最新中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:32:03
最新中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:32:03     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己??偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,具有很高的參考價(jià)值。

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇一

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男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是六(3)中隊(duì)的xxx

女:我是六(3)中隊(duì)的xxx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。 男:現(xiàn)在就由我們六(3)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。 女:前幾天剛過完植樹節(jié),我們每一個(gè)中隊(duì)也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽 到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。 男:請(qǐng)說。

女:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!

男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年"清明"定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。 女:那后來呢? 男:后來中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)"決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)"進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

(加重語音)我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不 相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。 女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。 女:你說吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎? 女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。 女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。 男:你說說看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為"樹木節(jié)"和"綠化周";以色列稱"樹木的新年日";緬甸稱為"樹月";南斯拉夫稱為"植樹周";冰島稱為"學(xué)生植樹日";印度稱為"全國(guó)植樹節(jié)";法國(guó)稱為"全國(guó)樹木日";加拿大稱為"森林周"等等。

男:確實(shí)是!

委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié); 芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié); 敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。

女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)? 男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》 春天我們插上翅膀, 飛過重疊的山巒, 去親近大自然, 去播撒新希望。 我們聞到花香濃郁, 我們聽見書生朗朗。 太陽在每一個(gè)地方升起, 點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇二

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴,

乙:我是播音員戚潤(rùn)。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》。同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

乙:是呀,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

甲:本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!

乙:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

乙:在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

甲:同學(xué)們,用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。

乙:下面請(qǐng)聽少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員給我們帶來的倡議書

甲:愛綠護(hù)綠倡儀書

乙:老師們,同學(xué)們,愉快的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂中結(jié)束本次播音,感謝大家的收聽!我們下期再見!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇三

如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在.許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題.但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中.

可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?甚至在校園里.學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者.同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn).如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員.環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,.

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一.為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng).根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng).把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中.

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng).在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念.經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn).

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案.環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng).幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng).

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí).在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì).同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用.此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心.

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇四

甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

乙:三月就像美妙動(dòng)聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起擁抱這美好的三月。

甲:大家好,我是主持人( )。

乙:我是主持人( )。說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎

甲:這可難不倒我;三月三日是“全國(guó)愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

乙:是啊,三月份的節(jié)日真多啊!在這春意盎然的三月,我們送走了婦女節(jié),又迎來了植樹節(jié)。本次,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》,今天安排的節(jié)目有《植樹節(jié)的由來》《小耳朵聽世界》《童心童語》《音樂起跑線》,希望大家能夠喜歡!

《植樹節(jié)的由來》

甲:好,下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。明天是3月12日植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

植樹節(jié)

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

甲:2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國(guó)植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

乙:原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

《小耳朵聽世界》

甲:是呀,不僅我國(guó)有植樹節(jié),我還知道全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹節(jié),在下面的《小耳朵聽世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹節(jié)。

乙:約旦的植樹節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

甲:我來接著說:委內(nèi)瑞拉決定每年5月23日為植樹節(jié);

芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

墨西哥的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);

乙:我也知道:泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日)

古巴的植樹節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

意大利就決定每年11月21日為植樹節(jié);

敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹活動(dòng)隨即開始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。

甲:全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

《童心童語》

甲:就在三月,就在今天。

乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!

甲:用心植一棵樹,就會(huì)有一片翠綠。

乙:用愛種一棵樹,就會(huì)留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。

乙:讓我們?cè)诮裉靻⒊?,去種植一個(gè)綠色的希望。

甲:讓我們一起行動(dòng)起來,一起去植樹!下面的《童心童語》欄目中,我們將欣賞到( )同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦:

《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

春天,我看見許多小樹,

肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,

未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

乙:xx,我有個(gè)疑問,由于條件的限制,

甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。

乙:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。

甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。

《音樂起跑線》

甲:快樂的時(shí)光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你,請(qǐng)聽聽歌曲《春曉》

乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。

甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。

乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。

甲:請(qǐng)記住&mdsh&mdsh3月12日植樹節(jié)。

乙:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

乙:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

甲:我是主持人( )。

乙:我是主持人( ),感謝收聽,再見!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇五

合:親愛的同學(xué)們:

女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

男:大家好,我是

女:我是昨天我們已經(jīng)知道植樹節(jié)的來歷,那你知道么,中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

男:1914年11月,孫中山還頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。

女:那后來呢?

