文學是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學作品來理解人生。寫總結要注重邏輯性,遵循時間序列或者主題思路。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。
縣教育工作會議講話稿篇一
各位老領導、老同志:
大家好!
適逢年終歲尾之際,把在座各位關工委老領導和老同志請來,一是研究探討今后關工委的發(fā)展,二是想借此機會對大家在過去一年的辛苦工作表示感謝。教育局在關心下一代工作上所取得的每一項成績,都凝聚著在座各位老同志的心血和汗水,凝聚著老一輩對下一代的無限深情。你們退而不休,把自身的天倫之樂延伸到對青少年的關愛上,自覺主動地承擔起關心、教育下一代的重任,盡心竭力,無私奉獻。我代表局黨委對大家長期以來所做的工作和給予鐵東教育的支持表示衷心的感謝,謝謝你們!
下面,結合今后的關工委工作,我提三點希望:
1、加強學習,領會文件精神。文件不領會,任務不明確,工作就沒有方向。大家要通過學習傳達遼教發(fā)[2011]25號《關于加強全省教育系統(tǒng)關工委組織建設的意見》,以及省、市有關文件,統(tǒng)一思想,提高認識,進一步領會關工委工作的性質、方針和任務,將“圍繞中心,配合補充,因地制宜,量力而為,立足基層,注重實效”的24字關工委工作方針落到實處。
2、要當好支部的參謀,帶好關工委隊伍。要經常與支部保持聯系,反映老干部的意見和建議,提出工作想法。要把更多的年富力強、熱愛關工委工作的老干部、老教師吸納到關工委組織中來。
3、要在“創(chuàng)品牌,促工作,抓實效”上下功夫。每所學校要選準自己的切入點,培養(yǎng)本校的特色,樹立自己的品牌,具有本校獨特的東西。
各位老領導、老同志,你們都既是學校關工委的領導者、組織者,同時又是直接參與者。今后,希望大家在身體條件允許的情況下,繼續(xù)支持關心下一代工作,繼續(xù)關心支持鐵東教育的發(fā)展!
最后,祝愿大家身體健康,精神愉快,幸福安康。謝謝大家!
縣教育工作會議講話稿篇二
各位同志們:
今天的會議規(guī)格很高,我們、縣政府的有關領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,有關部門的一把手都參加了會議;內容也很豐富, 宣讀了《關于進一步做好迎接省政府教育“ ”復查準備工作的通知》,并代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責任狀, 鄉(xiāng)、 鎮(zhèn)做了典型發(fā)言,大家講的都很好,我完全同意。
年我縣教育工作的大事多、喜事多:高考重點本科上線率12.5%,本科上線率 %,??粕暇€率 %,萬人上線率 %,均居全市首位;依法治校 現場會勝利召開,成為全省教育法制工作的里程碑。這些成績的取得,是全縣教育工作者充分發(fā)揮克服困難、勇于創(chuàng)新、辛勤耕耘、無私奉獻、不懈努力的結果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會各界關心、支持的結果。在此,我謹代表、縣政府向全縣廣大教育工作者崇高的敬意!向關心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
年我們的任務更加艱巨,我們要達到“ ”的工作目標,我們要迎接省政府的檢查驗收,我們要克服建設任務重、資金緊張等重重困難,所以要實現 教育事業(yè)在今年實現新跨越、實現大發(fā)展就必須超常規(guī)的、創(chuàng)造性的開展工作。為此,我講三點意見。
一、認清形勢,振奮精神。
剛剛閉幕的 屆 次全會對我省科教事業(yè)的發(fā)展進行了專題研究,作出了關于加強科技工作和加強教育工作的兩個重要決定。省全會后,市縣兩級還要相繼召開會議來貫徹落實。因此,今天這次會議也可以說是我縣落實會議精神的具體舉措之一。專門召開一次全會研究科技教育工作在 省的歷史上還是第一次,這充分顯示了對科技教育事業(yè)的高度重視,也說明了加快科教事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性。
1、加快教育發(fā)展是建設社會主義事業(yè)的必然要求。學生時代是人的基本素質特別是思想道德素質形成的重要階段。正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立,民族優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚,共同理想和精神支柱的形成都離不開教育。現在的中小學生再過十年八年都將成為現代化建設的主力軍,他們的思想道德素質狀況,不僅是社會文明程度的重要標志之一,而且對未來的民族精神、社會風貌和社會發(fā)展都將產生直接影響。中央提出加強對未成年人和大學生的思想道德教育,就是為了保證我們黨的事業(yè)后繼有人,保證國家社會主義、共產主義的性質永遠不變。我們知道,現在因為日本修改歷史教科書問題,中國、韓國及一些亞洲周邊國家都提出了強烈抗-議,為什么?就因為日本在通過教育手段抹煞歷史,對他們的后代進行洗腦,擺脫對外侵略的負疚心里。這變相說明了教育對統(tǒng)一全民思想的重要性。
2、加快教育發(fā)展是構建和諧社會的必然要求。中央反復強調,要堅持以人為本,做好關系人民群眾利益的各項工作,努力構建社會主義和諧社會;要加快社會事業(yè)發(fā)展,維護群眾利益,促進社會公平。教育公平是社會公平的起點和核心環(huán)節(jié),胡錦濤、溫家寶多次強調,沒有教育機會的均等,就談不上社會公平。要構建社會主義和諧社會,教育公平問題就更加重要,更為人民群眾所關注。什么是教育公平,就是人人有平等受教育的權利。隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,廣大人民群眾對教育的需求和熱情越來越高,他們都希望自己的子女能進條件更好、師資更強的學校,接受更加優(yōu)質、更高層次的教育,都希望自己的子女能夠成為適應時代、符合社會需要的優(yōu)秀人才和高素質勞動者。這就要求我們必須努力解決貧困生學習問題,解決農村學校師資問題,扎扎實實地抓好教育,辦好學校。只有這樣,才能更好地滿足人民群眾的教育需求,促進社會和諧。去年,我們通過認真執(zhí)行“兩免一補”政策,落實資金 萬元,受益學生 人,有效緩解了貧困學生的家庭困難。今年在這方面還要加大力度。
教育促進社會和諧的另一個功能就是提高人口素質,促進就業(yè)。就業(yè)對和諧社會建設是至關重要的。人人都有事干,人人都有錢掙,社會也就穩(wěn)定了、和諧了。目前,我縣農業(yè)人口占到總人口的 %,文化素質和技能水平偏低,成為制約就業(yè),尤其是高層次就業(yè)的瓶頸。年,我縣共對 余人進行了技能培訓和引導性培訓,今年我們爭取把培訓人數提高到 萬。我們要依靠對農村勞動力的培訓,促進農村勞動力由體力型向智力型轉變,低層次就業(yè)向高層次就業(yè)轉變,這不僅是解決好“三農”問題,把人口負擔轉化為人力資源優(yōu)勢的關鍵環(huán)節(jié)和根本途徑,也是提高全民整體素質、促進社會和諧的必然要求。
3、加快教育發(fā)展是促進經濟社會發(fā)展的必然要求。國以才立,政以才治,業(yè)以才興。當今世界,國民素質的提高、智力資源的開發(fā)、人力資本的積累,已成為實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。尤其是科技和人才更是國家之間、地區(qū)之間競爭的焦點和關鍵。能否在知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和勞動者素質提高上有所作為,贏得競爭優(yōu)勢,實現發(fā)展的可持續(xù),關鍵取決于教育的水平和質量??梢哉f,今天的教育,決定著明天發(fā)展的水平,決定著明天綜合實力的.強弱。過去一直被視為“歐洲農村”的愛爾蘭,由于超前意識到科教興國的重要性,大力投資教育,在過去10年中公共教育開支在整個國民收入中所占的比例一直維持在19%左右,在發(fā)達國家中高居第二位。到2000年愛爾蘭人均國民收入一舉超過英國,經濟競爭力也由1996年的第22名躍居至第5名。愛爾蘭目前是世界第一大軟件及相關產品出口國,出口額達260億美元以上,超過了美國和印度,享有“歐洲的硅谷——世界軟件王國”之美譽。由此可見社會要發(fā)展,經濟要騰飛,就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、突出重點,創(chuàng)新發(fā)展。
剛才我說過,為落實六屆七次全會精神,、縣政府還要進行具體的研究,在此我先點幾個題。
第一要抓投入。這是最基礎的,也是最實際的,沒有可靠的投入作為保障,我們今年確定的“三普”、“兩提高”、“一達標”的就無法實現。委、縣政府對教育的投入始終是不含糊的。2000年我縣財政性教育投入是 萬元,占當年全縣財政收入的近 ,年財政性教育投入達到了 萬元,5年又增長了 。去年,我們投資 億元建設的新 中也將建成投入使用。今年,為落實省全會精神,我們還將進一步加大投入力度,確保財政性教育經費的“三個增長”,確?!叭铡钡挠布度胄枰?,確保勞動就業(yè)培訓資金投入,確保建設學習性社會投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分發(fā)揮作用,從自己的職能特點出發(fā),支持、參與學校教育和職教、黨校、農廣校等成人繼續(xù)教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認識到,農村教育實行“以縣為主”的管理體制,并不意味著弱化乃至取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦學責任。要按照《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》要求,依法承擔農村義務教育辦學責任,積極籌措資金加大教育投入。同時,要積極鼓勵民間資本興辦教育,鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人在自愿的基礎上捐資助學。要認真組織宣傳、廣泛發(fā)動企事業(yè)單位、公民個人關心支持教育特別是對基礎教育的捐贈,對貢獻突出的予以表彰,努力營造辦學有功、捐贈光榮的良好社會氛圍。
第二要抓隊伍。這包括兩個方面,一個是管理隊伍,一個是員工隊伍。管理隊伍中最主要的是校長。為什么這么說?因為校長是一所學校的靈魂。李嵐清同志曾說過:“一個好校長,帶領一批好教師,就能辦出一所好學校”。一所學校最重要、最寶貴的資源不在于硬件設備,而在于有好的校長。學校之間的差距解夠反映出校長之間水平的差距,校長水平影響著學校的教育質量和水平。古往今來,一所好的學校的出現,必定是由于有一位好的校長,人們一提起北京大學、南開中學這些名校,自然而然即聯想到蔡元培、張伯苓這些著名校長。年,我縣進行了學校領導班子大調整,實現了校長的年輕化、專業(yè)化。新班子、新隊伍,就要有新氣象。今天在座的有全縣各級學校的校長。在此,對大家講幾句話。一要認清責任,勤于學習。用現代教育思想武裝頭腦,用先進的辦學理念指導學校工作。二要奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新。要把心思和精力用在工作上,肯干實事,敢干大事,會干難事,在崗位上成就一番事業(yè)。三要謙虛謹慎,廉潔自律。要講原則,干正確的事,正確的干事,不做違反原則的事。要講民主,堅持民主集中制,不獨斷專行。要言行謹慎,遵規(guī)守紀。既要有本事,更要守本分;既要會干事,又要干干凈凈。講這一點,既是對校長的要求,更是對校長的愛護。
員工隊伍,主要是教師。教育大計,教師為本。加快建設一支政治堅定、思想過硬、品格高尚、知識淵博、數量充足、質量一流、精于教書、勤于育人、樂于奉獻的教師隊伍,是建設教育強縣的要求。一要依法執(zhí)行教師資格制度。嚴格掌握教師資格認定條件,嚴禁聘用不具備教師資格的人員擔任教師,嚴把教師進口關,并下決心分流不具備教師資格的人員。二要繼續(xù)深化中小學用人制度改革。實行教師職務聘任和崗位聘任相統(tǒng)一,形成“人員能進能出、崗位能上能下”的機制,教師聘任實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學考核、合同管理。三要加強師德師風建設。對這個問題我想多談兩句。我們把教師比作園丁,辛勤耕耘,呵護花草;比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;比作母親,象照顧子女一樣,教書育人。所有這些比喻,都說明了教師工作的光榮、神圣??梢哉f, 縣 余名教師,絕大多數是無愧于以上稱號的,、縣政府對你們是滿意的,全縣人民對你們是滿意的。這里我說絕大多數教師合格,就點明了還有極少數不合格的。有的教師,不鉆研業(yè)務,整日考慮如何賺錢,賺學生的錢,上課不好好講課,業(yè)余時間在家里給自己任課班的學生辦所謂的補習班、輔導班,向學生伸手要錢,造成了非常不好的影響,這是典型的不正之風,誤人子弟??h教育部門要切實加強師德修養(yǎng)建設,制定具體可行的措施,對此類敗壞教師形象的行為堅決嚴肅查處,決不姑息遷就。四要加大培訓力度。要加大師資培養(yǎng)培訓力度。積極構建教師終身教育體系,切實抓好以新課程、新知識、新技術、新方法為重點的新一輪教師全員培訓和繼續(xù)教育,使之牢固樹立素質教育思想,更新教育觀念,改進教育教學方法。
第三要抓治理。一是堅決治理教育亂收費行為。當前,端正教育行業(yè)風氣的焦點是教育收費。亂收費加重了群眾負擔,嚴重損害了教育聲譽和形象,也助長了腐敗風氣。治理教育亂收費是維護廣大人民群眾切身利益的需要,是推動教育事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。今年,國務院第三次廉政會議和國家七部委第三次全國治理教育亂收費電視電話會議,對規(guī)范教育收費提出了明確的要求。我們要從教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā),旗幟鮮明、態(tài)度堅決的規(guī)范教育收費行為。要嚴格執(zhí)行收費政策,不該收的,堅決不收。義務教育階段必須嚴格執(zhí)行“一費制”,高中招生必須執(zhí)行“三限”政策,決不允許違規(guī)收費,決不允許任何變通。要強化收費領導責任制和違規(guī)責任追究制,對擅自設立收費名目、提高收費標準的,一經發(fā)現,要嚴肅追究學校校長和相關責任人的責任。二是認真排查治理各類安全隱患。安全無小事。要加強學校管理,建立健全保障師生安全的各項規(guī)章制度和中小學安全工作責任制、事故責任追究制,確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。今年,我縣的安全生產工作很不樂觀,第一季度因各類安全事故已死亡13人,相當于去年全年的2倍,這必須引起我們的高度驚醒。學校是人群密集場所,一旦發(fā)生安全事故,后果不堪設想,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要時刻繃緊安全這根弦,把安全防范作為第一位的大事來抓,要把工作落實到每個人、每個環(huán)節(jié)。今天明確一點,全縣那個單位、那個學校出現安全事故,首先追查你行政一把手的責任,你沒問題了再往下查,這要作為一條鐵的紀律,不折不扣的執(zhí)行。三是治理校園周邊環(huán)境。孟母“三遷”教子,使孟子終成一代大儒。這說明環(huán)境對青少年成長十分重要。公安、工商、城-管、文化等部門要切實加大對校園周邊飯店、網吧、音像店、書報攤的清理和整頓,中小學校周邊環(huán)境一定要凈化,形成一片凈土。同時,各單位體要積極配合教育部門,拓寬教育渠道,搞好社區(qū)教育,在提高學生思想道德素質、營造良好社區(qū)教育環(huán)境、預防青少年違法犯罪等方面盡責盡力,作出貢獻。
三、齊抓共管,支教興教。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關心支持教育事業(yè)是全社會的應盡職責。加快教育事業(yè)發(fā)展,建設教育強縣,單純依靠教育部門是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全縣形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。
第一,突出政治職責,強化領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢固樹立為官一任、興教一方的責任意識,把教育工作作為事關全局、影響長遠的大事,列入領導干部的責任范圍和實績考核的重要內容。各級領導同志要切實轉變作風,深入基層,了解掌握教育改革與發(fā)展中的熱點、難點問題和突出矛盾,認真加以解決,真正把加快教育發(fā)展的各項任務落實到具體工作中去。
第二,突出工作職責,注重落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要密切配合,齊抓共管,形成合力抓教育。教育部門要主動適應時代發(fā)展和新形勢需要,牢固樹立大教育思想,強化服務,謀劃思路,制定規(guī)劃,完善政策,當好黨委、政府的參謀和助手;計劃部門要切實把教育改革與發(fā)展納入國民經濟和社會發(fā)展計劃,放在優(yōu)先地位加以安排,在關系教育改革與發(fā)展的重大項目規(guī)劃建設上加大支持力度;財政部門要充分發(fā)揮主渠道作用,積極籌措教育經費,確保教職工工資按時發(fā)放和直屬學校所需建設經費;稅務部門要按政策規(guī)定,加大教育費附加收繳力度,確保收齊收足教育費附加;規(guī)劃、建設、國土等部門要在布局規(guī)劃、土地審批、校舍設計等方面開綠燈,辦實事,提供優(yōu)質服務;公安、工商、城-管、文化等部門要切實加強對文化娛樂場所和音像市場的管理,特別要加強對網吧、音像店、書報攤的管理,確保青少年學生在健康的文化環(huán)境中成長;新聞宣傳部門要大張旗鼓地抓好宣傳工作,為教育事業(yè)加油助威,使全社會形成關心教育、支持教育、參與教育的良好氛圍。
第三,突出法律職責,依法治教。隨著改革的不斷深入,教育工作出現了許多新情況、新問題、新矛盾,都需要更多地運用法律手段予以調整、規(guī)范和解決。各單位要樹立發(fā)展教育是永恒的朝陽產業(yè)的思想,堅定不移地推進依法治教的進程。要增強法制意識,認真貫徹落實《教育法》、《教師法》和有關教育的法律、法規(guī),增強依法治教意識,嚴格履行法律賦予的職責。教育行政部門要依法治教,依法治校,加強和完善教育督導制度,做好對基礎教育熱點難點問題的專項督導檢查。
同志們,百年大計,教育為本,教育是一個國家、一個民族興旺發(fā)達的希望所在。我們一定要深入貫徹落實六屆七次全會精神,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以只爭朝夕的拼搏精神,大力推進全縣教育事業(yè)發(fā)展,為全縣經濟騰飛和全面建設小康社會做出新的、更大的貢獻!
縣教育工作會議講話稿篇三
為打造化作教育品牌、推進“普九雙高”奠定堅實基礎
-------在全鄉(xiāng)教育工作會議上的講話
化作苗族彝族鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長熊紹倫
同志們:
今天,我們在這里召開全鄉(xiāng)一年一度的教育工作會議,此次會議的主要任務是,
總結
一年來我鄉(xiāng)教育所取得的優(yōu)異成績,安排部署我鄉(xiāng)2010年教育工作目標。過去的一年,是我省“兩基”迎“國檢”之年,在全體教職工的不懈努力下,兩基工作順利通過國家驗收。一、認清形勢,統(tǒng)一思想,增強打造化作教育品牌的緊迫感和責任感 精心打造化作教育品牌,建設教育強鄉(xiāng),是我鄉(xiāng)教育進一步發(fā)展的必然趨勢。李起鴻校長在報告中較為全面、深刻地分析了新時期打造化作教育品牌的重要性、必要性、緊迫性和可行性,也提出了打造教育品牌的路徑與舉措。在化作教育發(fā)展進入一個重要的歷史階段,樹立這樣一個新目標,對于動員全鄉(xiāng)人民進一步關心、支持教育事業(yè),努力將其做大做強做優(yōu),具有十分重要的意義,全鄉(xiāng)上下尤其是教育系統(tǒng)內部首先要統(tǒng)一思想認識。
我鄉(xiāng)是一個少數民族鄉(xiāng),由于受地域分布的限制,要打造化作教育品牌,我們的教育從教育理念、發(fā)展規(guī)模、辦學條件、教育質量以及服務社會的能力等諸方面都有一定的差距,有的方面甚至差距很大。對此,大家要有清醒的頭腦,既要認識到打造教育品牌的緊迫性、必要性,把已有的教育優(yōu)勢進一步發(fā)揮好,又要看到艱巨性,逐步縮小差距,使教育品牌建設積極、穩(wěn)妥、有序地推進。
推進化作教育品牌建設,讓我們的子孫后代享受優(yōu)質的教育,讓化作的明
1天發(fā)展得更好,這是構建和諧社會的內在要求,必須在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下,集全鄉(xiāng)之智,舉全鄉(xiāng)之力,形成強大的精神和物質力量,一步一步地實現目標。當前,圍繞打造教育品牌,必須注重抓好以下方面:
一是要加快發(fā)展。要落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌教育的超前發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、和諧發(fā)展和均衡發(fā)展。通過加快發(fā)展,加強薄弱環(huán)節(jié),破解難點熱點問題,擴大優(yōu)質教育資源,整體提升全鄉(xiāng)教育水平。
二是要強化管理。特色與質量,是教育品牌的核心競爭力,是打造教育品牌的主要內容,必須通過多種途徑來創(chuàng)造,其中關鍵是要強化管理,在科學管理、民主管理和依法管理上抓落實。目前,我鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源匱缺,已成為打造教育品牌的重要制約因素,必須進一步強化管理,向管理要質量,向管理要特色,使管理出品牌。
三是要加大投入。打造教育品牌,需要充足的經費支持。我們要合理利用生均公用經費,加大教育投入,完善投入機制,使教育擺脫貧困的生存狀態(tài)。同時各學校一定要認識到,在我們這樣一個財力不足的地區(qū),打造教育品牌,務必要科學規(guī)劃、加強統(tǒng)籌、優(yōu)化教育布局結構,提高資金使用效益,努力探索教育品牌建設低成本、高效益之路。
二、明確目標,突出重點,認真完成全年教育工作任務
對今年全鄉(xiāng)教育工作抓什么,如何抓?我著重強調三點。
一是要繼續(xù)推進農村義務教育體制改革。這是適應新形勢,切實加強農村義務教育,切實鞏固提高"兩基"成果,促進基礎教育均衡化發(fā)展的一項重大舉措??偟膩碚f,我們的體制運行中存在著有待進一步完善和規(guī)范的地方,必須在"繼續(xù)推進"上出硬招,在"凸顯特色"上去謀劃:第一,政府要統(tǒng)籌決策,進一步明確鄉(xiāng)、村、校的職責,合理確定和分解農村義務教育的責任指標,使農村義務教育真正轉由政府來辦。第二,認真抓好教育工作的督導考核,以此為抓手,推動教育投入政策的落實,鞏固和完善農村義務教育經費保障機制,全面落實"保工資、保運轉、保安全"的要求,使農村教育有新的發(fā)展。
二是要全面提升我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展水平,加快教育事業(yè)發(fā)展。率先基本實現教育現代化,是新的歷史時期賦予我們的一項艱巨任務。面對新形勢、新任務,教育必須主動適應形勢的變化,找準位置,抓住根本,進一步解放思想,與時俱進,扎扎實實地抓好落實。
1、辦好高質量九年義務教育,不斷提高基礎教育
教學
水平。義務教育是整個教育體系的基礎,是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個時期是青少年一生成長歷程中最重要的階段,也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。我們要從學前抓起,從小學生抓起,高標準打牢基礎教育的根基。無論是中心校,還是中學,都要按照素質教育的要求,扎實推進課程改革,貼近生活、貼近實際,提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力;要按照普九雙高的標準,進一步加快硬件和軟件建設,創(chuàng)設條件,加快發(fā)展,為今后的普九雙高打下堅實的基礎。三是堅持育人為本,德育為先,積極營造和諧的教育環(huán)境
以人為本、促進人的全面發(fā)展,是科學發(fā)展觀的本質和核心,是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務,教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為本。我們要在教育工作的每一個環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針,辦好化作人民滿意的教育。教育要堅持育人為本,必須以培養(yǎng)人才作為學校的根本任務,以學生為主體,堅持一切為了學生的發(fā)展,一切為了學生的成人成才,一切著眼于調動和依靠學生內在的積極性。要圍繞育人目標,從根本上確立素質教育的理念不動搖,堅持素質教育的方向不改變,樹立科學的教育觀、教學觀、質量觀和成才觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,各項教育工作都要始終圍繞育人這個中心來謀劃、來展開、來檢驗,做到教書育人、管理育人、服務育人。
觀、人生觀和價值觀。同時要把握學生的成長規(guī)律,充分發(fā)揮學生的主體能動性,開展生動活潑的實踐教育活動,促進學生人格和品德的健康、和諧發(fā)展。
辦學以人才為本,以教師為主體。建設一支高素質教師隊伍,集聚一批高素質創(chuàng)造性人才,是教育品牌建設的一項根本任務。當前,要結合開展保持黨員先進性教育活動、學習科學發(fā)展觀活動,一手抓好校長、教師隊伍的職業(yè)思想、職業(yè)道德規(guī)范的教育,讓廣大教師樹立"以學生發(fā)展為本"的現代教育觀,建立平等和諧的新型師生關系,另一手要大力加強教師教學能力的培養(yǎng),支持教師專業(yè)化發(fā)展,打造骨干教師隊伍。同時要進一步深化教育人事制度改革,全面推行教師全員聘用制和校長聘任制,落實好教師績效考核制度,充分調動教師內在的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵和扶持優(yōu)秀人才脫穎而出,使化作教育因人才而興。
落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求,必須努力營造和諧的教育環(huán)境,這也是構建和諧社會的有機組成部分。我們要牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的教育觀,在抓經濟發(fā)展的同時,高度重視教育工作,進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。要以學校、家庭和社會三個關鍵環(huán)節(jié)為重點,各單位通力協(xié)作,全社會共同努力,為學生營造一個安全的環(huán)境,一個健康的環(huán)境,一個發(fā)展的環(huán)境,一個和諧的環(huán)境。
全各項規(guī)章制度、應急預案,對安全工作要警鐘長鳴,加強對師生的安全教育,加大隱患排查力度,及時整改安全隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生,保障學校財產和師生生命安全。實現安全事故“零”目標,努力構建平安校園。
同志們,在現代社會、經濟高速發(fā)展的今天,教育事業(yè)肩負著神圣的使命和艱巨的任務。我們要真貫徹落實上級黨委、政府和教育主管部門的有關精神,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,扎實工作,為實現化作教育和全鄉(xiāng)經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻!
