優(yōu)質(zhì)學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 15:00:08
優(yōu)質(zhì)學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-30 15:00:08     小編:BW筆俠

在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,并且有效利用了它們來取得更好的成績。寫心得體會時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,獲取寫作的靈感和思路。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇一

第一段引言:

我們都知道,教育事業(yè)是一個(gè)國家發(fā)展的重要支柱,而教學(xué)先進(jìn)事跡是推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的核心動力。隨著時(shí)代的不斷變遷,優(yōu)秀的教師、教育家早已成為推動教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的引領(lǐng)者和標(biāo)桿。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地體會到了教育教學(xué)先進(jìn)事跡的重要性,下面我將就此為大家分享一下我的見解。

第二段先進(jìn)教學(xué)法的應(yīng)用:

現(xiàn)代教育教學(xué)哲學(xué)的一個(gè)重要原則就是“個(gè)性化教育”,即針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、能力水平等特點(diǎn),采取個(gè)性化的教學(xué)方法和手段。作為一名教師,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際教學(xué)過程中要根據(jù)學(xué)生的差異性,巧妙應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)方法,更好地發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這個(gè)過程中,我把個(gè)性化教學(xué)法應(yīng)用到我的教學(xué)中,讓學(xué)生們在放松的心態(tài)下愉快地學(xué)習(xí)知識。同時(shí),我借鑒先進(jìn)的教學(xué)法,如PBL(問題式學(xué)習(xí))、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等多種方法,將傳統(tǒng)的應(yīng)試教育變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的教育。在這樣的教學(xué)模式下,家長會發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了很大的改變,同時(shí)獲得了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第三段良好的自律帶來的教學(xué)變革:

教師和學(xué)生同時(shí)需要有自律能力,以便于更好的構(gòu)建教師與學(xué)生之間的良好關(guān)系。學(xué)生懂得自己應(yīng)該發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)勢,合理安排時(shí)間,做好自己的功課等,而教師應(yīng)該注重自己的專業(yè)素質(zhì)提升,積極參加教育培訓(xùn)等等。其實(shí)自律也就是對行為和精神狀態(tài)進(jìn)行有效監(jiān)管與規(guī)范,這樣才能為教育事業(yè)注入更多的正向能量。

第四段教育觀念的轉(zhuǎn)變:

教育教學(xué)先進(jìn)事跡的背后,有一種先進(jìn)的教育思想和理念在引導(dǎo)著我們的工作。這種觀念的轉(zhuǎn)變,最根本的是以學(xué)生為中心,以學(xué)習(xí)為主導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中自主探尋和發(fā)現(xiàn)知識,使學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力得到了大幅度的提升。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理利用自己的資源、發(fā)揚(yáng)自己的技能,并創(chuàng)造更大價(jià)值。

第五段教學(xué)理念的總結(jié):

教育教學(xué)領(lǐng)域的先進(jìn)事跡,總歸是教師和學(xué)生的無窮的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程。乘風(fēng)破浪、前進(jìn)不止,通過先進(jìn)教學(xué)和可持續(xù)性的教育教學(xué)模式不斷追求自我,才能讓我們開創(chuàng)出一條新的教育事業(yè)領(lǐng)域。我們作為教育工作者更應(yīng)積極擁抱變革的沖動,追求教育改革的世紀(jì)發(fā)展,并在這個(gè)從容與決定到的時(shí)代潮流中讓我們的教學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。因此,要持續(xù)不懈地更新教育教學(xué)的理念和觀念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦,閃耀著彩虹般的光芒。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇二

__同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任師范附小六年級一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)委。她是個(gè)全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

熱愛勞動,尊敬師長;班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。她積極協(xié)助老師做力所能及的事,處處以身作則,堅(jiān)持“今日事,今日畢”的原則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,與同學(xué)相處也注意工作方法,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。讓老師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。

愛好廣泛,積極向上。自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進(jìn),發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。

熱心公益 傳遞愛心。學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,__都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,近兩年,逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生,在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中。同時(shí)在多次寒暑假社會實(shí)踐活動中,積極查閱資料,進(jìn)行社會調(diào)查,組織同學(xué)討論,形成實(shí)踐報(bào)告也多次獲得師生好評。

面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)――成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇三

對于一些先進(jìn)事跡,我們要多多學(xué)習(xí),汲取他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長處,這才是有用的地方,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)先進(jìn)事跡心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告,她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度

要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再強(qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會失去一些娛樂時(shí)間,但我會得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會被時(shí)代所淘汰。

最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

學(xué)習(xí)了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷κ聵I(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行

崗位職責(zé)

、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動帶動了身邊的人。

實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀(jì)念。

最近,我社區(qū)收看了學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí)使我感觸很深。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽(yù)稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢想 一個(gè)曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。始終忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。

二是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績。

三是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部,學(xué)習(xí)楊善洲就要把他的精神落實(shí)到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個(gè)社區(qū)工作一天,就要為廣大居民貢獻(xiàn)一天,做一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇四

蒙曼說,有時(shí)年輕人對美的追求,可以上升到人生的奉獻(xiàn),這是讓人意外,讓人感動,又讓人覺得有希望的一件事。

無論是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,還是扶貧干部,張小娟始終站在服務(wù)群眾的最前沿,她總是能設(shè)身處地為群眾著想,勤勤懇懇為群眾服務(wù),她成了群眾最知心的朋友,受到廣大干部群眾的好評,樹立了新時(shí)代基層青年的工作典范,在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。

