實(shí)用知法守法敬法心得體會(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 15:01:05
實(shí)用知法守法敬法心得體會(匯總23篇)
時間:2023-10-30 15:01:05     小編:紙韻

心得體會可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我理解。寫心得體會時,可以結(jié)合具體的行動計劃或總結(jié)建議,提供一些實(shí)際可操作的指導(dǎo)。心得體會是我們在實(shí)際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點(diǎn)和感悟。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

知法守法敬法心得體會篇一

總行紀(jì)委、監(jiān)察部編印下發(fā)的《中國農(nóng)業(yè)銀行違法案例警示教育圖冊》所展示的典型違法案例,涉及的都是我們身邊的人和事。我們要通過學(xué)習(xí),使自己筑牢拒腐防變的思想防線,受警醒、明底線、知敬畏,從中吸取教訓(xùn)、引以為戒,悟出做人處事之道,時刻謹(jǐn)記依法合規(guī)、遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、守土盡責(zé),為農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、牢記執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),充分履行紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。作為一名支行層面的紀(jì)委委員、紀(jì)檢監(jiān)察員,承擔(dān)著對員工開展廉潔從業(yè)教育、對違規(guī)員工依規(guī)處理的職責(zé)。這就要求我,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》、《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法經(jīng)濟(jì)處理實(shí)施細(xì)則》、《中國農(nóng)業(yè)銀行案件追究工作規(guī)程》、《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度內(nèi)部移送辦法》、《中國農(nóng)業(yè)銀行案件處置工作辦法》、《中國農(nóng)業(yè)銀行關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的實(shí)施意見》、《中國農(nóng)業(yè)銀行關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》、《中國農(nóng)業(yè)銀行嚴(yán)格禁止員工行為的若干規(guī)定》、《中國農(nóng)業(yè)銀行問責(zé)辦法》,全面掌握員工違規(guī)處理的流程,時刻牢記“三個必須移送”、“三個重點(diǎn)追究”、責(zé)任追究到位“三條標(biāo)準(zhǔn)”,將案件消滅在萌芽狀態(tài),對違規(guī)員工處理毫不留情,全力保護(hù)、呵護(hù)我們的每一位員工,使自己成為員工的守護(hù)神、貼心人。從近年的情況看,我們的一些員工對于做到合規(guī)辦理業(yè)務(wù)仍然未入腦入心,在心底里沒有打下深深的烙印,總是吃老本,憑經(jīng)驗(yàn)、習(xí)慣辦理業(yè)務(wù),難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)銀行業(yè)務(wù)與時俱進(jìn)所帶來的流程創(chuàng)新、設(shè)備升級。特別是逐年增加的新員工,常常因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟悉而遭受違規(guī)責(zé)任追究,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入大大受損,形成了收入越低、處理越多的惡性循環(huán)。作為紀(jì)檢監(jiān)察員,每每下達(dá)經(jīng)濟(jì)處理文件時,都為違規(guī)被停發(fā)的高額績效工資的員工感到特別痛心、揪心。總是希望,下次的經(jīng)濟(jì)處理文件少些、違規(guī)人員少些。我們的一些員工,經(jīng)濟(jì)處理少了,毫不在乎。只有到了重拳整治、高額扣款時,才能長記性,牢記合規(guī)。作為紀(jì)委,也只有通過堅持不懈的違規(guī)處理,才能逐漸減少違規(guī),最后向“零違規(guī)”邁進(jìn)。

二、吸取典型案例教訓(xùn),堅決守住廉潔從業(yè)底線?!吨袊r(nóng)業(yè)銀行違法案例警示教育圖冊》所展示的典型案例,件件觸目驚心。他們總是抱著僥幸的.心理,在犯罪的道路上走鋼絲,時刻處于膽戰(zhàn)心驚之中。有的認(rèn)為,有了權(quán),什么事都能辦到;有的認(rèn)為,有了錢,什么難關(guān)都能度過。把本該不屬于自己的錢據(jù)為己有,最后東窗事發(fā),被釘上了農(nóng)業(yè)銀行歷史的恥辱柱、貪官墻,為家人及單位領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來了難以彌補(bǔ)的損失和痛苦。從中可以看出,一些走向犯罪深淵的優(yōu)秀干部,往往因?yàn)橐患?、一個人生經(jīng)歷不如意而不能發(fā)散思維,最后被收斂思維所束縛,向正確的反方向邁進(jìn)。一些同志,因?yàn)樾睦砩系呐时茸屪约翰荒茏园?,家人甚至是親朋的一句玩笑話,就感覺到自己無地自容,抱著快富的思想,去擺弄自己手中的資源,集聚資金去從事炒股、買彩票、賭博等,企圖實(shí)現(xiàn)一夜暴富的目標(biāo),最后由于事與愿違,不得不走入監(jiān)獄的大門。他們之所以有這樣那樣的違法表現(xiàn),主要是他們沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握法規(guī),不知道銀行“鐵賬務(wù)鐵規(guī)章鐵算盤”的威嚴(yán)。記得我在進(jìn)入銀行工作的第一天,我的老主任就告訴我,并要求我終身牢記,那就是作為一位銀行人,你必須把那凡人都喜愛的鈔票視為是一把、一堆廢紙,只有那需要你簽字領(lǐng)取的才是真正屬于你自己的鈔票。要不然,你會在看見、接觸那沉甸甸的鈔票時,心生占有、擁有之貪念。長期以來,我都時刻牢記老主任的諄諄教誨,視鈔票為廢紙,與鈔票打交道,在成堆的鈔票中穿梭。以致今天的我,在與新員工進(jìn)行溝通交流時,都會將老主任的囑咐翻新,傳導(dǎo)給他們,讓他們輕裝上陣,不至于成為金錢、鈔票的俘虜。作為銀行的一名員工,你我必須時刻梳理自己的思緒,擦亮自己的眼睛,慎交自己的朋友,守住自己的初戀情節(jié)(第一次),讓底線思維、亮劍精神伴隨自己的一生,使自己成為一位優(yōu)秀的農(nóng)行人。

