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消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇一
火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會(huì)危害較大，發(fā)生較頻繁的災(zāi)害，據(jù)近年統(tǒng)計(jì)資料顯示，我國(guó)幾乎每年都會(huì)發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。就拿2007年發(fā)生火災(zāi)來說，廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語(yǔ)茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災(zāi)事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)三名英烈長(zhǎng)眠于地，給人們的教訓(xùn)是深刻的。痛定思痛，反思火災(zāi)，最主要的教訓(xùn)是群眾缺乏消防安全意識(shí)、缺少消防安全知識(shí)。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，開展全民消防工作，是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作。動(dòng)員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)刻不容緩。許多慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識(shí)而受到了最嚴(yán)厲的懲罰?；馂?zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是人們的行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害。因此，防火減災(zāi)是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，時(shí)時(shí)、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全，是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。
一、消防安全潛意識(shí)是個(gè)人不可或缺的基本素質(zhì)
消防安全潛意識(shí)，是指?jìng)€(gè)人消防安全動(dòng)機(jī)和行為達(dá)到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報(bào)道說，中國(guó)和曰本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營(yíng)，一到住地，曰本學(xué)生第一時(shí)間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國(guó)學(xué)生第一個(gè)想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動(dòng)所反映出，曰本的學(xué)生消防安全潛意識(shí)較強(qiáng)，中國(guó)學(xué)生這方面就欠缺，萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況，曰本學(xué)生自救能力要比中國(guó)學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R(shí)很到位，每個(gè)人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時(shí)間是很多的，是否每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處想到消防安全問題，是否每個(gè)人都具有消防安全基本常識(shí)和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識(shí)的缺乏，導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了，不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了?，F(xiàn)代社會(huì)，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識(shí)?；馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?；馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對(duì)于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時(shí)間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)多方面知識(shí)的同時(shí)，也具備了很多種素質(zhì)，而培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是其中必不可少的。消防安全潛意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)會(huì)杜絕或減少很多隱患，火災(zāi)情況下能及時(shí)正確應(yīng)對(duì)，這是保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國(guó)每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故，所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn)，就是群眾缺乏消防安全意識(shí)、缺少消防安全知識(shí)。大量的火災(zāi)事故，發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn)，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識(shí)是社會(huì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容
遵循科學(xué)規(guī)律，落實(shí)消防安全措施，防火減災(zāi)是社會(huì)文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè)，人們的消防安全潛意識(shí)是通過消防安全行為反映出來的，行為規(guī)范，既是安全的需要，也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對(duì)消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對(duì)人的消防安全行為要求不同：有大環(huán)境不同，如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同，如易燃易爆場(chǎng)所與普通場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所與非人員密集場(chǎng)所等。在不同的環(huán)境里，人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為，維護(hù)公共消防安全，保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經(jīng)常留意這些不安全因素，有效防范，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責(zé)，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施，為一個(gè)人員密集場(chǎng)所提供良好消防安全環(huán)境。否則，一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，其后果是得不償失的，上述對(duì)消防安全行為的要求，是社會(huì)發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
