心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思路。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今的社會(huì)里，藝術(shù)展覽已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ哌M(jìn)展覽館，沉浸在豐富多彩的藝術(shù)世界中，是一種享受，也是一種心靈的洗禮。這次我來到了某城市的美術(shù)館參觀一場(chǎng)名為“畫中世界”的藝術(shù)展覽。在這場(chǎng)展覽中，我深深地領(lǐng)悟到了藝術(shù)對(duì)于人們生活的意義和影響。
第二段：欣賞心得
展覽中的每一件作品都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和內(nèi)涵。其中最讓我印象深刻的作品是一幅名為《傳統(tǒng)新娘》的油畫。畫面中，一位華美的新娘盛裝登場(chǎng)，她身穿傳統(tǒng)的白色嫁衣，手捧鮮花，端莊大方，又透露出一絲嬌羞。整幅畫布洋溢著婚禮的歡樂與祥和，讓人陶醉其中。這幅畫讓我回憶起了那個(gè)美好而難忘的婚禮。
第三段：思考與啟示
藝術(shù)是一種表達(dá)思想和感情的方式，也是一種探索美的方式。在參觀展覽的過程中，我慢慢地明白了藝術(shù)對(duì)于人生的啟示和意義。在流淌的時(shí)間中，藝術(shù)作品讓我們感受到生活的真諦，人性的復(fù)雜和純粹。這種體驗(yàn)，讓我感悟到做一個(gè)有情趣的人的重要性。
第四段：與作品的對(duì)話
我和藝術(shù)創(chuàng)作者沒有機(jī)會(huì)面對(duì)面交流，但我能通過欣賞他們的作品來窺探他們的思想和感情。在欣賞一幅幅優(yōu)秀的藝術(shù)作品之時(shí)，我很像一位靜靜的聽眾，在聆聽著藝術(shù)創(chuàng)作者的心靈的呼喚和傳達(dá)。這種沉浸在藝術(shù)中的感覺，很難表達(dá)，但卻能夠深深地渲染我們的心靈。
第五段：總結(jié)
參觀這場(chǎng)藝術(shù)展覽，讓我不僅收獲了美的享受，還有了一份體味生活的心靈感悟。藝術(shù)展覽是一次人文體驗(yàn)的旅程，是一種心靈的升華。通過這場(chǎng)展覽，我深刻地體會(huì)到了藝術(shù)的魅力，同時(shí)也更加明確了自己對(duì)于美的理解和期望。展覽結(jié)束之際，我心滿意足地離開了美術(shù)館，也在今后的人生中增添了一筆寶貴的財(cái)富。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇二
在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會(huì)，喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧，民族文化日益衰竭.而”書法”作為中華文化的精髓，它能充實(shí)我們煩躁的生活，讓我們更有朝氣.同時(shí)，我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會(huì)也為了響應(yīng)“亞運(yùn)”。特地，開展了此次的活動(dòng).
二、活動(dòng)目的:
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;
2：為了豐富大學(xué)生課余生活;
3：為了響應(yīng)“亞運(yùn)”號(hào)召;
三、活動(dòng)方式:
1:書畫協(xié)會(huì)成員優(yōu)秀作品展覽;
2:協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)表演;
3:指導(dǎo)老師評(píng)講;
4:贈(zèng)送作品
四、準(zhǔn)備工作：
(一)起草活動(dòng)方案：
時(shí)間：xx.12.10
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室(厚c105)
(二)作品征集：
時(shí)間：12月15日—19日
地點(diǎn)：書畫協(xié)會(huì)室
作品內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限，以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)
五、宣傳工作:
宣傳部擬定好宣傳海報(bào)，并貼于食堂醒目地方.
六、作品選擇:
1:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)選，再最后選定;
2:從協(xié)會(huì)會(huì)員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品，防止突發(fā)情況.
3:作品一旦被選中則有協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)裝裱.
備注:被選中的作品不予返還，統(tǒng)一由協(xié)會(huì)保管或贈(zèng)送.
七、活動(dòng)流程:
(一)物品準(zhǔn)備:
1、3張長桌、6張椅子以及一個(gè)掛毛筆架;
2、3張毛毯、6支毛筆以及3個(gè)盛墨容器;
3、若干紙張以及2瓶墨水.
(二)人員安排:
1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時(shí)間為7：30-8:30);
3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8：00)，并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會(huì)的相關(guān)資料以及參賽作品.
(三)人員換班:
1、以輪流值班為原則
2、上午2班，每班4人.下午2班，每班2人(由沒課成員擔(dān)任)
3、每次換班期間不得超過半小時(shí).
(四)活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23(展會(huì)第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)
(特別說明：為期五天的展覽以該時(shí)間為準(zhǔn))
地點(diǎn)：華商學(xué)院圖書館大廳
八、展廳具體布置:
(一)展廳布置:
1.展出的作品的右下角貼上作者的簡介;
2.結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置，以便參觀者.
