讀后感是讀完一本書、文章或觀看電影、演講等后，對所閱讀內(nèi)容或所看到的所得到的感受、思考和體會的一種文字表達方式，它讓我們更深入地理解作品的內(nèi)涵，也可以幫助我們與他人進行有意義的交流和分享。寫讀后感最重要的是表達自己真實的感受和思考，不要拘泥于形式和模板，注重個性化和獨特性。最后，請大家在寫讀后感時保持真實和獨立，用心地表達自己與書籍對話的情感和思考。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇一
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《把時間當(dāng)作朋友》讀后感，希望能夠幫助到大家。
看這本書起初是因為這個書名?？偢杏X時間流逝的太快，根本不是人能夠掌控的，所以我常常感到焦慮。學(xué)會把時間當(dāng)作朋友，合理的利用時間，確實是我現(xiàn)在迫切需要了解和學(xué)習(xí)的。
書中開篇提到了困境，拖延癥會讓人陷入時間的困境，明明有重要的事情要做，但你卻在做其他容易做的而不重要的事情，有時錯誤的估算了完成重要任務(wù)的時間，又或者是在完成任務(wù)時候出現(xiàn)了差錯，這樣的情況都會導(dǎo)致壓力，而壓力造成恐慌、焦慮。無法管理時間，問題出在我們自己身上。所以先要把事情分成“重要的”和“不重要的”，“緊急”的和“不緊急”的，然后挑選“重要的”而又“緊急”的任務(wù)優(yōu)先執(zhí)行。我們真正能夠管理的，是我們自己。
本書的主旨其實是個告訴大家，時間是不可被管理的，必須開啟心智看清楚，想明白，問題出在我們自己身上，解決問題的核心思想只有一個——一切都得靠積累。速成絕無可能，只有付出才有收獲。生活有時候就是這樣，你想要什么，它偏不給你什么。而擺脫它的方法就是——你給我什么，我就用好什么，積累到一定程度再去換能換的東西。對于任何正常的人來說，有時間，有精力，有正常的智商就足夠了。時間是現(xiàn)實的人的朋友，是不現(xiàn)實的人的敵人。所以說拋棄幻想付諸行動，這才是珍惜時間的表現(xiàn)。
本書全面分析，并且用了大量的事例來說明時間的管理是有方法的，如估算時間、及時行動、直面困難、感知時間、計劃、驗收等等，其中配了很可愛的兔子插圖，讓人更加深刻理解文字的含義。書中提到人為什么要勤于思考，因為很多人，堅持拒絕思考，然后用天下最累的方式生活而不自知。要用心做事，用心做人，用心對待時間，時間才有可能和你成為朋友。
學(xué)會控制大腦，因為大腦常常在我們無意識下操控我們的注意力。丟掉不必要的情緒，恐懼、痛苦、自卑、比較，這些都是浪費時間的事情，學(xué)會控制自己的大腦，人就會更加專注，更容易成功。過去的事情是無法更改的，現(xiàn)在的煩惱是無濟于事的，而后悔是最浪費時間的，但是將來的尷尬也許是可以避免的。一個人的才華和學(xué)識是可以通過積累努力獲得的。生活中的智慧在于：集中精力改變那些自己能夠改變的.事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情，專心打造自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人、學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。這，其實是我內(nèi)心一直在想，而不知道怎么用語言描述出來的句子，在書中看到了，我更加確定了自己努力的方向。
看完了這本書，我深刻明白了，讀書是為了解決問題這句話的含義。這本書可以說是一本學(xué)習(xí)的書，也可以說是一本使用時間指南，同時是一本勵志書?？吹贸鰜碜髡弑旧砭褪且粋€非常勤奮努力的人，他把自己用心積累的感受寫在書中，都是可行可學(xué)的，看完后很多問題變得清晰了。積累和控制，是我在本書中學(xué)會的關(guān)鍵詞，積累自己的知識，學(xué)會控制自己的大腦，持之以恒，和時間做朋友。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇二
“相信我，你并不孤獨，”文中如是說。
孤獨感隨著時間在生命中堆積而與日俱增，但是我們真的孤獨嗎？我的答案也是否定的。孤獨只是我們沒有學(xué)會如何跟自己進行和諧相處的一種感觸反應(yīng)罷了。而且，孤獨在一個人的時間里面占據(jù)很多比重，這種情況下，時間就已經(jīng)不是朋友，而是敵人。
似乎我們總會有這樣一種感覺，覺得自己一直被時間追著跑，而且是被追得死去活來。近一年多來，自己的這種感覺體味的淋漓盡致，時間長了，自己便成了時間的奴隸，不知自己從何處來，卻又要歸于何處。在時間的長河里面，我迷了路，游蕩著。竭盡全力想把時間當(dāng)作朋友，可它很蔑視的不屑與我為伍。但是生命總是會在平淡中給人以微微提醒，以便告訴我們生活還是存在希望的。
偶然的機會，偶然的邂逅，翻閱了《把時間當(dāng)作朋友》這本書，作者，李笑來。這本書首先沒有從大道理上告訴應(yīng)該怎樣的去壓縮時間，沒有像中學(xué)老師一樣像念經(jīng)般的告訴“時間就是海綿里的水，只要用力去擠，總是會有的”，更沒有像某些書籍說只要按照所羅列的內(nèi)容一項項做好，便會擁有大把大把的時間。而它，是這樣說的：
“承認(rèn)了吧，你對時間的流失無能為力?！睒銓嵉脑捳Z，卻告訴我們必須面對這像手中沙一樣流逝的時間，無可奈何，無計可施。改變的前提，是先要承認(rèn)及正確的面對問題，興許只有這樣才能讓生活做出一點改變。
“共有的弱點：懶惰?！边@個觀點跟我的思想很相稱，我從來不認(rèn)為人的本性是“真善美”。懶惰、貪婪、欲望等等，這些才是構(gòu)成人本性的東西，而活著便是為了修行，在時間與自我努力的過程中，一點點的趨向完美。
“長期來看，我們都是要死的。”精辟犀利的文字，時間給與我們的，也會在呼吸停止的那一刻被統(tǒng)統(tǒng)收回。有點嚴(yán)肅，有點莊重，有點讓原本多彩的世界變得黑白的感覺。不知道你看完有沒有，反正我有這種感覺。
摘錄這三句并進行了一定的自我點評，是因為這三句話告訴了，我應(yīng)該好好面對我所存在的這個客觀世界?？吹焦饷鞯臅r候也應(yīng)該看到它背后的黑暗。也正是可以正視了對時間的流逝無能為力，人的本性就是貪婪及我們終將會死去這幾個事實后，才能做出一些決策，改變一些。文中繼而有陳述了以下幾句話：
“一切靠積累，一切都可以提前準(zhǔn)備，越早醒悟越好?！睂Φ?，所有的別人眼中看到的你的一切，都是由你的時間堆砌而成，你怎樣運用時間，時間就會把你洗滌成為怎樣的人。我把醒悟理解成，對自己短暫的生命開始負(fù)責(zé)，是愿意用這一生為社會、為自己做一些事情，還愿意面對時光等待多年以后的垂垂老矣。無論怎樣，都要經(jīng)過時間的雙手，改造而成。
“我知道我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)、要努力，這個沒問題。問題在于，學(xué)習(xí)也好，努力也罷，就好像投資一樣，都是要投入時間、精力，甚至金錢的。如果在我根本不能確定我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)究竟能給我?guī)碓鯓拥慕Y(jié)果的情況下，我就投入時間精力、精力和金錢，那我不就是連傻瓜都不如了。所以，你必須告訴我，學(xué)這東西有什么用處？沒有用的東西我才不會去學(xué)?！辈恢滥銜粫羞@樣的感覺，這樣的教育制度下我們應(yīng)對方法似乎只有機械般的學(xué)習(xí)，考試，取得優(yōu)異成績，順利畢業(yè)，找份好工作，然后，這一生就過去了。由于年少自己的反叛，很愿意用自己的微薄之力與之抗衡，但是，我敗了。所以，現(xiàn)在最想做的事就是在完成自己所謂正當(dāng)事業(yè)的同時，活出真實的自己。這段話與也存在著自己的問題，思想偏開放，與現(xiàn)實有些不相符合，不建議絕大多數(shù)優(yōu)秀的同學(xué)汲取。只有做好了我們應(yīng)該做的事情，我們才有能力去做想做的事情。
