優(yōu)秀紀律教育體會心得（案例16篇）

任何事情都需要有一個總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高?？偨Y(jié)不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助。

紀律教育體會心得篇一

黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育，請湛江市反貪局預(yù)防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導(dǎo)上課;組織黨員干部觀看廉政教育片，訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學(xué)習(xí)資料，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出，那些人之所以成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動搖。他（她）們忘記了自己是一名黨的干部，忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。結(jié)果，自然地就肆無忌憚地收受他人財物、貪腐。從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

沒有過硬的工作作風(fēng)，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風(fēng)是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風(fēng)不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中，不難看出，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

從干部保護的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部，只有從嚴要求自己，才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚，無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪，從小賄收禮到大賄收錢，一步一步放縱自己，大肆進行權(quán)錢交易。結(jié)果，自然是被“開除黨籍開除公職”，接受黨紀國法的洗禮?？梢?，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，只有自始至終加強自身的廉潔自律意識，才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務(wù)，也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者，就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到——一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。 為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。

1。提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2。提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。

3。提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進，研究新情況，解決新問題。

4。提高廉政意識。進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。

通過各方面的提高以達到，政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐朽現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。

紀律教育體會心得篇二

為了應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風(fēng)的教育與學(xué)習(xí)活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》，從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)帶頭，切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，體現(xiàn)了“為民、務(wù)實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學(xué)習(xí)活動，我從中體會到了：

一、不斷加強學(xué)習(xí)，是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學(xué)習(xí)不僅僅是加強業(yè)務(wù)知識、辦事能力的學(xué)習(xí)，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學(xué)習(xí)。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人，只有不斷加強學(xué)習(xí)，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅毅的工作作風(fēng)，才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學(xué)習(xí)，使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時，也給自己打上了預(yù)防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責(zé)任。

二、要嚴明黨的紀律，要加強作風(fēng)建設(shè)，要加強廉潔文化建

設(shè)，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風(fēng)建設(shè)的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任，廉潔文化建設(shè)的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障，作為一名干部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們?yōu)榘駱樱破鹨魂嚒皣兰o律、正作風(fēng)、促廉潔”的風(fēng)潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。

三、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

這次紀律教育學(xué)習(xí)活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。

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紀律教育體會心得篇三

隨著“守紀律，講規(guī)矩”主題教育實踐活動的深入開展，我本人認真學(xué)習(xí)了黨章和黨內(nèi)法律、法規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等相關(guān)資料，使我對開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動有了更深的理解，深刻認識到“守紀律、講規(guī)矩”對黨員的重要性?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

作為黨員干部要以身作則，做好表率。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊怨乓詠?，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責(zé)任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率?，F(xiàn)實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害，更影響了整個黨在人民群眾中的形象。人不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭，就會迷失自己。那些落馬的高官就是一個個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩，不守紀律、不遵紀律的反面教材，他們給所有的.黨員干部敲響了一次一次的警鐘。

作為黨員干部，要學(xué)會守紀律，哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α保龅綇淖袷睾途S護黨章入手，遵守黨的政治紀律、工作紀律、生活紀律等。

作為黨員干部，要公道正派，不徇私枉法?！傲⒕癁楣?、執(zhí)法為民”是公安機關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，每個公安民警都要認識到，自己的權(quán)利是人民給的，只能用來服務(wù)人民，決不能用權(quán)謀取私利。我們要以反面教材為戒，警鐘長鳴、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清貧，用實際行動讓黨和人民放心。

總之，作為黨員干部在此次主題學(xué)教活動中，我將嚴格要求自己，把守紀律、講規(guī)矩記在心里，體現(xiàn)在行動上，嚴格、公正的做好每一項工作，每一件事，爭做守紀律、講規(guī)矩的人民警察、人民公仆。

