推理是一種邏輯思維的過程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇一
用具：各種各樣的玩具汽車
玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理
小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇二
玩法：家長面對寶寶，發(fā)出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容，家長可說話，不作示范。
寶寶學(xué)會(huì)——理解語言
小貼士：家長可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇三
媽媽，我愛您！
5月7日——11日
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們解母親在孕育，照顧自己一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情
活動(dòng)流程：
母親節(jié)由來
（1）幼兒解母親節(jié)由來。
（2）知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。
制作調(diào)查表
（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加解媽媽。
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情。
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己辛苦。
（1）展示媽媽做是食物，請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。（一定是媽媽親手做）
（2）與同伴一起分享媽媽做食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)喜悅。
誠摯邀請您參與活動(dòng)，留下難忘回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：5月7日——11日
活動(dòng)目：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們解母親在孕育，照顧自己一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月7日
母親節(jié)由來
(1)幼兒解母親節(jié)由來。
(2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做是食物，請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)
(2)與同伴一起分享媽媽做食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)喜悅。
誠摯邀請您參與活動(dòng)，留下難忘回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇五
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4：30~5：30屆時(shí)請各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長比較繁忙的問題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長朋友來幫忙我們在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請家長朋友見諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
活動(dòng)四：我愛媽媽，媽媽愛我。請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4：30~5：30屆時(shí)請各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長比較繁忙的問題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長朋友來幫忙我們在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請家長朋友見諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
活動(dòng)四：我愛媽媽，媽媽愛我。請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的'大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇六
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4：30~5：30屆時(shí)請各位媽媽們來到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長比較繁忙的問題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長朋友來幫忙我們在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。
活動(dòng)一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽
活動(dòng)二：親子唱歌pk大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請家長朋友見諒)?；顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三：媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇七
用具：繩子
玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào)，促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。
寶寶學(xué)會(huì)——互相合作
小貼士：在客廳進(jìn)行，盡量搬開雜物，以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。
親子活動(dòng)策劃8.扭腰踏步小舞步
用具：音樂
玩法：先教孩子基本動(dòng)作，如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等，孩子熟練后，隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞
小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮，不用拘泥于動(dòng)作。
親子活動(dòng)策劃9.呼拉圈汽車
用具：一個(gè)呼拉圈
玩法：用一個(gè)呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。
寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通
小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。
親子活動(dòng)策劃10.定力考驗(yàn)
玩法：請寶寶做不同的活動(dòng)，如假裝抹窗，或者請他繞圈走動(dòng)，不過當(dāng)你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。
寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作
小貼士：游戲人數(shù)可以較多，增加刺激和、趣味性。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇八
媽媽，我愛您!
二、活動(dòng)時(shí)間
_月_日——_日。
三、活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動(dòng)流程
1、母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的.邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇九
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長地方，家庭是孩子棲息港灣，父母又是孩子第一 任 老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。
1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
a、校園
1、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和父母讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書熏陶。
b、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。
2、父母帶孩子購買一些必讀書目。
第一階段：宣傳動(dòng)員
1、向父母宣傳：父母學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)
2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀重大意義，號(hào)召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段：方法探討
1、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)《想別人沒想到》后，可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒父母督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。
2、各課堂設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求父母于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位父母通報(bào)，讓父母充分重視，并向自己孩子宣傳身邊榜樣，促進(jìn)孩子閱讀興趣。
4、在父母會(huì)中，讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法，發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣，提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流，讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段：成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。
3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過書多，評(píng)比之最，向父母們告知。
4、評(píng)出一批書香家庭。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.圖片及音樂。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
幼：因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
欣賞圖片——世上只有媽媽好
家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的`好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十一
玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對話，報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受
小貼士：家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十二
媽媽，我愛您!
