精選戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:09:14
精選戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:09:14     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的總結(jié)和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以多角度、多層次地思考問(wèn)題,增加文章的深度和思考度。肯總結(jié)心得體會(huì)的人,往往能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇一

在學(xué)校的精心安排下,我有幸觀摩了幾位教師的專業(yè)課,她們講得十分出色,通過(guò)觀摩這幾節(jié)課,使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學(xué)收獲和自我反思。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過(guò)程。從每位教師的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)、思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo),都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對(duì)基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備,但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師,能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái),課堂氣氛非常熱烈,互動(dòng)效果也很好。引人注目的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì),集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,覺(jué)得數(shù)學(xué)課有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。

各位老師很好的運(yùn)用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任老師在講到克隆技術(shù)對(duì)人類帶來(lái)的影響時(shí),利用多媒體向?qū)W生們展示有關(guān)克隆人的圖片,在視覺(jué)上給學(xué)生們震撼,使學(xué)生們更加深刻的體會(huì)了基因技術(shù)造成的巨大作用;同時(shí)也對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了思想教育。在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提出問(wèn)題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。

認(rèn)知能力設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在知識(shí)深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點(diǎn),不僅教師基本功十分扎實(shí),語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適中,聲音洪亮,而且無(wú)論從制作的課件還是上課的技巧來(lái)講,構(gòu)思非常得好,讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習(xí)。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。因此我們年輕教師加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,成為一名一專多能的教師。

通過(guò)這次聽(tīng)課,使我開(kāi)闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考,怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?相信通過(guò)自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇二

下面給大家總結(jié)一下我的的求職經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得應(yīng)聘不只是看面試與筆試的情況,在這之前的準(zhǔn)備工作更為重要。

所謂硬件上的準(zhǔn)備,我認(rèn)為包括簡(jiǎn)歷、服飾。每年的三、四月份很多單位就開(kāi)始了招聘工作,因此,在進(jìn)入這個(gè)招聘季之前,我們就應(yīng)該做足準(zhǔn)備。

1、簡(jiǎn)歷

通過(guò)網(wǎng)申向單位投遞簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷就是單位認(rèn)識(shí)我們的第一個(gè)途徑,一份精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷可以幫我們給單位留下很好的第一印象,更能使我們從眾多的應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。如果簡(jiǎn)歷做的不好,很可能在單位篩選簡(jiǎn)歷時(shí)就被刷掉,根本就不能進(jìn)入招聘的下一個(gè)環(huán)節(jié)。

首先,態(tài)度決定一切,在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷過(guò)程中絕不能草草了事,認(rèn)為有一份簡(jiǎn)歷就可以了,一定要有一個(gè)端正的態(tài)度。當(dāng)然誠(chéng)信很重要,但我們的學(xué)生時(shí)代還是有很多內(nèi)容的,一定要認(rèn)真總結(jié),盡量豐富簡(jiǎn)歷的內(nèi)容。

另外,簡(jiǎn)歷的形式也很重要。在準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷之前,可以找來(lái)別人的模板,取其精華,編輯自己的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷制作完成之后,要認(rèn)真閱讀以下,確保不要有錯(cuò)別字等問(wèn)題。

相貌當(dāng)然不是單位用人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但試想單位在篩選簡(jiǎn)歷過(guò)程中,對(duì)于兩個(gè)條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者,單位當(dāng)然會(huì)傾向于選擇照片中相貌更好的那個(gè)。所以,在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí),一定要準(zhǔn)備好自己的證件照。建議大家找個(gè)正裝職業(yè)照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千萬(wàn)不要隨便就傳張照片上去。對(duì)于一些單位要求的生活照,建議大家選擇讓人家看著很陽(yáng)光很積極向上的,當(dāng)然前提是拍攝清晰的單人生活照。另外,很多單位在網(wǎng)申過(guò)程中對(duì)上傳照片的大小和尺寸有要求,建議大家從網(wǎng)上下載相應(yīng)的修改軟件。

由于很多單位的網(wǎng)申都在同一時(shí)間,我們每天都可能申請(qǐng)很多單位。在填寫(xiě)單位固定內(nèi)容的網(wǎng)申系統(tǒng)時(shí),要盡量按照所應(yīng)聘職位的崗位要求進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)完畢之后,要記錄下自己所應(yīng)聘的單位、崗位以及進(jìn)行網(wǎng)申的網(wǎng)址、用戶名、密碼等,以便在應(yīng)聘的其他環(huán)節(jié)有所準(zhǔn)備。

2、服飾

一個(gè)人的著裝可以在一定程度改變一個(gè)人的氣質(zhì)。作為即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,我們自身也需要經(jīng)歷一個(gè)逐漸成熟與職業(yè)化的過(guò)程。雖然我們每個(gè)人在氣質(zhì)在內(nèi)心上不能一下變得那么成熟,但一套合身的職業(yè)裝會(huì)幫我們很大的忙,無(wú)形中也提高了我們的自信心。目前,在很多高校中都有一個(gè)正裝店,就是杰士邁正裝。如果直接到店買成衣,一套兩三百左右;定制的話,一套四五百左右。這樣的價(jià)位對(duì)于沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是可以接受的。我就在參加單位的面試之前,去置辦了一套正裝。本來(lái)是在商場(chǎng)里面看的,但光一件上衣就上千塊,確實(shí)很貴。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)介紹,在網(wǎng)上查了杰士邁正裝,最后在政法大學(xué)里的杰士邁正裝店買了一套,覺(jué)得還不錯(cuò)。

另外,在應(yīng)聘過(guò)程中,無(wú)論是面試還是筆試,肯定都要隨身攜帶自己的簡(jiǎn)歷等材料,這就要求我們要有個(gè)合適的包或者是文件袋。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得拎個(gè)小包再拿個(gè)文件袋很不方便,于是就買了個(gè)大包,還是看上去比較成熟的大包。簡(jiǎn)歷用文件夾夾起來(lái)放在包里,絕對(duì)不會(huì)弄皺,甚至還可以把高跟鞋也放進(jìn)去,避免應(yīng)聘的路上穿著高跟鞋所帶來(lái)的不適。

