人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
的數(shù)控技術(shù)論文篇一
在十余年的數(shù)控技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中，作者以從知識(shí)到能力的轉(zhuǎn)化為契機(jī)，在傳授數(shù)控理論知識(shí)的同時(shí)，更加注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，逐步摸索出一套適合學(xué)生能力發(fā)展的數(shù)控技術(shù)實(shí)踐性教學(xué)模式。
1.1實(shí)踐性教學(xué)方法的提出
《數(shù)控技術(shù)》是比較偏重實(shí)踐性的課程，特別是一些相關(guān)的程序、概念，比較抽象，學(xué)生不容易理解，聽起來比較枯燥，學(xué)生興趣不是很高。在教學(xué)中加強(qiáng)課程與專業(yè)的聯(lián)系、課程與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，開展實(shí)踐性教學(xué)改革是全面提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的有效方法和手段。筆者認(rèn)為，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論，積極探索實(shí)踐性教學(xué)模式，切實(shí)提高應(yīng)用性學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，是《數(shù)控技術(shù)》教學(xué)改革的一種有效嘗試。
12實(shí)踐性教學(xué)的指導(dǎo)思想
“教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事學(xué)習(xí)、活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^程中真正理解和掌握基本的知識(shí)與技能和方法，獲得廣泛的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?！边@是開展實(shí)踐性教學(xué)模式研究的指導(dǎo)思想。
1.3實(shí)踐性教學(xué)三法
授課過程中，除了講解、提問和答疑等常用的方法外，筆者結(jié)合《數(shù)控技術(shù)》課程本身的特點(diǎn)，探索并完善了以案例式教學(xué)法、探討式教學(xué)法和現(xiàn)場式教學(xué)法為代表的實(shí)踐性教學(xué)三法。
1.3.1案例式教學(xué)法
案例式教學(xué)法主要是通過列舉實(shí)例，提高學(xué)生臨場解決實(shí)際問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些特殊情境進(jìn)行思考的一種教學(xué)方法。
案例教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生像一個(gè)真正的老師那樣去思考問題、分析問題、解決問題，用綜合的觀點(diǎn)來審視教育現(xiàn)象，案例答案的不確定性增強(qiáng)了學(xué)生面對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的不可預(yù)期性問題的應(yīng)對(duì)策略和能力。通過各種各樣的案例演示，學(xué)生不僅接觸到各種社會(huì)現(xiàn)象，而且這些針對(duì)性的演練對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后走上社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上施展才華無疑具有很強(qiáng)的使用價(jià)值。
本文介紹在《數(shù)控技術(shù)》授課過程中，案例教學(xué)法的一個(gè)典型應(yīng)用。如圖1所示的切削零件，通過示例，介紹數(shù)控編程的基本方法。用螺紋切削復(fù)合循環(huán)g76指令編程，加工螺紋為m60×2，工件尺寸見圖，其中括弧內(nèi)尺寸根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)得到。
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n1t0101（換一號(hào)刀，確定其坐標(biāo)系）
n2g00x100z100（到程序起點(diǎn)或換刀點(diǎn)位置）
n3m03s400（主軸以400r/min正轉(zhuǎn)）
n4g00x90z4（到簡單循環(huán)起點(diǎn)位置）
n5g80x61.125z-30i-0.94f80（加工錐螺紋外表面）
n6g00x100z100m05（到程序起點(diǎn)或換刀點(diǎn)位置）
n7t0202（換二號(hào)刀，確定其坐標(biāo)系）
n8m03s300（主軸以300r/min正轉(zhuǎn)）
n9g00x90z4（到螺紋循環(huán)起點(diǎn)位置）
n11g00x100z100（返回程序起點(diǎn)位置或換刀點(diǎn)位置）
n12m05（主軸停）
n13m30（主程序結(jié)束并復(fù)位）
2.3.2探討式教學(xué)法
探討式教學(xué)法的實(shí)質(zhì)，首先就在于它不僅是“教”或“學(xué)”的過程，而且是一種全體參與的過程。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們參與到你的整個(gè)教學(xué)中去，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，才能提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)的本質(zhì)是一種師生交往、交流、互動(dòng)、對(duì)話的活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，老師作為一種知識(shí)資源出現(xiàn)在學(xué)生面前，應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者，而不是教材的代言人。所以教師應(yīng)該學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膯栴}，從而有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高教學(xué)效果。
《數(shù)控技術(shù)》這門課知識(shí)點(diǎn)多，相輔相成，完成一個(gè)項(xiàng)目需要較嚴(yán)密的邏輯思維能力。在編程學(xué)習(xí)階段，可以把學(xué)生分為幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同完成。實(shí)踐的結(jié)果表明，在互相討論又各有其責(zé)的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)知識(shí)的提高與鞏固有很大的幫助，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
例如，在講授絕對(duì)坐標(biāo)編程和增量坐標(biāo)編程兩種編程方法之前，通過學(xué)生討論，預(yù)測出其不同的用法，在這個(gè)預(yù)測和探討的過程中，學(xué)生已經(jīng)對(duì)兩種編程方法的不同有了初步認(rèn)識(shí)。此時(shí)講授起來，學(xué)生易于接受，學(xué)習(xí)的積極性也高。
方法一：用絕對(duì)坐標(biāo)編程
n001g92x0y18lf
n002g90g02x18y0r18
f100s300m03lf
n003g03x68y0r25lf
n004g02x88y20r-20m02lf
方法二：用增量坐標(biāo)編程
n001g91g02x18y-18r18
f100s300m03lf
n002g03x50y0r25lf
n003g02x20y20r-20m02lf
2.3.3現(xiàn)場式教學(xué)法
因數(shù)控技術(shù)本身的特點(diǎn)，要求我們必須做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加大現(xiàn)場式教學(xué)力度，突出技術(shù)的應(yīng)用性，并要強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的可操作性。
對(duì)于機(jī)床操作教學(xué)，應(yīng)盡可能地讓學(xué)生多摸、多動(dòng)機(jī)床，尤其是手動(dòng)(jog、ing)工作方式，對(duì)于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，其效果是顯而易見的，而且便于控制手動(dòng)的安全性。
數(shù)控編程是數(shù)控機(jī)床學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在了解數(shù)控手工編程指令的基礎(chǔ)上，可由教師指導(dǎo)學(xué)生裝夾工作，指明欲加工的內(nèi)容和將要使用的刀具，用單步運(yùn)行的方式逐段運(yùn)行程序，邊運(yùn)靠邊講解，可收到事半功倍的效果。
3應(yīng)解決的幾個(gè)問題
3.1學(xué)生學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變
首先，學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變被動(dòng)的學(xué)習(xí)觀念，樹立自主學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)主體意識(shí)和自我建構(gòu)意識(shí)，主動(dòng)參與教學(xué)、積極思考、大膽探究。其次，要加強(qiáng)合作意識(shí)和能力的培養(yǎng)，學(xué)生之間應(yīng)建立良好的學(xué)習(xí)合作關(guān)系，溝通交流，共同探究。
3.2教師綜合素質(zhì)的提高
教師本人要具備科學(xué)研究和創(chuàng)新的基本能力，而且教師必須站在知識(shí)的前沿，用自身的創(chuàng)新成果不斷豐富和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。教師還應(yīng)提高教學(xué)的專業(yè)化程度，組織好研究性課程。
3.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)
實(shí)踐性教學(xué)的形式與內(nèi)容是開放的，因此優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是實(shí)施研究性教學(xué)的重要保障。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)應(yīng)保證內(nèi)容豐富、開放和動(dòng)態(tài)，以提供研究性教學(xué)需要的資料和信息。教學(xué)網(wǎng)站中應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一個(gè)開放、互動(dòng)的教學(xué)平臺(tái)，并創(chuàng)建各種虛擬的研究環(huán)境，為學(xué)生參與和自主開展課題研究創(chuàng)造條件。
3.4數(shù)控仿真實(shí)踐教學(xué)
由于數(shù)控設(shè)備投資較大，并且操作過程具有較大的危險(xiǎn)性，通過引入數(shù)控仿真教學(xué)，使學(xué)生在機(jī)房能夠模擬數(shù)控機(jī)床加工工件，并且基本上與實(shí)踐加工現(xiàn)場相似，這既能節(jié)約數(shù)控實(shí)踐教學(xué)的成本，又滿足了大量學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的需求。具體教學(xué)過程：運(yùn)用caxa、solidedge、mastercam等三維軟件進(jìn)行零件建模，并自動(dòng)生成刀具軌跡和nc代碼(或者根據(jù)圖紙手工編程)后在南京宇航、vnuc仿真軟件上進(jìn)行仿真加工，以驗(yàn)證程序是否正確，同時(shí)又能熟悉機(jī)床操作面板各個(gè)按鍵的作用；此仿真實(shí)踐教學(xué)過程既體現(xiàn)先進(jìn)制造技術(shù)內(nèi)涵，又充分培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)、分析和動(dòng)手操作的能力。
4結(jié)束語
作者主要從事數(shù)控技術(shù)等課程的教學(xué)，并主持相關(guān)科研活動(dòng)。多年來，通過實(shí)踐總結(jié)，摸索出實(shí)踐性教學(xué)模式在數(shù)控技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。實(shí)踐性的教學(xué)模式，教師應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，提供必要的學(xué)習(xí)材料，讓課堂充滿研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生享受把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中去的體驗(yàn)感受和樂趣。培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用、解決實(shí)際問題、大膽創(chuàng)新等綜合能力。，作者獲新疆大學(xué)《數(shù)控技術(shù)》講課比賽一等獎(jiǎng)，《數(shù)控技術(shù)》課被評(píng)為新疆大學(xué)精品課程，并于申報(bào)自治區(qū)精品課程，這是實(shí)踐性教學(xué)模式在數(shù)控教學(xué)領(lǐng)域成功的一個(gè)例子。
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的數(shù)控技術(shù)論文篇二
數(shù)控編程是現(xiàn)在cad/capp/cam體系中最能明顯發(fā)揮效益的環(huán)節(jié)之一，其在完結(jié)規(guī)劃加工自動(dòng)化、進(jìn)步加工精度和加工質(zhì)量、縮短產(chǎn)品研發(fā)周期等方面發(fā)揮著重要作用。在比如航空工業(yè)、轎車工業(yè)等范疇有著很多的運(yùn)用。因?yàn)槌霎a(chǎn)實(shí)際的強(qiáng)烈需求，國內(nèi)外都對(duì)數(shù)控編程技能進(jìn)行了廣泛的研討，并獲得了豐盛效果。下面就對(duì)數(shù)控編程及其展開作一些介紹。
1.1數(shù)控編程的根本概念?
數(shù)控編程是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全進(jìn)程。它的首要使命是核算加工走刀中的刀位點(diǎn)(cutterlocationpoint簡稱cl點(diǎn))。刀位點(diǎn)一般取為刀具軸線與刀具外表的交點(diǎn)，多軸加工中還要給出刀軸矢量。
1.2數(shù)控編程技能的展開概況
為了處理數(shù)控加工中的程序編制問題，50年代，mit規(guī)劃了一種專門用于機(jī)械零件數(shù)控加工程序編制的言語，稱為apt(automaticallyprogrammedtool)。其后，apt幾經(jīng)展開，形成了比如aptii、aptiii、apt(算法改善，增加多坐標(biāo)曲面加工編程功用) aptac(advancedcontouring),apt/s等先進(jìn)版。
采用apt言語編制數(shù)控程序具有程序簡煉，走刀操控靈活等長處，使數(shù)控加工編程從面向機(jī)床指令的“匯編言語”級(jí)，仍有許多不方便之處：采用言語界說零件幾許形狀，難以描述雜亂的幾許形狀，短少幾許直觀性;短少對(duì)零件形狀、刀具運(yùn)動(dòng)軌道的直觀圖形顯現(xiàn)和刀具軌道的驗(yàn)證手法;難以和cad數(shù)據(jù)庫和capp體系有用銜接;不簡略作到高度的自動(dòng)化，集成化。
針對(duì)apt言語的缺點(diǎn)，1978年，法國達(dá)索飛機(jī)公司開端開發(fā)集三維規(guī)劃、剖析、nc加工一體化的體系，稱為為catia。隨后很快呈現(xiàn)了象euclid，ugii，intergraph，pro/engineering，mastercam及npu/gncp等體系，這些體系都有用的處理了幾許造型、零件幾許形狀的顯現(xiàn)，交互規(guī)劃、修正及刀具軌道生成，走刀進(jìn)程的仿真顯現(xiàn)、驗(yàn)證等問題，推動(dòng)了cad和cam向一體化方向展開。
到了80年代，在cad/cam一體化概念的根底上，逐步形成了核算機(jī)集成制作體系(cims)及并行工程(ce)的概念?，F(xiàn)在，為了習(xí)慣cims及ce展開的需要，數(shù)控編程體系正向集成化和智能化方向展開。
在集成化方面，以開發(fā)step(standardfortheexchangeofproductmodeldata)規(guī)范的參數(shù)化特征造型體系為主，現(xiàn)在已進(jìn)行了很多行之有用的作業(yè)，是國內(nèi)外開發(fā)的熱門;在智能化方面，作業(yè)剛剛開端，還有待咱們?nèi)ケM力ina開式?jīng)_壓滾針軸承hn2020 fag止推軸承座bnd3234-h-c-t-af-stspw25-ina液壓桿端軸承g(shù)ihrk80-do qj244-n2-mpa-c3 fag止推軸承座bnd3080-z-t-bl-s kwe15-g3-v4 nup312-e-tvp2 fag 球面滾子軸承22214-e1 ina 滾針和保持架組件k40x45x13我國機(jī)械工程商場上海世邦機(jī)器超前展開形式帶動(dòng)礦山行業(yè)新走向機(jī)械工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)我國投資推動(dòng)多點(diǎn)支撐工程機(jī)械再迎展開良機(jī)東盟我市印尼廈門廈工全系列產(chǎn)品赴印尼參展劍指東盟商場瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通過iso/ts16949:2009體系認(rèn)證機(jī)床沈陽我國企業(yè)沈陽機(jī)床本相：一場深入的革新已在內(nèi)部醞釀今年鋼材新產(chǎn)品方針龍工首季產(chǎn)品銷量全面急增漲價(jià)逾2%缸體柱塞磨損間隙轎車起重機(jī)用75泵的修正瀝青磨削工藝磨盤剪切機(jī)和磨機(jī)在改性瀝青成套設(shè)備中的運(yùn)用.
