每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
學(xué)典型案例心得體會篇一
學(xué)典型，是指學(xué)習成功的典型人物，他們在學(xué)習上有著出色的表現(xiàn)和成績。他們的成功經(jīng)驗和方法，對于我們提高學(xué)習成績和實現(xiàn)個人夢想具有重要的借鑒價值。本文將從不同的角度分析學(xué)習典型對于我們學(xué)習的影響和啟示。
首先，學(xué)習典型能夠激發(fā)我們的學(xué)習動力。當我們看到那些學(xué)習成績突出的同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們會感到敬佩和羨慕。這種羨慕不是一種消極的情緒，而是一種良好的激勵。為了追趕學(xué)習典型，我們會不斷努力學(xué)習，保持良好的學(xué)習狀態(tài)。學(xué)習典型的存在，讓我們知道努力學(xué)習是有回報的，只要我們肯努力，就一定能取得好的成績。
其次，學(xué)習典型可以給我們以正確的學(xué)習方法和策略。成功的學(xué)習典型不僅有著良好的學(xué)習成績，更重要的是他們有著深入的學(xué)習方法和策略。他們懂得如何高效地學(xué)習，如何合理地安排學(xué)習時間。他們知道如何從眾多知識中提煉出重點，如何將理論聯(lián)系實際。這些學(xué)習方法和策略對于我們提高學(xué)習效果大有裨益。通過學(xué)習典型的學(xué)習方法，我們能夠更加有針對性地制定學(xué)習計劃和學(xué)習策略，從而提高學(xué)習的效果。
再次，學(xué)習典型可以幫助我們樹立正確的學(xué)習觀念。學(xué)習典型多數(shù)都有著正確的學(xué)習觀念，他們懂得學(xué)習是為了自己的未來，懂得知識是無價的財富。他們深知只有付出才會有回報，所以他們能夠自覺地投入學(xué)習，并且不怕困難、不怕失敗。與他們相比，我們常常會陷入墮落和惰性之中，沒有良好的學(xué)習觀念。然而，當我們看到學(xué)習典型那種奮發(fā)向上、積極向前的精神時，我們會不自覺地受到影響和激勵，從而樹立正確的學(xué)習觀念。
最后，學(xué)習典型可以幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。學(xué)習典型的成功是有規(guī)律地獲得的，他們多數(shù)都有著良好的學(xué)習習慣。比如，他們能夠合理安排時間，每天按時進行學(xué)習，不拖拉不偷懶。他們能夠堅持不懈地復(fù)習和總結(jié)知識，善于歸納和整理復(fù)習資料。他們還能夠保持積極的學(xué)習態(tài)度，不斷追求進步和突破。學(xué)習典型的這些良好的學(xué)習習慣對于我們學(xué)習的重要性不言而喻。通過學(xué)習典型，我們能夠從他們身上學(xué)到良好的學(xué)習習慣，并且在實踐中逐漸養(yǎng)成這些習慣，從而提高自己的學(xué)習效率和學(xué)習成績。
總之，學(xué)習典型對于我們的學(xué)習有著重要的影響和啟示。他們能夠激發(fā)我們的學(xué)習動力，教導(dǎo)我們正確的學(xué)習方法和策略，幫助我們樹立正確的學(xué)習觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。因此，我們要不斷關(guān)注學(xué)習典型，學(xué)習他們的成功經(jīng)驗和方法，努力向他們看齊，不斷提升自己的學(xué)習能力和水平。只有這樣，我們才能在學(xué)習的道路上取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)典型案例心得體會篇二
典型是指某種事物具有代表性和典型性的特征。在我們生活中，經(jīng)常會遇到一些具有典型性的人、事件和事物。通過觀察和體驗這些典型，我們可以獲取一些有益的體會和啟示。本文將以"典型 心得體會"為主題，從典型人物、典型事件、典型事物、對典型的感悟以及對典型的反思來探討和總結(jié)。
首先，典型人物是社會中具有代表性并且具備一定共性的人物形象。比如，喬布斯是一個典型的創(chuàng)業(yè)者，他以其聰明才智和敏銳洞察力創(chuàng)辦了蘋果公司，成為了世界最具影響力的企業(yè)家之一。通過觀察喬布斯的成功道路，我們可以學(xué)到創(chuàng)新與堅持的重要性。同樣，喬丹也是一個典型的籃球運動員，他以其卓越的籃球天賦和非凡的努力，成為了籃球界的傳奇人物。觀察喬丹的成功，我們可以認識到努力和毅力的重要性。
其次，典型事件是具有代表性和典型性的事件，它們在一定程度上反映了一類事件的特點或者重要性。比如，捐贈者楊百萬及時給予災(zāi)區(qū)支援的事件，無疑具有典型性。在這個事件中，楊百萬作為一個普通人，用自己的實際行動展示了人間大愛的力量。這個事件讓人們感受到人與人之間的無私關(guān)懷和社會的溫暖。這樣的典型事件讓我們明白，在我們微小的個體行動中，我們也能為改變世界做出貢獻。
典型事物是指具有代表性和典型性的物品或者事物。比如，倫敦塔橋是倫敦市區(qū)的代表性建筑物之一。它具有獨特的設(shè)計和悠久的歷史，被譽為世界上最著名的橋梁之一。倫敦塔橋代表著倫敦的歷史和文化，也成為了倫敦的標志性景點。通過觀賞典型事物，我們可以感受到藝術(shù)的美妙、歷史的厚重和文化的多樣性。
對典型的感悟是指通過觀察和體驗典型，我們從中獲取到的有益的體會和啟示。通過觀察典型人物，我們可以認識到成功的道路是需要勇氣和毅力的。通過體驗典型事件，我們可以認識到人間有愛，并且每個人都能對社會發(fā)出自己的聲音。通過觀賞典型事物，我們可以體會到藝術(shù)和文化的獨特魅力。典型的感悟讓我們不斷成長和進步。
最后，對典型的反思是指對典型進行思考和反思，從而總結(jié)出對自身的啟示和反思。我們應(yīng)該學(xué)會從典型中看到自身的不足和問題，并提出改進的方案。比如，從典型人物中，我們可以看到自己的懶惰和缺乏創(chuàng)新的問題；從典型事件中，我們可以看到自己對社會問題的漠視和不關(guān)心；從典型事物中，我們可以看到自己對文化的淺薄。通過對典型的反思，我們能夠找到自身的問題和努力的方向。
通過對典型的觀察、體驗、感悟和反思，我們可以獲得許多有益的體會和啟示。典型是我們學(xué)習和成長的典范，它們能夠引領(lǐng)我們正確的方向。我們應(yīng)該保持對典型的關(guān)注和學(xué)習，不斷提升自己，并為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
學(xué)典型案例心得體會篇三
在學(xué)習型黨組織創(chuàng)建活動中，鄌郚鎮(zhèn)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用、廣大黨員的主體作用和制度的保障作用，取得了良好效果。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。按照“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、建班子、促發(fā)展”的總體要求，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。以重大問題為中心，把學(xué)習同專題調(diào)研、工作決策結(jié)合起來，做到重大決策前必學(xué)習、解決突出問題時必學(xué)習、謀劃長遠發(fā)展時必學(xué)習。舉行“比學(xué)趕超”活動，站所負責同志明確了趕超目標，在協(xié)調(diào)關(guān)系、工作創(chuàng)新等方面爭當行家里手，成為中堅力量；各分管領(lǐng)導(dǎo)做到了胸懷全局，站在全盤位置考慮、安排工作，帶領(lǐng)分管站所獨當一面地開展和推進工作創(chuàng)新?！叭諏W(xué)一小時，周學(xué)一晚上，月學(xué)一本書”，是鄌郚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部正在努力養(yǎng)成的學(xué)習習慣。在帶頭到聯(lián)系點作宣講、報告的同時，和基層群眾面對面的溝通，同他們講真話、實話、心里話，不說空話、套話、大話、假話。鄌郚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部還按照職責分工確定調(diào)研課題，集中時間深入所聯(lián)系的行政村、重點企業(yè)和重點項目開展調(diào)研，目前已形成調(diào)研文章8篇。
