合同的簽訂可以有效規(guī)范各方行為，避免糾紛發(fā)生。合同的簽訂應(yīng)經(jīng)過正式的法律程序和合法的授權(quán)，遵守相關(guān)法律法規(guī)。簽署合同前，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)核對合同的內(nèi)容和條款，確保自身利益不受損害。
機構(gòu)和家長的合同篇一
尊敬的家長朋友：
現(xiàn)在學(xué)箏的孩子仍然是占大多數(shù)，在對待如何學(xué)箏這個問題上，很多學(xué)生和家長因為對古箏藝術(shù)的了解不夠，所以態(tài)度也就不夠正確。在此，我想給這些學(xué)生和家長一點中肯的建議。時間有限，內(nèi)容不少，不可能一次都寫完，所以分成幾次寫吧。
可能絕大多數(shù)學(xué)生和家長都很看重進(jìn)度。尤其是在有比較的情況下。我經(jīng)常聽到一些家長在平時聊天的時候開始攀比：誰誰的孩子已經(jīng)學(xué)到6級曲子了，自己孩子剛3級，等等。應(yīng)該說家長的出發(fā)點是好的，但是這么做的效果確實很差。必須要知道一點，人和人是不一樣的，有的人學(xué)習(xí)速度快，就也有的人學(xué)習(xí)速度慢。更何況，慢一點也不一定就是壞事。其實很簡單的一個辯證關(guān)系，但是有的家長就是想不通，我覺得很大程度上是忌妒心理在作祟，看到別人孩子超過自己孩子就有些不舒服。這種家長很難培養(yǎng)出人才來。我就有一個這樣的學(xué)生，其實素質(zhì)很不錯，很有可能在古箏藝術(shù)上大有作為，但非?？上В龥]有一個好的家長。一個學(xué)生的成功，是多方面的，家長/老師/自身，都很重要。越是年紀(jì)小，家長就越重要，家長起的作用就越大，可以說是成也蕭何敗也蕭何。在這一點上，家長們應(yīng)該有一個合適的定位。
無數(shù)人都在重復(fù)著“興趣是成才的老師”這一句名言，但是真正領(lǐng)會的不多，能切實做到的就更少了。在這一點上，其實很值得家長們認(rèn)真思考。
孩子如果有興趣，自然是大好事。但是必須指出，孩子們的興趣，真的是完完全全建立在“興趣”之上的，沒有任何成人世界里的現(xiàn)實因素在內(nèi)。她們不會去思考將來，只是將古箏作為一種玩具。當(dāng)這種玩具能夠帶來預(yù)期的愉悅和快樂時，她們就會遵照游戲規(guī)則繼續(xù)下去，如果發(fā)現(xiàn)沒有獲得預(yù)期的收益，或者發(fā)現(xiàn)收益呈現(xiàn)遞減趨勢，那么她們就會主動放棄原有的興趣。不要以為孩子們什么都不知道，她們往往具有一種本能的令人驚訝的對經(jīng)濟學(xué)的把握。
所以，問題就已經(jīng)非常明確了：如何能夠保持住孩子的這種興趣。我所接觸到的無論是我那時候?qū)W箏的`同學(xué)，還是后來教過的學(xué)生，一開始幾乎沒有不對古箏感興趣的。這個問題其實也很簡單，很容易理解。古箏隨手撥來就可以發(fā)出很愉悅的聲音，這無疑對孩子是一種激勵和有益的刺激，她們可以感到一種類似造物主的體驗，因為她們制造了好聽的聲音。這無疑會使孩子們獲得一種成就感。這種成就感，也就導(dǎo)致了孩子們對古箏的最初級最原始的興趣。這種興趣，也就是目前數(shù)十萬孩子學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)。
寫信人：
日期：
機構(gòu)和家長的合同篇二
尊敬的各位家長:
大家好！為扎實推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動，努力辦好更有溫度和精度的`教育。根據(jù)上級文件精神，我校積極開展暑假托管服務(wù)，學(xué)生和家長自愿報名參加。
面向1-6年級學(xué)生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，加強對孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛。
暑假托管時間分兩期。
第一期：7月7日—7月10日（宣傳報名）7月12日—7月23日（托管服務(wù)）
第二期：8月1日—8月3日（宣傳報名）8月9日：—8月20日（托管服務(wù)）
(注：學(xué)校不組織午餐和午休，要求各位家長務(wù)必按時接送，不得早送和晚接，雙休日和節(jié)假日不組織實施托管服務(wù))
暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè)，開展課外閱讀、書法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動、綜合實踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補課及學(xué)業(yè)測試。
1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體，優(yōu)秀家委會成員參與，學(xué)校加強人員準(zhǔn)入管理，做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保托管服務(wù)質(zhì)量。
2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。
3.參加托管的家長配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書，教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理，遵守學(xué)校紀(jì)律。
4.參加托管的家長必須按時接送孩子，嚴(yán)禁孩子獨自到校、回家，家中有事，家長必須幫助孩子履行請假手續(xù)。
5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
6.不服從學(xué)校管理，不遵守學(xué)校紀(jì)律，且給校園帶來安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。
