優(yōu)秀假期安全教育的教案小班(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:12:15
優(yōu)秀假期安全教育的教案小班(匯總19篇)
時間:2023-10-30 16:12:15     小編:碧墨

教案的編寫還需要注意評價方法的設計,以便及時了解學生的學習情況并進行適當的調整。編寫教案時要考慮學生的情感需要,注重情感教育和個性發(fā)展。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考,希望對大家的教學工作有所幫助。

假期安全教育的教案小班篇一

一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此教學。

1、 使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、 體驗明顯的季節(jié)特征。

5、 讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

安全圖片。

一、 使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的教學,那我們在玩這些教學的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

4、 出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與教學。

師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

2、小結:讓我們快樂度元旦 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

假期安全教育的教案小班篇二

活動目標:

1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則。

2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

活動準備:

1、幼兒有與成人一起外出的經驗。

2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。

3、課件《看望兔奶奶》。

活動過程:

1、邊觀看課件(一)邊討論。

(2) 為什么兔寶寶差點被車撞到? (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀看課件(二)邊討論。

(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

場景一:人行道和車行道 師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。) 師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

場景二:十字路口 師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

場景三:天橋 師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

(2) 順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

5、關于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

假期安全教育的教案小班篇三

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,讓學生安全、健康成長。

這次元旦放假三天,同學們在家一定要注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的'知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

假期安全教育的教案小班篇四

教學目標:

2、引導學生掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長?;顒舆^程:

國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調假期中要注意的幾方面:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

2、不在公路上騎車玩耍。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

4、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

5、假期旅游注意交通安全。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

5.不吃陌生人給的食物。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預防踩踏。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不罵人,不打架。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

五、學習做事,認真完成作業(yè)。

國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務活,并認真按時完成作業(yè)。

總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的`能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

假期安全教育的教案小班篇五

教學目標:

2.引導學生掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。 活動過程:

國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調假期中要注意的幾方面:

1.自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

2.不在公路上騎車玩耍。

3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

5、假期旅游注意交通安全。

1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災要及時報告大人或報警。

6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

1.自覺養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,預防傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

5.不吃陌生人給的食物。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預防踩踏。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6.不罵人,不打架。

7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習慣,幫助父母做一些力所能及的家務活,并認真按時完成作業(yè)。

總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

假期安全教育的教案小班篇六

1.通過消防演習,讓幼兒掌握火災時的.逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

2.初步了解消防知識,增強安全意識。

3.培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力。

4.知道在發(fā)生危險時如何自救。

5.教會幼兒做個膽大的孩子。

幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

(一)說說火災和逃生方法

1.引導幼兒說說火災。怎么樣會引起火災?知道不能玩火。

2.討論:火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

(二)消防演習實踐活動

1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。

2.逃生過程:

(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

(2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊。

3.請消防員叔叔講安全知識。

4.看滅火演習。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊回教室教師簡單小結,鞏固安全知識。

假期安全教育的教案小班篇七

1、通過學習讓學生知道假期中哪些安全事項及預防

2、讓學生度過一個快樂平安的春節(jié)

3、提高學生的安全意識。

講授法討論法

1課時

轉眼間,暑假就要來臨。為了保證同學們能過一個平安、歡樂、祥和的暑假。同學們在假期要注意以下幾點:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

6、不坐破舊車輛、酒駕車輛或黑車。對于陌生車輛提高警惕。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、不得單獨使用煤氣、液化氣等家用灶具。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

5、不得吃陌生人的食物或飲料,提高警惕。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

8、不得與社會上的流竄青年一起玩耍。遵守社會公德,做合法的小公民。

總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

最后預祝大家假期快樂。健康成長。下學期見。

假期安全教育的教案小班篇八

1、“安全第一”、“安全無小事”,假期之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的假期安全教育落到實處。

1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的假期又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,假期里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

(一)用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的.路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。假期若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢斗壞人

2、請同學們學習以下的安全守則:

l不要聽信陌生人的話。

l上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

l貴重物品不要隨身帶。

l平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

l遇到勒索等情況,要及時報警。

l遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

l遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

l如果看到有人拿著兇器沖進學校,要趕快躲避。

l如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

l被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

l如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

l如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

l平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的假期生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的假期!

