專業(yè)臨床實習醫(yī)生心得體會(案例16篇)

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專業(yè)臨床實習醫(yī)生心得體會(案例16篇)
時間:2023-10-30 15:55:13     小編:琉璃

在總結(jié)心得體會的過程中,我們需要客觀、真實地記錄自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。編寫心得體會時,需要注意論述的連貫性和邏輯性。盡管每個人的心得體會都各不相同,但是通過交流和借鑒,我們可以提高自己的寫作水平。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇一

為期4個月的外科實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定:

3月份我到省立醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了呼吸、心內(nèi)、消化、內(nèi)分泌、血液、綜合內(nèi)科、風濕腎、神經(jīng)內(nèi)科、外科icu等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近4個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。

較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,4個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在外科實習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。

臨床醫(yī)生實習心得體會

臨床實習醫(yī)生心得體會篇二

0xx年6月28日,我踏進了福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,老師們的豐富經(jīng)驗,讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂"麻雀雖小,五臟俱全",也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內(nèi)注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應(yīng)用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。

在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇三

第一段:實習初期的挫折與成長

在我作為臨床醫(yī)生的實習中,剛開始時我面臨了諸多的挑戰(zhàn)和困難。我心里充滿了緊張和不安,因為臨床實習對于一個醫(yī)學生來說是一個全新的環(huán)境和角色。然而,正是通過這些挫折和不斷地克服困難,我才逐漸成長起來。在實習期間,我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,同時也學到了如何應(yīng)對突發(fā)狀況和緊急情況。這些經(jīng)歷讓我明白了臨床實習的重要性,也為我未來成為一名合格的臨床醫(yī)生奠定了基礎(chǔ)。

第二段:臨床實踐中的感受與思考

在實習期間,我深刻地感受到了臨床醫(yī)生的責任與使命。每當我面對病患時,我都能感受到他們對我的信賴和希望。這也讓我越發(fā)明白了醫(yī)生這個職業(yè)的重要性。在臨床實踐中,我時刻都在思考如何給予患者最好的治療與照顧,如何為他們提供更加人性化的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也不斷地反思和改進自己的醫(yī)療方法和思維方式,以提升自己的臨床技能和專業(yè)水平。

第三段:團隊合作與專業(yè)素養(yǎng)的學習

在實習中,我參與了很多的病例討論和團隊合作,這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學習機會。通過與其他醫(yī)生和護士一起合作,我學會了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)作。我明白了團隊合作對于醫(yī)療工作的重要性,并意識到?jīng)]有一個人可以獨自完成所有的醫(yī)療任務(wù)。此外,我還學到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。作為一名臨床醫(yī)生,我必須具備嚴謹?shù)尼t(yī)學知識和扎實的臨床技能,同時還要具備良好的職業(yè)操守和專業(yè)道德。通過實習,我逐漸培養(yǎng)和提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),使自己成為一個更加合格和有能力的醫(yī)生。

第四段:人文關(guān)懷與醫(yī)學發(fā)展的結(jié)合

在臨床實習中,我意識到醫(yī)學服務(wù)不僅僅是治療疾病,還需要給予患者人文關(guān)懷。每一個患者都是一個有情感和需求的個體,他們需要的不僅僅是治療和藥物,更需要醫(yī)生的關(guān)心和理解。因此,我努力地將人文關(guān)懷與醫(yī)學服務(wù)結(jié)合起來。我盡量與患者建立起親近和信賴的關(guān)系,傾聽他們的病情和困擾,用心去回答他們的問題和解決他們的困難。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)患者更加樂于接受治療,并愿意與醫(yī)生共同合作共同面對疾病。

第五段:實習經(jīng)驗對于未來的影響與展望

通過這次實習經(jīng)歷,我不僅從中學到了很多臨床醫(yī)學知識和技能,也培養(yǎng)了自己的醫(yī)學思維和專業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)驗和收獲將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我相信,在接下來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也會積極參與醫(yī)學研究和學術(shù)交流,致力于醫(yī)學的發(fā)展和進步,為改善人類健康做出我的貢獻。