男:后來中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。

女:1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女:你懂得還真多。那你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?

男:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

女:是的,關(guān)于植樹節(jié),還希望同學(xué)們要多去了解了解。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇六

男:親愛的同學(xué)們,大家好!我是六(3)中隊(duì)的xxx

女:我是六(3)中隊(duì)的xxx。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護(hù)。男:現(xiàn)在就由我們六(3)中隊(duì)帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。女:前幾天剛過完植樹節(jié),我們每一個(gè)中隊(duì)也都添了綠色,我們?cè)谝婚_始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個(gè)問題。男:請(qǐng)說。

女:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)啊!

男:你別急啊。中國(guó)的.植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1911月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,197月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。女:那后來呢?男:后來中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

(加重語音)我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。女:你說吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)字就可以。女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。男:你說說看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

委內(nèi)瑞拉19決定每年5月23日為植樹節(jié);芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

意大利18就決定每年11月21日為植樹節(jié);敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。

女:我們學(xué)校每一天都是植樹節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說我們學(xué)校是不是每天都是植樹節(jié)?男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》春天我們插上翅膀,飛過重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。我們聞到花香濃郁,我們聽見書生朗朗。太陽在每一個(gè)地方升起,點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇七

首先傾聽一周校園新聞

甲:同學(xué)們,又到了3月12日,這周是我國(guó)的全民植樹節(jié),那么關(guān)于植樹節(jié),你知道多少呢?你知道植樹節(jié)的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。

乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。

甲:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。

乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。

甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。

乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績(jī)。

甲:新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,中國(guó)開始了第一個(gè)“xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),再者,為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹,才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

甲:樹,它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。

乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼洳牡挠锰幒艽?,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥獸。

甲:從大局上來講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對(duì)人們的損失等等。

乙:全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。

甲:自1981年12月以來,中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機(jī)勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。

甲:如果世界沒了樹,可惡的龍卷風(fēng)、沙塵暴,會(huì)奪走我們的房子,損壞已經(jīng)美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛(wèi)家園的士兵,還是美化城市,不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!

乙:同學(xué)們,今年植樹節(jié)的主題是:“與大樹在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林?!蔽覀冏鳛樯鐣?huì)中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木。

甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為綠色校園盡一份力吧!

下面到了美文欣賞的時(shí)間了,請(qǐng)聽xx同學(xué)的作文:

甲:今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝大家的收聽。請(qǐng)讓我們?cè)诿烂畹囊魳沸蕾p中期待下一次的聚會(huì)(放音樂)

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇八

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是xx;

乙:我是xx,

丙:我是xx,

?。何沂莤x。

合:祝大家午間愉快!

甲:咦?xx,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)......

丙:停。看來你知道的還真不少啊。

乙:那當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

丁:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

?。哼@我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲:新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“20xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

甲:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

乙:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

(播放歌曲)

丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請(qǐng)聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的xx同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班xx同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?!

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇九

通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運(yùn)動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事,。

環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)保局、國(guó)家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級(jí)有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?;顒?dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)深入人心。

(三)、注重“綠色”宣傳

目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí),學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。

首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護(hù)宣傳內(nèi)容的圖書、報(bào)刊,學(xué)校的電教中心有專門的環(huán)境保護(hù)錄象資料,每個(gè)班的計(jì)算機(jī)里都裝有環(huán)境保護(hù)的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀看,使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),從而用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。另外,學(xué)校還設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識(shí),配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團(tuán)委將黑板報(bào)作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級(jí)之間開展以環(huán)保知識(shí)為主題的板報(bào)評(píng)比,通過評(píng)比促使讓“綠色”走進(jìn)班級(jí);“校園之聲”廣播站開設(shè)了“你我他地球村”專欄,每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號(hào)召各班針對(duì)節(jié)日主題認(rèn)真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購(gòu)物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

