心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感受和思考進(jìn)行總結(jié)和反思的產(chǎn)物，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。在我們的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)遇到各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，通過總結(jié)這些經(jīng)歷，我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡，從而可以更好地應(yīng)對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn)。那么，如何寫出一篇富有自己思考和體會(huì)的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該選擇一個(gè)合適的主題，這個(gè)主題既可以是一個(gè)具體的經(jīng)歷，也可以是一個(gè)重要的事件，或者是一個(gè)指導(dǎo)我們思考的命題。然后，我們需要回顧這個(gè)主題所涉及的過程和細(xì)節(jié)，用文字將其完整地表達(dá)出來。接著，我們要展示出我們對(duì)于這個(gè)主題的思考和感悟，可以通過舉例、對(duì)比、分析等方式來闡述自己的觀點(diǎn)。最后，我們需要總結(jié)自己的心得和收獲，可以給出一些建議和啟示，讓讀者在閱讀完我們的心得體會(huì)后能夠有所收獲。心得體會(huì)是個(gè)人的表達(dá)方式，每個(gè)人的理解和感受都是獨(dú)特的。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇一
奉獻(xiàn)是人類最高尚的情感之一，也是信念和行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。奉獻(xiàn)的力量能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)，讓人們更加關(guān)注他人的需要和幸福。作為一個(gè)普通人，我也曾有過許多奉獻(xiàn)的經(jīng)歷，今天我想分享一下我的一些心得和體會(huì)。
第二段：奉獻(xiàn)的力量
在我看來，奉獻(xiàn)是一種精神力量，它能夠激發(fā)我們內(nèi)在的能量和潛能，讓我們感受到一個(gè)人無(wú)私的溫暖和力量。當(dāng)我們做出一些力所能及的事情，幫助別人解決問題和困難的時(shí)候，我們會(huì)意識(shí)到自己的價(jià)值和影響力。這種價(jià)值和影響力不僅能夠改善他人的生活，還能夠讓我們自己更加自信和滿足。
第三段： 行動(dòng)和生命的轉(zhuǎn)化
奉獻(xiàn)的真正意義在于它能夠讓我們的行動(dòng)和生命發(fā)生轉(zhuǎn)化，變得更加有價(jià)值和有意義。通過奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)⒆约旱纳鼉r(jià)值和意義傳遞給他人，影響和幫助他們。同時(shí)，我們也能夠從他人身上學(xué)到更多的東西，并改善自己的行為和習(xí)慣。奉獻(xiàn)不僅是一種行動(dòng)，更是一種信仰和修養(yǎng)。
第四段：社會(huì)奉獻(xiàn)的重要性
在社會(huì)層面上，奉獻(xiàn)的意義更加重要和深遠(yuǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們之間的關(guān)系往往是虛假的和表面的，缺乏真正的互相尊重和關(guān)心。這時(shí)，奉獻(xiàn)就顯得尤為重要，通過奉獻(xiàn)我們能夠創(chuàng)造更加和諧和溫暖的社會(huì)氛圍，讓人們重新認(rèn)識(shí)自己和他人，讓社會(huì)更加進(jìn)步和美好。
第五段：結(jié)語(yǔ)
奉獻(xiàn)是一種心靈的追求和自我實(shí)現(xiàn)，它能夠讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和意義。在這樣一個(gè)充滿負(fù)面情緒和壓力的社會(huì)中，我們不妨多一些奉獻(xiàn)，多一點(diǎn)幫助和關(guān)心他人的精神。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義，享受到生活的美好和快樂。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇二
志愿者是一個(gè)神圣的"人，他們不求回報(bào)，默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們吃苦耐勞，卻沒有一句怨言。他們總是會(huì)熱心地幫助人們，為人民服務(wù)，不求回報(bào)是他們的宗旨。
志愿者在我們就附近，他們一次又一次的幫助了我們，無(wú)償?shù)臑樯鐣?huì)服務(wù)，她們雖然只是一個(gè)平凡人的身軀，但心中卻有一顆神圣的心。
這讓我想起了一首歌中唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。如果所有的人都具有志愿者的奉獻(xiàn)精神，那么我們的生活將會(huì)更充實(shí)，我們的社會(huì)將更和諧…。.
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇三
我國(guó)的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是****開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣，能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源，有效彌補(bǔ)****服務(wù)和市場(chǎng)服務(wù)的不足，為****分憂、為百姓解難，有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無(wú)助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、手機(jī)版促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無(wú)償為前提，以弘揚(yáng)志愿精神為核心，能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)人們?cè)谧龊檬?、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷，適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn)，能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長(zhǎng)的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。
這其中，又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國(guó)際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢(shì)。
在這幾天的活動(dòng)中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設(shè)，有以下心得體會(huì)：
第一、新農(nóng)村建設(shè)落到了實(shí)處農(nóng)村建設(shè)有很大進(jìn)步
以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實(shí)踐活動(dòng)。讓我對(duì)農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設(shè)施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設(shè)的方向前進(jìn)。
第二、注重建設(shè)村子的精神文化的建設(shè)
以前農(nóng)村中心得體會(huì)，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對(duì)自身建設(shè)沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。村子中有一個(gè)小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時(shí)間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三、團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的
這次活動(dòng)中我不僅看到了新農(nóng)村建設(shè)的徹底貫徹落實(shí)。看到日新月異的新農(nóng)村建設(shè)的成果。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了要把工作做好，團(tuán)體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動(dòng)中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同努力把一個(gè)個(gè)問題圓滿的解決了。這一點(diǎn)是我們的寶貴財(cái)富。新農(nóng)村需要大學(xué)生志愿者。大學(xué)生需要開展志愿者活動(dòng)。大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是支年輕的隊(duì)伍，充滿了朝氣蓬勃的生機(jī)。相信它會(huì)因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)行動(dòng)著！
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇四
很高興能夠在這里，以一個(gè)志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，我自治區(qū)能夠?qū)⒈荣惏才旁谖沂信e行是對(duì)我市多年來體育文化建設(shè)的肯定，也是對(duì)我市安保等多項(xiàng)指標(biāo)的認(rèn)可，而我市將比賽場(chǎng)地設(shè)定在我校更是對(duì)我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的極度認(rèn)可，我校老師與志愿者積極開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動(dòng)，圓滿完成上級(jí)任務(wù)。
我校在高一高二年級(jí)中選取負(fù)責(zé)有能力積極努力的學(xué)生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種責(zé)任，更是肯定。這代表了老師對(duì)我們工作能力的肯定，表現(xiàn)出老師對(duì)我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。
下面來談?wù)勎覀冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ鳎m然活動(dòng)安排在5。1假期中，從一定的程度來說的確是占用了我們休息的時(shí)間，但是從另一個(gè)角度來說這次活動(dòng)豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自己所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會(huì)感到很值得，在幫助人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是廣大參賽選手對(duì)我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵(lì)，能夠幫助他們是一種責(zé)任更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個(gè)，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當(dāng)天自己的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話：一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。
也許很多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中_的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會(huì)有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì)也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感，來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。
在這里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切要幫助的人身上又燃起了希望之火；也許我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生。我希望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現(xiàn)我們學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高我們學(xué)生自身道德修養(yǎng)。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇五
