精選班組建設(shè)方案班組管理范文(16篇)

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精選班組建設(shè)方案班組管理范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 15:45:05     小編:靈魂曲

方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計(jì)劃。制定方案需要綜合考慮各種因素,如經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境等。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足相關(guān)利益方的需求,并為他們帶來實(shí)際的利益和改善。

班組建設(shè)方案班組管理篇一

繼20xx年下半年我項(xiàng)目部在主廠房安裝間實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建收到卓越成效以來,項(xiàng)目部正在采取“以點(diǎn)帶面”的形式,將安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作普及到各個(gè)施工生活營地及設(shè)備物資倉庫等。

班組是項(xiàng)目管理的細(xì)胞,班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要。可以說,班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)起到了非常關(guān)鍵的作用。根據(jù)公司《20xx年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建實(shí)施方案》文件的要求,結(jié)合我項(xiàng)目部的實(shí)際情況,決定分別在定子班和起重班兩個(gè)班組實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建試點(diǎn),力爭在20xx年第一臺機(jī)組發(fā)電之前達(dá)到“全民”、“全區(qū)域”安全標(biāo)準(zhǔn)化。 項(xiàng)目部班組安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的具體實(shí)施計(jì)劃:

安裝間是定子班和起重班的重點(diǎn)工作場所,由于項(xiàng)目部已經(jīng)在安裝間實(shí)施了安全標(biāo)準(zhǔn)化,所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標(biāo)準(zhǔn)化”具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍院捅憷?。搞好班組的現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,組合良好,使之按預(yù)定的目標(biāo)工作。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:

1.各種安全標(biāo)志符合國家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場標(biāo)志醒目、齊全,安全色標(biāo)醒目。

2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。

3.機(jī)器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全。

4.二級庫內(nèi)材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,掛牌標(biāo)識,各種工具器材實(shí)行定置化,專人派發(fā)與回收,定期保養(yǎng)和校驗(yàn)。

5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,持證上崗。

6.現(xiàn)場消防器材齊全可靠,標(biāo)識專人負(fù)責(zé)維護(hù)。

7.“危險(xiǎn)預(yù)知牌”填寫仔細(xì),懸掛在顯著位置。

班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個(gè)嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。

3.各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程健全,明示于崗位。

4.每天的安全活動(dòng)做到“人員、時(shí)間、內(nèi)容”三落實(shí),并有詳細(xì)記錄。

5.各種基礎(chǔ)資料齊全。

6.各種事故嚴(yán)格按“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理。

7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。

班組操作標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容包括:

1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除跑冒滴漏。

2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律,定時(shí)、定點(diǎn)、定線進(jìn)行巡檢,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規(guī)程及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。

4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實(shí)行操作票制度。

班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀(jì),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)創(chuàng)新,多一點(diǎn)行動(dòng)。

1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時(shí)的規(guī)范程序。

3.班組成員的文明生產(chǎn)。

1.高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了,要求嚴(yán)了,才能逐步提高管理水平。

2.嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項(xiàng)要求,才能保證現(xiàn)場各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí),還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機(jī)抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

3.獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅(jiān)持實(shí)事求是,做到一絲不茍,達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進(jìn)各專業(yè)管理的完善和深化。

5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。

班組建設(shè)方案班組管理篇二

公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作,由公司班組負(fù)責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動(dòng)記錄本及學(xué)習(xí)資料,督促各班組開展各項(xiàng)活動(dòng),為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運(yùn)行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展,公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程,為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作運(yùn)行有效。

隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展,一線員工在現(xiàn)場推行列隊(duì)上下崗制度,全體人員著裝整齊統(tǒng)一,大大提高了操作員工的外在形象,規(guī)范的上下崗制度,不僅僅提升了企業(yè)形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認(rèn)識,時(shí)時(shí)刻刻銘記自我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)體中不可或缺的組成部分,激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項(xiàng)工作的決心和信心。在工作中員工們相互團(tuán)結(jié),做到分責(zé)不分工,工作不分你我他,工作中體現(xiàn)了相互幫忙,相互關(guān)心,同時(shí)為進(jìn)一步做好班組設(shè)管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。

公司打造學(xué)習(xí)型班組,組織員工開展班前培訓(xùn),根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、如何正確有效保護(hù)人身安全及以往操作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行滾動(dòng)培訓(xùn)。截至此刻公司共進(jìn)行培訓(xùn)75項(xiàng)、319次,經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達(dá)了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認(rèn)真穿戴工作服和勞保防護(hù)用品,經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),利用工余時(shí)間,由各班組組織廣大員工借閱圖書,開展讀書活動(dòng);同時(shí)采用影象設(shè)備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等,邀請?jiān)O(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理,并指導(dǎo)員工在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。

安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認(rèn)真落實(shí)情景下,“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點(diǎn)資料。

公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認(rèn)真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制,職責(zé)落實(shí)到人,使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時(shí),公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報(bào)告制度,進(jìn)一步提高員工安全意識,使安全工作實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理,到達(dá)全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報(bào)告100余份,被采納合理化提議80余項(xiàng),有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn),同時(shí)也進(jìn)一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了廣大員工樹立職責(zé)意識、危機(jī)意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前,全體員工不松懈、不氣餒,在公司的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,每名員工都信心十足,情緒穩(wěn)定,保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊(duì)伍狀況的和諧穩(wěn)定。

公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的介紹,使公司管理人員對一線員工增進(jìn)了了解,同時(shí)使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細(xì)的了解,為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動(dòng),為公司創(chuàng)造了利益,充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會,及時(shí)收集廣大員工思想動(dòng)態(tài),真正打通員工思想溝通渠道,及時(shí)為員工們辦實(shí)事、解決實(shí)際問題,從而確保廣大員工思想、隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

班組建設(shè)方案班組管理篇三

根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評定標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、集團(tuán)公司下發(fā)的《中國石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)20xx年年度hse會議“強(qiáng)三基”工作布置,進(jìn)一步夯實(shí)公司基層單位安全基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)。具體方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實(shí)三基工作(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練)為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長活動(dòng)為載體,進(jìn)一步落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。

通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,達(dá)到以“5831”為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè),即五項(xiàng)基礎(chǔ)、八大支柱、三項(xiàng)支撐和一個(gè)目標(biāo),共同構(gòu)建成一個(gè)“班組安全屋”。切實(shí)把班組安全建設(shè)管理落實(shí)到制度上,把責(zé)任落實(shí)到崗位上,把措施落實(shí)到班組的每個(gè)工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實(shí)到生產(chǎn)上,使班組做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)范,人人講安全”的基層安全管理保障機(jī)制,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

方案對象為公司所有運(yùn)行橫大班組。

為更好地推動(dòng)“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的深入開展,落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)管理制度,公司將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張愛明

副組長:朱建民何文忠楊杰成初泰安

成員:高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬

韻明生何洋田志安李成林賀永剛

姜云鋒宋振琪閆濟(jì)民賀文龍黃繼強(qiáng)

寧冬

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全環(huán)保部,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報(bào)送等相關(guān)工作,辦公室主任由部門負(fù)責(zé)人何文忠擔(dān)任。

3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度;

5.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作;

(一)安全管理“五項(xiàng)基礎(chǔ)”

1.崗位與職責(zé)

(1)班組長

班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。

(2)安全員

班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員,其職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。

(3)群眾安全監(jiān)督員

班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員,其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時(shí)”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時(shí),要及時(shí)通過各種有效方式逐級反饋。

(4)臨時(shí)負(fù)責(zé)人

班組分散作業(yè)時(shí),每個(gè)分散工作團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。

安全員不在崗時(shí),班組長必須明確安全代管人員。

班組長不在崗時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

(5)員工

建立班組成員“一崗雙責(zé)”,明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)應(yīng)履行的安全責(zé)任。

2.制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)

(1)規(guī)章制度

班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細(xì)則,并發(fā)放到員工,規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的:崗位hse職責(zé)、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、hse培訓(xùn)教育制度。

(2)操作規(guī)程

班組每個(gè)崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、hse技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)。

(3)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)、員工行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。

(4)臨時(shí)措施

對臨時(shí)性工作,班組應(yīng)制定出書面安全措施,經(jīng)審批后實(shí)施。

(5)執(zhí)行

班組成員對上述各項(xiàng)制度、規(guī)程和臨時(shí)性措施要做到:應(yīng)知應(yīng)會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴(yán)格執(zhí)行。

(6)評估與修訂

班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等,檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見,上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

3.教育與培訓(xùn)

(1)計(jì)劃

班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求,制定并實(shí)施班組安全教育與培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)要求

班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn),考核合格后方可任職。

班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行指導(dǎo)和考核。

在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。

操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者,應(yīng)進(jìn)行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,方可上崗工作。

從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。

(3)方法

班組要有計(jì)劃地對下屬和新員工進(jìn)行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo),提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。

4.安全管理臺賬

(1)臺賬與內(nèi)容

班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺賬。

靜態(tài)的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險(xiǎn)因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項(xiàng)管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。

