(yù)防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應(yīng)如此?!邦A(yù)防為主”即超前做好預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問題、采取措施、取消隱患,避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設(shè)備及除塵設(shè)備,可能會(huì)碰到一些緊急事故,在碰到緊急事故時(shí),班組人員可能會(huì)手足無措,不知道怎么做。事先制定好事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制,在制定事故應(yīng)急處理預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制時(shí),可以把問題設(shè)想的復(fù)雜寫,后果設(shè)想的嚴(yán)重寫,措施考慮的周全些,正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理,快速采取措施,處理事故,降低損失。

四、班組長要以身作則,做好表率作用班組長是“兵頭將尾”,身為班組長對(duì)班組安全有不可推卸的責(zé)任,要做好班組安全管理,班組長首先要嚴(yán)于律己,以身作則,要做好以下幾點(diǎn):

1、組織員工學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行公司、車間各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育員工遵章守紀(jì),制止違章作業(yè)。

2、堅(jiān)持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全。

3、負(fù)責(zé)組織安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)組織力量加以處理,排查安全隱患并及時(shí)整改。

4、搞好安全消防措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運(yùn)行,督促和教育員工合理使用勞保用品。

班組安全管理任重道遠(yuǎn),安全應(yīng)始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不足的地方,希望給予指正。

班組雙基管理心得體會(huì)篇三

是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識(shí)。

(一)要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

(二)要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。(三)要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。

這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個(gè)職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。

班組長一定要想全局,做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩腵因素要有前瞻性和預(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)等情況,要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是控制人為失誤,提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進(jìn)行崗位安全教育,真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí),班組安全管理工作就能更上一層樓,就會(huì)有效控制各類事故的發(fā)生。每個(gè)人的性格有差異,能力有大小,作為班組長,應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的性格點(diǎn)和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個(gè)沒有這方面特長的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長考慮問題就必須全面??傊?,我們班組長在處理工作上,要一視同仁,要不怕得罪人,對(duì)違章違紀(jì)行為,要敢于批評(píng)教育,而對(duì)于班組成員的不足之處,則要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。

班組雙基管理心得體會(huì)篇四

風(fēng)潮在n年前就盛行,現(xiàn)在很多人把細(xì)節(jié)管理和精細(xì)管理混為一談,其實(shí)這兩者之間存在很大的區(qū)別:

首先,細(xì)節(jié)管理是重點(diǎn)在于管理的過程,而精細(xì)管理不僅僅關(guān)注過程,更關(guān)注結(jié)果;

其次,如果對(duì)細(xì)節(jié)管理沒有一個(gè)客觀和整體的認(rèn)識(shí),就會(huì)走入一個(gè)極端,以偏概全,或者是過于注重細(xì)節(jié)而忽視了全局和整體,對(duì)外部整體喪失靈活性,以及觀察事物的宏觀眼光。而精細(xì)管理的核心精髓是立足于細(xì)節(jié),站在全面管理規(guī)范的角度去管理好各個(gè)功能模塊,由點(diǎn)到線,從線到面。

作為企業(yè)的最基本的生產(chǎn)與運(yùn)作單元,承擔(dān)了組織中執(zhí)行的角色,而且在角色定位中也是屬于執(zhí)行層。所以,對(duì)于班組長以及班組成員來說,有效提升他們的執(zhí)行能力是非常重要的。從最佳管理實(shí)踐的角度我們可以了解到,在基層操作層面的是由很多細(xì)小的工作環(huán)節(jié),甚至工作節(jié)點(diǎn)構(gòu)成,沒有所謂的大事情,對(duì)于的工作細(xì)節(jié)能力要求和高。

精細(xì)管理的內(nèi)涵很豐富,不僅要求員工有關(guān)注工作細(xì)節(jié)的能力,更為重要的是,要求員工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具備可控制和可衡量性。

要做好精細(xì)管理,至少具備以下條件:

很多班組長在分配工作任務(wù)的時(shí)候,只知道告訴員工任務(wù)內(nèi)容,沒有給到方向、方法,并強(qiáng)調(diào)過程的監(jiān)控和反饋點(diǎn)。在工作分配中,最需要強(qiáng)調(diào)的是工作的監(jiān)控和反饋,以及把工作做實(shí)做透的理念。如果在工作與職責(zé)面前,你懂得再多,說得再多,沒有有效地完成幾件事情,關(guān)說不做或者少做,那也是白搭。

特別是在實(shí)施班組內(nèi)部管理的過程中,如果能夠有針對(duì)性地設(shè)定員工的核心kpi,對(duì)于行為目標(biāo)也進(jìn)行量化考核,盡量避免定性主觀的評(píng)價(jià),這樣對(duì)于員工的績(jī)效管理更能深入、客觀與真實(shí),增強(qiáng)員工工作的責(zé)任感、使命感和方向感,并有力地促進(jìn)班組管理的量化管理,用相對(duì)完善的績(jī)效管理閉循環(huán)來規(guī)范班組內(nèi)部員工的績(jī)效管理,進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)管理。

圖難于其易,為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。兩千多年前的古圣人老子就已經(jīng)道出了精細(xì)重要之所在。

作為一名企業(yè)退管處的普通職工,學(xué)習(xí)了《班組精細(xì)化管理》一書,對(duì)班組建設(shè)、管理有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)自身素質(zhì)和修養(yǎng)有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。

