精選學(xué)雷神活動心得體會大全（18篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地理清自身的思路和目標。在撰寫心得體會時，我們首先要確立寫作目的和對象，明確自己的觀點和立場。其次，要注意觀察和思考，從中發(fā)現(xiàn)問題和收獲，尋找到自己的感悟和體會。同時，要注意語言的準確性和表達的清晰性，使讀者能夠理解和接受自己的觀點。這些范文中的案例和觀點會對我們的寫作產(chǎn)生積極的影響和啟發(fā)。

學(xué)雷神活動心得體會篇一

學(xué)雷神是一項旨在培養(yǎng)學(xué)生思考能力和創(chuàng)新意識的活動，通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)和公益事業(yè)。我有幸參加了學(xué)雷神活動，在這個過程中，我深刻體會到了雷鋒精神的力量，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在學(xué)雷神活動中，我們參觀了雷鋒紀念館。在館內(nèi)，一張張照片生動地展現(xiàn)著雷鋒勤勞、樂于助人的形象。雷鋒默默奉獻的故事使我深受鼓舞。雷鋒說過：“時代如夢，夢醒不息，每一位扶起的人是一座樓，每一次碰撞都是一次覺醒?！边@句話讓我明白了一個道理，只有通過不斷地付出和幫助他人，我們才能真正成長和覺醒。

另外，參加學(xué)雷神活動還給我提供了一個展示自己才能和激發(fā)創(chuàng)新的機會。在活動中，我們需要結(jié)合雷鋒精神，設(shè)計并實施一項有益于社區(qū)和他人的項目。這個過程需要我們運用頭腦風暴，開拓思維，以及與團隊成員合作和溝通。通過這個活動，我學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性和如何充分發(fā)揮每個人的才能。同時，為了實現(xiàn)項目的效果，我也學(xué)會了創(chuàng)新思考和靈活應(yīng)對問題。這些技能將會在我的人生和職業(yè)發(fā)展中起到重要的推動作用。

在社區(qū)服務(wù)方面，我也積極參與了學(xué)雷神活動。我們組織了一次義務(wù)打掃社區(qū)公園的活動。在這個過程中，我們清理了垃圾，修剪了花草樹木，并為社區(qū)的小朋友們舉辦了一場趣味運動會。通過這次活動，我意識到社區(qū)服務(wù)不僅是為了改善社區(qū)環(huán)境，更重要的是為社區(qū)帶來歡樂和溫暖。在和社區(qū)居民交流中，我感受到了他們對我們活動的贊賞和感激之情。這讓我明白了作為一個學(xué)雷神活動的參與者，我們不僅要為社區(qū)貢獻自己的力量，更要以積極的態(tài)度和真誠的笑容去感染他人，傳遞雷鋒精神。

學(xué)雷神活動還讓我明白了人與人之間的互助互愛是多么的重要。在活動中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但每次只要我向身邊的同學(xué)和老師求助，他們總是愿意伸出援手，給我提供幫助和支持。在這個過程中，我深切體會到了團隊的力量和集體智慧。與他人合作，我不僅學(xué)到了更多知識和經(jīng)驗，也體驗到了融洽的人際關(guān)系的重要性。在學(xué)雷神活動中，我們共同為一個目標努力并付出，這種團結(jié)和合作的精神將會伴隨著我終身。

通過參加學(xué)雷神活動，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是明白了雷鋒精神背后的深層含義。雷鋒的奉獻精神和樂于助人的品質(zhì)使我深受感動和啟發(fā)。作為一名學(xué)生，我將以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和公益事業(yè)，為他人做出更多的貢獻。我相信，只要我們發(fā)揚雷鋒精神，用實際行動去關(guān)愛他人，我們的社會將會更加美好和溫暖。

學(xué)雷神活動心得體會篇二

雷鋒，作為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和勞動模范，他的一生都在默默奉獻，無私奉獻的精神感動了一代又一代的人們，成為了全國人民心中的英雄。學(xué)雷鋒活動是弘揚雷鋒精神的一種形式，通過學(xué)習(xí)他的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，我們可以從他身上汲取到深厚的人生智慧和寶貴的精神財富。在參與學(xué)雷鋒活動的過程中，我深切體會到了學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義，并從中領(lǐng)悟到了幾點心得體會。

首先，學(xué)雷鋒是一種積極向上的人生態(tài)度。雷鋒的一生始終充滿著無私奉獻和助人為樂的精神，他把自己的一切都奉獻給了人民，為社會積累了巨大的貢獻。在學(xué)雷鋒的過程中，我深刻認識到只有積極向上的人生態(tài)度，我們才能夠戰(zhàn)勝生活中的困難和挫折，才能夠抓住機遇，追求更好的自己。雷鋒的精神告訴我，要保持一顆善良的心，時刻準備著為他人奉獻，不怕辛苦，不怕苦痛，這樣一種積極向上的人生態(tài)度才是我們應(yīng)有的。

其次，學(xué)雷鋒是一種寶貴的人際關(guān)系的建立方式。雷鋒在他的一生中，通過幫助他人和奉獻自己的努力，樹立了良好的人際關(guān)系。他通過自己的言行和行動感動了別人，使他周圍的人都認識到他是一個樂于助人、積極向上的人，并且會像他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的過程中，我也深刻體會到，要想建立良好的人際關(guān)系，首先要做到真誠，只有真誠地對待人，才能夠贏得別人的信任和好感，進而建立起穩(wěn)固的友誼。其次，我們還要樂于助人，一心為他人著想，盡可能地幫助他人，這樣才能收獲真正的友誼和人際關(guān)系。

再次，學(xué)雷鋒是一種彰顯個人品質(zhì)和社會價值的方式。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅讓我們意識到自己的責任和使命，更能夠加強自己的道德修養(yǎng)和品質(zhì)塑造。雷鋒的精神要求我們在生活中做到忠誠、正直、正義，追求真理，為人民服務(wù)。通過努力在生活中貫徹雷鋒的思想和行動，我們提高了自己的道德素質(zhì)，增強了社會責任感，為社會做出了積極貢獻。在學(xué)雷鋒的過程中，我深刻認識到個人品質(zhì)的重要性，只有擁有良好的品質(zhì)，我們才能在社會中發(fā)揮更大的作用，才能夠獲得更多的尊重和贊譽。

