總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇一
近年來，隨著機(jī)械電子技術(shù)的發(fā)展，機(jī)電過程控制技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中扮演著越來越重要的角色。為了更好地掌握這一技術(shù)，我參加了機(jī)電過程控制實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)際操作和探索學(xué)習(xí)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，總結(jié)出自己的心得體會。
在機(jī)電過程控制實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們學(xué)習(xí)了PLC（可編程控制器）的基本原理和應(yīng)用。PLC是一種專用的數(shù)字計(jì)算機(jī)和工控機(jī)一樣的特殊控制設(shè)備，它能夠控制各種機(jī)電設(shè)備和自動化系統(tǒng)的運(yùn)行。通過實(shí)際操作PLC，我對其內(nèi)部運(yùn)行原理和編程邏輯有了更深入的理解。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了PLC與傳感器、執(zhí)行器等組成控制系統(tǒng)的基本原理和連接方法。通過編寫簡單的PLC控制程序，我們深入了解了控制系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制，提高了自己的實(shí)際操作能力。
在第二階段的實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了傳感器和執(zhí)行器的原理以及與PLC的配合使用。傳感器是現(xiàn)代自動控制系統(tǒng)中非常重要的部件，它能夠?qū)⑽锢砹哭D(zhuǎn)換為電信號，并輸入到PLC系統(tǒng)中進(jìn)行處理。通過實(shí)際操作各種傳感器，我們不僅加深了對傳感器的了解，還鍛煉了觀察能力和問題解決能力。執(zhí)行器是PLC輸出信號的最終執(zhí)行部件，我們也學(xué)到了它的使用方法和注意事項(xiàng)。掌握了傳感器和執(zhí)行器的原理和應(yīng)用，我們可以更加靈活地運(yùn)用PLC進(jìn)行控制，實(shí)現(xiàn)各種工業(yè)自動化應(yīng)用。
在實(shí)訓(xùn)的第三階段，我們主要學(xué)習(xí)了人機(jī)界面（HMI）的使用和編程。HMI是PLC系統(tǒng)與人進(jìn)行交互的界面，通過觸摸屏或鍵盤等操作方式，可實(shí)時(shí)監(jiān)視和控制PLC系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)HMI的編程和操作，我們可以更加直觀地掌握整個(gè)控制系統(tǒng)的運(yùn)行情況，及時(shí)處理故障和異?，F(xiàn)象。同時(shí)，我們還了解了HMI與PLC的通信協(xié)議和方式，以及如何將HMI與PLC配對使用。這讓我對控制系統(tǒng)的運(yùn)行有了更深入的理解，并對工業(yè)自動化應(yīng)用有了更全面的認(rèn)知。
在實(shí)訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，模擬了一個(gè)完整的機(jī)電過程控制系統(tǒng)。通過將之前學(xué)到的知識進(jìn)行綜合運(yùn)用，我們搭建了一個(gè)包括PLC、傳感器、執(zhí)行器和HMI的完整系統(tǒng)，并對其進(jìn)行了調(diào)試和運(yùn)行。這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我深刻地體會到了機(jī)電過程控制技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值和重要性。同時(shí)，我也充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過共同努力完成了一個(gè)令人滿意的項(xiàng)目。
通過機(jī)電過程控制實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇于接受挑戰(zhàn)和困難。通過與同學(xué)們的交流和討論，我不斷完善自己的思路，提高了自己的分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我對機(jī)電過程控制技術(shù)的理解更加深入，也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。
總結(jié)起來，機(jī)電過程控制實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我深入了解了機(jī)電過程控制技術(shù)的原理和應(yīng)用。通過實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新精神。這次實(shí)訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了自己對機(jī)電過程控制技術(shù)的興趣和熱情，也為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇二
近年來，汽車電機(jī)電控技術(shù)不斷發(fā)展，越來越多的人開始了解并熱衷于學(xué)習(xí)和實(shí)踐這一領(lǐng)域。電機(jī)電控實(shí)訓(xùn)作為學(xué)習(xí)這一技術(shù)的重要環(huán)節(jié)，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會到了電機(jī)電控的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先，電機(jī)電控的實(shí)訓(xùn)課程使我對汽車電機(jī)和電控系統(tǒng)有了更深入的了解。正常的汽車電機(jī)及其控制系統(tǒng)通常由電機(jī)控制器、電源、傳感器和執(zhí)行器四部分組成。通過實(shí)際操作，我更加清楚地了解到了這些零部件之間的關(guān)系和相互作用。我了解了電機(jī)驅(qū)動的工作原理，學(xué)會了通過控制電壓和電流來實(shí)現(xiàn)電機(jī)的啟動和調(diào)速。同時(shí)，我也深入了解了傳感器的作用，如什么類型的傳感器用于收集什么類型的數(shù)據(jù)等。這些知識將使我在未來的工作中更加熟練和自如地操作電機(jī)和電控系統(tǒng)。
