優(yōu)秀朝花夕拾的讀后感(通用13篇)

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優(yōu)秀朝花夕拾的讀后感(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:28:03     小編:飛雪

讀后感是對作者思想、情感和文化的理解與傳播,是讀書的一種表達(dá)方式。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語言描述,讓讀者感受到你的思考與情感?小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家?guī)黹喿x的思考和啟發(fā)。

朝花夕拾的讀后感篇一

這次,我是第一次讀魯迅先生的書,第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說,楊紅櫻的《笑貓日記》等的書。根本就沒有去看魯迅先生的`書。

讀完這本書后,我認(rèn)為書中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫來反映魯迅先生年少時(shí)的生活情況,評說作者所看到的世間萬事,抒發(fā)心聲,同時(shí)也寫出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品,卻是魯迅先生從記憶里抄出來的往事,唯一的一部回憶性散文集。

如果誰要我向他(她)推薦一本書,我會(huì)選擇《朝花夕拾》。

朝花夕拾的讀后感篇二

《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的人”!嗚呼,封建禮教毒害少年,何其之深!

《二十四孝圖》,和《風(fēng)箏》所想表達(dá)的實(shí)際大同小異,這可以說是舊中國教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國的弱點(diǎn)所在嗎!

讀朝花夕拾有感300字

魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字?jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。

在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀儯跄懿粸榱酥袊ヅδ??從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄,那么堅(jiān)定的影子!魯迅先生,中國正在崛起!

朝花夕拾的讀后感篇三

認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合上《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)回味著字里行間中透露出的魯迅先生年幼時(shí)的天真,年少時(shí)的狂放?!冻ㄏκ啊?,書名就已經(jīng)點(diǎn)出了文章的內(nèi)容。在年老時(shí)回想起幼兒時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里應(yīng)該會(huì)有對幼兒趣事不同的看法和滋味吧!花兒在清晨綻放,是因?yàn)橛辛顺筷氐氖刈o(hù),會(huì)顯得格外的嬌嫩,而到了夕陽西下時(shí)讓人采摘,是因?yàn)橄﹃柕挠鄷煘⒃诨▋荷?,又?huì)顯得分外的悠遠(yuǎn),伴著清風(fēng)的護(hù)送采起,又別有一番風(fēng)韻留在那兒。

魯迅先生的`作品很直白,我非常喜歡,他的文字簡單易懂,不是整篇整篇的好句,卻是讓人賞心悅目,像吸鐵石般吸引著我。

課文中的《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》。菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚等十多樣鄉(xiāng)村特色景物。從這一篇中,我體會(huì)到了魯迅先生懷戀百草園,懷戀與蟲子們?yōu)槲椋c野草們?yōu)榘榈纳睿犂ハx們的演奏會(huì),這樣的童年,誰會(huì)不喜愛呀!冬天雪地捕鳥,幼時(shí)的魯迅和閏土結(jié)伴在雪地里掃開雪,支起竹篩,撒下秕谷,等候著鳥兒們的到來??尚募迸d奮的小魯迅往往捕不到太多。

在魯迅先生的筆下,我們看到了:有趣的藤野先生,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男??!焙唵螛闼氐膸拙湓挘莱隽颂僖跋壬摹安痪行」?jié)”。敬業(yè)的藤野先生,“講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正?!彼皇莻€(gè)日本的任課老師,卻如此重視一個(gè)中國留學(xué)生,與其他日本學(xué)生一視同仁,還把講義錯(cuò)誤的地方都一一的修改好,一直持續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課。細(xì)心的藤野先生,“因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的,所以很擔(dān)心,怕你不肯解剖尸體?,F(xiàn)在總算放心了,沒有這回事。”他特別關(guān)注了魯迅先生,還擔(dān)心不肯解剖,真是細(xì)心呀!

在《阿長與山海經(jīng)》一文中,魯迅托人買《山海經(jīng)》,總是買不到,反而是他一直很討厭的長媽媽買來了,使我對她的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變。長媽媽深知文化、知識對孩子是有多重要,因?yàn)橹挥兄R才能改變?nèi)说拿\(yùn),出人頭地。

我們的童年也已經(jīng)遠(yuǎn)去,品味品味魯迅的《朝花夕拾》,體驗(yàn)不一樣的童年!