每一個(gè)人培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個(gè)人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個(gè)人的違章行為引起火災(zāi)事故，直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任，同時(shí)，發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場(chǎng)火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營(yíng)者、管理者財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個(gè)家庭遭受不幸，嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定;在社會(huì)上造成不良反響。對(duì)社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
消防安全行為屬社會(huì)道德行為規(guī)范，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，也是一種社會(huì)道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會(huì)道德。有的公共娛樂場(chǎng)所故意把疏散通道設(shè)計(jì)象迷宮，營(yíng)業(yè)時(shí)把安全出口封鎖剩一個(gè)，有的市場(chǎng)、商場(chǎng)占用通道擺賣，有的大型超級(jí)市場(chǎng)只設(shè)一個(gè)出入口，有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個(gè)出入口，以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對(duì)疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反-社-會(huì)道德規(guī)范?？v觀十多年來全國(guó)發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故，都重復(fù)著這樣的教訓(xùn)，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個(gè)人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險(xiǎn)化學(xué)物品等，既違反消防安全規(guī)定，也不文明、不道德。所以，規(guī)范消防安全行為，對(duì)于防火減災(zāi)很重要，對(duì)弘揚(yáng)良好的社會(huì)道德，建設(shè)精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)要從現(xiàn)在做起
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國(guó)在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國(guó)家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇二
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的`告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦?。?/p>
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng)，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神！
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是澆水火勢(shì)越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！
接下來，到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！
消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開心地與消防叔叔合了影?！笆迨?，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無私、勇敢，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇三
第一段：引入
消防知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的重要知識(shí)。在我們生活和工作中，消防常識(shí)可以幫助我們預(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的安全。在我學(xué)習(xí)消防知識(shí)的過程中，我深感其重要性，同時(shí)也獲得了不少心得體會(huì)。
第二段：觀念轉(zhuǎn)變
在過去，我對(duì)于消防知識(shí)并沒有太多的關(guān)注。但是通過學(xué)習(xí)和參與消防演練，我逐漸明白了消防知識(shí)的重要性?；馂?zāi)是一種突發(fā)的災(zāi)害，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成極大的損害。了解消防知識(shí)能夠讓我們知道如何正確使用滅火器、如何逃生等等，這不僅能夠保護(hù)我們自己的安全，也能夠提供幫助給其他人。因此，我轉(zhuǎn)變了對(duì)于消防知識(shí)的觀念，開始重視起來。
第三段：技巧掌握
學(xué)習(xí)消防知識(shí)并不僅僅是理論上的知道，還需要掌握一些實(shí)際操作的技巧。比如在使用滅火器時(shí)，首先要掌握正確的使用方法，要知道撲滅火源的方向，用力要均勻，不可過于遠(yuǎn)離火源，也不能過于靠近。同時(shí)，還要了解如何正確逃生，如果火勢(shì)過大，不能用水滅火，應(yīng)立即按下火警器，盡早撤離。這些技巧的掌握需要不斷的練習(xí)和體會(huì)，只有在實(shí)際生活中運(yùn)用才能更好地掌握。
第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)
