忍耐是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要注重文字的準確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
公務禮儀培訓主持詞篇一
同志們：
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓師、xx民族職業(yè)技術(shù)學院副教授、xx民族職業(yè)技術(shù)學院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務禮儀、公務禮儀以及公共關系的教學和培訓工作。為xx地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學習相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
剛才，xx老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向xx老師表示感謝，非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學習機會、增強學習意識、文明意識，提高學識素養(yǎng)，在全社會營造人人學禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
公務禮儀培訓主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師、同志們:
大家上午好!
今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!
出席今天會議的還有:教育局副局長xx同志、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程:(1)領導講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx同志講話。
下面進行第二項議程。請“xxx教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是小學和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。教師者，萬世之師表也，一個人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求:一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去后要層層舉辦講訓班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人(你的學生、子女、親朋好友等)---學禮儀、懂禮儀、用禮儀?！傲右弧笔鞘裁匆馑?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!
公務禮儀培訓主持詞篇三
培訓即將開始,請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),謝謝合作.
開篇語:大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔任此次禮儀培訓的主持人.眾所周知,中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們,必要的禮儀培訓更是必不可少的.,而今晚的培訓更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學生會禮儀培訓正式開始.
介紹來賓:首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解:在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請***為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié):謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語:感謝大家在百忙當中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓,再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學生會禮儀培訓到此結(jié)束,謝謝各位.
公務禮儀培訓主持詞篇四
同志們：
xx市市民文明學院xx區(qū)分院20xx年第一期培訓班——xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓班今天就要開班了。這次培訓班是經(jīng)區(qū)委主要領導研究同意舉辦的。本次培訓班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事、xx區(qū)各學校的有關領導。
我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
今天，我們很榮幸地請到了xx市職業(yè)中專副教授、高級講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長期關注禮儀學與公共關系學的研究，是我市文明禮儀方面的資深專家，出版有多部專著，曾參與上海世博會商業(yè)禮儀策劃，多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
（授課內(nèi)容）
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見：
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學員要及時向單位主要領導匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓班，學習劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
公務禮儀培訓主持詞篇五
大家好!
1、感謝xx為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務和責任，通過學習禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息xx分鐘。從xx點x分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學習，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領導的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
公務禮儀培訓主持詞篇六
尊敬的各位領導、老師、和在場的所有同仁們:
大家好!
1、感謝xx為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務和責任，通過學習禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息xx分鐘。從xx點x分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學習，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領導的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
公務禮儀培訓主持詞篇七
講座即將開始，請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，謝謝合作。
開篇語：
大家好，我是人力資源部干事楊華，非常榮幸能擔任此次職場禮儀講座的主持人。大家也知道，現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加，競爭也非常激烈。現(xiàn)在畢業(yè)生找工作時不僅是專業(yè)知識和學歷方面的競爭，還有職場禮儀方面的競爭。為了讓我們學校的學生能夠更加適應社會的需求，我們學校專門請了國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓師xxx女士為我們做培訓。下面由我為大家宣布：新聞系畢業(yè)生職場禮儀講座正式開始。
介紹來賓：首先，請以熱烈的掌聲歡迎國際時尚禮儀教育專家、國內(nèi)時尚禮儀培訓師xxx女士。下面請允許我介紹今晚的嘉賓，分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx女士的到來并為我們講禮儀知識。
講座內(nèi)容
xxxx
中場主持詞：
xxx女士的講座非常精彩，來，我們再以熱烈的掌聲感謝xxx的職場禮儀講座。下面我們還準備了一個關于職場禮儀的情景演示，請xxx女士為我們做指導。
情景演示：
在生活中，我們要與無數(shù)的人打交道，然而在交往中，往往很多細節(jié)是決定成功的重要條件。那么，現(xiàn)在我們來觀看一個小品，看看小品的主人公是如何去與別人交際的。然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預料到的，如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用，事情的結(jié)果或許會完全不同，不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
禮儀講解：
在這個小品中，主人公忽視了一些小細節(jié)，而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn)，那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請xxx女士為大家做一個詳細的禮儀講解，大家鼓掌歡迎。