“與其不停的尋找更好的方法，還不如馬上開始行動，省得虛度更多的時間。”做好這件事情究竟對自己有沒有意義？如果有，那就要努力做，直到做好為止，沒有其他選擇。對的，當(dāng)我與時間為伴的時候，明白很多古人所說的話。原來不懂的，現(xiàn)在懂了；原來蔑視的，現(xiàn)在敬畏了；原來異想天開的，現(xiàn)在踏踏實實了。往往并不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。所以，興趣不僅僅來自我們內(nèi)在的心靈，更會有一定比例來自外界，別人對你所做事情的評價和你所做事情給別人帶來的影響。多行動比自己多想來舒服的多。
與時間為伴吧，少點游戲，少點微博，少點發(fā)呆，那么應(yīng)該你會擁有個精彩的人生，我們從時間中來，也會回時間中去。最后也用一句話結(jié)束本篇文章“平靜接受并且正確認(rèn)識自己的天性，是改變天性的第一步。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇三
這個暑假，我在圖書館意外發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，名字叫《把時間當(dāng)做朋友》。
這本書的主要內(nèi)容是教我們是如何學(xué)會管理時間，合理運用時間，把時間當(dāng)朋友的方法，以及一些有用的時間小故事。
什么是正確的事情呢？書上說：“最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的，效率越高，結(jié)果越糟。相反，如果做的事是正確的，效率低一點點也沒關(guān)系，因為做一點是一點，多收獲一點，多進步一點，動力就會更強一點，進而更容易持續(xù)地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看他是否現(xiàn)實?！?/p>
這讓我想到了自己練字。一開始，我只想快點完成任務(wù)，所以急匆匆，胡亂寫一通，這樣的字當(dāng)然不好看，字跡潦草，書面邋遢，總是遭到老師批評，罰我重寫，往往得不償失。這大概就是，朝著錯誤的方向做事，效率越高，結(jié)果越糟吧！
知道了這個道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子紙，靜下心，慢慢的寫起字來。一筆一劃，一字一字，先臨摹，再仿寫，這次我沒有把它當(dāng)任務(wù)，而是把練字這件事當(dāng)成朋友，把它當(dāng)成正確的事，我們一起與時間散步。沒想到，越是不在意，時間過得越快，爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡，都驚嘆不已，感嘆我像變了一個人。
這本書不僅讓我學(xué)會了判斷什么是正確的事，還讓我明白了一個道理，一切消極行為都來自于否定現(xiàn)實，逃避現(xiàn)實，只有接受現(xiàn)實，才可能腳踏實地，避免心浮氣躁，好高騖遠。時間是現(xiàn)實的人的朋友，是不現(xiàn)實的人的敵人。認(rèn)清現(xiàn)實，正確對待，總有一天會成功。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇四
同樣的做一件事情，往往產(chǎn)生不一樣的效果，有時候會被身邊正能量奮發(fā)努力的人感染，然后就開始模仿跟隨，堅持幾天就放棄了。又過一段時間心血來潮，熬夜看一本書堅持跑步，堅持學(xué)習(xí)英語。這些表現(xiàn)像極了一個孩子，如果用書中的解釋就是心智不成熟。生活中的很多細(xì)節(jié)和作者的觀點相互印證，心智或許才是拉開人與人距離的因素。我就是心智不成熟人之一，我學(xué)習(xí)是因為空虛無聊不具備目標(biāo)或是書中說的無意識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生涯不曾去質(zhì)疑老師的觀點我一直在追隨老師的腳步，現(xiàn)在我才明白其實我應(yīng)該用老師的觀點去印證自己的`想法，而不是全盤接受拼命適應(yīng)，沒有自主意識這就是心智不成熟表現(xiàn)之一；工作之后還想一個孩子馬虎，對自己工作之外的事毫不關(guān)系，只專注于領(lǐng)導(dǎo)交代自己的工作，這些還好只是成長慢一些，沒有大局觀心智不成熟表現(xiàn)；夏令營之前盡心教授新人教學(xué)技巧，培訓(xùn)期間看到的問題都會指出來，因為我和他們一樣成長過來，所以容易發(fā)現(xiàn)很多問題，我忘記了換位思考不懂得變通多說優(yōu)點，眼睛總是盯著別人的缺點往往適得其反，缺乏耐心容易浮躁心智不成熟的表現(xiàn)。如果你覺得自己迷茫，效率低，人際關(guān)系差，缺乏動力，那么建議你看這本書。一本書一條人生路一個價值觀。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇五
今天下午終于把李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》讀完了，開始一直放在辦公桌上，有空的時候翻幾頁，下午閑來無事，終于下決定把它看完了，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了，只記得今天下午看了什么，就小寫下來：
有一句話是我看了多次記下來的，而且我也很認(rèn)同，“先花上相當(dāng)?shù)臅r間和精力去鎖定一個方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，運用心智的力量在這個方向上再把投入更多的時間，再更多一點的時間”，而我現(xiàn)在也需要這樣，我已經(jīng)不是特別熱愛我現(xiàn)在這份工作了，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實的、可行的之后，就需要花時間去做了。
以前我bf跟我說過一句話，你做一件事沒做好，并不是因為你能力不行，而是因為你對這個不熟悉，所以才做不好，書中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說會更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑，所以要事先準(zhǔn)備，任何一個演說者在臺上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因為他在事先準(zhǔn)備充分，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況，所以在當(dāng)場才會處理妥當(dāng)，我們公司有一個女生讓我特別敬佩，她每一次上臺演說，都會精心準(zhǔn)備ppt，并且在ppt下面打上備注，然后在演說前一遍一遍的練習(xí)。
