熱門幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案(模板15篇)

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熱門幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:09:12     小編:XY字客

方案的成功與否往往決定于其實(shí)施的合理性和有效性。一個(gè)成功的方案需要有明確的資源分配和利用計(jì)劃。想要制定一個(gè)創(chuàng)新的方案,以下是一些創(chuàng)新方案的案例,供大家探究。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇一

9月1日,是20xx年新學(xué)期的開學(xué)第一天,xx小學(xué)的全體師生在操場(chǎng)上隆重集會(huì),舉行“手挽手,心連心,友愛共成長(zhǎng)”的秋季開學(xué)典禮。

伴著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,全體師生肅立注目,儀式拉開了序幕。陳校長(zhǎng)做了熱情洋溢的新學(xué)期致辭,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新同學(xué)表示歡迎,希望一年級(jí)小朋友們?cè)谛W(xué)能夠?qū)W知識(shí)、講文明,健康快樂成長(zhǎng)。同時(shí),也向全校師生提出了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向。他殷切地期望全體老師在工作上能百尺竿頭更上一層樓,他勉勵(lì)全體同學(xué)要以良好的心態(tài)、嶄新的面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

六(2)班李xx同學(xué)代表高年級(jí)同學(xué)對(duì)一年級(jí)新生致歡迎辭,一(2)班吳依然同學(xué)代表一年級(jí)新生說出自己對(duì)小學(xué)生活的憧憬和期望。五年級(jí)同學(xué)也帶著他們親手制作的入學(xué)寄語卡來到小弟弟小妹妹們身邊,贈(zèng)送入學(xué)寄語卡。寄語卡上一句句發(fā)自肺腑的話語凝聚著對(duì)一年級(jí)新同學(xué)的美好祝愿。

同學(xué)們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期里取得了輝煌的成績(jī)。陳校長(zhǎng)史書記分別對(duì)獲得“星博獎(jiǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生給予頒獎(jiǎng),同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)狀。臉上綻開了燦爛的笑容,心里高興極了。

本次開學(xué)典禮隆重而催人奮進(jìn),激勵(lì)了全體同學(xué)在新學(xué)期中以積極的心態(tài)、良好的行為全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體師生不懈的努力下,雙崗小學(xué)定將揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇二

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織機(jī)構(gòu)(一)成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)20__年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__成員:各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,__、__、__為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由__負(fù)責(zé)。

三、主要工作和措施(一)假期中全面排查1.寒假期間,按照省、市有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

返_后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返_者需按照要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學(xué)部門應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在外地、隔離等不能按時(shí)到崗,部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。

(二)開學(xué)時(shí)全面檢測(cè)1.教職工開學(xué)返校時(shí)間為20__年2月_日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。

3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時(shí)全程防控1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)??傊蛋鄥R報(bào),并逐級(jí)上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。

5.對(duì)被隔離治療或在外地等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

四、工作要求(一)各部門要對(duì)本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。

(二)期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)全體教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),積極配合做好工作,全力打好攻戰(zhàn)。

2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好學(xué)生返校工作,切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__、__、__成員:學(xué)校分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作部,學(xué)生工部部長(zhǎng)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開學(xué)返校工作。

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

(一)開學(xué)前全員排查分類處置1.學(xué)生工作部負(fù)責(zé)開學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過班級(jí)qq、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,由學(xué)生工作部匯總,做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離14日后方可報(bào)到。

2.學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),學(xué)生工作部做好食宿安排。

3.后勤處負(fù)責(zé)在建設(shè)留觀室,完成對(duì)校園尤其是教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液一瓶。負(fù)責(zé)安排及送診車輛。

(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。原則上禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時(shí)了解學(xué)生情況,對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。

(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置1.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨測(cè),體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進(jìn)一步觀察。

2.學(xué)生工作部對(duì)進(jìn)入留觀室戒進(jìn)行隔離治療的同學(xué),每天通過電話網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。

3.期間,各部門不丼行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

4.安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

四、工作要求1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)不漏報(bào)。

3、開學(xué)返校安全保衛(wèi)工作方案為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前突發(fā)公共衛(wèi)生事件,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,把學(xué)校師生生命安全和身體健康放在第一位,把全力做好工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)緊要任務(wù)來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署,按照通知要求,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后安全保衛(wèi)工作,及時(shí)有效采取安全應(yīng)急預(yù)防措施,保障全體教職員工和學(xué)生平安返校,確保全校教育教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行,防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒,維護(hù)全校安全穩(wěn)定秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立開學(xué)返校安全保衛(wèi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),安全保衛(wèi)處處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、其他部門負(fù)責(zé)人為成員,研究落實(shí)防控措施,布置工作。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__成員:各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全保衛(wèi)處,安全保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。三、防控措施(一)加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控1.嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴(yán)格憑證進(jìn)出校園。學(xué)生、教職工和外聘職工憑證進(jìn)出校園。在校的施工人員及其他外來服務(wù)人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時(shí)出入證,憑證進(jìn)出校園。