總結(jié):通過這次臨床實習,我不僅掌握了臨床醫(yī)生所需的專業(yè)知識和技能,也認識到了醫(yī)生的責任和使命。在實習中,我明白了醫(yī)學是一門綜合性的學科,除了專業(yè)知識外,還需要醫(yī)生具備良好的溝通、協(xié)作和人文關(guān)懷能力。這次實習使我成長了很多,也為我未來的醫(yī)學之路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信,只有不斷學習和提升自己,我才能成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生,并為患者的健康貢獻自己的力量。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇四

第一段:引入背景和實習目的(150字)

醫(yī)學生在專業(yè)學習結(jié)束后,必須實習一段時間以獲得實際臨床經(jīng)驗。作為一名醫(yī)學生,我也經(jīng)歷了臨床醫(yī)生實習期間的學習和成長的過程。這段實習經(jīng)歷為我提供了一個寶貴的機會,使我對醫(yī)學實踐的各個方面有了更深入的了解,同時也展現(xiàn)了醫(yī)生的責任和使命感。

第二段:實習初期的困惑與挑戰(zhàn)(250字)

剛開始實習的時候,我感到非常困惑和不安。學校的理論知識教育與真實的臨床醫(yī)學實踐之間存在巨大的差距。工作繁忙、時間緊張和各種陌生的醫(yī)學術(shù)語都給我?guī)砹颂魬?zhàn)。我常常感到自己力不從心,會犯一些低級錯誤,這讓我對自己產(chǎn)生了懷疑。然而,我很慶幸實習階段有良師益友的指導和支持,他們耐心地教導著我如何分析病情、制定治療方案和與病人進行溝通。

第三段:實習期間的成長與學習(350字)

隨著實習的深入,我的自信和專業(yè)知識逐漸增加。我開始獨立地處理一些常見病例,并逐漸適應(yīng)了醫(yī)學實踐的節(jié)奏和工作方式。在與各種患者接觸的過程中,我學到了如何真正關(guān)心和傾聽患者,為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。此外,我還通過與其他醫(yī)生合作,了解到了團隊合作的重要性,因為每個人都有獨特的知識和技能,我們可以共同承擔責任,提供最佳的醫(yī)療保健。

第四段:臨床實踐中的困難與反思(300字)

在臨床醫(yī)生實習期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會感到心力憔悴,因為工作非常累人,經(jīng)常需要加班加點。此外,與一些病人溝通也是一項艱巨的任務(wù),特別是在面對嚴重疾病和患者情緒起伏較大的情況下。然而,這些挑戰(zhàn)使我更加成熟和堅韌,我學會了如何在壓力下保持冷靜和專業(yè)。我也開始反思自己的不足之處,并努力進行改進和提高。

第五段:實習期間的收獲與總結(jié)(200字)

通過臨床醫(yī)生實習,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。我看到了醫(yī)生們?nèi)绾我詫I(yè)的態(tài)度對待每一個病人,如何用真心和關(guān)切來對待他們的病情。我學會了如何處理緊急情況和疑難病例,并在這個過程中培養(yǎng)了決策能力和責任心。此外,我也認識到醫(yī)學實踐是一個不斷學習和成長的過程,醫(yī)生不能停止學習。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力提高自己,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

臨床醫(yī)生實習期間是醫(yī)學生學習和成長的關(guān)鍵階段。盡管有困惑和挑戰(zhàn),但通過與導師和實習同事的合作,我們可以逐漸成長為一名獨立且有責任心的醫(yī)生。通過實習的經(jīng)歷,我們可以深入了解醫(yī)學實踐的方方面面,體會到醫(yī)生的責任和奉獻精神。這段寶貴的實習經(jīng)驗將為我們未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇五

實習是每個臨床醫(yī)生成長道路中必經(jīng)的階段,對于未來成為一名合格醫(yī)生至關(guān)重要。在整個實習期間,我深感實踐的重要性,學到了許多理論所無法教授的真知灼見。在這篇文章中,我將分享我對實習期間的心得體會,包含了挑戰(zhàn)、成長和責任感的轉(zhuǎn)變等方面。