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的付出，是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)時(shí)，我們將自己的利益置于他人之上，愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到無(wú)比的喜悅和滿足，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧?duì)他人的幫助和影響。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中，我也有了一些心得體會(huì)。下面我將從不同的角度出發(fā)，總結(jié)出五點(diǎn)體會(huì)。
首先，奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài)，而是出自內(nèi)心的真誠(chéng)。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動(dòng)，那是一個(gè)孤寡老人院的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我看到了很多人對(duì)孤寡老人的關(guān)心和慰問，但也有一些人只是出于場(chǎng)面上的需要而去。我意識(shí)到，只有真誠(chéng)地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人，我們才是真正的奉獻(xiàn)者。
其次，奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的付出，它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去，還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次，我參加了一次志愿者活動(dòng)，我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個(gè)裝修過程相當(dāng)耗時(shí)，但是通過我們的努力，最終學(xué)校有了一個(gè)明亮整齊的圖書室。這個(gè)過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持，并且需要有充分的耐心。
再次，奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候，我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助，而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ艘粋€(gè)農(nóng)村小學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谑罴倮锶鄙賹W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是，我們利用社交媒體和線上平臺(tái)搭建了一個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng)，讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個(gè)創(chuàng)新的做法不僅解決了問題，還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
另外，奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動(dòng)時(shí)，我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件，確保自己真正能夠幫助到他人。此外，我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和自我提升，來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。
最后，奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中，我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中，與他人一起合作，共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而，團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中，我遇到了一個(gè)困難，無(wú)法解決。但是，通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終我們解決了問題，圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中，幫助和支持是非常重要的。
總之，奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的付出，是對(duì)他人的關(guān)愛和幫助。在長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)過程中，我體會(huì)到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會(huì)，我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德，它讓我們成為更好的人，并且給予我們無(wú)盡的快樂和滿足。因此，我將繼續(xù)奉獻(xiàn)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇六
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的付出，是一種為他人著想，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量的精神品質(zhì)。不論是在家庭中、在學(xué)校里，還是在工作場(chǎng)所，奉獻(xiàn)都是值得我們?nèi)プ非蟮拿赖?。通過多年的奉獻(xiàn)實(shí)踐，我深深感悟到，奉獻(xiàn)不僅可以給他人帶來快樂，更能讓我們自己收獲滿滿的幸福和成長(zhǎng)。
首先，奉獻(xiàn)讓我體驗(yàn)到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好。每天，我會(huì)盡力讓自己的家人感受到我對(duì)他們的關(guān)懷與愛。無(wú)論是陪伴孩子做作業(yè)，還是與父母一起聊天，我都將時(shí)間安排得非常緊湊。通過這種關(guān)愛的奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)家人對(duì)我的態(tài)度也在漸漸改變。他們變得更加開朗、愉快，愿意與我分享他們的喜怒哀樂。我感受到了家庭的溫暖，也更加了解到奉獻(xiàn)的力量。
其次，奉獻(xiàn)讓我培養(yǎng)了專注和毅力。在工作中，只有時(shí)刻保持專注，才能做出高質(zhì)量的成果。在一次項(xiàng)目中，我遇到了一個(gè)難題，苦苦思考卻仍然無(wú)法找到解決方法。但是在那一刻，我下定決心要奉獻(xiàn)出更多的時(shí)間和精力，繼續(xù)嘗試。經(jīng)過多次的試驗(yàn)和失敗，最終我找到了解決方案，完成了工作。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只要有決心和毅力，我們可以戰(zhàn)勝一切的困難。奉獻(xiàn)不僅讓我成為了一個(gè)盡職盡責(zé)的員工，也培養(yǎng)了我的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
再者，奉獻(xiàn)讓我體驗(yàn)到了分享和善良的樂趣。通過參與公益活動(dòng)，我走進(jìn)了孤寡老人的家庭，幫助他們做家務(wù)，給他們送上溫暖和快樂。這些孤獨(dú)的老人，受益于我的奉獻(xiàn)，感到自己并不孤單。他們滿懷感激，為了表示對(duì)我的感謝，給予了我許多珍貴的忠告和祝福。在這個(gè)過程中，我思考了自己生活的意義，更加珍惜擁有的一切。通過分享和奉獻(xiàn)，我明白了快樂其實(shí)是可以通過給予他人快樂而獲得的，大愛的種子在我的心中生根發(fā)芽。
最后，奉獻(xiàn)讓我在工作和生活中得到了廣泛的贊譽(yù)和尊重。在團(tuán)隊(duì)合作中，我時(shí)刻以奉獻(xiàn)的心態(tài)對(duì)待工作。通過幫助同事解決問題，承擔(dān)額外的責(zé)任，我贏得了他們的信任和尊重。每一次的奉獻(xiàn)都是我融入團(tuán)隊(duì)的一次機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)自己價(jià)值的重要時(shí)刻。通過工作中的奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和積極，能夠在困難面前保持冷靜和果斷。這些贊譽(yù)和尊重不僅激勵(lì)著我繼續(xù)努力，也成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
總而言之，奉獻(xiàn)是一種崇高的情操，是一種人生價(jià)值的追求。通過對(duì)奉獻(xiàn)的實(shí)踐，我體會(huì)到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好、培養(yǎng)了專注和毅力、體驗(yàn)到了分享和善良的樂趣，以及收獲了廣泛的贊譽(yù)和尊重。奉獻(xiàn)是一種力量，它能夠讓我們變得更加強(qiáng)大和幸福，而且通過貢獻(xiàn)自己所能，我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來積極的變革和進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在起，踐行奉獻(xiàn)的力量，讓愛與關(guān)懷在我們的心中永葆鮮活。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇七
最近發(fā)表了一篇名為《建團(tuán)100周年奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)（精選）》的范文，覺得有用就收藏了，重新整理了一下發(fā)到這里。
共青團(tuán)100年的歷史,是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領(lǐng)導(dǎo)下為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)不懈奮斗的畫卷，讓我們一起繼續(xù)奉獻(xiàn)新時(shí)代吧!以下是小編為大家?guī)淼?022建團(tuán)100周年奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)(精選)，希望您能喜歡!
俗話：“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼之間，我們迎來了中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年的歷史時(shí)刻。
100年的櫛風(fēng)沐雨，我們的共青團(tuán)建團(tuán)已經(jīng)一百年了。一百年前我們艱苦的走了過來。五四運(yùn)動(dòng)給我們帶來了賽先生和德先生。也就是民主與科學(xué)。五四精神到今時(shí)今日也對(duì)我們具有重大的意義。五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!我們是新時(shí)代的新青年，我們有著我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、富強(qiáng)、文明、和諧。我們要建設(shè)我們祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。
作為新時(shí)代的好青年，我們要努力學(xué)習(xí)，為將來而奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。人要有理想!為了夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們除了前進(jìn)沒有其他選擇了。或許前方的道路很苦，充滿荊棘，但總會(huì)有苦盡甘來的一天。范文大全魯迅曾說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”是的，的確是這樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上或許沒有人為之相伴，但這樣不是阻礙自己前進(jìn)的理由。
我們是新時(shí)代的少年，我們見證了我們國(guó)家的一步一步成長(zhǎng)。在外交上，我們不為強(qiáng)權(quán)****，不干涉他國(guó)內(nèi)政，作為大國(guó)，盡顯大國(guó)風(fēng)范，一起合作共贏。在今日疫情嚴(yán)峻的今天，我們國(guó)家研制出了疫苗，疫苗免費(fèi)接種!試問，有誰(shuí)可以做到這樣，把人民放在第一位。還有河南水災(zāi)，汶川大地震玉樹地震等，國(guó)家都是火速第一時(shí)間進(jìn)行救援工作，這些足以看出來我們國(guó)家的優(yōu)秀。
或許在很多人的眼里，我們就是90后00后是垮掉的一代，其實(shí)并不然，我們?cè)谶@次疫情面前，我們沒有退縮，而是走在了最前面。我們是抗疫人員的主力軍。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有著不同的使命，我們生在了這個(gè)時(shí)代，我感到非常的驕傲。為作為一個(gè)中國(guó)人感到自豪。
最后我想說我們是新生代，我們要做的事情還有很多，我們做好我們?cè)撟龅模玫拿魈炫?不忘初心，方得始終。加油新時(shí)代的好少年!