祝大家工作順利，身體健康！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機構(gòu)和家長的合同篇三
尊敬的家長：
您好！首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信！
孩子是您心靈的寄托，是您美好未來的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支持！
功課輔導(dǎo)流程以及時間安排：
一、為確保學(xué)生的安全，周一至周五的4：10分我們會安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。
二、4：30—5：20分為正常的功課輔導(dǎo)時間；5：20—5：30為休息時間，我們會組織學(xué)生一起誦讀國學(xué)或者欣賞音樂等。
三、5：30—7：30為正常的作業(yè)輔導(dǎo)時間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書或者玩棋類等益智游戲。
四、7：30我們的功課輔導(dǎo)時間基本結(jié)束。在此之前我們等候家長接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的，我們會有相關(guān)老師打電話提醒您學(xué)生已回家并確認(rèn)是否安全到家。
服務(wù)內(nèi)容以及特色：
一、基本內(nèi)容。一方面，針對學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)以及疑難問題的解答。對于學(xué)生疑點難點的解釋，我們力求做到準(zhǔn)確、細(xì)致、淺顯易懂、易接受，幫助學(xué)生提高思考問題和解決問題的能力；另一方面，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和歸納總結(jié)。
二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應(yīng)作業(yè)的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中體會樂趣，收獲自信。老師檢查作業(yè)時，如發(fā)現(xiàn)錯誤則用適當(dāng)?shù)腵方法引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并糾正錯誤。
三、習(xí)慣培養(yǎng)。我們相信，好習(xí)慣一生幸福！學(xué)生在中心學(xué)習(xí)的過程中，教師就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括坐姿、握筆、書寫規(guī)范、專注力等進(jìn)行督促改正，日積月累使其形成良好的習(xí)慣。
四、增值服務(wù)。考慮到學(xué)生功課輔導(dǎo)的時間較長，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點，本中心設(shè)有“國學(xué)誦讀”、“音樂欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié)，安排在學(xué)生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之余得到放松，以更好地提高完成功課效率；另一方面，誦讀國學(xué)經(jīng)典，有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀、寫作習(xí)慣，鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。
希望家長能配合以下工作
一、對于的好動孩子，希望家長們能教育孩子意識到本中心是學(xué)習(xí)的地方，不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。
二、對于做完作業(yè)不配合老師檢查的學(xué)生，我們會積極與家長取得聯(lián)系，共同教育孩子，望家長能夠予以配合。
三、部分學(xué)生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現(xiàn)以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現(xiàn)象。我們會在學(xué)生功課輔導(dǎo)時間內(nèi)把全部電腦關(guān)閉，也希望家長能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。
四、小學(xué)生具有可塑性強的特點，也正是品德和習(xí)慣形成的良好時期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛護公物，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
以上四個方面，真誠希望能得到您的支持與配合！
再次感謝您對教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支持與配合！
xxx
20xx年xx月xx日
機構(gòu)和家長的合同篇四
尊敬的各位家長：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長的最大心愿，讓他們快樂的生活和健康成長更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過一個充實而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項告知與您：
1、請配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識及簡單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強自我保護意識，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識教育，以防發(fā)生意外。
