優(yōu)秀安全與我同行演講稿(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:09:12
優(yōu)秀安全與我同行演講稿(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:09:12     小編:飛雪

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面稿件。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和生動(dòng)性,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講,都有相應(yīng)的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

安全與我同行演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,今天很榮幸在這里參加安全演講活動(dòng),和大家一起探討安全的問(wèn)題,今天我演講的題目是:安全與我同行!

俗話說(shuō):飯可以一日不吃,安全一刻不能放松。安全第一,安全是“天字號(hào)”的工程。“騎車(chē)子慢一點(diǎn)”這是我飛速上班時(shí)家人在我身后的叮嚀;“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能會(huì)走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能會(huì)到達(dá)人生輝煌的那一頭。“安全”對(duì)于我是重要的,對(duì)于每一位員工,也是重要的。安全的意義我們不能再熟悉,幾乎每次談到安全,我們都會(huì)說(shuō),“個(gè)人的安全才有家庭的美滿和幸福,家庭的和睦才有社會(huì)的和諧。”

所以說(shuō),安全、有效地做好我們本職的工作就是對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)最有利的強(qiáng)大支撐。作為我們制藥企業(yè)質(zhì)量安全固然重要,因?yàn)槲覀兩a(chǎn)的是關(guān)系到人們的身體健康藥品,不是一般普通的產(chǎn)品。但當(dāng)我們安全受到傷害時(shí),又怎么能保證我們的藥品質(zhì)量安全呢?然而,當(dāng)蒸汽管道漏汽時(shí),怎么沒(méi)有想到采取安全措施以后再關(guān)閉閥門(mén)呢?結(jié)果也不至于腿部大面積燙傷,數(shù)天不能動(dòng)彈,下床走路,給家人、企業(yè)造成損失。當(dāng)你開(kāi)啟電源的那一刻,有沒(méi)有想到還有一個(gè)快樂(lè)的人在工作呢,在你開(kāi)啟電源的一刻,她的快樂(lè)從此失去了,她的光明從此黯淡了,她的人生之路從此有了陰影,直到現(xiàn)在還不能出院,和我們快樂(lè)的在一起。粉碎機(jī)間失火、壓片機(jī)壓到手、和面機(jī)傷到手等等等等,這樣的事情不少了呀?如果他們能夠遇事冷靜、頭腦清醒、按章操作,會(huì)出現(xiàn)這等事情嗎?而且個(gè)個(gè)都是血的教訓(xùn),這不也印證了那句“安全是最大的節(jié)約,事故是極大的浪費(fèi)”嗎?分析上述事故原因,其共同特點(diǎn)也就不過(guò)是下面3種:1、違章指揮,違章作業(yè)或違章操作;2、安全意識(shí)淡薄,存在大意、馬虎和僥幸心里;3、勞動(dòng)紀(jì)律和安全管理松懈。作為我們化驗(yàn)室雖然不像車(chē)間那么多設(shè)備、機(jī)器,但安全隱患也是不少的,如使用有毒或強(qiáng)酸強(qiáng)堿試劑時(shí),不良的操作習(xí)慣會(huì)對(duì)我們的身體造成傷害;其次我們化驗(yàn)室的電線電纜加熱器也不少,而且大都在臺(tái)面上,是用水進(jìn)行回流冷卻,所以我們千萬(wàn)要注意水的情況,不要弄濕電線、插頭等,造成短路失火;第三尤為重要,也是我們有些員工所沒(méi)有預(yù)見(jiàn)的,就是,我們有些員工在用電爐或電熱碗加熱回流時(shí),好用有機(jī)溶劑瓶壓住鐵架臺(tái),你雖然壓住了鐵架臺(tái)不讓它倒,但你想到有機(jī)溶劑大多都是沸點(diǎn)低,易燃易爆的嗎?如果時(shí)間長(zhǎng)了溶劑會(huì)受熱而燃燒爆炸嗎?造成比一個(gè)裝置更大的損失嗎?我們提倡節(jié)能降耗,但我們更要安全,包括人身安全、環(huán)境安全、財(cái)產(chǎn)安全、質(zhì)量安全等等等!!!請(qǐng)改掉我們的壞毛病吧,我親愛(ài)的同事們!

“堤潰蟻穴,氣泄針芒”!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí),當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想那一幕幕血的教訓(xùn)吧!發(fā)生這樣的事故難道說(shuō)不是必然的嗎?那時(shí)如果再說(shuō):如果我們的安全意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn),如果我們的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),這樣的事故是完全可以避免的,可是,可是已經(jīng)沒(méi)有“如果”了,“如果”被我們當(dāng)時(shí)的思想拋到腦后去了。工作時(shí)一絲不茍,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,遵守一切規(guī)章制度,是安全工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每一件小事做起,珍愛(ài)生命,杜絕違章作業(yè),就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富?!耙匀藶楸尽笔前踩幕暮诵睦砟睿磺袨榱巳说幕居^念是安全文化建設(shè)的基本準(zhǔn)則。只有啟發(fā)、引導(dǎo)、強(qiáng)化每個(gè)員工的安全意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的防范意識(shí),提高員工的安全素質(zhì)和技能,做好每個(gè)員工的三級(jí)安全教育,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我會(huì)安全”、”我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,才能達(dá)到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”的安全狀態(tài)。