動(dòng)態(tài)的原始記錄類臺賬包括:安全活動(dòng)(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險(xiǎn)源監(jiān)控記錄、危險(xiǎn)作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。

(2)臺賬管理

靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容;動(dòng)態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、清楚,內(nèi)容齊全,保存完好。

5.設(shè)備與設(shè)施

(1)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施

生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時(shí)反饋到有關(guān)部門,并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求,提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案,促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。

(2)安全設(shè)備設(shè)施

班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施,要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應(yīng)采取臨時(shí)安全措施,檢維修完畢后立即復(fù)原。

(二)安全管理“八大支柱”

作業(yè)程序

1.作業(yè)前的準(zhǔn)備

班組在作業(yè)之前,要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括:設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動(dòng)紀(jì)律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。

2.班前會與班后會

班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和總結(jié)當(dāng)天(班次)的安全生產(chǎn)工作。

3.危險(xiǎn)辨識

員工在作業(yè)之前,要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,查找和識別危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)因素,采取有效措施,確保作業(yè)安全。

4.隱患排查與治理

班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行隱患排查。

班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。

將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置,本著“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應(yīng)改善提案上報(bào)有關(guān)部門并做好記錄。

重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時(shí)控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。

隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護(hù)措施和應(yīng)急措施。

班組建設(shè)方案班組管理篇四

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動(dòng)為載體,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造學(xué)習(xí)氛圍;建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情;廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

(1)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

(2)有基本的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)的載體。

(3)有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。

(4)有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng),班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,年度技能考核合格率100%。

牢固樹立“安全第

一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照hse體系的管理要求,以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律);嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強(qiáng)化班組執(zhí)行力;切實(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,全員參與危害識別、風(fēng)險(xiǎn)評估,制訂和采取控制措施,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力;開展全員安全教育培訓(xùn),提高安全操作技能和安全意識,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。

(1)嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

(2)認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化,有計(jì)劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

(5)實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。

牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強(qiáng)污染源的管理,持續(xù)開展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強(qiáng)化環(huán)境污染的預(yù)防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實(shí)現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

(1)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實(shí),執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效,現(xiàn)場環(huán)境管理達(dá)到“綠色基層隊(duì)(站)、車間(裝置)”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。

(2)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,定期開展環(huán)境監(jiān)測和報(bào)告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。

(3)班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實(shí)現(xiàn)文明清潔生產(chǎn),做到現(xiàn)場物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生,按規(guī)定配發(fā)勞動(dòng)保護(hù)用品,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作到位。

牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)責(zé)任,加強(qiáng)班組定額考核;強(qiáng)化全員節(jié)約意識,積極開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng),做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng),創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。

(1)開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動(dòng)有指標(biāo)、有措施、有載體,成效比較顯著。

(2)加強(qiáng)班組核算管理,注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好。

(3)努力盤活班組資產(chǎn),堅(jiān)持修舊利舊,提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。

(4)廣泛開展qc小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強(qiáng)民主管理,落實(shí)班務(wù)公開,增強(qiáng)員工民主參與意識;加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。

(1)民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實(shí)處,員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。

(2)班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀(jì)行為。

(3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。

(4)培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動(dòng)有載體、有措施、有特色、有效果。

班組建設(shè)方案班組管理篇五

為了進(jìn)一步推動(dòng)我班組“人人都是班組長”活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理,抓好班組安全,提高區(qū)隊(duì)班組安全管理水平,切實(shí)把區(qū)隊(duì)班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線,促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我礦將開展“人人都是班組長”班組建設(shè)活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

組 長:溫玉珠(礦 長) 常務(wù)副組長:吳萬科(安全副礦長)

副 組 長:王建明(常務(wù)副總經(jīng)理) 王保金(生產(chǎn)副礦長)

李立新(總工程師) 王憲安(經(jīng)營副礦長) 時(shí)傳航(機(jī)電副礦長)

李祥清 (礦長助理兼通風(fēng)處長)

成 員:姚慕春 劉宏學(xué) 杜 金 王瑞豐 薛夫剛

李廣通及各處、隊(duì)、中心中層以上管理干部。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)處,辦公室主任由吳海軍兼任,負(fù)責(zé)我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)活動(dòng)組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結(jié)工作。

以人為本,全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組,并將管理工作下沉到班組,安全文化生根到班組,安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標(biāo),達(dá)到真正的人本安全。

1、確立全員管理體制,實(shí)現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。

2、建立七大人本激勵(lì)機(jī)制:實(shí)施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個(gè)員工活力的運(yùn)行機(jī)制。

賽馬機(jī)制:給員工搭建賽場和價(jià)值展示平臺,開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術(shù)、賽學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

榮譽(yù)機(jī)制:通過每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習(xí)之星、創(chuàng)新之星,以班內(nèi)累計(jì)最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新之星,即時(shí)鼓勵(lì)、即時(shí)嘉許,并命名榮譽(yù)稱號。實(shí)現(xiàn)用榮譽(yù)激勵(lì)行為、創(chuàng)造價(jià)值、塑造品格、產(chǎn)出績效。

分享機(jī)制:在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗(yàn)、講亮點(diǎn)、講感受,實(shí)現(xiàn)大家共同分享學(xué)習(xí)和進(jìn)步的成果。

輪值機(jī)制:班組每個(gè)成員都按日輪流擔(dān)任輪值班組長,輔助班長負(fù)責(zé)全班工作,合格者當(dāng)日享受班長工資待遇,不合格者給予一定的處罰。

評議機(jī)制:由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生,員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星,讓員工點(diǎn)評當(dāng)班人和事,給予表揚(yáng)和批評,以達(dá)到客觀公正的評價(jià)團(tuán)隊(duì)成員的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)評議別人,激勵(lì)自身。

活力機(jī)制:由班組的活力委員負(fù)責(zé),通過講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式,激發(fā)每個(gè)員工的精、氣、神活力,緩解壓力,激發(fā)激情,營造良好的班組團(tuán)結(jié)和諧氛圍。

鏈鎖機(jī)制:一人違章或有事故,身邊工作人員共同承擔(dān)責(zé)任,整個(gè)班組受損失。實(shí)現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。

3、建立兩大展示平臺:例會平臺、透明化看板平臺。

例會平臺指的是班前會和班后會平臺。

班后會:由輪值班組長主持,總結(jié)、評優(yōu)、分析、表揚(yáng)、批評。在這個(gè)平臺上,輪值班組長和委員充分展示了個(gè)人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì),得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,實(shí)現(xiàn)了充分的價(jià)值展現(xiàn)。

4、分析上板,實(shí)現(xiàn)問題分享目視化;通過表揚(yáng)批評上板,實(shí)現(xiàn)榮譽(yù)價(jià)值傳播化。

全員管理模式:輪值班組長和設(shè)立班委形成了全員擔(dān)責(zé)、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標(biāo)、全員實(shí)踐、全員學(xué)習(xí)的全員管理模式。

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式:學(xué)習(xí)型班組建設(shè)以形成日常化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式為核心。班組不僅僅是工作團(tuán)隊(duì),更應(yīng)成為學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。

心智改善模式:心智模式深受習(xí)慣思維、定勢思維、已有知識的局限,心智模式的改善依靠的不是說教,而需要從內(nèi)而外的促動(dòng)。每一個(gè)員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換,喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”,在體驗(yàn)中學(xué)會換位思考,在實(shí)踐中被促動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中被影響,實(shí)現(xiàn)了自身心智模式的改善。

案例管理模式:案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過分享學(xué)習(xí)“身邊的人、身邊的事”,以“說想法、說看法、說做法”,實(shí)現(xiàn)教育方法的大道至簡。通過人人寫案例、分享案例,讓每個(gè)人主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、參與管理。

文化化育模式: “文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念,“化”即將班組文化在班組中生根落地,落實(shí)到班組員工的行為中。班組文化建設(shè)關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設(shè)不僅僅停留在理念和口號層面,而是要通過“文化道場透明化、管理措施保障、班組長帶頭示范、塑造標(biāo)桿影響力”等方式形成文化化育模式。

5、建設(shè)現(xiàn)代三型班組,即安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型班組。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段和物資材料準(zhǔn)備階段(6月20日――7月底)

1、各涉及隊(duì)組分別對本方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的研讀和分析,充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),然后通過在隊(duì)組中進(jìn)行充分的貫徹培訓(xùn),讓每一位員工都知道我們要干什么,要怎么做,這樣做的目的和意義,這樣才能為此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備工作,俗話說:良好的開端是成功的一半么,所以我們要做好成功的基礎(chǔ)工作。這也是這次活動(dòng)順利開展的關(guān)鍵所在。

2、在學(xué)習(xí)貫徹方案的同時(shí),各隊(duì)組要成立隊(duì)部并組建起自己的班前、班后會會議室,會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、vcd、電視機(jī)、飲水機(jī)、文件柜、辦公桌等硬件設(shè)施,懸掛張貼有關(guān)的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報(bào)刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點(diǎn)名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標(biāo)語、牌板、警示語合理張貼和懸掛,營造出濃烈的班組安全文化氛圍,形成一定的班組建設(shè)合力。