200余冊，并擴大了部分學(xué)習資料免費發(fā)放的范圍。通過黨員遠程教育網(wǎng)等學(xué)習的平臺，促使全體黨員都參與到學(xué)習活動中來，同時針對機關(guān)干部白天工作忙，學(xué)習難以集中的實際情況，推出自主學(xué)習活動，在鎮(zhèn)機關(guān)干部每周一集中學(xué)習的基礎(chǔ)上，進行自學(xué)，站所負責人以上干部每人每月都要推薦一篇經(jīng)典閱讀書目或文章，作為自學(xué)專題共同分享提高。同時將提高干部職工的服務(wù)能力作為學(xué)習的一個重要內(nèi)容，開展了以“讓服務(wù)成為一種習慣”為主題的思想大討論活動。深入開展“機關(guān)干部下基層”活動，通過基層調(diào)研、談心談話、信訪接待、結(jié)對幫扶等形式，讓機關(guān)干部真正到基層去。今年以來，鄌郚鎮(zhèn)機關(guān)干部走訪群眾7800戶、黨員3180人、匯總意見建議百余條。通過學(xué)習，廣大黨員干部精神得到洗滌，智慧得到滋養(yǎng)，機關(guān)作風明顯改善，“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)頑癥明顯好轉(zhuǎn)。
制度保障扎實學(xué)。把建立健全長效機制作為學(xué)習型黨組織建設(shè)的重中之重，努力推動學(xué)習的規(guī)范化和制度化。成立學(xué)習型黨組織建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組，結(jié)合實際，起草印發(fā)了《關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的實施意見》，對學(xué)習型黨組織建設(shè)做出統(tǒng)一部署；建立健全了黨員學(xué)習教育制度、學(xué)習管理制度、黨員管理制度、黨員定期思想?yún)R報制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會制度、黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等各種制度，努力構(gòu)建學(xué)習型黨組織建設(shè)的長效、常態(tài)機制。
學(xué)以致用見成效。在學(xué)習中，鄌郚鎮(zhèn)堅持把學(xué)習型黨組織建設(shè)
與推動當前工作相結(jié)合，學(xué)用相長，充分發(fā)揮部門的中堅作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為沖刺年度目標任務(wù)的生動實踐。力促全鎮(zhèn)重點業(yè)務(wù)、招商引資、青上村商住一體化改造組團、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項目等工作全面完成。當前，全鎮(zhèn)引進過千萬元的項目18個，過億元的項目3個，項目總投資27億元。通過學(xué)習，鄌郚鎮(zhèn)黨員干部不斷解放思想、轉(zhuǎn)變作風，努力提高發(fā)展經(jīng)濟、服務(wù)民生的能力。今年上半年，各主要經(jīng)濟指標以50%以上的增幅快速增長。完善了“一區(qū)、兩園、三帶”的區(qū)域發(fā)展布局，明確了主攻方向，精心打造的漳河機械制造業(yè)產(chǎn)業(yè)園，成為轉(zhuǎn)調(diào)的新亮點。同時，鄌郚鎮(zhèn)投入資金2億多元，硬化道路10公里；解決了15個村的聯(lián)村供水問題；完善了農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)體系；結(jié)合合村并點完成了三個自然村的整體搬遷工作等民生工程。
鄌郚鎮(zhèn)黨委
二〇一〇年十一月十五
學(xué)典型案例心得體會篇四
一、違章界定…………………………………………………………………………..8
二、違章分類…………………………………………………………………………..8
一、違章界定
違章是指在電力生產(chǎn)活動過程中，違反國家和行業(yè)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程標準，違反國家電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度、反事故措施、安全管理要求等，可能對人身、電網(wǎng)和設(shè)備構(gòu)成危害并誘發(fā)事故的人的不安全行為，、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素。
二、違章分類
違章分為行為違章、裝置違章和管理違章三類。
行為違章是指現(xiàn)場作業(yè)人員在電力建設(shè)、運行、檢修等生產(chǎn)活動過程中，違反保證安全的規(guī)程、規(guī)定、制定、反事故措施等的不安全行為。裝置違章是指生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境和作業(yè)使用的工器具及安全防護用品不滿足規(guī)程、規(guī)定、標準、反事故措施等的要求，不能可靠保證人身，電網(wǎng)和設(shè)備安全的不安全狀態(tài)。
管理違章是指各級領(lǐng)導(dǎo)、管理人員不履行崗位職責，不落實安全管理要求，不執(zhí)行安全規(guī)章制度等的各種不安全行為。
二、典型違章（100條）
（一）行為違章（60條）
1、進入作業(yè)現(xiàn)場未按規(guī)定正確佩戴安全帽。
2、從事高處作業(yè)未按規(guī)定正確使用安全帶等高出防墜落用品或裝置。
3、作業(yè)現(xiàn)場未按要求設(shè)置圍欄，作業(yè)人員擅自穿、跨越安全圍欄或超越安全警戒線。
4、不按規(guī)定使用操作票進行倒閘操作。
5、不按規(guī)定使用工作票進行工作。
6、現(xiàn)場倒閘操作不戴絕緣手套，雷雨天氣巡視或操作室外高壓設(shè)備不穿絕緣靴。
7、約時停、送電。
8、擅自解鎖進行倒閘操作。
9、防誤閉鎖裝置鑰匙未按規(guī)定使用。
10、調(diào)度命令拖延執(zhí)行或執(zhí)行不力。
11、專責監(jiān)護人不認真履行監(jiān)護職責，從事與監(jiān)護無關(guān)的工作。
12、倒閘操作前不核對設(shè)備名稱、編號、位置，不執(zhí)行監(jiān)護復(fù)誦制度或操作時漏項、跳項。
13、倒閘操作中不按規(guī)定檢查設(shè)備實際位置，不確認設(shè)備操作到位情況。
14、停電作業(yè)裝設(shè)接地線前不驗電，裝設(shè)的接地線不符合規(guī)定，不按規(guī)定和順序裝拆接地線。
15、漏掛（拆）、錯掛（拆）標示牌。
16、工作票、操作票、作業(yè)卡不按規(guī)定簽名。
17、開工前，工作負責人未向全體工作班成員宣讀工作票，不明確工作范圍和帶電部位，安全措施不交代或交代不清，盲目開工。
18、工作許可人未按工作票所列安全措施及現(xiàn)場條件，布置完善工作現(xiàn)場安全措施。
19、作業(yè)人員擅自擴大工作范圍、工作內(nèi)容或擅自改變已設(shè)置的安全措施。20、工作負責人在工作票所列安全措施未全部實施前允許工作人員作業(yè)。
21、工作班成員還在工作或還未完全撤離工作現(xiàn)場，工作負責人就辦理工作終結(jié)手續(xù)。
22、工作負責人、工作許可人不按規(guī)定辦理工作許可和終結(jié)手續(xù)。
23、進入工作現(xiàn)場，未正確著裝。
24、檢修完畢，在封閉風洞蓋板、風洞門、壓力鋼管、蝸殼、尾水管和壓力容器如孔前，未清點人數(shù)和工具，未檢查確無人員和物件遺留。
25、不按規(guī)定使用合格的安全工器具、使用未經(jīng)檢驗合格或超過檢測周期的安全工器具進行作業(yè)（操作）。
26、不使用或未正確使用勞動保護用品，如使用砂輪、車床不戴護目鏡，使用鉆床等旋轉(zhuǎn)機具是戴手套等。
27、巡視或檢修作業(yè)，工作人員或機具與帶電體不能保持規(guī)定的安全距離。
28、在開關(guān)機構(gòu)上進行檢修、解體等工作，未拉開相關(guān)動力電源。