紀律教育體會心得篇四

今年開展的紀律教育學(xué)習(xí)月活動指導(dǎo)思想和目的是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以嚴紀律、正作風(fēng)、促廉潔為主題，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、廉潔從政教育、職業(yè)道德教育和社會主義榮辱觀教育。真正解決當前思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀、政紀、法紀觀念，真正做到干凈干事、廉潔從政，進一步提高全體黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。聯(lián)系實際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：

一、通過學(xué)習(xí)教育，進一步提高了對開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動重要性的認識

通過學(xué)習(xí)教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學(xué)習(xí)月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變能力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。從而，使自己進一步提高了對開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動重要性的認識。

(一)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動，是保持黨的先進性的內(nèi)在要求。黨的先進性是黨的生命，關(guān)系到黨的生存和發(fā)展，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。黨員是黨的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。堅持用馬克思主義的科學(xué)理論武裝頭腦，是我們不斷保持黨員先進性的根本經(jīng)驗。實踐證明，紀律教育學(xué)習(xí)活動是推動理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來，推動三個代表重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

(二)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動，是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設(shè)，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的能力。

(三)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，促進社會和諧與穩(wěn)定。

(四)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動，是加快我縣發(fā)展的現(xiàn)實需要?？h委提出要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，深入實施推動綠色崛起，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略，突出經(jīng)濟發(fā)展主題，強勢推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快創(chuàng)建教育強縣，確保社會和諧穩(wěn)定，增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，開創(chuàng)縣域經(jīng)濟、社會發(fā)展的新局面。經(jīng)濟要打攻堅仗，社會要過穩(wěn)定關(guān)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要以紀律教育學(xué)習(xí)月活動為契機，自覺加強對黨章和黨紀政紀法紀的學(xué)習(xí)，提高干凈干事的能力。

二、通過學(xué)習(xí)教育，進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性

通過學(xué)習(xí)教育，使自己深刻認識到，搞好機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)文明與精神文明，職責(zé)任務(wù)與福利待遇，奉獻與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識：

一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時俱進。學(xué)習(xí)對每一個人來說，是一個永恒的主題，任何一個有成就的人，無一不是勤于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí)，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。

二是要樹立團結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能形成強大的合力，才能出色地完成自己所肩負的工作任務(wù)。

三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律己，教育者必先受教育，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，做到自重、自省、自警、自勵、慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨。管住自己的嘴，管住自己的欲，不該吃的堅決不吃，不該干的堅決不干，不該要的堅決不要。

四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績;其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉;再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動力，現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就一定能夠取得理想的業(yè)績。

五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)法，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責(zé)任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。

六是要樹立治家意識，正確處理小家與大家的關(guān)系。自古以來，就有修身、齊家、治國、平天下的道德教育傳統(tǒng)，把治家提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正已，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的`和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的責(zé)任。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自己的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊?，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。

紀律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要，意義深遠，是一件大事，我要認認真真、扎扎實實地參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動。通過學(xué)習(xí)月活動，進一步提高自己的思想政治水平，進一步做好各項工作，開拓進取，為推動我縣經(jīng)信事業(yè)的發(fā)展作出自己積極貢獻!

紀律教育體會心得篇五

按照__鎮(zhèn)__年紀律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神，本人嚴格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：

一、增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展

作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。

二、堅持為廣大群眾謀利益

始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的，人民才是權(quán)力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。

三、扎實做好本職工作

要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，加強自身理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

四、慎用權(quán)力，清正廉潔

濫用權(quán)力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權(quán)，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。

總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。

紀律教育體會心得篇六

在黨內(nèi)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：

一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的

在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列

規(guī)章制度

三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督

對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。

黨員深刻認識到紀律教育月學(xué)習(xí)的重要性，我們要按照張德江書記提出的“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”的要求，要以反面典型為鏡鑒，警鐘長鳴。

黨員、干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。如果在廉潔自律上出了問題，不僅會毀了自已，而且敗壞黨的形象，貽誤黨的事業(yè)。因此，黨員、干部必須時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕、永不沾。

