優(yōu)秀新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:50:11
優(yōu)秀新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)(案例16篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:50:11     小編:GZ才子

心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。注意心得體會(huì)的整體結(jié)構(gòu),要有引言、主體和結(jié)論,層次清晰。這些心得體會(huì)范文可以給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)和思考,讓我們更加明確自己的方向和目標(biāo)。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

今天舉行了《新員工入職培訓(xùn)》,整體效果還不錯(cuò)。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點(diǎn),但還是來(lái)齊了,一共到了十八個(gè)人。培訓(xùn)課程一共講了兩個(gè)小時(shí),自己都沒(méi)有預(yù)料到能講這么久。按我的預(yù)測(cè),不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

這次培訓(xùn),采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式,通過(guò)人人參與、各個(gè)發(fā)言的行式來(lái)培訓(xùn)的。人人發(fā)言的好處,一是要調(diào)動(dòng)大家的積極性,產(chǎn)生互動(dòng);二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓(xùn)的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化,更快的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè),而不是通常的知識(shí)性授課,所以要給員工一個(gè)比較輕松的企業(yè)氛圍,讓他們感知到企業(yè)的前景光明,管理規(guī)范,對(duì)待員工明主的和諧氛圍。

這次培訓(xùn)比較好的地方有四點(diǎn),一是和員工的互動(dòng)不錯(cuò),這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓(xùn)視頻;二是克服了膽怯的心理,剛開(kāi)始心里有些緊張的,但越講就越放開(kāi)了,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實(shí),人們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),人最難戰(zhàn)勝的是自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,跨過(guò)了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過(guò)了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開(kāi)講了,自己的課前準(zhǔn)備得還不錯(cuò)。以后的新員工入職培訓(xùn)我可以做好,而且,我相信我會(huì)越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請(qǐng)人回答問(wèn)題的時(shí)候,基本能叫出每一位培訓(xùn)者的名字,除了保安和園林有一個(gè)叫不出來(lái)之外,都能名字和人對(duì)上號(hào)。直呼人的名字有個(gè)好處,可以讓人有種被重視的感覺(jué),尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對(duì)他們的關(guān)注。

雖然這次有了很大的進(jìn)步,但也存在很多不足,主要為以下四點(diǎn):

三是自己的知識(shí)面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以后還要拓寬自己的知識(shí)面,講得更深入一點(diǎn);四是自己激情不夠,還沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)大家的積極性。以后,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營(yíng)銷(xiāo)、推廣、成功學(xué)、激勵(lì)等方面的視頻,向他們學(xué)習(xí)如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅于培訓(xùn),要達(dá)到專(zhuān)職培訓(xùn)師的水平。在以后的培訓(xùn)課程中,我還要不斷的

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拓展自己的知識(shí)面,做好每一次培訓(xùn),戰(zhàn)勝自己的每一個(gè)坎。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段:引言

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過(guò)理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過(guò)針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過(guò)傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開(kāi)始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加各類(lèi)培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過(guò)改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類(lèi)培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

最近,我有幸參加了一次關(guān)于新產(chǎn)品新技術(shù)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了新產(chǎn)品和新技術(shù)的知識(shí),還體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和影響力。在接下來(lái)的文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:新產(chǎn)品新技術(shù)的學(xué)習(xí)

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于新產(chǎn)品和新技術(shù)的知識(shí)。通過(guò)講座、案例分析和實(shí)地考察,我們了解了這些新產(chǎn)品和新技術(shù)的原理、應(yīng)用和市場(chǎng)前景。這讓我對(duì)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新有了更深入的理解。同時(shí),我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐操作,學(xué)習(xí)了如何使用和操作這些新產(chǎn)品和新技術(shù)。通過(guò)親身實(shí)踐,我更好地掌握了技術(shù)的使用方法和注意事項(xiàng)。

第三段:培訓(xùn)的重要性和影響力

在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和影響力。首先,培訓(xùn)可以幫助我們及時(shí)了解和掌握先進(jìn)的新產(chǎn)品和新技術(shù),提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著科技的不斷進(jìn)步,新產(chǎn)品和新技術(shù)層出不窮,如果不及時(shí)跟進(jìn),就會(huì)被淘汰在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。其次,培訓(xùn)可以加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要與同事密切合作,共同學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。通過(guò)多次討論和研討,我們不僅解決了困惑,還建立了更加緊密的合作關(guān)系。

第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新產(chǎn)品和新技術(shù)的知識(shí),還收獲了更多。首先,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí),才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。其次,我也意識(shí)到了自我提升的重要性。通過(guò)培訓(xùn),我們可以了解到先進(jìn)的技術(shù)和方法,進(jìn)而提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)水平。最后,我還學(xué)到了如何有效接受和應(yīng)用新知識(shí)的方法。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些學(xué)習(xí)策略和技巧,幫助我們更好地接收和吸收新知識(shí)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次關(guān)于新產(chǎn)品新技術(shù)的培訓(xùn),我對(duì)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用有了更深入的理解。我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和影響力,并意識(shí)到了學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺(jué)——從第一天一大早趕公車(chē)、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車(chē)到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開(kāi)始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。

