熱門校慶六十周年心得（匯總20篇）

時間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長的足跡。總結(jié)應該包含具體的數(shù)據(jù)和案例，以便更好地說明問題。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

校慶六十周年心得篇一

1945年，一座名叫扶輪中學的學校在濟南建立，這便是經(jīng)歷扶輪中學、濟鐵一中、濟南中學三個時代的濟南中學。今天，她又以全新的形象坐落在濟南的經(jīng)八路上。

60年的歲月，洗禮著她；60年的歷史，雕琢著她；60年的雨露，滋潤著她。經(jīng)歷了60年的滄桑，她變得更加成熟，更加厚重。如今，她正以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接著這個全新的世紀。

她面對挫折，是如此的堅忍不拔。一場大火，將當年的木質(zhì)實驗樓頃刻間毀于一旦；文革期間，又是紅衛(wèi)兵的一把火將曾經(jīng)圖書館許多珍貴藏書付之一炬……面對這樣的打擊，她沒有沉淪，沒有氣餒。相反，從此以后的她變得更加深沉，更加成熟，更加懂得了內(nèi)在的文化底蘊的重要性，更加珍惜文化和精神上的財富。

她面對成功，又顯得那么謙遜。2001年的高考大戲唱完了，她可謂出盡了風頭：濟南市的理科狀元、理科榜眼、文科榜眼全部來自于她。然而，面對這樣的成績，她只是嫣然一笑，便頭也不會的開始了新一年高考的籌備。2004年的中考結(jié)束，又是一個來自于她的畢業(yè)生奪得全市第一……經(jīng)過幾次優(yōu)異的成績，她并沒有變的張揚，反而更加謙虛，更加明白成績只代表過去，而真正的輝煌應該在未來。

面對挫折，懂得決不放棄；面對成功，懂得更上一層樓。這正是她經(jīng)歷了60年風風雨雨之后，能夠以全新的姿態(tài)迎接新世紀挑戰(zhàn)的重要原因。也是組成當年“鐵一中精神”——現(xiàn)在的“濟南中學精神”的重要組成部分。

走在現(xiàn)在的校園中，伴隨著一股微風的吹拂，可以體會到一種舒適的享受。令人心情暢達的林蔭道，寬廣的塑膠操場，三座高大、造型優(yōu)美的教學樓，伴隨著眾多禽鳥的大花壇……儼然一幅花園式學校的畫卷。當然，更叫人賞心悅目的還是這里的莘莘學子們飽滿的精神狀態(tài)，投入的學習態(tài)度，整齊的路隊和口號，以及上課時傳出的那陣陣瑯瑯讀書聲。

60年的辦學為她積累了深厚的精神內(nèi)涵和物質(zhì)條件。相信，面對以后更加激烈的競爭，這所學校能夠以更加全新的面貌和姿態(tài)取得更加優(yōu)異的成績。

校慶六十周年心得篇二

尊敬的_____先生/女士：

我們誠摯而榮幸的邀請您，參加亞匯十周年慶典——聚焦20xx世界經(jīng)濟發(fā)展對投資的影響主題說明會。在世界經(jīng)濟仍然維持不平衡不穩(wěn)定的增長的大環(huán)境下，如何能在金融投資過程中運籌帷幄，及時規(guī)避風險，如何有效應對市場波動，實現(xiàn)較高的投資回報?亞匯站在廣大投資者的立場，邀請國際知名投資專家，香港波浪大師、hy興業(yè)首席經(jīng)濟顧問—許沂光先生、亞匯首席分析師柳英杰等人共赴盛宴，同慶亞匯成立十周年，為中國投資人士在未來一年的投資之路點亮一盞燈塔，力圖通過本次活動促進學術交流，提高人們對股指期貨、外匯、黃金、港股投資的認識，增強規(guī)避風險技巧，為中國金融市場發(fā)展貢獻力量。在此，誠摯地邀請您參加亞匯十周年慶典會議，期待您的蒞臨!

1，時間：20xx年3月27日下午2：00—5：00

2，地點：金茂大廈(上海市浦東新區(qū)世紀大道88號金茂大廈君悅大酒店二樓嘉賓廳)

邀請人：

x年xx月xx日

校慶六十周年心得篇三

校慶是每個學校難得的盛事，它標志著學校的成立和發(fā)展的一年一度的慶典。最近，我們操場上熱鬧非凡，歡呼聲、音樂聲，與人群匯聚成一股洪流。在這次校慶周年慶?；顒又?，我深有感觸，同時也有一些體會和思考。

第二段：展示成功經(jīng)驗

今年是我們學校的40周年校慶，吸引了大家的目光。校長在開幕式上講了話，向同學們表示了祝賀，并紀念了30年前母校的建立。通過校長的講話，我們深刻體會到了母校的輝煌歷史和發(fā)展成果。此外，學校組織了一系列精彩的活動，比如校史展覽、運動會、文藝表演等等，吸引了各個年級的同學熱情參與。

第三段：感受到的群體凝聚力

在校慶周年活動中，我感受到了一種前所未有的團結(jié)和凝聚力。各年級的學生在活動中積極參與，并且展現(xiàn)出了團隊合作的精神。比如，在運動會上，每個年級都派出了自己的代表隊，同學們在比賽中全力以赴，激發(fā)出了無窮的力量。而在文藝表演中，各個班級合作緊密，呈現(xiàn)出了精彩的節(jié)目。這種群體凝聚力讓我深刻認識到，只有團結(jié)合作，才能取得更好的成果。

第四段：體會到的自豪感和歸屬感

在校慶周年活動中，學校組織了一系列的成果展示，比如校史展覽和學生作品展覽。在這些展覽中，我深刻感受到了自己所在學校的輝煌歷史，也對自己所學的專業(yè)和作品有了更深的認識和理解。在校慶周年活動中，我有一種強烈的歸屬感，感到自己是這個學校的一員，為學校的成長和發(fā)展感到自豪。同時，我也意識到，作為學生，我們應該努力學習，為學校建設貢獻自己的力量。

第五段：總結(jié)體會

通過這次校慶周年活動，我明白了一個學校的校慶不僅僅是慶祝，更是對學校以及學生的一種鞭策和警示。作為學生，我們應該珍惜學校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過努力學習，為學校的發(fā)展做出積極貢獻。同時，我們也應該樹立起自己的自豪感和歸屬感，真切感受到自己是學校大家庭的一員。只有凝聚力和團結(jié)合作，我們才能共同創(chuàng)造學校的輝煌，為學校的發(fā)展做出貢獻。

以上是我對校慶周年活動的體會和思考。通過這次校慶周年活動，我感受到了學校的輝煌歷史和成就，也激發(fā)出了我對學校的熱愛和責任感。我相信在未來的歲月里，學校將繼續(xù)發(fā)展壯大，在我們共同努力下，迎來更加美好的明天！

校慶六十周年心得篇四

湖北交通，承東啟西、接南納北；湖北交院，春華秋實、桃李芬芳，六十周年校慶祝詞。一代代交通人前赴后繼，譜寫出我省交通運輸事業(yè)的絢麗華章，一屆屆交院學子勤學苦練，成長為堪當國家建設重任的棟梁。而今，六十年歷程見證，讓我們在這一天，共慶母校六十年。在此，謹向長期關心和支持學院建設與發(fā)展的各級領導、各界朋友和海內(nèi)外校友，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向為學院建設和發(fā)展做出重要貢獻的全體師生員工和離退休老同志，表示衷心的感謝！

六十年來，交院薪火承續(xù)，任重道遠。1953年，我省有史以來第一個汽車駕駛員訓練班開班，湖北交通職業(yè)技術學院的歷史由此開始。1957年，省公路廳準備籌建湖北公路學校，隨后創(chuàng)辦半工半讀職業(yè)學校，并發(fā)展為湖北公路工程學校、湖北航運學校、湖北汽車學校三所分校，開啟了學校發(fā)展的新紀元。1984年湖北公路工程學校更名為湖北交通學校，湖北交通職教事業(yè)的新篇章隨即掀開。為認真貫徹“科教興交”戰(zhàn)略方針，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置，1月1日起，將湖北航運學校、湖北汽車學校劃歸湖北交通學校管理，三校合并的奠基到湖北省民政府同年4月18日批準建立湖北交通職業(yè)技術學院，開啟了我省交通職業(yè)教育的征程。

六十年來，交院踏實奮進，成果喜人。從非正規(guī)的短訓班逐步發(fā)展到了正規(guī)的中專、高職；從僅有的幾十名學員、幾名教員，發(fā)展到萬余名全日制在校生、600多名教職員工；從只開幾門課的短訓，發(fā)展到了7個系部、43個高職專業(yè)的全日制教學。學院全體教職工團結(jié)拼搏、開拓進取，使學院已初步具備了爭創(chuàng)一流高職院校的先發(fā)優(yōu)勢。學院的發(fā)展史與國家跨越式發(fā)展的節(jié)奏緊密呼應，得到了上級部門和社會各界的廣泛認可，先后榮獲湖北省最佳文明單位、湖北五一勞動獎狀、交通運輸部交通職業(yè)教育示范院校、湖北省示范性高等職業(yè)院校、湖北省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、湖北省普通高校招生工作先進集體、湖北省依法治校示范校、省級平安校園、交通運輸管理干部平臺培訓平臺建設單位評估“優(yōu)秀”單位等榮譽稱號。

六十年來，交院桃李成蹊，英才勃發(fā)。學院現(xiàn)有湖北名師，全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人，湖北省“楚天技能名師”等優(yōu)秀師資，42%的專任教師具有副高級以上專業(yè)技術職稱，76.16%的專業(yè)教師具備“雙師型”素質(zhì)，80%的專業(yè)教師參加過交通重點工程建設或企業(yè)一線頂崗實踐，選派教師到境外參加相關專業(yè)和職業(yè)教育培訓，聘請了一批重點工程和企業(yè)生產(chǎn)一線的能工巧匠擔任實踐教學。60年來，學院共培養(yǎng)畢業(yè)生5萬余名，為湖北交通、社會經(jīng)濟乃至中部地區(qū)交通建設和發(fā)展提供了重要的人才保障。歷屆校友中有500多人成為湖北各級交通部門的領導，1000多人成為交通建設的技術骨干，百余名畢業(yè)生成為高校、科研機構(gòu)的專家。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批素質(zhì)技能“雙過硬”的模范人物。如：全國交通工程技術人員的楷模、黨的七大代表---陳剛毅、“全國十大見義勇為英雄”蔣雪峰、“中國青年志愿服務金獎”獲得者徐壬等，學院被譽為“湖北交通人才的搖籃”，范文《六十周年校慶祝詞》。

