優(yōu)質(zhì)寫給校長的建議書的格式(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:11:07
優(yōu)質(zhì)寫給校長的建議書的格式(匯總23篇)
時間:2023-10-30 16:11:07     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標和路徑。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細的記錄和觀察能力。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。

寫給校長的建議書的格式篇一

敬愛的'校長:您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您身體健康,工作順利!

寫給校長的建議書的格式篇二

敬愛的校長:

我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學(xué)校,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……可是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點提議。

我期望圖書館開放。每當我和同學(xué)走過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜?!皶侨祟惖奶岣唠A梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。

第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。

第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。

第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。

以上就是我的提議,期望校長能研究采納。

提議人:___

寫給校長的建議書的格式篇三

尊敬的校長:

轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學(xué)校提一點建議。

我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學(xué)生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。

我在四年級的時候曾經(jīng)上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術(shù)課輪著上。可是,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。

為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;

第一,讓一個老師擔任“圖書管理員”,已防有的同學(xué)撕書、偷書;

第三,每個星期安排每個班級一節(jié)圖書課,并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。

建議人

年月日

寫給校長的建議書的格式篇四

給校長的建議書格式就在下面,歡迎大家閱讀給校長的建議書!

尊敬的校長:

您好!

我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。

在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。

但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。

你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。

但是,路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的。

為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。

如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當?shù)呐u。

并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的.評比欄。

讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學(xué)生。

在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。

我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。

但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。

因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。

如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。

這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。

早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。

還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最后,祝您:

身體健康!工作順利!

尊敬的校長:

你好!

我是六年級的學(xué)生,在實驗附小生活了六年。

我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。

母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。

想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學(xué),我真有點舍不得。

現(xiàn)在我對您提出幾條建議,讓母校變的更好。

更加燦爛。

六年來,我對學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識了。

這都是母校的功勞呀!

可是,母校還是有一些缺點的,那是什么呢?

第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。

在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。

這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。

書籍能讓我們的視野更擴寬。

所以,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。

現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!

建議人:黃鈴媛

4月3日

寫給校長的建議書的格式篇五

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現(xiàn)在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個四季了。

記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發(fā)現(xiàn)了很多風景。

山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。

走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構(gòu)成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。

終于到了山頂,在那兒,我發(fā)了現(xiàn)了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。

居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個一個掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。

因此,我真誠希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時光留下一份珍貴的美好回憶。

此致

敬禮!

______

20____年__月__日

寫給校長的建議書的格式篇六

敬愛的校長:

您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。

在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學(xué)們捐書。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣,兩全其美。

其次,放學(xué)時,全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)?;丶?。

最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

以上是我的幾點建議,供校長參考。

我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

寫給校長的建議書的格式篇七

尊敬的校長:

您好!我是六年級的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開這可愛的母校。回顧六年以來的小學(xué)生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際,我想對可愛的母校提出幾點建議,希望您能采納,也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。

一、運動場裝上塑膠跑道。

我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來許多不便,大熱天同學(xué)們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衛(wèi)生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。

二、多增加一些體育器材

我們學(xué)校雖大,可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當體育課,來晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學(xué)之間還發(fā)生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學(xué)之間的團結(jié)。所以,為了避免事故重演,如果學(xué)校經(jīng)濟允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。

尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。

祝您

身體健康,工作順利,母校越辦越好!

六(4)班:孫彤

x年3月8日

簡評:希望校園因為你的建議更加美麗、活潑、安全、快樂。

寫給校長的建議書的格式篇八

尊敬的校長:

你好。

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓各位同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓各位同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做一個愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

寫給校長的建議書的格式篇九

學(xué)生對于學(xué)校的不足之處可以適當寫封

建議書

給到校領(lǐng)導(dǎo),這對學(xué)校來說是一種良性發(fā)展。下面是本站小編整理的致校長的建議書范文,歡迎閱讀參考。

敬愛的校長:

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷

尊敬的校長:

您好。

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

湖南長沙芙蓉區(qū)八一路小學(xué)學(xué)校六年級:小名 咪咪

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好!