“小娟的意外犧牲令人痛心,而無私奉獻(xiàn)一直符合她的人生軌跡?!泵陕诮邮堋吨袊嗄辍酚浾卟稍L時(shí)說,張小娟熱愛家鄉(xiāng),并對集體有貢獻(xiàn)的熱情。此外,中央民族大學(xué)立校的初衷是為了服務(wù)少數(shù)民族地區(qū)、少數(shù)民族,一代代學(xué)生踐行著立校時(shí)的理想,在人生面臨選擇時(shí)回到家鄉(xiāng)建設(shè),張小娟也不例外。“小娟工作后入了黨,她將青春和生命奉獻(xiàn)給了民族地區(qū),奉獻(xiàn)給了扶貧事業(yè),是新時(shí)代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現(xiàn)和黨員榜樣,作為老師,我心里充滿了敬意?!?/p>

“我們那個(gè)理應(yīng)獲得幸福的藏族姑娘,為了藏區(qū)更多人的幸福遇難了,我為她哀悼,更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。

中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院研三學(xué)生李章權(quán)對《中國青年》記者表示,“學(xué)姐奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的第一線,在基層工作一干就十年,對工作兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇任勞任怨,是我們青年一代的榜樣,我為有這樣的學(xué)姐感到自豪,我會向她一樣去服務(wù)基層,用自己的所學(xué)幫助家鄉(xiāng)脫貧,她是我前進(jìn)的不竭動力?!?/p>

“很難過以這種方式了解到張小娟學(xué)姐為扶貧工作所做的貢獻(xiàn)。她堅(jiān)韌不拔的精神和回報(bào)家鄉(xiāng)的熱忱值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),這種精神貫穿著她工作過程中的每一刻。我在悲傷的同時(shí),也提醒自己更應(yīng)該勇于投身實(shí)踐,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光和生活,用這種方式更好地記住她,記住她是我們的師姐,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣?!敝醒朊褡宕髮W(xué)2017級歷史文化學(xué)院李羽謙說。

張小娟好似山間的格桑花,經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,堅(jiān)守著困苦的山崖。即使香氣注定要隨風(fēng)飄散,即便花瓣兒最終會零落成泥巴,但她在青春的年紀(jì)默默地在藏鄉(xiāng)綻放,為這片貧瘠的土地奔向小康留下了希望的芳華。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇五

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,有助于我們檢討自己,發(fā)揚(yáng)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)先進(jìn)事跡心得,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

學(xué)習(xí)了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因?yàn)閷κ聵I(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行

崗位職責(zé)

、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動帶動了身邊的人。

實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!笔论E感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀(jì)念。

最近,我社區(qū)收看了學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí)使我感觸很深。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是20xx年,建成了面積8萬畝、價(jià)值1億多元、完全成材后價(jià)值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽(yù)稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實(shí)現(xiàn)他的綠色的夢想 一個(gè)曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時(shí)曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個(gè)地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實(shí)地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個(gè)5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。始終忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。

二是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實(shí)地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績。

三是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部,學(xué)習(xí)楊善洲就要把他的精神落實(shí)到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個(gè)社區(qū)工作一天,就要為廣大居民貢獻(xiàn)一天,做一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)了李林森同志先進(jìn)事跡后,我深深地體會到,李林森同志在他短短的42年人生中,對黨忠誠、為民忠心、干事盡心,鑄就了 "公道正派、甘為人梯、忠于職守、清正廉潔"的組工魂,是新時(shí)期組工干部帶頭講黨性、重品行、作表率的時(shí)代典范。

學(xué)習(xí)李林森,就要學(xué)習(xí)他的政治品質(zhì)。無論是擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、還是市委組織部長,李林森始終對黨無限忠誠,用自己的形象為黨的形象增添光彩,用生命之火映紅黨的旗幟。他以黨和人民的事業(yè)為重,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,即使身患肝癌,仍然堅(jiān)守在工作崗位,彌留之際仍不忘黨的工作。 他把一切獻(xiàn)給了黨和人民的壯麗事業(yè),在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。作為一名組織部長,我們就要學(xué)習(xí)李林森同志始終不渝地忠誠于黨的事業(yè)的精神,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從平凡小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上扎實(shí)工作,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)李林森,就要學(xué)習(xí)他的職業(yè)操守。"堅(jiān)持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯"是李林森始終堅(jiān)持的職業(yè)操守。面對災(zāi)情,他第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場組織救援;面對跑官要官者,他斷然拒之門外;面對親屬的工作生活困難,他卻總是悉心開導(dǎo),從不以權(quán)謀私。他重視干部選拔任用,堅(jiān)持"要上的干部、要讓群眾佩服,要交流的干部、要讓社會信服,要下的干部、要讓干部心服";他注重組織工作創(chuàng)新,探索總結(jié)出了"四評村官"做法和大力實(shí)施"千名大學(xué)生進(jìn)萬源計(jì)劃"。作為一名組織部長,就要學(xué)習(xí)李林森的堅(jiān)定信念、職業(yè)操守和時(shí)代風(fēng)貌,用李林森當(dāng)做鏡子對照自己,"吾日三省吾身",扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。

學(xué)習(xí)李林森,就要學(xué)習(xí)他的為民情懷。李林森牢記宗旨、心系群眾,始終把基層裝在心中,把群眾放在心上,為群眾辦實(shí)事辦好事,把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。作為一名組織部長,就要以李林森為榜樣"講黨性、重品行、作表率",結(jié)合正在開展的"百名組織部長進(jìn)千鄉(xiāng)"活動,走出辦公室,多到基層,帶著感情深入群眾,接觸群眾,了解群眾真正需求,想方設(shè)法幫助解決實(shí)際問題,以實(shí)實(shí)在在的行動辦好事、辦實(shí)事。

學(xué)習(xí)李林森,就要學(xué)習(xí)他的高尚情操。李林森始終堅(jiān)守清正廉潔底線,用淡泊名利的態(tài)度,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。他一生生活簡樸,為人低調(diào),把人民的利益視為自己的利益,恪盡職守,公平公正地為群眾選拔干部,自己面臨昂貴的治病費(fèi)用時(shí),不向組織提一點(diǎn)要求,依然埋頭工作中。作為一名組織部長,尤其要自筑"防火墻",自設(shè)"高壓線",凈化思想,清醒頭腦,以謹(jǐn)慎之心對待權(quán)力,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑,自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則,爭當(dāng)清正廉潔的組工表率。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇六

