總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。10.最重要的是,在寫心得體會(huì)時(shí)要保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí),不虛構(gòu)或夸大自己的經(jīng)歷和成果,保持對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度。心得體會(huì)的多樣性使得我們可以從不同的角度和視角來(lái)認(rèn)識(shí)和理解同一個(gè)問(wèn)題。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一
在這次為期40天的電工實(shí)訓(xùn),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,中級(jí)電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的'動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二
開學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三
會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,要求我們必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。這次的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)會(huì)計(jì)有了感性的認(rèn)識(shí),為我們將來(lái)進(jìn)入企業(yè)解決相應(yīng)問(wèn)題打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)極其注重動(dòng)手能力,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以適量的,較為典型的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)啊,按照會(huì)計(jì)核算程序進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
三個(gè)星期短暫而又漫長(zhǎng),從最初的興奮到最后的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點(diǎn)鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的痛苦!三個(gè)星期,樂(lè)與苦交織,串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷!三個(gè)星期的實(shí)習(xí)提高的不僅僅是實(shí)際操作能,更磨練了我的性格。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)卻讓我們更深刻的了解會(huì)計(jì)手工操作的程序。從練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字到裝訂憑證等一系列的實(shí)際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細(xì)賬和總賬的基本核算過(guò)程。,每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的程序,操作起來(lái)卻不是我們以為的那樣!
我們實(shí)習(xí)的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個(gè)月的基本業(yè)務(wù),有些程序就簡(jiǎn)單帶過(guò)。
曾聽過(guò)“最怕認(rèn)真這兩個(gè)字”。對(duì)于會(huì)計(jì)我們就是需要有認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。填制和審核憑證就充分的體現(xiàn)出這一點(diǎn)!原始憑證填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略,主要有:填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全,不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號(hào),在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用,跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的一課。對(duì)我這樣一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會(huì),雖然這些經(jīng)歷將對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四
為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,我們開設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。
可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累,因?yàn)橐恢倍家茨切?shù)字讓人覺(jué)得好疲憊,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上老師說(shuō)的許多話我都不是很明白,覺(jué)得好空洞,可是通過(guò)綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的原因吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,要注重細(xì)節(jié),這對(duì)每個(gè)人都很重要,特別是對(duì)會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算分配率,以前老師說(shuō)這話時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí),因?yàn)槟菚r(shí)并沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。
在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,聽老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí),知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺。
兩周雖然不是很長(zhǎng),可是卻讓我學(xué)到了很多東西,我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有耐心、要細(xì)心、還要有責(zé)任心,那樣才能做一名合格的會(huì)計(jì),通過(guò)綜訓(xùn)我還對(duì)會(huì)計(jì)更感興趣了。雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
有人說(shuō)會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我也真切地了解了什么是會(huì)計(jì)。
1、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。
3、在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是最簡(jiǎn)單的,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,聽老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
本學(xué)期的稅務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)手工核算及填制各類納稅申報(bào)表的基本流程有了深入了解?;叵肫疬@次實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲頗豐。
會(huì)計(jì)工作要求從業(yè)人員必須具備認(rèn)真、謹(jǐn)慎和耐心等基本素質(zhì)。從一開始總是出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,到后來(lái)熟練掌握會(huì)計(jì)核算方法,在這個(gè)摸索進(jìn)步的過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真和扎實(shí)的重要性。起初,我認(rèn)為稅務(wù)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)不過(guò)就是比會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)多了納稅申報(bào)環(huán)節(jié),只要根據(jù)憑證填制各類納稅申報(bào)表就可以了。隨著實(shí)訓(xùn)課程的開展,我才知道這種認(rèn)知的錯(cuò)誤性。稅務(wù)會(huì)計(jì)不僅對(duì)納稅申報(bào)環(huán)節(jié)著重考察,對(duì)原始憑證,特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實(shí)訓(xùn)分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù),這使我更加全面、深刻的認(rèn)識(shí)到稅務(wù)處理各環(huán)節(jié)的重要性。
