通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧,為自己的未來(lái)發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式,使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)和農(nóng)民收入水平的提高,種植業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為了提高農(nóng)民的種植技術(shù)和種植管理水平,我參加了一期為期五天的種業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)班。在這個(gè)培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多種植業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù),收獲頗豐。
第一天的培訓(xùn)班上,我們首先學(xué)習(xí)了種業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。講師詳細(xì)介紹了當(dāng)前農(nóng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,包括人口增長(zhǎng)、糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)性等方面的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我們了解到了農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要性和重要性,也激發(fā)了我們對(duì)種植業(yè)創(chuàng)新的熱情。
第二天的培訓(xùn)班上,我們深入學(xué)習(xí)了新的種植技術(shù)。講師首先介紹了高效水肥管理技術(shù),包括滴灌、噴灌和節(jié)水灌溉等技術(shù)的原理和應(yīng)用。我們通過(guò)實(shí)際操作學(xué)習(xí)了這些技術(shù)的使用方法,掌握了如何合理利用水和肥料來(lái)提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。此外,我們還學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培技術(shù)和自動(dòng)化種植技術(shù),了解了它們?cè)诂F(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用前景。
第三天的培訓(xùn)班上,我們了解了農(nóng)業(yè)信息化的重要性。講師介紹了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,讓我們對(duì)農(nóng)業(yè)信息化有了更深入的認(rèn)識(shí)。我們還學(xué)習(xí)了如何使用智能農(nóng)機(jī)、無(wú)人機(jī)和傳感器等設(shè)備來(lái)監(jiān)測(cè)和管理農(nóng)田,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我們意識(shí)到農(nóng)業(yè)信息化已經(jīng)成為推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要力量。
第四天的培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了種業(yè)創(chuàng)新的政策和支持措施。講師詳細(xì)介紹了國(guó)家和地方對(duì)種業(yè)創(chuàng)新的政策和支持措施,幫助我們了解到政府對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視程度。我們還學(xué)習(xí)了如何申請(qǐng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目的財(cái)政支持和技術(shù)支持,為自己的種植業(yè)發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y源和支持。這些政策和措施為我們開(kāi)展種業(yè)創(chuàng)新提供了有力的保障。
第五天的培訓(xùn)班上,我們進(jìn)行了實(shí)地考察和交流。我們參觀了當(dāng)?shù)匾患蚁冗M(jìn)的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新示范基地,親眼見(jiàn)到了種業(yè)創(chuàng)新的效果和農(nóng)業(yè)信息化設(shè)備的運(yùn)行。我們還與該基地的專(zhuān)家和農(nóng)民進(jìn)行了深入的交流,了解了他們?cè)诜N業(yè)創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這次實(shí)地考察和交流讓我更加深入地了解了種業(yè)創(chuàng)新的前沿動(dòng)態(tài)和實(shí)際操作,也增強(qiáng)了我開(kāi)展種植業(yè)創(chuàng)新的信心和決心。
通過(guò)這期種業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)班,我深入學(xué)習(xí)了種植業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù),拓寬了自己的思路和眼界。我認(rèn)識(shí)到種業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然趨勢(shì),也是提高農(nóng)田生產(chǎn)力和農(nóng)民收入的重要途徑。我將充分利用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),結(jié)合自身的實(shí)際情況,積極開(kāi)展種業(yè)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)參加類(lèi)似的培訓(xùn)班,不斷更新自己的知識(shí)和技術(shù),與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二
我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專(zhuān)家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三
這期培訓(xùn)班是在深入推進(jìn)x專(zhuān)題教育的重要時(shí)期舉辦的,所以在培訓(xùn)的謀劃、籌備、組織和管理上都要體現(xiàn)x的要求和精神,重點(diǎn)是要有“嚴(yán)”和“實(shí)”的學(xué)風(fēng)。
(一)要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求端正態(tài)度。在座的同志都是本單位的黨務(wù)工作骨干,面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。大家一定要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要意義,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,將嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)、樹(shù)起來(lái),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)理論、通過(guò)學(xué)習(xí)探討工作,力爭(zhēng)學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
(二)要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的態(tài)度研究問(wèn)題。x的精神實(shí)質(zhì)是“嚴(yán)”字當(dāng)頭,重在求“實(shí)”。我們學(xué)習(xí)的目的也要求“實(shí)”,要運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),去指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。本期培訓(xùn)時(shí)間雖短,但內(nèi)容涉及到很多方面,大家在學(xué)習(xí)中一定要結(jié)合x(chóng)專(zhuān)題教育要求,結(jié)合市情、縣情以及本單位的工作實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)和老師們的探討交流,以學(xué)促知,以知促行,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、改進(jìn)工作的方法和推動(dòng)工作的本領(lǐng)。
(三)要以“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)保證效果。踐行x,“律己”是根本。我們參加培訓(xùn)也有著嚴(yán)明的制度和紀(jì)律,我們的一言一行都代表著x黨務(wù)干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌和思想作風(fēng)。各位參訓(xùn)學(xué)員要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,盡快轉(zhuǎn)換角色,自覺(jué)遵守黨校的培訓(xùn)紀(jì)律,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)履行好學(xué)習(xí)職責(zé),爭(zhēng)做“嚴(yán)以律己”的表率,樹(shù)立x黨務(wù)干部的良好形象。
同志們,舉辦這次培訓(xùn)班,是我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平的重要舉措。希望大家端正態(tài)度,潛心鉆研,注重實(shí)效,立足于研究和解決問(wèn)題、推動(dòng)工作,做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得成功,祝各位學(xué)員圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)!謝謝大家!