縣教育工作會議講話稿篇四
同志們:
今天上午,我們召開全鎮(zhèn)20xx年新學年教育工作會議,集中研究和部署新學年的工作,首先,我代表xx鎮(zhèn)黨委政府向一直以來辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣在教職工表示新春慰問!向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!向多年來一直關心支持xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的縣教體局領導表示衷心的感謝!剛才,袁校長的工作報告,思路很清晰,任務很明確,要求也很具體,希望大家按照袁校長的要求,將有關精神學習好、領會好,并貫徹落實到具體工作中去。做好新學年的各項工作,鞏固教育強鎮(zhèn)的成果,提升教育整體水平是鎮(zhèn)黨委、政府對教育提出的要求。
今天參加會議的是學校中層以上的行政領導和受表彰的先進教師代表。讓大家來參加會議,目的為了讓大家都來了解當前的形勢,明確新學年的任務,在各自的崗位上共同做好工作。行政班子是學校工作的核心,一個好的校長,可以帶出一個好的班子,一個好的行政班子可以管理好一所學校,可以說,在座的各位,你們是學校的骨干分子,是中堅力量,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對你們的工作寄予厚望。
20xx年的各項目標任務能不能順利完成,關鍵在領導??h教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界對xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)是否滿意,關鍵在領導。xx鎮(zhèn)的教育干部,特別是在座的校長、主任包括我們一中、二中的全體班子成員,都是xx鎮(zhèn)教育的精英,是xx鎮(zhèn)教育的希望,是xx鎮(zhèn)教育的中堅力量。借這個機會,我提幾點希望與同志們共勉。概括起來說就是樹立“三個觀念”、做好“四個增強”。
一是要樹立正確的教育政績觀。校長既要抓好班子,又要帶好隊伍,既要管好教職員工,又要管好學生,任務重,責任大,必須樹立正確的政績觀,防止和克服急功近利。這就要求我們各位做好三方面的工作。一是始終把提高學校的教學質量作為辦學的根本標準。學校是教書育人的主陣地,衡量學校領導的政績,最根本的是要看在師生平安的前提下,教學質量是否真正提高,離開了這一點,一切政績都無從談起。二是始終把推進學校的發(fā)展作為不懈努力的目標。一個學校的辦學理念的形成、文化底蘊的積淀,不是一朝一夕的事情,要經過幾任領導,甚至幾代人的努力才能形成。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為,既要重視當前,一步一個腳印地干好當前工作,又要有長遠計劃,具有戰(zhàn)略家的眼光。三是始終把教職工和人民滿意作為衡量工作的尺度。讓教職工滿意,就是我們每一個領導干部都要相信群眾,依靠群眾,調動全體教職工的積極性。在日常工作中要注意關心教職工的疾苦,傾聽教職工的呼聲,盡心竭力地為他們多做實事,多解難事,多做好事,全心全意地依靠他們辦好教育。我們中層干部在工作中要克服三種錯位現象:向上、向下、壟斷錯位現象。杜絕做老好人、做群眾的尾巴、做事后諸葛亮。
二是要樹立綜合的教育效益觀。工廠、企業(yè)、商店都有個效益問題,教育也有個投入與回報的問題,這就是效益。如何在投入不變的情況下,爭取更大的產出,爭取更大的效益,這就是每一位學校領導應該時刻思考的問題。我認為,應該具體把握好以下“三個堅持”。一是要堅持向科學決策要效益。領導干部在工作中,在進行決策的過程中,要堅持集體領導、宏觀統(tǒng)籌,善于集中班子成員的智慧,善于集中群眾的智慧,反復進行可行性論證,防止盲目做決策,力爭使所有的決策都是科學的決策。二是要堅持向嚴格管理要效益。學校管理包括學校教學管理、德育管理、教師管理、學生管理、體育衛(wèi)生管理、總務工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潛力,另一方面要精打細算,確保有限的資源得到充分利用,取得最好的成效。三是要堅持向一流標準要效益。學校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策,動力之源,治校之道,以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學校各項工作的發(fā)展。學校要瞄準教育發(fā)展的前沿,在更大范圍內找好參照座標,把辦學的標準立在高人一籌、創(chuàng)新一步上,使辦學的理念在內涵上更具特色,更加豐富,做到在標準經費內取得更大的效益,在同樣的條件下干得更好、更出色。
三是要樹立真抓實干的教育行動觀。真抓實干就是在實際工作中要防止和克服形式主義、做表面文章的不良風氣。真抓實干不只是個工作作風的問題,還是個精神狀態(tài)問題,是對教育事業(yè)的責任感問題。為此,我們要大力倡導“三種作風”。首先要大力倡導重實際、干實事、求實效的作風。要有一股腳踏實地、埋頭苦干的實勁,既要做好容易出成績的工作,也要重視做好那些一時難以看出明顯成果,一時不易被領導知道,一時不抓也不會出大問題,但對學校建設和發(fā)展很有意義的工作,真正做到默默無聞干事業(yè),腳踏實地抓落實。其次要大力倡導具體抓、抓具體的作風。教育管理中的問題都是具體的,要干好實事必須狠抓具體。再次要大力倡導常抓不懈、一抓到底的作風。對學校改革發(fā)展管理等經常性的工作,要像住家過日子一樣,辦好每天、每周、每月必辦的事,年復一年打基礎、日復一日抓落實。
一是增強謀全局的本領。古人云:“不謀全局者,不足謀一域;不謀長遠者,不足謀一時”。增強謀全局的本領,最重要的是加強學習。學習是進步的前提,是發(fā)展的前提,是創(chuàng)新的前提。面對新的挑戰(zhàn)和壓力,我們首要的任務是加強學習,以學習應對挑戰(zhàn),以學習增強才干,以學習凝聚智慧,以學習開拓思路。希望我們各位要盡量擠出時間來多讀書學習,多思考問題,多謀劃發(fā)展,把學習作為一項重要的生活方式和基本功,努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學習型干部,做有思想、有理想、有實踐的教育家。
二是增強抓落實的本領。落實就是能力,落實就是水平,落實就是實績。20xx年的全鄉(xiāng)教育工作任務非常繁重,為確保全年各項目標任務的順利完成,希望我們在座的各位,要不斷提高執(zhí)行力,在狠抓落實上下功夫,確保各項工作落到實處。要抓重點、重點抓,以求真務實的作風、志在必成的精神,把重點工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個人頭,一件一件分解責任,一件一件組織落實,一件一件檢查考核,真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。
三是增強保質量的本領。打江山容易保江山難。各位要身先士卒、率先垂范,培育和實踐三種精神:第一,特別講奉獻的敬業(yè)精神。要甘為人梯,默默奉獻,艱苦拼搏,努力耕耘,去創(chuàng)造xx鎮(zhèn)教育的一個又一個的奇跡,為xx教育的持續(xù)高位走強作出新的更大的貢獻。第二,特別肯鉆研的吃苦精神。傾注比別人更多的心血,樹立比別人更高的標桿,掌握比別人更強的本領,以科學的方法、創(chuàng)新的手段牢牢占據競爭的制高點。第三,特別善協(xié)作的團隊精神。牢固樹立團隊作戰(zhàn)的理念,相互學習、相互支持、相互協(xié)同、相互幫助,既立足崗位,認認真真地做好自己的本職工作,又全局在胸、協(xié)同合作,為全面完成教育教學工作的各項目標任務,最大限度地發(fā)揮作用。
四是增強促和諧的本領。平安穩(wěn)定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一個家庭的破碎,都可能是無盡的悲痛,都可能是扯不盡的信訪。同志們不僅要承擔起提高教育教學質量的責任,也要承擔起加強常規(guī)管理、維護教育和諧穩(wěn)定的責任,切實把“一崗雙責”落到實處。各單位主要負責人都要承擔起、承擔好應盡的工作責任,做到在崗、在心、在狀態(tài),保安全、保穩(wěn)定、保質量。促和諧要加強民主管理,推進校務公開,組建教代會,實施參與式管理,凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用、行政審批事項,都要提交教代會討論決定。
老師們、同志們,教之有道,則人才興;學之有道,則事業(yè)興。教育是關系全局,關系未來的基礎性事業(yè)。希望大家進一步解放思想,團結一心,增強大局意識、責任意識,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風,再接再厲、奮力拼捕,爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績,全力推進xx鎮(zhèn)教育事業(yè)快速健康發(fā)展!
祝全鎮(zhèn)廣大教師在新的一年身體健康,工作順利!
謝謝大家!
縣教育工作會議講話稿篇五
教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任,需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作,凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。下面就是本站小編給大家整理的教育局長教育工作會議
講話稿
,僅供參考。同志們:
在春回大地、陽光明媚的季節(jié)里,在我市人大、政協(xié)“兩會”剛剛閉幕之際,市人民政府決定召開高規(guī)格的全市教育工作會議,充分說明市委、市人民政府對××教育的關心和重視。對此,我代表全市25萬師生員工,向社會各界對教育的關注表示衷心的感謝。
這次會議的主要任務是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀為指導,解放思想,開拓創(chuàng)新,深化教育改革,促進教育均衡發(fā)展和教育公平;在認真貫徹全省教育工作會議精神、總結回顧20xx年教育工作、分析研究我市教育所面臨的形勢和任務的基礎上,全面安排部署20xx年全市教育工作。
在今天的會上,市人民政府和良輝市長還要作重要講話,希望大家認真學習領會,全面貫徹落實。下面,我就全市教育工作講兩個方面的意見。
一、關于20xx年教育
工作總結
20xx年,是新中國成立60周年,是全面貫徹黨的xx大精神、省委第八次黨代會和市委第二次黨代會精神、全面推進教育改革發(fā)展的關鍵一年。一年來,在市委、政府的正確領導和省教育廳的指導下,在社會各界的關心支持下,全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會和市委二次黨代會、二屆六次全委會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,精心謀劃發(fā)展,促進教育公平,全面加強管理,努力提高辦學質量和效益,辦好人民滿意教育,為××的科學發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。
(一)深入學習實踐科學發(fā)展觀,探索教育改革發(fā)展新思路
市教育局按照市委的安排部署,深入推進局機關學習實踐活動,著力指導直屬學校學習實踐活動,積極配合各縣(區(qū))推進中小學校開展學習實踐活動。在第二、第三批學習實踐活動中,深刻認識了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,全面貫徹落實學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則,切實加強組織領導,確保教育系統(tǒng)學習實踐活動取得實效。通過開展科學發(fā)展觀學習實踐活動,全市教育系統(tǒng)廣大黨員隊伍素質有了新的提高,宗旨意識有了新的加強,工作作風有了新的轉變,對科學發(fā)展觀的內涵和本質要求有了新的理解,各級領導班子領導教育科學發(fā)展的能力有了進一步提升。在學習實踐活動中,市教育局切實轉變工作作風,深入各縣區(qū)進行調查研究,認真總結教育改革發(fā)展的經驗,努力破解制約教育改革發(fā)展的難題,進一步理清了我市教育改革發(fā)展的工作思路。緊密結合××教育實際,轉變教育觀念,開展了《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定的前期工作。研究制定了一個體現時代發(fā)展要求、符合××市情、人民群眾滿意的高質量的××市中小學校舍安全工程規(guī)劃方案,對未來我市中小學校舍建設和排危工作做出全面規(guī)劃和部署,給教育的發(fā)展增添了新的動力。比如,扎實開展了“減負提質”工作,認真落實“兩免一補”政策,積極推進中小學校舍安全工程,加強了中小學校園及周邊治安綜合治理,落實了基礎教育學??冃ЧべY改革相關政策。
(二)成功召開全市教育工作會議,推動我市教育工作的全面發(fā)展
我局于2月19日組織召開了20xx年全市教育工作會議。會議對我市改革開放30年工作進行了總結,提出了今后一年工作的總體要求和基本思路以及20xx年教育工作目標任務和要求。同時,對教育系統(tǒng)的黨建、紀檢工作和“減負提質”工作進行了專門安排。市教育局與各區(qū)(縣)教育局及市直各校簽訂了20xx年教育目標工作責任書和黨風廉政建設責任書。同時轉發(fā)了《云南省教育廳 云南省監(jiān)察廳 云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關于印發(fā)切實減輕中小學負擔全面提高教育質量辦法的通知》(以下簡稱《辦法》)和《云南省教育廳關于印發(fā)云南省減輕中小學生課業(yè)負擔 增強青少年體質的規(guī)定的通知》(以下簡稱《規(guī)定》)兩份文件。會議提出的工作措施符合教育部、省教育廳有關政策要求,切合我市教育工作實際,有力地推動我市教育工作的發(fā)展。
近年來,省教育廳等部門先后下發(fā)了《辦法》和《規(guī)定》。根據省教育廳的要求,結合我市實際,我局圍繞“減負提質”的目標要求、主要任務,全面安排,統(tǒng)籌兼顧,多措并舉,標本兼治。一是高度重視中小學校長隊伍建設,努力培養(yǎng)一批既能與時俱進、探索創(chuàng)新、廉潔自律、率先垂范,又能遵循規(guī)律、求真務實、追求效率、精于常規(guī)的優(yōu)秀校長,從而全面提高學校管理水平,辦出一批規(guī)范化、高質量、有特色的示范學校。二是高度重視中小學師資隊伍建設,嚴格執(zhí)行新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《××市教師職業(yè)道德建設“八個不準”的規(guī)定》,開展了高中新課改、現代教育技術能力培訓等多項業(yè)務培訓,引導教師自覺鉆研、探索、反思、創(chuàng)新和完善新的教育方式方法,不斷提高教學技能,著力培養(yǎng)一支師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務精、能力強的教師隊伍。三是以“三生教育”為切入點,以建設優(yōu)良校風、班風、學風為重點,結合慶祝建國六十周年等活動,廣泛深入開展了愛國主義教育、民族團結教育、感恩教育,提高了德育工作的針對性和實效性。四是充分發(fā)揮教育科研在提高教學質量過程中的作用,切實加強對教研工作的管理和指導。以校本教研為抓手,通過以老帶新、集體備課、健全教學常規(guī)、優(yōu)化教學設計和教學過程等方式,切實提高課堂教學質量。五是充分發(fā)揮現代信息技術教育設備的作用,最大限度地發(fā)揮信息技術教育設備和資源在培訓教師、開展教研、激發(fā)學生興趣、提高課堂效率等方面的作用。同時聘請了33名“減負提質”特派監(jiān)察員,在一年的“減負提質”工作實施過程中,調查、處理、回復了六期舉報案件,目前全市各級各類中小學校的“減負提質”工作既按照省的有關規(guī)定和辦法嚴格執(zhí)行,又能堅持實事求是、因地制宜地開展工作,取得了明顯成效。
(四)多渠道籌措經費,努力完成校安工程等基本建設任務
20xx年,適逢國家實施了擴大內需政策和實施中小學校舍安全工作的難得機遇,我市各級黨委、政府高度重視以中小學校舍安全工程為重點的學校基本建設工作,強化措施,加大了實施力度,從而使這項工作進入了快車道。我市各級都成立了以政府主要領導為組長的領導機構,明確了各部門職責。按照省校安辦的要求,××市校安辦制定了
工作方案
、時間表及線路圖。按時完成了排查鑒定工作。規(guī)劃編制工作也于11月23日完成并上報。截止20xx年12月31日,中央和省安排給我市的排危資金為6677萬元,市級配套的1000萬元和各縣(區(qū))自籌的2400萬元均已落實到位。全年共完成排危校舍6.5萬平方米,超額完成年初3.5萬平方米的計劃。完成了援建九寨溝縣“××愛心希望學校”項目實施工作;完成了新農村衛(wèi)生新校園建設工程規(guī)劃工作;完成了全市教育系統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低收入廉租住房建設計劃上報工作。市特殊學校、玉龍職高新建項目、古城區(qū)職業(yè)教育中心綜合教學樓、玉龍縣太安中學校舍改造、玉龍縣九河中學宿舍樓和食堂建設、永勝縣職業(yè)高級中學遷建項目等一批重點項目進展順利。(五)堅持均衡發(fā)展,促進教育公平,強化“兩基”鞏固提高的保障工作
20xx年,基礎教育站在了一個新的歷史起點上,其重要標志是義務教育正在由“基本普及”進入“全面普及”和“鞏固提高”的新階段。為此國家建立了公共財政支撐基礎上的義務教育經費保障體制,加大了對義務教育的經費投入。我市認真執(zhí)行國家相關政策,繼續(xù)把普及鞏固義務教育的重點放在農村,認真落實義務教育“兩免一補”政策,同時提高了農村義務教育階段中小學公用經費保障水平。20xx年全市共享受“兩免一補”的學生為167643人,共獲補資金為11052.5萬元,享受面為100 %,“兩免一補”政策的貫徹落實,極大推動了我市教育的全面發(fā)展。
(六)積極貫徹落實中等職業(yè)教育發(fā)展決定,中職教育快速發(fā)展
20xx年,我市各級各部門認真貫徹全國、全省職教會議精神,認真貫徹落實《中共××市委、××市人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。市教育局下發(fā)了《關于加強中等職業(yè)學校招生工作的意見》,要求各縣(區(qū))教育局、中專學校進一步統(tǒng)一思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作,強化措施,以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查,以齊抓共管保障中職招生工作,并提出了具體要求和意見。轉發(fā)了省教育廳《關于認真貫徹落實白恩培書記指示 做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》,傳達了全省職教會(下關會議)精神。在全市教育工作會和各縣(區(qū))教育局長會議上,分別要求重點做好中等職業(yè)學校招生工作,并把省教育廳下達的中職招生任務分解下達給各縣(區(qū))教育局和中專學校。同時,我市加大了職業(yè)教育硬件投入,古城區(qū)投資500多萬元擴建職高,玉龍縣投資5000萬元新建職高,永勝縣投資4900萬元新建職高,華坪、寧蒗兩縣的職高擴建正在規(guī)劃論證中。
根據20xx-20xx年初教育報表統(tǒng)計,全市中專和職高招生1974人,另有高三分流547人,五年制大專班招生110人,技工學校招生148人,合計中職教育招生2779人。全市中等職業(yè)學校在校生與普通高中在校生比例為0.38:1。20xx年,全市共掃除青壯年文盲5650人,開辦農村成人實用技術培訓920班(期),注冊學員108258人次,結業(yè)102157人次。教育部門圍繞黨委政府的中心工作,主要開展了三個方面培訓,一是結合農村掃除青壯年剩余文盲和復盲人員開展實用技術培訓5650人;二是各中等職業(yè)學校開展成人短期實用技術培訓890人;三是農村成人文化技術學校參與各部門各行業(yè)的培訓。農業(yè)、勞動保障、扶貧、科技等部門作為農村實用技術培訓的主力軍,開展了大量的培訓活動。其中開展面最廣的是農村勞動力轉移培訓,此項共培訓農民工14000多人。還有大量的技術培訓是與各部門的項目相聯系,基本上由部門按項目要求內容開展培訓。
(七)積極開展教育收費示范縣創(chuàng)建活動,治理教育亂收費成效明顯,
20xx年,我局一手抓設備設施建設,一手抓現代教育技術能力培訓,教育信息化建設有序推進,促進了現代教育發(fā)展進程。在裝備方面,一是市教育局領導班子高度重視教育亂收費工作。在年初召開的教育工作會議上,市教育局與各縣(區(qū))、市直學校簽定了教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書。明確了“以建為主,以評促建,標本兼治,糾建并舉”的工作指導思想和“誰主管、誰負責”、“以塊為主,條塊結合”的原則,把治理教育亂收費作為“一把手”工程,落實了責任制,明確了職責分工,使工作任務層層得到落實。全市各級各類學校結合實際制定了具體方案,建立領導機構和承辦機構,聘請監(jiān)督員,設立意見箱,向社會公布收費公示欄和監(jiān)督電話。二是我局及時轉發(fā)了教育部、省教育廳關于學校收費的相關文件,制定下發(fā)了《關于實施農村義務教育經費保障機制改革后學校收費問題的通知》,建立完善學校收費公示制度,以制度規(guī)范學校收費行為。建立經常性的監(jiān)督檢查制度,加大查處力度,鞏固治理中小學亂收費工作成果。把執(zhí)行義務教育階段公辦學校收費辦法、執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生的“三限”政策和農村義務教育學校實施“農村義務教育經費保障機制改革”政策作為治理的重點,進一步完善了治理措施,建立長效機制。三是按照省治理教育亂收費廳際聯席辦公室下發(fā)的云廳際辦函20xx2號文件的精神,以市教育局牽頭,抽調聯席部門、縣(區(qū))教育局和市直學校的同志,分成五個檢查組,于4月14日至18日分別對四縣一區(qū)和市直學校進行了城市中小學服務性收費和代收費情況的專項檢查。市教育局與市發(fā)改委組成的聯合檢查組于11月9日至13日對一區(qū)四縣、,市直學校的教育收費情況再次進行了檢查。經過各方面的努力和綜合治理,教育亂收費得到有效遏制,治理教育亂收費工作取得了明顯成效。四是根據省教育廳關于開展爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范縣活動的要求,我市教育系統(tǒng)對創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣工作進行了初步探索。市教育局專門成立了規(guī)范教育收費示范縣工作領導小組,制定了《××市規(guī)范教育收費示范縣的意見》,認真學習了文件精神,統(tǒng)一了思想認識,研究部署全市創(chuàng)建工作。市教育局聯合七個部門下發(fā)了文件,對評選標準、評選程序和工作要求作出了規(guī)定,并多次接受省級檢查和指導。各縣(區(qū))領導高度重視,積極參加評選。目前我市的華坪縣已通過省級驗收,榮獲云南省“規(guī)范教育收費示范縣”的光榮稱號。
(八)強化教育信息化建設,推進現代教育發(fā)展進程
一是永勝縣投入資金101.3萬元,配備了多媒體教室37個;二是華坪縣第一中學投入資金108.5萬元,配備多媒體教室36個、筆記本電腦(教師用機)113臺;三是中華國際科學交流基金會在我市設立11所中小學校“春雨工程金葉科教援助站”,兩項共投入資金88萬元,項目正在實施中;由國家煙草專賣局出資100萬元,中華文學基金會育才工程在我市援助20所中小學校,建立“育才圖書室”20個;四是國家西部地區(qū)基礎教育發(fā)展項目中,共配套教學儀器設備22所、圖書85套。在師資培訓方面,為發(fā)揮現代教育技術在教育教學中的優(yōu)勢和積極作用,6月26日-10月6日古城區(qū)組織了古城區(qū)一中、大研鎮(zhèn)中學、福慧學校、區(qū)民族中學等四所學校535名中小學教師參加了為期3個多月的由中央電教館舉辦的中小學教師教育技術能力遠程培訓學習。7月21日至7月31日組織參與了由教育部組織實施的四省區(qū)20xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓,全市共培訓語文、數學等12個學科的956名高中教師。通過培訓,教師在教育教學理論水平、教育信息技術運用及操作上,都學到了豐富的知識,為提高教育教學質量,打下了堅實的基礎。
(九)狠抓教育行風建設,樹立教育良好形象
一是以作風建設為契機,不斷提高黨員干部整體素質。從5月起,在全市干部中開展 “講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風建設教育活動,教育引導各級黨員干部錘煉黨性,加強修養(yǎng),筑牢為官從政的思想基礎;加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng),發(fā)揮黨員干部在道德規(guī)范方面的榜樣作用。二是我局認真落實“陽光政府”四項制度,努力打造效能教育、陽光教育機制,增強我市教育公信力,不斷增強行政決策的透明度和社會公眾參與度,實行科學決策、民主決策、依法決策;對政策執(zhí)行、評先獎優(yōu)、職稱評定、中高考錄取等情況及時向社會公示;在推進排除中小學危房、“三免一補”等重點工作的實施中和工作完成后,向社會進行通報;通過市政府信息平臺和市教育局網站,及時高效地滿足社會公眾對政務信息的多樣性要求,最大限度地保證民眾的知情權。并配合信息產業(yè)辦開展好“96128”政務信息查詢熱線。三是扎實幫助指導黨建掛鉤點和扶貧掛鉤點的工作。深入掛鉤點調查研究,科學合理地選定最能體現群眾意愿、最能發(fā)揮投入效益的項目,先后編制了具有科學性、規(guī)范性、可操作性的市級新農村試點村(永勝縣程海鎮(zhèn)河北村)和市級掛鉤扶貧村(永勝縣濤源鄉(xiāng)甘莊村)項目實施方案,得到上級認可。對掛鉤聯系點的綜治維穩(wěn)工作進行督促、檢查、指導,進一步完善了齊抓共管,全社會整體聯動的綜治維穩(wěn)工作格局。通過以上活動,我局黨員干部的工作作風明顯轉變,黨員干部的發(fā)展意識明顯增強。全局按照“為民、務實、高效、廉潔”的要求,提高了依法行政的水平和能力,以良好的形象取信廣大教師和人民群眾。
