寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，并有所進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該避免空洞的陳述和表達(dá)，要注重深度思考和個(gè)性化的情感表達(dá)。接下來讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們啟發(fā)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
新聞作為一種傳遞信息和傳播聲音的工具，一直以來都被認(rèn)為是人們獲取信息的重要途徑。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，新聞的傳播圖式也不斷地在發(fā)生著變化，媒體形態(tài)的多樣化也給人們的傳媒技能提出了更高的要求。為了更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，我自己也參加了一些新聞培訓(xùn)課程，下面我想分享一下自己在這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的心得和體會(huì)。
第二段： 從理論到實(shí)踐
在培訓(xùn)課程中，我不僅通過了很多新聞媒體領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和理論，還有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提高自己的技能。首先，我們參加的是一門新聞寫作課程，課程安排合理，從新聞文體、寫作原則等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解析，讓我了解到了新聞寫作這個(gè)領(lǐng)域的重要性和難點(diǎn)。而且，課程也不是簡(jiǎn)單的速成課，而是有系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有案例分析，每個(gè)初學(xué)者都能夠真正掌握重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中，我們也多次組織了模擬采訪活動(dòng)，從文章的題材、內(nèi)容、語言表達(dá)、新聞價(jià)值等方面進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，這讓我意識(shí)到了新聞寫作中的許多細(xì)節(jié)問題。
第三段：提高技能
戰(zhàn)士不學(xué)兵，寫新聞就不學(xué)新聞，這樣的道理誰都明白。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我逐漸學(xué)到了更加專業(yè)的寫作技能。首先，掌握了如何篩選重點(diǎn)、理清脈絡(luò)的方法。在采訪過程中，我切實(shí)體會(huì)到了新聞寫作中的重要性是作重點(diǎn)突出，正反面全面展現(xiàn)，按新聞價(jià)值排序。其次，學(xué)習(xí)了如何精煉語言、提高語言表達(dá)能力。在寫作過程中，美觀和規(guī)范的語言不僅有助于傳達(dá)認(rèn)知，也會(huì)產(chǎn)生較高的藝術(shù)價(jià)值。熟練掌握這些技能優(yōu)勢(shì)，不僅解放了我的寫作能力，加快了新聞寫作的速度，而且也讓我進(jìn)一步感受到寫作過程中的樂趣。
第四段：培養(yǎng)健康性格
參加培訓(xùn)中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了一些有助于培養(yǎng)健康心理的理念和技巧。首先，我們?cè)诓稍L中注重了尊重受訪者，現(xiàn)場(chǎng)不發(fā)表個(gè)人主觀意見，不給予對(duì)方誤導(dǎo)，不侵犯對(duì)方的隱私等原則。這既是對(duì)人性的尊重，為激發(fā)受訪者的情感信任奠定了基礎(chǔ)，也提高課程的實(shí)效性和可操作性。其次，在進(jìn)入寫作環(huán)節(jié)時(shí)，我們也注意到了長(zhǎng)期穩(wěn)定的情感積極性。言行得體，尊重被訪者，既能夠使事情發(fā)展平穩(wěn)，也能夠更好地促進(jìn)自身的良性發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過參加新聞寫作的培訓(xùn)，我意識(shí)到了新聞寫作的重要性，并對(duì)新聞寫作的熱情得到了提高。與此同時(shí)，我也學(xué)到了如何提高寫作技巧、如何在采訪中保持一定的情感健康、如何尊重他人的領(lǐng)域。因此，在這個(gè)星球上，有太多需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)的領(lǐng)域，新聞寫作就是其中之一。要通過筆耕不輟，不斷攀登新高度，更好地承擔(dān)新聞的重要使命。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及新聞傳播方式的日新月異，新聞視頻的重要性也愈發(fā)凸顯。為了提高新聞人員的專業(yè)能力和適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展需求，我機(jī)構(gòu)組織了一次新聞視頻培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了新聞視頻的特點(diǎn)、技巧和難點(diǎn)，并汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是我個(gè)人對(duì)此次培訓(xùn)的總結(jié)。
首先，我對(duì)新聞視頻的特點(diǎn)有了更深入的理解。新聞視頻相對(duì)于傳統(tǒng)的文字報(bào)道而言，具有形象直觀、感官?zèng)_擊等優(yōu)勢(shì)。首先，通過圖片、視頻和音效的融合，新聞視頻可以為觀眾展現(xiàn)更真實(shí)、更生動(dòng)的場(chǎng)景和事件。同時(shí)，視頻畫面的視覺沖擊力，也能更好地引起觀眾的注意和共鳴，增強(qiáng)信息的傳達(dá)效果。其次，新聞視頻還具備時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，它可以通過實(shí)時(shí)報(bào)道和在線直播等手段，第一時(shí)間將新聞信息傳遞給觀眾。這對(duì)于新聞人員來說，要求他們具備快速反應(yīng)和高效工作的能力。在接受了培訓(xùn)之后，我更加明確了新聞視頻的特點(diǎn)，并有針對(duì)性地提高了自己的工作方式和能力。
接著，我在新聞視頻制作技巧方面取得了進(jìn)步。從本次培訓(xùn)中，我了解到了許多新聞視頻制作的基本技巧和方法。首先，為了增強(qiáng)視頻的內(nèi)容表達(dá)力和吸引力，我們要注重節(jié)奏感和畫面剪輯。良好的節(jié)奏感可以讓視頻更加緊湊和有層次感，而合理的剪輯則能夠?qū)⑿畔⒂袡C(jī)地串聯(lián)起來，使視頻更加連貫和流暢。其次，聲音的處理也是新聞視頻制作中不可忽視的一環(huán)。我們要注意音質(zhì)的清晰度，避免噪音和雜音的干擾；同時(shí)，背景音樂的運(yùn)用也要適度，不要過多或過于搶鏡，以免分散觀眾的注意力。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了利用剪輯軟件對(duì)視頻進(jìn)行編輯和處理，這對(duì)于我今后的工作將會(huì)有很大的幫助。
在新聞視頻制作中，我還遇到了一些難點(diǎn)。首先，新聞報(bào)道的真實(shí)性和客觀性是新聞人員一直關(guān)注的重點(diǎn)。然而，在視頻制作過程中，有時(shí)由于時(shí)間和資源的限制，我們無法到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。這時(shí)，我們需要從其他渠道獲得相關(guān)素材，并對(duì)其進(jìn)行核實(shí)和篩選，以確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。其次，視頻的編輯和制作過程中，往往會(huì)遇到技術(shù)問題和軟件操作上的困難。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，提高自己的專業(yè)能力。通過面對(duì)這些難點(diǎn)的實(shí)踐和思考，我認(rèn)識(shí)到了自己在新聞視頻制作方面還有許多不足之處，并且下定決心要不斷充實(shí)自己，提高自己的技術(shù)水平。
最后，通過這次新聞視頻培訓(xùn)，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。新聞視頻制作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，我們需要與攝影師、編輯、記者和主持人等多個(gè)崗位緊密配合，形成一個(gè)有機(jī)的整體。在培訓(xùn)過程中，我與其他人員一起操作設(shè)備、交流經(jīng)驗(yàn)、商討方案，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。同時(shí)，在面對(duì)緊張的制作壓力和時(shí)效要求時(shí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒和把握工作節(jié)奏，提高了工作效率和應(yīng)變能力。這些綜合素質(zhì)的提高將使我在將來的工作中更加游刃有余。
綜上所述，通過此次新聞視頻培訓(xùn)，我對(duì)新聞視頻的特點(diǎn)有了更深入的理解，掌握了一些基本的技巧和方法，并且在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)體會(huì)到了自己的不足和提升空間。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)越來越熟練地應(yīng)用新聞視頻制作技巧，并且能夠?qū)⑿侣勑畔⒏玫貍鬟f給觀眾。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及和新聞視頻的嶄新發(fā)展，新聞視頻制作成為了傳媒行業(yè)中不可或缺的一部分。為了順應(yīng)這個(gè)趨勢(shì)，我參加了一次新聞視頻培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于新聞視頻制作的技巧和知識(shí)，同時(shí)還深刻體會(huì)到了新聞視頻對(duì)于傳媒行業(yè)的重要性。以下將從三個(gè)方面總結(jié)我在新聞視頻培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，在新聞視頻培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于新聞報(bào)道的基本原則。新聞視頻的內(nèi)容必須準(zhǔn)確、客觀、公正，并要與時(shí)俱進(jìn)、有深度和獨(dú)立性。培訓(xùn)中，老師特別強(qiáng)調(diào)了新聞報(bào)道的客觀性和準(zhǔn)確性。當(dāng)我們編寫腳本和拍攝時(shí)，我們必須盡可能地獲取到準(zhǔn)確的信息并真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)情況。只有這樣，觀眾才能夠相信我們的新聞報(bào)道，這也是新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德所在。
其次，在新聞視頻培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞視頻制作需要高度的團(tuán)隊(duì)合作。培訓(xùn)中，我們被劃分到不同的小組中進(jìn)行實(shí)踐操作。在小組工作中，我明白了每個(gè)人都需要互相配合，共同完成任務(wù)。例如，腳本的撰寫、攝像機(jī)的操作、剪輯的技術(shù)等工作都需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的緊密配合和密切溝通。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能提高工作效率，保證視頻制作的質(zhì)量。因此，培訓(xùn)中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，這將對(duì)我們未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
最后，新聞視頻培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了尊重受眾的重要性。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何更好地把握受眾的需求和喜好，制作具有吸引力和感染力的新聞視頻。我們了解到不同的年齡、性別、職業(yè)和文化背景的受眾對(duì)新聞視頻內(nèi)容的需求不同，我們需要根據(jù)受眾的需求來調(diào)整我們的新聞報(bào)道方式和風(fēng)格。只有站在受眾的角度思考，才能更好地吸引觀眾的注意力，并讓他們產(chǎn)生共鳴。因此，尊重受眾是新聞視頻制作中不可或缺的一環(huán)。