“安全第一,預(yù)防為主”看到這句話,我又想起了,中考時(shí)父親對(duì)我說(shuō)的一句話:不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗!是啊!我們每做一件事都要精心準(zhǔn)備,我們的安全不也是這個(gè)道理嗎?我們不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗,每天工作前,要仔細(xì)的檢查好每一臺(tái)設(shè)備、每一臺(tái)機(jī)器的正常情況,發(fā)現(xiàn)異常立即排除,不要存在僥幸心理,工作中認(rèn)真巡檢,不要走馬觀花,流于形式,應(yīng)付了事,要把隱患消滅于萌芽狀態(tài);清場(chǎng)下班時(shí)更要慎重,不要再重復(fù)去年***的事件了,不要被快樂(lè)的喜悅沖昏了頭腦,我們安全的結(jié)束一天的工作,回到家里有女兒甜甜的“媽媽”聲,有香噴噴的飯菜香等著我,這就是最幸福的!我想這是比任何形式的口號(hào)都重要而實(shí)在,也更有意義!我們都安全,企業(yè)也會(huì)在安全的伴隨下,每月都是安全月,每年都是安全年,也會(huì)成為安定、安全、幸福的家園,各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)也才能得以順利實(shí)現(xiàn),我們的企業(yè)也才會(huì)走得更遠(yuǎn)、更輝煌。

我親愛(ài)的同事們、戰(zhàn)友們,為了我們的幸福家園,為了我們的美好目標(biāo)而奮斗、前進(jìn)吧!我的演講完了,謝謝大家!

安全:新華詞典中對(duì)它的定義是:不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn),損失。人類的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,失去了安全,我們的生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育。以上措施自實(shí)施以來(lái),取得了良好的效果。

然而,生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

xx年9月19日9點(diǎn)左右,扒胎班一員工,在操作時(shí),由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。

xx年10月30日,四車(chē)間主機(jī)在使用行車(chē)起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。

年月日,一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過(guò)這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼?;厥追治鲞@些時(shí)間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來(lái)的叉車(chē),沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。

忘記了安全教育時(shí)的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險(xiǎn)降臨,只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫(xiě)到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,而不要存僥幸心理。

安全與我同行演講稿篇二

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓:

大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”。

如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,xx身旁的xx更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),xx已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈?,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

讓我們一起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全與我同行!

我的演講完了,謝謝大家!

安全與我同行演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng),是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全、論安全,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我今天為大家演講的題目是————安全要“以身作則”。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段kU(xiǎn)、防范事故的`有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

就如,我們?cè)趧傔M(jìn)入校門(mén)上一年級(jí)的時(shí)候,課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫(xiě)、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)。可誰(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實(shí)在行動(dòng)上,那么,安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任?!鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄?,遵章守紀(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,來(lái)監(jiān)督糾正,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,就是:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來(lái)做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō):要想火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車(chē)頭,一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車(chē)頭,豎好“示范牌”。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來(lái)終身遺憾。

古往今來(lái),安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說(shuō),關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!??!在此,我要呼吁各位同仁———安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

安全與我同行演講稿篇四

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的`在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng),是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全、論安全,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我今天為大家演講的題目是安全要“以身作則”。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段kU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。

安全管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

就如,我們?cè)趧傔M(jìn)入校門(mén)上一年級(jí)的時(shí)候,課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫(xiě)、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)??烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實(shí)在行動(dòng)上,那么,安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任?!鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄龋裾率丶o(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,來(lái)監(jiān)督糾正,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,就是:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來(lái)做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō):要想火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車(chē)頭,一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車(chē)頭,豎好“示范牌”。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來(lái)終身遺憾。

古往今來(lái),安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說(shuō),關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁—安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

安全與我同行演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了幾學(xué)期的班長(zhǎng),一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),由不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

安全與我同行演講稿篇六

如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,xx身旁的xx更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),xx已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈牛挥心切┰?jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!

安全與我同行演講稿篇七

大家下午好!

首先要感謝大力支持此次活動(dòng)的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開(kāi)展的“安全在我心中”演講活動(dòng),是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開(kāi)端和新的延伸。我堅(jiān)信通過(guò)這次活動(dòng),通過(guò)這樣一個(gè)以演講形式來(lái)講安全、論安全,相互促進(jìn)、共同學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個(gè)人的心中!我今天為大家演講的題目是安全要“以身作則”。

安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無(wú)可置疑的。在電力安全生過(guò)程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問(wèn)題造成的。

安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來(lái)臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段kU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀;牢固樹(shù)立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹(shù)立安全管理多一點(diǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控,少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢,多一點(diǎn)罵聲,少一點(diǎn)哭聲的安全責(zé)任。讓我們每一個(gè)人自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會(huì)安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。

安全管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

就如,我們?cè)趧傔M(jìn)入校門(mén)上一年級(jí)的時(shí)候,課本對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是記、寫(xiě)、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分?jǐn)?shù)??烧l(shuí)又能十分清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?如何掌握學(xué)習(xí)技巧?學(xué)好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學(xué)習(xí)的目的和知識(shí)的受益者是自己這個(gè)道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀(jì)遠(yuǎn)離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應(yīng),才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實(shí)在行動(dòng)上,那么,安全教育、安全管理只能是走過(guò)場(chǎng),起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全必須首先體現(xiàn)在管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。

“安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任?!鞍踩睂?duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄?,遵章守紀(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

反之,我們每一位員工的安全都靠別人來(lái)提醒,來(lái)監(jiān)督糾正,而自己無(wú)視“安全”,無(wú)視生命。試問(wèn),我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)嗎?有一句話應(yīng)該非常熟悉,就是:“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對(duì)每天工作的希望,對(duì)安全的渴望,還有家人對(duì)你平安歸來(lái)的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來(lái)做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個(gè)人應(yīng)該奮起學(xué)安全、講安全、重安全,徹底改變依賴他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约?,敢于?duì)不安全行為說(shuō)“不”的堅(jiān)定態(tài)度。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績(jī)形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說(shuō):要想火車(chē)跑的快全憑車(chē)頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車(chē)頭,一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績(jī)的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車(chē)頭,豎好“示范牌”。

安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無(wú)小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來(lái)終身遺憾。

古往今來(lái),安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有安全,就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒(méi)有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說(shuō),關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁—安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

安全與我同行演講稿篇八

如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈?,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!