近年來，跟著核算機(jī)技能的迅猛展開和日益廣泛的運(yùn)用，自然地會(huì)提出人類智力活動(dòng)能不能由核算機(jī)來完結(jié)的問題。幾十年來，人們一貫把核算機(jī)當(dāng)作是只能以極快地、熟練地、精確地運(yùn)算數(shù)字的機(jī)器。
但是在當(dāng)今國際要處理的問題并不徹底是數(shù)值核算，像言語的了解和翻譯、圖形和聲音的辨認(rèn)、決議計(jì)劃管理等都不屬于數(shù)值核算，特別像醫(yī)療確診要有專門的特有的閱歷和常識(shí)的醫(yī)師才能作出正確的確診。這就要求核算機(jī)能從“數(shù)據(jù)處理”擴(kuò)展到還能“常識(shí)處理”的范疇。核算機(jī)才能范疇的轉(zhuǎn)化是導(dǎo)至“人工智能”快速展開的重要因素。
2.1人工智能的界說
聞名的美國斯坦福大學(xué)人工智能研討中心尼爾遜教授對(duì)人工智能下了這樣一個(gè)界說：“人工智能是關(guān)于常識(shí)的學(xué)科――怎樣表明常識(shí)以及怎樣獲得常識(shí)并運(yùn)用常識(shí)的科學(xué)?！倍硪粋€(gè)美國麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授以為：“人工智能就是研討怎么使核算機(jī)去做曩昔只有人才能做的智能作業(yè)?！?/p>
這些說法反映了人工智能學(xué)科的根本思想和根本內(nèi)容。即人工智能是研討人類智能活動(dòng)的規(guī)則，構(gòu)造具有必定智能的人工體系，研討怎么讓核算機(jī)去完結(jié)以往需要人的智力才能擔(dān)任的作業(yè)，也就是研討怎么運(yùn)用核算機(jī)的軟硬件來仿照人類某些智能行為的根本理論、辦法和技能。
人工智能(artificial intelligence，簡稱ai)是核算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，二十世紀(jì)七十年代以來被稱為國際三大尖端技能之一(空間技能、能源技能、人工智能)。也被以為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技能之一。這是因?yàn)榻陙硭@得了敏捷的展開，在很多學(xué)科范疇都獲得了廣泛運(yùn)用，并獲得了豐盛的效果，人工智能已逐步成為一個(gè)獨(dú)立的分支，無論在理論和實(shí)踐上都已自成一個(gè)體系。
人工智能是研討使核算機(jī)來仿照人的某些思想進(jìn)程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科，首要包括核算機(jī)完結(jié)智能的原理、制作類似于人腦智能的核算機(jī)，使核算機(jī)能完結(jié)更高層次的運(yùn)用。人工智能將涉及到核算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和言語學(xué)等學(xué)科。
能夠說幾乎是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的所有學(xué)科，其規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了核算機(jī)科學(xué)的范疇，人工智能與思想科學(xué)的聯(lián)絡(luò)是實(shí)踐和理論的聯(lián)絡(luò)，人工智能是處于思想科學(xué)的技能運(yùn)用層次，是它的一個(gè)運(yùn)用分支。從思想觀念看，人工智能不只限于邏輯思想，要考慮形象思想、創(chuàng)意思想才能促進(jìn)人工智能的突破性的展開，數(shù)學(xué)常被以為是多種學(xué)科的根底科學(xué)，數(shù)學(xué)也進(jìn)入言語、思想范疇，人工智能學(xué)科也有必要借用數(shù)學(xué)東西，數(shù)學(xué)不只在規(guī)范邏輯、模糊數(shù)學(xué)等規(guī)模發(fā)揮作用，數(shù)學(xué)進(jìn)入人工智能學(xué)科，它們將相互促進(jìn)而更快地展開。從實(shí)用觀念來看，人工智能是一門常識(shí)工程學(xué)：以常識(shí)為方針，研討常識(shí)的獲取、常識(shí)的表明辦法和常識(shí)的運(yùn)用。
2.2核算機(jī)與智能
一般咱們用核算機(jī)，不只需告訴核算機(jī)，要做什么，還有必要詳細(xì)地、正確地告訴核算機(jī)怎么做。也就是說，人們要根據(jù)使命的要求，以適當(dāng)?shù)暮怂銠C(jī)言語，編制針對(duì)該使命的運(yùn)用程序，才能運(yùn)用核算機(jī)完結(jié)此項(xiàng)使命。這樣實(shí)際上是在人徹底操控核算機(jī)完結(jié)的，是談不上核算機(jī)有“智能”。
我們都知道，國際國際象棋棋王卡斯帕羅夫與美國ibm公司的rs/6000(深藍(lán))核算機(jī)體系于1997年5月11日進(jìn)行了六局“人機(jī)大戰(zhàn)”，結(jié)果“深藍(lán)”以3.5比2.5的總比分取勝。競賽完畢了給人們留下了深入的思考;下棋要取勝要求選手要有很強(qiáng)的思想才能、記憶才能、豐富的下棋閱歷，還得及時(shí)作出反映，敏捷進(jìn)行有用的處理，否則一著出錯(cuò)滿皆輸，這顯然是個(gè)“智能”問題。
盡管開發(fā)“深藍(lán)”核算機(jī)的ibm專家也以為它離智能核算機(jī)還相差甚遠(yuǎn)，但它以高速的并行的核算才能(2r108步/秒棋的核算速度)。完結(jié)了人類智力的核算機(jī)上的部分仿照。從字面上看，“人工智能”就是用人工的辦法在核算機(jī)上完結(jié)人的智能，或許說是人們使核算機(jī)具有類似于人的智能。
2.3智能與常識(shí)
在20世紀(jì)70年代今后，在許多國家都相繼展開了人工智能的研討，因?yàn)槠鋾r(shí)對(duì)完結(jié)機(jī)器智能了解得過于簡略和片面，以為只需一些推理的規(guī)律加上強(qiáng)大的核算機(jī)就能有專家的`水平緩超人的才能。
這樣，盡管也獲得必定效果，但問題也跟著呈現(xiàn)了，例如機(jī)器翻譯其時(shí)人們往往以為只需用一部雙向詞典及詞法常識(shí)，就能完結(jié)兩種言語文字的互譯，其實(shí)徹底不是這么一回事，例如，把英語句子“time flies like an arrow”(日月如梭)翻譯成日語，然后再譯回英語，居然成為“蒼蠅喜愛箭”;當(dāng)把英語“the spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)譯成俄語后，再譯回來竟變成“the wine is good but the meat is spoiled”(酒是好的但肉已蛻變)。
在其它方面也都遇到這樣或許那樣的困難。這時(shí)，本來對(duì)人工智能抱懷疑態(tài)度的人提出責(zé)備，甚至把人工智能說成是“騙局”、“庸人自擾”，有些國家還削減人工智能的研討經(jīng)費(fèi)，一時(shí)人工智能的研討進(jìn)入了低落。
然而，人工智能研討的先驅(qū)者們沒有放棄，而是通過認(rèn)真的反思、總結(jié)閱歷和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到人的智能表現(xiàn)在人能學(xué)習(xí)常識(shí)，有了常識(shí)，能了解、運(yùn)用已有的常識(shí)。正向思想科學(xué)所說“智能的核心是思想，人的全部智慧或智能都來自大腦思想活動(dòng)，人類的全部常識(shí)都是人們思想的產(chǎn)物。”“一個(gè)體系之所以有智能是因?yàn)樗哂锌蛇\(yùn)用的常識(shí)?！?/p>
要讓核算機(jī)“聰明”起來，首先要處理核算機(jī)怎么學(xué)會(huì)一些必要常識(shí)，以及怎么運(yùn)用學(xué)到的常識(shí)問題。僅僅對(duì)一般事物的思想規(guī)則進(jìn)行探索是不可能處理較高層次問題的。人工智能研討的展開應(yīng)當(dāng)改動(dòng)為以常識(shí)為中心來進(jìn)行。
自從人工智能轉(zhuǎn)向以常識(shí)為中心進(jìn)行研討以來，以專家常識(shí)為根底開發(fā)的專家體系在許多范疇里獲得成功，例如：地礦勘探專家體系(prospector)擁有15種礦產(chǎn)常識(shí)，能根據(jù)巖石標(biāo)本及地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行估量和猜測，能對(duì)礦床分布、儲(chǔ)藏量、品位、挖掘價(jià)值等進(jìn)行揣度，擬定合理的挖掘計(jì)劃，成功地找到了超億美元的鉬礦。
又如專家體系(mycin)能辨認(rèn)51種病菌，正確運(yùn)用23種抗菌素，可幫忙醫(yī)師確診、治療細(xì)菌感染性血液病，為患者供給最佳處方，成功地處理了數(shù)百個(gè)病例。
它還通過以下的測驗(yàn)：在相互阻隔的情況下，用mycin體系和九位斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)師，分別對(duì)十名不清楚感染源的患者進(jìn)行確診和處方，由八位專家進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果是mycin和三位醫(yī)師所開出的處方對(duì)癥有用;而在是否對(duì)其它可能的病原體也有用并且用藥又不過量方面，mycin則勝過了九位醫(yī)師。顯現(xiàn)出較高的水平。
專家體系的成功，充分表明常識(shí)是智能的根底，人工智能的研討有必要以常識(shí)為中心來進(jìn)行。因?yàn)槌ＷR(shí)的表明、使用、獲取等的研討都獲得較大的開展。因此，人工智能的研討得以處理了許多理論和技能上問題。
2.4人工智能研討的方針
1950年英國數(shù)學(xué)家圖靈(,1912—1954)發(fā)表了”核算機(jī)與智能”的論文中提出聞名的“圖靈測驗(yàn)”，形象地提出人工智能應(yīng)該到達(dá)的智能規(guī)范;圖靈在這篇論文中以為“不要問一個(gè)機(jī)器是否能思想，而是要看它能否通過以下的測驗(yàn);讓人和機(jī)器分別位于兩個(gè)房間，他們只可通話，不能相互看見。
通過對(duì)話，假如人的一方不能區(qū)別對(duì)方是人仍是機(jī)器，那么就能夠以為那臺(tái)機(jī)器到達(dá)了人類智能的水平。圖靈為此特地規(guī)劃了被稱為“圖靈夢(mèng)想”的對(duì)話。在這段對(duì)話中“詢問者”代表人，“智者”代表機(jī)器，并且假定他們都讀過狄更斯(s)的聞名小說《匹克威克別傳》，對(duì)話內(nèi)容如下：
詢問者：在14行詩的首行是“你好像夏日”，你不覺得“春日”更好嗎?智者：它不合韻。
詢問者：“冬日”怎么?它可徹底合韻的。
智者：它確是合韻，但沒有人情愿被比作“冬日”。
詢問者：你不是說過匹克威克先生讓你想起圣誕節(jié)嗎?
智者：是的。
詢問者：圣誕節(jié)是冬季的一個(gè)日子，我想匹克威克先生對(duì)這個(gè)比方不會(huì)介懷吧。智者：我以為您不夠嚴(yán)謹(jǐn)，“冬日”指的是一般冬季的日子，而不是某個(gè)特別的日子，如圣誕節(jié)。
從上面的對(duì)話能夠看出，能滿足這樣的要求，要求核算機(jī)不只能仿照并且能夠延伸、擴(kuò)展人的智能，到達(dá)甚至超越人類智能的水平，在現(xiàn)在是難以到達(dá)的，它是人工智能研討的根本方針。
人工智能研討的近期方針;是使現(xiàn)有的核算機(jī)不只能做一般的數(shù)值核算及非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)處理，并且能運(yùn)用常識(shí)處理問題，能仿照人類的部分智能行為。依照這一方針，根據(jù)現(xiàn)行的核算機(jī)的特色研討完結(jié)智能的有關(guān)理論、技能和辦法，樹立相應(yīng)的智能體系。例如現(xiàn)在研討開發(fā)的專家體系，機(jī)器翻譯體系、形式辨認(rèn)體系、機(jī)器學(xué)習(xí)體系、機(jī)器人等。
2.5人工智能的研討范疇
現(xiàn)在，人工智能的研討是與具體范疇相結(jié)合進(jìn)行的。根本上有如下范疇;專家體系,專家體系是依托人類專家已有的常識(shí)樹立起來的常識(shí)體系，現(xiàn)在專家體系是人工智能研討中展開較早、最活潑、成效最多的范疇，廣泛運(yùn)用于醫(yī)療確診、地質(zhì)勘探、石油化工、軍事、文化教育等各方面。它是在特定的范疇內(nèi)具有相應(yīng)的常識(shí)和閱歷的程序體系，它運(yùn)用人工智能技能、仿照人類專家處理問題時(shí)的思想進(jìn)程，來求解范疇內(nèi)的各種問題，到達(dá)或接近專家的水平。
2.6機(jī)器學(xué)習(xí)
要使核算機(jī)具有常識(shí)一般有兩種辦法;一種是由常識(shí)工程師將有關(guān)的常識(shí)概括、收拾，并且表明為核算機(jī)能夠承受、處理的辦法輸入核算機(jī)。另一種是使核算機(jī)自身有獲得常識(shí)的才能，它能夠?qū)W習(xí)人類已有的常識(shí)，并且在實(shí)踐進(jìn)程中不總結(jié)、完善，這種辦法稱為機(jī)器學(xué)習(xí)。
機(jī)器學(xué)習(xí)的研討，首要在以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是研討人類學(xué)習(xí)的機(jī)理、人腦思想的進(jìn)程;和機(jī)器學(xué)習(xí)的辦法;以及樹立針對(duì)具體使命的學(xué)習(xí)體系。
機(jī)器學(xué)習(xí)的研討是在信息科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等多種學(xué)科根底上的。依賴于這些學(xué)科而共同展開。現(xiàn)在已經(jīng)獲得很大的開展，但還沒有能徹底處理問題。
2.7形式辨認(rèn)
形式辨認(rèn)是研討怎么使機(jī)器具有感知才能，首要研討視覺形式和聽覺形式的辨認(rèn)。如辨認(rèn)物體、地勢(shì)、圖象、字體(如簽字)等。在日常日子各方面以及軍事上都有廣闊的用途。近年來敏捷展開起來運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)形式、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)形式的辦法逐漸替代傳統(tǒng)的用核算形式和結(jié)構(gòu)形式的辨認(rèn)辦法。特別神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)辦法在形式辨認(rèn)中獲得較大開展。
2.8了解自然言語
核算機(jī)如能“聽懂”人的言語(如漢語、英語等)，便能夠直接用白話操作核算機(jī)，這將給人們帶極大的便利。核算機(jī)了解自然言語的研討有以下三個(gè)方針：一是核算機(jī)能正確了解人類的自然言語輸入的信息，并能正確答復(fù)(或響應(yīng))輸入的信息。二是核算機(jī)對(duì)輸入的信息能產(chǎn)生相應(yīng)的摘要，并且復(fù)述輸入的內(nèi)容。三是核算機(jī)能把輸入的自然言語翻譯成要求的另一種言語，如將漢語譯成英語或?qū)⒂⒄Z譯成漢語等。現(xiàn)在，研討核算機(jī)進(jìn)行文字或言語的自動(dòng)翻譯，人們作了很多的嘗試，還沒有找到最佳的辦法，有待于更進(jìn)一步深入探索。
2.9機(jī)器人學(xué)
機(jī)器人是一種能仿照人的行為的機(jī)械，對(duì)它的研討閱歷了三代的展開進(jìn)程：第一代(程序操控)機(jī)器人：這種機(jī)器人一般是按以下二種辦法“學(xué)會(huì)”作業(yè)的;一種是由規(guī)劃師預(yù)先按作業(yè)流程編寫好程序存貯在機(jī)器人的內(nèi)部存儲(chǔ)器，在程序操控下作業(yè)。另一種是被稱為“示教—再現(xiàn)”辦法，這種辦法是在機(jī)器人第一次執(zhí)行使命之前，由技能人員引導(dǎo)機(jī)器人操作，機(jī)器人將整個(gè)操作進(jìn)程一步一步地記錄下來，每一步操作都表明為指令。示教完畢后，機(jī)器人按指令順序完結(jié)作業(yè)(即再現(xiàn))。如使命或環(huán)境有了改動(dòng)，要重新進(jìn)行程序規(guī)劃。這種機(jī)器人能盡心盡責(zé)的在機(jī)床、熔爐、焊機(jī)、出產(chǎn)線上作業(yè)。日前商品化、實(shí)用化的機(jī)器人大都屬于這一類。
這種機(jī)器人最大的缺點(diǎn)是它只能刻板地按程序完結(jié)作業(yè)，環(huán)境稍有改變(如加工物品略有傾斜)就會(huì)出問題，甚至發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，這是因?yàn)樗鼪]有感覺功用，在日本曾發(fā)生過機(jī)器人把現(xiàn)場的一個(gè)工人抓起來塞到刀具下面的情況。
第二代(自習(xí)慣)機(jī)器人：這種機(jī)器人配備有相應(yīng)的感覺傳感器(如視覺、聽覺、觸覺傳感器等)，能獲得作業(yè)環(huán)境、操作方針等簡略的信息，并由機(jī)器人體內(nèi)的核算機(jī)進(jìn)行剖析、處理，操控機(jī)器人的動(dòng)作。盡管第二代機(jī)器人具有一些初級(jí)的智能，但還需要技能人員協(xié)調(diào)作業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)有了一些商品化的產(chǎn)品。
第三代(智能)機(jī)器人：智能機(jī)器人具有類似于人的智能，它裝備了高靈敏度的傳感器，因此具有超越一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的才能，能對(duì)感知的信息進(jìn)行剖析，操控自己的行為，處理環(huán)境發(fā)生的改變，完結(jié)交給的各種雜亂、困難的使命。并且有自我學(xué)習(xí)、概括、總結(jié)、進(jìn)步已把握常識(shí)的才能?，F(xiàn)在研發(fā)的智能機(jī)器人大都只具有部分的智能，和真正的意義上的智能機(jī)器人，還差得很遠(yuǎn)。
2.10智能決議計(jì)劃支撐體系
決議計(jì)劃支撐體系是屬于管理科學(xué)的范疇，它與“常識(shí)—智能”有著極其親近的聯(lián)絡(luò)。在80年代以來專家體系在許多方面獲得成功，將人工智能中特別是智能和常識(shí)處理技能運(yùn)用于決議計(jì)劃支撐體系，擴(kuò)展了決議計(jì)劃支撐體系的運(yùn)用規(guī)模，進(jìn)步了體系處理問題的才能，這就成為智能決議計(jì)劃支撐體系。
2.11人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是在研討人腦的奧妙中得到啟發(fā)，試圖用很多的處理單元(人工神經(jīng)元、處理元件、電子元件等)仿照人腦神經(jīng)體系工程結(jié)構(gòu)和作業(yè)機(jī)理。在人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中，信息的處理是由神經(jīng)元之間的相互作用來完結(jié)的，常識(shí)與信息的存儲(chǔ)表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)元件互連間分布式的物理聯(lián)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和辨認(rèn)取決于和神經(jīng)元銜接權(quán)值的動(dòng)態(tài)演化進(jìn)程。
多年來，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研討獲得了較大的開展，成為具有一種共同風(fēng)格的信息處理學(xué)科。當(dāng)然現(xiàn)在的研討還僅僅一些簡略的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。要樹立起一套完好的理論和技能體系，需要作出更多盡力和討論。然而人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人工智能中極其重要的一個(gè)研討范疇。
人類通過五千的展開進(jìn)入了根據(jù)常識(shí)的“常識(shí)經(jīng)濟(jì)”。人類社會(huì)空前地高速展開。常識(shí)是智能的根底，常識(shí)只有轉(zhuǎn)化為智能才能發(fā)揮作用，常識(shí)無限的堆集，智能也就將在人類社會(huì)起越來越大的作用，更有人提出：常識(shí)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步展開將是“智能經(jīng)濟(jì)”。
“智能經(jīng)濟(jì)”是根據(jù)“廣義智能”的經(jīng)濟(jì)，“廣義智能”包括：人的智能、人工智能以及人和智能機(jī)器相結(jié)合的“集成智能”。能夠想象根據(jù)廣義智能的“智能經(jīng)濟(jì)”將比根據(jù)常識(shí)的“常識(shí)經(jīng)濟(jì)”將具有更高的智能水平，更高更快展開速度。
的數(shù)控技術(shù)論文篇三
在本論文的撰寫過程中，從論文選題到搜集資料，從開題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了發(fā)愁不知如何著手、急躁、彷徨，到最終完成論文的那種喜悅心情。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。鐘海雄老師他作為我的指導(dǎo)老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在鐘海雄老師身上我不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，更感受到他工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，鐘老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。正是由于他在百忙之中多次審閱全文，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修改，并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見，本文才得以成型。在此向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