對(duì)于了解消防知識(shí)的人來說，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任就顯得尤為重要。在工作中，作為一名員工，了解消防安全知識(shí)后要切實(shí)履行自己的職責(zé)，積極參與消防演練，定期檢查滅火器和消防設(shè)施的完好性。在日常生活中，我們也要積極傳播消防知識(shí)，讓更多的人了解并掌握這些知識(shí)，共同維護(hù)社會(huì)的安全。假如遇到火災(zāi)事故，我們還要積極配合消防部門的工作，提供協(xié)助和支持，努力將災(zāi)害的損失降到最低。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防在我們生活中的重要性。了解消防知識(shí)不僅僅是自我保護(hù)的一種手段，更是對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我會(huì)將這些知識(shí)牢記于心，不僅在自己的生活中遵守消防安全規(guī)定，也會(huì)將這些知識(shí)傳授給身邊的人，并且?guī)椭麄冋_地面對(duì)火災(zāi)事故。通過我們每個(gè)人的努力，相信我們能夠共同維護(hù)社會(huì)的安全，構(gòu)建一個(gè)更加安全的家園。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇四
作為一名普通市民，了解消防知識(shí)并能夠充分掌握相關(guān)技能，是保障自身安全和他人安全的重要一環(huán)。最近我參加了一次由當(dāng)?shù)鼗鹁?duì)組織的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對(duì)消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)以及在保護(hù)自己和他人方面所應(yīng)該注意的重點(diǎn)。
第一段：意識(shí)到消防的重要性
在參加消防培訓(xùn)之前，我對(duì)火災(zāi)只是一種常見的災(zāi)害，很少能深入思考它對(duì)人們的危害。然而，在消防培訓(xùn)中，我了解到火災(zāi)的發(fā)生可能帶來的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。失去親人、財(cái)產(chǎn)的同時(shí)還可能造成永久傷殘與心靈的創(chuàng)傷。因此，我開始深刻意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。無論是在家庭、工作場(chǎng)所還是休閑娛樂場(chǎng)所，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)滅火器材和消防設(shè)施的認(rèn)識(shí)和了解，才能在緊急情況下作出正確的反應(yīng)。
第二段：掌握基本的滅火技能
在消防培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于滅火的基本技能。例如，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器，根據(jù)不同的火災(zāi)類型選擇合適的滅火劑；在著火的環(huán)境中，警惕煙霧，低姿態(tài)逃生，并使用濕毛巾捂住口鼻以防煙霧吸入等等。這些基本的滅火技能對(duì)于普通市民來說非常重要，因?yàn)槲覀兺ǔＪ腔馂?zāi)發(fā)生時(shí)的第一響應(yīng)者。只有及時(shí)掌握這些技能，我們才能有效地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第三段：加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施
預(yù)防火災(zāi)比滅火更重要，因此我在消防培訓(xùn)中也學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防的知識(shí)。首先，定期檢查家庭和工作場(chǎng)所的電路和電器設(shè)備是否存在問題。這是最常見的引發(fā)火災(zāi)的原因之一。其次，要保持爐灶、電飯鍋等設(shè)備的清潔和正確使用以防止火災(zāi)發(fā)生。另外，禁止吸煙、點(diǎn)燃煙花爆竹等行為也是有效預(yù)防火災(zāi)的重要措施。通過加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施，我們能夠降低火災(zāi)的發(fā)生率，為自己和他人的安全提供保障。
第四段：合理安排逃生路線
在消防培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了合理安排逃生路線的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往由于情緒激動(dòng)和思維紊亂，我們?nèi)菀资フ_判斷的能力。因此，提前規(guī)劃逃生路線并牢記，能夠讓我們?cè)诰o急情況下迅速找到最安全的方式逃生。我們要熟悉樓道，了解各個(gè)出口的位置，并避免使用有潛在危險(xiǎn)的電梯。同時(shí)，要保持冷靜，并幫助需要幫助的人員一起逃生，這樣能夠最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳消防知識(shí)
消防知識(shí)并不是一次消防培訓(xùn)就能掌握的，我們應(yīng)該把它作為一種習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和提高相關(guān)知識(shí)。參加更多的培訓(xùn)活動(dòng)、閱讀消防教材、關(guān)注消防安全的新聞，都是幫助我們更好地掌握消防知識(shí)的方法。此外，我們還可以主動(dòng)宣傳消防知識(shí)，與親友分享我們的心得體會(huì)，幫助更多人提高對(duì)于消防安全的重視程度。只有通過大家的共同努力，消防安全才能得到有效防控，社會(huì)的整體安全水平才能不斷提高。
總結(jié)：通過這次消防培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)對(duì)于我們的生活安全至關(guān)重要。掌握基本的滅火技能，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防措施，合理安排逃生路線，持續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳消防知識(shí)，這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該努力去做的。只有通過我們的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能使自己和周圍的人免受火災(zāi)的威脅，創(chuàng)造一個(gè)更安全的環(huán)境。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇五
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全知識(shí)心得體會(huì)4
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，旗幟消防支隊(duì)組織學(xué)生觀看了一部令人震驚的消防安全教育電影，這是一部不知不覺地增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法律概念的教育電影，讓我學(xué)到了很多關(guān)于自救和避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜，不要驚慌，盡快找到出口逃生，不要乘電梯；同時(shí)，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，燒傷死亡的人并不多，大多數(shù)死亡的人都是因?yàn)闈鉄煻舷⑺劳??；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家里漏氣時(shí)，不要打開燈檢查或打電話，立即打開門窗通風(fēng)，立即關(guān)閉氣閥；如果氣瓶著火，立即用濕毛巾蓋住，然后將氣瓶倒入冷水中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。