班組建設(shè)工作在企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作中,雖然處于最末梢,但卻極其重要。抓好班組管理精細(xì)化的創(chuàng)建與創(chuàng)新,一可以大幅提升企業(yè)的管理水平;二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,從而有力促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

通過這次學(xué)習(xí):我首先明白了什么是對(duì)班組的精細(xì)化管理,這是一種對(duì)班組管理的理念和技術(shù),通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化,運(yùn)用程序化標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段,使一個(gè)班組能夠在工作中更加高效精確和協(xié)同的更好,最終實(shí)現(xiàn)班組管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)化、信息化。這樣才能做一個(gè)合格的退管工作人員,才能更好的服務(wù)于職工。

我認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組的精細(xì)化管理,首先要做到以下四點(diǎn):精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)。

1,精。指的是目標(biāo),要求我們?cè)诠ぷ髦凶龅阶詈?/p>

2,準(zhǔn)。是信息與決定要做到準(zhǔn)且無誤,這樣才能更好的為職工服務(wù)。

3,細(xì)。需要我們?cè)诎嘟M管理工作中重視細(xì)節(jié),執(zhí)行細(xì)化。

4,嚴(yán)。嚴(yán)格要求自己,糾正管理的偏差。

除了以上四點(diǎn),班組管理最重要的還有一點(diǎn)是班組的領(lǐng)導(dǎo)人,班組長。

班組長要發(fā)揮主導(dǎo)作用,管理中不僅應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,還要有一套靈活的工作方法。引導(dǎo)班組員工發(fā)揮主體作用,只有把他們的積極性調(diào)動(dòng)起來,班組精細(xì)化管理才能最終實(shí)現(xiàn)。

通過精細(xì)化的班組管理,就能確保每名職工都能熟悉自己的崗位要求,明確崗位職責(zé),掌握崗位標(biāo)準(zhǔn),使職工上崗前就清楚地知道“干什么、怎么干、干到什么程度”,這樣就能形成工作有標(biāo)準(zhǔn),事事有人管的良好局面。在工作中真正做到“點(diǎn)點(diǎn)滴滴求合理,細(xì)微之處見管理”,全面促進(jìn)退管工作良好發(fā)展。

班組雙基管理心得體會(huì)篇五

“新鋼雙基管理”是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,加快推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的重要手段。新鋼雙基管理體系的核心理念是“人本”、“安全”、“高效”、“可持續(xù)”。在實(shí)踐中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工積極實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了顯著成效。本文結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)新鋼雙基管理的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。

第二段:認(rèn)識(shí)和理解

新鋼雙基管理要求以“人”為本,保障員工的安全和健康。這是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在我們的工作中,需要充分認(rèn)識(shí)和理解這一要求。只有關(guān)注員工的生命和健康,才能更好地保障企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第三段:執(zhí)行和落實(shí)

新鋼雙基管理還要求高效和可持續(xù)。這意味著我們要在實(shí)踐中堅(jiān)持執(zhí)行和落實(shí)。在我所在的生產(chǎn)車間,我們重視流程優(yōu)化和節(jié)能減排,不斷推進(jìn)高效生產(chǎn)管理,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)效率的提高和能源的節(jié)約。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)員工的素質(zhì)和能力,打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。

第四段:創(chuàng)新和優(yōu)化

新鋼雙基管理也需要?jiǎng)?chuàng)新和優(yōu)化。在我們的實(shí)踐中,我們嘗試引入現(xiàn)代化設(shè)備和智能化技術(shù),優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),吸取其他企業(yè)的優(yōu)秀做法,不斷推進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望

新鋼雙基管理是企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。在實(shí)踐中,我們需要重視員工的生命和健康,堅(jiān)持高效和可持續(xù)發(fā)展,勇于創(chuàng)新和改進(jìn)。相信隨著新鋼雙基管理不斷深化和完善,在不久的將來,我們一定能夠成為一家具備國際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀企業(yè)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇六

新鋼是一家大型鋼鐵集團(tuán)公司,擁有雄厚的資金實(shí)力和強(qiáng)大的后勤支持,公司在長期的發(fā)展中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。在新鋼的管理中,推行“雙基管理”理念,注重企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)和基本管理,提高了工作效率,提升了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本文將從工作實(shí)踐的角度出發(fā),對(duì)新鋼雙基管理心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

第二段:基礎(chǔ)建設(shè)的重要性

在企業(yè)的全面發(fā)展過程中,基礎(chǔ)建設(shè)是重中之重。企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)備的完善,能夠有效地提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和效益。新鋼在鋼鐵行業(yè)中要領(lǐng)先于其他企業(yè),就需要在基礎(chǔ)建設(shè)上下足功夫。新鋼以“三化三革新”為主要任務(wù),即產(chǎn)業(yè)化、信息化、城市化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、精細(xì)化六方面建設(shè)為導(dǎo)向,進(jìn)行全面的基礎(chǔ)建設(shè)。在此過程中,新鋼注重項(xiàng)目管控、質(zhì)量保證、信息化建設(shè)、安全環(huán)保等方面的管理,建立了健全的基礎(chǔ)建設(shè)管理體系,從而促進(jìn)了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

第三段:基本管理的核心目標(biāo)