隨著畢業(yè)論文的完成，意味著我即將告別這所學(xué)校，即將告別我的.學(xué)生時(shí)代。心中有太多太多的不舍。但人應(yīng)該向前看，迎接下一個(gè)程途。很感謝這三年來在我的成長道路上扶持過我，指點(diǎn)過我的人。感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識(shí)的老師。同時(shí)我想特別感謝×××老師，她給了我很多幫助。趙老師在我眼里是個(gè)很有耐心很樂于幫助學(xué)生解決問題的老師，她平易近人，教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。此外還要感謝我的家人以及我的同學(xué)們，是他們給了我關(guān)懷，幫助，給了我力量。同時(shí)還再次感謝我的指導(dǎo)老師——鐘海雄老師。
現(xiàn)在已經(jīng)是踏入社會(huì)。這就要求自己得多一份責(zé)任和承擔(dān)。我知道要面對(duì)的抉擇和困難會(huì)很多，但是不管前途多么的未知和艱難，我會(huì)毫無畏懼地前行!我相信我自己。
的數(shù)控技術(shù)論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我深知，當(dāng)今社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，對(duì)人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而機(jī)械這門學(xué)科，是一個(gè)龐雜的'系統(tǒng)學(xué)科，它與計(jì)算機(jī)和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機(jī)械更需要實(shí)踐和動(dòng)手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下工夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計(jì)算機(jī)方面的很多知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面，除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外，，并能熟練運(yùn)用autocad、mastcam，solidworks，ug進(jìn)行機(jī)械繪圖，能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)。
大學(xué)不但是一個(gè)展示自我能力和個(gè)性的舞臺(tái)，還是一座通向社會(huì)的橋梁，為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些活動(dòng)不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也鍛煉了我的組織策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，更使我的能力更上一層。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因?yàn)槲揖邆漭^好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力，所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我真誠的接受貴公司的挑選!對(duì)于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我必定以加倍努力的工作來回報(bào)你們對(duì)我的信任和支持。
最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。
敬盼佳音。
求職人：xxx
的數(shù)控技術(shù)論文篇五
數(shù)控編程是目前cad/capp/cam系統(tǒng)中最能明顯發(fā)揮效益的環(huán)節(jié)之一，其在實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)加工自動(dòng)化、提高加工精度和加工質(zhì)量、縮短產(chǎn)品研制周期等方面發(fā)揮著重要作用。在諸如航空工業(yè)、汽車工業(yè)等領(lǐng)域有著大量的應(yīng)用。由于生產(chǎn)實(shí)際的強(qiáng)烈需求，國內(nèi)外都對(duì)數(shù)控編程技術(shù)進(jìn)行了廣泛的研究，并取得了豐碩成果。下面就對(duì)數(shù)控編程及其發(fā)展作一些介紹。
1.1數(shù)控編程的基本概念
?數(shù)控編程是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過程。它的主要任務(wù)是計(jì)算加工走刀中的刀位點(diǎn)(cutterlocationpoint簡稱cl點(diǎn))。刀位點(diǎn)一般取為刀具軸線與刀具表面的交點(diǎn)，多軸加工中還要給出刀軸矢量。
1.2數(shù)控編程技術(shù)的發(fā)展概況
為了解決數(shù)控加工中的程序編制問題，50年代，mit設(shè)計(jì)了一種專門用于機(jī)械零件數(shù)控加工程序編制的語言，稱為apt(automaticallyprogrammedtool)。其后，apt幾經(jīng)發(fā)展，形成了諸如aptii、aptiii、apt(算法改進(jìn)，增加多坐標(biāo)曲面加工編程功能) aptac(advancedcontouring),apt/s等先進(jìn)版。
采用apt語言編制數(shù)控程序具有程序簡煉，走刀控制靈活等優(yōu)點(diǎn)，使數(shù)控加工編程從面向機(jī)床指令的“匯編語言”級(jí)，仍有許多不便之處：采用語言定義零件幾何形狀，難以描述復(fù)雜的幾何形狀，缺乏幾何直觀性;缺少對(duì)零件形狀、刀具運(yùn)動(dòng)軌跡的直觀圖形顯示和刀具軌跡的驗(yàn)證手段;難以和cad數(shù)據(jù)庫和capp系統(tǒng)有效連接;不容易作到高度的自動(dòng)化，集成化。
針對(duì)apt語言的缺點(diǎn)，1978年，法國達(dá)索飛機(jī)公司開始開發(fā)集三維設(shè)計(jì)、分析、nc加工一體化的系統(tǒng)，稱為為catia。隨后很快出現(xiàn)了象euclid，ugii，intergraph，pro/engineering，mastercam及npu/gncp等系統(tǒng)，這些系統(tǒng)都有效的解決了幾何造型、零件幾何形狀的顯示，交互設(shè)計(jì)、修改及刀具軌跡生成，走刀過程的仿真顯示、驗(yàn)證等問題，推動(dòng)了cad和cam向一體化方向發(fā)展。
到了80年代，在cad/cam一體化概念的基礎(chǔ)上，逐步形成了計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)及并行工程(ce)的概念。目前，為了適應(yīng)cims及ce發(fā)展的需要，數(shù)控編程系統(tǒng)正向集成化和智能化方向發(fā)展。
在集成化方面，以開發(fā)step(standardfortheexchangeofproductmodeldata)標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)化特征造型系統(tǒng)為主，目前已進(jìn)行了大量卓有成效的工作，是國內(nèi)外開發(fā)的熱點(diǎn);在智能化方面，工作剛剛開始，還有待我們?nèi)ヅna 開式?jīng)_壓滾針軸承 hn2020 fag 止推軸承座 bnd3234-h-c-t-af-s tspw25- ina液壓桿端軸承 gihrk80-do qj244-n2-mpa-c3 fag 止推軸承座bnd3080-z-t-bl-s kwe15-g3-v4 nup312-e-tvp2 fag 球面滾子軸承22214-e1 ina 滾針和保持架組件 k40x45x13 中國機(jī)械工程市場上海世邦機(jī)器超前發(fā)展模式帶動(dòng)礦山行業(yè)新走向機(jī)械工程城鎮(zhèn)中國投資推動(dòng)多點(diǎn)支持工程機(jī)械再迎發(fā)展良機(jī)東盟我市印尼廈門廈工全系列產(chǎn)品赴印尼參展劍指東盟市場瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通過iso/ts16949:2009體系認(rèn)證機(jī)床沈陽中國企業(yè)沈陽機(jī)床真相：一場深刻的變革已在內(nèi)部醞釀今年鋼材新產(chǎn)品目標(biāo)龍工首季產(chǎn)品銷量全面急增 漲價(jià)逾2%缸體柱塞磨損間隙汽車起重機(jī)用75泵的修復(fù)瀝青磨削工藝磨盤剪切機(jī)和磨機(jī)在改性瀝青成套設(shè)備中的應(yīng)用.
近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和日益廣泛的應(yīng)用，自然地會(huì)提出人類智力活動(dòng)能不能由計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)的問題。幾十年來，人們一向把計(jì)算機(jī)當(dāng)作是只能以極快地、熟練地、準(zhǔn)確地運(yùn)算數(shù)字的機(jī)器。
但是在當(dāng)今世界要解決的問題并不完全是數(shù)值計(jì)算，像語言的理解和翻譯、圖形和聲音的識(shí)別、決策管理等都不屬于數(shù)值計(jì)算，特別像醫(yī)療診斷要有專門的特有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的醫(yī)師才能作出正確的診斷。這就要求計(jì)算機(jī)能從“數(shù)據(jù)處理”擴(kuò)展到還能“知識(shí)處理”的范疇。計(jì)算機(jī)能力范疇的轉(zhuǎn)化是導(dǎo)至“人工智能”快速發(fā)展的重要因素。
2.1人工智能的定義
著名的美國斯坦福大學(xué)人工智能研究中心尼爾遜教授對(duì)人工智能下了這樣一個(gè)定義：“人工智能是關(guān)于知識(shí)的學(xué)科――怎樣表示知識(shí)以及怎樣獲得知識(shí)并使用知識(shí)的科學(xué)?！倍硪粋€(gè)美國麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授認(rèn)為：“人工智能就是研究如何使計(jì)算機(jī)去做過去只有人才能做的智能工作?！?/p>
這些說法反映了人工智能學(xué)科的基本思想和基本內(nèi)容。即人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律，構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng)，研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作，也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。
人工智能(artificial intelligence，簡稱ai)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，二十世紀(jì)七十年代以來被稱為世界三大尖端技術(shù)之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能)。也被認(rèn)為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技術(shù)之一。這是因?yàn)榻陙硭@得了迅速的發(fā)展，在很多學(xué)科領(lǐng)域都獲得了廣泛應(yīng)用，并取得了豐碩的成果，人工智能已逐步成為一個(gè)獨(dú)立的分支，無論在理論和實(shí)踐上都已自成一個(gè)系統(tǒng)。
人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科，主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)能實(shí)現(xiàn)更高層次的應(yīng)用。人工智能將涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)等學(xué)科。
可以說幾乎是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的所有學(xué)科，其范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了計(jì)算機(jī)科學(xué)的范疇，人工智能與思維科學(xué)的關(guān)系是實(shí)踐和理論的關(guān)系，人工智能是處于思維科學(xué)的技術(shù)應(yīng)用層次，是它的一個(gè)應(yīng)用分支。從思維觀點(diǎn)看，人工智能不僅限于邏輯思維，要考慮形象思維、靈感思維才能促進(jìn)人工智能的突破性的發(fā)展，數(shù)學(xué)常被認(rèn)為是多種學(xué)科的基礎(chǔ)科學(xué)，數(shù)學(xué)也進(jìn)入語言、思維領(lǐng)域，人工智能學(xué)科也必須借用數(shù)學(xué)工具，數(shù)學(xué)不僅在標(biāo)準(zhǔn)邏輯、模糊數(shù)學(xué)等范圍發(fā)揮作用，數(shù)學(xué)進(jìn)入人工智能學(xué)科，它們將互相促進(jìn)而更快地發(fā)展。從實(shí)用觀點(diǎn)來看，人工智能是一門知識(shí)工程學(xué)：以知識(shí)為對(duì)象，研究知識(shí)的獲取、知識(shí)的表示方法和知識(shí)的使用。
2.2計(jì)算機(jī)與智能
通常我們用計(jì)算機(jī)，不僅要告訴計(jì)算機(jī)，要做什么，還必須詳細(xì)地、正確地告訴計(jì)算機(jī)怎么做。也就是說，人們要根據(jù)任務(wù)的要求，以適當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)語言，編制針對(duì)該任務(wù)的應(yīng)用程序，才能應(yīng)用計(jì)算機(jī)完成此項(xiàng)任務(wù)。這樣實(shí)際上是在人完全控制計(jì)算機(jī)完成的，是談不上計(jì)算機(jī)有“智能”。
大家都知道，世界國際象棋棋王卡斯帕羅夫與美國ibm公司的rs/6000(深藍(lán))計(jì)算機(jī)系統(tǒng)于1997年5月11日進(jìn)行了六局“人機(jī)大戰(zhàn)”，結(jié)果“深藍(lán)”以3.5比2.5的總比分獲勝。比賽結(jié)束了給人們留下了深刻的思考;下棋要獲勝要求選手要有很強(qiáng)的思維能力、記憶能力、豐富的下棋經(jīng)驗(yàn)，還得及時(shí)作出反映，迅速進(jìn)行有效的處理，否則一著出錯(cuò)滿皆輸，這顯然是個(gè)“智能”問題。
盡管開發(fā)“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)的ibm專家也認(rèn)為它離智能計(jì)算機(jī)還相差甚遠(yuǎn)，但它以高速的并行的計(jì)算能力(2r108步/秒棋的計(jì)算速度)。實(shí)現(xiàn)了人類智力的計(jì)算機(jī)上的部分模擬。從字面上看，“人工智能”就是用人工的方法在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)人的智能，或者說是人們使計(jì)算機(jī)具有類似于人的智能。
2.3智能與知識(shí)
在20世紀(jì)70年代以后，在許多國家都相繼開展了人工智能的研究，由于當(dāng)時(shí)對(duì)實(shí)現(xiàn)機(jī)器智能理解得過于容易和片面，認(rèn)為只要一些推理的定律加上強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)就能有專家的水平和超人的能力。
這樣，雖然也獲得一定成果，但問題也跟著出現(xiàn)了，例如機(jī)器翻譯當(dāng)時(shí)人們往往認(rèn)為只要用一部雙向詞典及詞法知識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)兩種語言文字的互譯，其實(shí)完全不是這么一回事，例如，把英語句子“time flies like an arrow”(光陰似箭)翻譯成日語，然后再譯回英語，竟然成為“蒼蠅喜歡箭”;當(dāng)把英語“the spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)譯成俄語后，再譯回來竟變成“the wine is good but the meat is spoiled”(酒是好的但肉已變質(zhì))。
在其它方面也都遇到這樣或者那樣的困難。這時(shí)，本來對(duì)人工智能抱懷疑態(tài)度的人提出指責(zé)，甚至把人工智能說成是“騙局”、“庸人自擾”，有些國家還削減人工智能的研究經(jīng)費(fèi)，一時(shí)人工智能的研究進(jìn)入了低潮。
然而，人工智能研究的先驅(qū)者們沒有放棄，而是經(jīng)過認(rèn)真的反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人的智能表現(xiàn)在人能學(xué)習(xí)知識(shí)，有了知識(shí)，能了解、運(yùn)用已有的知識(shí)。正向思維科學(xué)所說“智能的核心是思維，人的一切智慧或智能都來自大腦思維活動(dòng)，人類的一切知識(shí)都是人們思維的產(chǎn)物。”“一個(gè)系統(tǒng)之所以有智能是因?yàn)樗哂锌蛇\(yùn)用的知識(shí)。”
要讓計(jì)算機(jī)“聰明”起來，首先要解決計(jì)算機(jī)如何學(xué)會(huì)一些必要知識(shí)，以及如何運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)問題。只是對(duì)一般事物的思維規(guī)律進(jìn)行探索是不可能解決較高層次問題的。人工智能研究的開展應(yīng)當(dāng)改變?yōu)橐灾R(shí)為中心來進(jìn)行。
自從人工智能轉(zhuǎn)向以知識(shí)為中心進(jìn)行研究以來，以專家知識(shí)為基礎(chǔ)開發(fā)的專家系統(tǒng)在許多領(lǐng)域里獲得成功，例如：地礦勘探專家系統(tǒng)(prospector)擁有15種礦藏知識(shí)，能根據(jù)巖石標(biāo)本及地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測，能對(duì)礦床分布、儲(chǔ)藏量、品位、開采價(jià)值等進(jìn)行推斷，制定合理的開采方案，成功地找到了超億美元的鉬礦。
又如專家系統(tǒng)(mycin)能識(shí)別51種病菌，正確使用23種抗菌素，可協(xié)助醫(yī)生診斷、治療細(xì)菌感染性血液病，為患者提供最佳處方，成功地處理了數(shù)百個(gè)病例。
它還通過以下的測試：在互相隔離的情況下，用mycin系統(tǒng)和九位斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)生，分別對(duì)十名不清楚感染源的患者進(jìn)行診斷和處方，由八位專家進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果是mycin和三位醫(yī)生所開出的處方對(duì)癥有效;而在是否對(duì)其它可能的病原體也有效而且用藥又不過量方面，mycin則勝過了九位醫(yī)生。顯示出較高的水平。
專家系統(tǒng)的成功，充分表明知識(shí)是智能的基礎(chǔ)，人工智能的研究必須以知識(shí)為中心來進(jìn)行。由于知識(shí)的表示、利用、獲取等的研究都取得較大的進(jìn)展。因而，人工智能的研究得以解決了許多理論和技術(shù)上問題。
2.4人工智能研究的目標(biāo)
1950年英國數(shù)學(xué)家圖靈(,1912—1954)發(fā)表了”計(jì)算機(jī)與智能”的論文中提出著名的“圖靈測試”，形象地提出人工智能應(yīng)該達(dá)到的智能標(biāo)準(zhǔn);圖靈在這篇論文中認(rèn)為“不要問一個(gè)機(jī)器是否能思維，而是要看它能否通過以下的測試;讓人和機(jī)器分別位于兩個(gè)房間，他們只可通話，不能互相看見。
通過對(duì)話，如果人的一方不能區(qū)分對(duì)方是人還是機(jī)器，那么就可以認(rèn)為那臺(tái)機(jī)器達(dá)到了人類智能的水平。圖靈為此特地設(shè)計(jì)了被稱為“圖靈夢(mèng)想”的對(duì)話。在這段對(duì)話中“詢問者”代表人，“智者”代表機(jī)器，并且假定他們都讀過狄更斯(s)的著名小說《匹克威克外傳》，對(duì)話內(nèi)容如下：
詢問者：在14行詩的首行是“你如同夏日”，你不覺得“春日”更好嗎?智者：它不合韻。
詢問者：“冬日”如何?它可完全合韻的。
智者：它確是合韻，但沒有人愿意被比作“冬日”。
詢問者：你不是說過匹克威克先生讓你想起圣誕節(jié)嗎?