(二)試運(yùn)行階段

根據(jù)方案所要求的模式,開始我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)和運(yùn)作,力求通過三個(gè)月的時(shí)間,讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范,并在運(yùn)作過程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗(yàn)和方法,向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。

新班組建設(shè)是一項(xiàng)管理變革工程,是一項(xiàng)文化重塑工程,是一項(xiàng)員工素質(zhì)提升工程,是一項(xiàng)實(shí)效工程。希望在開展新班組建設(shè)以后,明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、管理理念會出現(xiàn)新變化

每個(gè)人的責(zé)任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活,員工的積極性、主動(dòng)性空前高漲,個(gè)人價(jià)值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家,人人擔(dān)責(zé),人人思考,人人創(chuàng)新。

2、安全生產(chǎn)會有新突破

安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。

3、經(jīng)濟(jì)效益會有新提升

工人積極性、主動(dòng)性空前提高。在保障安全的前提下,產(chǎn)量和效益實(shí)現(xiàn)雙贏,員工平均工資增長將大幅提高,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

4、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)新面貌

作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序,發(fā)生顯著變化。實(shí)行班組長輪值等先進(jìn)班組管理法后,工作現(xiàn)場將實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上新臺階。做到了有無參觀一個(gè)樣,有無檢查一個(gè)樣,每天每班一個(gè)樣,絕不會因?yàn)閰⒂^檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作大全面一級也會指日可待。

5、人員素質(zhì)也會有更大的新提升

一是員工潛能激活,心智改善,工作作風(fēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責(zé)任為主動(dòng)擔(dān)當(dāng),變被動(dòng)執(zhí)行為創(chuàng)新思考,變消極等待為積極參與,變漠視問題為解決問題。

二是員工整體素質(zhì)全面提升。

三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)改良,就應(yīng)以員工名字命名(如“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等)。

希望經(jīng)過半年全員管理班組建設(shè),班組管理新模式能初步形成,在此基礎(chǔ)之上,要進(jìn)一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展,確保新班組建設(shè)做到“五有”:全員管理班組有模式、全員管理班組有標(biāo)準(zhǔn)、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)、長效工程,我礦將全力推進(jìn)全員管理班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造,助推企業(yè)發(fā)展,精心打造管理一流的現(xiàn)代化企業(yè)。

班組建設(shè)方案班組管理篇六

班組是管理的基礎(chǔ)單位,是通行費(fèi)征管工作中最基礎(chǔ)的一級管理組織,也是完成征費(fèi)計(jì)劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化,經(jīng)研究,決定將20xx年確定為xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年?,F(xiàn)制訂《xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年活動(dòng)方案》如下,請遵照執(zhí)行:

以“管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題,圍繞“四個(gè)創(chuàng)新”(觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新)和“二項(xiàng)工程”(素質(zhì)工程、形象工程)。突出班組的地位和作用,創(chuàng)新班組建設(shè)理念,重視發(fā)揮班組長的作用,使班組管理立足制度化,著眼人本化,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標(biāo)準(zhǔn)化,提高收費(fèi)站工作人員的整體素質(zhì)。

組長:xx;

副組長:xx;

組員:xx、xx、xx。

請各收費(fèi)站依據(jù)此模式,迅速成立相應(yīng)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),并予上報(bào)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

各收費(fèi)站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。各級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)一定要樹立為班組服務(wù)的思想,為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義,下基層班組了解情況,聽取意見,幫助班組排憂解難,調(diào)動(dòng)各方面的'力量,提高班組的管理水平。

(二)確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。

收費(fèi)站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長,確定本班組的創(chuàng)建目標(biāo),提出創(chuàng)建主題詞,并圍繞主題詞制訂實(shí)施計(jì)劃,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)健全和完善《班組管理辦法》,建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。

1、建立班組例會制度。

通過例會的形式討論班組工作計(jì)劃并采取多種形式加強(qiáng)落實(shí)。通過例會確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組工作不斷進(jìn)步。

2、建立班組學(xué)習(xí)制度。

班組人員綜合素質(zhì)參差不齊,影響著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成。建立學(xué)習(xí)制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展的根本保證。

3、建立班組交流制度。

班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理知識、工作方法,防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團(tuán)結(jié)的氛圍。

4、建立安全生產(chǎn)制度。

牢固樹立安全第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織和開展安全活動(dòng),提高安全意識和技術(shù)水平。

5、建立班組個(gè)人檔案。

班組內(nèi)通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡,為評先創(chuàng)造條件。

6、建立班組考核制度。

實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的,是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高班組素質(zhì)。

組織豐富多彩的培訓(xùn),加強(qiáng)職工尤其是班組長的政治學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練,結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),開展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。另外,積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的職業(yè)道德;進(jìn)行形勢教育,增強(qiáng)廣大職工的危機(jī)感、緊迫感和競爭意識。

(五)開展班組競賽活動(dòng),促進(jìn)班組建設(shè)全面發(fā)展。

為推動(dòng)班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展,激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,開展針對性強(qiáng)、便于操作的班組競賽活動(dòng),對先進(jìn)班組實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的政策,充分調(diào)動(dòng)職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(一)1月:確定方案宣傳動(dòng)員:印發(fā)班組建設(shè)年活動(dòng)方案,明確總體目標(biāo)、措施要求和工作計(jì)劃。

(二)2月、3月:

1、成立xx中心班組建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)。

2、召集各部門、收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)召開動(dòng)員部署會議。

(三)4、5月:制定制度組織實(shí)施。

1、制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。

2、指導(dǎo)收費(fèi)站確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。

3、建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度和考核辦法。

(四)6——12月:全面貫徹自我完善:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹班組建設(shè)年的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,同每個(gè)班組長簽定責(zé)任狀,將開展班組建設(shè)年活動(dòng)與獎(jiǎng)懲掛鉤,調(diào)動(dòng)各方積極性,保證班組建設(shè)年活動(dòng)順利、有效的進(jìn)行,全面提升文明形象。

2、進(jìn)一步深化各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定的貫徹落實(shí),重點(diǎn)抓好窗口服務(wù)建設(shè),鞏固已取得的成果。

3、對照各項(xiàng)規(guī)章制度和創(chuàng)建要求,認(rèn)真查找自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做到有的放矢。

4、各班組對開展的活動(dòng)通過自制版面宣傳,宣傳板報(bào)也將納入考核目標(biāo)。

(五)考核評議總結(jié)表彰:

1、對班組建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將建設(shè)年活動(dòng)與征管工作長效管理有機(jī)結(jié)合起來,使文明服務(wù)、規(guī)范管理再上新的臺階。

2、做好各類資料、臺帳的整理和匯總工作。

望各單位緊緊圍繞活動(dòng)要求,群策群力,統(tǒng)籌推進(jìn),迅速掀起活動(dòng)高潮,確保通行費(fèi)征管工作再上新臺階,全面提升xx中心管理水平。

班組建設(shè)方案班組管理篇七

今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。

為了順利完成20--年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來制訂以下工作計(jì)劃,20--年圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作:

(一)教育培訓(xùn)管理

1、嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機(jī)會,使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

2、豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

3、教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(二)安全管理

1、嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊(duì)20--年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

2、自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識,強(qiáng)化安全理念。

3、認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。

4、每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺帳記錄。

6、充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

7、注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。

(三)精神文明建設(shè)及民主管理

強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項(xiàng)評優(yōu)等工作進(jìn)行民主評議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對全員進(jìn)行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。

1、維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時(shí)召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

5、班組民主管理會決定的事項(xiàng),與班組長意見不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進(jìn)行協(xié)調(diào)。

6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。

班組建設(shè)方案班組管理篇八

班組織是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)直接組織職工完成各項(xiàng)任務(wù)工作的基本單元,是三個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。抓好班組織建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)的安全效益,為進(jìn)一步深化我隊(duì)班組建設(shè),提高我隊(duì)的整體素質(zhì),開展好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),特制定本實(shí)施方案:

堅(jiān)持以“以人為本”的管理理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化班組職工素質(zhì)為重點(diǎn),以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考核和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以“三比”(比生產(chǎn)、比安全、比節(jié)約)活動(dòng)為形式,突出抓好安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。以白國周班組管理為榜樣,為強(qiáng)化班組管理,增強(qiáng)企業(yè)活力,確保我隊(duì)安全生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)建“五型”企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、全隊(duì)管理向班組縱向延伸,決策、制度、安全、任務(wù)、材料消耗指標(biāo)壓力均衡傳遞。

2、班組具有明確的發(fā)展遠(yuǎn)景,并使班組遠(yuǎn)景和個(gè)人遠(yuǎn)景相一致,并具有實(shí)現(xiàn)全隊(duì)班組遠(yuǎn)景的強(qiáng)烈使命感。

3、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,全盤抓好的能力,重視班組精細(xì)化管理,并組織職工參與實(shí)施。