其次，電機(jī)電控實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確且安全的關(guān)鍵。在我實(shí)訓(xùn)的過程中，曾經(jīng)有一次我沒有仔細(xì)檢查設(shè)備的狀態(tài)就開展了實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，電流超過了設(shè)備的最大限度，導(dǎo)致設(shè)備燒壞。當(dāng)時(shí)，我非常懊悔自己的粗心大意，不僅浪費(fèi)了設(shè)備，還耽誤了其他同學(xué)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。因此，我意識到實(shí)驗(yàn)操作的安全性和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性非常重要。我在實(shí)訓(xùn)之前會進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，了解實(shí)驗(yàn)所需的設(shè)備和材料，并仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊和相關(guān)資料。此外，我還會預(yù)估實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的問題，并考慮到安全措施以防萬一。
再次，電機(jī)電控實(shí)訓(xùn)教會了我如何解決困難和問題。在實(shí)訓(xùn)過程中，出現(xiàn)問題是常態(tài)。有時(shí)候，我不知道如何開始解決，甚至感到無助和困惑。但是，通過和同學(xué)的交流和請教，我學(xué)會了相互幫助和取長補(bǔ)短。我也意識到重要的是要有耐心和毅力，不能因一時(shí)的困難而放棄。我會堅(jiān)持嘗試，通過查找資料和請教老師來解決問題。這樣，不僅能夠解決實(shí)際的問題，還能培養(yǎng)自己獨(dú)立和解決問題的能力。
最后，電機(jī)電控實(shí)訓(xùn)讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們往往需要與其他同學(xué)組成小組一起完成實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢和專長發(fā)揮到極致，共同解決問題。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同合作，互相分工和協(xié)調(diào)工作，取得了出色的成果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們相互學(xué)習(xí)和借鑒，提高了自己的技術(shù)水平，并且也培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。我希望將來的工作中，也能像在實(shí)訓(xùn)中一樣，和團(tuán)隊(duì)成員共同努力，共同取得成功。
總之，汽車電機(jī)電控實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)際操作，我對汽車電機(jī)和電控系統(tǒng)有了更深入的了解，也明白了合理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會了如何解決問題和困難，以及與團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，使我更加適應(yīng)未來的工作和挑戰(zhàn)。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇三
機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)專業(yè)課程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)開始之前，老師組織了一系列的準(zhǔn)備工作，包括理論知識的學(xué)習(xí)、設(shè)備的調(diào)試和實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備等。我們首先學(xué)習(xí)了機(jī)電設(shè)備管理的基本理論知識，包括設(shè)備的分類、使用和維護(hù)方法等。然后我們進(jìn)行了設(shè)備的調(diào)試，尤其是了解設(shè)備的啟動、運(yùn)行和停止等操作流程。在實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備的過程中，我深刻感受到對于一項(xiàng)實(shí)踐活動，充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的，只有通過充分的理論學(xué)習(xí)和設(shè)備調(diào)試，才能讓實(shí)訓(xùn)活動更加順利和有效。
二、實(shí)訓(xùn)過程中的問題
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們不可避免地遇到了各種各樣的問題。比如，有時(shí)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行突然停止了，我們不知道出了什么問題，需要進(jìn)行設(shè)備故障排查和修理。還有時(shí)設(shè)備的運(yùn)行不平穩(wěn)，需要進(jìn)行設(shè)備調(diào)整和優(yōu)化。在處理這些問題的過程中，我深刻意識到機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是具有一定難度的，也是需要很強(qiáng)的動手能力和分析問題的能力的。通過不斷的實(shí)踐和研究，我們逐漸掌握了一些處理問題的方法和技巧，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高了自己的能力。
三、實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作
在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要相互配合，互幫互助，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)，一個(gè)人難以解決某個(gè)問題，但通過大家的智慧和努力，問題總是能夠得到解決。通過與隊(duì)友的溝通和交流，我們不僅學(xué)到了更多的知識和技能，還提高了自己的溝通和合作能力。機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)不僅是一項(xiàng)實(shí)踐活動，更是一次鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會。
