撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)書(shū)中的精神和價(jià)值觀。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要慎重選擇語(yǔ)言和表達(dá)方式，既要簡(jiǎn)潔明了，又要富有表現(xiàn)力。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些建議從中選取的優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒。
有魔力的媽媽讀后感篇一
黃蓓佳阿姨一直是我的偶像，她寫(xiě)的每一本書(shū)我都有看，都非常的喜歡。去年暑假，我讀了她的一本長(zhǎng)篇著作《親親我的媽媽》。我讀完后心情久久不能平靜，黃蓓佳阿姨用她嫻熟細(xì)膩又附有暖意的筆法勾勒出了一個(gè)個(gè)人物的形象，使人讀完后流連忘返。
這本本書(shū)榮獲中宣部第十屆“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、第十屆江蘇省優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)，20xx年人選中國(guó)新聞出版總署首屆“三個(gè)一百”原創(chuàng)工程圖書(shū)，20xx年被評(píng)為全國(guó)“十大童書(shū)”。
讀完這本后我還意猶未盡，書(shū)中波瀾起伏的劇情，人物的性格特征，這是百看不厭。我真佩服黃蓓佳阿姨，能給我們帶來(lái)這么好的閱讀書(shū)目。
想到這里，我又想到了我的媽媽。我的媽媽雖然不像書(shū)中舒一眉那樣冷，卻和舒一眉一樣有愛(ài)子之心。天下哪有媽媽不愛(ài)自己的孩子？回答是沒(méi)有。雖然每位媽媽的性格、面貌不同，但他們都很愛(ài)自己的孩子，而且愛(ài)得深，愛(ài)的濃。這些愛(ài)孩子們可能不會(huì)察覺(jué)，還可能會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每位媽媽表達(dá)愛(ài)的方式不同，所以孩子們就不會(huì)都察覺(jué)到。比如我的媽媽?zhuān)谖宜X(jué)的時(shí)候總是會(huì)在深夜看我一眼，幫我蓋上蹬掉的被子，幫我調(diào)試合適的溫度，即使這些癥狀我都沒(méi)有，但她還是持續(xù)著這種習(xí)慣，可能是親眼看著自己的孩子入睡，是一件很幸福的事吧。還有一次，我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，便跑到了同學(xué)家去玩，媽媽看見(jiàn)我不見(jiàn)了，焦急萬(wàn)分，猶如熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她挨家挨戶(hù)的敲門(mén)、打電話(huà)，眼淚都快掉下來(lái)了，可見(jiàn)我對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的.重要！媽媽就像一只老母雞，保護(hù)著小雛雞。那次我在同學(xué)家玩了很久才回來(lái)，媽媽訓(xùn)斥了我一頓，可我覺(jué)得這剛進(jìn)的話(huà)語(yǔ)中還包含著一絲牽掛。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們，長(zhǎng)大之后你們一定要孝敬你們的媽媽?zhuān)∮H親你們的媽媽?zhuān)?/p>
有魔力的媽媽讀后感篇二
看了莫德.林賽寫(xiě)得《灰貓媽媽》這篇文章以后，我被貓媽媽奮不顧身地救她得孩子得舉動(dòng)深深地打動(dòng)了。
這篇文章講得是：灰貓媽媽和叁只小貓壹起住在谷倉(cāng)里。有壹天，貓媽媽在主人得屋里發(fā)現(xiàn)了壹個(gè)溫暖得大箱子，為了能讓小貓有個(gè)更好得生活環(huán)境，她就打算把小貓銜到箱子里?？蓜偘岩贾恍∝埛胚M(jìn)去，粗心得谷倉(cāng)主人就把箱子鎖了起來(lái)，貓媽媽費(fèi)了九牛貳虎之力才把小貓救出來(lái)，最后還是決定把小貓帶回了谷倉(cāng)。貓媽媽寧可讓孩子住條件差得谷倉(cāng)，也不會(huì)讓孩子去住溫暖、舒適得大箱子，這是因?yàn)楣葌}(cāng)里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)像這樣得意外。
我覺(jué)得這篇文章里有許多句子寫(xiě)得非常精彩。比如：“貓媽媽壹看箱子給鎖了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不開(kāi)。她跳下箱背去挖鎖眼，總也挖不大。”我相信此時(shí)此刻，貓媽媽得心里壹定就像壓上了壹個(gè)巨大得鉛塊，沉甸甸得；又像有只無(wú)形得黑爪在緊緊地掐住她得喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)了！可仔細(xì)想想？在生活中，假如我們遇到了危險(xiǎn)，我們得父母也會(huì)不顧自己得生命安危來(lái)救我們得。任何壹個(gè)父母都會(huì)把自己得孩子看成是自己生命得全部，我得父母也不例外。我爸爸出國(guó)工作了，盡管我爸爸去得國(guó)家很炎熱，還看不成電視，也吃不到豬肉?？蔀榱四芏鄴晷╁X(qián)，使我能受到良好得教育，爸爸還是去了。爸爸走了以后，媽媽不但要照顧我得學(xué)習(xí)和生活，還要上班、做家務(wù)，真是非常得辛苦。但他們毫無(wú)怨言。我有許多話(huà)想對(duì)父母說(shuō)，其中我最想說(shuō)得就是：“你們辛苦了！謝謝你們！爸爸媽媽?zhuān)乙级ú粫?huì)辜負(fù)你們得希望得?！?/p>
每壹個(gè)父母，都愛(ài)自己得孩子，不管貧富，不論尊卑，也不分種族物類(lèi)。父母對(duì)孩子得愛(ài)出自于天性，是世界上最神圣得愛(ài)。我們做子女得千萬(wàn)不要辜負(fù)了父母給予我們得這份偉大得愛(ài)。
有魔力的媽媽讀后感篇三