第一段:挑戰(zhàn)

實習期間的挑戰(zhàn)無處不在,不管是新環(huán)境還是跟隨主治醫(yī)生的要求,都需要我們面對和解決。首先,適應(yīng)新環(huán)境是個巨大的挑戰(zhàn)。在大學期間,我們大多數(shù)時間是在課堂上學習,而實習則暴露我們在真實醫(yī)療環(huán)境中的不足之處。此外,跟隨主治醫(yī)生的要求也是一大挑戰(zhàn)。主治醫(yī)生總是期望我們能夠迅速掌握患者信息和完成任務(wù),這需要我們具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。

第二段:成長

實習期間,我意識到自己在醫(yī)學知識上的不足,并迫使自己進行系統(tǒng)的學習。每個患者的病例都是一次寶貴的學習機會,通過與患者交流,與主治醫(yī)生討論病例,我們能更好地理解和運用醫(yī)學知識。此外,實習也鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。在面對急救病例時,我們需要迅速做出決策,學會在緊迫情況下保持冷靜從容。

第三段:責任感與使命感

實習期間,我們漸漸體會到醫(yī)生所承擔的偉大責任和使命。對于患者來說,我們是他們唯一的希望和救命稻草。每一次看望患者,我們要以謙卑的態(tài)度對待,耐心傾聽他們的訴求,并全力幫助他們恢復(fù)健康。我們深知自己的工作關(guān)乎生命,這份責任感使我們更加努力、專注,用盡一切力量贏得每個患者的信任。

第四段:團隊合作

實習期間,我意識到與團隊的良好合作和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。醫(yī)療是一個集體的事業(yè),沒有團隊合作就無法完成一切任務(wù)。當我們遇到難題時,與團隊成員進行積極的討論和思考,能夠幫助我們找到最佳解決方案。同時,團隊合作也能夠減輕工作壓力,增加團隊的凝聚力。

第五段:反思與未來

實習期間的每一天都是對自己的一次考驗,考驗著我們是否勝任成為一名合格醫(yī)生的角色。通過反思自身的工作和表現(xiàn),我從中學到了許多寶貴的教訓。我意識到醫(yī)生不僅是一個嚴謹?shù)膶I(yè),更是一個持續(xù)學習和成長的職業(yè)。未來,我希望能繼續(xù)努力,進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者健康做出更大的貢獻。

總結(jié):

實習期間是我們轉(zhuǎn)變?yōu)楹细襻t(yī)生的重要階段,充滿了挑戰(zhàn)和成長。通過面對挑戰(zhàn),我們學會適應(yīng)新環(huán)境和克服自身的不足。在成長的過程中,我們明白了醫(yī)生的責任感和使命感,更加努力地為患者服務(wù)。同時,實習也讓我們認識到團隊合作的重要性。通過反思和學習,我們能不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),繼續(xù)為患者的健康貢獻自己的力量。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇六

從小,就是我心中的一個夢。

由于種種原因,一直未能來到,高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。

作為本次大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領(lǐng)同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次級大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇七

一晃大學已經(jīng)過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫(yī)生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書——《論語》。

1、學而時習之,不亦說乎? 醫(yī)學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,其樂無窮!

經(jīng)過了四年的理論學習,我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

2、有朋自遠方來,不亦樂乎? 這里匯聚了四面八方的醫(yī)學生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是朋友,應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

3、溫故而知新,可以為師矣 溫習過去學習過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!