剛開始填制發(fā)票時(shí),我常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,不是多填就是漏填。一開始,遇到問(wèn)題我只是查找相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行更正。但是這種改正卻僅是某個(gè)點(diǎn)上的更正,全面正確的填制方式我掌握的并不透徹,總是不停的翻閱課本查找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。正因如此,我才意識(shí)到只做到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握治標(biāo)不治本。因此,在后面的實(shí)驗(yàn)課程前,我都會(huì)預(yù)先復(fù)習(xí)稅務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí),梳理知識(shí)脈絡(luò),爭(zhēng)取在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中盡量少的出現(xiàn)錯(cuò)誤,直到不出現(xiàn)錯(cuò)誤。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我靜下心來(lái),努力將課堂上老師講授的知識(shí)點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)操作聯(lián)系起來(lái),做到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,從而更加深刻的理解稅務(wù)會(huì)計(jì)手工核算的基本原理和操作流程。
實(shí)踐出真知。這次的稅務(wù)會(huì)計(jì)核算實(shí)驗(yàn)課程讓我對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)手工賬務(wù)處理流程,特別是填制發(fā)票和填制各類納稅申報(bào)表環(huán)節(jié)從理論知識(shí)到實(shí)踐操作的轉(zhuǎn)化有了初步的認(rèn)識(shí),不僅增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作的了解,更讓我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足。作為會(huì)計(jì)人員,認(rèn)真、謹(jǐn)慎是不可或缺的基本素質(zhì),耐心和恒心更是基礎(chǔ)。只有多看,多學(xué),多思考,才能充分掌握所學(xué)的知識(shí);只有多做,多練,多總結(jié),才能熟能生巧,做到游刃有余。我會(huì)總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力使自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更多的進(jìn)步。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五
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在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表學(xué)會(huì)了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個(gè)會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)是最基礎(chǔ)的東西?;A(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。
開學(xué)第九周,是我們會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)開課的時(shí)間。這是我第一次接實(shí)訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進(jìn)了實(shí)訓(xùn)課室。
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡(jiǎn)直是一頭霧水。后來(lái)結(jié)合著《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會(huì)計(jì)分錄了會(huì)計(jì)分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。往到實(shí)訓(xùn)課室時(shí),老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫后,就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。面對(duì)著自己可桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步。后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進(jìn)行裝訂。接下來(lái)就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對(duì)它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說(shuō)了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個(gè)人完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來(lái)發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過(guò)??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁(yè)就報(bào)廢。最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表了。
幾周的實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)職員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)造作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),原來(lái)會(huì)計(jì)的工作本沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,清閑。很久以前就聽過(guò)“只有經(jīng)歷過(guò),才找到其中的滋味”通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了最基本的熟悉。讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋,由于會(huì)計(jì)是:細(xì)心+耐心+責(zé)任心。我們?cè)?0xx年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并把握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操縱——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性熟悉并把握會(huì)計(jì)基本操縱技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對(duì)《
教學(xué)
綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實(shí)際,適時(shí)而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實(shí)際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對(duì)教師職業(yè)道德都很重視。在我國(guó),自古以來(lái)對(duì)教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強(qiáng)調(diào)為人師表、以身立教,以及對(duì)學(xué)生的人格感化。西方則一貫強(qiáng)調(diào)通過(guò)教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育,只是一種沒(méi)有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”?,F(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識(shí)”,而且還要通過(guò)傳授知識(shí)去實(shí)現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)有更全面的責(zé)任。因此,對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識(shí)與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實(shí)現(xiàn)教師個(gè)體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號(hào)是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實(shí)我們壓根兒就是人。
