最新結對認親活動心得體會(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:11:03
最新結對認親活動心得體會(通用19篇)
時間:2023-10-30 16:11:03     小編:字海

總結心得體會可以讓我們更好地了解自己,提高自我認知。寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀范文,從中吸取經(jīng)驗和靈感。下面是一些關于心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。

結對認親活動心得體會篇一

為全面貫徹州委十屆三次全委(擴大)會議精神,積極落實“舉全州之力推動群眾工作全覆蓋”的重大決策部署,教育系教工黨支部按照學院黨委要求積極部署并開展“結對認親、共建共創(chuàng)”活動。

7月11日下午13點,教育系黨支部召開了開展“結對認親、支部共建共創(chuàng)”活動動員大會,會議由李鐵書記主持,系主任太學英同志、系副主任羅生同志以及全體教職工參加了本次會議。會上,李鐵書記首先宣讀了學院黨委《關于在瀘定縣開展“結對認親”活動的實施意見》和《關于在瀘定縣開展黨支部結對共建共創(chuàng)的實施意見》,并組織大家學習了《李繼平在學院開展“結對認親”“支部共建共創(chuàng)”活動動員大會上講話》的精神。緊接著,他強調(diào)了兩項活動開展的重要性和必要性,要求全體教職工認真學習相關文件精神,真心幫扶困難群眾,精心共建優(yōu)秀示范支部,以高度的責任感開展好這兩項活動,務必做到狠抓落實,務必做到持之以恒,務必做到確保實效。緊接著,系主任太學英、系副主任羅生也提出要求,希望全體教師要在把握形勢上提高認識,積極開展結對共建活動,要以本次活動為契機,增強服務意識,改進工作方法,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,充分展現(xiàn)教育系教師的精神風貌。

7曰18日上午,教育系教工黨支部書記李鐵同志、學生黨支部書記春燕同去一行來到了共建共創(chuàng)的幫扶點瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村開展調(diào)研,并與漲水溝村黨支部簽訂了《結對共建共創(chuàng)責任書》。

上午10點半,在德威鄉(xiāng)漲水溝村村委會活動室召開了座談會,村支書徐和同志、村長諶煥厚同志、德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙同志、鄉(xiāng)政府包村干部王孝高和漲水溝全村黨員共12人參加了座談會。

但是還存在很多問題急需解決,比如本村考上大學的學生很少,產(chǎn)業(yè)結構缺乏創(chuàng)新等,需要在黨支部領導下,帶領全村百姓謀發(fā)展得幸福,共建共創(chuàng)是一個很好的平臺,村民可以學習大學老師的先進思想,村民需要大學老師為大家出謀劃策,大學老師也可以學習村民種莊稼的經(jīng)驗,他還指出結對共創(chuàng)共建就是需要大家敞開心扉,做最真誠的朋友,相互學習求進步。最后,諶書記懇切地說到:“黨的陽光普照在每一個人身上,靠我們;帶動每一個群眾發(fā)家致富,靠我們;讓每一個村民知道感恩黨,回報社會,靠我們?!彼Mㄟ^三年的努力,雙方都能創(chuàng)建令群眾滿意、信服的堅強的黨支部。

隨即,教育系李鐵書記也做了發(fā)言,他首先感謝德威鄉(xiāng)以及漲水溝村對本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預科部黨支部黨員隊伍和黨建工作的基本情況。接著,他指出“結對認親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動”和“十大工程”中兩項重要活動,是一項落地生根的惠民政策,旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關系。他希望兩個支部在共創(chuàng)共建中互相學習,互相促進,推動雙方支部在工作上一個新臺階,他還指出,教育系黨支部會本著務實的態(tài)度,通過考察學習、黨員結對、聯(lián)席會議制度、幫扶貧困黨員和關愛留守兒童等活動,狠抓工作落實。德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙也代表鄉(xiāng)黨委、政府歡迎四川民院教育系黨支部與漲水溝村黨支部共創(chuàng)共建,她希望雙方能圍繞該村基層組織建設和基礎設施薄弱、村民思想交流活動少等情況開展實質(zhì)性的互動性活動。

會議最后,李鐵書記和徐和書記正式簽訂了《中共四川民族學院教育系支部委員會、中共瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村支部委員會結對共建共創(chuàng)責任書》,這也預示著此次“結對認親、共建共創(chuàng)”活動正式拉開了序幕,接下來,雙方就黨員結對、加強黨組織建設、黨員教育管理、思想文化建設等共創(chuàng)共建工作還會進行深入的交流合作。

結對認親活動心得體會篇二

“師徒結對”是促進新教師少走彎路,盡快成長,是我校的一項重要工作。在這之前,我對這個詞匯是陌生的,而對平白無故多了一項任務自然也是抵觸的。轉眼我在學校工作已經(jīng)三個多月了,在這三個多月中,我的師父彭振華老師給了我很多助。在彭老師不斷鼓勵,指導,助下,我更快地適應了教育教學工作。

彭老師為人隨和有耐心,是一名有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,從教二十余年,把一生最燦爛的年華都獻給了教育事業(yè),他工作認真負責,治學嚴謹,勤勤懇懇,任勞任怨。這些都給我留下了深刻地印象,也讓我再次肯定了自己的定位。經(jīng)過彭老師的感染和教導,使我在教學方面受益匪淺。

記得有位教育家曾經(jīng)說過:“教師一旦今日停止學習,明日就將停止教學?!迸砝蠋熓莾S中初一語文組組長,學校工作、班級管理、教學任務、家庭都需要他花時間下功夫。但面對新課改,他仍在不斷地學習著。作為一名課改的年輕教師,我意識到:只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀念指導自己的教育實踐。

師徒結隊一開始,彭老師就讓我上一課,而且?guī)缀鯖]給我時間準備。雖然強調(diào)只是隨堂聽,我還是很緊張。我上的是《本命年的回想》,幾乎是按照教參上的程序,沒有加入其余內(nèi)容,并且教態(tài)很不自然。課后,彭老師耐心、細致地指導我,告訴我課堂上內(nèi)容過于疏松,重難點突出不夠,指導方法不到位和內(nèi)容過渡得沒有銜接……雖然只是簡單幾點,但我明白這是我經(jīng)驗的缺乏以及平時上課備課不細致。而這些問題,只有在不斷的課堂實踐中才能得到解決,那就得多上和多思。

光是上課不進行評課,永遠不知道自己的不足,也難于在別人的課上吸取長處。在上《冰心詩四首》之前,我先聽取了彭老師的意見。他指出了我礁在設計上的不足,并細心提醒我如果學生回答次序發(fā)生錯亂怎么辦等等細節(jié)問題。這次課前評,讓我更加細心的備課,避免了許多不必要的錯誤,雖然這堂課因為過度緊張上得不好。課后,我又找到了彭老師,彭老師這次卻讓我多找其他老師評一評,聽聽別人的意見。我懷著忐忑不安的心情,詢問了幾位老師,雖然褒貶不一,但每次都讓我迸發(fā)出新的.靈感,對自己的課也有了更深的思索。學校的開放式課堂的活動,使我有很多的機會聽課,也讓我有機會被別人“評”。即使是在聽別人評課的過程中,我也有種恍然悟、思麥開的感覺。

短短三個月,我在彭老師身上,獲益很。我一直以能成為彭老師的徒弟為榮,今后,我將不斷努力,爭取有一天也能讓彭老師以有我這樣的徒弟為榮,這是我給自己提出的一個更高的奮斗目標:不論數(shù)去、現(xiàn)在,還是將來,我都要以彭老師為榜樣,嚴格要求自己,在教學上創(chuàng)造自己的天地!