四、遇到的困難與解決
在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)，我們遇到的問題非常復(fù)雜，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行解決。有時(shí)，我們遇到的問題并不明顯，需要具備敏銳的觀察力和分析能力才能找到問題的根源并進(jìn)行處理。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)后，我漸漸意識到解決問題的關(guān)鍵在于勇于嘗試、不斷探索和學(xué)習(xí)。只有不斷地克服困難，積極尋求解決方案，我們才能在機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)中有所突破和進(jìn)步。
五、實(shí)訓(xùn)心得與收獲
通過機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到實(shí)踐是非常重要的，只有將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正提高自己的能力。機(jī)電設(shè)備的管理涉及到多個(gè)方面，不僅需要具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，還需要具備較高的動手能力和問題解決能力。在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多理論知識以外的東西，如團(tuán)隊(duì)合作、溝通與交流、問題的調(diào)查研究及解決等。這些都是在課本上無法學(xué)到的，只有親身參與實(shí)踐才能領(lǐng)悟到其中的道理。通過機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)，我不僅更加熟悉了機(jī)電設(shè)備的使用和維護(hù)，還提高了自己的動手能力和問題解決能力。同時(shí)，我也認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)開始，將來還需不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在機(jī)電設(shè)備管理領(lǐng)域有所作為。
綜上所述，機(jī)電設(shè)備管理實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐活動，通過實(shí)踐，我們可以更好地掌握理論知識，提高動手能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但也獲得了豐厚的收獲和成長。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法，同時(shí)也認(rèn)識到自己在實(shí)踐中的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇四
機(jī)電跟崗實(shí)訓(xùn)是為了讓學(xué)生更好地了解和掌握行業(yè)實(shí)際應(yīng)用知識而設(shè)計(jì)的一種實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式。而我作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，在進(jìn)行機(jī)電跟崗實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還體驗(yàn)到了企業(yè)的文化和工作氛圍。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
機(jī)電跟崗實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是跟隨企業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)際操作和學(xué)習(xí)。我所在的企業(yè)是一家機(jī)械加工廠，實(shí)訓(xùn)期間我主要參與了機(jī)械加工和維修的工作。通過實(shí)際操作，我學(xué)習(xí)了很多機(jī)械加工和維修的知識，比如如何組裝機(jī)器、如何調(diào)試機(jī)器等等。同時(shí)，我也學(xué)會了如何處理一些常見的故障，我很慶幸我在此次實(shí)訓(xùn)中能夠?qū)W到這些實(shí)用的技能和知識。
第三段：實(shí)訓(xùn)體會
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我也受益匪淺。我初入企業(yè)，沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，但在企業(yè)里，我遇到了很多熱心的幫助我的人，他們耐心地講解、指導(dǎo)，讓我的實(shí)際操作知識更加熟練，更加深了我對機(jī)械行業(yè)的認(rèn)知。在跟崗實(shí)訓(xùn)中，我還注意到企業(yè)的管理機(jī)制以及工作流程的優(yōu)化，這些都讓我感到企業(yè)的成熟和專業(yè)。
第四段：收獲
對于我來說，這次實(shí)訓(xùn)并不僅僅是學(xué)習(xí)機(jī)械加工技能，更重要的是帶給我了學(xué)習(xí)成長和職業(yè)規(guī)劃啟示。在實(shí)習(xí)期間，我與企業(yè)的員工交流學(xué)習(xí)，對企業(yè)的管理、技術(shù)、市場等方面有了更全面的了解和認(rèn)知，這也激發(fā)了我對未來職業(yè)規(guī)劃的想象和展望。我也深刻認(rèn)識到自己對技術(shù)進(jìn)行長期的積累的重要性，這對于我將來的職業(yè)技能水平提升有著很大的積極作用。
第五段：總結(jié)
在我的跟崗實(shí)訓(xùn)中，我深刻感受到了生產(chǎn)、科研和實(shí)踐的緊密結(jié)合，將所學(xué)的技能轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐對職業(yè)成長必不可少，這樣的實(shí)踐讓我更加熟悉了機(jī)械加工行業(yè)并做好自身的職業(yè)規(guī)劃。通過此次實(shí)習(xí)，我不僅有效地提高了實(shí)際運(yùn)用的能力，也加深了對行業(yè)的了解和認(rèn)知，同時(shí)也對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇五
學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來到湖北十堰，在xx商用車公司發(fā)動機(jī)廠進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。
