演講稿的語言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用難懂的詞匯和過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。演講稿的語言要力求簡(jiǎn)練有力，盡量避免廢話和重復(fù)。演講稿的魅力在于其思想的深度和表達(dá)的獨(dú)特性，不拘泥于形式和模板。
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自八（５）班的xx，今天我國(guó)旗下的講話的主題是“爭(zhēng)做當(dāng)代新型優(yōu)秀的中學(xué)生”。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，學(xué)好文化知識(shí)應(yīng)該是最基本的要求，但在中學(xué)階段學(xué)得知識(shí)技能還遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來社會(huì)的需要，不能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)發(fā)展的需要。那么中學(xué)生還需要具備哪些素質(zhì)，才能夠創(chuàng)造自己未來精彩的人生呢？我覺得還應(yīng)該加以下幾方面的學(xué)習(xí)：
其一，要充分認(rèn)識(shí)自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”，能找出自己的突出的優(yōu)點(diǎn)。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點(diǎn)就證明很有自信，說明能接納自己。作為中學(xué)生，要學(xué)會(huì)客觀地剖析自我，無論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，充滿信心，取得進(jìn)步。
其二，要相信自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)中還要相信自己行，要記住別人能做到的，我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)??；在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。每個(gè)人面對(duì)人生都應(yīng)該相信自己行。
其三，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。什么是成功？成功不是說我超過了某某人，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過去的缺點(diǎn)。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開始改變，一點(diǎn)一點(diǎn)地克服自己的.弱點(diǎn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，要從小就堅(jiān)持自我反思，不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時(shí)常問問自己，有沒有什么不足，并想想如何解決這些問題。比如，在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取每天下午自習(xí)課的時(shí)候就把作業(yè)寫完，晚上的時(shí)間，反思一天學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識(shí)，找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問題，第二天及時(shí)解決。不僅僅是學(xué)習(xí)，在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思，良好的行為、習(xí)慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷取得成功，從而積淀自信。
首先，承諾的事情一定要做到，否則就不要承諾。作為中學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中，要向父母、向老師、向同學(xué)、向集體承諾一些事情，一旦承諾的事情，就應(yīng)該想方設(shè)法來完成，一定要取信于他人。
其次，自己決定做的事情一定要堅(jiān)持。作為中學(xué)生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則，比如，每天幾點(diǎn)到學(xué)校晨讀，晚上定時(shí)看電視，雙休日安排學(xué)習(xí)時(shí)間。只要是自己決定的，一定要堅(jiān)持做，對(duì)自己不能放松，無論在什么情況下都努力做到。有時(shí)盡管沒人監(jiān)督，也能做到，這是一種自我約束，也是一種誠(chéng)信。
另外，學(xué)習(xí)時(shí)更要講誠(chéng)信，特別是考試的時(shí)候，不會(huì)就是不會(huì)，絕對(duì)不能存在僥幸心理，在考試中作弊，出現(xiàn)不誠(chéng)信的行為。希望明天的期中考試同學(xué)們能講誠(chéng)信喲！希望大家都能明白：知識(shí)的獲取是需要付出艱辛的。做到誠(chéng)信也需要付出努力，戰(zhàn)勝自我。
做任何事情都是有規(guī)則的，沒有規(guī)則什么事情都無法完成。作為中學(xué)生要有規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學(xué)生守則、校規(guī)；小到遵守班規(guī)以及幾個(gè)朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會(huì)以后，才會(huì)不影響他人，不影響社會(huì)，同時(shí)給自己發(fā)展帶來方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如，每次過馬路都要等綠燈亮了再?gòu)娜诵袡M道上通過，就算是一輛車也沒有，也提醒自己要守規(guī)則；就是別人全都匆匆過去了，也要提醒自己：我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會(huì)形成一種自覺遵守規(guī)則的意識(shí)。
一個(gè)人從上學(xué)開始，就擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。中學(xué)生目前社會(huì)賦予的責(zé)任是學(xué)習(xí)，將來走入社會(huì)要承擔(dān)一份工作，為社會(huì)發(fā)展盡責(zé)。因此，要從學(xué)生時(shí)代開始就學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
一是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己能做的事情一定要自己做。作為學(xué)生，應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責(zé)任——學(xué)習(xí)。學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)掌握知識(shí)技能，將來才有可能回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)，今天努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二是要對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)。一定要知道父母的生日，在父母生日的時(shí)候給予祝福，一句問候的話語，一條溫馨的短信都是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。平時(shí)父母回到家為他們接一接手中的提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，這都是身為兒女對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任。不懂得對(duì)自己父母負(fù)責(zé)任的人，也不可能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，事情雖小但是意義重大。