智者：是的。
詢問者：圣誕節(jié)是冬天的一個(gè)日子，我想匹克威克先生對(duì)這個(gè)比喻不會(huì)介意吧。智者：我認(rèn)為您不夠嚴(yán)謹(jǐn)，“冬日”指的是一般冬天的日子，而不是某個(gè)特別的日子，如圣誕節(jié)。
從上面的對(duì)話可以看出，能滿足這樣的要求，要求計(jì)算機(jī)不僅能模擬而且可以延伸、擴(kuò)展人的智能，達(dá)到甚至超過人類智能的水平，在目前是難以達(dá)到的，它是人工智能研究的根本目標(biāo)。
人工智能研究的近期目標(biāo);是使現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)不僅能做一般的數(shù)值計(jì)算及非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)處理，而且能運(yùn)用知識(shí)處理問題，能模擬人類的部分智能行為。按照這一目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)研究實(shí)現(xiàn)智能的有關(guān)理論、技術(shù)和方法，建立相應(yīng)的智能系統(tǒng)。例如目前研究開發(fā)的專家系統(tǒng)，機(jī)器翻譯系統(tǒng)、模式識(shí)別系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)、機(jī)器人等。
2.5人工智能的研究領(lǐng)域
目前，人工智能的研究是與具體領(lǐng)域相結(jié)合進(jìn)行的。基本上有如下領(lǐng)域;專家系統(tǒng),專家系統(tǒng)是依靠人類專家已有的知識(shí)建立起來的知識(shí)系統(tǒng)，目前專家系統(tǒng)是人工智能研究中開展較早、最活躍、成效最多的領(lǐng)域，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷、地質(zhì)勘探、石油化工、軍事、文化教育等各方面。它是在特定的領(lǐng)域內(nèi)具有相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的程序系統(tǒng)，它應(yīng)用人工智能技術(shù)、模擬人類專家解決問題時(shí)的思維過程，來求解領(lǐng)域內(nèi)的各種問題，達(dá)到或接近專家的水平。
2.6機(jī)器學(xué)習(xí)
要使計(jì)算機(jī)具有知識(shí)一般有兩種方法;一種是由知識(shí)工程師將有關(guān)的知識(shí)歸納、整理，并且表示為計(jì)算機(jī)可以接受、處理的方式輸入計(jì)算機(jī)。另一種是使計(jì)算機(jī)本身有獲得知識(shí)的能力，它可以學(xué)習(xí)人類已有的知識(shí)，并且在實(shí)踐過程中不總結(jié)、完善，這種方式稱為機(jī)器學(xué)習(xí)。
機(jī)器學(xué)習(xí)的研究，主要在以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是研究人類學(xué)習(xí)的機(jī)理、人腦思維的過程;和機(jī)器學(xué)習(xí)的方法;以及建立針對(duì)具體任務(wù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
機(jī)器學(xué)習(xí)的研究是在信息科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等多種學(xué)科基礎(chǔ)上的。依賴于這些學(xué)科而共同發(fā)展。目前已經(jīng)取得很大的進(jìn)展，但還沒有能完全解決問題。
2.7模式識(shí)別
模式識(shí)別是研究如何使機(jī)器具有感知能力，主要研究視覺模式和聽覺模式的識(shí)別。如識(shí)別物體、地形、圖象、字體(如簽字)等。在日常生活各方面以及軍事上都有廣大的用途。近年來迅速發(fā)展起來應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)模式、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模式的方法逐漸取代傳統(tǒng)的用統(tǒng)計(jì)模式和結(jié)構(gòu)模式的識(shí)別方法。特別神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法在模式識(shí)別中取得較大進(jìn)展。
2.8理解自然語言
計(jì)算機(jī)如能“聽懂”人的語言(如漢語、英語等)，便可以直接用口語操作計(jì)算機(jī)，這將給人們帶極大的便利。計(jì)算機(jī)理解自然語言的研究有以下三個(gè)目標(biāo)：一是計(jì)算機(jī)能正確理解人類的自然語言輸入的信息，并能正確答復(fù)(或響應(yīng))輸入的信息。二是計(jì)算機(jī)對(duì)輸入的信息能產(chǎn)生相應(yīng)的摘要，而且復(fù)述輸入的內(nèi)容。三是計(jì)算機(jī)能把輸入的自然語言翻譯成要求的另一種語言，如將漢語譯成英語或?qū)⒂⒄Z譯成漢語等。目前，研究計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字或語言的自動(dòng)翻譯，人們作了大量的嘗試，還沒有找到最佳的方法，有待于更進(jìn)一步深入探索。
2.9機(jī)器人學(xué)
機(jī)器人是一種能模擬人的行為的機(jī)械，對(duì)它的研究經(jīng)歷了三代的發(fā)展過程：第一代(程序控制)機(jī)器人：這種機(jī)器人一般是按以下二種方式“學(xué)會(huì)”工作的;一種是由設(shè)計(jì)師預(yù)先按工作流程編寫好程序存貯在機(jī)器人的內(nèi)部存儲(chǔ)器，在程序控制下工作。另一種是被稱為“示教—再現(xiàn)”方式，這種方式是在機(jī)器人第一次執(zhí)行任務(wù)之前，由技術(shù)人員引導(dǎo)機(jī)器人操作，機(jī)器人將整個(gè)操作過程一步一步地記錄下來，每一步操作都表示為指令。示教結(jié)束后，機(jī)器人按指令順序完成工作(即再現(xiàn))。如任務(wù)或環(huán)境有了改變，要重新進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。這種機(jī)器人能盡心盡責(zé)的在機(jī)床、熔爐、焊機(jī)、生產(chǎn)線上工作。日前商品化、實(shí)用化的機(jī)器人大都屬于這一類。
這種機(jī)器人最大的缺點(diǎn)是它只能刻板地按程序完成工作，環(huán)境稍有變化(如加工物品略有傾斜)就會(huì)出問題，甚至發(fā)生危險(xiǎn)，這是由于它沒有感覺功能，在日本曾發(fā)生過機(jī)器人把現(xiàn)場的一個(gè)工人抓起來塞到刀具下面的情況。
第二代(自適應(yīng))機(jī)器人：這種機(jī)器人配備有相應(yīng)的感覺傳感器(如視覺、聽覺、觸覺傳感器等)，能取得作業(yè)環(huán)境、操作對(duì)象等簡單的信息，并由機(jī)器人體內(nèi)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析、處理，控制機(jī)器人的動(dòng)作。雖然第二代機(jī)器人具有一些初級(jí)的智能，但還需要技術(shù)人員協(xié)調(diào)工作。目前已經(jīng)有了一些商品化的產(chǎn)品。
第三代(智能)機(jī)器人：智能機(jī)器人具有類似于人的智能，它裝備了高靈敏度的傳感器，因而具有超過一般人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的能力，能對(duì)感知的信息進(jìn)行分析，控制自己的行為，處理環(huán)境發(fā)生的變化，完成交給的各種復(fù)雜、困難的任務(wù)。而且有自我學(xué)習(xí)、歸納、總結(jié)、提高已掌握知識(shí)的能力。目前研制的智能機(jī)器人大都只具有部分的智能，和真正的意義上的智能機(jī)器人，還差得很遠(yuǎn)。
2.10智能決策支持系統(tǒng)
決策支持系統(tǒng)是屬于管理科學(xué)的范疇，它與“知識(shí)—智能”有著極其密切的關(guān)系。在80年代以來專家系統(tǒng)在許多方面取得成功，將人工智能中特別是智能和知識(shí)處理技術(shù)應(yīng)用于決策支持系統(tǒng)，擴(kuò)大了決策支持系統(tǒng)的應(yīng)用范圍，提高了系統(tǒng)解決問題的能力，這就成為智能決策支持系統(tǒng)。
2.11人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是在研究人腦的奧秘中得到啟發(fā)，試圖用大量的處理單元(人工神經(jīng)元、處理元件、電子元件等)模仿人腦神經(jīng)系統(tǒng)工程結(jié)構(gòu)和工作機(jī)理。在人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中，信息的處理是由神經(jīng)元之間的相互作用來實(shí)現(xiàn)的，知識(shí)與信息的存儲(chǔ)表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)元件互連間分布式的物理聯(lián)系，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和識(shí)別取決于和神經(jīng)元連接權(quán)值的動(dòng)態(tài)演化過程。
多年來，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究取得了較大的進(jìn)展，成為具有一種獨(dú)特風(fēng)格的信息處理學(xué)科。當(dāng)然目前的研究還只是一些簡單的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型。要建立起一套完整的理論和技術(shù)系統(tǒng)，需要作出更多努力和探討。然而人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人工智能中極其重要的一個(gè)研究領(lǐng)域。
人類經(jīng)過五千的發(fā)展進(jìn)入了基于知識(shí)的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”。人類社會(huì)空前地高速發(fā)展。知識(shí)是智能的基礎(chǔ)，知識(shí)只有轉(zhuǎn)化為智能才能發(fā)揮作用，知識(shí)無限的積累，智能也就將在人類社會(huì)起越來越大的作用，更有人提出：知識(shí)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展將是“智能經(jīng)濟(jì)”。
“智能經(jīng)濟(jì)”是基于“廣義智能”的經(jīng)濟(jì)，“廣義智能”包含：人的智能、人工智能以及人和智能機(jī)器相結(jié)合的“集成智能”?？梢韵胂蠡趶V義智能的“智能經(jīng)濟(jì)”將比基于知識(shí)的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”將具有更高的智能水平，更高更快發(fā)展速度。
的數(shù)控技術(shù)論文篇六
1.1課題背景及意義
兩年多來通過對(duì)數(shù)控專業(yè)的學(xué)習(xí)和一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)數(shù)控機(jī)床和編程和操作有一定程度的了解和掌握，已經(jīng)可以進(jìn)行獨(dú)立的編程和操作，這時(shí)就需要一次來鍛煉自己，檢驗(yàn)自己的掌握程度。這次設(shè)計(jì)就達(dá)到了這樣的目的，使自己更了解數(shù)控機(jī)床，對(duì)它的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)等有了一定更進(jìn)一步的掌握，使自己的理論水平和實(shí)際操作水平更上一層樓。
1.1.2課題的意義
已成為世界各發(fā)達(dá)國家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國力和國家地位的重要途徑。
1.2數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨勢(shì)
隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展越來越快，數(shù)控機(jī)床也正朝著高性能、高精度、高速高柔性化和模塊化方向發(fā)展。高性能：隨著數(shù)控系統(tǒng)集成度的增強(qiáng)，數(shù)控機(jī)床出實(shí)現(xiàn)多臺(tái)集中控制，甚至遠(yuǎn)距離遙控。高精度：數(shù)控機(jī)床本身的精度和加工件的精度越來越高，而精度保持性要好。高速度：數(shù)控機(jī)床各軸運(yùn)行的速度將大大加快。高柔性：數(shù)控機(jī)床的柔性化將向自動(dòng)化程度更高的發(fā)展方向，將管理、物流及各相應(yīng)輔機(jī)集成柔性制造系統(tǒng)。
數(shù)控機(jī)床要縮短周期和降低成本，就必然向模塊化方向發(fā)展，這既有利于制造商又有利于客戶。我國近幾年數(shù)控機(jī)床雖然發(fā)展較快，但與國際先進(jìn)水平還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：可靠性差，外觀質(zhì)量差，產(chǎn)品開發(fā)周期長，應(yīng)變能力差。為了縮短與世界水平的差距，有關(guān)專家建議機(jī)床企業(yè)應(yīng)在以下6個(gè)方面著力研究：
1、加大力度實(shí)施質(zhì)量工程，提高數(shù)控機(jī)床無故障率。
2、跟蹤國際水平，使數(shù)控機(jī)床向高效高精方面發(fā)展。
3、加大成套設(shè)計(jì)開發(fā)能力上求突破。
4、發(fā)揮服務(wù)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大市場占有率。
5、多品種制造，滿足不同層次的用戶。
6、模塊化設(shè)計(jì)，縮短開發(fā)周期，快速響應(yīng)市場。
數(shù)控機(jī)床使用范圍越來越大，國際市場容量也越來越大，但競爭也會(huì)加劇，我們只緊跟先進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的大方向，并不斷創(chuàng)新，才能趕超世界先進(jìn)水平。
1.3課題任務(wù)
1.3.1課題
復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工
1.3.2課題來源
學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)課題
1.3.3課題零件圖
1.3.4課題要做的零件要求
1、合金鋼4.0crni：具有較高的機(jī)械強(qiáng)度，熱處理性能好，淬火性好，在傳
遞大功率，要求結(jié)緊湊，耐磨性好，采用合金鋼。
2、毛壞是鑄件（了解鑄件的相關(guān)內(nèi)容）
3、數(shù)控加工后形位加工公差尺寸表面粗糙度都要滿足圖紙要求。
4、數(shù)控工藝設(shè)計(jì)的每個(gè)參數(shù)都要有據(jù)可查，并寫清出處。
1.4設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)的要求及任務(wù)
1.4.1設(shè)計(jì)的要求及任務(wù)
1、基于fanuc-0td數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控車床進(jìn)行加工零件；
2、用autocad進(jìn)行繪制零件圖；
3、詳細(xì)數(shù)控加工工藝分析；
4、零件的數(shù)控編程；
5。fanuc-0td模擬系統(tǒng)中進(jìn)行模擬加工；
6、對(duì)零件的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)與分析；
1.4.2實(shí)習(xí)的要求及任務(wù)
1、數(shù)控加工、編程與操作
---某機(jī)床有的編程、操作及某零件的加工
2、數(shù)控設(shè)備及相關(guān)先進(jìn)設(shè)備安裝、使用和維護(hù)
---某設(shè)備安裝、使用和維護(hù)
3、常規(guī)設(shè)備的機(jī)械設(shè)計(jì)
---某設(shè)備的機(jī)械設(shè)計(jì)
4、計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用
---某軟件的應(yīng)用
5、電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
---某電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
1.5論文內(nèi)容及關(guān)鍵問題
1.5.1論文的內(nèi)容
1、熟悉fanc-0td數(shù)控系統(tǒng)
指令系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)的特點(diǎn)、精度與以前所學(xué)的區(qū)別；
2、熟悉autocad軟件操作并進(jìn)行繪制零件圖，用cad對(duì)所要加工的零件進(jìn)
行繪圖；
1.5.2論文的關(guān)鍵問題
1、毛壞的設(shè)定和材料的選擇。
2、夾具的設(shè)計(jì)（怎樣定位所加工的零件，設(shè)計(jì)出合理、簡單的夾具）
3、刀具的選擇（加工零件過程中要用到的刀，如外圓刀、鏜刀、鉆頭以及
刀具的參數(shù)、結(jié)構(gòu)、國際）
4、切削用量的選擇（車成型面主軸的轉(zhuǎn)速，鉆孔主軸的轉(zhuǎn)速，鏜空主軸的
轉(zhuǎn)速，切削主軸轉(zhuǎn)速，進(jìn)給速度的確定，背吃刀量包括粗精加工，要根據(jù)機(jī)床的自身情況決定）。
5、零件加工的順序，先加工孔，再加工外圓面。加工零件的走刀路線。
6、程序的編寫，在編程序的過程中各個(gè)節(jié)點(diǎn)、基點(diǎn)的計(jì)算。
的數(shù)控技術(shù)論文篇七
摘要隨著計(jì)算機(jī)及相關(guān)學(xué)科的不斷發(fā)展，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)成為世界工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，數(shù)控機(jī)床的加工精度和加工效率直接影響著工業(yè)水平的進(jìn)一步提高。本文在分析數(shù)控車床精加工程序的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)譯碼模塊及檢錯(cuò)方法進(jìn)行了一定程度的研究。
關(guān)鍵詞精加工；數(shù)控技術(shù)；譯碼
1數(shù)控車床精加工程序的分析
數(shù)控機(jī)床的所有工作程序和工作內(nèi)容全部是由其內(nèi)部程序控制的，工件最終加工成什么標(biāo)準(zhǔn)也是有這些程序來決定的，即數(shù)控加工程序是數(shù)控機(jī)床的控制大腦。實(shí)際上數(shù)控機(jī)床加工產(chǎn)品水平，一部分是由機(jī)床本身精密系數(shù)決定，另一部分就是由其內(nèi)部加工程序來控制的。數(shù)控車削加工操作要求輸入程序盡可能簡化，并一次輸入程序、調(diào)試程序和對(duì)刀，確保加工過程中不需要對(duì)程序進(jìn)行修改；數(shù)控車床加工操作程序通常情況下是根據(jù)零件輪廓來編寫的，這種程序?qū)嶋H上就屬于精加工程序，將其結(jié)合系統(tǒng)循環(huán)模塊之后，即可完成多余余量的切除操作。數(shù)控加工特點(diǎn)決定著每一個(gè)數(shù)控加工程序中都包含有切削參數(shù)、刀鋸運(yùn)動(dòng)類型、主軸轉(zhuǎn)速和機(jī)床狀態(tài)等相關(guān)信息，而且不同信息在程序中都有不同代碼和格式相對(duì)應(yīng)。在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過程中，不同廠家生產(chǎn)出來的數(shù)控機(jī)床規(guī)格性能和結(jié)構(gòu)等參數(shù)也不同，所以相應(yīng)的輸入其系統(tǒng)數(shù)控加工程序也不同。
數(shù)控加工程序可以看做是由多個(gè)程序段組成的，而每一個(gè)程序段就是整個(gè)程序的單位連續(xù)字節(jié)，由多個(gè)代碼組成。每一個(gè)程序段所包含的內(nèi)容不同，在數(shù)控加工過程中所承擔(dān)的任務(wù)也不同。所謂程序段的格式，就是由哪些字母、數(shù)字或者符號(hào)，通過什么樣的形式連接在一起。我們可以根據(jù)數(shù)控機(jī)床的型號(hào)以及所需要完成的任務(wù)來進(jìn)行程序段的編寫，并按照規(guī)定格式將單位程序段連接在一起。字地址程序段主要由語句號(hào)字、代碼字以及程序段結(jié)束字符所組成，其中語句號(hào)字是數(shù)控系統(tǒng)識(shí)別成都段標(biāo)號(hào)的重要標(biāo)志，通常情況下程序段的起始符為n。
2譯碼模塊的處理過程