師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來(lái)看,實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢(shì),加以社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,現(xiàn)實(shí)如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺(jué)得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時(shí)也受到教師專業(yè)實(shí)踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。
因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)景中的日常專業(yè)實(shí)踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實(shí)踐當(dāng)中,專業(yè)實(shí)踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實(shí)踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實(shí)踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實(shí)踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會(huì)呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問(wèn)題,教師在實(shí)際工作中究竟會(huì)如何做,在專業(yè)實(shí)踐中能不能主動(dòng)按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)對(duì)道德現(xiàn)象、道德問(wèn)題,甚至是道德沖突的認(rèn)識(shí)、解釋與詮釋來(lái)提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實(shí)踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說(shuō)教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實(shí)現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒(méi)有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒(méi)有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說(shuō)教,與教師專業(yè)實(shí)踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識(shí),要充分考慮教師的實(shí)際情況,尊重教師的個(gè)性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對(duì)象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個(gè)體的實(shí)踐反思,特別是教師個(gè)體的實(shí)踐反思對(duì)教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實(shí)踐過(guò)程作為反思的對(duì)象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過(guò)程中的專業(yè)問(wèn)題,通過(guò)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反思,以達(dá)到自我改進(jìn)、自我更新與自我完善。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)從會(huì)計(jì)崗“畢業(yè)”一個(gè)多月了。在會(huì)計(jì)崗實(shí)習(xí),我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現(xiàn)在看來(lái)都是一筆寶貴的財(cái)富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。
xxxx銀行,既xx銀行的字眼,可見我們的業(yè)務(wù)結(jié)算量豎內(nèi)首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領(lǐng)導(dǎo)還是培訓(xùn)中心的老師和我們的師兄師姐都復(fù)對(duì)我們強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是很多工作的基礎(chǔ),十分重要,讓我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí),我們?cè)诓蛔〉狞c(diǎn)頭之余對(duì)會(huì)計(jì)的工作充滿了好奇與向往。
從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對(duì)把的人民幣擔(dān)心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”,每個(gè)不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來(lái)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,不就是幾個(gè)不同的交易碼嘛,但實(shí)際上當(dāng)我真正接觸到這紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)時(shí),我發(fā)蒙了。
茫然……
各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是背幾個(gè)交易碼的那么簡(jiǎn)單,基本上客戶隨便提一個(gè)問(wèn)題都能難倒我,而我能做的只是說(shuō)“先生,不好意思,您稍等一下,我去您問(wèn)問(wèn)”。
茫然是短暫的。因?yàn)槲抑車兄械念I(lǐng)導(dǎo)、綜合部在關(guān)心著我們,身邊的同事在助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學(xué)習(xí)。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們?cè)诎滋煊^摩后晚上及時(shí)復(fù)習(xí)加深印象。
會(huì)計(jì)結(jié)算的工作很繁忙,又經(jīng)常因?yàn)橛信R時(shí)要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時(shí)間來(lái)教我每項(xiàng)業(yè)務(wù)的流程,風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。漸漸的我也明白了,在結(jié)算區(qū)雖然沒(méi)有現(xiàn)金,但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很,實(shí)際上有著更的風(fēng)險(xiǎn),也需要我們更加的細(xì)心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡,著實(shí)興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個(gè)人住房按揭,公司借款,保理,跨行轉(zhuǎn)帳,托收……這段學(xué)的東西統(tǒng)統(tǒng)都來(lái),但是到了晚上面對(duì)一堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果當(dāng)然又是同事我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有助我的同事們,是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長(zhǎng)。在結(jié)算區(qū)每一點(diǎn)細(xì)小的東西也都是值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)和關(guān)注的。背下業(yè)務(wù)的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項(xiàng)業(yè)務(wù)為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務(wù)上是否還有更好的建議。不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里,我們要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)去做。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七
美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過(guò)的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學(xué)習(xí)和生活,從中發(fā)揚(yáng)好的方面,改進(jìn)不足的地方,從而把將來(lái)要走的路看的更清。
首先,對(duì)這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過(guò)的事情來(lái)做個(gè)快照吧!