三、積極融入“兩學(xué)一做”,展現(xiàn)黨員先鋒模范作用。黨中央為了彰顯黨要管黨,從嚴(yán)治黨的決心,在黨員中廣泛開展了“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。作為共產(chǎn)黨員、支行機(jī)關(guān)黨支部書記、支行黨務(wù)專崗員的我,組織開展好全行及支行機(jī)關(guān)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面提升黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力;全面提升黨員的黨性素養(yǎng)、先進(jìn)模范意識,是自己應(yīng)該切實(shí)做好并確保卓有成效的一項(xiàng)重要任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,與開展的“知法·守法·敬法”案例警示教育活動,具有密切的聯(lián)系,你中有我,我中有你。作為一名農(nóng)業(yè)銀行員工,一名共產(chǎn)黨員,你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),將《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》學(xué)深學(xué)透,以此對照自己和他人的行為,使自己的一切活動都置于黨紀(jì)黨規(guī)的約束之中,處處、時時以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,讓黨旗、黨徽在任何地方、任何時候都高高飄揚(yáng)、閃閃發(fā)光。

“知法·守法·敬法”案例警示教育,必將為農(nóng)業(yè)銀行營造依法合規(guī)、轉(zhuǎn)型發(fā)展良好環(huán)境提供強(qiáng)有力的支撐,你我應(yīng)當(dāng)以積極主動參與的良好心態(tài),按時參加各層級組織開展的各類活動,強(qiáng)化自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓“知法·守法·敬法”所產(chǎn)生的強(qiáng)大動力伴隨你到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

知法守法敬法心得體會篇二

一是帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把學(xué)法當(dāng)做一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名市人大的領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺學(xué)習(xí)國家的法律體系和基本法,要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真研讀好與工作相關(guān)的法律法規(guī)。只有知法懂法,才能依法辦事,更好地依法履職。

二是帶頭依法行政。堅持憲法和法律至上的理念,培育憲法認(rèn)識和法治觀念,不斷提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力,將自己的全部活動納入到法律允許的范圍內(nèi),依法行使權(quán)力、履行職責(zé),時時以法律來規(guī)范自己,事事以法律約束自己,使法律成為任何時候都必須遵守的紅線和不可逾越的底線。

三是帶頭遵守法律。要樹立正確的“權(quán)力觀”,正確行使手中的權(quán)力,既不濫用權(quán)力,也不玩忽職守。要自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和網(wǎng)民以及媒體監(jiān)督,做一個勤政廉潔的人民公仆和群眾信任的人大工作者。

知法守法敬法心得體會篇三

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說教師是春蠶,孜孜不倦;有人說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的,人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時,也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。

與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近,學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),我收益頗豐,亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo),端正了方向。

通過對《中華人民共和國教育法》的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作者,我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。學(xué)生在校期間老師不僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識,還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安全,心理健康,讓學(xué)生健康成長?!督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位。

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到“身正為范”。

學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的工作中,我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對象健康成長。

關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會,總結(jié)觀點(diǎn)如下:

一、盡業(yè)樂教,愛崗敬業(yè)。

教書是手段,育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是教育家。南宋哲學(xué)家朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也?!本礃I(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。

干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作,是教師職業(yè)道德的根本。教師對學(xué)生的愛,既是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責(zé),努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

二、為人師表,身正為先。

為人師表,率先垂范。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作則。教育過程中,要求學(xué)生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學(xué)生必須做的,我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到,那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待,看似區(qū)區(qū)小事,實(shí)則細(xì)微之處見真知。

身正為師,教師不僅是知識的傳授者,還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量,才能令學(xué)生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn),會積極地影響教育學(xué)生,使他們健康成長,教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。

三、刻苦鉆研,終生學(xué)習(xí)。

技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生,那么先要有具備淵博學(xué)識、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師。這就要求我們:要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識,把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學(xué)研究,探索新的科學(xué)教育模式,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平,提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者,時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

知法守法敬法心得體會篇四

為了提高農(nóng)業(yè)銀行干部職工的拒腐防變能力,培養(yǎng)學(xué)法守法意識。206月6日,貴州省黔西南州望謨縣人民檢察院檢察委員會專職委員韓濟(jì)澤、職務(wù)犯罪預(yù)防科劉文國受邀到縣農(nóng)行,為農(nóng)行30余名干部職工上了一堂題為“知法、守法、敬法”的警示教育專題講座。