4、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)的規(guī)劃目標(biāo),有持續(xù)改進(jìn)提高創(chuàng)新的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展的計(jì)劃目標(biāo),班組要?jiǎng)?chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造班組織成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機(jī)會。

5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能夠坦誠溝通,相互信任、協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,分享、推廣、應(yīng)用學(xué)習(xí)成果,能夠進(jìn)行有效的管理,形成人人講節(jié)約、不浪費(fèi),材料費(fèi)消耗不超指標(biāo),力爭做到每月每人節(jié)約100元,班組節(jié)約1000元。

6、通過班組建設(shè)活動(dòng),改變班組管理薄弱、安全生產(chǎn)基層不牢,違章違紀(jì)屢禁不止,工作作風(fēng)自由散漫,基礎(chǔ)管理滯后的被動(dòng)局面。使班組成為團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)、集體親和力強(qiáng)、綜合素質(zhì)力強(qiáng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)力強(qiáng)、班組員工執(zhí)行力強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

為切實(shí)加強(qiáng)對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我隊(duì)經(jīng)研究決定,實(shí)行黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的原則,特成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

1、組實(shí)行周考月評月兌現(xiàn)管理辦法,評比共分為五個(gè)等級,不合格、合格、先進(jìn)、優(yōu)秀、紅旗等五個(gè)等級,不滿70分為不合格班組;71—80分為合格班組;81—90分為先進(jìn)班組;90分以上為優(yōu)秀班組,紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。

2、每周五下午定期考核四個(gè)班組:生產(chǎn)甲班、生產(chǎn)乙班、生產(chǎn)丙班、輔助班。

3、每月由班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在四個(gè)班組中選出一個(gè)班組,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,授予標(biāo)桿紅旗班組,并獎(jiǎng)勵(lì)紅旗班組。

4、罰不合格班組當(dāng)月總工分總數(shù)的5%,獎(jiǎng)勵(lì)給紅旗班組。

班組建設(shè)方案班組管理篇九

班組是管理的基礎(chǔ)單位,是通行費(fèi)征管工作中最基礎(chǔ)的一級管理組織,也是完成征費(fèi)計(jì)劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化,經(jīng)研究,決定將20xx年確定為xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年?,F(xiàn)制訂《xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年活動(dòng)方案》如下,請遵照執(zhí)行:

以“管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題,圍繞“四個(gè)創(chuàng)新”(觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新)和“二項(xiàng)工程”(素質(zhì)工程、形象工程)。突出班組的地位和作用,創(chuàng)新班組建設(shè)理念,重視發(fā)揮班組長的作用,使班組管理立足制度化,著眼人本化,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標(biāo)準(zhǔn)化,提高收費(fèi)站工作人員的整體素質(zhì)。

組長:xx;

副組長:xx;

組員:xx、xx、xx。

請各收費(fèi)站依據(jù)此模式,迅速成立相應(yīng)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),并予上報(bào)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

各收費(fèi)站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。各級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)一定要樹立為班組服務(wù)的思想,為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義,下基層班組了解情況,聽取意見,幫助班組排憂解難,調(diào)動(dòng)各方面的力量,提高班組的管理水平。

(二)確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。

收費(fèi)站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長,確定本班組的創(chuàng)建目標(biāo),提出創(chuàng)建主題詞,并圍繞主題詞制訂實(shí)施計(jì)劃,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)健全和完善《班組管理辦法》,建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。

1、建立班組例會制度。

通過例會的形式討論班組工作計(jì)劃并采取多種形式加強(qiáng)落實(shí)。通過例會確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組工作不斷進(jìn)步。

2、建立班組學(xué)習(xí)制度。

班組人員綜合素質(zhì)參差不齊,影響著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成。建立學(xué)習(xí)制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展的根本保證。

3、建立班組交流制度。

班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理知識、工作方法,防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團(tuán)結(jié)的氛圍。

4、建立安全生產(chǎn)制度。

牢固樹立安全第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織和開展安全活動(dòng),提高安全意識和技術(shù)水平。

5、建立班組個(gè)人檔案。

班組內(nèi)通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡,為評先創(chuàng)造條件。

6、建立班組考核制度。

實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的,是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高班組素質(zhì)。

組織豐富多彩的培訓(xùn),加強(qiáng)職工尤其是班組長的政治學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練,結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),開展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。另外,積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的職業(yè)道德;進(jìn)行形勢教育,增強(qiáng)廣大職工的危機(jī)感、緊迫感和競爭意識。

(五)開展班組競賽活動(dòng),促進(jìn)班組建設(shè)全面發(fā)展。

為推動(dòng)班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展,激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,開展針對性強(qiáng)、便于操作的班組競賽活動(dòng),對先進(jìn)班組實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的政策,充分調(diào)動(dòng)職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(一)1月:確定方案宣傳動(dòng)員:印發(fā)班組建設(shè)年活動(dòng)方案,明確總體目標(biāo)、措施要求和工作計(jì)劃。

(二)2月、3月:

1、成立xx中心班組建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)。

2、召集各部門、收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)召開動(dòng)員部署會議。

(三)4、5月:制定制度組織實(shí)施。

1、制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。

2、指導(dǎo)收費(fèi)站確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。

3、建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度和考核辦法。

(四)6——12月:全面貫徹自我完善:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹班組建設(shè)年的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,同每個(gè)班組長簽定責(zé)任狀,將開展班組建設(shè)年活動(dòng)與獎(jiǎng)懲掛鉤,調(diào)動(dòng)各方積極性,保證班組建設(shè)年活動(dòng)順利、有效的進(jìn)行,全面提升文明形象。

2、進(jìn)一步深化各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定的貫徹落實(shí),重點(diǎn)抓好窗口服務(wù)建設(shè),鞏固已取得的成果。

3、對照各項(xiàng)規(guī)章制度和創(chuàng)建要求,認(rèn)真查找自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做到有的放矢。

4、各班組對開展的活動(dòng)通過自制版面宣傳,宣傳板報(bào)也將納入考核目標(biāo)。

(五)考核評議總結(jié)表彰:

1、對班組建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將建設(shè)年活動(dòng)與征管工作長效管理有機(jī)結(jié)合起來,使文明服務(wù)、規(guī)范管理再上新的臺階。

2、做好各類資料、臺帳的`整理和匯總工作。

望各單位緊緊圍繞活動(dòng)要求,群策群力,統(tǒng)籌推進(jìn),迅速掀起活動(dòng)高潮,確保通行費(fèi)征管工作再上新臺階,全面提升xx中心管理水平。

班組建設(shè)方案班組管理篇十

文化在沒被提煉前,或是沒被意識到前,就是客觀存在的。有組織的地方就有文化,團(tuán)隊(duì)人員的價(jià)值觀、信念互相作用,依據(jù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的個(gè)性、威望、見解等不同而形成不同的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,這些原始形成的文化,產(chǎn)生的力量可能與工作目標(biāo)相合,也可能相異,是需要被糾正的,從這一點(diǎn)來講,班組文化的建設(shè)是需要的。文化是價(jià)值體系,那么,是誰的價(jià)值體系體現(xiàn)?很大程度上,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者對團(tuán)隊(duì)文化的形成起了決定性的作用,大家可以比較強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)與民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團(tuán)隊(duì)的文化的影響。領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)什么,反對什么,喜歡什么,厭惡什么,下屬有時(shí)候并無選擇余地,所謂“上行下效”說的就是這個(gè)。

也許有些文化的外顯很精彩,但毫無甄別的學(xué)習(xí)別人的文化是有害處的,建設(shè)班組文化的關(guān)健要求是從團(tuán)隊(duì)自身負(fù)擔(dān)的職責(zé)出發(fā),以對整個(gè)企業(yè)的責(zé)任來界定適合的文化。

文化的強(qiáng)大力量體現(xiàn)在,它對成員的決策產(chǎn)生影響。在規(guī)章制度到達(dá)不了的地方,是由文化說了算,比如說自愿加班加點(diǎn),比如說是否磨洋工,比如說是否高度以企業(yè)的利益為判斷依據(jù),這些決定在一念間,社會心理學(xué)的“從眾”與“同化”的說法,也許可以解釋這些。我們可以認(rèn)為,人本身就分積極的與消極的,但是環(huán)境,特別是社會環(huán)境對人的塑造作用,沒法忽視。所以,從根本上講,班組文化建設(shè),就是建設(shè)一套要組內(nèi)各成員都要遵守的決策參考系統(tǒng)。

文化推行必須考慮團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值觀。個(gè)體以團(tuán)隊(duì)為平臺,個(gè)體的要求必須獲得滿足,文化的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮個(gè)體的感受,個(gè)體的價(jià)值觀與組織價(jià)值觀的同向會強(qiáng)化個(gè)體行為,一般來講,企業(yè)的.價(jià)值觀與個(gè)人價(jià)值觀不會有絕對的對立,但些許的不協(xié)調(diào)是肯定存在的,涉及到文化落地的有效性,無法被認(rèn)同的文化只能貼在墻上。