20__年的一天,由于無(wú)心讀書,我放棄了我的高中生涯,來(lái)到我期待已久的學(xué)校—湛江機(jī)電學(xué)校。選擇了我對(duì)它都沒(méi)有一點(diǎn)概念的專業(yè)—會(huì)營(yíng)。為什么要選擇這個(gè)專業(yè)呢?要說(shuō)對(duì)它有興趣,那是不可能的了,因?yàn)槲叶疾恢浪鞘裁磥?lái)的。選擇這個(gè)專業(yè)其實(shí)是為了更快的走出社會(huì)工作,因?yàn)樗撬袑I(yè)中時(shí)間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。
原本,我以為二年的中專生活是枯燥無(wú)味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過(guò)得那么的開心,我的生活是那么的多姿多彩。沒(méi)多久,我就慢慢的喜歡這個(gè)學(xué)校,喜歡這個(gè)專業(yè),喜歡這里的老師、同學(xué),喜歡這里的一切。
漸漸的,我對(duì)這個(gè)專業(yè)越來(lái)越感興趣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣使我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識(shí),只靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要在課余時(shí)間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。必須自己鉆研并時(shí)常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學(xué)能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學(xué)習(xí)的方法了,有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來(lái)就越輕松了,也能減輕自己的壓力。
古人說(shuō),學(xué)以致用,我們學(xué)習(xí)的目的就是為了將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自身的價(jià)值,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)知識(shí),而且,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),這也為了我將來(lái)走上社會(huì)埋下了捕墊。
以前幫助別人時(shí)就是感到很開心,覺(jué)得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多的利益,而幫助別人的時(shí)候也是在幫助自己,對(duì)于老師,我是十分敬重的,他們無(wú)私的傳授我們知識(shí),猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。
二年的中專學(xué)習(xí),我參加了不少的校園活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,從中我認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清了自己的短處,不斷的提高自身的素質(zhì)。
范文三
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
1. 實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)
該公司的老板是我的出國(guó)留學(xué)舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓_的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒(méi)接觸到過(guò)的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給出國(guó)留學(xué)舅舅打過(guò)電話,出國(guó)留學(xué)舅舅直接把我?guī)Ыo了_會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天出國(guó)留學(xué)舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,出國(guó)留學(xué)舅舅說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。
__會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,__會(huì)計(jì)給我以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來(lái)__會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。
通過(guò)__會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
2 自我感受
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八
電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作,可見實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),希望對(duì)有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)訓(xùn)總結(jié):
理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過(guò),生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò),但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過(guò)開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。
責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)又已結(jié)束,在這短短的1個(gè)月里,我受益匪淺,感觸良多。
由于我所在的小學(xué)沒(méi)有校辦幼兒園,我便來(lái)到了張浦中心幼兒園接受了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我接觸到了幼兒心理學(xué),教育學(xué)。在實(shí)習(xí)中,我對(duì)幼兒園特別的向往,也很喜歡這些小朋友。在代課的過(guò)程中,我跟著指導(dǎo)老師走進(jìn)了課堂,觀摩指導(dǎo)老師的上課方式,了解1年齡階段幼兒的特性及其教育方式。與幼兒園的老師在一起交流,傾聽著老師們給孩子上的每一堂課。
短短的30幾天實(shí)習(xí),在這些日子里,我也體會(huì)到了作為幼兒老師的樂(lè)趣,因?yàn)?,?dāng)我看到孩子們專注于知識(shí)時(shí),當(dāng)我看到孩子們有進(jìn)步時(shí),我深感欣慰?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是從孩子們身上所散發(fā)出的熱情和活躍,仍然讓我感到80后幼兒教師特有的朝氣,盡管我早已過(guò)了80后,這讓我感到自己仍然年輕,仍然可以做好80后老師。
在實(shí)習(xí)期間,我以幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,盡己所能,傾盡所能,努力工作,注意形象,和維護(hù)教師良好形象。
在這短暫的一個(gè)月里,在和園領(lǐng)導(dǎo)、老師們的談天論地中,我也得到了很多有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的收獲,為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)??傊@一個(gè)月期間,我學(xué)到了很多,感悟了很多,看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的面孔,我覺(jué)得心懷喜悅,也深刻體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,但更多時(shí)候是感受到了為人師的快樂(lè)和責(zé)任。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)又已結(jié)束,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我從一名剛剛踏出校門的大學(xué)生,變成了有著豐富經(jīng)驗(yàn)、熟練技能的幼兒教師。