我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每當我?jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次

通知書

,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

六年級:陳文棟

寫給校長的建議書的格式篇十

親愛的校長:

您好!我是民主路小學(xué)一名六年級的學(xué)生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。

第一:學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴建?,F(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門,而學(xué)校卻不建好校門,會給同學(xué)們帶來諸多不便——那天,我放學(xué)回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來,第一眼看到我們學(xué)校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計一個建學(xué)校大門的方案:大門口應(yīng)該是綠色的,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上?;眨瑢懮衔覀儗W(xué)校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。

第二:學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書室去借書,由于數(shù)奧比賽準備到來,我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書,但是,我?guī)缀醢颜麄€圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書,我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時地補充圖書室里面的書本,滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次,我來到學(xué)校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應(yīng)該把一些低年級同學(xué)經(jīng)??吹臅鴶[在架子下方,方便低年級的同學(xué)們尋找。

我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學(xué)校更加美麗。

此致

敬禮

民主路小學(xué)六(1)班江雪

20xx年3月1日

寫給校長的建議書的格式篇十一

同學(xué)們:

你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點,同時,也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:

1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花,洗臉的水可以用來擦地,用過的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無形之中便節(jié)約了水。

2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點水,所謂“聚沙成塔”,今天一點,明天一點,節(jié)約的水越多,堅持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。

3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費,一定可以緩解當今的缺水情形。

4、出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!

如今水資源不斷減少,全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起,改掉浪費水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

20__年10月29日

寫給校長的建議書的格式篇十二

小區(qū)所有居民:

現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多,有各種動物:有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊取km然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時也給我們帶來了很多麻煩,例如衛(wèi)生、安全問題。我曾經(jīng)見過好多有關(guān)寵物的麻煩事兒:一個小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過她面前,她半天呆呆的站著不敢動,狗主人追過來道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個人和狗主人一起搶救,費盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時,二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:

一、請看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。

二、帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。

三、有的狗有傳染病,那時不要讓它接近人,定期給它打疫苗。

四、看護好自己的寵物,不要讓它遇到危險,大家有時救它很麻煩。

五、有的寵物見到陌生人不熟,會很警覺,不能讓寵物接近陌生人。

六、常顧及寵物的心情,心情不好時它會誤傷別人。

七、不要和寵物太過親昵,不能一起睡覺,甚至用一個碗吃飯。

八、買一條項圈,在寵物散步時給它戴上。

希望小區(qū)居民遵守以上建議,做到安全養(yǎng)寵,衛(wèi)生養(yǎng)寵,快樂養(yǎng)寵!

溫淑培

20__年12月31日

河北省石家莊市石崗大街第二小學(xué)五年級:溫淑培

寫給校長的建議書的格式篇十三

尊敬的校長:

您好!

六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們在這環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。

現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學(xué)在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來,就沒有同學(xué)買垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀察同學(xué)有沒有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!

我覺得我們的書鄉(xiāng)活動還做的不夠。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學(xué),還鍛煉了同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

有的.同學(xué)愛打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒有正規(guī)的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,也可以鍛煉同學(xué)們的對積極性。

以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點,一點會更美好!

祝:工作順利!

寫給校長的建議書的格式篇十四

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;

1.在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。

希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班xxx

20xx年10月22日

寫給校長的建議書的格式篇十五

給校長的建議:

校長,您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個完善的圖書館!