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四
前幾天和同事聊天,抱怨說(shuō)是公司月底營(yíng)銷(xiāo)例會(huì)期間都不讓人稍微空閑,還安排了拓展訓(xùn)練,難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里,拓展訓(xùn)練等同于“花錢(qián)挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時(shí)教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對(duì)類(lèi)似培訓(xùn)活動(dòng)失去了興趣。
帶著不情愿的心境,十幾公里的路程猶如長(zhǎng)途跋涉般艱難,最終到了拓展基地,可一下車(chē)大伙就都來(lái)勁了,也沒(méi)有感覺(jué)到了“長(zhǎng)途跋涉”的疲憊,除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,更主要的是被一群全身心投入正在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外,她們那股較真的任性勁兒,更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì)。
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練下來(lái),雖感覺(jué)到有點(diǎn)倦意,但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了正能量,返程路上猶如猛虎下山,精氣神杠杠的?;叵脒@兩天的落下印痕,以“雷區(qū)取水”項(xiàng)目感觸最深。
雷區(qū)取水,據(jù)說(shuō)事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,村莊的水源都被日本人的鼠疫污染,村民危在旦夕,僅有取得靈水才能消除鼠疫,可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護(hù)起來(lái),只要用任何方式碰到地雷都會(huì)爆炸。所以,為了打破日本人的陰謀,村民們想出了很多種辦法,最終取得靈水消除鼠疫。
本次拓展訓(xùn)練中,在直徑五米的圓圈內(nèi),中間放置一瓶水,用一條長(zhǎng)繩,團(tuán)隊(duì)成員十人,想出至少十種以上的取水辦法。當(dāng)教練宣布這個(gè)規(guī)則時(shí),三個(gè)對(duì)抗團(tuán)隊(duì)都蒙了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都只想到了找兩人個(gè)子高的,手臂長(zhǎng)的,手拉手取水,沒(méi)有想到借助外力和認(rèn)真思考。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)還稱(chēng):“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,橫沖直闖,敵人來(lái)犯,就地滅亡”??谔?hào)叫得響,不如靜下心來(lái)想一想。教練既然這么要求,說(shuō)明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過(guò)十種辦法。果真,在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),各抒己見(jiàn),理論加實(shí)踐,現(xiàn)場(chǎng)演練,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),分工明確,確保取水人的絕對(duì)安全,包括衣服、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),每個(gè)隊(duì)都想出了十多種辦法,如果不是因?yàn)闀r(shí)間的限制,還會(huì)更多。
經(jīng)過(guò)這個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,至少給予以下啟示:
4、創(chuàng)新、模仿主義和拿來(lái)主義在因地制宜的條件下可帶來(lái)不可預(yù)料的效果。第一個(gè)開(kāi)始實(shí)踐取水的隊(duì)只是憑借了自我團(tuán)隊(duì)的智慧來(lái)完成任務(wù),而最終一個(gè)隊(duì)除了憑借自我團(tuán)隊(duì)成員的智慧和力量外,還借鑒、甚至是照搬了前面兩個(gè)隊(duì)的一些方法,所以勝算的機(jī)率。
聯(lián)系到工作中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)體利益高于一切。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)”。個(gè)人的事,再大也是小事;公司的事,再小也是大事。僅有大家都齊心協(xié)力,突破自我,信任組織,群策群力,公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五
體會(huì)收獲最大的應(yīng)該是思想的碰撞和管理思維的提升。一堂堂精彩的課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合,徜徉于知識(shí)的海洋,聆聽(tīng)教授們娓娓道來(lái)的知識(shí)畫(huà)卷,有新鮮、有沖擊、有豁然開(kāi)朗、也有疑惑不解。精彩處,引人深思;疑惑處,令人反思。
整體課程安排圍繞創(chuàng)新發(fā)展,從信息化、創(chuàng)新理念、風(fēng)險(xiǎn)管理,宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)等維度展開(kāi)。在課堂上,教授們授課方式巧妙靈活、課件制作精美、授課內(nèi)容豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)、啟人深遠(yuǎn);學(xué)員們踴躍發(fā)言、積極探討,課堂氣氛活躍。絕大部分課都非常精彩,使人耳目一新,視野頓開(kāi),受用良多。
陳建勛教授主講的《產(chǎn)業(yè)理念變革與企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展路徑和案例》,細(xì)致剖析了中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)。介紹上海改革開(kāi)放40年一以貫之的戰(zhàn)略發(fā)展思路。分析上海新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中大力建設(shè)科創(chuàng)中心、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的具體做法和以大飛機(jī)為核心引領(lǐng)的產(chǎn)業(yè)全面轉(zhuǎn)型升級(jí),提出以社會(huì)生態(tài)、人文生態(tài)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)和便利化指標(biāo)等為內(nèi)容的新型生態(tài)觀。
王安宇教授《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新》詳細(xì)地介紹了商業(yè)模式的內(nèi)涵就是企業(yè)賺錢(qián)的邏輯,講解企業(yè)升級(jí)是由a變成a+,轉(zhuǎn)型是由a變成b、c。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),不再是簡(jiǎn)單的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),而是模式競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)企業(yè)的失敗,可以歸于技術(shù),但不成功的主因應(yīng)歸于模式,并以阿里巴巴、江小白、小紅書(shū)等九個(gè)例子詳細(xì)地從不同角度做了剖析。深入分析了江小白以情景化為核心的價(jià)值創(chuàng)新,threadless以參與為核心的新型客戶(hù)關(guān)系打造,引人深思、發(fā)人深省。
反思自己,企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難和挫折,其中重要的原因是創(chuàng)新、追新能力不足,與對(duì)新模式的思考實(shí)踐不足息息相關(guān)。正如2020年底,大潤(rùn)發(fā)被阿里收購(gòu),大潤(rùn)發(fā)創(chuàng)始人黃明端辭任時(shí)說(shuō)的一句話(huà)“我贏了所有對(duì)手,但是輸給了這個(gè)時(shí)代”。
學(xué)習(xí)過(guò)程參觀了一大會(huì)址(位于上海興業(yè)路76號(hào)),這是一棟上海石庫(kù)門(mén)建筑,50年代修繕后成為歷史紀(jì)念館。館內(nèi)陳列了以1921年一大中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到當(dāng)代的各個(gè)歷史時(shí)刻,有一大會(huì)議場(chǎng)景的蠟像,有手寫(xiě)的中國(guó)共產(chǎn)嘗宣言。最后,在鮮艷的黨旗下重溫入黨誓詞,莊嚴(yán)宣誓,充分了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌歷史,也更加堅(jiān)定了黨員的使命感和責(zé)任感。
參觀上海振華委工,這是一個(gè)以200萬(wàn)美元起家,在20年時(shí)間里成長(zhǎng)成為全球最大港機(jī)制造企業(yè),占領(lǐng)全球70%市場(chǎng)。感受最大的是振華的創(chuàng)新精神和精益求精的質(zhì)量管理,全球首創(chuàng)的全自動(dòng)無(wú)人港,“不欠債離岸”管理模式,強(qiáng)調(diào)人是第一驅(qū)動(dòng)力的用人育人觀,以質(zhì)量、創(chuàng)新、品牌、效益為發(fā)展路徑。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排,經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子,聆聽(tīng)省內(nèi)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學(xué)智慧,可謂收獲良多,受益匪淺??偟氖斋@可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來(lái),我參加過(guò)的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多:入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式。
20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開(kāi)班典禮拉開(kāi)帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來(lái)自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開(kāi)班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義;明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù);精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”:
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù);
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn);
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑;
4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量,首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ),沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式,他旁征博引、妙語(yǔ)連珠,他的總結(jié)性講話(huà)深深地感染著每位學(xué)員。他指出:第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一,希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七
創(chuàng)新素養(yǎng)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。因此,很多人選擇參加創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班來(lái)提升自己的能力。我也參加了一次創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新素養(yǎng)的重要性。以下是我在培訓(xùn)班中的心得體會(huì),供大家參考。
第一段:培訓(xùn)班的意義
創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班幫助參與者建立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班具備豐富的教育資源,例如創(chuàng)新思維教育、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、職業(yè)規(guī)劃等。在培訓(xùn)班中,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,參與者們可以有效地提高創(chuàng)新思維水平和培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以便更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)和職業(yè)要求。
第二段:培訓(xùn)班的特點(diǎn)
創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班強(qiáng)調(diào)形成創(chuàng)新思維的能力和方法。培訓(xùn)班中,通過(guò)實(shí)踐案例分享、課堂講解和小組研討等方式,幫助參與者掌握前沿技術(shù),提高創(chuàng)新能力。此外,培訓(xùn)班還加強(qiáng)與市場(chǎng)的聯(lián)系,重視市場(chǎng)需求,激發(fā)參與者創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力。
第三段:培訓(xùn)中的收獲
在參加創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班的過(guò)程中,我受益匪淺。首先,掌握了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,例如如何進(jìn)行有效的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、應(yīng)用新興技術(shù)等。其次,在小組研討中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,一起分享思維和交流心得,互相促進(jìn)創(chuàng)新思維研究。最重要的是,通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)和案例分析,我逐漸形成了創(chuàng)新思維的習(xí)慣和方法。
第四段:應(yīng)用場(chǎng)景
創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班的應(yīng)用場(chǎng)景非常廣泛。無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還是廣大的個(gè)人項(xiàng)目,都可以通過(guò)參加培訓(xùn)班來(lái)提升自己的創(chuàng)新水平。同時(shí),創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班還可以幫助學(xué)校提高學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng),培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,創(chuàng)新素養(yǎng)是應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展、提升職業(yè)能力的必要條件。參加創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班可以讓我們更快地掌握創(chuàng)新思維的方法和技巧,不斷創(chuàng)新自己的思維和能力。希望大家能夠積極參加這樣的培訓(xùn)班,不斷提升自己的創(chuàng)新素養(yǎng),迎接更美好的未來(lái)!