互動環(huán)節(jié)：
謝謝xxx那么精彩的講解，相信在座的同學都對各種不同的禮儀有所了解了吧，為了讓大家在以后的生活中能更好的運用，我們準備了一個提問環(huán)節(jié)，請大家配合。
結(jié)束語：
感謝xxx女士在百忙中為我們做職場禮儀講座，再次感謝xxx女士。同時，也感謝參加這次講座的領導和同學，此次講座到次結(jié)束，謝謝各位。我們再次以熱烈的掌聲歡送xxx女士和領導。
公務禮儀培訓主持詞篇八
同志們:
濮陽市市民文明學院華龍區(qū)分院20xx年第一期培訓班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓班今天就要開班了。這次培訓班是經(jīng)區(qū)委主要領導研究同意舉辦的。本次培訓班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學校的有關領導。我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
今天，我們很榮幸地請到了濮陽市職業(yè)中專副教授、高級講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長期關注禮儀學與公共關系學的研究，是我市文明禮儀方面的資深專家，出版有多部專著，曾參與上海世博會商業(yè)禮儀策劃，多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
(授課內(nèi)容)……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見:
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學員要及時向單位主要領導匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓班，學習劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
公務禮儀培訓主持詞篇九
尊敬的徐迎春老師、各位領導、老師、同志們：
大家上午好！一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，首先提前預祝在座的姐妹們節(jié)日快樂！
今天的會議，讓我們感到十分榮幸的是，我們邀請來了“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：
（1）領導講話。
（2）專家講座。
（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長講話。
下面進行第二項議程。請“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是小學和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：
二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？我們做教師的更要順應時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
公務禮儀培訓主持詞篇十
禮儀隊的各位同學們：
大家晚上好！
非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時間與我們相聚在這里，我們的培訓馬上就要開始，請在場同學把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，我們的培訓將要持續(xù)2小時，中間請盡量不要離場，謝謝大家配合。
大家好，我是形推部的xx，非常榮幸能擔任此次禮儀培訓的主持人。首先，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓的禮儀隊新成員們，歡迎這股新生的力量加入我們這個大家庭。眾所周知，禮儀溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。作為禮儀志愿服務團一員的我們,必要的禮儀培訓更是必不可少的，所以這學期我們也將加大培訓力度，更好的為同學們提供禮儀化妝指導與服務。
而今晚的培訓就是針對新成員們展開的一次全方面的培訓活動，希望大家在結(jié)束本次培訓后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊承辦的各項大型活動中更加得心應手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學禮禮儀志愿服務團20xx年春季學期禮儀培訓正式開始。
首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是xxxxxxxxxxx，大家歡迎。相信各位新同學在上次的全會中已對他們有了一定了解，今晚我們的培訓就要由這幾位經(jīng)驗豐富的學長學姐來展開。
禮儀隊作為我校團委直屬的服務型志愿團體，我們主要負責校內(nèi)的各種禮儀服務活動，還曾隨校領導多次接待服務社會各界人士來訪。所以，認識校級領導是我們必需的準備工作之一，同時，這也是我們禮儀隊的一大利好，很多同學甚至到畢業(yè)都沒有近距離見過校級領導，(加入禮儀隊的你們一定就沒有這個遺憾了吧)。下面有請xx隊長為我們介紹我校各位領導。
公務禮儀培訓主持詞篇十一
以下是文書幫小編為大家精心推薦的公務禮儀培訓主持詞，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
同志們:
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會副主任、中國國際公關協(xié)會常務理事、市文明禮儀學會秘書長某某老師，為我們做關于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對文明禮儀的重視，即使在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設文明有序的社會。作為國家行政機關，更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，體現(xiàn)法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進行了調(diào)查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，可以說，某老師的這次調(diào)查準確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中，某老師將結(jié)合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導，現(xiàn)在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結(jié)束后主持詞:
剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益?，F(xiàn)在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會后的工作，我談三點意見。
一是會后，我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學習對照。同時，還要制作多項禮儀規(guī)范，如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語規(guī)范等，供大家遵照執(zhí)行，以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機關形象。
二是會后，各部門要召開本部門會議，學習某老師的講座內(nèi)容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的'遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。
三是會后，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發(fā)現(xiàn)的突出問題，進行討論。
尊敬的各位領導、老師、同志們:
大家上午好!今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!
出席今天會議的還有:教育局副局長xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程:(1)領導講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx講話。
下面進行第二項議程。請“xxx教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
一個人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求:
二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人(你的學生、子女、親朋好友等)---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!
下午的培訓馬上就開始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好，用你們最洪亮，最動聽的聲音告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!