班組文化建設(shè)

文化牽引靠高層,文化推進(jìn)在中層,文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)證明,優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活,才能更好地釋放整個(gè)企業(yè)的創(chuàng)造張力,實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青。

班組,是為了共同完成某項(xiàng)工作任務(wù),而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體。班組文化就是以班組為主體,在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化,是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。

優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。“文化到員工,管理到班組”,加強(qiáng)班組文化建設(shè),可以提高基層員工對企業(yè)的認(rèn)同,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。加強(qiáng)班組文化建設(shè),就如“把黨支部建在連隊(duì)上”,可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識,緩解基層員工的壓力,塑造充滿組員圍繞企業(yè)核心理念,寫下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事,把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點(diǎn)滴寫成故事案例,交給每組班組長。企業(yè)文化負(fù)責(zé)部門將收集到各個(gè)班組的故事案例進(jìn)行整理、挑選、整合成冊。

5、活動(dòng)積分激勵(lì)計(jì)劃

個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘員工的積極性,激發(fā)員工參與班組文化建設(shè)的積極性。員工積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類休閑活動(dòng)類;消費(fèi)類;等等。

班組文化建設(shè)除了上述形式以外,還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式,在班組文化建設(shè)的過程中,企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的形式。

班組文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要持之以恒。一般而言,在班組文化建設(shè)的一個(gè)周期包括組織計(jì)劃、集中建設(shè)、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等四個(gè)環(huán)節(jié),即pdca的閉環(huán)管理模式。p階段:討論班組現(xiàn)狀。級管理者進(jìn)行相應(yīng)的指引,將班組的現(xiàn)狀與班組建設(shè)結(jié)合起來。

d階段:根據(jù)改善重點(diǎn)制定行動(dòng)措施及活動(dòng)計(jì)劃。通過不同的方式,將改善、激情逐步融入到活動(dòng)。如:開展技能競賽,激發(fā)員工工作激情,培養(yǎng)高技能員工;建立學(xué)習(xí)型組織,實(shí)現(xiàn)員工自主管理。

a階段:總結(jié)??偨Y(jié)本屆tcc活動(dòng)成果:重點(diǎn)體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動(dòng)中的不足真實(shí)、有據(jù)可查橫向展開計(jì)劃及措施。

1、組織計(jì)劃:成立班組文化建設(shè)組織,明確職責(zé)分工;制定班組文化建設(shè)規(guī)劃和方案;召開班組文化建設(shè)啟動(dòng)大會,開展班組文化建設(shè)培訓(xùn),宣貫班組文化建設(shè)的目的、意義,使廣大員工了解班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容、方法和流程。

2、集中建設(shè):各班組在公司的指導(dǎo)下,具體開展班組文化建設(shè)。各班組根據(jù)公司的文化理念,結(jié)合班組的具體情況,采取適合本班組的形式,進(jìn)行班組文化建設(shè)。

3、監(jiān)督檢查:對各班組文化建設(shè)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查、分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并指導(dǎo)糾正。

4、總計(jì)提升:對班組文化建設(shè)進(jìn)行評比,推廣先進(jìn);對班組文化建設(shè)存在的問題提出改進(jìn)建議,促進(jìn)改善。

遵循pdca,以激情打造為主,最終實(shí)現(xiàn)全員參與,自主管理,新陽文化全面落地。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最小的行政單元,班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造壯麗的圖景,依靠的就是千千萬萬個(gè)基本單元。只有每一個(gè)單元都與整體充分協(xié)調(diào),單元之間緊密配合,才能形成了一個(gè)具有很高統(tǒng)一性、很強(qiáng)執(zhí)行力的大班組;只有全力夯實(shí)基礎(chǔ)管理,激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)活力,在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能贏得自身的成長,并促進(jìn)企業(yè)的基業(yè)長青。

班組文化建設(shè)

班組文化建設(shè)的主要內(nèi)容

主要內(nèi)容

第一、班組文化建設(shè)要全面貫徹富有時(shí)代氣息的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念。企業(yè)班組文化建設(shè)應(yīng)將客戶當(dāng)上帝,樹立市場發(fā)展觀,認(rèn)準(zhǔn)效益是中心,以服務(wù)促營銷。此外,班組文化建設(shè)必須結(jié)合實(shí)際,依據(jù)班組的特點(diǎn),確立如服務(wù)、管理、安全、質(zhì)量等理念,才能形成具有班組特色的理念體系。

第二、班組文化建設(shè)必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。班組文化建設(shè)應(yīng)該與企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。以“人本管理”思想為指導(dǎo),服務(wù)是宗旨,安全是基礎(chǔ),管理是重點(diǎn),科技創(chuàng)新是靈魂,經(jīng)濟(jì)效益是中心,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)企業(yè)一流、領(lǐng)先的班組。

第三、班組文化建設(shè)應(yīng)大力發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組精神,是班組成員共同價(jià)值觀的集中體現(xiàn),它是班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中所形成的被班組全體成員所認(rèn)同和自覺遵守的群體意識,是班組生存以及發(fā)展的動(dòng)力源泉。因此,班組精神是班組文化建設(shè)(請你收藏好范文,請便下次訪問的核心內(nèi)容。班組長應(yīng)發(fā)動(dòng)全體班組成員,通過開展各項(xiàng)班組文化建設(shè)活動(dòng),總結(jié)和提煉班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中所形成的價(jià)值觀念,并大力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。

安全管理的對策

提高班組長的素質(zhì)

通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以使安全工作事搴有人管、人人有專責(zé),從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的工作同班組成員有機(jī)結(jié)合起來,形成高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立健全崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之關(guān)鍵,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。

推進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可,其次,通過廣泛宣傳教育和標(biāo)識,從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍。最后,安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中,形成制度文化并具體化,以進(jìn)一步落實(shí)到班組,落實(shí)到員工的生產(chǎn)中,形成的自覺行為。因此,應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合,從職日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范,制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn),抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

加強(qiáng)班組安全細(xì)節(jié)管理

6是一個(gè)很好模式,重視過程、狠抓細(xì)節(jié)?!凹?xì)”,就是安全工作要做得細(xì)。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,使每個(gè)操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要做到不忽視每處疑點(diǎn),不放過每一個(gè)隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

充分發(fā)揮好親情感染作用

建設(shè)”“黨群關(guān)系建設(shè)”“勞資關(guān)系建設(shè)”“企業(yè)文化建設(shè)”“技能建設(shè)”“績效提升”等方面產(chǎn)出了神奇的社會效益、經(jīng)濟(jì)績效、文化效益和創(chuàng)新效益。本次年度活動(dòng),將以中國企業(yè)班組建設(shè)最佳實(shí)踐,全系展示出中國在班組建設(shè)推進(jìn)進(jìn)程中的指導(dǎo)思想、方向指引,以及所面臨的困惑、突破、創(chuàng)新,基于這種創(chuàng)新,中國企業(yè)在深入落實(shí)班組建設(shè)中所呈現(xiàn)的思路、做法、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值,以及所創(chuàng)造和形成工具、措施、模式和基本組織方法。但是,在嚴(yán)重缺乏理論基礎(chǔ)、缺少實(shí)踐探索的班組建設(shè)的進(jìn)程中,央企班組建設(shè)也出現(xiàn)了理論混亂、推進(jìn)無序、組織無力、效果不佳的現(xiàn)象。本次活動(dòng)將整合中國企業(yè)的百大實(shí)踐案例,從班組建設(shè)的問題、使命、目標(biāo)、最佳實(shí)踐案例、最佳成效與最先進(jìn)理論相結(jié)合,進(jìn)行了科學(xué)、系統(tǒng)的歸納、分析整理。把“班組建設(shè)問題根源”“班組建設(shè)方法論”“班組建設(shè)指導(dǎo)思想”“班組建設(shè)組織保障平臺”“班組建設(shè)推進(jìn)機(jī)制”“班組建設(shè)內(nèi)容框架”“班組建設(shè)與時(shí)代精神”等系列內(nèi)容進(jìn)行了分析,萃取出符合時(shí)代精神的經(jīng)典班組建設(shè)模式和理論模型。這次活動(dòng),在基于中國企業(yè)班組最佳實(shí)踐的理論之上,將呈現(xiàn)出中國班組建設(shè)中的先進(jìn)人物和案例,同時(shí),也揭示了一系列突出問題。它借鑒最佳實(shí)踐,結(jié)合最先進(jìn)理念,與中國企業(yè)發(fā)展背景相適應(yīng),是指導(dǎo)班組建設(shè)不走彎路、不浪費(fèi)時(shí)代機(jī)遇,迅速提升組織運(yùn)作績效的好工具和書籍。

班組建設(shè)方案班組管理篇十一

班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),根據(jù)我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊(duì)特制定20xx年班組建設(shè)實(shí)施方案。