有一天，“我”家的電話(huà)響了，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小女孩的聲音：你是媽媽嗎，我找媽媽?！拔摇敝肋@個(gè)小女孩肯定是在找媽媽?zhuān)谑恰拔摇痹?xún)問(wèn)了這個(gè)小女孩的家里情況，知道這個(gè)小女孩叫安安，“我”不想傷小孩的心，便假裝承認(rèn)了這個(gè)小女孩的媽媽。有一次，她打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)“媽媽?zhuān)医裉炜荚嚨昧说谝幻?。”在這段時(shí)間里，她給“我”打來(lái)許多電話(huà)。有一次，她爸爸打電話(huà)給我，說(shuō)她生了病，“我”帶著一盒精美的巧克力到學(xué)校，叫老師交給她。臨走時(shí)，老師對(duì)“我”說(shuō)，她媽媽在她2歲時(shí)去了美國(guó)，說(shuō)一年后帶他們回美國(guó)，誰(shuí)知，她媽媽跟爸爸離婚了。她爸爸就不管她了，可她學(xué)習(xí)還是最好的。
我讀了這篇文章，就想到了我們現(xiàn)在的生活，有爸爸媽媽寵著，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁、煩惱。可我們卻不珍惜。跟爸爸媽媽吵、鬧。想想看，安安的生活那么痛苦，學(xué)習(xí)還那么認(rèn)真，我們呢？比她還要辛苦嗎？所以，我們應(yīng)該向安安學(xué)習(xí)！
有魔力的媽媽讀后感篇四
星期六，學(xué)校組織全校同學(xué)觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，這部電影講述的是網(wǎng)絡(luò)媽媽--“滿(mǎn)天星”阿姨利用網(wǎng)絡(luò)挽救身陷毒癮的初中女生賀嘉的感人故事。在觀看過(guò)程中我的心情一直非常沉重，心靈被深深觸動(dòng)了！
賀嘉原本是聰明善良的孩子，因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)之后，逃課上網(wǎng)，半夜三更去網(wǎng)吧，爸爸媽媽為此心都要操碎了！最后賀嘉在“網(wǎng)絡(luò)媽媽”和父母的感召下，老師、同學(xué)的幫助下終于戰(zhàn)勝了自己，戒掉了“毒”癮。
影片中讓我感動(dòng)的有父母對(duì)孩子的操心，老師和同學(xué)對(duì)賀嘉的關(guān)心，最讓我感動(dòng)的是“滿(mǎn)天星”阿姨的愛(ài)心，她利用網(wǎng)絡(luò)幫助了很多染上網(wǎng)癮的孩子，把無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了孩子們，成為孩子們心中可親可敬的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”；同時(shí)讓我感動(dòng)的還有她的堅(jiān)強(qiáng)，她雖然殘疾，但卻志強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，用她善良的心去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子們。
科技飛速進(jìn)步的今天，誰(shuí)都會(huì)接觸到網(wǎng)絡(luò)，我們可以用網(wǎng)絡(luò)查資料、看電影、看新聞、寫(xiě)博客；還可以聽(tīng)音樂(lè)、下棋、和好朋友聊天。但是過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)像影片中的賀嘉一樣成為網(wǎng)絡(luò)奴隸。因此我們小學(xué)生要多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)功能，時(shí)刻提醒自己，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。“大海從不拒絕走過(guò)彎路的'小溪”，希望那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們能像賀嘉一樣盡早走出迷途。
有魔力的媽媽讀后感篇五
我讀了一本經(jīng)典童話(huà)《有魔力的怪草莓》，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講了樂(lè)于助人的故事。這些小如巴掌的童話(huà)，精短而靈巧。充滿(mǎn)詩(shī)意、風(fēng)趣、幽默、又含哲理、藏著孩子們的愛(ài)、快樂(lè)和智慧。
書(shū)中講阿申過(guò)生日時(shí)，姑姑送給他兩棵有魔力的`草莓，他用其中的一棵草莓幫助了有口吃的同學(xué)小強(qiáng)，讓他在講故事時(shí)樹(shù)立了信心，還學(xué)會(huì)了繞口令。用另一棵幫助了在下雨天滑到把眼鏡摔壞的小梅，小梅熱淚盈眶的謝過(guò)了阿申。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。每一個(gè)人都會(huì)在人生的道路上遇到一些困難，不可能有一帆風(fēng)順的人生道路。
我們要把幫助別人當(dāng)作自己的快樂(lè)，去幫助需要幫助的人，讓我們的`世界變的更美好。
有魔力的媽媽讀后感篇六
我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《有魔力的怪草莓》。
讓我來(lái)給你講講這個(gè)故事吧：阿申過(guò)生日的時(shí)候，姑媽送給了他一個(gè)“圓腦袋”，它長(zhǎng)著兩只眼睛，一個(gè)長(zhǎng)鼻子，一張大嘴巴，里面包著小草的種子，阿申把“圓腦袋”放進(jìn)水里浸足水，然后放到了陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一段時(shí)間，它長(zhǎng)出了兩棵與眾不同的小苗苗，不久，它長(zhǎng)出了豆子大的草莓，有兩顆。