除了重視基礎(chǔ)建設(shè),新鋼還注重基本管理,即實(shí)現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、數(shù)據(jù)化、系統(tǒng)化、效益化”等核心目標(biāo)。在新鋼的實(shí)踐中,制定了全面的管理制度和工作規(guī)范,規(guī)定了職責(zé)權(quán)限和工作程序,健全了信息化管理系統(tǒng),以及完善了內(nèi)部溝通機(jī)制,從而讓管理工作更加精細(xì)。新鋼在管理中,強(qiáng)調(diào)“一切從用戶需求出發(fā),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)求生存、以高效管理求發(fā)展”,充分發(fā)揮了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的作用,增強(qiáng)了企業(yè)的創(chuàng)新能力,提高了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段:健全企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂。新鋼在文化建設(shè)中,注重以“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、互助”為核心價(jià)值觀,營造了積極向上的工作氛圍。新鋼還通過培訓(xùn)、考核和激勵(lì)機(jī)制,讓員工在工作中自我提升和發(fā)展。新鋼致力于打造以人為本的企業(yè)文化,不斷提升員工個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)水平,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,從而為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

第五段:總結(jié)

新鋼在雙基管理理念的實(shí)踐中,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、基本管理和企業(yè)文化建設(shè),推行以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的經(jīng)營理念,取得了顯著的成果。通過實(shí)踐,我深刻體會(huì)到企業(yè)管理的重要性,以及雙基管理對(duì)企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。在今后的工作中,我將堅(jiān)持“雙基管理”理念,充分發(fā)揮自身作用,提高工作效率,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇七

長管理能力的主要體現(xiàn),更是班長樹立大局意識(shí)的前提。

一名優(yōu)秀的班長必須要具備大局觀念,正確處理好個(gè)人利益和集體利益之間的關(guān)系。工作中如果缺乏大局意識(shí),你的管理就會(huì)顯得紊亂,很難統(tǒng)一大家的思想。漸漸地組員也越來越不關(guān)心你的工作。于是,不知不覺地就進(jìn)入了管理的惡性漩渦。因此,作為一名基層管理人員首先必須加深對(duì)自己所在各個(gè)“系統(tǒng)”的理解,選準(zhǔn)自身的定位,只有這樣才會(huì)有更開闊的視野,更客觀地分析問題,更好地完成各項(xiàng)工作。

第二是做好對(duì)差別的認(rèn)識(shí)。沒有差別就沒有進(jìn)步,不體現(xiàn)差別就是吃大鍋飯。班長對(duì)組員能力、工作質(zhì)量的差別缺乏認(rèn)識(shí),是管理不作為的表現(xiàn),也會(huì)嚴(yán)重?fù)p害組員的工作積極性。在班組管理中,班長每月給組員評(píng)議打分就是一種差別的體現(xiàn)。如果班長打給組員的分?jǐn)?shù)是隨意的,分?jǐn)?shù)高的人不知高在哪里,分?jǐn)?shù)低的人也不知差在哪里,那今后組員還怎么會(huì)熱情工作呢!

在工作中如何體現(xiàn)各種差別呢?我認(rèn)為首先要把上級(jí)的工作目標(biāo)和任務(wù)轉(zhuǎn)換成班組的日常工作及每位組員的實(shí)際行動(dòng);其次是根據(jù)班組的特點(diǎn)建立班組內(nèi)部管理制度,事先制訂體現(xiàn)差別的工作規(guī)則,形成干與不干不一樣、干好干壞不一樣的工作氛圍;三是利用平時(shí)談心、列隊(duì)講評(píng)、班務(wù)會(huì)議等多種形式與組員溝通,不斷爭(zhēng)取組員的理解和支持;四是要大膽、公正地進(jìn)行管理,嚴(yán)格按照制度辦事,著重做好每個(gè)階段的差別反饋,讓每位組員清楚地知道自己的實(shí)際工作表現(xiàn),知道和別人的差距在哪里,為下一階段的整改提高提供科學(xué)依據(jù)。

第三是做好對(duì)組員心理的了解。這個(gè)社會(huì)只有分工不同,工作沒有高低貴賤之分,這是管理者首先應(yīng)該具備的心理常識(shí)。社會(huì)的發(fā)展也在不斷地提高管理者提出了更高的要求,管理不再只是簡(jiǎn)單的管住人,更要管住他的心。在實(shí)際管理過程中,有的管理方式對(duì)張三可行,對(duì)李四卻不行;有的激勵(lì)措施只對(duì)部分人有效,對(duì)部分人都無效。這些都是因人的個(gè)性差異造成的。

因此,管理要從人的心理入手,把心理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到管理活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。管理的過程,其實(shí)就是思想“征服”的過程,當(dāng)每個(gè)組員帶著自己的想法加入到一個(gè)班組時(shí),這時(shí)班長的主要任務(wù)就是要將大家的思想統(tǒng)一到班組的工作目標(biāo)上來。思想“征服”的能力,取決于班組長的。管理藝術(shù)水平,也是衡量善不善于從事管理工作的重要依據(jù)。班長作為基層一線的思想工作者,如果不重視思想政治工作,組員士氣就會(huì)受影響,班組就會(huì)失去戰(zhàn)斗力。因此,班長要重視班組的思想工作,抓好職業(yè)道德和規(guī)章制度教育,不斷提高組員的思想素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力,使班組真正成為業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、有奉獻(xiàn)精神的戰(zhàn)斗集體。

