5.讀后感是對(duì)于所讀書籍的理解和感悟，能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和拓展自己的思維。讀后感應(yīng)該具備邏輯性和條理性，可以根據(jù)書籍的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和靈感，同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。讀后感是一種表達(dá)和交流的方式，通過(guò)它我們能夠更加深入地思考和理解書中的內(nèi)容，也能夠與他人進(jìn)行分享和交流，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄兴枷搿⒂懈形?、有情感的讀后感。
我是劉翔讀后感篇一
這是我看過(guò)的最為奇特的一本書，作者是日本的作家夏目漱石。這本書也是他的處女作，但是《我是貓》問(wèn)世的時(shí)候他已經(jīng)38歲了。
買這本書的原因也只是感覺(jué)書名特別吸引人，內(nèi)容簡(jiǎn)要的概括起來(lái)便是一直超高智商的貓，用他的眼睛來(lái)看透二十實(shí)際所謂的現(xiàn)代文明，現(xiàn)代科學(xué)和社會(huì)。用非常詼諧的語(yǔ)言描繪了一群所謂的博古論今、自命清高的知識(shí)分子和勢(shì)利小人，當(dāng)時(shí)人們的'生活狀態(tài)可見(jiàn)一斑。再想到這是日本明治維新后不久，經(jīng)濟(jì)開始快速發(fā)展，拜金主義這樣的風(fēng)氣在社會(huì)糜爛開來(lái)，在書中更是淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。
雖說(shuō)這是一只貓，但這只貓到最后都沒(méi)有學(xué)會(huì)捉老鼠，看透了太多，從開頭出生，到結(jié)尾喝醉淹死，就只是通過(guò)了一只貓看到了一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)小小的片段，沒(méi)有能力去改變什么，只能眼睜睜看著一幕幕荒唐、滑稽、可悲的喜劇發(fā)生。
非常諷刺，每個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代必然會(huì)產(chǎn)生非常多的問(wèn)題，而很多在這種時(shí)代的作品都能體現(xiàn)。而更重要的是我是貓，我就是一只貓，有自己的思維方式和見(jiàn)解，不會(huì)捉老鼠，也喜歡安逸和閑適，他就是一只簡(jiǎn)單的貓。
當(dāng)然“請(qǐng)你一定要相信自己，一定要接受喜歡自己的樣子，一定要讓自己變成你真心會(huì)喜歡的樣子，如果你想要做的不是長(zhǎng)輩所控制你的樣子，不是社會(huì)所規(guī)定的你的樣子，請(qǐng)你一定要為自己勇敢地站出來(lái)，溫柔地推翻這個(gè)世界，然后把世界變成我們的。”
我是劉翔讀后感篇二
作者以貓眼寫人類社會(huì)，使小說(shuō)得以撇開必須的社會(huì)成見(jiàn)，以其充滿離奇的想象，鞭撻和嘲諷當(dāng)時(shí)明治維新后的日本。小貓寄居的房屋里住著一個(gè)奇怪的主人，他喜歡拿著一堆晦澀難懂的書籍假裝欣賞；嘗試過(guò)詩(shī)歌、繪畫等高雅藝術(shù)卻失??；社交面極窄，左鄰右里的關(guān)系都處理不好；作為英語(yǔ)初級(jí)教師也普普通通；他的性格固執(zhí)、暴躁，卻也有讀書人的迂腐、怯懦。苦沙彌深受胃病所擾，與妻兒子女的關(guān)系不慍不火，由于身居陋室而又自命不凡，所以被街坊稱為“本世紀(jì)難得一見(jiàn)的怪人”。
貓兒正是在對(duì)主人家為數(shù)不多的訪客的觀察和主人如何處理與外界的沖突中構(gòu)成了對(duì)社會(huì)的看法。理所當(dāng)然，苦沙彌所交往的都是些知識(shí)分子同學(xué)：喜愛(ài)胡謅八扯但又有必須文學(xué)素養(yǎng)的迷亭先生；文質(zhì)彬彬，癡情藝術(shù)卻糾纏于戀愛(ài)的理學(xué)士水島寒月；話語(yǔ)中帶有出家人的迷幻與飄逸，但卻過(guò)分關(guān)注自我的八角獨(dú)仙：和主人一樣，他們都是在人格中充滿矛盾的讀書人。
放在明治維新的大背景中看，小說(shuō)反映了在世風(fēng)日下、人人追名逐利的社會(huì)中知識(shí)分子的無(wú)奈與彷徨。當(dāng)時(shí)日本人的價(jià)值觀正經(jīng)受著西方的沖擊：一方面，追求學(xué)問(wèn)還是追求名利的問(wèn)題考驗(yàn)著他們；另一方面，社會(huì)上富人的種種現(xiàn)象又刺激和嘲諷著他們。于是，他們各自構(gòu)成了各自的獨(dú)特性格：主人鄙視實(shí)業(yè)家，在自我的空間里固執(zhí)地過(guò)著自我的生活；迷亭先生在不斷地與他人胡扯聊天中得到解脫；寒月想娶實(shí)業(yè)家金田先生的女兒，但終究未能如愿；獨(dú)仙先生似乎深得東方哲學(xué)觀的深邃，要求自我以“消極”的方式修養(yǎng)心靈。
如果聯(lián)系夏目漱石先生的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，這幾個(gè)在大變革環(huán)境中艱難度日的文人何似他本身呢也許書中諸位的性格正是反映了夏目漱石內(nèi)心微妙的各個(gè)方面吧。他本人幼年不幸被生父拋棄，正像小貓一出生就煢煢獨(dú)立一樣；而晚年死于胃潰瘍，就如小說(shuō)中女主人說(shuō)苦沙彌“終將死于胃病”；而對(duì)東方人生觀的理解與向往，他又與獨(dú)仙先生有幾番神似。
“必須的社會(huì)意識(shí)反映著必須的社會(huì)存在”。在經(jīng)受西方思想的洗禮中，總有些敏銳的心靈憂慮著他們眼前所見(jiàn)到的，惋惜著他們背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我們的不幸，但他所遺留下來(lái)的文學(xué)瑰寶，卻為一代又一代人所誦讀、贊賞。
我是劉翔讀后感篇三
篇一：
??? 日本著名作家夏目漱石的中篇小說(shuō)《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
??? 二十世紀(jì)的時(shí)候，這只貓出生了，現(xiàn)代文明在貓們的口中嘲弄和不屑?，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解，這只貓終于受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過(guò)很多事，如;吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結(jié)果摔了下來(lái)``````但它有一個(gè)信念就是：我是貓。不要以為它很愚蠢，它可是一只善于思考，有見(jiàn)識(shí)，富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對(duì)它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問(wèn)題，1 為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會(huì)遇到危險(xiǎn)?每天它無(wú)憂無(wú)慮不是跑到這里就是跑到那里，終于有一天它掉進(jìn)了河里，到了它夢(mèng)寐以求的太平世界。
??? 我讀懂了小貓那單純，可愛(ài)，善良，對(duì)和平充滿期待的心，知道了“萬(wàn)事皆有可能”這句話，無(wú)論多么不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會(huì)變成可能的事，未來(lái)不可能的事就是想象給我們的，這只貓就是最好的典范。
篇二：《我是貓》讀后感
??? 本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。直到某日因?yàn)楹闷妫淙肓司聘字?，被淹死了?br/> ??? 《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人。苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家?？嗌硰泴?duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō)：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：‘余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……’怎么樣？假如你也想畫出像樣的畫來(lái)，畫點(diǎn)寫生畫如何？”
??? 于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。
??? 苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見(jiàn)地。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄穑ハ鄽垰?，互相?zhēng)吵，互相叫罵，互相角逐?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ??！钡慕Y(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
??? 在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如本文譯者所說(shuō)，“他們面對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，有嘲笑；既貶斥，又無(wú)奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑?！薄段沂秦垺分凶髡咚鑼懙木跋?，應(yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照，這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過(guò)而而了。
??? 總而言之，這只無(wú)名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。
篇三：《我是貓》讀后感
??? s．h.e所演唱的《波斯貓》早已傳遍大江南北，深入人心。歌詞中“眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是他的琴鍵…想出現(xiàn)就出現(xiàn)想不見(jiàn)就不見(jiàn)，想睡就睡一天不理任何人，不回電不上線不會(huì)和任何人爭(zhēng)辯，波斯貓瞇著他的雙眼，波斯貓踮著他的腳尖，波斯貓守著他的愛(ài)戀，一轉(zhuǎn)眼卻又看不見(jiàn)”一個(gè)個(gè)傳神的動(dòng)作生動(dòng)的寫出了貓的輕巧，可愛(ài)，靈活，來(lái)去無(wú)聲。使人真切的感受到貓的活潑。不僅僅只有歌里有貓咪們，在一些有名的作家筆下也會(huì)出現(xiàn)一只只活潑可愛(ài)的貓咪。中國(guó)著名的作家——老舍先生也曾經(jīng)以“貓”為文章名。貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
?? 在日本有一位為發(fā)泄多年郁憤而寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》，淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初，日本中小資產(chǎn)階級(jí)的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會(huì)。他就是寫《我是貓》的作者：夏目漱石。這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公，以這只被擬人化的貓的視角來(lái)觀察人類的心理。這是一只善于思索、有見(jiàn)識(shí)、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評(píng)論者角色的貓兒，俯視這夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”，發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑?，F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價(jià)值的背離使得貓兒不解，在小說(shuō)中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時(shí)日本知識(shí)分子的凄苦自嘲。