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八
創(chuàng)新素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)所必備的一項(xiàng)重要能力,隨著科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為一個(gè)國(guó)家和一個(gè)組織在經(jīng)濟(jì)和競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)的重要手段。為了提高自己的創(chuàng)新能力,我報(bào)名參加了創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班,這里我想分享我的心得體會(huì)。
第一部分:課程內(nèi)容
在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了各種模式的創(chuàng)新,如設(shè)計(jì)思維、開(kāi)放式創(chuàng)新、聯(lián)合創(chuàng)新等。而不是僅僅需要我們創(chuàng)新思維能力,也需要我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)用創(chuàng)新思維去創(chuàng)造出更具有商業(yè)價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)。課程老師通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué),并對(duì)我們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行討論,并幫我們找到了每個(gè)案例涉及到創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)。
第二部分:實(shí)踐操作
在學(xué)習(xí)完相關(guān)的理論知識(shí)后,我們通過(guò)模擬工作環(huán)境,在實(shí)際的項(xiàng)目中進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作。我們組建了四人小組,每天按照公司的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,團(tuán)隊(duì)成員輪流為“CEO”,進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等任務(wù)。這種模式可以幫助我們理解公司運(yùn)營(yíng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),也幫助我們鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三部分:學(xué)員互動(dòng)
除了課程的內(nèi)容和實(shí)踐環(huán)節(jié),更讓我受益匪淺的,是與其他學(xué)員的互動(dòng)。由于每個(gè)人都來(lái)自不同的領(lǐng)域或行業(yè),他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)使每個(gè)討論都很精彩。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到如何傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),探討問(wèn)題的多元性,并從中獲得的新的靈感和方向。
第四部分:反思與總結(jié)
回想整個(gè)課程,我感覺(jué)我的創(chuàng)新素養(yǎng)得到了很大的提高。我們從頭到尾都接觸到了真正的創(chuàng)新理念和實(shí)踐的技能,這些技能可以幫助我更好地開(kāi)發(fā)和管理自己的新產(chǎn)品或服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真對(duì)待每個(gè)單元、每個(gè)交互式課程和小組討論,并在個(gè)人思考和團(tuán)隊(duì)合作中不斷地反思與總結(jié),使我得到了更多的收獲。
第五部分:未來(lái)計(jì)劃
在完成了這個(gè)全面的過(guò)程之后,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新心理和習(xí)慣,也意識(shí)到自己希望運(yùn)用所學(xué)到的技能來(lái)產(chǎn)生更好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。未來(lái),我將在工作中繼續(xù)運(yùn)用創(chuàng)新素養(yǎng)并持續(xù)學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
綜上所述,創(chuàng)新素養(yǎng)培訓(xùn)班給了我學(xué)習(xí)創(chuàng)新的全面機(jī)會(huì),從而加深了我對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),并學(xué)到了實(shí)踐的技能和思維方式。希望更多的人也能享受到這種學(xué)習(xí)的過(guò)程,并開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新素養(yǎng),更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件,疫情過(guò)后各學(xué)校開(kāi)學(xué)通知,我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富,形式多樣,有隊(duì)列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護(hù),防患排查,消防知識(shí),道路交通知識(shí),法律基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校勤務(wù)規(guī)范,學(xué)校紀(jì)律,疫情防控措施,禮貌用語(yǔ),學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點(diǎn)拙見(jiàn):
一、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門(mén)衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門(mén)衛(wèi)工作到位,會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門(mén)卻步,門(mén)衛(wèi)工作到位,會(huì)增加師生員工的安全感,從而樹(shù)立安全保衛(wèi)工作的良好形象,所以,作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng):
1、熟悉門(mén)衛(wèi)規(guī)章制度,明確門(mén)衛(wèi)職責(zé)范圍,愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí),禮貌值勤,禮貌待人,對(duì)師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書(shū)證等,對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有可疑情景,要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛,并做好登記。
4、嚴(yán)格盤(pán)查出入學(xué)校的財(cái)物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入學(xué)校,防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校,防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)取處理,及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時(shí)忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開(kāi)展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理,并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我深深感到學(xué)校保安的重要性,這份工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō),富有挑戰(zhàn)性,我滿(mǎn)懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任,整個(gè)社會(huì)離不開(kāi)保安,但要做個(gè)優(yōu)秀保安,就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事,盡力追求完美。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十
近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,種業(yè)行業(yè)也在不斷變革和創(chuàng)新。為了適應(yīng)這一變化,提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,我參加了一次關(guān)于種業(yè)創(chuàng)新的培訓(xùn)班。在這一期培訓(xùn)班中,我受益匪淺,學(xué)到了許多知識(shí)和技能。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)班的心得體會(huì)。
首先,在這次培訓(xùn)班中,我學(xué)到了種業(yè)創(chuàng)新的重要性以及其對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響。在過(guò)去,種業(yè)行業(yè)主要側(cè)重于增加農(nóng)作物產(chǎn)量和改進(jìn)品種的耐性,但隨著市場(chǎng)需求和消費(fèi)者期望的變化,種業(yè)行業(yè)需要不斷創(chuàng)新來(lái)提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品。通過(guò)培訓(xùn)班,我了解到種業(yè)創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)創(chuàng)新,還包括市場(chǎng)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新等方面。只有通過(guò)不斷的創(chuàng)新,種業(yè)企業(yè)才能適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
其次,培訓(xùn)班中的專(zhuān)家分享了許多種業(yè)創(chuàng)新的案例和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐非常有幫助。通過(guò)這些案例,我們可以了解到種業(yè)創(chuàng)新的具體實(shí)踐和應(yīng)對(duì)策略。例如,在種子研發(fā)方面,許多企業(yè)通過(guò)基因編輯和無(wú)性繁殖等技術(shù)創(chuàng)新,提高品種的產(chǎn)量和抗病能力。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面,企業(yè)通過(guò)開(kāi)展農(nóng)業(yè)觀光旅游、直播銷(xiāo)售等方式,增強(qiáng)品牌影響力和市場(chǎng)滲透率。這些實(shí)踐案例給了我很大的靈感和啟示,激發(fā)了我對(duì)種業(yè)創(chuàng)新的興趣和熱情。
此外,培訓(xùn)班還組織了一些實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。通過(guò)組織種業(yè)實(shí)地考察和小組討論,我們深入了解了種業(yè)生產(chǎn)和管理的具體環(huán)節(jié),同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。這些實(shí)踐活動(dòng)促使我不僅了解了種業(yè)創(chuàng)新的理論知識(shí),還加強(qiáng)了自己的實(shí)踐技能,提高了自己在種業(yè)行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,通過(guò)這次培訓(xùn)班,我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。種業(yè)行業(yè)發(fā)展迅速,新的技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。作為從業(yè)人員,我們必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。培訓(xùn)班提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),讓我們能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),并與其他同行進(jìn)行深入的交流和探討。這種學(xué)習(xí)氛圍和機(jī)會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
綜上所述,這次種業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我更深刻地了解了種業(yè)創(chuàng)新的重要性和意義。通過(guò)專(zhuān)家的分享和實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多種業(yè)創(chuàng)新的知識(shí)和技能,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。同時(shí),我也意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。我相信,在今后的工作中,我將能夠應(yīng)用這些知識(shí)和技能,為種業(yè)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一
大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì),請(qǐng)參考!
10月,我來(lái)到了**縣**鎮(zhèn),擔(dān)任高橋村主任助理。
態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)看待。
到村任職一年來(lái),我主動(dòng)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),力求進(jìn)步。
一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系
剛剛?cè)温毑痪茫揖徒o自己定下目標(biāo),做好詳細(xì)計(jì)劃。
不論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持到村調(diào)研,有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個(gè)村落。
就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。
我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設(shè)身處地的為他們著想,所以我能用很實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談,通過(guò)深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。
高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。
要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。
工作伊始,村里不少干群覺(jué)得我是下來(lái)鍍鍍金的,晃晃就走了。