(四) 積極開展主題團(tuán)會(huì)、主題班會(huì),座談會(huì)以及環(huán)保知識(shí)講座等,調(diào)動(dòng)、鞏固學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣。

聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問題,學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進(jìn)行環(huán)保專題講座。通過講座,學(xué)生了解到了自己的生存環(huán)境狀況,對(duì)環(huán)境保護(hù)有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。很多學(xué)生都寫了心得體會(huì),收到了預(yù)期的效果。

今年5月份,學(xué)校在環(huán)保知識(shí)講座結(jié)束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動(dòng),即:不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境;減音降噪,凈化生活環(huán)境;不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;愛護(hù)野生保護(hù)動(dòng)物,不捕不食;杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源;廢物利用,平衡生態(tài);撿臟護(hù)綠,還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚;播撒綠色,創(chuàng)建綠色學(xué)校。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動(dòng)在全校學(xué)生中掀起了創(chuàng)建綠色學(xué)校的又一次高潮。

(五)、以“環(huán)保志愿大隊(duì)”為依托,根據(jù)環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生成為“愛綠”、“護(hù)綠”的模范。

學(xué)校自成立 “環(huán)保志愿大隊(duì)”以來,由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé),積極開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在今年的“地球日”,學(xué)校組織了“迎接地球日,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”的青年志愿者大行動(dòng),到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,到廣場(chǎng)護(hù)理綠地,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),保護(hù)美好家園”;去年的“植樹節(jié)”,學(xué)校開展了“種下一棵樹苗,奉獻(xiàn)一片愛心”綠色活動(dòng),組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學(xué)校舉辦了以“關(guān)注鳥類、珍愛自然、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校的環(huán)保宣傳欄上進(jìn)行了展覽;在第30個(gè)“世界環(huán)境日”,學(xué)校開展了“環(huán)保手抄報(bào)”評(píng)比和 “我愛我的家園”環(huán)保征文大賽,并組織專門評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行了評(píng)比,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共52人;校團(tuán)委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊(duì)走上社會(huì),對(duì)用水情況進(jìn)行調(diào)查,這一活動(dòng)有效地提高了學(xué)生對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。初二環(huán)保支隊(duì)還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個(gè)支隊(duì)發(fā)出倡儀,號(hào)召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業(yè)余時(shí)間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊(duì),成為維護(hù)生存環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這些活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,很好的使學(xué)生達(dá)到了學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的目的。

(六)、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購(gòu)買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購(gòu)買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

(七)心手相連,創(chuàng)建綠色家庭

為全方位奏響綠色環(huán)保之歌,學(xué)校在全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的同時(shí),還開展了“心手相連,創(chuàng)建綠色家庭”活動(dòng),把環(huán)保宣傳教育推向家庭。。學(xué)校鄭重向每一位同學(xué)發(fā)出倡儀:在家庭中做環(huán)保知識(shí)的最佳宣傳員、“小喇叭”,積極倡導(dǎo)父母樹立“綠色”理念,帶動(dòng)父母也加入到環(huán)保大軍中來,營(yíng)造良好的綠色家庭環(huán)境。

(八)、加強(qiáng)綠化、美化、凈化工作,營(yíng)造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。

為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)幽雅和諧、寧靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學(xué)校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學(xué)校全年戴綠、四季有花,根據(jù)校園建筑的格局,學(xué)校還修建了讀書長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊四周栽種藤蘿,夏秋季節(jié),藤蘿覆蓋整個(gè)長(zhǎng)廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當(dāng)你走進(jìn)開發(fā)區(qū)中學(xué),你會(huì)看見一個(gè)花團(tuán)錦簇、綠草如茵,整潔優(yōu)美的校園,它與現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相得益彰,使人心曠神怡。

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十

合:親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:知道今天是什么日子嗎?