人脈，讀《因為痛，所以叫青春》的時候，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對人脈有了重新的認(rèn)識，就像我一朋友很久前跟我說過，如果你沒有讓別人覺得有價值的地方，你也不會成為別人的人脈，然而你也沒有相應(yīng)的人脈，所以這本書中提到了一個人脈的原則，交換原則，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價值 ，你才會有有價值的人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的），所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來的。
學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，這句話大家都會念，然后能有幾個是一直在堅持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說再也不想學(xué)習(xí)，而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會充實。
有規(guī)律的生活，越寫我越感覺我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住，然后運用到實際生活中來，但是我知道這個可能性很小，就在前十來天的樣子吧，我看這本書的時候，我學(xué)會了里面的一個方法，就是把自己每天所做的事記下來，簡短的記下來，不記任何感言，我按著這樣做了，現(xiàn)在已經(jīng)近半個月，我不知道有什么效果，但是我會堅持，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事，寫下一天所做的，看書（不管看了多少），記單詞（有時記三四個，有時記五六個，但是我想這樣堅持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活，堅持一些我想堅持的習(xí)慣，慢慢的…書看完了，其實還有些，比如說自信，自卑，自負(fù)，但是現(xiàn)在沒有太深的感觸，所以就不寫了，現(xiàn)在有的感覺就是，這本書，我還會再看一次?。?/p>
把時間當(dāng)朋友讀后感篇六
如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅，知名博客李笑來與你一一分享。這是一本幫助你走向獨立，走向自由的省身之作。
這本書之所以對我影響最大，是因為它讓我明白了很多事實，這些事實比我們經(jīng)常所聽到的大道理要真實很多，有用。明白這些事實后，馬上改變了我以后的處事方式。
要管理的是自己，不是時間。是的，很多時候，由于我們的頭腦太過活躍，受其他事情的干擾，而無法完成自己該做的事情，浪費了很多時間。如在宿舍，受電腦上的音樂游戲娛樂各方面的干擾，就無法完成作業(yè)，做該做的事，學(xué)該學(xué)的知識。但只有專注聚集，才能真正有效率地完成手頭的事情。而專注力，自制力，不受外界干擾，是需要我們?nèi)ス芾碜约旱摹?/p>
生活的智慧就在于，集中精力改變那些能夠改變的，而把那些不能改變的暫時忽略掉。專心打造自己，把自己打造成一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，這比什么都重要。打造自己，就等于打造人脈。-我們不防去觀察一下那些成功人士，都是集中精力專注于打造自己的人。自己做強了，做大了，勝過他人了，自然而然地就會有人來找你幫忙，解決他們自己解決不了的問題;或是與你合作。在這過程中，人際關(guān)系網(wǎng)自然就建立了。
其實，我個人并不相信什么職業(yè)規(guī)劃。我只是樸素地用自己的經(jīng)驗得出適合自己的結(jié)論:沒有誰能給我做職業(yè)規(guī)劃。-人生職業(yè)規(guī)劃，是一生的時間。我們是否有能力去做這個規(guī)劃呢，更重要的是我們是否有能力去執(zhí)行好這個規(guī)劃呢?尤其是我們大學(xué)生，對很多東西不了解，人生的經(jīng)歷也確實太少，而生活中變動太大，太多。我們一般得大學(xué)生有能力去做這個人生規(guī)劃嗎?如果不能，我們是否應(yīng)該實實在在地做好眼前的事情，讓自己時時刻刻都有收獲，或許這比規(guī)劃來的更加實在。
開啟心智，運用心智，獲得解放。心智可發(fā)展，可培養(yǎng)，可重建，甚至可以反復(fù)重建.不可封頂。-心智的不同，人生路不同。而心智是極其微妙的，很多時候是被我們一般人所忽略的，但它卻決定了種種不同的人生軌跡。如有些人幾何代數(shù)都學(xué)不明白的時候，另外一些人卻可以僅憑心智就能夠想象出現(xiàn)實中無法觀察到的超立方體，如果自己明白心智是決定因素時，就不會詫異這些人的特異功能了。每個人都要努力去開啟自己的心智，成就自己的人生。
無論在哪里，懶惰現(xiàn)象都隨處可見，而且被各種借口掩飾的很合理。如果我們發(fā)現(xiàn)不了這是個嚴(yán)重的問題，那么我們還會繼續(xù)原諒自己的懶惰，而最終一事無成。如不花時間精力學(xué)習(xí)專業(yè)課;不去實踐;看書不動筆不動腦;看書只是一帶而過，囫圇吞棗;不去上課;吃飯外賣(快餐或舍友);等等?？戳诉@本書，或許就會發(fā)現(xiàn)自己的很多借口是站不住腳的，進而改變自己。
我們可以用自己的大腦控制大腦，而且你若不控制自己的大腦，你就會受大腦的控制，還有可能受他人控制。如你會受欲望的驅(qū)使，而做出一些讓自己在清醒理智時深感后悔的事情;在你做事情時，自己輕信了他人的話，而做了讓自己之后感到后悔甚至憤怒的決定;等等。我們要學(xué)會控制自己的大腦，讓大腦引導(dǎo)行為為我們想要的結(jié)果服務(wù)。
如財務(wù)管理一樣，知道時間是怎么用的，才知道該怎么去規(guī)劃時間-時間不是節(jié)省出來的，是靠規(guī)劃出來的。通過“事件-時間日志”記錄，我們可以精確地感知時間，可以豐富我們的回憶;更重要的是:可以調(diào)整我們對時間的感覺，在估算任何工作量的時候，都更容易確定“真正現(xiàn)實可行的目標(biāo)”。
通過學(xué)習(xí)，我們可以少走彎路，可以用他人證明是有效果的方法來更快地達成自己的目標(biāo)。
首先，不應(yīng)該過分依賴?yán)蠋煛?/p>
其次，要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事。“教得最好”的老師肯定會有，但往往并不是“做得最好”的那個。“做得最好”的人通常甚至可能都不一定會教，更不用說“教得最好”了。泰森的教練打得過泰森么?——那教練估計不會有那么快的出拳速度吧?但，他可以訓(xùn)練出拳王泰森。
什么都學(xué)，時時刻刻都滿載收獲。往后不知道人生的什么時候就派上了大用場呢?這種感覺是很讓人欣喜的。所以我們要有這樣的心態(tài):不知道以后有什么用，而努力學(xué)習(xí)各種知識。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇七