講座上,該院結(jié)合近年來銀行系統(tǒng)有關(guān)職務(wù)犯罪案件,分別從發(fā)案原因、特點(diǎn)、對策等方面進(jìn)行講解,并采取以案釋法,以案警人的方式,進(jìn)行案例警示教育。講座中,韓濟(jì)澤告誡大家要加強(qiáng)思想教育和法律法規(guī)學(xué)習(xí),以鐵的決心維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,認(rèn)真對待手中的權(quán)力,抵制各種誘惑,依法依規(guī)做好本職工作。此外,為增強(qiáng)講座的生動性和感官性,講座中還播放了《途》《給媽媽的一封信》等預(yù)防職務(wù)犯罪微電影,使參會干部職工深刻體會到職務(wù)犯罪危害。

講座結(jié)束后,農(nóng)行行長表示,此次警示教育活動內(nèi)容豐富,效果良好,干部職工受到了強(qiáng)烈的警醒與深刻的教育。其他干部職工也紛紛表示,在今后的工作中遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,自覺維護(hù)法律的權(quán)威,增強(qiáng)拒腐防變的警覺性。

知法守法敬法心得體會篇五

為了提高農(nóng)業(yè)銀行干部職工的拒腐防變能力,培養(yǎng)學(xué)法守法意識。6月6日,貴州省黔西南州望謨縣人民檢察院檢察委員會專職委員韓濟(jì)澤、職務(wù)犯罪預(yù)防科劉文國受邀到縣農(nóng)行,為農(nóng)行30余名干部職工上了一堂題為“知法、守法、敬法”的警示教育專題講座。

講座上,該院結(jié)合近年來銀行系統(tǒng)有關(guān)職務(wù)犯罪案件,分別從發(fā)案原因、特點(diǎn)、對策等方面進(jìn)行講解,并采取以案釋法,以案警人的方式,進(jìn)行案例警示教育。講座中,韓濟(jì)澤告誡大家要加強(qiáng)思想教育和法律法規(guī)學(xué)習(xí),以鐵的決心維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性,認(rèn)真對待手中的權(quán)力,抵制各種誘惑,依法依規(guī)做好本職工作。此外,為增強(qiáng)講座的生動性和感官性,講座中還播放了《途》《給媽媽的一封信》等預(yù)防職務(wù)犯罪微電影,使參會干部職工深刻體會到職務(wù)犯罪危害。

講座結(jié)束后,農(nóng)行行長表示,此次警示教育活動內(nèi)容豐富,效果良好,干部職工受到了強(qiáng)烈的警醒與深刻的教育。其他干部職工也紛紛表示,在今后的工作中遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己,自覺維護(hù)法律的權(quán)威,增強(qiáng)拒腐防變的警覺性。

知法守法敬法心得體會篇六

為有效推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行,進(jìn)一步貫徹落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升員工法治素養(yǎng)和合規(guī)觀念,近期,農(nóng)行慶云縣支行采取多種形式和措施在全行深入開展“知法·守法·敬法”案例警示教育活動,確保活動取得實(shí)效。

一、警示教育強(qiáng)基礎(chǔ)。加強(qiáng)警示教育,是強(qiáng)化內(nèi)控管理、遏制案件高發(fā)的現(xiàn)實(shí)需要。農(nóng)行慶云縣支行編寫警示教育展覽圖冊,制作宣傳展板,征集“知法、守法、敬法”警言警句,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。同時,紀(jì)委書記給農(nóng)行慶云縣支行全體員工上“知法·守法·敬法”警示教育課,認(rèn)真剖析農(nóng)行慶云縣支行近年來發(fā)生的各類案件和重大違規(guī)問題,研究梳理內(nèi)控管理中存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié),分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相關(guān)部門從制度、體制、機(jī)制上進(jìn)行完善,教育引導(dǎo)全行員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識,從中受警醒、明底線、知敬畏。

二、案例釋法解疑難。農(nóng)行慶云縣支行積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厮痉ú块T,邀請檢察院人員對全行員工進(jìn)行“知法·守法·敬法”案例警示教育。檢察官結(jié)合金融系統(tǒng)的實(shí)際,選取近年來具有典型教育意義的案例,以案釋法,以案說教,重點(diǎn)介紹金融犯罪的主體、客體、特點(diǎn)及成因,提出了預(yù)防金融犯罪的對策措施。全體員工對貪污、受賄、挪用公款、非法吸收公眾存款、信用卡詐騙等幾種常見金融犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)、基本概念、發(fā)生形式等有了較為深入的了解,受到了一次深刻的教育,提升了教育活動的效果。

三,現(xiàn)場警示增實(shí)效。農(nóng)行慶云縣支行組織全體員工分批到檢察院警示教育基地參觀學(xué)習(xí)?;匾耘e案說法、警示教育為核心,通過展板、圖片、文字、視頻等多種形式宣傳反腐倡廉法律法規(guī)政策,展現(xiàn)服刑人員懺悔場景,剖析犯罪發(fā)案特點(diǎn)及規(guī)律。一個個鮮活的事例,一句句發(fā)人深省的警句,圖文并茂的展覽和多媒體結(jié)合的現(xiàn)代科技表現(xiàn)手法,深深震撼了在場的每一位員工,使農(nóng)行慶云縣支行全體干部員工在思想和心靈上都受到了洗禮。大家紛紛表示,要增強(qiáng)法律意識,堅持高線,守住底線,常懷紀(jì)律之心,常思貪欲之害,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、事業(yè)觀和價值觀,做到知法、守法、敬法。同時,珍惜工作崗位,珍惜生活,扎實(shí)做好自己的本職工作,為農(nóng)行慶云縣支行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營營造良好環(huán)境。