乙:當(dāng)然啦,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?

甲:是啊,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界樹許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

乙:我國(guó)的植樹節(jié)是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

甲:哎,我問你一個(gè)問題,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?

乙:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到30年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

乙:我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》。為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

乙:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

甲:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄋ叺陌⒌饮惸劝樽啵?/p>

春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥語、栽下美好,

我們?cè)韵滦腋!⒃韵職g樂、栽下明天……

我們要對(duì)自己說——

快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

甲:在悠揚(yáng)的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

乙:再見

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十一

主辦:六(3)中隊(duì)

主持人:

主題:《我們一起來植樹》

(《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,

合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是主持人六(3)班的顧芃。

乙:我是主持人朱煜辰。

甲:首先,讓我們進(jìn)入校園動(dòng)態(tài)欄目:

為了提高家庭教育水平,更好地教育孩子,學(xué)校決定給家長(zhǎng)上好家庭教育課。于是,新區(qū)二小的家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)于本周成立了!每期一個(gè)主題,使得家長(zhǎng)們每期都有所收獲,歡迎大家邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加。

乙:3月8日,板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋淼搅宋覀儗W(xué)校,為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費(fèi)"的原則,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著,甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。

甲:結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來植樹"吧!

已:,不用我來考你,你一定知道今天是什么節(jié)吧?

甲:那當(dāng)然,今天是3月12日,是我國(guó)的植樹節(jié)。

已:"植樹節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。

甲:各國(guó)就是想通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

已:植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。

甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹,以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。

已:中國(guó)古代雖有勸民植樹的說法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

甲:192017年 7月31日中國(guó)政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹典禮,組織植樹造林活動(dòng)。

已:1928年 4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年 3月12日。

甲:中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。

已:1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:"植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)",從而把植樹造林納入了法律范疇。

甲:這些就是植樹節(jié)的由來。

已:其實(shí),中華民族自古就有"愛樹、育樹"的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹的故事。

甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(今河南孟縣一帶)令時(shí),曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致,所植樹木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字--"花縣"。

已:孫中山先生幼年即對(duì)"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時(shí),還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,種于自家院里。

甲:植樹節(jié),很多人都會(huì)選擇去植樹。隊(duì)員們,你們知道植樹有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)的。。。給大家具體介紹下植樹的好處吧。

我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹的好處:

首先,植樹能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹。樹木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次,植樹能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會(huì)更新鮮,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

最后,植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品??傊?,它的用處大得很。植樹的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹,為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

甲: 就在三月,就在今天。

已:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!

甲:用心植一棵樹,就會(huì)有一片翠綠。

已:用愛種一棵樹,就會(huì)留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。

已:讓我們?cè)诮裉靻⒊?,去種植一個(gè)綠色的希望。

合:讓我們一起行動(dòng)起來,一起去植樹!

甲:請(qǐng)聽,"二小文摘"欄目為大家推薦的詩歌《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴洹?/p>

這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,寫滿了我們對(duì)生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑, 向我深情地傾訴。

春天,我看見許多小樹,

肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,

未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

甲:春天,讓我們?cè)韵乱豢脴?,讓這個(gè)春天更美麗。

甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛綠護(hù)綠。

已:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護(hù)綠的行動(dòng)中來。

甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。

已:在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。

甲:此外,我們還要做一名"愛綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來愛護(hù)花草樹木,做花草樹木的好朋友。

已:我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成"愛綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。

甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛護(hù)樹木,用心呵護(hù)每一片綠葉。

已:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。

甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。

已:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。

甲:請(qǐng)記住--3月12日植樹節(jié)。

已:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹造林歌》 )

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十二

下面是小編為大家?guī)淼闹矘涔?jié)廣播稿范文,希望能夠幫到大家!