第四是做好對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用。管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),它包含許許多多的法則,我們應(yīng)善于利用這些理論成果來指導(dǎo)班組的管理工作。管理不僅要講原則,更要講方法。假如一個(gè)蘋果要你分給兩個(gè)人,怎么分兩個(gè)人才沒意見呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:讓其中一人分,另一人先拿。霍桑效應(yīng)指出,要讓員工將自己心中的不滿發(fā)泄出來,員工受到額外關(guān)注會(huì)引起績(jī)效上升。木桶定律指出,木桶盛水的多少不在于木桶上最長的那塊木板,而在于最短的那塊木板。這些都提醒我們,工作中要注重團(tuán)隊(duì)中的薄弱環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在,一個(gè)班組人員多的有20來人,采用傳統(tǒng)盯人的管理方式不僅效率低下,更不能做到有效管理。因此班長必須懂得管理學(xué)的基本知識(shí),能夠根據(jù)自己班組的特點(diǎn)建立一些有效的管理制度和約束機(jī)制,逐步養(yǎng)成用制度去管人的好習(xí)慣。

俗話說火車跑得快全靠車頭帶。激發(fā)每位組員的主觀能動(dòng)性,讓每位組員像動(dòng)車組的每節(jié)車廂一樣都能跑起來,這應(yīng)該是一位優(yōu)秀班長要努力達(dá)到的工作目標(biāo)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇八

隨著大眾文化的普及,人們的需求不斷升級(jí),為了迎合市場(chǎng)的多元化,企業(yè)需要靈活運(yùn)用雙基管理的理念。雙基管理的核心理念是以客戶需求和員工需求為基礎(chǔ),通過改善工作流程、提高員工滿意度、增強(qiáng)客戶忠誠度,來實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的持續(xù)提升。

第二段:理解客戶需求

客戶需求是企業(yè)開展雙基管理的核心所在。為了更好地了解客戶需求,我們要像顧客一樣思考問題,認(rèn)真傾聽客戶的意見和反饋,逐漸摸索出顧客真正關(guān)心的問題和需求。同時(shí),了解顧客的心理狀態(tài)和偏好也是為企業(yè)制定精準(zhǔn)營銷策略不可或缺的一步。如果企業(yè)在這方面能夠做到得心應(yīng)手,那么就能夠更好地符合顧客的期望,提升顧客的忠誠度。

第三段:關(guān)注員工需求

企業(yè)經(jīng)營的根本是人,沒有員工的默契配合,企業(yè)要想達(dá)到持續(xù)健康發(fā)展,就不可能實(shí)現(xiàn)。在雙基管理的理念下,企業(yè)要想讓員工充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能和能力,最好的辦法就是關(guān)注員工需求。例如,企業(yè)可以為員工制定彈性工作制度,讓員工能夠更好地平衡工作和生活;同時(shí),企業(yè)也可以提供必要的培訓(xùn),幫助員工提升自身的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。如果企業(yè)能夠加強(qiáng)員工培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的投入,那么就能夠更好地挖掘員工的潛力,提高員工的工作積極性和工作效率,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的提升。

第四段:改善工作流程

為了更好地實(shí)現(xiàn)雙基管理的理念,企業(yè)在工作流程的改善上也要下功夫。這方面的努力可以是開展流程再造項(xiàng)目,對(duì)現(xiàn)有的流程進(jìn)行優(yōu)化和升級(jí),以提高工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),企業(yè)也可以讓員工公開發(fā)表自己的想法、建議,對(duì)工作流程和制度提出一些具體的改善意見。如果每個(gè)員工都能夠?qū)ぷ髁鞒讨凶约旱囊画h(huán)進(jìn)行反思和優(yōu)化,那么整個(gè)流程就會(huì)得到更大的改善和提升。

第五段:總結(jié)體會(huì)

雙基管理并不是一句空話,而是一個(gè)蘊(yùn)含豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)的企業(yè)管理理念。企業(yè)只有在為客戶和員工雙方提供更多的關(guān)注和支持的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)價(jià)值的快速提升。因此,在企業(yè)開展雙基管理方面,我們需要把握好客戶的需求和員工的關(guān)心之處,同時(shí)倡導(dǎo)員工之間的合作和交流,最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共贏。

班組雙基管理心得體會(huì)篇九

走進(jìn)新世紀(jì),對(duì)班組長管理的要求不再是過去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會(huì),這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。

。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個(gè)好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的`發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十

隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小,農(nóng)村金融服務(wù)的需求也日益增長。農(nóng)業(yè)銀行作為中國最大的商業(yè)銀行之一,在農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。為了提升農(nóng)村金融服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)業(yè)銀行推出了“雙基管理”模式,通過充分發(fā)揮基層支行和駐村工作隊(duì)的作用,實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)的全面覆蓋。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了“雙基管理”的重要性和有效性,并總結(jié)了幾點(diǎn)管理心得。

