專業(yè)中學元旦活動策劃方案(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:38:08
專業(yè)中學元旦活動策劃方案(匯總21篇)
時間:2023-10-30 13:38:08     小編:曼珠

方案的評估是對其實施效果進行反饋和改進的重要環(huán)節(jié)。在制定方案時,我們應該注重可持續(xù)性和長遠發(fā)展,以避免短視和非持久性的解決方案。以下是一些經典的方案范例,供大家理解和參考。

中學元旦活動策劃方案篇一

在__元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現(xiàn)學生會全心全意為學生服務的宗旨,現(xiàn)決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。

二、活動時間:

12月31日之前

三、活動地點:

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節(jié)目演員

4、活動持續(xù)時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲

6、提前派人準備好現(xiàn)場:地點整理,物品擺放,設備調試

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到,人員到場,活動準備開始

1、有主持人宣布本次活動開始

2、領導講話

3、宣布活動辦法、安全要求

4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

小游戲(1)心“響”事成

游戲規(guī)則:

a、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

b、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎

小游戲(2)倒背如流

游戲規(guī)則:

a、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

c、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

小游戲(3)“吸吸”相關

游戲規(guī)則:

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

c、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。

小游戲(4)“謎”霧森林

游戲規(guī)則:

a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

b、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

c、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小游戲(5)愿者上鉤

活動規(guī)則:

a、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內,釣上一只魚可獲一張獎券。

b、結束一批,換另一批,不得重復。一人可獲多張獎券。

小游戲(6)步步為營

活動規(guī)則:

a、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。

小游戲(7)掌上明珠

活動規(guī)則:

a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米_0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。

小游戲(8)大海撈針

活動規(guī)則:

a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。

小游戲(9)我心飛翔

活動規(guī)則:

a、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(10)盲人摸象

活動規(guī)則:

a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(11)成語接龍

活動規(guī)則:

a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

b、排隊入場,每批次人數不限,可重復參與。猜中后及時取下,以防作弊。

小游戲(12)一鼓作氣

活動規(guī)則:

a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復游戲。

小游戲(13)一擲千金

活動規(guī)則:

a、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包??瓷嘲湓谀膫€分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。

小游戲(14)一反常態(tài)

游戲規(guī)則:

a、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(15)一箭雙雕

游戲規(guī)則:

a、每組每人投三支飛鏢,在規(guī)定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

b、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。

小游戲(16)三心二意

活動規(guī)則:

a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(17)五“壺”四海

活動規(guī)則:

a、每組準備一只呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(18)百發(fā)百中

活動規(guī)則:

a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復。

小游戲(19)望眼欲穿

游戲規(guī)則:

a、每組準備好三支筷子,一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(20)“圓蛋”快樂

活動規(guī)則:

a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復游戲。

中學元旦活動策劃方案篇二

根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養(yǎng)學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發(fā)展成果;促進家?;?。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。

外國語學校中學部

20xx年12月25―30日

學校報告廳

1、領導小組:

組長:

副組長:張老師

組員:各年級組長和班主任

2、工作小組

組長:

組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

3、具體分工:

(1)領導、家長邀請和安排:李老師、

負責邀請社區(qū)及單位領導,學生家長參加。

(2)舞臺協(xié)調及活動組織管理:

負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。

(3)節(jié)目協(xié)調:

負責各節(jié)目的準備和協(xié)調。

(4)會場協(xié)調:

負責會場的總體秩序,協(xié)調處理突發(fā)事件。

(5)活動后勤保障:

負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。

(6)主持稿、新聞報道:

負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。

(7)主持人的選拔和訓練:

(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:

(9)迎賓學生組織:

(10)攝像、攝影:

(11)音響、燈光:

(12)會場座位安排:

(13)節(jié)目單的設計和制作:

(14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導:

(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。

(16)大型協(xié)調會和方案落實情況研討會組織:

(1)領導致辭

(2)文藝演出

(1)學生節(jié)目:負責人:各班主任

(2)教師節(jié)目:負責人:

(1)前期籌備階段(11.1―11.7)

主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。

(2)宣傳發(fā)動階段(11.8―11.15)

各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。

(3)報名選拔階段(11.16―11.28)

各班級節(jié)目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。

團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

(4)訓練、指導階段(11.29―12.12)

音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導,提高節(jié)目的質量,確定最后的參演節(jié)目

(5)彩排提升階段(12.13―12.25)

組織1―2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出評比階段(12.25―1.1)

文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。

中學元旦活動策劃方案篇三

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有青春色彩。

1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2.開場白:

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.班主任致新年賀詞。(略)

4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5.活動一:個人才藝展示(略)

6.游戲:腦筋急轉彎(略)

7.活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8.結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

中學元旦活動策劃方案篇四

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的xxxx年即將到來。xxxx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,xxxx年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:

青春揚帆,溫暖前行——暨xxxx迎元旦表彰晚會

二、晚會基調:

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:

教室

四、晚會時間:

根據學校安排確定

五、晚會思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

七、節(jié)目來源:

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節(jié)目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

九、節(jié)目報名時間及要求:

時間:xx月xx日一天時間。

要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到xx處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到xx處。由xx再進行整理。

中學元旦活動策劃方案篇五

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,使每一位學生都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間

20_年12月31日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學。

五、活動準備

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節(jié)目

(1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有青春色彩。

六、活動過程

1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2.開場白:

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長,

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:初三_班2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.班主任致新年賀詞。(略)

4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5.活動一:個人才藝展示(略)

6.游戲:腦筋急轉彎(略)

7.活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8.結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:初三_班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

中學元旦活動策劃方案篇六

迎新年晚會

12月28日19:00—21:30

融僑錦江新天地

閩江學院工業(yè)路校區(qū)

a.節(jié)目組:工作人員每學院各5人

1、節(jié)目排練及藝術指導:12月7日-27日

2、節(jié)目彩排:第一次12月19日17:30地點:秋實樓六樓

第二次12月23日18:00地點:秋實樓六樓

第三次12月28日12:00地點:融僑錦江新天地

3、節(jié)目演出:12月28日19:00地點:融僑錦江新天地

b.設備組:成教院10人

1、租借燈光、音響設備12月28日10點前安裝完畢

2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮

c.場地布置組:每學院各5人

1、現(xiàn)場布置、背景噴繪12月24日上午創(chuàng)意構思出臺

2、12月28日上午10點前現(xiàn)場布置完畢

d.采購組:

1、采購現(xiàn)場布置用品12月25日-26日采購

2、12月26日-28日制作裝飾物品

e.宣傳、報道組:

2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相

3、拱門、氫氣球12月21日聯(lián)系,27日上午制作完畢

f.后勤保障組:成教院10人

1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯(lián)系,28日16:30用餐

2、會場安全保衛(wèi)

g.場務、道具組:愛恩10人

1、晚會話筒、道具擺放

2、器材保管

h.前、后臺主任:每學院各3人

1、節(jié)目主持撰稿23日彩排之前

2、后臺節(jié)目時間表、聯(lián)系人、電話27日之前

3、演員召集及演員進出場順序、時間

i.化妝:每學院各5人

1、聯(lián)系美容公司28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

2、現(xiàn)場安排化妝28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢

j.服裝:西工科5人

1、負責演員服裝管理歸類

2、負責演員服裝保管

k.外聯(lián)組:每學院各3人

1、各系院聯(lián)合拉贊助26日前

2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放

l.接待組:

1、安排禮儀小姐8人

2、臺卡制作26日前

3、領導引導、接待

4、28日上午安排學生座位18:00學生進場,18:30學生全部就位

(略)

中學元旦活動策劃方案篇七

為了深入開展校園文化藝術教育,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發(fā)學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