其實(shí)在實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)在網(wǎng)上對我們的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了一些了解。成立于20xx年7月8日的xx汽車有限公司商用車公司，作為xx汽車公司和日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè)，xx汽車有限公司的分支機(jī)構(gòu)，是由成立于1999年7月1日的xx汽車公司載重車公司的主要部分和xx柳州汽車公司、xx新疆汽車公司、xx杭州汽車公司、xx日產(chǎn)柴汽車公司、xx創(chuàng)普專用汽車廠、xx惠州汽車公司、深圳xx汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南xx汽車銷售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成，產(chǎn)品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發(fā)動機(jī)、駕駛室及關(guān)鍵零部件，是我國規(guī)模最大的載重汽車工業(yè)基地之一。
xx汽車有限公司發(fā)動機(jī)廠是生產(chǎn)專用機(jī)床及其自動線、柔性加工設(shè)備、可控扭矩轉(zhuǎn)角螺紋擰緊設(shè)備、焊裝設(shè)備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業(yè)。是我國機(jī)床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設(shè)計(jì)、制造到安調(diào)以及新產(chǎn)品開發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開發(fā)能力、產(chǎn)品競爭力均居行業(yè)領(lǐng)先水平。
因?yàn)槭堑谝淮蝸淼杰嚦鞘咭娮R二汽，所以大家都非常珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。雖然在十堰實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫，但是實(shí)習(xí)期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)參觀為主，實(shí)習(xí)的方式主要是請工程師講解什么什么，下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請教相關(guān)知識，通過看生產(chǎn)、聽講座來學(xué)知識。
車間的參觀學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線，在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線，在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn)，在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線，在4h作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線，在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線，在xx汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細(xì)觀察了汽車生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)零件的加工過程，看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學(xué)的是機(jī)械相關(guān)專業(yè)，這次實(shí)踐觀察大大開闊了我的眼界，不但讓我全面地了解了各種機(jī)械加工的工藝方法和工序的安排，更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的，只要按照工藝安排原則安排，并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過對實(shí)際生產(chǎn)過程的接觸，了解從金屬材料開始，制成毛坯、零件，直至組裝機(jī)的整個(gè)現(xiàn)代機(jī)械制造工藝過程，使我腦中大概形成了一個(gè)現(xiàn)代的、系統(tǒng)的、具體的機(jī)械制造的過程的概念。
同時(shí)，這里的工廠建設(shè)和每個(gè)車間里面的配置，尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器，這些是我在經(jīng)歷了幾次實(shí)習(xí)后又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機(jī)器更大，自動化集程度更高，如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比，那可簡直是不可同日而語啊，它不光大了很多，更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工，然后加工結(jié)束后，又自動的將他們送走，還有就是銑床，這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過的，而且全部由電腦進(jìn)行控制，如當(dāng)需要加工的物品到來時(shí)，該銑床會自動將它送到加工部位，然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的進(jìn)行配料，然后檢測，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線，光是這個(gè)車間都足足比我們的一個(gè)籃球場還要大，里面的設(shè)備更是不用說，一根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個(gè)車間運(yùn)來，然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上，而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動而運(yùn)動，那些曲軸每來到一個(gè)加工處，就由機(jī)器自動的對它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗，然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣后面的曲軸跟著這樣的，一直到最后。而他們在整個(gè)被加工的.過程中，能由人工親自動手的地方卻不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監(jiān)控處以及各種測量處，有的甚至連測量處都是有機(jī)器自動完成，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差。