5月x日-xx日
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們解母親在孕育，照顧自己一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情
一、5月x日
母親節(jié)由來
(1)幼兒解母親節(jié)由來。
(2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情。
四、5月xx日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己辛苦。
五、5月xx日
(1)展示媽媽做是食物，請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)
(2)與同伴一起分享媽媽做食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)喜悅。
誠摯邀請您參與活動(dòng)，留下難忘回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十三
1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.圖片及音樂。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
幼: 因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
欣賞圖片——世上只有媽媽好
家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.師：最后，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十四
今年的5月xx日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。
3、三~八年級(jí)學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛的名言，編印名言集。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7、開一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
3、評(píng)選“愛心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十五
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就好像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟?；ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”，讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始，通過親子交流等方法，讓父母轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家?；?dòng)，為孩子們創(chuàng)造美好的未來。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能夠更加相互理解，相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和父母約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月11日（周五）晚7：00，約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有父母出席的孩子，父母一排、學(xué)生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應(yīng)坐好。
1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放）
2、熱身游戲
拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）
親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話，父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接（天下父母心）
閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗讀beauty）
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(bào)（愛在呼吸里）
父母閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛你。父母對孩子說：寶貝，我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動(dòng)全場的氣氛，讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對地寫出自己的真情實(shí)感，父母做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作！
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十六
福州童學(xué)館，以“傳播中國文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為使命，一直以來專注于0-12歲兒童的國學(xué)啟蒙教育。為了更廣泛的傳播國學(xué)文化，并為廣大孩子和家長的親身體驗(yàn)和深入了解國學(xué)文化提供便捷的互動(dòng)平臺(tái)，在第二屆中華母親節(jié)即將到來之際，我們發(fā)起這次以“弘揚(yáng)中華孝道、感恩天下母親”為主題的親子活動(dòng)，愿通過這次“感恩母愛”的活動(dòng)，在孩子心中播下“愛”的種子，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂的如何尊敬長輩、體諒父母、關(guān)心他人。
【活動(dòng)時(shí)間】5月12日下午2:30—5:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】寶龍城市廣場
【參與對象】3-8周歲孩子及爸爸媽媽(免費(fèi)報(bào)名)
【報(bào)名時(shí)間】即日起至5月10日(報(bào)名人數(shù)約30人，名額報(bào)滿為止)
【活動(dòng)策劃與組織】
1、活動(dòng)策劃：由維思負(fù)責(zé)提供活動(dòng)策劃方案,由童學(xué)館負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)組織。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：由寶龍城市廣場提供場地，搭建舞臺(tái)，音響設(shè)備，活動(dòng)布景，現(xiàn)場獎(jiǎng)品;由維思負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳、活動(dòng)參加人員的邀約準(zhǔn)備等。
3、安全保護(hù)：寶龍城市廣場負(fù)責(zé)提供安保人員和保障措施。
【獎(jiǎng)勵(lì)辦法】
活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，分為超人組、小天使組和太陽組，超人組的口號(hào)為：“超人、超人，咚恰恰、咚恰恰。”小天使組的口號(hào)為：“天使、天使，喜刷刷、喜刷刷”。太陽組的口號(hào)為：“太陽、太陽，暖洋洋”。每個(gè)游戲環(huán)節(jié)，以小組得分累計(jì)排名，第一名，獲得3分，第二名，獲得2分，第三名，獲得1分。另外，活動(dòng)最后我們將評(píng)出本次活動(dòng)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”，可得2分的額外獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入總分?！拔拿黠L(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選要求：隊(duì)員積極踴躍參與，守紀(jì)律，有秩序，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作好，衛(wèi)生保持良好?；顒?dòng)結(jié)束后，得分最多的一隊(duì)為冠軍隊(duì)，第二名為亞軍隊(duì)，第三名為季軍隊(duì)，每個(gè)隊(duì)每位隊(duì)員將獲得相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。
【獎(jiǎng)品設(shè)置】
幸運(yùn)獎(jiǎng)：現(xiàn)場抽出5名幸運(yùn)者，幸運(yùn)者獲童學(xué)館特制書包一個(gè)+傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課：文曲星+智多星”套餐大禮包+古代入學(xué)開蒙禮“價(jià)值1200元。
冠軍組：待定獎(jiǎng)品+童學(xué)館臺(tái)歷1本+古代入學(xué)開蒙禮
亞軍組：待定獎(jiǎng)品+傳統(tǒng)文化講座光盤+古代入學(xué)開蒙禮
季軍組：待定獎(jiǎng)品+古代入學(xué)開蒙禮
以上待定部分獎(jiǎng)品由寶龍城市廣場提供。
【活動(dòng)內(nèi)容】
主題預(yù)熱——護(hù)蛋活動(dòng)
每位孩子從家中帶一只生雞蛋，給雞蛋上命好名，并在雞蛋上寫上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽，保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)場所有的節(jié)目結(jié)束后，看誰的雞蛋保護(hù)得完好無缺，主持人現(xiàn)場挑選兩位小朋友談?wù)勛o(hù)蛋過程的感受，即可獲得小禮物一份。特別強(qiáng)調(diào)：雞蛋只能有孩子保護(hù)，爸爸媽媽不能幫忙。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十七
媽媽，我愛您！