9月22日上午,浉河區(qū)教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,并認(rèn)真聽取了十位來自一線教師真實(shí)生動、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。會場上時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而掌聲雷動,樸實(shí)無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語,時(shí)刻回蕩在我的耳畔。

“不辭園丁苦,但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口,他貌不出眾,語不驚人,但他的先進(jìn)事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報(bào)告會的高潮,樸實(shí)的話語,流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)。她用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。

“無悔育人路,真愛獻(xiàn)花朵”道出三小老師的從教心聲,一個(gè)“愛”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛”貫穿始終。一個(gè)“愛”字,意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來了孩子們的真情,換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。

這十位位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同,他們在工作中奉獻(xiàn)一片愛,捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。

聽完報(bào)告會后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對我那是壓力又是動力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報(bào)告會,我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱?,克服困難,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇七

x年__老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè),進(jìn)入__三中工作,畢業(yè)于__大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級教師,__三中教科室副主任,湖北省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會理事,__市中學(xué)物理專業(yè)委員會理事,物理競賽高級教練。__老師曾被評為湖北省優(yōu)秀中學(xué)物理教師,湖北省學(xué)科競賽伯樂、金牌教練,__市優(yōu)秀教師,青山區(qū)首屆“十大名師”,__公司優(yōu)秀教師,青山區(qū)學(xué)科帶頭人,區(qū)十佳崗位能手,區(qū)先進(jìn)科技工作者,區(qū)十佳班主任,區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員,被選拔為湖北省北京奧運(yùn)火炬手。__老師在__三中工作兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學(xué)識、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師,德藝雙馨,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),起到了先鋒模范作用。

自工作以來__老師在思想上積極要求進(jìn)步,始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力,作為自己努力的方向。作為一名教師,學(xué)高為師,身正為范。工作中__老師積極主動鉆研教材教法,不斷給自己充電,鉆研教育理論,堅(jiān)持教研教改,不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識,進(jìn)行物理方法及德育教育,更注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。__老師一直嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的事,他一定先做到,處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生,讓他們有愛心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神,積極進(jìn)取,特長突出,德才兼?zhèn)洌】等姘l(fā)展。“5.12”思想上要自律,學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開心,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級管理,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),他所帶班級多次被評為__市、青山區(qū)優(yōu)秀班級體。

__老師雖然比較年青,但工作很有經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校安排下,先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師,該三位老師成長很快,現(xiàn)在都是__三中教學(xué)骨干。他積極參加各級教研活動,和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,他所在備課組被評為__市優(yōu)秀備課組。工作之余,他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。__老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作,參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專題新教程》編著工作,兩書先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。__老師的教學(xué)論文獲得中國教育學(xué)會優(yōu)秀論文全國二等獎,省一等獎。他多次給全區(qū)物理教師上展示課,給全省全市物理教師作報(bào)告,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

__老師從7月開始擔(dān)任__三中省理科試驗(yàn)班物理教練員,作為__三中省理科試驗(yàn)班主任,他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體,學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們期望值都很高,__老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作,才能對得起他們,才能對得起自己的良心。__老師以校為家,幾乎沒有節(jié)假日,每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來到學(xué)校,晚上十點(diǎn)多才回家,一心撲在工作上。有的學(xué)生來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,__老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助,讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí)學(xué)生生病,__老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療,還要在生活上給他們以照顧。__老師不僅是學(xué)生的老師和朋友,更是他們的小“家長”。__老師多次被評為青山區(qū)優(yōu)秀班主任。__老師物理學(xué)科教學(xué)效果顯著,在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先,學(xué)生總分成績突出,年級前十名幾乎都來自他所帶的班。屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在__老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)科競賽和高考取得輝煌成績。屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競賽中,有31位獲全國一等獎,并包攬五大學(xué)科競賽全國一等獎湖北省第一名,8位入選國家冬令營,2位分別獲得國際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、__市第二名的好成績。屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué),四位進(jìn)入中科大,三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué),四位進(jìn)入上海交大,三位進(jìn)入浙江大學(xué),四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué),兩位進(jìn)入中國人民大學(xué),一位進(jìn)入新加坡國立大學(xué),其余都進(jìn)入__大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

作為物理奧賽教練員,__老師不僅關(guān)注他們物理專業(yè)方面能力的提高,更關(guān)心他們的全面發(fā)展。物理競賽輔導(dǎo)是在學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上的特長教育,也是因材施教、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的重要組成部分。學(xué)生需要全面發(fā)展,他常說:學(xué)習(xí)就象挖溝,若上面挖不寬,則溝很難挖深,高中階段各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容,只有基礎(chǔ)扎實(shí)才可能創(chuàng)新、創(chuàng)造,將來學(xué)生要成為大家、大師級人物,一定要有深厚的知識基礎(chǔ)。屆__老師輔導(dǎo)的學(xué)生有二人獲全國中學(xué)生物理競賽全國一等獎,五人獲全國二等獎,六人獲全國二等獎,其中陳文士進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。屆輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲全國一等獎,五人獲全國二等獎,四人獲全國三等獎,三人進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。其中田鈺笙同學(xué)為全省唯一的女生全國一等獎獲得者,彭星月同學(xué)以全省第一名進(jìn)入國家物理冬令營,4月又以全國第一名進(jìn)入物理奧賽國家代表隊(duì)。7月參加在伊朗舉行的第38屆國際物理奧林匹克競賽,彭星月同學(xué)以理論滿分,總分中國第一、世界第二獲得金牌。這是__三中首枚國際物理奧賽金牌,也是__三中學(xué)科奧賽歷史上的一次新的突破,由數(shù)學(xué)學(xué)科的“一枝獨(dú)秀”,將跨入五大學(xué)科奧賽的“百花齊放”。他輔導(dǎo)的高一學(xué)生有三人獲全國應(yīng)用物理全國一等獎,十一人獲全國中學(xué)生物理競賽全國二等獎,三人獲全國三等獎。