在應(yīng)聘過(guò)程中,尤其是在面試、筆試過(guò)程中,一定要有所準(zhǔn)備,面試是找工作非常重要的一環(huán),這里我著重介紹。

1、準(zhǔn)備工作

收到面試通知以后,首先你需要打開(kāi)電腦,盡可能的收集相關(guān)信息。比如這個(gè)公司的規(guī)模怎么樣,企業(yè)文化是什么樣的,公司有什么樣的產(chǎn)品,在行業(yè)內(nèi)影響力如何,你應(yīng)聘的崗位是做什么的等等。要知道,你了解的越細(xì)致,說(shuō)明你對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)就越珍惜,用人單位當(dāng)然也希望招聘一個(gè)更愿意去的人。這里提一下企業(yè)文化,有人可能覺(jué)得這東西很虛,其實(shí)不是。假如我應(yīng)聘的企業(yè),它的文化比較強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,那么可能如果你在面試的時(shí)候表現(xiàn)的個(gè)性十足,那么很可能就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)。關(guān)于企業(yè)文化,可以在官網(wǎng)上找到。

其次,自我介紹要事先準(zhǔn)備好。自我介紹這個(gè)東西不是固定,不是說(shuō)我想好一個(gè),背得滾瓜爛熟。我們需要根據(jù)不同的面試適當(dāng)調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。這個(gè)調(diào)整的原則就是個(gè)根據(jù)你對(duì)這個(gè)崗位的了解,去突出自己相應(yīng)的特點(diǎn)。因此,了解崗位這個(gè)工作是必不可少的。比如我做銷售,我就強(qiáng)調(diào)我熱情;比如我開(kāi)發(fā)軟件,我就強(qiáng)調(diào)我充滿創(chuàng)意。一定要做到條理清晰,最好能有亮點(diǎn),這樣面試官比較容易找到開(kāi)放性的話題,而且這個(gè)話題是你比較容易回答上來(lái)的。

最后,對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題要做好準(zhǔn)備。很多同學(xué)覺(jué)得自己可以臨場(chǎng)發(fā)揮,但是我敢保證的是如果你臨場(chǎng)發(fā)揮,那么你的缺點(diǎn)將會(huì)暴露無(wú)遺。因?yàn)槲覀冎v究的是面試的成功,所以在這個(gè)問(wèn)題上我們可以“虛偽”一點(diǎn)。舉個(gè)例子,面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)到這么一個(gè)問(wèn)題:“在三到五年內(nèi),你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么?”很多同學(xué)會(huì)說(shuō),“我想當(dāng)個(gè)中層的管理者”之類的。這樣的答案在hr眼中會(huì)感覺(jué)比較幼稚,那么較為常見(jiàn)也比較穩(wěn)妥的回答是:“我想找一個(gè)可以不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,逐漸承擔(dān)越來(lái)越多責(zé)任的地方,穩(wěn)定下來(lái)?!蹦憧赡軙?huì)覺(jué)得這個(gè)答案有點(diǎn)假,但是至少你婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了兩個(gè)含義,我愿意穩(wěn)定,我有上進(jìn)心。通過(guò)這個(gè)例子,我想告訴大家,面試官所有的常規(guī)問(wèn)題你都可以根據(jù)自己的特色去準(zhǔn)備好。

2、臨場(chǎng)發(fā)揮

很多同學(xué)在面試的時(shí)候都會(huì)緊張,在我看來(lái)都是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分造成的。這種情緒是正常的,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我們會(huì)變得越來(lái)越放松。

應(yīng)變是一個(gè)很重要的素質(zhì),也是沒(méi)法準(zhǔn)備的。面試官會(huì)通過(guò)問(wèn)你一些看似比較惡心的問(wèn)題來(lái)故意刁難你,看你能不能很好處理,它的專業(yè)的名詞叫做壓力測(cè)試。比如他就會(huì)說(shuō),你為什么要做銷售呢?應(yīng)聘者答,我銷售感興趣。他追問(wèn),你的這么多實(shí)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有一個(gè)是跟銷售有關(guān)的,我看不出來(lái)你對(duì)銷售有興趣!這時(shí)候如果應(yīng)聘者面紅耳赤,奮力辯解,比較容易出問(wèn)題。當(dāng)然,如果整場(chǎng)面試中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這類的問(wèn)題,也就是說(shuō)面試的很順,那么你被淘汰的幾率夜可能是非常大的,因?yàn)樗緵](méi)對(duì)你產(chǎn)生興趣。

根據(jù)面試官的反應(yīng),時(shí)時(shí)調(diào)整講話內(nèi)容。這個(gè)我感覺(jué)是一個(gè)比較高端一些的技巧了,需要經(jīng)驗(yàn)的積累。我們經(jīng)常會(huì)對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)里做得一些事情記憶深刻,在面試時(shí)候很容易就滔滔不絕,比如當(dāng)學(xué)生會(huì)主席組織活動(dòng),殊不知,你的這些光榮歷史,在面試官面前,有可能根本不值一提。假如你發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始轉(zhuǎn)頭認(rèn)真閱讀你的簡(jiǎn)歷,或者目光游離,趕緊停止這個(gè)話題吧。相反,如果他身體前傾,那就可以對(duì)這個(gè)話題多展開(kāi)一些。

關(guān)于臨場(chǎng),其實(shí)有很多東西,目前我能想到這基本就是這些,有機(jī)會(huì)我還會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。

其次,需要對(duì)工作的性質(zhì)有非常深入的了解,這樣你才能知道自己在上班以后的生活是什么樣子的,你接受這樣的生活嗎?假如你有一份offer,來(lái)自一個(gè)實(shí)力非常雄厚的外企,做渠道銷售。企業(yè)實(shí)力,產(chǎn)品,待遇等等都是非常不錯(cuò)的,但就是經(jīng)常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃飯。這時(shí)候你就要問(wèn)問(wèn)自己,你是否真的喜歡這種生活狀態(tài)。

最后,就是考慮這份工作的發(fā)展前景如何。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是很多因素影響的,個(gè)人意愿,行業(yè)前景,企業(yè)實(shí)力,甚至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境。但是有一個(gè)思路是比較理智的,即從事這份工作以后,你的不可替代性是否會(huì)變強(qiáng)。比如說(shuō),我做銷售,假如一個(gè)是賣牙膏,一個(gè)是賣核磁共振儀,顯然后面的比較好,因?yàn)檠栏嗳巳丝少u。另外,這里還要補(bǔ)充的一點(diǎn)就是,對(duì)于宣講會(huì)的信息,要冷靜看待。在宣講會(huì)上,他會(huì)告訴你“我們公司對(duì)員工的待遇很有競(jìng)爭(zhēng)力”、“去年我們還組織員工去麗江旅游了呢”、“我們注重人才的培養(yǎng),是業(yè)內(nèi)的黃埔軍?!薄ⅰ拔覀?yōu)閼?yīng)屆生設(shè)計(jì)了暢通的晉升通道”云云。對(duì)于這些東西,我們一定要冷靜對(duì)待,聽(tīng)過(guò)就算。

以上是我分享的個(gè)人求職心得,希望可以幫助到您!