3.送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生員工外,校外人員嚴(yán)控入校,由學(xué)生處提前告知送生家長(zhǎng)送到校門外后即返回。

4.住校學(xué)生封閉式管理。解除之前,上課期間無出門手續(xù)者嚴(yán)禁學(xué)生外出。

(二)嚴(yán)格進(jìn)校管理1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢,憑證進(jìn)出校門。

2.外來人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

(三)加強(qiáng)車輛管理1.嚴(yán)控進(jìn)校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進(jìn)出校園。嚴(yán)禁出租車、網(wǎng)約車等社會(huì)車輛進(jìn)入校園。

2.加強(qiáng)臨時(shí)車輛管控。臨時(shí)進(jìn)校車輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

3.禁止送生車輛進(jìn)校。聯(lián)系屬地交管部門,預(yù)備校外臨時(shí)停車位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車輛。

四、加強(qiáng)校園管理(一)嚴(yán)格場(chǎng)所管理向社會(huì)開放的體育場(chǎng)館、實(shí)訓(xùn)基地等場(chǎng)地場(chǎng)所,停止對(duì)外開放使用。

(二)加強(qiáng)校園巡查加強(qiáng)校園內(nèi)巡查,及時(shí)制止擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為,必要時(shí)報(bào)告屬地公安機(jī)關(guān)依法處理。

五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作,密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。

4、開學(xué)返校后勤保障工作方案根據(jù)省、市教育部門《關(guān)于切實(shí)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的通知》文件精神,按照《_學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件方案》要求,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立開學(xué)返校后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件改善、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、防控物資準(zhǔn)備、隔離房間準(zhǔn)備、應(yīng)急處置方案制訂、寒假期間學(xué)校后勤保障、開學(xué)后學(xué)校食品衛(wèi)生安全等工作。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__成員:后勤部全體人員三、主要職責(zé)與措施(一)檢查和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,遏制病毒傳播。

(責(zé)任人:__,成員:__、__、__)(二)整治校園環(huán)境衛(wèi)生加大對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,按要求做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作,設(shè)置廢棄口罩與容器,設(shè)與人定時(shí)回收處理。

根據(jù)發(fā)展情況,分類分階段實(shí)施;

開學(xué)前確保測(cè)溫設(shè)備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲(chǔ)備到位,做到物資充裕,防控落地,建立防控物資發(fā)放領(lǐng)用臺(tái)賬。

按要求每日收集各部門相關(guān)防控工作動(dòng)態(tài)信息,匯總后報(bào)學(xué)校黨政辦公室;

嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)。

設(shè)置學(xué)校留觀室,安排與人負(fù)責(zé),做好防護(hù)工作。

配合安全保衛(wèi)處在校門口設(shè)立檢查點(diǎn)、消殺點(diǎn),進(jìn)行體溫檢測(cè);

配合學(xué)生工作處做好學(xué)生晨、午檢測(cè)等工作,通過多種形式開展防控宣傳教育。

對(duì)值班人員提供必要的防控保護(hù)措施;

保障所有值班人員的餐食供應(yīng);

提供應(yīng)急車輛保障。

(八)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作開學(xué)后,對(duì)食埻從業(yè)人員進(jìn)行全覆蓋的排查,排查合格才能上崗,按照食品衛(wèi)生安全要求,做好食品安全工作。

(責(zé)任人:__,成員:__、__、__)四、工作要求(一)統(tǒng)一人識(shí),提高站位。充分認(rèn)識(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特殊性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。

(二)明確責(zé)任,履職到位。充分認(rèn)識(shí)開學(xué)返校后勤保障工作,特別是防控物資儲(chǔ)備和防疫應(yīng)急處置工作的重要性,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決防止擴(kuò)散蔓延,確保師生平安返校,確保教育教學(xué)工作正常開展。