在當前開展的紀律教育月活動中，我們每一個黨員、干部要不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實解決“人生為什么，入黨做什么，掌權(quán)干什么”的問題，始終牢記“兩個務(wù)必”，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。模范遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項制度規(guī)定，管住自己，管好家屬、子女和身邊工作人員，以自己的模范行動推進黨風(fēng)廉政建設(shè)健康發(fā)展，做一名合格的黨員、廉潔的干部。

黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，作出了一系列重大決策部署，取得了明顯成效。以為的黨中央科學(xué)總結(jié)反腐倡廉的經(jīng)驗，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治預(yù)防腐敗體系。我們既要增強反腐敗斗爭的緊迫感，又要充分認識其長期性、艱巨性和復(fù)雜性，樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過這次紀律教育月的學(xué)習(xí)，把認識提高到一個新的水平。在學(xué)習(xí)中深化警示教育，深刻剖析違紀違法案件發(fā)生的原因，深層次開展教育。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻在自己的崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇的做好本職工作。

在今20xx年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我通過認真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學(xué)習(xí)活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認為在工作和生活上必須做到：

一是加強思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。

二是堅持求真務(wù)實，切實抓好工作落實。必須把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學(xué)嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。

三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求，做好自律。

總的來說，必須加強思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風(fēng)于人生。

共

2

2

1

2

紀律教育體會心得篇七

根據(jù)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的安排和要求，學(xué)校召開了紀律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會，對紀律教育學(xué)習(xí)月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)要求，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志有關(guān)反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及《廉政準則》等相關(guān)法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。

在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：

一、深刻認識開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動的重要意義

紀律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動學(xué)校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學(xué)習(xí)，強化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學(xué)校工作再上新臺階。

二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)

黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當把學(xué)習(xí)放在首位。提高學(xué)習(xí)能力，應(yīng)把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務(wù)水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應(yīng)當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。總之，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。

三、提高廉政意識

要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。

紀律教育課心得體會精選篇2

紀律教育體會心得篇八

在紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，通過學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權(quán)利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。

從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。

二、珍惜當下，做好本職

作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，任勞任怨，只有努力學(xué)習(xí)，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。

紀律教育課心得體會精選篇3

紀律教育體會心得篇九

教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和自律能力的重要手段，對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學(xué)生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。

首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學(xué)生才能專注于學(xué)習(xí)，嚴格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

其次，紀律是約束學(xué)生行為的重要工具。學(xué)生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學(xué)校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學(xué)生行為，引導(dǎo)他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學(xué)生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有條不紊地進行學(xué)習(xí)和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

再次，紀律是培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要手段。紀律要求學(xué)生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學(xué)生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學(xué)生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學(xué)會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學(xué)習(xí)和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。

最后，教育紀律是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學(xué)生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習(xí)慣，他們才能逐漸認識到自己的責(zé)任，在學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學(xué)生會逐漸明確自己的職責(zé)和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責(zé)任感。

總之，教育紀律是教育工作的基礎(chǔ)，它對于學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，約束學(xué)生的行為，同時培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導(dǎo)下，學(xué)生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。

紀律教育體會心得篇十

校紀律教育是中小學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，它不僅是培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)的重要方式，更是建設(shè)和諧校園的必要條件。通過我多年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我深刻認識到校紀律教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，校紀律教育培養(yǎng)學(xué)生自律意識的能力。在校紀律的約束下，學(xué)生能夠明確自己在校園中的角色和責(zé)任，在做事情時能夠有所節(jié)制，不輕易放縱自己的欲望。比如，在課堂上，學(xué)生應(yīng)遵守聽講、認真完成作業(yè)的規(guī)定，這樣能夠提高自己的學(xué)習(xí)效果；在宿舍，學(xué)生應(yīng)遵守寢室紀律，保持宿舍環(huán)境的整潔和安靜，這樣能夠培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。校紀律教育促使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度的習(xí)慣，培養(yǎng)了自律意識。