4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?原意是:“三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優(yōu)點而學習,看到短處而改正自己?!蔽覀冞@么多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什么缺點,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

師,除去醫(yī)生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫(yī)生更是如此,如果我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝 我們應(yīng)該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇八

一晃高校已經(jīng)過去四年的時間,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫(yī)生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但究竟這個距離在一步一步地縮小?,F(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感受許多,也讓我明白了許多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。

1、學而時習之,不亦說乎?醫(yī)學注意的是理論和實踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論學問,才能夠正確地做出推斷。常常不斷地看書,彌補一下自己以前所未留意到的問題,在讀書中查找樂趣,會發(fā)覺在學問的海洋中游覽,其樂無窮!經(jīng)過了四年的理論學習,我們已經(jīng)把握了一些理論學問,但是醫(yī)學是一門實踐的科學,我們必需樂觀地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手力量,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。2、有朋自遠方來,不亦樂乎?這里匯聚了四周八方的醫(yī)同學伴侶,“相逢即是緣'!能夠熟悉這么多的伴侶,莫非不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡潔就是學習,不斷提高自己的'理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是伴侶,應(yīng)當團結(jié)互助!盼望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時間!3、溫故而知新,可以為師矣溫習過去學習過的學問,從中可以有新的收獲,對學問的熟悉就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的學問相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家共享!

5、敏而好學,不恥下問我信任能夠考上醫(yī)學院的同學都是很聰慧的,已經(jīng)經(jīng)受了n年的學習,已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實際操作力量,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護士,還有許多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)當虛心地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生原來就是不斷學習的一生,醫(yī)生更是如此,假如我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永久放在同學的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇九

在臨床為期三個月實習時間,由開始的什么都不懂,到慢慢懂得如何將自己學到的知識應(yīng)用到實踐當中,及更深層次的學會了老師沒有叫我們的知識。謝謝臨床藥學室的所有老師:做你們的學生真好!讓我輕松愉快地度過了在這里的實習期。現(xiàn)在我來總結(jié)一下實習階段學會的知識。

臨床藥學室共有五個辦公室,每個辦公室門上都掛有牌子,讓來這里的人一目了然就知道每個辦公室的職責。曹麗芝老師(主任藥師——臨床藥師——抗菌藥物)與龔倩老師(主管藥師——研究生——臨床藥師——抗菌藥物):她們主要負責臨床抗菌藥物使用方向。每個月要參與臨床會診,寫藥歷;負責一類切口使用抗菌藥物的百分率;連號病歷使用抗菌藥物的ddd數(shù),送檢率;還有專項藥物

調(diào)查報告

;醫(yī)生處方抗菌藥物使用的科學性、合理性、經(jīng)濟性、規(guī)范性。在她們的指導下:我學會了怎么查病歷,認識了醫(yī)院規(guī)定使用的35種抗生素品種,負責衛(wèi)生部抽查手術(shù)和非手術(shù)病人根據(jù)病情判斷使用抗菌藥物的正確性,以及如何判斷是預(yù)防用藥還是治療用藥來判斷使用的合理性等等工作。李國英老師(副主任藥師)負責藥品質(zhì)量檢查,對中西藥庫、門診藥房、中心藥房、中藥房、即每個住院部門藥品質(zhì)量的檢查;輸液反應(yīng)等工作。和老師一起工作,學到近效期藥物,五個月內(nèi)不能入庫,三個月內(nèi)不能上架,麻醉藥品和精神藥品的專人專柜專鎖專賬,雙人核對發(fā)藥等制度的實行。曾東向老師(主任藥師)和符一蘭老師(臨床藥師——腫瘤)負責血藥濃度檢測。對使用抗腫瘤藥物病人體內(nèi)代謝藥物速度來判斷是否使用解毒劑,以及解毒劑量的確定等工作。在他們的教導下,我鞏固了使用過濾裝置、加速離心器、高效液相色譜。武奕老師(副主任藥師——臨床藥學室兼藥庫的負責人——臨床藥師(腫瘤)——)主要負責臨床藥學室的所有工作,參與臨床腫瘤藥物會診,藥物購進等工作。曾勇老師(主管藥師——博士)主要負責腫瘤藥物的科研工作,及腫瘤藥學雜志的編輯工作。諶赟老師(藥師——研究生)主要負責每月處方點評,藥庫藥品購進量、庫存量的上報等工作。和老師一起工作中,我學會了四查十對處方規(guī)則,學會了查醫(yī)生開出的處方中藥品的用法用量是否正確。以及每一處方中不能開出五位藥(除中藥),查大處方。陳金燕老師(藥師)負責藥品不良反應(yīng)上報工作。每次那不良反應(yīng)報告表,學會了不良反應(yīng)報告的處理情況,以及醫(yī)生對不良反應(yīng)采取的措施。宋建萍老師(副主任藥師)負責藥學部資料庫工作。上官和劉妮老師(研究生——藥師)負責腫瘤藥敏實驗;血藥濃度檢測及參與臨床會診等工作。