5、開學(xué)返校教學(xué)運(yùn)行工作方案為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求,切實(shí)做好20__年春季教學(xué)工作,按照《__省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園__季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的通知》《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)針對(duì)發(fā)展不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué),按照“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”原則,做好20__年春季學(xué)期教學(xué)進(jìn)程調(diào)整、線上教學(xué)工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教學(xué)運(yùn)行工作小組,全面指導(dǎo)20__年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作有序開展。

組長(zhǎng):__副組長(zhǎng):__成員:各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)具體教學(xué)運(yùn)行工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任。

三、主要職責(zé)與措施(一)制訂教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案根據(jù)以下所定開課時(shí)間及教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則,由教務(wù)處統(tǒng)籌安排,各教學(xué)單位具體落實(shí),做好教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。

1.學(xué)期開課時(shí)間安排。

新學(xué)期學(xué)生返校時(shí)間以學(xué)校正式通知為準(zhǔn),所有學(xué)生不得提前返校。開課時(shí)間不因?qū)W生延期返校而推后,現(xiàn)暫定為2月_日,后續(xù)若有變動(dòng)另行通知。開課以后,學(xué)生返校前的教學(xué)采用線上教學(xué)輔導(dǎo),任課教師以課表所定授課時(shí)間組織網(wǎng)上教學(xué),學(xué)生返校后恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式。

2.教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則。若因需要延期開學(xué),教學(xué)計(jì)劃中既定課程、任課教師、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)方式等原則上不變,教學(xué)進(jìn)程根據(jù)需要做調(diào)整。

(二)做好線上互動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備為確保延期開學(xué)后相關(guān)課程能如期上線運(yùn)行,各教學(xué)單位要制訂線上教學(xué)實(shí)施方案,并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學(xué)任務(wù)的老師,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

1.認(rèn)真做好備課工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求,做好授課計(jì)劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。

2.積極建設(shè)線上課程。在線上課程建設(shè)不選用上,應(yīng)遵循以下基本原則:

(1)優(yōu)先選用上級(jí)主管部門推薦課程。

(2)鼓勵(lì)課程團(tuán)隊(duì)及任課老師利用假期新建課程,在開學(xué)之前上線部分的全部資源用于教學(xué)??紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要,新建課程應(yīng)盡量參照省級(jí)精品在線開放課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)及課件開發(fā),幵鼓勵(lì)加強(qiáng)視頻、微課、動(dòng)畫、虛擬仿真等資源的建設(shè)。

(3)在前兩種不滿足教學(xué)要求的情況下,可選用在線課程平臺(tái)的相關(guān)課程用于教學(xué)。

3.規(guī)范選用教學(xué)平臺(tái)。為方便學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)校教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控,在綜合考慮師生線上教學(xué)平臺(tái)使用現(xiàn)狀、學(xué)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)承載能力、學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線開放課程建設(shè)需要基礎(chǔ)上,原則上選用上級(jí)主管部門推薦的教學(xué)平臺(tái)(工具)。由亍發(fā)展的不確定性,在沒有得到正式延期開學(xué)通知前,建議先做好課程資源建設(shè),后續(xù)根據(jù)學(xué)校通知再將課程資源運(yùn)行。

4.嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律。延期開學(xué)線上教學(xué)期間,任課教師應(yīng)以課表所定授課時(shí)間,借助線上教學(xué)平臺(tái)的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學(xué),幵做好學(xué)生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定、輔導(dǎo)答疑等工作,要保證教學(xué)質(zhì)量、留好教學(xué)記錄。

5.做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。線上教學(xué)期間,各教學(xué)單位要對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題,引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,幵切實(shí)做好防控工作。

6.加強(qiáng)教學(xué)管理督查。為維護(hù)正常教學(xué)秩序,嚴(yán)守教學(xué)質(zhì)量,各教學(xué)單位要建立分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)科研科科長(zhǎng)、教研室主任、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員等教學(xué)管理工作團(tuán)隊(duì),認(rèn)真落實(shí)線上教學(xué)課程,做好教學(xué)督查工作。

(1)落實(shí)線上教學(xué)課程。各教學(xué)單位要組織任課教師確定線上教學(xué)課程來源(學(xué)校已建、在建、在線課程),并指導(dǎo)和督促老師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備,要確保在延期開學(xué)后,第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強(qiáng)教學(xué)督查工作。各教學(xué)單位要有序組織教學(xué)工作,加強(qiáng)線上教學(xué)的宣傳及管理。教務(wù)處要不定期對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行抽查,幵適時(shí)予以通報(bào)。

(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)各教學(xué)單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學(xué)正常運(yùn)行、做好課程建設(shè)高度,深刻認(rèn)識(shí)本次帶給學(xué)校教學(xué)工作的挑戰(zhàn),積極推進(jìn)教學(xué)改革建設(shè)工作。