安全:新華詞典中對(duì)它的定義是:不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn),損失。人類的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,失去了安全,我們的生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育。以上措施自實(shí)施以來(lái),取得了良好的效果。

然而,生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

xx年9月19日9點(diǎn)左右,扒胎班一員工,在操作時(shí),由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。

xx年10月30日,四車(chē)間主機(jī)在使用行車(chē)起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。

年月日,一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過(guò)這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼?;厥追治鲞@些時(shí)間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來(lái)的叉車(chē),沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。

忘記了安全教育時(shí)的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險(xiǎn)降臨,只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫(xiě)到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,而不要存僥幸心理。

大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。

20xx年12月17日凌晨六時(shí)許,昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)安全巷18號(hào)發(fā)生了火災(zāi),造成祖孫三人死亡,受災(zāi)面積76平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。

一床電熱毯,就能奪去三個(gè)人的生命,這聽(tīng)起來(lái)好像有些不可思議,但電熱毯引發(fā)的事故已是無(wú)獨(dú)有偶了。不過(guò),事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問(wèn)題,更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。

隨了電熱毯外,家里常見(jiàn)的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的,有可能一個(gè)小之又小的舉動(dòng)都會(huì)釀成無(wú)法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。

我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里,所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識(shí),有了這些知識(shí),才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì)危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù):基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。

在學(xué)校里,我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定,不能損壞消防設(shè)施,也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。

周末及節(jié)假日期間,要去一些公共場(chǎng)合,就要注意各個(gè)通道的位置及開(kāi)閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對(duì),不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。

此外,一些如逃生時(shí)捂住口鼻,采用低姿勢(shì)及切不可乘坐電梯等常識(shí)在火場(chǎng)逃生時(shí)也會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

生命只有一次,失去便永不再來(lái)。讓消防安全意識(shí)為生命譜寫(xiě)出一曲曲鮮活靈動(dòng)的樂(lè)章!

各們領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓:

大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”。

如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈?,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!

我的演講完了,謝謝大家

安全:新華詞典中對(duì)它的定義是:不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn),損失。人類的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,失去了安全,我們的生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,20xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,20xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育。以上措施自實(shí)施以來(lái),取得了良好的效果。

然而,生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

20xx年9月19日9點(diǎn)左右,扒胎班一員工,在操作時(shí),由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。

20xx年10月30日,四車(chē)間主機(jī)在使用行車(chē)起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。

年月日,一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過(guò)這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼?;厥追治鲞@些時(shí)間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來(lái)的叉車(chē),沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。

忘記了安全教育時(shí)的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險(xiǎn)降臨,只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫(xiě)到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,而不要存僥幸心理。

古人云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。但是由于安全事故的特殊性,不可能讓我去親自體驗(yàn),我們只能從思想覺(jué)悟上進(jìn)行加強(qiáng),安全重于泰山不再只是

口號(hào)

,讓安全生產(chǎn)的理念,真正深入心中。

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)這樣一句話:不平凡就是把平凡的事,做千遍萬(wàn)遍都做得對(duì),堅(jiān)持一天按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)不難,男的是堅(jiān)持每天都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),但只有堅(jiān)持我們的安全,才能有保障企業(yè)的發(fā)展才能有保障,家庭的幸福才能有保障。

同志們,春天走了還會(huì)再來(lái),花兒謝了還會(huì)再開(kāi),但人的生命只有一次,所以在工作中戴好安全帽,系好安全帶,每天都能夠高高興興上班,平平安安回家。

謝謝!

安全與我同行演講稿篇九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自初一三班的童彤,今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們又將迎來(lái)自己盼望已久的暑假。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假,我們有很多的設(shè)想與計(jì)劃,有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有16萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡的,平均每天有50多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),我倡議同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。假期想游泳的的話,我們可以到正規(guī)的游泳場(chǎng)館,最起碼里面有安全設(shè)施,有救護(hù)人員,并遵守場(chǎng)館要求,不到不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬(wàn)起,共造成6萬(wàn)多人死亡。一年365天,平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,將近200人死亡。大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們同學(xué)們要做到:遵守交通規(guī)則,走馬路兩旁人行道;不騎車(chē)帶人、不在公路上騎飛車(chē);不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē),不在公路上嬉戲。

因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把“安全”掛在嘴邊,而是用實(shí)際行動(dòng),從我做起。

安全與我同行演講稿篇十

大家好!

我是來(lái)自初一三班的童彤,今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們又將迎來(lái)自己盼望已久的暑假。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假,我們有很多的設(shè)想與計(jì)劃,有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有16萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡的,平均每天有50多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),我倡議同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。假期想游泳的的話,我們可以到正規(guī)的游泳場(chǎng)館,最起碼里面有安全設(shè)施,有救護(hù)人員,并遵守場(chǎng)館要求,不到不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬(wàn)起,共造成6萬(wàn)人死亡。一年365天,平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,將近200人死亡。大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們同學(xué)們要做到:遵守交通規(guī)則,走馬路兩旁人行道;不騎車(chē)帶人、不在公路上騎飛車(chē);不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的`營(yíng)運(yùn)車(chē),不在公路上嬉戲。

因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把“安全”掛在嘴邊,而是用實(shí)際行動(dòng),從我做起。

我的演講完了,謝謝大家!