29、將運行中轉(zhuǎn)動設(shè)備的防護罩打開；將手伸入運行中轉(zhuǎn)動設(shè)備的遮攔內(nèi)；戴手套或用抹布對轉(zhuǎn)動部分進行清掃或進行其他工作。30、在帶電設(shè)備周圍使用鋼卷尺、皮尺和線尺（夾有金屬絲者）進行測量工作。
31、在帶電設(shè)備附近使用金屬梯子進行作業(yè)；在戶外變電站和高壓室內(nèi)不按規(guī)定使用和搬運梯子、管子等長物。
32、進行高壓試驗時不裝設(shè)遮攔或圍欄，加壓過程不進行監(jiān)護和呼唱，變更接線或試驗結(jié)束時未將升壓設(shè)備的高壓部分放電、短路接地。
33、在電容器上檢修時，未將電容器放電并接地或電纜試驗結(jié)束，未對被試電纜進行充電。
34、繼電保護進行開關(guān)傳動試驗未通知運行人員、現(xiàn)場檢修人員。
35、在繼保屏上作業(yè)時，運行設(shè)備與檢修設(shè)備無明顯標志隔開，或在保護盤上或附近進行振動較大的工作時，未采取防掉閘的安全措施。
36、跨越運轉(zhuǎn)中輸煤機、卷揚機牽引用的鋼絲繩。
37、吊車起吊前未鳴笛或起重工作無專人指揮。
38、在帶電設(shè)備附近進行吊裝作業(yè)，安全距離不狗且未采取有效措施。
39、在起吊或牽引過程中，受力鋼絲繩周圍、上下方、內(nèi)角側(cè)和起吊物下面，有人逗留和通過。吊運重物時從人頭頂通過或吊臂下站人。40、龍門吊、塔吊拆卸（安裝）過程中未嚴格按照規(guī)定程序執(zhí)行。
41、在高處平臺、孔洞邊緣倚坐或跨越欄桿。
42、高處作業(yè)不按規(guī)定搭設(shè)或使用腳手架。
43、擅自拆除孔洞蓋板、欄桿、隔離層或因工作需要拆除附屬設(shè)施時不設(shè)明顯標志并及時恢復(fù)。
44、進入蝸殼和尾水管未設(shè)防墜器和專人監(jiān)護。
45、憑借欄桿、腳手架、瓷件等起吊物件。
46、高處作業(yè)人員隨手上下拋擲器具、材料。
47、在行人道口或人口密集區(qū)從事高處作業(yè)，工作地點的下面不設(shè)圍欄、未設(shè)專人看守或其他安全措施。
48、在梯子上作業(yè)，無人扶梯子或梯子架設(shè)在不穩(wěn)定的支持物上或梯子無防滑措施。
49、不具備帶電作業(yè)資格人員進行帶電作業(yè)。50、
學(xué)典型案例心得體會篇五
典型案例是指在某一特定領(lǐng)域中具有代表性和典型性的案例，對于我們來說，典型案例不僅僅是記錄和復(fù)盤，更是一種寶貴的財富，是我們寶貴的教學(xué)資源和借鑒經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習和借鑒典型案例的心得體會。
第二段：理解案例的背景和問題
對于任何一個典型案例，我們應(yīng)該首先了解案例的背景和問題，這有助于我們更好地理解和分析案例的核心內(nèi)容。在面對一個典型案例時，我通常會首先聯(lián)系自己的經(jīng)驗和背景知識，然后逐步深入了解案例的背景和問題。
第三段：準確分析案例的關(guān)鍵問題
在深入了解案例背景之后，下一步是準確地分析案例的關(guān)鍵問題。對于一個典型案例而言，問題往往是多層次和多方面的，我們需要耐心地分析和思考。在分析過程中，我通常會運用系統(tǒng)思維的方法，從整體和局部兩個角度來分析案例的關(guān)鍵問題，尋找問題的根源和解決方法。
第四段：歸納總結(jié)案例的教訓(xùn)和啟示
學(xué)習典型案例的目的并不只是為了了解案例本身，更是為了汲取案例中所蘊含的教訓(xùn)和啟示，對我們的學(xué)習和工作有所啟發(fā)。在總結(jié)案例的教訓(xùn)和啟示時，我通常會著重關(guān)注案例中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，同時也會與自己的經(jīng)驗和知識進行對比和補充，以得出一些有價值的結(jié)論。
第五段：運用案例中的經(jīng)驗和教訓(xùn)
最后，在學(xué)習和借鑒典型案例的過程中，我們要善于運用案例中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將其應(yīng)用到實際的學(xué)習和工作中。對于我而言，我通常會制定一個實施計劃，包括將案例中的經(jīng)驗和教訓(xùn)運用到實際工作中的具體步驟和時間安排。通過這樣的方式，我可以更好地將理論與實踐相結(jié)合，不斷提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
典型案例的學(xué)習和借鑒對我們來說具有極其重要的意義。通過深入了解典型案例的背景和問題，并準確分析案例的關(guān)鍵問題，我們可以從中歸納總結(jié)出寶貴的教訓(xùn)和啟示。最后，我們要善于將案例中的經(jīng)驗和教訓(xùn)運用到實際工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。這樣，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，取得更好的成果和效益。
學(xué)典型案例心得體會篇六
教師違規(guī)典型案例心得體會一
踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師，怎樣才能做一名好的幼兒教師?在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。一個幼兒教師只有熱愛幼兒，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心幼兒的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表;廉潔從教。
通過師德師風的教育學(xué)習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。
首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當熱愛自己的事業(yè)。竭盡所能，把這事業(yè)當成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
其次,是對孩子無私的愛。教師要熱愛孩子?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒,尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。深入到孩子中去，關(guān)注他們的舉動，觀察他們的言行，了解他們的心理動態(tài)，很好的為幼兒服務(wù)，這樣就在他們中樹立了威信。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落--人得自尊心。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的!多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓愛的暖流也能流進他們的心田。讓他們也感受到生活也有陽光。
今后努力的方向：
在今后的工作中我仍然要加強學(xué)習，不斷進取，出色的完成工作。切實提高思想道德水平和工作水平。堅持從嚴治教，提高自身建設(shè)，在教學(xué)上要多加探索改革，努力提高教育藝術(shù)。
(一)不斷學(xué)習，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。
(二)加強服務(wù)意識，保教并行。教師無小節(jié)，處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長動向。
(三)學(xué)習陽光心態(tài)，做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。
總之，我將努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實踐能力，全心全意為幼兒服務(wù)，深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的人民教師，真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。
教師違規(guī)典型案例心得體會二
