優(yōu)質(zhì)高中勵志教育演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:29:06
優(yōu)質(zhì)高中勵志教育演講稿(匯總21篇)
時間:2023-10-30 14:29:06     小編:碧墨

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞特定主題或內(nèi)容的文稿,它可以用來演示、闡述、感染、鼓舞等。演講稿往往需要充分準備、言之有物、結(jié)構(gòu)清晰、語言生動,以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要連貫,可以采用問題陳述、論證和總結(jié)的方式展開。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,通過參考這些范文,可以了解到不同方法和風(fēng)格的應(yīng)用。

高中勵志教育演講稿篇一

媽媽, 一個多么親切的字眼; 媽媽,一個包含多少疼愛的稱呼.在感情世界里,有一種最偉大的愛叫“母愛”。孩子們在母愛的呵護下一天天長大。母愛就像空氣一樣環(huán)繞著孩子,又像空氣一樣容易被忽略。假如有人問我,這個世界上你最愛誰?我一定毫不猶豫地回答:“媽媽!”

轉(zhuǎn)眼間,我已快11歲。在這11年的日子里,您為我付出太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝您對我無微不至的關(guān)愛和愛護。

為了我有個聰明的大腦,媽媽經(jīng)常去菜市場買魚。魚很好吃,魚湯也很鮮。我吃魚的時候,媽媽大多在一旁看著,還叮囑我:“小心魚刺!”我叫媽媽吃,媽媽就專挑魚尾巴吃。

下雨了,媽媽因為和我在同一所學(xué)校上班就經(jīng)常和我合撐一把雨傘。媽媽總是擔心我被雨淋濕,雨傘總往我這邊傾斜?;丶液?,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)媽媽的身上是濕濕的。

記得剛上小學(xué)時,我和同齡比顯得比較幼稚。上課時,我經(jīng)常被窗外的小鳥聲所吸引,被操場上的小朋友的吵鬧聲所牽引。媽媽知道了,放學(xué)后總是一遍又一遍,語重心長地教導(dǎo)我:“小舟,上課時,眼睛要看著老師,腦子要隨著老師轉(zhuǎn)!”是的,媽媽除了這幾句話,她還能說些什么呢!這里面已寫滿了她所有的愛,寫滿了她淳樸的情。

我漸漸地長大了,明白媽媽對我的關(guān)懷,是那樣的深,那樣的深。媽媽,謝謝您讓我出生在這美麗的世界!我永遠記著您的恩情!我要用自己所有的愛來報答您!

高中勵志教育演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“如果大海能夠帶走我的思念,就讓它隨風(fēng)飄走?!睕]有你的日子里,我的真情難已忘記,是你在我的人生旅途中啟迪我,幫助我,改變我。是你,讓我懂得珍惜。

在我的童年中,你給我播下了知識的種子,可是你卻沒能繼續(xù)延續(xù)下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛念詩,我是那么愛聽你念詩。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!边@是泰戈爾的詩集,你告訴我,生活便應(yīng)如此,既然選擇了活下來,那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過這一生。我將你的話銘記在腦海中,時刻啟迪自己做人之道。正因為你的熏陶,我對待事情的見解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當回想起那些時光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點點滴滴。

我的字以前也寫得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱贊。每個周末,就是我們練字的時間。到時候你都會準時地準備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來已有厚厚的一沓了。每當翻出來,細細欣賞時,我都覺得十分傷感,每個字的一筆一畫都是你用心教給我的。我把這些紙當作寶貝,十分珍惜它們,因為它是我們之間的回憶。

多少個漫漫長夜,醒來時我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時每刻,沒有你,我怎么會懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價值觀,可你唯一無法改變的那就是我對你的思念啊,“爺爺。”

現(xiàn)在,我終于明白了,珍惜眼前愛我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒有能力給予自己一個更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,贏得身后兒女罵。

爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達。

珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!

是你,讓我懂得珍惜。

高中勵志教育演講稿篇三

——王國權(quán)高考勵志演講稿

親愛的同學(xué)們:

有同學(xué)說:王老師,我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自于哪里?