最后，學(xué)雷鋒是一種傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方式。雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它將弘揚社會主義核心價值觀和中華民族傳統(tǒng)美德相結(jié)合，具有激勵人們團結(jié)向上的力量。通過學(xué)雷鋒，我們不僅了解了雷鋒精神，更接觸到了豐富的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這種傳承不僅對于個人的成長和發(fā)展有著重要的意義，更是對中華民族的文化傳承起著積極的推動作用。

總之，學(xué)雷鋒活動是重要的思想教育活動之一，通過學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的道德素質(zhì)和社會責任感。學(xué)雷鋒的過程中，我更加深刻地認識到學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義，學(xué)習(xí)雷鋒不僅是一種積極向上的人生態(tài)度，更是一種寶貴的人際關(guān)系的建立方式，一種彰顯個人品質(zhì)和社會價值的方式，以及一種傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方式。通過學(xué)雷鋒，我堅信只要我們用雷鋒的精神來指導(dǎo)我們的生活，就能夠成為更好的人，為社會做出更大的貢獻。

學(xué)雷神活動心得體會篇三

雷軍，一個在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)嶄露頭角的企業(yè)家，也是小米科技的創(chuàng)始人和CEO。他以其敏銳的商業(yè)觸覺和過人的領(lǐng)導(dǎo)才能，將小米打造成為了中國最有影響力的科技公司之一。學(xué)習(xí)雷軍的成功經(jīng)驗，對于我們每個人來說都有著重要的意義。下面，我就來分享一下學(xué)雷神心得體會。

首先，雷軍的成功離不開勇于創(chuàng)新的精神。小米從成立之初就以“為發(fā)燒而生”為宗旨，不斷推出具有創(chuàng)新性的產(chǎn)品和服務(wù)。雷軍深知，在競爭激烈的市場中想要立足，就必須有獨特的競爭優(yōu)勢。他善于發(fā)現(xiàn)市場的需求和空白，并通過自己的團隊不斷進行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品迭代，以滿足用戶的需求。學(xué)習(xí)雷神，我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新，勇于突破傳統(tǒng)的思維模式，積極與時俱進。

其次，雷軍強調(diào)用戶至上的理念。他曾說過：“用戶至上，追求卓越?！痹诶总姷难壑校脩趔w驗是最重要的。小米以低價、高性能的產(chǎn)品，以及完善的售后服務(wù)贏得了廣大用戶的厚愛。他不僅把用戶當作顧客，更把他們當作朋友。雷軍經(jīng)常親自回復(fù)用戶的問題，并對產(chǎn)品的問題進行改進。他強調(diào)要站在用戶的角度思考問題，不斷改進和完善產(chǎn)品。學(xué)習(xí)雷神，我們應(yīng)該學(xué)會傾聽用戶的聲音，重視用戶的反饋，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。

再次，雷軍重視團隊的力量。他認為，團隊是做大事的關(guān)鍵。在小米的發(fā)展過程中，雷軍始終注重團隊的建設(shè)和培養(yǎng)。他打造了一支年輕、充滿活力和創(chuàng)新精神的團隊，他們擁有快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力。雷軍注重培養(yǎng)團隊成員的領(lǐng)導(dǎo)才能和合作意識，鼓勵員工積極主動地參與公司事務(wù)，共同追求目標。學(xué)習(xí)雷神，我們應(yīng)該注重團隊合作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，共同努力實現(xiàn)目標。

此外，雷軍強調(diào)執(zhí)行力的重要性。他認為，沒有行動就沒有結(jié)果。他在小米不僅注重戰(zhàn)略的制定，更注重戰(zhàn)略的執(zhí)行。他鼓勵員工只論執(zhí)行的能力，推崇“做事必須快”、“找問題必須快”、“改進必須快”的工作態(tài)度。雷軍和他的團隊以高效的執(zhí)行力聞名，他們能夠快速響應(yīng)市場變化，并迅速做出決策和行動。學(xué)習(xí)雷神，我們應(yīng)該注重執(zhí)行力，將想法轉(zhuǎn)化為實際行動，并不斷反思和改進。

最后，雷軍強調(diào)誠信和堅持的重要性。他認為，要做到長遠發(fā)展，誠信是無可替代的品質(zhì)。雷軍講究誠實和守信，以誠信贏得了用戶的信任和支持。他曾說過：“為了這個世界更加美好，有些事情必須要堅持?！崩总妶孕鸥冻鼍蜁Q來回報，他不擔心短期的利益損失，以長遠的眼光看待問題。學(xué)習(xí)雷神，我們應(yīng)該堅持誠信原則，在工作和生活中保持真實、堅定和執(zhí)著。

學(xué)雷神，不只是學(xué)習(xí)一個人的成功經(jīng)驗，更是學(xué)習(xí)一種成功的態(tài)度和思維方式。雷軍以其敢于創(chuàng)新、用戶至上、重視團隊、強調(diào)執(zhí)行力和堅持誠信的精神，成就了小米的輝煌。我們每個人都可以從他身上汲取到寶貴的經(jīng)驗和智慧，將其運用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，為個人的成長和發(fā)展注入新的活力。相信只要我們牢記雷軍的教誨，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷追求卓越，就能創(chuàng)造出更加美好的未來。

學(xué)雷神活動心得體會篇四

第一段：引言和活動背景介紹（200字）

最近，我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W(xué)校操場上進行各種體育項目的比賽，學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。

第二段：體驗和感受（300字）

在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。

此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。

第三段：收獲和反思（300字）

通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學(xué)到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。

此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學(xué)會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。

第四段：展望和建議（200字）

通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學(xué)生有機會參與，感受運動的魅力。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓(xùn)練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。

學(xué)雷神活動心得體會篇五

雷神是北歐神話中的一位神靈，掌管著雷電和暴風雨等天氣現(xiàn)象。學(xué)雷神并不是指學(xué)習(xí)雷神本身，而是借指學(xué)習(xí)他那種無所畏懼、永不言敗的精神。學(xué)習(xí)雷神，就是要在思想和行動上不斷挑戰(zhàn)自己，推動自己不斷成長與進步。在接下來的文章中，我將從五個方面談?wù)勛约簩τ趯W(xué)習(xí)雷神的心得與體會。