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作,這對(duì)我的未來(lái)工作有著很大的幫助。實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,我覺(jué)得很茫然,對(duì)不知所措。但當(dāng)我的指導(dǎo)老師熱情而細(xì)心的指導(dǎo)時(shí),我體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,溫馨和睦的集體中工作,是一件多么有意義的事。實(shí)習(xí)讓我們收獲快樂(lè),實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)如何正確的與幼兒相處,讓我們更近一步的了解幼兒教育。
我們更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解了作為一名幼兒教師所應(yīng)該具備的技能,無(wú)論是自理能力,管理能力,還是語(yǔ)言表達(dá)能力,都有了很大的提高。在幼兒園里,教育幼兒的方法更是千變?nèi)f化,在實(shí)習(xí)中,我感受頗多,受益匪淺。
在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),也為了更好地將理論實(shí)踐相結(jié)合,我主要負(fù)責(zé)幼兒園的配班工作,輔助主班老師完成教學(xué)計(jì)劃,和教案的書寫。我認(rèn)真的備課,寫教案,做好每次的試講工作。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我收獲了很多,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。由于我充分的利用這段時(shí)間,很好的充實(shí)了自己,對(duì)工作也有了更進(jìn)一步的了解。同時(shí),我意識(shí)到了自己的不足,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)更加努力,將自己的不足變成以后工作的動(dòng)力,把自己更好的融入到工作里。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,面對(duì)不同的幼兒要用不同的教育方法,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),他們的行為不是能由自己來(lái)決定的,所以,在日常生活中要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。
實(shí)習(xí),讓我真正地感受到了這份快樂(lè)和幸福,通過(guò)實(shí)習(xí),檢驗(yàn)了我所學(xué)的知識(shí),也鍛煉了我的能力。這期間,我經(jīng)歷了許多,學(xué)到了許多,同樣也領(lǐng)悟到了許多,我將不斷努力,爭(zhēng)取成為一位優(yōu)秀的幼兒教師。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十一
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)訓(xùn)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)訓(xùn),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我拓寬了自我的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)訓(xùn)中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自我身上的問(wèn)題。而這次實(shí)訓(xùn)供給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)訓(xùn)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)主角,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十二
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們知道,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選擇了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問(wèn)工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺(jué)得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很積極,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理能力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺(jué)得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂(lè)!
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十三
會(huì)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它不僅是商業(yè)活動(dòng)的核心,也是企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)的基石。作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中有了許多感悟和體會(huì)。我認(rèn)為,會(huì)計(jì)既是一門技術(shù)性強(qiáng)的學(xué)科,也需要有一顆善于觀察和思考的心。
首先,在許多人眼中,會(huì)計(jì)就是機(jī)械重復(fù)的工作,只需掌握一些規(guī)則和方法就可以完成。然而,我認(rèn)為會(huì)計(jì)不僅僅是數(shù)字的堆砌,更是需要去挖掘背后的故事和信息。每一筆賬目背后都有其固定的規(guī)律和特點(diǎn),我必須通過(guò)不斷地思考和觀察,去尋找和把握這些規(guī)律,從而更好地理解和分析財(cái)務(wù)狀況。會(huì)計(jì)就像一把鑰匙,只有用心去觀察和思考,才能打開更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
其次,會(huì)計(jì)是一門注重細(xì)節(jié)和精確性的學(xué)科。財(cái)務(wù)報(bào)表體現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況,任何一個(gè)數(shù)字的偏差都可能帶來(lái)巨大的影響。因此,作為會(huì)計(jì)人員,我必須對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)和數(shù)字都保持高度的敏感和準(zhǔn)確性。任何一項(xiàng)操作的疏忽或錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。這需要我具備耐心和細(xì)致的工作態(tài)度,并不斷增強(qiáng)觀察和分析能力,以快速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
第三,會(huì)計(jì)需要具備不斷學(xué)習(xí)的精神。會(huì)計(jì)法規(guī)和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不斷變化,財(cái)務(wù)報(bào)表要求不斷提高,新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。作為一名會(huì)計(jì)人員,我必須保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和精神,不斷更新知識(shí),適應(yīng)和掌握新的規(guī)則和方法。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的專業(yè)水平,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四,會(huì)計(jì)需要具備團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作需要多個(gè)部門和個(gè)人的協(xié)作和配合,無(wú)論是與銷售部門、采購(gòu)部門還是與審計(jì)師、稅務(wù)部門等,都需要與之有效溝通和協(xié)同工作。只有具備良好的溝通和協(xié)作能力,才能更好地完成工作任務(wù),為企業(yè)提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)表,從而幫助企業(yè)做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。