__老師常說:他是一個(gè)幸運(yùn)的人,__三中給予了他一個(gè)較高的平臺,遇到許多優(yōu)秀的學(xué)生,教學(xué)相長,是學(xué)校和學(xué)生成就了他??吹揭慌鷮W(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長,__老師為他們的人格健全而高興,為他們的超凡的能力而欣慰,為他們的驕人成績而自豪。__老師雖取得了豐碩業(yè)績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長的'信賴和肯定,但他謙虛謹(jǐn)慎,并不滿足,不斷銳意進(jìn)取、追求卓越。他要把教書育人當(dāng)一種事業(yè)去認(rèn)真對待;當(dāng)作一門學(xué)問去刻苦鉆研;當(dāng)作一種理想去努力追求;當(dāng)作一種目標(biāo)去奮勇拼搏。培養(yǎng)學(xué)生,塑造學(xué)生,把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)得好上加好是__老師的一生追求。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇八

我們班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,在各方面都能嚴(yán)格要求,在各種活動中均有出色表現(xiàn),在各方面都能在年級中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,一個(gè)朝氣蓬勃的班集體?!皥F(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步”一直是我們班的建設(shè)口號。

一、加強(qiáng)班級建設(shè),營造良好班級氛圍

1、班級制度的建設(shè)

班級制度是班級建設(shè)的思想體現(xiàn),當(dāng)班級的制度上升成班級意志的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了、結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點(diǎn),在初一第三周的時(shí)候,召開主題班會,討論一起制定班級班規(guī),然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,不斷完善。最有特色的是將班級班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合,我們班就有了操行分考核制度,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核,用操行分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步,然后表揚(yáng)先進(jìn)與激勵后進(jìn),將班級班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍

強(qiáng)化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。只有擁有一張平靜的書桌,才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以我非常重視課堂紀(jì)律,要求學(xué)生提前進(jìn)教室,并將課本打開預(yù)習(xí)。所以班級的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯。

3、注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣

我們班根據(jù)實(shí)際情況,每天的早讀、晨讀都有安排,一、三、五早讀是英語,二、四早讀就是語文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣我們班級的學(xué)生都形成一個(gè)意識:什么時(shí)間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有了很大的提高。

4、落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制

我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍,專門負(fù)責(zé)早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成,或者督促其完成。效果不錯,班級作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的成績也在不知不覺中提高了。

5、實(shí)行學(xué)習(xí)獎勵激勵機(jī)制

我們班對在學(xué)習(xí)上取得好成績的同學(xué)給予獎勵,不僅在操行分上有反映,而且還發(fā)小獎品。在學(xué)習(xí)上我們有單科優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎等等,以此來樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競爭,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

我們班學(xué)習(xí)在本年級中一直名列前茅;考勤方面,該班同學(xué)保持100%的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評;6人次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、實(shí)行民主管理,培養(yǎng)學(xué)生能力

1、班委工作有序開展

班級的所有班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級服務(wù),班委委員通力合作,分工不分對象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng),都積極投入到班級的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會,仔細(xì)組織開展工作,密切聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題,學(xué)期末要求各班干部做好工作回顧與總結(jié),通過這種形式建立健全班級的工作制度,增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。

2、人人有事做,事事有人做

我們班有許許多多的“小主人”,都在日常的班級生活中體現(xiàn)著自己的價(jià)值,如儀表長、窗長、門長、講臺長等等。他們都意識到自己是班級的一員,以高度的責(zé)任感和主人翁意識讓班級更加和諧,也提高了自己的自信心和榮譽(yù)感。

三、衛(wèi)生和體育成績顯著

我們班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%,在歷次檢查中成績都良好。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的流動紅旗。校運(yùn)會上,班上多名同學(xué)參加運(yùn)動會,取得了優(yōu)異的成績。

八1班,一個(gè)積極向上的集體,一個(gè)充滿希望與活力的集體。今天,我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號,同時(shí)我們清楚的知道,未來會更美好。我們只有做的更多、更好,我們才能獲得更多的成績,贏得更多的榮譽(yù)和進(jìn)步。我們深信:在師生的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,明天會更加的輝煌!

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇九

4月7日,我有幸聽了“師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會”。在聽的過程中,我被5位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。

報(bào)告團(tuán)成員由五名教師組成,其中一位教師還帶病給我們做報(bào)告,這種精神難能可貴,讓我們年輕的教師超感動。報(bào)告會上這五位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過程中,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法傳授給全體老師,為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開了一扇門,為我們指引了前進(jìn)的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識,成長為一名優(yōu)秀的教師。

我相信,這次報(bào)告會就像春風(fēng)一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名幼兒教師,我審視自己,平時(shí)我也注重學(xué)習(xí),但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,對幼兒做到“愛心、耐心、細(xì)心,”嚴(yán)于律己,精益求精,不斷的挑戰(zhàn)自己。

總之,作為一名教師,要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想,用一片赤誠之心培育人。樹立終身學(xué)習(xí)的決心,活到老學(xué)到老。我要讓我的每一位幼兒幸??鞓烦砷L!