從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開(kāi)一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

1、看到了什么

(1)宣傳工作的全面完整

此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善

在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專(zhuān)業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無(wú),最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難

在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō),完全不同的制度環(huán)境,在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專(zhuān)業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒(méi)有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)

此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)的開(kāi)展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專(zhuān)業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專(zhuān)業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專(zhuān)業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。

4、感受

此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專(zhuān)業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開(kāi)被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見(jiàn)過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類(lèi)近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤舜酥g更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),新產(chǎn)品層出不窮,讓人眼花繚亂。近期,我有機(jī)會(huì)接觸了一款備受矚目的新產(chǎn)品,并深感其中蘊(yùn)含著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與消費(fèi)者需求的變化。在使用這款產(chǎn)品的過(guò)程中,我產(chǎn)生了許多深刻的體會(huì),下面我將以五段式的形式為大家分享。

首先,這款新產(chǎn)品帶來(lái)了前所未有的便利。作為一款智能設(shè)備,這款產(chǎn)品通過(guò)與手機(jī)連接,實(shí)現(xiàn)了許多多媒體功能的集成,如視頻播放、音樂(lè)播放、短信提醒等。以往,我們需要帶著多個(gè)設(shè)備才能完成這些功能,但現(xiàn)在只需要一個(gè)設(shè)備就足夠了。這種便攜性無(wú)疑讓人們的生活更加輕松。例如,當(dāng)我外出的時(shí)候,不需要帶著笨重的相機(jī)和音箱,只需要帶上這款產(chǎn)品,就可以隨時(shí)隨地享受多媒體的樂(lè)趣。這款產(chǎn)品在消費(fèi)者生活中的便利性是無(wú)可比擬的。

其次,這款新產(chǎn)品的表現(xiàn)出色。它集合了許多先進(jìn)的技術(shù),例如高清屏幕、高保真音響、卓越的處理器等。這些技術(shù)的應(yīng)用讓這款產(chǎn)品在娛樂(lè)功能方面表現(xiàn)出色。無(wú)論是觀看高清影片還是欣賞高品質(zhì)的音樂(lè),都能夠給人帶來(lái)無(wú)與倫比的視聽(tīng)體驗(yàn)。例如,當(dāng)我在觀看電影的時(shí)候,我可以感受到逼真的畫(huà)面和震撼的音效,仿佛置身于電影院中一般。這種沉浸式的體驗(yàn)讓我不禁為這款產(chǎn)品的表現(xiàn)感到驚嘆。

再次,這款新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔而美觀。它采用了流線型的設(shè)計(jì),外觀上沒(méi)有繁瑣的裝飾,給人一種簡(jiǎn)潔而時(shí)尚的感覺(jué)。這種設(shè)計(jì)風(fēng)格符合現(xiàn)代人對(duì)產(chǎn)品的審美追求,也與新時(shí)代的科技感相契合。同時(shí),產(chǎn)品的材質(zhì)和工藝也很精細(xì),讓整個(gè)產(chǎn)品更加質(zhì)感十足。例如,產(chǎn)品的金屬外殼經(jīng)過(guò)精細(xì)打磨,手感非常舒適,同時(shí)也提高了產(chǎn)品的耐用性。這種簡(jiǎn)潔而美觀的設(shè)計(jì)讓人愛(ài)不釋手。

最后,這款新產(chǎn)品的售后服務(wù)也是非常到位的。在我使用這款產(chǎn)品的過(guò)程中,曾遇到一次小問(wèn)題,我聯(lián)系客服尋求幫助。客服人員非常及時(shí)地給予了解答和指導(dǎo),而且問(wèn)題解決得非常順利。這種周到的服務(wù)讓我對(duì)這款產(chǎn)品的品牌形象也有了一個(gè)很高的評(píng)價(jià),同時(shí)也增加了我對(duì)這個(gè)品牌的信任感。售后服務(wù)的到位不僅為消費(fèi)者提供了保障,也體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量和用戶(hù)體驗(yàn)的重視。

總結(jié)而言,這款新產(chǎn)品在便利性、表現(xiàn)能力、設(shè)計(jì)美觀以及售后服務(wù)等方面給人留下了深刻的印象。它的出現(xiàn)不僅滿足了當(dāng)代消費(fèi)者對(duì)于高品質(zhì)生活的需求,也代表著科技進(jìn)步和市場(chǎng)發(fā)展的新特征。隨著新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),我們也期待著它們能夠更好地滿足人們對(duì)于生活的需求,為我們帶來(lái)更多的便利和愉悅。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