經(jīng)過一上午的培訓，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進行了高品質(zhì)溝通的培訓。
那么現(xiàn)在有請溫濤老師對代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個系統(tǒng)的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。
不知說什么或者不知道怎么說，遭遇的是尷尬;留下的是遺憾，失去的是機會，那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因為我們沒有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。
大會第四項:大會第五項:溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問題，下面就以學校結(jié)成小組自由討論，有問題的同學可以向在場老師咨詢，提問。
公務禮儀培訓主持詞篇十二
為幫助大家加深對現(xiàn)代職場女性禮儀知識的認知和運用，塑造女干部良好的個人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，今天我們很榮幸地請到了高級禮儀培訓師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關于現(xiàn)代職場女性禮儀知識的專題講座，請大家歡迎。李教授長期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務禮儀、公務禮儀以及公共關系的教學和培訓工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點景區(qū)、酒店作了大量的培訓工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會，有較豐富的授課經(jīng)驗，通過這次學習相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請李教授為我們傳授文明禮儀知識。
剛才，xx老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向xx老師表示感謝，非常感謝xx老師精彩的講授。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時時展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學習機會、增強學習意識、文明意識，提高學識素養(yǎng)，在全社會營造人人學禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀培訓不僅可以提高員工個人形象，還同時提升企業(yè)形象，下文的內(nèi)容是，歡迎大家參閱。1尊敬的各位領導、老師、同志們:......
禮儀培訓不僅可以提高員工個人形象，還同時提升企業(yè)形象，下文的內(nèi)容是，歡迎大家參閱。1尊敬的各位領導、老師、同志們:大家上午好!今天的......
公務禮儀培訓主持詞篇十三
禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。下面是本站小編給大家整理的禮儀培訓班主持人
主持詞
，僅供參考。各位朋友、各位來賓，大家晚上好!歡迎來到校學生會主持人與禮儀培訓，我是主持人熊穎，不管你是男生還是女生，請相信我，經(jīng)過這次培訓，你們一定會脫胎換骨，變得更有魅力。
好，這次培訓我們請到了*大家掌聲歡迎。 現(xiàn)在，很多人要求越來越高，社會上也出現(xiàn)了越來越多的‘氣質(zhì)美女’與‘型男’，禮儀培訓讓無論是天生麗質(zhì)的你還是相貌平平的你插上亮麗的翅膀，成為人群中拿到不可阻擋的光芒，而主持人，可讓你運籌于為我之中，決勝于千里之外，當禮儀碰上主持人時，又會查出怎樣的火花呢?讓我們用嘴熱烈的掌聲歡迎為我們講解。
講解非常精彩，簡介獨到，幽默風趣，與大家有很多的互動，同學們個個都睜大眼睛，豎起耳朵，都被富有美麗的嗓音所吸引，聽的很入神，也不是發(fā)出笑聲，尤其是男生，讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝他。 好的，我們的培訓即將結(jié)束，在這次培訓中，相信每一個人都受益匪淺，都朝著自己的目標進了一步，不知你們是否把你們的所感所悟記下來呢?最后，讓我們用嘴熱烈的掌聲謝謝他，讓我們分享到了這么豐富的內(nèi)容，同時，也些許大家的到來，再見! 應急:
1、 有人跌倒：在場的氣氛太熱烈了，都為之傾倒。
2、 提問不合理：這位同學的發(fā)言很有道理，不管怎樣，我們都是為了同一個目標。由于時間限制，我們是不是可以聽聽其他學員的意見。
3、 您所提出的問題我們是否可以再培訓結(jié)束后繼續(xù)討論?，F(xiàn)在時間寶貴，我們先繼續(xù)下面的內(nèi)容。
調(diào)動氣氛：
2、 在培訓開始之前，我就被所吸引，我想大家也想享受…吧。請!讓我們掌聲在熱烈一點。
3、 精彩請繼續(xù)，有請下一位。
4、 ，您的眼神告訴我您一定有一些獨到的感悟，可以和大家分享一下嗎?
5、 大家看，是不是有一種想沖上來的姿態(tài)呀?現(xiàn)在就缺一點鼓勵了，來!掌聲響起，有請!