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十

通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會:

一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。

模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事?!氨D穻寢尅睅е孔袂賿佅碌碾p胞胎棄嬰,艱辛地走過了十多個(gè)春秋。

二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的.關(guān)懷鼓勵下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。

堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一道德信念,他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十一

__,男,出生于__年1月23日,回族,現(xiàn)為__云門書院雙語學(xué)校大隊(duì)委。在學(xué)校中,__團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、樂于助人,作為學(xué)生干部,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。學(xué)習(xí)上,他課上積極回答問題,課下刻苦鉆研,成績在級部一直名列前茅,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校園十佳等稱號。在家里,他聽話懂事、尊老愛幼,受到父母及親朋好友的夸贊。生活中,他積極參加并組織各項(xiàng)活動,在老師和家長的帶領(lǐng)下,他組織同學(xué)們參加社會實(shí)踐活動和文明宣傳活動近百次,在學(xué)校舉行的研學(xué)活動展示比賽中,他帶領(lǐng)著自己的小組連年獲得第一名的好成績。在學(xué)好書本知識的同時(shí),他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。在閱讀、書法、繪畫、寫作、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都取得了校級、市級、省級和國家級等多項(xiàng)榮譽(yù)。他讀過的圖書已經(jīng)達(dá)幾百本,背誦的古詩詞也有幾百首,被學(xué)校評為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等榮譽(yù)稱號,并代表學(xué)校參加國學(xué)小名士等比賽,并且取得優(yōu)異的成績。他喜歡寫作,自己創(chuàng)作的詩歌有幾十篇,二年級時(shí)他就有了《昕語》和《昕路》兩本個(gè)人作品集。其中作品《月亮船》獲得了__省優(yōu)秀童謠三等獎,他的多篇文章還發(fā)表在學(xué)校《求真》、《太陽花》等雜志中。在剛剛結(jié)束的全國小古文寫作大賽中獲得了二等獎的好成績。20__年在__市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎。__的成績在書法方面尤為突出,多次獲得了省市級、國家級一等獎,并在20__年暑假應(yīng)邀去北京參加了“中華好書法”全國中小學(xué)師生書法大賽一等獎的頒獎典禮。

臺上一分鐘臺下十年功,這些榮譽(yù)的背后正是__日復(fù)一日刻苦勤奮所換來的。名譽(yù)的背后是期望與鼓勵,更是責(zé)任和要求。成績代表過去,他的人生之路也才剛剛起步,“千里之行,始于足下”,相信今后__會更加努力,為學(xué)校爭光,為自己的人生添彩,爭取早日成為社會的棟梁之才!

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十二

教育教學(xué)是社會中非常重要的一個(gè)部分,它直接關(guān)系到社會的發(fā)展和人民的生活。在許多優(yōu)秀的教育教學(xué)案例中,我們可以看到很多教育工作者通過自己的努力和創(chuàng)新為教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。他們以開拓進(jìn)取的精神、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和出色的教學(xué)能力,使教育教學(xué)質(zhì)量得到極大的提高,不僅受到了學(xué)生和家長的好評,也得到了社會的高度認(rèn)可。在今天這個(gè)進(jìn)步的時(shí)代,我們更需要學(xué)習(xí)和借鑒他們的先進(jìn)事跡,以期實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的更好發(fā)展。

第二段:案例分析先進(jìn)事跡

在眾多的先進(jìn)事跡中,有一位名叫李老師的教育工作者,他的教育教學(xué)方法和理念使他被評選為全國杰出教師。李老師的課堂教學(xué)非常的有特色,他熱愛教育事業(yè),不斷受到各種新知識和新技術(shù)的啟迪和影響,將自己所學(xué)到的給到學(xué)生。他的教學(xué)方法注重學(xué)生的主體性,盡量的滿足學(xué)生的各種需求。在他的教學(xué)過程中,他總是不斷的引導(dǎo)學(xué)生去思考,讓學(xué)生在思考中自我發(fā)現(xiàn)。他的課堂氛圍是非常的輕松、愉快的,讓學(xué)生充分參與并迸發(fā)出創(chuàng)造力。他為了讓學(xué)生掌握知識,把傳統(tǒng)的教學(xué)方法變得有趣和好玩,用小游戲、案例分析等方式來幫助學(xué)生獲得知識。

第三段:對先進(jìn)事跡的評價(jià)

從李老師的事跡中,我們不難發(fā)現(xiàn),他拓寬思路、開拓創(chuàng)新的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法非常值得我們借鑒。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、教學(xué)方法的創(chuàng)意性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主體式學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。同時(shí),他從教師-學(xué)生關(guān)系和學(xué)習(xí)-生活關(guān)系等方面著手,讓學(xué)生有了多種學(xué)習(xí)方式,通過游戲、案例分析等方式使學(xué)生更加容易掌握知識,從而更好地完成學(xué)業(yè)。

第四段:認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育教學(xué)

要想讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更有效,就需要教育者要做好案例分析和掌控,引導(dǎo)學(xué)生掌握知識。教育教學(xué)也需要適應(yīng)社會發(fā)展的變化,為其制定更好的課程和教學(xué)方法,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。也就是說,教育不僅僅是教授知識,并讓學(xué)生學(xué)會學(xué),還要培養(yǎng)學(xué)生吸收知識的意識、學(xué)習(xí)行為和品質(zhì),力爭讓他們在知識層面上成為全面發(fā)展的人才。教育工作者就應(yīng)該要把這一思想引導(dǎo)到學(xué)生的思想中,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),愿意探索新知識和自我發(fā)掘。

第五段:教育教學(xué)有了李老師的先進(jìn)事跡后的展望

現(xiàn)代的教育教學(xué)變化非常的快,發(fā)展迅猛,和大眾的生活、思想觀念息息相關(guān)。因此,教育教學(xué)的改革也需要時(shí)刻跟進(jìn)。我們需要借鑒像李老師這樣的教育工作者的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)其以創(chuàng)新和開拓進(jìn)取的精神為指導(dǎo),讓教育教學(xué)朝著更好的方向發(fā)展。同時(shí),教育教學(xué)也需要不斷地開展調(diào)整和改進(jìn),更加注重學(xué)生主體發(fā)展,破除傳統(tǒng)的教學(xué)理念和方法,更加注重教學(xué)方法的多元性,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),更好的發(fā)揮自己的才華。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十三

她,為教育事業(yè)嘔心瀝血;她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。

金老師中等個(gè)兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒,特別是那張能說會道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師,然而,她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個(gè),她得了一種慢性病,不能曬太陽??伤齾s非常堅(jiān)強(qiáng),似乎有一種非常強(qiáng)大的力量做支柱。

金老師對我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評語卻是:不錯,繼續(xù)努力,加油!我的臉上露出了開心的微笑。后來,我的作文水平日漸上升,得到了老師越來越多的表揚(yáng),我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對我說:“張宇,這篇作文寫得不錯,修改一下是可以推薦發(fā)表的?!睆睦蠋煹脑捳Z中,我聽出了老師對我的期望。這學(xué)期,我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章,老師欣慰,父母滿意,我更開心!