這本書叫做《和時間做朋友》，其中，出現(xiàn)了兩個關(guān)鍵詞，一個叫時間，另一個叫朋友?！芭笥选边@個詞用的很好。什么是朋友？朋友是一種平等的關(guān)系，朋友是一種親密無間的關(guān)系，朋友是可以互相傾吐，共同經(jīng)歷的關(guān)系。反思我們自身，總是試圖控制時間，奴役時間。甚至，有的人最后成為了時間的“奴隸”。因此，如何和時間相處，如何和時間以一種朋友的關(guān)系相處，我想是一個打開思路，值得探討，值得思考的問題。
解決時間不夠用的問題更關(guān)鍵是要明白不可能事事親力親為。誠如有的人喜歡把所有事情都抗在自己身上，任何工作都不錯過?；貞浧鹱约涸谏鐖F工作的初期工作中，的確將所有的事情都攬在了自己身上，事事親力親為，結(jié)果弄的自己非常疲憊，產(chǎn)生的價值也產(chǎn)生了折扣。后來，通過合理的分配任務(wù)、時間，結(jié)果效率提升了。例如，在辯論社團的課程中，上課、教案設(shè)計、帶隊比賽、討論寫稿我一手包辦；改變后我做了如下調(diào)整：第一，周二的社團課程時間由我負(fù)責(zé)課程教授；周五的社團課程時間由高二學(xué)生負(fù)責(zé)策劃上課；第二，帶隊比賽過程中，將更多的主動權(quán)交給學(xué)生自己，讓高年級的學(xué)生作為幫手，指導(dǎo)低年級的同學(xué)，同時又讓低年級的同學(xué)彼此之間進行互助合作。通過一系列的改變，課程效率得到了很大的提升。
同時，也要思考清楚自己是否真的很忙。很多時候，忙碌的假象是我們一手造成的?，F(xiàn)在社會中，很多人都喜歡營造出自己非常忙碌的假象，從而來顯示自己“成功人士”的感覺。然而，我們很多時候就容易麻痹在自己很忙的過程中，而不進行思考，從而錯失了很多原本可以創(chuàng)造出更多價值的時間。首先，要弄清楚自己究竟要做多少工作，是否真的需要在規(guī)定時間內(nèi)完成大量的工作；其次，明確不同工作的難易程度，了解哪些工作值得做，哪些工作是在消耗我們的精力何腦力；另外，還需要我們是否秉持著正確的工作方式，因為錯誤的方式、例如機械的方式只會導(dǎo)致事倍功半。例如，在高三年級英語備課組的教學(xué)實踐中，我們總是秉持著如上的價值觀，將自己所要做的工作進行合理規(guī)劃，以年為單位，細(xì)化到兩個學(xué)期，進而細(xì)化到不同時間階段。然后我們對所要做的任務(wù)進行先后分類，化繁為簡，確定復(fù)習(xí)方案、步驟，在齊心協(xié)力、團結(jié)合作的工作模式下創(chuàng)造力很大的生產(chǎn)價值。
管理自己，才能管理他人，這點對于教師來說，尤其重要。什么是教師？傳道、授業(yè)、解惑。如果教師自身不能做到良好的表率，那么又如何教導(dǎo)學(xué)生呢？正如書里所說，時間管理是一種自我管理，其管理的重點不在于時間本身，而取決于我們自己的觀念和行為。例如，在日常的教學(xué)實踐中和生活中，我們應(yīng)該管理好自身，做到守時不遲到、懂得調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏和生物鐘、懂得如何保持專注、懂得掌握良好做事的順序、懂得認(rèn)真制定計劃，從而更好的利用時間。
市西中學(xué)在教育改革與創(chuàng)新的過程中，提出了“大課”，“中課”，“小課”三種不同課型，學(xué)生的作息一日安排也經(jīng)歷了重新的調(diào)整。教師自身，需要思考的是在不同的課程類別中間，如何利用好時間分配，做好教學(xué)工作。同時，更應(yīng)做到守時下課不拖堂，我想只有自己做到了自律，管理好了自身，才能夠影響學(xué)生，讓他們珍惜時間，管理自己，實現(xiàn)更大的學(xué)習(xí)潛能。
最后，我想說，通過有效的規(guī)劃和管理，時間才能夠按照我們的意愿產(chǎn)生應(yīng)有的價值。我們要保持思考、總結(jié)，及時放棄那些做不到的事情，統(tǒng)籌安排，提高時間利用率，不要只專注于方法，更應(yīng)結(jié)合自己的實際情況，做出符合自己發(fā)展的個性化安排。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇八
1、學(xué)習(xí)方法固然重要，但只是輔助手段，與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，大量時間的持續(xù)投入。
2、推遲滿足感，面對欲望，大多數(shù)人看法驚人地類似甚至相同：如果有收獲的話，那最好要馬上有收獲；如果沒有收獲的話，那最好要馬上有結(jié)果。所以不論工作與學(xué)習(xí)都要有耐心與專注力，切忌浮躁，要取得大的成績就不能急功近利。
3、了解學(xué)習(xí)進程，提高自學(xué)能力，完全靠自己學(xué)一樣?xùn)|西，管它是什么。并且一定要學(xué)好，學(xué)到比相當(dāng)數(shù)量的人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。
4、對考試改觀，消除對某些考試的偏見，并且熱愛考試，理解它是通行證是機會，而且是可以通過自身的努力獲取的，如打從心底里憎恨考試，就會覺得考試是攔路虎，引起負(fù)面情緒，容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學(xué)習(xí)方法：清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。
6、警惕所謂的“成功學(xué)”，警惕“我是獨一無二的”自我安慰式的信條，留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己，友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。感知時間，記錄時間。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇九
讀《把時間當(dāng)做朋友》這本書之前，我給自己報了三門理財課，我學(xué)習(xí)理財最重要的目的之一就是提高自己的投資回報率，不要傻傻地沖到股票市場里被割韭菜。事實上，學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。
后來，因為我自己的收獲不小，然后就勸表姐學(xué)習(xí)理財。她的回答在我意料之中：沒錢不需要理財而且我在小城市生活不用那么拼。我發(fā)自內(nèi)心地替她著急，希望她能夠通過學(xué)習(xí)稍稍改變一下目前的生活。
其實，這本書買了一段時間，只是一直被收在柜子里沒有打開過。上周才翻出來讀，在第四章找到了，很多人拒絕學(xué)習(xí)的理由。
任何一個人如果曾經(jīng)有最終習(xí)得某種技能的經(jīng)驗，就會知道。在習(xí)得的那一瞬間，整個世界就會為之改變。換一種說法：因為有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里；因為所習(xí)得技能，他擁有了另一個完全不同的世界。
實時也確實如此，我本人就是因為嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣以及那種收獲的喜悅才會鼓勵身邊的人堅持學(xué)習(xí)，并且不間斷學(xué)習(xí)。