在這里我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇六
機(jī)電液氣控制實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘體驗(yàn)。在這個(gè)課程中，我初步掌握了機(jī)電液氣控制的理論知識，并通過實(shí)踐錘煉自己的動手能力和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我不僅掌握了機(jī)電液氣控制的基本原理和操作技能，更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會。
第一段：理論知識的突破
在機(jī)電液氣控制實(shí)訓(xùn)中，老師先通過課堂講解，讓我們了解了機(jī)電液氣控制的基本原理和技術(shù)要點(diǎn)。這些知識對于我們進(jìn)行實(shí)踐操作是非常必要的。通過認(rèn)真聽講并研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，我們逐漸領(lǐng)會了控制系統(tǒng)中的各種元件作用、裝置運(yùn)行的規(guī)律和實(shí)驗(yàn)平臺的操作方法。
第二段：實(shí)操能力的提升
為了更好地掌握機(jī)電液氣控制技術(shù)，教師安排我們使用實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行操作，我和同學(xué)們共同進(jìn)行設(shè)備調(diào)試和模擬操作實(shí)驗(yàn)。我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中深化理論知識。從最簡單的裝配調(diào)試開始，到更加復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作，我們越來越熟悉和熟練了。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了電路和程序的編寫，懂得了如何運(yùn)用液壓、氣動和電氣等技術(shù)，有效地控制實(shí)驗(yàn)平臺的運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段：合作意識的提高
在實(shí)訓(xùn)過程中，我還體會到了合作的重要性。由于使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要多人配合，我們必須加強(qiáng)溝通和合作。通過交流和協(xié)作，我和同學(xué)們互相補(bǔ)充和分享知識，共同完成了實(shí)驗(yàn)的調(diào)試和操作。在合作中，我學(xué)會了傾聽和分享，不僅對自己的學(xué)習(xí)有了幫助，也培養(yǎng)了友誼和團(tuán)隊(duì)意識。
第四段：問題解決能力的增強(qiáng)
在實(shí)踐操作過程中，我們也遇到了很多問題。盡管有老師的指導(dǎo)，但我們必須靠自己來分析和解決實(shí)驗(yàn)中的困難。在實(shí)踐操作中，我學(xué)會了快速響應(yīng)和判斷，通過多種方法和技巧解決問題。通過不斷地嘗試和嘗試，我們在實(shí)踐中逐漸提高了自己的自主解決問題的能力。
第五段：心得感悟
機(jī)電液氣控制實(shí)訓(xùn)對于我的學(xué)習(xí)生涯來說是一次難忘的體驗(yàn)。在這里，我掌握了相關(guān)理論知識，同時(shí)也提升了自己的實(shí)操能力和解決問題的能力。在實(shí)踐操作中，我重視合作意識，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。最重要的是，我在實(shí)踐中不斷成長，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過這次實(shí)踐，我告訴自己：要不斷地錘煉自己的能力，從實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇七
在進(jìn)行機(jī)電實(shí)訓(xùn)之前，學(xué)校對我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)，包括機(jī)電工程的基本原理和應(yīng)用技術(shù)等方面的知識。其次，學(xué)校還組織了一些實(shí)習(xí)前的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動，從而提高我們的實(shí)際操作能力。這些準(zhǔn)備工作為我們順利進(jìn)行機(jī)電實(shí)訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的收獲
在機(jī)電實(shí)訓(xùn)的過程中，我收獲頗豐。首先，通過實(shí)際操作，我對機(jī)電設(shè)備的構(gòu)造和原理有了更加深刻的理解。在實(shí)際操作中，我親自動手拆解和組裝了機(jī)械設(shè)備，并進(jìn)行了調(diào)試和檢修。這使我對機(jī)械設(shè)備的工作過程、故障排除和維護(hù)保養(yǎng)等方面有了更加全面的認(rèn)識。其次，通過與同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要互相配合，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識和組織能力。此外，我還通過實(shí)訓(xùn)加深了對安全生產(chǎn)和職業(yè)道德的認(rèn)識，學(xué)會了正確使用各種機(jī)械設(shè)備和相關(guān)工具，提高了我的職業(yè)素質(zhì)和工作技能。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)