金老師就是這樣做我們的表率,使我們在不知不覺之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣;她顧我們不顧自己,使我們感動不已;她想方設(shè)法讓我們的特長得到更好的發(fā)展;她善于鼓勵,使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師,您是我身邊的道德模范,您是我奮斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無比自豪!

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十四

作為一名黨員,我們時(shí)刻都要牢記自己的職責(zé)和使命,時(shí)刻關(guān)注人民群眾的利益,在工作和生活中注重良好的品德修養(yǎng)。因此,尤其需要我們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,不斷從中汲取智慧和力量。本文將以此為主題,談?wù)勛约簩h員學(xué)先進(jìn)事跡的心得體會。

第二段:先進(jìn)事跡的重要性

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡是黨員的基本功,也是加強(qiáng)黨員思想政治教育、提高黨員素質(zhì)的重要途徑。先進(jìn)事跡不僅可以激勵我們更加熱愛黨、更好地為人民服務(wù),還可以幫助我們樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)思想和服務(wù)觀念,充分發(fā)揮黨員的作用和作為。

第三段:學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的方法及效益

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡方法多種多樣,可以是通過閱讀報(bào)紙、書籍、雜志等文獻(xiàn)資料,也可以是通過觀看故事片、紀(jì)錄片、聽取講座等多種形式。而學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡所帶來的效益也是顯而易見的,可以促進(jìn)黨員精神修養(yǎng),增強(qiáng)黨員的奉獻(xiàn)意識和責(zé)任感,更好地為人民服務(wù)。

第四段:衷心感受先進(jìn)事跡

在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡期間,我們不僅要看到事跡的背后,更要理解他們所展示的敬畏生命、勇往直前、無私奉獻(xiàn)等品質(zhì)。在敬畏生命問題方面,我們應(yīng)該舍己救人、勇挑重?fù)?dān);在勇往直前問題方面,我們應(yīng)該堅(jiān)持理想信念、砥礪前行;而在無私奉獻(xiàn)問題方面,我們應(yīng)該展現(xiàn)無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的精神風(fēng)貌。

第五段:結(jié)語

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡是每位黨員的必修課程,也是我們合格黨員的風(fēng)向標(biāo)。只有深刻領(lǐng)會先進(jìn)事跡所蘊(yùn)含的道理,才能更好地踐行黨的奮斗目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提高自身素質(zhì),從而積極履行好黨員的責(zé)任和使命。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十五

如果說勞動者是我們的精神向?qū)?,那么勞動模范就是我們的指明燈。在這次全國勞模表彰人物獲獎?wù)咭约凹w事跡中,勞模的精神還是那么感人,彰顯人類的勞動是永無止境的。而我們的生活也因此變得更加有活力,勞模的精神也變得更加深刻且豐富,我們所敬仰的不只是勞模們的成績,而是從中體吸取勞模的本質(zhì)以及為人處世的方式,學(xué)習(xí)他們對待勞動的態(tài)度,用心做好每一步,把熱血落實(shí)到工作中去。

直到現(xiàn)在,勞模們的事跡還歷歷在目,他們說過的`那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識、激情、堅(jiān)守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。

一路以來,勞模的精神一直在推動著社會進(jìn)步,同時(shí)也給我們生活帶來了很大的變化。讓勞模精神成為我們生活中的一部分,讓勞模的精神激勵我們勇往直前,成為一只前行的動力和信念!在這個(gè)平凡而短暫的時(shí)間里,從生活中探索生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求內(nèi)心的理想,從點(diǎn)滴中收獲成就,讓我們像勞模一樣帶著使命投入工作,一起去創(chuàng)造更加有意義的人生與更美好的社會。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十六

英模模范,是社會中的典范和楷模,他們以自己出眾的品德、才能和成就,為社會樹立了榜樣。近日,我了解到了一位英模模范的事跡,深感受益匪淺,并從中汲取了許多心得體會。

第二段:事跡介紹

這位英模模范是一位普通的工人,他叫李明。李明從小家境貧寒,但他不因此而氣餒,反而勤奮努力。他在工作中始終保持著一份敬業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度,從不推卸責(zé)任。在這個(gè)居安思危的時(shí)代,李明時(shí)刻提醒自己“安全第一”,在危險(xiǎn)環(huán)境下能夠保持冷靜,并迅速采取救援措施。因?yàn)樗那趭^和負(fù)責(zé),李明迅速得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并獲得了晉升機(jī)會。

第三段:感受及啟示

在了解事跡的過程中,我深深感受到了李明的踏實(shí)和勤奮的精神所帶來的高度成就。正是因?yàn)樗哑椒驳墓ぷ鳟?dāng)作人生的使命,把每一項(xiàng)任務(wù)都當(dāng)作一次磨礪和鍛煉,才能取得如此出色的業(yè)績。同時(shí),李明在危險(xiǎn)環(huán)境下保持冷靜的能力,也使我深刻意識到了安全意識的重要性。我們要時(shí)刻警醒自己,樹立起“安全第一”的理念,這不僅是對自己的負(fù)責(zé),更是對他人的保護(hù)。