1.積極推動(dòng)教學(xué)模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時(shí)代背景下,線上線下混合式教學(xué)已成為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、推進(jìn)教學(xué)模式改革的主流趨勢(shì),各教學(xué)單位及任課老師要主動(dòng)探索線上線下混合式教學(xué)的實(shí)施路徑及管理模式,為推動(dòng)教學(xué)模式改革及課程層面的內(nèi)部質(zhì)量保證機(jī)制建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

2.積極推動(dòng)精品在線開放課程建設(shè)。精品在線開放課程是重要的建設(shè)任務(wù),也是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)實(shí)力的重要抓手,各教學(xué)單位及任課老師要高度重視、科學(xué)謀劃、精心準(zhǔn)備,為省級(jí)及以上精品在線開放課程建設(shè)積蓄力量。

四、工作要求1.各教學(xué)單位要高度重視期間的教學(xué)運(yùn)行準(zhǔn)備工作,及時(shí)將本方案?jìng)鬟_(dá)到任課教師及學(xué)生。

2.教學(xué)工作方案涉及教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案及線上教學(xué)實(shí)施方案,請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)學(xué)校安排,及時(shí)抓好制訂及落實(shí)工作。

___學(xué)校20__年2月_日

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇三

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想

通過體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽光體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),營(yíng)造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng),快樂成長(zhǎng)”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂體育”,以班級(jí)、年級(jí)為單位開展陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

三、具體活動(dòng)安排

(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年10月19日至20號(hào)

2、地點(diǎn):明中鄉(xiāng)中心小學(xué)

(二)、參賽單位及分組:

1、參賽單位:各校、各班

2、參賽分組:

低段:中心校

1、2年級(jí),酒池小學(xué),潼關(guān)小學(xué),利興小學(xué),四合小學(xué)

燕麥

1、2年級(jí)

中段:中心校

3、4年級(jí)

燕麥

3、4年級(jí)高段:中心校

5、6年級(jí)

燕麥

5、6年級(jí)

(三)、比賽項(xiàng)目

四、參加辦法:

各參賽單位必須組隊(duì)參賽,每人最多只能報(bào)二項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人,可兼報(bào)接力。

五、報(bào)名時(shí)間:

各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。

六、競(jìng)賽辦法:

1、采用國(guó)家體委審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,按成績(jī)?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。

3、田賽:一次性進(jìn)行決賽。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各組單項(xiàng)取前三名,按5、3、2記分。

2、廣播稿,以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),每廣播一篇記一分。

3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的,先看年級(jí),再看年齡。

4、團(tuán)體名次:以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算,得分多者列前,如兩隊(duì)總分相等時(shí),則以獲第一名多者列前,余類推。

5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。

八、注意事項(xiàng):

競(jìng)賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、人員安排

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師

裁判:

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)

園長(zhǎng)致開幕詞

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》

小班:8:40——9:10《投球》

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8:40——9:10《扭扭車》

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《腳踏車》

小班:8:40——9:10《小推車》

下午:

大班:2:10——2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》

小班:8:40——9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10——2:40《跳繩》

一、隊(duì)形隊(duì)形展示:集合、呈體操隊(duì)形散開、兩隊(duì)合、分,再集合。

二、活動(dòng)名稱:頂包拾花

目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

準(zhǔn)備:沙包、花

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊(duì)列,將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。

要點(diǎn):不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋矸旁陬^頂繼續(xù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)名稱:袋鼠跳

目標(biāo):掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備:布袋。(各班自備8個(gè)口袋)

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

四、活動(dòng)名稱:跨欄

目標(biāo):掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準(zhǔn)備:障礙物(積木)

規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。

要點(diǎn):雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。

五、活動(dòng)名稱:看誰投的遠(yuǎn)

目標(biāo):教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準(zhǔn)備:沙包。(各班自備)

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)

要點(diǎn):沒有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球

幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立,甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊(duì)第二名幼兒,如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備:皮球一個(gè)。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點(diǎn):球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱:向前沖

準(zhǔn)備:輪胎

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng),聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā),繞過小椅子回到隊(duì)列,交到下一個(gè)幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動(dòng),不得滾到別的跑道上去。