安全與我同行演講稿篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

你看,很多同學(xué)放學(xué)后不排隊(duì),自己幾個(gè)小伙伴結(jié)伴而行,在路上奔跑,嬉戲。有的為了省事,干脆把安全帽放在書(shū)包里,還有的同學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的遵守交通規(guī)則,綠燈還沒(méi)有亮,他已經(jīng)迫不及待地過(guò)去了。

我們?cè)賮?lái)看看因此造成的嚴(yán)重后果吧。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)中小學(xué)生每年非正常的死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。

食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的一些不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病,甚至食物中毒。因?yàn)槟銈兡挲g小,辨別能力差,所以特別容易受到傷害。

你看放學(xué)鈴聲一響,很多同學(xué)就把校門(mén)口的小攤小販圍得水泄不通,你們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí),卻不知這些食品中,有些是三無(wú)食品、過(guò)期食品、含有防腐劑和色素的食品,甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。

我們?cè)賮?lái)看看由此造成的后果吧,有些同學(xué)買(mǎi)了這些食品,吃過(guò)后,輕則腹痛,重則嘔吐,腹泄以至食物中毒。

鮮花迎風(fēng)綻放,鳥(niǎo)兒自由歡暢。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'校園一切都是這么美好而充滿活力。

你、我、我們的學(xué)生,都是校園多彩的風(fēng)景,當(dāng)然只有完整的生命才能綻放出生命的如此精彩。凋落了花瓣的花朵和折斷翅膀的鳥(niǎo)兒都不再可能感受生命的如此精彩。

在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

1.在我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要在馬路上嬉戲,打鬧。

2.當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)多一些謙讓和耐心,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

3、嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē),放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

4.自覺(jué)養(yǎng)成良好的行慣,飯前便后常洗手,防止傳染病的發(fā)生

5.當(dāng)我們購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要看清生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,三無(wú)食品,過(guò)期食品一律不要食用。

6.生吃瓜果一定要洗干凈后才可食用,不吃腐爛和變質(zhì)的瓜果

安全是一首歌,需要用心去譜寫(xiě)美妙的音符;安全是一座山,需要毅力去跋涉險(xiǎn)峻的路途。

同學(xué)們讓我們與安全相伴,與安全同行,讓安全成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

安全與我同行演講稿篇十二

各位同學(xué)大家好今天我演講的題目是“安全與你我同行”。

我是一個(gè)來(lái)自窮鄉(xiāng)僻壤的小山村,交通也不發(fā)達(dá),但是談起安全沒(méi)有人能比我更熟悉,因?yàn)椋何矣浀檬窃谖宜奈鍤q的時(shí)候吧!父親在地里干活,母親在做小鞋,當(dāng)時(shí)我和爹爹在一起,爹爹當(dāng)時(shí)是個(gè)很愛(ài)小孩的老人,但是他突感要離開(kāi),去廁所,把我一個(gè)人“丟”在門(mén)口,讓我不要到處走,話音一止,就走開(kāi)了,當(dāng)時(shí)屋里有個(gè)火爐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事,就爬到火爐邊,不知怎么的就掉進(jìn)去了,到現(xiàn)在手上還有一塊傷疤。“安全”這兩個(gè)字貫穿著我們的生活,維護(hù)著咱們的生命的每個(gè)瞬間,生存與死亡,安全與災(zāi)難,就像黑夜與白晝一樣,時(shí)刻跟著你,稍一疏忽,就會(huì)發(fā)生意想不到的后果,輕者傷殘,重者喪命,頃刻間一切毀于一旦。交通事故我們耳聞目睹的太多太多,不要說(shuō)普通百姓,就是名人,死于車(chē)禍的也不在少數(shù)。在安全面前,人人平等,無(wú)所謂富貴貧賤,也無(wú)所謂男女老幼。生命對(duì)于我們只有一次。健康的身軀才是幸福生活的的基礎(chǔ),我們的身軀既沒(méi)有備品,也沒(méi)有備件。車(chē)鏈斷了,可以換;車(chē)身花了,可以補(bǔ);但是,如果腦袋被車(chē)碾了,能找代夫給你換個(gè)新的嗎?胳膊被高溫?zé)兞诵?,能買(mǎi)個(gè)新的換上嗎?人的生命屬于自己,又屬于社會(huì)、企業(yè)和家庭。無(wú)論是誰(shuí),總離不開(kāi)家庭的關(guān)懷,社會(huì)與企業(yè)的培養(yǎng),也許年邁的雙親需要贍養(yǎng),可他再也無(wú)法盡到做兒女的孝心,可愛(ài)的兒女正等待他共享天倫之樂(lè),可他再也享受不到做父親的快樂(lè)和甜蜜!

花兒之所以美得經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,魚(yú)兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛5暮椭C,而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)航,更需要安全這位舵手來(lái)保駕護(hù)航!時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要,珍愛(ài)生命讓愛(ài)全與你我同行!同學(xué)們,讓安全意識(shí)永在我們身邊,從我做起,從我們身邊的小事做起,人人講安全,事事重安全。

在此,我真心的祝愿在座的各位身體健康,一生平安,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全與我同行演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!(鞠躬)

我叫閆文生,來(lái)自于柳灣煤礦中學(xué)。今天我演講的題目是——安全,與你我同行!

“安全”這兩個(gè)字,貫穿著我們的生活,維護(hù)著咱們生命的每個(gè)瞬間。生存與死亡,安全與災(zāi)難,就像黑夜與白晝一樣,時(shí)刻跟隨著你,稍一疏忽,就會(huì)發(fā)生意想不到的后果,輕者傷殘、重者喪命,頃刻間一切毀于一旦。交通事故,我們耳聞目睹的太多太多,不要說(shuō)普通百姓,就是名人,死于車(chē)禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車(chē)禍死亡,小品明星洛桑也是因?yàn)檐?chē)禍死亡。在安全面前,人人平等無(wú)所謂富貴貧賤,也無(wú)所謂男女老幼。

煤炭企業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),每天工作在黑暗的井下。在座的您,可能是一位管理者,也可能是一線的生產(chǎn)工人,或者是一位后勤服務(wù)人員,我們當(dāng)然知道安全對(duì)于運(yùn)輸企業(yè)的重要意義,不過(guò),作為一個(gè)個(gè)體人,我們更應(yīng)該知道安全對(duì)于生命的意義,你,藐視它的存在,它,就藐視你的生命??梢哉f(shuō),安全無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著咱交通人左右,與你我同行。