知法守法敬法心得體會篇七

連日來,為有效推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行,進(jìn)一步貫徹落實(shí)20紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,定陶農(nóng)行組織開展了一系列“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。

本次警示教育活動主要以參觀案例警示教育展板和組織專題教育講座為主,支行全體員工分批次接受警示教育,多層次、多崗位的展示了近年來農(nóng)行發(fā)生的典型案例,通過作案人員的悔過書、服刑前后的圖片展示,讓廣大干部員工充分認(rèn)識到違法犯罪的嚴(yán)重危害性,引導(dǎo)員工增強(qiáng)法治觀念和規(guī)矩意識,并從中受到警醒,筑牢思想防線。支行還邀請了當(dāng)?shù)厮痉ú块T專家進(jìn)行授課,教育引導(dǎo)廣大干部員工真正做到知敬畏、守規(guī)矩。

知法守法敬法心得體會篇八

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。

通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,而帶來信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習(xí)《保密法》,不熟悉內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運(yùn)。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《中華人民共和國合同法》、和內(nèi)部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據(jù)法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學(xué)。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結(jié)合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英?;顒咏Y(jié)合起來。使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運(yùn)用反面的教訓(xùn)警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

三、通過學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。

當(dāng)前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學(xué)習(xí),聯(lián)系全行實(shí)際,我認(rèn)為當(dāng)前關(guān)鍵要加強(qiáng)對基層一線操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機(jī)操作崗位上;要強(qiáng)化制約,嚴(yán)格計算機(jī)密碼管理,在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴(yán)格控制,修改文件和數(shù)據(jù)要自動進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責(zé)混淆,業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機(jī)會;要加強(qiáng)事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會計憑證的真實(shí)性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性,檢測軟件的正確性。

知法守法敬法心得體會篇九

以此次警示教育為契機(jī),在今后的工作中防微杜漸,警鐘長鳴,筑牢思想防線,決不觸碰法律和制度的‘紅線’和‘底線’。以下是小編帶來的20xx銀行知法守法敬法警示教育活動

心得體會

,希望對你有幫助。

日前,農(nóng)行上虞支行舉辦“知法·守法·敬法”案例警示教育圖片展,并有計劃地組織各單位員工觀看,旨在讓全行廣大干部員工接受一次深刻的反腐倡廉警示教育,真正從案例中吸取教訓(xùn),做到遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè)。

本次展覽以“知法·守法·敬法——寶貴人生路,珍惜每一步”為主題,多維度、多層次、多崗位,以生動直觀的圖片和發(fā)人深省的文字,展出了近年來在銀行業(yè)發(fā)生的典型違法犯罪案例、農(nóng)行處理違法違紀(jì)行為的各項(xiàng)

規(guī)章制度

以及《刑法》中涉及銀行從業(yè)人員的相關(guān)規(guī)定,具有極強(qiáng)的警示意義。

參加此次圖片展的農(nóng)行員工說,“我們將以此次警示教育為契機(jī),在今后的工作中防微杜漸,警鐘長鳴,筑牢思想防線,決不觸碰法律和制度的‘紅線’和‘底線’?!?/p>

為確?!爸āな胤āぞ捶ā卑咐窘逃顒尤〉脤?shí)效,近日,農(nóng)行山東安丘市支行紀(jì)委緊密配合本行實(shí)際,對警示教育活動開展情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,在肯定前期效果的同時,針對存在的不足,專門下發(fā)了《關(guān)于做好 “知法·守法·敬法”案例警示教育活動 “學(xué)習(xí)教育階段”有關(guān)事宜的通知》,提出了意見和要求。

農(nóng)行安丘支行紀(jì)委要求各網(wǎng)點(diǎn)、各部門在下步“知法·守法·敬法”案例警示教育活動中,要注重抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),保證學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和參加人員到位,突出抓好總行編寫的“知法·守法·敬法”案例警示教育展覽圖冊、《刑法》、《準(zhǔn)則》、《條例》、條線與崗位規(guī)章制度、案防制度的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每名員工要結(jié)合

崗位職責(zé)

及學(xué)習(xí)情況,撰寫心得體會,并利用各種宣傳手段和形式,推廣好的做法和效果,交流學(xué)習(xí)體會,提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效。同時,完善監(jiān)督檢查機(jī)制,支行紀(jì)委隨時檢查或抽查單位學(xué)習(xí)記錄和員工學(xué)習(xí)筆記,并在全轄通報。

在警示教育活動中,該行紀(jì)委還采取為員工上警示教育課、邀請司法專家上法制課、組織員工參觀監(jiān)獄、看守所和警示教育基地等方式,增強(qiáng)員工法紀(jì)觀念,使干部員工警鐘長鳴、防微杜漸,堅持以法合規(guī)經(jīng)營和廉潔從業(yè)。

知法守法敬法心得體會篇十

黨的十八屆五中全會對全面推進(jìn)依法治國做出了重要部署,強(qiáng)調(diào)把法治作為治國理政的基本方式。在這個法治“春風(fēng)”持續(xù)勁吹的時代,依法治國不僅是國家的事,更需要每個集體、每個人去實(shí)踐。