人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火管理不嚴(yán)格、用電不當(dāng)、雷擊火災(zāi)等方面都會(huì)引起火災(zāi)和災(zāi)害。為了防止火災(zāi)的'發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，迅速告知相關(guān)人員，盡快撥打119火災(zāi)報(bào)警電話，通知消防隊(duì)滅火，說明火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)及周圍道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火災(zāi)情況，盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，就能在火災(zāi)中安全疏散，保住生命。影片選擇了典型的火災(zāi)案例，以紀(jì)錄片的風(fēng)格直觀、生動(dòng)地宣傳了火災(zāi)危害以及如何預(yù)防火災(zāi)、如何滅火、人身安全和自救逃生等基本消防知識(shí)。影片中的火災(zāi)燒毀了家園和財(cái)產(chǎn)，使人陷入絕望的深淵，迫在死亡的邊緣，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這一痛苦的教訓(xùn)告訴我們，為什么會(huì)發(fā)生如此無情殘酷的火災(zāi)？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)薄弱，消防設(shè)備不完善，造成了世界悲劇，所以我們應(yīng)該始終把安全放在首位，限制自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)良好的“消防安全環(huán)境”?；?，自古以來就被人們視為神，是古人進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，但它也是最容易傷害我們的事情之一。每年，我國(guó)各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不少于十億?？梢娀馂?zāi)的破壞力有多大。
因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自救措施是非常必要的。自救是必要的，但更重要的是要采取預(yù)防措施。影片中還提到，要時(shí)刻注意防火，進(jìn)出門時(shí)要檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯、走廊等逃生通道不得放置雜物，應(yīng)準(zhǔn)備滅火器或沙子；定期檢查滅火器的使用日期，注意更換“預(yù)防”和“救援”的組合，以減少火災(zāi)造成的傷害。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇七
第一段：概述消防知識(shí)的重要性和益處。有效的消防措施和正確的應(yīng)對(duì)方法是保護(hù)我們生命和財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我們能夠提高火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，有效減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
第二段：承接上文，介紹個(gè)人學(xué)習(xí)消防知識(shí)的經(jīng)歷和體會(huì)。在我的生活中，我曾參加了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了火災(zāi)的成因和防范措施，了解了火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)，也學(xué)會(huì)了如何使用滅火器等消防裝備。這些知識(shí)對(duì)我來說不僅是寶貴的知識(shí)財(cái)富，更是一種生活技能，可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和他人的生命安全。
第三段：具體談?wù)撓乐R(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)消防知識(shí)后，我深刻認(rèn)識(shí)到平時(shí)的一些細(xì)節(jié)與習(xí)慣對(duì)火災(zāi)的預(yù)防至關(guān)重要。比如定期檢查家中的插座和電線是否存在老化或過載現(xiàn)象；注意使用充電寶時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間插電，防止過熱引發(fā)火災(zāi)；合理存放易燃物品，避免與電器設(shè)備產(chǎn)生摩擦或接觸等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器，并帶著家人一起演練逃生的步驟，提高家庭火災(zāi)應(yīng)對(duì)的能力。
第四段：談?wù)撓乐R(shí)給自己帶來的變化。學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我在生活中更加注重安全問題，注意細(xì)節(jié)，避免火災(zāi)的發(fā)生。當(dāng)我看到周圍有人不慎玩火或存在火災(zāi)隱患時(shí)，我會(huì)及時(shí)提醒他們，并教育他們正確的消防知識(shí)。此外，我也加入了社區(qū)的消防宣傳志愿者隊(duì)伍，希望能通過傳播消防知識(shí)，提高社區(qū)居民的火災(zāi)防范意識(shí)，并組織實(shí)際演練活動(dòng)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
第五段：總結(jié)消防知識(shí)的重要性和對(duì)個(gè)人生活的意義。消防知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解和掌握的重要技能，它不僅能夠幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命安全，還能提高整個(gè)社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)能力。發(fā)展消防技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助，因?yàn)樵絹碓蕉嗟钠髽I(yè)注重雇員的安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。因此，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解消防知識(shí)，讓它成為我們生活的一部分。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇八
水火無情，無數(shù)的.生命被火災(zāi)奪去，但火是人類生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。
萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢(shì)還沒有蔓延開時(shí)，可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應(yīng)正確，應(yīng)注意“一搖、二拔、三噴”。或用濕抹布捂住口鼻，沿地面墻角匍匐前行，同時(shí)關(guān)閉門窗，防止火勢(shì)增大。若公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，在逃生時(shí)，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上著火，則就地打滾即可；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，則首先保持冷靜，然后撥打119來求救。在撥打火警電話時(shí)必須講清火災(zāi)地點(diǎn)以及火勢(shì)大小，以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行救援。
火雖無情，但我們?nèi)缒懿扇≌_的逃生自救的方法，相信火災(zāi)中我們應(yīng)該能夠把損失降到最低的。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇九
為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí)和提高應(yīng)急處置技能，努力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動(dòng)。通過為期一天的活動(dòng)，圓滿地完成了預(yù)定的活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化師生消防意識(shí)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。
為了此次活動(dòng)得到順利有序開展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、副校長(zhǎng)為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動(dòng)。
1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
(二)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全消防長(zhǎng)效機(jī)制。
完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
(一)學(xué)校對(duì)消防安全工作的'責(zé)任意識(shí)得到了提高。學(xué)校對(duì)安全工作的意識(shí)在逐年增強(qiáng)，對(duì)消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自查，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，針對(duì)性的開展消防主題活動(dòng)。
(二)學(xué)校消防宣傳活動(dòng)做到了全員參與，工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識(shí)，都能積極主動(dòng)地去掌握消防知識(shí)和消防技能，將消防安全工作長(zhǎng)期不懈地強(qiáng)抓不放松。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十
水火無情，無數(shù)的生命被火災(zāi)奪去，但火是人類生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。
萬一生活中發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢(shì)還沒有蔓延開時(shí)，可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應(yīng)正確，應(yīng)注意“一搖、二拔、三噴”?；蛴脻衲ú嘉孀】诒?，沿地面墻角匍匐前行，同時(shí)關(guān)閉門窗，防止火勢(shì)增大。若公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，在逃生時(shí)，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上著火，則就地打滾即可；當(dāng)火勢(shì)較大時(shí)，則首先保持冷靜，然后撥打119來求救。在撥打火警電話時(shí)必須講清火災(zāi)地點(diǎn)以及火勢(shì)大小，以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行救援。
火雖無情，但我們?nèi)缒懿扇≌_的逃生自救的'方法，相信火災(zāi)中我們應(yīng)該能夠把損失降到最低的。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十一
為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，本公司2014年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法，提高員工撲救初期火災(zāi)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法；正確的報(bào)警方法；火災(zāi)的撲救方法；火場(chǎng)自救與救人的'方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開始，各應(yīng)急小組成員快速集合完畢，拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí)，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí)，學(xué)消防知識(shí)，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十二
近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快，火災(zāi)頻發(fā)成為一個(gè)值得關(guān)注的社會(huì)問題。為了增強(qiáng)自我保護(hù)能力，我積極學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，并通過實(shí)際參與消防演習(xí)和社區(qū)宣傳活動(dòng)等形式來加深對(duì)于消防知識(shí)的理解和應(yīng)用。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，對(duì)于如何提高火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處置能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防是消防工作的重中之重，也是最有效的方式。我了解到，大多數(shù)火災(zāi)都是由于人為疏忽或違規(guī)操作導(dǎo)致的。因此，我們個(gè)人要時(shí)刻保持高度警惕，遵守消防安全規(guī)定。切勿隨意使用明火，特別是在沒有足夠的滅火設(shè)備和消防設(shè)施的情況下。在日常生活中，要注意用電安全，確保電器線路的正常使用，不私拉亂接電線。更重要的是，我們要樹立消防安全意識(shí)，將火災(zāi)預(yù)防融入到日常生活中，做到每個(gè)人都是火災(zāi)防控的參與者。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)突發(fā)時(shí)的應(yīng)急處置能力的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們的應(yīng)對(duì)方式將直接影響到火災(zāi)撲救的成敗。在參與消防演習(xí)和培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確地使用滅火器、滅火器等滅火工具，以及應(yīng)急逃生的技巧。關(guān)鍵時(shí)刻，大家都需要保持冷靜，迅速組織好自救，同時(shí)撥打119報(bào)警電話請(qǐng)求支援。我還學(xué)會(huì)了通過濕毛巾捂住口鼻以減少煙霧的吸入，選擇安全通道進(jìn)行撤離，避免乘坐電梯等危險(xiǎn)操作。這些應(yīng)急處置的技能和知識(shí)給了我更多的安全信心，也增強(qiáng)了我在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力。
