最熱參觀初心堂心得體會(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:35:12
最熱參觀初心堂心得體會(模板21篇)
時間:2023-10-30 13:35:12     小編:GZ才子

心得體會是對過去經(jīng)驗的總結,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。在寫心得體會時,首先要明確總結的目的和對象。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。

參觀初心堂心得體會篇一

近日,我有幸參觀了初心郵局,并深受感動。初心郵局是一家特殊的郵局,不僅提供郵政服務,更注重傳遞情感和溫暖。在參觀過程中,我每一個細節(jié)都感受到初心郵局的使命和責任,深刻體會到了服務的力量和郵局員工的熱情。

首先,初心郵局的布局給人一種溫馨宜人的感覺。整個郵局的裝修風格簡約大方,柔和的燈光營造出溫馨的氛圍。在精心設計的展廳里,擺放著各種巧妙的小工具,各式各樣的信封,以及一本本飽含情感的書信。這一切讓人仿佛置身于一個溫暖的小世界,初心郵局用實際行動傳遞著情感,為人們提供了一個溝通和表達的平臺。

其次,初心郵局的服務令人難以忘懷。當我走進初心郵局時,前臺的工作人員熱情地迎接我,并引領我參觀各個功能區(qū)。在情感表達區(qū),工作人員向我們介紹了郵局的服務內容,包括書信往來、特殊節(jié)日服務等。他們的笑容和專業(yè)的服務態(tài)度讓我感受到了他們對工作的熱愛和認真。而在書信世界區(qū),工作人員耐心地回答我們的問題,并為我們演示如何寫信和封裝。他們告訴我們,寫信不僅是傳遞情感的一種方式,更是一種表達真誠和關懷的行為。

再次,初心郵局的文化內涵豐富多樣。在參觀過程中,我們了解到初心郵局不僅提供傳統(tǒng)的郵政服務,還積極開展文化藝術交流活動,鼓勵人們通過信件表達自己的情感。這些活動包括書信征集、信件展覽、文化講座等,很好地傳承了郵局文化的歷史和傳統(tǒng)。初心郵局的文化內涵不僅豐富了人們的精神生活,更為社會帶來了正能量和溫暖。

同時,初心郵局的社會責任感也讓人欽佩。郵局為特殊群體、留守兒童和老人提供了關懷和幫助,通過各種方式為他們送去了溫暖和關懷。而郵局的員工也積極參與公益活動,用自己的力量去幫助需要幫助的人。這種責任感和奉獻精神充分體現(xiàn)了初心郵局員工對社會的責任感和對他人的關懷。

最后,我對初心郵局有了更深刻的認識和理解。初心郵局通過傳遞情感和溫暖,讓我們更好地感受到了生活的美好和珍貴。在這個快節(jié)奏的社會里,初心郵局的存在提醒著我們要更多地關注和表達情感,傳遞溫暖和關懷。每一封書信都是一種真實和純粹的表達,而初心郵局就是這種表達的橋梁。參觀初心郵局,我不僅領略到了郵局文化的魅力,更了解到每一封書信背后所蘊含的深情厚意。

參觀初心郵局,我深刻感受到了初心郵局的使命和責任,也對傳遞情感的力量有了更深入的認識。初心郵局的溫暖和關懷以及郵局員工的熱情和專業(yè)讓人難以忘懷。作為一個傳遞情感和溝通的平臺,初心郵局承載著人們的期望和希望。希望初心郵局能在未來的日子里繼續(xù)傳承郵局文化,為更多的人們帶去溫暖和關懷。

參觀初心堂心得體會篇二

近年來,隨著社會的發(fā)展和人們價值觀念的轉變,初心教育在我國的教育領域中得到了越來越多的重視。為了更好地了解初心教育的實踐與效果,我參觀了某市一所中學的初心教育展覽館。通過此次參觀,我深刻地感受到了初心教育對學生的積極影響,并從中獲得了一些心得體會。

首先,初心教育注重培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀。在展覽館中,我看到了一些學生作品,展現(xiàn)了他們對家庭、友情、師生關系等價值觀念的深刻理解和傳達。這些作品充滿了正能量,傳遞出積極向上的價值觀念,激勵了我對美好人生的向往。同時,初心教育還注重引導學生正確對待學業(yè)和事業(yè)的觀念。在展覽館的一角,我看到了一面鏡子,上面寫著“認真對待每一天”。這讓我深刻認識到,時刻保持初心,珍惜每一天的學習和工作,才能有所成就。

其次,初心教育強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參觀展覽館中的一些創(chuàng)新科技作品,我看到了學生們的自主探索和創(chuàng)新實踐的精神。一款智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、一張由廢舊雜志拼接而成的壁畫、一幅利用激光繪制的彩繪等等,這些作品不僅僅展現(xiàn)了學生們對科技的熱愛和創(chuàng)新的精神,更重要的是培養(yǎng)了他們的動手實踐和自主思考能力。初心教育在實踐中促使學生不斷探索和嘗試,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力,這對于他們未來的發(fā)展具有重要的意義。

再次,初心教育強調培養(yǎng)學生的情感素養(yǎng)和社交能力。參觀展覽館的一角,我看到了學生的詩詞作品和情感日記。這些作品中蘊含著學生們對生活和情感的真摯表達,展現(xiàn)出他們豐富的內心世界和情感體驗。初心教育通過引導學生進行情感表達和交流,使他們更加理解自己、認識他人,提高了他們的情感素養(yǎng)和社交能力。這對于學生的成長和將來的人際交往具有重要的意義。