突然圓腦袋講話(huà)了“酸草莓，甜草莓，有魔力的怪草莓，吃下草莓，只要心里說(shuō)兩句……”阿申正想著給誰(shuí)吃草莓呢，門(mén)鈴響了，阿強(qiáng)來(lái)了，說(shuō)“我剛從電影上看了一個(gè)故事，講給你聽(tīng)”?？墒撬莻€(gè)結(jié)巴，越講越結(jié)巴，阿申把從門(mén)給他吃了一顆，奇跡出現(xiàn)了，阿強(qiáng)的結(jié)巴好了。他給阿申重新講了一邊故事，一點(diǎn)也沒(méi)結(jié)巴。不一會(huì)，小梅來(lái)了，她近視的很厲害，阿申給了她一顆草莓，她的近視好了。他們都很高興。阿申幫了朋友。
我們?cè)谏钪校惨獛椭欣щy的人。
有魔力的媽媽讀后感篇七
今天，我讀了一篇《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》中的“可疑的少年”這篇文章。
這篇課文主要講了宙思一遇到動(dòng)腦筋的作業(yè)就頭疼，每次都只能向媽媽求助，或者向姐姐求助。有一天，他需要交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么也想不出好點(diǎn)子來(lái)，他還錯(cuò)誤的認(rèn)為是有人偷走了他的創(chuàng)意點(diǎn)子。
我也有一次，需要?jiǎng)幽X筋，但最終還是想了出來(lái)。那天，美術(shù)老師要我設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)面，而且必須要十分完美，我就習(xí)慣性的向媽媽求助，可她說(shuō)要忙著干家務(wù)，沒(méi)空，讓自己去想，我又去找姐姐，尋求她的幫忙，她說(shuō)要練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這樣，我不得不自己去寫(xiě)了，我走到書(shū)桌前，很郁悶的拍了一下桌子，忽然，一本圖畫(huà)書(shū)掉了下來(lái)，我一看，其中有一張畫(huà)的就是書(shū)面，我就照著它又自己動(dòng)腦筋改了一下，完成了老師布置的作業(yè)，雖然這不完全是我的創(chuàng)意，但是，這畢竟是我第一次，不依靠媽媽自己完成的，我仍然很高興。
我以后一定要自己獨(dú)立完成作業(yè)，自己動(dòng)腦筋去做，爭(zhēng)取不靠家人的幫助，完完整整的去做自己的事，力爭(zhēng)在以后的比賽中拿到第一名。
有魔力的媽媽讀后感篇八
有一天，“我”家的電話(huà)響了，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小女孩的聲音：你是媽媽嗎，我找媽媽?！拔摇敝肋@個(gè)小女孩肯定是在找媽媽?zhuān)谑恰拔摇痹?xún)問(wèn)了這個(gè)小女孩的家里情況，知道這個(gè)小女孩叫安安，“我”不想傷小孩的心，便假裝承認(rèn)了這個(gè)小女孩的媽媽。有一次，她打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)“媽媽?zhuān)医裉炜荚嚨昧说谝幻?。”在這段時(shí)間里，她給“我”打來(lái)許多電話(huà)。有一次，她爸爸打電話(huà)給我，說(shuō)她生了病，“我”帶著一盒精美的巧克力到學(xué)校，叫老師交給她。臨走時(shí)，老師對(duì)“我”說(shuō)，她媽媽在她2歲時(shí)去了美國(guó)，說(shuō)一年后帶他們回美國(guó)，誰(shuí)知，她媽媽跟爸爸離婚了。她爸爸就不管她了，可她學(xué)習(xí)還是最好的。
我讀了這篇文章，就想到了我們現(xiàn)在的生活，有爸爸媽媽寵著，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁、煩惱。可我們卻不珍惜。跟爸爸媽媽吵、鬧。想想看，安安的生活那么痛苦，學(xué)習(xí)還那么認(rèn)真，我們呢？比她還要辛苦嗎？所以，我們應(yīng)該向安安學(xué)習(xí)！
有魔力的媽媽讀后感篇九
魔力_400字魔法本就是世人幻想的結(jié)晶，除了孩子，還有誰(shuí)會(huì)相信自己身邊充沛著魔力？但今天，我真的知道了一個(gè)有魔力的字。
這是一個(gè)男孩告訴我的，他是小說(shuō)里的人物，叫做巴甫里克。
巴甫里克因?yàn)榧胰藢?duì)待自己的態(tài)度惡劣而企圖離家出走，但一個(gè)白胡子老頭告訴了他一個(gè)有魔力的字，巴甫里克半信半疑地嘗試后，果然收獲了自己想要的結(jié)果。
這個(gè)富有魔力的字就是“請(qǐng)”。為什么說(shuō)這個(gè)字普通的字會(huì)有魔力呢？且來(lái)看看老頭對(duì)這個(gè)字的補(bǔ)充“當(dāng)你和人談話(huà)時(shí)，應(yīng)當(dāng)正視著對(duì)方的眼睛，用柔和的聲音說(shuō)出它來(lái)……“老頭為什么要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢？先來(lái)看看巴甫里克之前對(duì)家人的態(tài)度：既粗暴又蠻橫，家人就是一面鏡子，折射出了巴甫里克真實(shí)的自己。
看著巴甫里克，我不禁想到了自己：我不就是之前的巴甫里克嗎？不僅對(duì)待家人是這樣，對(duì)待我最好的朋友也是這樣。是啊，他們就是一面鏡子，我怎樣對(duì)待它，它就會(huì)怎樣對(duì)待我，如果讓這個(gè)惡性循環(huán)繼續(xù)下去，那么終有一日，鏡子會(huì)破裂，而最終會(huì)被鏡子碎片劃傷的會(huì)是我自己。
為什么說(shuō)世界上最難的單詞是”謝謝“？又為什么一個(gè)”請(qǐng)“字就能讓語(yǔ)言散發(fā)出魔力？在生活中，有許多像”謝謝“”請(qǐng)“這樣的詞語(yǔ)，等著我們把它們從”最難“的井中打撈上來(lái)，釋放出它們的魔力。
當(dāng)你變成一個(gè)魔鬼去懲罰魔鬼，世界上只是多了一個(gè)魔鬼而已_400字
當(dāng)一個(gè)人干的壞事多了，他自然會(huì)得到報(bào)應(yīng)，有些時(shí)候，壞人總是能得逞，那不是不報(bào)，只是時(shí)候未到，人生中，壞人總是能得逞，好人總是要吃虧，然而到了一定程度，好人也就不再是好人了！他們會(huì)比壞人更上一個(gè)階梯！