同時(shí)，我還深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全是一個(gè)社會(huì)共同責(zé)任的觀念。消防安全不僅僅是個(gè)人安全，更是整個(gè)社會(huì)的安全。在參與社區(qū)宣傳活動(dòng)中，我深入了解到了社區(qū)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)情況，學(xué)習(xí)了如何使用滅火器等消防器材。通過與鄰居們的交流，我了解到他們對(duì)于消防安全的重視程度。我們一起組織消防演習(xí)，宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，加強(qiáng)鄰里之間的消防安全意識(shí)。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了消防安全是一個(gè)社會(huì)共同責(zé)任的觀念，我們每個(gè)人都需要為此貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，我還意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。消防知識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，也是一個(gè)不斷提升的過程。在了解火災(zāi)的常見原因和隱患的基礎(chǔ)上，我們還需要了解新型火災(zāi)的防范措施。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備的了解和學(xué)習(xí)，提高對(duì)于不同類型滅火器材的使用技巧。參與消防培訓(xùn)課程，了解最新的消防政策和法規(guī)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景下的火災(zāi)情況。
綜上所述，通過積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)消防知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。預(yù)防火災(zāi)、應(yīng)急處置、社會(huì)共同責(zé)任和不斷學(xué)習(xí)提升成為我日常生活中的重要主題。我相信只有通過持續(xù)的努力和實(shí)踐，我們才能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同構(gòu)建一個(gè)消防安全的社會(huì)。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十三
輕輕地拿著一盒火柴，一種滄桑的歷史感在我的心中靜靜地徘徊。通過這次消防安全教育，我明白，從原始社會(huì)到現(xiàn)在，火在歷史頁(yè)面上留下了痕跡。從鉆石木火到避免野獸，都展示了祖先的智慧和智慧，當(dāng)時(shí)的火是如此的善良和溫柔。
然而，隨著人類進(jìn)化的演變和自制火種的進(jìn)步。雖然火在任何地方都廣泛存在，但戰(zhàn)場(chǎng)上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時(shí)起，火背上有一片黑暗的陰霾，對(duì)火的評(píng)價(jià)不再那么善良?；痖_始象征悲劇的策劃者，人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
看著森林里頻繁的火災(zāi)，報(bào)告關(guān)于瓦斯爆炸的壞消息；看著溫暖的家倒在煙霧中；看著紅色警察在生死線上徘徊；看著火災(zāi)后零零的孩子離開街角，所有這些悲劇，不得不引起我們對(duì)消防和安全的思考。
星星之火，以燎原之勢(shì)，以轉(zhuǎn)瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財(cái)產(chǎn)，有時(shí)甚至可能危及生命，生命本來就是五彩繽紛的。然而，面對(duì)火，它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套，留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時(shí)的疏忽或暫時(shí)的粗心，寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離，消失的痕跡也不見了。但與此同時(shí)，我們也應(yīng)該贊美紅衣無畏的情感，每一次救援，每一次生死線上的猶豫，只是為了陌生人，帶來生命的希望，留下生命的警告。
俗話說：水火無情賊偷一半，火燒全光。多形象??！火以醒目的深紅敲響了謹(jǐn)慎的.鳴鐘，用燃燒的火舌展示了災(zāi)難的悲痛。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了火的安全，注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，消除可能的隱患，建立強(qiáng)烈的消防意識(shí)，是每個(gè)人都可以做的事情。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下，就丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊，或是將老化的機(jī)器更新。雖然是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。
沒有人能預(yù)測(cè)災(zāi)難，但面對(duì)災(zāi)難，我們可以避免或減少傷害，所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些逃生的方法，例如，在火災(zāi)中，不能恐慌，有序逃生，報(bào)警。同時(shí)，我們應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：火災(zāi)基本知識(shí)、滅火器基本知識(shí)、初始火災(zāi)救援方法。記住，隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要。
劃一根火柴，溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞，在夜晚拉出一個(gè)關(guān)于消防的思維通道，直接到達(dá)生命的盡頭。讓火變成人類的精靈，永遠(yuǎn)攜手。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（150字）
消防知識(shí)是人們生活中至關(guān)重要的一部分。消防知識(shí)的掌握不僅可以保護(hù)自己及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，還可以提高火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。在我國(guó)，由于消防意識(shí)的普及程度不高，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。在我近期參加的一次消防知識(shí)培訓(xùn)中，我對(duì)消防知識(shí)的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：為什么學(xué)習(xí)消防知識(shí)（250字）