最后,初心教育注重培養(yǎng)學生的責任心和社會意識。在展覽館中,我看到了一些學生關于公益活動的報道和展示。這些學生們自愿加入各種公益組織,通過自己的努力去幫助他人。這讓我深刻體會到,初心教育不僅從家庭和學校層面培養(yǎng)學生的責任感,更加注重引領學生走向社會,肩負起社會責任。初心教育教會學生不僅關注自己的發(fā)展,更關注社會的發(fā)展,促使他們在行動中落實社會責任。

總之,通過參觀初心教育展覽館,我深刻認識到初心教育對學生全面發(fā)展的重要性。初心教育注重培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,培養(yǎng)學生的情感素養(yǎng)和社交能力,培養(yǎng)學生的責任心和社會意識。這些方面的培養(yǎng),對學生的成長和未來的發(fā)展起到了至關重要的作用。我深信,只有通過初心教育的引導,我們的學生才能擁有更美好的未來。

參觀初心堂心得體會篇三

初心,即是指一個人最初的尋求、追求和信仰。在現(xiàn)代社會,許多人都似乎迷失了自己的初心,忙于追求物質和名利權力。而我,于近期參觀了一次獨具特色的博物館,步入那扇大門時,我仿佛回到了最初的自己。下面,我將分享我的參觀心得體會。

第二段:觀后感

我去的是一個關于傳統(tǒng)文化和手工藝品的博物館,里面有各種各樣的陳列,包括鐘表、書法、木雕等等。在這里,我不僅收獲了專業(yè)知識,更是收獲了一份內心的平靜。每個展品都蘊含著人類智慧和美好的情感,它們在時間的洗禮下仍然光彩照人,讓我深感自己的渺小和歷史的厚重。

第三段:反思想法

參觀博物館不僅是一種文化活動,更是一種對內心的磨練。當我們走進博物館,需要調整自己的態(tài)度和心情,才能進入真正的學習狀態(tài)。這個過程也叫“初心回歸”,即回到最初的內心狀態(tài),摒棄繁雜的思維,專注于眼前的展品,體悟其中的人文精神和文化內涵。

第四段:啟示作用

第五段:總結收獲

總的來說,這次參觀讓我回歸了內心,也讓我懂得了更多的人文精神和文化內涵。在現(xiàn)代社會中,迷失自己的初心是很容易發(fā)生的,而參觀博物館可以幫助我們在繁雜的生活中找回自己的根基,也帶來了對人文、精神和文化的追求,是一種非常有意義的活動。通過這次參觀,我深深意識到了文化傳承的重要性,內心的平靜和思考,也更加確定了我的方向。

參觀初心堂心得體會篇四

初心郵局,是我國郵政系統(tǒng)中一座特殊的郵局。它不僅是郵政寄遞服務的一部分,更是一處能夠觸動人心、傳遞美好情感的地方。近日,我有幸參觀了初心郵局,全程參觀讓我深受感動和啟發(fā)。以下是我對參觀初心郵局的心得體會。

第一段:初心郵局的背景介紹和初印象

初心郵局位于城市的中心地帶,是一座獨特的建筑。走進郵局的門口,首先映入眼簾的是門口豎立的字牌:“傳送最美的情感”,使人倍感親切。走近建筑,郵局的外墻上刻著各種寄托著人們心愿和情感的瓷磚,形成了一幅幅美麗的圖案。這些瓷磚不僅僅是裝飾,更是寄托著人們對家人、朋友和親人的思念之情。初次見到這樣與眾不同的郵局,我心中不禁生出一種溫暖和期待。

第二段:參觀過程中的感受和啟發(fā)

進入初心郵局,首先映入眼簾的是一座美麗的展覽廳。展覽廳內墻上掛滿了民間藝術家的作品,其中最引人注目的是一幅巨大的壁畫,描繪了郵局的發(fā)展歷程和人們通過郵局傳遞情感的故事。在展覽廳的中央,擺放著一個郵筒和幾臺古老的就餐電話亭,這些物件都重塑了往日的郵局場景。走進廳內,每一件展品都無不展現(xiàn)著初心郵局的初衷和使命。參觀過程中還有一位工作人員帶領我們參觀了郵政寄遞的一些流程,這讓我對郵局的運作有了更加詳細的了解。

第三段:初心郵局背后的故事

參觀過程中,我還有幸聽到了一些感人的故事。例如,有位老奶奶專程到郵局給外孫寄去一封信,并且親自來郵局等待回執(zhí),因為她知道外孫每天會來初心郵局查看信件。還有一個年輕人在初心郵局寄出一封特殊的信件,上面寫著一些建議和祝福,他希望通過郵局將自己的心聲傳遞給相關部門。這些故事讓我明白到初心郵局的意義遠遠超出了郵政服務的范疇,它承載著人們的思念與情感,成為了連接人與人之間情感的橋梁。

第四段:初心郵局給我?guī)淼膯⑹?/p>

參觀初心郵局讓我深受啟發(fā),它讓我明白到一個簡單的寄信服務也可以成為一種精神文化的載體。初心郵局通過用心服務、傳遞情感,讓人們收到更多的是溫暖和關愛。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代,我們常常忽視了真實的、純粹的情感交流。而初心郵局的存在正是為了彌補這一缺憾,讓更多的人意識到情感交流的重要性。這讓我明白到無論做什么,只要帶著初心,用心去做,就能為他人帶來真正的意義和價值。

第五段:個人對初心郵局的期望和人生感悟

參觀完初心郵局,我對于人與人之間的情感交流有了更加深刻的認識。我意識到了信件的重要性和傳遞情感的獨特價值。我希望自己在今后的生活中能夠多一些寄予他人的真誠和關懷,和他人保持更加密切的聯(lián)系。通過參觀初心郵局,我也明白到只有真心的關心他人,才能真正獲得別人的關注和回饋。我希望將初心郵局的精神內化于心,用真摯的情感和認真的態(tài)度,去影響和感動更多的人。