3、教育孩子不亂花錢，用好零錢，以免孩子亂花錢而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動，孩子外出，家長應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂成長。
6、合理安排孩子的作息時間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
機構(gòu)和家長的合同篇五
真誠至家長的話：
當(dāng)您決定送孩子學(xué)琴的那一刻起，你是希望他將來考上全球最top的音樂學(xué)院？或是希望他稱為一個全球矚目的音樂家？鋼琴家？古箏演奏家？歌唱家？回頭想想，技能和技巧，并非是您孩子的首要或目的。也許，您其實僅僅是希望他在一個音樂的氛圍里，收貨一份自信、健康、快樂、對音樂知識了解與靈活運用于彈奏上就已足夠。難怪愛因斯坦說：想象力比知識更重要。朵朵音樂培訓(xùn)，正是在宣揚這樣不同于傳統(tǒng)的音樂教育理念，我們主張趣味玩音樂，根據(jù)每一個孩子不同的特征，幫助她們在藝術(shù)中挖掘想象力，并創(chuàng)造出自己的獨特與快樂。
朵朵音樂培訓(xùn)是以高考專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)為主，興趣愛好歌曲速成培訓(xùn)為副的培訓(xùn)中心。專業(yè)一對一教學(xué)，音樂本科師范專業(yè)的老師團隊，從小開始學(xué)琴到選擇音樂專業(yè)，親身感受學(xué)琴的苦與樂，因為專業(yè)，所以專注個體發(fā)展需要而采取不同的教學(xué)方法。重點分析和處理曲目風(fēng)格與流派的不同情感、彈奏的手型、知識技能與技巧、速度與力度、演奏表情、姿勢與身體語言動作等方面的'教學(xué)，力求耐心規(guī)范教學(xué)和樹立科學(xué)系統(tǒng)的演奏理念，促進(jìn)我國音樂藝術(shù)的良好發(fā)展。歡迎各位熱愛音樂的學(xué)生報名學(xué)習(xí)。
我們的理念：用藝術(shù)玩轉(zhuǎn)童年，最大程度的幫助孩子在音樂方面的學(xué)習(xí)。
我們的定位：用音樂提升氣質(zhì)，制定專門的上課計劃和課后練習(xí)計劃。
教會家長輕松陪孩子練琴。
我們的特色：發(fā)掘創(chuàng)新力、提高自信心、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。
教師團隊宣言：勤教力學(xué)，為人師表！作為教師的我們熱愛和尊重每一位學(xué)生，爭取讓每一位學(xué)生都接受到最好的教育，努力去做一位深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
寫信人：
日期：
機構(gòu)和家長的合同篇六
尊敬的家長：
您好！
按照國家、省、市、縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理文件和會議精神，我縣全面開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動，為進(jìn)一步鞏固治理成果，規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，促進(jìn)廣大學(xué)生、幼兒健康成長。在此溫馨提醒大家：
望子成龍，望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！寒假期間，很多家長在糾結(jié)是否給自己的孩子報名參加校外培訓(xùn)。孩子學(xué)業(yè)的成長發(fā)展，關(guān)鍵在于提高平時課堂聽講的效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考、有效學(xué)習(xí)的能力。校外培訓(xùn)機構(gòu)對于滿足中小學(xué)生、幼兒選擇性學(xué)習(xí)需求、培育興趣特長、拓展綜合素質(zhì)具有一定的促進(jìn)作用。如若確有需要在寒假期間為孩子安排校外培訓(xùn)，希望家長能以孩子自身素質(zhì)提升、優(yōu)先發(fā)展為出發(fā)點，聽取孩子的意見，選擇孩子真正喜歡、感興趣的項目和內(nèi)容，切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓(xùn)，盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。同時，為了保障孩子參加假期校外培訓(xùn)的'人身安全及合法權(quán)益，家長應(yīng)謹(jǐn)慎挑選培訓(xùn)機構(gòu)，做到一看、二試、三存。
一看，即看培訓(xùn)機構(gòu)是否合法。要選擇持有縣教育科技體育局頒發(fā)的《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和市場監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、辦學(xué)行為規(guī)范、無安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)；選擇培訓(xùn)場所寬敞明亮、通風(fēng)、光照度符合學(xué)生健康成長要求，房屋結(jié)構(gòu)安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設(shè)施配備齊全等安全保障條件好的培訓(xùn)機構(gòu)；選擇收費有公示，教師有公示，從事培訓(xùn)的教師具有對應(yīng)學(xué)科教師資格證，收費跨度不超過3個月的培訓(xùn)機構(gòu)。
二試，即不輕信廣告宣傳，先讓孩子試聽一兩節(jié)培訓(xùn)教師的課，若滿意再簽訂合同、付費。要抵制誘惑，量力而行，不跨學(xué)期付費或一次性支付高額學(xué)費。
三存，即保存好維權(quán)證據(jù)，包括寫明退款承諾的合同或協(xié)議，培訓(xùn)機構(gòu)蓋章或負(fù)責(zé)人簽名的招生宣傳資料、交費憑證等。