通過本章節(jié)的學(xué)習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！边@句話的內(nèi)涵。教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?？梢哉f，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人。作為一個幼兒園教師，最重要的就是愛，教師應(yīng)該用愛來溫暖每一個孩子。首先熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心，所以要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點，感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價，樹立孩子的自信心，同時也是對孩子的一種肯定。愛是建立良好師幼關(guān)系的“基石”，是打開教育之門的“金鑰匙”，是促進孩子健康成長的“滋補品”，而作為新世紀的幼兒教師，我們要從多個方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的發(fā)展。用慈母般的愛去溫暖孩子的心靈，用真誠的微笑面對每一位孩子，必能與孩子之間搭建起“愛”的橋梁。如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會譴責;如果孩子生活在恐懼中，他便會憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，他便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的生活環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人;如果孩子生活在友誼中，他便會覺得生活在一個多么美好的世界。那么，如果一個孩子生活在快樂的環(huán)境中呢?我想，他的心情一定是快樂的。在教學(xué)過程中，我們是營造快樂環(huán)境的根本，我們的一舉一動，一言一行，甚至只是一個小小的眼神，都是孩子快樂的源泉。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！币灿腥苏f：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
在教育實踐中我深深地體會到愛孩子，首先要尊重孩子，要平等民主地對待幼兒，尊重幼兒發(fā)展的積極因素，讓幼兒主動地發(fā)展。孩子從出生就是一個獨立的個體，有自己獨立的意愿和個性，無論父母還是老師都沒有特權(quán)去支配或限制他們的行為。每當孩子有事情跟我來講時，我都認真地聽，而且同個別幼兒對話時，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我講。
幼兒園，班集體是一個溫暖的大家庭，而孩子們個個都是小主人，而我則只是一個大主人。愛孩子要面向全體幼兒，關(guān)注每個幼兒，要以正面教育為主，關(guān)注到幼兒的點滴進步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能這樣做，老師心里很高興”等等。幼兒就會感到老師是愛我的，自己是被老師關(guān)心的，而且是能干的，只要自己有進步，老師總會很高興，從而進一步引發(fā)幼兒學(xué)習的內(nèi)在動機，使之能夠輕松愉快自信地去學(xué)習。
然而在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。的確，這說的就是我們?nèi)嗣窠處?，但是我們?yīng)該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達到的目標。
師德師風對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。教師師德建設(shè)，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習觀，而且要求老師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學(xué)習的知識，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。
作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定，因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系，更是一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。
教師違規(guī)典型案例心得體會三
通過對師德師風的學(xué)習，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
第一、以愛為本，尊重理解幼兒。
霍姆林斯基說過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！弊鹬睾⒆邮墙⑵降取⒂押?、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的生活空間。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把孩子當成天使，那么我們就生活在天堂。嚴以律己，注重言行。
第二、為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力。每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第三、培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。
第四、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。
“教師的態(tài)度可以決定教學(xué)的成敗?！苯處煴仨殘猿帧耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，要善于創(chuàng)設(shè)寬松、安全、愉悅的學(xué)習氛圍，讓幼兒學(xué)得輕松、學(xué)得快樂。要真正學(xué)會關(guān)注孩子發(fā)展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應(yīng)身邊每一個孩子的發(fā)展要求，促進孩子的和諧、全面發(fā)展，體現(xiàn)以孩子為本的教育理念。
第五、注重團隊合作。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作?！巴吨蕴遥瑘笾岳睢?。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶，愛是教育的基礎(chǔ)，以愛育愛，以愛促愛，對幼兒熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為范。
教師違規(guī)典型案例心得體會四
從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為細心，注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂?？偟膩碚f，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學(xué)習師德師風，不斷學(xué)習和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。
告別人生中第一個幼兒園半年工作的經(jīng)歷，來到了萬豐幼兒園已有一個多月，在這里面對新的挑戰(zhàn)，一切從零開始，難免感到吃力。但是幼兒園的文化豐富多彩，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學(xué)習活動，通過學(xué)習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言、動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。