最后,對(duì)于我而言,會(huì)計(jì)不僅是一個(gè)專業(yè),也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。會(huì)計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和合規(guī)的行為。每一筆賬目和財(cái)務(wù)報(bào)表都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì)和審核,任何一項(xiàng)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致巨大的損失并對(duì)企業(yè)聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響。我深知作為一名會(huì)計(jì)人員,我必須肩負(fù)起對(duì)企業(yè)和社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),始終保持良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述,會(huì)計(jì)是一門需要兼具技術(shù)性和思考性的學(xué)科。作為學(xué)生和將來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我深刻感受到通過(guò)觀察、思考和不斷學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)能帶給我很多收獲和成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)保持對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱情和專注,努力提升自己的能力和素質(zhì),為企業(yè)和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十四
實(shí)訓(xùn)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計(jì)算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程:本次實(shí)訓(xùn)共三項(xiàng)內(nèi)容:
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計(jì)算方法
3、編制成本報(bào)表,進(jìn)行成本分析
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)訓(xùn)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí)。
1、材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對(duì)煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對(duì)304進(jìn)行的分配。
2、人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)訓(xùn)中,主要運(yùn)用交互分配法對(duì)供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:
(1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
(2)、對(duì)外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對(duì)外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
5、廢品損失計(jì)算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會(huì)計(jì)核算工作,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)訓(xùn)中,我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)第二項(xiàng)內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。,其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對(duì)象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項(xiàng)內(nèi)容是成本報(bào)表的編制與分析。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)訓(xùn)中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
心得體會(huì):
1、經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說(shuō),成本會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn),從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出,再到數(shù)字分析,每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識(shí)上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十五
會(huì)計(jì)是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,它是記錄和分析財(cái)務(wù)信息的科學(xué)方法。在學(xué)習(xí)和了解會(huì)計(jì)的過(guò)程中,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的感悟。通過(guò)實(shí)踐和思考,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)不僅僅是一種技術(shù),更是一種思維方式和價(jià)值觀念。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以此記錄我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。
首先,會(huì)計(jì)教會(huì)了我了解財(cái)務(wù)狀況的重要性。作為一個(gè)個(gè)人或者組織,我們需要了解自己的經(jīng)濟(jì)狀況,以便做出明智的決策。會(huì)計(jì)可以為我們提供準(zhǔn)確、全面的財(cái)務(wù)信息,幫助我們分析和評(píng)估公司的財(cái)務(wù)狀況。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),我意識(shí)到財(cái)務(wù)信息不僅僅是一張報(bào)表,更是反映企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的鏡子。只有通過(guò)深入了解和分析財(cái)務(wù)信息,我們才能真正理解一個(gè)企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),從而更好地決策。
其次,會(huì)計(jì)教會(huì)了我尊重細(xì)節(jié)的重要性。在會(huì)計(jì)工作中,一個(gè)小小的錯(cuò)誤或疏忽可能會(huì)導(dǎo)致巨大的財(cái)務(wù)損失。因此,會(huì)計(jì)要求我們要十分謹(jǐn)慎和細(xì)致。在處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí),我們必須精確地記錄每一筆交易,確保其準(zhǔn)確性和完整性。此外,會(huì)計(jì)還教會(huì)了我注重細(xì)節(jié)和條理,精確地安排和組織財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習(xí)慣也滲透到了我的日常生活中,讓我更加注重細(xì)節(jié),提高了工作效率。
第三,會(huì)計(jì)教會(huì)了我正確看待數(shù)字的能力。在會(huì)計(jì)中,數(shù)字扮演著非常重要的角色,它不僅僅是一串無(wú)意義的字符,而是財(cái)務(wù)信息的載體。通過(guò)會(huì)計(jì),我學(xué)會(huì)了如何正確讀懂?dāng)?shù)字,將其轉(zhuǎn)化為有意義的信息。會(huì)計(jì)讓我學(xué)會(huì)了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字,從而更加深入地理解一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行情況。通過(guò)會(huì)計(jì),我認(rèn)識(shí)到數(shù)字是客觀和中立的,我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來(lái)看待數(shù)字,從中獲得真實(shí)且準(zhǔn)確的信息。
第四,會(huì)計(jì)教會(huì)了我負(fù)責(zé)任和誠(chéng)信的品質(zhì)。在會(huì)計(jì)工作中,我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,保守客戶的商業(yè)秘密,保證財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。作為一名會(huì)計(jì)人員,我們必須保持公正和誠(chéng)信,力求做到勤奮工作、誠(chéng)實(shí)守信。只有具備這些品質(zhì),我們才能贏得客戶和他人的信任,從而獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。會(huì)計(jì)教會(huì)了我要有良好的職業(yè)道德和品質(zhì),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)任的人。