動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。

有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學(xué)時,她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當話筒,想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺:親愛的觀眾朋友們,我很愛你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

工嵊州中學(xué)有個學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學(xué)習(xí)沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學(xué)時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:20xx年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學(xué)習(xí)了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。

還有一學(xué)生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。

還有同學(xué)說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦?

我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:

天下沒有免費的午餐。

為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?

付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。

我高中語文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒關(guān)系,現(xiàn)在都回報給我了,我的語言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。

付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。

還有同學(xué)說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí),我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。

在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批?,F(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。

每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意

每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。

人生下來的就一個勇氣是什么?

兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。

什么叫接受自己呢?

所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。

什么叫接受現(xiàn)實呢?

3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。

在你們今后的人生中,你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事,但這是現(xiàn)實,你必須接受它。

有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

有很多同學(xué)還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?

各位,不要去想,那永遠不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:

今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

最后我以一個故事結(jié)束我今天的演講。

以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們都美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。

朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

朋友們,祝你們高考成功。

高中勵志教育演講稿篇四

20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己)(的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

高中勵志教育演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我懷念某個無風(fēng)的夏夜,一個人躺在床上,房間里充斥著暗黃的燈光,耳邊有窗外的蟲鳴和隔壁隱約的人聲。白日的暑氣未消,仍舊悶熱潮濕。

我那時年少,看完一本書的結(jié)局心里會泛起莫名的惆悵。我也會想想明天,想想以后,但絕不是今天,絕不是現(xiàn)在的我。

時間過了,再不重來,經(jīng)歷的畫面有些已經(jīng)消失,有些仍在,但不知又會在某時某地也突然不見蹤影。像史鐵生說的,忘記的回憶等于從未發(fā)生。讓人心酸,卻也無奈。

是的,是在一個夏夜。熄了燈卻還未睡去的九點鐘,姥爺打著哈欠,獨自言語著屬于他的但我并不感興趣的陳年舊事。他講講又頓一頓,不經(jīng)意間嘆一口氣。那時我并不清楚,甚至覺得有點厭煩。現(xiàn)在我明白,一個步入老邁的試圖回憶過往,試圖追尋自己的人生,想弄清楚怎么一下就到了如今。在徹底的忘記以前。

回憶像一部看過許久的電影,記起的那幾個零星的片段便是屬于你的一生。我不貪婪,但是時間殘忍。還沒好好看看,好好活活,便走到如今,到了現(xiàn)在。

有時候想想,想想能夠想起來的過去,會不由的笑。不管那是令你傷心的、憤怒的、開心的還是平淡的。沒有原因,那是只屬于你的來路。你記得,就是你的幸福。

現(xiàn)在,人把懷舊都說爛了,寫爛了,也演爛了。都下意識的以為就是煽情的戲碼,催淚的利器。事實上,大概也是如此。但真正的懷舊,回憶的都是自己,別人的過往終究不在你的來路,也沒有交集。

回憶是無法規(guī)避的,回憶的傷感不是消極,回憶的眼淚也不是懦弱。在回憶的時候,你更清楚的認識你,認識成長的過程,認識這一路內(nèi)心經(jīng)過怎樣的洗禮。

回憶是一種財富,比物質(zhì)更令人快樂的財富。

珍惜當下,精彩生活,未來只在不遠,收藏現(xiàn)在經(jīng)歷的種種。寫下心情,拍照留影。也許在我年老的時候,一個夏夜熄了燈卻還沒睡去的九點鐘,恰好身邊有一個孩子。我想講講我的過去,時而停頓,是因為整理雜亂的回憶。也許孩子不愿意聽,也許他還會有點厭煩。但是我仍然在笑,直到扛不住老邁的身體,在一陣哈欠中沉沉睡去。

高中勵志教育演講稿篇六

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

謝謝!

高中勵志教育演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

堅持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體,少不了任何一個角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂章!珍惜當下,只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。

珍惜當下,離不開勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的。草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無償階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來,大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見,珍惜當下,怎能去掉勤勉?堅持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下,讓我們以堅持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會抵達成功的彼岸。

高中勵志教育演講稿篇八

大家好,我是__班的__,今天,我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最 年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣?xùn)|西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。

二、擁有理想

曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲 望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最 乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥?,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。

三、收獲成功

有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。

請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。

謝謝!