(二)人員分配:
1、為了保證作品的安全，我協(xié)會(huì)成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔(dān)任);
2、展出結(jié)束后將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管，獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)安排：
時(shí)間：xx.12.23—xx.12.27(展覽期間)
地點(diǎn)：華商學(xué)院中央圖書館大廳
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇三
首段：介紹藝術(shù)展覽的背景和主題（200字）
最近有幸參觀了一個(gè)以現(xiàn)代藝術(shù)為主題的展覽，展覽匯集了來自國內(nèi)外的眾多藝術(shù)家的作品，展現(xiàn)了他們對(duì)于當(dāng)代社會(huì)和生活的獨(dú)特見解。這是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)，能夠一睹這些充滿創(chuàng)意和思想的作品，深入了解藝術(shù)家們的藝術(shù)語言和表達(dá)方式。在這次參觀中，我不僅感受到了藝術(shù)的魅力，也思考了藝術(shù)與生活之間的關(guān)系。
二段：入場(chǎng)后的第一印象和藝術(shù)作品的解讀（250字）
踏進(jìn)展覽場(chǎng)館，我被眼前的景象驚艷到了。巨大的裝置藝術(shù)作品占據(jù)了整個(gè)展覽空間，藝術(shù)家采用了各種材料和形式，如金屬、塑料、布料等，將當(dāng)代社會(huì)的人與物聯(lián)系在一起，呈現(xiàn)了一種獨(dú)特而又深刻的藝術(shù)觀點(diǎn)。在這些作品中，我看到了藝術(shù)家們對(duì)于環(huán)境污染、城市化和人類生活方式等問題的關(guān)切。通過作品的形象化和象征性，藝術(shù)家們傳達(dá)了他們對(duì)于這些問題的思考和擔(dān)憂。
三段：作品的藝術(shù)表達(dá)方式和觀眾的反應(yīng)（250字）
除了裝置藝術(shù)作品外，展覽中還有繪畫、雕塑、攝影等作品。每一件作品都有著自己獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式，從色彩運(yùn)用到線條構(gòu)圖，從材料選擇到主題思想，每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了藝術(shù)家的功力和創(chuàng)意。觀者們?cè)谛蕾p這些作品的過程中，不禁發(fā)出贊嘆之聲。有些作品給人以美的享受，有些作品引起了觀者對(duì)于人類、社會(huì)和自然的思考。我深感到藝術(shù)的力量不僅在于美，更在于引發(fā)觀眾的情感共鳴和思考。
四段：藝術(shù)作品對(duì)于觀眾自身的影響（250字）
這次參觀讓我對(duì)自己和世界有了更深層次的思考。藝術(shù)家們的作品激發(fā)了我對(duì)于環(huán)境保護(hù)、社會(huì)問題和人類命運(yùn)的思考。我開始重新審視自己的生活方式和價(jià)值觀，思考自己對(duì)于這些問題能夠做出什么貢獻(xiàn)。藝術(shù)作品喚起了我內(nèi)心深處的共鳴，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅是為了欣賞，更是為了啟發(fā)人們對(duì)于生活的思考和改變。
五段：總結(jié)觀展體會(huì)和對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)（250字）
通過這次參觀藝術(shù)展覽，我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有了新的提升。藝術(shù)不僅是審美的享受，更是對(duì)于社會(huì)、人類和自然的思考和表達(dá)。藝術(shù)家們通過各種藝術(shù)形式和表達(dá)方式，傳遞了他們對(duì)于當(dāng)代社會(huì)和生活的思考和關(guān)切。藝術(shù)不應(yīng)該只存在于畫廊和藝術(shù)館中，更應(yīng)該與人們的生活相融合。我們應(yīng)該主動(dòng)參與藝術(shù)，讓藝術(shù)進(jìn)入我們的生活，引發(fā)我們對(duì)于人生和社會(huì)的思考。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇四
一、活動(dòng)名稱:“紅色記憶”攝影大賽
二、活動(dòng)主題:用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間:月日--20月日
四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會(huì)
1.組長:大賽協(xié)調(diào)者。
負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作
2.副組長:協(xié)助組長工作
3.宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作
4.客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。
5.評(píng)委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長
b.海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作
c.現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1.海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)
2.傳單宣傳:在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)
3.橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院
d.媒體宣傳
1.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況
2.在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢
3.院校報(bào)刊刊登大賽信息
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
a.照片初步篩選
本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品
b.作品的二輪篩選
由主辦方邀請(qǐng)專業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品
c.有專業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品
d.在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇五