第二段:基層支行的作用

基層支行是農(nóng)業(yè)銀行金融服務(wù)的重要基礎(chǔ),負(fù)責(zé)辦理各類金融業(yè)務(wù)和與客戶的溝通。在農(nóng)行的雙基管理中,基層支行承擔(dān)著信息收集和需求分析的重要任務(wù)。通過深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和客戶的實(shí)際情況,基層支行可以提供準(zhǔn)確的金融服務(wù)建議,并及時(shí)向總行匯報(bào)。此外,基層支行還承擔(dān)著貸款審批和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工作,根據(jù)客戶的資信情況和項(xiàng)目的可行性進(jìn)行判斷,確保農(nóng)業(yè)金融服務(wù)的安全性和可持續(xù)性。

第三段:駐村工作隊(duì)的作用

農(nóng)村地區(qū)的金融服務(wù)覆蓋面相對(duì)較低,為了解決這一問題,農(nóng)行成立了駐村工作隊(duì),負(fù)責(zé)深入農(nóng)村地區(qū)實(shí)地考察和了解當(dāng)?shù)氐慕鹑谛枨?。駐村工作隊(duì)與農(nóng)民面對(duì)面溝通,直接了解到他們的需求和困難,并幫助他們進(jìn)行金融產(chǎn)品的申請(qǐng)和使用。此外,駐村工作隊(duì)還可以提供金融知識(shí)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助農(nóng)村居民提升金融素養(yǎng)和經(jīng)營能力,從而推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第四段:提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑

通過參與農(nóng)行的雙基管理模式,我認(rèn)為提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑主要有以下幾個(gè)方面:一是積極開展金融知識(shí)普及活動(dòng),提高農(nóng)民金融素養(yǎng);二是加強(qiáng)基層支行隊(duì)伍建設(shè),提高金融服務(wù)的專業(yè)水平;三是加強(qiáng)與地方政府和農(nóng)業(yè)相關(guān)部門的合作,形成聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制;四是加大對(duì)農(nóng)村信用社和合作社等農(nóng)村金融組織的支持和幫助,發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),共同服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

第五段:結(jié)尾

通過參與農(nóng)行的雙基管理,我認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)的深度和廣度對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)行的雙基管理模式有效地提升了農(nóng)村金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,使得農(nóng)村居民能夠更好地享受到金融服務(wù),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名金融從業(yè)人員,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好自身的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十一

一、班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識(shí)。

(一)要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

(二)要有監(jiān)督意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。

(三)要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。

二、要以崗位安全操作為重點(diǎn)抓安全教育。這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個(gè)職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。

三、要在班前做好確認(rèn)。班組長一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

四、要對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)等情況,要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行的群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是控制人為失誤,提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進(jìn)行崗位安全教育,真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí),班組安全管理工作就能更上一層樓,就會(huì)有效控制種類事故的發(fā)生。

班組管理心得體會(huì)(2):

第一:管理制度唯一化,俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

第三:班組長的個(gè)人能力。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)

管理班組是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但也是一種有益于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要工作。自從我擔(dān)任班組領(lǐng)導(dǎo)以來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將分享我在管理班組中的體會(huì),希望能對(duì)其他管理者提供一些啟發(fā)和參考。

第二段:建立良好的溝通渠道(250字)

在管理班組時(shí),建立良好的溝通渠道是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通能夠增進(jìn)彼此的信任和理解。為此,我采取了一系列策略:定期開會(huì),傾聽員工的意見,以及鼓勵(lì)員工提出問題或困難。在這個(gè)過程中,我努力保持平等和開放的姿態(tài),確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的看法,并盡量解決問題。

第三段:激勵(lì)員工的成長(250字)

作為班組領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到激勵(lì)員工的成長和發(fā)展是我的責(zé)任之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我給予員工充分的支持和關(guān)注。我定期與員工進(jìn)行一對(duì)一的談話,了解他們的職業(yè)目標(biāo)和興趣,并幫助他們?cè)O(shè)定明確的目標(biāo)并制定相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。此外,我還鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),在工作中實(shí)踐新的技能,并且給予他們合適的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

第四段:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作(250字)

團(tuán)隊(duì)合作是保證班組順利運(yùn)作的關(guān)鍵。為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,我嘗試建立一個(gè)開放和支持的工作環(huán)境。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作和積極的互動(dòng),并且鼓勵(lì)他們共享誘發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。此外,我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與決策過程,并采取措施確保每個(gè)人的意見都得到充分尊重和考慮。

第五段:總結(jié)(300字)

通過管理班組的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到管理是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù),需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)建立良好的溝通渠道、激勵(lì)員工的成長和發(fā)展、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作都是取得成功的關(guān)鍵。通過這些實(shí)踐,我與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系更加緊密,團(tuán)隊(duì)的工作效率也有所提高。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在困難和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和樂觀。管理班組是一項(xiàng)需要不斷迭代和改進(jìn)的任務(wù),希望在未來的工作中我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并繼續(xù)提升自己的管理水平。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十三

白國周,一名一般的煤礦工人,他沒有什么豪言壯語,更沒有什么英雄事跡他有的是腳踏實(shí)地,22年如一日兢兢業(yè)業(yè)把井下當(dāng)成一生的追求,班組管理"從平安、從質(zhì)量、從效益"入手不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,走出了自己的管理方法,概括為"六個(gè)三"即"三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高"。

