讀書是一種與作者的靈魂交流的過程，讀后感是我們與作者的對話，是我們對書中思想的回應(yīng)。寫讀后感時，可以引用書中的名言或關(guān)鍵句子，以突出主題和觀點。以下是我最近讀過的一本書的讀后感，希望能與大家交流和探討。
布魯克林有棵樹讀后感篇一
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動！
這是一本關(guān)于生存的.書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
一個堅強的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學(xué)會尋找快樂！
布魯克林有棵樹讀后感篇二
讀了《布魯克林有棵樹》之后，我覺得整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
故事的主要內(nèi)容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩；一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩?？蓞s是一個擁抱偉大夢想的女孩。
弗蘭西是一個這樣的女孩，她的身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩。
這一句使我最感動了：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。
當我再次回想起這句話時“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著樹影舞動，讀著書，吃著零食，飲著冰水。”我似乎感受到了當時她那決心是那么的堅強！
她發(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啟發(fā)，因為這也曾是我的愿望。那時，我渴望長大后有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當被物質(zhì)和利益所困擾時，便想起我以前的愿望時，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。
是?。『伪刈屵@些帶來不快的物質(zhì)利益取代了簡單的快樂呢，于是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。
布魯克林有棵樹讀后感篇三
——《布魯克林有棵樹》
中國有句古話叫做“人命天注定”，但同時也有一句叫做“人定勝天”。而《布魯克林有棵樹》則告訴了我什么叫做命運，什么又叫做知識改變命運。
這是一本關(guān)于生存的書，一本關(guān)于布魯克林的“小樹”的生存的書。講述了閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说拿\和修為，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
布魯克林，一個在紐約繁華的陰影下蝸居著的小鎮(zhèn)，與被稱為經(jīng)濟中心的紐約僅一河之隔，確是美國著名的貧民區(qū)。但是在這片貧瘠的，幾乎寸草無生的土地上卻能長出參天的大樹。
而這棵長在布魯克林的樹就是本書的主人公弗蘭西·諾蘭。
寧靜的布魯克林雖然沒有大城市的繁華，但對于幼小的孩子而言，無疑是一片樂土。因為他們不需要像大人一樣去為生活擔憂，奔波?？墒歉ヌm西不一樣，她本該無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對生活帶來的無數(shù)艱辛，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕視······面對如此坎坷的人生，她也曾苦悶，憂愁，卻至始至終保持著那份尊嚴，以及知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她而打開。在1912年夏天布魯克林的弗蘭西家，一切都是簡單而純粹地，弗蘭西可以和弟弟為了撿了一天的破爛而拿到的八分錢而歡呼雀躍，為了在査理便宜店花一分錢而得到的大把過期的糖果而沾沾自喜?？墒请S著父親的突然死去，這個家的一切都變了。偏愛弟弟的母親想讓弟弟尼雷繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，而讓弗蘭西輟學(xué)打工?？墒潜驹摼痛丝菸臉涿鐓s在如此逆境下愈發(fā)地茁長，她在打工的間隙自學(xué)修完了高中的課程，以優(yōu)異的成績進入心目中理想的大學(xué)繼續(xù)深造。這棵屬于布魯克林貧民區(qū)的樹，被人砍掉過，被人丟棄在樹樁邊焚燒過——他們希望這棵樹連同樹樁一起燒掉，化作一團篝火——可是這棵樹卻活了下來，蓬蓬勃勃地向著陽光生長。
和其他書一樣《布魯克林有棵樹》給了我太多的感動以及震撼，但它的感動并不是一味的顯示在完美無缺，心懷悲憫的人那里，也會出現(xiàn)在那些似乎有缺陷的，冷漠的，沒有責任感的人那里。而這種峰回路轉(zhuǎn)時的感動，卻格外地使人心底的暖流環(huán)繞不息。如同弗蘭西的母親，自從小兒子出生起她就告訴自己，“我要給他自己最好的一切，我會更寵愛這個兒子，但千萬不能讓女兒知道，人不能一碗水端平可，我也克制不了自己”。也許她是一個偏心的母親，但也正因如此她是一個真真實實活著的人。當她阻擾弗蘭西繼續(xù)學(xué)業(yè)的時候我們會憤怒，會怨恨。但想到她在丈夫死后努力地用自己瘦弱的肩膀撐起這個殘破的家，甚至在懷孕時還頂著大肚子趴在樓道里擦洗，只為減輕些外出打工的女兒的負擔時，那份作為母親的堅韌又讓我們無限動容。
《布魯克林有棵樹》就是這樣的一本小說，講述著一個平常得不能再平常的故事，講故事的方式就是小說歷史上最常見的方式，主題也不是用腦袋撞墻后才能有所領(lǐng)悟的，更不用去聆聽閱讀牧師們的布道。但，看了，你會覺得人生是由意義的，會平添一份堅韌。一份足夠支撐我們走過寒冬，聞到燦爛陽光的堅韌。