要點(diǎn):雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動(dòng)名稱:繞障礙接力賽跑

目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備:接力棒障礙物

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè),最先跑完的班級(jí)獲勝。

要點(diǎn):踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。

一、活動(dòng)方案

我們的童年生活,在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨裕尯⒆觽冊(cè)诒荣愔斜M情的玩,讓孩子們?cè)谕娴倪^程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:10月15日——16日地點(diǎn):籃球場(chǎng)

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1.項(xiàng)目名稱:《30米迎面接力》

參賽人數(shù):男女各10人

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場(chǎng)地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去,跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾,接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時(shí)間計(jì)算成績(jī)。

2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規(guī)則:

(一)比賽時(shí)間,限時(shí)2分鐘,繩子長(zhǎng)短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時(shí)跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;

(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績(jī)相同,則抽簽決定名次。

3.項(xiàng)目名稱:《踢足球》

參賽人數(shù):男3女2

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī),踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績(jī)決定名次。

四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.一至六年級(jí)各項(xiàng)比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算:按各單項(xiàng)得分計(jì)算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項(xiàng)第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級(jí)比賽項(xiàng)目成績(jī)計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績(jī)里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開展,營(yíng)造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。

一、主辦科室:

教務(wù)處、德育處

二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):

20__年12月10日至14日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

三、參加辦法:

1、各班級(jí)組隊(duì)參加;

2、要求全員參與,團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長(zhǎng)),參與成人不重復(fù)。

四、運(yùn)動(dòng)員資格:

身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。

五、競(jìng)賽辦法:

各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法,按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。

七、錄取名次:

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。

(二)團(tuán)體獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名,六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。

八、裁判員:

由組委會(huì)統(tǒng)一指派。

九、報(bào)名:

(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前,將報(bào)名單一式二份送到體育組。

(二)報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡(jiǎn)化,逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后,項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。

十、報(bào)到:

各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。

十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

附:比賽項(xiàng)目

五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

一至六年級(jí)項(xiàng)目:

隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊(duì),按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操,班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目:

1、跳長(zhǎng)繩:每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩

規(guī)則:跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開始計(jì)數(shù),原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下,多跳的只計(jì)算一個(gè),時(shí)間2分鐘,個(gè)數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規(guī)則:以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)

起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

比賽規(guī)則:班級(jí)組隊(duì),每班1隊(duì),分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推,用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

附:市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場(chǎng)秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。

展示時(shí)間:

20__年12月4日(周二),各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。

展示對(duì)象:

全體學(xué)生

評(píng)價(jià)方式:

百分制,總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯(cuò)扣1——2分。

3、大步走過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,四人對(duì)齊,兩臂自然擺動(dòng),抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級(jí)入場(chǎng),要求步伐一致,動(dòng)作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇四

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.

20xx年9月4日上午9:00-----11:00

中心幼兒園樓前廣場(chǎng)

全園師生

(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子

總體策劃人:

主持:

道具音響:

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師園安全工作:

(一)、開學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、主持人出場(chǎng)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的'阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)谥行挠變簣@這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)中心幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇五

沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。9月9日上午8:20,迎著清爽的秋風(fēng),株洲縣育紅小學(xué)全體師生歡聚一堂,拉開了秋季開學(xué)典禮的帷幕。

開學(xué)典禮上,文桂華校長(zhǎng)作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。文校長(zhǎng)說,回首過往,一批批育紅學(xué)子懷著憧憬與夢(mèng)想,走進(jìn)育紅,以育紅為家,錘煉能力、磨礪意志,培育成長(zhǎng),在這里度過了人生中最美好的童年時(shí)代。株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌,培育出一批批優(yōu)秀的人才。展望未來,新的學(xué)期,孕育新的夢(mèng)想;新的起點(diǎn),承載新的希望。今天學(xué)校又將為培育祖國(guó)優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。全校師生要時(shí)刻以育紅人的精神激勵(lì)自己,勇于面對(duì)困難挫折,抓住機(jī)會(huì),奮發(fā)成才,希望所有師生新學(xué)期有新氣象、新目標(biāo)、新進(jìn)步、新成績(jī)。恰逢第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,文校長(zhǎng)祝愿老師們節(jié)日快樂!