我們學(xué)習(xí)白國周就是學(xué)習(xí)他不斷追求和創(chuàng)新管理精神,學(xué)習(xí)白周國就是要學(xué)習(xí)他22年如一日,時(shí)刻牢記"平安為天"的理念。我作為一名煤礦技術(shù)員,學(xué)習(xí)白周國。一要結(jié)合自己的實(shí)際工作,二要同我礦的其它部門再結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)白周國班組管理法變成企業(yè)文化學(xué)習(xí)的一部分,把白周國班組管理的三到位管理方法融合自己的實(shí)際工作中,不但要學(xué)習(xí),而且要領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)仔細(xì)學(xué)習(xí),把白周國獨(dú)創(chuàng)的物質(zhì)激勵(lì),感情凝合,師徒幫帶,爭(zhēng)創(chuàng)第一把白國周現(xiàn)場(chǎng)管理的閱歷和方法運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)管理中。在科室當(dāng)中形成一個(gè)平安網(wǎng),把每個(gè)成見變成平安網(wǎng)的結(jié)點(diǎn)、線線相連,點(diǎn)點(diǎn)相結(jié),把每個(gè)成員的工資和平安掛鉤,集體榮譽(yù)掛鉤,"實(shí)現(xiàn)""聯(lián)保""自保""互保"相互監(jiān)督,相互提示、相互幫組的平安責(zé)任制,使我們有緊迫感責(zé)任感使命感,形成一個(gè)良好的`平安氛圍。作為一名基層的管理者,肯定要起模范帶頭作用,要為職工做表率,要對(duì)工作流程平安作保證。平常多和職工溝通談心,工作多和大家探討商議,聚集大家的才智,發(fā)揮職工的聰慧才智,眾人所長把這個(gè)科室搞好,并且提高自身綜合素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)白國周總結(jié)出來的管理方法,雖然短短的幾個(gè)字,但它蘊(yùn)含著多數(shù)用血換來的閱歷與教訓(xùn),雖然我的工作和煤礦工人工作性質(zhì)存在區(qū)分,但是白國周身上的不斷追求和不斷創(chuàng)新的精神值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)白國周要像他那樣有劇烈的責(zé)任心、使命感,對(duì)工作盡職盡責(zé),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在以后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行平安規(guī)章制度,嚴(yán)格細(xì)致仔細(xì)的對(duì)待自己的工作并于身邊的同事相互攜手,共同合作,為我礦實(shí)現(xiàn)"平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)礦井"出自己的一份力氣,為實(shí)現(xiàn)我公司跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(100字)

近年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,農(nóng)行雙基管理也逐漸成為了一種流行趨勢(shì)。通過雙基管理,農(nóng)行不僅能夠提高農(nóng)村金融服務(wù)的覆蓋面和效果,還可以有效解決農(nóng)村金融服務(wù)不足的問題。在實(shí)踐中,我親身感受到了農(nóng)行雙基管理的重要性和優(yōu)勢(shì),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享我的心得體會(huì),以期對(duì)其他地區(qū)和機(jī)構(gòu)在雙基管理方面的實(shí)踐提供一些借鑒和參考。

第二段:了解農(nóng)村現(xiàn)狀,制定切實(shí)可行的計(jì)劃(200字)

農(nóng)行雙基管理的第一步就是了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。只有通過了解農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)情況、農(nóng)戶需求等,才能根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),與農(nóng)村進(jìn)行廣泛的調(diào)研,與農(nóng)戶進(jìn)行深入的交流是非常重要的。這樣才能了解到農(nóng)戶的實(shí)際需求和問題,為他們提供更加精準(zhǔn)的金融服務(wù)。

第三段:強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè),提供專業(yè)高效的服務(wù)(300字)

在農(nóng)行雙基管理中,基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。我認(rèn)為,只有擁有一支專業(yè)、高效、充滿活力的團(tuán)隊(duì)才能有效地開展雙基管理工作。因此,在實(shí)踐中,我們加大了基層管理人員的培訓(xùn)力度,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí),我們還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成了良好的協(xié)作氛圍。通過建設(shè)團(tuán)隊(duì),我們能夠更好地為農(nóng)戶提供專業(yè)、高效的金融服務(wù)。

第四段:創(chuàng)新金融產(chǎn)品,滿足農(nóng)戶需求(300字)

為了滿足農(nóng)戶的需求,農(nóng)行不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。在實(shí)踐中,我們結(jié)合農(nóng)戶的實(shí)際情況,研發(fā)了一系列農(nóng)業(yè)服務(wù)貸款、農(nóng)產(chǎn)品銷售貸款、農(nóng)村電商融資等產(chǎn)品,滿足了農(nóng)戶資金周轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品銷售和電商發(fā)展等方面的需求。另外,我們還注重服務(wù)的個(gè)性化和差異化。通過與農(nóng)戶的深入交流,我們能夠更好地了解他們的需求,并結(jié)合他們的實(shí)際情況為他們量身定制金融產(chǎn)品,提供更有針對(duì)性的金融服務(wù)。

第五段:建立長效機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)雙基管理(200字)

農(nóng)行雙基管理是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程,需要建立起一套持續(xù)推進(jìn)的長效機(jī)制。在實(shí)踐中,我們深入分析了農(nóng)行雙基管理的成效和不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步完善了雙基管理的制度和流程。我們建立了一套科學(xué)的考核機(jī)制,對(duì)基層團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),確保雙基管理工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我們還注重與相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的溝通與合作,建立了農(nóng)村金融服務(wù)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同推進(jìn)雙基管理工作的深入開展。