實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于機(jī)械設(shè)備的復(fù)雜性和操作性，我在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)經(jīng)常遇到一些技術(shù)難題。要解決這些問題，我需要深入研究和思考，并向老師和同學(xué)請教，共同探討解決辦法。其次，實(shí)訓(xùn)任務(wù)的時(shí)間緊、任務(wù)重，給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。為了盡快完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，我需要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排時(shí)間，并與同學(xué)們相互幫助，共同攻克難關(guān)。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲和反思
通過機(jī)電實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和操作技能，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法。通過親自操作，我對機(jī)械設(shè)備的工作原理和應(yīng)用有了更加清晰的認(rèn)識，這讓我對課本上的知識有了更深刻的理解。其次，我體會到實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在實(shí)訓(xùn)中，我不斷探索和嘗試，勇于創(chuàng)新和改進(jìn)，這培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和動手能力。此外，在實(shí)訓(xùn)中我還充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢，與同學(xué)共同努力，取得了豐碩的成果。
第五段：展望未來
通過參加機(jī)電實(shí)訓(xùn)，我對機(jī)電工程的未來發(fā)展充滿信心。機(jī)電工程是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，無論在家電、汽車、機(jī)械制造等領(lǐng)域，都有很大的發(fā)展空間。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在機(jī)電領(lǐng)域找到自己的位置，并為社會做出貢獻(xiàn)。因此，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還會加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)，這對于今后的工作和發(fā)展也將發(fā)揮重要的作用。
總結(jié)：
通過機(jī)電實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。在實(shí)訓(xùn)中，我充分發(fā)揮了自己的潛力，克服了一系列的困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過這次實(shí)訓(xùn)，我已經(jīng)為將來的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇八
實(shí)訓(xùn)目的：
通過本次實(shí)訓(xùn)，對自動化生產(chǎn)線有一個(gè)更詳細(xì)的了解，提高我們對所掌握的電氣、氣動、傳感器、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、plc控制等技術(shù)的綜合運(yùn)用，提高其電氣、氣動回路設(shè)計(jì)，深入了解工業(yè)控制系統(tǒng)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
1）完成每個(gè)工作站的程序編寫及下傳運(yùn)行
2）完善程序添加控制板上按鍵的功能控制
3）完成工作站與工作站之間的相互通信
4）供料站的拆裝
實(shí)訓(xùn)步驟及方法：
1）供料站程序、組態(tài)設(shè)計(jì)及下載運(yùn)行
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運(yùn)行
4、組態(tài)設(shè)計(jì)
5、組態(tài)下載、測試、運(yùn)行
2）加工站程序、組態(tài)設(shè)計(jì)及下載運(yùn)行
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運(yùn)行
4、組態(tài)設(shè)計(jì)
5、組態(tài)下載、測試、運(yùn)行
3）供料站與加工站的相互通信
1、寫出i/o分配表
2、寫出梯形圖程序
3、梯形圖編譯、下載、測試、運(yùn)行
4、組態(tài)設(shè)計(jì)
5、組態(tài)下載、測試、運(yùn)行
4）供料站的拆裝
要求及注意：嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)程，服從老師安排。程序設(shè)計(jì)及組態(tài)設(shè)計(jì)要細(xì)心，不能大意。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)：機(jī)電一體化是集機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)的有機(jī)統(tǒng)一體。通過此次實(shí)訓(xùn)使我對本專業(yè)有了更多的認(rèn)識，也讓我的知識豐富了很多，對于自動化生產(chǎn)線的了解也有了進(jìn)一步的提高。
一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，從中我學(xué)到了很多，同時(shí)也暴露出了我很多的不足之處。本來以為自己對知識的掌握已經(jīng)很牢固了，但是到用到的時(shí)候總是有似是而非的感覺，或許是我們對自己太自信所導(dǎo)致的吧。這讓我很慚愧。
通過此次實(shí)訓(xùn)，首先讓我把過去學(xué)過的理論與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的效果。在實(shí)訓(xùn)過程中充分培養(yǎng)了我們的動手和動腦能力，也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力。也許我們做的.并不好，但是有收獲就是好的啊。此次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了很多，也讓我們學(xué)到了很多，對我們以后的學(xué)習(xí)工作都有很大的幫助。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，但是我們的征程并沒有結(jié)束，也許才剛開始，那么這次實(shí)訓(xùn)給我們提供了勝利的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)自己很多的不足之處，我都會認(rèn)真去面對和改正的，相信這次實(shí)訓(xùn)對以后會有很大的幫助。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇九