最后,會(huì)計(jì)教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心的價(jià)值。會(huì)計(jì)工作往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,特別是在處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),我懂得了要耐心地處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),盡可能確保其準(zhǔn)確和完整。此外,會(huì)計(jì)還教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈地去追求完美和要求自己的高標(biāo)準(zhǔn)。這種堅(jiān)持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中,讓我更有自制力和毅力去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí),更積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。會(huì)計(jì)教會(huì)了我了解財(cái)務(wù)狀況的重要性,尊重細(xì)節(jié)的重要性,正確看待數(shù)字的能力,負(fù)責(zé)任和誠(chéng)信的品質(zhì),以及堅(jiān)持和耐心的價(jià)值。這些感悟?qū)殡S我一生,并在我未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處,無(wú)論從事何種工作,我都將銘記會(huì)計(jì)教給我的感悟和經(jīng)驗(yàn),用于指導(dǎo)我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十六
時(shí)間飛逝,兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了,而這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有實(shí)際意義,不僅讓我對(duì)幼兒園的一日流程有了更深入的了解,也讓我對(duì)自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我主要參與了幼兒園的日常教學(xué)、課程設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)溝通等方面的工作。在這些工作中,我遇到了很多問(wèn)題,但通過(guò)與老師和幼兒的互動(dòng),我逐漸克服了這些問(wèn)題,也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到幼師這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),他們需要我們耐心、細(xì)心的照顧和引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,幼師需要不斷創(chuàng)新和探索,以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時(shí),幼師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我缺乏主動(dòng)性和溝通技巧;在處理幼兒?jiǎn)栴}時(shí),我缺乏耐心和細(xì)心。因此,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以更好地勝任未來(lái)的工作。
總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼師這個(gè)職業(yè),也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的幼師。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十七
防疫實(shí)訓(xùn)是我們面對(duì)當(dāng)前全球新冠疫情的一種實(shí)踐學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn),我對(duì)防疫工作有了更深入的了解,并且也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將圍繞防疫實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作、實(shí)際操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)管理和心理調(diào)適這五個(gè)方面,分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
首先,進(jìn)行防疫實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。我們需要了解疫情的基本知識(shí),包括病毒的傳播途徑、預(yù)防措施和防護(hù)裝備的使用方法。在實(shí)訓(xùn)前我們還進(jìn)行了防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)和模擬練習(xí),使我們對(duì)防疫工作有了一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。這些準(zhǔn)備工作為我們后續(xù)的實(shí)際操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)決定防疫效果。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了正確佩戴口罩、如何正確洗手、如何正確穿脫防護(hù)服等實(shí)際操作技能。這些聽起來(lái)簡(jiǎn)單的技能,卻直接關(guān)系到我們個(gè)人的健康和防疫工作的有效性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,無(wú)論是正確佩戴口罩還是正確使用洗手液,只有做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都正確,我們才能真正保護(hù)好自己和他人的安全。
第三,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是防疫工作的核心。在實(shí)訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行防疫演練,需要緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的配合默契,我們才能高效地完成任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,每個(gè)人的角色不同,但我們都必須互相信任、互相支持。只有形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),我們才能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,更好地完成防疫工作。
第四,風(fēng)險(xiǎn)管理是防疫工作中不可忽視的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中,我們模擬了一些極端情況,如疫情突然擴(kuò)大,防護(hù)裝備不足等。這些情況讓我深刻意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,只有提前做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、制定應(yīng)急預(yù)案,我們才能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策和應(yīng)對(duì)措施。防疫工作本身就存在風(fēng)險(xiǎn),我們必須時(shí)刻保持警惕,緊繃安全的弦,才能保障防疫工作的順利進(jìn)行。
最后,心理調(diào)適是防疫工作中容易被忽視的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了一些緊張和壓力的情況,這對(duì)我們的心理產(chǎn)生了一定的影響。我們需要積極調(diào)整自己的心態(tài),保持樂(lè)觀積極。關(guān)鍵時(shí)刻,要學(xué)會(huì)相互支持和安慰,爭(zhēng)取共同度過(guò)困境。同時(shí),我們還要重視健康的飲食和休息,保持良好的身心狀態(tài)。只有心理調(diào)適好,我們才能更好地投入到防疫工作中。