六十年來，交院革故鼎新，風華正茂。示范建設的東風引領學院踏上了高速發(fā)展的快速路。交通建設到哪里，學院為行業(yè)的服務就跟蹤到哪里。通過三年示范建設，重點建設專業(yè)確立了“緊貼大交通、教學做一體”的人才培養(yǎng)模式改革理念，形成了以“三結(jié)合與路隨行”為代表各具特色的人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建了“能力本位、工作過程系統(tǒng)化”的課程體系。依托師資隊伍四大工程，打造了“能上講臺、能下工地”的優(yōu)秀專業(yè)教學團隊，建成了“校內(nèi)生產(chǎn)化、校外教學化”開放共享的實訓基地，建立了“四方參與、三級管理”的教學質(zhì)量保障體系，創(chuàng)建了“育人為本、多元參與”的學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成體系，學院辦學實力和辦學水平得到顯著提升。

六十年來，交院深化內(nèi)涵，發(fā)揚文化。“剛毅精神”為學院校園文化建設注入了新的活力。從人文素質(zhì)必修課、選修課，到辯論賽、紅歌賽、文明宿舍評比到每年一度的科技文化藝術節(jié)，各種活動豐富了生活，開啟了智慧，展示了能力。數(shù)十個學生社團多元發(fā)展，寓教育于文化活動之中，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才開辟了新的陣地。如今，開拓創(chuàng)新的交院學子在全國工程測量和汽車技能大賽、全國大學生數(shù)學建模比賽、全省大學生機械創(chuàng)新設計大賽等各級各類賽事中取得優(yōu)異的成績，生動詮釋出交院“重德、勵志、篤學、尚能”的校訓，師生文化需求得到滿足，學生思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才提供強大的精神動力。

六十年來，交院耕耘不輟，服務社會。在辦學過程中充分利用行業(yè)和專業(yè)資源興辦校辦產(chǎn)業(yè)和服務機構(gòu)，建有“五個中心”和“兩個平臺”。依托“五個中心”為行業(yè)干部職工提供崗前培訓、專題培訓、在崗輪訓等繼續(xù)教育和職業(yè)技能鑒定活動，年均培訓1多人次、技能鑒定3000多人次。依托“兩個平臺”，主持制定省級產(chǎn)品標準1項，取得國家專利3個，承擔交通運輸部科研項目1項、交通運輸廳和行業(yè)科研項目16項，獲省部級科技進步獎12項。為農(nóng)村公路建設提供設計、咨詢、培訓服務，為農(nóng)民工提供技能培訓，支持了社會主義新農(nóng)村建設。為重點工程項目提供技術服務并推廣“四新技術”，承接了滬蓉西、宜巴等省內(nèi)外高速公路監(jiān)理、設計、試驗檢測、工程咨詢等服務，3年合同值超億元。，學院在省廳支持下，代建g30烏蘇至賽里木湖一級改高速項目，成為全國唯一代建高速公路項目的高校。

六十年來，交院開放辦學，拓展合作。從開始與澳大利亞博士山學院聯(lián)合開辦物流管理專業(yè)，開放辦學的格局提高了職業(yè)教育服務我省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。月，學院牽頭成立由62家企事業(yè)單位組成的“湖北交通職業(yè)教育集團”，通過資源整合，優(yōu)勢互補，加強學校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)之間的'全方位合作，建立了適應市場、立足行業(yè)、依托企業(yè)、強化技能培訓的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。

60年的歲月，60年不輟的弦歌，我們深深的感受到，解放思想、更新觀念是事業(yè)蓬勃發(fā)展的先決條件，我們將繼續(xù)憑借國家職業(yè)教育和交通運輸行業(yè)發(fā)展的強力推動，進一步鞏固成果，搶抓機遇，乘勢而上，向著跨越發(fā)展的宏偉目標邁進，打造出一所交通特色鮮明、服務力強、管理科學、“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的國內(nèi)知名的高等職業(yè)教育品牌院校，力爭將學院辦成全省乃至全國同類院校一流、全省職教系統(tǒng)一流的院校。

校慶六十周年心得篇五

親愛的各位老師、同學們，大家好！最近我們學校迎來了一次盛大的慶典，慶祝學校創(chuàng)立的周年紀念。作為學校的一份子，我深感榮幸和自豪。在校慶周年活動中，我不僅參與了許多精彩的節(jié)目，還有機會與各界人士交流。通過此次校慶，我收獲了很多感悟和體會，下面我將進行分享。

第二段：校慶激發(fā)的愛校之情

在校慶周年慶典中，我深刻感受到了師生對母校的深深熱愛。整個校園都被裝飾得亮麗而熱鬧，每個角落都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。校園里的大朋友們迎接校慶的到來，他們用一顆顆快樂的心和一雙雙熱情的手致力于各項準備工作。而我們學生也積極參與慶典活動，裝點校園，準備演出，展示我們的才藝和團隊精神。這種愛校情懷激發(fā)了我更多的熱心和熱情，我相信，通過這次慶典，每個人對學校的熱愛都更加深厚了。

第三段：校慶增進的交流與思考

在校慶周年活動中，與各界人士的交流成為了另一個值得回味的經(jīng)驗。我們迎來了許多往屆校友，他們中有的已經(jīng)成為了社會各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，有的還在學術領域取得了突出的成就。與他們一起交流學習，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和思考。我深刻認識到學習的道路永無止境，要不斷錘煉自己，追求卓越，才能在具體的工作與學習中發(fā)揮更大的價值。這次交流讓我明白，我們只有不斷進取才能跟上時代的步伐，為我們的學校爭光添彩。

第四段：校慶感悟到的文化傳承

校慶讓我深刻認識到我們學校的文化傳承是多么的重要。學校的校歌、校訓等代表著學校的精神和價值觀，是學校凝聚力的象征。在校慶期間，我看到了學校的輝煌歷程，了解了許多學校的故事和傳統(tǒng)。這讓我更加明白我們作為學生要珍惜自己的學習機會，積極傳承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，校慶也提醒我，我們當代學子要時刻謹記，作為校園文化的傳承者和發(fā)揚者，肩負著更大的責任，要擔任起未來發(fā)展的重任。

第五段：校慶激勵的學習動力

通過參與校慶周年慶典，我不僅增加了對學校的熱愛，還收獲到了一種強烈的學習動力。在與師長、學長學姐們的交流和觀摩學校的成果展示時，我深深感受到了學習的重要性和追求卓越的動力。我認識到只有堅持不懈的努力，才能在學習和工作中取得更好的成績。校慶帶給我的是一股提升自我的積極力量，激勵我在接下來的學習生活中不斷追求個人的進步，并為未來的發(fā)展做好準備。

總結(jié)：

通過這次校慶周年活動，我收獲了很多感悟與體會。愛校之情激發(fā)了我對母校的熱愛和付出，與各界人士的交流與思考讓我更加明白學習的重要性，校慶讓我更加理解了學校的文化傳承的重要性，同時也激勵著我在學習和將來的工作中堅持不懈追求卓越。校慶周年慶典只是一個起點，在這之后，我將繼續(xù)保持愛校、創(chuàng)新和進取的精神，為我們學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

校慶六十周年心得篇六

第一段：介紹校慶背景及參與活動的目的（約200字）

我校即將迎來舉辦的一次盛大校慶，作為一名在校學生，我充滿了期待與激動之情。這次校慶不僅僅是我們學校的一次重要活動，更是一次值得我們思考與回憶的機會。在這個特殊的日子里，我們將回顧學校成立以來的發(fā)展歷程，感恩學校為我們提供的資源和機遇，更加珍惜身為一名學生的機會。參與校慶活動的目的是凝聚全體師生的力量，弘揚校園文化，共同慶賀我們學校的生日。

第二段：參與校慶活動的心情及感受（約300字）

活動當天，我早早就來到校園，感受到了濃濃的喜慶氣氛。貼滿了五顏六色的氣球，迎接著大家的到來。學校各個部門和社團都有精心準備的展臺，展示著學校在各個領域的發(fā)展成果。在學生活動中心，還有一場精彩的文藝演出，同學們積極參與其中，展示自己的才藝。我也參與了文藝演出，表演了一個樂器合奏。在臺上的那一刻，我感受到了強烈的自豪和成就感。這次校慶活動不僅僅是一次展示學校風采的機會，更是鍛煉個人能力和勇氣的舞臺。

第三段：校慶活動對我個人的意義（約300字）

這次校慶活動對于我個人來說具有很大的意義。首先，參與校慶活動讓我更加感恩學校為我們所提供的一切。這次校慶活動讓我回顧了過去幾年的求學歷程，回想起了那些一起學習和成長的同學和老師。學校為我們提供的教育資源和學習環(huán)境，不僅僅是我們求學道路上的助力，更是讓我們得以茁壯成長的土壤。其次，參與校慶活動讓我更加珍惜身為一名學生的機會?；顒又?，我看到了許多畢業(yè)生和老師，他們的眼中都透露出一份懷念和不舍。這讓我更加意識到，現(xiàn)在是我們擁有學習和成長的最佳時期，我們應該充分利用好這段寶貴的時光。

第四段：學校歷史對校園文化的影響（約200字）

學校的歷史對校園文化有著深遠的影響。一所學校的發(fā)展歷程不僅僅是建筑物的變化和規(guī)模的擴大，更體現(xiàn)在學校的文化內(nèi)涵和辦學理念上。校慶活動是一次展示學校辦學成果和傳承學校文化的機會。學校借助校慶活動，弘揚學校的傳統(tǒng)文化，傳遞學校的核心價值觀，加深全體師生對學校發(fā)展歷程的了解，增強師生歸屬感和凝聚力。校園文化是學校的精神支柱，是激勵師生積極向上的力量源泉。

第五段：校慶活動的展望及收獲（約200字）

這次校慶活動給予了我很大的收獲，也啟發(fā)了我對未來的展望。通過參與校慶活動，我發(fā)現(xiàn)了自己在文藝表演方面的潛力，也鍛煉了自己的勇氣和自信心。而與同學們一起參與活動，也增強了我們之間的默契和團隊合作能力。我希望將來能夠繼續(xù)參與校慶活動，為學校的發(fā)展和校園文化的傳承貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠?qū)⑦@種活力和熱情延續(xù)到日常的學習和生活中，保持對學校的熱愛與感恩之心，在學習上追求卓越，在生活中品味美好，將自己的青春獻給學校的繁榮與發(fā)展。

總結(jié)：通過參與校慶活動，我不僅僅獲得了精神上的滿足和成長，也感受到了學校的發(fā)展歷程對我的影響和教育。學校的歷史是我們成長的見證，校慶活動是我們表達對學校的感恩與熱愛的機會。我相信，在學校這個大家庭里，我們每一個人都能夠找到自己的位置，發(fā)揮自己的才華，為學校的繁榮貢獻力量。讓我們一起攜手，共度每一個校慶，共同見證學校的蓬勃發(fā)展與輝煌成就。

校慶六十周年心得篇七

尊敬的校友，您好!