第一段：學(xué)雷神要勇于嘗試

無論是什么領(lǐng)域，想要成為頂尖大牛必須要有創(chuàng)新精神。而創(chuàng)新不可能在你舒適的領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生。對于許多人來說，舒適區(qū)就是最大的敵人，因為總是感覺效率高，能夠保障自己的安逸和穩(wěn)定。但是當你停滯不前的時候，你就落后了。學(xué)雷神，就是要超出自己的舒適區(qū)，勇于嘗試新的事物。只有經(jīng)歷了新的領(lǐng)域和方法，才能有機會創(chuàng)造出新的東西，從而實現(xiàn)自我價值的最大化。

第二段：學(xué)雷神需要耐心與恒心

雷神雖然強大無比，但是他的能力并非一夜之間就能獲得的。沒有堅韌的意志力和持之以恒的努力，我們也無法在自己的領(lǐng)域中持續(xù)發(fā)展和取得進步。所以，學(xué)雷神，首先要具備耐心和恒心，才能克服中途的困難和艱辛。

第三段：學(xué)雷神要敢于面對挫折和失敗

沒有人可以一路順風順水、永遠不遭遇挫折和失敗。學(xué)雷神，意味著我們要學(xué)會面對挫折和失敗。挫折和失敗是我們前進的一種良師益友。它會讓我們更加客觀地看待自己和自己的環(huán)境，讓我們避免過于樂觀和輕敵。在挫折和失敗面前，學(xué)雷神，我們要學(xué)會坦然接受，虛心反思，總結(jié)經(jīng)驗，修正錯誤，以克服困難和進一步前行。

第四段：學(xué)雷神要勇于承擔責任

相信很多人都聽說過“雷神之錘”。它是哥特武器中最為著名的一種，無論是在小說、電影、漫畫等各種娛樂作品中，都被作為強大的武器出現(xiàn)。雷神雖然對人類十分仁慈，但是他深知作為一個神明，他有責任保護神界和人間的和平。學(xué)習(xí)雷神，我們要學(xué)會承擔責任，做一個有擔當?shù)娜恕Ｏ嘈胖挥杏掠诔袚熑蔚娜?，在各個領(lǐng)域中才會贏得尊重和信任。

第五段：學(xué)雷神需要不斷進化和提升

雷神這個角色，在不同的文化和傳說中都是很具有代表性的存在。也正是因為有了這位神靈的存在，我們才可以更好地了解中世紀北歐地區(qū)人民的信仰、思想和生活方式。學(xué)雷神，需要不斷進化和提升。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長，我們才可以在自己的領(lǐng)域中取得更大的成就和更高的水平。

總之，學(xué)雷神不僅是一種信仰，更是一種精神。只有勇往直前，鍥而不舍，才能夠為自己的夢想和目標而奮斗。學(xué)習(xí)雷神的精神，不僅僅是為了在某個領(lǐng)域取得成功，也是一種生活態(tài)度和人生哲學(xué)。只有從學(xué)習(xí)雷神的精神中得到感悟，我們才能在生活中變得更加積極、進取。

學(xué)雷神活動心得體會篇六

學(xué)雷鋒活動是我校每年舉行的一項重要活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，并培養(yǎng)他們的社會責任感。在此次活動中，我深刻感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過參與各種活動，我不僅收獲了快樂和成長，而且對自己的未來有了更明確的目標和追求。

首先，學(xué)雷鋒活動讓我明白了什么是真正的幫助。在活動中，我們走進社區(qū)、慰問孤寡老人、幫助農(nóng)民工等，這些看似簡單的行為實際上改變了很多人的生活。我意識到，幫助他人并不一定需要大動干戈，而是要從小事做起，關(guān)心身邊的人。只要我們用心去做，那么即便是微不足道的幫助，也會讓別人感受到溫暖和關(guān)懷。這讓我認識到一個人只有真正的經(jīng)歷過幫助他人，才能真正理解他人的辛苦和需要。

其次，學(xué)雷鋒活動培養(yǎng)了我對團隊合作的意識和能力。在活動中，我們分組參與各項任務(wù)。通過團隊合作，我們共同完成了社區(qū)清潔、義賣活動等任務(wù)。在團隊合作的過程中，每個人扮演了不同的角色，相互配合，共同解決問題。同時，我們還學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同意見，并通過合理的交流和討論解決問題。這讓我懂得了一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有團隊合作，才能讓我們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

另外，學(xué)雷鋒活動讓我體會到了付出的樂趣。雷鋒曾經(jīng)說過：“我不愿做一個打醬油的人，我要有所作為?！北M管雷鋒的付出并沒有得到回報，但他從中獲得了樂趣和滿足感。參與活動讓我明白了，付出并不一定要求回報的。只要我們能夠真心實意地為他人付出，那么樂趣就會源源不斷地傳遞下去。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幫助他人的過程并不艱難，反而讓我覺得非?？鞓泛托腋?。這使我深刻體會到真正的滿足感來自于幫助他人，而不是物質(zhì)上的收獲。

最后，學(xué)雷鋒活動讓我對自己的未來有了更明確的目標和追求。通過參與活動，我意識到自己應(yīng)該擔負起社會責任，為社會作出貢獻。人生的意義不僅僅是追求個人的成功和幸福，更重要的是能夠改變他人的生活，影響社會的發(fā)展?；顒又?，我看到了許多志同道合的同學(xué)，他們積極參與各項公益活動，用實際行動改變自己和他人的生活。這讓我深信，只有為社會作出貢獻，我們的人生才能得到更充實和有意義的發(fā)展。

綜上所述，學(xué)雷鋒活動是一次意義深遠的經(jīng)歷。通過參與各種活動，我不僅收獲了快樂與成長，更進一步明確了自己的人生追求和價值觀。我相信，只要每個人都能在平凡的工作中追求卓越，用心去做好每一件事，世界就會因為我們而變得更加溫暖和美好。讓我們共同傳承和發(fā)揚雷鋒精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

學(xué)雷神活動心得體會篇七

隨著當今科技的不斷發(fā)展，孩子們的學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生改變。近日，學(xué)雷神活動在我校開展，作為參與者之一，我深受啟發(fā)，獲得了許多心得體會。在這次活動中，我不僅學(xué)到了雷鋒精神和自主學(xué)習(xí)的重要性，還養(yǎng)成了團隊合作的習(xí)慣和積極參與公益事業(yè)的意識。以下，我將分享我在學(xué)雷神活動中的所思所感，希望能與大家共同探討。