藝術(shù)展覽是人們感受藝術(shù)的一種方式，不僅能夠欣賞到藝術(shù)作品的美感，還能夠了解到藝術(shù)家的創(chuàng)作思想和情感表達(dá)。而寫下對(duì)藝術(shù)展覽的心得體會(huì)，則是對(duì)這種感受與理解的總結(jié)和深化。本文將探討如何撰寫一篇完整、連貫且有深度的藝術(shù)展覽心得體會(huì)。
第二段：細(xì)致觀察與感受
展覽開始前，我們應(yīng)該特別留意自己對(duì)作品的第一印象，以及作品的整體構(gòu)思和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在第二段中，可以開頭描述一下展覽的整體氛圍和主題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入心得體會(huì)的思考。接著，可以挑選幾件自己特別留意的作品，對(duì)其進(jìn)行具體描述，包括藝術(shù)家使用的材料、色彩運(yùn)用和造型等方面的觀察。同時(shí)，也要記錄下自己內(nèi)心的感受和聯(lián)想，比如作品給你帶來的情緒、讓你回憶起的故事或與自己生活經(jīng)驗(yàn)的共鳴等，這些將幫助你進(jìn)一步表達(dá)自己的心得。
第三段：藝術(shù)品背后的文化與歷史
一件藝術(shù)品背后通常都有其所處的文化和歷史背景。在第三段中，可以嘗試以展覽主題或其中一件作品為線索，進(jìn)一步探討該作品與特定的文化、社會(huì)或歷史事件之間的關(guān)系。可以談?wù)勛髌匪从车臅r(shí)代背景和當(dāng)時(shí)社會(huì)的審美觀念，以及藝術(shù)家對(duì)其理解與表達(dá)的方式。這會(huì)使你的心得更具深度，讀者能夠從中了解到藝術(shù)品更多的內(nèi)涵和意義。
第四段：個(gè)人感悟與思考
除了觀察和了解作品的外在表現(xiàn)，藝術(shù)展覽也是一個(gè)思考藝術(shù)與生活之間關(guān)系的機(jī)會(huì)。在第四段中，可以對(duì)作品所傳達(dá)的主題或藝術(shù)家的創(chuàng)作思想進(jìn)行個(gè)人的省思與思考?？梢蕴岢鲆恍﹩栴}，如作品給你帶來的啟示是什么？藝術(shù)如何影響你的生活？你如何理解藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系？這些問題將幫助你深化對(duì)作品的理解，并加入自己對(duì)藝術(shù)的看法與評(píng)價(jià)。
第五段：總結(jié)與展望
在最后一段中，可以對(duì)整個(gè)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，回顧自己的觀察與感受，以及對(duì)藝術(shù)作品和展覽的思考與評(píng)價(jià)。同時(shí)，也可以展望未來，希望在今后的生活中能繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)，并積極參與到更多的藝術(shù)活動(dòng)中去。最后，可以以一句寄語或希望作為文章的結(jié)束，使整篇心得體會(huì)更加完整、連貫，給讀者留下深刻的印象。
綜上所述，藝術(shù)展覽心得體會(huì)的寫作，需要通過細(xì)致的觀察、感受和個(gè)人的思考，將作品的內(nèi)涵與意義進(jìn)行深度解讀。通過這樣的撰寫方式，我們能夠更好地理解和欣賞藝術(shù)，并將自己的心得與其他人分享，共同感受藝術(shù)帶來的美好與思考。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇六
藝術(shù)展覽是每個(gè)藝術(shù)愛好者都會(huì)去參觀的地方，因?yàn)樵谡褂[上可以看到許多不同風(fēng)格的藝術(shù)作品，這些作品都是藝術(shù)家的心血結(jié)晶。我也是一個(gè)熱愛藝術(shù)的人，最近參觀了一場(chǎng)藝術(shù)展覽，讓我領(lǐng)略到了不同作品的風(fēng)格和寫實(shí)的方法。在此，我想分享我參觀藝術(shù)展覽的心得和體會(huì)。
第二段：藝術(shù)展覽的第一印象
當(dāng)我走進(jìn)展覽館的時(shí)候，我看到了許多各式各樣的藝術(shù)品，每件都是非常獨(dú)特和美麗的。我感覺自己置身于一個(gè)藝術(shù)之海中，許多藝術(shù)品讓我感到震撼和驚喜。我開始仔細(xì)地觀察每件作品，從畫面中感受藝術(shù)家的用心和思維。
第三段：對(duì)作品的理解和理解
在展覽中，我看到了許多不同類型的作品，有人物畫像，風(fēng)景畫，抽象畫等等。這些作品都是通過不同的技巧和獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)作出來的。作為觀眾，我的任務(wù)是了解每個(gè)作品的思想和表達(dá)。例如，一個(gè)人物畫像可能代表一位重要人物的故事，而一個(gè)抽象畫可能傳遞了藝術(shù)家對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟。理解每部作品背后的意義，讓我更加深入地理解藝術(shù)的本質(zhì)和意義。
第四段：藝術(shù)展覽的感覺
參觀這場(chǎng)藝術(shù)展覽，我感覺自己沉浸其中，深深感受著每個(gè)作品的表達(dá)。藝術(shù)作品不僅僅是單純的圖像，而是包含了藝術(shù)家的心靈和情感。恍然大悟，藝術(shù)之美不僅僅體現(xiàn)在作品的外觀，更重要的是人們心靈的感受。每個(gè)人的看法可能是不同的，這也是藝術(shù)的魅力所在。當(dāng)我們走進(jìn)展覽，聽到勁道的音樂，看到一幅幅充滿生命力的畫作時(shí)，我們可以找到自己的藝術(shù)之旅。
第五段： 總結(jié)并概述
參觀藝術(shù)展覽是一場(chǎng)藝術(shù)之旅，它能幫助我們拓寬思維和視野，從中汲取藝術(shù)的靈感和能量。通過這次參觀，我受益匪淺，從中我理解到藝術(shù)不僅僅是一種表達(dá)方式，也是一種生活態(tài)度。我們需要去品味藝術(shù)的珍貴和精華，從中找到自己的靈感和創(chuàng)造力。藝術(shù)的魅力無窮，我們需要不斷地發(fā)掘和體驗(yàn)。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇七
主辦：荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)協(xié)辦：人文社科學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
二、活動(dòng)主題聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命三、參展對(duì)象
1、荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)成員2、熱愛攝影人士
四.活動(dòng)時(shí)間安排
五.活動(dòng)的內(nèi)容和形式
1、本次展覽以“青春、民俗、風(fēng)光”為主題，將于20xx年12月25日在荊楚理工學(xué)院主校區(qū)四合院內(nèi)舉辦。