每一個(gè)數(shù)控加工任務(wù)確定之后，首先要進(jìn)行的就是數(shù)控加工程序的編寫，之后就是非常關(guān)鍵的插補(bǔ)運(yùn)算處理。插補(bǔ)預(yù)處理的主要內(nèi)容有譯碼、刀補(bǔ)計(jì)算以及加減速控制這三大塊。譯碼模塊在整個(gè)系統(tǒng)中的主要作用就是對(duì)數(shù)控加工程序進(jìn)行插補(bǔ)變化，從而代碼轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)可識(shí)別的數(shù)據(jù)及控制信息。
1)譯碼準(zhǔn)則
譯碼模塊的程序段譯碼和數(shù)據(jù)處理要按照一定的規(guī)定進(jìn)行，且整個(gè)預(yù)處理過程必須遵循系統(tǒng)程序格式。
刀具上一段的終點(diǎn)即是下一段的起始點(diǎn)：數(shù)控加工過程是一個(gè)連續(xù)運(yùn)動(dòng)過程，刀具的運(yùn)動(dòng)軌跡是連續(xù)的，不能出現(xiàn)跳躍情況。因此在進(jìn)行數(shù)控加工程序編寫時(shí)，完全可以直接將刀具運(yùn)動(dòng)的終點(diǎn)作為接下來操作的起始點(diǎn)。
選擇刀尖中心為控制對(duì)象：數(shù)控機(jī)床加工刀尖是cnc控制軟件主要的控制對(duì)象，它被視為加工過程中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，任何幾何形狀的物體都需要經(jīng)過刀尖的運(yùn)動(dòng)得以完成。因此數(shù)據(jù)加工程序就是控制這一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的程序。
按機(jī)床坐標(biāo)系譯碼與計(jì)算：坐標(biāo)系是數(shù)控機(jī)床加工工具的運(yùn)動(dòng)范圍，每個(gè)機(jī)床自其制造完成之后，坐標(biāo)系就已經(jīng)固定了，因此數(shù)控加工程序的編寫要遵循數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系的規(guī)定和位置。
2)譯碼方法
編譯方法：所謂編譯方法即數(shù)控系統(tǒng)加工程序的預(yù)編譯，根據(jù)不同加工任務(wù)編譯出相對(duì)應(yīng)的加工程序，實(shí)際加工時(shí)通過插補(bǔ)模塊從系統(tǒng)中提取，用來控制加工工具的運(yùn)動(dòng)軌跡，從而實(shí)施加工操作。這種數(shù)控加工方法最大的優(yōu)勢(shì)就在于不需要在進(jìn)行程序代碼之間的轉(zhuǎn)換，大大提高了數(shù)控加工效率。但其不足之處是需要占用系統(tǒng)較大的存儲(chǔ)空間，而且對(duì)于加工零件較復(fù)雜的情況下，很容易影響系統(tǒng)的操作性能。
解釋方法：該方法采用的是逐行譯碼、預(yù)處理和插補(bǔ)技術(shù)，在進(jìn)行下一步加工程序之前，首先由解釋程序?qū)庸ごa進(jìn)行預(yù)處理后，再用來控制加工工具。這種數(shù)控加工方法使用起來較為簡單，而且不需要系統(tǒng)提供較大的存儲(chǔ)空間。但由于不同模塊之間數(shù)據(jù)處理時(shí)順序串行的，所以對(duì)解釋程序的運(yùn)行速度要求較高，必須要滿足在不同程序段之間的來回轉(zhuǎn)換。
3)數(shù)控加工程序的檢錯(cuò)
數(shù)控加工程序的檢錯(cuò)是譯碼過程的第一步，檢錯(cuò)效果的好壞將直接影響著數(shù)控機(jī)床加工程序是否能夠有效控制加工工具。檢錯(cuò)就是對(duì)程序結(jié)構(gòu)、詞法以及語法進(jìn)行檢查，只有正確合法的程序段才能夠進(jìn)入系統(tǒng)。
(1)程序結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤檢查
數(shù)個(gè)程序段按照一定順序連接后就組成了一個(gè)完整的數(shù)控程序，但單位程序段也可以看作是一個(gè)小型完整程序，其基本構(gòu)造也是起止符、程序號(hào)、程序主體等。所以程序機(jī)構(gòu)錯(cuò)誤的檢查，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)每一個(gè)程序段以及程序段之間聯(lián)系進(jìn)行檢查。
(2)詞法錯(cuò)誤檢查
詞法也可以簡單理解為語法，即數(shù)控程序語句的編寫規(guī)則。數(shù)控加工程序詞法檢查主要設(shè)計(jì)不同功能代碼字以及數(shù)字類型等，不同代碼所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)類型也不同。而且每一個(gè)數(shù)控加工程度中都不能出現(xiàn)未定義代碼。
(3)出錯(cuò)處理
#defineerrop_data_size50
structerror_data
{uinterrorno;
uintblock_num;
charerrorinfo[20];
interrortype;
charcode[5];
}error_table[error_data_size];
(4)數(shù)據(jù)的整理和存放
數(shù)控加工程序整理過程可以簡述為：首先從待加工程序中選擇提取出需要加工的程序段，并對(duì)程序段進(jìn)行編碼，以明確其初始位置。按照字符串的形式將這些程序段存放至響應(yīng)存儲(chǔ)區(qū)，同時(shí)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行格式和詞義檢錯(cuò)。如經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，即可將程序段進(jìn)行分割，以字符串的形式將這些程序段存入指定存儲(chǔ)區(qū)。
精加工數(shù)控技術(shù)是未來機(jī)械工業(yè)發(fā)展的重頭戲，其涉及到很多學(xué)科領(lǐng)域。筆者目前的主要工作內(nèi)容就是精加工數(shù)控技術(shù)的研究，雖然積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但在理論基礎(chǔ)上還有待提高。在今后的工作中，筆者將致力于精加工數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域，以期能夠在該領(lǐng)域做出一定成果。
參考文獻(xiàn)
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看了“關(guān)于數(shù)控技術(shù)論文”的人還看：
的數(shù)控技術(shù)論文篇八
自動(dòng)化技術(shù)是一項(xiàng)綜合性程度較高的科學(xué)技術(shù)，包含了通信技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及現(xiàn)代控制技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展的同時(shí)也促進(jìn)了煤炭開采設(shè)備的不斷完善，機(jī)械設(shè)備的自動(dòng)化技術(shù)越來越精細(xì)，智能化程度越來越高，并逐漸向多元化、集成化的方向發(fā)展。
的數(shù)控技術(shù)論文篇九
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和現(xiàn)代制造業(yè)的巨大進(jìn)步，現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床廣泛應(yīng)用于各生產(chǎn)加工領(lǐng)域，社會(huì)急需大量熟練的數(shù)控操作工人。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，滿足數(shù)控專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要，很多學(xué)校正在籌建或擴(kuò)建數(shù)控實(shí)訓(xùn)室。
由于受資金限制，各學(xué)校大多經(jīng)費(fèi)有限，不大可能投人巨資配備大量的數(shù)控車床供學(xué)生實(shí)訓(xùn)之用，因此數(shù)控機(jī)床的數(shù)量與學(xué)生數(shù)量相比，相差很大，直接影響實(shí)訓(xùn)效果。所以學(xué)校在采購少量數(shù)控機(jī)床之后，再建設(shè)計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室不失為一種好辦法。構(gòu)建計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室的目的是為了充分利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)，輔助學(xué)生進(jìn)行數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)，提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，使學(xué)生更好地掌握和提高數(shù)控加工技術(shù)。
為了達(dá)到這個(gè)目的，首先要求構(gòu)建的數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室能夠逼真地反映各種真實(shí)數(shù)控機(jī)床的界面，逼真地模擬真實(shí)機(jī)床的加工過程，學(xué)生通過模擬實(shí)訓(xùn)，能夠較快地熟悉真實(shí)機(jī)床的操作控制面板，熟練掌握基本的操作，為今后盡快適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際打下良好的基礎(chǔ)。其次，可以準(zhǔn)確地驗(yàn)證學(xué)生手動(dòng)編寫或自動(dòng)生成的nc代碼程序，顯示加工效果，使學(xué)生充分理解各編程指令的功能、作用，全面掌握編程方法和編程技巧。
一、計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室硬件構(gòu)造
我們建議一個(gè)計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)驗(yàn)室配備50臺(tái)左右的計(jì)算機(jī)，這樣可以基本滿足人手一機(jī)的需求，大大提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
1.硬件系統(tǒng)
(1)品牌或兼容計(jì)算機(jī)50臺(tái)左右(內(nèi)存不低于512m，推薦使用獨(dú)立顯卡);
(2)服務(wù)器一臺(tái)(用于運(yùn)行軟件加密狗及教師演示);
(3)足夠端口的交換機(jī)；
(4)雙絞線若干、水晶頭若干。
2.軟件系統(tǒng)
(1)操作系統(tǒng)：中文windowsxp操作系統(tǒng)專業(yè)版；
(2)多媒體教學(xué)軟件：極域電子教室v4.0;
(3)數(shù)控仿真及自動(dòng)編程系統(tǒng)軟件：宇龍數(shù)控加工仿真系統(tǒng)v4.8;caxa數(shù)控車2008;caxa制造工程師2008;mastercam9.1;autocad2004。
3.網(wǎng)絡(luò)配置
(1)網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)：星形拓樸結(jié)構(gòu)；
(2)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：tcp/ip協(xié)議；
(3)網(wǎng)絡(luò)類型：windows對(duì)等局域網(wǎng)。
二、數(shù)控仿真軟件的應(yīng)用
構(gòu)建計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室的關(guān)鍵是使用數(shù)控仿真系統(tǒng)。目前，不少軟件公司為了適應(yīng)市場的需要，相繼開發(fā)出許多優(yōu)秀的商品化數(shù)控仿真系統(tǒng)軟件。這類軟件的價(jià)格相對(duì)來說，也不太昂貴。目前購買一套國產(chǎn)50節(jié)點(diǎn)的仿真軟件一般只有幾萬元，僅相當(dāng)于一臺(tái)數(shù)控機(jī)床的幾分之一甚至幾十分之一。此外使用數(shù)控加工仿真系統(tǒng)還可以提高實(shí)訓(xùn)安全性：有了仿真系統(tǒng)，可先在上面進(jìn)行編程和操作訓(xùn)練，并檢驗(yàn)程序的正確性之后，再去操作實(shí)際機(jī)床，由此可大大降低操作事故的發(fā)生。
我們選用了上海宇龍軟件工程有限公司開發(fā)的“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)v4.8”，這個(gè)軟件可以在計(jì)算機(jī)上真實(shí)地顯示數(shù)控機(jī)床的操作面板、逼真地模擬數(shù)控機(jī)床的加工動(dòng)作，顯示加工效果，完全能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)訓(xùn)練的需要。
1.數(shù)控系統(tǒng)的仿真
2.操作面板的仿真
這個(gè)功能可以幫助學(xué)生熟悉培訓(xùn)機(jī)床的操作面板，記住各個(gè)按鈕的位置以及機(jī)床的操作。包括機(jī)床指令，機(jī)床模式的改變，單步，跳步等調(diào)試程序功能。
3.零件加工的仿真
通過前面2個(gè)面板的仿真，學(xué)生可以在交互的方式下，仿真零件的加工過程包括：建立零件毛坯，零件的裝夾，零件的找正，刀具的定義，用戶坐標(biāo)系的建立輸入程序，調(diào)試程序。自動(dòng)完成零件的加工和零件尺寸的測量過程。
數(shù)控仿真軟件的應(yīng)用，不僅緩解了數(shù)控設(shè)備數(shù)量不足的難題，而且結(jié)合數(shù)控仿真軟件，我們通過培訓(xùn)課程，學(xué)時(shí)等方便的改進(jìn)，還大幅提高了數(shù)控培訓(xùn)的效果。由于數(shù)控仿真軟件在數(shù)控系統(tǒng)面板和機(jī)床操作面板上與機(jī)床實(shí)際操作完全一致，支持常用的數(shù)控指令，一臺(tái)計(jì)算機(jī)就是一臺(tái)數(shù)控機(jī)床，在一個(gè)50人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)機(jī)房內(nèi)，學(xué)生可以人手一機(jī)使用仿真系統(tǒng)。通過實(shí)踐效果的反饋，經(jīng)過仿真訓(xùn)練的學(xué)生在實(shí)際機(jī)床上，上手速度快，機(jī)床的實(shí)際利用率比以前得到了較大的提高。
三、cad/cam軟件的應(yīng)用
目前采用cad/cam一體化集成形式的軟件已成為數(shù)控加工自動(dòng)編程系統(tǒng)的主流，目前，應(yīng)用較廣泛的cad/cam軟件主要有ug、pro/engineer、mastercam、caxa制造工程師等。我們?cè)跇?gòu)建計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室的時(shí)候采用了北航海爾軟件公司的caxa制造工程師軟件。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中我們有如下應(yīng)用：
1.自動(dòng)編程，設(shè)置工藝參數(shù)，定義零件加工工藝
自動(dòng)編程是數(shù)控編程領(lǐng)域一個(gè)重要的組成部分，應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助制造軟件進(jìn)行數(shù)控加工自動(dòng)編程，然后經(jīng)過后置處理轉(zhuǎn)換成nc程序代碼。我們只需要利用caxa系統(tǒng)中的cad繪圖建模功能繪制生成三維零件模型，再選擇合適的加工工藝方法，安排零件的加工工序，確定粗加工、半精加工、精加工所對(duì)應(yīng)的不同加工表面的刀具、切削用量、進(jìn)退刀路徑、主軸轉(zhuǎn)速等參數(shù)后，該系統(tǒng)便自動(dòng)計(jì)算出機(jī)加工余量，并動(dòng)態(tài)顯示出和粗加工、半精加工、精加工所對(duì)應(yīng)的不同加工表面的刀位軌跡和機(jī)床代碼，省去了人為編制nc程序的煩惱。
這一過程將數(shù)控編程、制造工藝、刀具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控加工等課程有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生覺得以前所學(xué)的知識(shí)不再孤立、枯燥，在數(shù)控技術(shù)課程中達(dá)到了融匯貫通，并在計(jì)算機(jī)上變得生動(dòng)、形象起來，鞏固了學(xué)生的加工工藝方面的知識(shí)，強(qiáng)化了利用caxa系統(tǒng)數(shù)控教學(xué)的效果。
2.利用caxa系統(tǒng)，對(duì)計(jì)算機(jī)計(jì)算的刀具軌跡進(jìn)行模擬仿真
caxa特有的模擬仿真功能，可以進(jìn)行三維真實(shí)感動(dòng)態(tài)仿真加工，每個(gè)學(xué)生都有模擬加工的機(jī)會(huì)，省時(shí)間、省材料、省設(shè)備投入，在仿真過程中，刀具沿著所定義的加工軌跡進(jìn)行動(dòng)態(tài)加工，學(xué)生可以直觀地掌握數(shù)控加工的過程，判斷刀具軌跡的連續(xù)性、合理性，是否存在刀具干涉、空走刀撞刀等情況，刀位計(jì)算機(jī)是否正確，加深了學(xué)生對(duì)加工工藝的理解和對(duì)刀具軌跡的認(rèn)識(shí)。學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和綜合能力，對(duì)不滿意的加工結(jié)果重新進(jìn)行零件建?；蛑匦露x刀位軌跡，實(shí)現(xiàn)虛擬設(shè)計(jì)與虛擬加工。
3.將刀具軌跡轉(zhuǎn)換成數(shù)控加工程序，并可傳送至數(shù)控加工仿真系統(tǒng)或數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工
前面所做的工作均是刀具運(yùn)動(dòng)的軌跡，學(xué)生還很難將nc程序和實(shí)際的加工聯(lián)系起來。因此我們可以將生成的代碼導(dǎo)入數(shù)控加工仿真系統(tǒng)中進(jìn)行模擬加工，或者在條件允許的情況下，讓學(xué)生將零件的nc程序通過數(shù)據(jù)接口傳至數(shù)控機(jī)床，控制機(jī)床進(jìn)行加工，使學(xué)生對(duì)數(shù)控加工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
通過建設(shè)計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室，我們可以根本解決實(shí)訓(xùn)機(jī)床不夠用的問題，并且投入少、消耗低、安全性高。在教學(xué)過程中，我們可以從操作到編程立體化的培訓(xùn)學(xué)生，使學(xué)生對(duì)數(shù)控加工這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的了解，也有利于學(xué)校對(duì)這門學(xué)科的開展。但這種方法只適合于那些資金相對(duì)緊張的學(xué)校采用，畢竟仿真操作與實(shí)際操作在細(xì)節(jié)上存在一定的差異，因此，仿真實(shí)訓(xùn)只能在一定程度上輔助學(xué)生掌握基本的操作，而不能以虛擬的實(shí)訓(xùn)完全代替真實(shí)的訓(xùn)練，有條件的學(xué)校學(xué)校必須配置必要的數(shù)控機(jī)床，必須有數(shù)控實(shí)習(xí)車間，讓學(xué)生實(shí)際操作，理論實(shí)踐相結(jié)合，才能收到應(yīng)有的效果。
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的數(shù)控技術(shù)論文篇十
葉片的工作條件較為復(fù)雜，且需要長時(shí)間運(yùn)作，因此在進(jìn)行葉片加工時(shí)不僅要重點(diǎn)把握葉片的質(zhì)量，同時(shí)也在生產(chǎn)過程中考慮到生產(chǎn)企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)效益。傳統(tǒng)葉片加工工藝不僅繁瑣，且需要人力財(cái)力較多，而數(shù)控加工技術(shù)的出現(xiàn)不僅能夠有效解決這一問題，同時(shí)也有利于提升我國工業(yè)產(chǎn)業(yè)整體科技水平。本文對(duì)汽輪機(jī)中的葉片及其特點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)基于并聯(lián)機(jī)床對(duì)數(shù)控加工技術(shù)在汽輪機(jī)中的應(yīng)用進(jìn)行研究。
數(shù)控加工技術(shù)；汽輪機(jī)；葉片；有效應(yīng)用