作為聯(lián)動城鄉(xiāng)的公眾持股上市銀行,農(nóng)業(yè)銀行具有“一廣”(服務(wù)廣)“四多”(客戶多、產(chǎn)品多、業(yè)務(wù)多、員工多)的特點(diǎn),在外部監(jiān)管、合同管理、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、知識產(chǎn)權(quán)、金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等方面,將面臨更嚴(yán)格的法律規(guī)制,需防范更顯性的法律風(fēng)險。那么,農(nóng)業(yè)銀行應(yīng)如何推進(jìn)法治建設(shè)呢?一言蔽之,推進(jìn)“法治農(nóng)行”建設(shè),應(yīng)大力倡導(dǎo)“知法、守法、用法”的法治文化。

首先要“知法”。因不知法而鏜鋃入獄者,既可悲,又可憐。一些行為已經(jīng)觸及法律底線,嚴(yán)重者甚至可能會受到刑事制裁。但有人居然不以為然,認(rèn)為即使被檢查發(fā)現(xiàn)也就是一般的違規(guī)問題,頂多罰點(diǎn)款、給點(diǎn)紀(jì)律處分。這一方面反映其法律知識的缺乏,另一方面說明普法教育仍需加強(qiáng)。面對不斷變化的外部法律環(huán)境、推陳出新的業(yè)務(wù)發(fā)展格局,全行普法教育任重道遠(yuǎn),尚需持續(xù)圍繞法律“四進(jìn)”——進(jìn)高管、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)員工,重點(diǎn)普及與銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營息息相關(guān)的法律知識,建立“機(jī)構(gòu)+員工”全覆蓋的普法教育長效機(jī)制,形成“人人學(xué)法、知法”的法治氛圍。

其次要“守法”。如果說“不知法者而犯法”實(shí)屬可憐,那么“知法犯法者”更是可恨。銀行是特殊行業(yè),銀行員工面臨誘惑多,為謀求自身利益走上違法犯罪的道路,可謂害己、害人、害單位。

最后是“用法”。法律既是一把定紛止?fàn)幍某咦?,更是維護(hù)權(quán)益的利器。學(xué)法的目的在于學(xué)以致用。在日常經(jīng)營中,處處面對法律問題,如客戶經(jīng)理與客戶簽訂貸款合同時,合同文本的選擇、填寫、簽章、履約、貸后管理等各環(huán)節(jié),均涉及法律知識的運(yùn)用;當(dāng)出現(xiàn)信用風(fēng)險時,同樣需要法律手段去化解風(fēng)險,以維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行權(quán)益。法律風(fēng)險無處不在,但法律風(fēng)險防范不單是法律專業(yè)部門的職責(zé),“涓流匯聚以成大?!?,只有全行每個員工立足崗位、見微知著,積極化解法律風(fēng)險,法治才能真正深深植入農(nóng)業(yè)銀行的基因中。

“知法、守法、用法”,話語雖樸,但卻切實(shí)體現(xiàn)了落實(shí)國家依法治國方略、推進(jìn)農(nóng)行法治建設(shè)進(jìn)程中的內(nèi)在邏輯和題中之意。

知法守法敬法心得體會篇十一

在農(nóng)業(yè)銀行總行“知法守法敬法”警示教育巡展巡講和統(tǒng)一編印下發(fā)的案例警示教育圖冊推動下,農(nóng)業(yè)銀行洛陽分行“知法守法敬法”警示教育穩(wěn)步推向基層,并在基層扎根。

農(nóng)業(yè)銀行洛陽分行黨委高度重視“知法守法敬法”案例警示教育,市行班子成員和各支行行長、紀(jì)委書記,市行本部各部室正副總經(jīng)理,前臺業(yè)務(wù)部門全體員工共180余人分兩批參加了總行監(jiān)察局來洛舉辦的現(xiàn)場巡講,大家現(xiàn)場接受案例警示教育之后,紛紛表示要將這一成果傳導(dǎo)覆蓋各自“責(zé)任田”。

自2016年7月7日農(nóng)行總行監(jiān)察局來洛巡展巡講活動至今,洛陽分行轄屬15家一級支行利用案例警示教育圖冊,通過黨建及警示教育專題會議,工作會議,網(wǎng)點(diǎn)晨會、夕會,黨員“兩學(xué)一作”學(xué)習(xí)會等形式,組織員工集中開展案例警示教育達(dá)上百次,反響強(qiáng)烈。各支行紀(jì)委書記紛紛在紀(jì)檢監(jiān)察微信群內(nèi)“曬”本行及下屬網(wǎng)點(diǎn)開展警示教育的圖片,一線網(wǎng)點(diǎn)警示教育蔚然成風(fēng)。有名近年新入行大學(xué)生員工在案例學(xué)習(xí)時,深有感觸地說:“前車之覆,后車之鑒,這是我們職業(yè)生涯和人生路上的最珍貴的禮物,是遵規(guī)守紀(jì)、拒腐防變的防疫針”。人手一冊,經(jīng)常對鏡自省自警;人手一冊,經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí),這種強(qiáng)化警示教育將為業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展、平安農(nóng)行建設(shè)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實(shí)提供強(qiáng)大的自律保障和思想保障。

知法守法敬法心得體會篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

本周的集體晨會的主題是“”做一個知法、守法的小學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

三、主任發(fā)言

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任發(fā)言

四、結(jié)束語

同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

我的講話完了,謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇十三

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至xx,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了,謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇十四

尊敬的xx各位、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時抽出一點(diǎn)時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法,守法的合格小公民。

謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇十五

守法知法是每個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì),它不僅體現(xiàn)了一個人的自律和責(zé)任感,也是社會秩序良好運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。多年的學(xué)習(xí)和生活,讓我深刻體會到了守法知法的重要性,并從中汲取了許多心得體會。