6、 ，就差您的展示了，最后一位往往是壓軸大戲，有請。
7、 展示太傅有敬請了，我們都被震撼
了，相信后面的展示會更精彩，不多說了，有請下一位。
8、 精彩請繼續(xù)。
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家好!今天我們歡聚在一起，共同參與教師大講堂活動。此次活動中，我們共六位老師來為大家分享社交禮儀中的基本知識。眾所周知，我們中華民族素有 “文明之邦”“禮儀之邦”的美稱，不論是古代，還是現(xiàn)今，禮儀都是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵，是社會文明進步的載體。希望我們每一個人都能通過學習禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請*老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
。。。。。。。。。。。。。。。。。
謝謝老師們精彩的分享!希望我們大家通過今天的介紹，每個人都有禮、有儀，使我們教師的光輝形象更加深入人心;使老師們的儀態(tài)更加完美!
今天的活動到此圓滿結(jié)束，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
尊敬的各位領導、老師、和在場的所有同仁們：大家好!今天我們大家歡聚在一起，共同參加禮儀培訓活動。為了此次活動，我們公司領導特別邀請了。。。。學校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!
(掌聲，稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)
1、 感謝。。。。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務和責任，通過學習禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、 現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息。。。。分鐘。從。。。點。。分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、 大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳。。。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、 感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學習，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領導的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
公務禮儀培訓主持詞篇十四
培訓即將開始,請在場人員把手機調(diào)制震動或靜音狀態(tài),謝謝合作.
開篇語: 大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔任此次禮儀培訓的主持人.眾所周知, 中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一，五千年華夏文明源遠流長，更被眾多國家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式，而是從心底里產(chǎn)生對他人的尊敬之情。禮儀如同春風滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解人與人之間的矛盾，使人彼此關注，相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細小的事情，它卻代表著一種深刻的道德指引，能潛移默化的影響每一個人。而作為即將走向社會的我們, 必要的禮儀培訓更是必不可少的.,而今晚的培訓更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學生會禮儀培訓正式開始.
介紹來賓: 首先,請允許我介紹今晚的嘉賓,分別是......
(第一部分小品結(jié)束后) 然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細節(jié)并加以運用,事情的結(jié)果或許會完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧 (接著正確的小品)
禮儀講解 : 在這個小品中,主人公忽視了一些小細節(jié),而這些小細節(jié)往往是體現(xiàn)一個人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現(xiàn)在我們有請為大家做一個詳細的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...
互動環(huán)節(jié): 謝謝那么精彩的講解,相信在座的同學都對各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運用,我們準備了一個游戲環(huán)節(jié),請大家配合....
結(jié)束語: 感謝大家在百忙當中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓,再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學生會禮儀培訓到此結(jié)束,謝謝各位.
公務禮儀培訓主持詞篇十五
尊敬的各位領導、老師、同志們：
大家上午好！今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xxx老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：
（1）領導講話。
（2）專家講座。
（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”（下午進行）。
公務禮儀培訓主持詞篇十六
同志們：
濮陽市市民文明學院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓班今天就要開班了。這次培訓班是經(jīng)區(qū)委主要領導研究同意舉辦的。本次培訓班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學校的有關領導。我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
1
和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
（授課內(nèi)容）……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的`精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見：
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學員要及時向單位主要領導匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓班，學習劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
2
一、開場白
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家，下午好！
讓每一粒種子，深深播進我們的心房； 今天，我們熱情飛揚，
讓每一米陽光，暖暖灑在我們的身上。
從我做起，讓文明之花處處盛開；
從小做起，讓禮儀之光更加輝煌！
1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會現(xiàn)在開始！
二、結(jié)束語
禮儀，讓人風度翩翩。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！ 1－3年級“文明禮儀，從我做起”故事會到此結(jié)束， 謝謝大家！
公務禮儀培訓主持詞篇十七
尊敬的徐迎春老師、各位領導、老師、同志們：
大家上午好！一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，首先提前預祝在座的姐妹們節(jié)日快樂！
今天的會議，讓我們感到十分榮幸的是，我們邀請來了“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：（1）領導講話。（2）專家講座。（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長講話。
下面進行第二項議程。請“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是小學和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠影響。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去后要層層舉辦講訓班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。
“六加一”是什么意思？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？我們做教師的更要順應時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
尊敬的各位領導、老師、和在場的所有同仁們:
大家好!
1、感謝。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習培養(yǎng)和訓練，才能成為人們的行為習慣。不論是封建社會的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個人美好形象的標志，是人際關系和諧的基礎，是各項事業(yè)發(fā)展的關鍵，是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務和責任，通過學習禮儀，傳承禮儀，提高個人修養(yǎng)，從而提高社會素質(zhì)?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識，掌聲有請!
2、現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場休息。分鐘。從。點。分開始，我們的活動將繼續(xù)進行，請大家及時入場。
3、大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先，我們有請吳。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!