(十)開展了我市教育發(fā)展情況綜合調研工作
為了科學總結建國60年、特別是改革開放30年以來××教育所取得的成績,找準制約我市教育發(fā)展中的困難和問題,為各級黨委政府提供科學的教育決策依據,××中國西部研究發(fā)展促進會和市教育局共同組成聯合調研組,對全市教育發(fā)展狀況開展了一次深入、系統(tǒng)的調研。各縣(區(qū))教育部門、市教育局部分科級以上干部承擔了調研工作任務,為撰寫好
調研報告
傾注了大量心血,調研報告從不同角度總結了經驗,查找了問題,提出了解決問題的意見建議。我們在今后工作中,一定要倍加珍惜、重視和運用好這次來之不易的調研成果,為促進××教育的科學發(fā)展發(fā)揮好應有的作用。經西促會與教育局共同研究,調研報告匯編以《××教育》20xx年第一期特刊形式與大家見面。(十一)狠抓教育安全,確保教育穩(wěn)定
我局制定下發(fā)了《××市教育局關于建立局領導及職能科室分工聯系縣(區(qū))教育局、市直學校維護安全穩(wěn)定工作制度的通知》、《××市進一步加強教育系統(tǒng)綜治維穩(wěn)工作的意見》、《××市教育局關于進一步做好安全工作的通知》、《××市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大檢查活動實施意見》等文件。結合“3?15消費者權益保護日”、“5?12減災防災日”、“6月安全教育月”、“食品安全宣傳周”、“6?26禁毒日”,用多種形式組織師生參加法律法規(guī)、安全知識的學習教育活動,增強師生安全防范意識,依法自我保護意識,結合在全市教育系統(tǒng)開展的“講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”主題教育活動,加強了師德師風建設,要求教師依法執(zhí)教,杜絕體罰或變相體罰學生行為;要求教師以身作則,率先垂范,履行好教書育人的神圣使命。全市各級各類學校黨、團、工會組織經常了解師生的思想動態(tài),有針對性地做好矛盾糾紛的調處工作,做好后進生和思想落后教師的幫扶工作。同時還利用中高考巡考和開展教研工作等機會對學校安全進行檢查。我們結合“5?12減災防災日”,要求各地各校認真開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救能力。加強校園及周邊環(huán)境治理,落實法制副校長的聘任和履職,加強法制教育,完善片警聯系學校制、校園聯防制,建設和諧、文明、平安校園,杜絕學校重大安全事故的發(fā)生。
(十二)切實加強管理,組織好各級各類學校招生、考試工作
以推進信息公開為重點,繼續(xù)推進和完善招生“陽光工程”。在各類教育考試工作中,嚴格考試紀律,嚴肅考風考紀,加強了對利用現代化通訊工具作弊等考試舞弊行為的防范。嚴格執(zhí)行試卷運送、保管保密和使用的有關規(guī)定,確保試卷安全、萬無一失,嚴格省外遷入考生的資格審查,切實加強了各類考試全過程的管理。為加強防范在考試中使用通訊工具作弊的行為、進一步嚴肅考風考紀,購置了320臺考場專用手機信號屏蔽器,我局主動與保密、無線電管理部門溝通聯系,在他們的許可和支持下,投入使用在各種考試場所,有效保證了考試的公平公正,嚴肅了考紀考風,收到了明顯的效果。20xx年有8005人參加高考,上線7030人,上線率87.8%,上線率比20xx年上升了10個百分點。
(十三)高度重視禁毒防艾、甲型h1n1流感疫情的防治工作
我局始終重視“禁毒防艾”教育,按照以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲和常規(guī)管理相配合的工作思路,充分利用校會、升旗儀式等機會,結合具體的事例對學生進行“禁毒防艾”教育。同時,努力開展好“四個一”活動,即:上好一堂“禁毒、防艾”課,讀好一本與預防毒品和艾滋病相關的書籍,組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片,開好一次以“禁毒、防艾”為主題的班會,從而進一步增強廣大學生“拒毒”、“防艾”安全防范意識。針對去年一度流行的公共性事件—甲型h1n1流感疫情,我局認真貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳相關通知要求,始終保持高度警惕,強化工作機制,采取有力措施,嚴密監(jiān)控防范,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。在積極組織學校衛(wèi)生教師參加全省培訓的基礎上,與衛(wèi)生部門密切配合,對全市270名學校衛(wèi)生教師進行了培訓。制定了甲型h1n1流感防控預案,對全市教育系統(tǒng)的防控工作進行協(xié)調、指導,接受了省政府、省教育廳和市政府的檢查,為全市教育系統(tǒng)有序有效防控疫情蔓延做了大量艱苦細致的工作。
(十四)認真開展中小教師職稱評審和優(yōu)秀教師評選工作
職稱評審關系到廣大教師的切身利益,市中級評審委員會充分認識評審工作的重要性,不斷提高專業(yè)水平,嚴格遵守紀律,自覺接受監(jiān)督,嚴格按評審程序認真操作,按照教師系列職稱評定的政策規(guī)定,在職稱評定工作中,嚴格把握學分、結構比例、評審卡、履職考核、履職年限、外語水平、論文鑒定、申報材料、申報條件等方面要求,對不符合條件的實行一票否決制。在職稱評審的全過程中,認真做到嚴格把關,保證質量。本年度教師職稱評定580人,其中高職94人,中職486人。在優(yōu)秀教師評選過程中,嚴格執(zhí)行評選條件,做到把握原則,嚴格程序,精心組織。本年度評選了市委、市政府表彰優(yōu)秀教師10人;市教育局、市人事局表彰優(yōu)秀教師22人,優(yōu)秀教育工作者8人;推薦教育部、人事部表彰的優(yōu)秀教師2人;省教育廳、省人事廳表彰的優(yōu)秀教師14人、優(yōu)秀教育工作者14人;積極參加“云南省教育功勛獎”評選活動,何守倫、張春艷、張桂梅、張建寧等4位教師榮獲“云南省教育功勛獎”。
在看到成績與進步的同時,我們也清醒地看到我市教育總體水平與全省、全國的差距還較大,教育的改革開放和體制創(chuàng)新與建設創(chuàng)新云南的要求還不適應。集中體現在以下幾個方面。1、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的教育發(fā)展不均衡,布局調整任務艱巨,一些農村學校的辦學條件比較薄弱,條件還有待改善。2、危房面積較大,加固改造排危任務十分艱巨。3、按現代教育發(fā)展要求,教師綜合素質亟需得到加強。4、中等職業(yè)教育相對普高發(fā)展滯后,加快發(fā)展任務繁重。長期以來,由于受經濟基礎制約,學生及家長的人才觀、就業(yè)觀根深蒂固,使我市的職業(yè)教育相對于普高發(fā)展緩慢,與發(fā)達地區(qū)相比也有較大差距。5、城市發(fā)展較快的同時,優(yōu)質教育資源相對短缺,就近入學問題困難仍然存在。6、“兩基”鞏固與提高有待進一步加強,迎接國家級檢查評估任務艱巨。7、教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實。我們必須高度重視這些困難和問題,正確處理好當前利益和長遠利益的關系,進一步把握教育發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,轉變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,全面推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、關于20xx年教育工作部署
當前,我市教育和全省教育一樣正處在義務教育從基本普及向高水平、高質量普及轉變,職業(yè)教育從單一發(fā)展向多元發(fā)展,高等教育從精英教育向大眾教育轉變,辦學條件從基本要求向標準化轉變的重要時期。我們面臨著教育資源總量擴張與教育質量加快提高的雙重壓力,肩負著教育體制創(chuàng)新和現代教育事業(yè)發(fā)展的雙重任務。面對新的形勢和任務,我們必須變壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機遇,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、省政府關于教育改革發(fā)展的重要思想、重要決策和重要部署上來,既增強憂患意識、居安思危,又增強信心,以更科學的態(tài)度,更大的氣魄,更堅定的意志,以國際化視野、本土化行動、現代化目標,大力發(fā)展以價值教育為靈魂,以能力教育為核心,以制度教育為保障的現代教育事業(yè)。我們要遵循教育規(guī)律,尊重教育活動的特殊性,尊重教育對象的特殊性,尊重教師工作的特殊性,積極應對工業(yè)化、信息化、城鄉(xiāng)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢,發(fā)揮教育促進金融危機后的新時代經濟繁榮和社會進步的引領功能,主動適應和引領我市發(fā)展方式轉變、城市化進程、區(qū)域發(fā)展和產業(yè)結構的調整。大力實施“加速度、擴規(guī)模、調結構、轉方式、提質量”的教育發(fā)展戰(zhàn)略;大力推進學校建設標準化、教師隊伍專業(yè)化、學科專業(yè)現代化、學校管理科學化,使××教育發(fā)展與全省教育發(fā)展同行,使××民眾與全省人民共享教育改革與發(fā)展的成果。
今年是我市教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開來極其重要的一年,是國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃啟動實施的第一年,做好今年的教育工作意義重大、影響深遠。今年我市教育工作總體要求是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以學校建設標準化促進均衡發(fā)展,以現代管理促進公平發(fā)展,以體制創(chuàng)新促進競爭發(fā)展,以勤政惠民促進和諧發(fā)展,把××教育事業(yè)推向新的發(fā)展階段。
(一)加強對幼兒教育工作的指導管理,大力支持發(fā)展民辦教育
幼兒教育是我國學制的第一階段,是基礎教育的重要組成部分。幼兒教育對于促進幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展,形成健全的人格品質具有十分重要的作用,也直接關系到義務教育、高中教育乃至高等教育的質量。我們要從貫徹落實科學發(fā)展觀、切實解決民生重大問題的高度,充分認識加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性,把幼兒教育工作列入重要議事日程,結合當地實際,創(chuàng)新思路,采取措施,解決幼教事業(yè)發(fā)展中的重大問題,協(xié)調動員各部門和社會力量共同促進幼教事業(yè)的發(fā)展,按照“地方負責,分級管理”的原則切實擔負起領導責任、建設責任、管理指導責任,為幼兒教育事業(yè)的健康快速發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。公辦幼兒園要做出示范,民辦要進一步走向規(guī)范,全面提高幼兒教育質量。各級教育行政部門要進一步加強對公辦一級示范幼兒園的管理與指導,各公辦一級示范幼兒園要繼續(xù)深化內部管理體制改革,增強服務意識、質量意識、效益意識,切實提高綜合辦園水平,努力成為當地的“幼教科研中心,幼教師資培訓中心,幼教經驗交流中心”,在貫徹幼教法規(guī)、傳播幼教理念、開展幼教科研、培訓幼教師資、指導家庭早期教育等方面充分發(fā)揮示范輻射作用;各民辦幼兒園要切實樹立高投入、高回報、可持續(xù)發(fā)展的思想,千方百計增加投入,改善辦園條件,提高教師待遇,提高幼教質量,辦出規(guī)模、辦出特色。區(qū)縣教育行政部門要特別加強對民辦幼兒園的管理與指導,切實為民辦幼兒園提供政策咨詢、教師培訓;各中心校要把發(fā)展民辦幼兒教育納入自己的重要工作職責,為民辦幼兒園提供周邊環(huán)境綜合治理、教師招聘、教育教學管理與指導、安全隱患排除、幼兒就近入小學等服務。
民辦教育是我國教育體系的重要組成部分和生力軍。市委、市政府十分重視民辦教育和幼兒教育發(fā)展。我們要認真貫徹落實好鼓勵民辦教育發(fā)展的政策措施,研究制定出臺更加優(yōu)惠的政策,支持民辦學校做大做強,吸引更多的社會資本興辦民辦學校,促進我市民辦教育加快發(fā)展,擴大民辦教育在全市教育中的比重。同時,要針對當前民辦學校存在的問題,制定有效的管理辦法,切實加強對民辦學校辦學行為的監(jiān)管。
(二)堅持“兩基”重中之重不動搖,鞏固提高兩基水平,做好迎接“國檢”工作
要把提高教育質量和促進教育公平有機統(tǒng)一起來,大力推進義務教育均衡發(fā)展,不斷提高義務教育質量。完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施。采取綜合措施,增強政策合力,推進區(qū)域教育均衡發(fā)展。做好迎接“兩基”國家檢查的相關工作。根據國家教育督導的要求,國家教育督導團將以省為單位進行檢查驗收,只有通過國檢的認可,我省才真正全面完成“兩基”任務。教育行政部門和中小學須充分認識“兩基”工作接受“國檢”的重大意義,在政府統(tǒng)一領導下強化責任、科學謀劃、周密部署,針對“國檢”的具體內容,包括普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理、掃除青壯年文盲等7項指標,采取有效措施,著力解決當前存在的問題,確保我市的“兩基”“國檢”順利通過。
(三)加強對高中教育的指導管理,促進教育教學質量提高
普通高中教育是基礎教育的高級階段,同時也是一個承上啟下的重要學段:下連義務教育,關系到義務教育的鞏固和提高;上接高等教育,關系到高等教育的發(fā)展和質量。更為重要的是,高中階段是青少年學生成長過程中極為關鍵的人生定型期,直接影響著青少年學生的前途和命運。加快普通高中教育的發(fā)展,努力為各類高等院校輸送大批合格新生,培養(yǎng)相當數量的具有較高素質的新型勞動者,變承重的人口負擔為巨大的人口資源優(yōu)勢,對全面建設小康社會有著重要的現實意義和深遠的歷史意義。質量是學校的生命,是教育的永恒主題。因此在規(guī)模擴張的同時,要高度重視質量的提高,走內涵發(fā)展的路子。要按照“分類要求、突出質量”的原則,進一步貫徹落實好市教育局制定的《關于進一步加強學校管理 全面提高教學質量的意見》及其評價考核方案,以辦學條件和生源素質為重要依據,兼顧鞏固率、會考全科合格率等,對不同等級的學校提出具體的質量指標要求,并進行嚴格的考核評價。同時,各級教研部門要繼續(xù)強化對高中教學過程的質量監(jiān)測,及時為教師提供新的信息,及時總結推廣好的經驗,及時矯正失誤,有效地促進教學質量的穩(wěn)步提高。
(四)大力發(fā)展職業(yè)教育,力爭三年內普職學生數有大的突破
今年,全市職業(yè)教育工作將繼續(xù)貫徹全國、全省職教會議精神,認真貫徹落實省教育廳《關于認真貫徹落實白恩培書記指示做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》、《中共××市委、××市人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。各縣(區(qū))教育局、中專學校要統(tǒng)一思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作,強化措施,以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查,以齊抓共管保障中職招生工作。要貫徹落實《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動計劃》,在今年的招生工作中,必須進一步擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模。到20xx年,要使全市普高與中職的在校生比例達到1:0.52左右。我市發(fā)展職業(yè)教育的策略一是扶優(yōu)扶強,讓一部分有規(guī)模、質量好、就業(yè)率高的學校不斷發(fā)展壯大,以此帶動全市職業(yè)教育的發(fā)展;二是整合資源,充分發(fā)揮企業(yè)行業(yè)的作用,組建職業(yè)教育集團,以企業(yè)的發(fā)展帶動職業(yè)學校專業(yè)發(fā)展,實現產學研的互動,并通過專業(yè)發(fā)展帶動企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)尋求新的利益增長點。
(五)積極配合與支持兩所高校發(fā)展,抓好成人繼續(xù)教育工作
云南大學××旅游文化學院和××師專為我市培養(yǎng)了大批人才,為我市經濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。要充分發(fā)揮云大旅游學院和××師專兩所高校的優(yōu)勢,廣泛開展在職教師教育和培訓活動,提高在職教師的綜合素質。以現代信息技術為重要手段,加強成人繼續(xù)教育和遠程教育,促進全社會各種學習資源的整合與共享,進一步推動各級各類學校和有關公共文化設施擴展功能,形成開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。在市委、市政府的正確領導下,積極關心支持兩所高校的發(fā)展,全面配合師專做好學校的搬遷工程工作。
(六)結合校安工程建設,做好學校布局調整工作
去年我市校安工程建設開局良好,首戰(zhàn)告捷,省教育廳和市委、市政府對此給予充分肯定。今年全市校安工程建設任務更加繁重,我們要進一步提高認識,再接再厲,加大力度,加快進度,打好校安工程攻堅戰(zhàn)。實施中小學校點布局調整是貫徹科教興國戰(zhàn)略,推動、普及九年義務教育,優(yōu)化教育資源配置,提高辦學效益的重要措施,是樹立和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以辦好人民滿意的教育為宗旨,認真落實有關學校布局調整和基本建設的政策、法律和法規(guī),積極推動義務教育階段校舍安全建設工程,夯實教育基礎,促進教育事業(yè)發(fā)展的前提條件。去年,我市中小學布局調整以科學發(fā)展為指導,以集中辦學為方向,堅持“整體規(guī)劃、分步推進、合理布局、高效利用、實事求是、因地制宜、先建后撤、確保教學、創(chuàng)新機制、整合資源”的原則,做了我市中小學布局調整規(guī)劃及到20xx年的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。
在今年的校安工程建設和中小學布局調整工作中,我們要堅持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、相對集中、擴大規(guī)模、確保入學、提高效益”為基本原則;堅持以農村小學和建制所在地中小學校布局調整為重點,突出中心學校的規(guī)模效益和示范輻射作用,逐步形成規(guī)模辦學的格局;堅持既立足當前,又著眼長遠,保持中小學校布點相對穩(wěn)定;堅持以改擴建為主,充分利用現有資源,堅持以提高辦學效益和質量為目標,以小學及教學點、一師一校的調整為重點,堅持同危房改造、薄弱學校改造相結合和以提高“普及程度、教育質量和辦學效益”為宗旨,結合縣(區(qū))情、鄉(xiāng)情、村情,分類指導,分類要求,典型引路;村辦小學數量減少,村一級集中辦好初小或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦好高小、中心完小和中學;根據各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學情況,結合政府所在地理區(qū)位,把一些人口較少、學校規(guī)模小的中小學合并辦為九年一貫制學校,堅持把布局調整和寄宿制、半寄宿制校點的建設結合起來,逐步擴大完小規(guī)模,以調整促發(fā)展,積極推進中小學標準化、特色化、現代化建設。通過調整規(guī)劃中小學布局,合理配置教育資源,減少數量,擴大校舍規(guī)模,提高教學質量和教育投資效益,逐步實現學校布局合理、教學結構優(yōu)化、學校用人機制健全和經費使用高效的目標,促進基礎教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
(七)按省教育廳的要求積極推進高中新課改
今年是我省普通高中全面實施新課程改革的關鍵之年,市教育局將積極謀劃,精心組織,采取切實有效的措施,促進全市普通高中課程改革工作的順利開展。市教育局已成立課程改革工作領導小組,要求教研室(教研中心)等各職能部門為發(fā)揮學科教學的輻射作用奠定基礎,同時要求各高中學校高度重視,切實加強領導,認真組織實施。為此,我們要做好以下四點:一要明確普通高中新課程的性質與任務。二要認真學習和理解高中新課程的內容和結構。三要精心規(guī)劃,嚴密組織,優(yōu)化實施高中新課程。四要研究問題,提高效益,切實提高教育教學質量。高中新課程,無論從教育觀念、實施目標、課程內容到課程管理都體現了全新的思路,洋溢著鮮活的時代氣息。國家在制訂高中新課程方案時,盡管已經對高中新課程的可行性進行了深入的調研和論證,但改革方案的落實關鍵在實施,實施的關鍵一方面在于校長、教師能否正確理解和支持新課程,另一方面在于組織過程的精心與嚴密。要依據高中新課程的特征和學校的實際情況組織實施,需要特別強調的是普通高中新課程在培養(yǎng)目標、課程結構、課程內容、課程實施與評價方面的改革深度和力度是前所未有的,就單課程的選擇性與多樣化就讓學校眼花繚亂,應接不暇。高中新課程改革,使每位教師面臨著前所未有的新問題。高中新課改,對我們來說是一次挑戰(zhàn),更是一次機遇。新舊觀念的交替需要有個磨合的過程,做一件大家都沒做過的事情當然難,但我們要從大局來考慮,只要有利于教育的發(fā)展,有利于學生的發(fā)展,再難我們也要做下去,而且力爭做好。盡管目前我們面臨的困難很多,學校的硬件設施與新課程的要求還有很大的差距,教師的教學觀念一時還很難適應新課程的要求,還需要有一段較長時間的摸索、探求、研究過程,但新課程實驗畢竟給了我們拓展生存發(fā)展的空間。我們堅信,在市委、市政府的正確領導下,我們將會克服一切困難,創(chuàng)造條件,積極推進高中新課程實驗,迎來××基礎教育發(fā)展的嶄新的明天。
(八)繼續(xù)抓好減負提質工作,強化師德師風建設
云南省教育廳下發(fā)的《辦法)和《規(guī)定》兩個文件,針對性和政策性強,具有強制性,各學校必須堅定不移、不折不扣、扎扎實實地貫徹執(zhí)行。但與此同時,各學校應立足于學生基數大、生源素質參差不齊、教師整體質量不高、辦學條件不完善等實際,樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀,加強學校管理和教育科研,努力探索、創(chuàng)新“減負”前提下提質增效的新途徑。為此,在教育觀念上,要與時俱進、探索創(chuàng)新、追求效率,拋棄拼時間、游題海的傳統(tǒng)做法;在管理上,要計劃周密、忙而不亂、井然有序,實行精細化管理,克服盲目性、隨意性;在教學實踐中,要遵循規(guī)律、求真務實、精益求精,追求高效率的課堂教學;在教師專業(yè)成長上,要自覺鉆研,樂于奉獻,經常反思,善于獲取新信息、掌握新動態(tài),優(yōu)化教學設計、教學過程,最大限度提高課堂教學效率。
教師是教育的第一資源,教育事業(yè)的興衰取決于教師,教學質量的高低取決于教師,人才培養(yǎng)的成敗取決于教師。人民教師責任重大、使命神圣,他們肩上擔負著為國家和民族培養(yǎng)建設者和接班人的重任,承載著千家萬戶改變自己命運、期盼子女成才的希望。所以,必須從戰(zhàn)略的高度出發(fā),牢固樹立學校發(fā)展以教師為本的觀念,把提高教師素質當作踐行科學發(fā)展觀、實現可持續(xù)發(fā)展的大事來抓。當前要突出五個重點:一是繼續(xù)堅持已有的行之有效的教師招聘錄用辦法,爭取從一些重點師范大學中多招錄一批優(yōu)秀畢業(yè)生;二是把師德師風建設放在首位,有的放矢地開展以教師職業(yè)道德為核心的教育活動;三是創(chuàng)新校本教研,切實開展好旨在提高教師教育技能的培訓活動;四是建立科學有效的激勵機制,充分調動教師狠抓教學質量的積極性;五是實施名師策略,培育骨干教師群體。
(九)深化學校招生制度改革
在深入推進高中新課程改革的同時,全面實行初、高中學生學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價制度。要建立普通高中階段學生自愿轉入中等職業(yè)學校學習的機制。深入實施陽光工程,加強信息公開和社會監(jiān)督,加強考試環(huán)境綜合治理,確??荚嚢踩凸焦GХ桨儆嫈U大招生規(guī)模,調整招生結構,提高招生質量,創(chuàng)造更多的機會讓××的學生到高等院校學習深造,讓××民眾共享全省教育改革發(fā)展的成果。從今年開始省廳不再組織統(tǒng)一中考,而是由各州市統(tǒng)一組織。對此,市教育局黨組已進行了專題研究,按照科室職能,由市招辦組織整個考務工作,教科所負責全市中考命題、制卷任務,基教科負責學生綜合素質評價管理工作。