首先，學(xué)雷神活動教會了我們雷鋒精神的重要性。雷鋒是中國著名的共產(chǎn)主義先進分子，他用“不圖名利、不計較個人得失、忘我助人”等一系列行動，踐行了社會公益事業(yè)。在活動中，我們通過觀看雷鋒的事跡介紹和學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，深刻感受到雷鋒同志那種樂于助人、樂于奉獻的精神。同時，我們也深刻認識到，雷鋒精神并不是簡單的模仿，而是要從內(nèi)心產(chǎn)生共鳴，真正融入到我們的生活中。因此，學(xué)雷神活動讓我認識到了自己對社會的責任，明白了自己應(yīng)該從小事做起，盡自己的一份力量去推動社會的進步。

其次，學(xué)雷神活動讓我體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在活動中，我們不再依賴老師的指導(dǎo)，而是自主學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)知識。通過閱讀有關(guān)書籍、觀看相關(guān)視頻資料等多種方式，我們深入了解到雷鋒精神的內(nèi)涵和意義。自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們獨立思考的能力，提升了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力?；叵肫鹱灾鲗W(xué)習(xí)的過程，我發(fā)現(xiàn)自己不僅學(xué)到了雷鋒精神，還通過搜索資料、整理筆記等學(xué)會了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白，只有靠自己的努力去學(xué)習(xí)和探索，才能真正獲得知識的力量，才能更好地服務(wù)社會，服務(wù)他人。

第三，學(xué)雷神活動培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。在活動中，我們被要求組成小組，共同完成一些任務(wù)。每個小組的成員都各司其職，相互配合，共同完成任務(wù)。通過合作，我們既學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，又增強了團隊合作的能力。在活動中，我們不僅取得了優(yōu)異的成績，更重要的是培養(yǎng)了大家的集體主義和團隊合作精神。通過團隊合作，我明白到只有與他人共同合作，共同努力，才能創(chuàng)造更美好的未來。

第四，學(xué)雷神活動增強了我們的公益意識。雷鋒同志是我國公益事業(yè)的典型代表，他把自己的生命完全奉獻給了他人和社會，為社會做出了巨大的貢獻。在活動中，我們參觀了一些社區(qū)公益服務(wù)機構(gòu)，并親身參與了一些公益活動。通過這些親身實踐，我們深切感受到了幫助他人帶來的成就感和快樂感，也激發(fā)了我們參與公益事業(yè)的意識和熱情?；叵肫鹱约涸诨顒又械乃鏊?，我決心將來要積極參與更多的公益事業(yè)，用自己的力量去改變社會，為他人和社會作出更多的貢獻。

最后，學(xué)雷神活動讓我明白，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地踐行雷鋒精神。學(xué)雷神活動只是一個起點，我們要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程融入到日常生活中，用實際行動去踐行。學(xué)雷神活動并不關(guān)乎名利，關(guān)乎的是我們?nèi)绾巫杂X地從小事做起，把雷鋒精神注入到我們的生活中的點點滴滴。我相信，只要我們每個人都能踐行雷鋒精神，共同付出，我們的社會將會更加美好。

總之，學(xué)雷神活動讓我深受啟發(fā)，體會到了雷鋒精神和自主學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成了團隊合作的習(xí)慣和積極參與公益事業(yè)的意識。學(xué)雷神活動已經(jīng)不再只是一個簡單的活動，而是一次深刻的思考和認知的過程。在未來的日子里，我將牢記雷鋒精神，積極踐行，用自己的實際行動去為社會做出更多的貢獻。

學(xué)雷神活動心得體會篇八

在學(xué)習(xí)雷神的過程中，我深刻認識到了個人的力量和集體的力量的區(qū)別。只有在集體中，我們才能更加順暢地進行溝通和協(xié)作，最終達成共同的目標。雷神的團隊精神和勇氣給了我很大的啟示，也讓我更加自信地面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。

第二段：個人的心得體會

作為一名個人，我首先需要具備的是獨立自主的思想和行動能力。這點和雷神比較相似，他也是一個獨立思考，行動果敢的人物。雷神面對挑戰(zhàn)時，首先想到的就是努力提升自己的力量和技能水平。他在全民超人的面前積極學(xué)習(xí)科技知識和戰(zhàn)斗技能，努力讓自己更加強大。我認為，在現(xiàn)代社會中，我們也必須追求自我提升。我們必須永遠保持一顆求知若渴的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新，才能加強個人的競爭力，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段：團隊合作的重要性

雷神團隊合作的精神給我留下了深刻的印象。團隊中的每個人都有自己的職責和任務(wù)，卻不分心思和私心，真正地把集體的利益放在了心中。團隊首領(lǐng)托爾以身作則，成為了團隊中的表率，他在關(guān)鍵時刻挺身而出，領(lǐng)導(dǎo)團隊戰(zhàn)勝強大的敵人。我認為，在現(xiàn)實生活中，也需要以托爾為榜樣，發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，帶領(lǐng)團隊共同完成任務(wù)。這樣不僅可以提高自身的影響力和指揮能力，同時也能有效地提高團隊的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四段：熱愛和擔當

雷神的故事告訴我們，人類生存在這個世界上，必須要有熱愛和擔當。熱愛是醫(yī)治壓力和消除困難的良藥，擔當是解決問題和成長進步的關(guān)鍵，沒有熱愛和擔當?shù)娜?，不可能塑造出不屈不撓、永不言敗的人生故事。在現(xiàn)實生活中，我們也必須像雷神一樣擁有熱愛和擔當，這樣才能在追求目標的道路上牢牢地站穩(wěn)腳跟。如果我們因為怕困難、怕失敗而放棄了追求目標的念頭，那么未來的路將會一片迷茫。

第五段：結(jié)語

總之，在學(xué)習(xí)雷神的過程中，我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生和工作的智慧。學(xué)習(xí)雷神不僅可以提高個人的素養(yǎng)和技能，同時也可以讓我們更加深入地思考和探究，找到自己人生路上的正確方向。我相信，有了這些學(xué)習(xí)的心得體會，我們可以更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)雷神活動心得體會篇九

雷神是一位非常出色的科學(xué)家，他勇往直前，勇于探索未知的領(lǐng)域，為人們帶來了無數(shù)的驚喜和啟發(fā)。學(xué)雷神是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，通過學(xué)雷神，我們可以不斷追求進步和突破。以下是我在學(xué)雷神過程中的一些心得體會。