關(guān)愛每一位孩子，還給孩子自由成長的美好時光，是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。家長朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們度過一個平安、快樂、充實的寒假生活而共同努力吧！
寫信人：
日期：
機構(gòu)和家長的合同篇七
尊敬的家長朋友：
您好！
紅梅含笑，瑞雪飄飄，寅虎賀春。寒假翩然而至，為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，鞏固“雙減”工作成果，解決學(xué)生寒假“看護難”問題，保障廣大中小學(xué)生度過愉快充實、溫馨祥和的假期，根據(jù)省教育廳《關(guān)于積極開展中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》（贛教基辦函〔20xx〕58號）、萍教基〔20xx〕41號和安教字〔2022〕1號文件的精神，我們決定在全區(qū)中小學(xué)開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)，現(xiàn)就相關(guān)事宜說明如下：
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以問題需求為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，滿足學(xué)生的多樣化需求，辦好人民滿意的教育。
1.學(xué)生自愿參加。開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作，學(xué)校應(yīng)充分征求家長朋友們的意見，遵循學(xué)生和家長自愿原則，不強迫或變相強迫學(xué)生參加。
2.教師積極參與。充分發(fā)揮廣大教師的育人作用，教師積極為有需求的學(xué)生提供寒假校內(nèi)托管服務(wù)，對自愿參與的教師給予合理的補貼，依法保障教師權(quán)益。
（一）服務(wù)時間
1.義務(wù)教育階段開展寒假托管的時間：2022年1月19日——1月28日（共計10天）。高中開展寒假托管的天數(shù)原則上不超過10天（法定節(jié)假日不開展），具體開展的時間段由學(xué)校自行確定。期間因疫情防控要求或天氣原因需對服務(wù)時間進(jìn)行調(diào)整的，另行通知。
2.義務(wù)教育階段每天托管課時為6課時，高中階段每天托管課時為7課時。
（二）服務(wù)對象
有服務(wù)需求的`本區(qū)在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
（三）服務(wù)內(nèi)容
提供托管服務(wù)的中小學(xué)校原則上按照1:1的比例開展學(xué)業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)類和素質(zhì)教育類課程，可適當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)，也可以對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)?？商峁┪绮秃臀缤蟹?wù)。
（四）服務(wù)收費
遵循公益普惠原則，收費標(biāo)準(zhǔn)：
1.每生每節(jié)4元，按實際參與天數(shù)收取。
2.午餐費根據(jù)您的小孩用餐實際情況收取。
3.收費方式：參加寒假托管服務(wù)的學(xué)生家長在贛服通中自行繳費。
（五）如有以下違規(guī)行為，歡迎家長致電進(jìn)行反映。
1.教師勸導(dǎo)或強迫學(xué)生參加托管服務(wù)的。
2.教師違規(guī)收取托管費和實際午餐費以外費用的。
3.教師組織學(xué)生上新課或成建制（整班、整年級）集體補課的。
親愛的家長朋友們，寒假是家長與孩子親密接觸，共同成長的最佳時機。希望您能給與孩子愛的陪伴，多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的身心健康，共同參加社會實踐活動，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。讓我們共同把握育人的時機和節(jié)奏，齊心協(xié)力為孩子的健康成長鋪就幸福之路。
最后，衷心感謝您對安源教育的關(guān)心、支持和幫助，祝您及家人身體健康、闔家歡樂、新春愉快！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機構(gòu)和家長的合同篇八
各位家長朋友們：
你們好！
為切實解決學(xué)生寒假期間“看護難”問題，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，推動“雙減”工作落到實處，根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求，現(xiàn)將我校開展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項告知如下：
寒假期間家庭看管困難的學(xué)生
（自愿申請）
1月24日—1月28日8:30—11:30
2月7日—2月11日8:30—11:30
收費標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費管理辦法》的通知（紅社發(fā)（20xx）9號）文件中課時標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè)，觀看北京冬奧會現(xiàn)場直播，開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動，適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，開展適宜的勞動教育實踐活動。
