最新機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 15:52:14
最新機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同(案例16篇)
時(shí)間:2023-10-30 15:52:14     小編:文鋒

合同是一種法律工具,可確保交易的順利進(jìn)行,減少糾紛的發(fā)生。合同的簽署應(yīng)注意法律的規(guī)定和要求,確保有效性。如果您需要撰寫一份嚴(yán)肅而正式的合同,以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的模板可供參考。

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇一

各位家長(zhǎng):

方舟青少年

寫作

培訓(xùn)班開辦以來,通過循序漸進(jìn)的教學(xué),一對(duì)一式的單獨(dú)輔導(dǎo),在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,孩子們漸漸地對(duì)

寫作

產(chǎn)生了濃厚的興趣,

寫作

能力、閱讀水平在不同程度上都有所提高,這與各位學(xué)生家長(zhǎng)的配合是密不可分的,在此,向你們對(duì)培訓(xùn)班的支持表示衷心的感謝。

潛能,進(jìn)一步提高

寫作

水平,也便于您提出對(duì)教學(xué)

有幫助

的意見和建議,近期我們正在著手完善培訓(xùn)班的“博客”。“博客”中將收錄孩子們的作品及朗誦音頻,這不僅可以使您更加全面地了解培訓(xùn)班的總體情況、孩子們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),還可以把孩子

寫作

成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,用有形的.文字和聲音永遠(yuǎn)的記錄下來,激勵(lì)和鞭策他們?nèi)娴某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。在今后的教學(xué)工作中,我們將本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,更好地開展教學(xué)工作。同時(shí),因?yàn)?p>寫作

水平的提高并非易事,不是一朝一夕就能解決的,更不是立竿見影的事情,這需要我們雙方的共同努力。

方面的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步。在給予適當(dāng)鼓勵(lì)的同時(shí),也要講究科學(xué)方法,對(duì)他們嚴(yán)格要求,使孩子

寫作

成績(jī)得到更大的提高,為他們將來走向社會(huì)后,真正的掌握

寫作

這項(xiàng)必要的技能奠定基礎(chǔ)。

如果因?qū)W生補(bǔ)習(xí)其他科目與

寫作

班授課時(shí)間有沖突,或者因事無(wú)法按時(shí)上課,請(qǐng)事先與我們進(jìn)行溝通,以便于做出調(diào)整和安排,避免學(xué)生因缺課而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

xxx

20xx年10月23日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!首先我們非常真誠(chéng)地感謝您抽空閱讀這封信!

孩子是您心靈的寄托,是您美好未來的希望之光,您把孩子交給我們是我們的榮幸,感謝您對(duì)我們靄德教育的信任和支持!

功課輔導(dǎo)流程以及時(shí)間安排:

一、為確保學(xué)生的安全,周一至周五的4:10分我們會(huì)安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。

二、4:30—5:20分為正常的功課輔導(dǎo)時(shí)間;5:20—5:30為休息時(shí)間,我們會(huì)組織學(xué)生一起誦讀國(guó)學(xué)或者欣賞音樂等。

三、5:30—7:30為正常的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書或者玩棋類等益智游戲。

四、7:30我們的功課輔導(dǎo)時(shí)間基本結(jié)束。在此之前我們等候家長(zhǎng)接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的,我們會(huì)有相關(guān)老師打電話提醒您學(xué)生已回家并確認(rèn)是否安全到家。

服務(wù)內(nèi)容以及特色:

一、基本內(nèi)容。一方面,針對(duì)學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)以及疑難問題的解答。對(duì)于學(xué)生疑點(diǎn)難點(diǎn)的解釋,我們力求做到準(zhǔn)確、細(xì)致、淺顯易懂、易接受,幫助學(xué)生提高思考問題和解決問題的能力;另一方面,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和歸納總結(jié)。

二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應(yīng)作業(yè)的情況下,綜合運(yùn)用自查、互查、他查的方式,讓學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣,收獲自信。老師檢查作業(yè)時(shí),如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤則用適當(dāng)?shù)腵方法引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并糾正錯(cuò)誤。

