總結(jié)自己的心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)要有一個(gè)明確的主題或要點(diǎn)，以便更好地組織內(nèi)容。借鑒以下心得體會(huì)范文，可以為你的寫(xiě)作增添一些新的思路和創(chuàng)意。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇一
作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，政治學(xué)旨在研究政治現(xiàn)象，從而為人類(lèi)政治行為提供指導(dǎo)。在政治學(xué)的研究過(guò)程中，政治學(xué)原理是不可或缺的一個(gè)組成部分。在我的學(xué)習(xí)中，我對(duì)政治學(xué)原理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段：政治學(xué)原理的重要性
政治學(xué)原理作為政治學(xué)的基礎(chǔ)理論，是政治學(xué)研究的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。它包括三個(gè)部分：政治學(xué)上的基本概念，政治學(xué)的基本理論和政治學(xué)的基本原則。這些原理為我們建立起政治思維方式，幫助我們理解政治與社會(huì)生活相互聯(lián)系的本質(zhì)，增強(qiáng)了政治分析的深度和廣度。因此，政治學(xué)原理對(duì)于政治學(xué)學(xué)科的發(fā)展和政治實(shí)踐都具有著不可或缺的意義。
第二段：人類(lèi)政治行為的本質(zhì)
研究政治學(xué)原理讓我更好地理解人類(lèi)政治行為的本質(zhì)。在政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解到權(quán)力和利益是政治行為的本質(zhì)特征。政治是權(quán)力斗爭(zhēng)和利益博弈，政治行為是因?yàn)槔娌┺亩M(jìn)行的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了政治行為的本質(zhì)是權(quán)力和利益的博弈，這對(duì)于我理解社會(huì)現(xiàn)象時(shí)會(huì)更加敏銳和準(zhǔn)確。
第三段：政治治理的基本原則
政治治理的基本原則是公民合法、信仰、平等、依法執(zhí)政、選舉、普遍參與、自由和規(guī)范性。學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我們知道了政治治理應(yīng)以公民的權(quán)利與自由為基礎(chǔ)，同時(shí)必須依靠法律和政治機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這為我們提供了治理社會(huì)的基本原則和方向，使我們更好地理解了一個(gè)健康的政治治理需要具有哪些基本元素。
第四段：執(zhí)政為民的重要性
政治科學(xué)也強(qiáng)調(diào)領(lǐng)袖、執(zhí)政者以及政治組織的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我了解到執(zhí)政者的最重要任務(wù)是為人民服務(wù)，是創(chuàng)造由政策、法規(guī)和行為組成的公共管理。因此，好的政治領(lǐng)導(dǎo)是一切工作的基礎(chǔ)。理解這一點(diǎn)，我們作為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者或政治分析人員，必須注重發(fā)展個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為人民服務(wù)。
第五段：政治學(xué)原理對(duì)于未來(lái)的意義
政治學(xué)原理是一個(gè)基礎(chǔ)性概念集合。它影響了我們理解政治行為，執(zhí)政為民的重要性，民主和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正的理念以及現(xiàn)代政治分析的基本元素。在國(guó)際政治、公共政策、社會(huì)運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域中，我們都可以看到政治學(xué)原理的作用。隨著未來(lái)社會(huì)的變化和進(jìn)化，政治學(xué)原理的意義只會(huì)越來(lái)越重要。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用政治學(xué)原理，為更好的世界作出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
政治學(xué)原理是政治學(xué)研究的基礎(chǔ)理論，在我們的學(xué)習(xí)中扮演著至關(guān)重要的角色。政治學(xué)原理不僅僅是概念的解釋?zhuān)俏覀儼l(fā)展個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、理解社會(huì)現(xiàn)象以及運(yùn)用理論來(lái)制定方針的重要基礎(chǔ)。只有我們真正理解和認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)原理的作用，才能在未來(lái)政治領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用。希望我們用正確的態(tài)度和方法來(lái)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，成為真正的政治學(xué)家。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇二
政治學(xué)原理是政治學(xué)的基礎(chǔ)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我對(duì)政治學(xué)的原理、概念和方法有了更加深入的理解。在這門(mén)課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)政治的核心概念和理論，這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解政治現(xiàn)象，還對(duì)我今后的社會(huì)參與和公民意識(shí)具有重要的啟示。下面我將通過(guò)分析政治學(xué)原理學(xué)后的心得體會(huì)，總結(jié)我對(duì)這門(mén)課程的認(rèn)識(shí)和感悟。
在學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到政治不僅僅是政府和權(quán)力的問(wèn)題，而是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)注和參與的公共事務(wù)。政治涉及到人與人之間的協(xié)商、決策和行動(dòng)，是一個(gè)對(duì)社會(huì)制度與公民權(quán)益進(jìn)行規(guī)范和保障的過(guò)程。只有每個(gè)公民都積極參與政治，才能構(gòu)建一個(gè)公正、民主和和諧的社會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我對(duì)政治參與的興趣和熱情。
政治學(xué)原理還幫助我理解了政治中的權(quán)力結(jié)構(gòu)和決策過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)不同政治制度和政黨的歷史和運(yùn)作機(jī)制，我對(duì)權(quán)力如何產(chǎn)生、運(yùn)作和被制約有了深入的了解。同時(shí)，我還了解到不同政治理論對(duì)于權(quán)力和決策的態(tài)度和解釋?zhuān)缱杂芍髁x、社會(huì)主義、保守主義等思潮。這讓我意識(shí)到政治并非是單一的觀(guān)念或行動(dòng)，而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要我們用多元化和開(kāi)放的視野去理解和應(yīng)對(duì)。
政治學(xué)原理還教會(huì)了我們?nèi)绾畏治龊徒鉀Q現(xiàn)實(shí)中的政治問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)的方法論，我們可以找出政治問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和根源，并通過(guò)相應(yīng)的理論和實(shí)踐手段尋求解決之道。例如，在學(xué)習(xí)中我了解到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式，可以幫助我們分析經(jīng)濟(jì)與政治之間的相互影響，并提出相應(yīng)的政策建議。再如，學(xué)習(xí)政治決策分析的方法，可以幫助我們理解政府決策的合理性和合法性，從而更好地參與公共事務(wù)和社會(huì)治理。
最重要的是，政治學(xué)原理培養(yǎng)了我們的批判思維和理論思維。政治學(xué)是一門(mén)涉及許多爭(zhēng)議話(huà)題的學(xué)科，我們需要學(xué)會(huì)分辨不同觀(guān)點(diǎn)的優(yōu)劣，并通過(guò)批判性的思考和討論來(lái)建立自己的政治理念。政治學(xué)原理提供了許多不同的理論框架和觀(guān)點(diǎn)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)不同的政治理論進(jìn)行審視和思考。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解變得更加全面和深入。
總之，政治學(xué)原理是一門(mén)具有重要意義的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我對(duì)政治的本質(zhì)和復(fù)雜性有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)政治參與和社會(huì)治理有了更高的追求。政治學(xué)原理不僅僅是一門(mén)學(xué)科知識(shí)，更是一種思維和思考方式，它幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的政治問(wèn)題，促使我們成為更有責(zé)任感和參與意識(shí)的公民。我相信，通過(guò)對(duì)政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)和理解，我將能夠成為一個(gè)更加積極和有社會(huì)責(zé)任感的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇三
政治學(xué)原理是研究政治現(xiàn)象的基本規(guī)律和原則，它是政治學(xué)的基礎(chǔ)和核心的一部分。政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)對(duì)于我們掌握政治學(xué)基本知識(shí)和掌握社會(huì)政治現(xiàn)象的本質(zhì)十分重要。在政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟了有些重要的心得，今天我想要談?wù)勎业捏w會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的意義
政治學(xué)原理是研究政治現(xiàn)象的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們理解政治學(xué)的根本規(guī)律和原則，掌握政治學(xué)基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的過(guò)程中，我們能夠深入了解現(xiàn)代政治制度的形成原因、政治權(quán)力的運(yùn)行原則、政治決策的制定過(guò)程、政治行為的社會(huì)影響等等。這些都是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中必須理解和掌握的，也是有助于我們成為擁有批判思維的公民的必要基礎(chǔ)。
第二段：政治學(xué)原理的基本內(nèi)容
政治學(xué)原理的基本內(nèi)容包括政治權(quán)力和政治制度、政治組織和政治行為、政治決策和政策制定、政治行動(dòng)和社會(huì)影響等方面。政治學(xué)原理主要針對(duì)的是羅睺法、孟德斯鳩、馬克思、韋伯等大師的政治哲學(xué)和相關(guān)文獻(xiàn)，這些哲學(xué)思想和理論的產(chǎn)生與社會(huì)歷史背景密切相關(guān)。只有學(xué)好這些基本內(nèi)容，才能夠深入理解社會(huì)政治現(xiàn)象的本質(zhì)，以及背后的在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和環(huán)境下產(chǎn)生的復(fù)雜鏈路。