甲:同學(xué)們,今天是3月12日,幾天是我國(guó)的全民植樹節(jié),那么關(guān)于植樹節(jié),你知道多少呢?你知道植樹節(jié)的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。

乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。

甲:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。

乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須"急興農(nóng)學(xué),講究樹藝"。

甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹造林的計(jì)劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。

乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績(jī)。

甲: 新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召"綠化祖國(guó)""實(shí)行大地園林化"。1956年,中國(guó)開始了第一個(gè)"12年綠化運(yùn)動(dòng)"。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),再者,為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹,才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

甲:樹,它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。 乙:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的`方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼洳牡挠锰幒艽?,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥獸。

甲:從大局上來講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對(duì)人們的損失等等。 乙:全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。

甲:自1981年12月以來,中國(guó)全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。中國(guó)正在實(shí)施 " 三北 " 和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至2000年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到 6.52 平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。

乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機(jī)勃勃的畫,失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調(diào)。

甲:如果世界沒了樹,可惡的龍卷風(fēng)、沙塵暴,會(huì)奪走我們的房子,損壞已經(jīng)美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛(wèi)家園的士兵,還是美化城市,不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!

乙:同學(xué)們,今年植樹節(jié)的主題是:"與大樹在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。 "我們作為社會(huì)中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木。

甲:同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,為綠色校園盡一份力吧! 甲:今天的節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十三

帶著溫暖和希望

花朵一瓣瓣地綻透

艷紅的腮上還掛著笑

乙:小草兒披上了

青綠的霓裳

一棵棵

一片片

是原野上碧綠的波濤

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

乙:伴隨著溫暖的春風(fēng),纏綿的雨滴,本期的雛鷹廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是朱小溪。

甲:我是吉同舟。朱小溪,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河。

甲:哇??磥砟阒赖倪€真不少啊!不過你漏掉了還有一個(gè)很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。

甲:今天我們就為同學(xué)們帶來一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

甲:我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

乙:你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

乙:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。

下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

甲:我也有一個(gè)小故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22。4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:也許,有的同學(xué)要問:一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。

下面我們來欣賞詩歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹罚úシ牛骸端叺陌⒌饮惸取钒樽啵?/p>

春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥語、栽下美好,

我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對(duì)自己說——

快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

甲:聽了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

乙:聽了這首詩,我真希望自己能親手栽種一棵小樹,為我們美麗的家園增添一份生機(jī)。

甲:老師們,同學(xué)們,愉快的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

乙:感謝大家的收聽!別忘了,本次雛鷹廣播臺(tái)是由四(2)中隊(duì)為您主辦的!

甲:同學(xué)們,下次節(jié)目再見?。úシ拧逗么笠豢脴洹罚?/p>

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十四

乙:親愛的同學(xué)

同:你們好

甲:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來,帶來希望,帶來溫暖,帶來繁華似錦,帶來鶯歌繚繞。

乙:而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。

甲:孫中山是中國(guó)近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。

乙:樹,綠色的代言,生命的源泉。

甲:它象征著青春,象征著理想,象征著希望。

乙:一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一顆無名的小草,一株翠綠的仙人掌,點(diǎn)綴著我們的生命,也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。

甲:為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育,打造綠色廈門,創(chuàng)建和諧社會(huì)的號(hào)召,也為了創(chuàng)建綠色火炬、和諧火炬,使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,在此,我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議:

甲:二、不破壞綠化,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

乙:三、廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

同:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng),讓一顆顆小苗枝繁葉茂,讓一株株仙人掌四季常青吧!用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的植樹、愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中,從自已身邊做起,向全社會(huì)證明。

甲:我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色、愛護(hù)綠色!