有人說，青春是一首歌，充滿著活力，動(dòng)人的旋律。有人說，青春是一幅畫，包飽含著瑰麗，浪漫的色彩。我說，青春是一團(tuán)火，燃燒著青年奮斗的激情，詮釋著人生價(jià)值。
在建團(tuán)100年來的奮斗歷程中，不是憑空得到的，而是每個(gè)時(shí)代站在前列的青年貢獻(xiàn)青春換來的，心得體會(huì)范文錦集共青團(tuán)為了驅(qū)逐黑暗，迎接光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立跟富強(qiáng)，用熱血和生命譜寫一首最壯志的青春之歌。如今，100年前的共青團(tuán)已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊(cè)，然而，100年前不僅是歷史代表事件，它更是一種精神，一種偉大的精神，是當(dāng)代青年肩負(fù)責(zé)任和使命，更需要我們青年學(xué)習(xí)跟弘揚(yáng)下去。
作為新時(shí)代的團(tuán)員在迎接建團(tuán)100周年紀(jì)念日，錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，吹響了新的奮進(jìn)號(hào)角。青春，不僅僅代表年輕，更意味著希望、勇氣、奮斗和夢(mèng)想，讓我們以青春之名，一起奮斗奔跑，不負(fù)青春韶華!青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極，最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，名族的未來在青年。青年是充當(dāng)非常重要的一部份，青年時(shí)代選擇吃苦就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一些挫折、考驗(yàn)，在挫折中成長(zhǎng)，在考驗(yàn)得到磨礪。
青春正當(dāng)時(shí)，怎樣才能不辜負(fù)青春呢?在一定的年齡段，做著有價(jià)值的事情，我們可以用滿腔熱血去奮斗去奔跑，以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不為將來。一個(gè)青春一個(gè)故事，年輕的我們，行途漫漫，必將無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷這些。但要堅(jiān)信，路途雖遙遠(yuǎn)且坎坷，只要我們馳而不息，勇往直前，縱令落后，縱令跌倒，終有一日，會(huì)走到盡頭。其實(shí)，年輕時(shí)多吃些苦，歷些磨難，實(shí)際上都是好事兒。它會(huì)讓你悄然地?fù)Q了種性格，變得不再畏懼任何困難，更能學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)那些破事，讓你稚嫩的心靈強(qiáng)大成熟起來，推動(dòng)著你砥礪前行，給予你生命的力量?；蛟S，我們唯有在一次次的磨礪之中才能不斷地突破自我，讓自己變得更為出彩。相信等苦盡甘來時(shí)，山川星月、江河湖海都將作為我們的賀禮，我們走的遠(yuǎn)，心得體會(huì)并不是給別人看，而是為了在這個(gè)美好而幸福的人間，成為最好的自己，無(wú)悔青春。
青春之所以美好，在于它前途無(wú)限，激發(fā)無(wú)限的可能，我們作為新時(shí)代青年，要樹立信仰，貢獻(xiàn)自己的青春力量，擁有不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的力量;要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己學(xué)習(xí)能力，讓青春擁有更多的能量，用知識(shí)為青春賦能;要努力奮斗，用奮斗為青春添彩。我們相信，中華民族偉大的夢(mèng)想，終將在一代又一代青年人的不懈努力中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，共青團(tuán)也將在未來創(chuàng)造新的輝煌。
中國(guó)青年當(dāng)有鴻鵠之志，作為新一代中國(guó)青年，必須明確身負(fù)國(guó)家希望和責(zé)任，國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代青年的必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史征程中，應(yīng)對(duì)重大的挑戰(zhàn)、克服重大的阻力，解決重大的矛盾，迫切新一代的中國(guó)青年具備迎難而上的擔(dān)當(dāng)精神。100多年前五四愛國(guó)青年是每個(gè)時(shí)代中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣，他們不懼強(qiáng)權(quán)，懷著愛國(guó)的心，誓死保護(hù)領(lǐng)土的決心，感染著一代又一代的中國(guó)青年?！扒嗄暾?，本站錦國(guó)之魂也”，青年人是新時(shí)代的主力軍，是民族的復(fù)興的中堅(jiān)力量。作為新一代的中國(guó)青年，要保持初生牛犢不怕虎的精神，勇立與時(shí)代的潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，學(xué)習(xí)并傳承好五四精神，讓“五四之花”向下扎根，向上開花，茁壯成長(zhǎng)，讓五四精神的光芒更加閃耀。
新中國(guó)成立以來，有著許多杰出的人物，放棄了國(guó)外的榮華富貴的生活，紛紛響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召回到祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自我力量，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們的光輝形象和事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上，而現(xiàn)在祖國(guó)的大旗早已交接到我們手里，我們作為新一代中國(guó)青年，要承擔(dān)起時(shí)代責(zé)任，接好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的交接棒，明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任，把自身需要和社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人的理想和國(guó)家的命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)人的發(fā)展和民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春的光芒，才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的大任，努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，國(guó)家和民族的未來屬于青年人的，青年人一定要在青春里拼盡全力，做不負(fù)芳華，做自立自強(qiáng)時(shí)代弄潮兒，為現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。如此才不負(fù)人民的期望、民族的重托。
100前，中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)在時(shí)代需要、民族處于水深火熱困境下成立了，中國(guó)共青團(tuán)在一百年前團(tuán)結(jié)廣大青年誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整，覺醒時(shí)代青年救國(guó)救民的事跡深深地印在我的腦海里，他們?yōu)橹袊?guó)共青團(tuán)輸送了一批又一批的有志青年，造就了一批批合格的優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)全面發(fā)展步伐，推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展，奉獻(xiàn)出時(shí)代需要的智慧與力量。猶記得初中加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)的時(shí)候，“我志愿中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo).....”
2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)建立的100周年，作為一名團(tuán)員，我不曾后悔過加入中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)，我也不曾忘記作為一名中國(guó)青年的使命與擔(dān)當(dāng)，100多前的五四精神仍在心中，一場(chǎng)以學(xué)生為主、廣大群眾共同參與的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是他們用青春譜寫出一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆，這一場(chǎng)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)給后輩們做作出青年人的榜樣，而我們有幸生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的年代。我們要牢記歷史，牢記現(xiàn)在的幸福生活是先輩們創(chuàng)造的，學(xué)習(xí)并傳承好五四精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，在建設(shè)祖國(guó)中綻放美好青春，讓“五四之花”在當(dāng)代茁壯成長(zhǎng)。讓五四精神之光照亮中國(guó)。
一代人有一代人的時(shí)代使命和擔(dān)當(dāng)，我們要秉承先烈們堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)，在不懈追求美好理想，始終要與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)，本站勇于擔(dān)當(dāng)，努力做新時(shí)代最具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的中國(guó)青年;勤奮學(xué)習(xí)，錘煉身心，努力做新時(shí)代具有過硬本的社會(huì)主義接班人。少年時(shí)代立下“為中華之崛起而讀書”宏偉志向的周總理是華夏兒女學(xué)習(xí)榜樣，我們定要有頑強(qiáng)拼搏的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，鼓足干勁，砥礪前行，以飽滿的精神肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。
“功不必在我，功成必有我”，把華夏兒女的青春凝成一個(gè)強(qiáng)有力的拳頭，清掃前方的障礙，讓祖國(guó)發(fā)展道路一路暢通，我們生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的賡續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
五月的鮮花即將開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們即將迎來中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)100周年的美好時(shí)刻，這一百年的風(fēng)雨路程，意義非凡。說起中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，其是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。處于新時(shí)代的我們，作為一名共青團(tuán)員，思想?yún)R報(bào)范文應(yīng)該要更加嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和****思想覺悟，提高自己的****力，盡自己所能為大家服務(wù)，自覺并嚴(yán)格遵守團(tuán)規(guī)、維護(hù)團(tuán)的利益虛心向他人學(xué)習(xí)，熱心幫助他人進(jìn)步。
時(shí)間匆匆，迎來建團(tuán)100周年，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，再讀萬(wàn)卷書"。我們?cè)谧龅阶x書的同時(shí)，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見識(shí)更廣，閱歷更加豐富。一個(gè)人沒有追求與理想，便會(huì)碌碌無(wú)為，青春期的我們，更需要學(xué)會(huì)珍惜這美好的時(shí)光，在有限的青春時(shí)間里，堅(jiān)持自己的理想信念，在前進(jìn)的路上，不斷迎難而上，創(chuàng)造屬于自己燦爛人生。建團(tuán)100周年，身為一名共青團(tuán)員，要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項(xiàng)目難題，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，這100年的歷史證明了，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)出色顯著的組織，是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員，不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己，更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用，既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子，我們就要勇于維護(hù)我們的團(tuán)的利益，爭(zhēng)取在新的世紀(jì)，讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé)，更是我們所有團(tuán)員的歷史使命。作為一名中國(guó)人，生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。不論是在中國(guó)的舞臺(tái)，還是在世界的舞臺(tái)，我們要努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽，top100范文排行新風(fēng)范，披荊斬棘，砥礪前行。
歲月時(shí)光總是不留人，轉(zhuǎn)眼間我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)走完了100年的路程。在這2022年里，偉大的共青團(tuán)迎來了它的100周年紀(jì)念日，全國(guó)人民此時(shí)此刻在高呼著歌頌著，心中除了高興，更多的是無(wú)比的自豪。