首先,我認(rèn)識到守法是社會生活的基石。法律是社會秩序的依靠,沒有法律的約束,人們無法保證自己的權(quán)益得到保護(hù)。守法不僅僅是為了不違反法律,更是為了社會的和諧和穩(wěn)定。我們要經(jīng)常提醒自己,法律是公平公正的,遵守法律是對公平正義的一種支持和維護(hù)。只有所有人都遵守法律,社會才能夠公平公正地運(yùn)行,每個人的權(quán)益才能夠得到尊重和保障。

其次,守法讓我始終保持良好習(xí)慣。遵守法律要求,規(guī)范自己的行為,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在法律面前,沒有任何人可以凌駕于其之上,因此,養(yǎng)成守法的良好習(xí)慣是每個公民應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)。我始終堅持不偷、不搶、不騙的信條,積極維護(hù)社會公共利益。在我遵守法律的同時,也要宣傳法律,讓更多的人了解法律,引導(dǎo)他們養(yǎng)成守法的好習(xí)慣。

再次,知法能夠保護(hù)自己的權(quán)益。法律是保護(hù)每個公民權(quán)益的屏障,只有了解法律,才能夠合法利用法律來保護(hù)自己的權(quán)益。在遇到法律問題時,我們不能盲目聽信他人的說法,而是要主動去了解相關(guān)的法律知識,以便能夠更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。例如,遇到合同問題,我們應(yīng)該了解合同相關(guān)的法律法規(guī),以及自己在合同中的權(quán)益和義務(wù),如此一來,我們才能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益。

此外,知法也能夠增加我對社會的責(zé)任感。法律是對一個人社會責(zé)任的體現(xiàn),我們應(yīng)該主動學(xué)習(xí)法律知識,增加對法律的了解,以便能夠更好地履行自己的社會責(zé)任。舉個例子,作為一個公民,我們要知道參與選舉是我們的權(quán)利和義務(wù),要了解選舉的相關(guān)法律規(guī)定,積極行使自己的選舉權(quán)利。只有通過知法,才能夠真正體會到自己作為一個公民所應(yīng)該肩負(fù)的社會責(zé)任,增強(qiáng)自己的社會意識和責(zé)任感。

最后,守法知法需要養(yǎng)成長期的習(xí)慣,它是一種積累和建立的過程。我們應(yīng)該養(yǎng)成定期學(xué)習(xí)法律知識的習(xí)慣,增加對法律的了解。此外,我們要時刻保持對法律問題的敏感性,保持關(guān)注社會熱點(diǎn)問題的習(xí)慣,掌握社會變革中的法律規(guī)定。只有通過長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能夠真正理解守法知法的重要性,并將其融入到自己的生活中。

總之,守法知法是每個公民應(yīng)該具備的必要素質(zhì),它不僅關(guān)乎個人的行為準(zhǔn)則,更是保障社會秩序并維護(hù)社會公共利益的基石。通過守法知法,我深刻體會到了法律對個人和社會的重要性,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣并增強(qiáng)了個人的社會責(zé)任感。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我能夠不斷完善自己的守法知法素質(zhì),并作為一個合格的公民,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

知法守法敬法心得體會篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是:“學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明”

我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實(shí)際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇十七

我叫張xx,來自美麗的山城屏南,現(xiàn)任屏南支行營業(yè)部大堂經(jīng)理,時至今日,我們依然沉浸在農(nóng)行股改、成功上市的喜悅之中,為“我是農(nóng)行人”而感到驕傲與自豪。很高興能與大家歡聚一堂,為共同實(shí)現(xiàn)我行穩(wěn)健經(jīng)營、可持續(xù)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。今天我演講的題目是“如何建設(shè)農(nóng)行特色的合規(guī)文化”。

所謂合規(guī),簡而言之就是合乎規(guī)定,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有合規(guī)文化的良好氛圍,就沒有我行業(yè)務(wù)的穩(wěn)健行遠(yuǎn)。合規(guī)文化建設(shè)是規(guī)范操作行為,全面防范金融風(fēng)險,提升經(jīng)營管理水平的需要,是每個員工必須履行的職責(zé),更是保障自己的強(qiáng)有力武器。

如何才能使合規(guī)文化建設(shè)深入人心,更好地為業(yè)務(wù)拓展保駕護(hù)航呢?我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):

以身作則,事事為先。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用就是一種導(dǎo)向,是一種潛移默化的教育方式。

領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,廉潔自律、善抓敢管,言談時時宣講合規(guī),舉止時刻體現(xiàn)合規(guī),以高尚的品德和獨(dú)特的人格魅力樹立正面良好形象,傳承農(nóng)行“大行德廣、伴您成長”的品牌理念;同時加強(qiáng)員工的合規(guī)文化教育,教育員工加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高法治意識、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和風(fēng)險防范意識、提升防腐拒變能力,通過正面宣傳及反面典型案件警示,達(dá)到有力震懾犯罪潛在行為的效果,做到防微杜漸、警鐘常鳴。

知法守法敬法心得體會篇十八

守法是作為一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是維護(hù)社會秩序的基石。在現(xiàn)代社會,法律規(guī)定了人們的行為準(zhǔn)則和社會秩序,守法意識的強(qiáng)弱關(guān)系著一個人的品德和社會道德風(fēng)尚。我對守法的理解是,守法不僅僅是遵守法律,更是一種道德約束,是一種對他人生活和權(quán)益的尊重,是一個人對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