布魯克林有棵樹讀后感篇四
這是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。
弗蘭西的童年如同打翻了的.五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著，她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。她，是一個堅強的人。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。”護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>
為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權(quán)利嗎？
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達天堂這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
布魯克林有棵樹讀后感篇五
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
“向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨，烏桕千萬樹，你家是對著秦淮第幾座長橋。”沒有見過烏桕樹的樣子，亦無從想像千萬樹葉晃動時的壯觀與美好，猜測它應(yīng)該生長在南方某條不知名的江邊，挨近石橋的地方。幾棵成排，或只是一株，探著頭在水里照出影子，因為被當?shù)厥熘?，所以并不引人注目，卻在一個薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨，搖曳了詩人的思緒。
讀完《布魯克林有棵樹》，突然想到了烏桕，想起寫了烏桕的這兩個句子，想去看一看那葉片的色澤和紋路。對于絕大多數(shù)人來說，生活總是重復(fù)、倉促和身不由己，我們所做的一切努力，無非是希望現(xiàn)實和期待不斷吻合。
但是，首先，最重要的是，你得有期待。
外祖母瑪麗買菜時寧愿要不新鮮的蘿卜，為的是省下一分錢，放進儲蓄罐里，因為她要攢錢買地。十年時間終于存夠了五十塊錢，雖然最后因為不識字，看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望，傳遞給自己將要養(yǎng)育孩子，歷經(jīng)生活艱難的女兒。
媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里，堅持給孩子們讀書：每天一頁莎士比亞一頁圣經(jīng)，堅持拿出和他們少得可憐的生活費相比，可以稱得上是巨額的錢來讓孩子們學(xué)鋼琴。即使她們租住在暗無天日的地下室里，即使她們還不知道下一頓食物來自哪里。她為自己的努力找到了那個恰如其分的字眼：教育。是的，要讓自己的孩子接受教育，擺脫骯臟污濁的泥潭，即使她就深陷在這泥潭的中心。
爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒有見過大海，“孩子們這么成長，不能連沖刷著布魯克林海灘的大海都不知道。”這擋都擋不住的想法一來，他們的計劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時，“噗通”一聲掉進了水里。雖然孩子們在黏滑酸臭的綠色海水，和越來越曬的太陽的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白，為什么現(xiàn)實如此不堪？他會唱的那些和坐船有關(guān)的歌里，孩子們本該興致勃勃地回來，走的時候充滿對大海的熱愛，他自己也應(yīng)該帶回各種各樣自己釣的魚兒。
生活并不公平。總有一些人在受困、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷，但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的差別，大抵就在這里。
沒有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書，講述民間故事和各種童話。雙手終日泡在肥皂水里，靠給人做清潔交換租住資格的媽媽，卻和孩子們一起學(xué)鋼琴，甚至比孩子們彈得還要好。從來沒有劃過船也從來沒有釣過魚的爸爸，卻堅持自己的孩子應(yīng)該見識他所不知道的，而充滿熱情地付諸行動了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾，印著玫瑰花紋，它把簡陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包，澆上開水，做成糊糊，然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋（如果雞蛋不貴的話），然后在烤箱里烤。烤好了，成了金黃色，再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開水、各式佐料自己調(diào)制的一種汁……熱乎乎的，很好吃，回味無窮。所有這些情節(jié)，讓我在當時忍不住笑出聲音，甘愿從心底發(fā)出贊嘆，甚至在讀完書之后的很長時間里，它們依然在我的夢想和希望里盤旋。
無論今天給予了我們什么，貧窮也好、富足也罷，它們總不可能一無是處，也一定不會無懈可擊。我們一直不丟棄充滿期待的心靈和發(fā)現(xiàn)樂趣的能力，才是最好的事情。
關(guān)于大海的歌曲和關(guān)于烏桕的詩句，到底有沒有欺騙我們，總該親自去看一看，才能知道。
布魯克林有棵樹讀后感篇六