作為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員，新時(shí)代的思想****理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，我們當(dāng)下只有不斷努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)，成長(zhǎng)，今后才能在新時(shí)代為祖國(guó)發(fā)展的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
如今新的中國(guó)，需要我們繼續(xù)繼承新時(shí)代創(chuàng)新的精神，我們是擁有年輕歲月的人，應(yīng)該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機(jī)會(huì)，不斷的去突破自己，要在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的新時(shí)代共青團(tuán)應(yīng)該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里，不管是哪個(gè)國(guó)家的青年人，都始終扮演者十分重要的角色。他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，青少年始終是祖國(guó)未來發(fā)展的新血脈，而一旦這新的血脈被激活了，今后必定會(huì)綻放出無(wú)窮的力量。在任何的一個(gè)時(shí)代里，全面的范文參考寫作網(wǎng)站共青團(tuán)都需要青年的貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代品德高尚的祖國(guó)未來接班人。
為此我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與民族齊奮斗，這樣才能擁有壯麗的青春，才能擁有去實(shí)現(xiàn)今后人生美好的理想資本。我們只有在這種思想的支配下，個(gè)人的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，才能在祝賀偉大的共青團(tuán)成立100周年的同時(shí)，更好的體現(xiàn)出作為一個(gè)祖國(guó)青年本應(yīng)該有的價(jià)值。
在這建團(tuán)100周年的偉大時(shí)刻，身為新時(shí)代的我們?cè)诔休d著國(guó)家未來發(fā)展重大的責(zé)任同時(shí)，我們也不要忘記初心，要牢記使命，不斷前進(jìn)，努力拼搏奮斗著，只有這樣，祖國(guó)未來的發(fā)展和民族未來的希望將會(huì)是一片光明的。所以我們青少年在平常生活中應(yīng)該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，祝賀我們偉大的共青團(tuán)在這100周年越來越美好吧。
2022年，是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)的第一百周年。一百年之前，在中華民族苦難深重之時(shí)，是五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出，開辟出廣闊的新天地，迎來中國(guó)奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，立鴻鵠之志，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，以及實(shí)現(xiàn)兩個(gè)奮斗“一百年”的目標(biāo)。
青年是這個(gè)時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量，手機(jī)版新時(shí)代需要有志新青年，新時(shí)代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時(shí)代要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，新時(shí)代的中國(guó)新青年成長(zhǎng)在全新的時(shí)空環(huán)境中，有著全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有知行合一，履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個(gè)社會(huì)力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要的力量。
中國(guó)青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任，我們未來的道路才會(huì)越走越寬廣。在這建團(tuán)100周年的歷史時(shí)刻，中國(guó)青年要堅(jiān)定理想信念，在真學(xué)真做中篤實(shí)求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
中國(guó)青年有時(shí)代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的氣概主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任，把家國(guó)情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔(dān)當(dāng)中作為，在磨礪中成長(zhǎng)，在實(shí)干中推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。
100年前，五四時(shí)期的青年“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛國(guó)主義壯歌。全面的范文寫作網(wǎng)站新時(shí)代的中國(guó)青年務(wù)必以“時(shí)不我待”的緊迫感，抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn)，承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)、提升國(guó)家文化實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命。把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來，深刻認(rèn)清世情、國(guó)情、黨情，保持危機(jī)意識(shí)，與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民共發(fā)展，奮發(fā)有為，做開拓者、奉獻(xiàn)者，以青春助我中華民族偉大復(fù)興。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，青年將會(huì)成為主力軍。青年是整個(gè)社會(huì)力量的源泉，是國(guó)家之希望，民族之未來，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不忘初心，砥礪前行，不辜負(fù)黨和人民的期望，努力弘揚(yáng)五四愛國(guó)精神，立足中國(guó)，走向世界，展我中華學(xué)子風(fēng)采，爭(zhēng)做時(shí)代驕子。
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奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生志愿者全面的范文寫作網(wǎng)站，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加****透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅?。
做志愿者工作，在工作的時(shí)期里，我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以，當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候，我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽的志愿者，親身體會(huì)了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分，前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的****；
中期就是迎接參賽隊(duì)伍，安排他們的食宿問題，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方；
后期就是比賽了，這個(gè)過程還是比較心酸的，大家白天還要引導(dǎo)參賽隊(duì)員進(jìn)入賽場(chǎng)調(diào)試車模，晚上還要****第二天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨?jī)牲c(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長(zhǎng)了許多明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會(huì)走很多彎路。
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言，它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言，它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。
志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì)，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì)，都能給予人溫暖的感覺，因?yàn)閻坌镊攘Α?/p>
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無(wú)聞中度過一生，工作著，奉獻(xiàn)著，只要你不計(jì)得失地付出，那么你就是社會(huì)的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；
辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力；
多一句勸慰和祝福，本站錦你就為社會(huì)和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個(gè)合格的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到三年的時(shí)間，我就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作，如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。
在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。作為志愿者，全面的范文參考寫作網(wǎng)站辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé)；
勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能；
不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富，同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。
每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。
這是篇好范文參考內(nèi)容，主要描述志愿者、社會(huì)、我們、工作、自己、一個(gè)、大學(xué)生、活動(dòng)，希望大家能有所收獲。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇九
在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者是那些無(wú)私奉獻(xiàn)自己的人，他們不僅關(guān)注社會(huì)問題，更積極參與行動(dòng)。在日常生活中，我有幸結(jié)識(shí)了一些這樣的奉獻(xiàn)者，并從他們身上學(xué)到了許多關(guān)于奉獻(xiàn)的感悟。他們的經(jīng)歷告訴我，在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者需要具備一些特質(zhì)和信念，同時(shí)也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我們需要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在新時(shí)代中，社會(huì)問題日益增多，如貧困、環(huán)境污染、健康問題等等。作為奉獻(xiàn)者，我們需要意識(shí)到這些問題的存在，并愿意為解決問題貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。我曾經(jīng)參與過一次志愿活動(dòng)，與一些貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行交流。他們的生活環(huán)境非常艱苦，但他們依然充滿了希望和奮斗的精神。這次交流讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不僅要關(guān)注他們的困難和問題，更要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和幫助。正是這種責(zé)任感推動(dòng)著我繼續(xù)參與志愿服務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，奉獻(xiàn)者需要具備一些專業(yè)知識(shí)和技能。只有通過專業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能更好地解決社會(huì)問題，發(fā)揮價(jià)值。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域中，專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士可以通過自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人提供更好的治療和關(guān)懷。同樣地，在教育領(lǐng)域，專業(yè)的教師可以教授學(xué)生知識(shí)，幫助他們成為有用的人才。我有幸與一位教育工作者深入交流，了解到教育的重要性。他告訴我，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提升自己的教學(xué)技能，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。從他的身上，我學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神，這對(duì)我以后的工作和生活都具有重要的意義。