從11月16日至11月22日,在華東師范大學(xué)參加了“提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力”校本研修培訓(xùn),先后聽(tīng)取了上海師范大學(xué)教授謝利民等11位教授、博士生導(dǎo)師、特級(jí)校長(zhǎng)關(guān)于“校本研修,提高教學(xué)質(zhì)量”所做的專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)這次學(xué)習(xí)對(duì)什么是校本研究,如何組織校本研究有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以下是我自己的幾點(diǎn)感悟。

課程改革時(shí)教師最大的挑戰(zhàn)是對(duì)教師觀念的挑戰(zhàn),校本研究就是要搞研究,要獲取新的理念只有讀書(shū)才能得到。

這就強(qiáng)調(diào)了學(xué)校研究的內(nèi)容是以學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題作為研究對(duì)象的。因此,校本研究的研究?jī)?nèi)容是有針對(duì)性的,是解決老師教育教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

只有讓教師來(lái)解決自己教育教學(xué)中產(chǎn)生問(wèn)題。才能改變教師的自提高教師的素質(zhì),老師把工作的研究當(dāng)成學(xué)生的研究,每個(gè)老師都擁于他們不同的個(gè)性,教育教學(xué)過(guò)程中也要尊重他。

下一次實(shí)踐重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,教師發(fā)生的直接變化,反思的步驟就是堅(jiān)持互動(dòng)。

當(dāng)課程改革步入關(guān)鍵之年,課改進(jìn)入縱深發(fā)展階段,困擾我們的主要問(wèn)題是:如何提高專(zhuān)業(yè)水平,如何激發(fā)參與課改的積極性如何讓學(xué)生得到真正全面的發(fā)展?“校本研究”讓我們感受到在課改中,成功者是成功,失敗者也是一種成功?!靶1狙芯俊弊屛覀兊碾p眼有了自信的光芒,頭腦有了睿智的思想,工作有了創(chuàng)新的火花。

我想要說(shuō),凡事要不斷的反思,不斷的探索,不斷的實(shí)踐,那我們的教學(xué)就能真正的成為一門(mén)藝術(shù),絕對(duì)就不是一種日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的簡(jiǎn)單勞動(dòng)了。為了自已專(zhuān)業(yè)水平的提高,為了使學(xué)校在教育教學(xué)上得到更好的發(fā)展,我要繼續(xù)努力。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引言(120字)

在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,新產(chǎn)品的推出對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。最近,我有幸參與了某公司推出的一款新產(chǎn)品的上市工作。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅親眼見(jiàn)證了新產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到推廣的全過(guò)程,還深刻體會(huì)到了新產(chǎn)品對(duì)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。

第二段:設(shè)計(jì)與研發(fā)(240字)

新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)是整個(gè)上市過(guò)程的核心。首先,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須充分了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品,確保新產(chǎn)品的差異化。同時(shí),還要考慮技術(shù)可行性和成本控制。在該公司的新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中,我看到了研發(fā)團(tuán)隊(duì)通過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)研和技術(shù)實(shí)驗(yàn),持續(xù)優(yōu)化新產(chǎn)品的功能和性能。他們不斷與客戶(hù)溝通,根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)方案,確保產(chǎn)品能夠滿足市場(chǎng)需求,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:生產(chǎn)與質(zhì)量控制(240字)

生產(chǎn)與質(zhì)量控制環(huán)節(jié)是確保新產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面,生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)必須確保新產(chǎn)品的制造過(guò)程穩(wěn)定可靠,避免出現(xiàn)大量次品。另一方面,質(zhì)量控制團(tuán)隊(duì)必須制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),從原材料采購(gòu)到成品檢測(cè),保證每一道工序都符合產(chǎn)品要求。在新產(chǎn)品上市過(guò)程中,該公司采用了精細(xì)管理模式,通過(guò)全員培訓(xùn),嚴(yán)格檢測(cè)和追溯制度,確保產(chǎn)品質(zhì)量可靠,從而樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。

第四段:市場(chǎng)推廣(240字)

市場(chǎng)推廣是新產(chǎn)品成功上市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者的廣告宣傳、產(chǎn)品樣品派送和活動(dòng)策劃等方式,可以提高新產(chǎn)品的知名度和認(rèn)可度。在這個(gè)過(guò)程中,公司采用了多種市場(chǎng)推廣手段,如電視廣告、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和參加行業(yè)展覽等。同時(shí),與經(jīng)銷(xiāo)商建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,開(kāi)展有針對(duì)性的促銷(xiāo)活動(dòng),提高產(chǎn)品的曝光率,增加消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)力。通過(guò)全方位營(yíng)銷(xiāo)策略,新產(chǎn)品成功打入市場(chǎng),迅速吸引了大量消費(fèi)者的關(guān)注和追捧。