通過這次新聞視頻培訓(xùn)，我不僅掌握了新聞視頻制作的基本原則和技巧，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到了新聞視頻對(duì)于傳媒行業(yè)的重要性。我明白了新聞報(bào)道需要客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于視頻制作的重要性，以及尊重受眾的必要性。我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生重要影響。在今后的新聞視頻制作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)和素養(yǎng)，把更準(zhǔn)確、客觀、有深度的新聞視頻呈現(xiàn)給觀眾。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
自參加工作以來，本人曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn)，在公司內(nèi)部的培訓(xùn)，也就更多了，通過歷次的培訓(xùn)，我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我的非常珍惜，上課時(shí)，也就聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
我雖然參加過縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班，但本次學(xué)習(xí)，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的`方面講了新聞寫作的注意事項(xiàng)和心得體會(huì)，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧，我覺得更具體、更實(shí)用，更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì)覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。《金沂蒙報(bào)》的復(fù)刊，對(duì)寫作愛好來說是件大喜事，這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)?，F(xiàn)在，又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候，我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲?？梢哉f改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
新聞視頻在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一種直觀、快速、具有說服力的媒體形式，新聞視頻已成為人們獲取信息和了解世界的首選方式。為了提高自身的新聞視頻制作能力，我參加了一次新聞視頻培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)新聞視頻制作的技巧和知識(shí)，也收獲了一些心得體會(huì)。
第二段：技巧與方法
在課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于新聞視頻制作的技巧與方法。首先，我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的題材和切入點(diǎn)。一個(gè)好的題材和切入點(diǎn)能夠吸引觀眾的注意力，讓他們?cè)敢饣〞r(shí)間觀看。其次，我們學(xué)習(xí)了如何采訪和編寫腳本。一次成功的采訪和一個(gè)流暢的腳本是一個(gè)優(yōu)秀的新聞視頻的基礎(chǔ)。最后，我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用攝像機(jī)和剪輯軟件進(jìn)行視頻拍攝和剪輯。掌握這些技術(shù)，可以使視頻更加專業(yè)和精彩。
第三段：實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式，通過在課程中的實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何制定一個(gè)合理的作業(yè)計(jì)劃。在制作新聞視頻時(shí)，時(shí)間管理非常重要。一個(gè)良好的時(shí)間安排可以提高工作效率，使我的作品更加完整和精細(xì)。其次，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)踐過程中，我與同學(xué)合作，分工合作，共同完成了一個(gè)新聞視頻項(xiàng)目。通過合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和樂趣。最后，我學(xué)會(huì)了如何接受反饋和批評(píng)。在課程中，我們經(jīng)常會(huì)向老師和同學(xué)展示我們的作品，并接受他們的批評(píng)和建議。這使我學(xué)會(huì)了從他人的角度審視自己的作品，并不斷改進(jìn)和提高。
第四段：收獲與啟示
通過這次新聞視頻培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我對(duì)新聞視頻制作的整個(gè)流程有了更清晰的了解。以前，我只看到新聞視頻的最終成果，但現(xiàn)在我可以理解背后的艱辛和努力。其次，我認(rèn)識(shí)到了新聞視頻制作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。只有不斷提升自己，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中脫穎而出。最后，我明白了新聞視頻制作不僅僅是技術(shù)問題，更是與觀眾溝通的藝術(shù)。只有深入了解觀眾需求，才能做出受歡迎和有影響力的作品。
第五段：展望未來
通過這次新聞視頻培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的新聞視頻制作能力有了明顯提高。然而，我也意識(shí)到還有許多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的地方。未來，我將繼續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的制作技術(shù)和方法。同時(shí)，我也將繼續(xù)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的創(chuàng)作能力。我相信，通過不斷努力和追求，我一定能夠在新聞視頻制作領(lǐng)域取得更大的成就。
以上就是我在新聞視頻培訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信這些收獲將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極影響。希望將來有更多人能夠參與類似培訓(xùn)，提高自己的新聞視頻制作能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
出于對(duì)新聞工作的愛好，也出于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我在平頂山衛(wèi)東農(nóng)商行從事了多年的新聞宣傳工作。下面是本站小編為大家收集整理的新聞寫作
培訓(xùn)心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶，是樹立企業(yè)形象的重要平臺(tái)，為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫作能力，加大信合宣傳工作，市聯(lián)社舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我非常珍惜，不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來第一次參加內(nèi)部培訓(xùn)，還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業(yè)出身，對(duì)新聞寫作不太了解，通過這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班，同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我學(xué)到專業(yè)的知識(shí)。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來的四位老師，用新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式，向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫作等方面的知識(shí)，讓我們對(duì)新聞寫作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
通過本次培訓(xùn)，我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色，才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫新聞，必須要研究新聞，要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，日積月累，新聞寫作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候，喜悅之情可想而知，那是就會(huì)覺得一切的付出都是值得的。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅提高了自己對(duì)新聞寫作技巧的理解，激發(fā)了寫好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學(xué)員的通訊錄上了解到，此次新聞寫作班的成員來全市七個(gè)聯(lián)社各個(gè)科室網(wǎng)點(diǎn)。在兩天里，大家在一起討論寫作、工作等方面的問題，特別是在最后一天的活動(dòng)中，學(xué)員們更加深了彼此的認(rèn)識(shí)與聯(lián)系，成為了朋友。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)，也通過相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，至于我還是新聞寫作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發(fā)散亂，在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩：二八女多嬌，風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn)，七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認(rèn)識(shí)這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個(gè)啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn)，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團(tuán)組織的《山東國(guó)資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個(gè)故事，從這一個(gè)簡(jiǎn)單幽默的歷史故事，我們可以體會(huì)到新聞寫作的真實(shí)性與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
由于我涉入新聞寫作隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。
在短暫一天有序的培訓(xùn)中，我像每一位學(xué)員一樣，積極領(lǐng)會(huì)老師教授的課程，使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會(huì)直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮，很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實(shí)真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風(fēng)趣，散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作，要明確目標(biāo)、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!