朝花夕拾的讀后感篇四

朝花夕拾讀后感,這是魯迅的一本書,下面是小編帶來的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀!

《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。

作者在這樣在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,委實(shí)不易,目前是這么離奇,心里是這么復(fù)雜。

一個(gè)人到了只剩了回憶時(shí)候,生涯大概總算是無聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

對往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。

有讀書機(jī)會(huì)了,學(xué)校又是“烏煙瘴氣”,想看的書,長輩認(rèn)為不對,學(xué)了知識,卻什么也做不成;爬了幾次桅桿不消說不配做半個(gè)水兵;聽了幾年講,下了幾回礦,就能掘出金銀銅錫來么?是在連自己也茫無把握……去留學(xué),并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學(xué)校辦事兼教書,實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。

在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個(gè)象征的意念:“當(dāng)我失掉了所愛的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!”這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī):它在奪人所愛。

從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。

對這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。

正因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她。

在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

小時(shí)候,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,你千萬不可答應(yīng)他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人并假想他就是壞人的`邏輯就是這樣灌輸不來的。

朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到”我“的童年時(shí)代,重新回味那些人和事。

走過求學(xué)的過程,一起追憶失去的朋友。

在這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。

課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。

無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。

這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

在這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。

我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。

使我整個(gè)放松了下來,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸與其中。

小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,我除了查字典,翻資料外,就不會(huì)有其他動(dòng)作。

小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨?,并得到父母、老師的表揚(yáng);而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過去,對它置之不理。

小時(shí)侯,我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[,現(xiàn)在,晚上獨(dú)自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒有恐懼,只是想一些瑣事。

在這漫長的14個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無聲地逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中,讓人難以忘懷。

我真希望不要失去童年的那種快樂,天真、朝氣蓬勃、無憂無慮……

童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送?,失去了那份?jiān)持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無窮,你在成長道路中學(xué)到、懂得了許多。

童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。

當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己得到了許多。

朝花夕拾的讀后感篇五

東北農(nóng)村有一種人群,人們都叫他們 “拉幫套”,就是一個(gè)女人兩個(gè)丈夫,沒有名頭的那個(gè)就叫“拉幫套'.

一般這樣的人都是家里太窮,娶不上媳婦,而有的家的男人養(yǎng)家太艱難,有個(gè)人了幫著一起養(yǎng)家也就認(rèn)了。

68年,我下鄉(xiāng)在遼寧的莊河,一天中午我去河里洗衣服,看見一個(gè)農(nóng)婦也在河里洗衣服。這個(gè)農(nóng)婦大約40歲左右(農(nóng)村的年齡不好說),看起來很利索,當(dāng)時(shí)穿了一件蘭思林斜襟衣服,黑褲子,頭發(fā)整整齊齊,不似一般農(nóng)村已婚婦女那么邋遢,干干凈凈 利利索索的。

我不認(rèn)識她,也就彼此說了幾句不疼不癢的話-----她也是我們小隊(duì)的,她的兒子我認(rèn)識。

后來知道,她家就是有拉幫套的。人們在講起這件事時(shí),臉上很是不屑,看來雖說這樣的事在當(dāng)?shù)夭簧?,但還是被人們瞧不起。隨著時(shí)間的加長,我慢慢知道了另一個(gè)版本的“拉幫套”。

事件還原當(dāng)時(shí)20年前。

一直在鹽場 干臨時(shí)工的阿祥請假回家,是回來相親的,當(dāng)年24歲的他是個(gè)帥小伙,家里還不算太窮,而且他一直在外面打工掙工資(在當(dāng)時(shí)可不是每個(gè)人有幸打工的),就是挑剔太大,一直沒有找到心儀的姑娘。家里很著急,這次又催著他回來相親,對方的 父親是公社干部,家境殷實(shí),陪嫁豐厚,姑娘長得也很漂亮。那年姑娘22歲,也是挑剔太大,聽說是x屯的阿祥就表示愿意。阿祥回家要過一條河,那正是夏季, 頭兩天剛剛下過一場大雨,河水有些急。阿祥還沒到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見河邊一個(gè)身影在洗衣服,那身影穿了一件當(dāng)時(shí)流行的紅底白花短衫,墨綠色的褲子挽在膝蓋上,露出白晃晃的小腿,她低著頭,兩條扎著紅頭繩的 辮子隨著她搓衣服的動(dòng)作一下一下的擺動(dòng)著,似兩只黑紅的蝴蝶,翩翩起舞。她裸露的胳膊在陽光的照耀下,如白玉般的圓潤。就在阿祥踏入河水的時(shí)候,一聲:“啊呀”,抬頭一看,那小媳婦的衣服隨河水飄然而去。阿祥想都沒想,三步兩步過去一把抓住衣服,就在遞給那小媳婦的同時(shí),兩人四目一對,不禁一愣,一股異樣的溪流涌上心頭----- 一見鐘情。