火災(zāi)是一種突發(fā)性的災(zāi)難，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的危害。學(xué)習(xí)消防知識(shí)可以讓我們了解火災(zāi)的危害、發(fā)生的原因以及如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，了解消防設(shè)施的使用方法，知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確地報(bào)警，并掌握基本的滅火方法和應(yīng)急逃生技巧，可以提供自救和互救的能力。學(xué)習(xí)消防知識(shí)還可以培養(yǎng)人們的安全意識(shí)，提高對(duì)火災(zāi)隱患的查找和排除能力，從根本上減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
第三段：消防知識(shí)帶來的變化（300字）
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我對(duì)火災(zāi)的危害有了更深入的了解?；馂?zāi)不僅會(huì)毀滅建筑物，還會(huì)釋放出大量有害氣體煙霧，導(dǎo)致窒息和中毒。因此，保持冷靜并正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)是非常重要的。學(xué)習(xí)消防知識(shí)還讓我了解了火災(zāi)的預(yù)防措施，如要確保電路的安全，不亂丟煙蒂和易燃材料等。此外，了解如何正確使用滅火器等消防設(shè)施也是非常重要的。在我家和公司里，我都加裝了消防設(shè)施，并定期對(duì)其進(jìn)行檢查和維護(hù)，以確保其正常使用。
第四段：與他人分享消防知識(shí)（250字）
學(xué)習(xí)消防知識(shí)不僅是為了保護(hù)自己，還要能夠幫助他人。因此，我將我所學(xué)到的消防知識(shí)與家人、朋友和同事分享。我告訴他們火災(zāi)事故的潛在危險(xiǎn)以及如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。我教他們?nèi)绾握_操作消防設(shè)施，例如，如何使用滅火器以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行安全逃生。通過與他人分享，我希望能夠普及更多的消防知識(shí)，提高大家預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。
第五段：總結(jié)（250字）
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的事故，但它可以通過合理的預(yù)防和應(yīng)對(duì)來避免或減輕其危害。消防知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)火災(zāi)的危害和預(yù)防有了更深入的了解，同時(shí)也提高了我在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過與他人分享消防知識(shí)，希望能夠普及更多的消防知識(shí)，提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕性。只有每個(gè)人都重視消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，并將其付諸實(shí)踐，才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
消防知識(shí)進(jìn)學(xué)堂心得體會(huì)篇十五
人類的生活離不開火，但人類也害怕著火，因?yàn)榛鹗篃o數(shù)家庭支離破碎。
我是一名13歲的初中生。雖然我沒有親眼目睹火災(zāi)中絕望的眼神，但我還是從電視上學(xué)到了一兩個(gè)。太可悲了！許多火災(zāi)是由劣質(zhì)電器引起的，但大多數(shù)火災(zāi)是由人們無知的想法引起的。大多數(shù)人認(rèn)為火災(zāi)不會(huì)發(fā)生在他們自己身上，但那些受到火災(zāi)洗禮的人會(huì)認(rèn)為他們會(huì)在前一秒發(fā)生火災(zāi)嗎？想到這些，我不禁想起了從網(wǎng)上看到的令人震驚的悲劇。
20xx年1月11日，云南省迪慶州香格里拉縣獨(dú)克宗古城發(fā)生火災(zāi)，花了十多個(gè)小時(shí)才撲滅大火！多么慘烈的火??！消防部隊(duì)派出了500名裝備精良的士兵，他們不顧一切地沖進(jìn)火場(chǎng)進(jìn)行救援，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，無論是火災(zāi)還是火災(zāi)。這些都可以置人于死地！大火終于撲滅了，士兵們像打勝仗一樣歡呼。但是，雖然大火被撲滅了，但它造成的傷害是不可避免的！這不長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)，卻損失了高達(dá)1億人民幣，多么可怕的數(shù)字！如果把錢捐給紅十字會(huì)有多好啊。而這場(chǎng)大災(zāi)難，只是因?yàn)楣懦且患铱蜅＝?jīng)營(yíng)者用火不當(dāng)！這個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致了多么可怕的災(zāi)難！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我想我們都記得火警電話，抱著不成熟的頭，像成年人一樣，教別人注意消防安全、防火和防災(zāi)?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該越來越明智，但逐漸忽視這一點(diǎn)，忽視周圍的災(zāi)難，我們的心態(tài)與自己無關(guān)，是導(dǎo)致大錯(cuò)誤的.罪魁禍?zhǔn)祝‖F(xiàn)在我們不注意這些，以后真的會(huì)發(fā)生事故，只會(huì)讓措手不及的我們束手無策！因此，我們不能對(duì)此有錯(cuò)誤的想法，持有幼稚的觀點(diǎn)，還要掌握正確的逃生方法。
對(duì)于安全逃生的方法，我有一些建議，希望大家能學(xué)會(huì)。
如果發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，要有一封平靜的信。我知道這對(duì)每個(gè)人來說都是非常困難的，畢竟誰(shuí)不愛自己的生命呢？但在逃跑的過程中，不要說舍己為人，但看到遇險(xiǎn)的人也不能忽視，要發(fā)揚(yáng)互助精神！在保證樓梯不斷的情況下，可將浸泡過的被子放在身上迅速?zèng)_下樓梯?？梢员ＷC安全，也可以從落水管逃生。用鮮艷的衣服在窗口會(huì)議可以讓救援部隊(duì)確定你的位置。如果生命受到嚴(yán)重威脅，可以用繩子或床單撕成條狀連接，一端綁在重物上，沿著布條滑下。
說了這么多，都是基于火災(zāi)，如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈而正確的防火意識(shí)，怎么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢？所以請(qǐng)珍惜生命，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)！
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