總結(jié)來(lái)說(shuō),防疫實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)參與實(shí)訓(xùn),我對(duì)防疫工作有了更深入的了解,并且也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在準(zhǔn)備工作、實(shí)際操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)管理和心理調(diào)適這五個(gè)方面,我都有了很大的收獲。防疫工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該加入進(jìn)來(lái),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們自己和他人的安全。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十八
在邁入實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責(zé)任和使命。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我的總結(jié)和體會(huì):
首先,我明白了愛(ài)心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師,需要用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,用耐心去引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。在實(shí)訓(xùn)中,我面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子,他們需要我們用愛(ài)心去呵護(hù),需要我們用耐心去引導(dǎo)。
其次,我體會(huì)到了寓教于樂(lè)的重要性。幼兒教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實(shí)訓(xùn)中,我嘗試了通過(guò)游戲、音樂(lè)、繪畫等多種方式來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
再次,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。實(shí)訓(xùn)中,我與其他實(shí)習(xí)生一起參與教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)踐,共同完成了一些課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)策劃。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我深刻體會(huì)到了協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何傾聽他人的意見,如何共同完成任務(wù)。
最后,我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和反思的重要性。作為一名幼兒教師,需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和反思的態(tài)度,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。在實(shí)訓(xùn)中,我積極向?qū)熣?qǐng)教,向其他老師學(xué)習(xí),同時(shí)也不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐,努力提高自己的教學(xué)水平。
總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的重要性和責(zé)任。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持愛(ài)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十九
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓(xùn)到底要做些什么的,以為像以前的`金工實(shí)訓(xùn)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)訓(xùn)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。
第五天老師教我們寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二十
來(lái)到金橋稅務(wù)師事務(wù)所已經(jīng)兩月了,時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里,我們成長(zhǎng)了、學(xué)習(xí)了也被了。在兩個(gè)月前開始的本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)的方式,再通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。
金橋稅務(wù)師事務(wù)所是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)有凝聚力有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),而我身在其中也受益匪淺!作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的學(xué)生,作為一個(gè)初出茅廬的工作者,作為一個(gè)需要接受社會(huì)再教育的年輕人,我所不知道和需要學(xué)習(xí)的和改變的實(shí)在太多。可是在姜所長(zhǎng)的精心關(guān)照下,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育下,在各位同事的悉心幫助下,在外面這個(gè)集體的整體溫暖的氛圍里,我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步!
在業(yè)務(wù)上,熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的。得到了在學(xué)校里沒(méi)有的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在專業(yè)水平上得到了極大的提高!
在思想上,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,工作觀!我堅(jiān)持自我的反省且努力地完善自己的人格,無(wú)論什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己,而遵守職業(yè)道德是能勝任這項(xiàng)工作的基本前提,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律已的信條,并切實(shí)地遵守它。另外,是能做好工作的關(guān)鍵,愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
在工作態(tài)度上,由于會(huì)計(jì)工作的特殊性,要求我對(duì)于會(huì)計(jì)工作業(yè)務(wù)要熟悉,對(duì)待紛繁復(fù)雜的各項(xiàng)數(shù)據(jù)要有耐心。我感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,我能夠從容處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,保證了本崗位工作的正常進(jìn)行,我能夠以正確態(tài)度對(duì)待工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去,積極提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,從而具備了較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率。因?yàn)闀?huì)計(jì)工作需要和眾多方面打交道!為此我和我的同事以及公司的各個(gè)部門形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。在工作中我不光自己努力工作,同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互習(xí)外,生活中我也經(jīng)常和同事交流,了解各自內(nèi)心的想法,相互出主意、想辦法。對(duì)于自己由于各方面原因?qū)е碌墓ぷ髦械牟蛔?,方法上的錯(cuò)誤,同事們都會(huì)真心誠(chéng)意的幫助我找原因、想辦法。對(duì)于其他同事的問(wèn)題,我也會(huì)在力所能及的情況下,和其他人一道,幫助他。我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,形成了一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
20_x_成為過(guò)去,在20x_這新的一年里,我決心百尺竿頭,更進(jìn)一步,立足本職,以嚴(yán)格要求為準(zhǔn)則,銳意進(jìn)取,使自己有新的進(jìn)步,為事務(wù)所作出更大的貢獻(xiàn)。
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