5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學習，每個人都有禮、有儀，我們的社會更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領導的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!
同志們：
今天，我們很榮幸地請到了中華環(huán)境獎組委會副主任、中國國際公關協(xié)會常務理事、市文明禮儀學會秘書長某某老師，為我們做關于文明禮儀規(guī)范的講座。請大家歡迎。
我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對文明禮儀的重視，即使在現(xiàn)代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設文明有序的社會。作為國家行政機關，更應該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，體現(xiàn)法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養(yǎng)有一個飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點，上周，我們委托某老師對我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進行了調(diào)查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，可以說，某老師的這次調(diào)查準確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中，某老師將結(jié)合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導，現(xiàn)在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師為我們傳授文明禮儀知識。
結(jié)束后
主持詞
：剛才，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益?，F(xiàn)在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對這次會后的工作，我談三點意見。
一是會后，我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學習對照。同時，還要制作多項禮儀規(guī)范，如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語規(guī)范等，供大家遵照執(zhí)行，以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機關形象。
二是會后，各部門要召開本部門會議，學習某老師的講座內(nèi)容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識和自覺行為。
三是會后，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發(fā)現(xiàn)的突出問題，進行討論。
公務禮儀培訓主持詞篇十八
尊敬的各位領導、老師、同志們：
大家上午好！今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xx-x老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：（1）領導講話。（2）專家講座。（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx講話。
下面進行第二項議程。請“xx-x教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內(nèi)要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去后要層層舉辦講訓班，把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀?！傲右弧笔鞘裁匆馑迹烤褪橇鶄€大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
同志們：