20**年9月24日，**師范大學將迎來六十周年華誕，學校將隆重舉行豐富多彩的慶?；顒?。值此喜迎校慶之際，體育學院全體師生盛情邀請各位校友榮歸母校，回顧學院35年發(fā)展歷程，重溫師生之情，暢敘同學友誼，共謀發(fā)展大計。

在金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，體育學院誠摯地向您發(fā)出邀請，期盼您撥冗出席校慶盛典。

祝各位校友身體健康，事業(yè)順利!

**師范大學體育學院

20**年9月1日

聯(lián)系人：

電話：

郵箱：

注：近期各年級召集人會與您聯(lián)系，是否返校參加校慶活動請務必于9月15日前回電，謝謝!

校慶六十周年心得篇八

校慶周年是學校歷史的重要節(jié)點，也是學校大家庭的重要時刻。作為一名本校的學生，在校慶周年活動中有幸參與其中，我受益匪淺，深深體會到了校慶帶給大家的鼓舞和激勵。在這次校慶周年活動中，我認識到了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量，也進一步明白了作為學生的責任和擔當，這對我的成長和未來的道路無疑是一次重要的啟迪和寶貴的經(jīng)歷。

第一段：追溯學校的歷史

在這次校慶周年活動中，我們學校的歷史追溯展給我留下了深刻的印象。通過參觀歷史展覽，我了解到學校從創(chuàng)辦至今的風雨歷程，感受到了學校的發(fā)展脈絡和歷史沉淀。學校的奮斗精神和積極向上的發(fā)展態(tài)勢讓我深受鼓舞。在這個展覽過程中，我進一步明白了作為學生的責任和義務，不僅要學好本領，更要傳承和發(fā)揚學校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學校的未來做出自己的貢獻。

第二段：感受學校的精神

學校的校慶周年活動是展現(xiàn)學校精神的舞臺。在這次活動中，我親身感受到了學校的團結(jié)、奮進和創(chuàng)新精神。在各種慶?；顒又?，學校組織了各種形式的展示和表演，每一個展示和表演都充滿了學校精神的內(nèi)涵。學校精神在每一個學生身上以不同的方式得到了體現(xiàn)，讓我深刻感受到了大家庭的溫暖和凝聚力。這次校慶周年活動讓我明白，學校精神不僅是學校的文化，更是每一位學生的動力和底氣。

第三段：體驗學校的凝聚力

校慶周年活動展現(xiàn)了學校的凝聚力。在這一周的慶祝活動中，我看到了全體師生員工團結(jié)一致的風采和場面，感受到了每一個人的熱情和奉獻。無論是學生的表演，還是師生的聯(lián)歡晚會，大家都盡心盡力，展現(xiàn)了自己的才藝和激情。這種凝聚力讓我深受感染，也加深了我對學校大家庭的歸屬感和認同感。我明白了學校的成長壯大離不開每一個師生的共同努力，我們每一個人都是學校的一分子，都有責任和義務為學校的發(fā)展貢獻力量。

第四段：激發(fā)學生的向上力量

校慶周年活動激發(fā)了學生的向上力量。在這次活動中，我看到了許多校友的成就和光輝，看到了他們的努力和奮斗。這讓我明白了優(yōu)秀是可復制的，只要我們努力學習和奮斗，也能取得輝煌的成績。校友們的成功給了我極大的自信和激勵，我相信只要我堅持努力，追尋自己的夢想，也能取得好的成績。這次活動讓我對未來充滿了信心，也讓我明白了努力奮斗的重要性。

第五段：展望未來，肩負責任

這次校慶周年活動給予我很大的啟示和鼓舞，也讓我對未來有了更明確的展望。作為學生，我明白了自己肩負著學校的未來，我要為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。在接下來的學習中，我會更加努力，爭取取得更好的成績，為學校爭光，為學校的發(fā)展貢獻自己的才華。我也會積極參與學校的各種活動，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，讓自己成為學校團隊的中堅力量。我相信，在不久的將來，我會為學校的輝煌貢獻自己的力量。

總結(jié)：

校慶周年活動是一次難得的機會，它不僅讓我更加了解了學校的發(fā)展歷程和學校精神的重要性，也讓我感受到了學校大家庭的凝聚力和向上的力量。這次活動讓我明白了作為學生的責任和擔當，也激發(fā)了我對未來的向往和期許。我將牢記校慶周年活動的寶貴經(jīng)歷，努力學習，為學校的發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自己的人生價值。校慶周年，讓我感悟到了學校的偉大和自己的責任。

校慶六十周年心得篇九

01. 熱烈慶祝華南理工大學六十周年華誕

02. 同慶六秩盛典 共譜華工新篇

03. 弘揚華工精神 開創(chuàng)時代偉業(yè)

04. 博學慎思 明辨篤行

05. 培育英才 創(chuàng)新科技 弘揚文化 服務社會

06. 以人為本 開拓創(chuàng)新 凝心聚力 共創(chuàng)未來

07. 學術立校 人才強校 開放活校 文化興校

08. 寬厚兼容 求真務實 自強不息 追求卓越

09. 弘揚華工傳統(tǒng) 培育中華棟梁 服務國家人民

10. 努力建設高水平大學 為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗

11. 六十載勵精圖治鑄輝煌 新征程與時俱進謀發(fā)展

12. 向關心支持學校發(fā)展的社會各界人士和校友致以誠摯的謝意

13. 親愛的校友 母校歡迎您

14. 親愛的來賓 華南理工大學歡迎您

15. 今天我為華工喝彩 明日華工因我增色

16. 華工育我 我愛華工

17. 祝愿華南理工大學明天更美好

18. 桃李盈門 同賀母校華誕 芝蘭滿室 共襄華工騰飛

19. 萬千桃李為祖國建功立業(yè) 六秩春秋看華園再展宏圖

20. 喜相逢同敘深情憶往昔崢嶸歲月 慶華誕共謀良策繪未來璀璨宏圖

校慶六十周年心得篇十

xx學院：

值此貴院十周年華誕之際，謹向貴院致以熱烈的祝賀!

滄桑砥礪，春華秋實。十年來，貴院始終堅持以學生發(fā)展為根本、出路為導向，充分考慮學生發(fā)展需要和就業(yè)需求、創(chuàng)業(yè)需求、繼續(xù)深造需求，采取“依據(jù)所需、科學分類、因材施教、學以致用、用以見效”的人才分類培養(yǎng)模式，精心修訂并認真實施人才培養(yǎng)方案，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有實踐能力和創(chuàng)新精神、適應社會需求的應用型人才，形成了“領導重視教學、制度規(guī)范教學、教師熱愛教學、經(jīng)費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的人才培養(yǎng)機制。為黨和國家培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀人才，為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。

愿貴院以十周年校慶為契機，抓住教育體制改革的有利時機，奮發(fā)向上、銳意進取，在今后的各項事業(yè)中創(chuàng)造新的輝煌!

真誠地希望貴我兩院攜手共進、同心協(xié)力，開展更廣泛的交流與合作，為我國科教興國戰(zhàn)略的實施和民辦教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

祝貴院慶典活動取得圓滿成功!

校慶六十周年心得篇十一

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學：

喜迎母校60華誕慶典，在這個充滿歡樂的時刻，請允許我汗顏、斗膽代表政教系的校友，向可愛的'母校獻上我們最衷心的祝福，向曾經(jīng)用心哺育我們成長的老師獻上我們最誠摯的問候和最衷心的感謝。

六十載斗轉(zhuǎn)星移，六十載風雨兼程。母校幾度輾轉(zhuǎn)、幾度搬遷、幾度風雨、幾度輝煌；我們忘不了紅衛(wèi)山下那十里校園的博大與空曠，忘不了興隆臺那讀書聲伴著蛙鳴的合唱，忘不了北嶺側(cè)畔那擁擠、簡樸但依然溫馨的校園；我們更忘不了政教系的老師雖然“生活在平房斗室，治學伴都市炊煙”卻依然保持著對理想的追求和學術的嚴謹。正是政教系的老師在極為艱難困苦的環(huán)境下那份執(zhí)著追求和不懈努力的精神，對我們的人生觀、價值觀產(chǎn)生了重大的影響，升華了我們的理想，培養(yǎng)了我們的情操。

“桃李不言下自成蹊”，老師嚴謹治學的態(tài)度和學校良好的學習氛圍，鑄就了我們勤奮好學的精神，讓我們汲取了知識的甘霖，在這里我們收獲了一生受用不盡的財富，每每想起，我們都感恩于懷，歷久彌新。如果說我們在各自的崗位上取得一點成績，那完全歸功于母校的培養(yǎng)、恩師的教誨。政教系的校友無論身處何方、身居何職，都將永遠難忘母校和恩師給予我們的一切。

沈師大四年的大學時光，我們沒齒難忘。我們雖然離開學校近三十年，但我們時刻關注、關心母校的發(fā)展，今天，母校已今非昔比，大展宏圖。

隨著學校的發(fā)展，政教系已孵化出多個學院，名分已不在。但今天我們在馬克思主義學院找到了歸屬，在馬克思主義學院得到了溫暖，在馬克思主義學院同樣享受著回家的快樂。

看到馬克思主義學院在鵬穎、曉波、美艷等的率領下，努力拼搏、積極進取，在全省乃至全國高校中極具知名度和影響力時，我們分外的高興！我們愿為馬克思主義學院盡綿薄之力。

在坐的學弟學妹們，希望你們在享受著學校和學院提供的優(yōu)越環(huán)境、享受著學校學院帶來的榮耀和快樂的同時，珍惜美好的時光，志存高遠，奮發(fā)向上，為將來在振興中華的大舞臺上施展才華，報效祖國、貢獻力量而發(fā)奮讀書。

最后，再次祝母校興旺發(fā)達；祝恩師身體健康、萬壽無疆；祝馬克思主義學院再鑄輝煌，明天更加燦爛；祝各位校友家庭幸福、工作順利，在各自的崗位上繼續(xù)為母校爭光。

謝謝大家！

校慶六十周年心得篇十二

賀信

蘭州大學:

值此蘭州大學建校100周年之際，謹向全校師生員工和海內(nèi)外校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候!