第四段:我要做到

在了解李明的事跡后,我深刻反思自己的不足,并制定了一系列的目標(biāo)和計(jì)劃。首先,我要提高自己的工作態(tài)度,將每一個(gè)小事都做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都要心無旁騖,全力以赴。其次,我要注重培養(yǎng)自己的冷靜和應(yīng)對能力,在危機(jī)關(guān)頭不慌不亂,做出明智的選擇。我會參加一些培訓(xùn)和演練,提升自己的應(yīng)變能力。最后,我要將身邊的人也引導(dǎo)到李明的精神中來,傳播正能量,推動身邊的人一同進(jìn)步,共同創(chuàng)造更好的社會。

第五段:總結(jié)

通過了解英模模范李明的事跡,我深深受到了啟發(fā)。他的付出和努力讓我意識到,人只有在追求自我價(jià)值和社會進(jìn)步中才能找到真正的快樂和滿足感。我也將從李明的事跡中汲取力量,以積極向上的態(tài)度和勤奮的精神,用自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來。我相信,只要我們每個(gè)人都能以李明為榜樣,我們的社會將會更加美好和進(jìn)步。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十七

近年來,中國涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的模范人物。他們或是在工作崗位上勤勉努力,或是在公益事業(yè)中默默奉獻(xiàn),他們的故事感人至深,給予了社會以正能量的榜樣。通過對這些模范事跡的了解和思考,我深深體會到了模范事跡的力量和啟示,作為一名普通的大學(xué)生,我倍感教育和激勵的重要性。因此,我希望通過總結(jié)這些模范事跡的心得體會,激勵自己不斷進(jìn)取,不斷成長。

首先,模范事跡教給我要堅(jiān)持追求夢想。無論是錢學(xué)森航天夢的背后堅(jiān)持不懈,還是郭傳奇沖破重重困難,勇往直前,這些模范事跡都向我們傳遞了十分重要的信號:堅(jiān)持自己的信念,不斷追求并付出努力。我們生活在一個(gè)瞬息萬變的社會,成功往往需要勇氣、毅力和奉獻(xiàn),堅(jiān)持追求夢想是取得成功的關(guān)鍵。

其次,模范事跡啟發(fā)了我的愛心和奉獻(xiàn)精神。模范人物們在無私奉獻(xiàn)中是如此的平凡卻又偉大,他們默默行善,自覺踐行社會責(zé)任。而我們每個(gè)人,都可以從打破自我局限出發(fā),為別人付出真摯的愛。正如海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員黃文義舍己救人,每個(gè)人都應(yīng)該努力做到用自己的愛心溫暖他人,幫助需要幫助的人,成就一個(gè)更美好的社會。

第三,模范事跡告訴我要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。無論是著名數(shù)學(xué)家英國的Alan Turing,還是我國的“人工智能之父”張杰,他們通過刻苦學(xué)習(xí),在各自領(lǐng)域取得突破性成就。在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代,以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),不斷提升自己是非常重要的。因此,我們應(yīng)該樹立追求知識的意識,不斷學(xué)習(xí)新知識,以適應(yīng)社會的發(fā)展變化。

第四,模范事跡教給我要珍惜生活和堅(jiān)守核心價(jià)值觀。探月工程的領(lǐng)路人哈爾濱工程大學(xué)教授于仁泰說:“只有正確看待我們自己的事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活,才能達(dá)到真正的成功?!蹦7妒论E中的人們,都是通過珍惜生命、守住信念,不僅為自己積攢了成功的資本,也為社會增添了正能量。因此,我們應(yīng)當(dāng)在日常中注重對待家庭、對待學(xué)業(yè)、對待他人的態(tài)度,應(yīng)樹立積極向上的核心價(jià)值觀,以此為內(nèi)心的堅(jiān)守,力求更好地發(fā)展自己。

最后,模范事跡告訴我要付諸行動,爭做時(shí)代新人。模范人物們并不是一味地留在理論上,他們將自己的信念付諸實(shí)踐,將自己的追求付諸行動,利用自己的專業(yè)能力和勇氣改變了社會,帶動了更多人前行。因此,我們應(yīng)該不僅明確自己的目標(biāo),更要展現(xiàn)出行動力,將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),將追求變成動力,力爭成為時(shí)代新人。

總結(jié)起來,模范事跡體現(xiàn)了堅(jiān)持追求夢想、奉獻(xiàn)精神、學(xué)習(xí)自我提升、珍惜生活和堅(jiān)守核心價(jià)值觀、付諸行動等方面的力量和啟示。在這個(gè)社會中,我們每個(gè)人都應(yīng)該從這些模范人物中汲取智慧和力量,立志成為更好的人,為社會、為國家、為人民作出自己的貢獻(xiàn)。模范事跡的心得體會令我深思,我將以此為動力,不斷追求進(jìn)步,不斷成長。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十八

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨日活動中,我深入學(xué)習(xí)了田家英和丁地平兩位革命先烈的英雄事跡,深深地被他們的優(yōu)秀品格所洗禮,特別是有三點(diǎn)深刻體會。

一、樹立崇高的理想信念

人生如船,理想是帆。田家英同志始終保持對黨和革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持真理、實(shí)事求是,長期同混進(jìn)黨內(nèi)并身居高位的壞分子進(jìn)行不妥協(xié)的斗爭,竭力挽救出現(xiàn)偏向的革命事業(yè)。丁地平同志從小便有平地之志,樹立了“耕者有其田”的理想,并積極探索“平地”之路,奮不顧身,視死如歸。我作為一名掛職督察干部,將以“為國督察”作為核心理念,將國家利益至上、人民利益至上視為自身的價(jià)值取向和檢驗(yàn)督察工作的唯一準(zhǔn)繩,做到不卑不亢,敢抓敢管,面對成功不驕傲自滿,遭遇挫折不彷徨退縮。