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇三

第一段:引言(150字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是指軍隊(duì)為應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,不斷進(jìn)行的各種階段、各種層次的組織、運(yùn)動(dòng)和指揮訓(xùn)練。作為一名軍人,從參加戰(zhàn)備訓(xùn)練中我收獲了很多,不僅提高了自身的軍事素質(zhì),也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是我對(duì)戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)的總結(jié)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)(250字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是考驗(yàn)每一名軍人能力和毅力的時(shí)刻,每次訓(xùn)練都是一次對(duì)個(gè)人自我完善的挑戰(zhàn)。在多次演習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷和緊張,鍛煉了自己冷靜處理突發(fā)事件的能力。同時(shí),大量的體能訓(xùn)練提高了我的身體素質(zhì),使我煥發(fā)了新的活力。通過(guò)多次的模擬作戰(zhàn),我積累了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了意志堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)

戰(zhàn)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)的合作,取勝與否很大程度上依賴于團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,每個(gè)人都承擔(dān)著自己的責(zé)任,不能有任何懈怠。通過(guò)密切的團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠迅速反應(yīng)、快速?zèng)Q策,并且能互相支援、相互配合,最大限度地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在每一次戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們都深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性和戰(zhàn)友間的信任,這極大地提升了我們的戰(zhàn)斗力。

第四段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(250字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練不僅檢驗(yàn)個(gè)人的能力,更重要的是檢驗(yàn)個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在模擬作戰(zhàn)中,我深刻意識(shí)到每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。在任何崗位上,我們都必須各司其職,積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)直接關(guān)系到整個(gè)戰(zhàn)備訓(xùn)練的效果,也關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和使命的完成。通過(guò)多次的訓(xùn)練實(shí)踐,我找到了適合自己的切入點(diǎn),明確了自己的責(zé)任范圍,并且盡力做到最好。

第五段:人文關(guān)懷(300字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)的成員們都將經(jīng)歷身心上的疲憊與壓力,這個(gè)時(shí)候人文關(guān)懷就顯得尤為重要。在每一次訓(xùn)練中,我們要彼此關(guān)心、互相幫助,共同度過(guò)難關(guān)。無(wú)論是心理上的安慰、身體上的關(guān)懷,還是互相的鼓勵(lì)與理解,人文關(guān)懷都能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。通過(guò)與戰(zhàn)友們的交流,我不僅收獲了友情,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,在戰(zhàn)備訓(xùn)練中建立了互相支持的良好關(guān)系。

結(jié)尾(150字)

戰(zhàn)備訓(xùn)練是提高我個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴哑脚_(tái)。通過(guò)這些訓(xùn)練,我在緊張的環(huán)境下不斷突破自己,提升了自身的能力,并培養(yǎng)了適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境下的意志力。團(tuán)隊(duì)合作和人文關(guān)懷是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)的重要條件,只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。通過(guò)戰(zhàn)備訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到軍人的使命和責(zé)任,也更加堅(jiān)定了維護(hù)國(guó)家安全的決心和信念。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇四

我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來(lái)自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽(tīng)來(lái)自各專家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來(lái),我感到受益匪淺,收獲很大。通過(guò)專家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流,對(duì)我的啟迪很大,我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化,進(jìn)行反思整理,依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái),努力造就自己、提升自我,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。

在網(wǎng)絡(luò)研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍,有了“網(wǎng)絡(luò)研修,不進(jìn)則退”的責(zé)任感,感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)?lái)的壓力,促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修,通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺(jué)到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,使我對(duì)未來(lái)的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語(yǔ)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口,在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。

第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中,聆聽(tīng)了各位專家的講座,感到優(yōu)秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無(wú)私的愛(ài),才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹(shù)立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身修養(yǎng),努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上,感到無(wú)從下手,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來(lái)一困擾我的問(wèn)題:即如何培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué),主動(dòng)交流的問(wèn)題,讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑,而沒(méi)有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究,造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過(guò)觀看研修認(rèn)識(shí)到,新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過(guò)程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。

通過(guò)研修,我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè),明確了教師專業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思不僅很有必要,使我養(yǎng)成通過(guò)寫(xiě)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法,提高自己的教學(xué)水平,改正了寫(xiě)反思的方法,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā),多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么,那些還需要改進(jìn)等,提高了實(shí)效性,增強(qiáng)了針對(duì)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。

最初接到通知的喜悅,第一天找不到你的焦慮,到這幾天與你在一起的苦苦樂(lè)樂(lè),我咋能不說(shuō)“我愛(ài)你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己,感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家們精彩的評(píng)價(jià),感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的來(lái)自一線的同行,雖然我將離開(kāi),可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):

1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式

通過(guò)這次研修,消除了我的顧慮,新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識(shí),不同的老師教,學(xué)生樂(lè)學(xué)程度就大不相同,教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來(lái),教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,同樣的知識(shí)要有針對(duì)性的考慮不同學(xué)生的求知要求,時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。另外,通過(guò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),我能與專家們、同行們面對(duì)面的交流,這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式,也將影響著我的思維方式,在這里,我的視野更加寬闊,思路更清晰,在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解,通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。

2、專家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著,他們那種對(duì)工作認(rèn)真,毫無(wú)怨言,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì),鞭策著我認(rèn)真的寫(xiě)好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話語(yǔ),讓專家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。

3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)

遠(yuǎn)程研修改變了我的生活,給了我前行的動(dòng)力。每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是登陸我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的,但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。

這次培訓(xùn),讓我明確了方向,從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,還需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收獲。

一份耕耘,一份收獲,通過(guò)此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇五

今年以來(lái)的工作已經(jīng)告一段落,我個(gè)人的工作也進(jìn)行了xx年,現(xiàn)在我把自己這xx年的工作做下總結(jié)。

我們的工作不是單一的事情,而是要讓我們的工作做的更加出色,我們要做的事情其實(shí)也是相當(dāng)?shù)亩啵覀円龅氖虑槠鋵?shí)也是比較的多,但我們也是在這份工作中去做好了,我們也是看到的確是一份工作,我們要繼續(xù)的去做好,我們也是在工作之中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),去讓自己的`工作能力變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)在工作的方面我也是積極的來(lái)學(xué)校去學(xué)習(xí),來(lái)更加的適合我們的一個(gè)工作,同時(shí)也是去把這份工作去做給做的更好一些,xx年來(lái)在工作里頭也是有不少的問(wèn)題,我也是去積極的去解決了,同時(shí)也是看到了自己有一些不足。