(十)強化學校安全管理,確保學校穩(wěn)定
要大力推進“平安校園”建設,今年將對一部分經自評達標的學校進行市級評估驗收。要抓好校舍檢查及防災教育演練工作,確保師生安全。繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病防治、禁毒防艾工作,狠抓健康教育開課率和教學質量。進一步加強和改進教育系統(tǒng)思想政治工作。大力開展民族團結教育。辦好學校食堂,做好招生、資助、以及對貧困學生的幫扶工作。加強人民群眾來信來訪工作。加大學校安全防范力度,著力抓好寄宿制學校安全管理和學校傳染病、食物中毒的防控,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。加強穩(wěn)定工作前瞻性研判,完善突發(fā)公共事件
應急預案
,普遍開展安全穩(wěn)定工作應急演練。健全重大安全事件報告制度。全面落實安全和維穩(wěn)工作責任制,及時排查和化解矛盾與糾紛,妥善處置各種事故。進一步加強校園網絡管理,推進校園周邊環(huán)境綜合治理。深入開展平安、文明、綠色、和諧校園建設。要積極主動做好教育宣傳工作,宣傳好中央、省委、省政府的教育方針政策和教育惠民舉措,做好教育熱點問題的釋疑解惑工作。要善待媒體、善靠媒體、善用媒體,提高與媒體合作的能力,充分發(fā)揮媒體在促進我市教育改革發(fā)展和穩(wěn)定中的特殊作用。(十一)加強機關作風建設和黨風廉政建設,努力建設學習、服務型機關
我市第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動即將結束,但建設學習型機關、學習型學校將是長期的任務,各級教育行政管理部門和各級各類學校要進一步增強自覺運用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展的意識,積極探索推進教育科學發(fā)展的新思路、新辦法、新措施。全面加強各級領導班子的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。努力建設學習型、服務型、效能型機關,為我市教育改革發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設,事關黨和政府的形象,事關教育改革與發(fā)展的全局。我們一定要從實踐科學發(fā)展觀的政治高度出發(fā),從推動教育事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā),以對人民、對事業(yè)高度負責的精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,求真務實,真抓實干,努力開創(chuàng)教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設工作的新局面。
(十二)進一步加強各級各類學?,F代管理,加快教育信息化建設,全面推進素質教育
要認真貫徹落實全省加強學校現代管理會議精神和關于加強學?,F代管理的“一個意見三個辦法”的精神,以提高學校整體素質為根本,全面加強各級各類學校戰(zhàn)略管理、體制機制管理、全面質量管理、標準化建設管理、學校價值建設管理、師生生活方式管理,不斷提高學?;A管理、全程管理、系統(tǒng)管理、民主管理、依法管理的水平和能力。要認真貫徹落實中共中央《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,結合“減負提質”工作,大力開展陽光體育運動。加強心理健康教育和學校藝術教育。要大力推進教育信息化,充分運用信息化手段推進教育優(yōu)質資源共享,促進教育均衡發(fā)展,構建覆蓋城鄉(xiāng)學校的數字化教育服務體系,完善優(yōu)質教育資源開放共享政策體系和體制機制,全面推進學校招生、學籍管理、學生資助、質量監(jiān)控、畢業(yè)生就業(yè)等教育公共服務平臺的建設和應用,繼續(xù)推進教育系統(tǒng)電子政務建設。
(十三)強化未成年人思想道德教育,加強“三生教育”工作力度
進一步加強和改進未成年人思想道德建設,要以素質教育為根本,全面加強學?,F代管理。要全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設的總體要求,切實加強以“三生教育”為載體、以“教真育愛、淳民強國”為根本的現代教育價值體系建設,進一步提高思想道德教育和思想政治教育的針對性和實效性。結合農村、山區(qū)、少數民族實際,強化養(yǎng)成教育、生活行為習慣教育。堅持立德樹人,認真抓好中小學德育基本條件建設、隊伍建設、課程建設、制度建設。以“三生教育”為主線整合德育資源,切實推進整體構建大中小學德育體系工作。改進文明學校評選管理辦法,推進精神文明建設。繼續(xù)抓好青少年校外活動場所的建設與管理,不斷拓展校外教育陣地。切實注重生命教育、生存教育和生活教育的認知性、體驗性和感悟性,將“三生教育”貫徹到家庭教育、學校教育、社會教育過程。加強“三生教育”的理論研究和實踐探索,提高“三生教育”的水平和質量。
同志們,新的一年,孕育著新的生機、新的希望。今年工作的目標任務已經明確,關鍵是要狠抓落實。讓我們在市委、市政府的堅強領導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以市委二屆七次全會精神為指導,進一步堅定信心,振奮精神,齊心協(xié)力,求真務實,努力開創(chuàng)我市現代教育事業(yè)科學發(fā)展的新格局。
共
2
頁,當前第1
頁1
2
縣教育工作會議講話稿篇六
老師們:
為了進一步做好學校藝術教育工作,旗幟鮮明打造雅于藝術辦學特色,將學校創(chuàng)建為具有濃郁藝術氣息的藝術馨園和服務于師生發(fā)展的快樂校園。今天,我們召開***鎮(zhèn)中心小學藝術教育工作會議,回顧總結近年來尤其是近兩年來學校藝術教育工作的成敗得失,安排部署今后一段時期學校藝術教育工作,這是學校落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》《教育部關于推進藝術教育發(fā)展的若干意見》三個意見通知的實際行動,也是全面推進素質教育、促進學校內涵發(fā)展、打造一流學校的具體行動。剛才相關同志作了中肯的發(fā)言,其中大部分發(fā)言我都贊同,請同志們說到做到,想到做到,堅持抓好落實,我們的學校、我們的工作就大有希望。
此次會議,我們發(fā)了預通知,要求大家根據自己的分管工作和實踐得失做好準備,其間我想大家都做了一定的思考,感受得到此次會議的重要性,請同志們能夠悉心領會此次會議的精神,仔細琢磨會議的要義,在今后的工作中加以運用和實踐,為學校、教師、孩子的發(fā)展做出新的更大的貢獻。下面結合學校工作和個人理解談三個方面的問題:
學校藝術教育工作之于學校,其作用可謂大矣:一是學校全面貫徹教育方針、實施素質教育的必然要求和有力抓手。二是藝術教育對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,促進青少年健康成長具有重要的作用。三是師生最喜聞樂見的工作選項(歌唱)。四是對促進師生成長成才成功而具有最重要影響的重點工作(特長、才藝)。五是學校工作中最能撐門面的工作。
糾正認識上的誤區(qū):一是學校工作唯教學成績論。二是藝術教育干擾教學論。三是藝術教育無用論。四是一味夸大朽木不可雕論。五是患得患失的心態(tài)。六是藝術教育工作泛化空心化秀場化。
當前學校藝術教育工作的現狀和做法:一是確立了雅與藝術的辦學特色,致力于把學校打造成藝術馨園的辦學思想。二是成立了合唱隊、器樂隊、舞蹈隊、跳繩隊、足球隊、健身操隊、跆拳道隊、美術社團、書法社團、文學社、航模社團等鄉(xiāng)村少年宮社團。三是開展了高雅藝術進校園,餐廳名曲播放活動。四是開展了少先隊名篇名曲播放。五是文學社、行知大講堂活動開展。六是校園藝術節(jié),跳繩藝術節(jié),足球比賽。七是支持,大力的支持(買得滿意,管得開放,玩得盡興,音樂器材和體育器材都開放)。
當前***鎮(zhèn)中心小學藝術教育工作之得:一是校長的認識和支持為藝術教育發(fā)展創(chuàng)造了有力的條件。二是藝術教育工作目前已經打下了堅實的基礎。三是人盡其才,才盡其用的情況基本得以解決。四是干事創(chuàng)業(yè)的溫馨環(huán)境基本營造好。五是家長的支持與期盼加上當前的社會氛圍應該是我們工作突破的契機。六是開放的器材管理祝你一臂之力。七是教師各懷絕技是必要的條件。八是學生眾多為學校開展好藝術教育工作提供了更多選擇。九是較為充實的經費支持和上級重視提供了藝術教育發(fā)展的后勁。十是持之以恒的工作堅持讓我們不再疲于奔命。
當前***鎮(zhèn)中心小學藝術教育工作之失:一是活動開展不一而足,良莠不齊。二是藝術教育工作有時松時緊、工作大呼隆的情況。三是部分同志還缺乏全校一盤棋的思想。四是對藝術教育的重視程度尚顯不夠(可有可無)。五是部分教師學藝不精,疲于應付。六是部分教師工作的主動性、創(chuàng)造性還嫌不足。七是物盡其材,材盡其用的情況仍然沒有做到。八是對學生疏于管理的情況仍然存在。九是評價激勵機制仍然不完善。十是教師的奉獻精神、興趣溢出還嚴重不足。
一是要全校統(tǒng)一思想認識,高度重視藝術教育。(既不能以偏概全,也不能因噎廢食)
二是加強藝術教育工作的領導和支持。(會議,經費,人力,時間,場地)
三是規(guī)范的音體美教學和主動的第二課堂活動。(上好課,人盡其才,才盡其用,物盡其用)
四是辦好校園藝術節(jié)(綜合)和其它藝術節(jié)。(集中檢閱與展示)
五是持之以恒做好工作,反對臨時性突擊。
六是改革藝術教育工作的考核和激勵機制。(工作肯定與及時鼓勵,特別貢獻獎)
七是處理好學校工作大局和個人榮辱得失的關系。(個人服從集體)
八是注重工作創(chuàng)新和特色活動開展。(校園要有活氣、靈氣、書生意氣;歌聲,笑聲,加油聲聲)
九是加強教師個人自修和素養(yǎng)提升。(自流水以活血,長流水以饋人,凈化水以養(yǎng)老)
十是提倡工作的廣闊胸懷和個人的使命擔當精神。(予人玫瑰,手留余香;師者之道,率人育人化人)
(教案、作業(yè)、上課、反思、質量、三字一話、各類筆記、;衛(wèi)生(個人與內務)、紅領巾、值周總結與安排、公布、上操(隊形、口令、講評、跟操、做操、跳繩等)、音體美課、讀書時間、體罰學生、進出門管理、國旗下講話、鎖門關窗、財產管理、三愛三節(jié))
6.學校規(guī)劃與校園建設逐漸有進,學校特色與文化內涵日漸鮮明,問題是我們能不能做得更好一點?(我們不該是小富即安,應該將目標投向遠方;人人動手動腦,個個出工出力,向著理想和目標進發(fā)。)
1.增強自律性。酒不在校喝,黃賭毒不在校做,低級趣味不在校搞,作風建設常抓不懈,慎初慎微慎獨慎終。
2.增強穩(wěn)定性。注重團結,掌握動態(tài),捋順思想,共謀發(fā)展。
3.增強主動性。想學校發(fā)展,想個人發(fā)展,想學生發(fā)展,主動謀劃小班化教學的教法,探出一條路。
4.增強創(chuàng)造性。麻雀小,要解剖。人員少,好轉向。做出一到二個亮點不是不可能,內涵發(fā)展不是不可能,事在人為。
5.增強安全性。駕車安全,交通安全,防火防盜防電防溺水防食物中毒防作風督查。
1.對比報告要求想一想我們(學校和個人)的問題在哪兒?
2.對比報告建議想一想我們(學校和個人)今后怎么做?
3.感受:
(1)為國育才,為民育才,為家庭育才。
(2)千帆競發(fā),百舸爭流,時不我待。
(3)科學決策,對癥下藥,主動參與。
(4)對照自查,積極整改,先行一步。
(5)恰我優(yōu)劣,深入分析,后來居上。
(6)機遇垂青,干著優(yōu)先,擔當有我。
縣教育工作會議講話稿篇七
孫柏林
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家好!提到國防,我們會首先想到:什么是國防?什么叫國防建設?現代國防建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?等等。國防,是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防產生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權、領土完整,維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防,無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質,并不斷加可是國防現代建設,以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。
國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關。生存與發(fā)展構成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領,還是實現祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來,主要由于清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結束,世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國,各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定,致使中華民族國土淪喪、任人宰割,人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御,國防也絕不能不強大,這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出:“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現在這樣的國際地位?!睆牡浆F在的發(fā)展的趨勢來看,中國能作為當今世界唯一的社會主義大國,如果離開了國防和軍隊的現代化,就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一,就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性,就不足以振奮民族自尊心、自信心,弘揚愛國主義精神。強大的現代化國防力量,始終是改革開放和現代化建設的堅強后盾,是國家政權鞏固、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
我堅信,隨著我們的國防意識不斷增長,隨著我國的國防建設不斷加強,我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往,戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
縣教育工作會議講話稿篇八
同學們、老師們:
新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時尚的現代化操場和籃球場,郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境,還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半,國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質,更重要的是向武警官兵學習吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規(guī)校紀,熟悉學校各項規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習慣,為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作、共同進步的集體主義精神。下面,我代表學校向同學們提三點要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當頭,進行嚴格的隊列訓練,就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力,就要經受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作,每一個姿勢,要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重(來源:好范文 http:///)復幾十次,甚至上百次,這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓練任務,像對待學習一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項任務。
第二,嚴格訓練,嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天,訓練的每一個環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴,刻苦訓練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術,敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績向學校匯報,以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三,嚴守紀律,爭當模范。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態(tài)度,認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規(guī)范常識,時時刻刻嚴守校紀校規(guī),強化文明禮儀,就應該徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風,一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始,養(yǎng)成嚴守紀律的習慣,增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規(guī)情況,會進行嚴格的檢查和考勤考核。
我們相信,只要同學們態(tài)度端正,刻苦訓練,一定能順利完成此次國防教育活動的任務,鍛煉出健康體魄?!罢l英雄,誰好漢,訓練場上比比看”,你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
縣教育工作會議講話稿篇九
教育,是政府最大的民生工程。教育收費工作,是一項政策性和紀律性很強的工作,也是全社會關注的焦點,事關教育發(fā)展和穩(wěn)定大局。在20xx年春季開學之際,部署好教育收費工作,規(guī)范教育收費行為,把教育收費工作抓實抓好,意義十分重大。下面,我就春季教育收費工作,談三點意見。
1.上級有要求。國務院、教育部與省教育廳,就義務教育階段學校各項收費工作,下發(fā)了一系列文件,對教育收費工作做出了明確規(guī)定,為我市教育收費工作提供了根本遵循,我們必須嚴格執(zhí)行,這是紀律,也是規(guī)矩。開學伊始,各縣市區(qū)、各學校要嚴格按照上級部門的要求,結合我市實際,制定相應方案,切實規(guī)范教育收費行為。
2.群眾有期盼。“上學難,上學貴”,一直是老百姓的心病。讓老百姓的子女上得起學,安心上學,是我們各級黨委、政府的責任。要解決這個民生問題,首先要從規(guī)范中小學收費行為抓起,要讓合理收費、公開公平收費的陽光灑在每一個老百姓的身上。
3.現實有需要。近年來,市委、市政府對規(guī)范教育收費工作高度重視,始終把治理教育亂收費作為教育系統(tǒng)反腐倡廉和糾正行業(yè)不正之風的一項重點工作來抓,從源頭上遏制教育亂收費行為,取得了良好的成效。但個別縣市區(qū)、學校和老師,還不同程度存在教育亂收費的行為,這些極個別的行為,不僅損害了家長的利益,還破壞了教育系統(tǒng)的整體形象。所以,今年春季教育收費工作,我們必須進一步嚴肅紀律,令行禁止,賞罰分明,還教育一片清明。
1.規(guī)范教育收費的項目。要認真貫徹各項收費工作政策,不折不扣落實各項收費工作的規(guī)定,嚴格按程序、標準執(zhí)行各項收費標準。對一些“禁止性”收費行為絕不容忍,這是不可觸碰的紅線和底線,對一些代收費要嚴格履行代收職能,對自愿交費要真正實現自愿,對市場行為收費要真正回歸市場。各縣市區(qū)要借助各類媒體,廣泛宣傳教育收費政策和收費項目、標準,并對收費內容進行公示。各級各類學校在開學時,務必在校務公開欄內公布收費政策依據、收費項目、收費標準、收費投訴電話等內容,主動接受廣大群眾的監(jiān)督,切實提高學校收費的透明度。
2.規(guī)范教輔資料的征訂。全市中小學校教輔資料的征訂,必須嚴格按照省頒目錄執(zhí)行,要嚴格遵循“一科一輔”和自愿征訂的原則。“一科一輔”由各學校無償代購并進行公示,其他教輔材料由學生或學生家長自愿向新華書店訂購。要堅持新華書店的主渠道發(fā)行,不得違反學生意愿強制或變相強制學生購買教輔材料,也不得通過非正常渠道訂購教輔資料。
3.規(guī)范學生食堂和校園商店的管理。確保學生飲食安全,是各級教育行政部門與學校的頭等大事。各縣市區(qū)、各學校要進一步規(guī)范學生食堂的管理,進一步提升服務質量與食品安全保障水平,堅決杜絕學校集體食物中毒事故的發(fā)生。各縣市區(qū)、各學校要建立健全中小學學生食堂管理制度,明確責任人,切實承擔起管理責任。要加大投入,改善條件,建立考核制度,加強日常管理,督促落實食堂管理制度。同時,各學校要加強校園商店的管理,嚴禁沒有取得工商注冊和衛(wèi)生許可的商店進入校園,嚴禁校園商店出售“三無”產品,嚴禁用飯卡購買商品,有關職能部門要加大明察暗訪的力度,杜絕一切危害學生身心健康的食品、商品進入校園。
1.加強領導。教育收費是一項政策性很強的工作,點多面廣,涉及到千家萬戶,是“一把手工程”。要切實加強對教育收費工作的領導,市、縣兩級教育行政部門及各級各類學校,都要層層簽訂教育收費責任書,落實“一把手”的主體責任,紀檢監(jiān)查的監(jiān)督責任,分管領導和科室的直接責任,層層落實,責任到人,確保春季教育收費工作取得良好效果。
2.強化監(jiān)管。今年春季開學后,市教育局、各縣市區(qū)教育局要對區(qū)域內的中小學校進行收費大檢查,檢查文件的執(zhí)行情況,檢查工作的落實情況,檢查往年工作中存在的問題的整改情況,尤其是發(fā)了通報和督辦函的違紀違規(guī)行為的整改情況。對檢查中發(fā)現的問題,一定要責成有關學校及時整改,必須有效遏制亂收費的發(fā)生和蔓延,切實保障教育收費行為的規(guī)范有序。
3.嚴肅追責。在教育收費工作中,要嚴格按照“誰主管、誰負責”的工作要求,建立市、縣聯動的查處機制,對于群眾反映的教育亂收費行為,一律給予嚴厲打擊,嚴肅追責,實現“一案雙查”“一案三查”,對出現問題整改不到位,重復發(fā)生亂收費行為的縣市和學校,將嚴肅追究相關部門和人員的主體責任和監(jiān)管責任。做到發(fā)現一起,查處一起,打擊一起,讓不想違、不敢違、不去違成為新常態(tài)!
同志們,規(guī)范教育收費行為,促進教育公平,是人民群眾的期盼,也是各級黨委、政府以及教育行政部門和各級各類學校的責任。我們務必要以高度的責任感與使命感,做好此次春季教育收費工作,給全市人民交上一份滿意的答卷。
縣教育工作會議講話稿篇十
同志們:
每年召開一次普通高中教學工作會議,是我們抓高中教育的一項長效機制,對提升我市普通高中辦學水平起到了極大地促進作用。剛才,會議對去年高中辦學水平的先進單位進行了通報表彰;三位教研員就如何應對明年高考全國卷進行了全方位的解讀,提出了復習迎考建議,講得很具體、很透徹、很精辟;特別是庹局長作了一個很好的工作報告,對去年的工作進行了全方位的分析回顧,對下一段的工作進行了安排部署,提出了具體要求,我完全贊同,請大家抓好落實。下面,在庹局長講的基礎上,我再強調三點意見。
近年來,我們一以貫之地狠抓質量建設、一如既往地深化教學改革、一往情深地推進學校文化,全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展,質量建設取得豐碩成果。今年我市高考成績持續(xù)攀升,連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二(具體數據剛才庹局長進行了分析,這里我不再重復)。市直、石門、澧縣、桃源、臨澧等地教育質量繼續(xù)穩(wěn)中有升,安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢進一步發(fā)揮,全市各省、市示范性高中的輻射帶動作用更加明顯,如常德市一中、芷蘭實驗學校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上,石門一中二本上線率在90%以上,芷蘭實驗學校全省文、理科前100名分別有7人和2人,位居全省第2和第7、外國語學校學考合格率達100%;一般高中奮起直追的勢頭更加迅猛,如常德市三中、漢壽縣龍池學校、鼎城朗州高級中學、西湖管理區(qū)一中等學校,無論高考還是學考成績都大幅提升,正在成為我市高中群體的中堅力量。全市高中發(fā)展呈現出優(yōu)質均衡、特色鮮明、齊頭并進、生機煥發(fā)的良好局面,引起了中國教育報、湖南教育等多家媒體的關注和省內外許多兄弟單位的注目,基礎教育質量已成為我市教育一塊享譽三湘的“金字招牌”。對于取得的這些成績,市委、市政府是高度肯定的,全市群眾是高度滿意的。這里,我代表市教育局,向各位局長、校長、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝!