其次，校紀律教育讓學(xué)生懂得尊重他人的權(quán)利和利益。在校園中，學(xué)生不僅要遵守師長的教誨，更要尊重校園內(nèi)外的每一個人。比如，學(xué)生要遵循校園秩序，不在教室里隨意大聲喧嘩或亂扔垃圾，這樣能夠減少對他人的干擾，增加學(xué)習(xí)效果；學(xué)生要尊重師長和同學(xué)的勞動成果，不擅自篡改他人的作品，這樣能夠保持一個公正和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校紀律教育讓學(xué)生明白，只有尊重他人的權(quán)利和利益，才能獲得他人的尊重和支持。

再次，校紀律教育培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的能力。在班級和學(xué)校的日常生活中，學(xué)生需要與同學(xué)們相互合作，共同完成各項任務(wù)和活動。這時，校紀律的規(guī)定就起到了很好的約束作用，能夠讓學(xué)生懂得相互支持和信任。比如，學(xué)生要遵循上課紀律，不隨意離開或打斷他人發(fā)言，這樣能夠提高班級的學(xué)習(xí)效率；學(xué)生還要遵守體育活動紀律，尊重對手和裁判的決定，這樣能夠促進友誼和團結(jié)。校紀律教育讓學(xué)生意識到只有團結(jié)合作，才能更好地完成集體任務(wù)。

最后，校紀律教育培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和自主選擇的能力。在面對各種學(xué)習(xí)和生活問題時，學(xué)生需要具備辨別是非、做出正確選擇的能力。校紀律規(guī)定了一些基本的道德和行為準則，讓學(xué)生清楚什么是對的，什么是錯的。比如，在課堂上，學(xué)生要遵循嚴守誠信的底線，不抄襲或作弊，這樣能夠培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在社交中，學(xué)生要遵守友善待人的原則，與他人平等交往，這樣能夠建立良好的人際關(guān)系。校紀律教育讓學(xué)生明白自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生什么樣的影響，從而學(xué)會獨立思考和自主選擇。

綜上所述，校紀律教育對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過培養(yǎng)自律意識、尊重他人的權(quán)益、團結(jié)合作和獨立思考等能力，校紀律教育為學(xué)生成為一個全面發(fā)展、積極向上的人提供了有力的支持。因此，我們應(yīng)該積極參與校紀律教育，發(fā)揮校園紀律的約束和引導(dǎo)作用，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生。

紀律教育體會心得篇十一

教育是社會發(fā)展的推動力量，而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守，對于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中，我深刻認識到教育紀律的重要性，并從中體會到了許多心得體會。

首先，教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中，紀律不僅僅是一種約束力量，更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀律規(guī)定，通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則，給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo)，幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀律。當學(xué)生習(xí)慣遵守紀律時，不僅對自己的成長有積極的影響，也為學(xué)校的正常運行提供了保障。

其次，教育紀律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣，先自我約束，后他人約束。通過遵守紀律，學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，為將來成為更有責(zé)任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。

再次，教育紀律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán)，它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式，促進著學(xué)校的正常運行與發(fā)展。學(xué)校紀律不僅僅包括學(xué)生行為的約束，還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律，學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進行，各項工作才能有效落實。

此外，教育紀律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生能夠遵守課堂紀律，認真聽講，積極提問，提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中，更能夠有序開展教學(xué)工作，高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

最后，教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程，不能簡單依靠學(xué)校和教師的單方面努力，更需要家校合作的共同推進。學(xué)校應(yīng)明確紀律要求，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度；教師要嚴格要求學(xué)生遵守紀律，并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力；家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念，積極參與學(xué)校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力，才能夠建立起完善的教育紀律，讓學(xué)生在紀律的引導(dǎo)下茁壯成長。

總之，教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力，才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。