希望借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)出我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采，同時(shí)也給大家一次很好的
交流機(jī)會(huì)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
另一方面也為豐富校園文化生活，促進(jìn)專業(yè)間的交流，給攝影愛好者提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
本次展覽將進(jìn)行開幕表演：a、民族舞蹈表演b、吉他演唱c、街舞2、展覽形式：a、現(xiàn)場(chǎng)將由接待組負(fù)責(zé)接待人員參展，并且進(jìn)行相關(guān)的介紹。
b、參觀者可對(duì)相片進(jìn)行投票，從接待處拿得筆和紙，對(duì)認(rèn)可的相片可把相片上的序號(hào)記下，最后交由接待處。
c、參觀完畢，請(qǐng)貴賓在留言簿上留言。
d、贈(zèng)送協(xié)會(huì)宣傳卡片。
六.活動(dòng)要求
1、本協(xié)會(huì)成員：a、遵守協(xié)會(huì)相關(guān)紀(jì)律，不得隨意離開崗位。
b、文明禮貌，衣著端莊。
c、每人至少參展一張以上相片。
2.對(duì)于參展非本協(xié)會(huì)的人員a、參展相片按規(guī)定的時(shí)間上交。
b、請(qǐng)注意閱讀并遵守參賽細(xì)則3、參觀人員a、參觀時(shí)請(qǐng)勿觸摸相片。
b、有疑問可到接待處咨詢。
七、活動(dòng)安排
參觀，邀請(qǐng)其投票、留言簿留言8、活動(dòng)結(jié)束，全體成員合影9、后勤組做清場(chǎng)工作
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
對(duì)于優(yōu)秀的相片，將進(jìn)行評(píng)選!并給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)!1獎(jiǎng)項(xiàng)：
a、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(三張)b、最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)(三張)c、最佳主題獎(jiǎng)(三張)d、優(yōu)秀獎(jiǎng)(五張)
2、評(píng)選參考：a、由觀眾投票的'票數(shù)b、評(píng)委老師的評(píng)選
荊楚理工學(xué)院攝影協(xié)會(huì)20xx年11月27日
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇八
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了一次作業(yè)展覽。
展覽的作業(yè)本都是同學(xué)們寫出來的非常優(yōu)秀的作業(yè)。記得那次我看了一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生的《語文同步學(xué)習(xí)》，上面幾乎全都是a+，準(zhǔn)確率非常高。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)。
接著，我又去看三年級(jí)的作業(yè)。首先看的是石博文的。他的字寫得端端正正，特別好看。我還看了一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)的作業(yè)，都寫得挺好。
然后，我又把目光轉(zhuǎn)向了我們班。一到這個(gè)展覽區(qū)，我就先找字寫得好的，準(zhǔn)確率高的看。結(jié)果我找到了一個(gè)滿本都是a+的本子，翻過來一看，竟是葛宇琪的，她寫得非常整潔、工整。
五年級(jí)和六年級(jí)我就不熟悉了，有些東西甚至我還不懂?？墒?，我還是專心地看了他們的作文和英語練習(xí)。當(dāng)我看五年級(jí)的作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他們寫的都是一個(gè)題目：“一次辯論會(huì)”，原來他們班也舉行了一次辯論會(huì)。六年級(jí)的英語本上都是很長的單詞和短語，他們都寫得很認(rèn)真，雖然我連一個(gè)人的名字也不認(rèn)識(shí)，但是看了他們的作業(yè)，我也大有收獲了。
這次，我看見了很多優(yōu)秀的同學(xué)寫的作業(yè)，我要向他們好好學(xué)習(xí)。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇九
12月29日上午，我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前，覺得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn)，能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家，真是欣喜若狂，感覺好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采，真是三生有幸。
慕鴻書社是中國書法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體，會(huì)員都是中國書法家協(xié)會(huì)的，都是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生，來自全國各地，都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上，縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo)，第二排就是慕鴻書社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家，估計(jì)年齡都在四十以上，個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅，精神飽滿，散發(fā)著藝術(shù)氣息，每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色，眼角邊的皺紋好像訴說著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國家一級(jí)美術(shù)師，都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師，真是幸運(yùn)！開幕式上，徐慶平先生發(fā)表了講話，對(duì)我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來參加開幕式的大部分都是一些書畫愛好者。我碰到了很多熟人，大家不約而同地來到了美術(shù)館。一位愛好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“李老師，有朝一日，你的書法作品也能掛在這里?！蔽倚χf：“這件事恐怕很難辦。”接著，我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來自武義，我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍，手腳都受傷了，醫(yī)生叫她住院，但是她卻從武義跑到浦江來參加這個(gè)展覽。這位梅姐，只有小學(xué)文化，卻是一位女企業(yè)家、慈善家，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生，才19歲，已是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來看展覽，她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們，難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒，事業(yè)也是如此輝煌。