20xx年假期安全教育教案教學內容:

進行假期安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網絡安全等。

教學目標:

1、“安全第一”、“安全無小事”,假期之前,提高學生安全認識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的假期安全教育落到實處。

活動過程:一、導入:

1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的假期又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,假期里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

二、假期了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、計算機、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

4、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴父母,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

(四)交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)飲食安全

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。

2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

假期安全教育的教案小班篇九

一般來說,雷擊容易發(fā)生在土壤電阻率較小和土壤電阻率變化明顯的地方。有金屬礦床的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方,都是容易遭受雷擊的地方。一些孤立的鐵塔、煙囪等高大建(構)筑物,也容易遭受雷擊。當雷雨來臨時,由于樹木比較高大,容易受雷電襲擊。在雷雨天應遠離大樹,并盡可能下蹲,雙腳并攏。

在家中,衛(wèi)生間的水管多為金屬體,導電性強,所以雷雨天衛(wèi)生間自然成為家中雷擊高發(fā)區(qū)。并且,市民在樓頂上安裝的太陽能熱水器絕大多數沒有連接避雷設備。一些太陽能熱水器,安裝時為了采光好,甚至搭建了高的鐵架,萬一打雷,熱水器就有可能成為“引雷器”,造成雷擊事件。

二、如何預防觸電事故

惡劣天氣預防觸電應注意以下幾點:

1、大風、雷雨等惡劣天氣中,應盡量減少外出。如必須外出行走時,應仔細地觀察地形、謹慎行路,以免踩到電線。應避免在電線桿、鐵塔等電力設施附近走動,遇到垂落的電線也應繞行。

2、外出行走時不要赤腳。

3、在室內,如遇雷雨大風天氣,應及時將正在運轉的家用電器關閉,并拔出插頭;不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設備;如果不慎家中浸水,應立即切斷電源,以防止正在使用的家用電器因進水、絕緣損壞而發(fā)生事故。

4、雨天在外行走時,要注意觀察,不要與路燈桿、信號燈桿及落地廣告牌的金屬部分接觸,有積水的地方應繞行。

5、發(fā)現配電盤、廂式變電站等電力設施被水淹沒后,在自己與其他人員不靠近的同時,要及時通知供電部門進行處理。

三、被雷擊后如何急救

被雷擊后可以采取如下辦法急救:

1、傷者就地平臥,松解衣扣、腰帶等。

2、立即口對口呼吸和胸外心臟擠壓,堅持到病人蘇醒為止。

3、手導引或針刺人中、十宣、涌泉、命門等穴。

4、送醫(yī)院急救。

雷雨天不要在樹下避雨。

雷雨天不要進棚屋。

電源線不要超負荷。

不要用濕手濕布擦帶電燈頭。

雷雨季節(jié)空氣潮濕,正是觸電事故的多發(fā)季節(jié),市民應及時更換陳舊老化或破損電線,謹防掛落、漏電等意外,傷及人身安全。就市民關心的防御雷害、防止意外觸電、安全用電、觸電急救等知識,有關專家進行了解答。

四、雷雨天如何防雷擊

有些人認為,建筑物只要安裝了避雷針和避雷帶,建筑物內的人和設備便不會遭到雷擊。

這種觀點是錯誤的。首先,避雷針有一定保護范圍,當建筑物超出避雷針保護范圍時,便不受避雷針的保護。其次,避雷針的性能是否符合技術要求,如材料規(guī)格、接地阻值等,若因年久失修失去作用,不但起不到防雷效果,反而會增加雷擊概率。再者,避雷針只能保護建筑物不受雷擊,而不能保護建筑物內部的人和設備免遭雷擊。避雷針只能將50%的雷電能量泄放入地,其余50%的能量會通過感應作用和能量耦合,通過各種管線和設備泄放入地。