參觀初心郵局過程中,我被它所傳遞的溫暖和情感所打動,也受到了它所體現(xiàn)的初心和使命感的熏陶。初心郵局不僅僅是一座普通的郵局,它成為了人們寄托思念和情感的圣地。通過參觀初心郵局,我明白到人與人之間最本質的連接不僅僅是物質的交流,更是情感的傳遞。期望初心郵局能夠繼續(xù)用真誠和關懷去傳遞著人間的溫暖和愛。

參觀初心堂心得體會篇五

近年來,全社會對反腐倡廉建設越來越重視,各種形式的反腐倡廉活動層出不窮。而此次“廉潤初心”展覽作為一項較為重要的活動,以展示廉潔從政的實踐經(jīng)驗和群眾取信為主旨,吸引了廣大民眾的關注。此次展覽的舉行,不僅有著重要的社會意義,也為廣大民眾提供了一個重視廉潔從政的機會。

第二段:展覽內容介紹和感受

在進入展覽廳之前,我就感受到了濃厚的反腐倡廉氛圍。展覽中,通過一系列圖文并茂的展示和多媒體交互演示,生動再現(xiàn)了一些典型案例和歷史事件,表達了黨的紀律和法律對官員的嚴格要求。尤其是一些反腐案件的現(xiàn)場復原和交互式演示,更是使我有了深刻的印象。如一些官員因為制度和紀律的不遵守而進監(jiān)獄,或者因拒腐防變而贏得成功的官員,這些案例說明了保持廉潔的重要性以及如何保持廉潔的重要性。

這些內容飽含歷史厚重感,使我對維護從政者的廉潔更有了深刻的理解。到展覽的最后,我充分感受到了黨風廉政建設的重要性和深刻意義。

第三段:體驗展覽所涉及的倡廉理念

在整個展覽中,我最為關注的是倡廉理念。通過資政先賢的名言,多媒體展示中涉及的倡廉詩文,我更加深入了解到什么是官場文化的廉潔和眼光如何影響任職水平。并在此基礎上,認識到每一個人都應該在工作中堅持不斷的自我審視和提高自己的廉潔道德標準。

對于每個人來說,廉潔從政的重要性遠遠超出個人存續(xù)。僅僅依靠官場的治理是不夠的,關鍵還需要全民的自我監(jiān)督和自我調節(jié)。因此,在倡廉理念中,我們不僅僅要進一步加強官員的教育培訓,也需要從社會和人民身上下功夫,使社會底層逐步變得更加擁有高尚道德。我相信只有廣大群眾樹立更高的道德標準,才能最終實現(xiàn)全社會的廉潔和法治化。

第四段:總結禮廉的理念和自身的價值

在這次展覽中,使我更加深入理解了禮廉的重要性。而對于我個人而言,它也成為了我自我提高和審視的主要標準。我相信,只有保持廉潔,才能讓自己在人生的旅途中一路向著光明前行。

除了我本人,我相信展覽對每一個參觀者都有著非常重要的意義。無論是官員、普通民眾、還是從政市民,倡廉的理念和實踐都是我們每個人踐行的必修課。

第五段:表達對展覽和展覽人員的感激之情

我感激組織方給我這次重要的參觀機會。也感謝工作人員的辛勤付出和無私的付出,讓這次展覽更加生動。這次參觀讓我深刻地認識到廉潔的重要性,更加自我審視、自我提高。除此之外,我也認為這是我們每個公民都應該參與的活動,每一個人都應該為維護身邊的正義而貢獻自己的力量。我相信,只有每個人都成為每天重新審視自己的自我,從而實現(xiàn)社會的良好治理和宏偉發(fā)展,我們的國家才能蓬勃發(fā)展,真正迎來美好的明天。

參觀初心堂心得體會篇六

在參觀“廉潤初心”展覽之前,我對這個主題并不是非常了解,只是聽聞過這個詞匯,但其實一點都不知道其深層含義。隨著一步步的接觸和觀賞,我深切地感受到了這個主題的重要性,以及它對我們每個人都產生的深遠影響。在此,我想分享一下我在這次參觀中的所見所感。

第一段:“廉潤初心”主題的背景介紹

“廉潤初心”主題的展覽是針對當前社會上存在的一些相關問題所策劃的。這個主題作為一種宣傳,旨在提高人們的思想意識,加強各行各業(yè)從業(yè)人員的自我約束,并通過良好的道德規(guī)范、誠實互助等等來建立一個更加和諧的社會。

第二段:觀看“廉潤初心”主題展覽后的感受

在展覽中,我看到了許多來自各行各業(yè)的真實案例,知道了一些我從未了解到過的事情。例如,我以前從未知道有些公司還有黑心廠家等等,這些令人感到驚訝的事情使我更加明白了將“廉潤初心”主題引入到日常工作、生活中的必要性。

第三段:對道德規(guī)范和誠實互助的認識

我認為,“廉潤初心”是對于道德規(guī)范和誠實互助的訴求。在現(xiàn)代社會,道德規(guī)范在人們的生活習慣和行事方式中扮演著非常重要的角色。無論是在本行業(yè)內還是在任何工作場所上,道德規(guī)范的實施都應該是一種重要的考慮因素。此外,對于誠實互助來說,它是建立一個更加和諧社會必不可少的一個元素,也是相互之間信任度的一個體現(xiàn)。