長期以來，蘭州大學秉承自強不息、獨樹一幟的`校訓，扎根西部，艱苦奮斗，形成了光榮的愛國傳統(tǒng)和優(yōu)良的校風學風。新中國成立以來特別是改革開放以來，在黨的領導下，蘭州大學與民族共命運、與時代同前進，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面成績斐然，逐步發(fā)展成為一所國內(nèi)外有影響的綜合性高水平大學，為我國特別是西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

高等學校是實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略的重要陣地。希望蘭州大學以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的教育方針，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，突出自身特色，提高辦學質(zhì)量，為推動西部大開發(fā)、建設創(chuàng)新型國家，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，作出新的更大的貢獻!

胡錦濤

2009年9月19日

校慶六十周年心得篇十三

區(qū)六十周年慶典活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，在這個特殊的日子里，我深受啟發(fā)和感動。在參與慶典的過程中，我感受到了區(qū)域發(fā)展的巨大變化，也體驗到了社區(qū)的凝聚力和向前的力量。通過參與各類活動，我對我的身份認同感得到加強，同時也深感自豪之情油然而生。

第二段：區(qū)域發(fā)展的巨大變化

區(qū)六十周年慶典活動是社區(qū)各種努力的見證，也是區(qū)域發(fā)展的巨大里程碑。從慶典活動組織到豐富多彩的文化活動，從新建的公園到現(xiàn)代化的社區(qū)設施，區(qū)域的面貌已發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名居住在這里的居民，我在區(qū)六十周年慶典活動中真正感受到了這些變化給我們帶來的福祉和幸福感。

第三段：社區(qū)的凝聚力和向前的力量

區(qū)六十周年慶典活動展現(xiàn)了社區(qū)的凝聚力和向前的力量。社區(qū)居民積極參與慶典活動，表達對社區(qū)的熱愛和對未來的期望。他們以各種形式展示自己的才藝，有的參與志愿活動，有的為社區(qū)做出貢獻。這種凝聚力和向前的力量使區(qū)域發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機，也為社區(qū)居民提供了更好的生活環(huán)境和發(fā)展機會。

第四段：對身份認同感的加強

參與區(qū)六十周年慶典活動，讓我對自己的身份有了更深的認同感。作為這個區(qū)域的一員，我深感自己與這里的人和事息息相關。我為這里取得的成就感到驕傲，也為這里的美好未來感到振奮。通過慶典活動，我認識到我們每個人都是這個社區(qū)的重要組成部分，我們的力量可以塑造社區(qū)的未來。

第五段：深感自豪之情

區(qū)六十周年慶典活動讓我深感自豪。在這個特殊的日子里，我看到了社區(qū)居民的團結(jié)和奮斗，也看到了社區(qū)的變革和繁榮。我為自己是這個充滿生機和活力的社區(qū)的一員感到無比自豪。我相信，在未來的日子里，我們會團結(jié)一心，共同努力，使我們的社區(qū)變得更加美好。

結(jié)尾：

區(qū)六十周年慶典給我留下了深刻的印象。通過慶典活動，我不僅感受到了區(qū)域發(fā)展的巨大變化，也深切體驗到了社區(qū)的凝聚力和向前的力量。我的身份認同感得到加強，我也深感自豪之情。這個慶典讓我意識到，我們每個人都是社區(qū)發(fā)展的重要一部分，只有團結(jié)奮進，我們才能共同創(chuàng)造更加美好的明天。

校慶六十周年心得篇十四

區(qū)六十周年即將來臨，讓我們一起回憶往昔的光輝歷程。作為這個轄區(qū)的一員，我感到充滿自豪和驕傲。六十年來，我們的區(qū)域經(jīng)歷了巨大的變化和發(fā)展。曾經(jīng)落后的農(nóng)村變成了繁華的城市，破舊的房屋被現(xiàn)代化的建筑所取代，人們的生活水平也得到了顯著提高。這一切的進步都離不開各級政府的正確領導和廣大居民的共同努力。

第二段：充分發(fā)揮區(qū)六十周年的積極影響

區(qū)六十周年是一次重要的慶典活動，它不僅僅是為了慶祝時間的流逝，更是為了激勵我們繼續(xù)前進。通過慶典活動，我們可以再次回顧過去的成就，并為未來的發(fā)展設定更高的目標。此外，區(qū)六十周年還能夠凝聚人心，增強社會凝聚力。通過共同參與慶典活動，居民們可以加深彼此的交流，增進感情，形成良好的社區(qū)氛圍。

第三段：區(qū)六十周年的價值和意義

區(qū)六十周年的慶典活動具有重要的價值和意義。首先，它是對過去努力的肯定和回顧。只有通過對過去的整理和總結(jié)，我們才能更好地了解自己的成長歷程，為進一步發(fā)展做好準備。其次，慶典活動能夠增加居民的歸屬感和自豪感。每個人都能通過參與慶典活動，感受到自己的付出和奉獻所帶來的成就感。最后，區(qū)六十周年也是對未來的展望和期許。通過慶典活動的宣傳和鼓勵，我們可以激發(fā)人們的對未來發(fā)展的熱情和動力，促進社會的進步和繁榮。

第四段：如何有效地慶祝區(qū)六十周年

為了更好地慶祝區(qū)六十周年，我們可以采取一系列的措施。首先，應該組織一些獨具特色的活動和節(jié)目。例如，舉辦藝術表演、慶典游行等，吸引更多的人參與其中，增加慶祝活動的亮點和吸引力。其次，可以開展一些有益于社區(qū)居民的公益活動。比如，組織義工隊伍，進行環(huán)境清掃、老年照顧等社區(qū)服務活動，讓居民感受到慶?；顒拥膶嶋H意義。最后，還可以開展一些教育性的活動，如召開座談會、舉辦展覽等，讓人們更好地了解區(qū)六十年的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向。

第五段：積極投身區(qū)六十周年的慶典活動中

作為區(qū)六十周年慶典活動的參與者，我將積極投身其中。首先，我會主動參與組織慶典活動的志愿者工作，為慶典活動的順利進行貢獻自己的力量。其次，我會參與各種慶典活動，如藝術表演、游行等，以展示我對這個區(qū)域的熱愛和自豪。同時，我也會積極參與公益活動，讓自己的付出和奉獻成為慶典活動的一部分。通過這些積極的參與，我相信我可以更好地感受到慶典活動的意義和價值，也可以更好地參與到區(qū)六十周年的發(fā)展中，為未來的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)：區(qū)六十周年是一個重要的里程碑，回首六十年的光輝歷程，我們深感自豪和驕傲。通過慶?；顒?，我們不僅能夠激勵自己繼續(xù)前行，也能夠凝聚人心，增強社會凝聚力。區(qū)六十周年活動具有重要的價值和意義，是對過去努力的肯定，也是對未來的展望和期許。在慶典活動中，我們應該采取一系列措施來有效地慶祝，如組織獨具特色的活動和節(jié)目，開展公益活動，進行教育宣傳等。作為參與者，我們應該積極投身其中，為慶典活動貢獻自己的力量，并在活動中加深對區(qū)六十年發(fā)展的理解和體會。通過我們共同的努力，我相信區(qū)六十周年慶典活動將會取得圓滿成功，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎。

校慶六十周年心得篇十五

尊敬的xx：

在丹桂飄香的金秋十月，迎來了xx小學的六十華誕！

我以一顆赤子之心，恭祝母校走過六十年光輝的歷程，為國家教育事業(yè)作出了巨大貢獻！

在這喜慶的時刻，我的眼前，浮現(xiàn)出各位老校長、老師慈祥睿智的面容，是你們熱愛教育事業(yè)，愛生如子，嘔心瀝血，精心教育，培養(yǎng)了一批批德智體全面發(fā)展的.學生。許多xx小學的畢業(yè)生，后來成長為國家現(xiàn)代化建設的骨干力量！

六十年來，母校的面貌煥然一新。教學條件和教育質(zhì)量在全市首屈一指，成為我市小學教育的重要品牌！我為母校倍感自豪！

我的家庭，與母校有著深厚的淵源。我的母親童本霞，在xx小學從事教育工作近三十年。我和我的妹妹、兒子和外甥，先后在xx小學學習并順利畢業(yè)。我們都非常熱愛xx小學！

祝母校不斷發(fā)展，蒸蒸日上！

祝全體師生員工校慶快樂，身體健康！

xxx

xx年xx月xx日

校慶六十周年心得篇十六

六十年間人才輩出，同學們活躍在恭城的各個階層。小編整理了母校六十周年校慶賀詞，歡迎欣賞與借鑒。

韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)里，電子科技大學將迎來甲子校慶。甲子校慶，是電子科技大學承前啟后，繼往開來的里程碑;是電子科技大學團結(jié)奮進，再創(chuàng)輝煌的起點：是電子科技大學凝心聚智，彰顯風范的新契機。