回顧近些年來我市高中教育的發(fā)展,有幾條經驗值得我們認真總結和始終堅持:一是得益于各級黨委、政府對教育的高度重視和大力支持。各級黨委、政府對教育有求必應,投入大量財力物力,下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問題、債務問題和師資問題。如新建硬件全省一流的常德外國語學校、建立全市教育獎勵機制、將市直高中補課和高考獎勵經費列入財政專項、各地高中債務實施財政兜底、澧縣啟動澧浦高級中學新建調整高中布局、安鄉(xiāng)大力實施縣一中整體搬遷,即將啟動的市一中提質改造工程,等等,這些舉措充分體現了各級黨委政府對高中教育的特別關愛,為推動高中教育的跨越發(fā)展提供了堅強保障。二是得益于質量建設的持續(xù)推動。各高中學校把質量作為學校的生命線,始終以特色、優(yōu)質為發(fā)展方向,深入推進學校文化建設,涌現出了以常德市一中、芷蘭實驗學校、澧縣一中、石門一中、桃源一中、臨澧一中等學校為代表的優(yōu)質群體,為我市高中教育爭先進位打下了堅實的基礎;始終堅持抓質量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路,把課堂作為抓質量的主陣地,把提升課堂效率作為抓質量的關鍵點,積極拓展教學科研,極大地促進教學互動、教學相長、教與學的質量同步提高;始終堅持科學的質量評價體系,初步建立了“從入口看出口、從起點看變化”的“增量”評價機制,極大地激發(fā)了學校和教師“育尖子、抓后進、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性,造就了全省乃至全國聞名的區(qū)域內重點高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長期以來,各級教育行政干部、廣大中小學教師,包括各級教研人員,不講條件、不計得失,潛心鉆研、精心育人,在工作中傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。正是大家的苦干、實干和巧干,才取得了今天這樣來之不易的成績。所有這些經驗都值得我們認真總結,并不斷完善和深化。
雖然我市高考已經連續(xù)6年保持全省第二,但我們要清醒地看到,當前面臨的外部環(huán)境、競爭態(tài)勢更加嚴峻。首先,從我們追趕的目標長沙市來看,近年來,以長沙6大名校為首形成的教育集團(長郡、雅禮、師大附中、明德、長沙市一中),利用其行政優(yōu)勢、經濟優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,通過“挖名師”、“掐尖子”,爭奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質生源。據我初步了解,我市近幾年每年流失到長沙的優(yōu)質生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上,嚴重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒有一批優(yōu)質學校和教育品牌與之抗衡的話,目前的這種態(tài)勢將會更趨嚴重。其次,從追趕我們的對手其他市州來看,除長沙之外的其他市州都把我們作為了學習追趕的重點目標,像岳陽、益陽、株州等地先后到常德考察學習,郴州最近將組織一支35人的隊伍,由局長親自帶隊,下月初將來常德進行專題考察。由此可見,兄弟市州都在歷兵秣馬,著力趕超,我們目前的處境,好比于千帆競發(fā)中逆水行舟,若是稍有懈怠,就可能落于人后。再次,從高考改革的大背景來看,改革意味危機和機遇,大家都知道,常德高考成績的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機,從而在09年實現彎道超越,一舉占據了全省領先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項重大決定,其指向在于通過改革高考這根“指揮棒”,來消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來,這次是一次回歸教育本真的自我修正,是一次教育理念、教學模式和評價體系的全面變革,其意義與作用決不亞于恢復高考制度。如果我們不能準確把握此次改革的實質是促進學生健康成長成才、改革的方向是回歸素質教育,從而未雨綢繆、提前應對的話,就有可能在關鍵的轉折點上迷失方向,失去發(fā)展先機,從而步步落后。對于目前面臨的這些形勢,教育部門要有清醒認識,各位校長更要有清醒認識,我們千萬不能躺在功勞薄上沾沾自喜,一定要居安思危,居前思進,充分做好各項應對準備,確保我們未來一個時期質量不下滑,位置不落后。
目前,我市高中發(fā)展已經站在新的歷史起點上,既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,不斷更新辦學理念;又需要尋求新的突破口和增長點,全力打造更富內涵、更加優(yōu)質、更具特色的常德高中教育品牌。
1.要追求當一名專家型的校長。常德高中教育要永葆生機活力,一個重要條件就是要有一支好的校長隊伍。我市高中校長可以說是校長隊伍中素質最高、能力最強的一個群體,也是最有希望成為名校長,成為專家型校長的。一直以來,我對校長隊伍寄予厚望,成教院每次校長培訓,我都要和大家一起交流;今天,我對各位也有許多期待,歸結來講是兩個方面:一方面,希望大家一定要做“先進教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時候,我經常聽到一些校長感嘆:有些事情想做但沒法做,比如素質教育,有些事情不想做但不得不做,比如應試教育。這讓我想到:為什么正確的辦學方向沒有被一些校長們所堅持?為什么辦重點班、違規(guī)補課的現象還是屢禁不止?是我們的校長認識水平不高、辦學理念低下嗎?我看不是,出現種種違背教育規(guī)律的辦學行為,最根本的原因還是因為我們的校長們被外部環(huán)境所左右,被教育功利思想所主導。魏書生這個優(yōu)秀的專家型校長曾說:“教育沒有太多的新鮮事,教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不樂也。”作為一名校長,要時刻保持強大的教育定力,始終秉承先進的教育理念,不僅要做一個“痛苦的清醒者”,更要做一個“先進教育理念的捍衛(wèi)者”,要把“有教無類、因材施教、人人成才”,作為校長的教育理想;要把面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,作為學校的基本價值取向;要讓不要過度的教學,不要過剩的分數,不要得不償失的成績,成為全體教師的職業(yè)操守,安安靜靜辦學,踏踏實實育人,守望麥田,靜待花開。另一方面,希望大家一定要做學校文化的引領者。這幾年,我們持續(xù)推進學校文化建設,全面打造雅致校園、書香校園、快樂校園與創(chuàng)新校園,有效地促進了學校的內涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經思考,我市高考文科成績一直處于全省第一,除了大家的共同努力,可能還有一個重要原因,就是通過持續(xù)推進學校文化,大力建設“書香校園”,極大地提升了學生的人文素質。這次全國高考改革方案出臺以后,三門統(tǒng)考科目語數外中由于外語多次參考、數學難度大幅降低,只有語文的廣度和難度提升,因此語文在高考總分中的區(qū)分度會更大、最容易拉開學生檔次??梢赃@樣說,得語文者得高考。我們現在大力倡導閱讀,就是希望培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,既利當下,更利長遠。因此,這項工作一定要持之以恒地抓下去。這里,還要拜托各位校長、局長抓“書香校園”建設的力度再大一點,資金投入再多一點、讓孩子讀書的時間再長一點,學校讀書的氛圍更濃一點。各位校長也要以身作則,把更多的時間和精力放在學習上,每年多讀幾本好書。同時,也要積極引導廣大教職員工養(yǎng)成愛讀書的好習慣,不斷開闊視野、更新知識儲備,力爭成為一名跟上時代步伐、受學生家長歡迎的好教師。
2.要追求有溫度的學校管理。為什么要提出這樣一個命題?大家都知道,學生畢業(yè)后,往往稱曾經的學校為母校,是因為學校給學生留下了許多難以忘懷的記憶,和故鄉(xiāng)一樣,成為了許多人共同的精神家園。但是據我了解和觀察,現在有些學生走出學校后,不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校,甚至有的還詆毀母校。為什么會出現這種現象?有一個重要原因,就是當初學校簡單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當前,高中學生學習任務重、升學壓力大、學習時間長,再加上處于青春叛逆期,受社會影響,思想敏銳活躍,如果學校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式,單靠簡單地說教、命令、請家長甚至開除的方式來進行恐嚇和管理,極易引起學生的反感和抵觸,嚴重的還可能讓一些學生心理壓抑扭曲,甚至引發(fā)極端事件,這樣的例子在我市也曾出現過。所以,當前高中學校亟需轉變管理方式方法,盡快從關注“冷冰冰的分”轉變到關注“活生生的人”,了解學生的心理感受,尊重學生的人格尊嚴,呵護學生的心靈,讓管理充滿綠色,讓管理更加人性。一個溫暖人心的學校管理,涉及到很多方面,希望各位校長多動腦筋、多想辦法。這里,我再重點強調一下生命教育的問題。今年是我局確定的“生命教育年”,市教育局專門下發(fā)了文件,各地也積極開展了實踐探索,如芷蘭學校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學開展“挫折教育”等等,都取得了一些好的成績和經驗。各個學校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點,進一步加強心理咨詢室和師資隊伍建設,開展靈活多樣的心理健康教育實踐活動。同時,對留守學生、離異家庭子女、家庭變故學生等特殊群體,給予特殊的關愛;對學習壓力大、心理不穩(wěn)定等個別學生,要及時做好心理疏導,確保把問題解決在萌芽之中,為每一個學生的健康成長保駕護航。
3.要追求可持續(xù)的高質量。分析此次高考改革,我認為,當前基礎教育仍然面臨著“三個沒有變”的背景,即:知識改變命運、教育成就人生的基本價值取向沒有變,考試配置教育資源的基本方式沒有變,高考作為選拔人才、導向素質教育的基本功能沒有變。在這種大背景下,一方面,衡量高中教育的質量標準仍然不能擺脫考試分數的評價,高考仍然關系千家萬戶的命運與福祉。另一方面,作為教育工作者又必須超越現實的教育功利,必須堅決摒棄把育人教育變成升學教育、分數價值高于人的價值的錯誤做法,旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質量”。在我看來,這種“可持續(xù)的教育質量”應該是輕負高效的教學、規(guī)范有序的學校管理、對學生終身負責的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育,是以人為本的“素質化”的高分數,而不是急功近利的“應試型”的高分數。實現”可持續(xù)的高質量”,一要教學高效。要充分發(fā)揮教研部門的自身優(yōu)勢,有一些學校,聘請高考命題專家對教師開展專題輔導,準確捕捉高考命題信息,大力實施教師“精準教學”和學生“精準練習”,從而實現教學增值減負,高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學困生;不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率;不僅要抓高考,更要抓學考中考;不僅要抓高三、更要抓高中全程;不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績提升。三要辦學特色多樣。要結合學校文化建設,遵循教育規(guī)律,積極探索走班制、小班化的教學模式改革,開設學生喜聞樂見的選修課程,舉辦各種社團組織,為不同類型、不同層次的學生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”,促進學生多元個性化發(fā)展。
同志們,教育是介于理想和現實之間的事業(yè),既需要尊重現實,更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉折點上,讓我們昂望星空、腳踏實地,用努力和實力,讓我們的教育情懷落地生根,就一定會迎來常德教育又一個花開滿園的春天!
縣教育工作會議講話稿篇十一
同志們:
今天,我們在這里召開全鎮(zhèn)教師大會。會議的主要任務是:回顧總結20xx年的重點工作; 結合市教育局新精神, 全面部署20xx年教育教學的工作,確保園滿完成新一年的各項工作任務。下面,我就具體工作談三個方面的意見:
一、20xx年重點工作回顧
在市教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領導下,通過全鎮(zhèn)教師的共同努力,過去的一年,我鎮(zhèn)教育教學工作取得了一定的成績。
一是隊伍建設卓有成效 。過去的一年, 我們開展了領導班子建設、教師行風整頓、教育人事改革、后備干部培養(yǎng)等工作,夯實了學校管理基礎,提升了教師專業(yè)素質,激發(fā)了學校教育活力。各校涌現出一批愛生如子、愛校如家的優(yōu)秀典型,今天表彰的單位和個人就是在師德師風建設活動中涌現出的優(yōu)秀代表。
二是德育工作穩(wěn)步推進 。在學校管理中,我們始終堅持把“小事德育”擺在一切工作的首位,注重了課程育人、環(huán)境育人和活動育人。
我們根據不同時期的特點,有的放矢的開展教育活動,如:三月份開展的“學雷鋒”活動;四月的清明祭掃活動;五月份開展青年歌詠比賽;“六一”期間,邀請了一年級的家長為孩子佩戴紅領巾,和孩子共同觀看節(jié)目,共同見證孩子的成長;七月份舉行了“廉潔文化進校園”活動;九月,開展了“交通安全伴我行”征文活動;十月份,組織了“迎國慶,愛中華”歌詠比賽;十一月,開展了科技創(chuàng)新小制作活動;十二月開展“大家唱、大家跳”評比、“良輝杯”作文競賽活動。
這些有聲有色的活動成功地展示了我鎮(zhèn)學生奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風貌,促進了學生全面發(fā)展,也收到了良好的效果。在漢川第二屆科技節(jié)中,分水中學的胡瀟涵同學的小制作獲中學組二等獎,分水小學、彭湖中學、播義中學12 名同學獲優(yōu)秀獎;“交通安全伴我行”征文活動中8 位同學分獲市一、二、三等獎;“良輝杯”作文競賽15 位同學獲一、二、三等獎。分水中學在孝感市組織的“大家唱、大家跳”評比活動中兩個項目分獲孝感市一、二等獎,被評為漢川市德育工作先進單位。
三是有效教學增效顯著 。首先,我們全力推進“分層目標教學法”,以面向全體學生,開展“分層目標教學法”下的情境設計、課堂教學問題設計、課時與單元作業(yè)的設計與批改、學生良好學習習慣的培養(yǎng)活動,有序地推進各項實驗工作,促進了學生全面發(fā)展,學校教學質量、教師教學水平、學生學習成績明顯提高。
10 月,市教研室對新農小學進行教育教學視導,充分肯定了新農小學的做法。
其次,狠抓校本研修的實效性,促進中小學教師專業(yè)化成長。分水中學、分水小學、新農小學、彭湖中學、播義中學確立了教研日制度,精心組織,收效很好。中心初中安排了每月一次的全鎮(zhèn)教研,由分水中學和分水小學的業(yè)務骨干,以課堂為陣地,為全鎮(zhèn)教師上公開課,并組織教師集中評議和交流,讓全鎮(zhèn)教研活動做到了主題化、常態(tài)化。如在分水小學開展的小學三年級語文作文、小學四年級英語同課異構等活動,都取得了良好的效果。
這些研討活動的開展,全面提高了教師的授課能力和業(yè)務水平。在各級各類的競賽中,我鎮(zhèn)教師更是踴躍參加,碩果累累。20xx年我鎮(zhèn)教師有5 篇論文、2 篇案例、4 個課件獲得國家級獎勵,21 件作品獲省級獎勵,50 件作品獲孝感市級獎勵。
11 月份孝感市化學優(yōu)質課競賽中,彭湖中學吳慧執(zhí)教的《走近二氧化碳》,獲市級二等獎、漢川市特等獎;分水小學教師王志剛、新農小學何飛的體育課獲孝感市級一、二等獎;分水小學榮利、新農小學陳俊等五名教師獲漢川市級一、二等獎;分水中學李翠芳、彭湖中學、新農小學、紅旗小學、勝利小學等15 位教師分獲課件、論文一、二等獎。
四是后勤管理日趨規(guī)范。
學校的工作是以教學為中心,而后勤工作則是教學工作的保證。20xx年,我們加強了對財務的管理工作,落實了后勤工作人員崗位責任制,嚴格遵守國家財經制度,堅持勤儉辦學的方針,做到專項資金,??钍褂茫J真做好財產清查,按時記帳、報帳,核銷,帳目清楚。
分水中學、勝利小學、播義中學結合自身校園面積的特點,力求精致,把綠化工作從細節(jié)做起,不論身處何處,均有花草相伴,均有標語警示。播義中學“蔬菜基地”通過市級驗收。紅旗小學、播義小學進行了無公害廁所改造,分別獲孝感市市、漢川市無血吸蟲示范學校稱號。余臺小學校舍翻修,面貌煥然一新。
五是黨風廉正建設步入正軌。
建立健全了各種規(guī)章制度,學校黨員干部照章辦事,嚴格自律,勤儉治校;推行校務公開,接受群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮教育工會、教代會的作用,實行民主監(jiān)督,對評先、考核評優(yōu)等工作,公開方案、公開指標、公開工作程序、公開考評結果,接受群眾監(jiān)督;召開民主生活會,下發(fā)征求意見書,收到建議50 多條,扎實搞好五個基本建設的學習活動;認真做好教育宣傳工作,各級各類新聞報道收獲頗豐,20xx年國家級1 篇、省級1 篇、孝感市級19 篇、漢川市級23 篇,孝感行政完網44 篇,計88 篇;關心教師生活與疾苦,20xx年走訪慰問大病教師和特困教師12 戶,41名貧困生,捐助29700 元;辦理養(yǎng)老保險12 人。
回顧過去的一年,是全鎮(zhèn)教育上水平、求突破的一年。這些成績的取得,是上級正確領導、關心厚愛的結果,是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視、大力支持的結果,更是全體教師凝心聚力、開拓創(chuàng)新的結果。借此機會,我代表鎮(zhèn)中心初中向全鎮(zhèn)教育工作者和為教育事業(yè)作出貢獻的同志們,表示衷心地感謝和崇高的敬意!
