漢字是中華文化的瑰寶，學習和使用漢字有助于提高我們的語文能力?？偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識的方式，我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習慣。以下是我們整理的關于高效學習的經(jīng)驗和方法，供大家參考。
申請教初三申請書篇一
尊敬的領導、老師：
您們好！本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的'知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7:00―9:00。
地點：第二多媒體教室。
申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設備完好無損，地面的干凈整潔。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
申請教初三申請書篇二
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的`能力，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術(shù)報告會，屆時將邀請×××教授為我院師生約500人進行學術(shù)講座。為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批準。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請教初三申請書篇三
現(xiàn)代教育中心的領導老師：
校學生會將于10月11日晚7:00—9:00舉辦學習經(jīng)驗交流會，現(xiàn)申請使用xxx教室，并將保證在使用過程中設備完好無損，地面的干凈整潔。
特此申請望批準。
校學生會
20xx年9月28日
申請教初三申請書篇四
尊敬的老師：
我系辯論隊為提高同學們的'思辨能力，豐富課余生活，訓練口才，培養(yǎng)團隊精神，配合學校素質(zhì)教育基地建設工作，決定與10月10—25日組織全系性循環(huán)辯論賽，此活動是本學期的一個很重要的內(nèi)容，該項目已經(jīng)開展了近四年，在院系有一定的知名度。為了能順利開展此活動，特向老師申請用多媒體教室（時間：10月12、14日地點：多媒體教室、201、301）。懇請老師批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請教初三申請書篇五
尊敬的`學院領導：
您好！
為了順利開展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會。特此向?qū)W院領導申請在20xx年9月24日（星期一）晚19：00-22：30使用多媒體教室j5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規(guī)則，愛護里面的設施設備，搞好清潔衛(wèi)生。懇請學院領導批準！
xx學院大學生綠色文化社
20xx-9-24
申請教初三申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
為了讓同學們在學校的生活更精彩，讓同學們接觸更多的'書法活動，了解更多的書法知識，我們特邀請省書法協(xié)會的老師為我們做講座。時間20xx年10月22日（周二）下午。因此我們特向?qū)W校申請借用教室使用。
望老師批準！
申請人：
日期：
申請教初三申請書篇七
尊敬的老師：
為提高我院學生認知社會的能力，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)和釋放積極的.心靈正能量，增強集體意識和社會責任感。我院決定于×月×日×時舉辦學術(shù)報告會，屆時將邀請×××教授為我院師生約500人進行學術(shù)講座。為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批準。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請教初三申請書篇八
尊敬的.領導：
您好！
為了讓同學們在學校的生活更精彩，讓同學們接觸更多的書法活動，了解更多的書法知識，我們特邀請省書法協(xié)會的老師為我們做講座。時間20xx年10月22日（周二）下午。因此我們特向?qū)W校申請借用教室使用。
望老師批準！
申請人：
日期：
申請教初三申請書篇九
尊敬的領導：
為豐富我班團員的課余生活，進一步提升我班團員生活的質(zhì)量與水平，創(chuàng)新團的組織生活形式，豐富團組織生活的內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的.作用，進一步提高團員青年參與團組織生活的熱情，所以需開展團組織生活。
由于開展團組織生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10點到11點借用xxxx教室，還望批準。
特此申請!