首先，學(xué)雷神要有勇氣面對困難。雷神經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折，但他從不氣餒，一直堅持不懈地探索和實驗。他的勇氣和堅持是他取得成功的重要因素。對于我們來說，遇到困難時要敢于面對，不怕失敗，不退縮。只有這樣，我們才能有機會發(fā)現(xiàn)新的東西，實現(xiàn)自我突破。

其次，學(xué)雷神要有創(chuàng)新思維。雷神是一位非常有創(chuàng)造力的科學(xué)家，他總能提出一些別人想不到的概念和解決方案。學(xué)習(xí)雷神，我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，打破常規(guī)，勇于嘗試新方法。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該鼓勵自己提出一些不同的觀點和見解，嘗試與眾不同的方式解決問題。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)路上得到更多的啟發(fā)。

第三，學(xué)雷神要注重實踐。雷神的成功并非憑空得來，他的每一次實驗都是為了驗證和完善他的理論。在學(xué)習(xí)雷神的過程中，我們也不能只停留在理論層面，更要注重實踐。通過實踐，我們可以更加深入地理解和掌握知識，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實踐是學(xué)習(xí)的最好方法，只有親身實踐，我們才能真正地將知識融會貫通。

第四，學(xué)雷神要與他人合作。雷神在實驗室里與其他科學(xué)家一起工作，他們相互協(xié)作，共同進步。學(xué)習(xí)雷神，我們也需要與他人互動和合作。通過與他人交流和討論，我們可以聽取不同的意見和建議，更好地補充和修正自己的知識體系。與他人合作不僅可以拓寬我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和溝通能力。

最后，學(xué)雷神要持之以恒。雷神并不是一蹴而就的，他經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)和實踐過程，付出了大量的努力。學(xué)習(xí)雷神需要持之以恒的精神，不論遇到多大的困難和挫折，我們都要堅持下去，永不放棄。只有堅持不懈，我們才能有機會實現(xiàn)自我突破和進步。

學(xué)雷神不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，更是一種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。學(xué)雷神要有勇氣面對困難，有創(chuàng)新思維，注重實踐，與他人合作，持之以恒。通過學(xué)雷神，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，實現(xiàn)自我突破和進步。愿我們都能在學(xué)雷神的道路上不斷前行，實現(xiàn)自己的夢想和目標。

學(xué)雷神活動心得體會篇十

雷神，是北歐神話中的眾神之一。他是強大而勇敢的戰(zhàn)士，也是雷電與力量的象征。通過觀看電影《雷神》系列，我不僅感受到了雷神的勇氣和智慧，也體會到了與之相伴隨的一些真理。在這里，我將分享我的一些感悟，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。

首先，雷神教會了我堅持和勇氣的重要性。在系列電影中，雷神索爾不僅需要面對各種困難和威脅，更重要的是他從未放棄過，始終堅持到底。當他發(fā)現(xiàn)自己無法使用神力時，他沒有沉溺于失落和悲傷，而是努力尋找解決辦法，最終通過勇氣與智慧重新獲得了力量。這讓我明白，無論面對什么困境，我們都不能喪失勇氣和堅持的決心，唯有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

其次，雷神還提醒我要學(xué)會面對自己的內(nèi)心。在電影中，雷神必須接受自己的錯誤和過去的行為。通過經(jīng)歷各種磨難和挫折，他逐漸認識到自己的局限性，并開始反思自己的行為和態(tài)度。這讓我意識到，我們每個人都有不足之處，應(yīng)該勇敢地面對并改正自己的錯誤。只有通過反思和自我修正，我們才能成為更好的人。

第三，雷神還教會了我要珍惜身邊的人和事物。雖然雷神是強大的戰(zhàn)士，但他并非孤獨的存在。他有弟弟洛基、朋友海姆達爾和女友簡·福斯特等一眾伙伴相伴左右。他們相互支持、信任和守護。在電影中，雷神因為珍惜這些人與事物才愿意承擔起保護神界和人類世界的責任。這給了我一個重要的啟示，即珍惜身邊的人和事物是人生中最重要的事情之一。無論是家人、朋友還是身邊的環(huán)境，都值得我們用心呵護和珍惜。

第四，雷神還讓我明白了一個道理，那就是力量的本質(zhì)是為了保護和為人民謀福祉。在電影中，雷神的力量被他父親奧丁剝奪，他也在此過程中得到了更深刻的覺悟。他明白到，力量并非一味的為了能夠主宰和征服，而是應(yīng)該為人民服務(wù)，保護弱小。這讓我深思，無論我們擁有多大的力量，都應(yīng)該以保護和幫助他人為宗旨，力量才能化為真正的正能量。

最后，通過雷神的故事，我也體會到了勇敢面對未來的重要性。無論過去是否有過錯誤和挫折，我們都不能沉溺于其中，而應(yīng)該積極面對未來。雷神因為改正自己的錯誤，最終能夠得到自己應(yīng)得的幸福和成就。這給了我很大的鼓舞，讓我明白，只要勇敢地面對并努力追求，未來一定會有美好和成功等待著我們。

總的來說，《雷神》系列電影不僅僅是一部充滿動作和特效的娛樂片，更是一部帶給觀眾深刻思考和啟發(fā)的作品。通過雷神的經(jīng)歷，我學(xué)到了堅持、勇氣、珍惜、內(nèi)省以及勇于面對未來的重要性。我相信，只要我們在生活中持續(xù)地奮斗和努力，就能夠如雷神一般，獲得屬于自己的幸福和成功。

學(xué)雷神活動心得體會篇十一

雷神廟是一座供奉雷神的古老廟宇，位于云南省德宏傣族景頗族自治州芒市西南的高黎貢山下。多年前，在一個悠長的旅途中，我有幸參觀了這座寺廟。下面，我將分享我的經(jīng)歷和該寺廟給我留下的深刻印象。

第二段：身歷感受

我乘坐當?shù)氐哪ν熊嚽巴咨駨R，看到了驚艷的景觀。高山峻嶺環(huán)繞著神廟，廟內(nèi)的漢白玉神像極富震撼力，所有的建筑和布置都帶給人深深的神秘感。展示著中國傳統(tǒng)的民間信仰和建筑美感。雖然帶有一些俗氣的裝飾，但神廟的環(huán)境卻十分寧靜，人們可以靜心觀賞寺廟內(nèi)外的美景。