三、習(xí)慣培養(yǎng)。我們相信,好習(xí)慣一生幸福!學(xué)生在中心學(xué)習(xí)的過程中,教師就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括坐姿、握筆、書寫規(guī)范、專注力等進(jìn)行督促改正,日積月累使其形成良好的習(xí)慣。

四、增值服務(wù)。考慮到學(xué)生功課輔導(dǎo)的時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),本中心設(shè)有“國(guó)學(xué)誦讀”、“音樂欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié),安排在學(xué)生休息的間隙。一方面,讓孩子在完成功課之余得到放松,以更好地提高完成功課效率;另一方面,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習(xí)慣,鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。

希望家長(zhǎng)能配合以下工作

一、對(duì)于的好動(dòng)孩子,希望家長(zhǎng)們能教育孩子意識(shí)到本中心是學(xué)習(xí)的地方,不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。

二、對(duì)于做完作業(yè)不配合老師檢查的學(xué)生,我們會(huì)積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育孩子,望家長(zhǎng)能夠予以配合。

三、部分學(xué)生好奇心比較重,貪玩電腦,甚至出現(xiàn)以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現(xiàn)象。我們會(huì)在學(xué)生功課輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)把全部電腦關(guān)閉,也希望家長(zhǎng)能夠配合我們教育孩子,打消在本中心可以玩電腦的念頭。

四、小學(xué)生具有可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),也正是品德和習(xí)慣形成的良好時(shí)期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛護(hù)公物,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

以上四個(gè)方面,真誠(chéng)希望能得到您的支持與配合!

再次感謝您對(duì)教育的信任,感謝您對(duì)我們中心工作的理解、支持與配合!

xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),努力辦好更有溫度和精度的`教育。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極開展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。

面向1-6年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛。

暑假托管時(shí)間分兩期。

第一期:7月7日—7月10日(宣傳報(bào)名)7月12日—7月23日(托管服務(wù))

第二期:8月1日—8月3日(宣傳報(bào)名)8月9日:—8月20日(托管服務(wù))

(注:學(xué)校不組織午餐和午休,要求各位家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)接送,不得早送和晚接,雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù))

暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè),開展課外閱讀、書法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。

1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,優(yōu)秀家委會(huì)成員參與,學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理,做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保托管服務(wù)質(zhì)量。

2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,實(shí)行校園封閉管理,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。

3.參加托管的家長(zhǎng)配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書,教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。

4.參加托管的家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子,嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長(zhǎng)必須幫助孩子履行請(qǐng)假手續(xù)。

5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。

6.不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且給校園帶來安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。

祝大家工作順利,身體健康!

xx學(xué)校

20xx年7月7日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇四

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

非常抱歉于您忙碌萬(wàn)分的時(shí)候來打擾您,在孩子們暑假來臨之際,這里有一封誠(chéng)摯的信交于您,請(qǐng)您務(wù)必抽出5分鐘的時(shí)間將它看完!

親愛的爸爸媽媽們,您的辛苦我們懂!孩子成績(jī)不好,您心急如焚;孩子面臨中高考,您如膠似火;孩子擇校,您比誰(shuí)都用心……也許!在事業(yè)上,您都擁有著無(wú)比的成功與自豪;在家庭里,家人孩子也是您心中最無(wú)可替代的財(cái)富與驕傲。

“世上沒有教不好的孩子,只有做得不好的父母”。我們辛辛苦苦把孩子生下來,養(yǎng)育他,呵護(hù)他,只為他能夠健康快樂的成長(zhǎng),只為他能有一個(gè)更加開闊、更加明亮的未來!

前十年,我們寵他、溺愛他,付出著我們能夠付出的愛;

前二十年,我們幫他,擔(dān)心他,希望著快要長(zhǎng)大的他能有一個(gè)穩(wěn)健的未來;

他不聽話,我們換一種教育方法;他成績(jī)不好,我們給他想辦法;他長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我們時(shí)刻惦記著他;他擇校了,擇業(yè)了,我們又操心著他……爸爸媽媽們,為了孩子,您實(shí)在是太辛苦了!我們理解您的辛苦,理解您的勞累,理解您為了孩子所付出的一切!所以,我們路途遙遙,幾經(jīng)波折,只為找到您,盡我們最大的努力替您分擔(dān)、替您憂愁、替您好好引導(dǎo)孩子!請(qǐng)記住,我們是翔博教育!