二、堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨

田家英同志一生憂國憂民,他出身貧寒,進(jìn)城后生活條件好了也堅(jiān)持走群眾路線,不忘時(shí)時(shí)掛念群眾疾苦,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,并在我們黨的民主生活一度受到損害時(shí)不顧個(gè)人安危,真實(shí)地、負(fù)責(zé)地向黨中央和毛澤東同志反映群眾疾苦,指出我們黨在工作中的錯誤。丁地平同志從小就痛恨人壓迫人、人剝削人,領(lǐng)導(dǎo)群眾開展了“抗丁抗糧”運(yùn)動和反饑餓斗爭,為廣大貧苦百姓帶了諸多實(shí)際利益。作為一名掛職督察干部,我將牢固樹立督察為民的意識,始終堅(jiān)持把維護(hù)群眾權(quán)益作為出發(fā)點(diǎn),融入到督察工作的具體實(shí)施中,并落實(shí)到各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。切實(shí)維護(hù)被征地農(nóng)民合法權(quán)益,嚴(yán)查違法征收土地、未按期將社會保障資金統(tǒng)籌到位、征地補(bǔ)償費(fèi)安置補(bǔ)助費(fèi)未足額存入??钯~戶、征地拆遷還建房滯后等侵害群眾權(quán)益的突出問題,切實(shí)用黨和人民賦予的權(quán)力做有利于人民的事。

三、保持勤奮好學(xué)的作風(fēng)

田家英同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。他謙虛謹(jǐn)慎、不慕名利,深知“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,初到毛澤東那里工作時(shí),毛澤東問他:“你到我這里工作有什么想法?”他回答:“不求有功,但求無過?!睅资耆缫蝗沼霉ψx書,逐步成為一個(gè)比較博學(xué)能文的黨員干部。丁地平同志為了探索“平地”之路,刻苦研讀《抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線教程》、《抗日的八路軍》和《怎樣動員千百萬農(nóng)民》等馬列經(jīng)典著作,懂得了不少革命道理,得出“要實(shí)現(xiàn)‘平地’理想,只有跟著共產(chǎn)黨”的結(jié)論。他提出“要在自我批判中才能進(jìn)步”,甚至在獄中也以自己從事地下斗爭的經(jīng)歷,與蘇聯(lián)小說《鐵流》、《糧食》中描寫的人物加以比較,同大家討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。督察工作上連中央下接地氣,既能深入土地管理工作的具體細(xì)微的操作層面,也能全面接收中央政策的最新指令,是學(xué)習(xí)鍛煉的極佳場所。我將倍加珍惜這次難得的掛職機(jī)會,敢于擔(dān)當(dāng)、刻苦工作、敢于碰硬,加強(qiáng)自身能力建設(shè),樹立“四種意識”,強(qiáng)化“四項(xiàng)能力”,不停提升自身能力水平,為土地督察和國土資源管理事業(yè)添磚加瓦。

學(xué)先進(jìn)模范事跡心得體會篇十九

隨著科技的高速發(fā)展,科學(xué)成為了當(dāng)今社會最重要的力量。在這個(gè)時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)的先進(jìn)事跡給了我們很多啟示和鼓舞。他們通過不懈的努力和創(chuàng)新,不僅為世界帶來了前所未有的進(jìn)步,還讓我們意識到科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。在我看來,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡不僅讓我深刻認(rèn)識到了科學(xué)的力量,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。

首先,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡讓我認(rèn)識到科學(xué)的力量和價(jià)值。在過去的幾十年里,許多科學(xué)家通過自己的努力和創(chuàng)新,解決了一系列看似不可能的問題。比如,人類首次登月、基因編輯技術(shù)的突破等等。這些事跡令我深感科學(xué)的偉大和無窮可能性。科學(xué)不僅改變了我們的生活,也對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科學(xué)的先進(jìn)事跡,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣和好奇心,我希望能夠?yàn)榭茖W(xué)研究事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡讓我深刻體會到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性??茖W(xué)家們在探索未知領(lǐng)域時(shí),需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和獨(dú)立思考的能力。只有這樣,才能在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)和理論驗(yàn)證中找到正確的答案。同時(shí),科學(xué)家們也需要具備創(chuàng)新的思維和敢于冒險(xiǎn)的精神。畢竟,科學(xué)的發(fā)展不可能只停留在已有的常規(guī)思維模式中。只有不斷改革和創(chuàng)新,才能推動科學(xué)的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡,我意識到了科學(xué)學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐與思考的結(jié)合,需要具備跨學(xué)科、探索未知領(lǐng)域的能力。

再次,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。在了解了一些科學(xué)家們的故事后,我深深被他們的執(zhí)著和追求所感動。他們的故事讓我明白,對于科學(xué)的熱愛和追求是科學(xué)學(xué)習(xí)最重要的動力。無論是面對困難還是挫折,只要有足夠的激情和堅(jiān)持,就能夠迎接挑戰(zhàn)并取得成功。我決心要用自己的努力和毅力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué),因?yàn)槲蚁嘈胖挥型ㄟ^不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能有所創(chuàng)造和突破。

最后,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡促使我意識到科學(xué)教育的重要性??茖W(xué)是一種方法論,一種思維方式,是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題能力的重要途徑。通過科學(xué)教育,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、觀察力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,使他們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí),科學(xué)教育還能激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和探索精神,培養(yǎng)他們成為未來的科學(xué)家。因此,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡讓我認(rèn)識到了科學(xué)教育的價(jià)值,并激發(fā)了我對科學(xué)教育的熱情。

總之,學(xué)習(xí)科學(xué)先進(jìn)事跡讓我明白科學(xué)的力量、科學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和科學(xué)教育的價(jià)值。這些先進(jìn)事跡不僅給予了我深刻的思考和啟示,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情和動力。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué),我們就能夠在未來創(chuàng)造更多的奇跡,為人類社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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