第五段:心得總結(jié)(360字)

通過(guò)參與新產(chǎn)品上市的全過(guò)程,我深刻體會(huì)到了新產(chǎn)品對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。首先,新產(chǎn)品意味著企業(yè)的創(chuàng)新能力。只有不斷推陳出新,提供具有差異化的產(chǎn)品,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。其次,新產(chǎn)品是企業(yè)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。新產(chǎn)品的成功上市,不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)新的用戶(hù)群體,還能提高企業(yè)的品牌知名度和美譽(yù)度。最后,新產(chǎn)品上市需要各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合。只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作,才能確保新產(chǎn)品的質(zhì)量和推廣效果。因此,企業(yè)在推出新產(chǎn)品時(shí),需要注重設(shè)計(jì)與研發(fā)、生產(chǎn)與質(zhì)量控制以及市場(chǎng)推廣等各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同與合作。

綜上所述,新產(chǎn)品的成功上市是企業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。它不僅反映了企業(yè)的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還對(duì)企業(yè)的品牌形象和市場(chǎng)份額具有積極影響。同時(shí),在新產(chǎn)品上市過(guò)程中,各個(gè)環(huán)節(jié)的密切配合和協(xié)同合作也十分關(guān)鍵。只有通過(guò)全方位的設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)和推廣,企業(yè)才能夠取得持續(xù)的成功,并在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

隨著科技的不斷進(jìn)步,新產(chǎn)品層出不窮,涉及各個(gè)領(lǐng)域,不同的產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了許多便利。在使用這些新產(chǎn)品的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到它們給我?guī)?lái)的好處,也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先,新產(chǎn)品的問(wèn)世給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。比如,智能手機(jī)的出現(xiàn)讓我們可以隨時(shí)隨地與親朋好友保持聯(lián)系,處理各種事務(wù)。在以前,我們需要用座機(jī)或者找一個(gè)有公用電話的地方才能和別人溝通,而且還要記住對(duì)方的電話號(hào)碼。而現(xiàn)在,只需一個(gè)手機(jī),僅僅通過(guò)撥號(hào)或者使用社交媒體應(yīng)用,我們就能輕松地找到想要聯(lián)系的人。另外,智能家居的出現(xiàn)讓我們能夠通過(guò)手機(jī)或者語(yǔ)音控制家中的燈光、音響、電器等設(shè)備,極大地方便了我們的生活。

其次,新產(chǎn)品的功能也越來(lái)越強(qiáng)大,我們的生活質(zhì)量得到了提高。例如,智能手表不僅可以顯示時(shí)間,還能監(jiān)測(cè)我們的心率、步數(shù)和睡眠質(zhì)量等健康指標(biāo),還能提醒我們坐太久了要起來(lái)活動(dòng)一下。這對(duì)于健康意識(shí)漸增的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的。再比如,無(wú)人機(jī)的問(wèn)世為我們拍攝照片和視頻提供了全新的視角,并且能夠飛到人們無(wú)法到達(dá)的地方進(jìn)行拍攝,讓我們能夠欣賞到更加精彩的畫(huà)面。新產(chǎn)品的不斷更新和完善不僅方便了我們的生活,也讓我們的娛樂(lè)方式更加多樣化。

然而,新產(chǎn)品也存在一些不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)。首先,有些新產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上并不夠人性化,使用起來(lái)不夠方便。比如,有些智能家電的功能太多,使用起來(lái)相對(duì)復(fù)雜,對(duì)于老年人和不熟悉科技的人來(lái)說(shuō)可能存在一定的困難。另外,一些產(chǎn)品的界面設(shè)計(jì)和操作邏輯也需要進(jìn)一步優(yōu)化,以提高用戶(hù)的使用體驗(yàn)。同時(shí),新產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng)也相對(duì)復(fù)雜,需要額外的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)和操作。這些都是需要改進(jìn)的地方,只有不斷追求用戶(hù)體驗(yàn)的完美,才能讓新產(chǎn)品真正服務(wù)好用戶(hù)。

此外,一些新產(chǎn)品的價(jià)格較高,不適合所有人。雖然新產(chǎn)品給我們帶來(lái)了許多便利,但是對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件較差的人來(lái)說(shuō),購(gòu)買(mǎi)這些新產(chǎn)品可能是一個(gè)負(fù)擔(dān)。因此,企業(yè)在研發(fā)新產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該注重性?xún)r(jià)比,提供不同價(jià)格區(qū)間的選擇,讓更多的人都能享受到新產(chǎn)品帶來(lái)的便利和樂(lè)趣。