回首六十年前，電子科技大學前身成都電訊工程學院。經(jīng)過六十年全校師生的不懈努力，電子科技大學已成為中國教育界一支舉足輕重的力量。更可貴的是，電子科技大學沒有停下前進的腳步，這代表了未來無限的希望。

在這六十年中，學生會一直兢兢業(yè)業(yè)，電子科技大學的發(fā)展道路中從未缺少我們的身影。迎來甲子校慶之際，我們興奮且自豪，為自己身為電子科技大學的學生而驕傲。同時，又感受到一種無比幸福的滿足感。畢竟，我們一直陪伴著電子科技大學成長，為它的蓬勃發(fā)展奉獻了自己的熱情與力量。看到電子科技大學輝煌的今天，我們便覺得自己的一切付出都是值得的。

在這校慶之際，我們?yōu)殡娮涌萍即髮W送上祝福與期望。我們相信，電子科技大學必將在校慶之日為世人展現(xiàn)它最美的風采，我們也相信電子科技大學會不斷向前，它擁有著更加燦爛的明天。祝愿我校永遠美麗，祝愿我校學子能在電子科技大學收獲人生中最寶貴的知識財富。

六十年歷史的沉淀，造就了東華理工的沉穩(wěn)與輝煌，六十載的風雨，使東華理工敢于拼搏的頭更加高昂。在你六十周年華誕之際，祝福你，東華理工!祝你在今后的教育科研之路上能給全世界展示出更多更強的光芒!

六十年篳路藍縷辛苦耕耘迎來滿園芬芳，

兩萬日風雨兼程嘔心教誨輸送全國英才，

憶崢嶸歲月，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看燦爛今朝，丹桂飄香，更續(xù)輝煌譽九洲。

六十年來，母校從一所普通的初級中學發(fā)展成為如今的浙江省一級重點高中，同時成為省一級普通高中特色示范學校，我們作為校友感到十分榮耀，無比自豪。

我們畢業(yè)至今，已經(jīng)整整五十年了，當年的少年，如今都已年過花甲。我們當中，除了有五位同學因病魔原因已經(jīng)離開了我們，我們絕大部分同學生活得很好。近些年，每年一聚的同學會，已經(jīng)成了我們的規(guī)矩。每次相聚，我們不斷地增進友誼，聯(lián)絡感情，拍攝照片，以作留念。大家的體會是一次更比一次難得，大家都十分珍惜。

如今，我們的同學除了在家里成了爺爺、奶奶或外公、外婆，享受著天倫之樂，安度晚年以外，還有許多同學經(jīng)常參加社會活動。我們中有的在老年大學學習，有的成了文體活動的活躍分子，有的是攝影家協(xié)會會員，時?？钢L槍短炮捕捉題材記錄美好瞬間，好作品還常見于報端，有的長期在媒體擔任通訊員和社會評報員等工作，有的還被聘任為杭州市綜合考評委員會的績效信息員和其他政府部門的監(jiān)督員，經(jīng)常代表市民百姓反映社情民意和參與各類“公述民評”等活動?？傊?，我們是老有所樂、老有所學，老有所為，自得其樂。

近日，我們許多同學都在關注母校六十周年校慶事宜，經(jīng)常進入學校網(wǎng)站或微信公眾號，大家發(fā)現(xiàn)學校專門開設了“校慶專欄”，讓我們有機會進一步地了解母校的過去和現(xiàn)在，其中部分老照片更是讓我們仿佛回到了五十年前的母校，倍感親切。同時我們也向母校提供一張我班同學于1965年春游時，在杭州花港公園牡丹亭前的師生合影照片，以及今年畢業(yè)五十周年同學會時的照片等，并借此機會預祝母校百尺竿頭，更進一步，熱切期待母校“賢良輩出，韶音不輟”。

校慶六十周年心得篇十七

【篇一】

1、憶往昔崢嶸歲月，何其匆匆；望未來歲月崢嶸，何其漫漫。六十年輝煌，繼往開來，再創(chuàng)佳績。

2、歷百年風雨，培英育俊，贏得滿園桃李分外艷；承千載文明，繼往開來，換取粵東文苑總是春。

3、感謝東林的四年，人生很不一樣的四年，它給了我好多同學、知識及人生經(jīng)歷！我愛你，母校！

4、在你的懷抱中我收獲了許多，用一顆仁愛的心待人，用一顆豁達的心待物，用一顆無私的心工作！

5、畢業(yè)已經(jīng)三年了，離開母校也已經(jīng)3年了，不能親身見證母校的蓬勃發(fā)展，祝福母校，恭賀生日快樂。

6、知識的海洋，文化的殿堂，思想的寶庫，精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果，跨世紀芬芳桃李滿天下。

7、花枝競秀須雨露，雨潤棟梁六十年，竹筍破土傲霜雪，松木參天作棟梁。祝xx大學桃李滿天下，梓楠遍五洲。

8、我已離校年，但大學年的校園生活仍然歷歷在目，它是我終身的精神財富。衷心地祝福您周年校慶，我的母校。

9、百年一中育數(shù)代賢才，喜今朝桃芳李艷頻讓寧江添秀色；校本理念開千秋偉業(yè)，待明日俊采星馳再為華夏創(chuàng)輝煌。

10、我已離校40年，但大學5年的校園生活仍然歷歷在目，它是我終身的精神財富。衷心地祝福您60周年校慶，我的母校。

11、名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報；一中好，看桃李滿門，英才輩出，又見科林藝苑展新篇。

12、走過的十年燦爛時光，萬名學員不僅收獲了知識的芳香，更收獲了人生的芳香，十周年校慶，愿教育有一個更輝煌的前程。

13、我的小學母校，培養(yǎng)出多少杰出才子，每到校慶之日，總有眾多能人出現(xiàn)在校門，為學校慶祝歡呼，這培養(yǎng)自己的母校祝福。

14、欣聞母校百年華誕，我們謹向母校致以熱烈的祝賀！祝母校日新月異，興旺發(fā)達，桃李芬芳！祝各位老師工作順利、幸福安康！

15、迎國慶，佳節(jié)享盛事；奏華章，學子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才；嚴師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。

16、飲水思源，作為“聚中”校友，我深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊，宏圖大展！再譜華章！

17、迎著縷縷秋風，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日，揮汗走過

軍訓

18、時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂！

19、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌；辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘；長江后浪，更加光芒，科大強壯，直上九霄。

20、彩旗飄飄，亦樂園騰，百年老校，歡慶華誕。追憶往昔，歲月崢嶸，桃李滿天，人才輩出。展望未來，前景光明，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌！

21、一片培育綠芽的沃土，一個讓莘莘學子引以為豪的學院，迎來了屬于自己的十周年校慶。十，是一個時代的結(jié)束，更是一個嶄新的開始。

22、神山歡笑，百年名校喜慶華誕；寧水高歌，國慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀，一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳，一百年群星燦爛。

23、走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得您的懷抱最溫暖！不論我走多遠，心中永遠眷戀，都祝福我的母校！

24、親愛的母校，在您的百年華誕，我們再一次簇擁在您的身旁，仰望您參天大樹般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭第一！

25、憶往昔，博學石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

26、在母校的生活和學習的四年里，老師和同學給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校華誕來臨之際，祝愿母校的未來更加輝煌！

27、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰！

28、銀杏扎根五十環(huán)，不下仲尼樹一帆。蔥蔥盛夏雨木澈，難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落，不覺紅退紅再盤。附中代有才人出，華夏百年藍圖展。

29、東林五十周年校慶的時候正值大二，一切仿佛就在昨天一樣！好親切！懷念東林留給我的美好時光！祝愿東林越辦越好！六十周年校慶圓滿成功！

30、盛世東風入泮宮，百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇，綠樹擎天拂晴空。遍地春暉花似錦，滿園秀色草如瓊。千姿萬態(tài)呈異彩，隱隱文光射九重。

【篇二】

31、母校風風雨雨幾十年，為祖國培養(yǎng)英才無數(shù)，為社會和人民造了福，今日又到校慶日，感謝母校的滴水之恩，我將永泉相報，恭祝母校節(jié)日快樂。

32、母校成長我見證，母校建設我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚向前進，共襄盛舉創(chuàng)輝煌！

33、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。

34、在母校的生活和學習的四年里，老師和同學給予的非常大的鼓勵和幫助。飲水思源，永難忘懷。在母校60華誕來臨之際，祝愿母校的未來更加輝煌！

35、海不辭水，故能成其大，你歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾！而你的輝煌，與時光無限延伸！

36、回顧過去，我們無比自豪；展望未來，我們信心十足。在這特殊的日子里，讓我們再次向母校致以最誠摯的祝福，愿母校永遠輝煌，永遠充滿生機！

37、母校幾十載，培養(yǎng)才無數(shù)，又到校慶日，花朵來祝福，只愿母校為學子，創(chuàng)造輝煌成果佳，一心只為才子們，傷了心血也無仿。恭祝母校校慶快樂。

38、十百年學府經(jīng)風雨，幾般遷移歲月稠。寧水泱泱成偉業(yè)，桃李芬芳夙愿酬。金色秋季同歡唱，萬千師生慶豐收。前輩后生齊努力，再創(chuàng)輝煌新征途。

39、朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。朋友們，珍惜在附中的時光，將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們，感激附中，感激它為我們提供的家園。

40、海不辭水，故能成其大，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人，而我，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾！而你的輝煌，與時光無限延伸！

41、四年母校，留下許多精彩的故事，轉(zhuǎn)眼一慌，又到母校生日之時，此時此刻，只愿母校更加輝煌，培育出更多有出息的學子，為社會做出更大的貢獻。

42、一百年春風，一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望，用執(zhí)著追求夢想。我們共同期待，期待母校的明天無比燦爛。我們共同祝福，祝福母校桃李芬芳！

43、情系科大，祝福母校。五十五年的風雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪博弈奮進前行，永遠追求，團結(jié)奮進求是創(chuàng)新，科大明天更美好！