近幾日，我在一本雜志上看到‘‘當(dāng)你變成一個(gè)魔鬼去懲罰魔鬼，世界上只是多了一個(gè)魔鬼而已！’’并不會(huì)成為什么大英雄，但卻會(huì)迷失了自己，找不到方向，這句話(huà)使我的感觸極深，我的后桌，原本進(jìn)學(xué)校時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩，可經(jīng)歷了一年的時(shí)間，她變了，不再像之前一般，我可以感受到她的怨恨，因?yàn)槲乙灿羞@樣的感觸，我們都是拜同一人所賜，只有我最懂她，因?yàn)?，我們把一切都看透徹了，于是，我們常常?huì)說(shuō)她怎么樣怎么樣，我都覺(jué)得很正確，但直到我看到那一句話(huà)，我后悔了，原來(lái)，在怨恨的同時(shí)，我也變成了一個(gè)魔鬼，我這個(gè)魔鬼雖說(shuō)只是一心想著報(bào)復(fù)，但始終都是魔鬼，因?yàn)槟Ч硎冀K都是魔鬼，并無(wú)好壞之分，我曾多次提醒自己不要被外界所擾亂，可到頭來(lái)，還是深陷其中。鮑嘉敏，希望你把世間上的一切看得淡一些，這樣，痛就會(huì)少一些！千萬(wàn)不要老想著報(bào)復(fù)，那是我們成功路上的絆腳石！加油！我對(duì)你有信心！
每一次做決定之前都要細(xì)細(xì)考慮一番，那才不會(huì)做自己會(huì)后悔的事！
我擁有了一種神奇的魔力_400字
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細(xì)看了看，我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去?！鞍。〔缓?，前面是墻！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得一點(diǎn)事也沒(méi)有，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)因?yàn)槲矣辛四Яλ晕覐膲ι洗┝诉^(guò)去。
我飛到了醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)患有非典的病人正在躺病床上呻吟著，我用了我的魔力讓他的病情好轉(zhuǎn)，他臉上露出了勝利微笑。因?yàn)樯裾谙蛩惺帧?/p>
我又飛到一個(gè)小偷的身邊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷現(xiàn)在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到干旱沙漠，看到了茫茫無(wú)際的一片黃沙，心想這應(yīng)是多好的良田??！我又用我的魔力變出了適合在沙漠地區(qū)生長(zhǎng)的魔力種子和讓種子生長(zhǎng)的又快又好魔水，將它們?nèi)鱿蚋珊档纳衬?，從此干旱的沙漠變成了美麗的綠洲。
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒(méi)有干旱、饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平！
魔法街_魔法界_400字
在天邊有一個(gè)神秘的世界――魔法界。
魔法界是一個(gè)很繁華熱鬧的世界，在國(guó)王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條，沒(méi)有一點(diǎn)不合。他們有二個(gè)女孩，都非常私心，沒(méi)有一點(diǎn)公主的寬宏大量。為此，國(guó)王和王妃都非常傷心。他們?nèi)フ也恢呀?jīng)活了多少年的巫師――幻籬婆婆，他們希望通過(guò)她的魔鏡看到未來(lái)還有沒(méi)有一個(gè)可愛(ài)而為民著想的小公主。經(jīng)過(guò)幻籬婆婆的一翻念咒，如國(guó)王和王妃所愿，幻籬婆婆說(shuō)不久后王妃將再生一個(gè)小公主，小公主很大方和他的`兩個(gè)姐姐恰好不同。
果真，不久后王妃生下了一個(gè)小公主。小公主出生時(shí)手里緊緊的握著一個(gè)魔法鑰匙，雖然這個(gè)景象很奇怪，但是小公主非常健康，冷靜，很少說(shuō)話(huà)。
小公主竟然比其他人長(zhǎng)得都快，1年時(shí)間小公主就12歲了。國(guó)王和王妃覺(jué)得不對(duì)勁，就去找幻籬婆婆，幻籬婆婆看著魔鏡說(shuō)：“小公主到了12歲就會(huì)跟普通人一樣，1年長(zhǎng)1歲。別無(wú)大礙。”聽(tīng)了這個(gè)國(guó)王和王妃才松下了一口氣。國(guó)王和王妃走后，魔鏡突然碎裂，幻籬婆婆預(yù)感大事將要降臨，自己不走將會(huì)給魔法界帶來(lái)更大的災(zāi)難。就拾起魔鏡的碎片，將碎片化作了一本書(shū)，只有未來(lái)的統(tǒng)治者才能看到書(shū)上的字。
幻籬婆婆無(wú)奈的嘆了一口氣，回頭望了望那本書(shū)，騎上掃帚頭也不回的走了。
五
魔法大陸?魔力精靈王_250字
主人公：艾米女木系魔法師技能生命回復(fù)木須纏繞春木之歌
莫奇男水系魔法師技能高壓水彈風(fēng)號(hào)浪哄聚能龍卷
哈斯特男火系魔法師技能怒焰咆哮火焰波動(dòng)浴火鳳凰
黑魔未知暗系魔法師技能噩夢(mèng)吞噬絕望一擊幻影
努卡男暗系魔法師技能影子風(fēng)聲暗夜頌歌虛幻迷陣
院長(zhǎng)男土系魔法師技能碎土炮山崩地裂碎石拳
“你知道嗎，暗夜軍團(tuán)已經(jīng)侵略了華沙島了?！?/p>
“什么時(shí)候的事？”
學(xué)院里，只有四五個(gè)人來(lái)上課。莫奇望了望窗外，老天爺緊繃著臉，“嘩啦啦，嘩啦啦?！庇暝较略酱?，“看來(lái)今天的野外實(shí)踐課上不成了?！卑撞恢螘r(shí)站在了窗戶(hù)旁，不停地抱怨著。
這時(shí)，哈斯特伴隨著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，一旁的院長(zhǎng)正在訓(xùn)斥著哈斯特：“怎么這么晚才來(lái)？”嗚嗚嗚，院長(zhǎng)，我的鬧鐘失靈了……”