濮陽市市民文明學院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓班今天就要開班了。這次培訓班是經(jīng)區(qū)委主要領導研究同意舉辦的。本次培訓班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學校的有關領導。我們常說，中國是“文明古國”、“禮儀之邦”，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的'背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要。
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和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。
（授課內(nèi)容）……
剛才，劉教授用犀利的語言、幽默的談吐、鮮活的實例，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演，為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作，我再談兩點意見：
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課，檢討自己，看自己在哪方面存在問題，找出差距、盡快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后，各學員要及時向單位主要領導匯報，各單位要召開本單位或所屬部門培訓班，學習劉教授的講座內(nèi)容，同時還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進行討論、整改。
講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求，文明有序離場。
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公務禮儀培訓主持詞篇十九
? ? ?公務員面試禮儀培訓背景:
公務員考試之難、之熱是一般人無法想象的。公務員考試真正難點在于面試環(huán)節(jié)。而面試環(huán)節(jié)的面試禮儀往往被考生所忽略。正因為大家都忽略面試禮儀，所以那些本來筆試成績很好、綜合素質(zhì)很高的考生與公務員擦肩而過。
面試禮儀是指用人單位通過衣著、裝扮、語言、手勢、表情、笑容等方面來考察應聘者的綜合素質(zhì)、勝任所報職位的工作能力。
在現(xiàn)代生活中，人們比較注重禮儀問題如服飾打扮、舉止言談、氣質(zhì)風度、文明禮貌。因為它時刻無不影響著一個人的形象，決定著一個人的前程和命運。如果服飾打扮舉止得體，那么面試將獲得了成功的機會，如果職場上不注重禮儀，本來很好的機會，也許由于舉止言行的某一個小失誤，導致面試失敗。
公務員面試禮儀培訓課程收益:
-掌握求職與面試過程中職業(yè)形象的塑造方法;
-掌握求職與面試過程中基本的禮儀規(guī)則;
-掌握求職與面試過程中恰當?shù)纳眢w語言表達方式;
-在分享與交流的基礎上幫助大家解決各自面臨的實際問題。
公務員考試面試禮儀介紹:
公務員考試面試，這是每個考試人員都會面臨的一個問題。如何才能掌握考試的面試禮儀，也需要專業(yè)的禮儀師進行指導。王思齊老師認為，一般來講，需要從心態(tài)、穿著、舉止、言語來要求。
從心態(tài)來說，就是自己首先要做到心有成竹，分析自己的優(yōu)劣勢，發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢，克服膽怯心理。
從穿著來說，關鍵是要穿著得體，不是最好的名牌就是最好，也不是最時尚的衣服就是最好。
從舉止來說，無論是開關門直還是落座，都要有條不穩(wěn)，不能慌手慌腳。
從言語來說，主要是做到提前準備，對一些可能問到的問題進行歸納，讓自己"手里有糧，心不發(fā)慌"。而對于一些不好回答的問題，重要的是穩(wěn)定心態(tài)，迂回回答，切忌答上兩句就無話可說。
公務員面試禮儀服飾
公務員面試著裝則應該規(guī)范一些，整齊一些，傳統(tǒng)一些，男士穿一身西裝，女士穿款式簡單大方的裙裝或套裝。如果應聘的是一份技術(shù)操作或經(jīng)常野外作業(yè)的工作，日常便裝就可以?？疾煲幌鹿ぷ鳝h(huán)境和職工的著裝，以便在選擇服飾時作參考也可以以清純的打扮面試。
穿著應與形體相協(xié)調(diào)，人有高、矮、胖、瘦之別，選擇服裝也要因人而宜，女士也可穿長裙予以遮掩。因此面試著裝不僅要與形體相協(xié)調(diào)，而且要使服飾起到掩瑕揚瑜、美化形象的作用。
服飾是一種感情符號，聰明而有經(jīng)驗的主考官都很注意這方面的表現(xiàn)，從一個人所穿的衣服上看出你的態(tài)度，到底是重視還是不重視，是熱情還是冷淡。也盡量不要戴戒指、耳環(huán)、項鏈、手鐲等高檔飾品。