第三段：文化內(nèi)涵

雷神廟是寺廟的一種，神廟文化是中國非常古老的文化形式，寺廟在中國是道家和佛教的重要場所。除了佛教和道教宗教活動外，神廟也是傳承民間藝術(shù)和手工藝術(shù)的絕佳場所。雷神廟是當?shù)卮迕衿砬筘S收，消災(zāi)祈福的場所，此外，它也體現(xiàn)自然法則的神秘與深奧。這與中國古老而迷人的宗教文化是分不開的。

第四段：信仰反思

站在寺廟外，看著信徒們前來禱告，我開始思考一些信仰的本質(zhì)問題。眾所周知，中國人非常尊敬神明，在災(zāi)難和困境中向神明祈求救援是很普遍的。他們相信神客觀存在，有權(quán)力改善他們的生活境遇。作為一個中國人，我始終很欽佩神明的力量和人們的善良信仰。

第五段：結(jié)語

雷神廟是一次特別的文化陶冶之旅。在那里，我得到了身體和心靈上的啟示，也對中國的傳統(tǒng)文化更加深入了解。這種狀態(tài)連結(jié)了我自己和人們古老的歷史文化，也給我們提供了一個重要的、深思的題材去思考人文與社會問題。

學(xué)雷神活動心得體會篇十二

班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。

班級活動心得一：

讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

二、活動目標：

1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。

三、

“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”

四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計劃：

(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。

(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。

(3)征集讀書名言。在學(xué)生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：

(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：

(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

(2)每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

6、建立讀書成長冊：

每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實踐活動：

(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價：

(1)根據(jù)活動實際情況，經(jīng)個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

(2)制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學(xué)生超前完成，并進行一定的星級評比活動。

隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。

“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：

我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。

活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!班級活動心得三：

班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實，以下談?wù)勎业膸c體會：

一、營造和諧的班級氛圍。

班級是進行教育

教學(xué)

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。

在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級活動

根據(jù)學(xué)生的特點，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動。可帶領(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性與自制力。

到學(xué)生中去尋找?guī)褪郑B最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔任一個清潔副組長，一個學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。

四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)

學(xué)生是社會的人，是具有獨特個性的人，班級活動中不能排除有個別學(xué)生獨樹一幟，甚至背道而馳，嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。

一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。

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學(xué)雷神活動心得體會篇十三

雷神廟位于中國浙江省溫州市平陽縣南麂鎮(zhèn)里灣村，始建于唐朝，至今已有一千多年的歷史。雷神廟原是一座供奉雷神的道教寺廟，不僅是南麂島的歷史遺跡，也是中國著名的文化遺產(chǎn)。隨著時間的流逝，雷神廟的規(guī)模越來越大，不只是供奉雷神的寺廟，更是南麂鎮(zhèn)的文化象征。

第二段：參觀雷神廟的感受

作為游客，走進雷神廟的時候，首先映入眼簾的是廟內(nèi)的石頭、木雕、瓷器和石刻等文物，這些古老的文物讓人不禁想起了這片土地上的歷史。逐漸走進廟中，就會看到祭祀的大廳，其中不乏精美的宮燈和彩繪。同時，還可以看到神殿內(nèi)擺放有不同種類的香爐、祭品和鮮花。在這里，無論你是民間信仰者，還是文化愛好者，都可以感受到濃厚的宗教氛圍和歷史的沉淀。

第三段：了解祭祀習(xí)俗和文化底蘊

在雷神廟中，不僅可以參觀到廟宇的建筑構(gòu)造，還能夠了解到祭祀的習(xí)俗和文化底蘊。南麂島自古是一個依靠漁業(yè)和種植業(yè)為生的地方，人們奉行的是“祖宗信仰”和“自然崇拜”，因此在雷神廟中，很多香客都是來祈求豐收和安康的。每年的春節(jié)和中秋節(jié)，都會有盛大的祭祀活動，各地游客來到這里，共襄盛舉，感受這個傳統(tǒng)的節(jié)日文化。

第四段：深入了解雷神文化

雷神廟是對雷神文化的一種傳承和創(chuàng)新。在雷神廟的文化和歷史中，雷神是民間信仰的重要象征之一，他被視為掌控天降雷霆的神明，保護著南麂島的居民。除了祭祀外，雷神廟還涵蓋了豐富的雷神文化和民俗活動，譬如雷神舞、雷聲節(jié)、雷神音樂會等，這些活動都是本地文化的重要傳承。

第五段：總結(jié)雷神廟的心得與感受

雷神廟是一座深具歷史和文化底蘊的晉江寺廟，對我而言，是一次難忘的旅行體驗。在雷神廟中，我了解到了南麂島的民俗文化和歷史積淀，感受到了民間信仰的力量和崇高神明的保佑。更重要的是，我深刻認識到：傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，是促進中華民族文化繁榮的重要一環(huán)。在未來的日子里，我也期待著再次來到雷神廟，感受這里的文化氣息和人文情懷。

學(xué)雷神活動心得體會篇十四

第一段：雷神的力量與責任

雷神這一偉大的超級英雄，以其驚人的力量和無畏的戰(zhàn)斗精神，征服了無數(shù)惡魔和敵人。然而，隨著時間的推移，雷神漸漸發(fā)現(xiàn)自己的力量并非用來無腦行動，而是應(yīng)該帶著責任感和智慧來運用。這個體會使雷神逐漸成長，不僅在戰(zhàn)斗中變得更加高效，也在處理人與人之間的關(guān)系中變得更加成熟。

第二段：學(xué)會保護弱小與無助的人們

一位真正的英雄，并不是只會揍人的拳頭，更應(yīng)懂得保護那些弱小和無助的人們。雷神通過與地球人類的互動，深刻體會到了他們的渺小和脆弱。作為強大的戰(zhàn)士，雷神有責任保護這些無辜的人們，帶領(lǐng)他們遠離危險，并在他們面臨困難時伸出援助之手。這種保護的責任感也使雷神學(xué)會謙卑和為他人著想，不再輕易動怒甚至背棄自己的原則。