在工作里頭我也是發(fā)現(xiàn)了自己有一些問(wèn)題,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作給去做好才行,而這一個(gè)年,也是有一些問(wèn)題,我也是去做了,并且我也是在工作里頭,去做了也是讓自己的工作能力變得更加的優(yōu)秀,而今我也是意識(shí)到自己的能力要去提升,去讓自己在工作里頭也是做的更出色一些,在這xx年里面,我也是有一些收獲,對(duì)之前做的事情也是去多學(xué),多思考,多問(wèn)問(wèn),來(lái)讓我的工作能力更加的好了。

在這份工作里頭,我也是感受到了自己的一個(gè)成長(zhǎng),對(duì)于自己的一個(gè)工作方面,我也是有一些方面的一個(gè)改進(jìn),xx年來(lái)我也是積極的去了解公司的一個(gè)情況,一個(gè)公司的一個(gè)情況,一個(gè)崗位的一個(gè)工作情況也是有了一些了解到,自己xx年來(lái)也是積極的來(lái)做一些學(xué)習(xí),來(lái)對(duì)我的個(gè)人工作來(lái)更好一些,也是有了更多的一個(gè)了解。

xx年工作當(dāng)中我也是做了一些準(zhǔn)備,去對(duì)自我的工作有了更加清晰的了解,同時(shí)也是讓我對(duì)自己的一個(gè)工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同時(shí)我也是知道,我和之前也是有很大的一個(gè)差距,在這方面我也是一直在提高,xx年來(lái)我也是感覺(jué)自己的工作沒(méi)有做出一個(gè)好的成績(jī)來(lái),我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要讓自己去思考,來(lái)讓自己去改進(jìn)來(lái)提高,讓自己的工作能力變的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生產(chǎn)做的更好,來(lái)讓我的工作能力提高一些。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇六

通過(guò)單位進(jìn)行的解放思想的大討論后,我感知此次活動(dòng)具有極其重要的意義。沒(méi)有新的觀念,就不可能有新的思路;沒(méi)有新的思路,就不可能有新的舉措;沒(méi)有新的舉措,就不可能有新的成效,而思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛,研究新情況、解決新問(wèn)題。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,掌握服務(wù)“三農(nóng)”的新政策和新知識(shí),從而創(chuàng)新工作思路,以更好地服務(wù)基層、服務(wù)“三農(nóng)”。

一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何加快基層社的改革和改造,如何從基層社和專業(yè)合作社里尋找為農(nóng)服務(wù)的增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),一切都要以促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和樹(shù)立供銷社新形象為目的。

我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決自己認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題和農(nóng)民自身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。立足服務(wù)、幫農(nóng)民致富。要積極引導(dǎo)農(nóng)民參與和加入我們專業(yè)合作社的建設(shè)中來(lái),也使農(nóng)民感受到我們供銷社是在幫扶他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加他們的收入。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇七

為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,在這段難忘的時(shí)光里,我們度過(guò)了充實(shí)的每一天,逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境,開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

首先讓我印象深刻的是:合行是一個(gè)溫暖的大家庭。

總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視,地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí),從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔,對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足,對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動(dòng)的是:師傅們的敬業(yè)精神。

在培訓(xùn)期間,師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法,教會(huì)我們操作,還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤,不厭其煩地回答我們的提問(wèn),使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對(duì)此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

行里在培訓(xùn)期間,舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng),如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng),這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵(lì),大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),不因自我而拖了全隊(duì)的后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信,堅(jiān)持到底,就是勝利,憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績(jī)并不夢(mèng)想,但我還是很滿足,因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終,我戰(zhàn)勝了我自我。這類活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流,增進(jìn)了彼此間的友誼,加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激教師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),干一行、愛(ài)一行、專一行,把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以能者為師,努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi),掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才,做一個(gè)有職責(zé)心、充滿自信的溫嶺合行新員工。

入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義,對(duì)適應(yīng)工作有很大幫忙。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇八

我有幸聆聽(tīng)了數(shù)學(xué)組幾位老師的公開(kāi)研討課。像史秀暉的分式通分,付海強(qiáng)老師的習(xí)題展示課,還有王書(shū)平老師的分式方程等等。這些課都使我感受頗深,受益匪淺。針對(duì)這些課,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一、問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

教學(xué)的藝術(shù),不是傳授而是激發(fā)和喚醒,所以老師要利用學(xué)生非常熟悉的生活材料,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,給學(xué)生想象的空間,讓學(xué)生尋找自己想解決的問(wèn)題,例如:付海強(qiáng)老師的甜蜜語(yǔ)言為孩子們學(xué)數(shù)奠定情感基礎(chǔ),也增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

二、在探究中體驗(yàn)感悟和思考,讓學(xué)生享受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

新課改革中強(qiáng)調(diào),教師要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。付教師在教學(xué)過(guò)程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者、引導(dǎo)者。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師只作恰如其分的點(diǎn)撥,并未一問(wèn)一答的大包大攬。創(chuàng)設(shè)自由、和諧地學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,掌握學(xué)習(xí)的方法。豐富的想象力,通過(guò)交流讓全班同學(xué)收益很大。付老師的幾個(gè)思考的問(wèn)題又讓學(xué)生對(duì)自己的理解進(jìn)行了升華和提煉?!澳銈冞€有疑問(wèn)嗎?”通過(guò)比較,付老師的引導(dǎo)讓學(xué)生明白了思維起點(diǎn)低但理解難度大,思維起點(diǎn)高理解簡(jiǎn)單。這樣的'引導(dǎo)也提醒我們?cè)诮虒W(xué)中怎樣去面對(duì)學(xué)生的思維能力進(jìn)行有效的教學(xué)。

三、注重小組合作的實(shí)效性。

付老師的課,注重了小組合作的實(shí)效性。正確處理好了合作學(xué)習(xí)與自主探究的關(guān)系,也就是說(shuō)獨(dú)立思考是合作學(xué)習(xí)的前提。小組合作學(xué)習(xí),在時(shí)間安排上恰到好處,什么時(shí)間合作學(xué)習(xí)?必須在突出本課重點(diǎn),突破難點(diǎn)時(shí)。合作學(xué)習(xí)的過(guò)程給學(xué)生足夠的時(shí)間和廣泛的空間,這樣對(duì)問(wèn)題的理解才能深入、到位。