結對認親活動心得體會篇三

人生中,有些人會與我們結緣,成為我們的親人,給予我們關愛與幫助。然而,有時候我們也需要主動去結識新的人,去尋找屬于自己的親人。近日,我參加了一次活動,結對認親,并且在其中收獲了許多心得體會。以下將從準備工作、相互認親、友情的磨合、親情的培養(yǎng)以及心靈的滋潤五個方面詳細闡述我的體會。

首先,準備工作是認識親人的第一步。在參加活動之前,組織者會為每一個參與者準備一份基本信息表。這些表格上有參與者的姓名、年齡、職業(yè)等基本信息,以及一個參與者自我介紹的小視頻。在準備認親之前,我首先仔細閱讀了其他參與者的信息,并觀看了他們的自我介紹視頻。這讓我對他們有了初步的了解,也為我們之間的交流打下了基礎。

其次,相互認親是活動中最核心的環(huán)節(jié)。當我們早上到達活動現(xiàn)場,組織者會將隨機抽簽來決定我們的親人。我有幸抽到了一位相貌姣好的姑娘,她叫李梅。我們雖然只是通過視頻、文字等簡單的信息來了解對方,但當我看到她真實的面容時,自然而然地產(chǎn)生了一種親近感。隨后,在組織者的指引下,我們進行了一次深入的交流。我們談起了彼此的興趣愛好、家庭背景、夢想等等,很快我們便建立了一種充滿默契的相互認識。通過這個環(huán)節(jié),我意識到人與人之間的距離并不是長久生活在一起的必要條件,只要有共同的話題和興趣,我們很容易就能產(chǎn)生友情和親情。

第三,在活動中,友情的磨合也是一個重要的環(huán)節(jié)。雖然經(jīng)過相互認親,我們的關系已經(jīng)進一步拉近,但要真正建立友情,還需要在共同的活動中加強交流。在活動中,組織者為我們準備了許多有趣的小游戲和挑戰(zhàn),讓我們一起參與其中。通過這些游戲,我們學會了相互配合、分工合作,也發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)點和劣勢。雖然這個過程中有時會發(fā)生小摩擦或不愉快,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地了解彼此,并通過溝通和妥協(xié)解決問題。這是一個相互適應的過程,在互相尊重和理解的基礎上,我們的友情日益加深。

第四,親情的培養(yǎng)需要時間的積累?;顒咏Y束后,我和李梅仍然保持著聯(lián)系。我們經(jīng)常通過電話、短信等方式互相詢問對方的近況,分享彼此的喜悅和煩惱。通過這種溝通,我們重新確認了彼此的關系,也進一步建立了親情的紐帶。在親情的培養(yǎng)過程中,不僅只是關心對方的好,還要真心實意地關愛對方。記得有一次,李梅因為工作上的壓力而感到疲憊,我主動邀請她一起去散步并傾聽她的抱怨。她的壓力得到舒緩,也更加信任我。親情是需要呵護和經(jīng)營的,只有通過持續(xù)的關懷和互動,才能真正培養(yǎng)出一份深厚的親情。

最后,活動帶給我的不僅僅是友情和親情,更是心靈的滋潤。通過與李梅的交流和接觸,我發(fā)現(xiàn)她是一個熱情開朗、樂觀向上的人。她總是能夠從生活中找到快樂,不輕易動怒,這樣的態(tài)度也影響著我。在我面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,她總是給予我鼓勵和支持,讓我更有勇氣去面對生活的困境。她的樂觀積極也激發(fā)了我對于生活的熱愛和向往,使我的心靈得到了滋潤和啟迪。

通過這次活動,我不僅與李梅結成了親人,還學會了更多的與人相處的技巧。在親情的培養(yǎng)中,我明白了相互關心和溝通的重要性。通過活動,我對親情、友情有了更深刻的理解,并通過與李梅的接觸,找到了自己對待生活的一種新的態(tài)度。我相信,在未來的生活中,通過不斷結識新的人,我們可以尋找到更多的親人,收獲更多的關愛和幫助。

結對認親活動心得體會篇四

我是一個普通的80后,擁有著80后典型的那種與生俱來優(yōu)越感和懵懂的小資情調(diào)。小時候我一直堅信自己可以成為一個城市白領,每天忙碌工作,生活中悠閑的喝咖啡、看電影,好不愜意。直到2014年的那場地震,將我從夢想中驚醒,在別人的故事中我體會到了悲歡離合、生離死別,我明白了家對于一個人的重要意義。畢業(yè)后我坦然放棄了前往內(nèi)地工作的機會,回到了我的家鄉(xiāng)——甘孜州,來到了巴塘縣這個山清水秀的地方,進入司法系統(tǒng)工作。

被派往巴塘縣茶洛鄉(xiāng)司法所工作前,聽別人說了很多傳聞,每一個傳聞都讓初入社會的我不由自主地懷疑自己的抉擇是否正確。看著破敗的街道、簡單的辦公場所、來往說著藏語的農(nóng)牧民,我愈發(fā)顯得惶恐、忐忑,原來現(xiàn)實和夢想真的是有差距的。接下來的一段時間,我總是自閉在辦公室,或者畏縮在同事后面,不愿也不敢和群眾接觸,面對群眾也沒有絲毫底氣,生怕自己一個不小心就觸碰了群眾的忌諱。領導和同事們也疼惜我是個新同志,并未給予我太多的壓力,就這樣渾渾噩噩過了段時間。

然后從懷里拿出一個包子遞到我手上,我發(fā)誓:這是我今生吃過的最好吃的包子;因為那時的我,體會到了溫馨,體會到了鄉(xiāng)親們的深情厚誼。

開心,也聚攏過來一臉向往地聽我訴說著大山外面的故事,我從包里拿出事先準備好的糖果,放在孩子們的嘴里,一雙雙明亮的眼睛里閃耀著激動的淚花。很快我便和孩子們打得火熱,小小的空間凝聚著最溫暖的氣息。中途,15歲的大姐曲措把我拉到一邊悄悄地告訴我,她想讀書,可是父親覺得她是個女孩,而且需要照顧弟弟妹妹,所以一直都沒能如愿。我知道此時的曲措是真的把我當成了姐姐看待,希望我可以幫助她??粗肟释难凵瘢彝蝗挥X得生活真的很殘酷,讀書對城里的孩子來說不過是再普通、再自然的事了,而對曲措姐弟而言只是奢望罷了!看著孩子們從包里取出紙和筆,一筆一劃的寫著自己的名字,我的心隱隱作痛,我在想著應該怎樣幫助這個家庭,應該怎樣去和孩子的父親溝通、去和當?shù)氐膶W校溝通,妥善解決這幾個孩子的上學問題。第二天我即將離開的時候,孩子們的父親依然沒有回來。幾個孩子把我團團圍住,滿眼的不舍,把我送了一程又一程,趕都趕不回去,此時,我才意識到“結對認親”認的不僅是這里的親戚,更多的是光榮和夢想、責任和擔當。一天的時間下來,這幾個可愛的孩子已然成了我心中的牽掛,我知道,下一次探親馬上就要來到。