1.學(xué)校會根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)進(jìn)行混合編班，選聘自愿參與的'教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。
2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主，適當(dāng)開展體育類相關(guān)興趣活動。
3.校內(nèi)托管服務(wù)期間，學(xué)校實行校園封閉管理，參與學(xué)生及家長要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和疫情防控各項要求，按照學(xué)校規(guī)定的作息時間上下學(xué)，保障孩子上下學(xué)途中安全。
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機構(gòu)和家長的合同篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
孩子的安全牽動著每位家長的心，讓孩子在平安的.環(huán)境中接受符合青少年成長發(fā)展規(guī)律的教育是我們共同的心愿。為了切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，糾正縣域校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為，我縣積極貫徹國家、省、市《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動方案》的精神，按照校外培訓(xùn)機構(gòu)整改工作要求，對縣域內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行清理整治。目前，我縣證照齊全的合格校外培訓(xùn)機構(gòu)（包括無問題機構(gòu)、通過整改達(dá)標(biāo)機構(gòu)）22所；取締的校外培訓(xùn)機構(gòu)（包括自行不再營業(yè)的機構(gòu)）19所；責(zé)令停業(yè)整改機構(gòu)（已下發(fā)停辦整改通知，但是未完成整改的機構(gòu)）25所。現(xiàn)將《黑白名單》予以公布，該《黑白名單》具有動態(tài)變化性，將根據(jù)情況實時更新，歡迎廣大家長、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
寒假將臨，根據(jù)教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》精神要求，嚴(yán)禁給學(xué)生“增負(fù)”，進(jìn)一步優(yōu)化校外培訓(xùn)環(huán)境，減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)，請各位家長為學(xué)生選擇經(jīng)過教育部門審核批準(zhǔn)正式注冊的校外培訓(xùn)機構(gòu)，接受符合青少年成長發(fā)展規(guī)律的教育，讓我們一起為學(xué)生的健康成長筑起堅實的屏障。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
機構(gòu)和家長的合同篇十
尊敬的各位家長:
為進(jìn)一步強化學(xué)校育人主陣地作用，切實減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，堅持貫徹落實雙減政策，為有需求的學(xué)生開展暑期校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生以就近的原則可以跨校參加，保證有需求學(xué)生全覆蓋。根據(jù)《贛州市推進(jìn)中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案》（贛市教基字〔20xx〕45號）文件精神，興國縣教科體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《贛州市推進(jìn)中小學(xué)暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案》的通知，決定在我校積極探索開展暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作。
在此，我們呼吁廣大家長和學(xué)生積極參加學(xué)校開展的暑假校內(nèi)托管服務(wù)。
遵循家長、學(xué)生自主自愿的原則。
1.時間安排：不含雙休共計20天
2.內(nèi)容安排
開放學(xué)校各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動、學(xué)習(xí)科技知識、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識等為主，組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)，對部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。
主要由本校在職教師組成，涉及學(xué)生特長培養(yǎng)的活動課將聘請專業(yè)教師承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)。
服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)，按照《關(guān)于興國縣中小學(xué)課后托管服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項的通知》（興發(fā)改字〔20xx〕20號）文件執(zhí)行。每生每天21元，按服務(wù)的實際天數(shù)每生420元收取。
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機構(gòu)和家長的合同篇十一
尊敬的家長朋友：
您好！