在一些細節(jié)方面也應特別注意，如皮鞋是否光亮，鞋帶是否系上，紐扣是否扣好，絲-襪有無抽絲，領帶是否齊整，衣領是否翻卷等等這些不太被人注意的細節(jié)，在主考官看來也可能很刺眼，會功虧一簣。
公務員面試禮儀儀容
儀容能給人造成直接而敏感的"第一印象"，美好的儀容總能令人敬慕和青睞。儀容對事業(yè)的成功具有舉足輕重的作用。在面試時一定要注意自己的儀容美，贏得面試官員的好感，促使面試成功。
美容化妝對于人的儀容有畫龍點睛的作用。通過運用豐富的化妝用品和工具，采取合乎規(guī)則的步驟和技巧，對面頰五官及其它部位進行適當?shù)匿秩尽⒚璁嫼驼?，以強調(diào)和突出人所具有的自然美，遮蓋和彌補面部的不足和缺陷，使容貌盡可能完美。
化妝應該與形體、膚色、服飾、發(fā)型、年齡、性格、身份相協(xié)調(diào)，而且要與面試的目的和要求有機結(jié)合起來，應以淡妝為宜，以自然真實為度，以協(xié)調(diào)、高雅、精神、舒適為美，以清潔健康為旨，塑造出一副淡雅清秀、健康自然、鮮明和-諧、富有個性的容貌。
選擇發(fā)型要與自己的風度、氣質(zhì)相一致。舉止端莊、穩(wěn)重的人要選擇樸素、沉穩(wěn)的發(fā)型活潑直爽的人要選擇線條明快、造型開朗的發(fā)型瀟灑奔放的人要選擇豪爽浪漫的發(fā)型。發(fā)型的設計只有與你的風度、氣質(zhì)、臉型相一致、相協(xié)調(diào)，才能達到和-諧的美，選擇發(fā)型必須適合自己的臉型。
服飾不僅反映了你的個性、習慣、愛好、審美情趣和文化修養(yǎng)，而且反映了你的道德和禮儀修養(yǎng)水平。在面試中，你的服飾可以讓主考官了解你諸多方面的情況是否成熟，審美能力如何，鑒賞能力如何，對工作環(huán)境的理解能力等。所以面試著裝，一定要三思而后行。
公務員面試神情舉止
面試是面對面的情感交流，面部表情是一個人情感的"睛雨表"，人的內(nèi)心世界的復雜活動，都通過面部表情不斷變化表現(xiàn)出來，而且比語言表達得更豐富、更深刻。
面試者應保持禮儀表情先吸一口氣，眼輪肌同時極力伸展，而后一邊由鼻中呼氣，一邊放松眼輪肌，眼神傳達出溫柔、誠實的感覺。這種表情適用于各種年齡，不論性別，也不論面對什么樣的考官，都絕對不會失禮，也不會給人獻媚阿談的感覺。禮儀式的表情，關鍵是笑容適度，要面帶微笑。
微笑是一種世界通用的語言，它是善意的`標志，友好的使者，成功的橋梁。它不僅能溝通情感，融洽氣氛，以柔克剛，以靜制動，緩解矛盾，消融堅冰，而且還能給人以力量，增強人的自信，掩飾和戰(zhàn)勝自卑和膽怯。在面試中，面帶微笑，不僅能增強自己的自信心，而且微笑是一種渲染劑，可溫暖考官的心，引起他對你的注意和好感。
微笑是一種樂觀之人特有的表情，它包含著自信、寬容、富有情趣。如果在面試前，還不能面帶微笑，你應調(diào)整你的情緒，設法改變自己的心境，想想快樂的過去，成功的瞬間，勉強露出笑容，然后再小聲吹吹口哨、唱唱歌，裝成快樂的樣子，不知不覺中，心情也大受影響，真的高興起來，臉上就會露出輕松、愉快的笑容。
面試者還要仔細觀察主考官員的面部表情，并根據(jù)他的表情變化來及時調(diào)整自己的面試內(nèi)容。要善于觀察，仔細"閱讀"考官的面部表情，洞悉他的內(nèi)心情感，迎合他的情緒變化，順應他的感情遷移，以避免引起他的反感，給他留下輕松愉快的印象。
公務員面試言談
參加面試最好單獨前往，與朋友一道會增加你的心理負擔，因為誰也不愿在朋友面前丟丑。從另一方面講，朋友的存在也限制了面試者的自我表現(xiàn)，如果沒有朋友在場，可以無所顧忌地宣傳自己，而當著一個知道自己底細的人，反而不好這樣做了。
交談一般從面試者的自我介紹開始。自我介紹是展示自我的重要機會，如果一個人連自己的情況都搞不清楚，又如何去干好別的事。雖然你的求職信和個人材料考官已看過，但自我介紹則是面試不可缺少的一個環(huán)節(jié)，考官可以通過它考察你的口才和氣質(zhì)。
公務員面試行為舉止
面試者還要注意自己的行為舉止，專家認為，一般情況下應該這樣做。
男士步伐矯健、端莊、自然、大方，給人以沉著、穩(wěn)重、勇敢、無畏的印象，女士步伐輕盈、敏捷，給人以輕巧、歡悅、柔和之感。走到考官面前，應親切地道一聲"您好"，若主考官站起來與你握手，你則熱情地把手伸過去與之相握。
一、在面試中語言表達的效果欠佳，聲音低沉嘶啞，吐字不清，發(fā)音顫抖，口頭禪過多，語速節(jié)奏把握不當。
二、面試答題時，表情木然，神情緊張或過于嚴肅，目光吊滯;行為舉止不當，過分謙恭，彎腰躬背，兩手下意識地揉搓，點頭哈腰;回答問題時輔助性的手勢較零碎，頻度過高，讓人覺得滑稽可笑;坐姿不正，出現(xiàn)搖頭晃腦、抖腿、架二郎腿等下意識的動作。
三、是儀表過于隨便，給人留下不夠莊重的感覺。