?? 《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人?？嗌硰浝鲜潜凰垓v得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家?？嗌硰泴?duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō)：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：‘余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……’怎么樣？假如你也想畫出像樣的畫來(lái)，畫點(diǎn)寫生畫如何？”
?? 于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。
?? 苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見(jiàn)地。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄穑ハ鄽垰?，互相?zhēng)吵，互相叫罵，互相角逐?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ恕！钡慕Y(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
?? 總之在這本書中我通過(guò)貓的眼睛看到了許多不可思的的奇妙事情，你也來(lái)讀讀吧，讓讀書融入我們的生活。
篇四：《我是貓》讀后感
??? 《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓，好不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收留，但卻得不到其他人的喜愛(ài)，受盡了折磨，最終還是死了，不過(guò)它死后反而得到了安息。
??? 《我是貓》不在于描寫故事的情節(jié)，它更著重于刻畫小說(shuō)中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無(wú)數(shù)妙趣橫生的對(duì)話連綴起來(lái)，猶如一串串珍珠。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的笑聲……
??? 這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理，這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
??? 文章有一句話這樣寫到，“我邊痛苦著邊想，遭到如此煎熬，無(wú)非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去，但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無(wú)法將爪子搭上缸沿，管你怎么亂撓啊，焦急啊，花上一百年粉身碎骨啊，也不可能逃出去。明明知道逃不出去，這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干，因此才痛苦。無(wú)聊，自尋煩惱，真糊涂！”讀到這里，我被震撼了。這只貓死得真悲慘，它不是偉大地死去，而死在這小得不能再小的缸里，可能全世界都沒(méi)幾個(gè)人知道，真可憐，貓對(duì)這個(gè)世界徹底失望了，尋找另一個(gè)世界的安寧。
??? 我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法，只是無(wú)法用我們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，它們也有生活的權(quán)力，人類沒(méi)有權(quán)利去使喚它們，更沒(méi)有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物，而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們，也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?，小?dòng)物也有尊嚴(yán)，更不要出了什么事都責(zé)怪它們，我們都知道動(dòng)物的行為都跟主人學(xué)，主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的，所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自己樹立一個(gè)好榜樣。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)它們吧，不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
篇五：《我是貓》讀后感
??? 《我是貓》是夏目漱石早期的代表作。既可以說(shuō)是抒情的寫生文，也可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)松散的小說(shuō)。
??? 本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。直到某日因?yàn)楹闷?，落入了酒缸中，被淹死了?br/> ??? 《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人?？嗌硰浝鲜潜凰垓v得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家?？嗌硰泴?duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō)：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：‘余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……’怎么樣？假如你也想畫出像樣的畫來(lái)，畫點(diǎn)寫生畫如何？”
??? 于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。
??? 苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見(jiàn)地。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄?，互相殘殺，互相?zhēng)吵，互相叫罵，互相角逐?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ?。”的結(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
??? 在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如本文譯者所說(shuō)，“他們面對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，有嘲笑；既貶斥，又無(wú)奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑?！薄段沂秦垺分凶髡咚鑼懙木跋螅瑧?yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照，這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過(guò)而而了。
??? 總而言之，這只無(wú)名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷?，才使得它?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。
篇六：《我是貓》讀后感
??? 孩子在署假期間，向我推薦了一本名著《我是貓》，是日本作家夏日漱石所著。讀后讓我寫此讀后感以完成作為家長(zhǎng)的任務(wù)。
??? 從創(chuàng)作手法來(lái)講，《我是貓》是一篇擬人化作品，是通過(guò)教師苦沙彌家一只貓來(lái)敘述整個(gè)作品，這給作品帶來(lái)了趣味感、幽默感，使整個(gè)作品生靈活現(xiàn)，表現(xiàn)了作者對(duì)生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫作功底。試想如果是作為一普通人來(lái)平鋪直敘，會(huì)讓人感受干巴巴的枯燥無(wú)味，別說(shuō)孩子，成年人也可能讀不完這本書。
??? 從情感的深化來(lái)看，《我是貓》總能做到情景交融，例如在教師畫畫受挫，車夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述：楓葉曾為松林裝點(diǎn)過(guò)二三抹霞紅，如今已經(jīng)謝了，宛如一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛，花瓣也已飄零殆盡。兩丈多的檐廊雖然朝南，但冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來(lái)。這是作者發(fā)出的對(duì)世態(tài)炎涼的凄涼呻吟，借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。
??? 在發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)借助一趣事而不是總是直敘，是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描寫，風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理：難得的機(jī)緣，會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái)，是在說(shuō)人遇到誘惑時(shí)總是情不自禁；所有的動(dòng)物，都能本能地預(yù)測(cè)到吉兇禍福，是說(shuō)人會(huì)本能地意識(shí)到危機(jī)；臨危之際，平時(shí)做不到的事，這時(shí)也能做到，這是說(shuō)危險(xiǎn)可以激發(fā)人的本能，發(fā)揮超過(guò)平時(shí)不能發(fā)揮的能量；一切安樂(lè)，無(wú)不來(lái)至困苦，是指人不經(jīng)歷苦難，不會(huì)感到什么是幸福。 作者所表達(dá)的諸如這些觀點(diǎn)，具備一定的哲理性，是本作品靈魂閃光的地方。
??? 但在作品的結(jié)尾，表露出作者對(duì)生活的迷茫和絕望。作品的核心部分是迷亭、獨(dú)仙、寒月、東風(fēng)和主人之間的大爭(zhēng)論，表露了當(dāng)時(shí)文人的各種心態(tài)，對(duì)外來(lái)文化的排斥和迷愛(ài)，以古老文化崇拜和拋棄，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和不解，對(duì)人的刻薄與冷漠，對(duì)自我價(jià)值的渴望和不可及，使作者的思想處于瘋狂狀態(tài)，可謂是尋尋覓覓找不到活著的證據(jù)，于是認(rèn)為太平世界只有在死之后——最后以貓被淹死來(lái)收尾，給作品的喜劇色彩畫上了悲劇的句號(hào)。
??? 而且《我是貓》這個(gè)作品的主題思想是悲觀厭世的，而不是演奏快樂(lè)向上的生命樂(lè)章，在與小花短短的愛(ài)情和教師夫妻關(guān)系的描述中，也沒(méi)有盡甜美之意，這是對(duì)生活的漠視；在談到修身養(yǎng)性之時(shí)，也沒(méi)有找到真正修身養(yǎng)性的方法，最后認(rèn)為世人皆瘋子；在迷茫痛苦時(shí)，沒(méi)有努力追求幸福卻找到酒精來(lái)麻醉自我，這些都是作品中不健康的思想觀念，是應(yīng)該予以批判的。
??? 這是作者所處社會(huì)環(huán)境所造成的。二十世紀(jì)初的日本是西方文化和古老文化碰撞的年代，整個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陷入混亂局面，人的思想和行為無(wú)所適從，更找不到解決諸多矛盾的途徑和方法，這是《我是貓》描繪的社會(huì)背景。
??? 其實(shí)我國(guó)至改革開放以來(lái)，思想意識(shí)領(lǐng)域也是一樣的混亂。封建主義的頑固、共產(chǎn)主義的遙遠(yuǎn)不可及、資本主義的實(shí)用拜金，使人們的思想失去準(zhǔn)則而迷惘不知所措，世界觀、價(jià)值觀、人生觀的交織造成了諸多的社會(huì)弊病，引起學(xué)術(shù)界，文學(xué)界及各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的爭(zhēng)論不休。事實(shí)上，我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，那些是本民族的思想精華，那些是外來(lái)文化的思想糟泊，如何吸取精華，踢除糟泊才是我們面臨民族文化碰撞所應(yīng)做到的，消極、逃避、迷茫都是絕不可取的。
??? 所以我喜歡我是貓的文筆和表達(dá)手法，而不喜歡他的文章靈魂.