我一直渴望成為一個(gè)優(yōu)秀出色的記者。
采訪這個(gè)世界上最偉大傳奇的人物，把他們的故事永遠(yuǎn)地記錄下來，流傳后世是我的一個(gè)最大的夢(mèng)想。我以為對(duì)記者來說最重要的就是要有侃侃而談的風(fēng)度以及洋洋灑灑的大氣，說與寫就是如何成為一個(gè)優(yōu)秀專訪記者的關(guān)鍵。然而事實(shí)是，遠(yuǎn)不止于此。經(jīng)過吳月娥老師的這次的專訪采寫培訓(xùn)，我才意識(shí)到自己的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。尤其是作為一個(gè)專訪記者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
采訪前——充足準(zhǔn)備
做好充足的準(zhǔn)備這一點(diǎn)，既是提高專訪效率的關(guān)鍵，也是對(duì)被采訪對(duì)象表示尊重的體現(xiàn)。有一個(gè)及其經(jīng)典的反面例子一直讓我印象深刻。好萊塢明星費(fèi)雯麗去亞特蘭大為《亂世佳人》做宣傳，一位采訪記者問她：“請(qǐng)問你在這部片子里扮演的是什么角色?”。費(fèi)雯麗聽后十分惱火地回答了三個(gè)字：“不知道”!
其實(shí)，在被采訪者的眼中，連基本的廣為人知的信息與情況都不了解的話，這樣的行為就相當(dāng)于是無知了。只要是客觀問題，只要是能看一下報(bào)紙、搜索了一下網(wǎng)頁、關(guān)心一下時(shí)事就能得到答案的問題，都應(yīng)避免在訪談過程中出現(xiàn)。
采訪中——采訪得體
這個(gè)“采訪得體”包含了以下方面。
一、采訪正式開始前應(yīng)了解自己被授予的采訪權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為，詢問被采訪者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪的第一職業(yè)道德原則。有過最極端的情況就是以上均不允許，這時(shí)就只能靠記者自身的能力，在邊觀察、邊思考、邊提問的同時(shí)，將最為重要的信息記憶下來。
二、在采訪過程中，如何在不冒犯被采訪者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息，是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí)，記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探，適時(shí)的幽默風(fēng)趣，都將有利于這次專訪的順利進(jìn)行。在對(duì)一記者會(huì)上，記者吳小莉揚(yáng)起手中準(zhǔn)備好的10元人民幣，高聲提問:“江主席，我們都很關(guān)心，我手中的10元人民幣，明年是否還值10元?！边@一提問不僅幽默，而且也是具有試探性的一種迂回提問。
采訪后——力求客觀
洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力，極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而，第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說：“新聞如飯，供人充饑解渴，滿足起碼要求;文學(xué)如酒，供人品嘗回味，滿足更高檔次的要求?！毙侣勁c文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá)，用事實(shí)說話。
以上幾點(diǎn)，是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專訪中，我希望我能謹(jǐn)記，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿意的人物專訪采寫。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的.基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對(duì)我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。
年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。xxx老師講到xx，當(dāng)年宣傳xx時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將xx對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。
x老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《xx》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!x老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
一花獨(dú)放不足奇，萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。
本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。
公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。
新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。
另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì)，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華，增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。
在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績(jī)來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
通過本次新聞培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后。下面是本站小編為大家收集整理的新聞
培訓(xùn)心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我有幸參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào)，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位，報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時(shí)期，我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。
所謂“知書”簡(jiǎn)言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識(shí)、理論知識(shí)，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí)，而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。
秘書是一個(gè)“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教，也會(huì)開闊視野，彌補(bǔ)過失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的，在這有限的時(shí)間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”，主要包括三個(gè)方面的意思：
一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ)，提出“人以品為重，官以德立身”的準(zhǔn)則，這也是幾千年來無數(shù)知識(shí)者的最高理想追求?！懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”，可靠是對(duì)秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非，以寧靜的態(tài)度對(duì)待得失，以清靜的態(tài)度對(duì)待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣，及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，作為培訓(xùn)班的學(xué)員，我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn)，這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中，我受益非淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、進(jìn)一步提升了對(duì)新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識(shí)。
新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個(gè)權(quán)威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對(duì)公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門的重要橋梁。
我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓(xùn)，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷，我個(gè)人認(rèn)為就是要增強(qiáng)權(quán)力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會(huì)，要披露政府信息，形成互動(dòng)。 信息公開法規(guī)定了政府義務(wù)，新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。
二、學(xué)要善思
在一周的培訓(xùn)中，我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學(xué)一定要為我所用
從目前的輿論環(huán)境，我們不難看出，群眾對(duì)政府的“信任危機(jī)”若放大將直接危及執(zhí)政根基，基層干部應(yīng)筑牢與群眾之間的信任基石，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機(jī)關(guān)報(bào)《人民日?qǐng)?bào)》近日發(fā)表評(píng)論文章說，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件，都有著類似特點(diǎn)：原本只涉及相關(guān)部門的單體事件，卻發(fā)展成當(dāng)事人與非利益關(guān)系者共同參與的群體性對(duì)抗，其背后的誘因，往往是群眾對(duì)當(dāng)?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出，一個(gè)執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，從根本上說都來自人民，筑牢干群關(guān)系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn)，對(duì)我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來講，不僅僅是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)提升能力，強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，至少應(yīng)該提升三方面的能力，才不會(huì)辜負(fù)黨和政府對(duì)我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望，才不會(huì)辜負(fù)專家、學(xué)者對(duì)我們的授業(yè)解惑。才會(huì)為更好的應(yīng)對(duì)輿論危機(jī)，解決信任危機(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一是及時(shí)高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
從7.23動(dòng)車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會(huì)產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報(bào)道和應(yīng)對(duì)過程中可能會(huì)對(duì)公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上，才能作好充分準(zhǔn)備，才能處驚不亂，沉著應(yīng)對(duì)。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
俗話說的好，巧婦難為無米之炊。作為一個(gè)新聞發(fā)言人，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會(huì)，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實(shí)無論多少，應(yīng)該盡量準(zhǔn)確、官方和權(quán)威。在召開新聞發(fā)布會(huì)之前，必須要作好信息搜集的充分準(zhǔn)備。向公眾發(fā)布和傳達(dá)的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、內(nèi)容真實(shí)。這樣才能讓受眾感受到你的誠(chéng)意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關(guān)注。
三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。
個(gè)人認(rèn)為，發(fā)布真實(shí)客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)更重要，尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實(shí)或者不能把全部的事實(shí)及時(shí)公布于眾的時(shí)候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠(chéng)懇，必須要真實(shí)。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，在面對(duì)媒體采訪時(shí)，都會(huì)直接影響到媒體記者等廣大受眾對(duì)你的評(píng)價(jià)，從而間接影響到對(duì)你所代表的部門和機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。
通過學(xué)習(xí)，我真切的感受到，作為一個(gè)新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會(huì)說，善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)和誠(chéng)懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
《環(huán)球時(shí)報(bào)》曾經(jīng)有過這樣一段社評(píng)，我覺得非常值得我們每一位政府官員，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預(yù)見，將不斷有與政府相關(guān)的部門和機(jī)構(gòu)卷入公共危機(jī)中，它們?cè)谳浾撁媲暗谋孔緦⒉粩囡@現(xiàn)。這些笨拙將給中國(guó)的大形象抹黑，并將一點(diǎn)點(diǎn)損耗中國(guó)的政治資源。因此這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)受到中國(guó)官方的高度重視?！蔽覀兯鎸?duì)的是信息爆炸的現(xiàn)代社會(huì)，媒介越來越影響著人們對(duì)世界的認(rèn)知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)媒體將更加趨于常態(tài)化。對(duì)事件處置得是否得當(dāng)，表達(dá)得是否恰當(dāng)，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說，我們不僅是政府的代言人，更是政府公信力的堅(jiān)強(qiáng)維護(hù)者。我們的責(zé)任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個(gè)引導(dǎo)輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會(huì)的“捧場(chǎng)者”和特別可靠的“信息傳播者”。