“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”曾經(jīng)一度把這句話作為自己的`座右銘。
在學(xué)校的時候，我可以說是最不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那會因為自己眼界小、目光不夠長遠，因為沒有堅持學(xué)習(xí)，所以也就無法體會學(xué)習(xí)產(chǎn)生的收獲帶來的樂趣。直到大學(xué)畢業(yè)，直到工作很多年才意識到自己需要學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)”最關(guān)鍵的一點是：任何知識的獲取，都不是可逆的。在知道它的一瞬間，它就已經(jīng)改變了一切，生活因它而改變，卻無法還原。讀后感·我們再也不可能對它視而不見、聽而不聞、置之不理，它瞬間就能根深蒂固，無法鏟除。這就好比我們小時候?qū)W習(xí)騎自行車，一旦學(xué)會就不會忘記，無論多少年不騎車，就還是能夠上車就走。
“學(xué)習(xí)”的重要起點是：起碼學(xué)會一種技能。無論這種技能多簡單、多普通，學(xué)會之后總是可以讓學(xué)習(xí)者了解“習(xí)得”帶來的大不同。一旦擁有了一個起點，學(xué)習(xí)欲望就會像發(fā)了芽的種子，無論多大的石頭都壓不住——它會越來越茁壯，越來越堅強。
其實，那些拒絕學(xué)習(xí)或者一不小心受了影響而把“學(xué)習(xí)”妖魔化了的人真的非?？蓱z，他們每天都在掙扎著“管理時間”、“珍惜生命”、“提高效率”，卻不知道他們因為當(dāng)初不肯花十幾分鐘學(xué)習(xí)而導(dǎo)致其后少做了很多事情、錯過了很多機會，并且連只有一次的人生都沒有過好。
今天是教師節(jié)，寫一篇和學(xué)習(xí)有關(guān)的文章，激勵自己希望也能給讀到這篇文章的小伙一點幫助。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十
翻開這本書，最初是因為同學(xué)興致勃勃張牙舞爪地推薦，“他也是老師，你真應(yīng)該看看，非常不錯的”，此書作者，李笑來，新東方資深教師，懷著一點懷疑，還有一絲期待，期待這個同樣是教師的人能夠給我精神上幫助，我翻開了它。
看了書名就知道這是教人如何管理自己的時間的，以前也讀過不少，不過收效甚微，過一段時間連書名作者都想不起來，一開始對這本書也是這樣的懷疑，對于時間管理，似乎自己沒有真正的有過什么切實的概念，習(xí)慣了被事情牽著鼻子走，渾渾噩噩，普普通通，一路走來還算順利。對于那些一直發(fā)光發(fā)亮的人才，一直覺得可望不可即，要成功，是要付出很多代價的，有些事情拖沓這不去做，于是今日泯然眾人矣。這本書打開了我心里縈繞已久的謎題，事情該做的都做完了，為何別人是發(fā)光發(fā)亮的，而自己只能平凡度世?問題的`焦點并非時間，而是我們自己。管理的對象，不是時間，而是我們自己。從此時此刻開始改變，從“被時間追著跑”、整天喊著“忙忙忙”的窘境，到努力去平和心態(tài)、嘗試把時間當(dāng)做朋友。說這本書只是關(guān)于時間管理未免過于淺顯，他更多教育我的是自我管理的重要性。一個人如何思考問題，如何做事情，這些都是和個人心智成熟與否有著莫大的聯(lián)系。天天制定計劃但天天都不能完成的尷尬境界是我以前生活的寫照。本書不僅僅講的是如何規(guī)劃時間管理時間，更重要的是對時間的看法以及如何進行自我反省。大腦的“遺忘痛苦”功能讓我多年的困惑恍然大悟，明白了每次和別人爭論想舉一些痛苦的例子時老是不得成功。另外一個觀點：大腦的想法和自己的想法，兩種想法老是對立的。自己的想法是理性的積極向上的，但是大腦的想法是物理的是消極懶惰的。當(dāng)區(qū)別出大腦的想法和自己的想法之后深感自己在頭腦中進行不同思想斗爭時理智能戰(zhàn)勝。作者不光是給我們講道理，還輔助以大量的親身經(jīng)歷去說理，很有可信度和說服力，并提供了他所使用過和驗證過的方法給我們借鑒。
20xx的春夏，傷感美麗的畢業(yè)季，浮躁的心靜了下來，沒有太多的事情，反而有了時間充實一下精神空間。帶一杯清茶端坐圖書館，一頁一頁翻著書，有些懊惱太晚看到這本書，喜歡書里的一句話，看起來像是為我之前那么多年的懶惰找到了借口，“有些道理是突然醒悟的，在此之前，需要時間?！辈还茉趺凑f，書讀過了，道理知道了，但最重要的還是行動。不怕慢，就怕站。如書中所言：“從此時此刻開始改變，越早醒悟越好。”
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十一
我記得是通過得到app聽說過李笑來，20xx年因為一股比特幣的浪潮了解到他原來是中國的比特幣首富，最后又是通過得到app和他的幾本書進一步了解了他的思想。
在我腦海里，一想到得到app，我下意識的就會把這個軟件和羅振宇以及李笑來他們聯(lián)系起來，首先我對得到這個app的客戶體驗用一句話形容就是：提升思維認(rèn)知，提高心智，學(xué)習(xí)知識。而李笑來就充當(dāng)了這樣的導(dǎo)師，以他最擅長的方面，去提升體驗者的思維認(rèn)知能力。而通過他的這本《把時間當(dāng)作朋友》讓我更深度的尋找到了三個閃光點。
在時間的陪伴中，更好的管理好自己，在這個過程中，加深對自己的認(rèn)識。人是高級動物，高級動物之所以可以叫做高級動物，是因為我們可以去支配我們的大腦，而不會被大腦所支配。以時間舉例子，我們每天因計劃做的許多事情，在其實施之前和實施的過程中，不可避免的會遇到許多變故，有些變故是客觀因素，有些因素是主觀因素，能夠更好的管理自己，那么一定需要克服主觀因素，最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰，拖延是最可怕的慢性病，我們每天在不知不覺中就會陷入拖延的圈子，最后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)沒有達成，比如：我本來這個寒期是要寫10篇讀書筆記的，但是開學(xué)的時候我算了一下，只寫了五篇。這里面就存在著拖延和方法問題。在反思以后，我決定，以后每看完一本好書，必須立刻馬上及時的寫出讀書筆記！
不管什么時候，都要做真正的獨立性思考。不輕易盲從大流，自己思考。什么叫獨立性思考？可以從每一件生活中的小事中得到，接到了領(lǐng)導(dǎo)的一個任務(wù)時，是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么？歸根結(jié)底就是人的大腦是閑置還是使用？這是個問題。我發(fā)現(xiàn)了，獨立性思考本身不會讓你成為一個很牛的人，但是因為有大多數(shù)人壓根沒想過思考用腦子這回事，所以當(dāng)你能獨立思考以后，一定會成為正常人，做的事情也一定是正常的事情這就可以了。
培養(yǎng)自己幾個終生受益的好習(xí)慣。這本書中李笑來以他自己的經(jīng)歷來分享了如何記錄和時間交朋友的經(jīng)歷，能養(yǎng)成幾個好習(xí)慣，受益終生，但是這個過程一定需要克服自身思想的困難，比如懶惰和拖延。等熬過一段時期，好習(xí)慣就真的自然的成為了習(xí)慣，這些好習(xí)慣的建立會一點點拉開自己和從前自己的差距，邁向未來更好的自己。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十二