總之,聽(tīng)了幾位老師的這些課,讓我受到了很大的感觸,感觸最深的就是覺(jué)得要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。在今后的工作中,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),不斷改進(jìn),爭(zhēng)取在教好學(xué)生的同時(shí),也提高自身的業(yè)務(wù)水平。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇九

隨著新冠病毒疫情的全球爆發(fā),各國(guó)紛紛展開(kāi)了緊急戰(zhàn)備訓(xùn)練,以期盡快挽救生命、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。作為一個(gè)普通人,我也參與了抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練,并從中獲得了許多體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將從認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性、提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)、緊急應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、社會(huì)責(zé)任感等五個(gè)方面,分享我在這一特殊時(shí)期的思考與感悟。

首先,我深刻意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。訓(xùn)練開(kāi)始之初,我們接受了大量關(guān)于新冠病毒的知識(shí)普及。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到病毒傳播的途徑、潛伏期、癥狀特點(diǎn)等信息。在潛伏期可能無(wú)癥狀的階段,病毒會(huì)在無(wú)意之間傳播給他人,尤其是老年人和患有基礎(chǔ)疾病的人,可能受到重癥甚至致命的影響。這讓我更加認(rèn)識(shí)到疫情的危害性,同時(shí)也明白了個(gè)人防護(hù)的重要性。

其次,我提高了個(gè)人防護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們通過(guò)模擬疫情狀況進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,比如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。這些基本的防護(hù)措施成為了我們生活中的常態(tài)。現(xiàn)在,當(dāng)我走進(jìn)公共場(chǎng)所時(shí),第一件事就是佩戴口罩,保護(hù)自己,也保護(hù)他人。此外,良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也在訓(xùn)練中養(yǎng)成,如勤洗手、避免接觸眼、口、鼻等,從而減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

再次,我提高了緊急應(yīng)變能力。疫情的爆發(fā)往往造成社會(huì)的混亂,我們需要迅速做出反應(yīng),并采取相應(yīng)的措施。在戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們模擬了各種緊急情況,例如如何應(yīng)對(duì)感染者的急救、疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的封鎖等。通過(guò)這些訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)緊急情況,靈活運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能,盡量減少疫情的擴(kuò)散。

在日常訓(xùn)練中,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要性。每個(gè)人在戰(zhàn)備訓(xùn)練中都扮演著不同的角色,我們必須密切配合,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的疫情防控任務(wù)。在一個(gè)疫情防控小組中,每個(gè)人都要做好相應(yīng)的工作,互相之間提供支持和幫助,共同戰(zhàn)勝疫情。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分享學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)的整體能力得以提升。

最后,這次戰(zhàn)備訓(xùn)練也讓我更加意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任感。在訓(xùn)練中,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們舍小家為大家,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為普通人,我也要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,嚴(yán)格遵守疫情防控的規(guī)定,做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí),我也要積極參與社區(qū)工作,為社區(qū)居民提供幫助和支持,共同渡過(guò)難關(guān)。

通過(guò)這次抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練,我不僅提高了自身的防護(hù)意識(shí)和緊急應(yīng)變能力,而且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的重要性,更加強(qiáng)化了我的社會(huì)責(zé)任感。面對(duì)疫情,我們需要團(tuán)結(jié)合作,勇敢面對(duì),相信只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十

培訓(xùn)對(duì)我們的幫助是明顯的,對(duì)我們到崗位上班也是有助益的,讓我們工作的時(shí)候少走了很多的彎路,少經(jīng)歷了很多的困難。

很多新來(lái)的同事都不能夠擺正自己的位置,導(dǎo)致來(lái)到企業(yè)以后不知道自己該做什么,讓自己孤立在企業(yè)之外,成為局外人,在工作的時(shí)候無(wú)法融入到企業(yè),與人溝通的時(shí)候總是把自己保護(hù)在重重圍墻之內(nèi),不與人吐露心聲,這樣是不好的是不利的,我們選擇了工作就說(shuō)明我們對(duì)工作有了一定的希望,愿意去做去融入,但是如果自己不這樣作市場(chǎng),把自己隔離在外,不把自己當(dāng)做員工,企業(yè)也不會(huì)把我們當(dāng)成合適的員工的,端正自己的的心態(tài),擺正自己的位置才是我們當(dāng)前邁入工作的第一步,找到自己在企業(yè)扮演的角色讓自己成為企業(yè)里面的一員,愿意去做好自己的工作,愿意努力的去完成自己的任務(wù),就會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候收獲快樂(lè),沒(méi)有嘗試著擺正自己的位置還停留在以前只會(huì)讓自己離企業(yè)越來(lái)越遠(yuǎn)。也只會(huì)讓自己工作越來(lái)越困難。

我們是新人,我們有很多的不足,對(duì)于企業(yè)的老街,對(duì)于工作的了解都是不全面的,在我們工作的時(shí)候也會(huì)遇到很多的問(wèn)題,很多的事情,因此我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候我們不能夠一直用原來(lái)的知識(shí)技巧,我們要更新自己的知識(shí)技巧,要不斷去優(yōu)化去改正,讓自己的工作變得更好,每一個(gè)人在工作中都有不同的收獲和體會(huì),三人行必有我?guī)?,在公司里那么多的同時(shí),比我們優(yōu)秀的比比皆是,因此我們要向他們?nèi)〗?jīng),要向他們學(xué)習(xí),汲取知識(shí)和養(yǎng)分,不斷的壯大自己,不斷的去完勝努力更新自己舊的知識(shí)技巧,讓自己時(shí)刻保持這足夠的優(yōu)勢(shì)才能夠在工作中站住制高點(diǎn),才能有優(yōu)勢(shì),不能因?yàn)槟吧?,不能因?yàn)楹ε?,讓自己不敢學(xué)習(xí),只有時(shí)刻學(xué)習(xí),時(shí)刻進(jìn)步才能股不斷的成長(zhǎng)才能夠不斷的進(jìn)步,謙遜的向他人請(qǐng)教,向他人學(xué)習(xí),不斷的讓自己強(qiáng)大,讓自己有更強(qiáng)的實(shí)力。