俗話說“親戚越走越親,朋友越交越密”。心與心的交

流貴在情誼,人與人的交往貴在真誠,沒有打不開的心結,沒有建立不了的情感,只要用情、用心,干群之間的感情就會更加親密無間。相聚短暫、離別難舍,親人已認定,情牽將永恒。當干部職工揮別農(nóng)牧民親人,更多的留戀在高高的牧場上徜徉,依依惜別是為了明天更好的相聚,走進基層,才能看見不一樣的世界。

結對認親活動心得體會篇五

積極下鄉(xiāng)認親,宣傳政策及幫助出主意,根據(jù)實際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。

一是制定方案,確定對象。我校31人,幫扶對象是田壩鄉(xiāng)124戶。結合實際情況落實每名干部職工的幫扶對象,登門入戶,結對認親。

二是走訪基層,摸底調(diào)查。8月15日前結我校教師深入結對村,實地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認真填寫結對認親有關材料。制作干部職工結對認親卡和農(nóng)戶留存的結對認親卡。

三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認親結對,與群眾做面對面、心貼心的`思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能,積極引導農(nóng)戶,幫助農(nóng)戶想辦法出主意。

根據(jù)實際走訪調(diào)查,一些農(nóng)戶所提問題不實際,不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策,幫助出主意,想辦法,盡自己最大努力來幫扶。

我校第一階段結對認親基本完成,下一步工作完成結對認親材料,認真填寫結對認親日記。抽出時間或假期到幫扶對象處面對面,心貼心地談一談,盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。

通過開展結對認親工作,我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認真貫徹落實甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。

結對認親活動心得體會篇六

第一段:認親活動的背景介紹(200字)

結對認親活動是一種常見的社交活動,其目的是幫助人們建立新的社交網(wǎng)絡,增進彼此的了解和友誼。最近,我參加了這樣一次活動,通過和一個陌生人建立聯(lián)系,我獲得了許多收獲和體會。在這篇文章中,我將分享我在結對認親活動中的心得體會。

第二段:初次見面的緊張與突破(200字)

剛開始,我和我的認親對象都感到有些拘謹和緊張。我們互相介紹了自己的背景和興趣愛好,然后開始了一些小游戲和互動。在這個過程中,我逐漸感覺到了緊張的氛圍在消散,我們開始敞開心扉交流。通過相互分享,我意識到我們有許多共同之處,這使得我們更加親近和融洽。

第三段:相互支持和幫助的重要性(200字)

在結對認親活動中,我們有機會與不同背景的人交流,這非常有益于豐富我們的視野和見識。我發(fā)現(xiàn),互相支持和幫助是建立認親關系的關鍵。我們通過互相傾聽和理解對方的困擾和問題,給予對方支持和鼓勵。我意識到人與人之間的聯(lián)系可以在共同成長和建立友誼中得到加強。

第四段:認識自我和發(fā)現(xiàn)新機遇(200字)

在認親活動中,我們除了認識他人,還得到了認識自己的機會。通過和他人的交流,我們可以更加深入地了解自己的興趣和優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和新機遇。我通過和我的認親對象的交流,不僅了解到了他人的優(yōu)點和特長,也啟發(fā)了我內(nèi)心的思考,幫助我更好地認識了自己。這種自我認識為我未來的發(fā)展提供了新的方向和動力。

第五段:友誼的持續(xù)和收獲(200字)

通過結對認親活動,我結識了一些新朋友,并且建立了聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅在活動結束后得以保持,而且在以后的生活中繼續(xù)擴展和培養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn),友誼的真正意義在于能夠在困境中互相支持和鼓勵,共同成長。這些新朋友成為我生活中的重要一部分,我們彼此之間的互動和交流使得我們共同進步,收獲了深厚的情感和人際關系的價值。

總結:

通過結對認親活動,我不僅度過了美好的時光,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。初次見面的緊張逐漸被打破,我們開始建立親密的關系?;ハ嘀С趾蛶椭鷰椭覀儓F結一致,迎接新的機遇。認識自我和發(fā)現(xiàn)新的機遇使我們在人生旅程中得到了重要的啟迪。友誼的持續(xù)和收獲讓我們意識到人際關系的重要性。因此,結對認親活動是一個非常有益的社交活動,我相信我會繼續(xù)參與類似的活動,以追求更多的成長和發(fā)展。

結對認親活動心得體會篇七

大家好!

結對認親,“親”是工作開端、破題出口,也是用力重點、責任使然。如何將“親”字訣念好念實,念出團結共進的偉力與恒心?關鍵還要回答好以下幾個問題。

首先,要有真誠認親之心。這不是一個可有可無的問題,而是第一個需要自我審視的重要問題。有沒有認親之心,實質(zhì)上能夠決定結對認親工作的成敗。有沒有認親之心,最重要的影響在于,結對責任人到底會發(fā)揮出多大的主觀能動性。沒有主觀努力,必然難出成績。以什么樣的態(tài)度、用多大力氣落實工作,百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式,結對認親的.好經(jīng)被念歪,不僅傷了百姓的心,更損了黨和政府的形象。

其次,要滿腔幫親之行??谔柡暗迷夙?,愿景描繪得再好,最終還是要落到一點一滴的行動上。百姓脫貧致富、生活更加幸福,不是講出來的,而是實實在在干出來的。結對幫親效果如何,就要看相關的責任人和單位,有沒有深入了解情況、研究問題、共商對策,有沒有真正將百姓的困難,當成是自己家的困難,食不甘味思索、積極努力協(xié)調(diào)、竭盡全力解決,有沒有對困難掛賬銷號、幫扶列出計劃表,穩(wěn)步推進結對幫帶工作。

再次,要走恒久親情之路。要有做到幫扶不松勁,一步接著一步走,最終才能扶著百姓走向脫貧致富的大道。其中最需要注意的是,不能抱有“活動一陣子、努力一下子”的臨時工思想,也不能出了一點成績就松口氣、歇一歇,更不能讓自己的結對幫扶工作成為“半吊子”的“爛尾工程”。否則,親情半途走開,貧困依舊再來。結對認親,許的是一輩子的承諾,認的是一輩子的親人。

一言以蔽之,結對認親,關鍵還在整個工作含“親”量有多高?!坝H”字含量高,工作起點就會高、過程就會實、效果就會好,民族團結也必然在結對認親中更加牢固緊密。

結對認親活動心得體會篇八

群眾工作全覆蓋各項惠民政策實施以來,我的心洋溢著一股股暖流。在結對認親活動中,一次次走村入寨,一次次品味人與人之間可貴的真情,一次次溫暖地握手,一回回虛寒問暖的真切關懷,讓我真正認識到:"一切為了群眾,為了群眾的一切"這句樸實的話語背后那份沉甸甸的分量。

我工作在__縣朋布__,位于折多山以西,海拔三千多米,全鄉(xiāng)轄13個行政村,村與村之間地勢高低不平,多數(shù)村民的民房修建在山坳之間,山路蜿蜒崎嶇,世世代代生活在這里的人們以務農(nóng)為主。沿著這條蜿蜒崎嶇的山路,我踏上了"結對認親"的路程。

山路難走,腰酸腿疼,汗水一次次淌過面頰,但一想到"結對認親",想到需要幫扶的人們,我仿佛看到了一張張熱切盼望幫助的臉龐和無助的眼神,我渾身又充滿了力量,忍著種種疼痛,向著前方出發(fā)。

我認真地做好調(diào)查筆記,心里卻酸酸的。我親切地對__說,目前的困難是暫時的,你有什么想法都可以告訴我,從今天開始,我們就是最好的親戚,我會盡力地提供幫助與支持,與你一起共度難關!

