最新國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 20:10:25
最新國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病(6篇)
時(shí)間:2022-12-17 20:10:25     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇一

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開(kāi)始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。

生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉,有很多很多的好處,每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。

鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力,使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而提高自信心;鍛煉在集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神

鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng)。

也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先,要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去.。

其次,上好體育課。在體育課上,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。

然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開(kāi)座位,扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,看看綠色植物,讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。大課間活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該走出教室,參加自己喜歡的體育活動(dòng)

還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好眼保健操操。要知道,這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的,自己也無(wú)法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

課間十分鐘,也要充分利用起來(lái),即使不走出教室,也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

不過(guò)進(jìn)行體育鍛煉還要注意以下三點(diǎn):

一、體育鍛煉要循序漸進(jìn)

俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難,避免受傷。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。

二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面

堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。

三、體育鍛煉要做到持之以恒

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。此外,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),還有利于培養(yǎng)我們的意志力,形成良好的個(gè)性品質(zhì)?!叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后在此祝愿初三學(xué)生體育中考能取得好成績(jī),也祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇二

在上周剛剛過(guò)去的九年級(jí)模擬考試中,有八位同學(xué)成績(jī)非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周?chē)?guó)杰、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學(xué)們是不是覺(jué)得很熟悉呢?課堂上、宿舍里,甚至是校園的角落里,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過(guò)奮起直追的念頭!但他們不是優(yōu)秀在聰明,不是特別在有獨(dú)門(mén)絕技,而是特別會(huì)學(xué)習(xí)。具體說(shuō)來(lái)表現(xiàn)為:特別會(huì)傾聽(tīng)、特別的勤快、特別會(huì)提問(wèn)、特別善思考、特別愿交流、特別會(huì)安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

考試表面上較量的是成績(jī),是分?jǐn)?shù),實(shí)際上比的是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)的比拼。從這種意義上說(shuō),考試又很簡(jiǎn)單,很容易。下周一我們所有同學(xué)都將迎來(lái)期末考試,每一位同學(xué)都羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),期待自己也能考出好成績(jī),下面,我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

1、特別會(huì)提問(wèn)。有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。亞里士多德說(shuō):“思維自疑問(wèn)和驚奇開(kāi)始?!边@就是說(shuō),質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火索,是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,它能使自己的求知欲由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài)?!墩撜Z(yǔ)》曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”我們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生弱科,就是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)上的困難,卻不想提問(wèn),久而久之,小困難成為大困難,個(gè)別困惑變成學(xué)科困惑,最后就成了弱科。有時(shí),光問(wèn)出問(wèn)題還不夠,還要問(wèn)得有深度,問(wèn)得有質(zhì)量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問(wèn),自己?jiǎn)枙r(shí)要有準(zhǔn)備,問(wèn)什么,哪里需要指導(dǎo),何處需要幫助。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段知識(shí)點(diǎn)多、綜合解析能力加大、問(wèn)題也會(huì)隨之增多,所以提問(wèn)是一門(mén)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為會(huì)提問(wèn)是學(xué)習(xí)中最重要的一種特質(zhì)。

2、特別有朝氣

世有朝氣才生機(jī),人有朝氣強(qiáng)斗志。朝氣是在任何困厄的環(huán)境中都能站起來(lái)的力量。無(wú)精打采、暮氣沉沉,只能削弱斗志,只會(huì)喪失進(jìn)取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚(yáng);充滿生機(jī),才能點(diǎn)燃希望;活力迸發(fā),才能催生輝煌。特別愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每天都是精神抖擻進(jìn)入教室,拿起書(shū)來(lái)朗朗誦讀,回答問(wèn)題洪亮清晰,探究思考聚精會(huì)神,寫(xiě)記練習(xí)走筆如飛,質(zhì)疑答辯對(duì)抗激烈,自習(xí)時(shí)間專(zhuān)心致志,課間調(diào)節(jié)興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。

3、特別要復(fù)習(xí)好每科的核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

每次考試的知識(shí)點(diǎn)有很多,當(dāng)你不知道你該干什么的時(shí)候就問(wèn)自己這些最核心的知識(shí)點(diǎn)會(huì)了沒(méi),懂了沒(méi)?那些錯(cuò)題再遇到了我能不能做對(duì)?尤其是中等生和潛能生,對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)核心知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)一定有很多沒(méi)有掌握的內(nèi)容。時(shí)間太短暫,只有5天,如果說(shuō)復(fù)習(xí)完全部知識(shí)點(diǎn)對(duì)你來(lái)說(shuō)來(lái)不及了,但解決完核心知識(shí)和易錯(cuò)點(diǎn)卻是可能的,而這些內(nèi)容也恰恰是考試時(shí)所占比例最大的,想想把這些復(fù)習(xí)完了你的效率怎能不高,你的期末成績(jī)?cè)跄懿簧弦粋€(gè)大臺(tái)階?

我們常聽(tīng)說(shuō)一句話,世界上最可怕的事,是比你優(yōu)秀的人比你更努力!今天,我要說(shuō)的是,世上最幸運(yùn)的事情是,你的身邊有一群優(yōu)秀的人,他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)激勵(lì)著你,鼓舞著你!同學(xué)們,你們就是這樣幸運(yùn)的人,希望大家以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,努力讓自己成為優(yōu)秀的人!

讓我們以特優(yōu)學(xué)生為榜樣,充分利用好僅有的5天時(shí)間,做好每一件小事。在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功。!