第四段:個人在職場上的思考

由于社會是由個體構成的,所以每個人也都應該在職場上有自己的一份職責,承擔自己應該承擔的責任。對于我個人而言,在職場上,我應該盡力做好自己的工作,為公司貢獻力量,保持一顆清澈的心,以誠實和正直的態(tài)度面對工作和生活。我認為,個人的自省與進步至關重要,只有通過不斷學習和努力,才能成為有用的人。

第五段:廉潔自律的責任

整個“廉潤初心”展覽通過多種方式讓人們認識到“廉潔自律的責任”是一項神圣的職責。我們每個人都應該意識到,對于保障公共利益、維護社會公平和正義,不遵守道德規(guī)范的行為將帶來不可預知的風險與患病。因此,我們需要保護我們的初心,與定位相比,盡量踐行“廉潤初心”,如為自身、家庭和社會提供某些幫助。

總結:通過這次“廉潤初心”展覽,讓我了解到了定位與毅力的重要性,以及認識到誠實、自律等等的種種不可缺少,它們都對我的職業(yè)生涯和價值觀產生了深刻的影響。所以,我強烈建議所有從業(yè)人員都應該思考自己在工作中的責任和義務,不斷提高自己的道德水平,保護自己的初心,在職場上表現(xiàn)最好的自己,為社會建設做出積極的貢獻。

參觀初心堂心得體會篇七

初心,是指一個人最初的心思、初衷和本意。在每個人的心中,都有著對未來的憧憬和期待,有著自己為之奮斗的初心。而今天,我來到了北大,對這所知名的高校進行參觀,也讓我想起了我的初心。

第二段:初心的復習

回憶起自己的成長歷程,我對未來的憧憬愈發(fā)明確,對自己的初心也更加堅定。我想成為一個有遠見的人,為社會做出自己的貢獻,為人類的進步獻上自己微薄的一份力量。這是我一直在努力實現(xiàn)的初心,也是我前進路上永不停步的動力源泉。

第三段:北大的印象

來到北大,我被這里的氛圍深深吸引。從迎賓的老師、壯觀的建筑、綠樹成蔭、雕塑名勝、到各類知名科研機構和專業(yè)圖書館等設施,都讓我感到北大的底蘊和實力。尤其是在長橫、三角地、圓明園等景點參觀過程中,更能看到北大驕人的歷史、文化與品牌,也讓我深深感受到什么是真正的知名高校。

第四段:初心和北大之間的聯(lián)系

在參觀過程中,我深刻感受到了初心和北大之間的聯(lián)系。北大作為一所知名高校,對于培養(yǎng)青年人才的作用毋庸置疑。每天在這里學習的學子們,都是來自全國各地,代表著不同的文化和背景。但他們共同的初心卻是相同的,就是成為有用之才,為社會做出自己的貢獻。而我,也是想成為這樣的人,逐漸實現(xiàn)自己的初心。我相信,北大的學子們會在不久的將來,為中國的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。

第五段:結尾

通過這次北大的參觀,不僅讓我感受到了初心和北大之間的聯(lián)系,更深入了解了這所知名高校的文化與底蘊。我相信,我們一定能夠在北大這樣的平臺下,學習到更多知識和技能,實現(xiàn)自己的夢想和初心。讓我們攜手努力,為實現(xiàn)中國的偉大復興而奮斗!

參觀初心堂心得體會篇八

參觀初心教育是一次難得的機會,通過參觀了解和體驗,對我個人的教育初心有了更深的認識和體驗。初心教育以教育的初心為核心,旨在通過培養(yǎng)學生的良好習慣和品德修養(yǎng),使他們能夠在知識學習中形成正確的價值觀和目標追求。接下來,我將通過介紹參觀的內容和感受,分享我對初心教育的體會。

第二段:參觀內容

參觀過程中,我深刻感受到了初心教育的特點和重要性。首先,我參觀了學校的校史館。在這里,我了解了學校的起源和發(fā)展,并學習了許多優(yōu)秀校友的事跡。這些事跡激勵著我堅守初心,努力追求卓越。同時,我還參觀了教學樓和實驗室,感受到了學校注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力的實際行動。這些參觀內容讓我深刻認識到初心教育是一種注重綜合素質培養(yǎng)的教育理念。

第三段:參觀感受

參觀初心教育讓我有了許多感悟。首先,初心教育要求學生要有正確的價值觀和價值追求。通過參觀,我認識到培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)是初心教育的核心任務。其次,初心教育注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我深刻體會到,只有通過實踐,才能真正理解和領悟所學的知識。最后,參觀初心教育還讓我認識到教育是一個終身的過程。學生要保持好奇心和渴望知識的心態(tài),不斷追求進步。

第四段:對初心教育的思考

通過參觀,我進一步思考了初心教育的實施方式和問題。首先,要落實初心教育,需要教師有正確的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)。教師應該注重培養(yǎng)學生的綜合素質,而不僅僅是傳授知識。其次,學校應該提供良好的教育環(huán)境和教育資源,為學生的全面發(fā)展提供保障。此外,家庭也應該承擔起教育責任,培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德修養(yǎng)。只有家校合力,才能實現(xiàn)初心教育的目標。

第五段:總結

參觀初心教育讓我對教育有了更加深入的理解和體會。初心教育注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和綜合素質,旨在讓學生在知識學習中形成正確的價值觀和目標追求。通過參觀,我進一步認識到實施初心教育需要教師、學校和家庭共同努力。只有通過合力,才能培養(yǎng)出更多有初心、有理想、有責任感的優(yōu)秀人才。我相信,在初心教育的引領下,我們一定能夠成長為真正有價值的人。