看打扮,女方已經(jīng)結(jié)婚,回來才知道是殺豬匠李老二的媳婦。阿祥心里有種說不出的滋味,五味俱全。李老二常年有病,但有手藝,家傳的殺豬匠,他不干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)給人煽豬,臘月就給人殺豬,所以家里還可以,豬下水什么的不斷。女方家里很窮,也是看好李老二的手藝,二來李老二沒父母,無牽掛,盡管女兒千萬的不情愿,還是抗不了媒妁之言,父母之命,嫁了。再后來,阿祥就找機(jī)會(huì)去見小媳婦,他拒絕了相親,他的家人用盡了所有的招數(shù)-----軟的,硬的----捆綁,打罵,好言好語-----阿祥鐵了心,去當(dāng)了“拉幫套”。

李老二認(rèn)了。他知道他抗不過媳婦和阿祥,唯一的要求是第一個(gè)孩子必須是他的。阿祥答應(yīng)了(現(xiàn)在回憶起來,那是怎樣的感覺?。?。第一個(gè)是個(gè)女兒,李老二的,第二個(gè)是個(gè)兒子,阿祥的。李老二說,必須給他生個(gè)兒子,不然不許他倆在一起,第三個(gè)是兒子,李老二的。我下鄉(xiāng)的時(shí)候他們已經(jīng)過了20多年,在這期間,李老二當(dāng)了甩手掌柜,什么也不管,有活干活,沒活在家喝酒罵人,哪次還當(dāng)著阿祥的面打媳婦,有一次阿祥實(shí)在忍不住,打了李老二,從此李老二老實(shí)多了,不打媳婦,但只要媳婦在阿祥那里,他就在這邊喊叫,頭疼了,喝水了,發(fā)燒了-----鬧妖,這期間,阿祥的家人還在給阿祥相親,每次都是在小媳婦的哭聲中拉到了。阿祥也算盡心盡力,在李老二三間草屋旁又蓋了三間草屋,和他們住對面屋,家里的一切都由阿祥操持,李老二說,媳婦是我的,管他怎么樣。我下鄉(xiāng)的第二年,阿祥的兒子當(dāng)兵了,期間經(jīng)常找我們給他兒子回信,寫信,記得有一次媳婦(不能叫小媳婦了)讓我給兒子回信,說讓他說說三舅(阿祥), 別總和她打仗。說這話時(shí),她的眼里含著淚水。我還記得好像兒子的來信中還提到了他的三舅(具體的我忘了)。也就是這幾次,媳婦陸陸續(xù)續(xù)的把她和阿祥過程說給了我,說實(shí)在的,開始知道這回事時(shí),我很瞧不起他們,現(xiàn)在真的很同情他們,也理解他們,李老二實(shí)在不配他媳婦。

日子就這樣在酸甜苦辣中一點(diǎn)點(diǎn)的走過,阿祥一輩子“單身”,是一個(gè)“小三”,不過是男“小三”,一輩子。98年知青30年,我又去了哪里,看望了他們,此時(shí)的李老二早已作古,媳婦也癱瘓了。那天媳婦坐在炕上,腿上蓋著小棉被,阿祥站在地上,一會(huì)端了一盆水讓媳婦 洗臉,拿下臉盆又拿起梳子,讓媳婦梳頭,這年,他們在一起50多年了,阿祥的兒子和他們在一起,孫子老大了。我問阿祥,你喜歡她什么,心甘情愿的一輩子沒名分的這樣付出,阿祥說“漂亮,心眼好'. 又說,我不在乎,都知道 xx是我的兒子,姓什么不重要(那兒子一直跟李老二姓李),我說改過來唄。他說,沒必要,誰也改變不了他是我兒子的事實(shí)。

哎,怎么說好那?怎么來評價(jià)他們那?