第三段：政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題，政治學(xué)原理與實(shí)踐性課程之間存在一定的距離。這意味著我們往往需要自己思考、聯(lián)系和整理相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能理解和掌握政治學(xué)原理的內(nèi)容。由此可見(jiàn)，政治學(xué)原理學(xué)習(xí)不在于刻板的死記硬背，而在于如何將理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)編織，才能發(fā)揮其應(yīng)有的效益。
第四段：通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理獲得的技能和能力
通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我獲得了一些重要的技能和能力，例如理解和解釋各種符號(hào)和文本、思考問(wèn)題的批判思維、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的研究和分析、從多種視角考慮問(wèn)題等等。這些技能和能力能夠在日常生活中幫助我們看待問(wèn)題，分析原因，制定決策。
第五段：政治學(xué)原理的應(yīng)用
學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的最重要的意義在于它的應(yīng)用。我們學(xué)習(xí)政治學(xué)原理主要是為了在社會(huì)實(shí)踐中提供豐富的思維方式和遵循邏輯的決策模型。在現(xiàn)代世界中，通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我們可以更好地理解政治制度的運(yùn)行，解釋政治現(xiàn)象的本質(zhì)，幫助我們深入了解政治的含義，在理性和知識(shí)的基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)政策和產(chǎn)生選舉和參與公民團(tuán)體思辨。
總之，學(xué)習(xí)政治學(xué)原理是非常重要的，它能夠幫助我們深入了解政治制度的運(yùn)作規(guī)律并理解遵循邏輯和原則的決策模型。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我們可以成為有批判思維的公民，以專(zhuān)業(yè)的方法和獨(dú)立的觀(guān)點(diǎn)響應(yīng)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，政治學(xué)原理學(xué)的學(xué)習(xí)也日益受到高中生的重視。作為一門(mén)重要的學(xué)科，政治學(xué)原理學(xué)為學(xué)生提供了理解政治、參與政治的基礎(chǔ)知識(shí)和思維工具。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到政治學(xué)原理學(xué)的重要性，同時(shí)也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
首先，政治學(xué)原理學(xué)教會(huì)了我正確看待政治的態(tài)度和方法。政治學(xué)原理學(xué)不僅僅是一門(mén)知識(shí)，更是一種思維方式和分析問(wèn)題的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理學(xué)，我逐漸認(rèn)識(shí)到政治并非是一種臟亂差的東西，而是人們共同生活中不可或缺的一部分。政治是為了更好地管理社會(huì)，維護(hù)人民利益的一種手段。因此，我們應(yīng)該摒棄對(duì)政治的偏見(jiàn)和猜疑，正確看待政治，并通過(guò)理性的思考和行動(dòng)，參與其中，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
其次，政治學(xué)原理學(xué)還教會(huì)了我如何分析和理解政治現(xiàn)象。政治學(xué)原理學(xué)提供了一系列的概念和理論，幫助我更好地理解政治現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。例如，我學(xué)到了國(guó)家的起源和發(fā)展、政治體制和權(quán)力分配、政治參與和決策等內(nèi)容，使我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。這使我能夠看清現(xiàn)實(shí)中的政治現(xiàn)象背后的深層次動(dòng)因，從而更加客觀(guān)和理性地對(duì)待政治的發(fā)展和變化。
再次，政治學(xué)原理學(xué)增強(qiáng)了我對(duì)政治的參與意識(shí)和責(zé)任感。政治學(xué)原理學(xué)教會(huì)了我政治參與的必要性和重要性，使我認(rèn)識(shí)到政治的變革需要每個(gè)公民的努力和參與。作為未來(lái)的公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)和政治事務(wù)，用自己的言行來(lái)影響社會(huì)的進(jìn)步。政治學(xué)原理學(xué)不僅幫助我增強(qiáng)了個(gè)人的政治素養(yǎng)，更使我體會(huì)到政治參與的深層次內(nèi)涵，使我更加堅(jiān)定地為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，政治學(xué)原理學(xué)的學(xué)習(xí)也教會(huì)了我如何客觀(guān)看待政治問(wèn)題。政治學(xué)原理學(xué)的學(xué)習(xí)并不只是為了單純獲取知識(shí)，更是為了通過(guò)理論的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的思維能力和分析能力。政治學(xué)原理學(xué)培養(yǎng)了我客觀(guān)、獨(dú)立的思考習(xí)慣，使我能夠辨別出偽政治、虛假信息，真正理解政治問(wèn)題的本質(zhì)和復(fù)雜性。這使我能夠站在公正的立場(chǎng)上，做出客觀(guān)而明智的判斷，更好地應(yīng)對(duì)政治挑戰(zhàn)和問(wèn)題，確保個(gè)人和社會(huì)的利益。
總之，政治學(xué)原理學(xué)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)政治的大門(mén)，使我對(duì)政治問(wèn)題有了更加全面和深刻的理解。通過(guò)政治學(xué)原理學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了正確看待政治的態(tài)度和方法，提高了政治參與的意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)了客觀(guān)看待政治問(wèn)題的能力。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。我相信，只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)政治學(xué)原理學(xué)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中，我們才能成為更完善的公民，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇五
政治學(xué)原理是一門(mén)涉及國(guó)家、政府和政治行為的學(xué)科，它著重研究政治過(guò)程和政治機(jī)構(gòu)，并分析政治領(lǐng)域的各種現(xiàn)象和問(wèn)題。作為一名高中生，我在學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的過(guò)程中深受啟發(fā)。下面我將分享我對(duì)這門(mén)學(xué)科的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)原理教給我關(guān)于政治的基本認(rèn)識(shí)。在這門(mén)課上，我學(xué)到了政治的定義和特征，明白了政治在我們生活中的重要性。政治作為人類(lèi)社會(huì)的表征，是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，它包括國(guó)家、政府和政治機(jī)構(gòu)等方面內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到政治在我們的社會(huì)生活中起著調(diào)節(jié)、組織和管理的作用，同時(shí)也影響著每個(gè)人的生活。
其次，政治學(xué)原理幫助我理解政治行為和決策的原理。政治行為是指?jìng)€(gè)體或集體為了達(dá)到某種目標(biāo)而采取的行動(dòng)，而決策則是政治行為的一種重要形式，是指?jìng)€(gè)體或集體在選取某種政策或方案時(shí)所進(jìn)行的思考和選擇過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我了解到政治行為和決策是受到政治環(huán)境和制度、個(gè)體利益和意識(shí)形態(tài)等多種因素的影響，并受到政治經(jīng)濟(jì)力量、利益集團(tuán)和公眾輿論的制約。這讓我認(rèn)識(shí)到政治行為和決策的復(fù)雜性和多樣性，也使我更加理解為什么政治決策經(jīng)常是一個(gè)權(quán)衡和妥協(xié)的過(guò)程。
第三，政治學(xué)原理教給我如何思考和分析政治問(wèn)題。政治學(xué)原理不僅僅是一門(mén)有關(guān)政治的學(xué)科，更是一門(mén)培養(yǎng)批判性思維和問(wèn)題解決能力的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用概念、理論和研究方法來(lái)分析和解決政治問(wèn)題。我學(xué)到了政治學(xué)的基本概念和理論，例如權(quán)力、利益、制度和民主等，這讓我對(duì)政治現(xiàn)象和過(guò)程有了更為深入的理解。在課堂討論和研究報(bào)告中，我也學(xué)會(huì)了如何提出問(wèn)題、搜集資料和論證觀(guān)點(diǎn)，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和批判思維能力。
第四，政治學(xué)原理培養(yǎng)了我對(duì)公民的責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)。作為學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的學(xué)生，我不僅僅是政治的觀(guān)察者，更應(yīng)該成為政治的參與者。政治學(xué)原理教授我如何行使公民權(quán)利和義務(wù)，如何參與政治決策、社會(huì)運(yùn)動(dòng)和選舉等，以及如何通過(guò)參與來(lái)改變和影響社會(huì)。在課堂上，老師鼓勵(lì)我們關(guān)注國(guó)家政治和社會(huì)問(wèn)題，參與有益的公共事務(wù)，并培養(yǎng)我們的公民責(zé)任感。這讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民，我們不能只是被動(dòng)接受和評(píng)判政治，更應(yīng)該積極參與和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
最后，政治學(xué)原理啟迪了我對(duì)政治的追求和熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)政治學(xué)原理的過(guò)程中，我意識(shí)到政治學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)魅力和挑戰(zhàn)的學(xué)科。它既是一門(mén)有關(guān)權(quán)力和決策的學(xué)科，也是一門(mén)關(guān)注公正和權(quán)利的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自身對(duì)政治的追求和興趣，希望將來(lái)能夠從事與政治有關(guān)的工作，并為建設(shè)一個(gè)更好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，政治學(xué)原理作為一門(mén)關(guān)于政治的學(xué)科，啟發(fā)了我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解。它培養(yǎng)了我運(yùn)用知識(shí)和方法分析和解決政治問(wèn)題的能力，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)公民責(zé)任和政治追求的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)政治學(xué)原理不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的素質(zhì)和意識(shí)，以及為未來(lái)的社會(huì)做好準(zhǔn)備。對(duì)我而言，政治學(xué)原理不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一門(mén)關(guān)乎社會(huì)責(zé)任和未來(lái)發(fā)展的學(xué)科。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇六