總結(jié)(100字)

通過農(nóng)行雙基管理的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了其重要性和優(yōu)勢(shì),并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。了解農(nóng)村現(xiàn)狀、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、建立長效機(jī)制,是農(nóng)行雙基管理的關(guān)鍵要素。我相信,只有通過不斷的實(shí)踐和探索,我們才能夠更好地推進(jìn)農(nóng)村金融服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十五

雙基管理培訓(xùn)是一種綜合能力提升訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)管理者一方面具備優(yōu)秀的管理基礎(chǔ)知識(shí)和技能,另一方面發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力。這種培訓(xùn)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)員能夠在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高管理決策、溝通協(xié)作、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等能力,從而成為優(yōu)秀的管理者。

第二段:對(duì)管理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和實(shí)踐

在雙基管理培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到管理基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)管理者來說是至關(guān)重要的。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能掌握這些知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)際工作中。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了諸如戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、運(yùn)營管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。通過與導(dǎo)師和其他學(xué)員的討論和交流,我深化了對(duì)這些知識(shí)的理解,并能夠靈活運(yùn)用于自己的工作實(shí)踐中。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成為一個(gè)具備扎實(shí)管理基礎(chǔ)的管理者。

第三段:發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與實(shí)踐

除了管理基礎(chǔ)知識(shí)外,雙基管理培訓(xùn)還注重發(fā)展管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是管理者在組織中行使權(quán)力和影響力的能力,能夠激發(fā)員工的積極性,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效能。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐,通過模擬和實(shí)戰(zhàn),鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,在模擬的一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目中,我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),通過有效的溝通和協(xié)調(diào),成功地完成了項(xiàng)目任務(wù)。這個(gè)過程不僅讓我學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技巧和方法,也讓我意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的人際交往能力和情商。

第四段:溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)和實(shí)踐

溝通協(xié)作是管理者必備的重要能力。在實(shí)際工作中,管理者需要與不同的人群、不同的部門進(jìn)行溝通和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過雙基管理培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于溝通和協(xié)作的技巧和方法。比如,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)決策的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,充分聽取他們的意見和建議,并最終達(dá)成共識(shí)。這個(gè)過程加深了我對(duì)溝通和協(xié)作的理解,讓我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,提高工作效率和質(zhì)量。

第五段:對(duì)雙基管理培訓(xùn)的總結(jié)與展望

通過雙基管理培訓(xùn),我不僅提升了自己的管理基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作能力,還學(xué)到了很多其他的管理技能和方法。這些都為我在未來的工作中提供了寶貴的參考和借鑒。在接下來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提高自己的管理水平,成為一名優(yōu)秀的管理者。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合能力,為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

以上是我在雙基管理培訓(xùn)中的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我對(duì)管理基礎(chǔ)知識(shí)的理解和技能的實(shí)踐得到了提升,同時(shí)也意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力和溝通協(xié)作的重要性。這些領(lǐng)悟?qū)⒊蔀槲椅磥砉ぷ骱桶l(fā)展的基石,也讓我更有信心和能力應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合能力,成為一名優(yōu)秀的管理者。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十六

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的'制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理、溝通每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個(gè)班組長,選班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長主要是抓人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組雙基管理心得體會(huì)篇十七

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展。一分廠鋪層工段六號(hào)鋪層班組自2xx-x年開線,現(xiàn)有職工人數(shù)16人,其中班長1人、員工15人。六號(hào)鋪層班組始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)嘗培訓(xùn)四結(jié)合的治理體系。兩年來,在班長劉治乾的帶著下順當(dāng)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),以公司開展的各項(xiàng)安全活動(dòng)為契機(jī),立足崗位,嚴(yán)細(xì)治理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,以優(yōu)良的班組作風(fēng)贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組治理工作的核心,積極貫徹和落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)及鋪層工段的各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持表達(dá)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念,堅(jiān)持從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹立零違章理念,堅(jiān)持教育與懲辦相結(jié)合,落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)根底,以個(gè)人掌握過失為切入點(diǎn),堅(jiān)決避開擔(dān)心全大事的發(fā)生。此外還通過班長催促檢查、員工落實(shí)整改等形式,把責(zé)任細(xì)化到每個(gè)職工,增加了職工質(zhì)量、安全、本錢、誠信意識(shí),調(diào)動(dòng)了職工參加治理的積極性和制造性,逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級(jí)治理的大好局面。