汽輪機(jī)上的葉片能夠在運(yùn)作過程中將蒸汽轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，并通過不斷旋轉(zhuǎn)的形式為汽輪機(jī)提供動(dòng)力，使其能夠產(chǎn)生電力并不斷運(yùn)行，由此可見，葉片作為汽輪機(jī)中的重要組成部分，在整個(gè)能量轉(zhuǎn)換過程中有著至關(guān)重要的作用。近年來我國工業(yè)科技水平不斷受到國際化、科技化的推動(dòng)而提升，而全球工業(yè)的進(jìn)步也對(duì)汽輪機(jī)的設(shè)計(jì)提出了新要求，其中最重要的就是對(duì)葉片的型面設(shè)計(jì)。由于傳統(tǒng)工藝加工技術(shù)已經(jīng)無法滿足工業(yè)生產(chǎn)需要，因此必須在傳統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)上融入數(shù)控加工等計(jì)算機(jī)科技手段并不斷對(duì)其優(yōu)化，在確保能夠提高其加工工藝水平的同時(shí)促進(jìn)工業(yè)工廠生產(chǎn)效率，促進(jìn)我國工業(yè)實(shí)力的進(jìn)步與發(fā)展。
葉片作為汽輪機(jī)中的重要組成部分，不僅是使風(fēng)輪機(jī)轉(zhuǎn)換能量的重要前提，同時(shí)其質(zhì)量也決定著風(fēng)輪機(jī)的運(yùn)作效率，是決定汽輪機(jī)是否能夠正常運(yùn)作的基本條件，葉片在通常情況下分為動(dòng)葉片與靜葉片兩種。就動(dòng)葉片而言，其主要由葉身、葉根、拉筋以及型面、葉冠和中間體幾個(gè)部分構(gòu)成。其中，中間葉身的結(jié)構(gòu)是最繁瑣的，平常見到的多數(shù)為扭轉(zhuǎn)型的自由曲面。通常情況下，可將葉身型面劃分成葉根圓角、進(jìn)氣邊圓角、背弧、拉筋以及葉冠圓角、出氣邊圓角和內(nèi)弧幾個(gè)部分。葉身型面均由不一樣的截面型線擬合而成的曲面，葉身型面是由一組間距不一致的截面型線所形成的一種空間扭曲面，通常情況下，將葉身部分的該部分橫截面稱作葉型，將每個(gè)橫截面的邊緣叫做型線，在通常，一條型線均由三個(gè)部分構(gòu)成，即背弧、進(jìn)氣邊圓弧以及內(nèi)弧與出氣邊圓弧，型線對(duì)葉片的具體工作有著直接性的作用和影響，許多型面均屬于一種彎扭變截面與等截面彎扭曲面。在通常情況下，葉根形式有菱形、t形以及樅樹形與叉形四種。與動(dòng)葉片不同的是，靜葉片被固定在汽輪機(jī)中的氣缸里的葉片。而氣缸中具有許多靜葉片，每一個(gè)靜葉片都與一個(gè)動(dòng)葉片進(jìn)行組合形成一級(jí)，而當(dāng)熱蒸汽進(jìn)入汽缸并進(jìn)入到第一個(gè)葉片級(jí)時(shí)，靜葉片就將蒸汽倒入動(dòng)葉片處，并使其產(chǎn)生推力推動(dòng)動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)，而隨著熱蒸汽的不斷進(jìn)入，每一級(jí)葉片都因受到上一級(jí)的推動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)起來，并且隨著蒸汽總量與速度進(jìn)入的增加，動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)的速度也不斷加快，最終使每一級(jí)的動(dòng)葉片都不斷運(yùn)行，并產(chǎn)生機(jī)械能，為汽輪機(jī)提供動(dòng)力。
傳統(tǒng)葉片加工工藝已無法滿足現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)需要，而數(shù)控技工技術(shù)與葉片加工工藝的結(jié)合完美地解決了這一問題。其中葉片在運(yùn)作時(shí)產(chǎn)生的氣道對(duì)汽輪機(jī)所產(chǎn)生的功率有直接影響作用，因此在進(jìn)行葉片加工時(shí)需要將葉片氣道作為保證葉片質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。國外發(fā)達(dá)國家已經(jīng)能夠熟練地運(yùn)用先進(jìn)數(shù)控加工技術(shù)來進(jìn)行葉片加工，而現(xiàn)如今我國仍屬于起步階段，在葉片數(shù)控加工方面略顯不足。因此，我國相關(guān)科研人員正不斷地研究該技術(shù)并創(chuàng)新，以期為促進(jìn)我國工業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。數(shù)控加工葉片技術(shù)不僅具有先進(jìn)的科學(xué)性，同時(shí)也具備其它優(yōu)勢(shì)。首先，數(shù)控機(jī)加工技術(shù)在一定基礎(chǔ)上能夠通過智能化加工及管理有效提高葉片的質(zhì)量，在降低葉片型線誤差值的同時(shí)也為提高汽輪機(jī)整體質(zhì)量提供保障；其次，數(shù)控加工葉片技術(shù)的投入大量節(jié)省人力，并且有效地提高加工工作效率，為工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)節(jié)省成本的同時(shí)增加經(jīng)濟(jì)效益。由于受到其工作性質(zhì)影響，加工企業(yè)在選擇葉片材料時(shí)通常采用1crl3與2crl3等不銹材料，以確保能夠提高葉片的使用壽命，增加汽輪機(jī)的能量轉(zhuǎn)換率及機(jī)械利用率。但由于這兩種材料具有高強(qiáng)度、易變形等特點(diǎn)，因此在加工過程中增加了一定難度。
并聯(lián)機(jī)床是近年才出現(xiàn)的一種有效結(jié)合了科技與工藝的新概念加工機(jī)床，該機(jī)床通過利用cad/cam軟件等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)將機(jī)器人結(jié)構(gòu)與機(jī)床完美結(jié)合，不僅具有低成本、高效率以及結(jié)構(gòu)簡單等特點(diǎn)，同時(shí)也因其壽命長、加工精度較高等優(yōu)勢(shì)受到全世界工業(yè)產(chǎn)業(yè)的關(guān)注。通常情況下，基于并聯(lián)機(jī)床的汽輪機(jī)葉片的數(shù)控加工程序由以下幾個(gè)部分進(jìn)行實(shí)現(xiàn)：第一，cad技術(shù)的處理流程；第二，并聯(lián)機(jī)床的加工流程。并聯(lián)機(jī)床的加工內(nèi)容著重包括葉身型面、葉冠、葉根和葉身以及葉片的葉根和葉冠的交接面。基于ug的葉片數(shù)控加工的編制程序著重涵蓋了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
a.葉片零部件的三維造型；
b.對(duì)葉片數(shù)控加工的工藝程序、加工的工具進(jìn)行確認(rèn)；
c.刀位的精確計(jì)算和所生成的刀具的運(yùn)動(dòng)軌道；
d.對(duì)刀具的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行科學(xué)的校驗(yàn)以及仿真與編輯，同時(shí)形成相應(yīng)的刀位文件；
e.以后置處理流程為依據(jù)，將刀位文件變成數(shù)控機(jī)床可以讀取的nc代碼。運(yùn)用ug軟件對(duì)葉片進(jìn)行數(shù)控加工，在通常情況下，其數(shù)控加工的編制程序均是在ug/cam中形成了刀具的軌跡后，在進(jìn)行nt仿真與校驗(yàn)，可將加工數(shù)據(jù)與信息輸出視為刀位源的一種具體文件。在刀位源文件中著重包括刀具信息、加工坐標(biāo)系信息、刀具位置以及所有的加工輔助命令信息和姿態(tài)信息，需要通過一定的后置處理器，把它轉(zhuǎn)換成數(shù)控機(jī)床可以接受的一些數(shù)控程序，同樣，也可擇取并聯(lián)機(jī)床自身所有的后處理程序進(jìn)行相應(yīng)的后處理工作。在ug軟件中，供應(yīng)了在形式上抽象、繁瑣的各種零件的粗精加工，廣大用戶可按照各種零件架構(gòu)、加工精度以及加工表面形狀等方面的一些具體要求，對(duì)加工類型進(jìn)行科學(xué)、合理的選擇，在所有的加工類型中都涵蓋了多種形式的加工模塊。運(yùn)用加工模塊能迅速的建立加工操作。在交互操作中，在圖形方式之下對(duì)編輯刀具路徑進(jìn)行交互，進(jìn)而形成適合于機(jī)床的數(shù)控加工流程。
綜上所述，數(shù)控加工葉片工藝技術(shù)不僅能夠?qū)鹘y(tǒng)加工工藝中的不足進(jìn)行完善，同時(shí)也能夠提升葉片的整體質(zhì)量。此外，由于在進(jìn)行加工設(shè)計(jì)時(shí)，將傳統(tǒng)工藝中的去毛坯余量的步驟放在普通機(jī)床中進(jìn)行，而具體加工則采用并聯(lián)機(jī)床，不僅大大節(jié)省了加工時(shí)間，同時(shí)也能夠利用并聯(lián)機(jī)床的先進(jìn)性與智能性，在提高葉片的加工精度、降低加工誤差值的同時(shí)大量節(jié)省人力財(cái)力，從根本上提高了生產(chǎn)效益，對(duì)促進(jìn)我國工業(yè)科技水平的提高起到重要作用。
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的數(shù)控技術(shù)論文篇十一
改革開放以來，體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論逐漸為我國民眾所認(rèn)知，早在上世紀(jì)70年代后期，我國相關(guān)部門還設(shè)立了體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)，我國體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐與理論都得到了巨大的發(fā)展，同時(shí)也加快了我國體育事業(yè)的發(fā)展腳步。體育運(yùn)動(dòng)擁有極強(qiáng)的專業(yè)性，從專業(yè)性層面來看，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行深入研究，可以提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)應(yīng)用人員的專業(yè)素質(zhì)，可以促使體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)與體育競技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
一、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用過程中的問題
（一）跨文化與本土化問題
隨著政治一體化與經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國際間體育理論的交流也愈加密切[1]。我國當(dāng)下運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練的體育訓(xùn)練理論大多為西方移植的運(yùn)動(dòng)心理理論，一方面這些跨文化的理論存在著其先進(jìn)性，極大程度上推動(dòng)了我國運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究就實(shí)踐應(yīng)用工作的發(fā)展；但是另一方面這些移植的西方理論在應(yīng)用過程中也存在著文化差異問題，由于身體素質(zhì)與體育文化理念的不同，西方先進(jìn)的運(yùn)用心理學(xué)理論無法完全適用于我國運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。
（二）運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的素質(zhì)有待提高
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的服務(wù)對(duì)象主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員群體，進(jìn)行科學(xué)性的心理訓(xùn)練與心理輔導(dǎo)，旨在提升運(yùn)動(dòng)員在體育運(yùn)動(dòng)過程中的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。隨著體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論研究的不斷深入，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)涉及的學(xué)科范圍越來越廣，這就要求我國運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者提高自身的職業(yè)綜合素質(zhì)，然而我國運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過程中存在單一性，僅僅利用心理學(xué)理論，沒有結(jié)合社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的相關(guān)理論制定適合運(yùn)動(dòng)員實(shí)際運(yùn)動(dòng)狀況的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，這種主觀性的研究設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練，導(dǎo)致實(shí)踐應(yīng)用成果難以提高運(yùn)動(dòng)員的體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性。
（三）運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練存在功利性
在運(yùn)動(dòng)心理技能的訓(xùn)練過程中，運(yùn)動(dòng)員與教練員往往存在著較強(qiáng)的功利性，在訓(xùn)練過程中盲目地要求運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練快速地完成對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)，忽視運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練的過程性與客觀性。這種功利性的心態(tài)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練難以達(dá)到預(yù)想的實(shí)踐應(yīng)用效果，難以滿足運(yùn)動(dòng)員賽前心理輔導(dǎo)的需要，這直接導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員與教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的懷疑與漠視，為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用帶來了困難。
二、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的策略
（一）進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究
鑒于西方運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論同我國國民身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況存在差異性，無法有效的適用于我國運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練[2]。這就要求我們?cè)陂_展運(yùn)動(dòng)心理機(jī)能訓(xùn)練的過程中注重對(duì)西方運(yùn)動(dòng)心理理論的“求同存異”，從我國體育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況入手，立足于我國國民的身體素質(zhì)與訓(xùn)練實(shí)際狀況，對(duì)國外現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論進(jìn)行消化與吸收，取其精華去其糟粕，進(jìn)行本土化運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究，運(yùn)用與中國文化相適應(yīng)的實(shí)踐方法與訓(xùn)練手段幫助運(yùn)動(dòng)員提升運(yùn)動(dòng)心理素質(zhì)，促進(jìn)我國體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
（二）提升運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者的綜合素質(zhì)
作為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的專業(yè)研究人員，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者需要不斷提升自身的綜合素質(zhì)，以發(fā)展性的目光看待運(yùn)動(dòng)心理學(xué)這一體育科學(xué)領(lǐng)域。在實(shí)踐應(yīng)用運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的過程中，除了運(yùn)動(dòng)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，也應(yīng)該有機(jī)地結(jié)合相關(guān)學(xué)科，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)科理論體系。在研究過程中深入體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場，積極同運(yùn)動(dòng)員與教練員交流體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)特征，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)際，提高運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論的適用性，使運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的科學(xué)理論與科學(xué)方法服務(wù)于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐對(duì)象。
（三）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐人員量效性意識(shí)
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論對(duì)我國體育事業(yè)的發(fā)展具有較大的推動(dòng)作用，它不但可以有效地幫助運(yùn)動(dòng)員掌握相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能，最大限度地發(fā)揮自身的運(yùn)動(dòng)潛能，而且可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的挑戰(zhàn)意識(shí)，提升運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)。這種運(yùn)動(dòng)心理訓(xùn)練同運(yùn)動(dòng)生理訓(xùn)練一樣，同樣需要階段性的訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)進(jìn)行提高，這就需要運(yùn)動(dòng)員與教練員培養(yǎng)自身的量效性意識(shí)，糾正運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練過程中急功近利的心理，積極配合運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者完成系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練，從而科學(xué)合理地提升自身的心理素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性[3]。
（四）進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練
科學(xué)的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)性的運(yùn)動(dòng)心理技能訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究過程中綜合運(yùn)動(dòng)員比賽成績的提升程度與運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的提升程度，進(jìn)行客觀性的運(yùn)動(dòng)心理指標(biāo)評(píng)測，改善運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)心理狀況。在提高比賽成績和改進(jìn)競賽行為方式的過程中，科學(xué)地輔以運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練，建立健全的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論體系。