結(jié)束了這一站,接觸了現(xiàn)在藥學發(fā)展的臨床新方向,學會了很多,同時也明白了:自己的知識太淺,需要學習的東西非常多,想做一個能為患者服務(wù)好的工作者,還得繼續(xù)努力。

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臨床實習醫(yī)生心得體會篇十

仿佛昨天還坐在教室里聽老師們講課,今天離實習結(jié)束還有兩個月,不得不感慨時間過得真快啊!想起那天我們八個同學穿著潔白的護士服去各個科室報到,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期九個月的臨床護理實踐,那一刻的心情是多么的激動!剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的`狀態(tài),也對于自己在新的環(huán)境中能做的事還是一種沒有成型的概念,慶幸的是,老師帶我們了解病房的結(jié)構(gòu),了解各班工作,包括垃圾的分類,代教老師經(jīng)驗豐富,讓我們盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和護理工作.接觸病人的時刻,心里總是有一種膽怯,讓病人家屬一眼都能看出來我們是新來的實習生,這讓我們很尷尬,因為剛下臨床,我們什么都不會,只能站在一旁看著老師執(zhí)行護理操作,不放過老師操作的每一個細節(jié),并且還帶了個小本子做筆記,遇到不懂就向老師詢問,當天下班后就回去看書,大概過了一個星期左右吧,終于可以為老師分擔一些了,自己也學會了很多,病人對我們實習生也很信任,這讓我們更加自信。在實習中,我了解到溝通的重要性了,不過最主要的是我們背井離鄉(xiāng)在外地實習,聽不懂白話,這對我們造成很大的困難,有時會恨自己為什么選擇出來外面實習,這讓自己很自卑。到了后面,各個學校的實習生都出來實習了,有中專的,大專的,甚至還有本科的,大都是廣東省內(nèi)的,都講白話,她們聊天時,只能默默地看著,插不上嘴,大專生總是比我們成熟,不管在哪個方面,老師都說我們理論知識不夠扎實,確實也是,但是我們也有在努力啊,下班后拿著課本背書,更好的為明天上班做準備,不能讓老師看扁,不能丟學校的臉。

幾個月過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影了,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,累到一下班回去躺下就睡著了,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師教給我們的任務(wù)了,我們可以自己去完成護理工作,我們應(yīng)該值得高興!實習給了我們很好的鍛煉機會,我相信經(jīng)歷了九個月的磨練,我們會更加成熟,更加穩(wěn)重,更加能擔起作為一名護士的責任,讓我們一起加油吧!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十一

從小,就是我心中的一個夢。

由于種種原因,一直未能來到,高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。

作為本次大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領(lǐng)同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次級大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十二

初夏的四月我們完畢了在醫(yī)學院的所有理論學習課程,開始了大學學習的另外一部分——實習。對于實習,我們每位同學都對實習醫(yī)院充滿了夢想,都想像著自己大學的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,想著我們的實習醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也希望通過實習后能讓自己的醫(yī)學理論及操作技能得到穩(wěn)固與提升。我們帶著夢想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,這里對我們來說很陌生,但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。來醫(yī)院的第一天,我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習生情況,很不幸,我被科教科老師教育了。原因有兩點:

第一、我跟醫(yī)院先前商量好說5月8號到醫(yī)院報到,但有些同學6號(星期六)就來醫(yī)院了,這讓醫(yī)院很意外,也很措手不及,星期六醫(yī)院行政是不上班的,所以很多事處理起來都會很麻煩。