自參加工作以來，本人曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn)，在公司內(nèi)部的培訓(xùn)，也就更多了，通過歷次的培訓(xùn)，我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我的非常珍惜，上課時(shí)，也就聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
我雖然參加過縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班，但本次學(xué)習(xí)，仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項(xiàng)和心得體會(huì)，我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧，我覺得更具體、更實(shí)用，更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì)覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心?！督鹨拭蓤?bào)》的復(fù)刊，對(duì)寫作愛好來說是件大喜事，這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)?，F(xiàn)在，又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候，我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲。可以說改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。
xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個(gè)師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬衛(wèi)平，兵團(tuán)黨委宣傳部副部長(zhǎng)、兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)王運(yùn)華，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社副社長(zhǎng)陳維平，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)副總編輯：焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日?qǐng)?bào)要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?guó)平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長(zhǎng)李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)社黨委書記、社長(zhǎng)王運(yùn)華對(duì)學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動(dòng)內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動(dòng)力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報(bào)道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識(shí)。四是遵守紀(jì)律，約束自己，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真聽課，做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長(zhǎng)萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長(zhǎng)說：當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團(tuán)連四級(jí)都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識(shí)方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長(zhǎng)主要對(duì)今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作
繼續(xù)抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料，這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動(dòng)，可否建立考核監(jiān)督機(jī)制，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會(huì)上的總結(jié)講話，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個(gè)一定要”，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是：一不想學(xué)，二不愿學(xué)，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認(rèn)真做好檢查督導(dǎo)，確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)議，納入干部定等考核，以使學(xué)習(xí)活動(dòng)落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將開設(shè)“團(tuán)長(zhǎng)、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī)，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”不是運(yùn)動(dòng)，而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”，計(jì)劃寫一個(gè)屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向
1、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動(dòng)中。
2、加強(qiáng)對(duì)兵團(tuán)六次黨代會(huì)的宣傳報(bào)道：落實(shí)“三保”，繼續(xù)深化團(tuán)場(chǎng)改革。在團(tuán)場(chǎng)現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇，做到特殊體制與市場(chǎng)機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國(guó)慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動(dòng)。兵團(tuán)日?qǐng)?bào)將推出“我和我的祖國(guó)、我的兵團(tuán)情”欄目，基層圍繞周年可開展“報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、慶祝會(huì)、演講會(huì)、文化藝術(shù)活動(dòng)”等，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國(guó)，熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對(duì)基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績(jī)，要開展集中宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面
1、圍繞中宣部“六個(gè)為什么”進(jìn)行討論，說明屯墾戍邊核心價(jià)值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)”，把兵團(tuán)人推向全國(guó)，樹立兵團(tuán)典型。一個(gè)人，就是一個(gè)兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會(huì)文化工作電視電話會(huì)議”，綜合治理社會(huì)文化環(huán)境，重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對(duì)青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長(zhǎng)的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動(dòng)，如報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、演唱會(huì)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況，或在一個(gè)單位、或在一個(gè)班級(jí)、或在文衛(wèi)單位，有針對(duì)性地開展，確實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評(píng)比，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評(píng)一次，力推石河子)創(chuàng)建活動(dòng)。
3、開展“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動(dòng)。
5、志愿者服務(wù)：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，轉(zhuǎn)變志愿活動(dòng)主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動(dòng)，抓服務(wù)、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗(yàn)。
五、對(duì)外宣傳工作
走出去，才知道中國(guó)有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會(huì)，在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時(shí)間，發(fā)出聲音，客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí)，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點(diǎn)。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報(bào)師局頻道。
七、文化建設(shè)
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國(guó)家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動(dòng)，烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬元建設(shè)15個(gè)團(tuán)場(chǎng)，1600萬元建設(shè)100個(gè)連隊(duì)文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享試點(diǎn)。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國(guó)家支持序列，早申請(qǐng)?jiān)缡芤妗?/p>
7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看，牢記歷史，弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)
1、抓創(chuàng)作，抓評(píng)比，推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動(dòng)，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場(chǎng)職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請(qǐng)“外援”，推出兵團(tuán)自己的作品。
最后，萬部長(zhǎng)要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個(gè)方面，吃透精神，把握重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點(diǎn)為重點(diǎn)，以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報(bào)道工作，為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào)：作為一名通訊員，要學(xué)會(huì)用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識(shí)。要有把握大局的能力，才會(huì)有獨(dú)到的見解，才能寫出有份量的報(bào)道。
一是要堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個(gè)代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅(jiān)持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會(huì)主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，深入深入再深入。
總之，幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力，新聞評(píng)論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合，如何增強(qiáng)頭版意識(shí)，兵團(tuán)日?qǐng)?bào)欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳，發(fā)揮宣傳報(bào)道在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
每位老師對(duì)授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，講授中既有理論也有個(gè)有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點(diǎn)新聞寫作的方法和技巧，對(duì)新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感，堅(jiān)定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點(diǎn)愛上這個(gè)職業(yè)了。我堅(jiān)信，只要持之以恒，勤學(xué)苦練，我一定能夠成長(zhǎng)為一名合格的新聞宣傳工作者。
四月的天氣驟變，一個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了春夏秋冬。清明時(shí)節(jié)淅瀝的春雨中，感受到的是花兒努力盛開的蓬勃朝氣。19日，山西大范圍的降溫,多個(gè)地方積下了厚厚的雪，白皚皚的大片大片勝似花兒競(jìng)放。
按照市公司的統(tǒng)一安排，臨汾各個(gè)縣區(qū)的新聞寫作精英歡聚古縣牡丹園。課程安排緊湊,將新聞寫作與攝影技巧科學(xué)地穿插。我喜歡講師的幽默風(fēng)趣，淺顯易懂的授課方式，我喜歡講師量化的指導(dǎo)建議，像師傅領(lǐng)進(jìn)門般的開導(dǎo)思想，貼切自身實(shí)際，解決實(shí)在的阻礙和顧慮。我更喜歡寧書記對(duì)廣大新聞戰(zhàn)線的基層通訊員的殷殷期待的話語。.