翔博教育,您了解嗎?

成都翔博教育創(chuàng)立于

20xx

年,由成都一線老師聯(lián)合創(chuàng)辦,也是社科院中美合作(tsp)項(xiàng)目唯一授權(quán)學(xué)習(xí)中心;社科院家庭教育課題研究實(shí)驗(yàn)基地;社科院家庭教育公益活動(dòng)承辦單位。一直致力于中小學(xué)生

個(gè)性

化輔導(dǎo)、中小學(xué)學(xué)生文化課提升、中小學(xué)德智體全面發(fā)展,為孩子和家庭

提供

一對(duì)一輔導(dǎo)、精品小班、素質(zhì)訓(xùn)練、奧數(shù)沖刺等。

我們將如何幫助您和您的孩子?

xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

現(xiàn)在學(xué)箏的孩子仍然是占大多數(shù),在對(duì)待如何學(xué)箏這個(gè)問題上,很多學(xué)生和家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)古箏藝術(shù)的了解不夠,所以態(tài)度也就不夠正確。在此,我想給這些學(xué)生和家長(zhǎng)一點(diǎn)中肯的建議。時(shí)間有限,內(nèi)容不少,不可能一次都寫完,所以分成幾次寫吧。

可能絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都很看重進(jìn)度。尤其是在有比較的情況下。我經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)在平時(shí)聊天的時(shí)候開始攀比:誰(shuí)誰(shuí)的孩子已經(jīng)學(xué)到6級(jí)曲子了,自己孩子剛3級(jí),等等。應(yīng)該說家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這么做的效果確實(shí)很差。必須要知道一點(diǎn),人和人是不一樣的,有的人學(xué)習(xí)速度快,就也有的人學(xué)習(xí)速度慢。更何況,慢一點(diǎn)也不一定就是壞事。其實(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)辯證關(guān)系,但是有的家長(zhǎng)就是想不通,我覺得很大程度上是忌妒心理在作祟,看到別人孩子超過自己孩子就有些不舒服。這種家長(zhǎng)很難培養(yǎng)出人才來。我就有一個(gè)這樣的學(xué)生,其實(shí)素質(zhì)很不錯(cuò),很有可能在古箏藝術(shù)上大有作為,但非??上?,她沒有一個(gè)好的家長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)生的成功,是多方面的,家長(zhǎng)/老師/自身,都很重要。越是年紀(jì)小,家長(zhǎng)就越重要,家長(zhǎng)起的作用就越大,可以說是成也蕭何敗也蕭何。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)們應(yīng)該有一個(gè)合適的定位。

無(wú)數(shù)人都在重復(fù)著“興趣是成才的老師”這一句名言,但是真正領(lǐng)會(huì)的不多,能切實(shí)做到的就更少了。在這一點(diǎn)上,其實(shí)很值得家長(zhǎng)們認(rèn)真思考。

孩子如果有興趣,自然是大好事。但是必須指出,孩子們的興趣,真的是完完全全建立在“興趣”之上的,沒有任何成人世界里的現(xiàn)實(shí)因素在內(nèi)。她們不會(huì)去思考將來,只是將古箏作為一種玩具。當(dāng)這種玩具能夠帶來預(yù)期的愉悅和快樂時(shí),她們就會(huì)遵照游戲規(guī)則繼續(xù)下去,如果發(fā)現(xiàn)沒有獲得預(yù)期的收益,或者發(fā)現(xiàn)收益呈現(xiàn)遞減趨勢(shì),那么她們就會(huì)主動(dòng)放棄原有的興趣。不要以為孩子們什么都不知道,她們往往具有一種本能的令人驚訝的對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的把握。

所以,問題就已經(jīng)非常明確了:如何能夠保持住孩子的這種興趣。我所接觸到的無(wú)論是我那時(shí)候?qū)W箏的`同學(xué),還是后來教過的學(xué)生,一開始幾乎沒有不對(duì)古箏感興趣的。這個(gè)問題其實(shí)也很簡(jiǎn)單,很容易理解。古箏隨手撥來就可以發(fā)出很愉悅的聲音,這無(wú)疑對(duì)孩子是一種激勵(lì)和有益的刺激,她們可以感到一種類似造物主的體驗(yàn),因?yàn)樗齻冎圃炝撕寐牭穆曇?。這無(wú)疑會(huì)使孩子們獲得一種成就感。這種成就感,也就導(dǎo)致了孩子們對(duì)古箏的最初級(jí)最原始的興趣。這種興趣,也就是目前數(shù)十萬(wàn)孩子學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)。