高中勵志教育演講稿篇九

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自機設(shè)一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習(xí),才能離夢想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十

“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè);音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。

是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼?,可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當然,挫折并不能自主地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕耍瑯淞⒊绺呷松睦硐?,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強者。

挫折是一種有力度的人生體驗,大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個人在與命運抗爭的過程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。

“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗,以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價值,才會逐漸變得堅強,變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

高中勵志演講稿7

人生如一場新雪,你的每一步都會留下印痕。

青春,需要的是猛烈的摹畫而非陽春白雪的點染。年輕人的天空,等候一聲悶雷來驚醒涉世未深的心靈。

青春需要昂揚的斗志來雕琢。麻木不仁只需一聲輕浮的哀嘆,一簇?zé)o端聚起的眉梢――看破紅塵是容易的,艱難之處是命中掙扎。風(fēng)起云涌的造化的激流中,不妨做一次盤古,奮起將灰暗的雨幕擊穿??v使“破帽遮顏過鬧市”,縱使“漏船載酒泛中流”,也要橫眉冷對命運的嚴苛。

青春需要不懈的拼搏來雕琢。有人說雖敗猶榮,我以為這些字眼不應(yīng)出此刻年輕人的字典。青春,意味著應(yīng)對一個全新的世界,意味著將來仍有無數(shù)種可能。杰克.倫敦將青春喻為阿喀琉斯,喻為毀滅之神,青春是一股永無休止的力量。人生是一場只能勝利的遠征,失敗者湮滅于茫茫的黑夜,凝固在無風(fēng)的混沌之中。唯有憑屹立不倒的精神,方能于時光無情的碾壓中,濃墨重彩地揮灑自我的篇章。

青春需要信仰來雕琢。《牛虻》一書為世人呈現(xiàn)了這樣一群年輕人:他們閃爍著夢想主義的光芒,在這個喧鬧而永恒的世界中他們無所畏懼,即使光陰荏苒,他們沸騰的熱血卻永未熄滅。我時常想,人在生死往復(fù)之中,總要堅守什么信仰,才能跳出西西弗神話那荒謬的陷坑。

“青春”二字,必然是進取的、樂觀的,必然要掙脫一切枷鎖,如同安塞腰鼓般壯烈激昂。他如同借以太之翼,徑直迎接呼嘯的罡風(fēng)。

雕琢青春的事物,必須如千年的云松,蒼勁、剛強,容不下哀婉的旋律,容不下凄涼的樂章。青春之字典,決無消極二字。

高中勵志教育演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有些事情就在眼前,我們往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的時侯,我們才覺得是多么珍貴,多么惋惜。我也是經(jīng)歷過那么一次,現(xiàn)在我特別地珍惜我身邊的每一樣?xùn)|西。

開始我還不怎么傷心,因為我想,可能我的好朋友也會來吧。我在慢慢地期待著。但是出乎我的意料,沒有,她們沒來,只有少數(shù)和我又不怎么要好的朋友被編了進來。

老師都說,在那個班不一樣呢!反正都是實驗班,也是很好的。但是他們哪知道,我們都是舍不得離開和我們一起生活、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呀!我們曾在這個教室里留下了美好的歌聲,留下了一起討論問題的歡聲笑語。在這個班集體里,我們留下了太多的快樂了。

經(jīng)留下了很深很深的感情。

朋友們,你們知道了嗎?我們身邊的每一樣?xùn)|西都值得我們?nèi)フ湎?。好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一樣?xùn)|西吧,別失去了再惋惜。

高中勵志教育演講稿篇十二

同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

高中勵志教育演講稿篇十三

今天我演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

“一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學(xué)習(xí),不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學(xué)習(xí),立立成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想,持之以恒的'奮斗。

由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。

勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí),而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué),才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學(xué)的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學(xué)到知識。

“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學(xué)校將5月定為勵志月,要求我們勤學(xué)立志,奮發(fā)向上。

今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。

我想,在這最后沖刺的日子里,我們應(yīng)當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習(xí)時間,一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家。

高中勵志教育演講稿篇十五

高中勵志演講稿,努力了才不會讓自己后悔,下面是小編帶來的高中勵志演講稿,年輕就是要拼搏!