合上書，映入眼簾的便是家門外綠油油的農(nóng)田，這許多年如一日的景色，我早已看倦。但現(xiàn)在不會了，因為又有開發(fā)商看上了這塊地，這農(nóng)田的一半已被推土機推平，被黃沙覆蓋，看不到一點綠了。再然后，這里會建起一座高樓大廈，遮蓋住后面的低矮的房屋，能照進我窗邊的陽光就所剩無幾了。我呆望了一會兒窗外，感到無所事事，于是只好再次就翻開了膝上的書看。
這是一本老書，書頁泛黃，封面已將微微翹起，刻著歲月的紋路，封面非常樸素，唯一的裝飾只是一棵樹，但在這簡單的封面背后，蘊含著一個厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事，這故事超脫親情、友情、愛情，最后凝聚成一顆大鉆石：感動。
故事發(fā)生在上世紀10年代一戰(zhàn)前的美國紐約布魯克林，這里住著許多貧窮的人，當然，弗蘭西就是其中的一個，這本書以他的成長經(jīng)歷為線索，生動刻畫了他成長道路上陪伴和錯過的那些人，抑或欣喜，抑或悲傷，抑或沉靜，抑或激昂。當她的內(nèi)心成長到一個常人無法想象的高度時，戰(zhàn)爭終于踏著喇叭聲開始了，但她也不會像小時那樣迷茫了。她提著她的小箱子，與母親、弟弟一起，離開了布魯克林。
其實，關(guān)于成長，最有發(fā)言權(quán)的是孩子，他們正在經(jīng)歷這一階段，內(nèi)心洋溢的是最真實的情感，我們擁有著大好時光，且稚嫩著，但愿世俗的眼光不要過早的使我們的花朵凋謝，就像作者在序言中說的一樣，她并不希望浪費她的時間，愿她的青春美好時光過得充實而有意義，這樣，等她老了，就不會像其他人一樣感慨：“原來我曾年輕過！”而是欣喜：“??！現(xiàn)在我正年輕著！”
但成長也有我們所不能接受的事實，我們要學(xué)會接受它，就像接受一個自然過程一樣，成長有分離，有苦痛，也有苦盡甘來的感悟，也終將會有拎著行李離開的時刻，到時候，你會向那個和你玩在一起的好友告別嗎？是不是應(yīng)該去看看那個坐在梯子上看書的女孩兒？她很像你以前的樣子。
你看見了嗎？她關(guān)上了窗戶。
布魯克林有棵樹讀后感篇七
《atreegrowsinbooklyn》一本關(guān)于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質(zhì)樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關(guān)于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓楹兔\，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學(xué)供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學(xué)，自學(xué)考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學(xué)，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹?！?/p>
結(jié)果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西?！笔堑?，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結(jié)語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
布魯克林有棵樹讀后感篇八
弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著。
她是一個堅強的人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該。”但弗蘭西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了?！?/p>
護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>
為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權(quán)利嗎？這個護士出身于布魯克林，可是當她飛黃騰達以后，她選擇了忘本――這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會茁壯成長，抵達天堂――這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
布魯克林有棵樹讀后感篇九
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生活的書，講述知識如何改變?nèi)说拿\。
在二十世紀，紐約的`貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。”我們可以靠知識積累和閱讀活出自己的人生。
布魯克林有棵樹讀后感篇十
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生活的書，講述知識如何改變?nèi)说?命運。
在二十世紀，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R積累和閱讀活出自己的人生。
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布魯克林有棵樹讀后感篇十一
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生活的書，講述知識如何改變?nèi)说拿\。
在二十世紀，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的.一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R積累和閱讀活出自己的人生。
布魯克林有棵樹讀后感篇十二