的數(shù)控技術(shù)論文篇十二
摘要：不管是任何企業(yè)都離不開管理，管理是貫穿所有工作始終的一項(xiàng)工作。近年來，我國工業(yè)發(fā)展迅速，尤其是焦化行業(yè)，電氣設(shè)備技術(shù)在焦化行業(yè)的運(yùn)用大大地促進(jìn)了焦化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是，任何事情都不是一帆風(fēng)順的，焦化電氣設(shè)備技術(shù)在管理方面仍然存在一些不足，這些問題嚴(yán)重阻礙了我國工業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。在這樣的大背景下，筆者根據(jù)自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)針對(duì)焦化電氣設(shè)備技術(shù)管理進(jìn)行了詳細(xì)的探索與實(shí)踐，筆者希望本文可以為促進(jìn)我國工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力，具體內(nèi)容如下。
關(guān)鍵詞：焦化；電氣設(shè)備；技術(shù)管理；探索；實(shí)踐
1引言
眾所周知，我國工業(yè)的發(fā)展離不開煤炭資源，尤其是焦化行業(yè)。本文以某縣煤焦化有限公司為例針對(duì)焦化電氣設(shè)備技術(shù)管理的探索與實(shí)踐展開討論。該公司是一家集焦炭、煤焦油、粗苯以及洗精煤等多種產(chǎn)品生產(chǎn)為一體化的焦化企業(yè)，該企業(yè)規(guī)模比較大。本文針對(duì)該焦化企業(yè)的發(fā)展對(duì)機(jī)電設(shè)備管理維護(hù)方面積累的許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)展開詳細(xì)的探究。
2建立完善的技術(shù)管理制度，健全技術(shù)管理體系
電氣化設(shè)備是焦化企業(yè)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)，因此，該焦化企業(yè)已經(jīng)建立了一套以機(jī)電副總為主導(dǎo)，機(jī)電部為中心、車間層層反饋落實(shí)的電氣設(shè)備管理體系。并且繼續(xù)將機(jī)電部進(jìn)行詳細(xì)的劃分，將機(jī)電部分成多個(gè)專業(yè)的管理小組，同時(shí)明確規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)與職責(zé)，給每個(gè)部室與車間配備專業(yè)的技術(shù)人員，這樣一旦出現(xiàn)問題可以及時(shí)得到有效的解決，這樣就形成了比較精細(xì)化的上下級(jí)互相聯(lián)系互相報(bào)告的制度。由于焦化產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)范圍廣，操作比較復(fù)雜，占用的車間也比較多，在這樣的情況下，在車間內(nèi)建立電氣設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò)圖是非常必要的，建立管理網(wǎng)絡(luò)圖可以時(shí)刻對(duì)車間進(jìn)行監(jiān)控與管理，大大地提高了工作的效率。在健全技術(shù)管理體系與精細(xì)分解技術(shù)管理的情況下，技術(shù)管理會(huì)更加的便于生產(chǎn)。除此之外，為了嚴(yán)格落實(shí)電氣設(shè)備技術(shù)管理工作，該焦化企業(yè)每個(gè)月都會(huì)定時(shí)召開由機(jī)電副總主持的設(shè)備技術(shù)管理專題會(huì)議，總結(jié)并布置每月、每周的電氣設(shè)備技術(shù)管理工作。管理工作主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，維修方面。維修很重要，維修的主要目的并不是解決出現(xiàn)的問題，更重要的意義是預(yù)防問題的出現(xiàn)。該焦化公司從維修前的檢修措施編寫與審定開始，已經(jīng)逐級(jí)建立健全安全技術(shù)管理措施，并且完善了安全技術(shù)管理審批制度。這樣就為維修提供了制度保障，有利于維修工作的順利開展。第二，職工培訓(xùn)方面。焦化企業(yè)生產(chǎn)的主力是企業(yè)員工，企業(yè)員工的素質(zhì)直接影響著生產(chǎn)質(zhì)量。為了提高企業(yè)員工的專業(yè)素質(zhì)，該企業(yè)建立了職工培訓(xùn)制度，同時(shí)規(guī)定培訓(xùn)的內(nèi)容必須是與時(shí)俱進(jìn)、鮮活生動(dòng)且便于員工接受與學(xué)習(xí)的。第三，臺(tái)賬管理方面。臺(tái)賬管理非常重要，它直接關(guān)系到企業(yè)的生存，因此，建立臺(tái)賬管理制度是重中之重，將所有設(shè)備技術(shù)參數(shù)以及設(shè)備保養(yǎng)周期錄入臺(tái)賬。
3夯實(shí)設(shè)備基礎(chǔ)管理，切實(shí)保障安全生產(chǎn)
電氣設(shè)備技術(shù)管理在焦化企業(yè)中的應(yīng)用的最終目的就是保障焦化企業(yè)可以進(jìn)行安全生產(chǎn)，產(chǎn)品生產(chǎn)涉及的范圍比較廣，因此，必須從設(shè)備的.基礎(chǔ)管理入手。首先，完善各級(jí)崗位責(zé)任制、設(shè)備點(diǎn)檢制度、設(shè)備定期保養(yǎng)制度、設(shè)備包機(jī)制度，并匯編成冊(cè)并組織各級(jí)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果遇到特殊情況，比如設(shè)備技術(shù)發(fā)生變化，進(jìn)行了更新，那么就需要做好隨時(shí)修訂的準(zhǔn)備。其次，規(guī)范公司臺(tái)賬管理制度，將該企業(yè)所有機(jī)電設(shè)備的基本參數(shù)以及規(guī)格型號(hào)詳細(xì)信息錄入公司設(shè)備臺(tái)賬，并在日常工作中根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況不間斷的對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。細(xì)化到大型固定設(shè)備一機(jī)以臺(tái)賬，每臺(tái)設(shè)備的原始資料一律歸檔，分類保存，確保精確技術(shù)數(shù)據(jù)指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)。
4在生產(chǎn)實(shí)踐中開展技術(shù)攻關(guān)
俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，要想充分發(fā)揮電氣設(shè)備技術(shù)管理工作在焦化企業(yè)生產(chǎn)過程中的作用，就要不斷在工作實(shí)踐中進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。競爭的本質(zhì)就是科學(xué)技術(shù)的競爭，因此在焦化廠生產(chǎn)與發(fā)展的過程中一定要重視技術(shù)攻關(guān)問題。技術(shù)攻關(guān)具體體現(xiàn)在技術(shù)的更新、技術(shù)的改造以及設(shè)備的更新?lián)Q代，該焦化企業(yè)在進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)之前進(jìn)行了全面且充分的技術(shù)探討，然后又根據(jù)經(jīng)濟(jì)性做出了相關(guān)的論證，這樣管理層根據(jù)這些信息就可以做出比較科學(xué)合理的決策。當(dāng)然，在生產(chǎn)過程中不可避免會(huì)遇到一些難題，對(duì)于難題的解決，我們可以展開合作討論共同攻堅(jiān)克難，開展技術(shù)攻關(guān)。
5注重人才培養(yǎng)，加強(qiáng)素質(zhì)考核
上文我們就提到了，企業(yè)的主力是員工，尤其是專業(yè)素質(zhì)比較高的人才。如果企業(yè)員工具有比較高的專業(yè)素質(zhì)，那么在出現(xiàn)問題時(shí)就可以立刻解決，可以避免不必要的損失。因此，在工作過程中，一定要重視人才的培養(yǎng)，避免人才的流失。有些企業(yè)不太重視科技人才，導(dǎo)致人才的流失，這樣對(duì)穩(wěn)定技術(shù)隊(duì)伍極其不利，針對(duì)這種問題，企業(yè)可以適當(dāng)?shù)靥岣呷瞬糯觥＞哂懈邔I(yè)的人才對(duì)于企業(yè)的發(fā)展是非常必要的，高專業(yè)的人才可以快速的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，大大提高了工作效率。
6結(jié)束語
總之，通過上文的分析與探究，我們了解到機(jī)電設(shè)備技術(shù)管理在焦化生產(chǎn)中的應(yīng)用是非常重要的，它在很大程度上保障了焦化企業(yè)的安全生產(chǎn)，為企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。筆者根據(jù)自身多年的工作經(jīng)驗(yàn)以某縣焦化企業(yè)為例對(duì)機(jī)電設(shè)備技術(shù)管理在焦化生產(chǎn)中的應(yīng)用大膽提出了幾條建議，筆者希望本文可以為讀者或者同行提供一些借鑒意義。實(shí)踐表明，要想改善焦化行業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，建立與完善機(jī)電管理系統(tǒng)是最重要的途徑，只有這樣，才可以降低勞動(dòng)強(qiáng)度，從而提高工作效率，進(jìn)而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。機(jī)電設(shè)備技術(shù)管理在焦化行業(yè)的應(yīng)用，任重而道遠(yuǎn)，需要我們繼續(xù)努力。
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的數(shù)控技術(shù)論文篇十三
摘要：故障診斷技術(shù)已經(jīng)有30多年的發(fā)展歷史，但作為一門綜合性新學(xué)科《故障診斷學(xué)》，還是近些年發(fā)展起來的。從不同的角度出發(fā)，設(shè)備故障診斷的理論和方法很多，其中故障診斷專家系統(tǒng)方法是近年來故障診斷領(lǐng)域最顯著的成就之一，其內(nèi)容包括診斷知識(shí)的表達(dá)、診斷推理方法、不確定性推理及診斷知識(shí)的獲取等。
關(guān)鍵詞：數(shù)控機(jī)床 故障樹分析
故障診斷始于機(jī)械設(shè)備故障診斷，主要指制造設(shè)備和制造過程的狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷。制造設(shè)備主要指加工機(jī)床、夾具、量具和刀具；制造過程指制造工藝過程、工藝參數(shù)。機(jī)械設(shè)備運(yùn)行時(shí)的狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷包含兩方面內(nèi)容：一是對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測；二是在發(fā)現(xiàn)異常情況后對(duì)設(shè)備的故障進(jìn)行分析、診斷。
設(shè)備故障診斷是隨設(shè)備管理和設(shè)備維修發(fā)展起來的。歐洲各國在歐洲維修團(tuán)體聯(lián)盟（fenms）推動(dòng)下，主要以英國倡導(dǎo)的設(shè)備綜合工程學(xué)為指導(dǎo)；美國以后勤學(xué)為指導(dǎo)；日本吸收二者特點(diǎn)，提出了全員生產(chǎn)維修（tpm）的觀點(diǎn)。
美國自1961年開始執(zhí)行阿波羅計(jì)劃后，出現(xiàn)一系列因設(shè)備故障造成的事故，導(dǎo)致1967年在美國宇航局（nasa）倡導(dǎo)下，由美國海軍研究室（onr）主持成立了美國機(jī)械故障預(yù)防小組（mfpg），并積極從事技術(shù)診斷的開發(fā)。美國診斷技術(shù)在航空、航天、軍事、核能等尖端部門仍處于世界領(lǐng)先地位。
英國在上世紀(jì)60—70年代，以機(jī)器保健和狀態(tài)監(jiān)測協(xié)會(huì)（mhmg&cma）為最先開始研究故障診斷技術(shù)，在摩擦磨損、汽車和飛機(jī)發(fā)電機(jī)監(jiān)測和診斷方面具領(lǐng)先地位。
日本的新日鐵自1971年開發(fā)診斷技術(shù)，1976年達(dá)到實(shí)用化。日本診斷技術(shù)在鋼鐵、化工和鐵路等部門處領(lǐng)先地位。
我國在故障診斷技術(shù)方面起步較晚，1979年才初步接觸設(shè)備診斷技術(shù)，近年來得到迅速發(fā)展。目前國內(nèi)對(duì)裝備的故障診斷技術(shù)，尤其是板級(jí)故障診斷技術(shù)的研究有了較大的進(jìn)展。經(jīng)過二十多年的研究與發(fā)展，我國的故障診斷技術(shù)己廣泛應(yīng)用于軍工、化工、工業(yè)制造等領(lǐng)域，如數(shù)控機(jī)床、汽車、發(fā)電、船舶、飛機(jī)、衛(wèi)星、核反應(yīng)堆等。
1、故障診斷主要內(nèi)容
故障診斷的實(shí)質(zhì)是在診斷對(duì)象出現(xiàn)故障的前提下，通過來自外界或系統(tǒng)本身的信息輸入，經(jīng)過處理，判斷出故障種類，定為故障部位（元部件），進(jìn)而估計(jì)出故障可能時(shí)間、嚴(yán)重程度、故障原因等，甚至還可以提供評(píng)價(jià)、決策以及進(jìn)行維修的建議。
現(xiàn)代故障診斷的主要內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)時(shí)監(jiān)測技術(shù)，故障分析（診斷）技術(shù)和故障修復(fù)方法三個(gè)部分。從信息獲取到故障定位，再到故障的排除，作為單獨(dú)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的同時(shí)，又作為故障診斷的技術(shù)共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、數(shù)控機(jī)床故障診斷常用的方法
（1）直觀法。由維修人員利用感覺器官，觀察故障發(fā)生時(shí)的各種聲、光、味等異?，F(xiàn)象，查看cnc機(jī)床系統(tǒng)的各個(gè)模塊和線路，有無燒毀和損傷痕跡，迅速將故障范圍縮小到一個(gè)模塊或一塊印刷線路板。這是一種最基本和常用的方法。
（2）cnc系統(tǒng)自診斷法。數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能，已經(jīng)成為衡量數(shù)控系統(tǒng)性能的重要指標(biāo)，數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能實(shí)時(shí)監(jiān)視數(shù)控系統(tǒng)的工作狀態(tài)。一旦發(fā)生異常情況，立即在crt上顯示報(bào)警信息，或通過發(fā)光二極管指示故障的原因、故障模塊，這是cnc機(jī)床故障診斷維修中最有效和直接的一種方法。
（3）功能程序測試法。功能程序測試法就是將數(shù)控系統(tǒng)的常用功能和特殊功能用手工編程或自動(dòng)編程的方法，編制成一個(gè)功能測試程序，送入數(shù)控系統(tǒng)，然后讓數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行這個(gè)測試程序，借以檢查機(jī)床執(zhí)行這些功能的準(zhǔn)確性和可靠性，進(jìn)而判斷出故障發(fā)生可能的部位和故障原因。
（4）模塊交換法。所謂模塊交換法就是在分析出故障大致起因的情況下，利用備用的印刷線路板、模板、集成電路芯片或元件替換有疑點(diǎn)的部分，將功能相同的模板或單元相互交換，觀察故障的轉(zhuǎn)移情況，從而快速判斷故障部位的方法。
（5）原理分析法。根據(jù)cnc組成原理，從系統(tǒng)各部件的工作原理著手進(jìn)行分析和判斷，從邏輯關(guān)系上分析電路故障疑點(diǎn)的邏輯電平和特征參數(shù)，從而確定故障部位的方法。這種方法對(duì)維修人員要求很高，必須熟悉整個(gè)系統(tǒng)或每個(gè)部件的工作原理，才能對(duì)故障部位進(jìn)行定位。
（6）plc程序法。根據(jù)plc報(bào)警信息，查閱有關(guān)plc程序，對(duì)照?qǐng)?bào)警點(diǎn)相應(yīng)的模塊程序，比較相關(guān)i/o元件的邏輯狀態(tài)，判斷故障。
數(shù)控機(jī)床的故障診斷的方法還有參數(shù)檢查法、測量比較法、敲擊法、局部升溫法、隔離法和開環(huán)檢測法等，這些方法各有特點(diǎn)，維修時(shí)常同時(shí)采用幾種方法綜合運(yùn)用，分析并逐步縮小故障范圍，以達(dá)到排除故障的目的。
3、數(shù)控機(jī)床故障診斷技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
（1）針對(duì)數(shù)控車床不完整信息和不精確信息的處理利用，更強(qiáng)調(diào)信息融合策略和處理技術(shù)，知識(shí)的表示方法；（2）針對(duì)現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備復(fù)雜化、集成化、自動(dòng)化程度的提高以及可持續(xù)工作能力和可靠性要求的提高，更強(qiáng)調(diào)多智能技術(shù)的融合，系統(tǒng)級(jí)診斷技術(shù)，混合智能診斷技術(shù)的研究；（3）針對(duì)專家系統(tǒng)知識(shí)獲取的瓶頸問題，更強(qiáng)調(diào)自適應(yīng)能力和自學(xué)習(xí)能力的研究，在線診斷技術(shù)、多傳感器技術(shù)的研究。
數(shù)控機(jī)床的故障診斷一直是困擾操作、維修人員的難題。由于數(shù)控機(jī)床的安全性和工作可靠性對(duì)于生產(chǎn)單位的效益直接產(chǎn)生很大的影響，專家系統(tǒng)在故障診斷領(lǐng)域中的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了基于人類專家經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的設(shè)備與系統(tǒng)故障診斷技術(shù)。
cnc機(jī)床作為一個(gè)復(fù)雜多變的非線性系統(tǒng)，充分考慮自然情況的變化以及人為誤操作，如何結(jié)合模糊技術(shù)以及人工智能方面的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)出更加智能的故障診斷方法，將是以后需要努力的方向。
隨著設(shè)備自動(dòng)化的進(jìn)一步提高，其故障診斷也變得更加的復(fù)雜，特別是對(duì)于工程機(jī)械來說，要解決作業(yè)過程中的所有故障是十分困難的。鑒于此情況，在技術(shù)實(shí)力雄厚的科研院所建立遠(yuǎn)程故障診斷系統(tǒng)，通過internet與工程機(jī)械操作現(xiàn)場連接，建立一個(gè)實(shí)時(shí)故障檢測系統(tǒng)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程的故障，迅速地進(jìn)行診斷。在本地的故障診斷系統(tǒng)無法解決時(shí)，利用internet訪問遠(yuǎn)程故障診斷中心，通過技術(shù)實(shí)力雄厚的科研院所來解決這些故障，及時(shí)地恢復(fù)生產(chǎn)，也有效地實(shí)現(xiàn)了技術(shù)資源共享，因此基于internet的遠(yuǎn)程故障診斷系統(tǒng)將是一個(gè)重要的發(fā)展方向。
的數(shù)控技術(shù)論文篇十四
新時(shí)期環(huán)境下對(duì)數(shù)控人才的培養(yǎng)目標(biāo)提出了更高的要求，要求培養(yǎng)出來的人才不僅是技術(shù)型人才，而且是具有較高職業(yè)精神的技術(shù)人才。數(shù)控專業(yè)屬于技術(shù)精密型專業(yè)，需要高校要秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)目標(biāo)，加快對(duì)數(shù)控專業(yè)課程的優(yōu)化設(shè)計(jì)，使培養(yǎng)出的人才是具有精益求精的工匠型人才，實(shí)現(xiàn)高校數(shù)控專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