乙:生命,因綠色啟迪,于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開想象的翅膀,暢想綠色的明天,暢想綠色的未來,以我們的努力和智慧,圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。

同:讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧!讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

同:謝謝!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十五

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

劉:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是六年級(jí)二班的劉蒙蒙。

邵輝鉞:我是六年級(jí)二班的邵輝鉞。

劉:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

邵:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

劉:我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

邵:你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

劉:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

邵:植樹造林,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實(shí)踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個(gè)村莊里看到一個(gè)老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長(zhǎng)在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機(jī)一動(dòng)回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。

劉:我也有一個(gè)故事《諸葛亮與桑樹》

為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時(shí)給后主劉濛濛禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費(fèi)的來源,為子女生活作長(zhǎng)久安排。一代名相,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

劉:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,我國(guó)的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(zhǎng)江流域每年土壤侵蝕量達(dá)22.4億噸,長(zhǎng)江正在變成每二條黃河。

邵:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

劉:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

邵:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

劉:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

邵:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

劉:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

邵:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?/p>

春天里,我們?cè)韵乱黄嗤?/p>

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天里,我們?cè)韵乱恍行写沽?/p>

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天里,我們?cè)韵乱黄缕卵蠡保?/p>

讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;

春天里,我們?cè)韵乱煌萃菟蓸洌?/p>

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天里,我們?cè)韵乱黄趾0鸦纳骄G化,

春天里,我們?cè)韵乱粭l條林帶把風(fēng)沙阻遏;

春天里,我們?cè)韵乱恍行芯G蔭把城市裝扮,

春天里,我們?cè)韵乱粎矃补肿屔顨g悅。

我們?cè)韵麓汗?、栽下鳥語、栽下美好,

我們?cè)韵滦腋?、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對(duì)自己說——

快點(diǎn)兒變成綠葉,變成花朵,

快點(diǎn)兒變成叢林,變成槳果,獻(xiàn)給我們美麗的祖國(guó)……

劉:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……

邵:我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!

劉:再見

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十六

為廣播而寫的草稿叫

廣播稿

,關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿,應(yīng)該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的植樹節(jié)廣播稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是鬃;

乙:我是鬃, 丙:我是鬃, 丁:我是鬃。

合:祝大家午間愉快!

甲:咦?鬃,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國(guó)際海豹日、全國(guó)愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹節(jié)......

丙:停??磥砟阒赖倪€真不少啊 。

乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

丁:對(duì),今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

乙:例如我國(guó)的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。

丙:馬樂群,你知道我國(guó)的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

?。哼@我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲:新中國(guó)成立以來,黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國(guó)開始了第一個(gè)“20xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹造林,加快綠化祖國(guó),決定每年3月12日為全國(guó)的植樹節(jié)。

乙:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

甲:說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

乙:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

播放歌曲

丙:接下來是優(yōu)秀

作文

專欄,先請(qǐng)聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同學(xué)們,你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?

乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,分年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》。

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?

甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

播放歌曲

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是四2 中隊(duì)的 錢昕瑤

【乙】我是四2中隊(duì)的 遲云飛

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

音樂《校園芳草地》

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!

【乙】伴著三月的春風(fēng),寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園 爭(zhēng)做四好感恩少年》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

【甲】 這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

【乙】 哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

【甲】 是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?

【乙】 知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。

【甲】其實(shí),不僅我國(guó)有植樹節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹節(jié)。

【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日; 西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。

【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

音樂《生活小百科》

【甲】“春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落?!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷 暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

【乙】總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營(yíng)養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。

音樂《開心一刻》

【甲】 一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".

【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?

【乙】這次就說到這里,再見。

音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

【甲】 讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著心靈的步伐走入我們。

【乙】 本期,我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》

【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】 我是本期播音員遲云飛。

【齊】我們下次再會(huì)。

a:大家好,我是主持人。

a:這個(gè)當(dāng)然知道,三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)。

一、新聞袋袋褲

b:新聞網(wǎng)一篇文章寫到:每到3月12日,植樹又成了人們關(guān)注的話題,不少單位也組織各種形式的植樹活動(dòng),在這熱鬧的氛圍中筆者卻感到一種別樣的滋味。