我從不去辯解,決心拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答他們。
經(jīng)過(guò)短暫的熟悉后,我主動(dòng)向支部書(shū)記請(qǐng)求,參與到各類(lèi)村級(jí)事物中去鍛煉。
我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。
漸漸的,村里干群對(duì)我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親力親為,權(quán)為民所用
作為大學(xué)生村官,我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。
村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
說(shuō)干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿(mǎn)了指甲,我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑,并將周?chē)乃芰洗葥炱饋?lái),集中投放到指定的垃圾池中。
有路人經(jīng)過(guò)勸我,“這年頭學(xué)雷鋒不行了,沒(méi)有必要自己去做,出點(diǎn)雜工就行了”,但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。
這個(gè)事情在村里慢慢的傳開(kāi),我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng),村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。
新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺(jué)得費(fèi)用偏高,我在村里反復(fù)宣傳,同時(shí)按照分工,主動(dòng)上門(mén)做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過(guò)了98%,并且超前完成了任務(wù)。
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺(jué)忙碌而充實(shí),在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來(lái),找準(zhǔn)自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我,在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
3、學(xué)無(wú)止境,一個(gè)人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。
在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭(zhēng)取出色的完成各項(xiàng)工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí),比學(xué)趕超,敢試敢闖,在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。
學(xué)員主要來(lái)自于市直各部門(mén)、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一周,班上就建立了臨時(shí)黨支部,并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。
學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。
3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)典禮。
市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)學(xué)典禮。
市委常委、組織部長(zhǎng)劉為民在開(kāi)學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話(huà)。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。
共有必修課39講,156課時(shí)(其中大會(huì)專(zhuān)題講座12次,48課時(shí));選修課4講,16課時(shí);體育課5次,20課時(shí)。
開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
學(xué)員撰寫(xiě)的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn):一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)展調(diào)研,如圍繞民生問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題等等。
二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開(kāi)展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。
三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí),我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),從大家的興趣和愛(ài)好處發(fā),多次組織學(xué)員開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),增進(jìn)了友誼,加深了感情,營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí),在培訓(xùn)中提高了處理問(wèn)題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。
體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
具體概括為:
(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。
學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。
同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開(kāi)闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開(kāi)放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過(guò)這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺(jué)得受益匪淺,儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)員們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評(píng)。
學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,互相幫助互相鼓勵(lì),彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。
在課堂上大家認(rèn)真聽(tīng)講,共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動(dòng)腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮特長(zhǎng),積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,能顧全大局,聽(tīng)從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),大家都很踴躍,犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二是創(chuàng)造條件,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛(ài)香、邵華、薛承起、秦萬(wàn)虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)搭建平臺(tái),提供便利,盡了自己的一份力量。
在此,我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門(mén)。
錢(qián)雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺(jué)悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。
學(xué)員們都能?chē)?yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。
特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺(jué)性,保證了選修課程的圓滿(mǎn)完成。
為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),
真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿(mǎn)完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過(guò)三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺(jué)抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。
這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺(jué)的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺(jué)擺在自己的心中,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。
我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以?xún)?yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是xx兔養(yǎng)殖專(zhuān)家和xx村主任的現(xiàn)身說(shuō)法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。
培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來(lái):
一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
沒(méi)有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。
這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。
我是一個(gè)生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。
可是面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒(méi)資金、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。
在困難面前我退縮了。
可是,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)如今李花滿(mǎn)山、桂花飄香的xx村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。
既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。
就算沒(méi)有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。
每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
土地本身沒(méi)有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。
不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。
要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。
我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬(wàn)條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來(lái)的。
創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。
創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。
同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng),要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。
我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。
當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒(méi)有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。
尤其是大學(xué)生。
不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。
而農(nóng)村被稱(chēng)為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约骸?/p>
農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過(guò)錯(cuò),我們的國(guó)家在發(fā)展的過(guò)程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過(guò)程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒(méi)有理由輕視他們。
我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。
所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。
因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。
我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的心愿。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二
20xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽(tīng)了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專(zhuān)家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處,提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí),既不阿諛?lè)畛校植浑S意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛(ài)護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn),見(jiàn)賢思齊,少看缺點(diǎn),見(jiàn)不賢而自省。作為一名園長(zhǎng),始終牢記:尊重上級(jí)是天職,尊重下級(jí)是美德,尊重對(duì)手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。