在工作時(shí)挑戰(zhàn)時(shí)常發(fā)生,困難時(shí)常存在,這些又大有小,不要因?yàn)檫@些存在而讓自己裹足不前,讓自己畏懼,在工作中畏懼對(duì)我們工作非常不利對(duì)我們工作也沒(méi)有幫助,該來(lái)的困難還是會(huì)來(lái),因此我們必須要有一顆堅(jiān)韌的心,一顆不屈的心,在困難的時(shí)候要勇敢的去闖蕩,要敢于面對(duì),沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,之有失敗的自己,只要付出只要努力,敢于去挑戰(zhàn)就總會(huì)有結(jié)果的,就必定能夠有所收獲的,每一次戰(zhàn)勝困難都是我們的一次蛻變,都是我們的成長(zhǎng),前方的道路需要我們?nèi)リJ開(kāi),布滿荊棘的路途未嘗沒(méi)有光明,沒(méi)有倒最后一刻永遠(yuǎn)都不要輕言放棄,不給自己借口,始終努力去堅(jiān)持才是最好的,才能夠闖蕩出一片天地。

感謝這次培訓(xùn)我明白了我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅死щy都不可怕,只要去堅(jiān)持去努力總有收獲的時(shí)候,我們的力量永遠(yuǎn)都不是表現(xiàn)出來(lái)的這些。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十一

隨著時(shí)代的發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)備訓(xùn)練也日益重要。其中,高原地區(qū)的戰(zhàn)備訓(xùn)練尤為重要,因?yàn)楦咴貐^(qū)的氣候和地形復(fù)雜多變,給部隊(duì)?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。在參與高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的重要性以及它對(duì)我們個(gè)人的影響。下面將從訓(xùn)練前的準(zhǔn)備、訓(xùn)練過(guò)程中的挑戰(zhàn)、訓(xùn)練的收獲以及訓(xùn)練之后的總結(jié)四個(gè)方面,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

訓(xùn)練前的準(zhǔn)備非常重要。高原地區(qū)的氣候和地形與平原地區(qū)大不相同,這對(duì)我們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都提出了更高的要求。為了更好地適應(yīng)高原環(huán)境,我們?cè)谟?xùn)練前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我們進(jìn)行了專門(mén)的體能訓(xùn)練,包括長(zhǎng)時(shí)間耐力訓(xùn)練和高山徒步等,以增強(qiáng)我們的體力和耐力。其次,我們進(jìn)行了心理訓(xùn)練,提高了適應(yīng)高原環(huán)境的能力和心理素質(zhì)。在訓(xùn)練前的準(zhǔn)備中,我深刻意識(shí)到了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練是一項(xiàng)需要全方位準(zhǔn)備的訓(xùn)練,只有在訓(xùn)練前做好充分準(zhǔn)備,才能更好地應(yīng)對(duì)高原戰(zhàn)備訓(xùn)練中所面臨的挑戰(zhàn)。

訓(xùn)練過(guò)程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。高原地區(qū)的氣候變化無(wú)常,地形復(fù)雜,給戰(zhàn)備訓(xùn)練增加了難度。在高原地區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練,我們不得不面對(duì)高原缺氧、氣溫驟變及隱蔽地形等挑戰(zhàn)。訓(xùn)練過(guò)程中,我們會(huì)感到氣喘吁吁,甚至有輕微的反應(yīng),但我深刻體會(huì)到要堅(jiān)持下去,決不能半途而廢。只有在挑戰(zhàn)面前保持堅(jiān)定的信念,才能克服困難,取得最好的訓(xùn)練效果。挑戰(zhàn)是高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的一部分,通過(guò)這些挑戰(zhàn),我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)能力更強(qiáng)的人。

訓(xùn)練的收獲是珍貴的。高原戰(zhàn)備訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的體能和心理素質(zhì),還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在高原地區(qū),每個(gè)人都需要相互依靠和幫助。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們需要相互配合完成各項(xiàng)任務(wù),這就要求我們建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)高原戰(zhàn)備訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能在高原戰(zhàn)備訓(xùn)練中取得勝利。

訓(xùn)練之后的總結(jié)也非常重要。戰(zhàn)備訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)是高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。在訓(xùn)練結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次全面的總結(jié),分析了訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,并提出了改進(jìn)措施。通過(guò)總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己在訓(xùn)練中的不足之處,并且找到了改進(jìn)的方向??偨Y(jié)不僅有助于我們?cè)诟咴瓚?zhàn)備訓(xùn)練中更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高自己,也有助于我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過(guò)高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練的重要性以及它對(duì)個(gè)人的影響。我明白了高原戰(zhàn)備訓(xùn)練不僅對(duì)于軍事行動(dòng)的勝利至關(guān)重要,還可以培養(yǎng)自己的體力、耐力和心理素質(zhì),并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。從訓(xùn)練前的準(zhǔn)備,到訓(xùn)練過(guò)程中的挑戰(zhàn),再到訓(xùn)練的收獲,以及訓(xùn)練之后的總結(jié),高原戰(zhàn)備訓(xùn)練為我提供了一個(gè)全面鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),在收獲中進(jìn)步。我深知,只有通過(guò)不斷地戰(zhàn)備訓(xùn)練,才能更好地適應(yīng)高原環(huán)境,提高自己的綜合素質(zhì),為部隊(duì)的勝利做出更大的貢獻(xiàn)。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十二

個(gè)人.心得體會(huì),是人類在長(zhǎng)期的生活中感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它的出現(xiàn)源于人們對(duì)生活的感知和實(shí)踐,在承擔(dān)生活中各種責(zé)任、面對(duì)各種挑戰(zhàn)、體驗(yàn)人生喜悅和苦痛的過(guò)程中,對(duì)自身和社會(huì)進(jìn)行反思。每個(gè)人的心得體會(huì)都是不同的,因?yàn)槲覀兊纳詈徒?jīng)驗(yàn)也是不同的。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得體會(huì),以便于更好地認(rèn)識(shí)自我和自己所在的環(huán)境。

第二段:自我認(rèn)知

我深深地認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。自我認(rèn)知是指對(duì)自己的了解和分析。只有深度了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及自己的價(jià)值觀念和人生目標(biāo),才能使自己更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困境。在實(shí)踐中,我經(jīng)常通過(guò)沉思和長(zhǎng)時(shí)間的自省來(lái)探索自身的真正意義,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地提高自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生目標(biāo)。