__一邊為我倒好剛打好的酥油茶,一邊不住地說著感謝的話,我主動地上前拉著他的手微笑著說,不要太客氣,以后咱們就是一家人了。

離開__家,我走入下一位親人……

每走到一家"親戚",這家"親戚"都熱情相邀,每進一家"親戚",他們總會倒上噴香的奶茶,每走過一家"親戚",他們總是友好招呼,在認親走訪中,親戚越訪越親,越訪越多,越訪越難舍。相聚短暫、離別難舍,親人已認定,情牽將永恒,返途的山路依然蜿蜒崎嶇,但當我看見親人們在村口向我親切揮手告別,我心里暖暖的,不舍之情在山路間蔓延。依依惜別為了明天更好的相聚,親人的話語留在心間,未來的路途還要共同邁步。

心與心的交流貴在情誼,人與人的交往貴在真誠,沒有打不開的心結,也沒有建立不了情感,只要用情,只要用心,干部和群眾之間的感情就會更加親密無間。

在返回的途中,山路依然蜿蜒畸嶇,依然很難走,然而,我的內(nèi)心卻暖暖的,我分明地看到了我的"親戚"們在山路的那邊向我親切地招手,一種別樣的"親情"、一種濃濃的愛在這蜿蜒的山路間不斷地延伸。

此時此刻,我想起了雷鋒同志的一段話:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一分土地,如果你是一寸陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否始終堅守在你的崗位"。對于我而言,作為一名黨員,我就是那一滴水,那一寸陽光,那一顆最小的螺絲釘。我將努力踐行自己的承諾,做力所能及的事,真正做到"察民情"、"解民憂"、"增感情"、"辦實事"!

結對認親活動心得體會篇九

近年來,“結對認親”活動在很多社區(qū)、學校和企事業(yè)單位中得到越來越廣泛的開展。作為一項有益的社會實踐活動,結對認親不僅能夠促進鄰里關系的增進,還可以激發(fā)人們的愛心和責任感。我有幸參加了這樣一項活動,并從中收獲了很多心得和體會。

第一段:了解家庭變得更加容易

結對認親活動要求參與者互相了解對方的家庭情況,并且要以尊重和共情的態(tài)度進行交流。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了解別人的家庭并不像想象中那么難。只要我們主動去聆聽、去關心,就能夠找到共同的話題,從而了解對方更多的信息。通過與結對認親的家庭成員聊天,我知道了他們的職業(yè)、興趣愛好以及家庭關系等。這些了解讓我更加熟悉我所結對的家庭,也讓我對他們有了更多的理解和關心。

第二段:增進鄰里關系

結對認親活動有利于增進鄰里關系,使社區(qū)的居民更加團結和融洽。通過與結對認親的家庭的互動,我發(fā)現(xiàn)彼此之間的距離感漸漸減小,變成了一種親近的關系。每當我遇到問題或需要幫助時,我可以毫不猶豫地向對方求助,而他們也總是熱心地幫助我。同時,結對認親也讓我在幫助他人的過程中感受到被需要的價值,這種關系在日常生活中的交往中得到了更好的體現(xiàn)。

第三段:激發(fā)愛心和責任感

結對認親活動還可以激發(fā)人們的愛心和責任感。在認識和了解對方的過程中,我深刻地體會到了人與人之間的關系是互相支持和幫助的。每當看到對方面臨困難時,我總是愿意毫不猶豫地伸出援手,并盡自己最大的努力去幫助他們解決問題。通過這樣的經(jīng)歷,我更加深入地理解了愛的力量和責任感的重要性。同時,我也在參與結對認親活動的過程中培養(yǎng)出了一種關心他人、樂于助人的品質(zhì)。

第四段:合作提升自己的能力

參與結對認親活動,除了增進鄰里關系和激發(fā)愛心外,還可以促使個人提升自己的能力。在與對方家庭成員的互動中,我需要主動傾聽和表達自己的觀點,以及解決困難的能力。這使得我在與人溝通和合作方面取得了很大的進步。通過結對認親活動,我還學會了更好地與不同背景、不同性格的人相處,并培養(yǎng)了一種包容和理解的態(tài)度。

第五段:結對認親的點滴回憶

結對認親活動中,我經(jīng)歷了許多美好的點滴,這些回憶將深深地刻在我的腦海里。我記得,在幫助對方裝修家居的過程中,我們一起努力搬運重物,溫馨的場景到現(xiàn)在都讓我感動不已。我還記得一起組織社區(qū)義工活動的經(jīng)歷,大家想方設法為社區(qū)居民提供更好的服務。這些點滴回憶不僅讓我成長,也讓我對結對認親活動充滿了感激之情。

總結:結對認親活動是一項有益的社會實踐活動,通過參與其中,我不僅了解了家庭、增進了鄰里關系,還激發(fā)了愛心和責任感,并在合作中提升了自己的能力。這些心得和體會將伴隨我一生,讓我更加珍視和關心他人,同時也讓我更加明白,社會和諧不僅需要個體的努力,更需要每個人積極地參與到其中。我相信,在結對認親這個小小的環(huán)節(jié)中,我們每個人都能為社會的進步和和諧做出貢獻。

結對認親活動心得體會篇十

大家好!

12月21日,經(jīng)歷了24小時的火車,又搭乘了1小時的汽車,終于到達了我們的目的地——和田墨玉縣扎瓦鎮(zhèn)依格孜艾日克村。在車上,我們就看見村委的院子里站了滿滿的人。當我們依次下了車,周圍的村民們用害羞新奇的眼神看著我們,我看的出來,他們都很興奮呢。雙方的領導進行了簡短的致辭,并安排了小組,我們便一一同自己的親戚見面。親戚見到我們,第一個動作就是帶著微笑的熱情擁抱,單單這一個動作,一下子就把我們的距離拉近了,看著親戚親切的笑容,我知道,他們是歡迎我們的。

坐著三輪車,我來到了我的親戚——穆太力普·艾合麥提托合提的家。院子里,穆太力普大哥的家人早已等在那里。大哥將我?guī)нM院子,他的妻子來到我身邊,給我一個深情的擁抱,并行了她們對待親友才用的禮節(jié)——貼面禮,我是第一次接受這樣的禮節(jié),真的是打心里感覺到親切和溫暖,他們是真的把我當做家人呢!我還跟大哥的孩子們握了手,小朋友們害羞的說著漢語“你好”,帶著羞澀的笑容,這是可愛的不要不要的呢~我將準備禮物送給了大哥,大哥一直說著“艾合買提(謝謝)”。來到溫暖的屋里,炕上已經(jīng)擺滿了干果糕點,就像電視上演的,民族家庭過節(jié)一樣豐盛!大哥一家人送我了一條非常有民族特色的圍巾,還為我愛人準備了一頂象征吉祥如意的民族花帽。我們一家人圍坐在一起,吃著家人用心準備的食物,聊著彼此的情況。我的大哥穆太力普家有5口人,除了愛人布哈迪且汗,還有三個兒子,其中兩個兒子還在上小學。大哥告訴我,他家一年的收入有一萬多元,他會開農(nóng)用機械,經(jīng)常幫村里的人干活,家里現(xiàn)在有15畝土地,分別種著小麥、核桃和胡蘿卜?,F(xiàn)在有兩個兒子在上學,小兒子的漢語是他們班最好的。而現(xiàn)在,共產(chǎn)黨的`好政策,讓我們又走到了一起,還結成了親戚,讓我們的心都貼在了一起!因為時間的關系,我在大哥家待的時間很短,離開的時候,他們一家人都出來送我,還送給我很多自家種的干果,真的就像送妹妹一樣的依依不舍,我的眼睛都濕潤了。