把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話(huà):權(quán),然后知輕重;度,然后知其長(zhǎng)短;物亦然,心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園,一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界,在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火,鬧到園長(zhǎng)這里,而我在處理起這類(lèi)事情也會(huì)很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),不管是出于什么原因,一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒(méi)有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷稹@蠋熒鷼馕也粴?,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來(lái),能和老師一起生氣,那只能說(shuō)明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來(lái)!同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問(wèn)題,在幼兒園,每一種活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問(wèn)題我走過(guò)不少?gòu)澛?,但以后不?huì)了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動(dòng)之以情,而后抓住重點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒,保護(hù)好自己,保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹(shù)。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過(guò)后,處理問(wèn)題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問(wèn)題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),吸取多方建議,靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
激勵(lì)進(jìn)取,安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類(lèi)型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過(guò)硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn),覺(jué)悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠,所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”,物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。
“管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話(huà)我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評(píng),最好還是冷處理,個(gè)別交流和談話(huà);對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待,要耐心等待這個(gè)過(guò)程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩,每到一處大家都認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽(tīng),用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問(wèn)題,反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了?;顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過(guò)這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒(méi)有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的,要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問(wèn)題,因此通過(guò)活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問(wèn)題要具體情況具體分析,多讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三
校長(zhǎng)培訓(xùn)班已圓滿(mǎn)結(jié)束,收益匪淺。特別是聽(tīng)取了張志勇廳長(zhǎng)的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告,收獲頗豐。
一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后,學(xué)校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子,該進(jìn)行的單元考試不敢考了,教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn),教學(xué)中的問(wèn)題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽(tīng)取報(bào)告后,明確了素質(zhì)教育是取消過(guò)多、過(guò)濫的考試,規(guī)范考試成績(jī)的使用,而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過(guò)重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān);"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí),更不是不要教育質(zhì)量,"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范,更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和地方課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程和德育課程,注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
十七大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期持續(xù)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長(zhǎng),但每段資料、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段透過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對(duì)黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說(shuō),都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實(shí)效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問(wèn)題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。
第三、關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn),切實(shí)解決民警在夢(mèng)想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到夢(mèng)想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯。
第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理務(wù)必處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng),社會(huì)秩序明顯改善,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從當(dāng)前來(lái)講,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,有幾個(gè)重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理?!吧鐣?huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的用心作用。在新的社會(huì)管理格局中個(gè)性強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,透過(guò)服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對(duì)社會(huì)的管理,首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來(lái)就是一致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,務(wù)必加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)個(gè)性是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,透過(guò)此次外出考察學(xué)習(xí),有三個(gè)方面的感受:一是透過(guò)考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界、拓寬了思路,也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自身存在的不足,用心向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
此次實(shí)地走訪,也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺(jué)加以運(yùn)用,促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,透過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自我的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力,以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳,構(gòu)成品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門(mén)工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(zhǎng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時(shí)代提高歷程,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。
3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,個(gè)性是一名人民警察,務(wù)必要求自我在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),正確處理個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。進(jìn)一步自覺(jué)理解組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識(shí)。
此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),努力勤奮工作、用心開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五
今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、學(xué)員間的交流,使我以使對(duì)班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。
在這次培訓(xùn)中,班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開(kāi)展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:
一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性
通過(guò)培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級(jí)各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),工作對(duì)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任,努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。因此,我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過(guò),有種“似曾相識(shí)”的感覺(jué),我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:
班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開(kāi)展。班主任要善于通過(guò)各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級(jí)某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對(duì)班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非?;顫?,卻沒(méi)有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級(jí),首先要培養(yǎng)一支對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動(dòng)。本來(lái)我想任命那位男生當(dāng)班長(zhǎng),那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說(shuō)是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會(huì)學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強(qiáng),有能力,卻太貪玩,不愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí),總是感與他沒(méi)有關(guān)系,聽(tīng)不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來(lái)我改選了班長(zhǎng)。改選后的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)預(yù)備班,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強(qiáng)。
在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對(duì)班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動(dòng),因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn),所以既要嚴(yán)格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級(jí)的具體做法上,我們要對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“教育觀念決定了教育暴力行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新,成見(jiàn)方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽(tīng)意見(jiàn),就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
教育,要讓學(xué)生感到快樂(lè)。首先老師要會(huì)自尋歡樂(lè),會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂(lè)傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!