接著，大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品，有隸書、行書、行草、草書等等。以前，看書法展覽，我就是走馬觀花，幾分鐘就看完了，看與不看差不多。現(xiàn)在，看書法展覽，我會(huì)看得仔細(xì)些，有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久，想一想作者是怎么寫出來的，筆勢(shì)是怎樣的，會(huì)在手中筆畫一下，觀察一下整幅作品的布局，看看每一行的變化，筆畫有粗有細(xì)，筆力有輕有重，空間有疏有密，墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何，字寫得好差當(dāng)然是最重要的，但是作品的形式也是很重要的?？v觀這些大師的書法作品，發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過的，尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙，有些紙市面是買不到的，估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品，再配上書法家的字，當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品！
欣賞是需要水平的，而且是需要專業(yè)的水平。以前，看書法展覽如同對(duì)牛彈琴，看了也白看。現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞，希望將來能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞！
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十
驕陽似火的夏天到了，校園里一片熱鬧的景象。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)在校園里舉行，校園里充滿著沸騰的氣氛。
這次藝術(shù)節(jié)共有五項(xiàng)活動(dòng)，其中作業(yè)展覽拉開了此次藝術(shù)節(jié)的帷幕。
作業(yè)展覽在星期三下午的最后一節(jié)課舉行，一下課，同學(xué)們都奔向教學(xué)樓前，準(zhǔn)備參加活動(dòng)，沒過一會(huì)兒，作業(yè)展覽開始了。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有序的參加活動(dòng)，到各個(gè)班級(jí)去觀賞，并且認(rèn)真欣賞其他同學(xué)的作業(yè)。首先是六一班的作業(yè)，一個(gè)個(gè)漢字、數(shù)字娃娃在整潔的作業(yè)本上安安靜靜的等待著，等待著同學(xué)們來圍觀，觀賞；五年級(jí)一般雖然低了一級(jí)，卻不失認(rèn)真、整齊的風(fēng)范，給人一種清新的感覺；五年級(jí)二班的硬筆書法寫的令人佩服，一個(gè)個(gè)漢字在同學(xué)們的"妙手"下，變得生動(dòng)、活潑起來；三四年級(jí)雖然剛用鋼筆沒多久，但個(gè)個(gè)顯得很老練，那是因?yàn)椋麄儽澈螅恢冻隽硕嗌俸顾?；二年?jí)有位同學(xué)給我的印象很深刻，作文寫得非常好，語言就像高年級(jí)的同學(xué)一樣，雖然字?jǐn)?shù)不是很多，但是我想說："太精彩了！"；一年級(jí)小同學(xué)甚至比六年級(jí)寫得好，這，你相信嗎？的確是這樣，一年級(jí)小同學(xué)寫得既認(rèn)真又仔細(xì)，而六年級(jí)有些同同學(xué)卻寫得很馬虎。
這次展覽與往年有些不同，以前是"人聲鼎沸""熙熙攘攘"，而現(xiàn)在同學(xué)們都平心靜氣、安安靜靜的欣賞；以前是一片混亂，現(xiàn)在是井然有序。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但在后面幾周里還有許多更有趣的活動(dòng)哦！相比之下，我覺得作業(yè)展覽是最有意義的，因?yàn)楸敬位顒?dòng)的開展讓我們知道：在完成作業(yè)的同時(shí)，更要保證質(zhì)量啊！
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十一
最近，在圖書館里，我校舉行了一次藝術(shù)展覽。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息，我便立即前往圖書館，想一睹究竟。
來到四樓，一抬頭，哇!好一片利是封的天地呀!它們各式各樣，有的是一個(gè)個(gè)燈籠，有的是圓球，還有的上面是銅錢，下面是鞭炮的飾品。只見一片紅紅火火的，讓人仿佛又回到了春節(jié)那個(gè)熱鬧的氣氛中。
再往里面看，里面的藝術(shù)品各式各樣，琳瑯滿目，有畫、有書法、有工藝品……，這可是我們二小人的心血呀。這樣想著，我就走了進(jìn)去。最吸引我的是那一幢幢帶花園的“別墅”，這些“別墅”都裝有柵欄，都是用一些雪糕棒與木筷子制成的，看上去很美觀。瞧，還有“小池”呢。在“小池”旁邊，有一排整齊的“石子路”。更妙的是，這間屋子前面，不知是誰，放了一輛別人用啤酒蓋做成的灰色的摩托車。這大大增加了和諧度，仿佛是那主人剛從外面歸來，到家里有急事，或許是為了圖方便，不浪費(fèi)時(shí)間，他便騎著摩托車直接駛進(jìn)院子里，停車下來，匆匆地進(jìn)屋辦事去了。再看看旁邊的“別墅”，布置得也相當(dāng)不錯(cuò)，有的配上秋千，有的第三層不是樓頂，是小陽臺(tái)——看到這么多的房子，我真想把自己變成一個(gè)小人兒，然后在這些“別墅”里度假。接著，我還看到了許多精美的工藝品，有甲午海戰(zhàn)的驅(qū)逐艦，二戰(zhàn)時(shí)期蘇軍對(duì)付德軍的坦克，有香噴噴的“漢堡包”，也有栩栩如生的照相機(jī)……。
接著，我又去欣賞書法作品。一幅《出塞》的書法作品映入眼簾。只見上面工整寫著“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”上面的字蒼勁有力，入木三分，大小適中，時(shí)而剛勁，時(shí)而圓滑，仿佛是一條龍?jiān)诩埳媳P旋飛舞，剛?cè)岵?jì)，真是鬼斧神工!
這次參觀藝術(shù)展覽，讓我大開眼界，大飽眼福，體現(xiàn)了藝術(shù)的魅力，知道了藝術(shù)就在我們的身邊。這真是：藝術(shù)，無處不在!