此外，奉獻(xiàn)者還需要具備堅(jiān)定的信念和毅力。在奉獻(xiàn)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅(jiān)定的信念和毅力，我們才能克服困難，堅(jiān)持到最后。我的一位朋友是一名環(huán)保工作者，在保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn)。他告訴我，在剛開始的時(shí)候，他遇到了很多困難和壓力，有時(shí)甚至感到迷茫和疲憊。但是，他堅(jiān)信自己所做的工作是有意義的，他愿意繼續(xù)為保護(hù)環(huán)境而努力。他的堅(jiān)定信念和毅力讓我深受感動(dòng)，并鼓舞到自己也要堅(jiān)定地走下去。
然而，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力都使得人們更加自私自利，缺乏對(duì)社會(huì)他人的關(guān)心和幫助。作為奉獻(xiàn)者，我們需要去克服這些壓力，將自己的利益放在社會(huì)責(zé)任的前面。其次，時(shí)間和資源的有限性也是奉獻(xiàn)者面臨的挑戰(zhàn)。我們需要在有限的時(shí)間和資源中，尋找到最有效的方式和方法去奉獻(xiàn)，在解決社會(huì)問題中發(fā)揮最大的作用。最后，我們還需要面對(duì)來自外界的質(zhì)疑和困擾。有時(shí)候，人們對(duì)我們的奉獻(xiàn)行為持懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度，甚至給我們帶來困擾。作為奉獻(xiàn)者，我們需要堅(jiān)定地對(duì)待這些質(zhì)疑和困擾，相信自己所做的一切都是正確的。
總結(jié)起來，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者需要具備社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有堅(jiān)定的信念和毅力。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)定地走下去，相信自己所做的一切都是有意義的。雖然奉獻(xiàn)者面臨諸多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加勇敢和堅(jiān)定。在新時(shí)代，我們作為奉獻(xiàn)者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十
第一段：奉獻(xiàn)者的重要性和定義（200字）
在新時(shí)代，奉獻(xiàn)者的角色變得愈發(fā)重要。他們以自己的努力和付出，為社會(huì)發(fā)展和人民福祉作出了巨大貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)者是那些毫不猶豫地將個(gè)人利益置于大局之上、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他們可能是醫(yī)務(wù)工作者，無(wú)私地在一線抗擊疫情；也可能是教育工作者，培養(yǎng)著一代又一代的人才；亦或是科研工作者，默默地為科學(xué)進(jìn)步做出著貢獻(xiàn)。無(wú)論從事哪個(gè)領(lǐng)域，奉獻(xiàn)者都是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的引擎，他們的心得體會(huì)是寶貴的，值得我們深入思考和借鑒。
第二段：奉獻(xiàn)者的初心和動(dòng)力（200字）
奉獻(xiàn)者之所以能夠不斷克服困難，持續(xù)奮斗在一線，離不開他們的初心和動(dòng)力。初心是指他們對(duì)于自己從事的事業(yè)的堅(jiān)守和熱愛，對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的追求和責(zé)任感。動(dòng)力是指他們對(duì)于事業(yè)的不斷探索和進(jìn)步的動(dòng)力，對(duì)于自身能力提升和成長(zhǎng)的追求。奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)告訴我們，初心和動(dòng)力是支撐他們不斷努力的動(dòng)力源泉，我們也應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，找到自己的初心和動(dòng)力，堅(jiān)定信念，持之以恒。
第三段：奉獻(xiàn)者面臨的困難和挑戰(zhàn)（300字）
盡管奉獻(xiàn)者的付出可觀，但他們面臨的困難和挑戰(zhàn)也不容忽視。首先，身處一線的奉獻(xiàn)者往往承受著巨大的壓力和負(fù)擔(dān)，比如醫(yī)生面臨著高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境和長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力，教育工作者面臨著教學(xué)資源不足和學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重的問題。其次，奉獻(xiàn)者的職業(yè)發(fā)展也面臨一些難題，比如待遇不高、晉升機(jī)會(huì)有限等。這些困難和挑戰(zhàn)需要奉獻(xiàn)者有著堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)，他們的心得體會(huì)告訴我們，困難只是一時(shí)的，只要堅(jiān)守初心，就能夠克服困難。
第四段：奉獻(xiàn)者的成就和價(jià)值（300字）
奉獻(xiàn)者的付出和努力往往會(huì)換來豐碩的成果和巨大的價(jià)值。醫(yī)務(wù)工作者在全社會(huì)范圍內(nèi)抗擊疫情，在人民群眾中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；教育工作者培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)了人才；科研工作者的科技成果推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)告訴我們，奉獻(xiàn)不只是對(duì)他人的付出，更是對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的無(wú)盡動(dòng)力。只有通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，奉獻(xiàn)者才能取得更大的成就和價(jià)值。
第五段：我們作為個(gè)體的責(zé)任和奉獻(xiàn)的方式（200字）
每個(gè)人都具備奉獻(xiàn)的潛力，只要我們?cè)敢饫米约旱馁Y源和能力去服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)，就能夠成為一名奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)不僅僅是為了他人，更是為了自己的成長(zhǎng)和幸福。我們可以通過幫助他人、支持社會(huì)公益事業(yè)、關(guān)心弱勢(shì)群體來展現(xiàn)自己的奉獻(xiàn)精神和價(jià)值。無(wú)論我們是從事什么職業(yè)，只要我們能夠心懷感恩和責(zé)任，始終保持奉獻(xiàn)的初心和動(dòng)力，我們就能夠成為新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，共同建設(shè)美好的社會(huì)。奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)告訴我們，奉獻(xiàn)是多樣的，只要我們用心去做，都能為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總結(jié)（100字）
新時(shí)代的奉獻(xiàn)者是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。借鑒奉獻(xiàn)者的心得體會(huì)，我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，找到自己的動(dòng)力源泉，面對(duì)困難時(shí)勇往直前。奉獻(xiàn)者的付出換來豐碩的成果和巨大的價(jià)值，我們也應(yīng)該通過自己的奉獻(xiàn)來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都有奉獻(xiàn)的潛力，只要我們用心去做，都能夠成為一名奉獻(xiàn)者，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十一
講奉獻(xiàn)、有作為是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓時(shí)都把講奉獻(xiàn)、有作為作為自己的奮斗目標(biāo)。講奉獻(xiàn)、有作為是合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)像“四講四有”的點(diǎn)睛之筆。
講奉獻(xiàn)、有作為要有公而忘私的追求
政在去私，私不去則公道亡。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻(xiàn)身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作。
“即使工作生活再苦再累，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，也會(huì)‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會(huì)患得患失?！辈徽撌窃诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，當(dāng)公私發(fā)生沖突矛盾時(shí)，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無(wú)私，或舍私為公，或先公后私。
講奉獻(xiàn)、有作為要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>
為人民服務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的底色。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國(guó)家與民族于危難之中，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當(dāng)，使中國(guó)共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國(guó)人民不但站起來，而且富起來、強(qiáng)起來，讓中國(guó)共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當(dāng)前，不論推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，形勢(shì)任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
衡量一個(gè)黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！备矣趽?dān)當(dāng)，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實(shí)踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的歷史使命感。做合格黨員，增強(qiáng)看齊意識(shí)，就要在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)上向黨中央看齊，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時(shí)刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。
講奉獻(xiàn)、有作為要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識(shí)世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢(mèng)想是干出來的，不是想出來的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
求真務(wù)實(shí)，就要樹立正確的政績(jī)觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績(jī)”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績(jī)工程的“顯績(jī)”工作。求真務(wù)實(shí)，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實(shí)勁干實(shí)事求實(shí)效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對(duì)工作要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實(shí)，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長(zhǎng)才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國(guó)工匠精神，對(duì)工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，甘于做機(jī)器上的螺絲釘，甘于做大國(guó)鉗工。求真務(wù)實(shí)，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對(duì)部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻(xiàn)、有作為的實(shí)際行動(dòng)中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇5
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十二
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的行為，它牽涉到個(gè)人情感、社會(huì)責(zé)任和人際關(guān)系。我曾經(jīng)參與了一次奉獻(xiàn)活動(dòng)，通過親身經(jīng)歷，我有了一些心得體會(huì)。
第二段：奉獻(xiàn)的力量
參與奉獻(xiàn)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的力量。我們會(huì)從自我中走出來，關(guān)注別人的需求。無(wú)論是為弱勢(shì)群體捐款捐物，還是為環(huán)保事業(yè)盡一份力量，奉獻(xiàn)不僅可以改善現(xiàn)有的問題，也能夠啟發(fā)更多人去關(guān)注和幫助他人。
第三段：奉獻(xiàn)的心態(tài)