要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問(wèn)題是必然存在的,不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要加緊地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作給出自己的特色!
感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái),讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f(shuō)是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六
這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班,這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)新穎獨(dú)特,讓我開(kāi)闊思路,增加臨床護(hù)理理論,拓寬了知識(shí)面,同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師專(zhuān)題講座,他用生動(dòng)精煉的話(huà)語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個(gè)重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒(méi)有了,后面的0再多也是0。2、要強(qiáng)調(diào):身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說(shuō)到帶病堅(jiān)持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事,他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。
二、明確2指標(biāo),就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo):心情要快樂(lè),行為要健康。
三、強(qiáng)健3,即強(qiáng)健的方法是預(yù)防;強(qiáng)健的制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過(guò)腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識(shí)。
四、知曉4個(gè)圓圈,健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會(huì)、道德健康),而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn),但一定要努力去做到。
五、堅(jiān)持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì)合理膳食,記住4個(gè)吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(lèi)(薯類(lèi)是蔬菜,它所含的纖維能降低之類(lèi)吸收,促進(jìn)腸蠕動(dòng),預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當(dāng)澆花一樣,按時(shí)間排著喝水,清晨慎補(bǔ)水,餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃,多喝看不見(jiàn)的水。要求做到少吃一點(diǎn),吃好一點(diǎn),吃雜一點(diǎn),吃清淡一點(diǎn)。
2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng),大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法:1即指每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次至少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏:170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴,勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚,酒越少越好。
4、一定要擁有陽(yáng)光心態(tài),要永遠(yuǎn)保持積極、樂(lè)觀的健康心態(tài)來(lái)觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個(gè)世界上,沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情;就世界上的所有問(wèn)題而言,對(duì)于問(wèn)題的看法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問(wèn)題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。
5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂(lè)的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂(lè)”?!皠?dòng)”,就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅延緩衰老,生物學(xué)家研究證明,人的肌體“用進(jìn)廢退”,因此,老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉,循序漸進(jìn),持之以恒?!叭省?,就是心地善良,待人寬厚。對(duì)他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。
這次學(xué)習(xí)本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中,更好為老年病人服務(wù),也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說(shuō):老年醫(yī)學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十七
這次培訓(xùn)班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個(gè)會(huì)議廳只聽(tīng)到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識(shí).那怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問(wèn)及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年專(zhuān)科護(hù)士的老師把國(guó)際性的知識(shí)帶到課堂上,使我們開(kāi)闊視野.更新知識(shí).轉(zhuǎn)變觀念。
讓我把幾天所學(xué)知識(shí)與大家一起分享。
吳老師所講的《20xx年老年專(zhuān)科護(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年專(zhuān)科中期評(píng)估考核》其中一項(xiàng),結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對(duì)認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對(duì)制度,避免不必要糾紛。
魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會(huì)生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過(guò)這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增加護(hù)士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號(hào)尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號(hào)尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號(hào)尿管不一定就有大的開(kāi)口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對(duì)膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對(duì)膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號(hào),氣囊5—10ml無(wú)菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號(hào),血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號(hào)。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專(zhuān)科護(hù)理,讓我們分享香港先進(jìn)的專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會(huì),我們?cè)缭缇腿ヅ抨?duì)等候開(kāi)門(mén)搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十八
在上級(jí)黨委的精心組織安排下,2019年11月28日至30日,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨?;鶎狱h支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。高質(zhì)量的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,本人從中獲益良多,下頭就三天所學(xué)的資料,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
參加這次培訓(xùn)班之前,我印象中的基層黨支部書(shū)記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動(dòng)所在基層支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告資料、按要求開(kāi)展“三會(huì)一課”等各項(xiàng)資料。
但經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到要當(dāng)好一名基層黨支部書(shū)記,不單只是在于做好上述各項(xiàng)常規(guī)性工作,更是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真參考借鑒和思考,結(jié)合自我所在企業(yè)、所在支部的特點(diǎn),真正有效帶動(dòng)基層黨支部的黨員同志自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)思考增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的人性溫度,用創(chuàng)造的思維,增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的時(shí)代意識(shí),如何開(kāi)展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調(diào)動(dòng)各黨員主觀能動(dòng)性。此外,還可充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通,融合業(yè)務(wù)工作,參考學(xué)習(xí)國(guó)企黨建的優(yōu)秀案例,進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。