隨著年齡的增長,我們對圖書的需要量也會逐漸增多。在學(xué)校里,每個班都有一個圖書角,但是圖書角里的書大多是二、三年級的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級的同學(xué)閱讀?,F(xiàn)在的六年級需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個新華書店,根本無法滿足我們對書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。

針對以上問題,我給您提三點建議:

1.在圖書館里可以設(shè)置一個漫畫區(qū),漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因為同學(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。

2.圖書館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識的字比較少,不易讀懂書的內(nèi)容。

3.在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按內(nèi)容進行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也可以把圖書擺放得整整齊齊。

寫給校長的建議書的格式篇十六

尊敬的校長:

您好。

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的'惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

寫給校長的建議書的格式篇十七

尊敬的校長:

我是我們學(xué)校高_年級_班的學(xué)生__,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。

很榮幸能成為我們學(xué)校的一員,我以及我們班很多同學(xué)都很珍惜在貴校學(xué)習(xí)的機會,希望通過努力能考取理想的大學(xué),實現(xiàn)自己的人生價值也為學(xué)校增光,但是我們班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍很差,尤其是復(fù)讀的一些同學(xué)自己無法專心讀書,還影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),我相信所有同學(xué)都是想好好學(xué)習(xí)的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關(guān)心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復(fù)的同學(xué)調(diào)整心態(tài),增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此我謹代表所有同學(xué)先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學(xué)校在您領(lǐng)導(dǎo)下能蒸蒸日上,越辦越好!

此致敬禮

寫給校長的建議書的格式篇十八

尊敬的校長:

您好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的'校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學(xué)全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必擔心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學(xué)校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

寫給校長的建議書的格式篇十九

敬愛的'校長:

您好,我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)過五年級的學(xué)習(xí),讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個小小的建議:

一。學(xué)校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。

二。學(xué)校可以為同學(xué)們開設(shè)一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學(xué)校捐書,讓全校同學(xué)看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

寫給校長的建議書的格式篇二十

尊敬的校長:

您好。

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。

3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

此致

敬禮

寫給校長的建議書的格式篇二十一

敬愛的校長:

我是一名六年級的應(yīng)屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里,我十分快樂。所以,出于對母校的眷戀和熱愛,我向您提點兒自己的想法。

水是生命之源,我們應(yīng)該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水,但又有多少人能做到呢?在平日里,學(xué)校里的水龍頭幾乎都在滴水,這是為什么呢?是因為同學(xué)們的節(jié)約用水意識淡薄。他們常常在洗完手后不關(guān)緊水龍頭,就揚長而去。當然,這不都是同學(xué)們所造成的,還有一些水龍頭壞了,校方?jīng)]及時發(fā)現(xiàn)并維修,導(dǎo)致水龍頭每天都在白白地流水。

為此,我在這提出一些建議:

1、安排幾位老師在下課的時候來有水龍頭的地方進行查看,或者在水龍頭處安置幾個攝像頭,用來監(jiān)視有沒有學(xué)生在浪費水或洗手后不關(guān)緊水龍頭的,一旦發(fā)現(xiàn),就要公開批評。

2、出動校方的所有老師和同學(xué),尋找關(guān)不緊的水龍頭,并及時匯報給校方,而校方要及時派人修理這些壞的水龍頭,防止進一步流失水源。

3、讓老師和同學(xué)們互相監(jiān)督,互相舉報,一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費水源或惡意破壞水龍頭,就要從嚴處理,而舉報者將可獲得獎賞。

4、將“節(jié)約用水,天天有責!”的標語貼在學(xué)校的水龍頭處,并宣稱有關(guān)“水資源有限”的道理,讓大家懂得誰是寶貴的。

以上幾點是我的建議,希望校長能夠采納

寫給校長的建議書的格式篇二十二

北柴小學(xué)六年級:

同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

建議人

年月日

寫給校長的建議書的格式篇二十三

敬愛的校長:

在小學(xué)度過了三年,做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學(xué)生和家長歡迎,特別是我們上學(xué)時間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。

第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規(guī)定的,在有限的時間內(nèi)一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會出現(xiàn)飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

第三、建議制作一份調(diào)查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。

建議人:__x

20__年x月x日

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