??? 希望我孩子寫一篇《我是狗》，比《我是貓》更加完美。
篇七：《我是貓》讀后感
篇八：《我是貓》讀后感
? 《我是貓》是夏目漱石的代表作。小說(shuō)的主角是一只貓,故事由貓以第一人稱“我”的口吻講述，沒(méi)有完整的線索，在看似不經(jīng)意的貓的所見(jiàn)所聞所感的表述中，嚴(yán)肅的主題卻鮮明地顯示了出來(lái)。
貓的主人叫苦沙彌，是一個(gè)中學(xué)教員，喜歡清靜，常常在家用功。他興趣廣泛，但卻一事無(wú)成。主人常和自己的朋友們--“美學(xué)家”迷亭、“理學(xué)士”寒月、“藝術(shù)家”東風(fēng)、“哲學(xué)家”獨(dú)仙在一起談古論今、吟詩(shī)弄文，打發(fā)時(shí)日。一天，資本家金田的老婆為女兒的婚事上門請(qǐng)苦沙彌幫忙?？嗌硰浾J(rèn)為寒月會(huì)愛(ài)上金田家的小姐簡(jiǎn)直是笑話，又和迷亭一起把她嘲弄一番。從此，主人家招來(lái)了不少的麻煩。先是車夫老婆傳播流言蜚語(yǔ)又哄鬧辱罵主人；后是主人的老同學(xué)鈴木上門規(guī)勸要主人少惹事；再是中學(xué)生們被唆使在主人家門喧嘩吵鬧，使主人肝火大旺。貓來(lái)到金田家，聽(tīng)到了金田夫婦的商量，知道這一切都是他們?cè)谡魅恕?br/> 主人仍與迷亭、寒月等一班朋友聚會(huì)，在高談闊論嬉笑怒罵中攻擊世道、痛斥資本家的可惡和偵探走狗們的可鄙。主人有個(gè)學(xué)生三平，要和金田小姐結(jié)婚了。他來(lái)邀請(qǐng)主人參加婚禮，主人斷然拒絕。貓?jiān)谥魅思乙灿X(jué)得沉悶。“人類最后的命運(yùn)不外乎自殺”，主人的說(shuō)法大概不錯(cuò)。醉酒的貓想著，不慎掉進(jìn)水缸，在掙扎中死去。
這篇小說(shuō)的獨(dú)特之處就在于，作者從貓的角度來(lái)觀察著這個(gè)世界，描寫這個(gè)世界。貓的議論看似東拉西扯，實(shí)則形散神不散。貓既起敘述的作用，又起評(píng)論的作用，還起串連故事的作用，獨(dú)特的構(gòu)思形成奇特的魅力。通過(guò)貓的視角，敘述了發(fā)生在它身邊的一些事，生活在它身邊的一些人，以及這些人的悲喜，離合，或許這些人是那么的微不足道，但他們確確實(shí)實(shí)存在過(guò)，不管這些人最終是歸于沉寂，還是化為塵泥。
死是為了永生，這是我們每個(gè)人最終的歸宿。
我是劉翔讀后感篇四
暑假， 終于把很早之前買的《我是貓》給看完了，之所以會(huì)買《我是貓》這本書，還是因?yàn)槲蚁矚g貓。
《我是貓》是夏目漱石早期的代表作。既可以說(shuō)是抒情的寫生文，也可以說(shuō)是結(jié)構(gòu)松散的小說(shuō)。
本文的主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。直到某日因?yàn)楹闷?，落入了酒缸中，被淹死了?/p>
《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人?？嗌硰浝鲜潜凰垓v得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫他自稱是位美學(xué)家。苦沙彌對(duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō)：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛......從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華;飛者為禽......怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來(lái)，畫點(diǎn)寫生畫如何?”
于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見(jiàn)地。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄?，互相殘殺，互相?zhēng)吵，互相叫罵，互相角逐。”......并由此最終得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ??！钡慕Y(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如本文譯者所說(shuō)，“他們面對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，有嘲笑;既貶斥，又無(wú)奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑?！薄段沂秦垺分凶髡咚鑼懙木跋螅瑧?yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照，這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過(guò)而而了。
總而言之，這只無(wú)名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷?，才使得它?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。
看完《我是貓》，我覺(jué)得，我們每個(gè)人都應(yīng)該像一只貓，有好奇心，因?yàn)楹闷?，才?huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多新的，美好的東西。
我是劉翔讀后感篇五
內(nèi)容梗概：
夏目漱石以貓為獨(dú)特的第一人稱視角，寫出了小貓?jiān)趦赡甓嗟亩虝阂簧械乃?jiàn)所聞所感。它生來(lái)便被書生拋棄，所幸被一個(gè)中學(xué)教員收入其家，此后一直棲居于這位名叫苦沙彌的知識(shí)分子家里，直到某一天它溺水死去。這只被作者賦予靈性的有主見(jiàn)的小貓，剛開始還眷戀于它所在的家貓群體，后來(lái)隨著見(jiàn)識(shí)增多，它逐漸變得與人類為伍，聽(tīng)人類所言，想人類所想。書中人類的對(duì)話大量引用了古今東西哲人達(dá)士的名言，處處閃射著機(jī)智和文采，嬉笑怒罵皆成文章。特別在最后一章中，作者一反前文的事無(wú)巨細(xì)、無(wú)所不談，透過(guò)主客之口專注寫起東西方價(jià)值觀的問(wèn)題，讀后有如醍醐灌頂之感。
讀后感：
作者以貓眼寫人類社會(huì)，使小說(shuō)得以撇開一定的社會(huì)成見(jiàn)，以其充滿離奇的想象，鞭撻和嘲諷當(dāng)時(shí)明治維新后的日本。小貓寄居的房屋里住著一個(gè)奇怪的主人，他喜歡拿著一堆晦澀難懂的書籍假裝欣賞;嘗試過(guò)詩(shī)歌、繪畫等高雅藝術(shù)卻失敗;社交面極窄，左鄰右里的關(guān)系都處理不好;作為英語(yǔ)初級(jí)教師也普普通通;他的性格固執(zhí)、暴躁，卻也有讀書人的迂腐、怯懦?？嗌硰浬钍芪覆∷鶖_，與妻兒子女的關(guān)系不慍不火，由于身居陋室而又自命不凡，因此被街坊稱為“本世紀(jì)難得一見(jiàn)的怪人”。
貓兒正是在對(duì)主人家為數(shù)不多的訪客的觀察和主人如何處理與外界的沖突中形成了對(duì)社會(huì)的看法。理所當(dāng)然，苦沙彌所交往的都是些知識(shí)分子同學(xué)：喜愛(ài)胡謅八扯但又有一定文學(xué)素養(yǎng)的迷亭先生;文質(zhì)彬彬，癡情藝術(shù)卻糾纏于戀愛(ài)的理學(xué)士水島寒月;話語(yǔ)中帶有出家人的迷幻與飄逸，但卻過(guò)分關(guān)注自我的八角獨(dú)仙：和主人一樣，他們都是在人格中充滿矛盾的讀書人。