教師的語言對孩子的影響非常大，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，如果老師的語言不文明，孩子也會跟風，有些孩子也會把不文明的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng)，從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要，如果過重，可能會決定孩子一生的命運和快樂，因為孩子如果接受不當?shù)呐u，會形成自卑感，沒有自信心，想想后果多么嚴重。
教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之，孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點，那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛崗敬業(yè)，用職業(yè)道德標準來要求自己，做到細心、耐心、用心愛孩子，要有極強的責任心，才能體現(xiàn)工作的價值。
當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的，能讓孩子科學(xué)健康地成長，我們教師應(yīng)該多學(xué)習教育理論，提高自己的專業(yè)技能，掌握科學(xué)的教育方法，才能做到有的放矢。
教師違規(guī)典型案例心得體會五
我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深地認識到對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育?！贝笞骷腋郀柣f過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！笨梢?，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。
一、純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ)
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中?！币虼俗鳛橐幻處煟紫葢?yīng)該做到愛孩子。
剛接觸幼兒，他們純真的笑容感染了我，因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，欣賞他們的可愛之處，保護他們珍貴的自尊心。幼兒在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習、生活。即使他們違反了紀律，嚴厲批評時，我也動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關(guān)心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
二、真摯的情感是“施愛”的前提
教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，有利于傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語言、行為表達出來，師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會產(chǎn)生共鳴。打開幼兒的心扉，引導(dǎo)他們走上一條充滿自信，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要。
三、尊重幼兒是“施愛”的關(guān)鍵
優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待幼兒。在“施愛”的過程中始終堅持對幼兒持尊重的態(tài)度。即：尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情，有禮貌地對待幼兒。嚴厲的責備和不適當?shù)呐u都會招來失敗，甚至導(dǎo)致師生的對立。因為他們的自尊心強，對他們的最好的教育方法是：避開嚴厲的直接批評，盡量和風細雨，說服教育。
四、了解幼兒是“施愛”的途徑
教師對幼兒的情況要深入了解，對幼兒的心理變化要細致觀察，只有這樣，教師才能以更好地接觸到幼兒情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它往往是教師傳授愛的門路。
老師用心去多方面地了解自己的幼兒，然后適時地進行鼓勵，這可能改變幼兒的一生，畢竟，一個人人品好，誠實，最可貴。
五、面向大多數(shù)，是“施愛”的良法
教師生活在幼兒中間，深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個幼兒，而是所教的全部幼兒。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關(guān)心使幼兒感到溫暖，相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。
教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個幼兒。教師要善于控制自己的情感，不能對優(yōu)秀幼兒偏愛，對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求，對后進生要給予更多的關(guān)懷。
“投之以桃，報之以李”。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，微笑著面對幼兒，幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源;愛，是通向幼兒心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對幼兒熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。
最后，讓我用魏書生老師的一段話作為總結(jié)吧：世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的幼兒，以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。
學(xué)典型案例心得體會篇七
[摘要] 農(nóng)電工作面臨著前所未有的壓力和困難，農(nóng)電體制改革、農(nóng)網(wǎng)改造結(jié)束后，城鄉(xiāng)居民生活用電實行同網(wǎng)同價，停止農(nóng)電管理費的收取，其他各類電價水平逐步下調(diào)，農(nóng)村集體電力資產(chǎn)上收,管理成本的劇增，售電利潤的下降，小火電的迅猛發(fā)展，給縣公司的經(jīng)營帶來巨大壓力和困難。在如此嚴峻的形勢下，在諸多困難面前，縣公司最需要的是我們業(yè)務(wù)上級部門的支持、幫助與指導(dǎo)。為此，我們龍南供電公司從更新縣公司的管理觀念入手，變“行政型”管理為“服務(wù)型”管理，變事后的檢查考核為事前的監(jiān)督控制，變“以包代管、以考代管”為“主動跟近服務(wù)”，主動幫助他們解決實際問題，減小經(jīng)營壓力，提高經(jīng)濟效益。農(nóng)電管理取得了很大的成效，至2006年底，龍南農(nóng)電系統(tǒng)九個縣公司全部成為國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)，龍南供電公司連續(xù)多年被山東電力集團公司表彰為農(nóng)電管理先進單位。
一、農(nóng)電管理的的目標描述
1.1農(nóng)電管理的理念或策略
要把縣供電公司建成”一強三優(yōu)”的現(xiàn)代公司,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹十六屆五中全會精神，按照國家電網(wǎng)公司的戰(zhàn)略部署和要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持經(jīng)濟效益與社會效益并重和總體規(guī)劃、穩(wěn)步實施的原則，以客戶為中心，以科技為先導(dǎo)，以改革為動力，以抓發(fā)展、抓管理、抓隊伍、創(chuàng)一流為主要手段，加快推進農(nóng)網(wǎng)建設(shè)，優(yōu)化企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，強化管理，開拓創(chuàng)新，加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代縣供電企業(yè)的步伐，實現(xiàn)由行業(yè)壟斷向?qū)嵙Ω偁幍霓D(zhuǎn)變。