第二段:守法對個人的影響和意義

守法對個人來說是十分重要的。守法能夠使個人的行為合法合理,避免了因違法行為而承受的后果和懲罰。同時,守法也能夠培養(yǎng)個人的自律和責(zé)任意識,使自己成為一個有品德的人和公民。在參與社會活動和與他人相處的過程中,守法的個人能夠贏得他人的尊重和信任,建立起良好的人際關(guān)系,同時也能夠更好地融入社會。

第三段:知法的重要性及我對知法的理解

知法是守法的前提,只有了解法律規(guī)定,才能正確對待和遵守法律。作為一個普通公民,首先要了解自己的權(quán)益和義務(wù),了解法律在社會生活中的角色和作用,并且要知道哪些行為是違法的。我認(rèn)為,知法不僅僅是要掌握法律的文字,更需要理解法律的精神和宗旨,知道其目的是為了維護(hù)公正和社會穩(wěn)定。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累法律知識,才能真正做到知法守法。

第四段:知法對個人的影響和意義

知法對個人的意義首先體現(xiàn)在個人的權(quán)益保障上。了解法律能夠讓個人知道自己擁有哪些合法權(quán)益,并且在遇到侵犯時能夠及時維護(hù)自己的權(quán)益。同時,知法還能提高個人的法律意識和法律素養(yǎng),不斷提升自己的公民素質(zhì)。在參與公共事務(wù)和社會活動中,知法的個人會根據(jù)法律的規(guī)定做出合理的行為選擇,并且能夠避免受到違法行為的誘惑和誤導(dǎo)。知法的個人還能夠更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時也能夠意識到自己的行為會對社會造成什么樣的影響,成為一個更加有責(zé)任感的公民。

第五段:守法知法的體會與建議

在守法知法的過程中,我深深地體會到了守法和知法的重要性,并且將之作為自己行事的基本準(zhǔn)則。在日常生活中,我始終堅持自覺遵守法律,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時,我也努力學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會正確理解和適用法律,不斷提升自己的法律素養(yǎng)。我認(rèn)為,對于守法知法來說,教育的力量是不可忽視的。學(xué)校和家庭應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的守法意識和法律素養(yǎng),將守法知法融入教育的方方面面。政府部門也應(yīng)加大法律宣傳和普法力度,提高公眾的法律意識和法治觀念。只有通過共同努力,我們才能建設(shè)一個守法知法的社會。

知法守法敬法心得體會篇十九

在當(dāng)今制法中,人人都要遵守國家的法律,法制能保障社會安定、人類進(jìn)步。法律是一盞明燈,照耀人們在社會主義建設(shè)的大道上,奮勇前進(jìn)!

有些人嘴里常常說什么遵法守法,法律的重要性等,但實(shí)際上,他并沒有做到。很多青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,因而家里一貧如洗,但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息,近期一名中學(xué)生因沒錢去網(wǎng)吧,便殺死了一個小女孩,一個如花的就這樣逝去。

我多想和她們說:“犯罪會讓你滿足自己的愿望,但別忘了,犯罪就像一棵長滿了刺的!外表看似美麗,但是他會讓你流血,后悔莫及!”

多少人無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢財、地位,干些令人厭惡的事;還有多少人,為了自己的,殘害了別人的性命!

作為小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,千萬不能用不好的手段去實(shí)現(xiàn),更不能犯法。讓我們一起努力,做一個知法守法的好少年!

知法守法敬法心得體會篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至xx,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了,謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇二十一

我們生活在一個法律社會,因?yàn)榉?、法?guī)的約束,才得以讓我們生活地如此安定。本站小編為大家整理了有關(guān)知法守法敬法

演講稿范文

3篇,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯誤的?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣希硎艿淖杂梢彩侨绱?,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所? 走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因?yàn)槭胤ㄅc違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重,因?yàn)樽窦o(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時抽出一點(diǎn)時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇二十二

第一段:引入守法的重要性(200字)

法律是社會公共秩序的保障,也是道德準(zhǔn)則的體現(xiàn)。守法是每一個公民的基本義務(wù)和職責(zé),更是構(gòu)建和諧社會的必要條件。作為一個公民,我深切體會到守法的重要性。遵守法律規(guī)定不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對社會的負(fù)責(zé)。守法不僅僅要求我們遵守法律條文,更需要我們深刻理解法律的原則和精神,從而積極踐行守法知法。

第二段:守法責(zé)任與自身安全(300字)

守法知法不僅是對社會的負(fù)責(zé),也是對自身安全的保障。法律的制定和執(zhí)行是為了維護(hù)社會秩序,保護(hù)公民的合法權(quán)益。只有在遵守法律的前提下,才能保證自身的利益不受侵害。例如,遵守交通規(guī)則可以降低交通事故的發(fā)生率,確保大家的安全;遵守知識產(chǎn)權(quán)法律可以保護(hù)自己的創(chuàng)作成果不被侵犯。通過守法知法,我們讓自己站在一個更加安全的位置,這是守法知法的第一個重要意義。

第三段:守法責(zé)任與社會和諧(300字)