回到駐地,同事們都很激動,聊著彼此親戚的情況,親戚是怎樣熱情接待的,后期我們應該采取怎樣的幫扶辦法能幫助他們更好的生活,大家滔滔不絕,暢所欲言。

通過這次活動,我更深刻的體會到,民族團結是各民族共同利益所在,民族團結搞好了,社會就安定,經(jīng)濟就發(fā)展,各族人民生活就能改善。相反,民族團結遭到破壞時,各項工作都會遭受到挫折,造成發(fā)展停滯,使各族人民遭殃,加強民族團結,是各族人民的共同愿望!我們要備加珍惜來之不易的團結和諧局面。要不斷加強反分裂斗爭,通過堅持不懈的民族團結活動,使各族群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。我們要把群眾充分發(fā)動起來,各族人民萬眾一心,使民族分裂主義分子沒有生存發(fā)展的土壤。同時,通過民族團結教育活動,充分調(diào)動社會各方面的積極力量,實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,新疆的繁榮進步和長治久安貢獻一份力量。

結對認親活動心得體會篇十一

第一段:引言(150字)

結對認親是一種特殊的教學模式,通過將每位老師與一個學生結成親戚關系,建立親情牽連,促進師生之間的溝通與互動。作為一名教師,我有幸參與了結對認親活動,這段時間的體驗讓我受益匪淺。下面我將分享一些自己的體會和感悟。

第二段:建立親情連接(200字)

結對認親的第一步就是建立親情連接。我和我的認親學生小明選擇了一起參觀博物館的活動,通過親子式的體驗,我們之間建立起了深厚的感情。在博物館中,我不僅僅是他的老師,更像是他的親人,我們一起欣賞展品,交流思想,互相分享知識。這種親情連結讓我能夠更好地了解每個學生的需求和興趣,以此來制定更有針對性的教學計劃。

第三段:師生互動與成長(250字)

結對認親的活動有效促進了師生之間的互動與成長。作為教師,我們了解學生的需求,能夠更好地引導他們的學習,提供更多的支持和幫助。與此同時,學生也更愿意與老師交流,建立了良好的溝通渠道。在認親活動過程中,我逐漸認識到每個學生的個性和潛能,關注他們的進步和困擾。這種互動和成長不僅僅提高了學生的學習成績,也培養(yǎng)了他們的自信心和獨立思考能力。

第四段:培養(yǎng)學生價值觀和品德(300字)

結對認親活動還為教師提供了一個機會,幫助學生培養(yǎng)正確的價值觀和品德。通過親近的關系,我能夠更深入地了解學生的家庭背景和成長環(huán)境,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。有一次,小明在課堂上欺負了一個小朋友,我立即找到他并進行了嚴肅的談話。我向他解釋了欺負他人的錯誤和危害,并告訴他應該尊重和關心他人。通過這種方式,我成功地讓小明意識到自己的錯誤并道歉,這次經(jīng)歷也給他留下了深刻的印象。結對認親活動為我們提供了一個更好的方式來引導學生的道德行為,培養(yǎng)他們正確的價值觀和品德。

第五段:結語(200字)

結對認親活動不僅僅是學生和教師之間的牽掛和關懷,更是一次教育的機會。通過建立親情連結,師生關系更加緊密,互相的信任與理解也更深入。我深切體會到了親情教育的魅力和重要性,不僅對學生有著積極的影響,也讓我作為教師能夠更加全面地關注和輔導每個學生。結對認親活動不僅僅是一次簡單的親子體驗,更是為我們提供了一次機會,以更好地關心和培養(yǎng)下一代。

結對認親活動心得體會篇十二

在現(xiàn)代社會中,千家萬戶的人們并不陌生于“結對認親看望”這個詞匯。結對認親是指通過機構或社會組織的安排,一方家庭為另一方貧困家庭提供幫助,在經(jīng)濟、教育和情感上給予扶持。我有幸參加了這樣一次活動,成為了某個貧困家庭的結對認親,親身體會到了結對認親所帶來的影響和感受。

第二段:見面與交流

首次與認親家庭見面是一次令人期待的經(jīng)歷。我們心懷善意前往他們的家中,見到了一對義務做工的父母和兩個可愛的孩子。初次見面時氣氛有些緊張,但通過簡單的交流,彼此逐漸熟悉起來。我和他們的孩子一起玩耍,和他們展開了深入的談話。逐漸地,我意識到他們的生活環(huán)境與我截然不同,他們面臨著貧困和困難,但他們依舊樂觀向上,努力改變自己的命運。

第三段:深入了解與扶持

在結對認親的道路上,我們逐漸深入了解了對方的生活和處境。通過學校和社會組織的幫助,我們了解到他們孩子的學業(yè)情況并提供了一定的資助。同時,我們也發(fā)現(xiàn)他們對于孩子的教育非常重視,雖然家庭條件簡陋,但他們盡力為孩子提供良好的學習環(huán)境和素質(zhì)教育。我們協(xié)助他們規(guī)劃了孩子的學習目標,并幫助他們申請到一些學習資源。除了經(jīng)濟上的幫助外,我們還鼓勵他們努力改善生活,提供了一些生活技能的培訓和就業(yè)機會的信息。逐漸地,我們成為了彼此生活中重要的一部分,交流、關心和支持成為了我們之間共同的話題。

第四段:心得與感悟

通過參與結對認親看望,我得到了很多的收獲和啟示。首先,我意識到在這個充滿機會和挑戰(zhàn)的社會中,結對認親能夠為貧困家庭帶來巨大的改變和希望。通過提供經(jīng)濟和教育支持,幫助他們擺脫貧困的困境,為他們的未來打下基礎。其次,我明白了幫助他人不僅是一種責任,更是一種幸福和成長。在幫助他們的同時,我學會了感恩與付出,理解到互相扶持和關愛的重要性。最后,我深刻感受到了愛的力量和人間真情的溫暖。無論是從受助家庭還是參與者自身,結對認親活動都給人們帶來了更多的人際交往和情感交流,使人們之間的距離越來越近,彼此間的關系越來越緊密。

第五段:未來的展望

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,越來越多的人開始關注和參與到結對認親的活動中。通過為貧困家庭提供援助和支持,我們能夠幫助他們走出困境,讓他們翻身做主人。在未來,我希望能夠積極參與到更多的結對認親活動中,不僅為他們提供物質(zhì)的幫助,更希望通過真情的溝通和關愛,幫助他們樹立自信,追求更好的生活。我相信,通過這樣的努力,我們能夠共同營造一個更加溫暖、和諧的社會。