：經(jīng)過一周半的時間讀完了《時間的朋友》跨年演講演講稿?？赡苡腥藭闷?，明明你這個是讀書筆記，為啥搞個演講稿作為公眾號的第一篇內(nèi)容？不過也只是一時興起，沒想好要做點啥。今年元旦，我也算遇到了一些變故。在低落時正好跟同事一起看了這個演講的視頻。感觸也挺多的，事后自己也反思了很多。19年是新的一年了，讓18年的亂七八糟都過去吧。
說了怎么多，跑題的老毛病又犯了。這個公眾號便是我讀了演講稿后的產(chǎn)物。重歸我最早的初心——讀書。我熱愛閱讀。之前好像讀了很多，但是留下的東西很少。現(xiàn)在用這個平臺規(guī)范化自己一下。多讀書，讀好書。靈光一現(xiàn)，無意擊發(fā)。接下來就是長期的堅持了。
當(dāng)然這只是我的業(yè)余愛好，所以周更，所以選擇這個平臺（定時發(fā)表什么的很實用），最后希望大家在2019年打出自己的那枚子彈，讓子彈好好飛一會。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十三
花了將近三個下午的時間把《把時間當(dāng)作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因為我感覺時間流逝的太快，一旦沒有完成自己一天的計劃，就會處于焦慮的狀態(tài)中，有自責(zé)，更有一種深深地?zé)o力感，感覺時間就像沙子一樣，越想把握住，從指縫中流走的就越多。想看看大神李笑來是如何對待時間的。
既然管理時間是不可能的，那么解決方法就只能是：想盡一切辦法真正了解自己，真正了解時間，精確感知時間，而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間合拍。按我的話說就是——與時間做朋友。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，我都會在思考，怎么學(xué)才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，總是覺得自己的學(xué)習(xí)效率不高，別人總是事倍功半而我卻是事半功倍。在這本書中，寫道：學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。比起學(xué)習(xí)效率來說，保持一種開闊的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學(xué)習(xí)的。人與動物最大的不同在于思考。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。學(xué)會如何去思考，思考如何更有效地學(xué)習(xí)，從宏觀上來看待學(xué)習(xí)這個問題了。任何人都不可能100%地有效率的，你首先要確定自己是一個什么樣的人，根據(jù)自己的選擇，去做自己所選的事情，適當(dāng)?shù)胤艞壱恍?/p>
很多時候，覺得自己學(xué)習(xí)了卻沒有效果，其實只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的：人們往往太在意短期利益了，一旦沒有看到短期利益就會放棄。要相信積累的力量，積累和復(fù)利一樣，雖然每天進步一點點，但一段時間后，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：習(xí)慣決定命運說的就是這個道理。積累如此重要，越要醒悟越好。
書中寫道好多有名的人學(xué)英語的例子，比如，鐘道隆先生，以逆向法著稱。據(jù)說他從45歲開始學(xué)習(xí)英語，一年后成為高級翻譯。鐘道隆先生很坦誠地說：為了學(xué)會英語，我下的功夫是很大的，堅持聽寫a4的紙20頁，不達目的不罷休，3年寫了一柜子的聽著記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞了電子管收音機9部，半導(dǎo)體收錄機3部，單放機4部，翻壞詞典2本看看他學(xué)習(xí)英語的方法，自己太汗顏了，就從這個月1號起，開始和朋友每天都去圖書館學(xué)習(xí)英語，我們還開玩笑說，要是剛開學(xué)這樣學(xué)英語，我們估計英語都可以考600多分了。方法固然重要，但比起用功來說，方法幾乎可以忽略不計。與其不停地尋找更好的方法，還不如馬上行動。我一直都記得那句話勤奮也是一種天分。
書中還說道人脈，這個我們平時生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強。其實想想我們生活中的朋友關(guān)系，要是給朋友關(guān)系下個定義，我覺得是：有共同價值觀，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙，其實就是在互相交換，只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達到互利的原則。
人人都不傻，大家在尋找朋友的時候，都是因為看到了朋友身上的閃光點。書中寫道：集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，一個有用的人，一個獨立的人，比什么都重要。打造自己，就等于打造自己的人脈。李笑來在最后給了兩條建議：
1、專心做可以提升自己的事情，學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。
2、學(xué)會獨善其身，以不給他們制造麻煩為美德，用自己的獨立贏得尊重。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十四
把時間做朋友而不是管理時間，因為無論你做什么每天的時間都是24小時，而且都會過去，沒有人能夠真正的管理時間；能夠管理的只有自己。而管理自己最重要的就是要學(xué)會管理自己的大腦，學(xué)會思考?，F(xiàn)在有太多人不會思考，包括我自己，很大一部分原因就是懶惰，盡管思考有時候并不會花費太多的時間和精力。因此，大部分人反而容易被自己的大腦所控制，想到之前看到的一句話，如果你不能按你的想法生活，遲早會按你的'活法去想。這大概就是一個典型的被自己大腦控制的情況了。所以心智是一個非常重要的東西，幸好，它是可以通過后天來培養(yǎng)的，也幸好這兩年開始思考自己的未來，也幸好有了這兩年的迷茫和焦慮，因為懂得了不管怎么樣不管什么時候，你總要為自己的過去買單，早一點總比晚一點強的多，因為很多時候我們的人生都是以指數(shù)級進行的，前期的一點點不同，就會導(dǎo)致后期巨大的差異。
歸根到底也不過是心智不成熟。
幸好發(fā)現(xiàn)了，幸好還不晚……下一步學(xué)會獨自思考，分析清楚自己真正的感受和想法，對自己有更多的耐心，希望能和所有醒悟過來的人共勉！
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十五
《把時間當(dāng)作朋友：運用心智獲得解放》是一部由李笑來著作的書籍，不知道有沒有小伙伴們看過呢？作者在書中主要講述了如何打開心智以及如何正確管理時間的方法，對讀者們合理利用時間有一定的幫助。小編這里整理了一篇網(wǎng)友的`觀后感，一起來看看吧！
作者在書中揭示了很多真相，看的我后背發(fā)涼，毛骨悚然。在書中，我看到了自己，這讓我重新思考人生的意義。也許這一輩子都無法達到自己所企望的高度，但是努力就是努力的收獲，在不斷攀登的過程中，你會看到不一樣的風(fēng)景。