1.2農(nóng)電管理的范圍和目標
1.2.1農(nóng)電管理的范圍
國家電力公司國電農(nóng)[1999]561號文《轉(zhuǎn)發(fā)國家經(jīng)貿(mào)委進一步做好農(nóng)村電力體制改革工作有關(guān)問題的通知》中規(guī)定：“在對躉售縣代管后，各省電力公司一定要注意工作方法，管理要歸口，除人事任免外，根據(jù)農(nóng)電工作特點，其他業(yè)務(wù)原則上要由公司農(nóng)電部門統(tǒng)一歸口，防止多頭對縣局，要充分調(diào)動代管躉售縣的積極性?！彪S后,集團公司地電部也出臺了文件,明確了農(nóng)電管理的范圍,多年來,龍南供電公司一直按照這一要求,在管理范圍內(nèi),求實、求新、求發(fā)展。
1.2.2農(nóng)電管理的目標
農(nóng)電管理的目標就是要建設(shè)“一強三優(yōu)”的現(xiàn)代縣供電公司，具體目標.1.2.2.1電網(wǎng)堅強,就是要建設(shè)規(guī)劃科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)先進，安全可靠，運行靈活，標準統(tǒng)一，經(jīng)濟高效的堅強電網(wǎng)。
1.2.2.2資產(chǎn)優(yōu)良,就是公司資產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理，盈利和償債能力強；不良資產(chǎn)比重低，無效資產(chǎn)少；成本費用低，現(xiàn)金流量大，客戶欠費少。
1.2.2.3服務(wù)優(yōu)質(zhì),就是生產(chǎn)及經(jīng)營事故率低，可靠性高，流程規(guī)范，服務(wù)高效，社會滿意度高，公司內(nèi)質(zhì)外形建設(shè)卓有成效，品牌形象好。
1.2.2.4業(yè)績優(yōu)秀,就是公司安全、質(zhì)量、效益指標同業(yè)領(lǐng)先，企業(yè)健康發(fā)展，對社會貢獻大。
縣供電公司要建立健全現(xiàn)代企業(yè)法人制度、組織形式和治理結(jié)構(gòu)，要充分利用先進技術(shù)，全面推行現(xiàn)代化管理，在同規(guī)模縣公司中具有國內(nèi)領(lǐng)先水平。
1.3農(nóng)電管理的指標體系及目標值
根據(jù)“一強三優(yōu)”及現(xiàn)代公司的目標要求，“一強三優(yōu)”的縣供電企業(yè)的指標管理體系包括資產(chǎn)運作指標、企業(yè)服務(wù)指標、電網(wǎng)發(fā)展指標、公司業(yè)績指標。
1.3.1資產(chǎn)運作指標：企業(yè)總資產(chǎn)，流動比、速動比率，資產(chǎn)負債率，成本費用利潤率，資產(chǎn)保值增值率，電費回收率，不良資產(chǎn)率，資本收益率。
1.3.2企業(yè)服務(wù)指標：城區(qū)供電可靠率，農(nóng)村供電可靠率，輸電事故率，變電事故率，配電事故率，客戶滿意率，服務(wù)超時限率，服務(wù)承諾兌現(xiàn)率，客戶投訴舉報查實率。
1.3.3電網(wǎng)發(fā)展指標：電網(wǎng)雙電源率，變電站雙主變率，微機綜合自動化率，主變有載調(diào)壓率，開關(guān)、互感器無油化率，圖像監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋率，綜合電壓合格率，110kv變壓器容載比。
1.3.4公司業(yè)績指標：銷售收入，利稅，供電量，安全生產(chǎn)天數(shù)，全員培訓(xùn)率，科技投入率，社會貢獻率，綜合實力評價。
二、農(nóng)電管理的主要做法
2.1農(nóng)電管理體系（建議使用visio繪制并編號）。
2.2主要職能崗位經(jīng)驗說明。
2.2.1黨委會或總經(jīng)理辦公會,是農(nóng)電管理重大事項的決策機構(gòu)。公司黨委高度重視農(nóng)電管理工作，縣公司創(chuàng)建一流供電企業(yè)，做為龍南供電公司的奮斗目標寫入公司職代會報告，同時，在公司的職代會報告中，用很大的篇幅總結(jié)、部署農(nóng)電工作。公司總經(jīng)理、黨委書記、分管副總經(jīng)理經(jīng)常到縣公司進行農(nóng)電工作調(diào)研，對縣供電公司的工作起到了很大的推動作用。
2.2.2農(nóng)電部是農(nóng)電管理的職能部門，代表龍南供電公司對縣公司行使管理職能，一是堅持向市政府勤匯報，多服務(wù)，通過積極配合搞好龍南市區(qū)建設(shè)改造和優(yōu)化招商引資供電環(huán)境，千方百計為市領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，贏得了他們的信賴，為爭取當?shù)卣闹С值於ɑA(chǔ)。二是順利完成了縣公司更名和職能移交工作。積極為縣公司爭取了12項管電權(quán)，以市政府的名義予以下發(fā)，方便了今后的用電管理。三是針對電力線路清障老大難問題，我們積極爭取市政府出臺了《關(guān)于加強電力設(shè)施保護的實施意見》、《關(guān)于電力線路保護區(qū)內(nèi)道路林帶建設(shè)的緊急通知》等文件，并在當?shù)馗鞔竺襟w進行了廣泛宣傳，將電力設(shè)施保護這一企業(yè)行為變?yōu)檎袨?，加大了線下障礙物的清理力度。四是面對小火電發(fā)展迅猛的嚴峻形勢，我們與市經(jīng)貿(mào)局聯(lián)合下發(fā)文件，對全市的小火電進行了調(diào)查摸底，關(guān)停了一批違規(guī)機組，對違規(guī)嚴重的2個縣市區(qū)，進行了通報批評，對違規(guī)單位給予了暫緩建設(shè)有關(guān)電網(wǎng)項目等處罰，并根據(jù)小火管理中存在的漏洞制定了4 條措施并狠抓落實，有力支持了各縣公司遏制小火電的工作。在日常的管理中，農(nóng)電部主要負責農(nóng)電的安全培訓(xùn)管理、農(nóng)電工程管理、農(nóng)電生產(chǎn)技術(shù)管理、農(nóng)電經(jīng)營管理、農(nóng)電同業(yè)對標創(chuàng)一流、農(nóng)電統(tǒng)計管理、農(nóng)電企業(yè)的業(yè)績考核等工作。
2.2.2.1農(nóng)電安全培訓(xùn)管理，負責農(nóng)電安全管理工作。負責組織農(nóng)電事故的調(diào)查，做好農(nóng)電事故的統(tǒng)計、分析和上報工作。負責農(nóng)電教育培訓(xùn)工作。負責縣公司創(chuàng)一流同業(yè)對標工作。在實際工作中，深入開展創(chuàng)建“無違章縣供電企業(yè)”活動，堅持硬指標查禁違章，按照“以人為本，關(guān)愛職工”的理念，嚴字當頭找問題，糾正違章現(xiàn)象。狠抓“三大措施”的學(xué)習和落實，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴格執(zhí)行標準檢修卡、風險分析卡和作業(yè)指導(dǎo)書，切實規(guī)范職工作業(yè)行為，嚴禁超范圍工作。突出抓好電力設(shè)施保護工作，搞好警企聯(lián)合，嚴厲打擊破壞電力設(shè)施的行為，做好線路通道清障工作；在內(nèi)部落實護線責任，包干到人，嚴防死守，防止電網(wǎng)事故的發(fā)生。為了提高農(nóng)電安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化管理水平，我們積極探索安全生產(chǎn)科學(xué)管理的新路子，市公司與高密公司聯(lián)合研制開發(fā)了“供電企業(yè)超前控制行為違章管理系統(tǒng)”，運用先進技術(shù)手段成功地做到了超前控制違章行為，有效減少了事故發(fā)生。這一創(chuàng)新成果已通過省科委和集團公司的成果鑒定。我們結(jié)合 “素質(zhì)工程”的實施，在全市廣泛開展了配電線路、變電運行、電能計量、供電所長綜合素質(zhì)等技術(shù)比武活動，對在各類比武中取得前三名者大張旗鼓地進行獎勵，同時，優(yōu)先考慮職稱晉級，優(yōu)先考慮年終評先，優(yōu)先考慮提拔重用，農(nóng)電員工學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性空前高漲。