“轟隆隆”一聲，把莫奇嚇了一跳，“哎，怎么人這么少……”
魔術(shù)帽_400字
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，熊大和熊二正在找水果吃，忽然聽(tīng)到電鋸聲，發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)在砍樹(shù)。
來(lái)到光頭強(qiáng)身邊，熊二看見(jiàn)光頭強(qiáng)頭上戴著一頂黑色帽子，上面有三個(gè)粉色大字cap。熊二對(duì)熊大說(shuō)：“熊大，俺想要?！毙艽笠槐菊?jīng)地說(shuō)：“俺們這片森林，叫什么？對(duì)，叫數(shù)學(xué)森林。所以，你去問(wèn)他要，他讓你干什么，你就干什么，知道了嗎？”
熊二站到光頭強(qiáng)前面，對(duì)光頭強(qiáng)說(shuō)：“把帽子給俺。”“給你可以，但你要回答我一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)好嘍：科技小組有18名同學(xué)，2張桌子，每張桌子坐多少人？”熊二說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！18÷29（人）?！薄皩?duì)了，給你?！惫忸^強(qiáng)說(shuō)。
熊二一邊走，肚子一邊咕嚕咕嚕地叫著。熊二說(shuō)：“俺想吃蘋(píng)果。”突然，從頭上掉下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果。熊二一下子明白，這是一頂有魔法的帽子。熊二坐在地上吃起蘋(píng)果來(lái)，吃完后，熊二說(shuō)了聲：“蜜蜂?！边@時(shí)，被路過(guò)的光頭強(qiáng)看見(jiàn)了。就上前說(shuō)：“把帽子還給我。”“行，你也得回答我一個(gè)問(wèn)題。題目是：一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米，運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑5圈，運(yùn)動(dòng)員每天早晨跑多少米？合多少千米？光頭強(qiáng)想了想說(shuō)：“400×5（米）2（千米）“yes！”熊二說(shuō)。熊二把魔術(shù)帽還給了光頭強(qiáng)。
光頭強(qiáng)變了許許多多的錢(qián)財(cái)，離開(kāi)了森林。
該死的睡魔_400字
這個(gè)星期以來(lái)，可惡的失眠一直糾纏著我。
記得是從星期三晚上開(kāi)始。那天我9點(diǎn)就躺在床上了，可閉上眼睛睡覺(jué)，都閉了三個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)有睡著。
后來(lái)，我想到了愛(ài)情公寓里張偉是數(shù)水餃，而我就開(kāi)始數(shù)起來(lái)，：“一只水餃，兩只水餃，三只水餃，四只水餃……四十一只水餃。”結(jié)果還沒(méi)有用。
那個(gè)時(shí)候，我都?xì)庹恕Ｎ冶г拐f(shuō)：“為什么‘惡魔’這么不盡職，憑什么爸爸媽媽可以睡得這么香，而我只能一邊睡，一邊想著什么時(shí)候睡著?！?/p>
那時(shí)，我真的好想出去跑上100圈，回來(lái)的時(shí)候，坐上個(gè)好夢(mèng)?？晌腋静幌腚x開(kāi)我那柔軟的床。那是，其實(shí)還有一個(gè)原因，一直勸說(shuō)著我不要出去。那個(gè)原因是：媽媽從小跟我說(shuō)過(guò)，小孩子三更半夜跑出去，會(huì)被壞人捉走的，一想到這里，我的心頭就飄一絲寒意，讓我立刻打消了這個(gè)念頭。
好像在凌晨?jī)扇c(diǎn)時(shí)的時(shí)候，我才睡著?？稍?點(diǎn)我又醒了，我努力讓自己再睡一會(huì)兒，可是沒(méi)有用，可是沒(méi)有用，我只好起來(lái)。
我那時(shí)半睡半醒，老是在兩面的墻面上相撞，老爸老媽都被我吵醒，我把失眠的事情跟他們說(shuō)，老媽心疼的說(shuō)：“這么小的孩子，就得失眠，那怎么得了?！?/p>
于是就在周六嗎，媽媽就帶我去藥店，買(mǎi)了好苦的藥。
我平生最怕的就是吃苦藥，這該死的睡魔可真害苦了我！
小惡魔_陳思楊_400字
她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是――陳思楊。
一天課堂上，我的手臂不小心把“惡魔”的筆弄掉了，我小聲說(shuō)了；“對(duì)不起。”可她卻說(shuō)；“你死定了！你下課給我等著！”我無(wú)奈的看著她。突然她趁老師不注意使用了武林中失傳以久的“九陰白骨爪”，狠狠的抓向我的腿，我不敢叫出聲，實(shí)在是太痛了，我忍不住了，我咬緊牙關(guān)，想到；“劉屹坤，你一定要忍住??！”我以為她見(jiàn)我沒(méi)出聲便收回了“鋒利的爪子”，嗨~終于收回去了！可我沒(méi)想到她小聲而兇狠的說(shuō)；“這還不痛！那就讓你吃我的無(wú)敵連環(huán)腿吧！”額……頓時(shí)我楞住了。（暴力畫(huà)面略過(guò)）因?yàn)椴桓医谐雎?，所以在心里叫了幾聲。突然老師看?jiàn)了這一幕，便把她叫了起來(lái)，說(shuō)；“你踢他干嘛？”陳思楊說(shuō)；“我……我……”老師說(shuō)；“別說(shuō)了，說(shuō)個(gè)話(huà)也說(shuō)不清楚！下課罰站！”突然陳思楊盯著我，好像眼珠子都要出來(lái)了一樣。真可怕！
你瞧！她是不是一個(gè)小惡魔啊！這就是我的同學(xué)，暴力和惡魔的化身，小惡魔――陳思楊！
有魔力的媽媽讀后感篇十
在我正糊糊涂涂過(guò)暑假的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，它的出現(xiàn)不僅豐富了我的暑假生活，而且讓我原本糊涂懵懂的心找到了方向，不在糊涂了。讀了這本書(shū)更讓我體會(huì)到了人世間的人情冷暖，明白了有理想才會(huì)有七彩人生。