班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

組長:曹勝利

副組長:羅曉東

班組成員:楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺

電工班目標(biāo):創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組

生產(chǎn)班目標(biāo):創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

(一)思想先進(jìn),構(gòu)建文明班組

1、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即:班組中的每個(gè)人,每一天都要有新的目標(biāo),達(dá)到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己,達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達(dá)到每件事,每一處都有安全保證,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。

3、區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評,重點(diǎn)突出三點(diǎn):一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好,快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。

4、開展員工與班組長、班組長與隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會活動(dòng)。每月開展班組長與隊(duì)長;隊(duì)長與員工之間的辯論會、討論會,一是實(shí)行換位思考,二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。

5、開展“三組”班組升級競賽活動(dòng)(合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組)。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù),開展以“比安全,比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動(dòng)競賽活動(dòng),評選優(yōu)秀班組,調(diào)動(dòng)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

(二)、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,我們將建立以下幾種方案。

1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺,設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺,把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會”,技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點(diǎn),勤于思考;善于總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔郏掠趯?shí)踐,把知識變?yōu)槟芰Γ瑢?shí)現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。

2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪,談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組長要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問題及時(shí)指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中,對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制,職責(zé)范圍,職責(zé)目標(biāo),工作要求,按照精細(xì)化管理的要求做什么,應(yīng)該怎么做,做到什么程度,都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循,有責(zé)可究,特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵(lì)制度的建立,也對班組長和優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行,步步落實(shí)到位,獎(jiǎng),要獎(jiǎng)的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長遵章作業(yè),遵章指揮的自覺性大大提高。

(三)、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵(lì),人性化管理”三大機(jī)制。

教育機(jī)制,明確搞好班組長工作的重點(diǎn),方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。

激勵(lì)機(jī)制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績,而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長可晉升為班長,班長可晉升為工長,工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。

人性化管理機(jī)制,人性化管理是以人為本,體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán),價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評的批評,第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握,建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。

(四)、樹立精品班組和樣板班組

為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理,把精細(xì)化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。

首先,樹立強(qiáng)烈的精品意識,各班組要堅(jiān)持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標(biāo)尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則?!耙删透删?,要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量,實(shí)行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

其次,以精細(xì)化管理,提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平,以精細(xì)化管理為手段,對人人,事事,時(shí)時(shí),處處量化標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工序,強(qiáng)化考核,嚴(yán)把“毫米關(guān)”,以動(dòng)態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序,每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復(fù),加工全方位延伸,由集中整改向動(dòng)態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三,以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié),攻難點(diǎn),蘇塑亮點(diǎn),打造精品班組。

(五)多管齊下抓基本功,提升員工素質(zhì)

1、主要利用情感教育,提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家?!迸瓢?。讓每名員工提煉了自己的安全格言,在每天班前會上,面對“全家?!鼻f重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛,殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動(dòng)其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識。

1.根據(jù)班組考核細(xì)則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評。

2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎(jiǎng)勵(lì)班組1000元。

3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。

4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)200元。

5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。

6.其他員工每月發(fā)放的安全獎(jiǎng)按照打分高低,確定本月安全獎(jiǎng)。

1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況,有不安全隱患,必須及時(shí)處理后再作業(yè),否則扣0.5分。

2.必須按要求打好超前維護(hù),否則扣0.3分。

3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好,否則扣0.2分。

4.提放車輛時(shí),必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件,做好設(shè)崗工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度,否則扣0.5分。

5.必須正確操作設(shè)備,啟動(dòng)設(shè)備時(shí)必須發(fā)出明顯信號,否則扣0.5分。

6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴(yán)重后果的,扣0.5分。

7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫,必須如實(shí)填寫,記錄整齊完整、規(guī)范,否則扣0.2分。

8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度,堅(jiān)持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。

9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)設(shè)備的完好率,否則扣0.2分。

10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實(shí)”“三不走”的規(guī)定(“三落實(shí)”是落實(shí)副隊(duì)長、班長,落實(shí)檢修人員,落實(shí)檢查時(shí)間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設(shè)備不完好不走,各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。

11.加強(qiáng)預(yù)防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理,從而提高各設(shè)備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。

12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。

13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全,且內(nèi)容相符、干凈,否則扣0.1分。

14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好,否則扣0.2分,出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。

15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn),否則扣0.3分。

16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。

17.溜子必須按時(shí)保養(yǎng)、檢修,機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。

18.所使用的設(shè)備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),否則扣0.3分。

19.所有設(shè)備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。

20.每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。

21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。

22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點(diǎn),不得留在巷道內(nèi),否則扣責(zé)任人1分。

23.物料、工具上架時(shí),必須分類擺放整齊,否則扣0.2分。

24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。

25.必須按要求完成隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。

26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。

27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。

28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。

班組建設(shè)方案班組管理篇十二

班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點(diǎn)。為了加我廠班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。

圍繞集團(tuán)公司關(guān)于推進(jìn)“本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設(shè)推進(jìn)年”的活動(dòng)目標(biāo),積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長。

1、組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)

(1)成立以班組長為中心的班組管理機(jī)構(gòu),班組人數(shù)超過6人時(shí),另設(shè)副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。

(2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報(bào)公司人力資源部備案,并向全廠職工通報(bào)。

(3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴(yán)格考核,合格后可連任。

2、班前班后會程序

(1)上崗前必須召開班前會,由班組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險(xiǎn)現(xiàn)象。

(2)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動(dòng)保護(hù)用品。

(3)班組長必須時(shí)刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。

1、班組長要積極開展教育工作。認(rèn)真做好每日一題,使每個(gè)班組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會。

2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。

1、班組所屬設(shè)備做到專人包機(jī)負(fù)責(zé)制度。

2、班組工作前要檢查好安全防護(hù)裝置、設(shè)施是否齊全可靠。

3、操作設(shè)備時(shí),必須按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)、運(yùn)行與停止。不得野蠻操作。

新型城鎮(zhèn)化建設(shè)實(shí)施方案美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)建設(shè)實(shí)施方案小學(xué)寒假“書香家庭”建設(shè)實(shí)施方案

班組建設(shè)方案班組管理篇十三

一、制定目的:

為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強(qiáng)班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè),夯實(shí)安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。

二、指導(dǎo)思想:

牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進(jìn)的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,強(qiáng)化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。

三、組織機(jī)構(gòu):

成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負(fù)責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進(jìn)度和工作質(zhì)量進(jìn)行督促檢查。

各生產(chǎn)廠、項(xiàng)目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長、副組長和小組成員名單報(bào)公司。

各工作小組成立后,要嚴(yán)格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動(dòng)起來,扎實(shí)開展和落實(shí)各項(xiàng)工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項(xiàng)工作抓出成效。

四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容:

(二)、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責(zé)上墻。

(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。

(7)、交接班制度;

(8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;

(9)、班組安全績效考核制度;

(10)、安全活動(dòng)日制度;

(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)

(六)、班組設(shè)立安全管理臺帳:

1:長白班

(1)、日安全會議記錄;

(2)、班前、班后會議記錄;

(3)、班長跟班檢查工作記錄;

(4)、安全檢查和隱患整改記錄;

(5)、安全考核與獎(jiǎng)懲記錄;

(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;

(7)、每日施工作業(yè)記錄;

(8)、安全活動(dòng)記錄;

(9)、班組實(shí)際需要的其它記錄;

2:三班倒班組。

(1)、周、月安全會議記錄;

(2)、安全檢查和隱患整改記錄;

(3)、安全考核與獎(jiǎng)懲記錄;

(4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;

(5)、交接班記錄;

(6)、班組實(shí)際需要的其它記錄;

3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點(diǎn)名室,設(shè)文件柜、會議桌,由值班主任負(fù)責(zé):

(1)日安全會議記錄;

(2)班前、班后會議記錄;

(3)跟班檢查工作記錄;

(4)每日施工作業(yè)記錄;

(5)、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄;

注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。

(七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次集中考核,并將考核結(jié)果實(shí)行備案管理。

(八)、組織班組升級活動(dòng),將班組分為合格、先進(jìn)、明星三級,并制定相應(yīng)升級和獎(jiǎng)罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個(gè)優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動(dòng)紅旗,作為班組晉升的必備條件。

(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時(shí)填寫、統(tǒng)一管理。

五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求

(一)、班組崗位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求

1、班組安全操作標(biāo)準(zhǔn)化:每個(gè)崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、班組作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、班組勞動(dòng)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個(gè)人防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、安全警示標(biāo)準(zhǔn)化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標(biāo)志、標(biāo)識,醒目、齊全、標(biāo)準(zhǔn)一致。

5、班組設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化:井下班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。

(二)、班組安全組織建設(shè)要求

2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

3、班組分散作業(yè)時(shí),班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負(fù)責(zé)人。

4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),并對其安全工作負(fù)責(zé),監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于4個(gè)月,被監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)違章,監(jiān)護(hù)人受連帶處罰。

5、班組安全管理事項(xiàng)應(yīng)明確分工落實(shí)到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實(shí)際安全管理,并定期進(jìn)行輪換,提高全員安全意識。