針對農(nóng)電員工素質(zhì)偏低的實際，我們還分期分批地組織進行了業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，每人每月至少拿出1天時間脫產(chǎn)學(xué)習，每月進行一次技術(shù)業(yè)務(wù)考試，考試不合格的待崗培訓(xùn)，目前農(nóng)電員工持證上崗率達到了100%。在創(chuàng)一流同業(yè)對標工作中，我們加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，廣泛發(fā)動，創(chuàng)新工作，縣供電企業(yè)同業(yè)對標工作在全省處于領(lǐng)先水平。編制了同業(yè)對標三年規(guī)劃和目標計劃，建立獎懲機制，組織縣公司積極開展了最佳實踐工作，建立了龍南農(nóng)電系統(tǒng)最佳實踐庫，有16項最佳實踐入選集團公司最佳實踐庫，有8個專業(yè)成為國網(wǎng)公司標桿，高密市供電公司成為國網(wǎng)公司的綜合標桿單位。繼續(xù)深化創(chuàng)一流工作，2006年又有寒亭公司、臨朐公司被命名為國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)。目前，全市9個代管縣供電企業(yè)全部成為國家一流縣供電企業(yè)。
2.2.2.2農(nóng)電工程管理，負責編制全市農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程和大修、更改工程計劃，負責對各縣農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程和大修、更改工程的實施進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)；負責組織編制全市農(nóng)村電網(wǎng)規(guī)劃;負責對各縣農(nóng)電科技進步工作進行指導(dǎo)，編制農(nóng)電科技進步規(guī)劃，并負責農(nóng)電“四新”技術(shù)引進試點和推廣的管理。在工作中，堅持以科技為先導(dǎo)，建設(shè)堅強的農(nóng)村電網(wǎng)。電網(wǎng)是供電企業(yè)的本源。無論是大修、技改、新建項目的批復(fù)，還是國家投資的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)改造工程，我們的著眼點都是提高電網(wǎng)的裝備水平，提高電網(wǎng)的安全水平，同時要求各縣公司對境內(nèi)的500kv、220kv工程建設(shè)，要無條件的提供全方位的服務(wù)。同時，按照國網(wǎng)公司科技試點縣建設(shè)方案和集團公司科技進步縣建設(shè)標準，加大科技開發(fā)應(yīng)用的力度，重點搞好城區(qū)配網(wǎng)自動化系統(tǒng)的實用化，擴大城區(qū)一戶一表集抄系統(tǒng)應(yīng)用范圍，拓展調(diào)度自動化系統(tǒng)功能，全面實施農(nóng)村電網(wǎng)數(shù)字化，從而以結(jié)構(gòu)合理的電源，堅強配套的輸配電網(wǎng)絡(luò)，搶占縣域電力市場。
2.2.2.3農(nóng)電經(jīng)營管理，負責對縣公司通過開展經(jīng)濟活動分析工作、電力營銷管理、開拓電力市場、電費抄、核、收管理、農(nóng)村電網(wǎng)維護的管理費測算與管理、配合客戶服務(wù)中心進行農(nóng)村電價管理，協(xié)助企劃部對縣公司小火電進行管理等工作，確保電量、市場占有率、電費回收等經(jīng)營目標的完成，不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益與管理水平。工作中，一是開展農(nóng)電營銷規(guī)范化管理活動。修訂完善驗收標準，對縣公司客戶中心建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和營銷工作質(zhì)量提出了具體要求，進一步提高了縣公司營銷管理水平和經(jīng)濟效益。加大了營業(yè)普查力度，依法整頓用電秩序，減少了電力營銷環(huán)節(jié)的“跑、冒、滴、漏”。在電費回收方面，實行對困難用戶實行協(xié)議交費、分期交費、對信譽不高的客戶安裝購電制電卡表等措施，確保了電費月結(jié)月清。努力增供擴銷，壽光公司在營業(yè)窗口實施“綠色通道”服務(wù)，推出電力安裝工程公司與客戶服務(wù)中心合署辦公的新舉措。所有縣公司購置了帶電接火作業(yè)車。諸城、寒亭為幫助困難單位和個體私營企業(yè)及臨時用電單位開展租賃變壓器和配電盤業(yè)務(wù)。二是積極引導(dǎo)縣公司做好經(jīng)濟活動分析工作，編制的經(jīng)濟活動分析樣本成為國網(wǎng)公司系統(tǒng)典型教案。堅持每季度召開一次全市農(nóng)電系統(tǒng)經(jīng)濟活動分析會，對經(jīng)營狀況、資金運營、資產(chǎn)保值增值等情況全面分析，加強指導(dǎo)，科學(xué)調(diào)度，進一步提高了縣公司的經(jīng)營管理水平。我們還把電費回收作為提高農(nóng)電營銷水平的重要環(huán)節(jié)，加大回收和清欠力度，全市電費回收率連續(xù)六年達到100%，9個縣公司全部實現(xiàn)了電費“雙結(jié)零”。三是大力推行供電誠信服務(wù)。我們把誠信服務(wù)作為鞏固提高“彩虹工程”常態(tài)運行的關(guān)鍵措施，把農(nóng)電優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作與地方政府“創(chuàng)建經(jīng)濟軟環(huán)境”相結(jié)合，提前制訂工作方案，積極營造誠信彩虹的良好環(huán)境。各縣公司加大了資金投入，在城區(qū)增加營業(yè)網(wǎng)點，試點“銀電聯(lián)收”新模式，簡化“上電”辦事手續(xù)完善與之相配套的技術(shù)措施，為客戶提供周到、便捷的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。2004年，龍南市委、市政府召開授牌大會，授予我們“誠信彩虹”的品牌，使“彩虹工程”真正成為電力服務(wù)的特色品牌。9個縣公司在地方行風評議中全部進入第一名。
2.2.2.6農(nóng)電政策研究，負責農(nóng)電政策研究，農(nóng)電規(guī)章制度的修編、匯編；重大投訴舉報的處理及重大農(nóng)電民事案件取證、訴訟、代理；負責縣公司供用電合同管理的檢查、指導(dǎo)；研究制定防范產(chǎn)生法律糾紛的管理制度和協(xié)議；負責基層農(nóng)電管理工作。一是結(jié)合農(nóng)電系統(tǒng)開展的“設(shè)備管理年”等活動，對各縣公司現(xiàn)有的規(guī)程制度進行了重新修訂，結(jié)合供電所專業(yè)化管理，對各種資料、記錄、上墻圖板統(tǒng)一做了規(guī)定。二是結(jié)合農(nóng)村集體電力資產(chǎn)上劃，對這部分資產(chǎn)重新進行登記，建立設(shè)備臺帳，對于這部分資產(chǎn)的管理、改造出臺了管理辦法，同時，依據(jù)供電企業(yè)與農(nóng)村居民的產(chǎn)權(quán)分界，重新簽定了居民供用電合同。三是規(guī)范農(nóng)電工管理，與農(nóng)電工簽訂了用工合同，為農(nóng)電工加入了各種保險，打破農(nóng)電工與正式職工的身份界限，規(guī)定農(nóng)電工可以參加供電所長、安全員等管理崗位競聘，為農(nóng)電工提供了一個與公司正式職工平等競爭的機會，營造了一種“能者上、平者讓、庸者下”的良好用人氛圍。四是深入推進供電所規(guī)范化管理。各縣供電企業(yè)緊緊圍繞“職責到位、管理規(guī)范、工作高效、服務(wù)真誠”的工作目標，精心組織，全面推進，促進了供電所規(guī)范化管理工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提升。制定了《深化供電所規(guī)范化管理實施意見》，在基層農(nóng)電硬件建設(shè)上，我們本著“便于管理、方便客戶、經(jīng)濟合理”的原則，結(jié)合當?shù)毓╇妳^(qū)域特點，進行了整合，全市所有供電所營業(yè)場所有了根本改觀，硬件建設(shè)全部達到了示范窗口標準。為激勵供電所規(guī)范化管理工作，出臺了《基層農(nóng)電規(guī)范化管理常態(tài)運行考核辦法》，縣公司每季度對所轄供電所進行考核檢查，根據(jù)考核檢查結(jié)果排出名次，對連續(xù)一年排在前三名的供電所進行獎勵。排名在后三名按照經(jīng)濟責任制考核細則進行考核，并將考核檢查情況和排名結(jié)果進行通報。實施供電所專業(yè)化管理，進一步完善和深化了供電所規(guī)范化管理。