安全是生命得到保障的第一要素,更是我們每個(gè)人需要承擔(dān)的一種責(zé)任!安全事故就是人的事故,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),80%以上的事故都是因違章造成的。因此,我們更應(yīng)該盡快對(duì)安全產(chǎn)生自覺(jué)性,按章操作,不要心存僥幸,讓安全是種責(zé)任的理念深入人心。為了履行安全責(zé)任,我們交通行業(yè)實(shí)行了“三把關(guān)一監(jiān)督”;為了保障安全生產(chǎn),我們煤炭企業(yè)堅(jiān)持安全是企業(yè)生命線的理念,認(rèn)真執(zhí)行了每月一次的安委會(huì)、安全形勢(shì)分析會(huì),每月兩次的隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記、帶班人員、管理人員安全學(xué)習(xí)教育會(huì),每天進(jìn)行的安全全會(huì)、對(duì)設(shè)備的維修保養(yǎng)、保險(xiǎn)制度,一崗雙責(zé)”、責(zé)任追究制度。

為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)要鐵面無(wú)私,時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦?為什么我們要堅(jiān)持定期不定期的組織安全學(xué)習(xí),加大安全宣傳力度?為什么我們加大違章處罰力度,全力保障職工的安全?因?yàn)榘踩粌H是種責(zé)任,更是企業(yè)賴以生存、持續(xù)發(fā)展的基石。安全與我們相伴,就猶如陽(yáng)光與我們相逢!只有讓職工提高安全認(rèn)識(shí),在思想深處和實(shí)際操作中時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,才能讓每位職工真正沐浴在安全的陽(yáng)光里。

個(gè)交通系統(tǒng)的職工來(lái)說(shuō)它就是健康,就是平安?;▋褐悦赖皿@艷是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,魚(yú)兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛5暮椭C,而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)行,更需要安全這位舵手來(lái)保駕護(hù)航!時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要,珍愛(ài)生命,讓安全與你我同行!

同志們,朋友們,讓安全意識(shí)永在我們身邊,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),共同為交通系統(tǒng)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧! 在此,我衷心地祝愿在座的各位身體健康、一生平安!

我的演講完了,謝謝大家?。ň瞎?/p>

安全與我同行演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!(鞠躬)

我叫小文,來(lái)自于柳灣煤礦中學(xué)。今天我演講的題目是——安全,與你我同行!

“安全”這兩個(gè)字,貫穿著我們的生活,維護(hù)著咱們生命的每個(gè)瞬間。生存與死亡,安全與災(zāi)難,就像黑夜與白晝一樣,時(shí)刻跟隨著你,稍一疏忽,就會(huì)發(fā)生意想不到的后果,輕者傷殘、重者喪命,頃刻間一切毀于一旦。交通事故,我們耳聞目睹的太多太多,不要說(shuō)普通百姓,就是名人,死于車(chē)禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車(chē)禍死亡,小品明星洛桑也是因?yàn)檐?chē)禍死亡。在安全面前,人人平等無(wú)所謂富貴貧賤,也無(wú)所謂男女老幼。

煤炭企業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),每天工作在黑暗的井下。在座的您,可能是一位管理者,也可能是一線的生產(chǎn)工人,或者是一位后勤服務(wù)人員,我們當(dāng)然知道安全對(duì)于運(yùn)輸企業(yè)的重要意義,不過(guò),作為一個(gè)個(gè)體人,我們更應(yīng)該知道安全對(duì)于生命的意義,你,藐視它的存在,它,就藐視你的生命??梢哉f(shuō),安全無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著咱交通人左右,與你我同行。

安全是生命得到保障的第一要素,更是我們每個(gè)人需要承擔(dān)的'一種責(zé)任!安全事故就是人的事故,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),80%以上的事故都是因違章造成的。因此,我們更應(yīng)該盡快對(duì)安全產(chǎn)生自覺(jué)性,按章操作,不要心存僥幸,讓安全是種責(zé)任的理念深入人心。為了履行安全責(zé)任,我們交通行業(yè)實(shí)行了“三把關(guān)一監(jiān)督”;為了保障安全生產(chǎn),我們煤炭企業(yè)堅(jiān)持安全是企業(yè)生命線的理念,認(rèn)真執(zhí)行了每月一次的安委會(huì)、安全形勢(shì)分析會(huì),每月兩次的隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記、帶班人員、管理人員安全學(xué)習(xí)教育會(huì),每天進(jìn)行的安全全會(huì)、對(duì)設(shè)備的維修保養(yǎng)、保險(xiǎn)制度,一崗雙責(zé)”、責(zé)任追究制度。

為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)要鐵面無(wú)私,時(shí)刻緊繃“安全第一”這根弦?為什么我們要堅(jiān)持定期不定期的組織安全學(xué)習(xí),加大安全宣傳力度?為什么我們加大違章處罰力度,全力保障職工的安全?因?yàn)榘踩粌H是種責(zé)任,更是企業(yè)賴以生存、持續(xù)發(fā)展的基石。安全與我們相伴,就猶如陽(yáng)光與我們相逢!只有讓職工提高安全認(rèn)識(shí),在思想深處和實(shí)際操作中時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,才能讓每位職工真正沐浴在安全的陽(yáng)光里。

那么安全到底是什么?它是迷途遠(yuǎn)航的船員心中那不滅的燈塔!是游子在外的母親那期盼的眼神!它是望夫石上妻子那挺拔的身軀!安全是什么?對(duì)我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),它就是富強(qiáng),就是繁榮;對(duì)我們企業(yè)來(lái)說(shuō),它就是效益,就是發(fā)展;對(duì)我們每一個(gè)交通系統(tǒng)的職工來(lái)說(shuō)它就是健康,就是平安?;▋褐悦赖皿@艷是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,魚(yú)兒之所以自由遨游是因?yàn)榇蠛5暮椭C,而我們想要隨幸福之船遠(yuǎn)行,更需要安全這位舵手來(lái)保駕護(hù)航!時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要,珍愛(ài)生命,讓安全與你我同行!同志們,朋友們,讓安全意識(shí)永在我們身邊,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),共同為交通系統(tǒng)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧!在此,我衷心地祝愿在座的各位身體健康、一生平安!