植樹節(jié)是一個(gè)通過立法確定的節(jié)日,為的是激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。單位和個(gè)人積極參與植樹固然值得推崇,但僅僅這么做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家和地區(qū)的生態(tài)保護(hù)需要持之以恒,非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)。

a:說的好,我們要把每一天都當(dāng)成“植樹節(jié)”,履行好自己的植樹義務(wù),每一天都關(guān)注綠樹的成長(zhǎng),不要隨意攀折樹枝,不要將樹木作為晾衣架,更不要隨意砍伐樹木,從小事做起,保護(hù)我們的家園。

b:下面請(qǐng)聽小記者之聲

二、小記者之聲

1。大家好我是小記者

好,下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民-國(guó)南京政府成立不久,就在1920xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1920xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1920xx年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。1979年2月,五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國(guó)植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

2。大家好,我是小記者

我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹節(jié)。

約旦的植樹節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高-潮;

朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節(jié);

芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);

泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日)

古巴的植樹節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);

敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

塞內(nèi)加爾每逢雨季一到,全國(guó)性的植樹活動(dòng)隨即開始,時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年之久,是世界上植樹節(jié)最長(zhǎng)的國(guó)家。

全世界都有植樹節(jié),看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

三、才藝展示秀

a:才藝展示秀,我秀我精彩

請(qǐng)聽四1班袁緣同學(xué)帶來的詩歌朗誦《走,我們?nèi)ブ矘洹?/p>

四、親情點(diǎn)歌臺(tái)

b:大隊(duì)長(zhǎng)戴姝婷同學(xué)攜全體大隊(duì)委員希望大家一起攜手,將綠化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底,并為大家點(diǎn)播歌曲《春天在哪里》。

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十七

合:親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

男:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的七彩紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P(guān)于植樹的知識(shí),希望大家在行為規(guī)范這個(gè)欄目中學(xué)到更多的東西。

女:哎!我想提問你個(gè)問題。

男:請(qǐng)說。

女:你知道植樹節(jié)的來歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。

女:我問的是中國(guó)的植樹節(jié)?。?/p>

男:你別急啊。中國(guó)的植樹節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在19xx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。19xx年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,19xx年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),并在這天舉行了植樹典禮。

女:那后來呢?

男:后來中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹節(jié)”進(jìn)行說明后,大會(huì)予以通過。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。

(加重語音)我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問我一個(gè)問題,那我也提問你一個(gè)問題。

女:你說吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說一個(gè)大約的數(shù)就可以。

女:具體的數(shù)我不知道,但我知道大約的數(shù)。

男:你說說看。

女:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹節(jié)。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽著啊!

約旦的植樹節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;

我們國(guó)家的植樹節(jié)你知道了,是3月12日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;

澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉19xx年決定每年5月23日為植樹節(jié);

芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹節(jié);

泰國(guó)的植樹節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

古巴的植樹節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);

敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹節(jié)。

男:你說的一點(diǎn)沒有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:一首詩代表了我們四(1)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周圍的環(huán)境。

女:下面就來聽一聽我們中隊(duì)xx、xx關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?!段覀冃枰G色》

我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。

大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:我們中隊(duì)的xx也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時(shí)陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

種下一棵樹吧朋友,這會(huì)讓你的生活更好,為我們美麗的祖國(guó)母親添一抹新綠。

男:是啊,植樹有很大的價(jià)值,比如說可以綠化祖國(guó),可以改善環(huán)境。

女:嗯,說到價(jià)值這一詞,我想再考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

男:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的德斯教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

女:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

男:如今我們的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

中學(xué)生植樹節(jié)廣播稿篇十八

一張紙

你是否記得剛拿到它時(shí)的歡喜?

你是否記得你在它的上面涂涂畫畫

逗得它大笑。

可是呢?

有一天,它被你親手揉成球

用力地丟進(jìn)垃圾桶。

使它大哭。

如果每個(gè)人都是這樣

每個(gè)人都讓紙張哭泣,

你覺得大樹會(huì)開心為我們獻(xiàn)出生命嗎?

每棵樹為人類帶來的財(cái)富,

絕對(duì)是無法想像的;

每棵樹為人類帶來的貢獻(xiàn),

絕對(duì)是無法低估的'。

所以請(qǐng)珍惜身邊的每一棵樹

每一朵花

每一株草。

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