總結:通過對結對認親看望的體驗,我深刻感受到了幫助他人的意義和幸福。結對認親不僅是一種行動,更是一種心靈的溝通和交流。通過我們的努力,我們?yōu)樗麄儙チ讼M蜏嘏?。希望通過更多人的關注和參與,結對認親活動能夠在未來起到更大的作用,讓更多需要幫助的人感受到愛的力量和人間真情的溫暖。

結對認親活動心得體會篇十三

第一段:引入結對認親的概念和意義(200字)

結對認親是一種由民政部門推廣的公益活動,旨在通過將社會上的互助力量深入到家庭中,促進家庭和社會的和諧發(fā)展。活動中,成年人可以通過打印結對認親卡,尋找與自己年齡相仿或生活經(jīng)歷相似的老年人或孤寡老人,成為他們的認親子女,為他們提供陪伴、照顧、扶助等幫助。

結對認親的意義非常深遠,首先,它溫暖了老年人的心靈,讓他們感覺到生活不再孤單,更能增強他們主動參與社會活動的信心;其次,也有益于青年一代的成長,提高他們的社會責任感和家庭使命感。我也參加了這樣的活動,給了我很大的啟迪和觸動。

第二段:結對認親的經(jīng)歷(200字)

我和我的伙伴參加了結對認親活動,我們?yōu)樽约哼x擇了兩位老年人作為認親對象。一位是來自附近的居委會的阿姨,已經(jīng)喪失了一只耳朵,另一位是一個有趣的老爺爺,從他的身上可以看到他充滿了生氣和活力。與他們的相處給了我們很多有益的啟示。

我們與認親對象見面時,他們都非常感激我們,這種感激之情在交流中也多次顯露出來。老爺爺毫不保留地告訴我們他曾經(jīng)經(jīng)歷過的困境,而阿姨則把自己的生活規(guī)律介紹給我們,并向我們分享了一些她喜歡的菜譜。他們的真誠、熱情和智慧感染了我們,讓我們更加珍惜眼前的美好生活。

第三段:結對認親帶給我的改變(200字)

結對認親的活動不僅僅在于享受溫馨,更在于參與帶來的改變與成長。在此次活動中,我發(fā)現(xiàn)自己在與老人相處的過程中,更能細心關注他們的需求,懂得跟他們溝通,理解他們的想法。通過與老人交流,我學會了相處的技能,能更好地處理人際關系,并建立起親情的紐帶。

結對認親的活動讓我深入了解到老人的生活狀態(tài)和需求,讓我更多地想到了自己的家人,并讓我意識到自己的家庭責任。我從認親活動中獲得了靈感和浸潤,更多地關注我的家人,盡力讓他們生活愉快、健康和舒適。

第四段:結對認親的復雜性(200字)

結對認親的活動并不是一種簡單、偶然的行為,它涉及到家庭與社會活動之間的復雜關聯(lián),其中包含了很多責任和風險。在為老人提供陪伴、照顧、扶助的時候,我們一定要注意到老人的真實需求和幫助方式,防止出現(xiàn)意外事故或不當行為,同時也要注意老人與家人的關系,避免造成矛盾或沖突。

結對認親的活動不僅僅是單純的聯(lián)系和溝通,更是在社會關系中培養(yǎng)和建立人情感和義務感。我們接受老人的信任和期望,幫助實現(xiàn)老人的愿望和需求,牢記社會責任與義務。

第五段:總結和未來展望(200字)

結對認親的活動帶給我很大的意義和價值。這種公益活動可以傳遞老人的需求和幫助意愿,也可以傳遞新生代的責任感和家庭情感。未來,我希望像這次活動一樣,能更多地關注老年人和弱勢群體,提高社會關懷度和人文素質(zhì),建立起全面的公益活動體系。同時,我也相信通過參加這些活動,我會在未來更好地發(fā)揮自己的作用,成為社會的有益成員。

結對認親活動心得體會篇十四

第一段:引言(引出干部認親結對的背景和意義)

干部認親結對是一項深入基層、接觸群眾的工作,對于提高干部的服務意識、增強聯(lián)系群眾的能力具有重要作用。作為一名干部,我也參與了干部認親結對活動,通過與家庭結對,深入了解群眾的需求與困難,不僅收獲了許多感動和體會,也加深了我與家人和鄉(xiāng)親們的情感聯(lián)系。

第二段:認親結對的過程和體會

在認親結對的過程中,我首先通過調(diào)查了解到自己所認定的家庭,包括家庭的經(jīng)濟狀況、孩子的學習情況、就業(yè)情況等。接下來,我前往家庭進行了走訪,與家人們進行了深入的交流和溝通。通過了解他們的生活,我發(fā)現(xiàn)他們生活條件并不寬裕,孩子的教育也面臨困難。同時,我也看到了家庭對我的到訪的期待和渴望。在這個過程中,我深刻認識到自己作為干部的責任,要為他們排憂解難,為他們提供幫助和支持。

第三段:發(fā)揮優(yōu)勢,為家庭提供幫助

作為一名干部,我發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢,盡己所能為家庭提供幫助。我首先提供了一些經(jīng)濟上的支持,幫助他們渡過了一些困難時期。同時,我也與當?shù)氐慕逃块T取得聯(lián)系,為孩子提供了一些教育上的支持和指導。此外,我還調(diào)動了社會資源和親戚朋友的力量,幫助家庭解決一些就業(yè)和醫(yī)療上的問題。通過各個方面的幫助,家庭的生活質(zhì)量和幸福感得到了提高。

第四段:反哺社區(qū),發(fā)動群眾參與

干部認親結對不僅僅是我個人的事,也是為了推動整個社區(qū)的發(fā)展和進步。在與家庭交流和交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多問題不僅是個案,而是普遍存在的。于是,我通過定期召開家庭討論會和座談會,發(fā)動家庭成員和鄰居們一起交流問題和解決困難。通過廣泛征求大家的意見和建議,我將他們的需求和呼聲進行整理和反映到相關部門,并推動解決相關問題的措施。通過這種方式,我不僅僅是個案的干部,而是一個與大家共同努力的組織者和推動者。

第五段:總結心得和啟示

通過干部認親結對活動,我深刻感受到了服務群眾的重要性和幸福的來源。作為一名干部,我們不能只滿足于表面上的工作,而是要進入群眾、走近群眾,了解他們的需求和心聲。只有真正了解了家庭的困難和問題,才能更好地提供針對性的幫助和支持。同時,干部認親結對還需要調(diào)動家庭、社區(qū)和社會資源的力量,形成合力,共同助力家庭群眾走上幸福的道路。只有通過接觸和溝通,我們才能更好地了解群眾的需求,增強自身的服務能力,真正做到為人民服務、依靠人民。

結對認親活動心得體會篇十五

英雄史記載,同學結對認親活動既有故事,也有思想,更有意義。上海市虹口外國語學校的同學結對認親活動,旨在促進同學之間的友情,培養(yǎng)同學的互助意識和責任感。本文將分享作者參與同學結對認親活動的經(jīng)歷和體會,總結結對認親的益處和重要性。

第二段:參與經(jīng)歷

我在初中時期,被分到了一位同班同學作為結對親友。從一開始,我們就在各個方面互相幫助和支持對方,共同度過了許多快樂的時光。在學習上,我們互相學習,相互提供幫助,互相鼓勵進步。在生活上,我們一同參加各類校內(nèi)活動,共同度過美好時光。在我遇到困難和挑戰(zhàn)時,她總是在我身邊給我支持和鼓勵。經(jīng)歷了同學結對認親活動,我們倆的關系更加深厚,變成了一對真正的朋友。