3.3確保流程正常運行的人力資源保證。
2.3.1農(nóng)電部配置主任、副主任、六名專工。副主任及六名專工要勝任一人多崗的工作，應(yīng)具備供電企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營管理崗位五年以上的工作經(jīng)歷。
2.3.2縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行國家各項方針、政策、法律和法規(guī)；堅持民主集中制，黨政工關(guān)系協(xié)調(diào)，密切聯(lián)系群眾，團結(jié)進取，廉潔勤政；具有較強的經(jīng)營意識、法制意識和科技意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員德才兼?zhèn)?，無違法、違紀問題。
2.3.3縣公司中層干部年輕化、專業(yè)化，執(zhí)行力強，創(chuàng)新能力強。
2.3.4縣公司職工精神面貌好，全部達到持證上崗的要求。
2.4保證流程正常運行的農(nóng)電管理的績效考核與控制。
2.4.1業(yè)績責任書規(guī)定了縣供電企業(yè)內(nèi)應(yīng)完成的生產(chǎn)、經(jīng)營指標及重點工作，這是對縣公司考核的重要依據(jù)。（附件某一縣公司的業(yè)績責任書及當農(nóng)電系統(tǒng)的業(yè)績考核方案）。
2.4.2農(nóng)電部組織財務(wù)部、審計辦、政工部、紀委定期對縣公司業(yè)績責任書完成情況進行檢查，打出分數(shù)，排出名次，結(jié)合人事部對縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子考察的情況，對縣公司進行經(jīng)濟責任制兌現(xiàn)。
三、農(nóng)電管理的持續(xù)改進
4.1農(nóng)電管理存在的問題
3.1.1管理權(quán)限不清晰。雖然前國家電力公司有過規(guī)定，但后來國家電網(wǎng)公司沒有明確的文件規(guī)定，省集團公司人事部門出臺的文件不能與專業(yè)管理部門的要求相一致，導(dǎo)致基層執(zhí)行起來無所適從，對縣公司的管理有的地方多個部門重復(fù)管理，有的地方?jīng)]部門管理，形成管理真空。
3.1.2對縣公司的經(jīng)濟責任制考核兌現(xiàn)不到位。目前的考核兌現(xiàn)存在兩個問題，一是不能完成按照業(yè)績責任考核方案的規(guī)定兌現(xiàn)；二是目前只兌現(xiàn)到縣公司領(lǐng)導(dǎo)班子。
3.2今后的改進方向或?qū)Σ摺?/p>
3.2.1躉售代管縣供電公司是一個獨立的法人企業(yè),目前代管這種模式下,不能把縣公司做為市公司的一個部門(車間)對待,應(yīng)在生產(chǎn)、經(jīng)營、多產(chǎn)發(fā)展諸方面，給予足夠的空間，讓其在法律、法規(guī)允許的范圍內(nèi)盡力發(fā)展。要做到這一點，就只能按照前國家電力公司規(guī)定的，由農(nóng)電部一口對縣公司，實施的管理辦法就是專業(yè)管理與行業(yè)管理結(jié)合，寬嚴相濟，松緊適度。
3.2.2代管縣業(yè)績考核方案與業(yè)績責任書一樣，是農(nóng)電系統(tǒng)內(nèi)對縣公司考核的法律文書，一經(jīng)確定，任何人都不能隨意變動，要嚴格執(zhí)行。考核兌現(xiàn)不能只兌現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)班子，要兌現(xiàn)到每一位職工。
四、補充
農(nóng)電管理這個專業(yè)，市供電公司看農(nóng)電部，是一個單一的專業(yè)，而農(nóng)電部面向縣公司，就是包含生產(chǎn)、經(jīng)營、黨建、行風、多產(chǎn)等的全部，本文中只是涉及了農(nóng)電管理的主要方面，而對于黨建、紀檢、電氣化建設(shè)、多產(chǎn)、宣傳、群眾團體的管理等諸多方面未能面面俱到，需另文詳述。
學(xué)典型案例心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同仁們大家好！
今天我有幸作為××燃氣的用戶代表(××××鋁業(yè)有限公司)上臺發(fā)言，與各位同仁一起分享企業(yè)使用清潔能源的心得和體會，感到非常的榮幸。
力，一個城市環(huán)境的好壞，是衡量一個地方現(xiàn)代文明程度高低的標志。天然氣利用工程是關(guān)系到一個城市環(huán)境好壞的工程；是關(guān)系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量的民生工程，是現(xiàn)代文明城市的重要標志。
天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經(jīng)濟、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
我公司成立于2011年，注冊資金5000萬，占地面積60余畝，座落在××工業(yè)園區(qū)××南路，是一家專門從事鋁產(chǎn)品加工的企業(yè)，設(shè)計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)15萬噸合金鋁錠、鋁棒。
眾所周知綠色社會節(jié)能減排已經(jīng)成為我們國家一項基本國策，甚至成為我們很多央企重要考核指標之一。即使拋開這項政治任務(wù)不說，節(jié)能減排對我們企業(yè)來講它也是一個降低成本提高收益的重要途徑。
另外一方面也是我們提高社會責任，樹立企業(yè)形象的良好契機。
因此我們說使用清潔能源天然氣；貫徹落實好節(jié)能減排這項工作對我們企業(yè)和所有相關(guān)人士來說都是一項非常好的策略。
出于以上原因，我公司該項目甫一開始即決定選用××燃氣的清潔能源天然氣為主要生產(chǎn)用能，對傳統(tǒng)的直接利用法生產(chǎn)工藝加以改進和創(chuàng)新，應(yīng)用公司投資與科研院所和高校共同研發(fā)智能利用廢氣余熱利用裝置系統(tǒng)及其配套系統(tǒng),真正踐行了節(jié)能減排。
使用天然氣為鋁熔煉的主要能源對產(chǎn)品品質(zhì)有了很大的提高，相對使煤氣為鋁熔煉的主要能源來說，可大量減少二氣化硫等有害物的排放，盡最大可能減輕了對環(huán)境的污染，通過節(jié)能新技術(shù)的應(yīng)用，生產(chǎn)成本也不相上下。
我公司從開戶、工程設(shè)計、到施工，××燃氣開發(fā)有限公司自始至終都提供了優(yōu)質(zhì)、方便的服務(wù)和全力支持，他們一切為用戶著想，特事特辦、靈活機動；他們嚴格執(zhí)行政府優(yōu)惠文件，在公網(wǎng)建設(shè)費、材料價格、施工費用等方面實行透明化……等等，為推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作付出了大量的心血和辛勤的勞動，也取得了巨大的成績。
在推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作過程中，作為企業(yè)用戶；在此我謹代表××××鋁業(yè)有限公司向以×××總經(jīng)理為首的××燃氣開發(fā)有限公司致以誠摯的謝意!
因時間關(guān)系，我的發(fā)言就到此為止。最后預(yù)?！痢潦袑嵤┩茝V清潔能源、天然氣利用工作取得園滿成功和優(yōu)異的成績!謝謝!
××××鋁業(yè)有限公司
2012年3月22
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