政治學(xué)原理是政治學(xué)的基礎(chǔ)課程，是政治科學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、公共管理等眾多學(xué)科的理論基石。作為政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)這門(mén)課程中獲得了許多新的知識(shí)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對(duì)政治學(xué)原理學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)總結(jié)。
【第一段：政治學(xué)原理的重要性】
政治學(xué)原理是政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，它不僅為政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了了解各種政治現(xiàn)象、理解政治運(yùn)作的基礎(chǔ)，而且也為廣大社會(huì)公眾提供了提高自身政治素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在這門(mén)課程中，我們了解了政治的本質(zhì)和意義，認(rèn)識(shí)到政治對(duì)社會(huì)生活的影響和作用，掌握了政治學(xué)研究的基本方法和技能，這些對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展和工作都具有重要的幫助作用。
【第二段：政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)收獲】
在政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我獲得了許多新的知識(shí)，其中最深刻的收獲是“政治是權(quán)力的運(yùn)用”。政治的本質(zhì)在于權(quán)力的運(yùn)用，所有政治行動(dòng)都離不開(kāi)權(quán)力的使用，這是影響政治運(yùn)作的關(guān)鍵因素。政治學(xué)原理還讓我明確了政治學(xué)的研究對(duì)象和范圍，深入了解了不同的政治理論，尤其是重要的政治學(xué)派別和思想家的理論觀(guān)點(diǎn)，如杜林、韋伯等。這些在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中可以提供寶貴的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和理論指導(dǎo)。
【第三段：政治學(xué)原理的思考與質(zhì)疑】
政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)也讓我開(kāi)始思考一些問(wèn)題，例如政治運(yùn)作的公正與否、國(guó)際關(guān)系中大國(guó)與小國(guó)的議題問(wèn)題等。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我也開(kāi)始了質(zhì)疑，例如個(gè)人權(quán)力與國(guó)家權(quán)力的關(guān)系、政府權(quán)威的來(lái)源等等。這些問(wèn)題的思考和質(zhì)疑可以讓我更好地了解政治學(xué)原理的內(nèi)涵，并提高自己的批判性思維能力。
【第四段：政治學(xué)原理的實(shí)踐應(yīng)用】
政治學(xué)原理不僅是理論性課程，也具有廣泛的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值。政治學(xué)原理的理論知識(shí)可以應(yīng)用于政治實(shí)踐中，為政治工作提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐借鑒。例如，在推進(jìn)政治改革、實(shí)現(xiàn)民主治理、宣傳黨的政策、加強(qiáng)國(guó)際關(guān)系等方面，政治學(xué)原理都可以提供重要的理論支持和參考。
【第五段：總結(jié)】
政治學(xué)原理是政治學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，也是廣大公民提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)原理，我獲得了豐富的政治理論知識(shí)，提高了自身批判性思維和理論分析能力，同時(shí)也了解了政治學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)鞏固和應(yīng)用政治學(xué)原理的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇七
這本書(shū)其實(shí)不算厚，但我真是斷斷續(xù)續(xù)看了好長(zhǎng)時(shí)間，內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，但知識(shí)量非常大，看過(guò)真是有讓人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
看著了這本書(shū)，我深刻的感覺(jué)，中國(guó)人大多數(shù)既不懂歷史，更不懂政治。我們是個(gè)有50歷史，幅員遼闊的大國(guó)，有著世界第一的人口。但是日常的耳聞目睹，所見(jiàn)大多都是各種膚淺而幼稚的言論，卻還充斥著自鳴得意。人口雖多，卻不過(guò)是一幫烏合之眾，都在巨大的井底看天，大聲的吵著，自以為得意！無(wú)論是各大網(wǎng)站、、知乎、甚至抖音等，都充斥著各種各樣的滑稽和戾氣。
想了想，其實(shí)我并不知道歐美國(guó)家的政治教育和歷史教育是怎樣的，但在中國(guó)，至少在非政治專(zhuān)業(yè)上，政治教育始終是意識(shí)形態(tài)的灌輸，而歷史教育也是潛移默化卻更為堅(jiān)定的追隨者。
其實(shí)我覺(jué)得真是非常可悲的事情，但我覺(jué)得這也是這正是刻意而為的?！兜赖陆?jīng)》：“古之善為道者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國(guó)，國(guó)之賊；不以智治國(guó)，國(guó)之福。知此兩者，亦楷式。常知楷式，是謂玄德。玄德深矣、遠(yuǎn)矣，與物反矣，然后乃至大順。”
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)歷了老媽病痛到去世、安葬，經(jīng)歷了一系列的人情冷暖，看多了這個(gè)社會(huì)的種種不公和問(wèn)題，而這一段正是疫情肆虐的時(shí)候?？粗藗兊摹肮睬楸┝Α焙汀肮睬槟w淺”，以及各國(guó)的相互抹黑，人和人之間的爭(zhēng)斗。到現(xiàn)在天下逐漸太平，沒(méi)想到形式主義卻突然高漲，疫情成了某些人邀功政績(jī)的棋子，而勞苦的卻加倍勞苦。
所以如今，當(dāng)我看見(jiàn)各種戾氣和愚蠢，竟然也出乎意料的心平氣和起來(lái)。畢竟清醒的永遠(yuǎn)只是少數(shù)人。
我只能自我的清醒，而感受這其中的巨大的痛苦！
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇八
認(rèn)為開(kāi)卷考就不用看政治書(shū)了。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽(tīng)就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。
利用參考書(shū)押題。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，每每考一次試下來(lái)，就在研究這些題目出自哪本參考書(shū)。相反，課本上的知識(shí)不去問(wèn)津和理解。教學(xué)大綱一再?gòu)?qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來(lái)更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。有的同學(xué)只會(huì)想著用參考書(shū)的答案來(lái)解答題目，很容易答錯(cuò)、答偏，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個(gè)好成績(jī)來(lái)。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。
存在畏難情緒。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開(kāi)卷考靈活性很強(qiáng)，答案很難把握。開(kāi)卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書(shū)有不同的答案。
受這些想法影響，每年中考考場(chǎng)上，都有考生出現(xiàn)以下問(wèn)題，直接影響中考成績(jī)：
第一、直接從書(shū)中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課本基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場(chǎng)，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄，最后寫(xiě)出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用。
第二、不仔細(xì)審題，盲目抄書(shū)。這主要表現(xiàn)在主觀(guān)性試題上。不先審題而是忙于抄書(shū)，看書(shū)中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落。缺乏對(duì)題目的完整理解，也就難以形成一個(gè)完整的思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問(wèn)題。
隨著開(kāi)放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來(lái)回答問(wèn)題。這些試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說(shuō)來(lái)，在書(shū)中很難找到現(xiàn)成的答案。
同學(xué)們?cè)诳创_(kāi)卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開(kāi)卷考試對(duì)能力提出的新要求。開(kāi)卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識(shí)記再認(rèn)的題量和分值，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書(shū)和資料就可以找到答案，掌握基礎(chǔ)知識(shí)不太重要了，重要的是提高能力。其實(shí)在知識(shí)和能力的關(guān)系上，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考、應(yīng)考時(shí)，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”，即知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理、觀(guān)點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)在統(tǒng)一的知識(shí)之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo)，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動(dòng)地編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)對(duì)考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式，將所學(xué)知識(shí)加以概括、歸納，使之由點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)到網(wǎng)，最后將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。這樣，學(xué)生所學(xué)知識(shí)不再是一盤(pán)散沙，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個(gè)相互間邏輯關(guān)系清晰、因果關(guān)系明白、來(lái)龍去脈清楚的多層次的知識(shí)整體。
此外，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問(wèn)題。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn)，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景。如果考生對(duì)時(shí)政不了解也就無(wú)從答題了。所以建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇九