總結(jié)起來(lái),新產(chǎn)品的不斷問(wèn)世給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利和提升。雖然在使用過(guò)程中存在一些問(wèn)題和不足,但這并不能掩蓋它們所給我們帶來(lái)的好處。我相信,隨著科技的進(jìn)步和人們對(duì)生活質(zhì)量的要求不斷提高,新產(chǎn)品將會(huì)進(jìn)一步完善和發(fā)展,為我們的生活帶來(lái)更多的便利和驚喜。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)

2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識(shí)了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培訓(xùn)主講人劍橋國(guó)際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家趙漢卿老師,知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國(guó)際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。

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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開(kāi)心金庫(kù)、預(yù)演未來(lái)、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容

1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開(kāi)展的綱要性工具,推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過(guò)多的理性影響判斷,過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。

2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺(jué)、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽(tīng)眾和內(nèi)容;過(guò)程重點(diǎn)處理好與聽(tīng)眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。

4、自我管理之一:開(kāi)心金庫(kù)。利用昨天可以影響今天,做開(kāi)心金庫(kù),不僅影響自己,緩解上臺(tái)前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽(tīng)眾。

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5、自我管理之二:預(yù)演未來(lái)。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來(lái),且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮,效果往往會(huì)出乎意料。

6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題,追求的效果是“叫好”。

7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說(shuō)”的問(wèn)題,追求的效果是“叫座”。“怎么說(shuō)”比“說(shuō)什么’更重要。

8、威信的建立:通過(guò)尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹(shù)立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話等方式;長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵如:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問(wèn)技巧:發(fā)問(wèn)有兩部分技巧,一部分包含一般性問(wèn)題、特定性問(wèn)題、封閉性問(wèn)題、開(kāi)放性問(wèn)題,另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問(wèn),如查證法、反問(wèn)法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問(wèn)的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。

10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過(guò)收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動(dòng);私下溝通。專(zhuān)業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說(shuō)好的、優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)可以該進(jìn)的、未來(lái)會(huì)有更好的行為。

二、收獲

本次培訓(xùn)班突出授課“專(zhuān)業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場(chǎng)演練,游戲等互動(dòng)活動(dòng),引人入勝;視頻,圖畫(huà),模擬測(cè)試,問(wèn)卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。

我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專(zhuān)業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng),在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚(yú)”與漁”。

培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做?!蔽艺嬲_(kāi)始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。

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新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。

一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題,雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。

二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹(shù)的內(nèi)容我在合肥就聽(tīng)過(guò),然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些,我才完全聽(tīng)懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái),以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類(lèi)似的還有二叉查找樹(shù),時(shí)間太長(zhǎng),幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。

三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹(shù)的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。

另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。

一、分析題目的方法很有問(wèn)題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解,聽(tīng)到老師一步步分析都覺(jué)得很對(duì),到了最后,問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單,回憶起來(lái),知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺(jué)”來(lái)。

二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽(tīng)課時(shí)雖然聽(tīng)懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無(wú)法運(yùn)用,無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。

總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯?wèn)題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

1.讓目標(biāo)消費(fèi)群在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知新產(chǎn)品的功能、效果,縮短新產(chǎn)品推廣期的時(shí)間長(zhǎng)度,盡快進(jìn)入成長(zhǎng)期,創(chuàng)造效益。

2.使目標(biāo)消費(fèi)群產(chǎn)生試用的欲望,并逐步將其培育成品牌忠誠(chéng)者。

3.提高品牌知名度和美譽(yù)度。

4.提高現(xiàn)場(chǎng)售點(diǎn)的產(chǎn)品的銷(xiāo)量。

5.鞏固通路經(jīng)銷(xiāo)商的客情關(guān)系,搶占通路、終端的高鋪貨,提升經(jīng)銷(xiāo)商的信心和積極性。

二、前期市場(chǎng)調(diào)查

本次市場(chǎng)調(diào)查主要是為桃花島生態(tài)礦泉水推廣提供科學(xué)的依據(jù)。其調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式及調(diào)查地點(diǎn)如下表所示。

市場(chǎng)調(diào)查實(shí)施情況表

調(diào)查內(nèi)容 1.管理層深度訪談

2.營(yíng)銷(xiāo)人員小組座談或問(wèn)卷調(diào)查

3.渠道調(diào)查:礦泉水銷(xiāo)售渠道類(lèi)型及特點(diǎn),知名品牌的渠道政策

調(diào)查地點(diǎn) ________________________區(qū)域

三、產(chǎn)品策略

1.產(chǎn)品定位:品牌定位于中高檔系列。

2.價(jià)格策略

(1)利用專(zhuān)賣(mài)、加盟保持直接用戶(hù)價(jià)格統(tǒng)一,利于品牌形象的建設(shè)。

(2)保證經(jīng)銷(xiāo)商一定的高利潤(rùn),可以吸引更多的經(jīng)銷(xiāo)商加入,提高市場(chǎng)拓展速度。

(3)產(chǎn)品價(jià)格介于目標(biāo)市場(chǎng)上的小品牌與大品牌之間。

四、產(chǎn)品推廣

1.廣告方面

本公司針對(duì)桃花島生態(tài)礦泉水推出的廣告,主要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品特性、實(shí)用價(jià)值及品牌差異和消費(fèi)者所能得到的利益。