第二、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習生寢室(當然這件事是有原因的`,我們是半夜到達醫(yī)院,找不到人,但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習生寢室的理由,因為我們還有,所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通),并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學弟學妹們說,實習的第一天很重要,中間有任何一點事情處理不好,對我們自己及學校都是沒好處的。教育歸教育,科教科對我們實習生還是不錯的,他讓我們先休息一天,熟悉環(huán)境,之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習了。

現(xiàn)在眼看著實習就要完畢了,所以組長對這年的實習做了如下總結(jié):

實習對我們每個同學來說都是學習的時機,這個時機是很難得的,所以我們應(yīng)好好珍惜,特別是醫(yī)學生。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了,因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)很多,我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多。醫(yī)院要培養(yǎng)他們,所以分給我們實習生的資源(比方說:老師、動手操作的時機等等)就少了很多。

這是同學跟我提到最多的抱怨,但我總是覺得學習應(yīng)當主動,不管科室怎么樣,輪轉(zhuǎn)生有多少,只要你自己主動點,東西還是可以學到很多的,就算帶教老師有時候忙沒時間教你,輪轉(zhuǎn)也是我們學習的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學到,那是你沒有去關(guān)注病人,那樣你就沒什么問題,自然就學不到東西。所以臨床實習學習就四個字“主動、關(guān)注”。實習并不代表不看書,其實理論根底還是很重要的,但把握一點,白天不要在辦公室看書,要多看病人,遇到問題問老師,老師不在要晚上及時看書解決,要做到今天的事今天解決,不能拖。因為一拖就可能忘了,實習一定是理論與實踐相結(jié)合的。

對于我們到外省實習的同學,在生活中有很多的不習慣。首先語言就是一大問題,即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言,因為大多數(shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂,所以一開始我就的去學這邊的方言,不要求會說,至少要聽得懂;其次就是飲食咯,浙江這邊不吃辣,所有的菜都沒有辣椒的,對于我們吃辣味長大的孩子這是很難承受的,幸運的事我們實習生中有人帶了辣椒醬過來,不過時間長了也就習慣了。不過總體還不錯啦。對于住宿問題,我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,給我們省去了找房子的麻煩,當然,住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理。所以再次建議學弟學妹來外生實習就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來,緩沖一口味,對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子(最好幾個人一起租),生活用品自己準備好。還有我們醫(yī)院的學長都不錯,對我們都很好的,所以如果實習醫(yī)院能碰學長也是一種幸福。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十三

一晃大學已經(jīng)過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫(yī)生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。

1、學而時習之,不亦說乎?醫(yī)學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,其樂無窮!

經(jīng)過了四年的理論學習,我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

2、有朋自遠方來,不亦樂乎?這里匯聚了四面八方的醫(yī)學生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體,我們就是朋友,應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

3、溫故而知新,可以為師矣溫習過去學習過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合,上升一個新的高度。

4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之原意是:“三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優(yōu)點而學習,看到短處而改正自己。”我們這么多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什么缺點,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

5、敏而好學,不恥下問我相信能夠考上醫(yī)學院的學生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了n年的學習,已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標準,還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫(yī)生更是如此,如果我們不多學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝我們應(yīng)該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!

7、逝者如斯夫!不舍晝夜時光歲月就像流水一樣,我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己心中的夢想,等到我們老去的`時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十四

作為醫(yī)生,臨床實踐是我們?nèi)粘9ぷ鞯暮诵?。在與患者的接觸中,我們不僅要努力治療疾病,更需要積累經(jīng)驗和體會,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。以下是我在多年的臨床實踐中獲得的一些經(jīng)驗總結(jié)和體會。

第一段:堅守職業(yè)操守

作為醫(yī)生,首要的責任是保護患者的健康和生命。在臨床實踐中,我們必須始終堅守職業(yè)操守,恪守醫(yī)德。我們要尊重患者的權(quán)益,保護患者的隱私,并且在診療過程中保持專業(yè)的態(tài)度。同時,我們還需要與患者建立良好的溝通,了解他們的需求和病情,以便提供個性化的醫(yī)療方案。只有堅守職業(yè)操守,我們才能贏得患者的信任和尊重,為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第二段:不斷學習和更新知識