在這幾天里，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開(kāi)學(xué)通知等事宜，具體為以下幾點(diǎn)：
1、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng);
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡;
3、學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī);
4、觀(guān)看盧勤老師的《告訴孩子你真棒》視頻講座。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)政治是我們研究生增長(zhǎng)才干、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。實(shí)踐證明，研究生長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)或不常學(xué)習(xí)政治理論，在政治上就會(huì)迷失方向，思想就會(huì)僵化，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力就會(huì)停留于某個(gè)水平，缺乏應(yīng)有的政治敏銳力，面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，就會(huì)束手無(wú)策。因此，對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，政治學(xué)習(xí)也是工作，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，一定不要忽視政治學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，是提升研究生綜合素質(zhì)的有效途徑。
（一）對(duì)于政治課重要性的認(rèn)識(shí)通過(guò)本學(xué)期政治課的學(xué)習(xí)，我收獲很多。對(duì)于一個(gè)研究生不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事，要具備過(guò)硬的政治理論基礎(chǔ)，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)不僅讓我我了解到政治學(xué)習(xí)在生活工作中方面的應(yīng)用，更讓我認(rèn)識(shí)到了研究生加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性和緊迫，學(xué)習(xí)政治既是研究生增長(zhǎng)才能、提高政治素養(yǎng)的重要方式，同時(shí)也為做好各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。讓我們政治方向更加明確，思想更為活躍，使我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高，政治思想更加敏銳，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不但不會(huì)束手無(wú)策，反而使我游刃有余，靈活自如因此，政治學(xué)習(xí)對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)也是工作也是學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，我們的一言一行不僅代表著個(gè)人的氣質(zhì)、談吐、學(xué)識(shí)和風(fēng)貌，更代表著學(xué)校的形象。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為群眾路線(xiàn)的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者，結(jié)合自身定位，用群眾路線(xiàn)來(lái)武裝頭腦，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
（二）人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹(shù)立理想、把握人生對(duì)樹(shù)立理想、把握人生方面，我認(rèn)為，要樹(shù)立好崇高的理想、科學(xué)的信念；樹(shù)立好正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義者和共-產(chǎn)主義接-班人；樹(shù)立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心；樹(shù)立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。1、堅(jiān)定理想信念，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是研究生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開(kāi)關(guān)”。作為一名研究生生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論，著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的統(tǒng)一，在改造主觀(guān)世界的同時(shí)改造客觀(guān)世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。2、勤奮刻苦學(xué)習(xí)，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此，要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專(zhuān)業(yè)的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí)。不僅向書(shū)本學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué)；不僅要學(xué)得進(jìn)，還要拿得出，注重學(xué)以致用，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。3、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。研究生學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)負(fù)著專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重任，面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，謀劃新思路，采取新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在專(zhuān)業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí)，把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中，使黨校研究生的生活更有意義和活力。
（三）研究生生在于不斷地修養(yǎng)人格——提高修養(yǎng)、完善人格在學(xué)習(xí)這門(mén)課程中，我認(rèn)為，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn)，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)；培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。研究生的生活是豐富人生的一種歷程，為我們研究生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己，歷練自己，充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我經(jīng)受了黨校生活上的磨練、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下，我以一種平和的心態(tài)處事，通過(guò)一些有益的活動(dòng)，鍛煉了自己能力，增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。政治課程是一門(mén)以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀(jì)的研究生生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)重在學(xué)以致用。
（一）我個(gè)人認(rèn)為，研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化、表面化、文章化，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值、盲目地學(xué)習(xí)，與不學(xué)習(xí)沒(méi)有什么“兩樣”。我個(gè)人認(rèn)為我們研究生要學(xué)以致用，要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化、表面化、文章化，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值、盲目地學(xué)習(xí)，與不學(xué)習(xí)沒(méi)有什么“兩樣”。學(xué)習(xí)不要為單純學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，一定要做好結(jié)合這篇“文章”，也就是要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，變成謀劃工作的思路，變成促進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)工作的措施。
（二）學(xué)校開(kāi)展政治專(zhuān)題講座可謂意義深遠(yuǎn)，讓我們都能學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)，以群眾路線(xiàn)為指導(dǎo)。在群眾路線(xiàn)的指引下，廣泛涉獵人文、社會(huì)科學(xué)等，博覽群書(shū)、修學(xué)儲(chǔ)能、修身養(yǎng)性，提高政治素質(zhì)和思想道德，加強(qiáng)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育改造，全面地審視自己，改正缺點(diǎn)，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。注重人格的健全、身心的健康、覺(jué)悟的提高。培養(yǎng)濃厚的集體榮譽(yù)感、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。同時(shí)要積極的參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，欲文明其精神，必先野蠻其體魄。要積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng)，以求能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思想、鍛煉交際和培養(yǎng)性格。
（三）總之要用群眾路線(xiàn)來(lái)指導(dǎo)自己，抓住重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際、深化學(xué)習(xí)。要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，思想上保先進(jìn)，理論上下功夫，行動(dòng)上求實(shí)干，自信自尊、自我發(fā)展、自我塑造、自我完善，積極的開(kāi)放自我、正確的認(rèn)識(shí)自我、坦率的接受自我，才能富有時(shí)代氣息，才能體現(xiàn)現(xiàn)代精神，才能做到全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為開(kāi)展群眾路線(xiàn)的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者，結(jié)合自身定位，用群眾路線(xiàn)來(lái)武裝頭腦，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
三、對(duì)黨校開(kāi)展政治課的建議
（一）課堂上需要加強(qiáng)師生互動(dòng)，在上課的時(shí)候只是老師一人在講臺(tái)上講，我們只是被動(dòng)的在下面聽(tīng)，如果能和老師共同探討問(wèn)題效果會(huì)更好。這樣不僅會(huì)培養(yǎng)我們思考解決問(wèn)題的能力而且還會(huì)增加課堂學(xué)習(xí)氛圍。