第三段：團隊合作的重要性

雖然雷神是五大功勛者之一，但他也意識到自己不能獨自應(yīng)對一切。正如四處結(jié)交的地球朋友們所說，團隊合作的力量遠勝于一個人的力量。雷神在與復(fù)仇者聯(lián)盟的合作當中，學(xué)會了信任和傾聽他人的建議。他懂得每個成員都有自己的專長和優(yōu)勢，只有團隊的齊心協(xié)力，才能面對各種強敵并取得勝利。從此，雷神不再孤軍奮戰(zhàn)，而是建立起一個強大的戰(zhàn)友網(wǎng)，共同守護和平與正義。

第四段：理智與情感的平衡

活了數(shù)百年的雷神，從與人類的交往當中得以看到許多偉大而悲壯的愛情故事。這使他明白了情感的力量和重要性。然而，雷神也深知情感不能獨占自己的全部心智，理智和冷靜的頭腦同樣重要。沒有理智的決策和分析，情感往往會導(dǎo)致莽撞和不切實際的行動。雷神在與地球女戰(zhàn)士簡·福斯特（Jane Foster）的感情中，止住了自己那沖動的心，學(xué)會了在適當?shù)臅r候做出理性、成熟的選擇。

第五段：個人成長和崇高的使命

雷神的心得體會并沒有止步于個人成長和蛻變，而是將其轉(zhuǎn)化為為整個宇宙和人類的崇高使命。身為阿斯加德族的王儲，雷神獲得了神的力量，而這個力量是為了保護和平而存在的。他從勇敢戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士成長為思考復(fù)雜問題和推動和平的使者。他明白，無論是自己的小世界還是更大的宇宙，和平始終是最可貴的財富，而他的責任就是守護這份和平和為之奮斗。

雷神心得體會的五段式文章，從雷神的成長與責任、保護弱小到團隊合作，再到理智與情感的平衡，最終歸結(jié)到個人成長和崇高使命。這篇文章通過雷神的經(jīng)歷，向讀者傳遞了一種深思熟慮、勇敢無畏和為他人著想的積極價值觀。我們也可以從中得到啟示，力量與責任、個人與團隊、理智與情感之間的平衡，都是我們成長為更好的人的重要因素。

學(xué)雷神活動心得體會篇十五

段一：介紹雷神

雷神，也被稱作托爾，是北歐神話中的一位強大的神祇。他以其威猛的形象和無敵的力量而聞名。雷神被描述為擁有金色的頭發(fā)，身披炫目的盔甲，手持反坦克的巨錘。他是雷電的主宰，也代表著力量和勝利。這張雷神心得體會圖片準確地捕捉了他強大而威嚴的形象，給人留下了深刻的印象。

段二：雷神的意義和象征

雷神是北歐神話的重要形象之一，他代表了勇氣、力量和戰(zhàn)勝困難的精神。他和雷電緊密聯(lián)系在一起，棲息在冥界的防御塔上，保護著阿斯嘉德乃至整個宇宙。雷神的巨錘“莫爾尼爾”象征著他的力量和統(tǒng)治。我們在這張圖片中可以看到雷神手持巨錘，神態(tài)威武而凌厲，這正是他作為戰(zhàn)神和力量之神的象征。

段三：雷神體現(xiàn)的個人品質(zhì)

雷神是一個不隱退的英雄，他總是保護著正義和善良，并且不惜一切代價來對抗邪惡的力量。他永不畏懼的精神影響了許多人，幫助他們戰(zhàn)勝內(nèi)外的困難。雷神在北歐神話中經(jīng)歷了很多戰(zhàn)斗和挑戰(zhàn)，但他總是堅持不懈，永不言敗。雷神體現(xiàn)了個人堅強、勇敢、頑強和奮斗的品質(zhì)，這些品質(zhì)正在他的形象中得到生動的展現(xiàn)。

段四：雷神的啟示

雷神的形象給了我們很多啟示。首先，他告訴我們要勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼。只有勇往直前，我們才能贏得勝利。其次，雷神的形象也提醒我們，力量不僅僅是指肉體上的力量，更是指內(nèi)心的力量。我們需要培養(yǎng)思考問題的能力，保持冷靜和信心，才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最后，雷神還告訴我們，正義和善良的力量永遠戰(zhàn)勝邪惡。只有我們保持正直和對善的追求，我們才能在生活中獲得真正的勝利。

段五：總結(jié)

雷神體會圖片展示了一個強大神話形象的生動描繪，帶給我們深刻的震撼和啟示。雷神的形象不僅僅是一個勇士的形象，更是一種精神的象征。他的力量和勇氣激勵著我們奮斗和戰(zhàn)勝生活中的挑戰(zhàn)。雷神的心得體會圖片讓我們明白了，只要不氣餒，我們每個人都有能力成為生活中的雷神。

學(xué)雷神活動心得體會篇十六

緊張的期末考結(jié)束后，xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會實踐團在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動，此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查，幫助留守兒童加強法律意識，樹立法治觀念。此外，我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。

能夠參加此次暑期實踐活動，我感到很榮幸，雖然要比其他人延遲回家，也不能和小伙伴提前約，但是此次活動確實讓我受益良多。比如說，親自參與到問卷調(diào)查的過程中，不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況，而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識，更重要的是，將理論實習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐。

六天時間很快過去，但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影，在炙熱夏日下，那一群充滿活力的藍精靈。第二天，我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐，上午我們進行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查，第一次做這種事情，當然非常興奮，也很有熱情，但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕，有好幾次已經(jīng)踏入店門口，又被店主的冷漠逼退，感覺挺尷尬的。漸進中午，天氣也越來越熱，心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進行學(xué)習(xí)，聽了一個焦裕祿精神的報告，走進大廳，席主席題的紅色大字赫然醒目，焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需，艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查，發(fā)放宣傳手冊，接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中，我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童中家庭貧困者占多數(shù)，他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工，留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向，不善言談，我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子，在我的身邊就有很多這樣的留守兒童，他們因為長期與父母分離，在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育，且與父母關(guān)系淡化，因而在父母面前變得更加叛逆，導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說，他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈，更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷，汗水浸濕全身的衣服，還是每天早晨就開始的路途奔波，每天的走訪，吃飯，總結(jié)，休息，成為了我們的主線。在實踐當中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會實踐團隊，我們要注意個人形象，不能有損學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生，對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解，有理有據(jù)，讓他們信服;盡我們所能幫助他們，為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是能做多少就做多少，至少問心無愧，哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛，但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天，也能算是一個不短的時間了。在這段時間中，我認識到了自己的缺點，如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做獨行俠,更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點：自信開朗，敢于與他人交流，不怯場;會為周圍人考慮，熱心體貼，不會以自我為中心;遇事沉著冷靜，不人云亦云;尤其是在模擬法庭上，這些參加表演的同伴們頭頂烈日，沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘，大家卻毫無怨言，只為不辜負這么多天的排練，不辜負這么多同伴的配合，力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐，我不僅增加了對自己的認識，還意識到人外有人，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，這些足以使我獲益終身。