放在明治維新的大背景中看，小說(shuō)反映了在世風(fēng)日下、人人追名逐利的社會(huì)中知識(shí)分子的無(wú)奈與彷徨。當(dāng)時(shí)日本人的價(jià)值觀正經(jīng)受著西方的沖擊：一方面，追求學(xué)問(wèn)還是追求名利的問(wèn)題考驗(yàn)著他們;另一方面，社會(huì)上富人的種種現(xiàn)象又刺激和嘲諷著他們。于是，他們各自形成了各自的獨(dú)特性格：主人鄙視實(shí)業(yè)家，在自己的空間里固執(zhí)地過(guò)著自己的生活;迷亭先生在不斷地與他人胡扯聊天中得到解脫;寒月想娶實(shí)業(yè)家金田先生的女兒，但終究未能如愿;獨(dú)仙先生似乎深得東方哲學(xué)觀的深邃，要求自己以“消極”的方式修養(yǎng)心靈。
如果聯(lián)系夏目漱石先生的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看，這幾個(gè)在大變革環(huán)境中艱難度日的文人何似他本身呢?也許書中諸位的性格正是反映了夏目漱石內(nèi)心微妙的各個(gè)方面吧。他本人幼年不幸被生父拋棄，正像小貓一出生就煢煢獨(dú)立一樣;而晚年死于胃潰瘍，就如小說(shuō)中女主人說(shuō)苦沙彌“終將死于胃病”;而對(duì)東方人生觀的理解與向往，他又與獨(dú)仙先生有幾番神似。
“一定的社會(huì)意識(shí)反映著一定的社會(huì)存在”。在經(jīng)受西方思想的洗禮中，總有些敏銳的心靈憂慮著他們眼前所見(jiàn)到的，惋惜著他們背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我們的不幸，但他所遺留下來(lái)的文學(xué)瑰寶，卻為一代又一代人所誦讀、贊賞。
我是劉翔讀后感篇六
“我是只貓兒。要說(shuō)名字嘛，至今還沒(méi)有?！边@樣親切的一句話為我打開了一只貓的心靈大門。
這只貓，生活在教師苦沙彌的家中，看似是一支普通的貓，卻有著人一樣的思維，夏目漱石把他活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
這只貓很富有哲理，語(yǔ)言精辟。夏目漱石在描寫貓偷吃年糕年住嘴巴的場(chǎng)面時(shí)，一方面夸張地刻畫了貓兒拼死掙扎的各種滑稽動(dòng)作，一方面又述說(shuō)貓兒在這過(guò)程中三次發(fā)現(xiàn)的真理。“真理嘛，倒是發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)之多，可年糕依然年在嘴巴上。”如此詼諧的語(yǔ)句讀來(lái)讓我忍俊不禁。這只貓甚至還能搬出牛頓第一運(yùn)動(dòng)律和第二運(yùn)動(dòng)律，真不愧是生活在教師家中的貓!
在它的眼中，人類是怎樣的呢?主人苦沙彌現(xiàn)實(shí)、遇事不爽快、心情陰晴不定。他像牡蠣一般把自己藏在殼里，真有點(diǎn)像契訶夫筆下的“裝在套子里的人”。這只貓嘲笑了主人的虛榮心、自負(fù)心、及知識(shí)分子的種種怪僻。另外一位常來(lái)住人家做客的迷亭君，他是個(gè)玩世不恭的人。每次來(lái)都要大大地吹噓一番，自以為是多博學(xué)的人，常常咬文嚼字。還有寒月，講究情趣，卻不善于處事，研究些無(wú)聊的“知識(shí)”。但他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是重視知識(shí)，厭惡小市民所追求的榮利。因此，他們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)往往以詼諧的語(yǔ)言表達(dá)所愛(ài)所憎，從中反映出知識(shí)分子的種種復(fù)雜心態(tài)。
在書的結(jié)尾，貓因?yàn)轲捵旌绕【贫`入水缸。起先它還在掙扎，可漸漸地就放棄了，因?yàn)樗X(jué)得這樣很舒服，遠(yuǎn)離了世界的喧囂，進(jìn)入了奇妙的、寧?kù)o的世界之中?！澳蠠o(wú)阿彌陀佛，南無(wú)阿彌陀佛。感謝呀感謝。”這竟是那只貓的最后思想，可見(jiàn)它有多厭惡這個(gè)丑陋的世界了。
貓是夏目靈魂、思想的體現(xiàn)，他厭煩了這社會(huì)，在詼諧中帶著消極，帶著諷刺。好一個(gè)日本“魯迅”!
轉(zhuǎn)到文學(xué)上來(lái)，說(shuō)起日本的作品。在很多的風(fēng)格上很像中國(guó)的。
我是劉翔讀后感篇七
1.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的決賽上，有一個(gè)身影讓中國(guó)銘記，有一枚金牌改寫了歷史，一個(gè)讓中國(guó)驕傲、讓人們自豪的運(yùn)動(dòng)員，他就是劉翔!
2006、2007、2008年劉翔再創(chuàng)佳績(jī)，甚至跑出了12.88的好
成績(jī)
，讓世界看到了一個(gè)正在崛起的中國(guó)!就當(dāng)人們沉浸在喜悅中，期盼著劉翔能在北京奧運(yùn)上再奪金牌時(shí)，2008年6月13日古巴小將戴倫·羅伯斯竟跑出了12.87，就在這時(shí)劉翔的教練又說(shuō)出他受傷的消息，這讓很多中國(guó)人捏了一把汗。就在比賽的前幾天，劉翔的跟腱又受傷了，一發(fā)力就站不穩(wěn)。
2008年8月18號(hào)，上午11時(shí)45分，萬(wàn)眾矚目的劉翔終于出現(xiàn)在跑道上，全場(chǎng)沸騰，但劉翔的面部表情卻格外難受，腿也總是踉踉蹌蹌的走來(lái)走去，這個(gè)景象讓全場(chǎng)中國(guó)人的心都揪起來(lái)了，在比賽前還在貼膏藥。準(zhǔn)備比賽了，劉翔正準(zhǔn)備舍命一搏，誰(shuí)能想到有人搶跑了，劉翔無(wú)奈的揭下了號(hào)碼牌……。.
接下來(lái)的比賽，是讓所有中國(guó)人為之心痛的一景：劉翔揭下號(hào)碼牌，無(wú)奈的轉(zhuǎn)身，踉踉蹌蹌的走向出口，臉上無(wú)奈的神情，走出場(chǎng)地，在“眾目睽睽”之下，走到一塊擋板前，痛苦的坐下了，接著低下了頭……然后只聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)的廣播說(shuō)：“劉翔因傷退出比賽?！焙髞?lái)有一個(gè)特寫是寫觀眾看屏幕關(guān)注劉翔，很失落的神情“鑲嵌”在他們臉上。
比賽結(jié)束后，有一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，劉翔的教練孫海平淚流滿面，在交談中，好幾次因?yàn)閭倪煅柿?，他說(shuō)：“劉翔在進(jìn)場(chǎng)前，有三個(gè)醫(yī)生為他治療，用冰凍、噴霧等等都不管用，最后……他都站不起來(lái)了，全身都在抖，因?yàn)楦焓莻€(gè)發(fā)力點(diǎn)，一用力就發(fā)軟，我……?！?/p>
比賽后，有記者采訪了劉翔，他這樣說(shuō)：“不是萬(wàn)不得已，我不會(huì)做出這個(gè)決定，我也不會(huì)退出!”
2.
劉翔這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉吧!可又有多少人知道這位英雄背后的堅(jiān)辛呢?