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長起來的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識。
幸好她有一個弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強不息，頑強拼博的精神。這種精神，在那些立大志的.貧困孩子心中深深扎根，將帶領(lǐng)他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會種在每個人心中。
布魯克林有棵樹讀后感篇十三
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動！
書中主人公是一個貧窮而快樂的小女孩弗蘭西，她必須熟悉回收站每一種廢品的價格，因為只有通過賣廢品她才能得到一點點微不足道的零用錢；她必須知道如何買到完整的廉價發(fā)霉面包，因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點點的生活費用她生活的條件那么差，環(huán)境那么惡劣，但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來，她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的，但她卻如視珍寶，她會小心的計劃，一些存錢，一些去買自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂在其中；她買的廉價發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會纏著媽媽做獨特的美食，品嘗著這廉價卻飽含快樂的.食物；她每到周末都會去圖書館借書，雖然圖書管理員對她的態(tài)度不好，她卻不放在心上，每次借完書，她就坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著、快樂著，就這樣，她拿著一本書，守著一碗零食，獨自一人在家，看著樹影搖曳，任下午時光溜走，這是一個小女孩所能達到的化境。她就這樣看著書，與世界和諧共處著，心里頭快樂著。
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
一個堅強的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學(xué)會尋找快樂！
布魯克林有棵樹讀后感篇十四
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，一顆本應(yīng)無憂無慮的幼小心靈卻要被-迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
我想，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。
如果錯過了《布魯克林有棵樹》，你將失去一次重要的人生體驗……這是一個深刻理解童年與家庭關(guān)系的動人故事。
《布魯克林有棵樹》是一本讓人洞悉個體如何能變得更堅強、堅定、睿智的書。最重要的，它談及人要生存所需的人格力量，也就成了一篇關(guān)于愛、信任與磨難的文章。正是在讀完這本書后，我平生第一次認識到，盡管磨難是一次艱難的考驗，但它確實是個人所能體驗的最積極的人生影響因素之一。
布魯克林有棵樹讀后感篇十五
這是一本關(guān)于成長的書，主要介紹了主人公弗蘭西整個家族的成長經(jīng)歷，描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場景活靈活現(xiàn)，我總會情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細致描繪，讓我想起小時候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。
那時候，爸爸會幫我們把撿來的“寶貝”整理好，等鄰村一個叔叔過來收。每逢周日，那個叔叔總會搖著撥浪鼓，挑著擔子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。每到這時，我們就把“寶貝”拿出來，換一些家里需要的東西，如火柴、針線等。偶爾，叔叔還會有幾粒糖果發(fā)給我們。當一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時，我們的眼睛都會放光。小時候沒有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。
那時候家里窮，爸爸收入微薄，所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會請人工的，就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假，“雙搶”就是我們最忙碌的時候。每天天還沒亮，媽媽就會叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要勞作兩個小時才回家吃早飯。即使上學(xué)，也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時候，只有下雨的時候可以休息，所以那時候特別盼望下雨。
辛苦的童年練就了我堅韌的毅力，也感受到了在學(xué)校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過靠賣廢品貼補家用的日子。雖然現(xiàn)在也會收集舊箱子、塑料瓶，但是永遠也無法體會我們小時候經(jīng)歷的那些美好。