在看到成績的同時,我們也要清醒地認識到,我鎮(zhèn)教育還存在著一些不容忽視的矛盾和問題。主要表現在,教育發(fā)展仍不均衡,特別是學前教育發(fā)展相對滯后;學校德育工作效果不明顯,無特色;教學質量還需有效提高,特別是在薄弱學科建設和有效教學的研究和實踐上,還沒有真正解決實質性問題;中小學生課業(yè)負擔過重,不同程度存在著高耗低效的現象;整體辦學水平差距較大,有的學校辦學特色不鮮明,甚至有的學校辦學質量始終在低水平徘徊;隊伍整體素質有待于進一步提升,有的教師能力較低,不能勝任本職工作,有的教師師德不端,存在有償補課、亂收費、亂訂資料,打罵、體罰學生等現象。這些問題都需要在今后的工作中著力加以解決。
二、20xx年的工作思路與措施
20xx年是貫徹落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我市教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃實施的開頭年、起步年。按照市教育局指導精神,我們確定了20xx年我鎮(zhèn)教育教學的工作思路:以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實市局“強化管理,提高質量,面向全體,全面發(fā)展”的辦學理念;以加強隊伍建設為突破口,提升中小學校長、教師的專業(yè)素質;以深入開展“小事德育”為核心,促進學生良好習慣的形成;以深入實施“有效教學”為中心,全面提升我鎮(zhèn)教學質量;以校園文化建設為基石,促進學校的可持續(xù)發(fā)展;著力突破“防控兩極分化,促進均衡發(fā)展”兩個難點,堅持做到不動搖,不懈怠,不折騰,把既定的工作抓實、抓出成效、抓出特色。
近三年我鎮(zhèn)教育教學的工作目標是:確保我鎮(zhèn)教育教學居全市強鎮(zhèn)地位。
下面,我想就如何達到目標談談八個方面的工作:
一、貫徹精神,科學規(guī)劃,謀劃教育事業(yè)藍圖
我們要認真學習貫徹《漢川市教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》和市教育教學工作會議精神,進一步明確市發(fā)展教育的總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性。
學校要科學確定本校的發(fā)展藍圖,明晰教育改革思路,編制好既要符合教育發(fā)展的宏觀要求,也要符合本校發(fā)展實際的前瞻性、可行性發(fā)展規(guī)劃,為教育發(fā)展戰(zhàn)略目標的如期實現打下良好的基礎。
二、規(guī)范辦學,精致管理,營造和諧校園亮點
在學校管理上,我們要繼續(xù)走科學發(fā)展之路,規(guī)范辦學,精致管理,并以此為基礎謀求學校的高位發(fā)展。
我們要繼續(xù)實行校長負責制和教師全員聘用制,穩(wěn)步推進“競爭上崗、末位待崗培訓制”,逐步建立和完善“能進能出、能上能下”的教師良性流動制度,進一步完善績效考核獎懲制度,充分調動教師工作的積極性。
推行“陽光校務制”,凡是涉及到人事、獎勵、財務等方面的事務,都及時公示于眾,接受校內外的監(jiān)督。
加強后勤管理,進一步規(guī)范義務教育經費管理,加強學校預算管理,積極探索和試行學校后勤社會化管理模式。加大“放心食堂”、“文明宿舍”、“綠色生態(tài)校園”、“蔬菜基地”、“學農基地”的創(chuàng)建和管理力度。
推進“一體兩翼”管理模式。以中心初中為主體,以分水中學、分水小學為兩翼,分別與其他薄弱學校成相互對應、相互協(xié)作的辦學共同體,共同發(fā)展,推進“教育一體化”工程。繼續(xù)推行鎮(zhèn)區(qū)年輕教師到下面學校對口支教、走教活動,促進我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。
倡導“教育全時空,服務全方位”的管理模式,通過建立學校、家庭、社會三位一體的管理網絡,有效提升學校管理的時效性與指向性;倡導“人人是教育者,人人是管理者”,實行全員參與管理,有行政領導的值日,有班主任的常規(guī)管理,有德育輔導員的大力協(xié)查,還有學生的自主管理。
真正做到時時有管理,處處見管理,全程跟蹤,全面服務,為學生的發(fā)展營造了一個和諧的教育空間。
三、凸顯德育,關注細節(jié),激勵全體學生成長
堅持育人為本,把德育工作放在學校工作的首位,把“構建學生健全人格,培養(yǎng)學生良好個性”作為德育工作的根本出發(fā)點,采取“德育為首,能力為重,全面發(fā)展”理念的系列措施,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用。
要以校園文化建設為龍頭,以營造優(yōu)良校風教風學風為突破口,以主題教育活動為抓手,以班會課和各種活動為載體,以學生自主管理為依托,充分發(fā)揮校廣播站、宣傳櫥窗、標牌的作用,把德育工作滲透到校園的每一個角落。通過打造“美麗校園”、“平安校園”、“書香校園”,營造良好的校園環(huán)境和氛圍。通過一系列主題教育活動,以春風化雨、潤物無聲的方式,培養(yǎng)學生有志負責、熱心公益、明禮誠信、愛校愛家、勤奮進取、頑強樂觀等良好品質。
大力加強師德師風建設。一方面,要廉潔執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、不逃崗缺崗,另一方面,我們的教師要本著“教育服務”的理念,關心愛護每一個學生,讓學生站在成長與發(fā)展的同一起跑線上;要偏愛學困生,讓先進生與學困生結對,從品行到學習給予全方位的關照,使得原本落后的同學也能跟上班級整體前進的步伐。
陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分,才認識他們是你當年的小學生”。當我們舉起教鞭的時候,請考慮一下,我們的教鞭下沒準有中國的瓦特,他也許就在我們教鞭下成長,沒準的教鞭把中國的瓦特不經意地扼殺了;我們的冷眼里沒準有中國的牛頓,當我們漠視的目光投給他的時候,他弱小的心靈在震撼,沒準我們的一個冷眼把他的熱情給冷卻了;我們在譏笑學生的時候,要想到他沒準是未來的愛迪生,我們譏笑的時候要考慮譏笑是對自己是一名教師自己的嘲諷。教師是神圣的,形象永遠在人的成長中是高尚的,是受人尊重的。
四、追求高效,培養(yǎng)素質,促進教學質量飛躍
質量是永恒的主題。今年,全鎮(zhèn)的主要任務就是:認認真真抓質量。不斷強化質量核心意識,認真開展教研活動,強化管理,鼓勵創(chuàng)新,積極開發(fā)傳承“黃良輝”文化的特色校本課程,多渠道激發(fā)學生學習興趣,全面推進素質教育,不斷提升教育教學質量,要講實干,重實績,求實效。
1 、高度重視課堂教學效率的提升。構建備、講、練、研“四位一體”的管理模式,追求課堂教學的有效、高效。
一是抓集體備課、建教案庫,統(tǒng)一備課要求,采用“各自備課—討論交流—求同存異—集中定案”的流程,強化教師的整體提升。二是教師必須用統(tǒng)一教案上課,形成“備講合一”。三是明確基本統(tǒng)一的作業(yè)內容與數量,防止太多(難)或太少(易)。四是中心初中中心教研組定期組織開展全鎮(zhèn)教師共同參與的“有效課堂全員達標”活動,落實備、講、練的效果。
在課堂教學的有效性評價標準上,講求“目標定位有效、教學流程有效、手段方法有效、教學結果有效”,在目標定位上關注到每一個學生,追求“讓每個學生借助于我們的課堂飛翔起來”;在教學流程上講究簡潔連貫實用,關注細節(jié)和課堂機智;手段方法上堅決摒棄花架子,培養(yǎng)學生的能力;教學結果上不只看知識技能的落實,還關注學生興趣、潛能的激發(fā)和良好習慣的養(yǎng)成,關注學法指導的有效與到位。練習作業(yè)上注重布置的適量與適度、批改與反饋;根據學生發(fā)展狀況布置分層次作業(yè)。
2 、認真實行分級管理。提高質量,小學、初中是一個整體,必須堅持“抓實小學、抓強初中”,抓小學質量,要立足于“學得牢”,關鍵在于打牢基礎,激發(fā)興趣,核心在于培養(yǎng)學生良好的讀、寫、算習慣;抓初中質量,要立足于“學的好”。學的好,才能留的住,能畢業(yè),想升學。我們繼續(xù)深入開展以均分、合格率和后百分之十均分三項指標為內容的質量評價。要切實轉變觀念,調整思路,真正面向全體抓質量、強質量。抓質量的最關鍵點是培養(yǎng)學生的能力?!皩W校不講分數,活不了今天;可學校只講分數,活不了明天。我們的孩子拼的是以后的學習能力”。
各校要認真進行課改模式的探索,要形成本土化、特色化、實用性強的教學模式,提高教學的有效性。
4 、落實好教育教學分類評價和質量評價。推行學生行為習慣養(yǎng)成教育評價和音體美教學評價,落實“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的要求,解決當前存在的“重智育,輕德育,弱體育美育”的問題。加強對學生全面素質的培養(yǎng),要努力促成學生的個性化發(fā)展。開設信息、寫作、奧數、器樂、舞蹈等興趣班,加強管理、指導和考核獎勵,逐步顯現學生特長,打造學校素質教育的亮麗風景。
5 、進一步強化教育研修工作。不斷完善合作互助、課題牽動、資源共享的研修模式;圍繞課堂教學的有效性,開展專題研修活動;強化實踐探究,突顯研修實效。重視搞好校長和教師專業(yè)成長的培訓,加強對幼兒教師的崗前培訓和提高培訓;加強班主任培訓,總結推廣一批典型經驗,提高班主任專業(yè)能力。
五、消除薄弱,發(fā)展幼教,提高校園文化品位
一是推進基礎設施建設。推進中小學校舍建設與改造,核心和關鍵是落實資金、加強管理,保證質量和進度。對于新建的項目,要及早進行謀劃,抓緊辦理好審批手續(xù),該招標的必須要招標,確保所有工程都能按時開工,如期完工。
二是推進公辦幼兒園建設工程。從今年開始,相關學校要將學前教育作為發(fā)展教育和改善民生的重點工作之一,進一步滿足適齡幼兒入園需要。早做準備、早做規(guī)劃,做到把每個幼兒園都建設成教學設施好、保教質量高、群眾都滿意的示范園。
三是推進校園文化建設。校園文化是學校之魂,文化是學校的核心競爭力。校園文化要與校舍該造、裝備建設、校園綠化相結合,要與校風、學風、教風相結合,與學校制度文化建設、課程文化建設、管理文化建設、教師文化建設等密切接合。20xx年各校要打造亮點,提升品位,內抓質量,外塑品牌,力爭“一校一特色”、“一班一特色”,提高分水教育在漢川市的知名度。
六、強化師德,錘煉師能,加快教師素質提升
我們要繼續(xù)探索完善師德教育、師德評價、師德監(jiān)督及評價結果有效運用的機制,持續(xù)抓好師德師風建設的基礎,圍繞校長和教師能力的提升,突出抓好三項工作。
一是開展校長、教師“亮劍”活動。從今年起,每年7 、8 月份都要組織所有中小學校長就本年工作亮點和下一年度工作思路進行交流,選出優(yōu)秀個案進行展示,提高校長的事業(yè)謀劃能力、管理能力和工作執(zhí)行能力;定期組織各學科全體教師進行一次以學科為基礎,以問題為中心,以案例為載體的交流活動,通過主題講座、課例實踐、點評提升,評選出優(yōu)秀教師進行學科教學展示,壯大學科帶頭人隊伍,不斷打造品牌學科。平臺有了,能不能“亮劍”,怎么“亮劍”,亮出的是什么劍?是對我們校長和教師的真正考驗。
二是開展全員大練教師基本功活動。今年的全員大練教師基本功活動,重點放在兩個方面。一方面,加強教師基本技能訓練。要扎扎實實地開展粉筆字、閱讀、教具的使用與制作、現代信息技術的運用等方面的訓練,強化提升教師的基本技能。另一方面,加強課堂教學基本功訓練。各校要把提高教師課堂教學能力作為學科培訓、校本研修的重點內容,從提高備課、上課、作業(yè)設計、學生輔導等教學基本技能抓起,逐步讓教師掌握新理念、明確新要求,精心完成教學設計和課前準備,提高教學內容展示、課堂教學技巧、學生活動指導的能力。今年,我們還要開展全鎮(zhèn)教師課堂教學大賽,教師要全員參加,從年級組開始,層層推薦,精選出課堂教學的先進典型,在全鎮(zhèn)進行展示。
三是啟動幼兒教師的培養(yǎng)培訓計劃。要根據本校實際需要,及早做好幼兒教師的培養(yǎng)培訓計劃。要把好入口關,補充專業(yè)幼兒教師和保育員,保證幼教隊伍質量。
七、強力控輟,發(fā)展遠程,夯實“普九”教育成果
1 、加強措施,堅決制止學生輟學。一是落實目標責任, 層層簽訂目標責任書, 將“控輟”任務目標責任到人。二是加大《義務教育法》的宣傳力度, 增強家長送子女上學的法律意識。三是制定落實幫扶計劃,確保貧困生不輟學。四是加強管理制度,建立“制止輟學生談話室”,扎實做好“輟學生”的返校工作。五是積極推行落實“教改防輟”工程,點燃厭學生的學習熱情。力爭小學100 %入學,初中輟學率在2 %以內。
2 、利用硬件設備,充分服務教學。充分利用遠程教育設備,不斷加強和改進教育信息化裝備水平,加強硬件設施更新配套工作,提高網絡使用效益,進一步鞏固教育初步現代化創(chuàng)建成果。更新教師現代教育觀念,全力提高教師教育管理和教學技能。加強實驗室“建、管、用”建設。各項設備寧可用壞,不可放壞。
3 、規(guī)范普九表冊,加強檔案建設。各校要組建專業(yè)隊伍,努力搞好表冊和檔案建設。
八、綜合治理,警鐘長鳴,維護教育安全穩(wěn)定
主要做好三項工作:一要做好人防工作。開展好全鎮(zhèn)中小學“安全教育活動月”(3 月和9月)、“5 月12 日”地震應急疏散和“11 月9 日”消防應急疏散演練活動;要充分發(fā)揮安全管理人員的作用,嚴格禁止外來人員進入校園,嚴防不法份子滋事鬧校,提高安全防范能力;強化安全常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行幼兒園和小學低年級學生上學、放學定時、定點、定人接送制度,堅決制止非法營運車輛接送學生,切實保障乘車安全。二要要加大檢查力度。各校要完善安全預警機制,定期排查安全隱患,對出現的問題進行及時整改;中心初中將加大對學校安全工作的檢查力度,保證校園安全。同時,定期召開校園安全聯席制度,加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,充分發(fā)揮部門合力,提升安全保障水平。三是要抓好責任追究。在責任追究上不含糊、不手軟。
三、20xx年工作要求
分水能否確保教育強鎮(zhèn)地位的一個關鍵因素就是是否有一支開拓型的校長隊伍、一支踏實型的中層領導隊伍和一支學習型的教師隊伍。在此,我給各位提三點要求:
1 、做一個“學得進去、沉得下去、擺得開來,立得起來”的校長。
“學得進去”就是要求各位校長排除影響學習的各類因素,增加有效的學習時間,減少一些不必要的校外應酬,千方百計提高學習效率。“沉得下去” 就是要求各位校長心思要靜下來,身體要沉下去,耐得住寂寞,認認真真辦學?!皵[得開來”就是要求各位校長具有同時扮演教師、服務員、領導的能力,既適應社會,又做好教育,守侯校園的靈魂。“立得起來”就是要求各位校長業(yè)務上叫得響,管理上過得硬;民主決策為先,狠抓落實為后;理念上敢為人先,工作上不落人后;工作方法上重創(chuàng)意,人際關系上重和諧,教師發(fā)展上重優(yōu)先。
2 、做一個“承上啟下、相互協(xié)調、相對獨立”的中層領導。
“承上啟下”就是要求中層領導準確傳達校長要求,保證政令暢通,反饋教師心聲?!跋嗷f(xié)調” 就是要求中層領導協(xié)調教育、教學、后勤等方面的工作,做好校長的參謀?!跋鄬Κ毩ⅰ本褪且笾袑宇I導實現自我領導,要學會擺脫依賴,在自己的職責范圍內,盡可能地做好本職工作。
3 、做一個“即時學習、終身學習”的教師。
繼續(xù)開展“跟班跟師”活動,在教學工作中,師徒“共讀、共教、共研、共成長”,形成良好的學習氛圍。骨干教師在各類教研活動中開設觀摩課、示范課或專題講座,充分施展個人才華和智慧,展示個人魅力與風采;青年教師要做研究型、科研型教師,對于不同的教學內容,不同形式的個案,虛心向師傅學習,相互交流、相互合作,共同提高;老教師要發(fā)揮余熱,一如既往,既要傳經送寶,又要學習并接受新的教學理念。
在各項工作中,我要強調的一句話是:不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。
同志們,溫在20xx年7 月13 日全國教育工作會議上的講話中說“一個好老師,可以教出一批好孩子;一個好校長,可以成就一所好學校;一批教育家,可以影響國家和民族的未來”。
教育涉及千家萬戶,教育關系國計民生。做好新一年的教育工作,任務艱巨,責任重大。讓我們進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,為全面開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面努力奮斗!
縣教育工作會議講話稿篇十二
王波
親愛的同學們:
大家好!提到國防,我們會首先想到:什么是國防?什么叫國防建設?現代國防建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?等等。國防,是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防產生于國家形成之后,是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權、領土完整,維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防,無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質,并不斷加可是國防現代建設,以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。
國家的生存與發(fā)展,歷來與國防息息相關。生存與發(fā)展構成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領,還是實現祖國統(tǒng)一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè),都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來,主要由于清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結束,世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國,各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定,致使中華民族國土淪喪、任人宰割,人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御,國防也絕不能不強大,這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出:“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現在這樣的國際地位?!睆牡浆F在的發(fā)展的趨勢來看,中國能作為當今世界唯一的社會主義大國,如果離開了國防和軍隊的現代化,就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一,就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性,就不足以振奮民族自尊心、自信心,弘揚愛國主義精神。強大的現代化國防力量,始終是改革開放和現代化建設的堅強后盾,是國家政權鞏固、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
我堅信,隨著我們的國防意識不斷增長,隨著我國的國防建設不斷加強,我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往,戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。
岳城中心校 2018.9.28
縣教育工作會議講話稿篇十三
尊敬的各位領導、同志們:
值此中國共產黨90華誕之際,全省黨員教育工作會議在xx市召開,這是對xx黨員教育工作的支持、鞭策和激勵。在此,我代表xx市委、市政府和xx市委宣傳部,對省委宣傳部表示衷心感謝,對各位領導和兄弟市縣的同仁表示熱烈歡迎!
xx市位于豫、魯、蘇、皖四省結合部,是河南省實施“東引西進”戰(zhàn)略的“橋頭堡”,是重要的物資集散地和商貿中心,被河南省政府確定為區(qū)域性物流中心城市。全市轄、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市六縣二區(qū)一市和一個省級經濟開發(fā)區(qū),面積x平方公里,人口萬,是我省第四大人口城市。
歷史悠久,文化燦爛,是中華民族的發(fā)祥地之一。這里是商部族的起源和聚居地、商人商業(yè)的發(fā)源地、商朝最早的建都地,被譽為“三商之源”、“華商之都”;這里是火文化的發(fā)源地,“三皇之一”的燧人氏在這里發(fā)明了人工取火;這里是世界文化名人孔子的祖籍、文哲大師莊子的故里和巾幗英雄花木蘭的故鄉(xiāng)。全市擁有古城、x城山漢墓群等國家、省、市文物保護單位多處;木蘭傳說、四平調等國家級、省級非物質文化資源30多項。是全省5個文化產業(yè)發(fā)展和文化體制改革試點市之一并被確定為xx省x個入選全國文化體制改革工作先進市之一。“”期間,xx大力發(fā)展文化產業(yè),深入推進文化體制改革,規(guī)劃了“工程”,重點打造具有地域特色的文化、文化、文化、文化、文化、文化等六大文化品牌,推出了“第一村”xx莊和演藝集團兩個全國典型。
xx區(qū)位優(yōu)越,交通便捷,是交通部確定的交通樞紐城市。京九鐵路與隴海鐵路、國道與國道在此交會,、等7條高速公路呈米字型交叉,形成承東啟西、連南貫北的黃金交通樞紐。目前,x(州)x(州)客運專線已獲鐵道部批準,x(州)x(州)客運專線xx段、機場等交通建設項目即將開工,xx高速公路二期工程、xx高速公路xx段改擴建工程正在加緊施工,不久的將成為集鐵路、公路、民航、內河航運、管道運輸為一體的綜合交通樞紐城市。
xx城市宜居,優(yōu)美靚麗。全市城鎮(zhèn)體系日趨完善,基礎設施建設全面加強,城市管理水平逐步提高,城鎮(zhèn)化建設呈現出良好發(fā)展態(tài)勢。全市城鎮(zhèn)建成區(qū)面積達到x平方公里,城鎮(zhèn)總人口達到x萬人,全市城鎮(zhèn)化率達到.5%,正在向特大城市行列邁進。
資源豐富,發(fā)展強勁。這里是國家級糧食生產核心示范區(qū),糧食產量連續(xù)x年穩(wěn)定在百億斤以上,占全國糧食總產的九十分之一,占全省糧食總產量的九分之一,居全省第三位,綜合生產能力達到120億斤,成為全國xx個糧食總產量超百億斤的地級市。這里是我國重要的煤炭能源基地,煤炭儲量達億噸的xx煤田是全國六大無煙煤基地之一,xx年又在柘城發(fā)現了儲量達.億噸的大型優(yōu)質煤田。全市已經形成了化工、農副產品加工、機械制造、煤電鋁及鋁深加工等四大支柱產業(yè),規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到家。
近年來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,積極打造中原經濟區(qū)東部戰(zhàn)略支撐,經濟社會呈現健康、快速、協(xié)調發(fā)展的新局面。在中國城市成長競爭力報告中,位居全國第xx名,榮登中國魅力城市金榜第位。20xx年,全市生產總值破千億,達到億元;全市財政比上年增長.x%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長.x%,農民人均純收入增長.x%,三次產業(yè)結構實現從“二一三”向“二三一”的歷史性轉變。先后榮獲了中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、華商之都、國家歷史文化名城、創(chuàng)建全國文明城市工作先進城市、全國雙擁模范城市、中國金融生態(tài)城市、中國中部最佳投資城市、全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市、全國文化體制改革工作先進地區(qū)等主要城市名片。
近年來,我們在加快發(fā)展的實踐中,注重把黨員教育工作納入宣傳工作的總體部署。全市各級黨委宣傳部門和黨員教育部門,在社會思潮多元、多變、多樣的環(huán)境下,積極應對挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新教育方式,大力加強基層黨?;A設施和軟件建設,推動基層黨校建設和黨員教育工作不斷拓展新領域、開創(chuàng)新局面、取得新成績。截至目前,全市共建成基層黨校所,獲各類先進稱號的基層黨校共計所。在對黨員進行思想理論培訓和為黨的中心工作服務方面,發(fā)揮了重要作用。特別是xx市在這方面創(chuàng)造了經驗,他們立足自身實際,充分利用組織資源、物質資源、人才資源,不斷拓寬辦學思路,更新教育內容和教育方法,使基層黨校和黨員教育工作,走在了全市的前列。
今天來參加全省黨員教育工作會議的各位領導和同志們,在黨員教育工作上有著豐富的經驗,我們將以這次會議為契機,認真落實省委宣傳部的各項工作要求,學習借鑒各兄弟市的寶貴經驗,進一步增強教育的針對性和實效性,力求在教育形式和方法上有新的改進,在教育陣地和制度建設上有新的加強,在教育質量和效果上有新的提高,不斷推動我市黨員教育工作再上新臺階。
最后,祝全省黨員教育工作會議圓滿成功!祝各位領導、各位朋友身體健康,心情愉快,萬事如意!
縣教育工作會議講話稿篇十四
大力發(fā)展職業(yè)教育是教育發(fā)展和改革的重大任務,也是全社會的共同事業(yè)。下面是本站小編為大家整理的教育工作會議
講話稿
,歡迎參考!尊敬的扎西縣長、德欽縣的各位領導、同志們:
我受州教育局局長楊紅兵同志的委托,參加德欽縣教育工作會議,剛才縣委縣紀委書記熊文權作了重要講話,深刻闡述優(yōu)先發(fā)展教育的重要意義,全面分析了德欽縣教育事業(yè)面臨的新形勢,要求全縣教育改革與發(fā)展工作在“四個”方面有新突破,充分表明了德欽縣委、政府抓好全縣教育工作的信心和決心,會議還要表彰一批在“兩基”攻堅工作中做出成績的先進單位和先進個人,獎勵近兩年在教育教學工作中成績突出的五十名優(yōu)秀教師和教育工作者,借此機會,我代表州教育局向獲得表彰的“兩基”攻堅先進單位和先進個人,獲得獎勵的優(yōu)秀教師和教育工作者表示最熱烈的祝賀。向歷年來關心支持德欽教育事業(yè)發(fā)展的縣委、縣人大、縣人民政府、縣政協(xié)四套班子和縣級部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府領導表示衷心的感謝,向長期在教育第一線辛勤耕耘,培育社會主義建設者和合格接班人的廣大教職工及學校領導致以崇高的敬意!
20xx年德欽縣委、政府以敢為人先的勇氣,向省人民政府提出提前兩年實現“兩基”的目標。為了實現這個諾言,德欽縣真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,把“兩基”攻堅工作作為一切工作的“重中之重”來抓,在縣委、政府的正確領導下,教育主管部門及各級學校認真履行職責;全縣各級各部門統(tǒng)一認識,下真功夫,花大力氣,克服重要困難,打了一場名副其實的“兩基”攻堅戰(zhàn),順利地實現了“兩基”攻堅的預期目標,向省人民政府和州委、州政府交一份滿意的答卷,譜寫了德欽教育發(fā)展的新篇章。通過“兩基”攻堅,德欽縣的教育發(fā)生了翻天覆地的變化,辦學條件由了明顯的改善,辦學規(guī)模不斷擴大,教育資源得到進一步優(yōu)化,教育教學質量逐年提高。德欽縣“兩基”攻堅目標的提前實現,讓知識的陽光照進了偏遠的山村,讓教育的力量成就孩子們的夢想,為德欽縣經濟社會發(fā)展奠定了人力資源基礎。
同志們,德欽縣的“兩基”攻堅工作雖然取得了很大成績,但“兩基”鞏固提高工作任務非常艱巨,需要打一場長期而艱苦的“持久戰(zhàn)”,教育改革發(fā)展工作非常繁重,希望德欽縣以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,站在教育發(fā)展新的歷史起點上,抓好以下工作。
(一)進一步落實義務教育“以縣為主”的管理體制,
以創(chuàng)新的思路,改革的勇氣和敢為人先的魄力抓好教育改革與發(fā)展工作,在制定全縣經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃時,優(yōu)先考慮教育,在規(guī)劃城鄉(xiāng)和扶貧異地開發(fā)時優(yōu)先考慮學校建設用地,保障農村義務教育經費按時到位,要堅定不移地深化“以中小學校長公選制,教職工全員聘任制和績效工資制”為主要內容的教育改革,充分發(fā)揮校長的辦學自主權,努力辦好人民滿意的教育。
(二)進一步抓好“兩基”鞏固提高工作,要采取強有力的措施,層層簽目標責任制,抓好“保學控輟”工作,防止“兩基”鞏固提高各項指標滑坡或反彈,繼續(xù)貫徹“雙百”方針,是百分百的適齡兒童讀小學和百分百的小學畢業(yè)生升學入初中,以扎實的工作迎接20xx年國家教育部對我州“兩基”鞏固提高工作的復核檢查。
(三)更加重視全面實施素質教育
要堅持育人為本,德育為先,增強德育的針對性、實效性和感染力,用學生喜聞樂見的形式,將社會主義核心價值體系有機地融入到學校教育全過程。全面深化農村學校的課程改革,提倡農科教結合和“三教統(tǒng)籌”,讓廣大農村學生“升學有基礎、發(fā)展有潛力、就業(yè)有素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)有能力”,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和合格接班人。
(四)大力加強教師隊伍建設
提高教師隊伍素質是提高教育質量的關鍵。必須把教師隊伍建設作為戰(zhàn)略性任務進一步抓緊抓實。加強中小學教師隊伍的培訓,充分利用現代遠程教育平臺,通過利用互聯網、衛(wèi)星電視、光盤播放等設施為廣大教師提供高水平、專業(yè)性強的培訓資源。要大力宣傳廣大教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的氛圍。州教育局一如既往地支持德欽縣的教育改革與發(fā)展工作。我相信有德欽縣委、政府的正確領導,有全縣廣大干部及教職員工的努力奮力,德欽縣的教育事業(yè)一定會邁上新臺階。
最后,祝德欽縣的各位領導、各位老師身體健康、扎西德勒!