通過參與奉獻(xiàn)活動(dòng)，我明白了奉獻(xiàn)的心態(tài)對(duì)于行為的影響。如果心態(tài)是出于利益考慮而進(jìn)行奉獻(xiàn)，那么這種行為是虛假的，缺乏真實(shí)的情感。而真正的奉獻(xiàn)是源于內(nèi)心的善良和同情心，這樣的奉獻(xiàn)才能夠真正地給予他人幫助和關(guān)愛。
第四段：奉獻(xiàn)的影響
奉獻(xiàn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于個(gè)人而言，奉獻(xiàn)可以使人變得積極向上，樹立正確的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。在幫助他人的過程中，我們也會(huì)找到自己的價(jià)值和快樂。對(duì)于社會(huì)而言，奉獻(xiàn)可以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，為需要幫助的人提供希望和溫暖，凝聚社會(huì)的力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段：結(jié)論
綜上所述，奉獻(xiàn)是一種偉大的行為，它能夠帶來積極的變化和影響。參與奉獻(xiàn)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的力量和心態(tài)的重要性，同時(shí)也讓我見證了奉獻(xiàn)給個(gè)人和社會(huì)帶來的正面影響。在將來的生活中，我將繼續(xù)投身于奉獻(xiàn)事業(yè)，為他人做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過我的努力，能夠啟發(fā)更多人加入奉獻(xiàn)行列，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十三
我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，而且不死板，很活潑，和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡，我也很喜歡他。
可是等到期末考試的時(shí)候，他大部分題目都做得很順利，只有一個(gè)填空題他怎么也想不起來了，我看了他，他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時(shí)候，再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時(shí)我就想馬上把他抓住，后來一想這樣會(huì)對(duì)他的心靈留下傷害，只是看了他一眼，沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了，趕緊把書放了回去。
改卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了，其他的題目也都對(duì)，經(jīng)過一番思考，我還是給了他一百分。
最后成績(jī)下來以后，全班只有他一個(gè)人考了一百分。第一名的獎(jiǎng)品是一個(gè)優(yōu)美的筆記本，他接過去的時(shí)候臉紅了。
我沒有找他談話，但是他心里非常明白，從此以后更加用功，現(xiàn)在更是工作得非常出色。
我本來以為這是我們之間一個(gè)心照不宣的秘密，但前幾天他和我打電話的時(shí)候說起了這件事情，說是非常感謝我當(dāng)時(shí)沒有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出個(gè)一百分。
這件事已經(jīng)過去了，但是那個(gè)學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系，關(guān)系非常親近。我想一個(gè)老師在對(duì)待一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，不要硬搬那些教條，處理問題的時(shí)候多站在學(xué)生的角度考慮一下，也許會(huì)收到意想不到的收獲也說不定。
我想偏心眼應(yīng)該是每個(gè)教師都會(huì)遇到的問題，還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因?yàn)橛械膶W(xué)生實(shí)在是討人喜歡，又乖巧又聽話，而有的學(xué)生呢，調(diào)皮搗蛋，跟老師頂嘴，還老是給老師惹事，這樣的學(xué)生估計(jì)所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。
人之所以區(qū)別以動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兴季S，人有感情。老師也不例外，我也是一樣，有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)好，表現(xiàn)好，偶爾有一點(diǎn)過失，都會(huì)原諒?？捎械膶W(xué)生平時(shí)都是問題不斷，如果再出現(xiàn)問題，就算只是一點(diǎn)小問題，因?yàn)樵谛睦懋a(chǎn)生厭惡煩躁的情緒，也會(huì)把小問題放大，因?yàn)槭恰皦膶W(xué)生”嘛。
偏愛好學(xué)生，這是一種感情傾向，做為一名教師，應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己，做為一名教育工作者，更要把握尺度，管理好學(xué)生。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對(duì)自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無(wú)處不在，如果沒有責(zé)任意識(shí)，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國(guó)家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神
敬業(yè)，是對(duì)良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對(duì)事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對(duì)教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對(duì)得起職業(yè)，對(duì)得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對(duì)口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識(shí)奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績(jī)。這充分體現(xiàn)了他對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對(duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對(duì)培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無(wú)愧于事業(yè)、無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無(wú)小事，教育無(wú)小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國(guó)模范教師、江西省永修縣太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽(yáng)山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！?，鄒有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無(wú)法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬(wàn)教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級(jí)當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識(shí)
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識(shí)。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?，這句詩(shī)深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十五
愛奉獻(xiàn)是人類共有情感，有時(shí)我們?yōu)榱私o別人帶來好處甚至不惜付出自己的生命。如果一個(gè)人沒有愛奉獻(xiàn)精神，那么他將極難感受到自己的價(jià)值和滿足感。做了某件對(duì)別人有益的事情，我們會(huì)感覺很高興、很有成就感。這種樂觀向上的情緒是可以影響生命的方面的。
二、愛奉獻(xiàn)的基本內(nèi)涵
愛奉獻(xiàn)的基本內(nèi)涵是什么？它包含了對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注和善意。愛奉獻(xiàn)表現(xiàn)在為別人分憂、減輕痛苦、愿意幫助和奉獻(xiàn)自己。這種心態(tài)，向外散發(fā)出溫暖和光芒，受眾不僅是他人，更是自己。在小時(shí)候，我家里并不富裕，但是父母總是幫助周圍的親戚朋友。那時(shí)候，我就深深認(rèn)識(shí)到，奉獻(xiàn)的價(jià)值高于物質(zhì)的價(jià)值。
三、愛奉獻(xiàn)的影響
愛奉獻(xiàn)的行為所產(chǎn)生的影響無(wú)疑是深遠(yuǎn)而偉大的，因?yàn)樗粌H能幫助別人，也能帶來自己的成長(zhǎng)和收獲。首先，愛奉獻(xiàn)是減少不友好的行為的最佳解決方法。當(dāng)我們對(duì)別人存有充滿關(guān)懷和善意的情感時(shí)，就沒有產(chǎn)生惡感、敵意和競(jìng)爭(zhēng)心理了。其次，愛奉獻(xiàn)也是培養(yǎng)人品的關(guān)鍵。對(duì)別人的關(guān)愛和慷慨是表達(dá)內(nèi)心善良的一種方式，能夠激發(fā)出自己最深沉的美好情感。更進(jìn)一步，愛奉獻(xiàn)涉及到靈魂深處的東西，它代表著我們的內(nèi)心和緣分，是一種接觸自己和人類宇宙的方式。
四、愛奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神
愛奉獻(xiàn)的行為不同于僅僅完成某一個(gè)任務(wù)而已，它是一種心態(tài)，一種生活方式，是一種精神生活的豐富和寶藏。愛奉獻(xiàn)精神是什么？它可以理解為一種注重他人福祉和幸福的信仰。在日常的工作中，任何一個(gè)人都可以在幫助他人，提供服務(wù)和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的方面表現(xiàn)出自己的愛奉獻(xiàn)精神。例如，一位醫(yī)生在療愈疾病時(shí)，一位老師在教育學(xué)生時(shí)，一位社區(qū)志愿者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)都是在展現(xiàn)愛奉獻(xiàn)精神。
五、愛奉獻(xiàn)的體會(huì)與感悟
愛奉獻(xiàn)讓我感受到了什么？首先，愛奉獻(xiàn)讓我更加強(qiáng)大。我們用行動(dòng)證明對(duì)別人的關(guān)心和信任，使得我們的心境更加開闊和豁達(dá)，心情更加穩(wěn)定和平和。其次，愛奉獻(xiàn)增加了我的自信心和成就感。每當(dāng)我給別人帶來好處、被別人感激地看待時(shí)，我就會(huì)感覺到自己的動(dòng)力提升了，內(nèi)心更加堅(jiān)定了，自信也得到了增強(qiáng)和鞏固。最后，愛奉獻(xiàn)讓我體會(huì)到了豐富多彩的人生。人生因?yàn)橛兴硕右饬x深遠(yuǎn)，也因?yàn)樽约憾映鋵?shí)和美好。
結(jié)論
愛奉獻(xiàn)是一種精神財(cái)富和精神生活的富足。愛奉獻(xiàn)賦予了我們關(guān)懷和慷慨、理解和忍耐、信任和友情、體諒和寬容、善良和自信等等，這些都是我們成長(zhǎng)過程的必備品。如果能夠恰如其分地運(yùn)用和發(fā)揮這些品質(zhì)，我們的生命將會(huì)變得充實(shí)而多彩，變得充滿意義和成就感。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十六
奉獻(xiàn)，是一種精神，一種態(tài)度，一種行為。在日常生活中，我們可以看到無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)者，在不同的領(lǐng)域中，都在默默地奉獻(xiàn)著自己的力量和智慧。關(guān)注奉獻(xiàn)，意味著我們關(guān)注了那些默默付出的人們，同時(shí)也啟示我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)更好的奉獻(xiàn)者。
2. 曾經(jīng)的“我”
在我的成長(zhǎng)歷程中，曾經(jīng)有過自己的奉獻(xiàn)經(jīng)歷。記得高中時(shí)，我們學(xué)校開展了一次志愿活動(dòng)，我選擇參加了營(yíng)業(yè)員角色扮演。雖然在當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)活動(dòng)并不是很感興趣，但是當(dāng)我站在店鋪里，和顧客交流時(shí)，我意識(shí)到自己所做的不僅僅是扮演一個(gè)角色，更多的是透過活動(dòng)，讓自己了解了社會(huì)的需要，認(rèn)識(shí)到自己的渺小與所需努力的方向。
3. 對(duì)奉獻(xiàn)的理解
其實(shí)奉獻(xiàn)并不限于物質(zhì)上的給予，還包括時(shí)間、精力、愛心等等。奉獻(xiàn)是一種讓我們真正體驗(yàn)到快樂與價(jià)值的行為，因?yàn)樗仨毷亲栽傅?，而不是被?qiáng)迫的。奉獻(xiàn)不僅僅是那些大而化之的行為，更多的是細(xì)節(jié)上的關(guān)懷。我們可以體現(xiàn)在日常生活中，比如，給同事捧一杯溫暖的咖啡；把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給需要幫助的人；給家人一個(gè)溫馨的擁抱。這樣的關(guān)懷都不需要多少付出，但是卻能夠傳遞給別人最真摯的愛和感動(dòng)。
4. 如何成為一個(gè)更好的奉獻(xiàn)者
成為一個(gè)更好的奉獻(xiàn)者并不是一件輕松的事情，需要我們不斷的投入。首先，我們需要樹立起之前提到過的自愿原則，不管是為別人還是為自己。其次，我們要更加主動(dòng)地去為別人行動(dòng)。當(dāng)我們看見有人需要幫助時(shí)，我們不要猶豫，立即起身行動(dòng)。最后，我們要積極地去尋找能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)，志愿者這個(gè)詞越來越多的出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，它不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度，一種精神。