第三段:沉穩(wěn)冷靜

在生活中,挫折和失敗常常會(huì)發(fā)生。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),一個(gè)人的情緒和行為可能變得慌張和不穩(wěn)定。在這種情況下,最需要的是沉穩(wěn)和冷靜。通過(guò)沉著而理智地面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們可以更有效地解決問(wèn)題和改善局面。在我自身的經(jīng)驗(yàn)中,我通過(guò)沉靜的思考和徹底的分析來(lái)排除情緒干擾,認(rèn)真地鉆研和實(shí)踐,不斷提高自己的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,不斷進(jìn)步。

第四段:堅(jiān)持與耐力

在生活中,耐力和堅(jiān)持精神十分重要。任何事情都不可能一蹴而就。當(dāng)我們面對(duì)困難和阻礙時(shí),需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力和長(zhǎng)久耐心。我的一次經(jīng)歷是,我決定去健身房鍛煉身體。起初,我發(fā)現(xiàn)自己的體力不足,面對(duì)的困難非常大,但我沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,不斷克服自己。最終,我的體質(zhì)變得非常健康,健身房也成為了我生活中不可或缺的一部分。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了堅(jiān)持和耐力的真正涵義。

第五段:感恩與自我超越

最后,我學(xué)會(huì)了感恩和自我超越。感恩是對(duì)自己周圍的人和事感激;自我超越是不斷實(shí)現(xiàn)自我和目標(biāo)的發(fā)展。在我自己的體驗(yàn)中,我常常思考自己周圍所缺少的和已經(jīng)擁有的,同時(shí)感悟到刻苦奮斗的意義。我通過(guò)努力,取得了一些成就,但我也意識(shí)到自己仍有很大的提升空間。為了實(shí)現(xiàn)自我超越,我會(huì)持續(xù)地學(xué)習(xí)和探索,成為一個(gè)更好的自己。

總之,個(gè)人.心得體會(huì),是我們生活和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是我們反思和創(chuàng)造的產(chǎn)物。在應(yīng)付生活中的必須責(zé)任和煩惱時(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為我們帶來(lái)力量和希望,使我們緊繃的情緒得以寬松,疲倦的身體得以恢復(fù)。通過(guò)自我認(rèn)知、沉穩(wěn)冷靜、堅(jiān)持耐力、感恩自我超越等方面,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生目標(biāo),并為社會(huì)和家庭創(chuàng)造更大的價(jià)值。(1217 words)

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十三

2020年初,新冠病毒在我國(guó)爆發(fā),迅速席卷全國(guó)。隨著病例的不斷增加,各地紛紛啟動(dòng)防控機(jī)制,舉國(guó)上下進(jìn)入了緊張的戰(zhàn)備狀態(tài)。我所在的單位也開(kāi)始了一系列抗擊疫情的戰(zhàn)備訓(xùn)練。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們管理著數(shù)千人的防疫工作,身負(fù)重任。面對(duì)未知的病毒,我們通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,提升了自身的應(yīng)變能力。

二、訓(xùn)練過(guò)程中的困難

在疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們面臨諸多困難。首先,抗疫物資緊缺。由于疫情迅速擴(kuò)散,醫(yī)用防護(hù)服、口罩等物資供應(yīng)不足,我們需要合理安排物資的使用,確保能夠?yàn)橐痪€醫(yī)護(hù)人員提供足夠的保護(hù)。其次,醫(yī)療隊(duì)員都需要忍受著巨大的心理壓力。面對(duì)病房里的隔離病床,我們不能迅速處理。但是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持冷靜,并且敢于承擔(dān)起重任。

三、訓(xùn)練中的成長(zhǎng)與進(jìn)步

在抗擊疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練中,我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)出了深厚的戰(zhàn)斗力。在自我訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)如何迅速穿戴防護(hù)服、佩戴護(hù)目鏡,以防止感染風(fēng)險(xiǎn)。我們學(xué)習(xí)急救技術(shù),提高自己的醫(yī)療水平。而最重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,以取得他們的信任和合作,這對(duì)于疫情的控制至關(guān)重要。通過(guò)訓(xùn)練,我們進(jìn)一步提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)變能力。

四、訓(xùn)練的收獲與啟示

通過(guò)參與疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練,我深深地感受到了抗擊疫情的艱辛與重要性。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這次訓(xùn)練中,我與戰(zhàn)友們一同面對(duì)險(xiǎn)境,共同努力,克服了各種困難,為保護(hù)人民群眾的生命安全作出了貢獻(xiàn)。這次訓(xùn)練讓我更加明白,當(dāng)我們面臨重大挑戰(zhàn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,相互支持,才能戰(zhàn)勝困難。

五、展望未來(lái)

盡管疫情得到了初步的控制,但事未至京??箵粢咔榈膽?zhàn)斗仍在進(jìn)行中。作為一名醫(yī)療工作者,我深知自己的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,為控制疫情貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望國(guó)家能夠加大對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的支持力度,提供更多的醫(yī)療物資,以更好地保障醫(yī)護(hù)人員的安全和健康。我堅(jiān)信,在全國(guó)人民的努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,恢復(fù)社會(huì)的和諧與安寧。

總結(jié)起來(lái),抗擊疫情戰(zhàn)備訓(xùn)練是一次非常有意義且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還明白了責(zé)任和使命。我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力量和不可忽視的重要性。我相信,在全國(guó)人民的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,取得最后的勝利。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十四

從小學(xué)算起,我已經(jīng)度過(guò)了12年的學(xué)生生涯。成績(jī)雖數(shù)不上是的,但我覺(jué)得自己學(xué)得還比較輕松,這大概受益于我的學(xué)習(xí)方法吧。

一、課前的預(yù)習(xí)

每堂課前我都要進(jìn)行預(yù)習(xí):語(yǔ)文,把要學(xué)的課文看一遍,自己先用筆將重點(diǎn),要點(diǎn)及不懂之處做上記號(hào);英語(yǔ),則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時(shí)就不必再忙于熟悉生詞,而可以很快的進(jìn)入課文、內(nèi)容及語(yǔ)法的學(xué)習(xí);課前就著手了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,這樣無(wú)論是在老師的演示實(shí)驗(yàn)中,還是自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí),都可以有重點(diǎn)的觀察。

二、課堂的學(xué)習(xí)