（二）理論聯(lián)系實(shí)際。從小學(xué)到研究生期間我們沒(méi)有間斷政治課的學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)了很多，但是，是否在日常生活中很好的運(yùn)用了我們所學(xué)的理論知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題了呢？答案是否定的，很多的時(shí)候上政治課是一種無(wú)奈，是為了應(yīng)付政治課考試。其實(shí)政治課并不是枯燥無(wú)謂的，里面有很多的知識(shí)對(duì)我們的日常生活幫助會(huì)很大。尤其是哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)和哲學(xué)方法對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義。
（三）前輩們用學(xué)習(xí)到的政治知識(shí)已經(jīng)向我們證明，中國(guó)特色社會(huì)主義民主正在不斷健全、完善和發(fā)展。自20世紀(jì)70年代末實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，中國(guó)在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)政治體制改革，中國(guó)的民主制度不斷健全，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利。中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)正在與時(shí)俱進(jìn)，不斷呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)和旺盛活力。中國(guó)正在以事實(shí)，以進(jìn)步向世界展示著中國(guó)人民所具有的社會(huì)主義特色的民主！
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十一
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力，我校自2015年1月19日至2015年1月28日，進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。
集中學(xué)習(xí)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀(guān)看并聽(tīng)取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專(zhuān)題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德?tīng)栔髦v的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專(zhuān)題講座》等等。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級(jí)部主任，在今后的工作中，我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。作為一名黨員教師，我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，提高明辨是非的能力，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線(xiàn)，把育人工作擺在突出位置，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、行動(dòng)的自覺(jué)，解決好“聽(tīng)誰(shuí)的、信誰(shuí)的、跟誰(shuí)走”的問(wèn)題。切實(shí)做到聽(tīng)黨的話(huà)，相信黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn) 二、通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到學(xué)法、知法、守法、用法”，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。
三、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定，但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到，分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作，在工作中要做到：不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。
四、通過(guò)集中教育活動(dòng)，我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性，提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教師，努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
總之，我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。因此，在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀(guān)看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
時(shí)刻保持清醒政治頭腦，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十二
關(guān)于完善我國(guó)公民政治權(quán)利的思考
政法學(xué)院1105班鐘淑珍111070227（46）
我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人類(lèi)歷史上第一次實(shí)現(xiàn)了對(duì)大多數(shù)勞動(dòng)人民的民主，和對(duì)極少數(shù)破壞社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子的專(zhuān)政。公民的政治權(quán)利，是根據(jù)憲法、法律的規(guī)定，公民參與國(guó)家政治生活的權(quán)利。它是公民的經(jīng)濟(jì)要求在政治上的集中反映。公民的政治權(quán)利，是公民權(quán)利的重要組成部分，是公民其他權(quán)利的基礎(chǔ)。中華人民共和國(guó)成立，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的政治制度，但是公民政治權(quán)利的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)曲折的過(guò)程，我國(guó)公民政治權(quán)利的發(fā)展呈現(xiàn)主體矯變、內(nèi)容衍變以及實(shí)踐方式巨變的歷史特征，透視出社會(huì)主義民主政治建設(shè)的公民政治權(quán)利訴求。
一、政治權(quán)利的涵義、內(nèi)容和特點(diǎn)
（一）政治權(quán)利的涵義
對(duì)于政治權(quán)利的涵義，我們應(yīng)該把握如下幾層基本涵義，來(lái)理解和認(rèn)識(shí)政治權(quán)利概念。
1、政治權(quán)利是建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，是一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系是政治權(quán)利得以形成和存在的客觀(guān)基礎(chǔ)，政治權(quán)利形式、內(nèi)容是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求和體現(xiàn)。
2、政治權(quán)利是國(guó)家的政治權(quán)力對(duì)特定的社會(huì)成員權(quán)益的法律規(guī)定。政治權(quán)利如果沒(méi)有國(guó)家政治權(quán)力為后盾，沒(méi)有國(guó)家法律做保障，也就失去了實(shí)際意義。任何性質(zhì)的國(guó)家，政治權(quán)利都是國(guó)家政治權(quán)力和國(guó)家法律制度緊密相關(guān)。
3、政治權(quán)利與政治義務(wù)是不可分割的統(tǒng)一體。
（二）政治權(quán)利的內(nèi)容
政治權(quán)利是特定的社會(huì)歷史條件的產(chǎn)物，不同的社會(huì)歷史發(fā)展階段，不同的國(guó)家，政治權(quán)利有不同的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)政治權(quán)利的內(nèi)容往往由國(guó)家的憲法和法律加以規(guī)定和說(shuō)明。
1、自由權(quán)
在當(dāng)代世界自由權(quán)是公民享有的一項(xiàng)基本政治權(quán)利。從內(nèi)容上看，它指的是公民在國(guó)家政治生活中，根據(jù)法律規(guī)定享有一定程度的政治活動(dòng)的自由，但本質(zhì)上講，不同性質(zhì)國(guó)家有根本差異。在資本主義制度中的自由權(quán)包括：人身自由、言論自由、通訊自由、集會(huì)自由、結(jié)社自由、遷徙自由、罷工自由；社會(huì)主義制度中的自由權(quán)包括：人身自由、言論出版自由、集會(huì)、游行、示威自由、結(jié)社自由、通訊自由。
2、平等權(quán)
從法律上看，平等權(quán)是指公民在政治上的平等，在法律上的平等。在資本主義制度下的平等權(quán)，由于人們?cè)诮?jīng)濟(jì)上及社會(huì)方面的不平等，形式上平等權(quán)體現(xiàn)為實(shí)際不平等。在社會(huì)主義制度下的平等權(quán)，這種平等權(quán)與社會(huì)主義公有制相聯(lián)系，是一種真正意義上的平等。
3、民主參政權(quán)
批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴和控告權(quán)。
這些權(quán)利集中體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主以及社會(huì)主義公有制性質(zhì)。
（三）政治權(quán)利的特點(diǎn)
政治權(quán)利是國(guó)家法律賦予人們的某些政治權(quán)益。政治權(quán)利具有以下的特點(diǎn)。
1、法律規(guī)定性
政治權(quán)利受到法律的保障和維護(hù)。人們應(yīng)該享有那些政治權(quán)利，怎樣行使政治權(quán)利，都是嚴(yán)格遵守法律規(guī)定去認(rèn)識(shí)程理解的，必須依法辦事。違背法律規(guī)定去做法律禁止的事，則意味著政治權(quán)利的喪失。
2、自由選舉性
政治權(quán)利無(wú)論在內(nèi)容上，還是在范圍上，以及實(shí)現(xiàn)方式上，國(guó)家法律都做了詳細(xì)的規(guī)定和說(shuō)明。在具體行使政治權(quán)利時(shí)，人們都有基于自己意愿的自由選舉權(quán)。
3、歷史擴(kuò)展性
政治權(quán)利是特定歷史條件下的產(chǎn)物，隨著社會(huì)的發(fā)展，特別是現(xiàn)實(shí)政治生活的發(fā)展，政治權(quán)利本身的內(nèi)容，范圍、及實(shí)現(xiàn)方式等方面，也不斷地?cái)U(kuò)充和發(fā)展。不同的社會(huì)形態(tài)及不同的社會(huì)發(fā)展階段，都有與之相適應(yīng)的政治權(quán)利的內(nèi)容和范圍，政治權(quán)利的內(nèi)容得到不斷的豐富和發(fā)展。
二、政治權(quán)利的作用
政治權(quán)利的內(nèi)容，形式及實(shí)現(xiàn)方式等對(duì)現(xiàn)實(shí)政治生活具有重大的意義和作用，重要表現(xiàn)在：
1、保證現(xiàn)實(shí)政治生活的有序與協(xié)調(diào)；
政治生活的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)政治民主，而政治民主是以公民政治權(quán)利的'實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)各前提的，政治權(quán)利是政治民主的重要標(biāo)志之一。現(xiàn)實(shí)政治生活是否有序與協(xié)調(diào)直接關(guān)系到統(tǒng)治階級(jí)的政治統(tǒng)治是否穩(wěn)定，而要保證政治生活的有序與協(xié)調(diào)，還必須以保障公民的政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)條件。
2、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮公民參與社會(huì)政治生活的積極性和主動(dòng)性；
政治權(quán)利歷來(lái)是人們從事政治生活所追求的目標(biāo)之一。人們不斷謀求政治權(quán)利的過(guò)程，一方面不斷推動(dòng)著社會(huì)政治生活的進(jìn)步和發(fā)展，另一方面也不斷推動(dòng)人們政治權(quán)利主體意識(shí)的覺(jué)悟與提高，從而不斷激發(fā)人們參與政治生活的動(dòng)機(jī)和熱情，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公民參與社會(huì)政治生活的積極性。公民對(duì)政治權(quán)利的自覺(jué)維護(hù)，要求公民積極主動(dòng)地參與政治生活。