最近，我讀了《我是劉翔》這本書，這本書主要是講劉翔從一個(gè)二年級(jí)的小孩進(jìn)入了區(qū)少體，后來(lái)又進(jìn)入市里二少體的故事，書里有說(shuō)他是如何結(jié)緣體育，有講他小時(shí)侯故事的，還有他是如何接觸師傅孫海平的。。。。。。。
讀完這本書后，我不由得贊嘆劉翔的吃苦耐勞精神。劉翔可以說(shuō)是一個(gè)天才---不管是100米 60米 跳高還是110米跨欄，他的成績(jī)都比別人出色，一旦遇到較強(qiáng)的對(duì)手，他就會(huì)加倍練習(xí)，別的師兄師弟都出去玩了，而他卻還在跑道上拼死拼活的加強(qiáng)訓(xùn)練。再加上后來(lái)又遇上了一位優(yōu)秀的孫海平老師，使劉翔更加出色。剛開始進(jìn)孫老師隊(duì)的.時(shí)候，劉翔的韌帶還很緊，可他在壓韌帶的時(shí)候經(jīng)常是強(qiáng)韌著疼痛，從不吭聲，很配合師傅的教學(xué)，時(shí)常是一個(gè)人忍著直掉的眼淚默默的繼續(xù)訓(xùn)練。孫老師也在書中說(shuō)道：“很少有遇到象這樣自覺(jué)又用功的隊(duì)員”。(而我，正缺少這樣的自覺(jué)性，有一次，我答應(yīng)媽媽給我看半個(gè)小時(shí)電視的時(shí)間，后來(lái)我卻足足看了一個(gè)小時(shí)。哎!想想自己真的覺(jué)得很慚愧，往后我一定要
學(xué)習(xí)
劉翔的這種十分自覺(jué)的精神!)劉翔還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)，就是認(rèn)準(zhǔn)了的事就一定會(huì)做到。那年在與當(dāng)時(shí)的“亞洲欄王”——陳雁浩。第一次與他交鋒時(shí)，劉翔雖然超過(guò)了他的大師兄沈真聲，他又開始留意起另外一個(gè)名字，那次大獎(jiǎng)賽的第一名——陳雁浩，因?yàn)閯⑾柚槐人?.03秒。直覺(jué)告訴他，“我一定能超過(guò)陳雁浩”。果然，在后來(lái)的比賽中，劉翔的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，而且 還是永遠(yuǎn)地。如果沒(méi)有劉翔的拼勁，他是不可能達(dá)到這樣的成就哦!
劉翔，我一定要把你的拼搏精神用在我的學(xué)習(xí)上。
我是劉翔讀后感篇八
人與動(dòng)物之間的情感也許比人與人之間的情感還要深，《我在天堂遇見(jiàn)貓》便是個(gè)經(jīng)典的例子。
讀完小說(shuō)后的我淚流滿面，五味雜陳，第一次發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的情感也與人類那般相似，給了我不少的啟示。
動(dòng)物也需要保護(hù)，動(dòng)物也需要關(guān)愛(ài)。人類瘋狂的殺戮動(dòng)物，為的是什么？一張皮毛？一罐膽汁？人類完全沒(méi)有這個(gè)必要，連狗這樣忠誠(chéng)的朋友也逃脫不了被吃的命運(yùn)，這究竟是為什么？動(dòng)物就不是一個(gè)生命嗎？它們不需要被關(guān)愛(ài)嗎？難道動(dòng)物就沒(méi)有情感嗎？是的，它們也需要關(guān)愛(ài)，它們也有情感！
感謝《我在天堂遇見(jiàn)貓》，給了我那么，那么多的啟示是與感觸。
我是劉翔讀后感篇九
在下，貓也，名字嘛，尚無(wú)。今，魂已西歸。
可笑
我的主人——苦沙彌，懶惰、愚昧、情緒陰晴不定。牡蠣一般把自我藏在殼里?！拔娜饲甯摺钡奶刭|(zhì)深深注入了他的血液，嘴里吐出的都是圣賢之道，心里想的卻卑微不堪，猶如市井之徒的雞肚腸子。
再觀其友人，迷亭先生在不斷地與他人胡扯聊天中得到解脫;寒月妄想娶實(shí)業(yè)家的女兒，最終失敗;獨(dú)仙先生似乎深得東方哲學(xué)觀的精髓，卻要求自己以消極的方式修養(yǎng)心靈。
這些窮酸潦倒的知識(shí)分子，對(duì)外來(lái)文化的排斥又迷愛(ài)，對(duì)古老文化崇拜且拋棄，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈及不解，對(duì)人的刻薄與冷漠，對(duì)自我價(jià)值的渴望卻不可及。
面對(duì)明治維新后新的思潮，既順應(yīng)，又嘲笑；既貶斥，又無(wú)奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱的時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑。
可感
我確實(shí)傻乎乎的，但是干傻事的過(guò)程，總會(huì)得到一些教訓(xùn)。??！這只偷來(lái)的年糕黏住了牙。怎么辦?拔也拔不掉。只好站起來(lái)，前爪把碗往外拽，后腳蹬了起來(lái)。兩個(gè)小姑娘看見(jiàn)了不禁開懷大笑?？蓯海业哪槻灰膯?？最后，母親讓女仆幫助我拔了下來(lái)。
智慧隨處散發(fā)，于教訓(xùn)中反思現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)看這四條真理。它們，同樣適于人。一、難得的機(jī)緣，會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái)，是在說(shuō)人遇到誘惑時(shí)總是情不自禁。二、所有的動(dòng)物，都能本能地預(yù)測(cè)到吉兇禍福，是說(shuō)人會(huì)本能地意識(shí)到危機(jī)。三、臨危之際，平時(shí)做不到的事，這時(shí)也能做到，這是說(shuō)危險(xiǎn)可以激發(fā)人的本能，發(fā)揮超出平時(shí)的能量。四、一切安樂(lè)，無(wú)不來(lái)至困苦，是在說(shuō)人不經(jīng)歷苦難，不會(huì)感到什么是幸福。這個(gè)世界森羅萬(wàn)象，而真理隨處可感。
可期
那兩瓶啤酒模糊了我的意志，清醒被醉感侵蝕。那水缸里裝得是什么呢？是酒嗎？太好了?？v身一躍……??！是水……草率了，如真理一所述，我沉淪誘惑。起先的掙扎，轉(zhuǎn)化為漸漸的放棄。因?yàn)槭娣?，遠(yuǎn)離了世界的喧囂，進(jìn)入了奇妙的、寧?kù)o的世界之中?！澳蠠o(wú)阿彌陀佛，南無(wú)阿彌陀佛。感謝呀感謝。”這竟是我的最后思想，可見(jiàn)世界多么讓我失望。
嘗遍人間甘辛味，言外冷暖我自知。桃樹夾著溪流兩岸，長(zhǎng)達(dá)幾百走，中間沒(méi)有別的樹，地上香草鮮艷美麗，墜落的花瓣繁多夾雜。我，來(lái)到了心怡已久的桃花源。希望這社會(huì)拜金主義風(fēng)氣早些結(jié)束。
來(lái)看看我吧，朋友！
我是劉翔讀后感篇十
盛夏的夜晚，我們常常能看見(jiàn)螢火蟲。在我的印象中，螢火蟲不但美，而且很奇特。它們尾部發(fā)出的亮光在黑暗的夜里，就像天上閃閃的星星。小說(shuō)《螢王》中的螢火蟲，更神奇。不但會(huì)引路，還懂得報(bào)恩。就像童謠里唱的那樣：“螢火蟲，像燈籠，高高掛，慢慢飛，黑夜里，引著我，慢慢走……”
小小的螢火蟲也知道誰(shuí)是好人誰(shuí)是惡人？小說(shuō)《螢王》中那五只有靈性的螢火蟲就知道。
在一望無(wú)際黑暗的蘆葦蕩里，螢火蟲引著爺爺，慢慢走，終于獲救了。爺爺在感激之余，決定保護(hù)螢火蟲一輩子。可秋虎不理解，處處和他作對(duì)。捉螢火蟲去賣錢。爺爺勇敢機(jī)智地解救螢火蟲。螢火蟲知道報(bào)恩，幫爺爺一起，救起了秋虎落水的兒子，用行動(dòng)感化秋虎。秋虎想拯救螢火蟲的棲息地――蘆葦蕩，可一切都晚了，爺爺死了，跟著螢火蟲走了。
《螢王》里爺爺和螢火蟲的故事，讓我想起了，我們村張爺爺和桂花樹的故事。
我們村馬路邊有一條綠化帶，里面種著桂花樹和香樟樹。平時(shí)有些村民把垃圾隨手一扔，丟在綠化帶里面的'縫隙里。日子久了，垃圾堆成了小土包。垃圾邊的桂花樹，也許是垃圾里肥料起了作用，長(zhǎng)得特別旺盛。一天早上，不知是誰(shuí)點(diǎn)燃了垃圾堆里的廢紙，冒出了滾滾濃煙。一陣風(fēng)吹來(lái)，火苗像一條火龍竄出來(lái)。旁邊的桂花樹像個(gè)可憐的孩子，在濃煙中搖擺，好像在呼喊：“來(lái)人呀，快來(lái)救救我，救救我！”可路上來(lái)來(lái)往往的人，好像誰(shuí)都不在意它。當(dāng)時(shí)我也看見(jiàn)了，也是這么想：別多管閑事了。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)張爺爺急步向桂花樹走去。張爺爺今年70多歲，滿頭白發(fā)，在早晨的陽(yáng)光下，白的發(fā)亮。只見(jiàn)他一手拿著掃帚和鐵鏟，一手拎著一桶水，來(lái)到垃圾堆旁，放下鐵桶和鐵鏟。雙手拿起掃帚，弓著腰，高高舉起向火苗拍去，連續(xù)拍打了十多下，火苗消失了了。然后他拎起水桶，把水潑在垃圾上，頓時(shí)火全滅了。他又拿起鐵鏟，把垃圾裝進(jìn)鐵桶里，拎到對(duì)面垃圾箱倒掉。這樣來(lái)回好幾趟，垃圾終于鏟完了。桂花樹得救了，張爺爺笑了。
那以后張爺爺做起了護(hù)花使者，好像愛(ài)花護(hù)樹是他的責(zé)任。