守法不僅是個體對自身的負(fù)責(zé),更是對整個社會和諧的關(guān)懷。法律的目的是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,維護(hù)社會公共秩序和公平正義。只有每個人都遵守法律,社會才能實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。例如,遵守稅法規(guī)定可以為國家提供充足的財政資源,維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展;遵守環(huán)保法律可以保護(hù)我們的環(huán)境資源,營造美好的生活環(huán)境。通過守法知法,我們?yōu)樯鐣椭C付出自己的努力,這是守法知法的第二個重要意義。

第四段:守法知法帶來的價值觀提升(300字)

守法知法不僅僅是狹義上的遵守法律法規(guī),更是一種價值觀的提升和自覺的改變。它要求我們樹立正確的法律觀念,培養(yǎng)法律意識,使法律觀念滲透到日常的行為和思維中。通過守法知法,我們能夠更深入地理解法律的原則和精神,堅持正確的道德底線。它能夠幫助我們形成良好的品德和道德行為準(zhǔn)則,提高責(zé)任感和誠信度。守法知法的實(shí)踐使我們在思想和行為上得到了全面的提升。

第五段:個人守法經(jīng)歷的啟示(300字)

從過去的經(jīng)歷中,我深刻體會到守法是個人和社會之間相互依存的關(guān)系。任何一個人的守法知法都會影響到周圍人和整個社會。我們每個人都應(yīng)該成為守法知法的踐行者,以身作則,積極傳遞守法知法的理念。守法知法不僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種生活態(tài)度和追求。我們要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將守法知法內(nèi)化于心、外化于行,以實(shí)際行動創(chuàng)造更加和諧進(jìn)步的社會。

總結(jié):通過守法知法,我們在構(gòu)建和諧社會的過程中扮演著重要的角色。守法不僅是對自身安全和利益的保障,更是對整個社會和諧的貢獻(xiàn)。守法知法也是一種價值觀的提升和人格的完善。我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到守法知法的重要性,從小事做起,從身邊做起,以實(shí)際行動踐行守法知法的理念,為構(gòu)建法治社會作出自己的貢獻(xiàn)。

知法守法敬法心得體會篇二十三

根據(jù)《 “學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動方案》文件精神,我積極投身練兵活動中,遵循“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,堅持固強(qiáng)補(bǔ)弱,夯實(shí)基礎(chǔ),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、基本功不扎實(shí)、方法措施不得力等問題。通過學(xué)和練,我的政工素質(zhì)得到很大提高,進(jìn)一步推動了中隊政治工作法制化、規(guī)范化建設(shè)水平。

一是認(rèn)清形勢,明確目標(biāo)。自開展練兵活動以來,我在充分認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,站在講政治、顧大局的高度,把此次政工崗位大練兵活動作為提高自身素質(zhì)的一個契機(jī),客觀分析當(dāng)前思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題,做到思想和實(shí)際行動有機(jī)結(jié)合,自覺投入到練兵活動中來,真正沉下身子、靜下心來強(qiáng)化政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鉆研,提高自身素質(zhì)。活動中,我按照“主題崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的部署,思想上高度重視,充分發(fā)揮自身主觀能動性,堅決克服和杜絕消極思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效,力爭成為本崗位的行家里手,努力實(shí)現(xiàn)中隊全體官兵思想認(rèn)識有提高、業(yè)務(wù)能力有提升、工作作風(fēng)有改進(jìn)、理論基礎(chǔ)更扎實(shí)的目標(biāo)。

二是注重方法,突出重點(diǎn)。在練兵中,我注重與實(shí)際相結(jié)合,科學(xué)安排練兵內(nèi)容和時間,把練兵活動與做好黨的“十八大”消防安全保衛(wèi)中的政治工作緊密結(jié)合起來,與加強(qiáng)政治工作規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來,與推動各項(xiàng)工作任務(wù)完成緊密結(jié)合起來,與其他各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合起來。通過突出“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”這一主題,對政治工作政策法規(guī)和文件規(guī)定進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深入學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化“法制政工”意識,爭當(dāng)政治工作明白人。同時,我還對照各類政工法規(guī)制度,開展對本單位規(guī)章制度的清理,認(rèn)真查找不符合政策法規(guī)的行為,及時給予糾正。

三是學(xué)以致用,力求實(shí)效。在練兵活動中,中隊黨支部把練兵活動擺上重要位置,形成“支部重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、全面提高”的良好局面。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新法規(guī)、研究新情況、堅持新標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識本崗位目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,開闊視野、活躍思維,深入思考制約部隊建設(shè)、尤其是思想政治工作發(fā)展的主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合當(dāng)前消防工作發(fā)展趨勢,分析制約部隊思想政治工作建設(shè)和發(fā)展的瓶頸,總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到學(xué)以致用。并且以此次學(xué)習(xí)“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”崗位練兵活動為契機(jī),著力解決自身政策法規(guī)不熟悉、業(yè)務(wù)基本功不扎實(shí)、工作方法措施不得力等問題,大力提升整體能力素質(zhì),確保政治工作服務(wù)保證作用最大限度的發(fā)揮。

通過此次學(xué)習(xí),我從思想認(rèn)識、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)、上找尋不足,認(rèn)識到自身的差距,有效地認(rèn)清了自己的知識薄弱點(diǎn)。今后我將在思想上重視、行動上落實(shí),全身心地投入到“學(xué)法規(guī)、懂法規(guī)、守法規(guī)”主題崗位練兵活動中去,真正做到參與練兵、受到教育、得到提高,努力爭當(dāng)政治工作明白人、業(yè)務(wù)能手和標(biāo)兵。

談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

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