幾天的培訓(xùn)中,高校教師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書(shū)記、十九屆四中全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記考察甘肅重要講話(huà)精神與黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、《xx支部工作條例》等資料。
這些培訓(xùn)資料涵蓋了基層黨支部書(shū)記應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)、黨支部工作開(kāi)展的基本流程和注意事項(xiàng),還能有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)實(shí)際需求,把基礎(chǔ)黨建理論與實(shí)務(wù)相融合,重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)資料貼合受訓(xùn)人員真實(shí)需求和需要,高度切合實(shí)際,為基礎(chǔ)黨支部書(shū)記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。
做為合格的基礎(chǔ)黨務(wù)工作者,除了需要在日常中嚴(yán)格按照相關(guān)黨務(wù)工作要求有條不紊開(kāi)展工作之外,還需要有嫻熟的黨務(wù)材料寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)短期的培訓(xùn)無(wú)法到達(dá)要求,僅有不斷堅(jiān)持多花時(shí)間,關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求,學(xué)習(xí)和借鑒新媒體號(hào)中規(guī)范的黨務(wù)公文寫(xiě)作手法,歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫(xiě)作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自我的黨務(wù)公文寫(xiě)作水平。
回味這次黨支部書(shū)記的培訓(xùn)資料,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無(wú)止境,實(shí)踐證明,組織力就是戰(zhàn)斗力,就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書(shū)記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷提高自身素質(zhì),提升黨支部黨建科學(xué)化水平,真正實(shí)現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的互促共贏。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十九
班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無(wú)上,班主任的話(huà)對(duì)學(xué)生是最具號(hào)召力的。在眾多任課教師中同,學(xué)生對(duì)極為老師老師是最崇拜的、最信賴(lài)的。要積極開(kāi)展班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒他人別人的歷練,在實(shí)踐中不斷的完善工作方法,運(yùn)行機(jī)制并且不斷完善班級(jí)管理制度。這次聽(tīng)了一些新老班主任老師,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),我深深感到活學(xué)活用班主任在工作中卡唐翁的經(jīng)驗(yàn),能使我們的工作更輕松有效。
聯(lián)系到我的實(shí)際工作,思考一下,確實(shí)的確我的工作中還有很多不足。首先,我的工作熱情除了不夠,韋澤利斯縣前段時(shí)間其他工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是積極對(duì)待,而是拖拉懶散,所以學(xué)校吩咐的不失時(shí)機(jī)事不夠積極主動(dòng)。今后一定圓潤(rùn)要以飽滿(mǎn)的熱情去對(duì)待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。下面簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于班主任培訓(xùn)會(huì)后的心得體會(huì):
愛(ài)是教育的靈魂,愛(ài)是形塑美好心靈的力量。老師應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的學(xué)生愛(ài)呢?平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),民主的愛(ài)等等,這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流,共同活動(dòng),縮短師生距離。只要有了問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)處理,處理時(shí)方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。
愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)出色在順從老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)員的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,我們要采取不同的教育方法,因材施教。一個(gè)班主任能數(shù)學(xué)老師得到學(xué)生的認(rèn)同,而使自己的工作順利進(jìn)行,并使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛(ài)的教育才能引起學(xué)生的,達(dá)到最佳的效果。老師如果能夠給予學(xué)生以足夠多足夠的愛(ài),那么你就會(huì)真正須要成為學(xué)生的良師益友,你才能一瞥學(xué)生的心靈,成為一個(gè)成功的教育者。
著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育,才能引起孩子孩童心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作人,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,延長(zhǎng)師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生心靈,做學(xué)生最信任的引路人。記得有一句諺語(yǔ)叫“蹲下來(lái)看孩子”,我們老師就應(yīng)該蹲下來(lái)與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看關(guān)鍵問(wèn)題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下讓?zhuān)覀儾鸥行穆烦倘ブ鲃?dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)孩子,為孩子提供最適合的教育。
在教育學(xué)生時(shí),要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?dǎo)之以行。在融洽的師生情感中會(huì),才會(huì)把老師的批評(píng)看作是對(duì)自己的愛(ài)護(hù),把老師的表?yè)P(yáng)說(shuō)成是對(duì)自己的鼓勵(lì),從而引起感性的共鳴,自覺(jué)把道德要求和行為規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢(shì)和保持良好的習(xí)慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的.面孔來(lái)威懾學(xué)生,以維護(hù)自己“神圣”的地位。班主任要用真誠(chéng)的情感老師去熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,富于同情心,這樣就會(huì)受到學(xué)生的愛(ài)戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會(huì)厭惡班主任,從而在師生之間架起彼此之間一座信任的橋梁。
目標(biāo)就是方向,有了方向就有動(dòng)力。班主任老師可以根據(jù)指導(dǎo)老師學(xué)校工作和本班的前述情況,擬定全班在知識(shí)、能力、情感等方面的總體目標(biāo)和第一階段目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,以避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和都市生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。而且推進(jìn)力要將集體的目標(biāo)動(dòng)力切實(shí)落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每壓力學(xué)生都在明顯而又易于承受的一個(gè)下自愛(ài)要求自己。
比如,對(duì)于初八年級(jí)剛?cè)胫袑W(xué)孩子的孩子,我們首先要的就是幫助他們適應(yīng)校園生活,怎么聽(tīng)課,怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問(wèn)題,然后再考慮怎樣自然景觀培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明禮貌等習(xí)慣。當(dāng)然每個(gè)年段都有每個(gè)年段的首要目標(biāo)。目標(biāo)的制定不是主要的最終目標(biāo)前提條件,而是如何通過(guò)努力去首要目標(biāo)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是最主要的目的。所以,我們?cè)谥贫繕?biāo)時(shí)要根據(jù)中學(xué)生的年齡與心理特征來(lái)制定,目標(biāo)必須要有激勵(lì)性和切實(shí)性,要讓學(xué)生能“跳一跳就摘到蘋(píng)果”,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失學(xué)生們的市場(chǎng)信心。
絢麗多彩的活動(dòng)是孩子們心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素,而孩子們能中從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養(yǎng)成分,養(yǎng)成因?yàn)榘鄷?huì)是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣、健康心理素質(zhì)、極佳道德品質(zhì)的重要陣地,也相互之間是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與班主任之間親情進(jìn)行情感交流、心靈溝通的不可或缺方法,班主任要通過(guò)成功地組織社團(tuán)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,讓他們能說(shuō)出親身經(jīng)歷,能從別人的交流中收獲到許多有益你的東西,從而使到學(xué)生形成積極、健康的心理狀態(tài)。