第三段:感受與體會

通過同學結對認親活動,我深刻地體會到了友情的珍貴與重要性。每個人都需要朋友的陪伴和關懷,而同學結對認親活動為我們提供了這樣的機會?;顒又校覍W會了傾聽他人的心聲,努力去理解和包容。在與同學相處過程中,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的優(yōu)點和特長,我們只需要用心去發(fā)現(xiàn),就能找到并欣賞對方的閃光點。同時,結對認親讓我明白了與他人建立良好關系的重要性,只有通過互相支持和幫助,才能讓友情更加牢固。

第四段:益處和重要性

同學結對認親活動給予了我們許多益處。首先,結對認親活動培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。通過多次合作完成各種任務和項目,同學之間的配合和默契度得到了提升,這對我們今后在工作和生活中的團隊協(xié)作起到了積極的影響。其次,結對認親活動促進了我們的自我認識和成長。通過互相了解和交流,我們可以更好地認識自己的優(yōu)點和不足,并且在互相鼓勵中不斷進步。最重要的是,結對認親活動增進了我們的友誼,培養(yǎng)了我們的友情和互助意識,為我們建立了更加緊密的聯(lián)系。

第五段:結論

同學結對認親活動是一項非常有意義和益處的活動。通過這個活動,我們能夠培養(yǎng)合作能力,促進個人成長和發(fā)展,同時增進友情和互助意識。這項活動不僅僅提供了一個認識新朋友的機會,更有助于我們建立深厚的友誼并在日后互相扶持。同學結對認親活動或許只是人生中的一段插曲,但它將陪伴我們一生,并對我們的成長產(chǎn)生深遠的影響。正如歌德所言:“有情人終成眷屬”,憑借結對認親的紅線,我們,同學,將成為一輩子的摯友。

結對認親活動心得體會篇十六

認親結對是一種社會實踐活動,旨在通過“認親”和“結對”的方式,建立起以愛為紐帶的新型親情關系。通過參與認親結對,我深刻地感受到了親情的力量和人與人之間的溫暖。在這個過程中,我體悟到了親情的珍貴和如何加強家庭內(nèi)的親情關系,同時也學到了如何對待他人的付出和呵護。認親結對使我更加明白愛的力量是如此強大,只有用愛來改變自己和他人,才能建立更加和諧的社會關系。

首先,認親結對活動使我意識到親情的珍貴。經(jīng)歷過認親結對,我明白了親人之間的關系是多么重要和寶貴。在認親結對的過程中,我觀察到許多人在結對后對待對方的方式都非常親切友善,他們不僅僅是關心對方的生活和學業(yè),更是關心對方的情感需求。這讓我深感親情的價值和意義,家人間的溫暖和關愛是多么寶貴與不可替代。通過認親結對,我也更加懂得珍惜與家人在一起的時間,與家人分享生活的瑣事和快樂,體驗到了情感的傳遞和親情的深厚。

其次,參與認親結對活動讓我學會了如何加強家庭內(nèi)的親情關系。親情是生活中最為緊密和特殊的關系,但有時候也會因生活的瑣事和差異而疏遠。通過與結對月親人的相處,我學到了如何在家庭中更好地表達關心和愛意,如何以更加周到細致的方式照顧家人的生活需求。與結對的家人共同經(jīng)歷了嬉笑怒罵,共同分享了喜怒哀樂,讓我更加明白家庭之間要保持溝通和理解的重要性。認親結對使我重新審視了自己與家人的關系,更加希望以更加積極的方式關心和愛護家人,創(chuàng)造一個更加和諧溫暖的家庭氛圍。

再次,認親結對活動教會了我如何對待他人的付出和呵護。結對后,我看到了許多人用心去照顧自己的結對月親人,無論是在生活上還是在心靈上。我看到了結對家人們?yōu)閷Ψ礁冻龅臒o私和包容,這讓我重新認識到與他人相處不僅僅是索取,更應該是給予和回報的過程。通過認親結對,我明白了關愛他人是一種無私的付出,同時也能收獲到更多的滿足和快樂。認親結對使我更加懂得尊重和關懷他人,以一顆寬容的心態(tài)去與他人相處,為他人帶去更多的溫暖和關愛。

最后,認親結對讓我深刻地感受到了愛的力量。通過認親結對,我看到了許多人在關愛對方的過程中呈現(xiàn)出愛的力量,用自己的行動去改變他人的生活和心態(tài)。有的結對者在對方生病時義不容辭地照顧,有的結對者在對方失落的時候給予鼓勵和支持。這些愛的行動無不讓我感到震撼和感動,愛的力量是如此強大。通過認親結對,我體會到只有用愛來改變自己和他人,才能建立更加和諧的社會關系。愛是一種強大的情感紐帶,在這個活動中,我更加堅信愛有著無限的力量,我們應該以愛為基礎,去建立更加美好的親情關系。

總之,通過參與認親結對活動,我深刻領悟到親情的珍貴、加強家庭內(nèi)的親情關系的重要性、對待他人的付出和呵護的意義,以及愛的力量的強大。認親結對的體驗讓我學會了更加珍惜親情,更加關心和愛護家人;也讓我懂得了與他人相處要給予和回報;更加明白了愛的力量是一種無比寶貴的資源。通過認親結對,我們能夠加深對親情的認識,建立起更加緊密和溫暖的關系,最終構筑起一個更加美好的社會。

結對認親活動心得體會篇十七

認親結對,是一種旨在幫助尋找親屬的方式,通過親屬配對和信息匹配,幫助丟失親人的人們重新找到親人。我參與了認親結對的服務工作,并有了一些心得體會。在這個過程中,我不僅學到了如何尊重、理解和關心他人,還感受到了認親結對帶給人們的巨大希望和溫暖。下面,我將分享我在認親結對工作中獲得的心得和體會。

首先,我學會了如何傾聽和尊重他人。作為認親結對的服務工作人員,我們經(jīng)常需要與丟失親人的人們進行交流,傾聽他們的故事和需求。在這個過程中,我深刻體會到了傾聽的重要性。每個人都有自己的痛苦和困惑,我們應該耐心傾聽,理解和關心他們的感受。尊重別人的意見和感受是溝通的基礎,也是建立信任關系的前提。

其次,我學會了如何保護和處理敏感信息。在認親結對的工作中,我們常常接觸到一些敏感的個人信息,比如姓名、家庭地址和電話號碼等。這些信息的泄露可能給人們帶來麻煩甚至危險。因此,我們必須要非常慎重地保存和使用這些信息,確保不會對個人隱私造成傷害。此外,如果有人要求我們幫助尋找親人,我們也要妥善處理信息,確保信息的安全和有效性。

第三,我學會了如何提供有效的幫助和支持。很多丟失親人的人們在找到親人之前都感到非常沮喪和絕望。我們作為認親結對的服務工作人員,需要給他們提供積極向上的支持和鼓勵。有時候,一句鼓勵的話語或者一個簡單的幫助舉動,都能給他們帶來希望和力量。通過和他們的交流,我深刻感受到幫助他人的快樂和滿足感,也明白了關愛他人的重要性。