回想起自我的這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在生產(chǎn)一線。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣，大家把你當(dāng)成隱形人的感受僅有親身經(jīng)歷過的人才能體會，以下是我這段時(shí)間的總結(jié)：
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識，還有一種叫做自學(xué)本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了工廠供電和cad操作外，課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全，但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試，所以對于基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時(shí)方恨少”這句話用來形容此刻的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任設(shè)備維修員，平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作，填寫護(hù)養(yǎng)表、維修表，有時(shí)會跟著企業(yè)教師維修機(jī)器等等。如果此刻僅僅用所學(xué)的知識要完成一份前處理車間的工藝圖也許我還做不到。所以，我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，然而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
怎樣說我還是一名實(shí)習(xí)生，有許多事情都不懂。古語有云：“不恥下問”。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會，我們與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會像教師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖，能夠幫忙你解決問題。環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度，一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人，可是偶爾為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境，心境好，大家工作開心，有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，辦公室里的是非，能做的就是“多工作，少閑話”，并且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談，所以不但要學(xué)會怎樣與同事相處，更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談，謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
有一句名言說：“人從一生下來到死去，這中間的過程，就叫幸福。”是的，生命只是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂，也有痛苦，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。人的一生就如一盞點(diǎn)燃的燈，所以遲早都會熄滅的。死亡之際就是燈熄之時(shí)，但仔細(xì)想想，其實(shí)死亡并不是上帝對我們的懲罰，而是命運(yùn)之神對我們的鐘愛。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的，沒有了死亡，那么活著又有多大的意義呢?所以死亡并不可怕，無非是生命的長眠。而在這長眠之前，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們擁有的每一天，想清楚到底什么才是我們該追求的，才是能讓我們真正歡樂的?是物欲?是名利?還是靈魂的清明和安寧?“生”和“活”合起來就是生活，每個(gè)人都以自我獨(dú)特的口味調(diào)劑著生活，同時(shí)又以自我的獨(dú)特方式來追求夢想中的生活，品味著其中的苦與樂。所以格外懂得用笑容珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)對曲折與艱辛，會用積極向上的態(tài)度回報(bào)多姿多彩的生活。
一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通，才能建立起人際關(guān)系，并且是牢固的、長久的。進(jìn)而能夠使得自我在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼，最終取得成功。人與人的交流、溝通如果不順暢，就不能將自我真實(shí)的想法告訴給對方，會引起誤解或者鬧笑話。人與人的交往，就是一個(gè)反復(fù)溝通的過程，溝通好了，就容易建立起良好的人際關(guān)系；溝通不好，鬧點(diǎn)笑話倒沒什么，但所以得罪人、失去朋友，就后悔莫及了。溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧，在日常生活中的運(yùn)用十分廣泛，其影響也很大。能夠說，人際矛盾產(chǎn)生的原因，大多數(shù)都可歸于溝通不暢。現(xiàn)代社會，不善于溝通將失去許多機(jī)會，同時(shí)也將導(dǎo)致自我無法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上，僅有與他人堅(jiān)持良好的協(xié)作，才能獲取自我所需要的資源，才能獲得成功。要明白，現(xiàn)實(shí)中所有的成功者都是擅人際溝通、珍視人際溝通的人。