展示學校一年來在藝術教育方面的成果,創(chuàng)設濃郁的校園文化藝術氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質教育,繼續(xù)構建“全面發(fā)展,全體發(fā)展,個性發(fā)展”的新型育人模式,全面推進素質教育,促進我校學生的.和諧發(fā)展。

全體參與、全面展示、深入展示、個性發(fā)展

(一)階段時間:

1、總體策劃時間:20xx年12月16日——20xx年12月26日

2、宣傳落實時間:20xx年12月16日——20xx年12月22日

4、演講調整時間:20xx年12月16日——20xx年12月28日

5、具體實施時間:20xx年12月16日——20xx年1月6日

(二)慶祝元旦系列活動時間時間:

1、手抄報評比時間:20xx年12月26日

2、書法作品評比時間:20xx年12月26日

3、征文評比時間:20xx年12月26日

4、演講比賽時間:20xx年12月31日

學校工會、團委

20xx年12月----20xx年1月

組長:

副組長:

成員:

(一)手抄報比賽要求:

(1)每班至少推薦二份優(yōu)秀作品參評。

(2)主題:以表現(xiàn)新中國成立64年來“祖國繁榮發(fā)展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛。

(4)作品上交時間12月26日前交學校團委

(5)評委:

組長:辛學江成員:翁麗媛楊振靜肖永瑞劉金芳

(二)書法類要求:

(1)每班推薦二份優(yōu)秀作品參評。

(2)項目:硬筆書法

(3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。

(4)作品上交時間12月26日前交學校團委。

(5)評委:組長:辛學江成員:于獻玲劉學明王懷富劉學明

(三)演講比賽

以“走復興路,圓中國夢”為主旨,也可以結合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內容,抒發(fā)學生愛國之情,報國之志,內容健康向上,聯(lián)系實際,生動感人。(任選其一)

1、參賽對象:xxx中學全體學生

比賽地點:xxx中學史地教室

比賽時間:12月31日

2、報名方式及時間

采取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優(yōu)秀選手,將演講學生姓名、題目、演講稿(用a4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽簽。

3、評委:組長:于獻玲

成員:劉學明王懷富翁麗媛肖永瑞

4、注意事項

(1)、演講內容須緊貼限定主題,體現(xiàn)當代中學生精神面貌。

(2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,

(5)、如參賽者需播放背景音樂請?zhí)崆跋驁F委聯(lián)系試音。

中學元旦活動策劃方案篇八

為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),進步學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,進步學校的.辦學品味。結合學生的個體情況,為每個學生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

xx

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展覽

名師廳

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、xxx畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收羊毫書法作品,尺幅不限。

(1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學??傇u。

(2)、學??傇u,依照級部份別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

交齊作品數10幅,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分為根據,各年級設班級組織獎3名。

中學元旦活動策劃方案篇九

為加強我校團組織建設,發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用,進一步弘揚“五四”精神,根據校團委工作計劃,決定在2022年元旦期間吸收一批新團員,并開展相應的教育培訓活動。現(xiàn)將具體方案通知如下,望各班、團支部認真組織實施。

一、活動目的。

1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟,對學生開展團的教育,引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。

2、通過本次納新活動,進一步充實我校團員隊伍,加強團組織建設,發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用。

二、活動步驟。

1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育,學生申請加入團組織。

2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核,班主任擇優(yōu)推薦,上交新團員推薦表。

以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙,于周三前寫出入團申請書。

3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓,寫筆記,開展入團教育。

4、宣誓建檔階段(元旦假期返校后)。由校團委集中組織舉行新團員宣誓,建立新團員檔案。

三、活動要求。

1、各班主任要高度重視,配合校團委做好本次納新工作,以此次納新為契機,加強對學生的思想教育。

2、計劃納新人數分配如下:八年級每班8名同學;九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。

中學元旦活動策劃方案篇十

為加強我校團組織建設,發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用,進一步弘揚“五四”精神,根據校團委工作計劃,決定在20__年元旦期間吸收一批新團員,并開展相應的教育培訓活動。現(xiàn)將具體方案通知如下,望各班、團支部認真組織實施。