優(yōu)秀兼具班主任應(yīng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。它整體表現(xiàn)在兩個(gè)方面,精通和知新。一方面是對(duì)已掌握的知識(shí)達(dá)到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識(shí)。精通就是對(duì)所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住要領(lǐng),舉一反三,運(yùn)用自如,在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識(shí),而且要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。裂稃就是要不斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個(gè)永不疲倦的鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家,對(duì)未知充滿(mǎn)渴望。要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善自己的圣埃蒂安德。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,因?yàn)樵绞钦n講的好,業(yè)務(wù)發(fā)展能力強(qiáng)的老師對(duì)學(xué)生的影響就越大,越容易受到學(xué)生的崇拜。優(yōu)秀班主任的工作來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)。列寧的那句話(huà):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有習(xí)以為常。
學(xué)會(huì)科學(xué)管理班級(jí)工作,談一個(gè)時(shí)尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂(lè)工作,享受教育;理解人性,順性而為。工作一定要有記錄,一切以學(xué)生為中心站,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些內(nèi)生記錄下孩子們的內(nèi)生性故事,如果沒(méi)有記錄那將是悲哀的。所以,我們以后開(kāi)展了班級(jí)活動(dòng)后要及時(shí)記錄,日積月累,就會(huì)形成自己的心得體會(huì),為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
我們一排排的產(chǎn)品服務(wù)對(duì)象不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)生,它聯(lián)系的將是聯(lián)系一個(gè)個(gè)貧苦的全部;影響的不僅僅是一個(gè)人,而是一代人甚至是幾代人。班主任組織工作神圣而偉大;任重而道遠(yuǎn)。要做好一個(gè)班主任,就必須勤學(xué)習(xí),多思考,多交流,多反思。以上我這次學(xué)習(xí)的筆記一點(diǎn)心得體會(huì),希望得到老師們的批評(píng)、指正。
創(chuàng)新培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二十
月21日到5月27日,我參加了遼寧大學(xué)黨校第二十三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一名自考的學(xué)生,能坐在遼寧大學(xué)寬敞的教室里上黨課,我自豪,我驕傲,我更懂得這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲疑械挠篮愕挠洃洝?/p>
通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),我對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解:
第一,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須反映和代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展最根本的決定因素,是時(shí)代的推進(jìn)器。一個(gè)時(shí)代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會(huì)政治上層建筑的重要組成部分,只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能牢牢立足于堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上,其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國(guó)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨,要永保先進(jìn)性,就必須緊跟時(shí)代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì),始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
第二,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須要反映人民群眾的愿望,真正代表廣大人民的根本利益。
時(shí)代的發(fā)展是由人民群眾推動(dòng)的。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者??匆粋€(gè)政黨能不能站在時(shí)代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現(xiàn)人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時(shí)代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚(yú)水的關(guān)系。為此,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。
第三,明確了一個(gè)政黨要站在時(shí)代前列,保持自身的先進(jìn)性,必須代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。文化是時(shí)代前進(jìn)的重要推動(dòng)力,是人類(lèi)文明發(fā)展的標(biāo)志。只有符合人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的方向,反映生產(chǎn)力發(fā)展要求,體現(xiàn)時(shí)代精神的文化才是先進(jìn)的文化。我們黨對(duì)文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承“取其精華,去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。我們要用先進(jìn)的文化先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己,教育人民,中國(guó)以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、理論來(lái)作為自己的行動(dòng)指南,為中國(guó)的革命建設(shè)和改革開(kāi)放提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們要高舉理論的偉大旗幟,按照“三個(gè)代表”的要求,不斷推進(jìn)我國(guó)精神文明建設(shè)的進(jìn)程,努力創(chuàng)造體現(xiàn)時(shí)代精神的,有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。 81年的歷史證明,中國(guó)是一個(gè)偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅(jiān)信加入中國(guó)是我一生中正確的無(wú)悔的選擇。通過(guò)多黨校的學(xué)習(xí),無(wú)論從政治上,還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時(shí)期的中國(guó)員,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。在過(guò)去的學(xué)習(xí)、生活中,我時(shí)刻提醒自己,要為遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折 。同學(xué)遇到了困難,主動(dòng)的幫助解決,把自己的一些學(xué)習(xí)方法介紹給他們,幫他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)心誠(chéng)意的為同學(xué)服務(wù),吃苦在前,享受在后,在課余時(shí)間,我還閱讀了一些有關(guān)馬列主義、毛澤東思想特別是理論的經(jīng)典著作,拓寬自己的知識(shí)面,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。
自98年11月入遼寧大學(xué)人文科技學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),我始終不忘自己的天職,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,沒(méi)有放松過(guò)自己。我生在一個(gè)并不富裕的家庭,所以深知這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。當(dāng)年沒(méi)有考上大學(xué),我痛哭過(guò)、失落過(guò),但最終我還是沒(méi)有放棄,而是選擇了自學(xué)考試這條艱辛的求學(xué)之路。我想:既然選擇了就不要后悔,就要堅(jiān)定的把他走好??梢哉f(shuō)是自考圓了我的大學(xué)夢(mèng),所以我要感謝社會(huì)主義,感謝我們偉大的黨,感謝日夜辛勤勞作的父母,對(duì)他們,現(xiàn)在我無(wú)以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)答。
求學(xué)三年多,我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出,才有收獲。學(xué)習(xí)上,兩年順利的讀完了英語(yǔ)專(zhuān)科,而且平均成績(jī)80分以上,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的稱(chēng)號(hào)?,F(xiàn)在就讀業(yè)余本科,還有一科也即將畢業(yè)。思想上,積極要求進(jìn)步,成為一名光榮的員。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班長(zhǎng),努力為同學(xué)服務(wù),協(xié)助班主任老師工作,得到同學(xué)的認(rèn)可。但是,成績(jī)只屬于過(guò)去,還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),還有許多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一個(gè)腳印的走下去,改掉毛病,克服不足,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。爭(zhēng)取早日成為一個(gè)合格的員。
這次黨校的學(xué)習(xí),我想了很多。通過(guò)學(xué)習(xí),我真正懂得了“三個(gè)代表”思想的提出是時(shí)代的呼喚,我們要按照“三個(gè)代表”的要求,放眼未來(lái),立足當(dāng)前,我們黨來(lái)自人民,植根于人民,服務(wù)于人民,始終把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力創(chuàng)造先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的文化,最終為廣大人民群眾謀利益。
我們青年是祖國(guó)的未來(lái),是世界的未來(lái),肩負(fù)著重要的歷史責(zé)任,時(shí)代和歷史要求我們要樹(shù)立堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)崇高的 理想而奮斗。作為一名跨世紀(jì)的青年,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,所以從今以后, 我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在各方面不斷地發(fā)展和完善自己,作一名社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
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