電視廣告以市級(jí)臺(tái)和縣級(jí)臺(tái)為主;報(bào)紙廣告主要是為招商和促銷(xiāo)活動(dòng)的前期造勢(shì),同時(shí)充分借助行業(yè)雜志和行業(yè)網(wǎng)站對(duì)本公司生產(chǎn)的桃花島哦生態(tài)礦泉水進(jìn)行宣傳,以達(dá)到如下效果。

(1)在市場(chǎng)中建立產(chǎn)品知名度和激發(fā)購(gòu)買(mǎi)興趣

(2)提升企業(yè)及品牌形象

2.促銷(xiāo)

在節(jié)假日或周末進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),活動(dòng)采取多種形式,達(dá)到提高桃花島生態(tài)礦泉水的知名度及銷(xiāo)售額的效果。

3.事件營(yíng)銷(xiāo)

(1)贊助有重大影響的活動(dòng)

(2)為相關(guān)群體免費(fèi)提供桃花島生態(tài)礦泉水五、電動(dòng)車(chē)上市安排

1.上市時(shí)間:______________________

2.上市區(qū)域:以泰州為中心,向周邊地區(qū)擴(kuò)展。

五、終端策略

1.將部分優(yōu)勢(shì)終端建成,進(jìn)一步提高桃花島生態(tài)礦泉水的影響力

2.強(qiáng)化終端形象建設(shè),提高終端銷(xiāo)售力

3.提高終端導(dǎo)購(gòu)人員執(zhí)行力

六、服務(wù)策略

1.開(kāi)通服務(wù)熱線,妥善處理客戶(hù)投訴問(wèn)題

2.建立客戶(hù)檔案

3.詢(xún)問(wèn)客戶(hù)建議,提高品牌美譽(yù)度,增強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度

4.重視售前和售中服務(wù)工作,提高顧客成交率

七、相關(guān)部門(mén)職責(zé)

1.招商部:主要負(fù)責(zé)整體招商方案的制定,招商活動(dòng)的執(zhí)行。

2.市場(chǎng)部:主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃和廣告管理等工作。

3.銷(xiāo)售部:主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷(xiāo)售、行業(yè)一線信息及客戶(hù)反饋意見(jiàn)的收集。

4.物流部:主要負(fù)責(zé)零配件的采購(gòu)、產(chǎn)品的配送。

5.客服部:主要負(fù)責(zé)客戶(hù)關(guān)于產(chǎn)品技術(shù)方面的咨詢(xún)、產(chǎn)品售后服務(wù)工作。

八、工作進(jìn)度安排

對(duì)桃花島生態(tài)礦泉水推廣工作大體安排內(nèi)容如下表所示。

桃花島生態(tài)礦泉水推廣工作時(shí)間安排

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》,作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線工程負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目部嚴(yán)格的推行了管理手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,可以說(shuō)是開(kāi)局良好、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進(jìn)和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》的心得與體會(huì)。

管理手冊(cè)對(duì)項(xiàng)目部設(shè)置與資源配置,項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價(jià)管理,評(píng)價(jià)機(jī)制等各個(gè)方面對(duì)我們的工作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。

在項(xiàng)目部,我們成立了專(zhuān)門(mén)的《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)小組,對(duì)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),項(xiàng)目部工作人員對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極地配合,表現(xiàn)出了主動(dòng)性和自覺(jué)性,對(duì)管理手冊(cè)的`學(xué)習(xí)取得了良好的開(kāi)局。

大家通過(guò)對(duì)管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從陌生到熟悉,并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化,行為方式跟以前有了明顯的不同,在心中對(duì)于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使得工作思路更加清晰,有效地提高了工作效率。

每天七點(diǎn)召開(kāi)早班會(huì),匯報(bào)昨天一天工作的完成情況,同時(shí)制訂出今天的工作任務(wù),把工作任務(wù)責(zé)任到人,確保有條不紊的完成各項(xiàng)工作。

認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系,接受業(yè)主項(xiàng)目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求,在工程實(shí)施中接受監(jiān)理項(xiàng)目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

重新從項(xiàng)目部設(shè)置原則,資源配置等方面,按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)中的要求,進(jìn)一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞,并及時(shí)更換。