今天晚飯后，我又看見(jiàn)張爺爺靜靜地坐在桂花樹下面。桂花樹長(zhǎng)滿了很多小小的花苞，一串串，密密麻麻，可愛(ài)極了。等到花開，香氣四溢，一定令人陶醉。桂花樹的葉子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給張爺爺扇扇子。太陽(yáng)的余光，通過(guò)桂花樹葉子的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)灑在張爺爺臉上，身上，手上，發(fā)出金黃的光芒。
讀《螢王》我明白了一個(gè)道理；我們都生活在地球上，大自然里的一蟲一鳥，一花一樹都是人類的朋友，我們要好好保護(hù)和愛(ài)惜它們。
我是劉翔讀后感篇十一
《我是貓》是日本作家夏目簌石的代表作，是一部具有獨(dú)特形式的批判現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。全文以一只貓的視角觀察明治維新后的日本社會(huì)，并對(duì)陰暗腐朽的社會(huì)和庸俗無(wú)聊的小說(shuō)人物進(jìn)行戲虐和批判，透過(guò)一系列冷嘲熱諷否定了封建落后的舊事物，對(duì)日本資本主義現(xiàn)代化所帶來(lái)的諸如拜金主義、利己主義等弊端深表不滿。
貓公剛出生時(shí)，因?yàn)樘蟊蝗送贄墸瑩斓靡幻?，最終找到了安身立命之處——一位窮教師家。它很善于詞辯，如“世人褒貶，因時(shí)因地而不同，像我的眼珠一樣變化多端，我的眼珠不過(guò)忽大忽小，而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無(wú)妨，因?yàn)槭挛锉旧砭陀袃擅婧蛢深^，只要抓住兩頭，對(duì)同一事物翻手為云，覆手為雨，這也是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲?！?/p>
它還博學(xué)多才，通曉天文古今，它還很有自由平等的觀念，敢于蔑視權(quán)貴，鼓勵(lì)創(chuàng)新?？墒撬埠芩缀艽?，愛(ài)自作聰明。它不知道吃年糕會(huì)粘牙，甚至不知道酒桶能淹死貓，最終丟了性命。
我覺(jué)得貓公最后的命運(yùn)也是在告誡我們：不要自作聰明！也許最后，我們會(huì)栽在自己手里。我們每個(gè)人心中都裝著一個(gè)世界，沒(méi)有一個(gè)相同。我們活在自己的世界里，用自己的心情體會(huì)著他人的喜怒哀樂(lè)，不要抱怨世界如何對(duì)你，腳踏實(shí)地，總能活出精彩來(lái)。
“月兒栽西，銀光如練，但已瘦削，宛如半裁信紙”。
吾輩是貓，但還沒(méi)有名字！
我是劉翔讀后感篇十二
這本長(zhǎng)篇小說(shuō)書中隱含著夏目漱石自身的種種痛苦與積郁。作為敘述者的貓，所有的故事都要從背后結(jié)合夏目漱石的個(gè)人經(jīng)歷。
以無(wú)名無(wú)姓的貓講述自己主人及周遭的朋友，較有諷刺幽默的意味，諷刺死板的教師主人迂腐頑固不化，諷刺企業(yè)家金田世故圓滑、貪得無(wú)厭，諷刺美學(xué)家迷亭滿口胡言，諷刺裝腔作勢(shì)、虛情假意、世態(tài)炎涼；每個(gè)角色都被刻畫的那么細(xì)致。
敘述的不僅僅只有諷刺，它對(duì)種種世相吐露絕妙評(píng)語(yǔ)，甚至對(duì)自己的主人也毫不客氣極盡調(diào)侃，又可謂是世間少見(jiàn)的刻薄之貓，因?yàn)楸恢R(shí)分子收養(yǎng)，它也成了貓中的知識(shí)分子，說(shuō)這只貓博覽群書一點(diǎn)也不過(guò)分，學(xué)者貓先后引用過(guò)莎士比亞、尼采、雨果、帕拉圖、巴爾扎克等中外人士名言。
起初看并未深入感受，但看完卻有不舍、意猶未盡的感觸。
我懷疑人類是自己說(shuō)的那樣深情，那樣富于同情的動(dòng)物，更多還是生成了是個(gè)人，流幾滴眼淚或是裝裝同情，不過(guò)是一種義務(wù)，為了交際才不得不做做樣子罷了。
沒(méi)有人比承認(rèn)自己愚蠢更高尚的了，在自知之明前，一切自命不凡的人都要低下頭。
我是劉翔讀后感篇十三
人們?cè)谘芯俊段沂秦垺愤@部作品時(shí)，往往把目光聚焦于“人”的身上;我認(rèn)為，作品中貓的群體也是一支不可忽視的研究對(duì)象。
這些還在世間茍活的人又該為自己設(shè)計(jì)什么樣的結(jié)局呢?作者生平的參禪活動(dòng)也是無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題。
白母貓。我們不禁要問(wèn)這樣的尊敬是不是真正意義上的尊敬。以貓公的性格來(lái)看，也不存在阿諛白貓的動(dòng)機(jī)。
說(shuō)出關(guān)于人類的簡(jiǎn)單評(píng)論就是很了不起的一件事情。當(dāng)然，作者沒(méi)有輕視異性的意思，只是有點(diǎn)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意味在里頭。
我是劉翔讀后感篇十四
最近，我讀了一個(gè)叫《劉翔的故事》的文章，有所感想。
文章的大意是：劉翔從小酷愛(ài)跑步，十歲就到了城市體育學(xué)校去上學(xué)，他常常在其他同學(xué)都走-光了還在練跑步。有一次，他的教練要回家了，還看見(jiàn)劉翔在跑步，便勸他早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要早起。可是，當(dāng)教練來(lái)到學(xué)校時(shí)，卻見(jiàn)劉翔早已開始練跑步了。后來(lái)，劉翔去練跨欄了，他還是像練跑步一樣勤奮、刻苦的練習(xí)跨欄。由于劉翔練習(xí)的時(shí)間比別人多，再加上跑步的基礎(chǔ)，劉翔很快就超越了學(xué)校里所有練跨欄的同學(xué)。后來(lái)，劉翔去參加奧林匹克跨欄比賽，得了世界第一，并打破了世界紀(jì)錄，成了世界上一名偉大的跨欄運(yùn)動(dòng)員。
劉翔為什么會(huì)有如此好的成績(jī)呢?就是以為他在平時(shí)用心、刻苦的練習(xí)，所以才能夠在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，再有那么多高手的環(huán)境下得到冠軍。俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉翔這種刻苦、勤奮的精神，刻苦、努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，真去在將來(lái)賺大錢，為世界做出貢獻(xiàn)。
我是劉翔讀后感篇十五
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于19。作者在書中以貓的身份來(lái)觀察生活。這是一只善于思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感、但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。它觀察著當(dāng)時(shí)的`人們，發(fā)出了自我對(duì)人類的看法，以及對(duì)自我的男主人——當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法。
這只沒(méi)有名字的貓，在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要可是還是在主人家生活的貓。它十分想學(xué)會(huì)捉老鼠，可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂，最終主人驚醒了，還以為來(lái)賊了呢！雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的，可是在某些方面看起來(lái)十分棒，它總是在客人來(lái)的時(shí)候待在主人的身邊，主人的朋友和主人聊天，它聽(tīng)完了，總會(huì)悟出道理。
這只貓確實(shí)傻呼呼的，可是在傻呼呼的干傻事的過(guò)程中，會(huì)得到一些教訓(xùn)，就不會(huì)去干這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕，不料被年糕粘住了牙齒，怎樣也拔不掉。到最終，它只好站起來(lái)，前爪把碗往外拽，后腳站了起來(lái)。最終還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見(jiàn)了，母親讓女仆幫忙貓把碗拔了下來(lái)。
這是一只哲理貓，也是一只“蠢貓”（捉老鼠方面）。書中字字句句讀下來(lái)，還包含著哲理，還生動(dòng)趣味，不死板干燥。我很喜歡這本書。
我是劉翔讀后感篇十六
今天，我看了《誰(shuí)說(shuō)飛人劉翔是折翅?信念的翅膀永浩翔》這篇文章。
內(nèi)容講的是：今天上午11點(diǎn)50分，在北京奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽中，劉翔哥哥因腳受傷而退出比賽。他很痛苦，他的老師孫海平更是淚如雨下，泣不成聲，就連在場(chǎng)的很多觀眾和記者都失聲痛哭。人們的痛苦之情溢于言表!