一、活動目的。

1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟,對學生開展團的教育,引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。

2、通過本次納新活動,進一步充實我校團員隊伍,加強團組織建設,發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用。

二、活動步驟。

1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育,學生申請加入團組織。

2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核,班主任擇優(yōu)推薦,上交新團員推薦表。

以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙,于周三前寫出入團申請書。

3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓,寫筆記,開展入團教育。

4、宣誓建檔階段(元旦假期返校后)。由校團委集中組織舉行新團員宣誓,建立新團員檔案。

三、活動要求。

1、各班主任要高度重視,配合校團委做好本次納新工作,以此次納新為契機,加強對學生的思想教育。

2、計劃納新人數分配如下:八年級每班8名同學;九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。

中學元旦活動策劃方案篇十一

根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養(yǎng)學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發(fā)展成果;促進家?;?。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20__年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。

二、主辦機構:外國語學校中學部

三、活動時間:20__年12月25—30日

四、活動場地:學校報告廳

五、節(jié)目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等

六、組織領導和具體分工

1、領導小組:

組長:

副組長:張老師

組員:各年級組長和班主任

2、工作小組

組長:

組員:全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

3、具體分工:

(1)領導、家長邀請和安排:李老師、

負責邀請社區(qū)及單位領導,學生家長參加。

(2)舞臺協(xié)調及活動組織管理:

負責匯演時舞臺事務、串場,保障演出正常有序開展。

(3)節(jié)目協(xié)調:

負責各節(jié)目的準備和協(xié)調。

(4)會場協(xié)調:

負責會場的總體秩序,協(xié)調處理突發(fā)事件。

(5)活動后勤保障:

負責活動所需各種物資的采購,音響、燈光、舞臺設備的準備。

(6)主持稿、新聞報道:

負責主持稿的撰寫,新聞稿的撰寫和刊出。

(7)主持人的選拔和訓練:

(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置:

(9)迎賓學生組織:

(10)攝像、攝影:

(11)音響、燈光:

(12)會場座位安排:

(13)節(jié)目單的設計和制作:

(14)安全保衛(wèi),家長車輛疏導:

(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。

(16)大型協(xié)調會和方案落實情況研討會組織:

七、活動議程

(1)領導致辭

(2)文藝演出

八、文藝節(jié)目

(1)學生節(jié)目:負責人:各班主任

(2)教師節(jié)目:負責人:

九、前期準備

(1)前期籌備階段(11.1—11.7)

主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。

(2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)

各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節(jié)目的前期編排。

(3)報名選拔階段(11.16—11.28)

各班級節(jié)目單的.上報,每班級至少要報兩個以上的節(jié)目,兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。

團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)

音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導,提高節(jié)目的質量,確定最后的參演節(jié)目

(5)彩排提升階段(12.13—12.25)

組織1—2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。

(6)演出評比階段(12.25—1.1)

文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目,納入班級考核。

中學元旦活動策劃方案篇十二

擁抱理想相約輝煌

為進一步豐富校園文化生活,展示廣大師生的藝術才華,營造積極向上、健康活潑的`校園文化氛圍,提升校園文化品位,推進學校素質教育,激發(fā)廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,經學校研究決定,在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會,為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1.為鍛煉學生的組織能力,充分挖掘學生的藝術才能,除高三年級自行安排外,高一、高二各班至少準備一個文藝節(jié)目,節(jié)目多出不限。

2.節(jié)目內容健康向上,催人奮進,展示校園文化生活,展示學生優(yōu)秀個性。

3.節(jié)目形式不限,如舞蹈、樂器演奏、獨唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術、配樂詩朗誦、健美操等均可。

1.節(jié)目上報時間:12月8日前各班上報學生會文藝部,文藝部整理后上報校團委。

2.節(jié)目評審時間:12月15日。

3.元旦文藝晚會主持人選拔時間:12月9日。

4.文藝晚會彩排時間,暫定12月28日晚上18:00開始。

5.文藝晚會演出時間,暫定12月30日晚上18:30開始。

1.需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥?lián)系何強重新拷貝。若節(jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的,可自行設計好相關圖片提前拷貝,或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片。