專業(yè)課程是構(gòu)成數(shù)控專業(yè)課程的主要部分，是培養(yǎng)學(xué)生工匠精神的主要渠道。專業(yè)課程的開展需要專業(yè)課教師度力學(xué)生的綜合素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估，在教學(xué)設(shè)計(jì)中加入評(píng)估內(nèi)容，將一絲不茍、知行合一、尊師重道、精益求精的工匠精神貫穿教學(xué)活動(dòng)的始終，提高學(xué)生的服務(wù)、奉獻(xiàn)與誠信意識(shí)，同時(shí)還需要教師發(fā)揮好榜樣作用，在日常教學(xué)的一切行為中都能夠體現(xiàn)出工匠精神，讓學(xué)生通過教師的行為領(lǐng)悟工匠精神的內(nèi)涵。例如對(duì)零件設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的教學(xué)，教師要以實(shí)際案例為依托，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到零件設(shè)計(jì)的嚴(yán)禁性對(duì)機(jī)械設(shè)備來說的重要意義，體會(huì)精密的零件所起到的重大作用，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不能輕視任何一個(gè)微小的零件，在數(shù)控中每一個(gè)差錯(cuò)都可能是致命的，進(jìn)而培養(yǎng)出學(xué)生的工匠嚴(yán)謹(jǐn)精神。
就業(yè)指導(dǎo)與思想政治教育課程是高校必須開設(shè)的課程，主要是為了強(qiáng)化學(xué)生與社會(huì)之間的銜接，工匠精神作為對(duì)人才的要求準(zhǔn)則，自然就可以加入到這兩門課程的教學(xué)中。在就業(yè)指導(dǎo)和思想政治教育中加入工匠精神需要與課程內(nèi)容相協(xié)調(diào)，與學(xué)生的需求相適應(yīng)，避免與課程之間造成突兀的感覺[1]。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中受到工匠精神的熏陶，就會(huì)在潛移默化中對(duì)工匠精神進(jìn)行強(qiáng)化，慢慢領(lǐng)悟工匠精神對(duì)精益求精的追求，理解工匠精神對(duì)自身發(fā)展乃至企業(yè)發(fā)展的重要性。
數(shù)控專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，需要做出大量的實(shí)際訓(xùn)練來提高學(xué)生的專業(yè)技能。在實(shí)際工作中最能夠體現(xiàn)工匠精神的本質(zhì)，因此實(shí)訓(xùn)課程就成為了數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生工匠精神一個(gè)有效途徑。數(shù)控專業(yè)實(shí)踐教學(xué)在所有課程中占有很大比例，學(xué)生在與實(shí)際相當(dāng)?shù)沫h(huán)境中操作練習(xí)機(jī)械設(shè)備，能夠提高學(xué)生的操作技能與水準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)課程在每個(gè)學(xué)期的開端做出合理的安排，以保證學(xué)生所獲得知識(shí)是有效的。隨著教育水平的提高和數(shù)控專業(yè)課程設(shè)計(jì)的完善，逐漸提出了一種能夠融合多門課程的實(shí)訓(xùn)形式，具有很強(qiáng)的仿真性，教學(xué)內(nèi)容比較復(fù)雜，教學(xué)時(shí)間也比較長，通過多種課程的合理結(jié)合，能夠使教學(xué)活動(dòng)獲得更好的效果。數(shù)控專業(yè)的學(xué)生可以模擬實(shí)際相關(guān)企業(yè)的管理與生產(chǎn)情境，由教師下達(dá)需要完成的任務(wù)，然后讓學(xué)生進(jìn)行自主或者合作完成。讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課程中不僅使專業(yè)技能得到了提高，而且形成一定的工匠精神。
如果僅僅依靠數(shù)控專業(yè)的課程設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行工匠精神的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的，因?yàn)榧词故墙?jīng)過了實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)但是仍然會(huì)有學(xué)生抱有僥幸和無所謂心理，難以讓一些學(xué)生為之動(dòng)容，而且學(xué)校用于數(shù)控專業(yè)教學(xué)的機(jī)械設(shè)備比較陳舊，加之學(xué)生過多，難以進(jìn)行長時(shí)間練習(xí)。但是走校企結(jié)合的道路就能夠有效改善上述現(xiàn)象，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境下感受到生產(chǎn)帶來的魅力和壓力。工匠精神的形成是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，需要學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中領(lǐng)悟工匠精神的內(nèi)涵。數(shù)控專業(yè)對(duì)技術(shù)的要求很嚴(yán)格，這和工匠本身的性質(zhì)是相符合的，都是追求工藝上的精益求精，態(tài)度上的嚴(yán)謹(jǐn)。一般來說企業(yè)擁有的機(jī)械設(shè)備是相對(duì)于學(xué)校的機(jī)械設(shè)備先進(jìn)且更加完善，學(xué)生通過對(duì)新設(shè)備的學(xué)習(xí)與操作，能夠獲得最新的技能與理念。新時(shí)期下的人才需要對(duì)新技術(shù)有很強(qiáng)的應(yīng)用能力，能夠操作先進(jìn)的機(jī)器。先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備所帶了的理念也是先進(jìn)的，當(dāng)學(xué)生擁有了先進(jìn)的思想理念之后對(duì)新的技術(shù)就更加向往，進(jìn)而不斷對(duì)新技術(shù)做出探索和創(chuàng)新，這與工匠精神也是相符合的，是作為新時(shí)期一名合格的數(shù)控專業(yè)人才所必備的精神與能力。
文章對(duì)高校數(shù)控課程設(shè)計(jì)的優(yōu)化，和工匠精深的培養(yǎng)從專業(yè)課程設(shè)計(jì)、就業(yè)指導(dǎo)與思想政治教育課程、實(shí)訓(xùn)課程以及校企合作對(duì)工匠精神的培養(yǎng)做出了探討，提出了有效的數(shù)控專業(yè)工匠精神培養(yǎng)的課程優(yōu)化設(shè)計(jì)。當(dāng)前環(huán)境下數(shù)控課程的安排不僅要提高學(xué)生的數(shù)控編程方法、數(shù)控原理等方面的專業(yè)的知識(shí)，掌握實(shí)際的操作技能，還需要具有與時(shí)代要求相符合的工匠精神，加快學(xué)生形成較高的職業(yè)道德與操守，促進(jìn)高校數(shù)控專業(yè)課程的可持續(xù)發(fā)展。
的數(shù)控技術(shù)論文篇十五
摘要：敘述了電氣自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于煤礦生產(chǎn)的積極作用及當(dāng)前中國煤礦機(jī)械設(shè)備電氣自動(dòng)化發(fā)展的不足，分析了電氣自動(dòng)化技術(shù)在煤礦機(jī)械設(shè)備中的主要應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：煤礦生產(chǎn)；機(jī)械論文；電氣自動(dòng)化；應(yīng)用
引言
煤礦機(jī)械設(shè)備是煤礦生產(chǎn)的基礎(chǔ)，機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行效率與安全性直接影響著煤礦生產(chǎn)的整體效率與安全性，傳統(tǒng)以人工為主的煤礦機(jī)械操作與管理方式，不僅在生產(chǎn)效率方面較為不理想，在井下惡劣的工作環(huán)境中也容易造成安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。將電氣自動(dòng)化技術(shù)引進(jìn)煤礦機(jī)械設(shè)備運(yùn)行生產(chǎn)中，能有效解決以上問題。
1電氣自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于煤礦生產(chǎn)的積極作用
1.1促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)管理水平的提升
煤礦行業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)大部分都要在礦井下完成，礦井下的生產(chǎn)環(huán)境往往十分惡劣，且存在著大量危險(xiǎn)因素，井下開采作業(yè)人員常常要面臨著較高的危險(xiǎn)，而安全生產(chǎn)是煤礦生產(chǎn)的核心原則，無論在任何情況下，都應(yīng)以保證井下作業(yè)人員的生命安全作為第一要?jiǎng)?wù)，這就需要高水平的安全生產(chǎn)管理來予以保障?，F(xiàn)代煤礦生產(chǎn)主要是依靠各類機(jī)械設(shè)備進(jìn)行采掘、運(yùn)輸?shù)茸鳂I(yè)操作，對(duì)機(jī)械設(shè)備采取電氣自動(dòng)化的控制措施，不僅能有效降低人員操作所帶來的不穩(wěn)定因素，減少人為因素導(dǎo)致的安全隱患的發(fā)生幾率，也能減少井下作業(yè)及操作管理人員的數(shù)量，降低礦井自然災(zāi)害誘發(fā)生產(chǎn)事故時(shí)所造成的人身傷害與損失，從而更好地保障煤礦生產(chǎn)的安全性。此外，電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用還能提高危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制的有效性，這也能幫助煤礦生產(chǎn)管理人員更好地從源頭處增強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制力度，降低事故的發(fā)生率，進(jìn)而提高煤礦生產(chǎn)安全管理的水平[1]。
1.2提高煤礦機(jī)械生產(chǎn)的效率
電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用能有效實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械設(shè)備的遠(yuǎn)程全面監(jiān)控、遠(yuǎn)程即時(shí)操作，這就能幫助管理者及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤礦機(jī)械生產(chǎn)運(yùn)行中所出現(xiàn)的問題，并通過相應(yīng)的監(jiān)控儀表實(shí)施等對(duì)故障問題進(jìn)行快速分析，也可根據(jù)設(shè)備整體情況判斷是否需要停工檢修，這樣就能減少設(shè)備發(fā)生嚴(yán)重故障的幾率，并減少設(shè)備檢修維護(hù)所消耗的時(shí)間與資源成本，更有利于保障設(shè)備生產(chǎn)的效率，也能提高設(shè)備控制的精度，減少了依靠人工操作與管理過程中可能出現(xiàn)的疏漏情況，對(duì)于提升煤礦企業(yè)生產(chǎn)效益也有著積極的作用。
2當(dāng)前中國煤礦機(jī)械設(shè)備電氣自動(dòng)化發(fā)展的不足
2.1電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用水平較低
電氣自動(dòng)化技術(shù)在中國的發(fā)展起步晚，發(fā)展速度較為緩慢，這也導(dǎo)致中國煤礦機(jī)械設(shè)備電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用水平與國際發(fā)達(dá)國家相比仍存在一定的差距，雖然近年來國內(nèi)通過技術(shù)研究與創(chuàng)新的加強(qiáng)，一定程度上推動(dòng)了電氣自動(dòng)化技術(shù)的快速發(fā)展，但部分關(guān)鍵技術(shù)方面仍掌握在國外一些大型企業(yè)手中，設(shè)備及技術(shù)進(jìn)口依賴依然較高，技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用的獨(dú)立性不足。
2.2煤礦電氣自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)效率較慢
當(dāng)前社會(huì)發(fā)展及能源危機(jī)的大背景下，都要求煤礦要改變粗放式、低效率的生產(chǎn)模式，提高生產(chǎn)及管理的現(xiàn)代化和精細(xì)化程度，這些都需要加快電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用效率來予以早日實(shí)現(xiàn)，而中國目前在針對(duì)煤礦機(jī)械設(shè)備的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)方面，技術(shù)水平與經(jīng)驗(yàn)仍相對(duì)不足，整體建設(shè)效率較為緩慢，而電氣自動(dòng)化系統(tǒng)建設(shè)與改造還會(huì)一定程度上影響煤礦的正常生產(chǎn)，這也就增加了電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的前期時(shí)間成本，導(dǎo)致技術(shù)實(shí)現(xiàn)的周期較長，也一定程度上限制了電氣自動(dòng)化技術(shù)的推廣。
2.3在電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用中存在誤區(qū)
經(jīng)濟(jì)效益固然是煤礦企業(yè)所共同追求的目標(biāo)，但保證煤礦生產(chǎn)安全才是煤礦企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的根本，而一些煤礦企業(yè)在電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用過程中，過度注重經(jīng)濟(jì)效益，而忽略生產(chǎn)安全性，將電氣自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)放在提高生產(chǎn)效率方面，對(duì)于安全保障系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)施的建設(shè)則較為隨意，這樣不僅容易導(dǎo)致電氣自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于煤礦生產(chǎn)安全性的保障作用無法發(fā)揮，還可能造成安全事故的發(fā)生，影響煤礦企業(yè)的生產(chǎn)效益，并造成企業(yè)外部形象受損，市場競爭力下降[2]。
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關(guān)鍵詞：自動(dòng)化技術(shù)論文
3電氣自動(dòng)化技術(shù)在煤礦機(jī)械設(shè)備中的主要應(yīng)用
3.1在采掘機(jī)械設(shè)備中的應(yīng)用
煤礦采掘機(jī)械設(shè)備主要指煤礦掘進(jìn)機(jī)械及其相應(yīng)的配套輔助機(jī)械設(shè)備，目前煤礦掘進(jìn)機(jī)械基本都已實(shí)現(xiàn)了電力驅(qū)動(dòng)控制，且多電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)也得到了越來越廣泛的控制，隨著生產(chǎn)需求的不斷提高，掘進(jìn)設(shè)備的電機(jī)系統(tǒng)容量也隨著不斷加大，目前電機(jī)系統(tǒng)單機(jī)牽引功率已超過120kw，電力驅(qū)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)在于動(dòng)力更加穩(wěn)定且設(shè)備運(yùn)行效率更高，在設(shè)備控制方面也更加有效和精準(zhǔn)，減少了設(shè)備損壞故障的幾率，降低了維護(hù)檢修成本與工作壓力，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的配合下，實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化控制后，更能大大提高機(jī)械設(shè)備數(shù)據(jù)采集、處理、分析、故障診斷與排除的效率，縮短設(shè)備故障維修所造成的停產(chǎn)時(shí)間，也能通過計(jì)算機(jī)的精確參數(shù)控制，避免人為不合理操作或過量掘進(jìn)等情況所導(dǎo)致的安全隱患，更保障采掘作業(yè)的安全性。
3.2在運(yùn)輸提升機(jī)械設(shè)備中的應(yīng)用
運(yùn)輸與提升機(jī)械設(shè)備的'運(yùn)行效率與穩(wěn)定性也是影響煤礦生產(chǎn)作業(yè)效率的一個(gè)重要因素，煤礦生產(chǎn)中采掘作業(yè)面采掘的原煤必須通過運(yùn)輸與提升設(shè)備才能從礦井下達(dá)到地面，并進(jìn)行進(jìn)一步處理。從20世紀(jì)80年代開始，中國煤炭的開采量急速增長，在大型煤礦中，膠帶運(yùn)輸是輸送原煤的主力設(shè)備。為滿足形勢(shì)發(fā)展的需要，中國大力推動(dòng)了膠帶運(yùn)輸中工況監(jiān)控系統(tǒng)的研發(fā)并取得了重大突破。系統(tǒng)中融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)和plc（可編程邏輯控制器）技術(shù)后，實(shí)現(xiàn)了保護(hù)的綜合化和系統(tǒng)化，dcs（分布式控制系統(tǒng)）結(jié)構(gòu)的應(yīng)用使地面監(jiān)控得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，通過科研人員的努力，中國自行研發(fā)了膠帶機(jī)全數(shù)字直流調(diào)速系統(tǒng)及膠帶集中監(jiān)控系統(tǒng)，在生產(chǎn)中表現(xiàn)出了卓越的性能。在電氣自動(dòng)化技術(shù)不斷發(fā)展的推動(dòng)下，交流變頻技術(shù)也在煤礦領(lǐng)域得到了更好的應(yīng)用，使得煤礦運(yùn)輸、提升機(jī)械設(shè)備的調(diào)速系統(tǒng)控制水平有了進(jìn)一步的提高，以plc技術(shù)為核心，實(shí)現(xiàn)中心控制，并同時(shí)完成提升工藝控制、同路行程控制、安全回路監(jiān)控等多項(xiàng)功能，更好地保障了運(yùn)輸提升機(jī)械設(shè)備運(yùn)行過程中的效率與安全性[3]。
3.3在安全保障設(shè)備及裝置中的應(yīng)用
為充分保障煤礦生產(chǎn)的安全性，煤礦企業(yè)井下作業(yè)還需配備有專門的安全監(jiān)控與保障系統(tǒng)，如監(jiān)控監(jiān)測范圍覆蓋整個(gè)礦井的溫度、濕度、瓦斯氣體自動(dòng)監(jiān)測裝置，紅外線感應(yīng)自動(dòng)噴霧裝置，斷電儀，風(fēng)電閉鎖裝置等，這些安全保障設(shè)備與裝置的良好運(yùn)行是保障煤礦生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。對(duì)于感應(yīng)裝置與監(jiān)測裝置而言，數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)回傳與及時(shí)分析，直接關(guān)系到安全隱患能否及時(shí)被發(fā)現(xiàn)并迅速作出應(yīng)急處理，基于電氣自動(dòng)化技術(shù)的良好應(yīng)用，不僅能在控制中心遠(yuǎn)程獲取礦井設(shè)備及井下環(huán)境的實(shí)時(shí)監(jiān)測數(shù)據(jù)，還能通過相關(guān)安全保障裝置的自動(dòng)運(yùn)行及遠(yuǎn)程控制，確保對(duì)相關(guān)不良情況的科學(xué)處理，保證生產(chǎn)的安全性。
4結(jié)語
煤礦設(shè)備電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用不僅能有效提高煤礦生產(chǎn)的效率與經(jīng)濟(jì)效益，更能有效保障煤礦機(jī)械生產(chǎn)的安全性，同時(shí)基于電氣自動(dòng)化技術(shù)還能幫助煤礦企業(yè)改變生產(chǎn)管理的模式，促進(jìn)生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化與科學(xué)化，機(jī)械設(shè)備電氣自動(dòng)化的高水平運(yùn)用已成為未來煤礦生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
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