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十二
6月29日首屆3d魔幻藝術(shù)展在杭州和平國際會(huì)展中心開幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領(lǐng)略3d魔幻藝術(shù)展的熱情。請(qǐng)跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術(shù)世界吧。
剛走入會(huì)展中心，就聽到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫邊留影，所拍攝的效果則是畫中的景都跑到畫外面來了，使我們產(chǎn)生錯(cuò)覺。
一張張平常的畫卷，和人的動(dòng)作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術(shù)展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水嬕惑w的驚喜。此次的3d魔幻藝術(shù)展為期一個(gè)月，同學(xué)們不防親身來體驗(yàn)，感覺一下奇妙的3d魔幻藝術(shù)。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十三
女：親愛的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：xx中學(xué)第x屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始————（鳴禮炮）
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)女：請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌！
男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxxxxxxxxx
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光明媚、春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我校又迎來了一年一屆的科技文化周，本屆科技文化藝術(shù)周將以“發(fā)揮特長展示才能鼓勵(lì)創(chuàng)新”為主題，旨在培養(yǎng)我校學(xué)生勇于探索的實(shí)踐創(chuàng)新能力、健康的審美情趣和文化藝術(shù)素養(yǎng)。第三屆校園科技文化藝術(shù)周即將在今天拉開序幕，在此，向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！
本屆科技文化藝術(shù)周活動(dòng)經(jīng)過廣大師生一個(gè)多月的緊張籌備，內(nèi)容涵蓋：體育競(jìng)技、益智、手工創(chuàng)作、表演實(shí)踐等一系列促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的項(xiàng)目，活動(dòng)周還有一個(gè)大亮點(diǎn)就是真正增加了科技元素，市科技館將到我校辦流動(dòng)科技展，讓我校的活動(dòng)周真正成為名符其實(shí)的科技文化藝術(shù)周。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在科技文化藝術(shù)周這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、發(fā)揮自己的特長，展示自己的才能，現(xiàn)出真我的風(fēng)采！
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校許校長致開幕詞。
下面熱烈歡迎學(xué)校姚書記對(duì)第三屆文化藝術(shù)周進(jìn)行儀式啟動(dòng)。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十五
元旦小長假，爸爸的單位創(chuàng)辦了一次“雛鷹展翅”藝術(shù)展。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展覽呢?于是，我早早地和爸爸一起來到了展覽現(xiàn)場(chǎng)。
來到展覽會(huì)上，首先映入眼簾的是五彩繽紛的春景圖，是一幅幅用顏料畫成的畫。一幅幅畫各色各樣，描繪了許多不同的春天的景色，參觀的人們無不贊不絕口，我也一路走下去，欣賞著。忽然，一幅色彩艷麗的畫吸引了我，我湊上去一看：那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵姿態(tài)萬千，有的像嬌羞欲滴的少女，害羞地躲在了葉子后面;有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立;有的含苞欲綻，像是說不出話的啞孩子……花朵的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有似火的紅，似霞的粉，淡淡的青，嫩嫩的綠，清新的藍(lán)，賽金的黃，勝雪的白……看著這幅生動(dòng)的畫，我仿佛看到了生機(jī)勃勃、百花盛開的春天。
繼續(xù)走下去，各種各樣的書法作品投入眼眶，有蒼勁有力的篆體，有瀟灑飛舞的草體，還有剛勁端莊的楷體……每一字都那樣的端正，那樣的整潔漂亮。我美美地欣賞了一番，覺得回味無窮，贊嘆之余又覺得多了幾分韻氣。
接著，我又看見了一個(gè)個(gè)精致的工藝品。它們擺放在桌子上，一個(gè)個(gè)生龍活虎的姿態(tài)被作者塑造得栩栩如生、惟妙惟肖。這些小工藝品在我的眼前仿佛活了過來，正洽談著什么，向我揮著手呢!如此精美別致的東西讓人直想帶回家呀!
這次的藝術(shù)展讓我增長了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十六
一、運(yùn)動(dòng)主題：
書寫人生之精彩(以書會(huì)友)
二、運(yùn)動(dòng)布置
(一)光陰布置：20**年3月20日至20**年3月末
鼓吹光陰：20**年3月16日至3月20日前
作品征集：20**年12月10日至20**年3月10日前
作品篩選、安排：
作品出展光陰：
(二)運(yùn)動(dòng)對(duì)象：全校指示及師生
(三)運(yùn)動(dòng)情勢(shì)：展覽
(四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如光陰有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國語學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目標(biāo)同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說))
(五)運(yùn)動(dòng)人員：書法協(xié)會(huì)全領(lǐng)會(huì)員及相關(guān)人員
三、征集地點(diǎn)：
征集法子：海報(bào)鼓吹等
四、書畫展的性質(zhì)：
五、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
為豐厚校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氣氛發(fā)揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)進(jìn)步學(xué)校文化氣氛鑒賞程度，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐厚校園文化生動(dòng)學(xué)習(xí)慣氛給同學(xué)們一個(gè)真正的展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春生機(jī)與集體精力為嶄新的大學(xué)生活描下壯麗的一筆。
六、運(yùn)動(dòng)意義：