新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部門通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差，它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好企業(yè)的對(duì)外形象宣傳，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)掌控信息。對(duì)立和世界500強(qiáng)企業(yè)相符合的新聞工作形象。做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報(bào)新聞宣傳中心，將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響，讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。
新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價(jià)值的事件，從集團(tuán)公司、市公司的文件通知中找熱點(diǎn)，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來，愿意深入挖掘優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)。我們干一行，用堅(jiān)持、責(zé)任、信心熱愛著這一行，終有一天會(huì)守得云開見月明。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
會(huì)議報(bào)道是我們最常見的新聞報(bào)道類型。由于報(bào)紙有比較嚴(yán)格的級(jí)別差別，在寫作會(huì)議報(bào)道時(shí)，需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的，長(zhǎng)期停留在這一層面，稿件的見報(bào)率并不高，需要找到會(huì)議報(bào)道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營(yíng)造感恩、誠(chéng)信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來講，從會(huì)議中得到新的概念，和參會(huì)人員交流會(huì)議的心得體會(huì)，將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。
攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
美好的時(shí)光短暫，愉悅的培訓(xùn)經(jīng)歷令人難忘。我們將帶著滿滿的信心，整理思想，放下包袱，走上基層新聞通訊員的新征程。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
新聞是時(shí)代的見證者，也是社會(huì)的導(dǎo)向者，影響著人們的思想觀念和價(jià)值取向。作為一名新聞工作者，我參加了一次新聞培訓(xùn)，從中獲益匪淺。在這次培訓(xùn)過程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力，對(duì)于新聞的重要性和新聞工作的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在新聞培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，新聞培訓(xùn)加深了我對(duì)新聞行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞的定義、分類和價(jià)值。我深刻地意識(shí)到新聞的多樣性和復(fù)雜性。在我們的日常生活中有許多新聞事件，而每個(gè)事件都需要從不同的角度進(jìn)行報(bào)道和解讀。通過學(xué)習(xí)，我明白了新聞的根本任務(wù)是傳遞真實(shí)、客觀和全面的信息。這個(gè)意識(shí)激發(fā)了我對(duì)新聞工作的熱愛和責(zé)任感。
其次，新聞培訓(xùn)提高了我的寫作能力。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多實(shí)踐活動(dòng)，比如新聞稿的寫作和采訪技巧的訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)，我掌握了新聞寫作的基本要素和技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何構(gòu)思新聞的標(biāo)題，如何選擇重點(diǎn)信息，如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容。在新聞稿的寫作過程中，我學(xué)會(huì)了思維的邏輯性和條理性，使得我能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三，新聞培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)期間，我們被分成小組進(jìn)行了一些合作項(xiàng)目，比如新聞報(bào)道的策劃和制作。在這個(gè)過程中，我們需要相互合作，共同完成任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和創(chuàng)意，只有通過集體智慧和努力，我們才能完成真正有質(zhì)量的新聞作品。
第四，新聞培訓(xùn)開闊了我的視野。在培訓(xùn)過程中，我們邀請(qǐng)了一些資深媒體人和相關(guān)專家給我們講解和分享他們的經(jīng)驗(yàn)。通過他們的講座和互動(dòng)交流，我對(duì)新聞行業(yè)的未來發(fā)展和趨勢(shì)有了更深入的了解。我了解到互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的崛起對(duì)于新聞行業(yè)造成的沖擊和機(jī)遇，也了解到國(guó)際新聞報(bào)道的重要性。這些知識(shí)與見解為我今后的新聞工作提供了指導(dǎo)和引導(dǎo)。
最后，新聞培訓(xùn)培養(yǎng)了我的職業(yè)道德和責(zé)任感。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞行業(yè)的倫理和職業(yè)操守。我明白了新聞工作需要有專業(yè)性和可靠性，需要對(duì)真實(shí)和事實(shí)負(fù)責(zé)。作為一名新聞工作者，我們需要始終保持客觀和中立，尊重他人的隱私和權(quán)益。這個(gè)意識(shí)使我更加謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自己的工作，養(yǎng)成了健康和負(fù)責(zé)任的報(bào)道習(xí)慣。
綜上所述，新聞的培訓(xùn)心得體會(huì)是關(guān)于新聞行業(yè)的一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，包括對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)、寫作能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作能力的加強(qiáng)、視野的開闊以及職業(yè)道德與責(zé)任感的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)我個(gè)人的一次鍛煉與提升，更是對(duì)新聞行業(yè)的一次提醒與教育。我將始終秉持著專業(yè)與負(fù)責(zé)的態(tài)度，用自己的雙手為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
新聞行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的領(lǐng)域。作為一名新聞人員，參加新聞培訓(xùn)不僅有利于擴(kuò)展知識(shí)和技能，還可以促進(jìn)行業(yè)內(nèi)人員之間的交流和合作。我最近參加了一次新聞培訓(xùn)，下面就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
二段：學(xué)到了新的寫作技巧
在新聞培訓(xùn)中，我了解到了許多新的寫作技巧，比如如何寫?yīng)毤覉?bào)道、怎樣撰寫標(biāo)題、如何掌握新聞寫作結(jié)構(gòu)等。同時(shí)，也學(xué)到了一些新的寫作工具和軟件，這些新技能和工具可以幫助我更好地完成我的工作任務(wù)。
三段：提高了采訪和分析能力
在新聞培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了很多采訪和分析練習(xí)。通過這些練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的采訪和分析能力得到了很大的提高。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在采訪中更加注重人際溝通和情感連接的重要性，這對(duì)我的采訪工作非常有幫助。
四段：拓展了行業(yè)資源和人脈
在新聞培訓(xùn)中，我遇到了一些行業(yè)內(nèi)的同行和專家，他們不僅與我分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還向我介紹了行業(yè)內(nèi)的一些資源和解決問題的方法。這對(duì)我在職業(yè)生涯中的發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要，也拓寬了我的人脈網(wǎng)絡(luò)。
五段：結(jié)論
總體來說，這次新聞培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能，還拓展了個(gè)人的人脈和資源，提高了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展能力。我將會(huì)繼續(xù)努力，在自己的職業(yè)生涯中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
新聞工作者是社會(huì)上最繁忙的工作之一，工作性質(zhì)的特殊性、工作環(huán)境的復(fù)雜性、工作壓力的巨大性都需要新聞從業(yè)者加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)。作為一名新聞工作者，我參加了多次新聞培訓(xùn)和講座，從中獲得了諸多的收獲。本文旨在總結(jié)我的心得體會(huì)，希望對(duì)其他新聞從業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：新聞專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
對(duì)于每一位新聞工作者而言，積極學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識(shí)是必不可少的。在新聞培訓(xùn)中，首先需要重視新聞的基礎(chǔ)知識(shí)和寫作技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)深入挖掘新聞的內(nèi)部邏輯和結(jié)構(gòu)，提高新聞分析和判斷能力，了解行業(yè)的運(yùn)作和新聞業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)。加強(qiáng)新聞的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要，在新聞工作中要遵循尊重事實(shí)、尊重人權(quán)、尊重民族文化、尊重職業(yè)道德等原則，這些都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來培養(yǎng)和提升。
第三段：能力提升的過程
能力提升是新聞工作者不斷邁向?qū)I(yè)高度的最佳途徑。 新聞培訓(xùn)也是新聞工作者能力提升的重要教育資源。在學(xué)習(xí)過程中，新聞工作者需要關(guān)注自己的實(shí)際工作需要，積極選擇對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有實(shí)際幫助的課程與講座，不斷提高新聞業(yè)務(wù)和寫作能力。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，新聞工作者在與各類專家和媒體人進(jìn)行交流互動(dòng)時(shí)也可以獲得大量的啟發(fā)和收獲，通過能力提升，新聞工作者可以更加理性地思考、分析新聞問題，提高采寫質(zhì)量，增強(qiáng)報(bào)道的深度和準(zhǔn)確性。
第四段：多樣化的提高工作質(zhì)量策略
除了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之外，提升工作質(zhì)量的策略還極其多樣化。新聞工作者可以利用當(dāng)下諸如社交媒體、協(xié)作文檔、在線資源等新技術(shù)和工具來增強(qiáng)對(duì)新聞內(nèi)容的敏銳度、數(shù)據(jù)采集的速度和精準(zhǔn)度，豐富、擴(kuò)展自己的專業(yè)領(lǐng)域。工作中，責(zé)任心、感知力、溝通能力等方面正如所學(xué)知識(shí)一樣重要。新聞工作者需要通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加速工作效率，提升工作質(zhì)量等等不斷實(shí)踐和探索，在不同的領(lǐng)域中尋找最佳的提升工作質(zhì)量策略。
第五段：結(jié)論