接著大隊(duì)輔導(dǎo)員張洪洲老師對(duì)新學(xué)期里的孩子們提出了四點(diǎn)希望,一明確一個(gè)目標(biāo):厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽光學(xué)子”;二樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”;三、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“道德的模范”;四遵守一個(gè)原則:遵紀(jì)守法,在家做好孩子,在外做好公民,在學(xué)校做好學(xué)生;五、牢記一個(gè)使命:安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)生代表也表達(dá)了新學(xué)期的決心。他們鄭重承諾將嚴(yán)格自律,規(guī)范言行,用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。在學(xué)習(xí)中帶上理想和目標(biāo)、自信和堅(jiān)強(qiáng),在生活中有定力、重素質(zhì),把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學(xué)生,以此回報(bào)學(xué)校和老師們的精心培育。

相信在新的`學(xué)期里,育紅小學(xué)的每一位教師、學(xué)生都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇六

根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案:

根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)xxx通過電話、行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對(duì)照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

在上級(jí)部門另行通知的開學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級(jí)與其他年級(jí)同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:

(三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。

延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右,4—6年級(jí)每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7—9年級(jí)每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的'有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級(jí)學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級(jí)微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級(jí)微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)?!薄皣?guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。

(六)加強(qiáng)綜合管控。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級(jí)指導(dǎo)。

嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開學(xué)。

(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。

加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇七

2.據(jù)此提前分配寢室、餐位、座位,并提前告知學(xué)生寢室號(hào)、床位號(hào)和教室座位;(班主任、政教處、總務(wù)處)

3.中學(xué)家長(zhǎng)不能隨學(xué)生進(jìn)校,告知學(xué)生行李要簡(jiǎn)單易拿:床鋪行李提前打包,能背到背上;學(xué)習(xí)、生活用品裝箱或裝手提袋,保證來校時(shí)每人所有行李不超過三件;多余物品過后家長(zhǎng)可以送到門崗!小學(xué)只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同到校。

5.開學(xué)后不允許學(xué)生走讀,也不得私自請(qǐng)假離校。清潔學(xué)生有家長(zhǎng)接走。

6.所有用到的空教室提前檢查用電、照明,擺放好桌凳打掃干凈并消毒;(班主任、后勤處)

7.所有任課教師,在學(xué)生報(bào)到當(dāng)天要有具體崗位、具體職責(zé)(嚴(yán)防學(xué)生摘下口罩、扎堆、近距離聊天,整班到位后督促有序上自習(xí)),確保每個(gè)教室有一至兩名老師全程在場(chǎng),教師不夠,行政人員可以協(xié)調(diào)安排;(年級(jí)組制定具體安排)

9.政教處負(fù)責(zé)當(dāng)天寢室安排中出現(xiàn)的問題、教務(wù)處負(fù)責(zé)新生的接待和班級(jí)安排??倓?wù)處提前查看發(fā)放各班學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生用具。

10.總務(wù)處提前檢修生活設(shè)施:自來水(水管、龍頭等)、照明用電、洗澡設(shè)施、開水機(jī)和洗簌用熱水機(jī)器等。

11.各處洗手臺(tái)安裝并配足衛(wèi)生、清潔設(shè)施及用品

1.全體教師上崗,設(shè)置好學(xué)生入校路線:先進(jìn)寢室安排住宿,完畢后進(jìn)入教室。監(jiān)督學(xué)生戴口罩排隊(duì),并且互相間隔一米,在南門崗利用紅外測(cè)溫設(shè)備逐一檢測(cè)學(xué)生體溫,體溫正常者允許進(jìn)校,出現(xiàn)體溫異常者讓學(xué)生到門外用玻璃體溫計(jì)再測(cè)量,正常方可進(jìn)入;(門崗兩人)

2.報(bào)到當(dāng)天班主任要在教室做好接待登記和座位安排。做好晨檢記錄。

5.入校后男女生分路行走(女生走南邊通道,男生走中間通道),快速找到自己的床位(床位安排班主任要提前發(fā)至微信群里。校園不在張貼以免聚集),在寢室鋪好床鋪后迅速去教室。在班主任處登記排位領(lǐng)取作業(yè)。

6.學(xué)生報(bào)道期間,所涉及的樓層寢管要在負(fù)責(zé)樓層巡視、督促學(xué)生快速整理行李,嚴(yán)禁出現(xiàn)扎堆、聊天、滯留等危險(xiǎn)行為。(寢管負(fù)責(zé))

9.上下午錯(cuò)峰下課,小學(xué)每節(jié)課提前十分鐘下課,提前十分鐘上課。中學(xué)維持正常時(shí)間上下課。

10.上午第四節(jié)和下午按時(shí)上課,進(jìn)教室后進(jìn)行開學(xué)第一課:主要進(jìn)行消防、新型冠狀病毒防控、個(gè)人衛(wèi)生、安全常識(shí),心理健康教育。上課時(shí)師生盡量佩戴口罩。(班主任親主持、提前準(zhǔn)備好資料)。