3、促進(jìn)政治生活的民主化，法制化；
，因此公民爭(zhēng)取政治權(quán)利的過(guò)程到公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)展和提高的過(guò)程，會(huì)不斷地推動(dòng)和促進(jìn)政治民主化進(jìn)程。公民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，必然推動(dòng)著政治生活的法制化進(jìn)程。三、我國(guó)的公民政治權(quán)利不斷完善及存在的問(wèn)題
我國(guó)3月第十屆人大二次會(huì)議第四次修憲。從修憲的內(nèi)容來(lái)看，主要包括14條，至少有5條涉及公民基本權(quán)利，包括：尊重和保障人權(quán)；保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)和繼承權(quán)；建立和健全社會(huì)保障制度；國(guó)家對(duì)土地實(shí)行征收或征用給予賠償；推動(dòng)物質(zhì)文明，政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
我國(guó)公民政治權(quán)利存在的問(wèn)題：
同時(shí)也由于自身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的不完善是社會(huì)主義民主程度還不高，還需要不斷加強(qiáng)建設(shè)。
2、公民方面：在我國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家的政治生活中，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的、互為條件的。公民既要依法認(rèn)真行使自己的權(quán)利，又要依法自覺(jué)地履行自己的義務(wù)。
四、完善我國(guó)公民政治權(quán)利的途徑
我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，面對(duì)這樣的實(shí)際，我們應(yīng)該如何完善我們國(guó)家的公民政治權(quán)利是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)涉及面很廣泛的問(wèn)題。在這樣的實(shí)際面前，應(yīng)該如何完善我國(guó)公民的政治權(quán)利呢？在閱讀有關(guān)資料后，結(jié)合自己的思考，總結(jié)出一些看法。
加強(qiáng)民主法治建設(shè)，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，強(qiáng)化行政執(zhí)法和司法中的人權(quán)保障，提高公民權(quán)利與政治權(quán)利的保障水平。
（一）人身權(quán)利
1、嚴(yán)禁刑訊逼供。
2、嚴(yán)禁執(zhí)法人員實(shí)施非法拘禁行為。
3、嚴(yán)格控制并慎用死刑。
4、嚴(yán)格死刑審判程序，完善死刑復(fù)核程序。
5、建立和完善執(zhí)法、司法監(jiān)督機(jī)制。
（二）被羈押者的權(quán)利
1、推動(dòng)完善被羈押者權(quán)利保護(hù)與人道待遇方面的法律法規(guī)、政策措施。
2、嚴(yán)格依法執(zhí)行收監(jiān)、減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行、釋放等主要刑罰執(zhí)行環(huán)節(jié)。
3、加強(qiáng)人民檢察院對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所內(nèi)執(zhí)法活動(dòng)的實(shí)時(shí)檢察監(jiān)督。
4、完善監(jiān)管執(zhí)法公開(kāi)制度，將被羈押者權(quán)利以及監(jiān)所有關(guān)執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、程序向被羈押者、
家屬及社會(huì)公開(kāi)。
（三）獲得公正審判的權(quán)利
1、采取有效措施，保證依法、及時(shí)、公正審理各類(lèi)案件。保證案件審理事實(shí)清楚，證
據(jù)確實(shí)充分，審判程序合法。
2、公開(kāi)審理時(shí)，公開(kāi)舉證、質(zhì)證、辯論，并公開(kāi)宣判，可以旁聽(tīng)。
3、擴(kuò)大司法救助的對(duì)象和范圍。
4、加強(qiáng)法律援助制度建設(shè)，落實(shí)政府責(zé)任。
（四）參與權(quán)
1、健全基層群眾自治制度，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度。
2、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)與管理，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)功能。
3、保障工會(huì)、婦聯(lián)、青聯(lián)等人民團(tuán)體依照法律和各自章程開(kāi)展工作，積極拓寬渠道，支
持各人民團(tuán)體參與社會(huì)管理和公共服務(wù)，維護(hù)群眾合法權(quán)益。
（五）監(jiān)督權(quán)
1、完善人民政協(xié)的民主監(jiān)督機(jī)制。
2、保障公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉的權(quán)利，發(fā)
揮人民團(tuán)體、社會(huì)組織和新聞媒體對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的監(jiān)督作用。
3、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防和懲治腐敗的各項(xiàng)法規(guī)制度，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的貫徹
落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，確保權(quán)力正確行使。
4、加強(qiáng)人民群眾對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等的監(jiān)督。
總之，社會(huì)主義國(guó)家公民享有廣泛的政治權(quán)利，是社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活和政治上的主人翁。社會(huì)主義國(guó)家不僅在憲法和法律上規(guī)定公民享有廣泛的政治權(quán)利，我國(guó)應(yīng)該協(xié)調(diào)好各方面完善我國(guó)公民政治權(quán)利。隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，國(guó)家還不斷提供越來(lái)越多的物質(zhì)的、法律的、組織的條件和設(shè)施，以保障公民行使這些權(quán)利。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十三
女24歲安徽人
學(xué)歷：本科
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
工作地點(diǎn)：南京-不限
求職意向：家教|助教|教師
教育經(jīng)歷
至今在校廣東省嘉應(yīng)學(xué)院政治專(zhuān)業(yè)
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：一般
證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)
證書(shū)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證頒發(fā)時(shí)間：6月
自我描述
我是思想政治教育專(zhuān)業(yè)，有三個(gè)月的課堂教學(xué)實(shí)踐，并且有兼職過(guò)一些家教和輔導(dǎo)班
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十四
褚衍梅
兩天的政治培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束了，通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。
我以為，誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀(guān)念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談一點(diǎn)體會(huì)：
一、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。作為一名教師面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)生，然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是“個(gè)性鮮明”的，正是有著這“鮮明的個(gè)性”才顯得班上學(xué)生充滿(mǎn)活力，所以要看重每一位學(xué)生。“花有各樣紅，人各有不同”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，作為教師要有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)學(xué)生。因此，教師要理解學(xué)生的想法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，充分運(yùn)用自己的思維，講真話(huà)，講自己的話(huà)，標(biāo)新立異，而不是拾人牙慧落入俗套。作為教師來(lái)講，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面，在欣賞中因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。
二、“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?！薄粩喟l(fā)展自己
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熓菫閷W(xué)生服務(wù)的，從這個(gè)角度出發(fā)，就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力，只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù)，才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題，讓學(xué)生信任于你，同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中的示范性。
學(xué)生具有“向師性”，所以作為一名教師，必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、不說(shuō)臟話(huà)等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無(wú)論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師，要樹(shù)立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困 難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的 道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十五
為了加強(qiáng)思想道德建設(shè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂、反滲透”集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)談一談對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì)。
（一）大學(xué)生為什么不能信仰宗教
學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)生正值青春年華，精力充沛、意氣風(fēng)發(fā)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國(guó)富民強(qiáng)的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才是大學(xué)生在校的首要任務(wù)。科學(xué)與宗教雖然有聯(lián)系，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別。作為中華人民共和國(guó)公民，青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教。在此，需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問(wèn)題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣傳無(wú)神論的自由兩方面的含義。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義，把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件，把憲法的總原則和其他各項(xiàng)具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，正確行使自己的權(quán)利。