44、今天，是你一百歲生日，一面面彩旗迎風飄揚，一群群校友握手擁抱。祝福你啊，一中！一百年的今天你捷報頻傳，一百年后的前景定會更加輝煌！

45、祝福您母校，祝您沐浴改革春風，再掀教改浪潮，祝您吹響時代號角，爭創(chuàng)一流學校，讓莘莘學子，感受明天的希望，祝您在歷史的滄變中更逾馨香。

46、愛附中，愛附中人，附中校舍，甚至一棵玉蘭。不辭艱辛考來附中，只為圓幼年的夢。恰逢附中50年校慶，欣喜之際又平添一份欣慰，愿附中越辦越好。

47、這是個被稱作家的地方；這是個用銀杏葉編制夢想的地方；這是個載著我們駛向彼岸的地方，這里是附中。附中，愿你的明天更加輝煌！更加美好！

48、一中，百年華誕，師生同賀。黌園添艷彩，景致輝煌；學子萬千，成績優(yōu)良。群星璀璨，環(huán)球上網(wǎng)，歷代名庠耀眼光。我母校，看神州大地，俊彥飄香。

49、優(yōu)美的母校迎來了十周年校慶，度過了十年歲月，這十年培養(yǎng)了不少學員，為社會做出了杰出的貢獻，值此喜慶之日，我愿母校越辦越輝煌，學子越來越多。

50、我用人生寶貴的四年換得了在林大的寶貴時光和豐厚的人生財富——知識。感謝林大，感謝培育我四年的母校，愿即將到來的母校華誕會帶給母校更大的輝煌。

51、時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人，母校總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。

52、親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。

53、十百年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協(xié)力。百年老校，煥發(fā)活力。校園如畫，盎然春意。莘莘學子，奮發(fā)向進。繼往開來，再接再厲。祈我一中，永遠昌盛。

54、大學母校70年了，在這70個年頭里有母校跟我們?nèi)艘粯?，走過艱辛，走過困難，走過哪些辛酸的歲月，可母校卻越來越美好，發(fā)展越來越強大，祝福你我的母校。

55、我用人生寶貴的四年換得了在林大的寶貴時光和豐厚的人生財富——知識。感謝林大，感謝培育我四年的母校，愿即將到來的母校60華誕會帶給母校更大的輝煌。

56、情系科大，祝福母校。五十五年的風雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪、博弈、奮進、前行，永遠追求，團結(jié)、奮進、求是、創(chuàng)新，科大明天更美好！

57、一條小溪，流淌對大海的向往；一片綠葉，飽含對大樹的感激；一句祝福，充滿對母校的深情。百年滄桑，百年輝煌。在母校百年華誕之際，祝福母校的未來更加美好。

58、陽光從窗前穿過，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個吉祥如意的日子里，母校迎來了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學子。

59、憶往昔，博學石旁，教育的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。祝十年，再創(chuàng)輝煌！

60、泓歌如水串起一個個陽光溫暖的日子，蕩漾著記憶的漣漪。漫步于廣玉蘭樹下，清幽淡雅的香氣，溢慢開心扉，任思緒激情飛揚。母?！肋h是我心中最美麗的風景。

【篇三】

61、五十五載風雨，造就精英無數(shù)，五十五年滄桑，培育桃李滿園，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，母校，祝福永鑄輝煌！

62、風風雨雨三十年，載樹育人無數(shù)計，只為社會做功績，造福社會與人民，只為孩子有學上，桃李滿園天下行。在30年校慶來臨之際，用我的祝福獻給母校，愿母校越來越輝煌。

63、含大海之神韻，富泰山之雄偉，攜珠山之秀麗，孕泉水之靈氣。鐘靈毓秀之地，人才輩出之都。喜慶蕩漾人工湖畔，祝福彌漫繁星廣場，幸福圍繞你我之間，快樂揮灑美麗校園。

65、回首歷史，山東科大風雨兼程造就桃李滿天下；駐足近日，四海校友匯聚一堂共慶五十五華誕；綠樹紅花，芳草青青，科大今朝正美好；藍天碧水，白云悠悠，科大明日更輝煌。

66、母校是每個人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無知到有識，從童年到少年，有了昨天才會有了今天；此時在母校校慶之日，給我的母校送去我的祝福，愿母校越辦越輝煌。

67、一女中，我們贊美你，我們心中的神圣殿堂，我們熱愛你，我們永遠的精神家園，我們祝福你，那一百年不變的忠誠，譜寫新的輝煌，那一百年鑄造的，永遠閃爍璀璨的光芒。

68、在人生中滿懷思情畫意的三個年頭，我走進了眼前的母校，他帶給了我無比的歡樂與幸福，帶給了我拼搏奮進的目標?，F(xiàn)在在他60歲周年慶的日子，我祝他永遠健康平安，生日快樂。

69、十載風雨，造就精英無數(shù)，十年滄桑，培育桃李滿園，難忘你xx學校，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，xx學校，祝福永鑄輝煌！

70、親愛的母校，今日迎來了你70周年的生日，在這個隆重的節(jié)日里，過去的欣欣學子給你送上祝福，只愿母校永遠不變，老師桃李遍布五湖四海，學子們能學到真功夫，為社會做出貢獻。。

71、十載風雨，造就精英無數(shù)，十年滄桑，培育桃李滿園，難忘你xx學校，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進的動力，是你孕育了代代莘莘學子，祝福你，xx學校，祝福永鑄輝煌！

72、三十年的歲月，培養(yǎng)了多少英雄豪杰，三十年的每個日日夜夜，你矗立在風雨中前行，遭受著風吹和日曬，可你總不會喊累和喊疼。今日迎來你三十歲的生日，祝你生日快樂，創(chuàng)造更多的奇跡。

73、轉(zhuǎn)眼離校也十年，回望母校這十年，為社會創(chuàng)造了太多的奇跡和精彩，培養(yǎng)出當世名人，為社會做出了杰出的貢獻，此時又到母校校慶日，送上我的祝福，愿母校桃李越來越多，花開得越來越美。

74、人到60去了大半身，可母校60周年正值青春與活力，他可培養(yǎng)了60代的人，為社會做出了無窮的貢獻，他只為人民與百姓，只為社會創(chuàng)才人，60周年節(jié)慶日，只愿母校學子越來越多，桃李遍布天下。

75、森林茂盛，我們茂盛，林大歡樂，我們歡樂。劃歸教育部直屬，正式進入行列，國家重點實驗室的建立，優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺的批準，李堅校長當選院士…林大蓬勃朝氣，屆畢業(yè)生關注母校心系東林。

76、是您給了我知識的蓓蕾，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進的動力，讓我邁出了人生的第一步，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自己，是您孕育了代代莘莘學子，培育了萬千教育精英。

77、回首往事，精彩絕倫，走過的歲月，令人回味至今，哪些歡天喜地的日子，想起真是幸福與快樂，然而母校60周年的日子來了，只愿今日的學弟學妹們永往直前，努力拼搏為祖國做貢獻，為母校爭爭光。

78、森林茂盛，我們茂盛，林大歡樂，我們歡樂。劃歸教育部直屬，正式進入211行列，國家重點實驗室的建立，優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺的批準，李堅校長當選院士…林大蓬勃朝氣，07屆畢業(yè)生關注母校、心系東林。

79、母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪；展望未來，我們信心十足。最后，讓我深切地說：“母校，祝愿您永遠朝氣蓬勃，桃李滿天下！”

80、人生中有很多難忘的故事，而發(fā)生在初中母校的一點一滴，是很多人一生難以忘懷的一段旅程，哪里留下青春的身影，留下美麗的一時一刻。今天迎來母校三十年校慶，我愿母校越來越美好，青春的身影越來越多。

81、親愛的母校，我因有了你而度過了三年美好時光，我因有了你而有了今天的輝煌，你不僅培養(yǎng)了我飛翔的翅膀，還培育了我飛行的方向；在今日你三十載華誕之日，我祝你永遠哪么偉岸，讓更多的仁義之士從你處飛翔。

82、母校是多少人心中揮之不去的靚影，哪里曾經(jīng)充滿著歡樂與幸福，哪里曾經(jīng)令人難以忘記和難以釋懷，可母校60周年慶的日子，你我都給母校送去了最溫馨的祝福，只愿母校永遠是哪樣的充滿青春活力，充滿朝氣與生機。

83、歲月如光，轉(zhuǎn)眼即逝，生活中走過的點點滴滴，至今清晰在眼前。母校中度過的一時一刻，總讓你有太多的回味和無盡的思念，在母校周年之時，送去祝福，代表一段相思，一片真誠。只愿母校越辦越好，桃李越來越多。

84、母校讓人懷念，生活感覺幸福，母校度過了70個年頭，從年青到年老，可看不出有些許變化，只是校園中的樹大子，草茂盛了。學子們更加年輕，更加有才，更加富有朝氣，這應該就是欣新時代，祝福母校70年后更加美好。

85、人生有幾個三十載，而母校在三十個年頭里迎風而立，他頂過日曬，遭過雨淋，埃過冰凍，然而母校還是哪樣的風雨無阻。為了一代一代的學子們，他們付出了艱辛和勞累。祝福母校永遠是哪樣的青春，哪樣富有朝氣與活力。

86、母校是培養(yǎng)禾苗的土地，是人生中第一個學校，我們應感謝小學母校，感謝校園中的老師，是他們培育了我們這一代，讓我們過上了幸?？鞓返娜兆?。于是在母校生日之際，為母校祝上我的祝福，希望母校越辦越好，越來越興旺。

87、教育百年風，你我傳承，同為母校爭殊榮。身在他鄉(xiāng)不問遠，感念師恩。聚散多匆匆，各自從容，前學不忘后來人。今日恰逢時光好，恭賀誕辰！創(chuàng)百年豐功，賴濟濟時賢，桃李芬芳溢四海。建千秋偉業(yè)，有殷殷學子，群星燦爛遍九州。

88、在這個幽雅潔靜的校園里，曾經(jīng)留下了我很多瘦小的背影，我總是背著書包緋回在校園中的每一個角落，想著這里的一切，感覺是多么的清晰與自然，然而今天，母校生日隆重舉行之日，我?guī)е蚁嗨及愕淖８?，只愿母校學子為母校增光，為母校喝彩。

89、70年的歲月，70年的拼搏，70年的日日夜夜，母校在這70年中度過人生有意義的年頭，在這70年中，有多少老師付出了艱辛的工作與勞動，為祖國培養(yǎng)了很多有用之才，今日母校70周年日，我祝愿老師們身體健康，生活幸福，同時愿母校更上一層樓。

90、母校，每個人都有，在母校我們有著青春般的生活，有著幻想般的快樂，在這里我們有了人生目標，在這里我們給自己的人生做了定位，在這里是每一個人最重要的年代，他讓我們開花結(jié)果。今日母校迎來了60年華誕，只愿母校學子滿天下，一代更比一代強。

校慶六十周年心得篇十八

60年校慶向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，樹立良好社會形象，擴大學校知名度，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，促進學校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的領導六十周年校慶

演講稿

尊敬的各位領導、來賓，親愛的校友們、老師們、同學們：

大家晚上好!