這本書(shū)中講了許多感人肺腑的故事，讓我非常震撼。每一篇都講述著一個(gè)鮮為人知的故事。其中有一篇給我印象最深，題目為《窮孩子也有清華夢(mèng)》。主人公講述了他家庭情況不好，上初中因家里支付不起學(xué)費(fèi)，曾一度想終止學(xué)業(yè)，后來(lái)他猶豫了，不想輟學(xué)，他說(shuō)因?yàn)樗€有一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有圓通過(guò)努力考上他所夢(mèng)寐的清華大學(xué)。終于，在他的努力下他考入了廣渠門(mén)中學(xué)的'宏志班，這樣離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。他還講述了自己在初二時(shí)是如何學(xué)習(xí)的，他平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂及時(shí)請(qǐng)教老師這些都給了我很大啟發(fā)，仿佛是茅塞頓開(kāi)，明白了許多學(xué)習(xí)方法。
讀了《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》這本書(shū)，又看了其中《窮孩子也有清華夢(mèng)》的文章，我聯(lián)想到了許多自己學(xué)習(xí)上的一些行為，與這為主人公比可以說(shuō)是天壤之別：不愛(ài)溫習(xí)功課，什么問(wèn)題不求甚解，不愛(ài)多練習(xí)就拿不愛(ài)多做題來(lái)說(shuō)，每次做點(diǎn)數(shù)學(xué)題都要家長(zhǎng)提醒催促，沒(méi)有主觀能動(dòng)性。明知必須多做題，這樣才能熟能生巧，但每次都貪圖一時(shí)的輕松快活，不愿動(dòng)筆。
現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)得自己太不懂事了。而且我更明確了學(xué)習(xí)是自己的事，成績(jī)是靠吃苦得出來(lái)的。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在初一這一年里，我并沒(méi)有全心全意撲在學(xué)習(xí)上，因此不可能有豐厚的回報(bào)好的名次，優(yōu)異的成績(jī)。如今，我找到了這些不足，明白了從初二起應(yīng)該怎么做了。我相信只要我肯在學(xué)習(xí)上吃苦，做到求甚解，那么一定不比別人差，一定很出色。
談到理想，我很激動(dòng)，我心里一直有一份理想，它被埋藏在我心靈的最深處，我夢(mèng)想有一天它能成為現(xiàn)實(shí)。但讀了《窮孩子也有清華夢(mèng)》后，我發(fā)現(xiàn)空想是沒(méi)用的，必須付諸于行動(dòng)上。
讀完《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)只知貪玩，不懂事的女孩了，已經(jīng)變成了一個(gè)有思想知道上進(jìn)的中學(xué)生了。這本書(shū)照亮了我干枯的心靈，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)進(jìn)步的心燈，讓我獲益匪淺。
有魔力的媽媽讀后感篇十一
《草莓山》這本書(shū)是由美國(guó)著名的兒童詩(shī)人瑪麗?安?霍貝爾寫(xiě)的。她創(chuàng)作了很多膾炙人口的兒童詩(shī)歌、童謠和圖畫(huà)書(shū)，因其在童書(shū)創(chuàng)作上的卓越成就曾榮獲美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、兒童詩(shī)歌杰出成就獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家育兒出版金獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，并數(shù)次獲得兒童桂冠詩(shī)人的稱(chēng)號(hào)。瑪麗是一個(gè)懂得把握細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的杰出作者，她完美地平衡了兩者，自然而然就把讀者領(lǐng)進(jìn)了故事，讓我們流連忘返。
在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)蕩漾起小小的漣漪，有溫馨也有傷感……可最重要的是，我們明白了什么才是值得珍惜的友誼。就像瑪莎，她有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友?！边@使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)，而且辛西婭還叫她臟猶太人！艾麗還有一個(gè)新朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！
有魔力的媽媽讀后感篇十二
上周六下午，我如往常一樣，去我家附近的書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)大門(mén)，熱銷(xiāo)書(shū)柜上特別明顯的一本書(shū)名字叫《小火雞與狗媽媽》深深的吸引住了我。我拿起書(shū)找了一個(gè)安靜的地方看了起來(lái)。翻開(kāi)了第一頁(yè)，咦！這不是我原來(lái)看看過(guò)一本書(shū)的作者沈石溪么。想到我以前在網(wǎng)上看到過(guò)的資料：沈石溪，原名沈一鳴，1952年生于浙江慈溪。接著我用一下午的時(shí)間看完了這本書(shū)。這本書(shū)講述了一只小火雞生下來(lái)就沒(méi)媽媽?zhuān)魅税阉旁谝恢幻谢锏哪腹飞磉??；锊坏慌懦馑?，反而?duì)它很好。從此它們倆成了形影不離的好伙伴。不管小火雞在哪里找食，花娘也跟在它后面。幾個(gè)月后，小火雞長(zhǎng)大了，就在這時(shí)花娘追一只狗獾的時(shí)候，兩只腿不幸被折斷了。小火雞為了讓花娘站起來(lái)，在它面前一直做著：下蹲起立在下蹲再起立?？苫镔?lài)在地上不起來(lái)。小火雞見(jiàn)花娘賴(lài)在地上不起來(lái)，就用尖尖的嘴去啄花娘的頭?；镏皇敲偷靥似饋?lái)，剛跳起來(lái)又趴在了地上，小火雞又跑到了花娘的屁股后面使勁的啄了一下花娘一下站了起來(lái)跑了兩步又趴在了地上。此后小火雞每天都啄花娘。就這樣花娘每次都能多跑兩步。終于有一天，花娘追上了小火雞，花娘一下把小火雞撲倒在地上剛想要把小火雞的脖子咬斷卻露出溫柔的目光從小火雞身上起來(lái)。