請問在座的各位同學(xué),你們認為人生中最大的挑戰(zhàn)是什么?

后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。

這只是一個結(jié)果。

人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是高考。

因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。

有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。

很多同學(xué)對我說:口號對我沒用啊。

你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。

當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。

當你上課不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話:人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍啊。

因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學(xué),而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學(xué)會把目標分解,比如你一天有六科的作業(yè),可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。

如果你把這六科作業(yè)當成一個目標,那么你的心情還會好起來嗎?

我送給同學(xué)們的第三句話是:從容面對失敗和挫折!

失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。

鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。

請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。

這就是人生,失中有得,得中有失。

失敗的同時就是成功的開始。

塞翁失馬,焉知禍福呀。

希爾頓說過:當一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。

所以平時考試的失敗,這決不是壞事。

這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。

有同學(xué)說,進入高三以來我的壓力越來越大了。

讓你背一會30斤的書包,不算重吧。

若讓你30個小時不放手呢?太重了。

怕是需要醫(yī)院的救護車開過來了。

那么我再送給同學(xué)們第四句話:學(xué)會釋放壓力!

生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。

就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。

兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。

然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。

你不用跟他傾述,沒用的。

你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。

我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。

要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

當然你也可以把產(chǎn)生壓力立刻寫下來。

寫下來是一種很好的宣泄。

大學(xué)里我的同學(xué)碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。

我很痛苦無法緩解。

只能把它寫下來。

三年之內(nèi)寫了三百多首詩,語感越寫越好。

反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。

當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。

當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。

你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。

而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。

有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當成考試,把每次的模擬考當成高考。

我再送給大家第五句話:生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。

只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在高考中發(fā)揮到極致。

下面我再談一個問題:如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半。

有的同學(xué)說我自卑,不自信。

我認為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。

我接到過三個學(xué)生的電話。

一個說:二??冀Y(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。

自我否定。

一個說:二??冀Y(jié)束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。

自我否定。

一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二???,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。

環(huán)境對你的打擊。

如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:學(xué)會自我肯定!

每個人都有與生俱來的天賦和本能。

只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。

有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數(shù)學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個殘疾人。

而她卻不這么認為。

她認為自己是個正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。

教了三年很成功。

有記者很感動要采訪她,報導(dǎo)她的事跡。

芬妮不允許記者采訪。

記者很驚訝。

芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。

這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

我發(fā)現(xiàn)人之所以成功,不在于學(xué)歷。

成功人士有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。

他們之所以成功:只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。

成功的習(xí)慣很重要。

有同學(xué)說:我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自于哪里?動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬\描繪。

高考成功是需要付出代價的。

中國文明上下五千年,曾經(jīng)總結(jié)了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。

高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。

不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。

從來不失誤。

但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。

他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。

最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

西方有個哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦。

一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。

你知道什么意思嗎?

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。

人生最重要的是那個美妙的過程。

接下來我講一個故事。

以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。

你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。

以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。

你不信。

第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。

有點生命力但不美。

第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。

假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。

同學(xué)們,在你們一生的奮斗過程中,父母,老師,同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。

所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。

只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。

向著前方的光明,大踏步的前進。

青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。

夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。

青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。

“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

青春有激情。

激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。

激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。

帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。

青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。

善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。

世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。

第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。

正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。

青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。

而我們應(yīng)當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。

可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)?!笔堑?,母親總是給自己的'兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。

這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。

孝敬雙親,古來如此。

烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。

而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。

君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。

不錯,是老師、朋友、學(xué)校與自然。

我們應(yīng)當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。

當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。

關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。

關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。

羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。

感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。

感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。

我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。

感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。

幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

高中勵志教育演講稿篇十六

古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種x慣。在這個競爭日趨激烈的時代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大,皆因為擁有優(yōu)秀的人才。

優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為x慣,并且x慣于優(yōu)秀。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要使心靈達到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種x慣, 努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優(yōu)秀的光輝。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的.,優(yōu)秀就會成為你的x慣。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要堅持勤奮的學(xué)x態(tài)度。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)x是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)x, 勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。