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的十月,學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕!本次活動(dòng)的主題是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)!

體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn)。

本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,盡情投入,把個(gè)體與集體、身體和心態(tài)、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起,去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過(guò)此次活動(dòng),在我校再次掀起熱愛(ài)體育、增強(qiáng)體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分。

今天,體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,去贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采,讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗。

最后,預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

我的演講完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇四

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家早上好!

我是來(lái)自x班的,今天很高興能給大家發(fā)言,這一周是第15周,距離20xx年元旦還有23天,今天我國(guó)旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開(kāi)展的“華夏情、中國(guó)夢(mèng)--慶元旦猜燈謎”活動(dòng)展開(kāi)的。

為了讓廣大師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂(lè)、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開(kāi)展“華夏情、中國(guó)夢(mèng)”--慶元旦猜燈謎”游藝活動(dòng),下面我就給大家講講有關(guān)燈謎的小知識(shí)吧。

燈謎起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。西漢時(shí),隱語(yǔ)和燈謎已成為宮廷娛樂(lè)品,到了南北朝,燈謎已成為非常時(shí)髦的玩意兒了,民間、宮廷隨處可見(jiàn)。燈謎普及于明清兩代,那是燈謎活動(dòng)的舉行更加平凡,規(guī)模也不斷擴(kuò)大。不僅在元宵節(jié)、中秋、七夕(七月初七)也經(jīng)常舉行燈謎活動(dòng)。燈謎經(jīng)過(guò)這些文學(xué)作品的渲染和傳播,更加普及于民眾。

想必大家在元旦佳節(jié)和元宵節(jié)是都會(huì)玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

燈謎是由三個(gè)基本要素組成的,即“謎面”“謎目”和“謎底”。這三個(gè)部分缺一不可?!爸i面”就是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據(jù);它好比幾何學(xué)中的“假設(shè)”。而“謎目”是限定所猜的是哪類(lèi)“事物”,是答案所屬的范圍?!爸i底”就是答案了。

舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧“書(shū)山有路勤為徑”(猜學(xué)科的名稱)答案是“應(yīng)用力學(xué)”。其中“書(shū)山有路勤為徑”就是“謎面”;“學(xué)科名”就是“謎目”;“應(yīng)用力學(xué)”就是“謎底”。

猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)潤(rùn)眼界和豐富文化生活的文藝活動(dòng)。燈謎的特點(diǎn)也是熔趣味性和知識(shí)性于一爐,所以長(zhǎng)期以來(lái)使人喜聞樂(lè)見(jiàn),不單在中國(guó)境內(nèi)盛行,遠(yuǎn)至美國(guó)的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會(huì),頗受人們喜愛(ài)。

燈謎制作的關(guān)鍵在于對(duì)漢字及其所代表的詞語(yǔ)進(jìn)行“別解”,所以猜射燈謎的關(guān)鍵也就在于發(fā)現(xiàn)“別解”。所謂“別解”,是指謎底對(duì)謎面的扣合不是作通常意義上的解釋?zhuān)怯幸庾R(shí)地利用漢字,漢語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維,而要按非常規(guī)思維。所以說(shuō)燈謎是一種文字游戲,極具知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性。

那么就請(qǐng)同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,踴躍的參與學(xué)校的“華夏情、中國(guó)夢(mèng)”--慶元旦猜燈謎”游藝活動(dòng)吧!在此也提前祝大家元旦快樂(lè)!

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我今天國(guó)旗下的講話是:《告別六一 感恩母?!?/p>

同學(xué)們,上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一節(jié)??墒沁@也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里,是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識(shí),我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育?;厥走^(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們了,老師!”

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)因我們而自豪!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿加強(qiáng)鍛煉預(yù)防疾病篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)擁有著遼闊的國(guó)土。盡管有著各種不同的方言,但同時(shí),卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。

中華上下五千年,在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和執(zhí)掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。用現(xiàn)在的話來(lái)講,就是普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就有了當(dāng)時(shí)的普通話。

而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。同時(shí),各種信息處理、傳輸手段的不斷發(fā)展,我們即將進(jìn)入人機(jī)對(duì)話、口語(yǔ)機(jī)譯的時(shí)代,掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是適應(yīng)科技時(shí)代的必備條件。從小處看,說(shuō)好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來(lái)的需要;從大處講,說(shuō)好普通話是中國(guó)面對(duì)新機(jī)遇迎接新時(shí)代的需要,是中國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。

每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。今年第21屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任說(shuō)好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,這不僅是我們熱愛(ài)民族熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需要,更是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是新時(shí)代賦予我們的又一重任。

在此我也向大家提出三點(diǎn)倡議:

堅(jiān)持使用普通話和老師同學(xué)交流,養(yǎng)成說(shuō)普通話的個(gè)人習(xí)慣;

參加說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代的主題班會(huì),營(yíng)造說(shuō)普通話的班級(jí)氛圍;

積極參與紅色經(jīng)典朗誦大賽,帶動(dòng)說(shuō)好普通話的校園風(fēng)尚。

老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻行動(dòng)起來(lái),讓我們的周?chē)笠缰拿鲪偠穆曇?,讓我們所到之處留下清新暖人的普通話,共同為建設(shè)順暢交流的文明校園,為構(gòu)建安定和諧社會(huì)氛圍,為踏上新征程、邁進(jìn)新時(shí)代做出自己的努力和貢獻(xiàn)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!

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