在社會實踐結(jié)束后，大家及時分析數(shù)據(jù)，撰寫社會實踐總結(jié)、心得體會。在將近一周的社會實踐過程中，全體成員都有很大收獲，在實踐服務(wù)過程中大家學(xué)習(xí)如何運用理論知識結(jié)合實踐，尋求專業(yè)知識的進一步的豐富與提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此，我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結(jié)了許多，這些天來，雖然付出了不少汗水，感覺很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨練，而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，當我們走進群眾的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，勇?lián)熑?，為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。

希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地，法律能走進每一個人的生活，即使對于最底層的人來說，它也不是遙不可及的天書，而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

學(xué)雷神活動心得體會篇十七

活動心得體會

通過認真學(xué)習(xí)十八大會議精神，學(xué)習(xí)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件，聯(lián)系自己的工作實際，對照大討論內(nèi)容的精神實質(zhì)，著眼于本職，結(jié)合自身實際工作，個人心得如下：

第一，要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，掌握業(yè)務(wù)和工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。

第二，要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中實踐在實踐中學(xué)習(xí)，這樣才能出思路，出新思路。

第四，要敢于轉(zhuǎn)變，在我們工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性又要靈活多變，同時，要能放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為地方政府部門做好服務(wù)。

腳步不到的地方眼光可以到，眼光不到的地方思想可以到，思想到了的地方腳步和眼光就有可能達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用，在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務(wù)，我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。

學(xué)雷神活動心得體會篇十八

20xx年1月中旬，按照常例，我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進行實踐，有許多酒店供我們選擇，經(jīng)過認真思考，我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來到了鄭和國際酒店，也包括我在內(nèi)，進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會，難免心里會有些害怕，事后經(jīng)過職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配，我被分到中餐廳，帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里，我感受頗多，受益非淺。

太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè)，是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店，酒店秉承“人文鄭和，科技鄭和”的宗旨，在設(shè)計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題，加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計元素并融入了世界海洋文化，體現(xiàn)鄭和特有的風格。整個布局更是著重營造文化氛圍，將東方文化與世界海洋文化精彩合璧，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色，為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。

太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色，讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會務(wù)、康樂及客房，采用現(xiàn)代化信息管理體系，使來賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化，一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù)，給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。

來到鄭和國際酒店后，雖然是最忙的時候，但是也沒讓我們急著上崗，而是培訓(xùn)部先給我們進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：

一是人事部的崗前培訓(xùn)，進行了7個課時的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對工作有了大概的了解。

第二是消防安全意識培訓(xùn)，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。

第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這一培訓(xùn)貫穿著我們實踐的7個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導(dǎo)，7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為服務(wù)員的工作時間不固定，有時會很晚，也沒有具體的工作描述，很多時候會受到客人的刁難，心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會工作的定流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排，慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1名師傅，負責引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等，有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制，但實際上不固定，經(jīng)常加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。

酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放，但我認為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上，看起來都沒精神，不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個部門，他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動；在休息和飯?zhí)眠M餐的時候，我們都會聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。

在服務(wù)過程中，我接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，但是我并沒有因此驕傲或不滿，而是認真反思我做的不對的地方，爭取下次不再犯同樣的錯誤，盡力為每一個客人都提供更好的服務(wù)，在西餐時經(jīng)常會遇到外國客人，可是我的英語不怎么好，開始不敢說出口，后來慢慢的我敢說了，而且可以和外國人進行簡單的交流，在此我感覺到英語的重要性，要好好學(xué)習(xí)英語。

通過這次實踐真正學(xué)到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細節(jié)的，但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節(jié)會細到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能，并且加以熟練了。

另外，在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系，而要做到這點，最重要的是需要務(wù)實，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的，成功的管理者能把所有員工團結(jié)起來，這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標。所以說，日后酒店需要的管理人才，必然是經(jīng)驗豐富從基層升上來的，而不是一個具有多高學(xué)歷卻沒有實際工作經(jīng)驗的人，酒店需要的服務(wù)員，必然是很有服務(wù)能力，極其重視細節(jié)的人，并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。

酒店里要學(xué)到的東西很多，比如說餐桌上的禮儀，和客人打交道，還有就是做為四星級的服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳，接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們?nèi)プ鲆蛔揽颓椋粗腿巳胱?，一些客套話，和一些敬酒方面的，都會學(xué)到一點點，還有一些比較重要的就是人與人之間的交往，就是所謂的“為人處世”，要懂得尊重人。：能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。

現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多，而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情，其實在酒店待了這么長時間，我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事，還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題，而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案，所以說，要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實踐的過程中，看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動，除了積極地響應(yīng)和號召之外，更重要的就是結(jié)合于實踐，馬上實施起來，而有些人吩咐干什么就干什么，一點主見意識都沒有，這樣的人就永遠得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且也沒有多大的出息。

當出現(xiàn)一些問題時，你自己若要有很好的意見就可以主動提出來，不要放在心里而不說，那樣就是不懂得好好把握機會，從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度，就像在酒店里，在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多，那樣也會貶低自己的身價，凡事裝個心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。

在鄭和酒店實踐的日子結(jié)束了，這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認為我的選擇沒有錯，因為在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識，雖然服務(wù)員的工作簡單不起眼，但卻是必不可少的環(huán)節(jié)，影響著酒店的正常運轉(zhuǎn)，所以在工作中我一絲不茍，竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，面帶微笑，讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸，這之中雖然辛苦，但我得到別人贊許時卻還是很開心。

更為重要的是，在7個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。我戰(zhàn)勝了我自己，終于跨出了第一步，那是一個屬于我自己的舞臺，不管以后遇到什么樣的困難，我都不會害怕了，因為我相信我自己！

最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會，這是我跨入工作崗位的第一步，我會好好珍惜，永遠不會忘記，在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火，學(xué)院越辦越好。

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