2.至演出期間個別班級需要使用報告廳走臺的,請勿觸動舞臺聲控、音響等設備。

3.下一個節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進入候場,演出完畢請從舞臺前兩側臺階有序離開。

4.攝影與新聞宣傳:xx

5.演員服裝、化妝:由各班主任、家長自行組織。

6.各班主任提醒學生有序入場、注意安全,場內勿大聲喧嘩,不吃東西,保持劇場內整潔;做一名熱情、文明的一中人。

中學元旦活動策劃方案篇十三

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的.想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

中學元旦活動策劃方案篇十四

策劃書(20元)

節(jié)目單(30元)

拍照、話筒電池(50元)

后勤備用及舞臺裝飾(50元)

贊助商回報待定

總計:208元

十一、資金問題

本次活動的經費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。

從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、促進20個協(xié)會之間的了解與交流!

5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

十三、贊助回報

1、署名贊助企業(yè)單位。

2、邀請贊助單位領導出席晚會。

3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。

5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。

6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。

7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。

8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。

9、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。

10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳,也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產品。

11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。

12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

13、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。

從而也可以促進自己的消費。

中學元旦活動策劃方案篇十五

2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦

3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節(jié)目,集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!

4、總體安排:以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。

5、具體要求:初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節(jié)目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態(tài)度,本著“創(chuàng)新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節(jié)目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節(jié)目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節(jié)目參加匯演。

6、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

7、宣傳資料組;

組長:

成員:辦公室相關人員

工作職責:

1)、拍照、攝影的布置安排:

2)、準備領導的講話稿:

8、安全保衛(wèi)組:

組長:

成員:政教處工作人員及班主任

工作職責:安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。

9、紀律要求:

1、各班級必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質完成工作職責;

2、演出期間,保持場內安靜。

中學元旦活動策劃方案篇十六

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的.快樂,同時也促進相互間的更多了解。

參與美食節(jié),享受快樂生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全體師生

1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協(xié)助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:了解各班準備情況,及時處理突發(fā)事情,尤其注意學生安全。

后勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

中學元旦活動策劃方案篇十七

七彩樂園,歡樂童年

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的`年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

1、活動時間:20××―12―7下午

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物―――變魔術

師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:

攝像:

中學元旦活動策劃方案篇十八

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到××附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

××附幼全體教職員工

四、活動時間:

暫定于××年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:

幼兒園內大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、注意事項:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

中學元旦活動策劃方案篇十九

活動時間:20xx年12月31日

活動地點:貝貝班教室

參加人員:貝貝班全體幼兒、家長及老師

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以

增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信

息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)

幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

活動計時:90分鐘

1、主持人致歡迎詞:

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,

新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又

露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,

為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準備:報紙

b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡

紙上粘貼圖案,規(guī)定時間為5分鐘,那個家庭在規(guī)定的時間內完成,哪個家庭獲勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結束語:

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦

屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與

參與!再次祝大家猴年快樂!

11、幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

中學元旦活動策劃方案篇二十

為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質,增強年級間的'凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練?,F(xiàn)將活動方案公布如下:

20xx年12月(具體時間附后)

學校全體教職工。

1、籃球

2、拔河

3、50米迎面接力

本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經理負責組織。

1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

1、籃球:采用單循環(huán)的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。

2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。

中學元旦活動策劃方案篇二十一

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式

20xx年xx月xx日

小區(qū)東門廣場

四、參加人員:

xx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1、“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系__”文藝表演活動:

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。

3、xx老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結束后,主持人有請_主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布__老少活動家園正式成立,由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室:

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“__老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,_月_日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xx負責活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部:

(1)將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與_日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門,確保_月_日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節(jié)音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修?;顒悠陂g負責維護小區(qū)內及活動現(xiàn)場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部:

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。

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