5. 結(jié)語(yǔ)
作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我們要調(diào)整好自我心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)奉獻(xiàn)的價(jià)值，讓奉獻(xiàn)成為我們的日常生活。每個(gè)人都有能夠貢獻(xiàn)的力量，而這種力量不僅僅可體現(xiàn)為財(cái)富或物質(zhì)，更多的是在于我們所付出的行動(dòng)和關(guān)懷。相信只有不斷地進(jìn)行奉獻(xiàn)，并從中受益，方能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己在生命中的真正意義。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十七
我一直被這樣一個(gè)故事震撼著、感動(dòng)著。在臺(tái)灣臺(tái)東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營(yíng)近五十年，手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬(wàn)臺(tái)幣用于社會(huì)慈善事業(yè)，并與許多億萬(wàn)富豪一起被《福布斯》雜志評(píng)為今年亞洲慈善英雄人物。
從5元、10元，到100萬(wàn)，1000萬(wàn)，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)而又不可思議的過程，其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個(gè)道理：平凡同樣可以崇高，堅(jiān)持也能鑄就偉大。
我現(xiàn)在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺(tái)下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動(dòng)。報(bào)告團(tuán)的所有成員來自全市各個(gè)區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國(guó)萬(wàn)萬(wàn)千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告中，沒有動(dòng)人詩(shī)篇，沒有壯語(yǔ)豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動(dòng)、使我震撼。為了確保國(guó)家稅收任務(wù)，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對(duì)，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無(wú)阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長(zhǎng)城;為了解決納稅人的實(shí)際問題，他們有的加班加點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲征納和諧的動(dòng)聽樂章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個(gè)不眠之夜;陽(yáng)光與星光的交替，他們又迎來了多少個(gè)明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí)，我的耳邊仿佛都會(huì)傳來一聲聲聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾，仿佛都會(huì)響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn)，仿佛都會(huì)聽到一首首廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的深情贊歌。
其實(shí)，同樣的感動(dòng)，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在激勵(lì)我奮進(jìn)，指引我前行。每天，當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候，都會(huì)在樓道入口看到這樣一句話：“把簡(jiǎn)單的事情做好，你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好，你就不平凡。”這句簡(jiǎn)單而又深刻的話語(yǔ)，正是對(duì)我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡，默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會(huì)到征管一線去了解工作進(jìn)展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才了解表達(dá)真正的感動(dòng)是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來回奔忙，不到一個(gè)月時(shí)間，人就整整瘦下去10來斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長(zhǎng)沙治療，他每周五下班后乘車過去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事，因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`，他主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門到戶，管個(gè)體，搞征收，在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無(wú)聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長(zhǎng)、成熟，才有機(jī)會(huì)走上今天這個(gè)講臺(tái)。我站在這里，其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠(chéng)敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人!
人們常說，一滴水珠，能夠折射太陽(yáng)的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對(duì)折51之次之后，積累的高度將會(huì)超過地球到太陽(yáng)的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅(jiān)持，始于平凡的努力。讓我們一起行動(dòng)起來，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅(jiān)守崗位，樂于奉獻(xiàn)，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇4
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十八
對(duì)待工作，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí);對(duì)待群眾，真摯誠(chéng)懇、熱情如火;對(duì)待個(gè)人，嚴(yán)于律己、舍己為公。在群眾的眼中，沈浩就是他們中的一員，平凡樸實(shí)，默默無(wú)聞，就像他們的兒子、他們的兄弟，是“人民群眾離不開的好干部”。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡，我的情感都受到一次沖擊，心靈都受到一次洗禮，信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部，應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，樹立基層黨員干部的良好形象，做一名群眾滿意的好干部。
學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民，服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，像他那樣一心想著群眾，一切為了群眾，始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來，走村入戶，詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況，經(jīng)過認(rèn)真梳理，掌握二十戶困難家庭的境況，積極向上級(jí)黨委政府和選派單位匯報(bào)，解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，生活十分困難，得知這一情況后，我積極向有關(guān)部門反映情況爭(zhēng)取支持，為他們姐弟辦理了低保，在端午節(jié)前夕，購(gòu)買了慰問品送到了老人家中，一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長(zhǎng)江家庭經(jīng)濟(jì)困難，老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬(wàn)多元，我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬(wàn)多元，并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬(wàn)多元，有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛，我和村干部聞?dòng)嵑罅⒖腾s到現(xiàn)場(chǎng)，制止了矛盾激化，成功地化解了這起民事糾紛。
學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神，像他那樣迎難而上，永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛聽取群眾對(duì)村級(jí)工作的意見和建議，針對(duì)存在的問題，深刻分析產(chǎn)生的原因，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做好公開承諾，公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限，供群眾監(jiān)督。對(duì)于暫時(shí)不能解決的，制定長(zhǎng)期目標(biāo)方案，確實(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作。對(duì)于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，不辭辛苦地奔走于上級(jí)各部門，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下，水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng)。在路基達(dá)標(biāo)過程中，還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題，晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會(huì)議，并上門做一些拆遷戶的思想工作，一次不行就兩次，同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門資金支持，爭(zhēng)取道路早日施工?，F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段，有望年底前竣工，屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束。
學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神，像他那樣勇于開拓，奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)民以種植水稻為主，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民收入增長(zhǎng)有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難，被上級(jí)組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后，我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子，利用省選派干部五萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù)，將分散的個(gè)體經(jīng)營(yíng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?；缒净ɑ芘嘤兀瑪U(kuò)大規(guī)模，引進(jìn)先進(jìn)品種，購(gòu)置園藝設(shè)施，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)授課培訓(xùn)農(nóng)民，同時(shí)還積極吸納社會(huì)資本參與，做大做強(qiáng)苗木花卉基地?；亟ǔ珊髮⑻峁┙?0個(gè)就業(yè)崗位，預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬(wàn)元收入。
學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)，像他那樣勤于學(xué)習(xí)、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后，在高校擔(dān)任過教師，進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作，對(duì)基層還不是很了解，特別是對(duì)農(nóng)村還不是很熟悉，適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有，從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對(duì)于我來說確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)，向村民學(xué)習(xí)，遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多請(qǐng)教老同志。同時(shí)我還購(gòu)買了一些農(nóng)村工作的書籍，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，掌握一些農(nóng)村工作的方式方法。半年來，我初步熟悉了農(nóng)村工作，并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法。