同志們:
今天,我們召開全市職業(yè)教育工作會議,主要任務是深入貫徹全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,研究部署我市“”職業(yè)教育工作,動員全市上下進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確任務,強化措施,大力推動我市職業(yè)教育的發(fā)展。下面,我講三點意見。
一、統(tǒng)一思想,深化認識,增強發(fā)展職業(yè)教育的責任感和緊迫感
近幾年來,全市上下認真貫徹落實中央、省關于加強職業(yè)教育工作的有關精神,積極整合教育資源,加大投入力度,全市職業(yè)教育有了較大的發(fā)展。但是,從總體上看,我市職業(yè)教育還不能適應經濟社會發(fā)展的需要,職業(yè)教育仍然是整個教育體系中的“軟肋”,在全省處于比較被動的局面,在平原明顯落后于周邊縣市。因此,大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當務之急,又是長遠之計,全市上下務必統(tǒng)一思想,扎扎實實地做好發(fā)展職業(yè)教育的各項工作。
1、大力發(fā)展職業(yè)教育,是落實科學發(fā)展觀、建設現代化的迫切需要。
黨中央、國務院提出,要堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局,本世紀頭二十年基本實現工業(yè)化,大力推進信息化,加快建設現代化。要實現這一戰(zhàn)略任務,必須培養(yǎng)數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。我國目前在生產一線的勞動者素質偏低和技能型人才緊缺問題十分突出,現有技術工人只占全部工人的1/3左右,而且多數是初級工,技師和高級技師僅占4%。我省現有技術工人中,技師和高級技師只占12.7%,僅制造業(yè)就缺技術工人22萬。特別是制造業(yè)比較發(fā)達的沿海地區(qū),技術工人尤為短缺,已成為制約產業(yè)升級的突出因素。我國的制造業(yè)產業(yè)結構不合理,技術創(chuàng)新能力不強,產品以低端為主、附加值低,資源消耗大,而且安全生產事故也多,這些都與從業(yè)人員技術素質偏低、高技能人才匱乏有很大關系?,F在經濟全球化深入發(fā)展,國際產業(yè)結構加快調整和重組,我國要在國際市場上真正有競爭力,就必須從源頭抓起,更加重視和加快發(fā)展職業(yè)教育,全面提升人力資源的整體素質。
2、大力發(fā)展職業(yè)教育,是實施工業(yè)化、發(fā)展縣域經濟的重要舉措。
當前,我市正處于推進工業(yè)化、建設新的關鍵時期,面臨著中部崛起、城市圈建設、沿海企業(yè)向內地梯度轉移等千載難逢的歷史機遇。抓住機遇,乘勢而上,努力使發(fā)展得更快一些、更好一些,走在全省縣域經濟發(fā)展前列,是我市“”時期的重大歷史任務。要實現這一目標,關鍵靠人才,而人才的培養(yǎng)必須依靠加強基礎教育、大力發(fā)展職業(yè)教育來完成。
二、面向市場,開拓創(chuàng)新,大力推動我市職業(yè)教育快速發(fā)展
為了促進我市職業(yè)教育健康快速發(fā)展,市政府出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,并提出了一系列具體措施。今后幾年,全市職業(yè)教育著重要抓好以下幾個方面的工作:
1、加強職業(yè)教育的科學規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調。要合理調整教育結構,重點加強職業(yè)教育。我市教育結構調整總的方向是:普及和鞏固義務教育,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,積極創(chuàng)建高等職業(yè)院校?!啊逼陂g,要重點發(fā)展中等職業(yè)教育,使中等職業(yè)學校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當。要按照國家示范中等職業(yè)學校建設標準,整合我市職業(yè)教育資源,重點加強市職業(yè)技術教育中心建設,使其在硬件設施、教學設備、辦學規(guī)模、師資隊伍等方面,達到國家級重點和省級示范中等職業(yè)學校要求。要建立并逐步完善“分級管理、以縣為主、政府統(tǒng)籌、社會參與”的職業(yè)教育管理體制。市政府對職業(yè)學校的管理,將由過去的直接管理向更多的運用政策導向、質量評估等宏觀調控轉變,并充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織在職業(yè)教育管理中的作用。市政府的主導作用表現在,加強對職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調,合理確定發(fā)展規(guī)模和結構,制定促進職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施,研究解決工作中的實際問題。教育部門要加強“三教”統(tǒng)籌,理順好內部管理體制,使普教、職教、成教協(xié)調發(fā)展。要加強對職業(yè)教育的宏觀管理,做到宏觀管好,微觀放活,尊重學校的辦學自主權,使職業(yè)學校和培訓機構能夠從自身的實際出發(fā)做好工作,更好地適應我市經濟社會發(fā)展的需要。
2、推進辦學體制和運行機制創(chuàng)新。要按照“積極鼓勵,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,建立新的機制和鼓勵措施,促進我市職業(yè)教育的快速發(fā)展。一是要用市場經濟觀念,構建靈活、多元化的辦學模式,盡快形成“進口暢、出口旺”的辦學格局。職業(yè)學??梢愿鶕陨淼霓k學特點,采取學歷教育與職業(yè)培訓并舉、長培短訓結合、訂單培養(yǎng)和招生契約一體化、跨地域校校合作辦學、校企合作辦學、掛靠企業(yè)辦學等模式,探索職業(yè)學校辦學的路子。要讓學校的一些課堂設在工廠、服務場所和田間地頭,學生可以一邊在校學習,一邊在企業(yè)工作,工學結合、半工半讀。這既可減輕學生和家長的經濟負擔,畢業(yè)后容易找到工作,又可以為企業(yè)培養(yǎng)急需的高素質人才。當前要抓住融入城市圈的契機,積極加強與市職業(yè)院校的交流與合作,采取聯合辦學、掛靠辦學等方式,促進我市職業(yè)教育的發(fā)展。二是實行資源整合,打破部門界限和所有制界限,按功能進行資源重組,采取聯合招生、專業(yè)統(tǒng)籌設置、統(tǒng)一指導就業(yè)等形式,擴大辦學規(guī)模,提高辦學競爭力;采取合理調劑共同使用師資、共建實習基地、統(tǒng)籌就業(yè)培訓信息等形式,實行資源共享,發(fā)揮教育資源的最大使用率。三是制定優(yōu)惠政策,大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育。要把發(fā)展民辦中等職業(yè)教育作為加快職業(yè)教育發(fā)展的新的增長點,通過招商引資的方式,改革辦學體制,實行股份制辦學。今年5月,我市已和香港冠建投資集團簽訂了合作興辦職業(yè)技術教育中心的協(xié)議,香港冠建集團將在一年半內投資3000萬元,改善該校辦學條件,力爭到年,市職業(yè)技術教育中心招生容納達到5000人,管理上一流、設施爭一流、質量創(chuàng)一流,進入全國1000所農村重點職業(yè)高中和全省20所示范職業(yè)高中的行列。目前,該校的建設工程已啟動。
三、加強領導,明確責任,為職業(yè)教育改革與發(fā)展提供保障
大力發(fā)展職業(yè)教育是我市教育發(fā)展和改革的重大任務,也是全社會的共同事業(yè)。當前我市職業(yè)教育比較薄弱,亟待解決的困難和問題較多,各地各單位要高度重視,切實加強對這項工作的領導。
同志們,發(fā)展職業(yè)教育事關我市經濟社會發(fā)展的全局,意義重大,影響深遠。職業(yè)教育發(fā)展面臨著大好的發(fā)展機遇,前景十分廣闊。全市上下一定要統(tǒng)一思想,團結一心,搶抓機遇,開拓進取,把我市的職業(yè)教育提高到一個新的水平。
尊敬的各位領導、同志們:
值此中國共產黨90華誕之際,全省黨員教育工作會議在xx市召開,這是對xx黨員教育工作的支持、鞭策和激勵。在此,我代表xx市委、市政府和xx市委宣傳部,對省委宣傳部表示衷心感謝,對各位領導和兄弟市縣的同仁表示熱烈歡迎!
xx市位于豫、魯、蘇、皖四省結合部,是河南省實施“東引西進”戰(zhàn)略的“橋頭堡”,是重要的物資集散地和商貿中心,被河南省政府確定為區(qū)域性物流中心城市。全市轄、xx區(qū)、xx區(qū)、xx市六縣二區(qū)一市和一個省級經濟開發(fā)區(qū),面積x平方公里,人口萬,是我省第四大人口城市。
歷史悠久,文化燦爛,是中華民族的發(fā)祥地之一。這里是商部族的起源和聚居地、商人商業(yè)的發(fā)源地、商朝最早的建都地,被譽為“三商之源”、“華商之都”;這里是火文化的發(fā)源地,“三皇之一”的燧人氏在這里發(fā)明了人工取火;這里是世界文化名人孔子的祖籍、文哲大師莊子的故里和巾幗英雄花木蘭的故鄉(xiāng)。全市擁有古城、x城山漢墓群等國家、省、市文物保護單位多處;木蘭傳說、四平調等國家級、省級非物質文化資源30多項。是全省5個文化產業(yè)發(fā)展和文化體制改革試點市之一并被確定為xx省x個入選全國文化體制改革工作先進市之一?!啊逼陂g,xx大力發(fā)展文化產業(yè),深入推進文化體制改革,規(guī)劃了“工程”,重點打造具有地域特色的文化、文化、文化、文化、文化、文化等六大文化品牌,推出了“第一村”xx莊和演藝集團兩個全國典型。
xx區(qū)位優(yōu)越,交通便捷,是交通部確定的交通樞紐城市。京九鐵路與隴海鐵路、國道與國道在此交會,、等7條高速公路呈米字型交叉,形成承東啟西、連南貫北的黃金交通樞紐。目前,x(州)x(州)客運專線已獲鐵道部批準,x(州)x(州)客運專線xx段、機場等交通建設項目即將開工,xx高速公路二期工程、xx高速公路xx段改擴建工程正在加緊施工,不久的將成為集鐵路、公路、民航、內河航運、管道運輸為一體的綜合交通樞紐城市。
xx城市宜居,優(yōu)美靚麗。全市城鎮(zhèn)體系日趨完善,基礎設施建設全面加強,城市管理水平逐步提高,城鎮(zhèn)化建設呈現出良好發(fā)展態(tài)勢。全市城鎮(zhèn)建成區(qū)面積達到x平方公里,城鎮(zhèn)總人口達到x萬人,全市城鎮(zhèn)化率達到.5%,正在向特大城市行列邁進。
資源豐富,發(fā)展強勁。這里是國家級糧食生產核心示范區(qū),糧食產量連續(xù)x年穩(wěn)定在百億斤以上,占全國糧食總產的九十分之一,占全省糧食總產量的九分之一,居全省第三位,綜合生產能力達到120億斤,成為全國xx個糧食總產量超百億斤的地級市。這里是我國重要的煤炭能源基地,煤炭儲量達億噸的xx煤田是全國六大無煙煤基地之一,xx年又在柘城發(fā)現了儲量達.億噸的大型優(yōu)質煤田。全市已經形成了化工、農副產品加工、機械制造、煤電鋁及鋁深加工等四大支柱產業(yè),規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到家。
近年來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,積極打造中原經濟區(qū)東部戰(zhàn)略支撐,經濟社會呈現健康、快速、協(xié)調發(fā)展的新局面。在中國城市成長競爭力報告中,位居全國第xx名,榮登中國魅力城市金榜第位。20xx年,全市生產總值破千億,達到億元;全市財政比上年增長.x%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長.x%,農民人均純收入增長.x%,三次產業(yè)結構實現從“二一三”向“二三一”的歷史性轉變。先后榮獲了中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、華商之都、國家歷史文化名城、創(chuàng)建全國文明城市工作先進城市、全國雙擁模范城市、中國金融生態(tài)城市、中國中部最佳投資城市、全國社會治安綜合治理優(yōu)秀市、全國文化體制改革工作先進地區(qū)等主要城市名片。
近年來,我們在加快發(fā)展的實踐中,注重把黨員教育工作納入宣傳工作的總體部署。全市各級黨委宣傳部門和黨員教育部門,在社會思潮多元、多變、多樣的環(huán)境下,積極應對挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新教育方式,大力加強基層黨?;A設施和軟件建設,推動基層黨校建設和黨員教育工作不斷拓展新領域、開創(chuàng)新局面、取得新成績。截至目前,全市共建成基層黨校所,獲各類先進稱號的基層黨校共計所。在對黨員進行思想理論培訓和為黨的中心工作服務方面,發(fā)揮了重要作用。特別是xx市在這方面創(chuàng)造了經驗,他們立足自身實際,充分利用組織資源、物質資源、人才資源,不斷拓寬辦學思路,更新教育內容和教育方法,使基層黨校和黨員教育工作,走在了全市的前列。
今天來參加全省黨員教育工作會議的各位領導和同志們,在黨員教育工作上有著豐富的經驗,我們將以這次會議為契機,認真落實省委宣傳部的各項工作要求,學習借鑒各兄弟市的寶貴經驗,進一步增強教育的針對性和實效性,力求在教育形式和方法上有新的改進,在教育陣地和制度建設上有新的加強,在教育質量和效果上有新的提高,不斷推動我市黨員教育工作再上新臺階。
最后,祝全省黨員教育工作會議圓滿成功!祝各位領導、各位朋友身體健康,心情愉快,萬事如意!
縣教育工作會議講話稿篇十五
20xx年全區(qū)教育工作將繼續(xù)聚焦“學校有特色,校長有思想,教師有風格,學生有特長”的“四有”愿景,繼續(xù)貫徹落實“精細、有效、均衡、特色、和諧”“十字”方略,始終以教育現代化為統(tǒng)領,以立德樹人為核心,持續(xù)推進管理水平提升、師資素質創(chuàng)優(yōu)、教育質量提高、優(yōu)質資源均衡、教育環(huán)境優(yōu)化等“五大工程”,全力促進質量提升,以實實在在的行動與成果回應人民群眾對“更好教育”的新期盼。為此,必須緊緊擰住“六根線”。一是時刻堅守教育質量生命線;二是全力夯實教育發(fā)展保障線;三是精心編織特色品牌五彩線;四是牢牢守住安全穩(wěn)定底線;五是主動延伸服務發(fā)展回歸線;六是事事不越紀律規(guī)矩紅線。
一是要努力把xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提升到一個新水平。為此,她提出六個方面要求:要抓資源優(yōu)化整合,促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展;抓特色強管理,促進學校內涵發(fā)展;緊扣核心和主線,推進教學質量提升;圍繞目標任務,加快推進各類示范創(chuàng)建;注重形象提升,狠抓師風師德建設;嚴格責任落實,狠抓黨風廉政安全穩(wěn)定工作。
二是要確保教育事業(yè)發(fā)展各項任務落到實處。各部門加強配合,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,主動關心教育、支持教育、發(fā)展教育;要在全社會形成人人重視教育、人人關心教育、人人支持教育的良好風尚,營造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂的良好氛圍;要建立健全督政、督學、監(jiān)測三位一體的教育督導體系,完善月度自查、季度督查與年底集中檢查方案。
縣教育工作會議講話稿篇十六
官埠中學 陳明勇
同學們: 大家上午好!
今年9月19日是第十五個“全國國防教育日”,今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)
一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
你們是成長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代。如今,你們有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。你們是祖國國防建設的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,你們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在你們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此你們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行哪些必要的學習呢?
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有具有一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防國不,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、
認識世界,認識現實。多看國際新聞,了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事,不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。你們應該時刻警惕。四、努力學好科學知識。為學生,學習才是主業(yè)。只有學好了科學知識,了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識你們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時、保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!
國防在我心中
官埠中學
陳明勇
人類在不斷地進步,社會在不斷地發(fā)展,中華人民共和國在這社會主流中像初升的太陽蒸蒸日上、日益強大,我們的生活越來越好,人民安居樂業(yè)奔小康,這一切都離不開人民軍隊的保衛(wèi),離不開強大國防的力量。沒有國防就沒有國家。國防是一個國家的根本,就是一個國家防御外來武裝侵略的實力, 是國家軍事、政治、經濟和科技實力等力量的總體,國防事業(yè)是每個中國人引以為高尚的事業(yè),如今,我們要用自己的知識力量來捍衛(wèi)祖國的強大。
在舊社會由于我國貧窮、落后,加上清政府腐敗無能,到處挨打受欺凌,甚至在外國人面前不敢說自己是中國人。那八國聯軍侵占北京,對我國進行瘋狂掠奪,特別令人發(fā)指的是圓明園事件,劫匪們能拿的全部拿走,拿不動的用車拉,實在拿不動的居然放火燒掉!我們固然是應該譴責強盜,但最主要的還是怪我們懦弱無能,像羔羊一樣任人宰割。由此可見,一個國家如果沒有強大的國防作后盾,就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土的完整。國防的強大對一個國家,一個民族是多么的重要,甚至還關系到一個國家的存亡!我們一定要加強國防建設,不斷增強國防實力。仗可百年不打,國不可一日無防。
當今社會還不太平,戰(zhàn)爭危險依然存在。最近,日本人的眼睛不是死死的盯著我們的釣魚島嗎?我國的漁船在自己海域捕魚被日本政府扣押,船長至今還被關壓著,真是太欺負人了??芍袊讼騺硎怯⒂律茟?zhàn)的,是不可戰(zhàn)勝的,想當年,我們靠著小米加步槍不照樣戰(zhàn)勝了你們日本人的飛機加大炮嗎!但我們也決不能掉以輕心,等到敵人打到家門口才想起增強國力就來不及了。
眾所周知,落后便要挨打。當今霸權主義,強權橫行。美國仗著自己有強大的國防肆意挑起戰(zhàn)火,富裕的伊拉克不是毀在他們手中的嗎!罪惡的子彈還在威脅一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。
一、國家利益至上的觀念。要有熱愛國防、獻身國防的思想準備。為將來建設祖國奠定良好的基礎,讓中國成為強國,讓五星紅旗永遠高高飄揚。
作為祖國未來希望的你們,即使你們不一定工作在國防戰(zhàn)線上,但只要你們在屬于自己的崗位上樂于奉獻,樂于服務他人,有著堅定的信念和崇高的愛國熱情,將你的一生融進祖國的山河之中,投入祖國的懷抱當中,祖國永遠不會忘記你們!
國在,家在官埠中學
陳明勇
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時間的腳步里,生活于平安年代的我們已無法體會鐵馬金戈,馳騁沙場的熱血豪情,亦無法去感受四面楚歌,馬革裹尸的絕望與悲涼,我們只有從古典詩篇中去觸碰歷史的記憶,去銘記曾有這樣一個戰(zhàn)火紛飛的年代,人們被時間遺忘,在歷史的演變中茍延殘喘,于戰(zhàn)爭中流離失所,甚至付出生命。因為國弱,因為侵略,使一個民族低下驕傲的頭顱,留下辛酸的淚水。國敗,則家散;國盛,則家興。國家與小家,如土地與蓬草,沒有土地的庇護,蓬草會隨風吹而飄零,無依無靠,國于家,是重要的存在。
秦王漢武,一個滅六國,筑長城;一個出兵抗匈奴,他們深知護國才能安邦。如今,長城依舊似巨龍盤距于祖國東北境內,彰顯歷經千年后沉淀下來的威嚴和使命,它震懾四方,肩挑護國使命,它是歷史的記憶,亦是祖國的驕傲;如今大將衛(wèi)青,霍去病的故事依舊代代相傳,英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄,凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖,一個是強國誕生的明君,一個使南北結束分裂的圣主,他們明白,國強國團結,才能振興民族。如今,唐燦爛多姿的文化,始無前例的繁榮富強尤讓世界盛贊,安定的生活,開放的民風離不開一個強國的支持;宋太祖黃袍加身,沉著應戰(zhàn)的風采尤讓人津津樂道,他結束長期分裂的動蕩局勢,讓一個國家得以延續(xù)。因而英雄的故事不老,強大的民族不老,愛國的精神不老。
紀念碑的矗立,是一個民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘,后事之師。歷史的興衰更替,時間的斗轉星移,苦難的日子已模糊,但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富,國在則家在,國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液,用熱血將它洗滌;歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中,用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
銘記歷史,展望未來。歷史不是話劇,無法重演。未來卻可以現在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起,以騰飛的經濟、以強大的軍事,以團結的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者,雖然我們無法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場景,但于書中,我們仍可以感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗,他們任勞任怨,在貧脊的大西北工作了一生,將青春埋葬于大西北的風沙中。值得欣慰和自豪的是,前輩的努力和汗水換來了祖國的穩(wěn)定,讓世界再不敢輕易傷害中國?,F在,前段時間的9.3大閱兵,整齊一致的軍隊,自信威嚴的軍師,先進強大的武器和稱傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁,我們有理由相信,中國不再任人欺凌,中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量!聯合國的護航任務讓中國走出國門,邁入海洋,護航任務讓中國向世界彰顯了中國海軍的風貌,和平將成為中國的代名詞。
祖國的富強,維系著我們小家的幸福。如今高樓林立,車道如馳,幸福安康的生活是祖國為我們打拼出來的,如今的我們更應好好珍惜。愛國、護國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫了箴言,告訴我們,要用強大的祖國,強大的人民筑一道堅固的墻,來保衛(wèi)每一個人的小家,延續(xù)每一個人的幸福。
國防保發(fā)展
官埠中學
陳明勇
回首中國近代史,由于沒有強大的國防,我們的祖國被虎狼啃噬,我們的人民慘遭蹂躪,我們被迫簽署城下之盟,我們的民族到了最危險的時刻。在這重要的關頭,是共產黨拯救了中國,是人民拯救了中國,在共產黨的領導下,在強大的工農階級武裝斗爭下,我們消滅了封建主義,消滅了帝國主義,建立了屬于人民的新中國。
建國以后,雖然實行了人民民主專政,但是四方不靖,華夏不安,帝國主義卷土重來,分裂勢力猖獗再生,我們再次到了最危險的時刻。于是,抗美援朝的勝利讓邊境安寧,西藏的和平解放讓祖國統(tǒng)一,“兩彈一星”賦予了我們強大的國防,讓國人驕傲,讓世界震驚。從此,強大的國防為我們的人民保家衛(wèi)國,為中國的經濟保駕護航,人民安居樂業(yè),國家繁榮富強。
現如今,經濟的騰飛令全球矚目,中國的發(fā)展讓華夏復興。但是,形式依舊讓我們擔憂。西方帝國主義時刻在孤立中國;“臺獨”“藏獨”勢力依舊猖狂;越南、菲律賓對南海的侵占明目張膽;釣魚島事件仍然激化著中日之間的矛盾,所以,我仍然要說,中華民族到了最危險的時刻。我們需要建立強大的國防,為祖國保安,為人民謀福。
同學們,荀子曰“國危則無 樂君,國安則無憂民”,只有國防,方有國安,只有國安,才有民安。目前,我國堅持和平自主的防衛(wèi)原則,永不擴張,也不容別國侵犯我國一寸土地。居安思危,既要加速發(fā)展,也要確保安全。
國防要以人為本。部隊的教官,人民的子弟兵,他們眾志成城,不拋棄,不放棄,苦練軍事技能,以他們的血肉之軀筑起我們民族鋼鐵般的長城。我們應該向他們致敬,向他們學習!
國防要以科技為保障。當今世界已經進入信息時代,國防的根本是科學技術的發(fā)展,只有科技的保障,才有強大的國防。我們要努力學習科學文化知識,提高創(chuàng)新能力,為國防的建設貢獻自己的力量,給祖國人民交一份滿意的答卷。
團結起來,擁護祖國的利益,推動社會的發(fā)展,與一切反動勢力作斗爭,共建和諧社會!
同學們,你們是新時期的中學生。毛主席曾經對年輕人說過:“這個世界是你們的,也是我們的,但總歸是你們的”。你們雖然生活在美麗的校園,但是你們肩扛重任;雖然有父母的保護,但是要學會吃苦耐勞,你們要以最高的標準要求自己,努力學習,提高國防意識,在實踐中踐行黨的宗旨,保衛(wèi)祖國,服務人民!
謝謝大家!