朝花夕拾的讀后感篇六

我常常不可自抑地設(shè)想,兒時(shí)種下的香樟,竟枝繁葉茂、遮陽庇蔭。夕陽微暖,透過樹與葉的間隙,有型有質(zhì)地打在臉上。歷經(jīng)時(shí)光磨礪的容顏,早已皺紋斑駁,再也承受不起“明眸皓齒”的形容。喚幾個(gè)兒孫,搬一把搖椅,拿兩三張老照片,老樹下回憶那些似水年華,幸福而溫馨。

我想魯迅在寫《朝花夕拾》的時(shí)候,是否也是這般平和,一如慈祥的長輩,向后人細(xì)細(xì)的講訴那些動(dòng)蕩和歡顏。藤野先生正直而熱情,范愛農(nóng)的抑郁愛國,“貓”

有著正人君子的面具,祖母的民間故事生動(dòng)而有趣,五猖會(huì)讓我期盼卻失望而歸......其中我最喜歡大概是《從百草園到三味書屋》,沒有繁瑣的筆觸,只有淡淡的清閑。翻開書頁,字里行間流露的是年少輕狂的純真,讓人動(dòng)容。

那是一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄。高大的皂莢樹,紫紅的桑葚......”這樣濃重的五顏六色,恰恰就是魯迅先生童年的光彩。鳴蟬、黃蜂、云雀、蜈蚣,哪個(gè)不是他童年的伙伴,對他們的捉弄和玩笑,成就了一份爛漫的童心。記得第一次讀到“覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好的遠(yuǎn)?!鄙嗉庖查_始泛著酸澀和香甜,那汁水幽幽的仿佛能滋潤整個(gè)身心。

百草園里,動(dòng)物和植物都是他的玩物,長媽媽的故事猶在耳邊,雪地捕鳥智慧而有趣。“出門向東,走過一道石橋”便是枯燥的三味書屋。

“先生,‘怪哉’這蟲是怎么回事?”這樣異想天開的問題,連淵博的宿儒都臉有怒色。爬上花壇折臘梅、捉蒼蠅喂螞蟻、讀著文章畫繡像,這些孩子們總能在無聊的書屋中制造無限的趣味。這便是童心吧,玩是孩子的天性,玩具是孩子的天使。

回憶起自己的童年,不覺間會(huì)心一笑。那般玩樂,那些天真,來過,已離開。仰面朝天躺在樹影下的草地上,耳邊是禪的聒噪,以及伙伴的唏噓歡笑。貪婪的舌尖纏繞著香草味的冰淇淋,幸福的滋味,甜甜的入口即化。

因?yàn)椴恍⌒牡挠|碰而引發(fā)一場惡戰(zhàn),但是明天,明天的明天,我們依舊是快樂的伙伴。

可以趴在土堆旁,整個(gè)下午看螞蟻搬家,看著它們,覺得自己超級偉大。

可以穿梭在水稻田間抓青蛙,然后無所畏懼的玩解剖。

可以大中午的跑去溪邊堆城堡,等風(fēng)把濕漉漉的自己吹干。

可以偷偷翻進(jìn)鄰居家的高墻,妄想拔雞毛做毽子,卻被大狗追著跑。

回憶街頭巷尾亂竄的小時(shí)候,真幸福。身上充斥著青草的清香,陽光的暖意,仿佛空氣中洋溢者幸福的滋味。

只是脫下稚氣,我不再奢侈。所以只能思念,思念。因?yàn)樵駬碛械拿篮?,因?yàn)槿缃窨仗摰你皭潱驗(yàn)榭释氐教煺鏍€漫的小時(shí)候。朝花夕拾,是甜蜜的。

朝花夕拾的讀后感篇七

在浩繁的書卷中,捧著書香,細(xì)細(xì)嗅來,散發(fā)書香的源頭是書桌上那本——《朝花夕拾》。

課本上每每出現(xiàn)魯迅先生的課文,教師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,不厭其煩,課文邊上的筆記也是密密麻麻,重重疊疊。而這些文章幾乎都選自《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,收錄了魯迅先生童年和青少年時(shí)期的十篇生活片段的文章。魯迅先生本應(yīng)幸福歡樂的童年的生活,因籠罩在封建社會(huì)下,透著迂腐無奈的氣息,便有了他之后“棄醫(yī)從文”的經(jīng)歷,他用溫情醒目的文字,發(fā)出他心底最深沉的諾言:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