醫(yī)學知識在不斷發(fā)展和進步,作為醫(yī)生我們必須始終保持學習的態(tài)度。臨床實踐中遇到的每個病例都是一次寶貴的學習機會,我們要認真分析和總結(jié)經(jīng)驗,以便提高診斷和治療的水平。同時,我們還應(yīng)該定期參加學術(shù)會議和培訓班,了解最新的醫(yī)學研究成果,掌握最新的診斷和治療技術(shù)。只有不斷學習和更新知識,我們才能適應(yīng)醫(yī)學的發(fā)展潮流,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:與團隊合作

在臨床實踐中,醫(yī)生很少能夠獨自完成所有診斷和治療工作,通常需要與其他醫(yī)生、護士和技術(shù)人員合作。良好的團隊合作是醫(yī)療工作的關(guān)鍵。我們要善于溝通和協(xié)作,與團隊成員保持良好的關(guān)系,共同制定診療方案,確保患者得到全面的醫(yī)療護理。同時,我們還要善于傾聽和接受他人的建議和批評,在團隊合作中不斷改進和提高自己的專業(yè)水平。只有與團隊合作,我們才能更好地服務(wù)患者,提高醫(yī)療效果。

第四段:注重健康教育

醫(yī)生不僅要治療疾病,還要幫助患者維護健康。在臨床實踐中,我們要注重健康教育的工作。我們要向患者及家屬普及科學的健康知識,告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防常見疾病,如何保持健康的生活方式。我們還要解答患者的疑問,幫助他們正確使用藥物,提醒他們定期進行體檢。通過健康教育,我們可以提高患者的健康意識和健康素養(yǎng),減少疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)。

第五段:保持積極心態(tài)

臨床實踐是一項高度緊張和壓力巨大的工作。對于醫(yī)生來說,保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。無論遇到多么困難的病例,我們都要始終保持樂觀和積極向上的態(tài)度。我們要相信自己的專業(yè)知識和技能,相信醫(yī)學的力量。當患者的健康恢復(fù)時,我們的付出會得到回報,這是我們長期堅守的最大動力。同時,我們也要學會調(diào)整心態(tài),合理分配工作和生活的壓力,保證自己的身心健康。只有保持積極心態(tài),我們才能更好地面對臨床實踐的挑戰(zhàn)。

作為醫(yī)生,臨床實踐是我們提高醫(yī)學水平和提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵。通過堅守職業(yè)操守、不斷學習和更新知識、與團隊合作、注重健康教育和保持積極心態(tài),我們可以提高自己的臨床能力,為患者帶來更好的醫(yī)療體驗和效果。希望我在未來的臨床實踐中能夠繼續(xù)發(fā)揮這些體會和經(jīng)驗,為患者的健康貢獻自己的力量。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十五

光陰似箭,日月如梭。在福田醫(yī)院短短一年的實習生活再過兩個月就要結(jié)束了。醫(yī)學生的實習是由一名學生成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,是將課堂中所學的知識與臨床工作相結(jié)合的過程。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我實習以來的心得體會。

記得第一次進入病房時,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有為期一周的崗前培訓,有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。老師們對同學的關(guān)心,深深地鼓舞著我們。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師請教。在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在理論學習后的臨床實踐我們才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我們第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結(jié),對學做醫(yī)生的體會,對自己學醫(yī)路上的重新思考,也含有一些對醫(yī)學事業(yè)的瞻望。今后,我們會繼續(xù)為自己未來事業(yè)而努力學習、工作。

臨床實習醫(yī)生心得體會篇十六

我是20xx級醫(yī)學系高護10班學生宋xx。通過2年的理論知識學習后,根據(jù)學習的需要,學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。

我們于xx年7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習時間只有兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

在這兩周里,我們很認真的學習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴格,并沒有讓我們進行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。

在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。

在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

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