我們從哪里來?聽到這個(gè)問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的`笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不明白父母的辛苦。此刻，我長大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的職責(zé)。也感激我的各位教師，她們精心的準(zhǔn)備課堂教程，雖然有很多地方我們還無法在短暫的時(shí)間內(nèi)理解，但很多知識和方法都是各位教師幾年或者十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，它能夠讓我們在工作中少走很多彎路，這是一筆無價(jià)的財(cái)富?；仡櫸业膶?shí)習(xí)生活，收獲是豐碩的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我采用了看、問、自學(xué)等方式，積極主動的學(xué)習(xí)機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)原理，并實(shí)際操作設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，參與設(shè)備故障的排查和維修。并有幸得領(lǐng)導(dǎo)栽培帶領(lǐng)灌裝工段的工作，學(xué)習(xí)管理的知識。最終，我想說的是，上頭只是我工作中取得的一點(diǎn)成績，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也僅有豆大的光。
我在這一年的時(shí)間里，學(xué)到了很多，同時(shí)也認(rèn)識到不是所有的問題都有明確的解決方案，比如說，灌裝車間里夏天很熱，雖然夏天墻上設(shè)有空調(diào)設(shè)備，可是蒸汽管路散發(fā)的熱量和設(shè)備在生產(chǎn)的散發(fā)的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其之上，為此增加兩臺換氣扇和增加無菌間夾層空氣的容量，來實(shí)現(xiàn)無菌間和無菌間夾層空氣快速換氣。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇十
通過實(shí)習(xí)，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
1、銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
2、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
3、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
5、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
6、實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
7、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
8、作為金屬切削加工中常用方法之一的.銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。
我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇十一
三年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個(gè)檢測自己這三年來成果的時(shí)候了，無論是知識上的成長還是身心上的'成長，都會在這次的實(shí)習(xí)工作中得到考驗(yàn)。
機(jī)電又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我雖然掌握了一定的專業(yè)知識，但實(shí)際工作卻是非常的缺乏，仍需在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)具體有以下幾個(gè)目的：加深對所學(xué)專業(yè)的感性認(rèn)識，在實(shí)踐中運(yùn)用并深化所學(xué)的理論知識;在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識和實(shí)際技能;培養(yǎng)獨(dú)立工作和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)勞動觀念和群眾觀點(diǎn)，以及理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng);培養(yǎng)誠信觀念，遵守職業(yè)道德;通過接觸社會，了解社會，增強(qiáng)自己的事業(yè)心與責(zé)任感;通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自身的溝通能力。
機(jī)電實(shí)訓(xùn)心得篇十二
時(shí)光匆匆，歲月流梭!轉(zhuǎn)眼為期一周的車工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自我的動手潛力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于車工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識與我車工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的車工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎樣會不激動萬分呢。
銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中銑工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為：
推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實(shí)做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名銑工的苦和累，也體會到為什么有人把銑工說成“銑工是地獄!”，但是我們也才會切身地體會到作為一名銑工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。
母、螺釘?shù)?。這些以前讓人難以致信的小鐵器，竟然是自我親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
車工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識。車工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的好處——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
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