五、遇到強雷鳴閃電時應注意什么

遇到雷鳴閃電應注意以下幾點:

1、如有強雷鳴閃電時您正巧在家里,建議不要冒險外出。不要使用設有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話。

2、如在野外,應立即尋找蔽護所,以裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場所,具有完整金屬車廂的車輛也可以利用。

3、沒有掩蔽所時,千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹,這里最易受到雷擊。不要呆在開闊的水域和小船上;盡量避開高樹林子的邊緣,電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設備的高大物體附近,不要靠近鐵軌、長金屬欄桿和其他龐大的金屬物體,山頂、制高點等場所也不能停留。

4、雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車和摩托車;不要攜帶金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設備的任何部分。

5、如找不到合適的避雷場所時,應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如能披上雨衣,防雷效果就更好。在野外的人群,無論是運動的還是靜止的,都應拉開幾米的距離,不要擠在一起,也可躲在較大的山洞里。

6、注意當您頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時,可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上。受到雷擊的人可能被燒傷或嚴重休克,但身上并不帶電,可以安全救護。

7、強雷鳴閃電時,一定不要使用手機!

六、個人防雷的要訣是什么

個人防雷要注意以下幾點:

1、應該留在室內,并關好門窗;在室外工作的人應躲入建筑物內。

2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

3、切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

4、減少使用電話和手提電話。

5、切勿游泳或從事其他水上運動,不宜進行室外球類運動,離開水面以及其他空曠場地,尋找地方躲避。

6、切勿站立于山頂、樓頂上或其他接近導電性高的物體。

7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時,應遠離樹木和桅桿。

9、在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上。

10、不宜開摩托車、騎自行車。

假期安全教育的教案小班篇十

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

各種安全圖片。

一、導入活動

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

教師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電

引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

教師小結:

暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結活動

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的`事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

假期安全教育的教案小班篇十一

班會課。

學校。

全體師生。

xxx。

五一長假安全知識。

一、交通安全

1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

2、在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二、飲食衛(wèi)生安全

1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。

3、少吃生冷食品。

三、其他

1、不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。

2、遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

4、離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

5、積極預防狂犬病,傷寒等流行病的'傳播;不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

假期安全教育的教案小班篇十二

活動目標:

1、知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有初步的自我保護意識。

2、喜歡玩躲貓貓游戲,體驗游戲的樂趣。

3、了解家中的危險區(qū)域,知道躲貓貓時到安全位置躲藏。

活動重難點:

重點:知道躲貓貓不能躲在危險的地方,有自我保護意識。

難點:躲貓貓游戲時不躲在危險的地方。

活動過程:

一、以玩躲貓貓的游戲導入,感受游戲的樂趣。

1、了解游戲躲貓貓

2、幼兒講述躲藏的位置。

二、觀看動畫《捉迷藏》,使幼兒了解躲貓貓應該藏在安全的地方。

理解故事內容,引導幼兒講述不適合躲藏的地方。

三、欣賞圖片,判斷對錯。

四、學習安全兒歌《躲貓貓》。

五、隨堂測評,鞏固對知識的認識。

六、活動延伸

集體玩躲貓貓的游戲,幼兒選擇安全的地方躲藏。

假期安全教育的教案小班篇十三

1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規(guī)則,懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎和保障。

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習慣。

3、初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識,感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。

4、強化法律意識,樂于做一個遵守道路交通規(guī)則的文明公民。

一、談話引入師生談話引出課題,板書課題

二、知識競賽

1、教師利用課件創(chuàng)設情境,揭示活動主題與活動方式

2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號

4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”