我的演講完了,謝謝大家!(鞠躬)

安全與我同行演講稿篇十五

,親愛(ài)的同事們:

大家好!

我是來(lái)自化工公司r134a車(chē)間的朱冉,一名進(jìn)廠十年的一線員工,很高興也很榮幸能夠站在這里,跟大家一起分享有關(guān)安全的話題。今天,我演講的題目是“安全與我同行”。

安全是事故的枷鎖,緊密而沉重;安全是事故的烈焰,炙熱而刺痛;安全更是生產(chǎn)的前提,效益的保障。

狀態(tài)不好,麻痹大意造成的。又聯(lián)想起身邊看到的和聽(tīng)到的各種事故,幾乎都是人的不安全行為造成的,后背一陣陣的冒冷汗。也就是從這次起,我更加深刻的意識(shí)到安全的重要性,開(kāi)始合理安排休息時(shí)間,保證上班

精神

狀態(tài),也時(shí)刻提醒班組成員注意安全隱患,被他們笑稱作“兼職安全員”。

也許是“幸運(yùn)之神”對(duì)我的眷顧吧。但很多事故就不一定和我一樣幸運(yùn)了,在我們身邊很多的`隱患看似很小,一旦發(fā)生,這要比我們想像中的更可怕。有的人會(huì)說(shuō)“我整天講這么多也沒(méi)有用,到時(shí)候問(wèn)題出了,就記住了?!笔前?,問(wèn)題發(fā)生了就記住了。我們是要為這個(gè)問(wèn)題買(mǎi)單的,要付出代價(jià),甚至是生命的代價(jià)。但我們往往置若罔聞,總是懷著僥幸的心理,最終事故不可避免的發(fā)生,給企業(yè)、給他人、給自己造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛和損失。

“人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去,最讓人難過(guò)的是年輕生命忽視,最讓人心酸的是母親的悲泣,為了他人也為了自己,我鄭重宣誓:讓血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)留存我們的記憶,讓安全警鐘時(shí)時(shí)在耳邊響起,讓我們用行動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)健康和生命的珍惜。時(shí)刻做到,工作中我們照章辦事,生活中我們小心翼翼,不讓親人再擔(dān)心,不讓母親再流淚,珍愛(ài)生命、珍愛(ài)青春,從安全做起,從現(xiàn)在做起,讓美好的青春和生命實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。”這就是東岳的安全宣言,至今在我耳畔響起。

安全工作永無(wú)止境,安全發(fā)展勢(shì)在必行,讓我們時(shí)刻牢記安全第一,珍愛(ài)生命。讓安全與我們同行,與生命同行!

安全與我同行演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

安全是關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定,是一切工作的基礎(chǔ),更是涉及職工生命安全的大事?!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但是如果失去了安全也就失去了保障,極易出現(xiàn)安全事故。現(xiàn)實(shí)生活中,大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮,就連我們航天企業(yè)中也常常有各種安全事故發(fā)生,尤其是在那些一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),更是事故的高發(fā)點(diǎn),那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下了的年輕生命,那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲,那些失去親人的孩子流淚的雙眼,那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘,都在一次次給我們敲響著安全的警鐘。

如何做好我們這些一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作呢?在這里我想針對(duì)我們調(diào)試工作的特點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

首先,就是要消除物的不安全狀態(tài);

和徹底的整頓可以使作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變得寬廣明亮,視野開(kāi)闊,經(jīng)過(guò)規(guī)范標(biāo)識(shí)后物品的位置和狀態(tài)也會(huì)變得一目了然。各類物品嚴(yán)格遵守陳列限制,不安全的地方必將一目了然。在以往企業(yè)生產(chǎn)安全事故中,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)混亂,過(guò)多非工作相關(guān)物品侵占作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)空間、消防通道、安全通道從而導(dǎo)致的安全事故可謂比比皆是,我想這足矣引起我們的重視。

所有物品經(jīng)過(guò)合理的放置后,確認(rèn)各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)物品的安全狀態(tài)將更加至關(guān)重要。我們的調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)涉及到諸如大型車(chē)輛裝備、各類測(cè)試裝置、交直流電源、大型作業(yè)機(jī)械等方面,可以說(shuō)每個(gè)物品的`安全狀態(tài)都非常緊要,必須定時(shí)由專人對(duì)其安全狀態(tài)進(jìn)行檢查和確認(rèn),只要是存在安全隱患的必須堅(jiān)決停止使用并且要做好顯著的狀態(tài)標(biāo)示,絕對(duì)不能存在僥幸心理。尤其是在當(dāng)前我們的科研生產(chǎn)任務(wù)非常緊張而且繁重的時(shí)候,此時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)人員相對(duì)以往變得更多,流動(dòng)性也變的更大,如果存在安全隱患的物品沒(méi)有及時(shí)清除或是沒(méi)有清楚的標(biāo)示,經(jīng)過(guò)你來(lái)我往的使用后極易引起安全事故。所以必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)得保證好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物品的安全狀態(tài)。