此致
敬禮！
班主任簽字：
20xx級xxx1班
20xx年xx月xx日
申請教初三申請書篇十
尊敬的各位老師：
你們好！
為方便sag（創(chuàng)業(yè)與成長）協(xié)會的日?；顒?，傳媒管理系文化產(chǎn)業(yè)管理教研室代表協(xié)會向?qū)W院申請借用二號實訓樓的兩間沙盤模擬實訓室作為協(xié)會活動教室長期使用。
在國家大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展背景下，為了配合深化同學們的理論學習、豐富同學們的課余生活，去年十月，傳媒管理系文化產(chǎn)業(yè)管理教研室籌備開辦了sag（創(chuàng)業(yè)與成長）協(xié)會，并于去年12月11日召開了協(xié)會成立大會。至今為止，協(xié)會共有會員近百人。
首先，依據(jù)協(xié)會活動計劃，我們需要兩間活動教室，而二號實訓樓二層的兩間沙盤實訓室正符合我們的活動需求。其次，二號實訓樓的兩間沙盤實訓室是專業(yè)實訓室，其內(nèi)的設施設備、應用軟件是我們?nèi)粘；顒拥闹饕o助工具。另一方面，作為我院參加全省乃至全國手工、電子沙盤的主力軍，協(xié)會肩負著日常訓練、籌備比賽的'艱巨任務。面臨著迫近的比賽日程，我教研室希望得到學院的支持，讓我們的學生盡量充分地利用好學院提供的資源。特此申請學院批準將二號實訓樓兩間沙盤模擬實訓室作為協(xié)會專用教室。
我們代表學生承諾，在借用二號實訓樓沙盤模擬實訓室教室期間，將保護好教室內(nèi)的所有物品，并在活動后將物品恢復原狀，減少噪音、不在教室內(nèi)開展與協(xié)會無關的活動，保證教室及周邊環(huán)境整潔，不影響學院其他日常教學活動。
再次感謝院、團委的大力支持和厚愛，我們定當不負眾望，精心策劃、認真開展活動以回報領導們的關愛，特此申請望予批準！
此致
敬禮！
申請方：
申請時間：
申請教初三申請書篇十一
尊敬的老師：
我系辯論隊為提高同學們的.思辨能力，豐富課余生活，訓練口才，培養(yǎng)團隊精神，配合學校素質(zhì)教育基地建設工作，決定與10月10—25日組織全系性循環(huán)辯論賽，此活動是本學期的一個很重要的內(nèi)容，該項目已經(jīng)開展了近四年，在院系有一定的知名度。為了能順利開展此活動，特向老師申請用多媒體教室（時間：10月12、14日地點：多媒體教室、201、301）。懇請老師批準。
此致
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申請教初三申請書篇十二
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她!
我是初三(6)班學生，副班長。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。
最后，我再一次請求團組織接受我的入團申請書，我決不辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
申請教初三申請書篇十三
敬愛的團支部：
我是一名中學生，同每一名中學生一樣，有著遠大的理想和崇高的抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切請求加入共青團組織。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，他領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的有力助手，他在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務?；仡櫣睬鄨F的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。
既然我已經(jīng)向團組織提出申請了，我就已經(jīng)做好了不被團組織批準的準備了，我相信隨著時間的不斷的流逝，我會做的更好?，F(xiàn)在的我只是一名初中生，還處在青春期，很多的不確定因素，不過我會一直不斷的努力下去的，我堅信隨著時間不斷的流逝，我會做的更好的。我相信最終有一天，我可以加入中國共青團!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
申請教初三申請書篇十四
尊敬的院團委：
我院晨星文學社、電子科技協(xié)會、157英語協(xié)會、心理健康協(xié)會、健言社、櫻花日語協(xié)會、電影協(xié)會、靈翼動漫協(xié)會、合金齒輪吉他、竹韻笛簫社團、墨軒書畫苑、idear舞臺劇社團、武鐵橋牌萬智牌社團、弈風棋社、鵬程創(chuàng)業(yè)協(xié)會、超微計算機協(xié)會、飛馳攝影協(xié)會等17個社團將在第十一周至第十八周每周開展社團活動，需借用學院以下資源，望批準。
申請教初三申請書篇十五
共青團組織：
我自愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是一所人才輩出的大學校。加入共青團一直是我作為一個小學生的夢想。這是一個十分耀眼的榮耀。正是如此，我一定要發(fā)憤圖強，做一名德智體全面發(fā)展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好。對待班級活動和學校的任務態(tài)度積極。在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在與同學相處時，要尊重同學，幫助同學，做一名合格熱心的團員!