課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽(tīng)了1分鐘,課下10分鐘也補(bǔ)不上。所以在課堂上,思想要絕對(duì)的集中,跟著老師轉(zhuǎn)。我因?yàn)轭A(yù)習(xí)充分,聽(tīng)起課來(lái)就比較輕松,在別人忙于記憶要點(diǎn)時(shí),我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)向了一些細(xì)小的地方。這些細(xì)節(jié)往往是學(xué)習(xí)時(shí)容易忽略的,是使考分拉開(kāi)檔次的地方。充分的預(yù)習(xí)再加上認(rèn)真的聽(tīng)課,一節(jié)課下來(lái),往往便可將重點(diǎn)、要點(diǎn)牢牢記住了。

三、多加思考

我對(duì)于知識(shí)不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問(wèn)為什么,深入問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去考慮問(wèn)題,這樣不但使知識(shí)記得牢固,使用起來(lái)也比較靈活。在課上,有了問(wèn)題應(yīng)馬上記錄下來(lái),但不可再去想它,不然耽誤了后面的聽(tīng)課,得不償失,應(yīng)課后再來(lái)思考這些問(wèn)題。

只有實(shí)在想不通時(shí),才去問(wèn)老師,如果一有問(wèn)題,不動(dòng)腦思考就去問(wèn),答案常常會(huì)左耳朵進(jìn),左耳朵出,遠(yuǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己思考記得深刻。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十五

“向前看,向右轉(zhuǎn),齊步走。121……”這里的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)指令,都振奮人心,觸動(dòng)每個(gè)人的心靈。在這短短五天的訓(xùn)練中,我們學(xué)到的不單是教官教予我們的每一個(gè)動(dòng)作,而更重要的是,我們從訓(xùn)練中磨練出合作與意志。

軍訓(xùn)并不可怕。我們應(yīng)該感謝軍訓(xùn)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我們才更了解軍人的生活和他那種不怕艱苦。不怕?tīng)奚某绺呔?,才能更直接地學(xué)習(xí)到教官身上具有的淳樸。善良。而且從中我們與教官。同學(xué)之間也融入了真摯的情感。在一天天的艱苦訓(xùn)練下,我們也面臨一場(chǎng)比賽。站在比賽場(chǎng)上,動(dòng)人心弦的場(chǎng)景,觸動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人的心靈。雖然結(jié)果并沒(méi)有達(dá)到老師所說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)。但結(jié)果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。五天的訓(xùn)練,就在這次比賽中結(jié)束,心中的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

軍訓(xùn),總的來(lái)說(shuō),有利于我們形成良好的紀(jì)律作風(fēng),領(lǐng)悟時(shí)代精神和人生意義。我們很應(yīng)該感謝軍人,感謝軍訓(xùn)。

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十六

記憶依稀停滯于溫和的暖陽(yáng)下。秋風(fēng)瑟瑟卷起我的衣角,吹走了童稚的孩啼,嚶嚶的咆哮。只留我獨(dú)自彷徨于凄冷的街角陽(yáng)光散射著母親般的溫柔,將我空頓的心一點(diǎn)點(diǎn)飽和。是??!母親,還記得我蹣跚學(xué)步,倚著你柔弱的身軀,一步步向前,直到我有了逐夢(mèng)的方向。

在愛(ài)的世界里,有溫暖的印記。打開(kāi)泛黃的相冊(cè),從襁褓中的嬰兒到稚氣未脫的幼年,每一段時(shí)期,都有屬于你的一張相片,他們用無(wú)聲的行動(dòng)記錄了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命無(wú)法捕捉規(guī)律,無(wú)跡可循??墒牵砷L(zhǎng)的每一寸土壤,都是父母精心呵護(hù)的。他們的快與不快建立在你是否可以健康成長(zhǎng)。暗了的燈光,撤掉的晚餐,明日又會(huì)輾轉(zhuǎn)。但徒留的遺憾,只會(huì)越埋越深??粗习秩找姘椎舻念^發(fā),老媽漸漸憔悴的面容,我才番然醒悟,原來(lái)我即將成人,他們已經(jīng)為我奔忙了十八年。很多人生的困苦,他們不愿多講,可是漸漸長(zhǎng)大的我卻可以體會(huì)。這十八年,載著溫暖永存心尖。

在成長(zhǎng)的世界里,有泥濘的印記。人生曲曲折折,世事難料,不會(huì)那么容易便功成名就。即使一條道走到黑,說(shuō)不準(zhǔn)也會(huì)遇上驚濤駭浪,但或許也會(huì)柳暗花明。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。在人生的軌跡中,有的人不違初衷,將自己的步履夠造成一個(gè)圓,可謂功德圓滿。但也不乏有些人,忘記始終。急功近利尋找捷徑,卻越走越遠(yuǎn)。

人生短短幾十年,來(lái)不及回憶便已接近尾聲。我們走走停停,人生便也越走越開(kāi)闊,越長(zhǎng)大,越需要珍惜。

在記憶的世界里,有歡笑、淚水、沉默這點(diǎn)點(diǎn)墨跡,伴我們成長(zhǎng)。也許,你需要的不僅僅是一雙鞋,而是一個(gè)無(wú)論坎坷崎嶇都愿陪你走的人;也許,你需要的不僅僅是一張照片,而是無(wú)論坎坷艱辛都愿陪你的父母;也許你需要的不僅僅是一次經(jīng)歷,而是自己無(wú)論黑暗黎明都愿有堅(jiān)持的勇氣。

冬去春來(lái),暖陽(yáng)下那一抹夏意悄然浮過(guò)心頭。步履深深,年華沉淪。在這個(gè)世界里,有我們生命劃過(guò)的印記,不論是愛(ài)亦或成長(zhǎng),這一串串的印痕讓我們?cè)絹?lái)越好。

不論時(shí)光給你什么,都要接著。需要沉著,需要坦然,需要自己給自己力量!

戰(zhàn)備訓(xùn)練心得體會(huì)個(gè)人篇十七

社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門(mén)必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

其中,社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國(guó)際交往活動(dòng)中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。

這一定義包含了以下幾層意思:

第一,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范;

第二,社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重;

第三,社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序;

第四,社交禮儀要求在人際交往、社會(huì)交往活動(dòng)中遵守。

因此,任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學(xué)期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:

一是敬人的原則;

三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;

四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非??释@得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過(guò)著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在。

通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響??释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠(chéng)信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺(jué)得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時(shí),我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門(mén),讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能。

總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺。以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團(tuán)體的角度來(lái)看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。良好的社交禮儀有益于信息交流;良好的社交禮儀有益于增進(jìn)感情;良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系??v觀當(dāng)今社會(huì),社交禮儀無(wú)所不在,讓我們學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí),讓文明禮儀常伴左右!

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