新聞培訓(xùn)是新聞工作者不斷獲得新知和提升能力的渠道，只有不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在工作中保持自我驅(qū)動(dòng)和不斷發(fā)掘自身的潛力。新聞從業(yè)者需要力求不斷學(xué)習(xí)，把握專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際，通過不斷升級(jí)技能水平和加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生夢(mèng)想。 相信有了這些積極的學(xué)習(xí)心態(tài)、努力的學(xué)習(xí)方法等等，新聞工作者就能時(shí)時(shí)保持專業(yè)、創(chuàng)新和專注，能日日給出最準(zhǔn)確和最好的報(bào)道，回報(bào)讀者。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
近年來，隨著新聞行業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)新聞人才的需求也越來越大。為了提高自己在新聞行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力，我報(bào)名參加了一期新聞培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了豐富的新聞知識(shí)和技能，而且體驗(yàn)到了新聞工作的魅力。在這篇文章中，我將分享一下我在新聞培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：新聞培訓(xùn)的意義
新聞培訓(xùn)對(duì)于我來說意義重大。首先，通過培訓(xùn)，我學(xué)到了豐富的新聞知識(shí)和技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了新聞采寫的基本原則和技巧，學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的寫作規(guī)范和流程。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞編輯和新聞攝影等相關(guān)技能。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)于我日后從事新聞工作將起到重要的指導(dǎo)和幫助作用。其次，通過培訓(xùn)，我接觸到了新聞行業(yè)的頂尖人士。在課堂上，我們有機(jī)會(huì)與新聞界的權(quán)威人士進(jìn)行交流和互動(dòng)，聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)和建議不僅使我更好地了解了新聞行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，而且為我今后在工作中提供了寶貴的參考。
第二段：培訓(xùn)中學(xué)到的技能
在新聞培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實(shí)用的新聞寫作技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何通過采訪獲取新聞素材，并對(duì)素材進(jìn)行篩選和整理，形成一篇有吸引力的新聞報(bào)道。我也學(xué)會(huì)了如何寫好標(biāo)題，使讀者產(chǎn)生閱讀的欲望。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何使用各種新聞編輯工具和軟件，提高新聞寫作的效率和質(zhì)量。這些技能對(duì)于我今后的新聞工作非常重要，它們將幫助我更好地完成新聞采編工作，讓我的報(bào)道更加精彩和有影響力。
第三段：培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)
在新聞培訓(xùn)中，我們還參與了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?nèi)ゲ稍L了一家當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)，了解他們的發(fā)展情況和現(xiàn)狀，并撰寫了一篇相應(yīng)的新聞報(bào)道。這次采訪活動(dòng)不僅讓我親身感受到了新聞現(xiàn)場(chǎng)工作的緊張和有趣，而且鍛煉了我的采訪技巧和能力。另外，我們還進(jìn)行了一次新聞編輯競(jìng)賽，每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一篇新聞報(bào)道。這次競(jìng)賽不僅考驗(yàn)了我們的新聞寫作能力，而且培養(yǎng)了我們的應(yīng)對(duì)壓力和時(shí)間管理的能力。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了我的新聞寫作能力，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決能力。
第四段：培訓(xùn)帶來的個(gè)人成長(zhǎng)
新聞培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了新聞知識(shí)和技能，而且?guī)Ыo了我個(gè)人成長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我更加了解了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，這對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。同時(shí)，我逐漸克服了我的消極因素，如害羞和緊張。在實(shí)踐活動(dòng)中，我主動(dòng)與陌生人交流和合作，這讓我變得更加自信和開朗。尤其是在采訪過程中，我學(xué)會(huì)了如何與被采訪對(duì)象進(jìn)行溝通和接觸，有效地收集信息和展示自己。這些個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于我未來在新聞行業(yè)中的發(fā)展將極為有益。
第五段：對(duì)新聞行業(yè)的展望
通過這次新聞培訓(xùn)，我對(duì)新聞行業(yè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。新聞是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的行業(yè)，它與人們的生活息息相關(guān)，影響著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我相信，未來的新聞行業(yè)將迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)行業(yè)的變化和需求。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步，才能在新聞行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
總結(jié)：通過這次新聞培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的新聞知識(shí)和技能，而且體驗(yàn)到了新聞工作的魅力。我相信，通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我一定能夠在新聞行業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，為新聞事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，新聞從傳統(tǒng)的媒體走入人們的生活，并成為了人們獲取信息的重要途徑之一。然而，由于新聞的眾多種類和海量信息，人們需要經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，才能夠更好地理解和解讀新聞內(nèi)容。在參加培訓(xùn)新聞的課程中，我加深了對(duì)新聞的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)獲取了一定的技巧和方法。通過這次培訓(xùn)新聞的經(jīng)歷，我收獲了很多，深刻體會(huì)到新聞的重要性和解讀的技巧。
首先，我了解到新聞的分類和特點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中，老師詳細(xì)介紹了新聞的分類方式，并分別從新聞的客觀性、時(shí)效性、多樣性等角度，解析了新聞的特點(diǎn)。這讓我意識(shí)到，新聞是一種生動(dòng)的文字形式，具有客觀性和及時(shí)性的特點(diǎn)。同時(shí)，不同類型的新聞也對(duì)讀者的需求有所差異，例如，娛樂新聞更注重傳遞娛樂和消遣的信息，而政治新聞更關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)和政策變化。了解新聞的分類和特點(diǎn)，對(duì)于正確理解和解讀新聞非常重要。
其次，我學(xué)到了如何辨析新聞的真實(shí)性和客觀性。在當(dāng)今社會(huì)，虛假新聞和誤導(dǎo)性信息層出不窮，因此，正確判斷新聞的真實(shí)性和客觀性，對(duì)于我們正確獲取信息和不被誤導(dǎo)具有重要意義。在課程中，老師教給我們一些技巧，如查看新聞來源的權(quán)威性和公信力，比對(duì)多家媒體的報(bào)道，查證新聞事件的可信度等。這些技巧讓我明白了，不可輕信一家媒體的報(bào)道，要根據(jù)多個(gè)角度和渠道的信息進(jìn)行綜合判斷。通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)能夠更準(zhǔn)確地判斷新聞的真實(shí)性和客觀性，避免被虛假信息所誤導(dǎo)。
另外，我也接觸到了新聞創(chuàng)作和編輯的一些技巧。在課程中，老師詳細(xì)介紹了新聞的基本結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范，教導(dǎo)我們?nèi)绾魏?jiǎn)潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)和信息。這讓我明白了如何準(zhǔn)確地選擇新聞事實(shí)和關(guān)鍵信息，從而使得讀者能夠迅速理解新聞的要點(diǎn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了新聞標(biāo)題的撰寫技巧，如采用簡(jiǎn)短有力的詞語，突出新聞的獨(dú)特性和吸引力等。這些技巧的學(xué)習(xí)，讓我愈發(fā)欣賞到新聞創(chuàng)作的藝術(shù)和魅力，也讓我更注重新聞信息的傳遞效果和質(zhì)量。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到新聞的責(zé)任與使命。新聞是人們了解事實(shí)、理解社會(huì)的重要途徑之一，而作為一名新聞從業(yè)人員，我們應(yīng)該抱有高尚的情操和責(zé)任感，準(zhǔn)確地記錄和報(bào)道事件。在課程中，老師引導(dǎo)我們思考新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和公正性。我們被要求要注重角度的客觀公正，尊重事實(shí)，傳遞合理的觀點(diǎn)，不追求博眼球而犧牲真實(shí)性。這讓我意識(shí)到了新聞工作的重要性和影響力，也激發(fā)了我追求真實(shí)、客觀和負(fù)責(zé)任的新聞事業(yè)的動(dòng)力。
總之，通過參加培訓(xùn)新聞的課程，我對(duì)新聞的分類和特點(diǎn)有了更深刻的了解，學(xué)會(huì)了辨析新聞?wù)鎸?shí)性和客觀性的技巧，也掌握了新聞寫作和編輯的一些基本技巧。同時(shí)，我對(duì)新聞的責(zé)任和使命有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)讓我從一個(gè)普通的新聞消費(fèi)者，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有自己觀點(diǎn)和見解的新聞解讀者。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我將能夠成為一個(gè)更好的新聞閱讀者和傳播者，并為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和公眾理性判斷做出自己的貢獻(xiàn)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn)，作為一名基層政工員，一個(gè)門外漢，由于涉入政工員隊(duì)伍時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，早就對(duì)新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求，所以很珍惜這次機(jī)會(huì)。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富，使我對(duì)新聞寫作有了新的認(rèn)識(shí)。
通過培訓(xùn)對(duì)于我的入門工作有了很好的幫助，對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心單位中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價(jià)值的作品，同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞，多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧，不斷積累知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使新聞寫作從量變到質(zhì)變，才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果，特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識(shí)，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此，要寫出好作品，關(guān)鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。在我們身邊還有那么多可歌的動(dòng)人事跡，在我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去寫作、去報(bào)到道！今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入到政工員的角色，當(dāng)好一名稱職的政工員。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