如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團所制定的任務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學習及工作的態(tài)度，不斷完善自己向目標前進。如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取，再次向共青團的大門前進。
此致
敬禮!
申請人：本站
20xx年xx月xx日
申請教初三申請書篇十六
xx領導（辦公室）：
為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情，深化學生的`社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們（xx班的xx小組之類）的宗旨是：。（你自己想下）。
經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)同學對我們的課題信息整理、關于社會職業(yè)和各個專業(yè)的市場行情很有興趣。為了進一步的探索與學習，我團需借用學校多媒體教室來幫助大家共同學習（關于好處自己想一些）
特請xx領導（xx辦公室）鄲準。
此致
敬禮
xxx
申請教初三申請書篇十七
尊敬的院領導：
我們是去年剛成立的“雷雨”話劇社成員，"雷雨"話劇社現(xiàn)由09屆一班理事成員領導，以話劇的創(chuàng)造、研究、排練和演出為活動，以培養(yǎng)與鍛煉同學的語言運用能力、實踐能力和協(xié)調(diào)配合能力，提高同學的綜合素質(zhì)，繁榮校園文化、推動校園精神文明建設為宗旨。
話劇舞臺不僅是社會的'縮影、生活的投影，更是大學生展現(xiàn)自我風采的青春舞臺。古今中外所有的話劇演出都是借助于舞臺完成的，有了舞臺我們可以更好地表演劇情，可以更方便觀眾欣賞，可以更豐富大學生生活，可以更直面的宣傳校園文化。所以“雷雨”話劇社非常需要一個釋放活力的舞臺。今擬請借用c棟402教室，用于平時排練及小劇場活動。特向院教務處申請，望予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年10月8日
申請教初三申請書篇十八
領導(辦公室)：
為幫助在校學生更好地了解社會職業(yè)及各個專業(yè)的市場行情，深化學生的社會意識，幫助他們有目標地學習、有準備地踏上社會，我們(__班的__小組之類)的宗旨是：__。(你自己想下)。
經(jīng)調(diào)查，大多數(shù)同學對我們的課題信息整理、關于社會職業(yè)和各個專業(yè)的.市場行情很有興趣。為了進一步的探索與學習，我團需借用學校多媒體教室來幫助大家共同學習(關于好處自己想一些)。
特請__領導(__辦公室)鄲準。
此致
敬禮!
申請人：__
申請教初三申請書篇十九
尊敬的團組織：
我是本校初三學生___，以下是我對團的認識。
在長期革命和建設實踐中，共青團形成自己獨具特色的光榮傳統(tǒng)：
1、愛祖國、堅信觀念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想英勇奮斗的傳統(tǒng)。
2、艱苦奮斗，不怕困難，勇于獻身，自覺站在革命和建設事業(yè)前列的傳統(tǒng)。
3、與工農(nóng)大眾相結(jié)合，永遠和人民群眾在一起的傳統(tǒng)。
4、信賴黨，堅定不移跟著黨走的傳統(tǒng)。共青團工作的成功經(jīng)驗則主要集中于他對一系列辯證關系的科學把握方面。
當代中學生是跨世紀的一代，將肩負著新世紀賦予的歷史重任。新世紀的國際環(huán)境與國際競爭，將更突出的表現(xiàn)為經(jīng)濟競爭，綜合國力的競爭，科學、教育和民族素質(zhì)的競爭。通過對團章的學習和在團校的培訓，我懂得了共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，增強青年的民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
共青團在維護我國的獨立和主權(quán)，堅持和平友好、獨立自主、平等合作、共同發(fā)展的基礎上，積極發(fā)展同世界各國青年組織的交往和友好關系，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平，促進人類進步。這段話也可以看出，共青團是一個愛和平顧全大局，主張人人平等、和平友好的組織。
經(jīng)過了團校學習，我對共青團有了一個更加全面地了解和認識。越了解清楚我就越想加入共青團，望組織批準!
此致
敬禮!
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