_月_日——_日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、母親節(jié)的由來
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
（2）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
（4）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
（1）為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、食物展示
（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十八
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就好像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟?；ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”，讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始，通過親子交流等方法，讓父母轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家?；?dòng)，為孩子們創(chuàng)造美好的未來。
使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能夠更加相互理解，相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
學(xué)生和父母約1600人
5月11日（周五）晚7：00，約1.5小時(shí)
有父母出席的孩子，父母一排、學(xué)生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應(yīng)坐好。
1、播放音樂，引入氣氛。（快樂天堂、快樂老家滾動(dòng)播放）
2、熱身游戲
拍掌反射游戲，即聽從老師的指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂）
親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛的傾聽
由父母傾聽孩子說話，父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛的鏈接（天下父母心）
閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。
朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗讀beauty）
6、愛的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛的回報(bào)（愛在呼吸里）
父母閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛你。父母對孩子說：寶貝，我愛你。
9、大合唱《相親相愛的一家人》
帶動(dòng)全場的氣氛，讓一家人心連心。
請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對地寫出自己的真情實(shí)感，父母做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作！
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇十九
活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：5月x日-xx日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們解母親在孕育，照顧自己一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月x日
母親節(jié)由來
(1)幼兒解母親節(jié)由來。
(2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予愛，增加母子、母女之間深厚感情。
四、5月xx日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己辛苦。
五、5月xx日
(1)展示媽媽做是食物，請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物。(一定是媽媽親手做)
(2)與同伴一起分享媽媽做食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)喜悅。
誠摯邀請您參與活動(dòng)，留下難忘回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇二十
通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、主辦單位：
xxxxxx圖書館
三、承辦單位：
xx社區(qū)文化活動(dòng)中心、xx社區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月13日（星期六）下午x:00—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區(qū)文化服務(wù)中心
六、參加人員：
xx社區(qū)的學(xué)生（小學(xué)生）和家長
六、活動(dòng)程序安排：
1、xx:30----家長和學(xué)生到場簽到，領(lǐng)號(hào)碼牌。
2、x:00----開始親子活動(dòng)
3、17:00----活動(dòng)結(jié)束。（具體結(jié)束時(shí)間看實(shí)際情況）主持人號(hào)召小朋友一起回收道具，清理現(xiàn)場。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、熱身------一反常態(tài)：參加游戲的家長和小朋友分成兩組，聽從主持人的號(hào)令，做出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如主持人說“低頭”，游戲者就要“抬頭”。做錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰，5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。
3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個(gè)家庭為一組，每組站在一張報(bào)紙上，主持人說一個(gè)成語，然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯(cuò)詞語時(shí)，就把報(bào)紙對折再站上去，主持人重新開一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉(zhuǎn)呼啦圈：以家庭為組，兩組進(jìn)行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。
6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆，另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝，獎(jiǎng)勵(lì)禮品一份。
八、前期工作：策劃；宣傳；題卡及資料準(zhǔn)備；報(bào)名；獎(jiǎng)
品分配；道具準(zhǔn)備
活動(dòng)中：場地布置；簽到；發(fā)號(hào)碼牌；主持；拍照；獎(jiǎng)品管理及發(fā)放
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、宣傳：貼海報(bào)，發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。
2、活動(dòng)物品：報(bào)紙若干；呼啦圈2個(gè)；玻璃球40個(gè)；盆子5個(gè)；題卡若干；
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品：家庭日用品；學(xué)習(xí)文具。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇二十一
母親，我愛您！
5月7日——11日
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
一、5月7日
母親節(jié)的由來
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
（1）對母親制作一份調(diào)查表，更加的了解母親。
二、5月8日
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的母親。
三、5月9日
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有母親好》，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
（1）親子制作：為母親制作一份禮物，表達(dá)對母親的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月11日
（1）展示母親做的是食物，請幼兒介紹自己母親做的是什么食物。（一定是母親親手做的）
（2）與同伴一起分享母親做的食物。
（3幼兒為母親表演一個(gè)節(jié)目。
請各位母親們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃篇二十二
媽媽，我愛您!
_月_日——_日。
三、活動(dòng)目的
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作
(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
5、食物展示
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的.邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
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