11.就餐:采用分餐進(jìn)食,盡量分散就餐。坐下吃飯的最后一刻才脫口罩,避免面對(duì)面就餐,避免就餐說話,避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。高中部在餐廳就餐,單面就坐。其他各級(jí)在教室就餐。要求教室桌子單列排放。

12;休息:以班為單位班主任送學(xué)生至寢室,看著學(xué)生躺下。和寢管一同清點(diǎn)人數(shù)完成交接。

13.晚上:所有領(lǐng)導(dǎo)寢室查詢對(duì)學(xué)生住宿安排,到位情況等各方面進(jìn)行檢查和落實(shí)。

14.學(xué)生晚上就寢后對(duì)學(xué)校全方位消毒。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解流行的相關(guān)知識(shí),

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)

2、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)

(2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

5、活動(dòng)延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。

(1)教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3—4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

(3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的"選取畫得較好的粘貼。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇九

一、活動(dòng)目的:

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的.開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日上午9:00———11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:

全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排:

總體策劃人:園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:略

七、活動(dòng)流程:

(一)、開學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂節(jié)目表演:1、大一班:舞龍舞獅。2、大五班:詩歌朗誦。3、舞蹈二班:鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、能區(qū)分陌生人與熟人。

2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。

3、知道跟陌生人走時(shí),要征得老師和家長(zhǎng)的"同意。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。

2、餅干、巧克力、玩具適量。

活動(dòng)過程:

1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。

(1)請(qǐng)幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人分成三組,說一說每一組都有誰。

(2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識(shí)的人是熟人,不認(rèn)識(shí)的人是陌生人。

2、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。

(1)陌生人都是壞人嗎?

哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?

(2)小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會(huì)傷害小朋友。所以遇到陌生人時(shí),要多加小心。

3、教師和幼兒進(jìn)行游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。

陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識(shí)你,我不吃巧克力。你走吧!

陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”

瑞瑞:“請(qǐng)別摸我!我不認(rèn)識(shí)你,我要去找爸爸了?!?/p>

陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”

同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個(gè)電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!?/p>

陌生人:“唉!這些小孩真機(jī)靈!”

(2)小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時(shí),要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時(shí),一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護(hù)還好自己。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十一

xx市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)xx校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢(shì),按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:

1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級(jí)按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。

2、各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢(shì),組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長(zhǎng)主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭(zhēng)利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級(jí)家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)

1、年級(jí)組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十二

根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲2020年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng),確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。

(一)、做好疫情防控工作。

根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)通過電話、行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對(duì)照方案,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

在上級(jí)部門另行通知的開學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng),不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級(jí)與其他年級(jí)同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。

(三)加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。

延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。

(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間,合理膳食營(yíng)養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1-3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100-200個(gè)左右,4-6年級(jí)每天跳繩300個(gè),仰臥起坐50個(gè),7-9年級(jí)每天跳繩400個(gè),仰臥起坐80個(gè),深蹲100個(gè),韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場(chǎng)地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時(shí),人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開放(具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級(jí)學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級(jí)微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級(jí)微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“數(shù)字學(xué)校”“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。

(六)加強(qiáng)綜合管控。

嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。

嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況,接受上級(jí)指導(dǎo)。

嚴(yán)格按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開學(xué)。

(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。

加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)開展;提高教師責(zé)任意識(shí),搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗(yàn)干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺(tái)的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十三

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

3、在游戲場(chǎng)上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現(xiàn)場(chǎng),幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制,幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí),幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。

4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施,但是偶爾這些地方會(huì)存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監(jiān)督幼兒的活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候,也應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。

5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊(duì),不推不擠。其次,應(yīng)該派一位教師看管孩子,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。

2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

4、廚房對(duì)孩子來說是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。

6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。

7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。

8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。

9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

11、不可接受陌生人的禮物。

12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。

幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對(duì)于幼兒來說是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長(zhǎng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說一些安全兒歌,促進(jìn)親子感情的同時(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

1、《戶外游戲》

戶外游戲真有趣,安全事項(xiàng)心中記。

蕩秋千時(shí)要小心,蹦蹦床上不能擠。

滑滑梯時(shí)要謙讓,爭(zhēng)當(dāng)安全小榜樣。

2、《早操安全》

小朋友,聽信號(hào),早操時(shí)間已來到。

順著安全標(biāo)志走,不推不擠不打鬧。

排好隊(duì)伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。

踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。

3、《上下樓梯》

小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。

一級(jí)一級(jí)向前進(jìn),一二三四五六七。

七六五四三二一,小朋友們下樓梯。

不跑不跳不著急,眼看臺(tái)階慢慢走。

安全第一要牢記。

4、《小剪刀》

小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴。

用的時(shí)候才拿它,走路時(shí)候要放下。

好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。

別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!