下面,就是要消除人的不安全行為;在崗一分鐘安全六十秒,在一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員必須具有極高的綜合安全素質(zhì)。我們說(shuō)提高職工的安全素質(zhì)其實(shí)有很多方面,諸如制定科學(xué)合理的安全管理制度、完善獎(jiǎng)懲制度、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)等等,都是很好很實(shí)效的方法。在這里我還是想針對(duì)我們調(diào)試工作的特點(diǎn)說(shuō)一下如何在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)更有效的消除人為的不安全因素。首先就是要提高現(xiàn)場(chǎng)人員的專業(yè)技能,不斷熟悉自己的產(chǎn)品。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻^大多數(shù)事故都是在一個(gè)非正常的條件下發(fā)生的,因此我們說(shuō)越是對(duì)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過(guò)程了解和掌握的深入,就越能準(zhǔn)確的控制好可能發(fā)生的異常情況,從而更及時(shí)和有效的避免事故的發(fā)生;其次我們要做的是堅(jiān)決的按照正確的操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè),雖然尊章守則是老生常談的觀點(diǎn)了,但此時(shí)此刻對(duì)于一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員來(lái)說(shuō),遵守規(guī)章是極其重要的,因?yàn)樵谧鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)違章操作的后果往往是非常嚴(yán)重的,這是賭不起、馬虎不起的,哪怕是小小的錯(cuò)誤操作就可能能使操作中的生命處于危險(xiǎn)。有句俗話“有了金剛鉆,再攬瓷器活,”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的操作技能,我們的操作規(guī)程,就是我們工作、生產(chǎn)的“金剛鉆”,每一條規(guī)程,每一項(xiàng)技能,都是我們的前人用血的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來(lái),每一條都是安全的“護(hù)身符”,我們要充分認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性,并且在生產(chǎn)生活中一絲不茍的遵守。

安全第一,預(yù)防為主!關(guān)于安全生產(chǎn)方面的投入要不斷的貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)與控制生產(chǎn)和管理成本的同時(shí),關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的一線,更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟,在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數(shù)了安全事故給企業(yè)和受害人造成的損失是多么的巨大,可以說(shuō)是難以彌補(bǔ)的。所以說(shuō)不斷加大安全的投入永遠(yuǎn)是最重要也是最劃算的一筆投資。

“前車(chē)之鑒。后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我們要不斷積極營(yíng)造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍,珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中!

安全是一種觀念,只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全,想著一個(gè)人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來(lái)的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

安全是一種行為,進(jìn)入作業(yè)區(qū)范圍內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機(jī),高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境,只有相對(duì)可靠的措施。

安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等事故之后,每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。

愛(ài)自己,就要保證自己的安全!保證安全就愛(ài)護(hù)了自己的家人和朋友!安全與我們同行,讓我們的每一天,每一時(shí),每一刻,每一秒都平平安安!

安全與我同行演講稿篇十七

大家好!

今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。

xx年12月17日凌晨六時(shí)許,昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)安全巷18號(hào)發(fā)生了火災(zāi),造成祖孫三人死亡,受災(zāi)面積76平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。

一床電熱毯,就能奪去三個(gè)人的生命,這聽(tīng)起來(lái)好像有些不可思議,但電熱毯引發(fā)的事故已是無(wú)獨(dú)有偶了。不過(guò),事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問(wèn)題,更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。

隨了電熱毯外,家里常見(jiàn)的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的`,有可能一個(gè)小之又小的舉動(dòng)都會(huì)釀成無(wú)法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。

我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里,所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識(shí),有了這些知識(shí),才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì)危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù):基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。

在學(xué)校里,我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定,不能損壞消防設(shè)施,也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。

周末及節(jié)假日期間,要去一些公共場(chǎng)合,就要注意各個(gè)通道的位置及開(kāi)閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對(duì),不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。

此外,一些如逃生時(shí)捂住口鼻,采用低姿勢(shì)及切不可乘坐電梯等常識(shí)在火場(chǎng)逃生時(shí)也會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

生命只有一次,失去便永不再來(lái)。讓消防安全意識(shí)為生命譜寫(xiě)出一曲曲鮮活靈動(dòng)的樂(lè)章!

謝謝大家。

安全與我同行演講稿篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講的主題是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全與我同行”。

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,我國(guó)建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

聽(tīng)道這里,也許你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全??!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然,在我們的身邊存在著許多安全問(wèn)題,需要引起大家的高度重視。

如:上下樓梯時(shí),有的同學(xué)尋求“樂(lè)趣”,一步跨兩三個(gè)臺(tái)階,有的同學(xué)不顧及自身和他人的安全飛奔沖上樓。我還曾親見(jiàn)一調(diào)皮男生下到樓梯的一半時(shí),便一扭身坐到樓梯的扶手處滑下樓梯。課間,在有限的走廊內(nèi)追跑打鬧,常會(huì)撞碰到同學(xué)。有些男生比誰(shuí)蹦得高,就在走廊內(nèi)奮力向上跳伸手上夠。體育活動(dòng)時(shí),不正確使用運(yùn)動(dòng)器械,拿運(yùn)動(dòng)器械與同學(xué)嬉鬧……這些行為都可能會(huì)危及到自身及他人的安全。

再如:上下學(xué)時(shí),我們?cè)S多同學(xué)喜歡在學(xué)校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)路邊小攤販的食物,覺(jué)得方便。卻不知道這些食品倘若衛(wèi)生不合格,就會(huì)含大量致病菌。尤其是今后天氣越來(lái)越炎熱,路邊風(fēng)沙時(shí)起,蠅蟲(chóng)漸多。那些擺在路邊的食品的衛(wèi)生更得不到保障。這樣的食品吃了,極易出現(xiàn)嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀。

又如:我們學(xué)校大門(mén)口就是馬路,一些同學(xué)或家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)喜歡圖方便逆向行駛,險(xiǎn)些與機(jī)動(dòng)車(chē)來(lái)了一次親密接觸;三五個(gè)人一起走時(shí),或橫排走,或你推我閃,不顧前后行人車(chē)輛。甚至在騎車(chē)時(shí),還嬉鬧,騎“英雄車(chē)”“斗氣車(chē)”,最終導(dǎo)致自己摔傷,或碰傷他人。

同學(xué)們,人的生命很短暫,人的生命也很脆弱,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長(zhǎng)。針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我向大家發(fā)出如下倡議:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

第二、要注意校園內(nèi)的安全問(wèn)題。上下樓梯時(shí)一律靠右按順序行走,并盡量做到腳步輕緩,不要蜂擁而上,不要推推搡搡。在走廊,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。課間休息時(shí),不要玩危險(xiǎn)的游戲活動(dòng),開(kāi)展文明游戲,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不要到衛(wèi)生條件差的小店去購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品吃,更不要買(mǎi)裸露在外的食品吃。

第五、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)路上不要追逐打鬧。

第六、加強(qiáng)自我保護(hù),對(duì)自己的所作所為要有安全意識(shí)。對(duì)危險(xiǎn)情況有防范意識(shí),能避則避,減少不必要的傷害。

同學(xué)們,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們每天高高興興上學(xué),平平安安回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

安全與我同行演講稿篇十九

如果有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來(lái)回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。

“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。

在人生的旅途上,安全與我們同行!