參觀初心堂心得體會篇九

初心參觀是指參觀紀念館、博物館、紀念性地點等,通過了解歷史、了解先輩的斗爭經(jīng)歷,來喚起自己的初心,激發(fā)自己的斗志和責任感。這種參觀方式既是對歷史的回顧,也是對現(xiàn)在的繼承與發(fā)揚。初心參觀的意義在于,讓人們銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,更加珍視未來,讓我們懂得要為了美好的未來而不斷努力。

第二段:對于參觀的感觸及體會

初心參觀讓我領略到了我們祖國歷史的深厚底蘊,以及先烈們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦磺粨系貖^斗和犧牲的歷史。在參觀博物館的時候,我們可以看到許多歷史照片、實物、文獻資料等,這些歷史的見證物令人感受到歷史發(fā)展的底氣。走在那鮮艷的紅色地毯上,一步步往前走,心中仿佛感受到了先烈們舉步維艱和臨危不懼的決心和崇高精神,給人以極大的鼓舞和啟示。

第三段:對于初心參觀中的啟示及積極影響

初心參觀的意義在于讓我們肩負起歷史的責任和使命,提醒我們不能忘記初心,告訴我們初心為民,以人民為中心,工作,以民族復興為己任。同時,初心參觀也讓我們感受到了學習與進步的重要性,雖然我們已經(jīng)取得了很多成就,但是我們必須始終保持初心,保持對知識的渴望,保持對新事物不斷學習的心態(tài)。

第四段:對于初心參觀的積極影響的具體體現(xiàn)

作為當代青年,我們面對著瞬息萬變的時代,我們的責任就是不斷前進,在不斷前進的過程中,我們必須保持初心,勇于擔當歷史使命。在我看來,初心參觀是對我們青年人的磨練,它有著無比的正面影響,我們需要通過這種方式,時刻保持對歷史、對社會的認識,保持自己的一顆青春之心。這樣一來,我們就能夠更好地為自己和他人創(chuàng)造美好的未來,繼承革命先輩的精神,為人民群眾的利益而奮斗。

第五段:結尾句子

總之,初心參觀是一種有著深刻意義的行為,在這過程中我們能夠深入理解歷史,思考未來,秉持初心,勇于擔當,不斷奮斗,相信在不斷努力的過程中,我們將會更加堅定我們的方向,勇敢前行,成就自己的夙愿。

參觀初心堂心得體會篇十

第一段:介紹參觀初心教育的背景和目的(200字)

參觀初心教育,是由于對教育問題的關注和思考,我受邀參觀了一所初中,了解他們的初心教育理念與實踐。初心教育,旨在引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)。在這個充滿競爭和誘惑的社會,如何引導和教育學生,使他們成為有道德、有責任感的人,是當今教育面臨的重大任務。參觀初心教育實踐,是為了從中學到一些有益的教育經(jīng)驗和啟示,以支持我將來的教育工作。

第二段:初心教育理念的啟示(200字)

在參觀初心教育中,我發(fā)現(xiàn)他們強調學生成為健康、快樂、有責任心的人。他們不只關注學生的學習成績,更注重培養(yǎng)他們的品德和習慣。他們以個性培養(yǎng)為核心,注重啟發(fā)學生潛能和個性特長的培養(yǎng)。參觀過程中,我聽到了一位學生分享了自己的成功經(jīng)歷,他說:“初心教育讓我明白了自己的興趣所在,我更加自信和快樂,也更加努力學習?!边@個例子給我留下了深刻的印象,初心教育的理念不僅關注學生成績,更注重學生的全面發(fā)展。

第三段:初心教育實踐的方法(200字)

參觀初心教育中,我還了解到他們采用了一些獨特的教育方法。他們注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神,通過開展小組活動和團隊項目,激發(fā)學生的學習興趣。同時,他們注重學生的情感培養(yǎng),通過鼓勵學生表達自己的情感和情緒,培養(yǎng)他們的情緒管理能力。此外,他們還注重師生關系的建立,通過定期的談心活動,了解學生的困惑和需求,提供針對性的幫助和指導。這些教育方法給我啟示,教育要關注學生的能力培養(yǎng)和情感發(fā)展,注重師生之間的溝通和理解。

第四段:初心教育的效果與挑戰(zhàn)(200字)

初心教育的實踐取得了一些顯著的成果。參觀過程中,我看到了學生們自信、積極的態(tài)度,他們能夠主動表達自己的思考和感受。同時,學生們的成績穩(wěn)步提升,他們在各個方面都有了顯著的進步。然而,初心教育面臨著一些挑戰(zhàn)。有些學生依然存在著消極態(tài)度和學習困難,初心教育還需要更多的支持和改進。

第五段:對個人的啟示與感悟(200字)

參觀初心教育給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。作為一名教育從業(yè)者,我深切地意識到教育的重要性和責任。既要關注學生的學業(yè)成績,又要注重他們的品德和情感發(fā)展。此外,教育工作者還要主動與學生建立良好的關系,理解和支持他們的需求。參觀初心教育,讓我對教育有了更加深刻的認識,也為我將來的教育工作提供了很多借鑒和啟示。

總結:通過參觀初心教育,我深刻認識到初心教育的重要性和實踐意義。初心教育不僅注重學生成績,更關注學生的個性發(fā)展和情感培養(yǎng)。初心教育的實踐方法和成果也給我提供了很多啟示和參考,將對我將來的教育工作產生積極的影響。我希望能將初心教育的理念運用到我的教育實踐中,為學生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。