紀律教育體會心得篇十二

第一段引言（100字）：

作為學(xué)生，我們每個人都不可避免地和學(xué)校的紀律教育打交道。在這個過程中，我深刻體會到了紀律教育對我們的成長和發(fā)展的重要性。通過遵守校規(guī)校紀，我認識到紀律是學(xué)校管理的基石，也是個人品質(zhì)形成的重要環(huán)節(jié)。

第二段紀律教育的意義（250字）：

紀律教育是學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會守紀律，逐步提高自律意識和自覺遵守紀律的過程。在校園中，紀律的存在確保了學(xué)生的安全和秩序。只有所有學(xué)生能夠自覺遵守紀律，才能形成一個和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，紀律教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊合作精神。通過參與各類集體活動和運動會等，學(xué)生能夠深刻體會到只有遵守規(guī)則、尊重他人才能使整個集體更加有凝聚力。此外，紀律教育還有助于提高學(xué)生的自我管理能力和自我約束力。只有學(xué)會自覺約束自己，才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和日常生活。

第三段校紀律規(guī)定的影響（250字）：

校紀律規(guī)定的存在和貫徹執(zhí)行對學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響。首先，校紀律規(guī)定在學(xué)生中樹立起了正確的行為規(guī)范和價值觀念，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己的行為和責(zé)任。其次，紀律規(guī)定也有效地約束了學(xué)生的行為，提高了學(xué)校的管理效果。紀律規(guī)定對學(xué)生的要求明確、清晰，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的行為更有規(guī)律，更容易按照規(guī)定完成任務(wù)。同時，紀律規(guī)定也為學(xué)生提供了一個公平公正的判斷標準，確保了學(xué)生享有平等的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。最后，校紀律規(guī)定的執(zhí)行力度也在慢慢提高，學(xué)生也越來越認識到違反紀律規(guī)定的后果，提高了學(xué)生的遵紀守法意識。

第四段紀律教育中存在的問題（300字）：

盡管校紀律教育具有重要的意義和影響，但還存在一些問題需要解決。首先，有的學(xué)生對校紀律規(guī)定的理解和接受程度不夠高，導(dǎo)致紀律教育的效果不明顯。部分學(xué)生對紀律規(guī)定的重要性和影響缺乏認識，仍然存在違規(guī)現(xiàn)象。其次，紀律教育的執(zhí)行力度尚待加強，一些違規(guī)現(xiàn)象沒有得到及時、有效的處理和懲戒，導(dǎo)致了紀律的松懈。最后，紀律教育與學(xué)生的成長和發(fā)展有時存在沖突。有的學(xué)生對紀律的理解過于偏激，導(dǎo)致他們無法發(fā)展自己的個性和創(chuàng)造力。因此，對校紀律教育的問題需要進一步深入研究和改進。

第五段結(jié)語（200字）：

在我參與校紀律教育的過程中，我深刻體會到紀律教育的重要性和影響。紀律教育不僅僅是管理手段，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)好公民意識的重要途徑。學(xué)校應(yīng)加大對紀律教育的力度，提高學(xué)生對紀律規(guī)定的認識和接受程度。同時，我們作為學(xué)生也需要主動參與校紀律教育，自覺遵守紀律，樹立正確的行為規(guī)范和價值觀念。只有通過共同努力，才能形成和諧、紀律嚴明的學(xué)校氛圍，為自己的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境。

紀律教育體會心得篇十三

月紀律教育是一種全面而系統(tǒng)的教育方式，其目的在于培養(yǎng)孩子們的紀律意識和自我管理能力。作為教育的一種重要組成部分，月紀律教育在培養(yǎng)學(xué)生的自律精神和學(xué)習(xí)態(tài)度上起到關(guān)鍵作用。通過個人的體驗，我深刻認識到月紀律教育對于學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要，下面將就月紀律教育的意義、實施方式以及我的個人感悟進行探討。