5、《小插座》

小插座,真奇怪,兩只眼睛不會(huì)眨。

有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。

快快把手縮回去!

6、《安全知識(shí)要知道》

寶寶從小要記住,危險(xiǎn)工具要注意。

不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。

上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。

不上窗臺(tái)高處玩,不帶尖角小東西。

間操戶外活動(dòng)時(shí),規(guī)則要求要記牢。

不亂跑,不亂鬧,安全知識(shí)要知道。

7、《盥洗安全》

排隊(duì)盥洗別著急,小心滑倒傷自己。

按照?qǐng)D示來盥洗,節(jié)約用水要牢記。

8、《吃飯安全》

小朋友,準(zhǔn)備好,吃飯時(shí)間就來到。

一口飯,一口菜,細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。

嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要。

飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習(xí)慣好。

9、《如廁安全》

小朋友,要知道,及時(shí)如廁很重要。

進(jìn)出廁所守規(guī)則,看清標(biāo)記不滑倒。

安全衛(wèi)生記心里,爭(zhēng)做文明好寶寶。

10、《小心異物》

小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,

塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn),取不出來呼吸難。

小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,

吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn),排不出去真著急。

小朋友,請(qǐng)注意,異物不能揣兜里,

異物雖小危害大,一不小心傷害你。

幼兒園開學(xué)了

讓我們一起做好準(zhǔn)備

上好每天安全第一課

讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長(zhǎng)。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十四

為切實(shí)貫徹疫情防控的指示精神,全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。

組長(zhǎng):xx,具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳。

副組長(zhǎng):xx,負(fù)責(zé)疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

組員:全體教職工,負(fù)責(zé)各班疫情防控工作的落實(shí)。

(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé):

1.指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

2.督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

3.協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。

(二)疫情預(yù)防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒感染的'肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識(shí)的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對(duì)每天的摸排情況不隱瞞、不緩報(bào),切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備:設(shè)立應(yīng)急隔離室,準(zhǔn)備好應(yīng)急相關(guān)設(shè)備:防護(hù)口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀等。

1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測(cè)制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門口對(duì)進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格者才可進(jìn)入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對(duì)本班幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量,值班教師對(duì)住校幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相應(yīng)記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導(dǎo)家長(zhǎng)做好記錄。體溫檢測(cè),住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應(yīng)記錄。

3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。

每天上午,保育員對(duì)校園公共區(qū)域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對(duì)本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對(duì)本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

負(fù)責(zé)人:各班教師及保育員。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對(duì)食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負(fù)責(zé)人:xxx、xx。

校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學(xué)期的安排執(zhí)行,負(fù)責(zé)人:xx、xx。

辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負(fù)責(zé),每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開窗通風(fēng)60分鐘。

4.制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、門衛(wèi)室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格做好食堂后勤人員的體溫檢測(cè)工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),由王艷老師對(duì)防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認(rèn),避免濫用和浪費(fèi)。

幼兒園秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案篇十五

新學(xué)期即將開始,8月17日,xx市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會(huì)議部署xx年下學(xué)期前期工作,園內(nèi)45名教職工參加了會(huì)議。

會(huì)上,樸園長(zhǎng)公布了新學(xué)期教師崗位人事安排,依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點(diǎn)和班級(jí)的幼兒特點(diǎn),重新組合了每個(gè)班級(jí)配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況,結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況,設(shè)置4個(gè)小小班,實(shí)行陽光分班,保證每班幼兒人數(shù)和幼兒素質(zhì)的`均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征,提出建立一周主題活動(dòng)日,針對(duì)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),使每個(gè)孩子都能在快樂中獲得發(fā)展和提高。樸園長(zhǎng)針對(duì)新學(xué)期、新園舍建設(shè),對(duì)全體教職工提出了要求,要求堅(jiān)持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向,通過特色活動(dòng)促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵(lì)每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,友好相處,學(xué)會(huì)反思,共同成長(zhǎng)。對(duì)教師的日常行為提出了明確的要求,倡導(dǎo)營(yíng)造健康、積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。

此次會(huì)議內(nèi)容是經(jīng)過幼兒園園委會(huì)反復(fù)討論確定的,旨在通過教師的改革創(chuàng)新和協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。

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