翻開書:《從百草園到三味書屋》中,魯迅用了許多鮮亮的文字懷念在百草園無憂無慮的生活,與三味書屋的枯燥乏味構(gòu)成鮮明的比較,表達(dá)了他對社會(huì)私塾束縛人的想法的不滿。《藤野先生》中,魯迅的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位日本人,穿著不拘小節(jié),但對工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),他從不歧視中國人,把“我”的講義都用紅筆涂改過,血管移動(dòng)一點(diǎn)也要指出來,從這些細(xì)微的文字里,魯迅對藤野先生充滿了深深地敬仰。讀后感·還有一個(gè)人,魯迅先生也用了較多的文字,便是《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的“長媽媽”,因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)的毒害,“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨吃福橘,喜歡切切察察……然而,她也有可愛體貼的一面,“阿長”明白“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買到夢寐以求的書,許多年后,在魯迅先生的回憶里,這聲“長媽媽”格外珍重。

我撥開云繞的書香,合上書,細(xì)細(xì)回味。魯迅這一生是奮斗的一生,是抗戰(zhàn)的一生,是奉獻(xiàn)的一生。魯迅先生之后只能回憶的幸福,于我此刻的生活來說,是多么的平淡,我竟全然不知。曾一個(gè)周末,我突然想吃浙江那的“小熊煎餅干”,并且在奶奶面前絮叨個(gè)不停。在浙江工作的媽媽明白后,特意請了半天假為我買好寄給我,為此,不得不加班到深夜十點(diǎn)多。而我,在收到餅干后,只吃了一些就厭了。每每想起,心中的悔恨就會(huì)疊加,漸漸的,我長大了,在《朝花夕拾》不諳世事的書香中,懂得了孝順奶奶和體貼父母,懂得了學(xué)習(xí)之后獨(dú)立地去實(shí)現(xiàn)自我的夢想。

靜下來的時(shí)候,我就會(huì)捧起《朝花夕拾》,每讀一遍,便會(huì)“余香繞梁,三日不絕”。

朝花夕拾的讀后感篇八

在我的印象中,魯迅是在當(dāng)時(shí)時(shí)代前端,用筆做武器,沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他如匕首般鋒利簡練的誅心之論,抨擊著社會(huì)或人性的陰暗面,寸鐵殺人,一刀見血。但是在他冰冷的青臉下確是一腔熱血。透過這本回憶性散文《朝花夕拾》,我看到了錚錚鐵骨里的柔情,一位仁愛、溫情的偉大形象在我面前矗立。魯迅的詩句說得好:“無情未必真豪杰。

“朝花夕拾”,當(dāng)這四個(gè)字從唇齒間緩緩傾吐時(shí),周圍仿佛彌漫著重重詩意,無限聯(lián)想頓生。眼前仿佛幻化出兩幅極美之圖。一副是天色微明,大地被薄霧籠罩著,那枝頭的花,害羞地遮住了笑顏;晶瑩剔透的露珠,閃著誘人的光澤。另一幅則是日影西沉,片片花瓣散落一地,鋪撒出凌亂的美。一老者,攜一竹籃,指尖拾起舊時(shí)的回憶。

原本是“朝花”,鮮嫩美麗,為何要“夕拾”那一地破碎的殘影呢?作者在《小引》中作了解釋:“帶露折花,花香自然要好得多,但是我不能夠?!薄俺ㄏκ啊币彩亲髡呋貞浲?,流露的當(dāng)下之感。

短短十篇散文,就貫穿了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長道路。氣勢恢宏,風(fēng)格多樣,哲理深邃,汪洋恣肆。在表達(dá)對老師、親友的深切懷念的同時(shí),也抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。作者善于抓住人物性格中最明顯的特征,用白描手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。所謂錚錚鐵骨里的柔情,我想從書中塑造的幾個(gè)典型人物說起。