我看完這篇文章的感想是：如果我是110米欄運(yùn)動(dòng)員，我就會(huì)替劉翔哥哥去比賽，我就會(huì)努力為他、為中國(guó)爭(zhēng)奪第一名。劉翔哥哥，中國(guó)人為你驕傲和自豪!我也為你驕傲和自豪!你一定要戰(zhàn)勝心中的痛苦，勇于面對(duì)自己的傷痛。劉翔哥哥，你不會(huì)折翅的，你會(huì)在遼闊的天空上永遠(yuǎn)的飛翔!
劉翔哥哥，你說(shuō)的你一定會(huì)東山再起的，所以你不要放棄。我想給你送一束鮮花，但是太遠(yuǎn)了，因?yàn)槟氵h(yuǎn)在北京，而我身處甘肅省的白銀市，所以我用這種方式表達(dá)我的心意――別哭，劉翔哥哥，你永遠(yuǎn)是我心中最棒的運(yùn)動(dòng)員!誰(shuí)說(shuō)飛人劉翔是折翅?信念的翅膀永浩翔!
我是劉翔讀后感篇十七
今天，我讀了一篇文章，名叫《劉翔的生活》，讀后，我真正體會(huì)到了要想取得成功，必須付出汗水！
這篇文章主要講述了：劉翔從小就不怕困難，也從不肯向困難低頭，他始終相信“流淚不如流汗”這句話。所以他才能取得成功！在全世界一舉成名。
在困難和挫折面前，“流淚不如流汗”，“不如”在哪里？就在于前者一無(wú)所獲，后者能取得成功。我們不妨想一想，當(dāng)你滴下汗珠時(shí)，成功的果實(shí)一在萌芽，收獲已在眼前了，就多下點(diǎn)兒功夫，多留點(diǎn)兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧！所以，我也認(rèn)為劉翔所堅(jiān)信的話是成功者必經(jīng)之路。
我在生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我爸爸在暑假給我報(bào)了一個(gè)游泳班，一開始，我們先學(xué)憋氣，我當(dāng)時(shí)怎么也學(xué)不會(huì)，就失聲大哭起來(lái)，那時(shí)，我媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“流淚不如流汗，你就算流再多的淚，又有什么用呢？它能讓你學(xué)會(huì)游泳？”我聽(tīng)了，想了一會(huì)，覺(jué)得自己哭也沒(méi)有用，不如多下些功夫。于是我又跑到老師那里，認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，盡管汗珠一滴滴流了下來(lái)，但是我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
我想，大家都在農(nóng)村看過(guò)農(nóng)夫翻松泥土，雖然他們臉上都有汗水，但他們不在乎，因?yàn)樗麄冎乐灰餮?，就?huì)有收獲，這就是人們常說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲”。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)只會(huì)流淚的人，將來(lái)他必定一無(wú)所獲，因?yàn)樗麤](méi)有付出汗水；相反，那些流出汗水的人，他們一定“種瓜得瓜，種豆得豆”，有所收獲！因?yàn)樗麄兏冻隽诵燎诘暮顾?/p>
[《劉翔的生活》讀后感]
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我是劉翔讀后感篇十八
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了《我是貓》一則課文，這篇文章寫得非常生動(dòng)有趣。學(xué)完了這篇課文，我感受章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r(shí)的各種心態(tài)，并說(shuō)出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人情冷漠的不滿和憤恨，并對(duì)弱者給予了極大的篇課文，我想：這只貓吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎？被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時(shí)的心情嗎？“我大抵也算見(jiàn)識(shí)過(guò)人類缺乏同情心的各種行徑，但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭?！?/p>
想想現(xiàn)在，各種缺乏同情心和愛(ài)心的事屢見(jiàn)不鮮：老人摔倒后行人沒(méi)有一個(gè)干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機(jī)與行人對(duì)人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個(gè)人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心？每個(gè)人面對(duì)他人的困難都來(lái)伸出一只手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬(wàn)鈞之力。
讓我們互相尊重，去關(guān)愛(ài)身邊的'每一位同學(xué)，每一個(gè)人。讓我們的社會(huì)的各個(gè)角落灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，充滿彼此信任的空氣。
我是劉翔讀后感篇十九
主人公是貓。是以貓的視角來(lái)看人類世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。直到某日因?yàn)楹闷?，落入了酒缸中，被淹死了?/p>
《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對(duì)話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人?？嗌硰浝鲜潜凰垓v得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家?？嗌硰泴?duì)畫畫可是個(gè)外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說(shuō)：“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：‘余作畫者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華;飛者為禽……’怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來(lái)，畫點(diǎn)寫生畫如何?”
于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事實(shí)上，安德里亞壓根就沒(méi)說(shuō)出這話，是他的朋友瞎編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。相比于這只無(wú)名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對(duì)人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究，就連抨擊社會(huì)，也很有見(jiàn)地。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄?，互相殘殺，互相?zhēng)吵，互相叫罵，互相角逐。”……并由此最終得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ恕！钡慕Y(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣。
在《我是貓》中，苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識(shí)分子之列。正如譯者所說(shuō)，“他們面對(duì)新的思潮，既順應(yīng)，有嘲笑;既貶斥，又無(wú)奈，惶惶焉不知所措，只好靠插科打諢、玩世不恭來(lái)消磨難捱時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑。”《我是貓》中作者所描寫的景象，應(yīng)該是當(dāng)時(shí)人們精神世界空虛的真實(shí)寫照，這也無(wú)怪一只小貓會(huì)將人類世界看得不過(guò)而而了。
總而言之，這只無(wú)名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷?，才使得它?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。
我是劉翔讀后感篇二十
上體校時(shí)，我是寢室年紀(jì)最小的，加上平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，很快就淪為被欺負(fù)的對(duì)象。室友訓(xùn)練回來(lái)，總會(huì)叫一聲：“來(lái)，給我放松放松?！蔽揖偷蒙锨埃瑤退醇绱吠?。
我的成績(jī)冒尖很快，又不怎么和別人一起瘋玩，所以，大家都把矛頭集中到我身上，以拿我“開涮”為樂(lè)。有人把我的自行車輪胎戳破，有人在我被子上澆水，最過(guò)分的一次，師兄竟然把我的牙刷浸到小便池里。
一個(gè)周日，父親開車送我到體校。見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，他問(wèn)我：“劉翔，你老實(shí)告訴爸爸，你是不是不想去?”我眼含企盼地望著父親，半晌才吱聲：“你肯讓我放棄訓(xùn)練嗎?”