1、中華文化博大深湛，源遠(yuǎn)流長，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化持續(xù)弘揚(yáng)，本次運(yùn)動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)進(jìn)步了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐厚課余文化生活，營造一個(gè)良好的文化氣氛，給有才氣的你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。
2、本次運(yùn)動(dòng)可以很好的磨煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上進(jìn)步了書法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和聞名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)異團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完善體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展必然能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的榜樣作用，對(duì)于同學(xué)們能力的磨煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的聞名度進(jìn)一步進(jìn)步的潛在價(jià)值是不可估計(jì)的。
3、屆時(shí)該運(yùn)動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位指示蒞臨領(lǐng)導(dǎo)
4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來參觀并指出不足之處
七、作品類型：
書法(軟筆、硬筆)繪畫(國畫、素描等)攝影
八、鼓吹法子：
展板、海報(bào)、接洽“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行鼓吹
九、各部門的分配：
組織部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的布置、和諧及監(jiān)察
鼓吹部：負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)的前期、運(yùn)動(dòng)中及后期的鼓吹工作(其他各部門也要積極的配合)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借
書研部、秘書部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的安排及展板的安置
策劃部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和把本次運(yùn)動(dòng)的歷程效果記載入檔。
十、運(yùn)動(dòng)籌辦
前期：
(1)做好鼓吹工作并布置好作品的收集光陰及人數(shù)
(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選
(3)籌辦鼓吹板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類
(4)與有關(guān)部門經(jīng)行場(chǎng)地的接洽
(5)提前領(lǐng)導(dǎo)指示及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并斷定參展教師的人數(shù)
(6)領(lǐng)會(huì)出展期間的氣象狀態(tài)：
(7)考慮日期：從15日至31日共有2個(gè)假期：20日21日27日28日
運(yùn)動(dòng)期間：
(1)布置會(huì)員在展板前值班
(2)保護(hù)作品部被毀壞
(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票
(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像材料。
運(yùn)動(dòng)后期：
(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)
(2)清算現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀
(3)返還所借器材
(4)將運(yùn)動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐?/p>
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藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十七
今天，爸爸媽媽帶我去合肥美術(shù)展覽館參觀中國山水畫藝術(shù)展。
首先，剛一走進(jìn)展覽館，我就被展覽館氣勢(shì)磅礴的建筑氣勢(shì)所震撼，它的外觀就像一座金字塔，挺拔地矗立在那里，像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著一件件國寶。
當(dāng)我走進(jìn)去以后，首先映入我眼簾的是中國著名山水畫家闞維民的山水畫。他的畫充滿朝氣、栩栩如生，感覺這畫的景象似乎就在我的眼前，山水充滿靈動(dòng)性，遠(yuǎn)處的鳥兒用力著飛著，似乎想要沖出這幅畫似的。
走著走著，我突然看到了一副畫，就是四大君子——竹子。這幅畫是羅序倫畫的一副竹子畫作，名字叫做報(bào)竹平安。這畫上的竹子就像解放軍一樣，筆直地站在那兒，看守著這塊土地，讓人真的很有安全感。
最后我看的一幅是由中國著名山水畫家高宗根畫的春曉，春曉這個(gè)詞兒讓人感到很溫暖，但是這畫哪兒讓人感到溫暖呢？噢，原來這幅畫中的松樹旁邊有一顆迎春樹，這顆迎春樹就能讓人知道這幅畫的季節(jié)是春天，雖然旁邊的樹孤零零的，但是迎春花讓人感到溫暖。
走出美術(shù)館后，我被那一幅幅畫所震撼，同時(shí)也為中國的畫家產(chǎn)生由衷的敬佩。現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的景象就這樣的在他們的筆下所保存下來。我也看過其他類型的`畫作，像油畫等。但是還是感覺中國畫最美！我也立志想要做一名畫家，留下一幅幅傳世之作！
藝術(shù)展覽的心得體會(huì)篇十八
篇一：觀看藝術(shù)展
今天，爸爸帶我去參觀了中國實(shí)力派書畫家dd國畫、書法、油畫暨根雕、奇石、名蘭花、盆景藝術(shù)展。
來到圖書館門口，我一眼就看到了里面的畫、書法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是貼上去一樣的，于是我問爸爸這是用什么筆畫出來的？爸爸說：“是用畫畫的毛筆畫出來的呀！”“那怎么會(huì)這么逼真呢？”“那我就不知道了，你還是去問他們自己吧！”欣賞完名畫之后，我們又去看雨花石，我說：“這雨花石里怎么好像有東西啊？”爸爸說：“雨花石里一般都看上去有東西，里面的東西有的像人，有的像山，還有的像動(dòng)物！”
時(shí)間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)小時(shí)過去了，爸爸說：“該走了吧！”“好??！”回家的路上，我對(duì)爸爸說：“這里的雨花石真多啊！”“有個(gè)地方的雨花石可比這里多多了！”“是哪里啊？”“難道你不記得了嗎？小時(shí)候我們旅游去南京雨花臺(tái)，那里的雨花石才多呢！”
現(xiàn)在，喜愛和收藏雨花石的人越來越多了，愿“石中皇后”雨花石這朵奇葩越開越艷！
篇二：根雕藝術(shù)展
正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動(dòng)，乍一看，原來廣場(chǎng)上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。
到了廣場(chǎng)上，只見一排排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在廣場(chǎng)中央，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動(dòng)敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢(shì)洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。