對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō)，要重視自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)，從世界觀(guān)上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來(lái)，牢固地樹(shù)立無(wú)神論世界觀(guān)，自覺(jué)抵制各種有神論思想的滲透和影響。
在我國(guó)，學(xué)校是宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義精神文明的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識(shí)，從事宗教活動(dòng)，干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國(guó)相關(guān)法律、法規(guī)，社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的，也是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的必然要求。
青少年是國(guó)家的未來(lái)，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求，學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利，為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境；尤其要重視對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育，在青少年中普及科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀(guān)（包括科學(xué)無(wú)神論的世界觀(guān)），增強(qiáng)自覺(jué)抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。任何縱容、唆使、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng)、學(xué)經(jīng)，從事宗教活動(dòng)的行為都是非法的，都必須堅(jiān)決制止。
我國(guó)在解決“邪教”向國(guó)民教育系統(tǒng)滲透中，有個(gè)很鮮明的口號(hào)：“校園拒絕邪教”；用什么拒絕？我們?cè)岢鲆粋€(gè)補(bǔ)充意見(jiàn)：用“科學(xué)”拒絕。現(xiàn)在我們同樣提出一個(gè)口號(hào)：“教育拒絕宗教”——這個(gè)“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動(dòng)，不是宗教研究。應(yīng)該徹頭徹尾地實(shí)施“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”。就積極方面設(shè)想，是創(chuàng)建科學(xué)無(wú)神論學(xué)科，有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識(shí)人類(lèi)的文明發(fā)展史。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法，則是衡量國(guó)家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵，是保障個(gè)人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會(huì)功能。作為社會(huì)團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系，那是另一類(lèi)問(wèn)題。
教育的任務(wù)是教書(shū)育人。國(guó)家教育體系是為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材，為民族的未來(lái)準(zhǔn)備人才而建立的，為全國(guó)每個(gè)家庭、每個(gè)人服務(wù)，絕對(duì)不能成為宗教私家布道的場(chǎng)所。世界有三大宗教，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教；中國(guó)有多神主義傳統(tǒng)，當(dāng)前也有多種宗教形態(tài)，在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下，各有定位，各有活動(dòng)途徑和空間；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工，都必須承擔(dān)起“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離” 的職責(zé)來(lái)，并接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專(zhuān)家的話(huà)語(yǔ)打轉(zhuǎn)。我們短缺教育家，尤其是教育思想家。時(shí)代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn)。
從國(guó)家有關(guān)各類(lèi)教育的立法看，當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高全民族的素質(zhì)——這對(duì)所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言，具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。中華民族能否真正的復(fù)興，國(guó)家是否能實(shí)際上獨(dú)立，關(guān)鍵在于能否實(shí)現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國(guó)中的作用，而捍衛(wèi)和落實(shí) “國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。
總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng)，對(duì)反分裂、反滲透問(wèn)題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情。今后我會(huì)做好民族團(tuán)結(jié)，保持清醒的頭腦，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量。
心得體會(huì)
姓名：張珍珍
學(xué)號(hào)：2011400622 班級(jí)：財(cái)務(wù)管理九班 學(xué)院：商務(wù)學(xué)院
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)系列重要講話(huà)和黨的十八屆三中全會(huì)精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，系列重要講話(huà)深刻回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入闡釋了黨的精神，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步升華了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。以下談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、進(jìn)一步明確了全面深化改革的重大意義、改革方向和總目標(biāo)。
黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，全面總結(jié)了改革開(kāi)放35年來(lái)的偉大歷程，明確指出“改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色”，強(qiáng)調(diào)“面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信”。這些重大論述深刻揭示了全面深化改革的重大意義。改革開(kāi)放是大勢(shì)所趨、人心所向，停頓和倒退沒(méi)有出路；全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，迫切要求全面深化改革；解決當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題，繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展勢(shì)頭，迫切要求全面深化改革。
堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，是建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求；是加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求；不僅是經(jīng)濟(jì)體制改革的基本遵循，也是全面深化改革的重要原則。
全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化題中應(yīng)有之義；是新的時(shí)代條件下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求；要求我們?cè)诩訌?qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，把治理能力建設(shè)擺在更加突出的位臵。
二、推進(jìn)法治改革對(duì)社會(huì)的全面改革具有重大的影響。黨的十八屆三中全會(huì)提出要全面深化改革，這就要求一方面要注重國(guó)家政策的延續(xù)性，另一方面又要在此基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會(huì)根本問(wèn)題的改革。各項(xiàng)改革之間相互具有很大的牽連性和不可分割的整體性，任何一項(xiàng)改革的缺失都將導(dǎo)致整體改革效益的下降。而我認(rèn)為推進(jìn)法治改革對(duì)于會(huì)議提出的其他方面的改革具有重大的影響，從推進(jìn)法治改革的角度來(lái)看，其有以下幾個(gè)方面的重大影響：
1、堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度需要法律的支撐?！稕Q定》指出要進(jìn)一步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。建立健全全社會(huì)忠于、遵守、維護(hù)、運(yùn)用憲法法律的制度。堅(jiān)持法律面前人人平等，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。而憲法是規(guī)定國(guó)家基本制度的根本大法，進(jìn)一步強(qiáng)化憲法的權(quán)威有利于鞏固和加強(qiáng)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度的地位，堅(jiān)持和完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。
2、現(xiàn)代市場(chǎng)體系需要完善的法律法規(guī)體系與之對(duì)應(yīng)。建立健全社會(huì)主義現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，離不開(kāi)法律。在建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的過(guò)程中必須構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律體系。這是因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地需要法律，沒(méi)有法律就沒(méi)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然是、也必須是法治經(jīng)濟(jì)。通過(guò)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供良好的法律外部環(huán)境，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造民主穩(wěn)定的政治局面、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)秩序和切實(shí)有效的社會(huì)保障體系，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航。