希望從現(xiàn)在開始，與時間和解，從容不迫的去生活。培養(yǎng)自己強大的心智，養(yǎng)成一個個好的習(xí)慣。不斷地去學(xué)習(xí)，觀察，總結(jié)，認(rèn)真去思考發(fā)生在生活中的每一件事。我知道這不是一件容易的事，改變意味著放棄原來的一切。但是不改變就意味著死亡。愿我能像鳳凰一樣，歷經(jīng)千難萬險，浴火重生！
時間對每個人都是公平的，你無法管理時間，你所能做的就是管理好自己。和時間做朋友，從容的面對生活。通過一點一滴的改變，浴火重生。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十六
在看這本書之前，沒有看過任何李笑來的'文，習(xí)慣性的去百度，百度百科這樣介紹他，李笑來，原新東方名師，自稱“中國首富”，多本暢銷書的作者，著名天使投資人，致力于讓一部分知識分子先富起來。雖然不懂什么是，也沒看過他的暢銷書，但直覺上來講這人是個大咖，成功人士，他的書有看頭。
《把時間當(dāng)做朋友》這本書是他多本暢銷書中的一本，豆瓣評分8.5，算高分了。作為讀資（讀書資歷）不高的我來說，看書都是挑高分的，大咖推薦的，因為我不會選書，只能通過大家的眼睛來選，畢竟空閑時間就不多，能不浪費就不浪費。
這本書首先講了心智的力量，當(dāng)我們面對困境時心智決定了，未來我們是開心還是痛苦，如何開啟心智，然后運用心智來和時間做朋友，最后理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
這其中對我來說幫助最大的是，時間管理這一節(jié)，因為我之所以時間不夠用，多是我自己不會安排，不會管理，沒有計劃。也不曾持續(xù)堅持做過什么，更沒有一個長久的學(xué)習(xí)習(xí)慣或者個人一個好的習(xí)慣，當(dāng)我看到精確感知時間那一節(jié)時，作者介紹他通過事件記錄幫助記憶，以及通過記錄做的那一件事情，所需要耗費的時間，來進行調(diào)整自己的可用時間，經(jīng)過調(diào)整后會發(fā)現(xiàn)有些事情就是在浪費時間，可以直接不做，這樣我們就能節(jié)省一部分時間去做重要的事情。對于我是那種沒有安排的人，隨意隨性，看著這節(jié)之后，我有了很大的收獲，可以合理的取舍利用時間，而不用像以前一樣，因為要做的事情過多，導(dǎo)致最后完成率很低。
還有一節(jié)就是講到學(xué)習(xí)新技能，很多人覺得，這個跟我們學(xué)習(xí)，工作不搭邊的技能，學(xué)的再好也沒用，還記得有句老話“藝多不壓身”所以當(dāng)有機會學(xué)習(xí)新鮮知識時，不要覺得跟你的專業(yè)，或者工作不搭邊，就拒絕學(xué)習(xí)。誰也不知道接下來會發(fā)生什么，所以當(dāng)你有機會學(xué)習(xí)時盡最大努力去學(xué)好它，總會用到的，學(xué)到自己肚子里的都是寶貝，說不定哪天它就發(fā)熱發(fā)光了。
借用書中的一個故事來結(jié)尾，就是雄鷹與蝸牛爬金字塔的故事，雄鷹展翅高飛就能到頂端，蝸牛卻可能要用一生的時間來爬，最后他們看到的好處風(fēng)景是一樣的。一個是用勤奮，一個靠的是自己的堅持努力，如果雄鷹不夠勤奮地練習(xí)飛翔，蝸牛不夠堅持，他們都將看不到頂端的風(fēng)景，只要我們夠勤快夠執(zhí)著總會成功。
我相信這本書將是你未來閱讀書單中的一本，因為它是值得閱讀。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十七
一直有句話說“時間就是金錢”，簡單而深刻，我們的時間在每天的生活中漸漸流逝，或者將時間過得充實，或者讓其淡淡而過，這本書可以說是對平日里無所事事的人的一個打擊，通過作者本人對時間的管理，從心智成長的角度講述了時間管理師成功的關(guān)鍵所在，更讓人印象深刻。
在文中，作者主要是通過自己在工作過程中的事例來告訴我們?nèi)绾未蜷_心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
心智的開啟是從意識到可以自律開始的，而心智發(fā)展的過程則是克服懶惰的過程，只有心智好的人才能把時間當(dāng)作朋友。因此便要求我們必須在把握好每一分中的時間上來得到最大的啟發(fā)，而對時間的利用不見的是要如何的多作為，而是更多地感受，要做到這點，就必須了解“推遲滿足感”的重要性，同時，它也是是心智成熟的人必備的能力，只有擁有不斷地追求，才能獲得更大的動力區(qū)追逐。
一個人不能過分的苛求自己，同時也不能過分的放縱自己，每個人在自己的生活中都應(yīng)該定有一定的短期目標(biāo)，并為其努力?；蛟S在這個過程中我們會不斷地犯錯，甚至偶爾感受到這是不可能的事情，但是須知，我們一生做的事，大多都是一個試錯的過程，這是必經(jīng)的過程，也就是在這樣的過程中才能獲得新的認(rèn)識和新的成果，在這個過程中自我學(xué)習(xí)的同時，往往也是心智得到鍛煉的過程。為了獲取通行證，我們能做的就是消滅我們可能的錯誤。所以，反復(fù)的次數(shù)越多，錯誤存在的可能性就越少，而最終達到目的的可能便越大。
然而，有時候我們不得不承認(rèn)，努力往往真的會改變一個人的運氣，而幸運就是當(dāng)你準(zhǔn)備好了的時候機會來了，因此，我們便不得不努力地推遲自己那些自以為是的滿足感，在每一天的生活中專心的把自己打造成一個優(yōu)秀的人，在幸運降臨的時候才能將其抓住，從而開始自己的成功之旅。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十八
這是一本值得任何一個喜歡思考的人去讀的書。
一個令人驚悚的問題：是你在指揮你的大腦，還是你被你的大腦指揮著？
一個令人振奮的想法：運用心智獲得解放。
一個完美的實施方案：什么是心智，如何提升自己的心智，如何克服人與生俱來的“心智自?！钡奶烊幌葳?，如何利用最廉價最實用最有效的紙和筆輔助我們運用心智獲得解放。
作者李笑來是既有智慧又十分勇敢的人！他敢于正視自己的不足，并把他們毫不掩飾地寫到書里（可以預(yù)見這一定是本大賣的暢銷書），讓讀者誤以為他真的跟自己一樣是一個凡人（盡管他自視平平，實則刻苦努力勤于思考）。之所以認(rèn)為其方案是完美的，是因為他的建議都是基于人性弱點而設(shè)計的，對于智力一般自我約束力一般有七情六欲的常人而言，只要你真的有一個可實施的強烈愿望，他的行動方案一定有效。
愿你與我一樣幸運遇到此書，他可能改變你我的命運！
把時間當(dāng)朋友讀后感篇十九
在去年的圣誕節(jié)時分，我的領(lǐng)導(dǎo)送了我們組每人一本《把時間當(dāng)做朋友》，這本書當(dāng)時被我束之高閣，今天拿出來看了看，真的是一本好書，從作者的字里行間都能看的出作者的博學(xué)和文字的厚重感，差點就錯過了這么好的書。
文章以困境開始，舉了一個特殊的例子，比如時間不夠。這之后你會因為最后期限的到來產(chǎn)生慌亂，但這是你必須解決這個問題，在過程中你會發(fā)現(xiàn)時間對于每個人都是公平的，真正出現(xiàn)問題的是我們自己。只有學(xué)會積累，才能讓時間成為自己的朋友，沒有什么東西是一蹴而就的。
當(dāng)困境清晰之后，我們恍然醒悟，我們要解決我們的困境，就要找到方法，而有時我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么，沒有辦法完全控制自己的大腦，這時我們需要解放我們的“心智”，翻身做我們大腦的主人。