一是阿長。

在魯迅的生活中,阿長是一個(gè)很有影響的人物。因?yàn)殚L媽媽“切切察察”的毛病,擺成大字的睡相,令人厭煩的種種規(guī)矩,“我”實(shí)在不打佩服她;又因?yàn)樗龑Ω丁伴L毛”的偉大神力,讓人產(chǎn)生特別的敬意。然而“我”童年里最寶貴的一套寶書|——繪圖《山海經(jīng)》就是長媽媽尋購贈(zèng)送的,“我”產(chǎn)生了新的敬意,怨恨從此完全消失了?!渡胶=?jīng)》給魯迅童年帶來的快樂,讓他永遠(yuǎn)懷念這位普通的不知名的勞動(dòng)?jì)D女。

二是藤野先生。

藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)求醫(yī)時(shí)遇見的一位恩師。他認(rèn)真地給作者改正、補(bǔ)足講義,教導(dǎo)作者學(xué)科學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn);當(dāng)他看到作者敢于解剖,高興中國人并不一味敬鬼神,不講科學(xué);作者受到一些不講理的日本學(xué)生的嫉妒、歧視和侮辱,藤野先生打抱不平。從中我們看到了以為正直熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和博大胸懷的藤野老師。魯迅抒發(fā)對他的感激、敬仰之情:“他的性格,在我眼里和心里是偉大的……”魯迅懷念藤野先生,他寫道:“但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!?/p>

三是范愛農(nóng)。

“把酒論天下,先生小酒人。大圜猶酩酊,微醉合沉淪。此別成終古,從茲絕緒言。舊朋云散盡,余亦等輕塵。”這是魯迅為悼念摯友范愛農(nóng)所做的詩。

閱讀《朝花夕拾》,感受魯迅錚錚鐵骨里的柔情。

閱讀名著,體會(huì)作者的心歷路程,觸摸時(shí)代柔軟的脈搏,傾聽世界激蕩的回聲。

朝花夕拾的讀后感篇九

我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地上,上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。期望總是無所謂有的,無所謂無的。這如同地上的路,但其實(shí)好像根本就沒有路似的。但走的人多了,變成了路。

朝花夕拾,一本好書。帶我走過了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來的“回憶文”。共十篇,前五篇寫于北京,后五篇謝于廈門。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫面。將往事的畫面和現(xiàn)實(shí)的生活結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。《朝花夕拾》用平實(shí)的語音,鮮活的人物形象、豐富而有內(nèi)涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。

這本書主要描述了四個(gè)人物,分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著樸實(shí)善良的一面,經(jīng)過對這個(gè)人物的刻畫??煞从吵鲎髡邔Φ讓觿诳嗳嗣竦耐楹土鎼?。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡介我就不再提了,大家自我去書本里,進(jìn)行挖掘吧。

這篇文中我最贊嘆的就是這寫作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,作者把記敘、描述、抒情和議論融合在一齊,充分體現(xiàn)出這篇文的詩情畫意。

如果說《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照的中國新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典小說集了吧。真是一本值得看的好書啊。

在我們需要知識的這一年代,可必須要好好讀書,名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!

朝花夕拾的讀后感篇十

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在那里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:僅有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他期望與大自然真正擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

小的時(shí)候,自我也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只……”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自我的忙碌身影,最終因?yàn)樽晕叶愕募夹g(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到那里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的歡樂,童年,惹人懷念啊。

朝花夕拾的讀后感篇十一

書籍如一座座燈塔,照亮我人生的航道。其中有星星之火,也有華燈璀璨,《朝花夕拾》一開始在我心中,屬于前者。

初次接觸這本書,是小學(xué)老師推薦的??戳丝凑模X得文字太深?yuàn)W,還夾帶著古文成分,故事又不甚有趣,它在我心中像風(fēng)吹云煙,浪拍沙灘,無影無蹤。直到中學(xué),要求看這本書。借助一些翻譯,我才囫圇地讀完,不求甚解。里面的故事構(gòu)思獨(dú)特,段段有新意,篇篇有真情。這一次,《朝花夕拾》在我的心中樹立了一個(gè)好的形象。它在人生的航道上從一片黑暗,變?yōu)橐槐K樸素而小巧的明燈。