動(dòng)物都離不開(kāi)友誼何況人呢，馬克思說(shuō)過(guò)人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的`友誼才是不容易的；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。還有一個(gè)小故事；春秋時(shí)齊國(guó)的管仲與鮑叔牙是好朋友，但是兩人各事其主。后來(lái)鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙卻向齊恒公推薦管仲為相自己甘居其下。在管仲的輔佐下，齊國(guó)日益強(qiáng)大，成功后的管仲十分感觸孩臂絞賺悸辮溪播婁來(lái)慨地說(shuō)：“生我者者父母，知我者鮑子也。”
有魔力的媽媽讀后感篇十三
大家都知道，每個(gè)人一出生都享受過(guò)母愛(ài)的溫暖，哪怕是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒……然而，也有人在不知道“母愛(ài)”這兩個(gè)字的含義時(shí)而領(lǐng)悟到母愛(ài)是比陽(yáng)光還溫暖；比得到了榮譽(yù)還快樂(lè)。下面，就請(qǐng)我們來(lái)欣賞一下這篇文章吧！
馬包強(qiáng)是這篇文章的作者，他有一個(gè)丑陋的父親，一個(gè)啞巴媽媽?zhuān)募揖澈茇毢?，但他學(xué)習(xí)還行，可馬包強(qiáng)的啞巴媽媽讓他受了太多的冷嘲熱諷，他恨她，恨他的啞巴媽媽不會(huì)說(shuō)話(huà)；恨她在生下自己之前沒(méi)有任何表情；恨她是個(gè)啞巴。
有一次，馬包強(qiáng)忘記帶饃，他坐在學(xué)堂中，生怕他的啞巴媽媽來(lái)找到他。終于，馬包強(qiáng)的啞巴媽媽在咿咿呀呀的打聽(tīng)下找到自己，她激動(dòng)得笑起來(lái)，把熱乎乎的雜面饃放到馬包強(qiáng)的手上，周?chē)娜朔鋼矶?，像在耍猴似的看著馬包強(qiáng)和他母親，馬包強(qiáng)瘋似的搶過(guò)饃，打在他母親那激動(dòng)、一笑就會(huì)有很多皺紋的臉上，然后飛快地跑出人群，在人海中，只剩下他的啞巴媽媽在張著疑惑的表情和憂(yōu)傷的眼神，站立了很久、很久……從此，他的啞巴媽媽再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，只是來(lái)送送衣服，甚至在多人的時(shí)候躲避他。
然而，馬包強(qiáng)怕別人看出他有一個(gè)啞巴媽媽?zhuān)幸粋€(gè)天天坐著曬太陽(yáng)的父親，所以他一天就是埋頭看書(shū)，過(guò)了幾個(gè)月，馬包強(qiáng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為了全校最受人青睞的尖子生，再也沒(méi)有人嘲笑他，再也沒(méi)有人用那種鄙視的眼光看他，他也不用做出那種熱臉貼在別人的冷屁股上的做法了，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他的班主任知道了他的情況，并向全班同學(xué)都說(shuō)了馬包強(qiáng)的`家庭狀況。經(jīng)過(guò)這次，他覺(jué)得自己錯(cuò)了，同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑他，而且還用崇拜的目光看他，他又回想：是誰(shuí)替自己受盡了一切困苦，是誰(shuí)給他要的“百家飯”，是誰(shuí)納出了“百家衣”，是他的啞巴媽媽?zhuān)麄ゴ蟮膯“蛬寢專(zhuān)?)可是，他的啞巴媽媽再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，他也沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)那個(gè)弱小的背影逐漸離開(kāi)，在人群中徘徊，一點(diǎn)點(diǎn)的縮小……馬包強(qiáng)又一次哭了。
其實(shí)我們大家都很快樂(lè)，我們有自己的母愛(ài)！是這篇文章讓我懂得了：母愛(ài)呵護(hù)著我；她像一把冬天里的火；她像在迷失了道路的一個(gè)安全出口；她像干枯的草兒享受到了水；她像在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣，一把永不會(huì)被毀壞的庇護(hù)傘，感謝母愛(ài)伴我成長(zhǎng)，感謝母愛(ài)讓我飛翔！
有魔力的媽媽讀后感篇十四
這個(gè)暑假，我想大家推薦一本好書(shū)，名字叫草莓山。這本書(shū)的故事發(fā)生在美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期。爸爸終于找到工作，艾麗一家要搬去斯坦福了。離開(kāi)熟悉的環(huán)境和最好的朋友真是一件傷心事。不過(guò)，當(dāng)?shù)弥录椅挥谝粭l叫草莓山的街上時(shí)，艾麗心中的不安似乎消退了，這個(gè)神奇的街名帶給她無(wú)盡的遐想。在草莓山，艾麗平靜的生活不時(shí)漾起小小的漣漪，又溫馨也有傷感，但最重要的是，她明白了什么才是值得珍惜的友誼。