擺在展臺(tái)正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。
離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個(gè)犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。
真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。
篇三：我們的藝術(shù)展
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見了許多精彩的作品，下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行，所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓，一股老成都的氣撲面而來。我忍不住叫到：“哇！真美?。 蔽易呱锨?，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品，逼真的再現(xiàn)老成都的`的歲月。
展廳的二樓主要展示各年級(jí)和友好學(xué)校的藝術(shù)作品，可以用千姿百態(tài)來形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈，有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫，也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈，每一個(gè)作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿?？吹浇j(luò)繹不絕的參觀人群，我情不自禁的介紹起我班的花燈，人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩，說我們班的花燈真精致、真好看！最讓我激動(dòng)的是友好學(xué)校的泥塑作品，展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣，逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我：“藝術(shù)來源于生活”。我呆呆的看著泥人，琢磨著媽媽的話。
怎么樣，更多的精彩只有自己去體會(huì)。想去看藝術(shù)展嗎？只有四天時(shí)間，趕快去吧，相信一定會(huì)有收獲。
篇四：參觀藝術(shù)作品展
暑假的一天，縣文化局在城鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了對(duì)接長珠閩，打造贛江源文明之風(fēng)美術(shù)、書法、攝影作品展。媽媽帶我來到學(xué)校參觀。
我們一進(jìn)校門，便看見一個(gè)大型廣告牌豎立在操場(chǎng)中間，上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。本次藝術(shù)展共有三個(gè)展廳。我們首先來到第一展廳，這里展示的是書法和國畫。書法字體有行書、楷書、隸書，類別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國畫《雄雞報(bào)曉》，畫的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我想：我們祖國的版圖不是像一只雄雞嗎？它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強(qiáng)起來了。
接著，我們來到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹，栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔，好像發(fā)現(xiàn)了獵物要猛撲過去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周圍的動(dòng)靜。石碑中間刻有對(duì)接長珠閩，打造贛江源十個(gè)大字，字體蒼勁有力。
我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術(shù)，更贊嘆家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們過上了幸福美好的生活。
參觀結(jié)束了，我和媽媽戀戀不舍地離開了展廳。在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)的變化真大呀，我長大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。
篇五：記一次藝術(shù)展
前幾天，我們學(xué)校舉行一次藝術(shù)展，這次的藝術(shù)展覽內(nèi)容很豐富，有圖畫，有工藝品，有木雕等。作為藝術(shù)愛好者的我，怎能錯(cuò)過這次藝術(shù)展呢？于是，我早早就來到了學(xué)校展覽室。
進(jìn)入展覽室，首先映入眼簾的是一幅用顏料畫的畫。那幅畫上畫著許多美麗的花朵，它們千姿百態(tài)，五顏六色。那些花朵有的像嬌滴滴的少女，害羞地躲在了葉子后面；有的像做錯(cuò)了事的孩子，慚愧地低下了頭；有的像展翅高飛的雄鷹，傲然挺立……花朵的色彩用顏料涂得特別鮮艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的賽金……看著這幅畫，我想那畫的一定是生機(jī)勃勃，百花盛開的春天。
繼續(xù)往下走，一件栩栩如生的工藝品把我吸引住了，那是一個(gè)可愛的芝麻官木偶。它頭戴一頂黑帽，身穿一件鮮紅的官服，腰上戴著一條深藍(lán)的腰帶。芝麻官坐在一個(gè)能前后搖擺的木椅上，翹著二郎腿，一手搭在椅上，一手拿著一把精致的扇子，一臉慈祥的笑容，好像在說：“我大公無私，有困難請(qǐng)找我，我一定會(huì)盡力幫助你解決?！?/p>
接著，我又看見了一個(gè)小巧玲瓏的精品。它的上面是一個(gè)美麗的水晶球，水晶球里還有兩只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天藍(lán)色的t恤，手中拿著一把吉他，好像要為另一只小熊彈奏。另一只小熊頭上戴著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉紅色的連衣裙，正坐在一個(gè)木馬上，似乎沉醉在吉他的美妙音樂。水晶球的下面是一個(gè)平臺(tái)，水晶球放在上面，好像托著一顆價(jià)值連城的“夜明珠”一樣。平臺(tái)的周圍用一層薄紗包著，還刻著許多花邊。平臺(tái)的底部有一個(gè)機(jī)關(guān)，將它一扭，還能放出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，這樣精美別致的東西我真想帶回家。
這次的藝術(shù)展讓我增長了見識(shí)，看到了各種各樣的藝術(shù)品，使我對(duì)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
篇六：奇妙的3d魔幻藝術(shù)展
6月29日首屆3d魔幻藝術(shù)展在杭州和平國際會(huì)展中心開幕了。雖然夏日炎炎，卻擋不住我們浙江在線小記者去領(lǐng)略3d魔幻藝術(shù)展的熱情。請(qǐng)跟隨著小記者的腳步走入魔幻的3d魔術(shù)世界吧。
剛走入會(huì)展中心，就聽到陣陣驚嘆聲：“我在恐龍嘴里，快要被恐龍吃掉了”，“不好，我坐的小車鐵軌斷了，我要掉下去了!”，“讓我們來做一次竹林飛人吧！”，“好奇怪呀！你這么變得那么高，而我又變得那么小”。原來小朋友參照墻上的拍照指示，走到畫邊留影，所拍攝的效果則是畫中的景都跑到畫外面來了，使我們產(chǎn)生錯(cuò)覺。
一張張平常的畫卷，和人的動(dòng)作一搭配竟然起了魔幻般的效果，這是3d魔幻藝術(shù)展的奇妙這處，它帶給人們?nèi)水嬕惑w的驚喜。此次的3d魔幻藝術(shù)展為期一個(gè)月，同學(xué)們不防親身來體驗(yàn)，感覺一下奇妙的3d魔幻藝術(shù)。
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