讓優(yōu)秀成為一種x慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀x慣的體現(xiàn)。嚴格遵守校規(guī)校紀,維護課堂紀律,保持安靜自x,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的x慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。

播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣。

而當優(yōu)秀成為一種x慣時,那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。

趁青春還在,趁年華正好。

看四季花開,走成才之路。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的x慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

高中生積極樂觀的國旗下勵志演講稿5

樂觀,相對而言也是一種自信。

樂觀這件事,只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。

樂觀這件事,對每個人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把樂觀當回事。

樂觀是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負荷,有的只是正能量。樂觀是一味強烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂,重新燃起生命的希望。

我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂觀。

宋濂幼時嗜學(xué),好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學(xué)x,縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會帶領(lǐng)人們走向成功之路。

韓寒面對別人的質(zhì)疑,他樂觀地面對,面對別人的誹謗,他依然保持著樂觀的心態(tài),正是由于這種樂觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。

美國心理學(xué)家對學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力,沒有了動力,沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。

悲觀會使人構(gòu)建出一種心理上的障礙?;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因為悲觀,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會讓你與成功握手了。

樂觀會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,樂觀一直在為你持續(xù)著加分。

樂觀,你將看見幸福的曙光。到達終點,你會在別人問及成功之法時自信地回答:“嘿嘿,樂觀這件事。”

高中勵志教育演講稿篇十七

大家好,今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責(zé)任》。不知你們是否有過這樣的經(jīng)歷,當你升學(xué)時,父母為你的前途東奔西走,在你說聲謝謝的時候,父母說:“傻孩子,這是我們的責(zé)任?!碑斈悴唤?jīng)意犯了錯誤的時候,老師會堅決地說:“這是我們的責(zé)任?!?/p>

小樹接受了春雨的哺乳,會迅速成長;鳥兒擁有了翅膀,會向最蔚藍的天空飛翔;帆船有了海風(fēng)的幫助,會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責(zé)任。那么我們新世紀的新青年,我們的責(zé)任又是什么呢?或許有人會說報效祖國,有人會說維護集體,有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點,努力塑造自己。

海水是沙灘的塑造者,水流是地形的塑造者,而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦,以精神凈化心靈的人,是我們最大最根本的責(zé)任,是承擔好其它責(zé)任的前提。

努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責(zé)的表現(xiàn),不久的將來,我們都將走進社會,進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人,但作為一個普通人,難道可以不了解基本的物理知識罵?也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家,但你難道可以不開口說話,不與他人交流嗎?更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠大理想,誰會甘于平庸呢?當今社會,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,各國之間競爭日趨激烈,綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的,最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢?那么從現(xiàn)在開始武裝自己吧!

當你帶著哭聲走進世界的一瞬間,親情就開始圍繞在我們身邊,像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒,即使狂風(fēng)暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春,愛的心血,愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時,你是否會感覺到一種沉甸甸的責(zé)任,你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責(zé)任,而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動。

明白了我們的責(zé)任,就不應(yīng)該逃避,而要勇于承擔。責(zé)任的落實需要付出艱辛的勞動,盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認真工作的人什么也不是,只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非,當你抄襲作業(yè),當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂,當你在課堂上嬉戲、打鬧時,你是否感到自己的責(zé)任,你是否有勇氣去開始承擔責(zé)任,你是否能果斷地對自己說:“我不做懦夫,我敢于承擔責(zé)任?!蹦闶欠裣脒^要把自己塑造成為什么樣的人:一個新世紀的人才,還是一無所成的懦夫?這就要看你怎樣對待責(zé)任。

還猶豫什么?承擔起自己的責(zé)任,也許你過去選擇逃避,但過去屬于死神,未來屬于自己。選擇未來,選擇新世紀,選擇和承擔塑造自我的責(zé)任。這樣,在不久的將來,你可以大聲告訴世界,我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。

請老師放心,請家長放心,請祖國放心,我們能夠承擔起新世紀的新責(zé)任。

高中勵志教育演講稿篇十八

大家下午好,今天我演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

回顧黨走過九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國家的富強,勵精圖治,不怕犧牲,艱苦卓絕,無私奉獻。