我不想待在市體校，但我知道，我的文化課已落下好多年，只有運(yùn)動(dòng)這條路了。爸爸如果堅(jiān)持讓我呆在體校，我也只能繼續(xù)忍受。
沒(méi)想到，父親很快把我從體校轉(zhuǎn)到宜川中學(xué)，父親對(duì)母親道出了良苦用心：“劉翔成材固然重要，但成人是前提。孩子繼續(xù)在被壓抑的環(huán)境中忍下去，會(huì)個(gè)他留下心理陰影。不如換換環(huán)境，讓他緩一緩，去普通中學(xué)讀書?！?/p>
父親的開明讓我很感激，我在心中暗暗鼓勁：一定要為父親爭(zhēng)氣。
在宜川中學(xué)讀書的日子，我的文化課沒(méi)落下，體育專長(zhǎng)也沒(méi)有荒廢，比賽成績(jī)不降反升。這段歲月對(duì)十五六歲的我而言，可以說(shuō)是成長(zhǎng)途中的一處心靈港灣。也正是父親的這次“曲線戰(zhàn)術(shù)”，讓我等到了孫海平教練的垂青。
在我成長(zhǎng)境遇中最困難、最壓抑時(shí)，父母無(wú)比體諒地“緩一緩”，讓我擁有了“柳暗花明”的世界，讓他們擁有了一個(gè)“先成人后成材”的兒子。
我是劉翔讀后感篇二十一
最近我讀了一本名叫《我是劉翔》的書，這是一部非常出色的自傳體作品，生動(dòng)地記述了奧運(yùn)冠軍劉翔如何從一個(gè)頑皮的男孩成長(zhǎng)為奧運(yùn)冠軍、世界飛人曲折而多彩的過(guò)程，也展示了一個(gè)追風(fēng)少年在現(xiàn)實(shí)世界中慢慢成熟的心路歷程。全書文風(fēng)親切、坦率、幽默，披露了大量鮮為人知的幕后故事和細(xì)節(jié)，展示了劉翔真實(shí)的想法，澄清了不少不實(shí)的誤傳和謠傳，并配有近200幅精彩照片，其中大量為首次公開?？烧f(shuō)是一部極具震撼力的由真實(shí)人物、真實(shí)事件、真實(shí)感情構(gòu)成的中國(guó)式勵(lì)志讀物。
假期，我也懷著崇拜的心情讀了《我是劉翔》這本書。原以為劉翔的成功有著輝煌的經(jīng)歷，但是通過(guò)書里劉翔成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)小故事使我看到劉翔其實(shí)原本是一個(gè)平凡的人，從他的故事中我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就偉大，只要你不懈的努力，才能換來(lái)成功。劉翔小的時(shí)候只是一個(gè)普通、頑皮的孩子，但是從小時(shí)侯打玻璃球開始，他的好勝心便十分的強(qiáng)。別人比他厲害，他就要比別人厲害，不知道這點(diǎn)是否影響了他以后的跨欄生涯。但他總是給他自己設(shè)立目標(biāo)。他的訓(xùn)練十分枯燥，但他卻一直以堅(jiān)強(qiáng)的毅力刻苦地訓(xùn)練，比如，跨欄時(shí)的手臂揮擺練習(xí)，本來(lái)訓(xùn)練就很苦，師父孫海平還經(jīng)常給他加大訓(xùn)練量，但無(wú)論訓(xùn)練有多苦，他都忍著。
劉翔還在書中提到：“我原本應(yīng)該叫“劉吉”，顯然，這個(gè)看似吉利的名字，因?yàn)榕c“留級(jí)”發(fā)音完全一樣，被望我成龍的眾親戚一致否決……誰(shuí)會(huì)知道，我的第一個(gè)全國(guó)冠軍，是在手忙腳亂中誕生的……”
劉翔的精神深深地感染著我，我要向他學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)，不懈地努力，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。
我是劉翔讀后感篇二十二
今天，我讀了一篇文章，名叫《劉翔的生活》，讀后，我真正體會(huì)到了要想取得成功，必須付出汗水！
這篇文章主要講述了：劉翔從小就不怕困難，也從不肯向困難低頭，他始終相信“流淚不如流汗”這句話。所以他才能取得成功！在全世界一舉成名。
在困難和挫折面前，“流淚不如流汗”，“不如”在哪里？就在于前者一無(wú)所獲，后者能取得成功。我們不妨想一想，當(dāng)你滴下汗珠時(shí)，成功的果實(shí)一在萌芽，收獲已在眼前了，就多下點(diǎn)兒功夫，多留點(diǎn)兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧！所以，我也認(rèn)為劉翔所堅(jiān)信的話是成功者必經(jīng)之路。
我在生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我爸爸在暑假給我報(bào)了一個(gè)游泳班，一開始，我們先學(xué)憋氣，我當(dāng)時(shí)怎么也學(xué)不會(huì)，就失聲大哭起來(lái)，那時(shí)，我媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“流淚不如流汗，你就算流再多的淚，又有什么用呢？它能讓你學(xué)會(huì)游泳？”我聽(tīng)了，想了一會(huì)，覺(jué)得自己哭也沒(méi)有用，不如多下些功夫。于是我又跑到老師那里，認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，盡管汗珠一滴滴流了下來(lái)，但是我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
我想，大家都在農(nóng)村看過(guò)農(nóng)夫翻松泥土，雖然他們臉上都有汗水，但他們不在乎，因?yàn)樗麄冎乐灰餮?，就?huì)有收獲，這就是人們常說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲”。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)只會(huì)流淚的人，將來(lái)他必定一無(wú)所獲，因?yàn)樗麤](méi)有付出汗水；相反，那些流出汗水的人，他們一定“種瓜得瓜，種豆得豆”，有所收獲！因?yàn)樗麄兏冻隽诵燎诘暮顾?/p>
[《劉翔的生活》讀后感]
我是劉翔讀后感篇二十三
在暑假期間，我在家里坐著小床上看書，這個(gè)書名《我的兒子皮仰望天空的貓》真讓我最深印象很感動(dòng)！
一個(gè)名字叫快到五歲淘氣小鬼的皮卡的男孩住在鄉(xiāng)下的奶奶家，他在那兒的生活是自由而快樂(lè)的。皮卡很喜歡小動(dòng)物，而且他可以捉住任何一只他夠的著的蜻蜓，他還讓四個(gè)姑姑給他捉，捉的滿屋子都是?？刹恍业氖牵捍蠖鄶?shù)都被雞吃了。幾天后皮卡從河上救下了一只橘黃色的貓，他非常愛(ài)這只貓，便養(yǎng)了它，從此皮卡和這只貓形影不離。但是不幸的是還是發(fā)生了，那只貓吃了一條有毒的'魚，就昏死過(guò)去了但最后還是被皮卡的姑媽救醒了。之后皮卡還養(yǎng)了兩只鴿子，一公一母，母鴿子生了兩個(gè)蛋出了小鴿子。自從鴿子來(lái)到皮卡家，那只貓便開始仰望天空。正在一只小鴿子學(xué)飛時(shí)，貓撲了上去，鴿子便死在了貓的肚子里。為此，皮卡把它送走了。從這本書里面的故事中，我們可以看出來(lái)，皮卡雖然年齡小，但是他很喜歡小動(dòng)物，他保護(hù)動(dòng)物，珍惜動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物有感情，對(duì)待他們，皮卡就像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣，從不傷害他們，也不準(zhǔn)別人傷害。比如說(shuō)小鴿子被貓吃了，他非常傷心，哭了，為了讓貓永遠(yuǎn)都不能再傷害小鴿子們，他就忍痛割愛(ài)，一邊讓姑姑們把貓送走，一邊又背對(duì)著他在流淚。在橘色小貓中毒時(shí)，他就整日整夜不吃飯，不睡覺(jué)，廢寢忘食的守在他身邊，陪他吊水，一直到小貓慢慢睜開眼睛，緩緩地站立起來(lái)。
這本書告訴我們，要好好對(duì)待動(dòng)物，保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們。我喜歡這本書，不光是它的幽默，其實(shí)是它讓我記起的回憶，童年記憶，童年多么美好！
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