在工作中對(duì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理,保證了使用最新版本。

項(xiàng)目部文化環(huán)境明顯改善,通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容的推行,進(jìn)一步的規(guī)范了各種表格的格式,并在諸如《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細(xì)的內(nèi)容目錄規(guī)定,使規(guī)劃書(shū)制定起來(lái)更加快捷,閱讀起來(lái)更加直觀。

對(duì)項(xiàng)目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配,確保責(zé)任到人。并且對(duì)工作目標(biāo)的制定越來(lái)越量化和可考核化,采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行分解,不僅責(zé)任明確而且可測(cè)量可考核,增強(qiáng)了工作落實(shí)力度。

雖然對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)進(jìn)行了學(xué)習(xí),但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實(shí)到了工作的實(shí)處,還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

個(gè)別同志可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,對(duì)手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象,不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。

針對(duì)這種情況要對(duì)其進(jìn)行思想教育,并且通過(guò)相關(guān)制度對(duì)其進(jìn)行規(guī)范,在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下,使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。

標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的出臺(tái)為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我們明確了施工項(xiàng)目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)機(jī)制等內(nèi)容,加深了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的要求進(jìn)行施工,做到有據(jù)可依,有章可循。進(jìn)一步強(qiáng)化施工項(xiàng)目部管理重點(diǎn)和責(zé)任的落實(shí),實(shí)現(xiàn)施工管理專(zhuān)業(yè)化、扁平化、信息化,加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的管控能力,提高項(xiàng)目管理精益化水平。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

日期:2023年3月12日

作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。

這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。

在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評(píng)估系統(tǒng),來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見(jiàn)問(wèn)題,并找到了有效的解決方案。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過(guò)角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松愉快。

總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

在現(xiàn)代社會(huì)中,新產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)給我們的生活帶來(lái)了諸多便利和多樣性。作為一個(gè)從事產(chǎn)品制作的人,我從實(shí)踐中總結(jié)了一些心得體會(huì)。本文將從市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、測(cè)試改進(jìn)和宣傳推廣五個(gè)方面,來(lái)分享我的新產(chǎn)品制作心得體會(huì)。

首先,做好市場(chǎng)調(diào)研是新產(chǎn)品制作成功的關(guān)鍵步驟之一。市場(chǎng)調(diào)研能夠幫助我們了解目標(biāo)受眾的需求和偏好,為產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提供指導(dǎo)。在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研時(shí),我們應(yīng)該采取多種方式,如問(wèn)卷調(diào)查、觀察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、與潛在顧客進(jìn)行溝通等。通過(guò)調(diào)研,我們可以了解到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況、產(chǎn)品定價(jià)策略、消費(fèi)者群體特征等信息,為我們?cè)趧?chuàng)意構(gòu)思和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中做出合理決策提供數(shù)據(jù)支持。

其次,創(chuàng)意構(gòu)思是新產(chǎn)品制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為創(chuàng)意者,我們需要提出新的、獨(dú)特的理念來(lái)滿足消費(fèi)者的需求。創(chuàng)意構(gòu)思需要我們有開(kāi)闊的思維、敏銳的洞察力和創(chuàng)新的能力。在創(chuàng)意構(gòu)思的過(guò)程中,我們可以利用頭腦風(fēng)暴、畫(huà)思維導(dǎo)圖等方法來(lái)激發(fā)和整合各種創(chuàng)意。同時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)趨勢(shì)和消費(fèi)者的新需求,以確保我們的創(chuàng)意能夠符合市場(chǎng)需要。

設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)是新產(chǎn)品制作的核心環(huán)節(jié)。在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們需要將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的產(chǎn)品設(shè)計(jì),并通過(guò)不斷的改進(jìn)和測(cè)試來(lái)提升產(chǎn)品的性能。在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)中,我們需要結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果,對(duì)產(chǎn)品功能、外觀、材料等進(jìn)行合理搭配和選擇。同時(shí),我們還需要與制造商和供應(yīng)商進(jìn)行密切合作,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)成本的控制。通過(guò)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的努力,我們可以打造出具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品。

測(cè)試改進(jìn)是新產(chǎn)品制作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)測(cè)試,我們可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在的問(wèn)題以及潛在的改進(jìn)空間。在測(cè)試過(guò)程中,我們需要制定合理的測(cè)試方案,通過(guò)模擬用戶(hù)使用、產(chǎn)品性能測(cè)試、安全性測(cè)試等方式來(lái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全面的檢驗(yàn)。測(cè)試的結(jié)果將幫助我們進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和性能,以提升產(chǎn)品的質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,宣傳推廣是新產(chǎn)品制作過(guò)程中的重要一環(huán)。無(wú)論產(chǎn)品多么出色,如果沒(méi)有得到宣傳推廣,消費(fèi)者就無(wú)法了解和購(gòu)買(mǎi)。在宣傳推廣中,我們可以借助各種渠道和媒體,如電視、廣播、報(bào)紙、雜志等來(lái)傳播產(chǎn)品信息。同時(shí),我們還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體來(lái)與消費(fèi)者進(jìn)行互動(dòng)和溝通,以吸引他們的關(guān)注和參與。通過(guò)有效的宣傳推廣,我們可以將產(chǎn)品推向市場(chǎng),贏得更多消費(fèi)者的青睞。