“為什么我眼里常含淚水,因為我對著土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因為他們的奉獻,才讓這土地變得更加堅強。

“面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實”,多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報國”。

忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來她幸福的笑容。

一九四九年十月一日那個偉大的時刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進方向。

滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚北大荒,恩澤社會國家?!鞍颁摗北简v鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。

前幾天是紀念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進事跡報告會上,來自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們再現(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們在這次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護士,或者沒有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無私的奉獻給了黨,奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們最親愛的母親!用我們的切實行動,燃燒烈火的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇十九

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。

時間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的'巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,起先了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激烈的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望將來,讓我們信念十足,我們將乘風(fēng)破浪,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢的途中,或許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的攻擊和那好像走不到終點的漫漫長夜,這時不要難過,不要失落,人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝,摔倒了爬起來,抹掉淚水,接著上路。因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充溢活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。當歲月的年輪無情地碾過,當中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

感謝大家!

高中勵志教育演講稿篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

謝謝大家!

高中勵志教育演講稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。( 文章閱讀網(wǎng): )

下面我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論,來自tedx組織團隊的david webber就說:meg指出最重要的一點便是青年人需要及早意識到積累經(jīng)驗和眼界,無論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事。”30歲不是一個新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。

記得見我第一位心理咨詢顧客時,我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性,26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談?wù)勀猩膯栴}。

當時我聽到這個之后松了一口氣。因為我同學(xué)的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20出頭想談?wù)勀猩呐?。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

alex不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。alex說:“30歲是一個新的20歲?!睕]錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的`人,什么都沒有但時間多的是。

但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結(jié)婚的。”而我的導(dǎo)師說:“不著急,她也許會和下一個結(jié)婚。但修復(fù)alex婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學(xué)家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。

的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來,但是這不代表alex就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來,應(yīng)該使alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時段,而我們卻坐在那里忽視這個發(fā)展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給alex本身和她的感情生活帶來不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

現(xiàn)在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經(jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。

我們知道職業(yè)生涯的前10年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數(shù)的美國人會結(jié)婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最后一次重組,以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現(xiàn)在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候,性格的改變多于生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學(xué)習(xí)語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期,而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twixters” (twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的10年去開始你的生活”,你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什么。

然后每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時光而已?!被蛘哒f“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業(yè),這就足夠了?!?/p>

但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結(jié)婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子?!?/p>

20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風(fēng)險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內(nèi)快速啟動一項事業(yè),挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。

千禧年后的中年危機并不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業(yè),意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲,“我當時都干么了?我當時都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。

這里我想講個故事說明問題。這個故事是關(guān)于名叫emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務(wù)員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過程中哭泣,努力鎮(zhèn)定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友?!庇幸惶?,emma走進來,她雙手抱頭于膝蓋,然后抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然后花了一整個早上的時間,填寫她的聯(lián)系人信息。當她填到“萬一發(fā)生緊急情況,請聯(lián)系…”的時候,她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看著我并說,“如果我被車撞了,誰會在那里?假如我得癌癥了,誰會在那里?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的,并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自alex開始,我從這份工作上學(xué)到了很多,不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先,我告訴emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的,也沒人知道將來的工作是什么樣的,但是我知道:身份資本會創(chuàng)造出更多身份資本。

現(xiàn)在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習(xí)或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的探索有所回報。

第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象,往往是從內(nèi)部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關(guān)系”,我們朋友的朋友的朋友。

沒錯,半數(shù)20多歲的人,處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關(guān)系”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來不公示出來,所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是信息傳播的科學(xué)方式。

最后一點也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友??蛇@只是她成長時期的狀況。

作為一個20多歲的人,emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時候。現(xiàn)在你也許會想相比于20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。

經(jīng)營你婚姻的最佳時間,是你還沒結(jié)婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結(jié)婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發(fā)生了什么變化呢?

我們翻了一遍通訊錄,她發(fā)現(xiàn)她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現(xiàn)在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè),她愛她的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單,這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之后,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間里,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我后來告訴alex的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規(guī)劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關(guān)系,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。

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