縣教育工作會議講話稿篇十七
全縣教育發(fā)展面臨著新的形勢和任務,機遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,許多新情況、新問題,需要我們以永不懈怠的精神狀態(tài)去面對,需要我們用一往無前的奮斗姿態(tài)去解決。我們必須清醒地看到,義教均衡差距依然較大。盡管教育統(tǒng)計數據顯示納入測算學校已全部達標,但需要“補的課”還很多,亟需完成的任務異常艱巨。我們必須清醒地看到,控輟保學形勢依然嚴峻。盡管目前失學輟學學生人數相比20xx年3月的數據已大幅下降,但是按照省市要求,我縣“控輟保學”工作的現狀與目標、問題與任務之間仍存在巨大差距。我們必須清醒地看到,項目建設任務依然艱巨。盡管項目建設已經全面鋪開,但要在4月份前全面完工,任務還非常艱巨,進度十分令人擔憂,還需要進一步加快。我們必須清醒地看到,教育供求矛盾依然突出。盡管各類教育獲得長足發(fā)展,但要解決“入園難,入園貴”“大班額”、高中優(yōu)生外流等問題,依然任重道遠。我們必須清醒地看到,教育質量提升依然艱難。盡管人民群眾對教育的獲得感顯著增強,但學校發(fā)展后勁挖掘、教學研討深入開展、教師用心用情投入等工作還需要下狠功夫。我們必須清醒地看到,學生資助落實依然粗放。盡管資助資金、人次數額巨大,但貧困寄宿學生生活補助發(fā)放、“雨露計劃”實施等仍不夠精準,政策宣傳還不到位。我們必須清醒地看到,輿情引導把控依然不夠。盡管積極向上、風清氣正的育人環(huán)境成為主旋律,但網上輿情時有發(fā)生,信訪案件居高不下,個別學校領導和教師站位不高,負能量還有生存空間。我們必須清醒地看到,學校安全防線依然脆弱。盡管20xx年安全工作風調雨順,沒有重特大安全責任事故發(fā)生,但部分學校安全教育管理思想防線有所放松,“如履薄冰”的憂患意識沒有牢固樹立。我們必須清醒地看到,師德師風問題依然不少。盡管大部分教師履職盡責、愛崗愛生的意識普遍增強,但仍然存在個別校長“行政味”過重,熱衷于各類名目繁多的公務活動,責任心不強,當甩手掌柜、搞遙控指揮;部分教師教育觀念滯后,消極怠工、敷衍塞責,更有甚者,嚴重挑戰(zhàn)法律和道德底線,嚴重敗壞教師整體形象。
這些問題的存在,有客觀的制約,更有主觀的差距,需要我們主動面對、積極化解。這些實實在在的問題,就是當前全縣教育改革發(fā)展的問題導向,就是教育改革發(fā)展的著力點和主攻方向。要解決好這些問題,需要站在新時代歷史方位的思想高度,把握我縣教育發(fā)展的新使命、新要求、新路徑。
一是深刻把握我縣教育時代方位新使命。20xx年,全縣要實現脫貧摘帽,義務教育均衡發(fā)展通過國家和省市評估驗收是前置條件之一;義務教育均衡發(fā)展驗收通不過,全縣脫貧就摘不了“帽”,我們不能輸、不敢輸、也輸不起,20xx年義務教育均衡發(fā)展必須通過驗收。同樣,20xx年全縣正在開展省級慢性病綜合防控示范區(qū)及國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作,這是縣委縣政府立足當前、著眼長遠作出的一項重大決策部署,是進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提升區(qū)域競爭力的現實需要,教育系統(tǒng)在創(chuàng)建中負有主要職責、承擔重要任務,務必以強烈的政治擔當,積極參與創(chuàng)建工作。時代賦予教育沉甸甸的使命,讓我們實實在在地感到使命神圣、責任重大、任務艱巨。
二是深刻把握我縣教育后發(fā)趕超新要求。近年來,我縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,基本解決了“有學上”的問題,正朝著“上好學”的目標邁進。但教育改革發(fā)展的理念還要不斷更新,教育體制機制改革還需深入推進,教育發(fā)展活力還需充分激發(fā),教育現代治理體系還需不斷完善。教育還不能很好地滿足經濟社會發(fā)展和人民群眾的需求,人民群眾關心的“大班額”“擇校熱”等問題還沒有得到很好解決。教育信息化建設相對滯后,教師特別是農村教師整體素質有待進一步提升等等。我們要時刻保持清醒,堅持問題導向,提供更高質量的教育服務,努力走出教育后發(fā)趕超新路。
三是深刻把握教育健康發(fā)展新路徑。今年1月,教育部黨組書記、部長陳寶生在20xx年全國教育工作會議上明確指出,教育系統(tǒng)要深入實施“奮進之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅克難、狠抓落實,要求把“兩個大計”轉化為教育優(yōu)先的實際行動、從薄弱處著手落實立德樹人根本任務、在全社會重振師道尊嚴、打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)要取得決定性進展、克服“頑瘴痼疾”破除體制機制障礙、加強黨對教育工作的全面領導。我們必須認真分析形勢,花大氣力,用新思維,統(tǒng)籌謀劃教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略步驟和發(fā)展思路,把“跟跑”和“趕超”結合起來,切實擔負起教育工作新使命,努力交出一份讓黨和人民滿意的答卷。
聚焦重點,全力提升教育改革發(fā)展的質量和水平
教育事業(yè)是民生之首。全縣各級各類學校要從自身實際出發(fā),著眼于解決人民群眾關心的“上好學”等實際問題,著眼于推進教育改革發(fā)展,著眼于當前重點工作,謀劃好新一年教育改革發(fā)展各項工作,繼續(xù)保持窮縣辦大教育、窮縣辦好教育的良好態(tài)勢。
(一)聚焦教育扶貧,強化扶智治愚
扶貧必扶智,治貧先治愚;扶貧既要富口袋,也要富腦袋。教育扶貧是拔掉窮根、阻斷貧困的重要途徑,在脫貧攻堅中肩負著扶智治愚富腦袋的重要使命。全縣教育系統(tǒng)要認真貫徹全國扶貧開發(fā)工作會議精神,聚焦“發(fā)展教育脫貧一批”和“義務教育有保障”,以更過硬的作風、更強大的力度、更精準的措施,推進教育脫貧攻堅。
一是要抓好資助政策落實。要以保障義務教育為核心,加強與扶貧部門和“扶貧大數據”的有機銜接,建好教育扶貧數據管理系統(tǒng),精準識別、動態(tài)管理建檔立卡貧困家庭在校生,全面落實各項資助政策,實施精準資助,杜絕因貧輟學,不讓貧困家庭的孩子輸在成長起跑線上。
二是要大力推進職教扶貧。要深入推進東西部教育幫扶協(xié)作,強化宣傳動員,做好職教招生工作,特別要高度重視、認真做好建檔立卡貧困戶學生的思想轉化工作,讓不能上大學的學生都能到職業(yè)院校就讀,習得一技之長,實現就業(yè)一人、脫貧一戶的目標??h職業(yè)中學要切實增強內生動力,鍛造自有品牌專業(yè),促進產教深度融合,提升學校辦學活力。要及時啟動中等職業(yè)技術學校及實訓基地建設,超前謀劃,及早準備,高質量、高標準、快速度建好學校,實現全縣職業(yè)教育提質擴容。
三是要繼續(xù)抓好素質提升。要繼續(xù)實施好人口較少民族推普脫貧攻堅工程,通過“語言扶貧app”、集中培訓、“小手拉大手,推普一起走”、結對幫扶等方式,加快推進青壯年普通話培訓力度,抓好學前學會普通話工作。
四是要努力辦好特殊教育。要實施特殊教育提升計劃,落實“一人一案”,通過特殊教育學校或特教班就讀、隨班就讀、送教上門等方式,切實保障適齡殘疾兒童少年接受義務教育的權利,提升殘疾兒童少年義務教育普及水平。
五是要強化特殊群體關愛。要進一步加大“留守兒童之家”等建設,落實對留守學生、學困生、單親或離異家庭學生、勞教人員子女、孤殘、極度貧困少年兒童等特殊群體、弱勢群體學生的關心關愛,以不同方式、不同方法,在不同方面給予關心愛護,讓他們“同處一片藍天、共沐陽光雨露”,讓他們身心快樂、健康成長,促進教育公平、社會和諧文明。
(二)聚焦資源配置,促進教育均衡
推進教育均衡發(fā)展是一個動態(tài)的過程,是一項系統(tǒng)工程,更是一項長期的任務。全縣教育系統(tǒng)要以資源重組、重新配置作為培育優(yōu)質教育的突破口,著力改善學校辦學條件,奮力推進教育內涵發(fā)展,全力維護學校安全穩(wěn)定,穩(wěn)步推進縣域內教育均衡發(fā)展。
一是全力推進義務教育均衡發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展評估驗收在即,全縣教育系統(tǒng)要切實增強工作緊迫感,掰著指頭算、數著時間干,要進一步明確教育局領導班子成員和機關股室掛包聯系責任,加強督導,集中力量、重點攻堅、補齊短板,逐一對照評估內容和認定標準,一項一項地做好達標工作,全力做好迎檢準備工作,確保順利通過評估驗收。要抓實項目建設,采取超常規(guī)手段,倒排工期,標旗推進,確保20xx年4月全面完成項目工程建設任務。要狠抓控輟保學,圍繞“底數清、工作實”,建立最精準、最嚴實的義務教育控輟保學數據,繼續(xù)下大力氣狠抓控輟保學,進一步落實聯控聯保責任體系,用好依法控輟保學“四個程序步驟”,確保適齡孩子百分之百完成義務教育,特別是建檔立卡戶適齡青少年兒童全部接受并完成義務教育。要強化部門聯動,加大綜合執(zhí)法力度,突出抓好重點鄉(xiāng)村、重點人群的“控輟保學”工作,把“控”的關口前移,“控”的方法措施實化細化、責任具體化,切實解決輟學打工、早婚輟學、厭學輟學等問題,實現義務教育“一個都不能少”的目標。要在質量保學上作文章,增強教學趣味性,讓復學孩子“留得住、學得好、有自信”。
二是加快推進學前教育普及攻堅。要加快校點撤并步伐,盡快摸清底數,結合資源現狀,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園園點布局,著力解決學前幼兒“有園上、上好園”問題。要統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級活動場所等資源,做好“校改園”“班改幼”“村改幼”工作,確保每個行政村辦好一所幼兒園。我們將推動出臺縣委縣政府關于學前教育三年行動計劃,研究制定民辦普惠性幼兒園認定標準、民辦園分類管理實施辦法、規(guī)范幼兒園一日活動指導意見,全面提升幼兒園保教質量。支持民間資本以租賃、租借、劃轉等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務設施改建為普惠性幼兒園,鼓勵街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園,利用農村閑置安全校舍和鄉(xiāng)村中小學富余安全校舍,按照“應建盡建”“民辦優(yōu)先”的原則,完成幼兒園空白行政村新建園工作,實現“一村一幼”全覆蓋。要完善普惠性民辦幼兒園政策支撐,通過購買服務、綜合獎補、結對幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,全力提升學前教育普及率。
三是著力推進高中教育提質升級。要大力培育優(yōu)質資源,持續(xù)推進云南師范大學附屬xx中學打造升級,進一步加大支持力度,不斷改善辦學條件,打造標準化省一級完全中學;要高標準、高起點興辦縣第一中學和赤水源高級中學,借助縣第一中學“百年老?!逼放?,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢,優(yōu)化教育資源,夯實辦學基礎,提升辦學實力,積極探索將縣第一中學、赤水源高級中學與全國名校聯合辦學,全力推進芒部等鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中擴容提質。要努力擴大辦學規(guī)模,通過新建、整合、改擴建、置換等方式,引進優(yōu)質民辦教育,擴大辦學資源,提供更多學位、創(chuàng)造更多機會,讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學校。要推進普通高中擴容,實施完全中學擴容提質工程,將完全中學里的初中逐年剝離出來,騰出一批優(yōu)質高中學位。要完善投入保障機制,落實好普通高中生均經費撥款制度,建立生均公用經費動態(tài)調整機制,推進高完中標準化建設,提高辦學效益。要盡早適應高考改革,未雨綢繆,把課堂教學作為主戰(zhàn)場,以科學的教育質量觀念為引領,認真組織各種教學研討活動,努力適應新高考改革帶來的變化,提升教育教學質量。
縣教育工作會議講話稿篇十八
同學們、老師們:
新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的邊防武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學們,小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關心呵護以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績,順利進入老壩港初級中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時尚的現代化操場和籃球場,郁郁蔥蔥的花園等校園環(huán)境,還有剛完成新建并投入使用的學校食堂,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她雖不悠久卻十分驕人的辦學效果、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半,國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質,更重要的是向武警官兵學習吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規(guī)校紀,熟悉學校各項規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習慣,為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作、共同進步的集體主義精神。下面,我代表學校向同學們提三點要求:
第一,嚴格訓練,嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天,訓練的每一個環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴,刻苦訓練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術,敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績向學校匯報,以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅忍不拔的意志,圓滿完成在港中的第一份答卷。
第二,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當頭,進行嚴格的隊列訓練,就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力,就要經受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作,每一個姿勢,要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重復幾十次,甚至上百次,這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓練任務,像對待學習一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項任務。
第三,嚴守紀律,爭當模范。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入港中大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個“自豪港中人”的態(tài)度,認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規(guī)范常識,時時刻刻嚴守校紀校規(guī),強化文明禮儀,徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風,一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始,養(yǎng)成嚴守紀律的習慣,增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規(guī)情況,會進行嚴格的檢查和考勤考核。
我們相信,只要同學們態(tài)度端正,刻苦訓練,一定能順利完成此次國防教育活動的任務,鍛煉出健康體魄?!罢l英雄,誰好漢,訓練場上比比看”,你們一定要以行動證明自己作為港中的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
縣教育工作會議講話稿篇十九
同志們、大家上午好:
在胡村鄉(xiāng)中心校的邀請下,今天我有幸參加了胡村鄉(xiāng)20xx年教育工作會議。這是我到局里以來第一次參加新胡村鄉(xiāng)中心校的年度教育工作會議,也是胡村鄉(xiāng)中心校新的領導班子成立以來第一個全體教師會,同時也是胡村鄉(xiāng)中心校為“”開局之年夯實基礎的一次重要會議。從這個意義上講,這次會議既是一個工作部署會,又是一個思想動員會,對于做好今年的工作和今后一個時期的工作,促進全鄉(xiāng)教育改革發(fā)展再上新水平具有重要意義。下面就我個人的意見結合王校長的講話和區(qū)里今后幾年的安排我講以下幾點內容:
一、胡村鄉(xiāng)中心校在新的形勢下提出了《胡村鄉(xiāng)“”教育發(fā)展規(guī)劃》
新的胡村鄉(xiāng)中心校在“”的開局之年,旗幟鮮明的推出了適合自己的五年發(fā)展規(guī)劃,這使我看到了胡村教育的春天,《五年規(guī)劃方案》是新時期胡村鄉(xiāng)教育發(fā)展的綱領性文件,對指導今后一個時期的教育工作具有非常重要的指導意義。我建議全鄉(xiāng)各小校一定要利用春季開學前幾周的時間認真學習一下這個文件精神,為自己學校的發(fā)展提出新的思路。
二、胡村鄉(xiāng)中心校為全鄉(xiāng)的教育發(fā)展指明了方向
我們到底需要什么樣的教育?高新區(qū)教育究竟應該朝哪個方向發(fā)展?要真正弄清楚這些問題,首先應該明確三點:
一是教育應該尊重規(guī)律。教育是有規(guī)律的,這個規(guī)律就是任何教育教學都應該凸現學生的主體性,讓學生在教師的合理引導下,通過自覺的學習找到學習的樂趣和學習的方向,并促進個體的健康成長。
二是教育應該溝通社會。一方面,任何時代的教育都無法脫離社會,這個世界從來沒有閉門造車的教育。教育應該充分理解這個日新月異的世界,把教育放到經濟社會的大背景下去討論教育、理解教育和實施教育,并不斷地審視和反思自己的教育價值意義。另一方面,教育應該秉承社會的良知,堅守道德底線,不能一味地向社會退讓。
只有這樣,教育才能夠滿足學生個性發(fā)展、精神成長的內在需求。
胡村鄉(xiāng)的五年教育規(guī)劃就是在這三點的基礎上推出來的,它使得我們進一步懂得,我們需要的應該是更加公平均衡的教育、更具人文情懷的教育、更富激情活力的教育、更為個性多樣的教育和更趨開放融合的教育。
三、師德師風建設貴在平時,重在建立長效機制
胡村鄉(xiāng)中心校以“弘揚三平精神、爭做三平教師”為主題,以愛崗敬業(yè)、扎根胡村為主線,以做志存高遠、師德高尚的教師為重點,開展豐富多彩的師德教育活動。使師德師風教育活動成為胡村鄉(xiāng)今后幾年的常規(guī)教育活動。同時建議要建立師德考評辦法,師德考評長效機制。為師德師風建設的長足發(fā)展開創(chuàng)條件。
四、加大教研教改力度,以“四環(huán)節(jié)”教學為重點和核心,推動新課改在胡村鄉(xiāng)小學的深入開展。
“四環(huán)節(jié)”教學模式,是高新區(qū)20xx年重點推廣的一種高效課堂教學模式,要把“四環(huán)節(jié)”真正落到實處,不能落俗套、走過場,要根據胡村鄉(xiāng)小學的實際情況,確定有效的落實方案。中心校教研員要深入一線蹲點磨課,逐步落實“以點帶面、全鄉(xiāng)推廣。”一定要堅持“走出去,請進來”的方法,經常組織校長、老師到其他先進的兄弟學校進行學習、考察,不斷在實踐中豐富“四環(huán)節(jié)”內涵。
常規(guī)教學嚴抓狠管,以狠抓課堂教學和質量檢測為重點,落實教學常規(guī),實現教學規(guī)范化管理。要建立教學常規(guī)管理辦法,對教學環(huán)節(jié)和相關活動進行正常性的檢查、督促,特別是加強課堂教學和質量檢測教學環(huán)節(jié)的管理。以聽課、評課為載體,定目標、提要求,圍繞課堂教學開展教學活動;以質量檢測為目標,每學年都要組織規(guī)范的質量檢測,以考風糾教風正學風,查漏補缺,督促學校和教師,加強教學管理和改進教學方法,不斷提高教學質量。通過質量檢測,督促常規(guī)教學的發(fā)展。
五、安全工作常抓不懈,警鐘長鳴
學校安全無小事,落實安全目標責任制,人人、事事、時時、處處都有人負責學校和師生安全。安全工作要落到實處,中心校要經常組織安全演練和安全排查,組織開展豐富多彩的安全教育和安全管理活動。今年春天除了正常的學校安全檢查外,校車仍是最近一個時期的重點整治工作,中心校要在治理校車方面加大力度。
六、進一步推進學校建設,不斷改善辦學條件。
20xx年高新區(qū)對胡村鄉(xiāng)班店小學、賈田婁小學進行改建,20xx年對莊胡村小學、大村小學進行改造,20xx年對北豆固小學、張堆小學、王什小學進行了改造,經過兩三年的校舍改造,胡村鄉(xiāng)小學的校容校貌有了很大的改觀,今后高新區(qū)還要不惜余力的進一步加大這方面的投資。
以上是我講的幾點內容,下面就今后的發(fā)展我再談幾點
1、凝心聚力,進一步營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。面對新形勢、新任務,要進一步增強緊迫感,盡心竭力地經營教育事業(yè)。要以良好的精神狀態(tài)投身工作。在座的各位都要肩負干好教育的責任,要不斷改進方法,以扎實的工作贏得尊重,以優(yōu)異的業(yè)績獲得支持。要穩(wěn)定思想,不負重托,全心投入,全力以赴,帶領干部職工心往一處想,勁往一處使,圍繞重點工作,思想上同步,目標上同向,工作上合拍,共同完成好各項工作任務。要堅持依法從嚴治教。要正確處理好人性化管理與依法治教、依規(guī)管理、嚴格要求的關系,不能回避矛盾,怕得罪人,從而導致管理無序,工作無起色,學校無生機。對內部管理制度,必須堅決執(zhí)行。校長要帶頭遵守,率先垂范,要杜絕把制度掛在墻上,管理落實在嘴上的消極思想。要進一步健全完善管理制度,使學校內部事事有規(guī)可依、人人照章辦事。要加強教育宣傳工作。要緊緊圍繞中心工作,弘揚主旋律,進一步加大教育法規(guī)宣傳力度,展示教育新成果,樹立教育新形象,加強對熱點問題的研究和宣傳,贏得社會和家長對教育工作的理解和支持,營造有利于教育改革發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2、求真務實,進一步發(fā)揚實干巧干的工作作風。好的工作作風是凝聚人心、做好工作的前提。要注重學習調研。在學習型社會,誰注重學習,誰就能不斷提高駕馭全局的能力、處理復雜矛盾和問題的能力、領導和管理學校的能力。各校要建立學習制度,規(guī)定學習時間,強化學習措施,保證學習效果,把學校建設成學習型校園。要通過學習強素質、理思路、促發(fā)展。要注重真抓實干。真抓實干的工作作風是干工作、出成績的關鍵。要說實話、辦實事、求實效,把“嘴上說的、紙上寫的、會上定的”變?yōu)榫唧w行動。要做明白人,吃透上情,理清工作思路和工作重點,善于在工作中發(fā)揮特長優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,做實、做細、做出效應。要堅守崗位,對工作親歷親為,和教師一道研究措施,實施措施,不遙控指揮,不做表面文章。要勤于思考,甘于奉獻,自我加壓,不斷打造出工作亮點。要注重服務為生。
進一步樹立“服務第一”的思想,轉變服務觀念,改進服務方式,提高工作效率和服務質量。各學校要精心管理,強化服務,認真解決好違背教育規(guī)律、影響正常教育教學秩序、損害教育形象的問題,盡快解決師生普遍關心、家長反響強烈的問題,為社會提供更優(yōu)質的資源、更優(yōu)化的服務。
3、爭先創(chuàng)優(yōu),進一步增強加快發(fā)展的進取意識。不發(fā)展沒有出路,慢發(fā)展就是落后。工作要進步,就必須始終保持爭先進取、不甘落后地熱情。要增強責任意識。我們要本著對全鄉(xiāng)教育、全體教師、全體學生高度負責的精神,盡心盡力搞工作,一心一意抓管理,學校展示出負責任的形象,教師成為負責任的群體。不能但求無過,不求有功,平庸工作,得過且過。要經常教育職工明確責任使命,用心教書,用愛育人,為學生成長奠基,為社會發(fā)展負責。要增強憂患意識。要居安思危,多想想工作中存在的問題和差距,多思考影響教育質量的因素和工作中的薄弱環(huán)節(jié)。要善于把握方向性、全局性的問題,引領教育和學校在科學發(fā)展的軌道上前進。要多想想教育究竟向什么方向發(fā)展,學校要辦成什么樣的學校,怎樣分步實現學校的發(fā)展,增強教育的發(fā)展后勁。要增強進取意識。危機磨練意志,困難磨礪品格。越是在困難多、挑戰(zhàn)大的時候,越要銳意進取、奮發(fā)有為,越要更加主動、自覺地加強學習、提升能力。不要當稀里糊涂、沒有教育思想的校長,人云亦云、沒有獨特見解的校長,不思進取、無奮斗目標的干部。要克服只防出錯、不求出新,只求保險、不擔風險,只循成規(guī)、不探新路的思維定勢。要倡導多講主觀、少講客觀,多在怎么做、怎么做好上下功夫,不要在叫困難、提條件、推責任上動腦筋。
4、獎優(yōu)罰劣,進一步落實督查考核工作機制。今年要更科學更全面地開展督查考核工作,真正體現“干與不干不一樣,干好干壞不一樣,干快干慢不一樣”的思路。各校要進一步完善考核體系,改進考核辦法,抓好教師的考核工作。要把發(fā)展業(yè)績作為考核的重點,作為晉升晉級使用的重要依據。要科學設置考核細則,強化對重點工作、全局性工作的監(jiān)控考核,使目標管理更加有效。要改革目標考核辦法,將定性考核與定量考核結合,全面考核與專項考核結合,橫向對比與自身發(fā)展評價結合。要強化目標責任,完善工作運行機制。各學校要明確自己的工作思路和工作重點,做到一項重點工作一套有力班子、一套目標體系、一套工作方案、一套方法措施。學校一班人要有明確的責任分工,要提出目標要求及完成時限,讓每個人都有壓力、有動力。
同志們,我們要在區(qū)教育局和地方黨委、政府的正確領導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,團結帶領全鄉(xiāng)干部職工,振奮精神,開拓創(chuàng)新,推動胡村鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5342914.html】