第二段：月紀律教育的意義

月紀律教育的意義重大。學(xué)生自覺遵守紀律，能提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成效。紀律的嚴明使得學(xué)生們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不被外界誘惑所干擾，能更加專注于學(xué)習(xí)，因此，他們能夠更充分地消化和吸收知識，取得更好的成績。此外，紀律還能培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和責(zé)任心。學(xué)生要遵守時間安排、完成作業(yè)任務(wù)等，這些都需要他們具備一定的自我管理技能，并培養(yǎng)良好的自我約束能力。這些教育的積累將在學(xué)生終身學(xué)習(xí)中發(fā)揮不可逆轉(zhuǎn)的作用。

第三段：月紀律教育的實施方式

月紀律教育的實施方式很多樣化。一方面，可以采用日常督促和考核制度，鼓勵學(xué)生遵循紀律。例如，設(shè)立獎勵機制鼓勵學(xué)生遵守紀律，激發(fā)他們的主動性和積極性。另一方面，引入班級紀律委員以及每個學(xué)生的個人觀察員制度，加強對學(xué)生紀律的監(jiān)督。這樣既能夠通過內(nèi)部的監(jiān)督機制對學(xué)生進行督促，又能夠培養(yǎng)他們從小事做起的紀律性。此外，學(xué)校還可以組織紀律教育專題講座與講解，并通過展示優(yōu)秀學(xué)生的榜樣，激勵其他學(xué)生在紀律教育方面的努力。

第四段：我的個人感悟

在歷經(jīng)了月紀律教育的過程后，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，紀律是成功的基石。遵守紀律不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能夠塑造優(yōu)秀的人格品質(zhì)。其次，紀律意味著對他人和環(huán)境的尊重。沒有紀律的存在，學(xué)習(xí)環(huán)境將一片混亂，學(xué)生之間的秩序無法得到維護，因而，學(xué)會遵循紀律和規(guī)則對于塑造良好的社交方式也是至關(guān)重要。最后，我還學(xué)會了自我管理和自我約束。作為一個學(xué)生，我們必須有自己的學(xué)習(xí)計劃和安排，通過紀律的培養(yǎng)，我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自我管理能力。

第五段：總結(jié)

月紀律教育的重要性不容忽視。它有助于學(xué)生們培養(yǎng)自律精神和學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。而要實施月紀律教育，可以通過鼓勵機制、紀律委員制度等多種方式，對學(xué)生進行紀律管理。通過個人的感悟體驗，我深知了紀律對于學(xué)生的重要性，并明白了遵守紀律的價值。因此，我們應(yīng)該認真對待月紀律教育，讓紀律成為我們追求成功、追求卓越的基礎(chǔ)。

紀律教育體會心得篇十四

通過對紀檢監(jiān)察工作綜合業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，使自己認識到紀律挺在前面，是深入、持久地開展反腐敗斗爭的治本之舉。通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)會紀檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)理論知識和政策、法規(guī)，使自己更加堅定投身于懲治和預(yù)防腐敗體系工作的決心和信心。

堅定理想信念。一是要堅定信仰。共產(chǎn)黨人以馬克思主義為信仰，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為終生奮斗目標，要全面深刻理解中國特色社會主義的深刻內(nèi)涵，堅信只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國、富強中國。二是加強學(xué)習(xí)。理想信念的確立是建立在對科學(xué)理論準確認知和深刻理解基礎(chǔ)上的。這就需要持之以恒地學(xué)習(xí)。三是踐行宗旨。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們黨來自人民、服務(wù)人民，除了人民的利益沒有自己的特殊利益。我們黨始終堅持把人民利益放在最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn)，給了我很好的學(xué)習(xí)與提升的機會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：

一是進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。

在這次學(xué)習(xí)中，我認真聆聽了來自治區(qū)紀委各部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家的授課，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關(guān)是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關(guān)，擔(dān)負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關(guān)系和諧，監(jiān)督機關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效行政等重要職責(zé)。當前，反腐敗斗爭的嚴峻復(fù)雜性，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，切實做好紀檢監(jiān)察工作。