寫信人:

日期:

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!感謝您對(duì)明光小學(xué)的一貫理解和支持。

明光小學(xué)20xx年度科技節(jié)即將拉開帷幕,本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”??萍脊?jié)將開展豐富多彩的科技活動(dòng),主要內(nèi)容有:

1、觀看科普錄像。

2、搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、小制作。

3、做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

4、讀一本科普書刊。

5、畫一張科幻畫。

在此,我們向各位家長(zhǎng)提出以下倡議:

1、支持孩子參加科技實(shí)踐活動(dòng),從您孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),在您關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也關(guān)心他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展。

2、幫助孩子做好選題指導(dǎo)。為了便于您對(duì)孩子的指導(dǎo),可以選擇您熟悉的內(nèi)容進(jìn)行選題,幫助孩子收集、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在孩子的活動(dòng)過程中進(jìn)行指導(dǎo),可以把您閃光的想法告訴孩子,指導(dǎo)孩子去完成。

3、幫助孩子解決活動(dòng)過程中的各種困難。

4、孩子的活動(dòng)過程和成果可用拍照、日記、小論文的形式記錄并上交。

5、提醒孩子注意安全。

各位家長(zhǎng),希望您能一如既往的傾情投入,大力支持。您的孩子的.作品是否獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是他們參與的意識(shí)、創(chuàng)新精神和各種能力的培養(yǎng),我們相信,只要孩子去努力了,就將有很大的收獲。

祝各位家長(zhǎng)事業(yè)順利!

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇七

真誠(chéng)至家長(zhǎng)的話:

當(dāng)您決定送孩子學(xué)琴的那一刻起,你是希望他將來考上全球最top的音樂學(xué)院?或是希望他稱為一個(gè)全球矚目的音樂家?鋼琴家?古箏演奏家?歌唱家?回頭想想,技能和技巧,并非是您孩子的首要或目的。也許,您其實(shí)僅僅是希望他在一個(gè)音樂的氛圍里,收貨一份自信、健康、快樂、對(duì)音樂知識(shí)了解與靈活運(yùn)用于彈奏上就已足夠。難怪愛因斯坦說:想象力比知識(shí)更重要。朵朵音樂培訓(xùn),正是在宣揚(yáng)這樣不同于傳統(tǒng)的音樂教育理念,我們主張趣味玩音樂,根據(jù)每一個(gè)孩子不同的特征,幫助她們?cè)谒囆g(shù)中挖掘想象力,并創(chuàng)造出自己的獨(dú)特與快樂。

朵朵音樂培訓(xùn)是以高考專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)為主,興趣愛好歌曲速成培訓(xùn)為副的培訓(xùn)中心。專業(yè)一對(duì)一教學(xué),音樂本科師范專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì),從小開始學(xué)琴到選擇音樂專業(yè),親身感受學(xué)琴的苦與樂,因?yàn)閷I(yè),所以專注個(gè)體發(fā)展需要而采取不同的教學(xué)方法。重點(diǎn)分析和處理曲目風(fēng)格與流派的不同情感、彈奏的手型、知識(shí)技能與技巧、速度與力度、演奏表情、姿勢(shì)與身體語(yǔ)言動(dòng)作等方面的'教學(xué),力求耐心規(guī)范教學(xué)和樹立科學(xué)系統(tǒng)的演奏理念,促進(jìn)我國(guó)音樂藝術(shù)的良好發(fā)展。歡迎各位熱愛音樂的學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)。

我們的理念:用藝術(shù)玩轉(zhuǎn)童年,最大程度的幫助孩子在音樂方面的學(xué)習(xí)。

我們的定位:用音樂提升氣質(zhì),制定專門的上課計(jì)劃和課后練習(xí)計(jì)劃。

教會(huì)家長(zhǎng)輕松陪孩子練琴。

我們的特色:發(fā)掘創(chuàng)新力、提高自信心、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。

教師團(tuán)隊(duì)宣言:勤教力學(xué),為人師表!作為教師的我們熱愛和尊重每一位學(xué)生,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都接受到最好的教育,努力去做一位深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

寫信人:

日期:

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!感謝您一直以來對(duì)我校工作的關(guān)心和支持!