四、在語言的表達上，要做到準確、精練、平易、生動。要掌握答題的思維技巧，遣詞造句要能準確表情達意，如實反映自己的思想。切忌故弄玄虛、華而不實和生造詞語。二是要精練。簡潔洗練，要言不煩，言簡意賅，適當運用成語、諺語和簡短明快的短句。
面試答題應盡量通俗易懂，多用口語化的語言和明快的短句，多用自己的語言，要掌握語言技巧。要注意語調(diào)，說話時應掌握語法重音和邏輯重音，根據(jù)語義、語法及思想感情表達的需要而使語音顯出高低、抑揚、快慢、輕重和停頓等變化。
五、在行為舉止上，要盡量做到神情自若，優(yōu)雅大方。由于面試的時間有限，高超的體態(tài)語言會給評委留下深刻的第一印象，是面試走向成功的良好開端。適時的微笑能夠融洽參試者與考官之間的關系，縮短彼此的心理距離，給人以美感，表達出愉悅的的情緒體驗和積極的心境。
六、要注意行為語言，坐姿要端正，舉止要得體。坐立行走時要挺直脊梁。坐下后要兩腿自然靠攏，給人以精神振奮的感覺。手的擺放要自然，在講話時可以適當?shù)靥砑右恍┹o助的手勢，以吸引別人的注意，并起到強調(diào)的作用，但切不可手舞足蹈，給人作風漂浮的錯覺。
七、有聲語言和動作語言應適時互補。面試時回答問題的內(nèi)容再好，若表情刻板，冷若冰霜，也會使語言表達遜色，讓人覺得乏味，影響到面試的成績。當然，也要防止體態(tài)語的亂用，不要老是無目的、單調(diào)、機械地重復某種動作，防止體態(tài)動作太碎、太多，給人留下不夠莊重的印象。
八、外表在很大程度上決定著人的第一印象，著裝應依據(jù)整潔、新穎、協(xié)調(diào)的原則，注意適合干部工作的職業(yè)特點和面試考場環(huán)境。要符合自己的氣質(zhì)，并能彌補性格的缺陷;根據(jù)人的審美通感的需要，著裝上的冷暖色調(diào)與應試者性格的剛?cè)崽厣泻?要通過合適的服飾打扮來揚長避短，如體形胖者穿衣顏色宜深，產(chǎn)生緊縮和勻稱感，瘦者則應相反;此外，還要符合性別和年齡特征。
公務禮儀培訓主持詞篇二十
不久前有幸聆聽了余靜老師的禮儀培訓講座，受益匪淺，感慨良多。想來作為機關人員，公務禮儀、待人接物、言行舉止何其重要。就算是作為社會普通一員，也是應該懂得做人之禮的。
雖然我平時也頗為注意禮，也曾想系統(tǒng)學習一下，但總為一些繁瑣的事耽擱了。這次單位專門抽出三個工作日組織大家學習公務禮儀，也算是遂了我的心愿。作為辦公人員，平時難免遇到接待、會議等禮儀問題，如果搞錯了，是很丟單位“面子”的事情，這次單位也是相當重視，請了專業(yè)老師來講，領導也是帶頭來學。
剛開始講的是個人禮儀，涉及儀容、服飾和言談等，因為與個人息息相關，很快吸引了同事們的注意，現(xiàn)場的注意力都凝聚到了余靜老師那里，都視她的一言一行為典范。后來講的大部分與工作細節(jié)有關了，這可關乎飯碗問題，環(huán)顧四周，大家都在專心致志邊聽邊記。
真是不學不知道啊，沒想到公務禮儀也有這么多規(guī)矩。禮賓禮儀的迎來送往啊，會見禮儀的座次安排啊，還有名片禮儀啊，這幾個我學得最認真，以前做得不好，以后堅決改正。比如以前接待來賓，出入房間時，我都是走在客人前面，現(xiàn)在知道了，進出房間應在來賓和他人之后；下樓梯要在來賓的左前方引領；陪同來賓坐無人駕駛電梯先進后出，坐有人駕駛 baihua 電梯時后進后出。這些禮儀上的細節(jié)做對了，不光是會受到別人的尊重，也能體現(xiàn)我們單位有“檔次”不是。
禮賓禮儀的乘坐汽車，會議禮儀的會場排座、簽約禮儀的安排座次等，都圍繞一個“座”字，尊卑高低太有講究了，哪位坐哪兒，我總是搞混了，讓人頭疼??！這個說一遍我肯定是記不住的，不過余靜老師用了一個直觀的辦法，ppt演示，她做了草圖并標記清楚，我趕緊照著畫下，準備拿回去死記。沒想到余靜老師用了一個巧妙的辦法——互動，來加強我們的記憶。她邀請幾位同事上臺，用椅子模擬汽車座位，讓幾位同事做游戲似的表演給大家看。哈，這下記得牢了，以后接待，由專職司機開車時，就曉得尊位在后排右側(cè)靠窗處為主賓位了，因為在互動時，我們主任就坐在那個方位，以后只要閉著眼睛想一下就能記起來。
后面一些復雜的，需要記憶的內(nèi)容，余靜老師都是用形象生動的方式輸入我們大腦的，果然是資深老師，在禮儀培訓方面有經(jīng)驗。
三天課程結(jié)束，頗有聽君一席話，勝讀十年書之感。原來，我忽視了工作生活中的許多禮儀上的細節(jié)，往往錯了，還渾然不知。當時別人沒說，自己也不以為意，現(xiàn)在知道什么是正確的了，不覺汗顏啊，看來多學點東西還是沒錯。
中國乃禮儀之邦，先秦的《禮記》就有很多禮儀的記載，而現(xiàn)代人反而不太重視禮儀了，生活中往往犯一些常識性的錯誤。通過余靜老師三天的講課，我對整個禮儀有了一個全面的認識，無論是個人，還是企事業(yè)單位，禮儀一定要做到位，這關乎形象和層次問題。
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