今天是個幸運日，我們迎來了一場秋雨后的晴日，因為各位的到來，今晚原本清寒的廣場洋溢著溫馨和感動，寧靜的校園蒸騰著熱鬧喜慶的空氣。我們在此以自己的方式慶賀鄞州中學六十周年華誕!請允許我代表全校師生對各位的撥冗光臨表示最熱誠的歡迎!對長期以來關心、支持學校建設與發(fā)展的各級領導、各界朋友和廣大校友致以最真摯的謝意!

60年的記憶是一條悠長的河流，有時又像連綿不絕的群山，我們無法憑借一己的力量把這萬水千山走遍，就像我們在坐的每一個校友沒有這個學校六十年歷史的全部記憶。但我們都曾在這里留下珍貴的東西——青春。所以我們今天從四面八方匯聚于此。我相信，在鄞中度過的日子會是每一個鄞中人人生獨特的財富。而對于學校來說，從這里走出去的23000余名畢業(yè)生——你們是學校最大的成就與驕傲!

從1952年鄞縣第一初級中學創(chuàng)校到今天，鄞州中學七易其名;從一所農(nóng)村初級中學到享譽一方的省一級重點中學。鄞中一路跋涉，翻山越嶺，歷經(jīng)了徘徊與坎坷，也見過雨后的彩虹。期間包含著多少人平凡、樸素的勞動，這樣的勞動賦予了我們的校園以價值，這是我們今天舉行慶典來紀念和禮贊的原因。是堅實的勞動讓我們的每一個顆心有了信仰、方向、自在、平安和快樂!我要為六十年來在這片校園里付出和正在付出著的、奉獻與仍在默默奉獻的勞動者獻上我的全部尊重和敬意!

人生何其有幸，恰逢鄞中六十大壽!作為校長，來到鄞中的時日尚短。我越了解他就越敬愛他。兩年多來我走訪、接觸了鄞中的老領導、老前輩、老校友，翻看了各種校史資料，閱讀了各方文件信函，了解了學校創(chuàng)業(yè)時期舉步維艱的困難，看到了學校經(jīng)歷時代變遷的滄桑，深味到老一輩對于教育工作擁有怎樣的質(zhì)樸情懷和無私精神。歲月如流，往事歷歷，歷史就像凝縮的一筒筒膠卷，借著陽光，我們慢慢拉開。撫今追昔，觸摸學校的脈搏，發(fā)現(xiàn)60年的校園我們聚合了一股多么溫暖而強大的力量。經(jīng)歷了一個甲子的風云，這個花甲老人流淌出一種自然的風度，他高大、健朗、智慧、寬和。他的精神元氣已經(jīng)浸潤了校園的草草木木、屋屋瓦瓦，他的文化氣度已經(jīng)滋養(yǎng)了一代又一代的鄞中人。成為每一個鄞中人的行為標簽和生命底色。鄞中的生命足跡，銘刻了一段段動人故事和一個個教育輝煌。越是望向歷史深處，我們的腳步就越是堅定!

今天，變化著的世界給教育和學校提出了各種新的命題，有了六十年閱歷的鄞中應該有耐心、有信心去回答!六十年，給了我們?nèi)ソ邮芴魬?zhàn)的的底氣，也給我們確定了重新出發(fā)的原點。像我們的老一輩教育人一樣，為了孩子們，責任在上、良知居中、腳踏實地。我們將頑強地向上生長。有人說，人在履行職責時是幸福的。我們將帶著幸福的熱望一路向前!

當一個甲子的太陽收起它最后一束光線，降臨的不是黑夜，而是“我們的未來”。慶典過后，我們又將歸于寧靜，精心教書，潛心育人，同心同德，默默積聚。我們接過了一個厚重、沉實的鄞中，去創(chuàng)造一個更明亮、動人的新鄞中!

再一次感謝各位的光臨!獻上我最美好的祝愿!

老師們，同學們，朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行慶典，慶祝東北師范大學建校60周年，這是令所有東北師大人自豪和激動的日子。當此之際，諸多領導、嘉賓和校友匯聚于此，與我們共慶東北師范大學的甲子華誕，使我們感到無比的高興和溫暖。在此，我代表學校，向長期關心與支持東北師范大學事業(yè)發(fā)展的教育部和省市領導，向長期愛護與幫助、并與我們結(jié)下深情厚誼的國內(nèi)80多所大學的黨政領導、國外30多所大學的校長、副校長，向?qū)δ感阎橐?、從四面八方歸來的各位校友，向所有光臨慶典的嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時，向全校師生員工和海內(nèi)外校友致以最誠摯的節(jié)日問候!

東北師范大學，用六十年的風雨兼程，書寫了一部屬于自己的、充滿了開拓與奮斗、也充滿了夢想與光榮的歷史華章。東北師范大學前身為東北大學，1946年創(chuàng)建于遼寧本溪，是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學。張學良將軍的胞弟、時任東北行政委員會副主席的張學思將軍任第一任校長。在解放東北的烽火硝煙中，學校輾轉(zhuǎn)丹東、通化、長春、哈爾濱、佳木斯、吉林等地，1949年定址于長春。新中國成立前夕，與中國共產(chǎn)黨在吉林市創(chuàng)建的吉林大學合校，后又有長白師范學院，原長春大學，以及原沈陽東北大學的文、理、法商學院等并入，成為當時東北規(guī)模最大的高等學府。1950年，根據(jù)國家培養(yǎng)教師的需要，易名為東北師范大學，是當時中央教育部直屬的三所師范大學之一。1958年，學校劃歸吉林省領導，改名為吉林師范大學。1978年，學校重新隸屬教育部，1980年，恢復東北師范大學校名。

上個世紀五十年代初，我們的老校長、著名教育家成仿吾先生審時度勢，提出了為國家和地方基礎教育服務的辦學思想，為學校逐漸形成鮮明的“為基礎教育服務”的辦學特色、為學校凝練“勤奮創(chuàng)新、為人師表”的校訓精神，奠定了堅實的基礎。改革開放以來，學校堅持為農(nóng)村基礎教育服務，走出了一條富有特色的“長白山之路”，九十年代成為第一所進入國家“211工程”建設的師范大學。進入新世紀，學校搶抓機遇，乘勢而上，確立了“為基礎教育服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務”的辦學指導思想，提出了“尊重的教育”理念，實行了“教育教學是立校之本，科學研究是強校之本，依法辦學是治校之本”的治校方略，新建了凈月校區(qū)，全面改造了本部校區(qū)，成立了研究生院，在人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、教師隊伍建設、現(xiàn)代大學制度探索、社會服務等方面都取得了長足進步，為學校的未來發(fā)展奠定了堅實基礎。

得天下英才而教育之，是教師價值之所在;為社會培養(yǎng)致知明德的人才，是學校光榮之所在。六十年來，已有十八萬余名畢業(yè)生從母校走向全國各地，在不同時期、不同崗位為國家的建設事業(yè)辛勤耕耘、竭誠奉獻，涌現(xiàn)出了一大批誨人不倦、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人民教師和教育管理者，在全國基礎教育界享有廣泛贊譽;也涌現(xiàn)出了一批嚴謹求實的科學家、德藝雙馨的藝術家、遠見卓識的政治家和博擊商海的企業(yè)家。一代又一代東北師大人以強烈的社會責任感，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展、為社會的進步和民族的振興做出了卓越貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

回首往事，我們深知，東北師范大學能夠得到今天的發(fā)展，有賴于黨和國家的扶持、有賴于各級領導的支持、有賴于各界朋友的關愛、有賴于幾代東北師大人的努力與奮斗。我們衷心感謝長期支持東北師范大學發(fā)展的各級領導和各界朋友!感謝所有對母校赤子情深、關愛備至的校友!此時此刻，我們緬懷為東北師范大學的事業(yè)嘔心瀝血、無私奉獻的先輩們，我們更要感謝所有曾經(jīng)和正在為學校的建設和發(fā)展作出貢獻的離退休老同志和全體師生員工!東北師范大學的輝煌將永遠和你們在一起!

21世紀將是中華民族實現(xiàn)偉大復興的時代，教師教育肩負著“科教興國”的神圣使命。構(gòu)建社會主義和諧社會、建設創(chuàng)新型國家、振興東北老工業(yè)基地等重大戰(zhàn)略決策，為我們創(chuàng)造了新的歷史性機遇，也向我們提出了更高的要求。按照“走強校之路，走特色之路，走開放之路”的發(fā)展思路，我們決心把東北師范大學建設成為文化底蘊厚重、思想內(nèi)涵深邃、學術品位上乘、科學精神和人文精神并重的“國內(nèi)一流國際知名的研究型綜合性師范大學”。

走強校之路，就是充分利用辦學條件，進一步提升科學研究的層次和質(zhì)量，使專業(yè)特色更加鮮明，優(yōu)長學科國內(nèi)先進，標志性成果更加突出，學校整體上形成明顯的、有風格的辦學優(yōu)勢。

走特色之路，就是堅定不移地發(fā)展為基礎教育服務的辦學特色，不斷拓展為基礎教育服務的內(nèi)容和層次，鞏固和提升學校在基礎教育界的優(yōu)勢。

走開放之路，就是與社會和國內(nèi)外高校建立廣泛的交流與合作，學習、研究、借鑒國內(nèi)外一流大學的先進辦學經(jīng)驗，緊緊抓住經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，加強在實踐中培養(yǎng)人才，努力開拓多方面為社會服務的渠道，為促進地方經(jīng)濟和社會發(fā)展做出應有貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

東北師范大學的歷史是一部始終與新中國教育事業(yè)、尤其是基礎教育事業(yè)緊密相連的發(fā)展史，是一部自強不息、勇于創(chuàng)新的奮斗史，也是一部昭示未來的文明史。今天，在這里舉行60周年建校慶典，既是回顧往事、分享自豪與光榮，也是展望未來、樹立信心和勇氣。新的跨越即將開始，承前啟后、繼往開來是我們的歷史使命!讓我們行動起來，在科學發(fā)展觀和科教興國戰(zhàn)略的指引下，在教育部、吉林省委和省政府的領導下，在各級政府、社會各界、廣大海內(nèi)外校友的關心與支持下，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取，開拓創(chuàng)新，早日將東北師范大學建成國內(nèi)一流國際知名的研究型綜合性師范大學!