3、加快生態(tài)文明建設(shè)需要法律的保障。建設(shè)生態(tài)文明，要建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，實(shí)行最嚴(yán)格的源頭保護(hù)制度、損害賠償制度、責(zé)任追究制度，完善環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù)制度，而這些基本的資源環(huán)境保護(hù)制度的落實(shí)實(shí)施都需要法律予以最終的保障，建立健全我國(guó)的生態(tài)法律制度體系是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù)。
4、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督的體系需要法律權(quán)威的支持。法律絕不僅僅是政府治理和控制社會(huì)的工具，在更關(guān)鍵的另一個(gè)方面，法律也是社會(huì)控制和規(guī)范政府與公共權(quán)力的工具。法律至上應(yīng)成為安排法與權(quán)關(guān)系的基本原則，法律在公共權(quán)力面前取得獨(dú)立和最高的權(quán)威地位是廉潔政府的必然要求，既一切公共機(jī)構(gòu)都必須在法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，一切公共權(quán)力的行使都必須具有合法性，無(wú)論是具體的政府官員，還是政府本身，違法行使公共權(quán)力都會(huì)引起法律責(zé)任，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
推進(jìn)法治改革對(duì)于此次整體的改革有著不可言喻的重大影響，法律從某一方面作為一種社會(huì)治理手段，其影響到了改革的方方面面，我們必須堅(jiān)持建設(shè)法治中國(guó)，必須堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。
三、加深了如何推動(dòng)我省全面深化改革的認(rèn)識(shí)。
全面深化改革，務(wù)必著力突破牽動(dòng)全省發(fā)展的各項(xiàng)改革。全面深化改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，既需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)，又需要突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難。我們必須以深化經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用，通過(guò)全面深化改革，把福建的潛力和優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)，不斷增創(chuàng)我市改革發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。
1、是穩(wěn)增長(zhǎng)，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。要切實(shí)發(fā)揮投資的關(guān)鍵作用、消費(fèi)的基礎(chǔ)作用、出口的帶動(dòng)作用，持續(xù)擴(kuò)大有效投資，進(jìn)一步挖掘消費(fèi)潛力，努力擴(kuò)大外貿(mào)出口，為全市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供有力支撐。
2、是促轉(zhuǎn)型，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。我省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主，近70%企業(yè)屬原材料和初級(jí)產(chǎn)品加工，面臨加快發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變的“雙重壓力”。為此，要把產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作為經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)，抓龍頭、鑄鏈條、建集群，努力形成龍頭引領(lǐng)、鏈條延伸、集群共進(jìn)的局面。
3、是重“三農(nóng)”，提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展水平。要始終把“三農(nóng)”問(wèn)題擺在重中之重的位臵，按照中央和省委部署要求，圍繞建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)市，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，推動(dòng)“三農(nóng)”工作再上新臺(tái)階。
4、是抓城鄉(xiāng)，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央和省上城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神，抓緊研究制定相關(guān)規(guī)劃和政策措施，因地制宜，統(tǒng)籌推進(jìn)，走以人為本、四化同步、科學(xué)布局、綠色發(fā)展、文化傳承的新型城鎮(zhèn)化道路，努力提升我市城鄉(xiāng)建設(shè)水平。
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十七
今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽(tīng)課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T(mén)邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺(jué)去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
一年來(lái)，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專(zhuān)題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)都專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書(shū)看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái)，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀(guān)理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書(shū)看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書(shū)看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書(shū)刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專(zhuān)題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
在學(xué)習(xí)中，我還感到寫(xiě)好讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專(zhuān)題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇8
政治學(xué)原理心得體會(huì)篇十八
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基本信息
個(gè)人相片
姓名：
性別：
女
民族：
漢族
出生年月：
1987年8月3日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚
身高：
160cm
體重：
51kg
戶(hù)籍：
廣東湛江
現(xiàn)所在地：
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校：
南京政治學(xué)院
學(xué)歷：
專(zhuān)科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
行政管理
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)：
全職
職位類(lèi)別：
財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-出納員
財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理
采購(gòu)-采購(gòu)助理
職位名稱(chēng)：
出納員;會(huì)計(jì);采購(gòu)
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市開(kāi)發(fā)區(qū);
待遇要求：
可面議;需要提供住房
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
證書(shū)中級(jí);
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-7月
湛江機(jī)電學(xué)校
中專(zhuān)
209月-207月
南京政治學(xué)院
專(zhuān)科
年9月-7月
貴州大學(xué)
本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司：
武警貴州省總隊(duì)貴陽(yáng)市支隊(duì)警通中隊(duì)
時(shí)間范圍：
2006年4月-202月
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：
協(xié)會(huì)、社團(tuán)、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)
擔(dān)任職位：
文印員、保密員兼班長(zhǎng)
工作描述：
本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，工作中夠按照各類(lèi)規(guī)章制度執(zhí)行，特別是保密工作方面，能夠遵守好保密守則；參加全總隊(duì)網(wǎng)上演習(xí)，負(fù)責(zé)文件的上報(bào)與下發(fā)，保障了演習(xí)的圓滿(mǎn)完成，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
離職原因：
工作調(diào)動(dòng)
所在公司：
武警貴州省總隊(duì)司令部通信站有線(xiàn)中隊(duì)
時(shí)間范圍：
年3月-2010年11月
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：
協(xié)會(huì)、社團(tuán)、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務(wù)
擔(dān)任職位：
中隊(duì)文書(shū)兼班長(zhǎng)
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
工作描述：
在擔(dān)文書(shū)工作期間能夠成為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好助手，完成各類(lèi)文書(shū)的擬寫(xiě)及上報(bào)下報(bào)，同時(shí)也保障了機(jī)關(guān)各類(lèi)公差勤務(wù)的質(zhì)量，2010年4月及2010年10月幫助機(jī)關(guān)直工處參加全總隊(duì)的兵員實(shí)力匯審，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
離職原因：
復(fù)員
其他信息
自我介紹：
本人于12月至2010年11月在武警貴州省總隊(duì)服役，中共黨員，從事文印員兼保密員及中隊(duì)文書(shū)專(zhuān)業(yè)，任班長(zhǎng)職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能熟練運(yùn)用office辦公軟件，有較強(qiáng)的管理能力，曾五次被評(píng)為優(yōu)秀士兵和榮獲嘉獎(jiǎng)，兩次被評(píng)為優(yōu)秀士官和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，兩次榮立個(gè)人三等功。
發(fā)展方向：
首先我會(huì)把自己分內(nèi)的`事做好，我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)與平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)真對(duì)待工作中的問(wèn)題。能夠處理好與同事之間的關(guān)系，在公司做事要以公司的利益著想。
其他要求：
聯(lián)系方式
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