的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛(ài)的孩子吧!

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無(wú)恙地回到了地面。

就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,如果對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿天天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈?,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”

讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全與我同行!

安全:新華詞典中對(duì)它的定義是:不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn),損失。人類的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險(xiǎn)的隱患。

著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光,失去了安全,我們的`生命之花就會(huì)黯然失色。

當(dāng)前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來(lái)越被社會(huì)所重視和關(guān)注,xx年《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》頒布,xx年國(guó)家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對(duì)公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動(dòng)防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對(duì)新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級(jí)安全教育。以上措施自實(shí)施以來(lái),取得了良好的效果。

然而,生產(chǎn)過(guò)程中的安全形勢(shì)依然不容樂(lè)觀,安全事故依舊沒(méi)有被杜絕。起草這次演講的文章時(shí),我曾翻閱過(guò)許多安全事故的記錄。

xx年9月19日9點(diǎn)左右,扒胎班一員工,在操作時(shí),由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險(xiǎn)將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。

xx年10月30日,四車(chē)間主機(jī)在使用行車(chē)起吊模具時(shí)鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒(méi)有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。

年月日,一員工因?yàn)檫`規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過(guò)這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼?;厥追治鲞@些時(shí)間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識(shí)亟在加強(qiáng)。

生產(chǎn)的過(guò)程往往都帶有一定的危險(xiǎn)性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運(yùn)轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來(lái)的叉車(chē),沉重的操作工具。危險(xiǎn)像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽(yáng)鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動(dòng),安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險(xiǎn)的盾牌的理由。

忘記了安全教育時(shí)的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險(xiǎn)降臨,只有在一聲聲長(zhǎng)吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時(shí)留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫(xiě)到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對(duì)從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防,而不要存僥幸心理。

大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。

2005年12月17日凌晨六時(shí)許,昆明市晉寧縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)安全巷18號(hào)發(fā)生了火災(zāi),造成祖孫三人死亡,受災(zāi)面積76平方米,直接財(cái)產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),這造成如此重大損失的,竟是一床電熱毯。

一床電熱毯,就能奪去三個(gè)人的生命,這聽(tīng)起來(lái)好像有些不可思議,但電熱毯引發(fā)的事故已是無(wú)獨(dú)有偶了。不過(guò),事在人為,值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問(wèn)題,更值得深思的應(yīng)該是自己在消防安全方面的疏忽大意。

隨了電熱毯外,家里常見(jiàn)的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患,所以,要保障自身及他人的安全是不可疏忽的,有可能一個(gè)小之又小的舉動(dòng)都會(huì)釀成無(wú)法挽回的慘禍。因此,在消防安全的預(yù)防工作上面是得花大工夫的。

我們一天的大部分時(shí)間都呆在家里,所以家中的防護(hù)工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識(shí),有了這些知識(shí),才能冷靜鎮(zhèn)定地去應(yīng)對(duì)危難;其次是硬件設(shè)施的準(zhǔn)備和維護(hù):基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全,還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進(jìn)行定期檢查、維修;在大人陪同下用火,要注意安全。

在學(xué)校里,我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定,不能損壞消防設(shè)施,也不能攜帶火種到學(xué)校;發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離,更好地完成自救和互救。

周末及節(jié)假日期間,要去一些公共場(chǎng)合,就要注意各個(gè)通道的位置及開(kāi)閉情況;如果發(fā)生火災(zāi)一定要沉著應(yīng)對(duì),不要盲目隨大流逃生,而要以正確的選擇判斷正確的方向。

此外,一些如逃生時(shí)捂住口鼻,采用低姿勢(shì)及切不可乘坐電梯等常識(shí)在火場(chǎng)逃生時(shí)也會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。

生命只有一次,失去便永不再來(lái)。讓消防安全意識(shí)為生命譜寫(xiě)出一曲曲鮮活靈動(dòng)的樂(lè)章!

安全與我同行演講稿篇二十

大家好!

有這樣一種哲學(xué)理念:安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠(yuǎn)第一。沒(méi)有安全,于個(gè)人,生命無(wú)法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會(huì),影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望,創(chuàng)造幸福,生命既意味著一切,又高于一切?!鞍踩慈?、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人,人是實(shí)現(xiàn)自己和企業(yè)真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來(lái)強(qiáng)化人的安全意識(shí),提升人的安全素質(zhì),規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,不在于的木板有多長(zhǎng),而在于最矮的木板有多長(zhǎng)。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量極少的危險(xiǎn)人物、事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木板千萬(wàn)不能成為最短、最差的。

在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。責(zé)任連著你我他,安全關(guān)系千萬(wàn)家。從責(zé)任升華到責(zé)任心,體現(xiàn)的是對(duì)企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠(chéng)度,對(duì)工作精益求精的事業(yè)心,對(duì)安全深嚴(yán)細(xì)實(shí)的'責(zé)任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運(yùn)用“三鏡”理念,在排查隱患時(shí)要用“顯微鏡”,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過(guò)任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”,對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)則時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來(lái),主動(dòng)開(kāi)展工作,做到超前部署、超前防范,促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。

安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安,最真誠(chéng)的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護(hù)傘,不管陰晴圓缺,時(shí)刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習(xí)慣。

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