通過這次的新聞培訓(xùn)，我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。下面是 為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，作為培訓(xùn)班的學(xué)員，我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn)，這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中，我受益非淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、進(jìn)一步提升了對(duì)新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識(shí)。 新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。
為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個(gè)權(quán)威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。
新聞發(fā)言人是一種制度，是對(duì)公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門的重要橋梁。
1 通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會(huì)，要披露政府信息，形成互動(dòng)。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù)，新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。
二、學(xué)要善思
在一周的培訓(xùn)中，我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練，親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺。
三、學(xué)一定要為我所用
2 上說都來自人民，筑牢干群關(guān)系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn)，對(duì)我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來講，不僅僅是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)、豐富學(xué)識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)提升能力，強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，至少應(yīng)該提升三方面的能力，才不會(huì)辜負(fù)黨和政府對(duì)我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望，才不會(huì)辜負(fù)專家、學(xué)者對(duì)我們的授業(yè)解惑。才會(huì)為更好的應(yīng)對(duì)輿論危機(jī)，解決信任危機(jī)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一是及時(shí)高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
從7.23動(dòng)車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會(huì)產(chǎn)生的各種后果，以及在媒體報(bào)道和應(yīng)對(duì)過程中可能會(huì)對(duì)公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上，才能作好充分準(zhǔn)備，才能處驚不亂，沉著應(yīng)對(duì)。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
3 注。
三是協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的溝通能力。
個(gè)人認(rèn)為，發(fā)布真實(shí)客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比事實(shí)更重要，尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實(shí)或者不能把全部的事實(shí)及時(shí)公布于眾的時(shí)候，這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠(chéng)懇，必須要真實(shí)。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，在面對(duì)媒體采訪時(shí)，都會(huì)直接影響到媒體記者等廣大受眾對(duì)你的評(píng)價(jià)，從而間接影響到對(duì)你所代表的部門和機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。
通過學(xué)習(xí)，我真切的感受到，作為一個(gè)新聞發(fā)言人，不僅要敢說，更要會(huì)說，善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)和誠(chéng)懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
4 維護(hù)者。我們的責(zé)任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協(xié)調(diào)和運(yùn)用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個(gè)引導(dǎo)輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會(huì)的“捧場(chǎng)者”和特別可靠的“信息傳播者”。
五、六次到縣、市參加培訓(xùn)，在公司內(nèi)部的培訓(xùn)，也就更多了，通過歷次的培訓(xùn)，我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以，每次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我的非常珍惜，上課時(shí)，也就聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，我深深懂得，每一次機(jī)會(huì)都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
五、六年的寫作經(jīng)歷，把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出，使我們深深感動(dòng)。當(dāng)然，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識(shí)，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力。
當(dāng)然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時(shí)候，當(dāng)你收到哪怕是一元稿費(fèi)的時(shí)候，那種欣喜之情可想而知，你就會(huì)覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發(fā)了寫好新聞
5 的信心和決心。《金沂蒙報(bào)》的復(fù)刊，對(duì)寫作愛好來說是件大喜事，這是一個(gè)展示自己的好舞臺(tái)?，F(xiàn)在，又趕上了集團(tuán)公司二次創(chuàng)業(yè)的好時(shí)候，我們身邊有那么多可歌可泣的動(dòng)人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚(yáng)、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時(shí)候了。
通過本次培訓(xùn)，使我對(duì)新聞寫作又有了新的認(rèn)識(shí)，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時(shí)間不長(zhǎng)思想和知識(shí)就會(huì)落后，寫出的東西沒有時(shí)代特色，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量，就會(huì)被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙。特別是對(duì)要投稿的報(bào)紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個(gè)毛病，構(gòu)思不好不動(dòng)筆，寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動(dòng)筆，只要腦子里有一個(gè)創(chuàng)意、有一個(gè)素材就要馬上動(dòng)筆，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要一動(dòng)筆，原先模糊的思路，就會(huì)變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標(biāo)題，更要反復(fù)推敲?？梢哉f改一遍一個(gè)樣，等什么時(shí)候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會(huì)高許多。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我有幸參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺。
“機(jī)關(guān)工作無小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人
6 員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達(dá)或上報(bào)，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯(cuò)每一件小事都是大事，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸，甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底，更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而，作為一個(gè)新手，在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤，也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位，報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂，使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時(shí)期，我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括----那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者。
7 的知識(shí)。
秘書是一個(gè)“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng)，才能時(shí)常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格”。社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”，“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事，每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng)，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教，也會(huì)開闊視野，彌補(bǔ)過失。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的，在這有限的時(shí)間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達(dá)理。所謂“達(dá)理”，主要包括三個(gè)方面的意思：
一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ)，提出“人以品為重，官以德立身”的準(zhǔn)則，這也是幾千年來無數(shù)知識(shí)者的最高理想追求。“秘書”