心智是什么，它不同于智商，它是我們以往所學(xué)知識和經(jīng)驗的總結(jié)。不管你是出于偶然還是具有目的性的學(xué)習(xí)一些目前你用不到的知識，但是說不定將來在某個地方這些知識就會被運用，給你的生活帶來便利或者快捷，所以想要真正成為時間的主人，不要放棄學(xué)習(xí)知識的機會，不管目前他對你來說是否有用。
雖然這是我們都知道的道理，多學(xué)總比少學(xué)好，但是現(xiàn)實往往是很現(xiàn)實的，現(xiàn)代的人，包括我自己，往往有一個致命的缺點：浮躁，可能將很多事情的成敗歸于這個詞，顯得有些不是很恰當(dāng)，但是快速發(fā)展的社會，真的讓我們越來越希望快速成功。但事實往往是：不要妄想任何事情的速成，有些事情是沒有辦法跨過時間的障礙提前被完成的。
如果你不能快速的速成，這就是個死循環(huán)，但好在你還有一個技能——交換，我們都知道一個人的經(jīng)歷是有限的，你不可能一個人學(xué)完所有的知識，所以你可以用你已有的換取你沒有的，在想獲得任何一件東西的同時，請記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標(biāo)），然后想想我有什么，如果你沒有，或者你有的不足以換取你要的東西，那么就努力讓自己擁有的更多，然后再交換。
今天讀了書的短短一部分，覺得收獲太多！這本書會慢慢讀，細(xì)細(xì)讀，反復(fù)讀。
把時間當(dāng)朋友讀后感篇二十
若是自己的時間掌握不了，就很容易把所有時間都安排在簡單的事情上面，對困難的事情掩耳盜鈴；也常常會因為準(zhǔn)備不充分，面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導(dǎo)致產(chǎn)能降低并更焦慮，機會常在，但當(dāng)你沒有準(zhǔn)備好時，對你來說沒有任何機會。
笑來老師這本書對我有許多啟示：
2.關(guān)于自學(xué)的，自學(xué)是我們工作之后非常重要的一種能力，本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學(xué)任何一種想學(xué)習(xí)的知識，自學(xué)里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復(fù)刻意記憶；增強獨立思考能力，可以定期把一些暫時無法理解，或贊成或反對的觀點記錄下來反復(fù)思考，同時教別人會極大鞏固自己的知識。
3.關(guān)于情緒的，不要用別人的錯誤懲罰自己；推遲滿足感。
4.最后，當(dāng)遇到挫折時，永遠記住：you are never alone .
把時間當(dāng)朋友讀后感篇二十一
前不久看了李笑來的書作《把時間當(dāng)作朋友》，不過很是失望，可能是自己期望高了點。雖說我也從書中得到些收獲，作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清，知識點散亂，敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學(xué)眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來，試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光，同時也在做著此類實事，普及這些基礎(chǔ)知識（其實更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任）。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會的事，李笑來老師給出一個睿智的理念和一個美好誘人的目標(biāo)藍圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個全面，清晰的指導(dǎo)方案。我給這本書的評價是還過得去，畢竟讀者可以從這本書里認(rèn)識到“心智”的一個方面，但我不推薦廣大學(xué)生青年購買，原因正如在前面幾篇三星評價提到的，此書更加適合作為隨意的博客讀物。我建議李笑來老師能夠拿出一個更加系統(tǒng)全面的“心智”知識體系，相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠地等待。
以下是詳細(xì)闡述本書的缺點
1、本書的中心是心智，用李笑來博客中的原話來說：
a“一個人的心智指的是各項思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為?！?/p>
b“喬治。博瑞（c·george boeree）博士的定義：心智主要包括以下三個方面的能力：1）獲得知識；2）應(yīng)用知識；3）抽象推理。”
現(xiàn)在請大家再回顧一下書中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像，假設(shè)，推理用的筆墨嚴(yán)重不足，而在應(yīng)用知識這兒也多是舉例而無進一步論述。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋），我根據(jù)書中的價值觀點，整理了四個主題，分別是心理學(xué)，時間管理，社會心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí)。（更具體的主題詮釋和索引在評論下方）。不得不承認(rèn)，李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者，不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個敘述體系，這本書做得還遠遠不夠。這也是我認(rèn)為還不如給本書一個更合理的定位，作為介紹其他具體學(xué)科的大門或者路燈。但即使如此，相信對于任何可以感知『獲得知識；應(yīng)用知識；抽象推理』這個輪廓的同學(xué)來說，僅僅選擇這幾個方面來描述未免太狹窄了。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足，“把時間當(dāng)作朋友”可以肯定和時間管理有關(guān)，不過最多也只可以延伸至心理學(xué)，那么剩下的社會心理學(xué)呢，還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢？更不要說怎么才能把這個題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來。
2、通觀整本書，很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話。這種氛圍很適合溝通不，過要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系。關(guān)于這一方面，書中突出的一點就是往往在講述一個中心時會牽扯到其他類別的觀點，并且文章的分類也不甚高明。
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