讀了這本書(shū)，我也懂得了什么才是真正的友誼。像本書(shū)中的瑪莎，我覺(jué)得她就對(duì)最好的朋友有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)?，斏袃蓚€(gè)好朋友，一個(gè)是主人公艾麗，一個(gè)是辛西婭。但是，當(dāng)艾麗問(wèn)瑪莎誰(shuí)是她最好的朋友時(shí)，她卻說(shuō)：“在學(xué)校里，辛西婭是我最好的朋友，在家里，你是我最好的朋友。”這使艾麗很難受，因?yàn)樽詈玫呐笥阎挥幸粋€(gè)。艾麗還有一個(gè)好朋友叫米米。（瑪莎說(shuō)他很臟，所以從不跟她玩）起初，艾麗連想都沒(méi)有想過(guò)會(huì)跟米米做最好的朋友，但是中間因?yàn)榻?jīng)過(guò)了太多事，例如：瑪莎一次跟艾麗說(shuō)：“辛西婭真是個(gè)騙子，她在考試作弊！”這下艾麗可高興了，本以為瑪莎不會(huì)跟她玩了呢！結(jié)果，后面她倆又和好了。所以，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，艾麗覺(jué)得其實(shí)米米才是他最好的朋友，一個(gè)跟她形影不離的朋友！還有很多奇妙的事呢，米米有一晚夢(mèng)見(jiàn)故事書(shū)中的瑪麗阿姨對(duì)她說(shuō)：“你爸爸快回家了！”結(jié)果，過(guò)了一會(huì)兒，她爸爸真的回來(lái)了！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有一個(gè)形影不離的朋友，管子宜。我希望我們倆的友誼越來(lái)越深。
有魔力的媽媽讀后感篇十五
還記得小的時(shí)候父親教我讀《長(zhǎng)歌行》：青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，j黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。讀完后父親諄諄教誨我要珍惜時(shí)間，并說(shuō)光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生的少年沒(méi)有幾何。可惜當(dāng)時(shí)的我太年幼，并不懂得這過(guò)來(lái)人語(yǔ)。到現(xiàn)在，多少明白了，主講人已換成我，聽(tīng)眾也換為我的學(xué)生和女兒。望著他們似懂非懂的神情，我也一如父親般深深的嘆息。
后來(lái)，就想到了這篇《草莓》，初讀這篇散文是在十六年前，大哥把這篇文章推薦給姐姐，姐姐工工整整抄寫(xiě)在摘抄本上，兩個(gè)人饒有興致討論、贊美。少年的我不禁好奇，讀一讀只覺(jué)得文筆很美，并無(wú)其他感慨，現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)正是帶著桃色眼鏡看世界的年齡，還不知道歲月的無(wú)情。當(dāng)時(shí)的我，正沉迷于電視劇《十六歲的花季》，為劇中人物歡笑、惆悵、落淚，為自己的成長(zhǎng)激動(dòng)不安。十年后，又看了電視劇《走過(guò)花季》，幾乎是在一夕間明白，青春已在逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)時(shí)我在日記中寫(xiě)道：站在十六歲的門(mén)檻上遙望二十六歲，覺(jué)得那樣遙遠(yuǎn)，如同籠著淡淡薄霧的桃花源；在二十六歲的季節(jié)里回首十六歲，似乎近在咫尺，又遠(yuǎn)隔天涯，再也觸摸不到花季的美好。當(dāng)時(shí)就瘋狂的讀《草莓》，能夠流利的背誦，我一遍一遍的告訴自己：“激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！睂?shí)際上，我的內(nèi)心充滿(mǎn)惶恐----對(duì)歲月流逝年華易老的恐懼，根本沒(méi)有成熟的思慮，更談不上內(nèi)心信仰和理性大廈的落成。
一直到了三十歲的生日，我重讀《草莓》，我才真正理解文中這一段話(huà)：“我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也有所增添。當(dāng)然，今天我們還很年輕，還有許多事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安的青春歲月之后，到來(lái)的是成熟的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈落成?！笔前。瑲q月對(duì)我們有所剝奪，也有所增添，遠(yuǎn)去的是青春，豐富的是內(nèi)心，歲月恩賜了我們?cè)S多東西，我們變得成熟，從容，理智。我不再擔(dān)心青春的遠(yuǎn)離，但那六月草莓妙齡十八的馨香卻永存心間。
有魔力的媽媽讀后感篇十六
親愛(ài)的小朋友，你們讀過(guò)《有魔力的怪草莓》這本書(shū)嗎？這些小如掌的童話(huà)，精短而靈巧，充滿(mǎn)詩(shī)意，風(fēng)趣，幽默，又含哲理藏著孩子的愛(ài)，快樂(lè)和智慧。
讀完了一只能寄信又能寄話(huà)的郵筒，被幫助的蛤蟆奶奶收到兒子的回信很驚訝，開(kāi)心。小青蛙為自己做的一件有意義的事而高興，我覺(jué)得我以后也像小青蛙學(xué)習(xí)，多做些幫助別人的事。
“躲著點(diǎn)”和小虎哥哥寫(xiě)了“躲著點(diǎn)”仗著自己長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，經(jīng)常欺負(fù)其他小動(dòng)物，它遇到困難得到別人的幫助后才懂得和平相處，共建美好家園。
尖頂屋子里的艾艾貓和平頂屋子里的比比狗，他們因?yàn)槟缅e(cuò)了花種子，然后換地方住，雖然和它們?yōu)榱俗约旱拇中囊冻龃鷥r(jià)。但是為了自己的心愿退一步也是海闊天空。
有魔力的怪草莓寫(xiě)出了心愛(ài)的東西愿意拿去給需要幫助的人，自己只要心靈美，一步一個(gè)腳印，總會(huì)有豐收的果實(shí)。
還有……幽默含哲理藏著孩子們的愛(ài)，快樂(lè)和智慧，我們都要學(xué)著一起成長(zhǎng)。
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