參觀初心堂心得體會篇十一

這次參觀學習,讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況,充分認識到了自身存在的缺乏之處,為我院的進一步開展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項了,為了把新院建得更加標準合理,我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀,xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立,20xx年9月整體搬遷的,其建立規(guī)模、建筑面積、床位設置等與我們醫(yī)院的目標相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局,了解普通病房、icu、手術室等科室的布局和配置情況和建立中應該注意的問題。9日,在衛(wèi)生局吳書記的帶著下,我們一行9人出發(fā)了,經(jīng)過近12人小時的行程,我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分,我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室,受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領導的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的,總投資約8000萬元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝,建筑面積30000m2,設置床位450張,設有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區(qū),病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調等效勞設施,整體規(guī)劃科學,布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門診接待量可達15萬人次,住院2萬人次。

就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷,曹院長等領導總結了以下幾點:

1、建立規(guī)模太小了,醫(yī)院剛建完,就感覺病房不夠用了,雖然設計規(guī)模不小,但廣闊人民群眾的安康需求提高了,加上新農合政策的優(yōu)惠,就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應充分考慮未來5-10年人民群眾的安康需求。

2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質量決定了病人對醫(yī)院的選擇,所以建筑設計、檔次要高,要做到便捷、明亮,門診1-2樓建議用自動扶梯,能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。

3、各種通道的建立要標準,設立單獨通道,如急診通道、病人通道、醫(yī)務人員通道等。

4、外部環(huán)境要解決停車問題,車流、人流要分開,這是個大問題。

5、建立一步到位,內部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。

6、各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因為面對的是廣闊的農村病人,衛(wèi)生意識相對較差,衛(wèi)生習慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發(fā)生管道堵塞的問題。

7、中央空調、水暖、制冷要放在地下,效果較好。

8、各個樓層電源要分開,生活用電、照明用電、設備用電要分開,便于維修和本錢核算,功率不能太小,要考慮未來用電增加的情況。

9、病房內墻瓷磚要高一些,樓道內瓷磚要高,容易擦洗。

10、特殊科室設計要科學合理,如口腔科、化驗室、血庫、手術室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀,感覺醫(yī)院的搬遷是件大事,在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神,認認真真、腳踏實地把工作做好,各種設計要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內領先的優(yōu)勢。設計一定標準、各種流程要合理,要考慮實用性,要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關專家進一步咨詢,也要征求我院科室相關人員,更應該結合各種標準來建立。預計投資1個億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級主管部門的指導下,在醫(yī)院領導班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。

參觀初心堂心得體會篇十二

20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學習。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學進行參觀學習。在這短短的幾天時間里,觀摩了語文、數(shù)學、英語、美術等課堂教學并與授課教師交流互動。由于,我們不僅是一線的骨干教師,同時也是負責教導處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學的學校領導、教導主任等進行了專題采訪。每天學習結束后,我們12位學員還在一起相互交流體會,真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學習的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領導前往青島看望了我們這一行學員,對我們進行了逐一交流,在了解其學習情況和生活情況后,對我們提出了期望:希望我們能把學到的先進經(jīng)驗,移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動,使我們深受鼓舞。下面主要談談我在北仲路第一小學參觀學習后的幾點感受:

北仲路第一小學深入推進素質教育,體育、藝術、科技是他們學校的三大特色支柱,成績斐然,在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學”為核心,以“幸福成長”為基點,以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。

具體表現(xiàn)在四個方面:

一是體育教學采用分散和集中緊密結合。課間操上,他們做的是“三操”(國家規(guī)定的廣播操、當?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W校自創(chuàng)的街舞),不僅是學生在做,跟操教師也在認真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學生每人均配備有一個籃球,無論高、中、低年級,人人都會打籃球。在做課間操時,特長生暫不做操,由專職體育教師組織訓練,體現(xiàn)了學生的個性發(fā)展。

二是科技方面的教學,其科研模型和素材展示琳瑯滿目,很有新意。例如,“折飛機-—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導副主任王劍老師帶領學生利用課余時間在校園一角完成,并不加重老師們的教學負擔。

三是藝術方面的教學,想盡一切辦法請外援進校園,讓藝術一流的老師到校授課,不僅要求教會學生,還要在兩年內教會學校里有天賦的藝術老師。四是課堂教學的轉變。北仲路第一小學的總體教學模式是教師以導為主,讓學生成為學習的主人。教學中變被動接受為主動探究,避免了教師把答案和結論直接告訴學生或者是與好學生一問一答的教學格局。這種教學模式,不僅解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,更解放了學生的空間和時間。

學習小組的建立,既使學習主體細致化(每組4-6人,根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學習中,無論是高年級的學生,還是低年級學生,并不因為我們的存在,而導致小組探究、合作的遜色。整個教學中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。

北仲路第一小學根據(jù)五、六年級語文學科的教學特點和學生的學齡特點,改變以往的“逐課教學”教學模式。立足于一個單元,根據(jù)教材內容的共性和編寫特點重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領悟表達”“習作練筆”“拓展閱讀”“整理復習”等六個模塊組織教育教學。

聽課結束后,我們認真拜讀了他們的教學案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,真正實現(xiàn)了有效的課堂教學。通過和各年級組長的傾心交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來:教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說明這是集體化的教案。我個人認為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結晶,同時還縮短了教師重復備課的時間,更有利于開展有效的課堂教學。

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。

主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學規(guī)范的專用處室文化等和諧共生,營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,實現(xiàn)“幸福成長,師生共同發(fā)展”的目標,這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話說的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學采取無縫隙管理,每項工作都做得非常細致,開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無疑是加重了老師們的工作負擔,學校教師隊伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無私的奉獻著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到:工作的順利開展,關鍵是一個理念問題,關鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學校完善的獎懲制度也是主因吧,尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學校在下午四點鐘不到就放學了,但有很多老師仍能工作到五點左右,這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結果吧。