8 在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對(duì)秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非，以寧靜的態(tài)度對(duì)待得失，以清靜的態(tài)度對(duì)待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹(jǐn)慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣，及時(shí)溝通、竭誠(chéng)團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇43月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對(duì)我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
9 中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
10 就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，11 又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì)，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華，增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績(jī)來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
12 成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳達(dá)給我們，這使我受益良多。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)于我的入門工作有了很好的幫助，對(duì)如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價(jià)值的作品，同時(shí)寫新聞必須要先研究新聞，多讀報(bào)紙，多研究報(bào)紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧，不斷積累知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使新聞寫作的量變到質(zhì)變，才能達(dá)到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)新聞?dòng)辛烁到y(tǒng)的了解，以后的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中，發(fā)現(xiàn)工作中每一個(gè)可貴細(xì)節(jié)，記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
3月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過程對(duì)我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。
一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對(duì)黨、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì)，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華，增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績(jī)來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
通過學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道，感觸頗深，xx內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃，作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
xx中提到，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”；學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的`，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向，那就是要通過三至五年的努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)，即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級(jí)學(xué)?！u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌！
首先，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量，就要建立和完善教研指導(dǎo)體系，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革，要以新課改為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究，進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，深入開展教學(xué)評(píng)估，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過程性教學(xué)評(píng)估，注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估，建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度，針對(duì)實(shí)際問題，提出整改措施，不斷提高水平，創(chuàng)新特色，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評(píng)價(jià)，建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制，及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次，要以隊(duì)伍建設(shè)為保障，促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，行政管理建設(shè)，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來，使他們深入課堂教學(xué)第一線，了解教學(xué)實(shí)情，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾，深入開展校本教研，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體，形成合作共進(jìn)的教研氛圍，努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度，以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學(xué)科教研的比重，大力開展面對(duì)面交流活動(dòng)，提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。
再次，要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁，效果不明顯等問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步認(rèn)真組織專（兼）職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動(dòng)，即：每周聽一節(jié)常態(tài)課，組織一次隨堂檢測(cè)，調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè)，查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記，檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況，召開一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng)，撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題，提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議；深入學(xué)校聽“推門課”，觀常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題，努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”，即：“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”，“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”，“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”，“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”，“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”，著力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
段落1：引言（200字）
近年來，新聞業(yè)的快速發(fā)展引起了許多人的關(guān)注。作為一名新聞從業(yè)者，及時(shí)獲取和傳遞新聞信息是我們的必修課。因此，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)新聞的學(xué)習(xí)，為我的職業(yè)發(fā)展提供了重要的指導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享我從這次培訓(xùn)中獲得的心得和體會(huì)。
段落2：全面掌握新聞素養(yǎng)（200字）
在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了新聞素養(yǎng)的重要性。新聞素養(yǎng)是指記者對(duì)新聞專業(yè)知識(shí)、行業(yè)相關(guān)政策法規(guī)和新聞倫理規(guī)范的了解和掌握。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到要成為一名合格的新聞工作者，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素養(yǎng)。只有充分掌握了這些知識(shí)，我們才能更好地判斷新聞的真實(shí)性、客觀性和時(shí)效性，確保我們所報(bào)道的信息可靠、準(zhǔn)確。
段落3：培養(yǎng)敏銳的新聞直覺（200字）
培訓(xùn)還著重培養(yǎng)我們的新聞直覺。一名優(yōu)秀的記者應(yīng)能敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞線索、抓住事實(shí)要點(diǎn)、解讀事件背后的深層含義。這些能力對(duì)于我們能否成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者至關(guān)重要。培訓(xùn)通過案例分析、角色扮演等方式，鍛煉了我們的觀察能力和判斷力。這讓我更加意識(shí)到，只有不斷提高自身的敏感度，才能在迅速變化的新聞場(chǎng)景中快速反應(yīng)，搶占新聞制高點(diǎn)。
段落4：研究展示新聞數(shù)據(jù)的能力（200字）
在新聞業(yè)，數(shù)據(jù)是一個(gè)重要的信息來源。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何研究和展示新聞數(shù)據(jù)。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析工具的使用和數(shù)據(jù)可視化技巧，我們可以更好地理解新聞事件背后的規(guī)律和趨勢(shì)，進(jìn)行深入的報(bào)道和分析。一位優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)具備數(shù)據(jù)處理和解讀的能力，這一能力將在新聞報(bào)道中發(fā)揮巨大的作用。
段落5：結(jié)語（200字）
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到作為一名新聞工作者，需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。只有全面掌握新聞素養(yǎng)、培養(yǎng)敏銳的新聞直覺、研究展示新聞數(shù)據(jù)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新聞行業(yè)中立于不敗之地。這次培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和指引，我將以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的態(tài)度投入到自己的新聞工作中，為傳遞真實(shí)、可靠、有影響力的新聞而努力。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，就能在新聞舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的光芒。
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