6、班組實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,制訂量化、細(xì)化的安全目標(biāo),并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個(gè)人;實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任與崗位安全責(zé)任對應(yīng)的分配機(jī)制,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),推動(dòng)崗位責(zé)任落實(shí)。

班組建設(shè)方案班組管理篇十四

咸寧移動(dòng)客服中心始建于2014年8月,現(xiàn)有員工17人,其中黨員2名,團(tuán)員12名,平均年齡24歲,學(xué)歷均達(dá)到大專及以上水平。這是朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的年輕隊(duì)伍。以強(qiáng)勁的上進(jìn)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,鑄造騰飛的羽翼。

2014年,公司提出的“五型”班組建設(shè),為我們指明了工作改進(jìn)的方向,緊緊圍繞這個(gè)中心,明確目標(biāo)任務(wù),以火一般的熱情投入其中,制定計(jì)劃和措施;不斷總結(jié)推進(jìn),爭當(dāng)業(yè)績的領(lǐng)先者。正德厚生,臻于至善。付著貢獻(xiàn)和回報(bào)社會的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)、不求最好只求更好的決心,以先進(jìn)的單位、優(yōu)秀的班組;優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、滿意的微笑為標(biāo)準(zhǔn),在做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的同時(shí),努力爭取飛向更高的天空。

班組管理是企業(yè)工作的重要組成部分,制度是措施,管理是手段,制度健全是基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,推進(jìn)班組建設(shè),必須制定切實(shí)有效的管理制度、行業(yè)規(guī)范及臺帳、記錄等。先進(jìn)的理念只是行動(dòng)的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,全面推動(dòng)制度的建立和完善,需要科學(xué)的管理方法,完善的制度體系。我中心經(jīng)過篩查,從管理制度入手,從強(qiáng)化服務(wù)觀念出發(fā),以嚴(yán)格執(zhí)行為導(dǎo)向,以簡潔實(shí)用、操作性強(qiáng)為原則,制定完善現(xiàn)場管理制度、例會管理制度、交接班制度、設(shè)備管理制度、質(zhì)量管理制度、安全管理制度、績效管理制度等共計(jì)20種規(guī)章制度;同時(shí)配置齊備《績效管理臺帳》、《辦公用品管理臺帳》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄》、《員工報(bào)帳臺帳》、《考勤記錄》等。推進(jìn)班組建設(shè),就是要采取科學(xué)高效的管理方式,抓好日常各項(xiàng)管理工作。在人員管理上,使復(fù)雜的過程流程化,流程化的活動(dòng)簡化,簡化的要素標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果量化。重點(diǎn)強(qiáng)化班組制度執(zhí)行力,堅(jiān)決維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,真正把各項(xiàng)制度落實(shí)到位、執(zhí)行到位,使生產(chǎn)過程中的`每個(gè)環(huán)節(jié)置于受控狀態(tài),有分工、有職責(zé)、有考核,才能更大地激發(fā)員工的工作積極性。為客服中心的發(fā)展提供了規(guī)范化的基礎(chǔ)。

組共同愿景和班組成員的發(fā)展目標(biāo),形成和諧共進(jìn)、共同發(fā)展的和諧氛圍。以班組格言、崗位心語等喜聞樂見的形式,凝聚人心,凝練團(tuán)隊(duì),促進(jìn)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛、共同提高。利用身邊先進(jìn)人物和事跡,加強(qiáng)感召和引導(dǎo),激發(fā)職工積極向上的進(jìn)取心,提高班組的戰(zhàn)斗力。通過開展“集思廣益謀發(fā)展,努力拼搏爭進(jìn)位”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。激發(fā)員工的聰明才智,鼓勵(lì)廣大員工立足崗位,勇于創(chuàng)新,進(jìn)一步促進(jìn)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),做知識型員工”活動(dòng)的開展。全面推進(jìn)公司的各項(xiàng)工作,營造人人關(guān)注企業(yè)發(fā)展改革的局面,為學(xué)習(xí)型班組的建立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,我中心每周抽出專門時(shí)間安排員工進(jìn)行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),定期或不定期地組織員工開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,極大地提高了職工的業(yè)務(wù)能力,提高了員工的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾種方式進(jìn)行:

(1)月考。每月月底組織一次業(yè)務(wù)考試,針對當(dāng)月新出臺的營銷政策、新業(yè)務(wù)及更新后的業(yè)務(wù)知識、公告內(nèi)容等考試內(nèi)容出題,并將考試成績在公告欄內(nèi)進(jìn)行公布,將考試與績效掛鉤。

(2)培訓(xùn)。培訓(xùn)分工:由管理員、班長和質(zhì)檢員組成培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的計(jì)劃、開展、總結(jié)、評估等工作;培訓(xùn)時(shí)間的安排:每月月會、周例會;平均每月培訓(xùn)時(shí)長達(dá)到2小時(shí)以上。教學(xué)方法:模擬演練;崗位實(shí)操,ppt講授,案例撰寫與分享。

(3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。員工采用自主學(xué)習(xí)法、問題學(xué)習(xí)法、開放學(xué)習(xí)法、案例學(xué)習(xí)法等多種學(xué)習(xí)方式,利用下班時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),自行作好學(xué)習(xí)記錄,并由質(zhì)檢員定期檢查員工學(xué)習(xí)記錄本。

創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“源泉”;創(chuàng)新是適應(yīng)新形勢、新要求的具體方法;是企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有力措施。為激發(fā)員工的創(chuàng)新積極性,創(chuàng)造良好的全員創(chuàng)新氛圍,發(fā)掘優(yōu)秀的創(chuàng)新成果,根據(jù)公司的相關(guān)政策,結(jié)合部門實(shí)情,成立“人人都是培訓(xùn)師”的qc課題。為獲得最大化價(jià)值,從員工的思維創(chuàng)新、服務(wù)意識創(chuàng)新、服務(wù)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、讓“清澈源泉永流不息”。創(chuàng)新是根本動(dòng)力,服務(wù)是最終目標(biāo),獲得價(jià)值回報(bào)是理想。我們積極投入分公司發(fā)起的創(chuàng)新運(yùn)動(dòng):

(1)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)換積分、積分換獎(jiǎng)勵(lì)”通過員工的日常服務(wù)表現(xiàn)、業(yè)務(wù)考試成績、勞動(dòng)紀(jì)律考評等多方面的綜合表現(xiàn)來集各自的服務(wù)積分,并根據(jù)不同的服務(wù)積分兌換標(biāo)準(zhǔn)可以兌換相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),兌換后積分清零。

(2)制訂中國移動(dòng)通信集團(tuán)湖北有限公司咸寧分公司客服中心客戶代表計(jì)件薪酬管理辦法(試行),為建立和完善公司內(nèi)部公平、公正、科學(xué)的績效管理與薪酬分配制度,并充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性,提高工作及管理效率,增強(qiáng)員工責(zé)任感,促進(jìn)公司客服工作的質(zhì)量,特制定該辦法。

和諧的氛圍是企業(yè)發(fā)展的有效調(diào)味劑。和諧是文化、關(guān)愛、民主、溝通的綜合體,溫馨的工作氣氛是和諧的體現(xiàn),顧客的滿意是對和諧型班組建設(shè)最好的回報(bào)和最大的鼓勵(lì)。結(jié)合工作實(shí)際,組織開展各種達(dá)標(biāo)競賽和創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),激發(fā)員工創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。深入開展“紅旗班組”和“創(chuàng)新型”班組活動(dòng),加強(qiáng)先進(jìn)典型的選樹和培養(yǎng),充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,達(dá)到全面提高的目的。

(1)成立客服中心親情小組。為進(jìn)一步落實(shí)員工關(guān)懷工作,通過親情小組加強(qiáng)與員工的交流與溝通,班組成立親情小組,將全班組人員分成四個(gè)小組,管理人員也融入其中,由各個(gè)小組成員民主選舉產(chǎn)生小組長,讓員工能夠真正的參與到班組的管理中來,讓員工更深刻的體會到班組的關(guān)心與愛護(hù),建立一個(gè)和諧溫馨的工作氣氛。通過親情小組加強(qiáng)與員工的交流與溝通,在第一時(shí)間內(nèi)掌握員工的思想動(dòng)態(tài),了解每一位員工的興趣愛好充分發(fā)揮每個(gè)人的長處,在培訓(xùn)及日常工作中形成一股“趕、追、幫、比”的工作風(fēng)氣。提高了員工的工作積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使得班組更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(2)為使管理能更加民主化,也為了提高員工的參與意識,開辟學(xué)習(xí)園地、光榮榜、班組活動(dòng)、每日一句、每日一笑、每月考核、每月差錯(cuò)公布等,并利用每周五周會時(shí)間與班組員工進(jìn)行面對面的溝通和交流。實(shí)行了班務(wù)公開,增加了班組管理的透明度,按章辦事,一視同人。通過聽取、采納大家的意見,也為班組管理奠定了基礎(chǔ)。