教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的系統(tǒng)工程。隨著暑假的開始，孩子的“看護難”問題逐步凸顯出來。為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》和《南昌市教育局關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》的精神，幫助家長解決看護孩子的實際困難，引導(dǎo)孩子度過一個安全、快樂、有意義的假期，促進(jìn)孩子全面健康成長，我校擬定20xx年暑假開展學(xué)生托管服務(wù)工作。
暑期托管服務(wù)，堅持家長和學(xué)生自愿選擇參加的原則，不強制參加。
面向我校全體學(xué)生（小學(xué)六年級和初中九年級畢業(yè)班除外）。
7月30日-8月25日，周一到周五，雙休日不組織實施。
學(xué)校各年級相關(guān)教室（班主任通知具體時間），由于暑假多為高溫天氣，學(xué)校會安排學(xué)生在有空調(diào)的教室。
課程具體安排：
第三、四節(jié)課主要安排閱讀與寫作、硬筆書法、音樂、繪畫、體育（學(xué)校室內(nèi)場館）、綜合實踐活動等課程。
參照課后服務(wù)相關(guān)政策執(zhí)行：200元/人。
根據(jù)教育局文件精神，對以下內(nèi)容進(jìn)行特別說明：
1.學(xué)校不提供校車接送服務(wù)。
2.學(xué)校不提供午餐服務(wù)。
3.為確保學(xué)生安全，學(xué)生由監(jiān)護人負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué)，確保來回途中遠(yuǎn)離危險水域，配合好學(xué)校做好學(xué)生“防溺水”工作。
4.實行校園封閉管理，嚴(yán)格落實校園常態(tài)化疫情防控措施。
5.托管期間，學(xué)生須服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，家長有事可通過班主任聯(lián)系。
6.如果您的孩子符合暑期托管服務(wù)要求并有意向參加的請聯(lián)系班主任報名，經(jīng)學(xué)校進(jìn)行審核同意后，簽訂協(xié)議。
家長們，請和學(xué)校一起幫助孩子科學(xué)、合理安排暑期學(xué)習(xí)生活吧！進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，教育責(zé)任，有你有我。感謝您一直以來對學(xué)校工作的支持，讓我們家校攜手，共同努力，為孩子的成長鋪墊堅實的基石！
xx學(xué)校
20xx年7月7日
機構(gòu)和家長的合同篇十二
尊敬的家長朋友：
您好！
根據(jù)省教育廳《關(guān)于積極開展中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》（贛教基辦函【20xx】58號）和《關(guān)于印發(fā)萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案的通知》的文件精神，我校強化學(xué)校育人主陣地作用，切實減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，著力解決學(xué)生寒假在家無人照顧和安全問題，提供寒假校內(nèi)托管服務(wù)。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)每天按照“3+3模式”，即寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)，特色課程3節(jié)進(jìn)行。具體安排如下：
1.輔導(dǎo)學(xué)生完成寒假作業(yè)，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。
2.開展音體美興趣課程教學(xué)、心理團輔游戲、閱讀指導(dǎo)、書法指導(dǎo)、勞動教育實踐等活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的體驗式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
3.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目。
4.不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
學(xué)校建立健全“學(xué)生自愿、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的`托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求、科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、方式、安全措施等，并主動告知學(xué)生、家長。
寒假校內(nèi)托管服務(wù)費根據(jù)《萍鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作實施方案》有關(guān)規(guī)定收取。托管費：一天6節(jié)課，每節(jié)4元，即每生每天收費24元，十天共計240元。午餐費：根據(jù)學(xué)生用餐實際情況收取。
1.參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生請?zhí)顚懻髑笠庀騿?，交班主任匯總統(tǒng)計。
2.參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生要按時到校，遵守規(guī)則，有特殊情況需提前向班主任請假。
3.寒假校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束后，請家長及時到校接孩子，離校后家長負(fù)責(zé)孩子的安全。
xx學(xué)校
20xx年7月7日
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