20xx年4月21日

參觀初心堂心得體會篇十三

通過本次參觀,學習到了很多新的東西,見識很多新設備,學習了先進班組的管理工作經(jīng)驗,對于提高自己的日常工作有很好的促進作用,主要有:

1、是一個本局電壓等級最高變電站,其班組成員有很強的技術和高度責任心;

3、熟悉站設備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調壓等。

4、站內設備結構與我們站內有所不相同,如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內相反,使我們見識了新知識新設備。

1、個人業(yè)務知識有待提高,需加強自學和吸收新的知識,跟上知識更新發(fā)展;

2、要向學習先進管理經(jīng)驗及高度責任心;提高個人的責任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無小事,在以后工作更需加強安全意識,力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責任心不夠強,凝聚力不夠;

2、在班組人員過少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個班員都認認真真地工作。

3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。

參觀初心堂心得體會篇十四

經(jīng)過這次到xxx學校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。

xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結不管是在學習方面和生活方面。不分你我,實習時都相互指導總結經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的,因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。

人講話,無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲,還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊,依次向上級如實報數(shù):請病假的,請事假的,回家的。都要如實報上,他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員,都背得很熟了都習慣了,在集會中沒有一個人講話,沒有一個人"耍酷"。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動。

xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺,曠課,上早自習時。沒有人擺龍門政,沒有人搞小動作,教室里書聲朗朗,有些老班的同學還主動去代新班生的同學,當學校里的"小老師"。

我覺得我們xx學校的學生,應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺,禮貌,團結,個人的素質。我參觀了xx學校后,我總結了以下幾點:

1.學校管理要嚴格,不能像自由市場一樣

2.學校老師一定要以身做則

3.因為是職中一定要包分配工作,所以個人素質最重要

4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生,然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應該以xx學校的學生為榜樣,我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結一定能成功。

今年3月24日,我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去臨沭實

驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來,感觸頗多,心里的想法也比較多。

早上八點半左右,我們到達了臨沭實驗小學,盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進學校的大門,足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實小始建于1976年,是臨沭唯一一所實驗小學,在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小,我們先觀一段介紹學校的錄像,又聆聽校長對學校對介紹,接著觀摩了一節(jié)語文課,最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中,我感觸較深的兩個地方:

一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校,經(jīng)過沉淀,必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先,抓學生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了"三輕輕,四不要",即:腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實,那么制度形同虛設。臨沭實小深切明白這一點,所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等,形成一整套完善的管理、評價機制,促進制度的順利進行。其次,抓課堂落實。在各類公開課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼,而是極力構建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我,而是許多的人和學校應該學習的,讓課堂重歸樸實,而不是變成通向功名利祿的工具。

寫表明平時態(tài)度的認真,而且一些過程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。

在臨沭實小,處處洋溢著濃厚的學習氛圍,教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。

如果用水果作比喻,臨沭實小是樸實大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同,但實屬同一領導班子領導,所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長,所以印象就深刻了些。

邁進校門,放眼望去,偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學生的大課間活動取消,只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像,而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深:

一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的,我有點望洋興嘆的感覺。

一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言,但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟學校取經(jīng)學習。一共到了三所學校,學校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

第一站,文昌翁田中學。一進校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時,該校的教導主任告訴我們,學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學校,這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學生宿舍,操場,實驗室。

第一節(jié)課下課了,因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目,我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴,同學們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個重點班,因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆,而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個普通班,后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點班更是出色了。

主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當聽到要集合說要到下一站時,我和同事們都深感遺憾:這時間太短了,我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候,有一個年輕的老師對我們說:你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)

第二站:瓊海長坡中學。因為是周六,學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過觀該校的視頻了解該校的情況,當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時,我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。

第三站:嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學,就聽我們的同事說,這哪是一所高中學校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是,要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結,大家都是抱著一個學習經(jīng)驗的的任務而出發(fā),也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后,我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。

參觀初心堂心得體會篇十五

這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人,真是值得反思,瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快,這時已經(jīng)來到了王進喜生病的展區(qū),看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責,一向到自我不能在站立起來,還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展,聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲,心中為他惋惜之時又一次產生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神,也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!,期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。

經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感,這種精神是值得我們后代時代相傳承的,在以后的工作之中也要學習鐵人的精神,不怕吃苦不怕艱難,在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮,要印證鐵人的那句話:有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,學習的他的自我學習自我鉆研的精神,在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識,為工作供給必要條件,不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求,來制定下一步的工作方向,要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益,也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn),制定有效的計劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點,必須不辜負公司對我的期望,也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!

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參觀初心堂心得體會篇十六

終于放假了,我的心已經(jīng)飛到了上海。

七月六號,我和家家坐上開往上海的動車,一路風馳電掣,看著窗外一閃而過的景色,我心情澎湃。

黃昏時分,我們到達上海,到處人山人海,車水馬龍,霓虹閃爍,一派繁華景象!可我對這些都無視,我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。

終于在一個大太陽上午,媽媽帶我來到瑪雅水上公園,哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰,像游戲中的一樣,有很多的游玩項目,先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘,據(jù)說是全球最大人工造浪池,水域面積近2萬平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池,可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱,享受清涼!我迫不及待的換上泳衣,噗通一下就跳進水里,哎呀!我還不會游泳,天哪……,救……命……啊!咦!腳探著底了,幸虧水不深,看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來,劈頭蓋臉,人仰馬翻,到處一遍驚叫聲,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了,有點受不了,還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈,我們爬上去,來到懶人河,懶人河有人工的水浪,坐在上面飄著挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也沒有關系,我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷,迎面而來的又是另一番熱鬧景象,宏偉的瑪雅水寨,滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲,原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下,加速沖入底部的水池,濺起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心臟不夠強大啊!