六號(hào)鋪層車間作為中復(fù)連眾(酒泉)復(fù)合材料公司的1.5mw風(fēng)機(jī)葉片生產(chǎn)車間,擁有雄厚的生產(chǎn)技術(shù)力氣,先進(jìn)的工藝水平,在公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中發(fā)揮著不行或缺的作用。六號(hào)鋪層車間在xx-xx年,在班長劉治乾的帶著下不斷完善,不斷創(chuàng)新,在車間文化及現(xiàn)場(chǎng)治理方面,堅(jiān)持努力,自己創(chuàng)新,為酒泉公司開拓了一道雄厚的榜樣車間。為其他兄弟車間做了無上的典范。使酒泉公司各條生產(chǎn)車間漸漸形成了“班前搞,班中保,班后清”“人走場(chǎng)地清”的衛(wèi)生理念!從而使酒泉公司的.每條生產(chǎn)車間無論上下班都以潔凈干凈的形象呈現(xiàn)給別人!在節(jié)假日期間,六號(hào)鋪層全體員工還自發(fā)組織,自己掏錢,在公司指定區(qū)域掛橫幅、貼標(biāo)語營造了節(jié)日的氣氛。使酒泉公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工時(shí)刻感到節(jié)假日的溫馨。六號(hào)鋪層全體員工在班長帶著下,還曾屢次利用下班休息時(shí)間去酒泉市“老來樂”公寓為老人們送去水果和祝愿,幫老人們清掃衛(wèi)生,洗衣服,陪老人們談天,下棋等。六號(hào)鋪層在20xx年做的全部成就都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的確定和支持。

1、堅(jiān)持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì),誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重。一是抓好過程治理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手,不僅要讓職工把握工藝,更要讓職工理解工藝。堅(jiān)持開展幫帶活動(dòng),對(duì)新員工進(jìn)展重點(diǎn)幫扶,做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是注意質(zhì)量信息反應(yīng),加強(qiáng)與后道工序的聯(lián)系,把后道工序當(dāng)成客戶。三是嚴(yán)明獎(jiǎng)罰制度,對(duì)于干活積極、表現(xiàn)良好的員工,準(zhǔn)時(shí)予以嘉獎(jiǎng),使員工之間相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。兩年來,六號(hào)鋪層員工技術(shù)水平得到長足的進(jìn)步,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步上升。四是攻克技術(shù)難題,保證質(zhì)量降低本錢。隨著用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來越高。假如搞不清晰質(zhì)量問題產(chǎn)生的緣由并建立完善車間質(zhì)量掌握體系和防范措施,葉片的質(zhì)量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會(huì)議,對(duì)昨日生產(chǎn)過程中消失的問題賜予強(qiáng)調(diào),對(duì)當(dāng)日脫模的葉片進(jìn)展自檢,這樣就可以避開再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤。

2、“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避開事故”重視安全工作,始終抓好安全這件頭等大事,保證車間無安全事故的發(fā)生,在提倡安全生產(chǎn)的前提下,不斷地提高員工的安全意識(shí)使每位員工都牢記“不損害自己,不損害別人,不被別人損害”“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,排解生產(chǎn)過程中的一切安全隱患,從而保證生產(chǎn)零事故。首先,要求員工必需正確穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具。其次定期檢查模具及機(jī)器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),發(fā)覺問題能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,結(jié)合《公司安全生產(chǎn)治理?xiàng)l例》的宣貫,強(qiáng)化職工安全意識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持班前會(huì)、班后會(huì)必講安全,布置工作必先提示安全,還結(jié)合安全大整頓,制定車間安全治理工作細(xì)節(jié),責(zé)任到人。自20xx年底開線以來六號(hào)鋪層車間無一例安全事故發(fā)生,人人講安全,人人要安全的氣氛已經(jīng)形成。

3、強(qiáng)化職工培訓(xùn),注意職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強(qiáng)職工職業(yè)道德和技能的雙重培訓(xùn)。利用班前班后會(huì)、宣傳欄張貼等形式,大力宣傳“家”文化的內(nèi)涵,通過表揚(yáng)先進(jìn),批判后進(jìn),鼓勵(lì)職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓(xùn),職工的職業(yè)道德和職業(yè)技能得到不斷提高,較好地把握了設(shè)備操作要領(lǐng),設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)常識(shí),到達(dá)人人要工作,人人會(huì)工作,帶出一支高素養(yǎng)的職工隊(duì)伍。

4、“班和萬事興”,班組建立是員工素養(yǎng)文明的一個(gè)重要表達(dá),班組的風(fēng)氣則打算進(jìn)展的結(jié)果。加強(qiáng)班組根底治理,建立完善班組治理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步健全班組各項(xiàng)治理制度和記錄,諸如班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一精確”有機(jī)結(jié)合起來,以記錄為載體,催促日常工作深化細(xì)化,以工作實(shí)際充實(shí)記錄內(nèi)容,二者相輔相成,相得益彰。

5、做好現(xiàn)場(chǎng)治理,全員參加,保持現(xiàn)場(chǎng)干凈,綠色通道無雜物,使員工行為更加標(biāo)準(zhǔn)。重視模具及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。反對(duì)鋪張,厲行節(jié)省,制定相關(guān)獎(jiǎng)罰措施,加強(qiáng)節(jié)省意識(shí)的培訓(xùn),強(qiáng)化治理,加大懲罰力度,努力降低生產(chǎn)過程中的各種鋪張。

兩年來,六號(hào)鋪層車間以安全、質(zhì)量、“五好一精確”優(yōu)秀班組創(chuàng)立活動(dòng)為契機(jī),對(duì)員工獎(jiǎng)罰清楚,極大地提高了員工對(duì)班組治理的參加意識(shí),全面提升了員工對(duì)于質(zhì)量、安全、本錢、誠信意識(shí),調(diào)動(dòng)了員工的積極性和制造性,增加了員工集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,提高了職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng),促進(jìn)了生產(chǎn)的進(jìn)展。通過以上工作,車間勝利的打造了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化。

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