第四,我學會了如何處理困難和挑戰(zhàn)。在認親結對的工作中,我們常常面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候,我們可能會遇到信息不完整、尋找不到線索或者遭遇他人的不理解和抵觸。這些問題可能會讓我們感到沮喪和無助。然而,通過不斷的努力和積極的態(tài)度,我們往往能夠找到解決問題的方法。我認為,堅持和樂觀是克服困難和挑戰(zhàn)的關鍵,只有不斷地努力和探索,才能幫助更多的人找到親人。

最后,我意識到認親結對是一項非常有意義的工作。認親結對可以幫助人們重新找到親人,填補親情的空缺,給人們帶來巨大的喜悅和幸福。每一次成功的配對和親人團聚,都是對我們工作的最好回報。通過參與認親結對工作,我意識到幫助他人不僅能夠給自己帶來成就感,也能給他人帶來希望和改變。

綜上所述,認親結對是一項突出人文關懷的工作,通過傾聽和尊重他人、保護和處理敏感信息、提供有效的幫助和支持、處理困難和挑戰(zhàn),我們可以幫助更多的人找到親人,重建家庭和親情。這項工作不僅讓我學到了很多知識和技能,也讓我更加深刻地理解了人性的溫暖與復雜。也希望通過我們的努力,能夠為更多需要的人們帶去無盡的希望和溫暖。

結對認親活動心得體會篇十八

群眾工作全覆蓋各項惠民政策實施以來,我的心洋溢著一股股暖流。在結對認親活動中,一次次走村入寨,一次次品味人與人之間可貴的真情,一次次溫暖地握手,一回回虛寒問暖的真切關懷,讓我真正認識到:"一切為了群眾,為了群眾的一切"這句樸實的話語背后那份沉甸甸的分量。

我工作在xx縣朋布xx,位于折多山以西,海拔三千多米,全鄉(xiāng)轄13個行政村,村與村之間地勢高低不平,多數(shù)村民的民房修建在山坳之間,山路蜿蜒崎嶇,世世代代生活在這里的人們以務農(nóng)為主。沿著這條蜿蜒崎嶇的山路,我踏上了"結對認親"的路程。

山路難走,腰酸腿疼,汗水一次次淌過面頰,但一想到"結對認親",想到需要幫扶的人們,我仿佛看到了一張張熱切盼望幫助的臉龐和無助的眼神,我渾身又充滿了力量,忍著種種疼痛,向著前方出發(fā)。

我認真地做好調(diào)查筆記,心里卻酸酸的。我親切地對xx說,目前的困難是暫時的,你有什么想法都可以告訴我,從今天開始,我們就是最好的親戚,我會盡力地提供幫助與支持,與你一起共度難關!

xx一邊為我倒好剛打好的酥油茶,一邊不住地說著感謝的話,我主動地上前拉著他的手微笑著說,不要太客氣,以后咱們就是一家人了。

離開xx家,我走入下一位親人……

每走到一家"親戚",這家"親戚"都熱情相邀,每進一家"親戚",他們總會倒上噴香的奶茶,每走過一家"親戚",他們總是友好招呼,在認親走訪中,親戚越訪越親,越訪越多,越訪越難舍。相聚短暫、離別難舍,親人已認定,情牽將永恒,返途的山路依然蜿蜒崎嶇,但當我看見親人們在村口向我親切揮手告別,我心里暖暖的,不舍之情在山路間蔓延。依依惜別為了明天更好的相聚,親人的話語留在心間,未來的路途還要共同邁步。

心與心的交流貴在情誼,人與人的交往貴在真誠,沒有打不開的心結,也沒有建立不了情感,只要用情,只要用心,干部和群眾之間的感情就會更加親密無間。

在返回的途中,山路依然蜿蜒畸嶇,依然很難走,然而,我的內(nèi)心卻暖暖的,我分明地看到了我的"親戚"們在山路的那邊向我親切地招手,一種別樣的"親情"、一種濃濃的愛在這蜿蜒的山路間不斷地延伸。

此時此刻,我想起了雷鋒同志的一段話:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一分土地,如果你是一寸陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否始終堅守在你的崗位"。對于我而言,作為一名黨員,我就是那一滴水,那一寸陽光,那一顆最小的螺絲釘。我將努力踐行自己的承諾,做力所能及的事,真正做到"察民情"、"解民憂"、"增感情"、"辦實事"!

結對認親活動心得體會篇十九

作為一名年輕的教師,我十分珍視與老師們結對認親的機會。在過去的一年里,我與一位資深教師結對認親,在日常工作中互幫互助,分享教學心得。這個過程中,我收獲了很多,以下是我的體會和心得。

第一段:結對認親的初衷

教師結對認親,不僅僅是一項教育體制的改革,更是一種教育理念的轉變。它意味著傳統(tǒng)的“教師孤軍奮斗”的模式被打破,取而代之的是“老老少少,群策群力”的共同努力模式。我與我的認親老師結對后,我們在教學上互相啟發(fā),每周一起交流教學上的問題和互相解決問題,這樣的互動讓我對教學有了更多的思考和深入的了解。

第二段:分享教學心得

在日常的教學過程中,我們都難免會遇到一些難題。結對認親就像是給了我們一雙額外的眼睛,讓我們可以從不同的角度看待問題。在我與認親老師交流中,我學到了很多新的教育理念,同時也把自己的教育理念與認親老師分享。這樣的分享使得我的教學變得更加細膩,更加細致,而且在實際的教學環(huán)節(jié)中,我可以更好地將理論轉化成為實踐。

第三段:以身作則,影響他人。

教師是身教者,而不是口教者。結對認親,不僅可以對我個人的成長產(chǎn)生積極的影響,更可以對到我周圍的同事,我的學生產(chǎn)生積極的影響。通過與認親老師的互動交流,我逐漸形成了自己的教育理念,這些理念可以幫助我更好地扮演我在學生中的角色。此外,我也會在我的同事和學生中宣傳教育的理念,與他們交流我與認親老師之間的互動內(nèi)容,這樣一來,可能會對他們產(chǎn)生啟示和建議,幫助他們更好地提升自己的教學水平。

第四段:面對困難,一起克服

教學是一個團隊運作的過程,在每個過程中都會遇到困難和諸多的挑戰(zhàn)。如果獨自面對,在解決問題的過程中會顯得力所不及。而結對認親,就是在這個時候間充當了一個極其重要的角色。在我經(jīng)歷過如何解決教學方案中的難題后,我們可以彼此交流并相互幫助,這樣我們的教學質(zhì)量在提高的過程中更加穩(wěn)固。

第五段:結對認親,推進教育改革

教育改革是推進每個國家不斷前進的一個方向。而分散的幾位教師很難對整個教育體制產(chǎn)生很大的影響力。而結對認親,每個教師有固定的合作,相互支持,將自己的觀點和經(jīng)驗分享給別人。這種互信與反饋的過程,可以在教育改革方面起到很大的作用。因為每個教師不僅僅關注自己,同時也關心整個教育體系的改革和進步。

結對認親是教育改革的一部分,也是每一個教師成長的必經(jīng)之路。在這個過程中,我學到了很多,體會到了教師的重要性。相信在將來,我會不斷地通過結對認親來提升自己的自覺性和教學水平。同時,也希望自己的孩子將來也能參加到這樣的活動當中,努力成為一名優(yōu)秀的教師。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5348241.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