學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格，像他那樣舍小家為大家，淡泊名利。我妻子懷孕，每日還要往返市區(qū)，村書記繁重的工作使我無(wú)法顧及家庭，半年多來，我沒有向組織上提出過有關(guān)個(gè)人的任何要求，也沒有回家看望過父母，在過去的二百多個(gè)日子里，石鋪已成為我心中的“大家”，已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。
基層需要我們，我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神，用我們的青春、知識(shí)和熱情，全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去，在基層的大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)著多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，面對(duì)著多少次挫折和失敗，沈浩同志就是我的榜樣，我的標(biāo)桿，他將會(huì)給予我無(wú)窮的力量，我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去，發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇十九
講責(zé)任講職業(yè)操守----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)許云根據(jù)上級(jí)精神，滄縣教育局決定：全縣教育系統(tǒng)干部教師在暑假期間專題學(xué)習(xí)《辦負(fù)責(zé)任的教育》的文章，我經(jīng)過系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：
所謂負(fù)責(zé)任，就是要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)完成的分內(nèi)事。責(zé)任是道德建設(shè)的基本要素，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠保證。有責(zé)任感的人，受人稱贊、招人喜歡;有責(zé)任感的政府、教育部門、學(xué)校，讓老百姓放心，令學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。辦好“負(fù)責(zé)任的教育”就是要辦對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，，對(duì)老師負(fù)責(zé)任，對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，讓人變得正直、聰明、靈活、能干、頂用的好教育。
素質(zhì)教育必須關(guān)注人的成長(zhǎng)與發(fā)展，必須關(guān)注學(xué)生的前途與未來，必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。其實(shí)，素質(zhì)教育與高考、與質(zhì)量、與升學(xué)率本不應(yīng)該對(duì)立!問題在于如何通過合理安排、加強(qiáng)管理，將幾者變成有機(jī)的統(tǒng)一體。你對(duì)教育工作真正重視了嗎?你對(duì)教育工作真正關(guān)心了嗎?你對(duì)教育工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)盡義務(wù)了嗎?你對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)任了嗎?這些都是值得每一位教育工作者深思的問題。
辦負(fù)責(zé)任的教育，首先要狠抓教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，必須牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育理念。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。要按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，按照培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，這樣一個(gè)目標(biāo)來培養(yǎng)我們的后代，至少我們應(yīng)朝著這個(gè)目標(biāo)努力?，F(xiàn)在的學(xué)生難管、難溝通，即使這樣每一位教師也不應(yīng)該隨隨便便放棄對(duì)他們的教育。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓育人質(zhì)量。我們的教育，不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)文化知識(shí)，還要讓學(xué)生有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人為本作為教育工作的根本要求，加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。教育成效不應(yīng)只看學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫標(biāo)準(zhǔn)答案，更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵能力，看他們是否具備了高度的社會(huì)責(zé)任感。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓教師能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)建設(shè)。要狠抓教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)能力、增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)。桃李不言，下自成蹊，高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)教師愛心、責(zé)任心與師德修養(yǎng)，做到知識(shí)學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重。
“道不正，業(yè)不精，情不真，無(wú)以為師。
著名特級(jí)教師”霍懋征認(rèn)為，“教師最重要的素質(zhì)是敬業(yè)精神、責(zé)任心和愛心。
”試想，作為教書育人者的教師的心理都不是很健康，能教出健康發(fā)展的學(xué)生嗎?若老師都沒有用“心”去教，怎么能讓學(xué)生做到用“心”去學(xué)呢?要狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)具有高尚師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍。教育關(guān)系到人人發(fā)展，牽涉到千家萬(wàn)戶，決定了城市發(fā)展最終競(jìng)爭(zhēng)力，使命崇高，責(zé)任重大。讓我們以崇高的使命感和責(zé)任感，負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的教育“辦負(fù)責(zé)任的教育”是“人民滿意的教育”的更高境界。
要成為負(fù)責(zé)任的國(guó)家和民族，必須依靠負(fù)責(zé)任的教育;要培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的學(xué)生，必須依靠負(fù)責(zé)任的教師和校長(zhǎng)，因此我們一定要不斷的強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任理念，從學(xué)校辦學(xué)層面上講，就是要辦對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來負(fù)責(zé)任的教育;從學(xué)校教育教學(xué)管理層面上講，就是要對(duì)教師的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)行為和自身專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé);從教師的層面講，就是要強(qiáng)化對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任、對(duì)自己的教學(xué)行為負(fù)責(zé)任、對(duì)每一位學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)任，對(duì)每一位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的自覺意識(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，掌握履行責(zé)任的的知識(shí)和技能，進(jìn)而創(chuàng)造美好未來的責(zé)任人生;從學(xué)生的層面講就是要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，牢固樹立完善自我、服務(wù)他人、回饋社會(huì)、造福人類的責(zé)任和意識(shí)。
辦負(fù)責(zé)任的教育、人民滿意的教育，必須要求我們?nèi)w師生切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從改變自身學(xué)習(xí)行為、教學(xué)行為做起.首先，學(xué)校要大力宣傳，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提供平臺(tái)，提升責(zé)任素質(zhì)，營(yíng)造責(zé)任文化，鑄造責(zé)任校魂。有位名人說過：
“一個(gè)可以讓學(xué)生找到歸屬感的校園，一個(gè)能夠給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展空間的校園，一個(gè)令學(xué)生身在其中樂融融的校園，便是學(xué)生所渴望、所呼喚、所向往的學(xué)習(xí)之所、心靈家園。
”的確，學(xué)校是形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的奠基之地，其職責(zé)就是引領(lǐng)人生，使人在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展、和諧發(fā)展，產(chǎn)生對(duì)人格健全、人生卓越的強(qiáng)烈追求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德行為、良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣、健康的心態(tài)、廣泛的興趣愛好、全面的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身與他人、自然和社會(huì)和諧相處。其次，教師要在研究教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好等諸方面上下工夫，科學(xué)規(guī)范的管理。同時(shí)要向?qū)W生和家長(zhǎng)宣講：好品質(zhì)是健康成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，好習(xí)慣可以受用一生好成績(jī)必須靠平時(shí)一點(diǎn)一滴付出和努力，好身體是事業(yè)成功的本錢，好氛圍必須靠大家共同營(yíng)造。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，需要全社會(huì)的理解、支持，整體聯(lián)動(dòng)，共同努力，共同承擔(dān)責(zé)任。
深化責(zé)任教育，僅有責(zé)任意識(shí)、責(zé)任態(tài)度和精神是不夠的，還必須有履行責(zé)任的本領(lǐng)。這就要求我們學(xué)校廣大師生在做人、做事、做學(xué)問上明白道理，還要有學(xué)以致用的本領(lǐng)，所以，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，切實(shí)注重責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力的培養(yǎng)，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴收獲，從點(diǎn)滴進(jìn)步。
奉獻(xiàn)新時(shí)代心得體會(huì)篇二十
我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。我每年所教的學(xué)生都在面臨中考的選拔，只有對(duì)學(xué)生有愛，知道孩子們需要的究竟是什么，才能在九年級(jí)一年的時(shí)間里時(shí)刻為他們著想。用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴，也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖，也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長(zhǎng)關(guān)鍵期，而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們每個(gè)老師都能理解和包容，給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng)，那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無(wú)痕”進(jìn)行到底。
其次要做一名專業(yè)過硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從45分鐘的高效課堂到課后輔導(dǎo)，從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，在教書與育人兩方面同時(shí)下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)高中擇校的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，如化學(xué)金鑰匙競(jìng)賽、周五周日的選擇性學(xué)習(xí)等。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要圍繞學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)班工作，以實(shí)施常外優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做一個(gè)真抓實(shí)干、真情實(shí)意的黨員教師。
作為一名共產(chǎn)黨員，通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇3
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