5、總結

二、模擬演練

1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學生看后發(fā)現了什么

2、學生以小組為單位進行討論,然后全班集體交流(結合上節(jié)課所學,甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析

4、設置某一出行情境,讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手。

三、案例沙龍

1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發(fā)生呢?(不吃三無月餅,不亂吃零食等)

2、幼兒在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受

3、請學生來做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案

4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書

四、小報設計

1、師生共同回顧前期活動內容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識

3、學生分小組進行小報創(chuàng)作,教師巡視加強指導

4、師生評議小報,進行張貼展示

五、小結

讓我們攜起手來呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

假期安全教育的教案小班篇十四

班會課

學校

全體師生

xxx

五一長假安全

1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。

1,講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。

3,少吃生冷食品。

1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。

2,遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

假期安全教育的教案小班篇十五

1、知道家里哪些物品是不適合玩耍的。能對各種行為進行正確判斷,并簡單地說明理由。

2、在選擇玩具時會考慮到安全因素,有初步的自我保護意識。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

1、兩個分別貼有笑臉標志和哭臉標志的塑料筐。

2、收集生活中的玩具、圖書、飲料瓶等幼兒能玩的物品以及生活中常見的干燥劑、電池等不能給幼兒玩的物品。

3、教學掛圖和幼兒用書。

1、談話導入。

2、出示掛圖,引導幼兒觀察掛圖中的各種行為。

教師:圖中的小朋友在家里玩什么呢,請你想一想他們做得對嗎?為什么?

3、與幼兒討論掛圖中的內容。

(2)這兩個小朋友正在看書,他們是怎么看書的?他們做得對嗎?

這兩個小朋友發(fā)現了小藥瓶,瓶子里有什么?他們做得對嗎?為什么?

教師小結:在我們的生活中,有些物品時不安全的。食品袋中的干燥劑有毒,不能用嘴巴咬。小藥瓶里面還有沒倒干凈的藥,這些藥可不能隨便吃。如果看書,可以坐下,好好的看。玩玩具拆下的電池也不能隨便放,應該放到專門的回收電池的地方。

4、游戲“分分類”,鞏固幼兒對安全物品和不安全物品的'認識。

(1)教師:老師這里有很多東西,這些東西都是安全的嗎?哪些東西小朋友可以玩耍或者使用呢?今天老師要和小朋友玩一個分類的游戲,在桌面有兩個塑料筐,一個上面貼著笑臉標志,我們把安全的可以玩的東西放進這個有笑臉的塑料筐里。另一個框子上貼著哭臉標志,我們把不安全的不可以玩?;蛘呤褂玫臇|西放進這個有哭臉的塑料筐里。

(2)教師:我們一起來看一看,找對它們的家了嗎?

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

假期安全教育的教案小班篇十六

1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

假期安全教育的教案小班篇十七

1、“安全第一”、“安全無小事”,假期之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的假期安全教育落到實處。

1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的假期又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,假期里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

(一)用電安全

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

學生回答,教師補充指點。

(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。

5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

讓學生各抒己見,說做法,對正確的`肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

防火知識:

一、不能帶火柴或打火機等火種;

二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。

三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。假期若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。

2、引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢斗壞人

2、請同學們學習以下的安全守則:

不要聽信陌生人的話。

上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

貴重物品不要隨身帶。

平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

遇到勒索等情況,要及時報警。

遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

如果看到有人拿著兇器沖進學校,要趕快躲避。

如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

假期安全教育的教案小班篇十八

時間:20xx年07月02日

1.通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

2.通過本次教育活動,讓每一個孩子都能在同一片藍天下健康茁壯地成長。

暑假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的.假期,徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個問題:

1.自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3.嚴禁在公路上騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

1.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等

2.要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6.不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。

假期安全教育的教案小班篇十九

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》。

一、談話與討論:

2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

六、延伸活動:要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監(jiān)督護理工作。

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