總而言之,新產(chǎn)品制作是一個(gè)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意構(gòu)思、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、測(cè)試改進(jìn)和宣傳推廣五個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,我們能夠制作出高質(zhì)量、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的新產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注重市場(chǎng)需求,創(chuàng)造獨(dú)特的創(chuàng)意,進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),通過(guò)不斷地測(cè)試和改進(jìn)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量,并通過(guò)宣傳推廣將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。相信在不斷的實(shí)踐中,我們會(huì)有更多的心得和體會(huì),不斷提升我們的產(chǎn)品制作能力。

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來(lái)到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開(kāi)始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開(kāi)始安排來(lái)“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒(méi)有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過(guò)場(chǎng),并沒(méi)有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過(guò)是一次觀光旅行吧了!可沒(méi)想到,通過(guò)為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進(jìn)“三立”大門(mén),猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問(wèn)候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問(wèn)好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問(wèn)候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢(xún)問(wèn)著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。

通過(guò)“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對(duì)工作,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱(chēng)號(hào),只有我們真心誠(chéng)意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!

七天的訓(xùn)練中,教師們通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過(guò)七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開(kāi)始的,一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開(kāi)始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。

當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見(jiàn)過(guò)多,總是不聽(tīng)安排、抱怨、不服從,通過(guò)一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說(shuō)得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見(jiàn)了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開(kāi)頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來(lái)了,豆大的汗珠從額上滾落下來(lái),后來(lái)在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤(pán)散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說(shuō),是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹(shù)立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專(zhuān)家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹(shù)立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹(shù)立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見(jiàn)人愛(ài)的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門(mén)課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門(mén)課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹(shù)立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無(wú)論身在何處,我們都是祖國(guó)的建設(shè)者,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛(ài)崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國(guó),不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!

新產(chǎn)品培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

一、微信營(yíng)銷(xiāo)的重要性:

1、微信是真正對(duì)話營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的來(lái)臨以后的互聯(lián)網(wǎng)都是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

2、微信的到達(dá)率是100%,傳播到達(dá)率高于微博

3、微信營(yíng)銷(xiāo)是親民不擾民,用戶(hù)可以許可式選擇和接受

4、微信是帶有用戶(hù)管理的的呼叫中心 比傳統(tǒng)呼叫中心的更有戰(zhàn)略意義

5、直接和微信客戶(hù)近距離的溝通和互動(dòng)。

6、微信的殺手锏和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就2億的用戶(hù)數(shù)

二、微信營(yíng)銷(xiāo)的推廣目的:

1、擴(kuò)大公司品牌和產(chǎn)品宣傳,實(shí)現(xiàn)客商互動(dòng)的精確營(yíng)銷(xiāo),提高產(chǎn)品廣告效益。

三、微信營(yíng)銷(xiāo)推廣方案:

1、 在微信公共平臺(tái)上注冊(cè)官方公眾賬號(hào)。

2、 生成二維碼,擴(kuò)大宣傳微信二維碼,申請(qǐng)官方認(rèn)證。

3、 微信的注釋和個(gè)性簽名填上公司產(chǎn)品介紹和網(wǎng)站鏈接.

4、 可以通過(guò)微博、網(wǎng)站、貼吧。論壇、空間、媒體等線上工具途徑,推廣二維碼和公司信息、網(wǎng)站鏈接,獲取更多訂閱用戶(hù),像病毒一樣擴(kuò)大影響力。

四、微信營(yíng)銷(xiāo)的作用:

1、微信客戶(hù)通過(guò)在微博、網(wǎng)站、貼吧。論壇、空間、媒體等線上工具途徑得到二維碼,就會(huì)看見(jiàn)公司的產(chǎn)品介紹和網(wǎng)站鏈接,需要或感興趣的客戶(hù)就會(huì)添加。

2、添加的客戶(hù)一對(duì)一的和他們進(jìn)行聊天,和產(chǎn)品關(guān)聯(lián)的客戶(hù)進(jìn)行管理和備注。

3、不定期通過(guò)公眾平臺(tái)向指定客戶(hù)推送包括新聞資訊、產(chǎn)品消息、最新活動(dòng)等消 息。

4、 可以通過(guò)微博、網(wǎng)站、貼吧。論壇、空間、媒體等線上工具途徑,推廣二維碼和公司信 息、網(wǎng)站鏈接,獲取更多訂閱用戶(hù),像病毒一樣擴(kuò)大影響力。

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