國(guó)家教育部與1月29日發(fā)布關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知,提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”,“嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙”,“建立禁煙工作長(zhǎng)效機(jī)制”等一套禁令。通知指出,凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園,任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。

為了營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,保證廣大師生的身體健康,我校正在創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果,為了您的孩子健康成長(zhǎng),為了您自己的身體健康,我們特發(fā)此信。希望您做到以下幾點(diǎn):

1.在家里監(jiān)督好您的孩子,不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰?,承?dān)起在家庭的教育責(zé)任。

2.家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,您的一舉一動(dòng)直接影響著您的孩子,為了您的身體更健康,希望您戒煙,成為孩子的表率。如果您煙癮比較大,立即戒煙有困難,希望您盡量減少吸煙,不要在孩子經(jīng)?;顒?dòng)的地方,如客廳、房間抽煙,更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。

3.為了保障大家的身體健康,請(qǐng)您自覺遵守國(guó)家相關(guān)禁煙規(guī)定,不在公共場(chǎng)所吸煙,不在人群聚集的地方抽煙,不要讓您的孩子或其他未成年人為您購(gòu)買煙。

4.不要帶您的孩子到吸煙的場(chǎng)所去,遠(yuǎn)離香煙的危害。

5.如果您有事到學(xué)校,請(qǐng)您自己遵守我校控?zé)熞?guī)定,不給教師發(fā)煙,不要在校園內(nèi)吸煙。同時(shí)也請(qǐng)您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定,及時(shí)提醒。

我校全體師生對(duì)您給予的大力支持表示衷心的感謝。

家長(zhǎng)簽字

20xx年月日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

在您的大力支持和期盼中,我們暑期第一期培訓(xùn)班工作正有序開展,看見您為了孩子的全面健康發(fā)展,頂著炎炎烈日不辭勞苦管護(hù)孩子參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們由衷地贊嘆,并發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您的付出表示感謝!

同時(shí),也為孩子們?cè)谂嘤?xùn)中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比地高興。為了讓您了解孩子的學(xué)習(xí)情況,中心決定舉辦家長(zhǎng)開放日及廣場(chǎng)成果展示活動(dòng),望您按照中心安排抽出寶貴的時(shí)間前來參加。您的參與會(huì)給孩子帶來更大的自信,我們也堅(jiān)信您會(huì)在參與中分享到孩子成功的喜悅,相信那將是一種最美妙的'體驗(yàn)!另外,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,我們今年暑期第二期的報(bào)名工作也開始啦!

為了滿足更多孩子的需要,隨同中心設(shè)備的增添,第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅(qū)車組裝及操作、漢語(yǔ)拼音、街舞等專業(yè)的培訓(xùn),您可以結(jié)合孩子的實(shí)際,為孩子選報(bào)專業(yè),促進(jìn)孩子更進(jìn)一步的提高。

愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空!祝您和您的家人暑期安康!

xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好,我是啟航中小學(xué)教育培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,感謝您們對(duì)啟航教育的關(guān)心和支持。

您是否在為孩子的成績(jī)提不上來,或者是孩子根本不愛學(xué)習(xí)而發(fā)愁?現(xiàn)在啟航教育為您解決孩子的`這些問題,我們采用特色教學(xué)模式,師生互動(dòng),舉一反三,決不再枯燥的數(shù)字上下功夫,因?yàn)槲覀冎琅d趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我們的老師主要針對(duì)小學(xué)四五年級(jí)以及小升初的課程進(jìn)行小班授課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固,語(yǔ)文等堅(jiān)實(shí)拔尖,只有打造優(yōu)良的氛圍才能專注于學(xué)習(xí),今年暑假,讓您的孩子贏在起跑線。

由于小班授課,額滿為止,咨詢以下電話我們將免去報(bào)名費(fèi)用,上門會(huì)贈(zèng)送精品題冊(cè),我們將在七月中旬正式開課。

寫信人:

日期:

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

孩子的安全牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心,讓孩子在平安的.環(huán)境中接受符合青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的教育是我們共同的心愿。為了切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),糾正縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,我縣積極貫徹國(guó)家、省、市《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案》的精神,按照校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整改工作要求,對(duì)縣域內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整治。目前,我縣證照齊全的合格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(包括無(wú)問題機(jī)構(gòu)、通過整改達(dá)標(biāo)機(jī)構(gòu))22所;取締的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(包括自行不再營(yíng)業(yè)的機(jī)構(gòu))19所;責(zé)令停業(yè)整改機(jī)構(gòu)(已下發(fā)停辦整改通知,但是未完成整改的機(jī)構(gòu))25所。現(xiàn)將《黑白名單》予以公布,該《黑白名單》具有動(dòng)態(tài)變化性,將根據(jù)情況實(shí)時(shí)更新,歡迎廣大家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

寒假將臨,根據(jù)教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》精神要求,嚴(yán)禁給學(xué)生“增負(fù)”,進(jìn)一步優(yōu)化校外培訓(xùn)環(huán)境,減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān),請(qǐng)各位家長(zhǎng)為學(xué)生選擇經(jīng)過教育部門審核批準(zhǔn)正式注冊(cè)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),接受符合青少年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的教育,讓我們一起為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起堅(jiān)實(shí)的屏障。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十二

各位家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

為切實(shí)解決學(xué)生寒假期間“看護(hù)難”問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求,現(xiàn)將我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)告知如下:

寒假期間家庭看管困難的學(xué)生

(自愿申請(qǐng))

1月24日—1月28日8:30—11:30

2月7日—2月11日8:30—11:30

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法》的通知(紅社發(fā)(20xx)9號(hào))文件中課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng),適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,開展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)進(jìn)行混合編班,選聘自愿參與的'教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。

2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主,適當(dāng)開展體育類相關(guān)興趣活動(dòng)。

3.校內(nèi)托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,參與學(xué)生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和疫情防控各項(xiàng)要求,按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下學(xué),保障孩子上下學(xué)途中安全。

xx學(xué)校

20xx年7月7日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十三

各位家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

為切實(shí)解決學(xué)生寒假期間“看護(hù)難”問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求,現(xiàn)將我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)告知如下:

寒假期間家庭看管困難的學(xué)生

(自愿申請(qǐng))

1月24日—1月28日8:30—11:30

2月7日—2月11日8:30—11:30

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法》的通知(紅社發(fā)(20xx)9號(hào))文件中課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng),適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,開展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)進(jìn)行混合編班,選聘自愿參與的教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。

2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主,適當(dāng)開展體育類相關(guān)興趣活動(dòng)。

3.校內(nèi)托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,參與學(xué)生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和疫情防控各項(xiàng)要求,按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下學(xué),保障孩子上下學(xué)途中安全。

南昌市紅谷灘區(qū)生米中心小學(xué)

2022年1月22日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十四

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

按照國(guó)家、省、市、縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理文件和會(huì)議精神,我縣全面開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),為進(jìn)一步鞏固治理成果,規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,促進(jìn)廣大學(xué)生、幼兒健康成長(zhǎng)。在此溫馨提醒大家:

望子成龍,望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)子女的期盼!寒假期間,很多家長(zhǎng)在糾結(jié)是否給自己的孩子報(bào)名參加校外培訓(xùn)。孩子學(xué)業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽講的效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考、有效學(xué)習(xí)的能力。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于滿足中小學(xué)生、幼兒選擇性學(xué)習(xí)需求、培育興趣特長(zhǎng)、拓展綜合素質(zhì)具有一定的促進(jìn)作用。如若確有需要在寒假期間為孩子安排校外培訓(xùn),希望家長(zhǎng)能以孩子自身素質(zhì)提升、個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),聽取孩子的意見,選擇孩子真正喜歡、感興趣的'項(xiàng)目和內(nèi)容,切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓(xùn),盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí),為了保障孩子參加假期校外培訓(xùn)的人身安全及合法權(quán)益,家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),做到一看、二試、三存。