二是進一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論政策、黨性黨風(fēng)黨紀教育、紀律審查、信訪、、審理、法規(guī)制度建設(shè)等紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解了紀律審查知識，接觸了紀律審查的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責(zé)。

三是進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的自覺性。

紀檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護行政紀律，促進廉政建設(shè)。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道、敢擔(dān)當，要始終保持政治上清醒，生活上作風(fēng)簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。

通過本次培訓(xùn)、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。

（一）時刻保持清醒頭腦

在改革開放和市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為紀檢干部必須認識到反腐倡廉是自己工作和人生要務(wù)。要搞好反腐斗爭，我們必須時刻保持清醒頭腦，堅持正確的政治方向，堅持思想、道德的純潔性，摒棄低級趣味和庸俗的作風(fēng)，因此，面對各種誘惑刺激，我們要不斷提醒自己：嚴紀律、守規(guī)矩，政治上做明白人，工作上做帶頭人，一輩子做有益于人民群眾的人。

（二）從小事做起警鐘長鳴

千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是一個共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題，更是紀檢干部的基本準則。因此紀檢干部要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，時刻將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。

（三）增強責(zé)任感，拓展工作思路。

紀檢監(jiān)察是一項長期、復(fù)雜、艱巨的政治工作，必須長抓不懈。作為紀檢監(jiān)察工作者要切實做好此項工作，必須自覺地加強自身黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，要懷著對黨、對人民負責(zé)的深厚感情開展工作，要加強自己的思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，要講原則，做到公道正派，要講團結(jié)，同心協(xié)力，互相配合，要始終做到表里如一，講實話，辦實事。堅持做好紀律面前人人平等，堅持民主集中制原則。

這次紀檢監(jiān)察培訓(xùn)學(xué)習(xí)是做好工作的需要，是完善自我的需要。雖然這次的培訓(xùn)時間只有7天半，但我已經(jīng)認識到，想要勝任紀檢監(jiān)察工作，還需要在培訓(xùn)之后好好總結(jié)和反復(fù)的學(xué)習(xí)實踐，才能真正做到干一行愛一行，干好本職工作。

總之，我將以此培訓(xùn)為起點，在今后的工作中，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，增強創(chuàng)新意識，更新思想觀念，以飽滿的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風(fēng)來迎接工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，高標準、高質(zhì)量地完成本職工作，做一個忠誠、干凈、擔(dān)當?shù)募o檢監(jiān)察干部。

紀律教育體會心得篇十五

教育紀律是指在教育過程中，學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學(xué)生來說是必要的，它能培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和約定的意識，并且有助于提升學(xué)生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中，我深刻體會到了教育紀律的重要性，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。

首先，遵守教育紀律能夠讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的教育環(huán)境中，我們面對的是集體，而不是個人。每個人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們更加專注地去學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。

其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。教育紀律是對學(xué)生行為的規(guī)范和限制，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學(xué)校中，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，如果不遵守教育紀律，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信，還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

最后，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教育紀律不僅是學(xué)校對學(xué)生的要求，也是社會對學(xué)生的要求。學(xué)校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學(xué)生對學(xué)校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時，也就是在培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。例如，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎(chǔ)上，我們才能更好地履行自己的社會責(zé)任和義務(wù)。

總之，遵守教育紀律對于學(xué)生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；培養(yǎng)出社會責(zé)任感，履行自己的義務(wù)。希望每個學(xué)生都能認識到教育紀律的重要性，自覺遵守教育紀律，成為一個守紀律，尊重規(guī)則，有社會責(zé)任感的人。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

紀律教育體會心得篇十六

在黨內(nèi)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)xx多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。

具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀腐敗人員，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學(xué)習(xí)對下不對已，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。

這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。

在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。

“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民。

其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。

監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。

目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。

組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。

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