在課余時(shí)間,我又精細(xì)地品讀一番。這一次,我心中百感交集,對其中幾篇記憶特別深刻。不僅是內(nèi)容有趣,而且傳達(dá)了人生的真理。

最令我印象深刻的是關(guān)于少年兒童的《五猖會(huì)》。文章講述了魯迅小時(shí)候“幾年一度,六十里方圓的五猖會(huì)”。三道明瓦的大船、點(diǎn)心、東關(guān)、風(fēng)景、五猖會(huì)……而期待中的旅程竟沒什么記憶。因?yàn)榇罅康木Χ纪对诹吮硶?。本?yīng)該是父愛如山的父親,卻是一個(gè)有著封建思想的人。

魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。自古以來,無數(shù)家長望子成龍、望女成鳳,期望孩子玩少一點(diǎn),多點(diǎn)學(xué)習(xí)。父親的想法也是情有可原,但是這扼殺了孩子的活潑好動(dòng)的天性。

最讓我動(dòng)情的是《父親的病》。魯迅的父親在我心中又有了不同與《五猖會(huì)》里的印象。他在文中是一個(gè)不迷信的病人,不接受什么“靈丹妙藥”,比前文中的“父親”更明事理了。我一方面悲傷,傷心父親的死;一方面恨,恨醫(yī)生的無能與貪婪。揭示了這些人巫醫(yī)不分、草菅人命的實(shí)質(zhì)。最讓我恨的是推銷丹藥和推脫兩個(gè)情節(jié)。所謂的名醫(yī)明知道自己治不好,卻用障眼法,另找替身陳蓮河解脫,這可惡的庸醫(yī)陳蓮河很貪財(cái),還花言巧語說所謂的“舌乃心之靈苗”,妄想繼續(xù)坑害錢財(cái),還讓家人焦頭爛額地忙著找藥引,最后父親還是去世了,很是可恨。文章借父親的病,很巧妙的抨擊了搖搖欲墜的舊社會(huì)。作者深刻地意識到,全中國人民都需要醫(yī)治這種思想,中國才能站起來。

《朝花夕拾》在我的人生航道上是一座燈塔,在大海深處閃著明亮又純粹的光,指引著我走向正確的航向。

朝花夕拾的讀后感篇十二

這是黑暗深處的一聲吶喊,這是刺醒人民的一把利劍。如果不是軍閥混亂中的人,是無法理解這些文字的,就像黑暗看不見光明?!冻ㄏκ啊氛悄敲匆宦晠群?,更是那么一把利劍。

正同于它別出心裁的書名,這本膾炙人口的巨作是魯迅先生人到中年時(shí)雕琢出來的。某天夜晚,魯迅先生在窗前,聽外面的警報(bào)迭起,屋里是自己孤身一人,不禁思緒拉回了過去——一個(gè)在歡樂與痛苦中度過的童年。但他不只是為了回憶而回憶,他還要讓過去成為一把利器,為新文化運(yùn)動(dòng)將封建思想斬草除根。

單從題目來看,他將過去的時(shí)光喻為花,而“夕”表示了日薄西山了,可以看出魯迅先在黑暗中找回從前的希望。既是對社會(huì)的憎恨,又是對未來的寄托。

雖然這是一篇回憶性散文,本應(yīng)表達(dá)出不同的感受,可出鞘之劍難以收回,傾盆之水不易阻截,就在那夜,帶著憎惡黑暗與回味美好的種子又一次破土萌發(fā)。翻開書,讀完第一章《狗·貓·鼠》后,便能從字里行間讀出諷刺與憎惡,看似是回憶一只救養(yǎng)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷,細(xì)細(xì)品味,卻能品出當(dāng)時(shí)軍閥對弱小者的壓迫,同樣對社會(huì)進(jìn)行抨擊,諷刺的還有指斥趕超孝道不顧兒童的性命;對反對白文,提倡復(fù)古傾向予以抨擊的《二十四孝圖》;在《無?!分校梢姟叭碎g沒有公正,惡人不得惡報(bào)”這句,公正的裁判在陰間,是一辛辣的嘲諷。還有用巫醫(yī)不分、故弄玄虛的“名醫(yī)”來諷刺政府與地主勒索錢財(cái),草菅人命實(shí)質(zhì)的《父親的病》;最后,還用《范愛農(nóng)》中的主人公范愛農(nóng)因不滿黑暗的社會(huì),追求革命,被打擊迫害的悲慘遭遇來對愛國的革命者同情與悼念。