我相信，我們的目標是能夠?qū)崿F(xiàn)的。所有的東北師大人相信，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

謝謝大家!

老師們，同學們，朋友們：

今天我們紀念法大成立60周年。一個甲子對于一個人來說，是一個步入了老年的象征，一個人不可能生活兩個甲子，但是對一個學校來說就不一樣了：意大利的博洛尼亞大學有800(實為900——注)多年的歷史，美國的哈佛大學也有將近420xx年的歷史，中國現(xiàn)在有一些學校正在準備慶祝兩個甲子。所以我們學校應該說還是比較年輕的。

我們是在新中國成立之后，按照前蘇聯(lián)的教育體制，經(jīng)歷了院系改革而成立的北京政法學院。應該說，先天已經(jīng)有一些不足，所以慶祝校慶是完全必要的。但是怎么樣慶祝呢?我們歷來都是歌頌成績，吹噓一番。

我覺得，紀念校慶應該更多地來反思自己的不足，來尋求來來發(fā)展的方向。中國有一句古話，叫“知恥而后勇”，就是這個道理;只有我們知道了自己的不足，找到了未來發(fā)展的方向，我們才有前進的方向和動力。

中國政法大學是以“依法治國”、“法治天下”作為自己的歷史使命，而實現(xiàn)這個目標，應該說人才是最關鍵的，而在培養(yǎng)人才中，培養(yǎng)具有現(xiàn)代法治觀念的人才，更具有重大的意義。

在這個意義上，我們可以說，中國政法大學的老師堅守自己的崗位，我們培養(yǎng)出來了許多為國家法治做出貢獻的人才;我們可以說，無愧于歷史，我們做到了自己對國家應該盡到的責任。

我是1956年進入北京政法學院的。60年的校慶中，我有56年是在這個學院。60年的校史，應該說是由三個部分來組成的：前20xx年是創(chuàng)業(yè)，后來中間的20xx年是停止招生和解散，后33年是復辦、走入正軌。

一所大學應該說所要求的物質(zhì)基礎現(xiàn)在正在完備，我們的新校和老校也都初具了一些規(guī)模，但是一所大學應當具有的精神基礎，我們還很欠缺：我們自己的校風還沒有形成，我們自己的辦學理念也沒有成型，我們自己的傳統(tǒng)精神更有待于完善。

物質(zhì)基礎可以在十幾年、幾十年內(nèi)來完成，但是一個學校的精神、文化，則需要上百年甚至幾百年才能形成，沒有這種時間的沉淀和檢驗，是不可能形成的。

大學應當是獨立的，自由的，就是人格的獨立和學術上的自由。這是大學的靈魂所在。沒有它，大學就沒有靈魂;大學是學術機構(gòu)，應當去行政化。

去行政化應當首先解訣領導體制，是實行黨委領導下的校長負責制，還是校長負責制?這是應當允許公開討論的。20多年前，我們學校已經(jīng)準備實行校長負責制，后來因為發(fā)生了那件政治風波，就改成了現(xiàn)在的黨委領導下的校長負責制。

我們今天應當認真來思考這個間題：究竟在現(xiàn)在的情況下，實行校長負責制還是黨委領導下的校長負責制，是應該允許來公開討論的、公開來探討的。

學校應當有自主權(quán)?，F(xiàn)在我們正在進行事業(yè)單位的改革，改革的核心就是自主權(quán)。只有大學真正實現(xiàn)了去行政化，才能夠邁向真正的大學的人格獨立。

大學是學術機構(gòu)，學術應當自由，自由必須有包容精神?，F(xiàn)代學術的包容精神比以前要寬容得多了，但是在學術研究的課題上，仍然存在著包辦過多、包容不足的現(xiàn)象，這也是需要我們來逐步完善的。只有打破了學術禁區(qū)，才能夠?qū)崿F(xiàn)學術自由，也只有打破學術壟斷，才能夠?qū)崿F(xiàn)學術自由。

我認為，人格獨立和學術自由，這就是我們走向第二個甲子所奮斗的目標。我祝愿中國政法大學在未來的一個甲子里面，我們?nèi)〉酶蟮某煽儭?/p>

謝謝大家。

校慶六十周年心得篇十九

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學校六十周年校慶高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人間四月天，春光明媚，草長鶯飛。我還在遠遠地遙望，昨日列車流過的風塵，那被夢風吹雨打的情節(jié)，車輪與車軌相輾的節(jié)拍。歲月悠悠，事實紛繁，濟南中學用自己的行動實踐著“育高素質(zhì)人才，創(chuàng)一流學?！钡淖谥?，培育了一批又一批國之棟梁。

———題記

天氣新晴，料峭的寒意，抖落在薄暮里。夕陽，掛在脫盡了葉的樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線已經(jīng)無了熱和力，卻充滿了夢幻的色彩，整個操場像是撒上了一層金沙，黃澄澄，亮晶晶。空氣中的每一個粒子，都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒間便有種種奇妙的變幻，每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中，白楊的靈智像被喚醒，深情地吻著夕陽。它們置身于靜止不動的操場四周，一年四季卻能掙脫群樹的環(huán)擁，脫穎而出，既不匿影藏形，也無勉強之態(tài)，隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場上，在空寂中感受著今日的黃昏——真美！美的令人心悸！

有一天，這里的一切被現(xiàn)代化的體育設施所取代，塑膠跑道、健身器材……曾經(jīng)的歷史滄桑仍將賦予著新的事物，而我們將見證這一切！如陽春初綻的桃花，似盛夏怒放的石榴，宛深秋不凋的秋葉，勝隆冬含笑的臘梅——望著天邊漂浮的彩霞，我猛然察覺，日子過的真快。一年很快就從指尖滑過了，往事一下子從記憶的容器中滑出，逐漸連成一串流暢的字符。

日子過得真快，稍縱即逝。不管我們將經(jīng)歷怎樣的曲折，堅定并執(zhí)著的追求自己的理想是我們唯一的選擇?！白鲨F一中人的校訓”激勵著我們奮勇前行，無論我們是滑步向前，抑或稍作停頓，還是回頭張望，母校總是在默默地引導著我們邁出正確的步伐。所有的師長都是我們學習的`楷模，而不管我們誰將成為明日的主角，我們自始至終的每一份努力付出，都是母校最穩(wěn)定、堅實而持久的支撐———“珍惜春光，珍惜春光！”我們怎敢虛度！我們怎能彷徨！迅速抓緊這分分秒秒，讓無悔的青春揮灑在這片“林蔭路上”，讓年輕的心靈在白云藍天中放飛，讓絢爛的未來在蒼穹中定格，那時風光將是無限美好！

愛出者愛反，福往者福來！多年來，濟南中學用一顆誠心，感動著每一位學子的心；它用實際的行動，創(chuàng)造出一個個輝煌的業(yè)績，為自身的發(fā)展聳立起一個又一個坐標。在一份份關懷和鼓勵之下，在原本乏味的校園生活中添加了幾分詩意。在建校60年之際，更用最輝煌的成績圓了所有濟南中學人的一個夢！

中國有句名言：九九歸一。意即從來處來，往來處去，又回到本初狀態(tài)。其實，這種回復不是簡單的返回，而是一種升華，一種再造，更是一個新的起點。我們抱著極大的希望，期待著濟南中學的再度輝煌！六十年、一百年……to be continued！

人間四月，我期待精彩、期待美好……我們會用最優(yōu)異的成績報答母校的塑造之恩！

校慶六十周年心得篇二十

尊敬的校長、各位老師和校友：

金秋十月，迎來了母校60華誕。我閱讀了母校由一個鎮(zhèn)辦的中學到國家級示范中學的發(fā)展歷史，非常感慨，深為母校在每一個階段所取得的成就感到自豪。

今年，也是我離開母校的第20個年頭。從母校畢業(yè)后，我到了**大學讀本科和碩士，然后又到**大學攻讀博士學位，最后到**大學任教，一直留在校園中。盡管有機會離開校園，走向社會，但我非常留戀于校園生活。其中，在母校的高中三年，最是留戀和難忘，回憶起來總是充滿了溫暖。

我記得，高中的同學們單純友善、刻苦認真，相互鞭策;老師們立德正己，勤勉敬業(yè)，垂范育人。尤其是當年教過我的老師們，他們的形象更是歷歷在目：眼界開闊、富有思想的校長、一身正氣的*老師，富有激情的*老師，儒雅瀟灑的*老師、自信滿懷的*老師、思路敏捷的*老師以及富有哲學家氣息的*老師。雖然老師們氣質(zhì)各異，但都有一個共同的特點，那就是極其敬業(yè)、關愛學生。從他們那里，我們學生得到的不僅僅是知識，還有理想、動力與友愛。

今天，我也成長為一名教師，非常愿意效仿母校當年的老師們，向我的學生來傳遞理想、知識、動力與友愛，以此來回報母校的培育。

由于工作原因，我無法回去參加校慶，與老師和校友們團聚，倍感遺憾。故通過這封賀信來向老師們表示由衷的感謝，祝愿老師們健康、幸福，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

**屆校友

*年**月**日

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