因家境貧困，媽媽準備讓弗蘭西輟學(xué)，讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學(xué)?？吹酱?，我也能深深體會那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大，為了讓弟弟多讀一點書，希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學(xué)。他說，只要我自己不主動放棄讀書，就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，歸功于我爸爸不遺余力地支持。
其實，書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強地保護了自己的家人，且有力地護住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗.羅姆利那里繼續(xù)學(xué)習(xí)來的。她把學(xué)習(xí)而來的智慧加以潤色加工，傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識字，卻教育孩子們要多讀書，一定要上教育，這讓我也想起自己的外婆。
我的外婆是特別支持我上學(xué)的，她會悄悄給我準備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她，懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好，也從未與人爭執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人，也懂得感恩。雖然小時候日子清貧，但只要想起這些，我就覺得幸福無比。
總而言之，這是關(guān)于弗蘭西的成長小說，也是關(guān)于我們很多人的成長小說。愿我們都活著并奮斗著，愛著生活饋贈給我們的一切悲歡。生活的充實常在，人人皆可獲得！
布魯克林有棵樹讀后感篇十六
今天，我向大家推薦一本好書——《布魯克林有棵樹》。這本書是美國的貝蒂·史密斯著作的,是一本成長小說、文學(xué)經(jīng)典,還多次入選美國中學(xué)課本，是紐約圖書館的“世紀之書”，亞馬遜書店“20世紀最佳青少年讀物”。下面我來介紹一下故事的主要內(nèi)容和給我的感觸。
二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜又歡樂的土地。在這里，本應(yīng)無憂無慮的小女孩弗蘭西卻要被迫去面對艱苦的生活，體會成長過程中的百般無奈：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學(xué)校飽受鄙視……面對如此崎嶇坎坷的人生，她也曾經(jīng)苦悶、憂愁過，但始終保持著自己的信念：尊嚴和知識改變命運。通過不斷的努力，最終家境改善了，生活變好了，過上了沒有煩惱的生活。
弗蘭西每個星期六都會去圖書館，她打算按照字母順序把全世界的書都讀個遍。雖然她承認有些書很難啃，但是她天生喜歡讀書，逮到什么讀什么：垃圾作品她讀，經(jīng)典作品她也讀，連時刻表和飾品店的價目表她都讀。借完書后，弗蘭西會帶著零食、冰水和書坐在太平梯上的樹陰下，讀著書，吃著零食，飲著冰水。上小學(xué)后，她立志做一個作家，她便開始每天記日記。長大后，弗蘭西找到了一份體面的工作，體現(xiàn)著自己的尊嚴和價值。
書中有一段話是我深有感觸的：“一個通過自身艱苦奮斗走出了社會底層的人，通常有兩個選擇。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本；他也可以在超出這個環(huán)境之后，永不忘記自己的出身對殘酷拼搏中不信落下的人充滿同情，充滿理解?！辈皇撬腥硕加羞@種同情和理解。書中寫到了許多“站在玻璃房里扔石頭”的人，明明自己也是窮苦出身，卻以踐踏同類為樂。書中還寫到了一個布魯克林的護士，本來自己出身也很貧寒，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的孩子。
弗蘭西后來處境改善后，回到以前她經(jīng)常來摸獎的那個糖果店，默默的做件好事，買下了一個布娃娃，給某個幸運的窮孩子摸中一次大獎的機會。弗蘭西和那個布魯克林的護士，都是從貧苦中脫離出來的，護士選擇了忘本，弗蘭西卻選擇了同情和理解那些窮孩子。
弗蘭西的信念是正確的，命運是由自己改變的。這本書不愧是美國各個圖書館假期推薦的必讀書呢！同學(xué)們，快來看看，讓這樣的外國經(jīng)典文學(xué)陪伴我們一生吧！
布魯克林有棵樹讀后感篇十七
atreegrowsinbooklyn。一本關(guān)于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質(zhì)樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關(guān)于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓楹兔\，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學(xué)供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學(xué)，自學(xué)考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學(xué)，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹。”
結(jié)果的.確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西。”是的，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結(jié)語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
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