但作品中也不乏溫暖的一面,這點(diǎn)在《阿長與山海經(jīng)》中得以體現(xiàn)。記述的是自己兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景。雖然她既嘮叨,也迷信,但十分善良。比如說她將魯迅當(dāng)年盼望已久的《山海經(jīng)》送給他流露出魯迅先生對這位勞動(dòng)?jì)D女的懷念,另一篇叫《從百草園到三味書屋》在諷刺束縛兒童天性的封建書塾背后,也寫出了童年的樂趣。描寫百草園時(shí),菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹……看似平常的事物,在魯迅先生的筆下顯得生機(jī)勃勃。

可以說,《朝花夕拾》這本書無疑是回憶性散文的典范之作,作者魯迅先生將揶揄嘲諷的語言與犀利風(fēng)趣比喻縫合得密不透風(fēng)、天衣無逢且耐人尋味。這就使這本膾炙人口的散文集有足夠的力量將光明喚起,有足夠的鋒利將黑暗刺穿。

朝花,夕拾,拾起的是回味,也是新文學(xué)綻放的,真理之花。

朝花夕拾的讀后感篇十三

世態(tài)炎涼。

從英法聯(lián)軍的入侵,至共產(chǎn)主義的崛起,算來已有數(shù)十年了:魯迅幼年的百草園,也已消融于戰(zhàn)火了。

童年——玩中嘗辛澀

祖母的故事,小魯迅應(yīng)是記憶猶新吧!桂樹上,一匹眼光閃閃的貓沙沙地爬下,躥進(jìn)豆油燈下的百年老屋。

“那是老鼠跳梁的世界,飄忽地走著,吱吱的叫著,態(tài)度比名人名教授還軒昂?!崩鲜蟛贿^竊賊罷,卻也如此囂張跋扈:小魯迅的心靈,是放置了一個(gè)多么不平的世界?。 对姟吩?,“碩鼠碩鼠,何食我黍!”所謂的“名人”“達(dá)官”,有多少腐敗與殘破寄生于他們的掌下!

再看無常吧,“身上穿的是斬衰兇服,……直寫四字道‘一見有喜’?!睘槭裁础耙患邢病保恐挥嘘庨g才有公正的裁決——在那個(gè)時(shí)代,世道昏暗,唯他才能帶來慰藉!

人生無常,命運(yùn)總也不公:富佬享盡一生榮華,百姓做苦力、做勞役,還是落得妻離子散、死傷沙場的后果。人間主宰,人情不如無常,公正不若閻王,焉得圓滿哉!

青年——書里知中外

小魯迅或許很缺些玩物罷,連“吡吡地吹上它三兩天”的吹都都也覺有趣。一看那《鑒略》,我的心情便由詫異轉(zhuǎn)至同情了:

粵有盤石,生于太荒。

首出御世,肇開混茫。

想必這就是封建教育罷!我也懂得了:封,乃不接受其他優(yōu)秀的文化,只禁錮于自己的小天地中;建,乃在基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展、鉆研,不論方向與基礎(chǔ)的良與劣。

成年——文章醒國人

魯迅的棄醫(yī)從文,便是由仙臺(tái)學(xué)醫(yī)一事的小插曲引起。

“……‘萬歲!’他們都拍掌歡呼起來?!?/p>

我常為藤野先生的好意付諸東流而惋惜,但作為魯迅,怎能因一位仁師放棄一國的命運(yùn)?醫(yī),能醫(yī)人,卻不能醫(yī)國;唯筆,拯救的是一國的精神,才真正是醫(yī)國之手啊!

我終于懂得了魯迅寫的《朝花夕拾》的動(dòng)機(jī),明白了魯迅的犀利。他的棄醫(yī)從文,似可惜罷,也確有小小可惜;不可惜罷,也確實(shí)大大的不惜。魯迅是一位解剖家,他的筆是鋒利的刀,筆下是真正的中國,解剖的是國民的精神;而《朝花夕拾》則是一張?zhí)幏剑核槍Φ?,就是中國人懦弱的?。?/p>

再品一品那個(gè)時(shí)代的味道吧。

世態(tài),炎涼!

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