還有許多其他的游玩項目,如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感,太陽迷漩,超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動,深海巨蟒——超快速滑行,大章魚滑道——風馳電掣的加速感,等等,因為我還小,不敢玩,等我大些時再來玩吧!

玩了一上午,意猶未盡,瑪雅水上公園……我還會再來的。

參觀初心堂心得體會篇十七

中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側的二樓。博物館一樓右側的展廳原先是“文化遺產日特別展覽”,已于前一天結束了,里面正在收拾整理,不再對游客開放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過孔的票張進口袋,同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累,正好展廳門口的長椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進去先看,我喝了點水,在椅子上少時休息后進入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個部分,我從左廳開始參觀。順著門左側在選購紀念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側,使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結構緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對,3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內白外黑兩道細線形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶,在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者,更非一個歷史研究人員,無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了,以后當我讀到相關的資料時,能從我的記憶中找到相關的記憶片段,來讓我重溫這段歷史,引起相應的共鳴,那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側的中間位置,橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺,著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對它的認識只是停留在文字的記載上,沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目,實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長約10cm、寬5cm,小的平均長約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔,金絲穿過這個小孔,將所有的玉石片串連起來形成一個整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子,用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間,花費的資產相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?;ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣,顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望,但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過,讓我通過它們去解讀和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。

參觀初心堂心得體會篇十八

人的眼睛是窗戶,可以看到世界的真實面貌。今天,我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會。

第一段:參觀過程的感受

這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊,也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。

第二段:歷史的厚重感

這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候,我聽到了導游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀,我更加意識到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。

第三段:文化的跨度與傳承

這場展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時空的限制,許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到,只有通過傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。

第四段:文化的傳遞與發(fā)展

受到本次展覽的啟發(fā),我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過程。在這個過程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見,文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。

第五段:小小感悟,大大改變

這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到,一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識,還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富,跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代,人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的,更應該付諸于行動中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護文化,從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。

參觀初心堂心得體會篇十九

參觀是一種非常重要的學習方法,通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代,參觀也是一種非常重要的學習手段,可以幫助我們更加深入地了解各類領域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。

第二段:目的和背景

本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中,作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。

第三段:參觀內容和體會

通過本次參觀,作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中,作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中,不僅親自參與了這些民俗活動,還與當?shù)厝私涣?,深入了解他們的生產、生活和文化習慣。同時,作者也對于這個地方的經(jīng)濟現(xiàn)狀進行了了解,了解到了這個地方的產業(yè)結構、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面,并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流,對于這個地方的經(jīng)濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。

第四段:體會和思考

通過本次參觀,作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法,可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時,作者也認為在參觀的過程中,要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕晳T和生活方式,這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后,作者也認為,參觀不僅要了解現(xiàn)狀,更要考慮未來,才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。

第五段:總結

本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性,以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時,也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況,并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,從而幫助自己更好地把握未來的機遇。

參觀初心堂心得體會篇二十

一排排擺放有序的大鍋菜,一盤盤色香味俱全的菜品,一列列面帶微笑的服務員,一陣陣聞之誘人的香味,這就是積極貫徹后勤總公司質量、改革、發(fā)展的方針,新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺,參觀食堂心得。

在講解人員的陪同下,我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化:

原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費,現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制,每個人都成了食堂的管理者,經(jīng)濟效益也有了更大的提高。

還有食堂新近準備推出的涼菜系列、咖啡屋等等,這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革,不斷提高服務質量、服務水平,加強落實精細化管理后所帶來的成果。

敬業(yè)報校,誠信服務,保障有力,追求卓越是我們總公司的宗旨,質量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針,只有通過一系列的改革,促進發(fā)展,提高服務質量,在提高服務質量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題,并通過進一步的深化改革來促進發(fā)展,如此循環(huán)不已,我們的服務質量、服務水平將會一步步的提高,才能讓全校師生員工滿意。

在今后的工作中,我們大樓服務部將向雅園食堂學習,學習他們的服務理念,學習他們的精細化管理,學習他們的微笑服務,從細節(jié)入手,不斷提高服務質量,服務水平。

參觀初心堂心得體會篇二十一

參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式,從中我們可以學到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近,我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館,從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得和體會,希望能幫助到讀者。

第二段:先容博物館的歷史和陳列品

這個博物館是由知名的陶瓷藝術家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內陳列著各種不同類型的瓷器,從古至今,涵蓋著多個朝代和風格。每一件作品都有自己的歷史和故事,也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。

第三段:博物館帶來的啟示

參觀這個博物館,我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解,感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示,比如說這個博物館的環(huán)境非常棒,甚至可以講述自己是在中國的當?shù)夭┪镳^中,但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術博物館有著很深的陸續(xù),它可以向你表明一個人是多么的小,而文化是多么的偉大而又神圣。

第四段:學到的經(jīng)驗

在參觀博物館的過程中,我也得到了一些有關自己未來藝術生涯發(fā)展的啟示,例如:要學習不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考,而且要有持之以恒的自我學習和實踐精神??傊?,參觀藝術博物館不僅有助于增長知識,同時也有益于調整個人的思維方式和心態(tài)。

第五段:總結

參觀這個博物館,我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷,還認識了一些有趣的人,從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀,我也對于藝術有了更深刻的認知,并且了解到了個人在藝術道路上需要付出的努力和時間??傊@次參觀使我更加熱愛藝術并為我的未來藝術發(fā)展指明了方向。

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