開展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活動(dòng)等,增強(qiáng)班組整體的凝聚力和協(xié)作意識,培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。另外積極參與公司開展的各類活動(dòng),讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。如:7月份參加市公司五條禁令演講比賽,獲個(gè)人二等獎(jiǎng);9月份參加市公司舉辦的ppt制作與演講比賽,并獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)等。

“安全責(zé)任重于泰山”安全管理是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。我中心制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制,辦公設(shè)備分工到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。安全培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn)的有效手段,通過學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)和進(jìn)行春、秋兩季安全檢查,使安全意識明顯提高,及時(shí)對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改,使安全工作落到實(shí)處。在實(shí)際工作中強(qiáng)化安全環(huán)保素質(zhì)教育,增強(qiáng)安全環(huán)保意識,嚴(yán)格落實(shí)安全環(huán)保生產(chǎn)責(zé)任制,把安全環(huán)保責(zé)任落實(shí)到班組、到崗位。加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)的管理,利用班前會、班后會等多種形式,充分分析可能引起安全意外情況,采取有效措施進(jìn)行消減和控制;強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練,全面提高職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

班組建設(shè)不是一朝一夕的事,必須長久堅(jiān)持下去。我中心會以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ),不斷探索、深化班組建設(shè)中好的方法,并以“學(xué)習(xí)為基、五型為標(biāo)”的班組建設(shè)方針,為企業(yè)創(chuàng)造更多更新的價(jià)值,為贏得省公司的五型班組榮譽(yù)而不解努力。

班組建設(shè)方案班組管理篇十五

班組建設(shè)總責(zé):

突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點(diǎn);突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運(yùn)作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴(yán)格從計(jì)劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。

突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點(diǎn),班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團(tuán)結(jié)的、具有較強(qiáng)凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來推動(dòng)班組管理水平的提高。

突出“三類心情”。作為公司最小的細(xì)胞,班組是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),是工作運(yùn)營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)時(shí)為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯(cuò)誤,強(qiáng)化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細(xì)心。要按照“三講一落實(shí)”的要求,對每位員工、每項(xiàng)具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效,落實(shí)執(zhí)行力,及時(shí)關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報(bào)到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴(yán)格查辦,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。

突出“三個(gè)方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機(jī)動(dòng)的特點(diǎn),突出特色專項(xiàng)文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機(jī)制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。

班組精神之五到位原則:

組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和工作積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作計(jì)劃指標(biāo)。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,并對目標(biāo)層層分解落實(shí);制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn),包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保障執(zhí)行力到位。

監(jiān)督考核到位:制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實(shí)情況進(jìn)行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實(shí)反映實(shí)際情況,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評報(bào)告,同時(shí)提出整改建議。

追究落實(shí)到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項(xiàng)解剖,堅(jiān)決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),起到警示作用。

獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性和責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲激勵(lì)的制度化、長期化,樹立專項(xiàng)標(biāo)桿,促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧健康開展。

制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時(shí)、因事而變化,具有同一性、完整性。

過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。

評價(jià)要公平:追求公平和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。

及時(shí)激勵(lì):一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)贊揚(yáng),及時(shí)鼓勵(lì)。

人本激勵(lì):在表揚(yáng)班組成員時(shí),遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進(jìn)行表彰,同時(shí)對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵(lì)。

班組建設(shè)方案班組管理篇十六

一、六型班組建設(shè)內(nèi)容及方向定位:

學(xué)習(xí)型:多讀書、讀好書,鼓勵(lì)員工在崗位上互學(xué)互助

技術(shù)型:崗位成才,針對訓(xùn)練,技術(shù)練兵、技術(shù)比武

創(chuàng)新型:開展小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新活動(dòng)

安全性:貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的質(zhì)量方針,安全運(yùn)

行率100%

精益型(節(jié)約型):集思廣益,杜絕浪費(fèi),節(jié)約能耗

和諧型:互相尊重、包容多樣、溝通協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛

二、六型班組建設(shè)的目標(biāo):

三、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:

專家指導(dǎo):

副組長:

成員:

組織形式:班組建設(shè)秉承全員參與的目的,提升人員組織參與能力,特設(shè)置安

全委員、技術(shù)委員、6s督導(dǎo)員、學(xué)習(xí)委員、活動(dòng)委員、宣傳委員等職能,給予每個(gè)成員一個(gè)展示的平臺,一個(gè)組織實(shí)施親自參與的機(jī)會,并且做好職能職責(zé),帶動(dòng)其他員工共同努力、共同進(jìn)步,形成互助、互比、你追我趕的班組氛圍。

職能描述:

安全委員:負(fù)責(zé)日常工作、班組活動(dòng)全局安全事宜,指導(dǎo)、督促成員安全工作

技術(shù)委員:日常工作中、班組活動(dòng)中提供技術(shù)支持,并以身做責(zé),傳授班組成員技術(shù)要領(lǐng)

6s督導(dǎo)員:以6s方針嚴(yán)格要求,督促、檢查6s執(zhí)行情況

學(xué)習(xí)委員:定期組織班組成員進(jìn)行專業(yè)類、綜合類、素養(yǎng)類等類別的書籍的

學(xué)習(xí),并管理學(xué)習(xí)區(qū)域,辦理圖書借閱事宜

活動(dòng)委員:積極組織成員參與公司的各項(xiàng)活動(dòng)、班組活動(dòng)

宣傳委員:負(fù)責(zé)班組建設(shè)園各版塊內(nèi)容的發(fā)布,收集整理所需資料、圖片,

專家指導(dǎo):

“六個(gè)一工程”:

讀一本書:開闊眼界,提高自身素養(yǎng)

寫一篇文章:將所學(xué)、所想?yún)R成文字

交一個(gè)朋友:尊重、溝通、互助、互信

做一件有益的事:體現(xiàn)自身價(jià)值

四、考核要點(diǎn):

學(xué)習(xí)型班組:

班組具有年度培訓(xùn)計(jì)劃:目標(biāo)明確、合理安排

技能看板:滾動(dòng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以適應(yīng)班組人員班次情況,以技能看板形

式記錄、展示達(dá)成情況

創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,以提升為目標(biāo)

技術(shù)型班組:

以老帶新,以師帶徒

每月舉行技術(shù)交流會,共享資源

每季度進(jìn)行崗位練兵活動(dòng),記錄各人成績

創(chuàng)新型班組:

tpm提案提報(bào)次數(shù)tpm提案級別等級

開展小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新活動(dòng)安全型班組:

結(jié)合實(shí)際制定班組安全目標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)管理:風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

問責(zé)制:班組安全責(zé)任制,工作量化到人,履行職責(zé)具備全套輔助設(shè)備相應(yīng)操作規(guī)程,熟練掌握安全教育,隱患整改,杜絕一切不安全因素精益型班組:

能源管理:杜絕跑冒滴漏節(jié)能宣傳:全員節(jié)能節(jié)電

通過改造項(xiàng)目達(dá)到節(jié)約資源的目的和諧型班組:

團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍

互幫互助,資源共享,民主管理員工精神狀態(tài)掌握班務(wù)公開素養(yǎng)規(guī)范

每季度招開一次民主生活類會議

五、六型班組建設(shè)規(guī)劃:

全員參與,基礎(chǔ)建立:

責(zé)任人:看板式管理:

責(zé)任人:

時(shí)間:5月10日前

現(xiàn)場6s管理:

考核人員“6s”執(zhí)行情況、物品擺放責(zé)任人:

時(shí)間:持續(xù)執(zhí)行

班組文化建設(shè):班組成員共同的愿景勞動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明

每季度展示員工風(fēng)采(板報(bào))責(zé)任人:

時(shí)間:持續(xù)執(zhí)行

通過班組建設(shè),員工主動(dòng)性、積極性得以提高;工作標(biāo)準(zhǔn)提升

陣地建設(shè)----圖書角:

由6s督導(dǎo)員監(jiān)督衛(wèi)生情況,保證班組成員良好的學(xué)習(xí)環(huán)境責(zé)任人:

時(shí)間:持續(xù)執(zhí)行

培訓(xùn)機(jī)制----長效機(jī)制:

班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)形成長效機(jī)制,倡導(dǎo)崗位互學(xué),定期把員工的學(xué)習(xí)體會與

心得公布于宣傳看板上

建立員工個(gè)人培訓(xùn)學(xué)籍卡:顯示員工培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分情況、考核情況通過培訓(xùn)、實(shí)際操作,達(dá)到技能提升,對人員進(jìn)行“一專多能”訓(xùn)練責(zé)任人:

時(shí)間:持續(xù)執(zhí)行

崗位練兵、技術(shù)比武:

目的:通過技術(shù)比武,提高員工的技術(shù)服務(wù)水平

技術(shù)比武內(nèi)容涉及:空氣壓縮機(jī)故障的排除、變電室到閘操作及照明及設(shè)備維修等

籌備人員:(試題編制、現(xiàn)場調(diào)度)時(shí)間:計(jì)劃在8月份舉行

獎(jiǎng)懲并行機(jī)制:

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