一看,即看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否合法。要選擇持有縣教育科技體育局頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和市場(chǎng)監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、辦學(xué)行為規(guī)范、無(wú)安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);選擇培訓(xùn)場(chǎng)所寬敞明亮、通風(fēng)、光照度符合學(xué)生健康成長(zhǎng)要求,房屋結(jié)構(gòu)安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設(shè)施配備齊全等安全保障條件好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);選擇收費(fèi)有公示,教師有公示,從事培訓(xùn)的教師具有對(duì)應(yīng)學(xué)科教師資格證,收費(fèi)跨度不超過3個(gè)月的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二試,即不輕信廣告宣傳,先讓孩子試聽一兩節(jié)培訓(xùn)教師的課,若滿意再簽訂合同、付費(fèi)。要抵制誘惑,量力而行,不跨學(xué)期付費(fèi)或一次性支付高額學(xué)費(fèi)。

三存,即保存好維權(quán)證據(jù),包括寫明退款承諾的合同或協(xié)議,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蓋章或負(fù)責(zé)人簽名的招生宣傳資料、交費(fèi)憑證等。

關(guān)愛每一位孩子,還給孩子自由成長(zhǎng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們度過一個(gè)平安、快樂、充實(shí)的寒假生活而共同努力吧!

xx學(xué)校

20xx年7月7日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十五

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

你們好!

毫無(wú)疑問,作為每一個(gè)家長(zhǎng)都在思考、都在探索,都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么,鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍,最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。

為此,我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書,我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂”這一主題,以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過活動(dòng)開展,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,開闊知識(shí)視野,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,促進(jìn)文化積累,提升文學(xué)素養(yǎng),發(fā)展健康個(gè)性,成就健全人格,激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力,增強(qiáng)發(fā)展后勁。

為使本次活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(zhǎng)提出“營(yíng)建書香家庭,伴孩子讀書成長(zhǎng)”的倡議。誠(chéng)望家長(zhǎng)們給予高度關(guān)注和密切配合。

閱讀,不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要,也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要;不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要,也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識(shí)的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣,無(wú)論中考還是高考,命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識(shí)的延伸、拓展以及與社會(huì)生活、科技文化新成果的聯(lián)系,由此看來,有效的課外閱讀,是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生應(yīng)對(duì)考試命題改革的法寶。因此,我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念,而要積極鼓勵(lì)和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

要保證學(xué)生對(duì)課外閱讀材料的需求,就是節(jié)省其他方面的開支,也要盡量將指定的精讀書目購(gòu)買齊全,并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報(bào)刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制,唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開辟一塊寧?kù)o的家庭閱讀空間,并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。

一方面家長(zhǎng)首先要做營(yíng)建“書香家庭”的楷模,摒棄生活陋習(xí),勤于讀書看報(bào),對(duì)孩子施以良好的影響,做孩子的表率;另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃,并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),要注意采取一些可行的措施,如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時(shí),還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店,參加“書展”、“書評(píng)”等活動(dòng),增進(jìn)孩子對(duì)書籍的了解,激發(fā)孩子讀書的欲望。

人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求,讓他們?cè)谙硎苋祟悓氋F的精神財(cái)富的過程中,贏得精彩的人生。

南門小學(xué)

20xx年9月x日

機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),努力辦好更有溫度和精度的教育。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極開展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。

面向1-6年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛。

暑假托管時(shí)間分兩期。

第一期:7月7日—7月10日(宣傳報(bào)名)7月12日—7月23日(托管服務(wù))

第二期:8月1日—8月3日(宣傳報(bào)名)8月9日:—8月20日(托管服務(wù))

(注:學(xué)校不組織午餐和午休,要求各位家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)接送,不得早送和晚接,雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù))

暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè),開展課外閱讀、書法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。

1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,優(yōu)秀家委會(huì)成員參與,學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理,做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保托管服務(wù)質(zhì)量。

2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,實(shí)行校園封閉管理,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。

3.參加托管的.家長(zhǎng)配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書,教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。

4.參加托管的家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子,嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長(zhǎng)必須幫助孩子履行請(qǐng)假手續(xù)。

5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。

6.不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且給校園帶來安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。

祝大家工作順利,身體健康!

xx學(xué)校

20xx年7月7日

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