有一位哲人曾經(jīng)說過，一個(gè)人走入社會(huì)以后，將大學(xué)學(xué)到的知識(shí)都忘記了，最后剩下的最有用的就是習(xí)慣。
作為中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括能夠認(rèn)真傾聽積極思考的習(xí)慣，邊聽邊做筆記的習(xí)慣，以及及時(shí)復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運(yùn)用信息的習(xí)慣。這將是終身學(xué)習(xí)所必需的，一生受益的。其次是良好的行為習(xí)慣，比如，坐電梯請(qǐng)女士先上，下電梯按住開門按鈕讓別人先下，在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等等好的行為習(xí)慣，都需要在中學(xué)時(shí)代養(yǎng)成，許多習(xí)慣將影響人的一生。
再有就是良好的生活習(xí)慣，比如按時(shí)就寢，飯前便后洗手，用完東西放回原處，許多習(xí)慣雖小但是非常重要。
學(xué)校，作為我們接受教育最重要的場(chǎng)所，除了要學(xué)各種各樣的知識(shí)和技能，更重要的是要讓我們獲得足夠的信心，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)，幫助了解遵守各種規(guī)則制度，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。只有這樣才能做到為終身的發(fā)展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反過來說，現(xiàn)在的我們?nèi)狈Φ木褪恰案视诘?、不為物役的高尚情操?不要因生活的困窘而頹廢，不要因受到挫折而放棄，要有自信心，多一些面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與韌性，不怕困難的壓迫，不畏挫折的困擾，這樣才可以取得最終的成功，成為真正的強(qiáng)者！??！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇二
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合；誠(chéng)實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語言文明；乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》
有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答爭(zhēng)做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸，與他人交往。文明禮貌處事待人，則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過程中必須具備的基本素質(zhì)。
我們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園，聽到的一聲問好，看見同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的.好心情。作為學(xué)生的我們，在學(xué)校要注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果。不光要說“老師您好！”“老師再見！”而且還要認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽乙f：“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步?！蔽覀冏鳛閷W(xué)生，又是國(guó)家的小公民、小主人，我們要行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，彎下腰撿起腳下的紙片；扶起摔倒的同學(xué)；伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭；攙扶蹣跚的老人；張口講出溫馨的話語；喊出正義的聲音；拿起布擦掉墻上的污跡；擦凈飯桌上的米粒；停住腳收回踩踏草坪的步伐；制止不文明的行為；指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說臟話；管住自己手，不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀，從我做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊的小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)做起，爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇四
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。
一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相配合;誠(chéng)實(shí)守信，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
二、文明舉止，言行得體
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體，明禮誠(chéng)信，儀表端莊，語言文明;乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。
三、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起!
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（19）班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)；xx年，是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年，舉國(guó)上下，國(guó)人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚；這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我來自五（4）班，我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生？很多人都不禁要問。
首先，我們要懂禮貌，寫規(guī)范字，說普通話。見地上有紙彎彎腰，花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線。其次，我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手，不破壞公物。
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?，?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)文明人并不難！如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始吧！在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女；到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的'回憶。
感恩是畫筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情；文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈；文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧！感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……與文明通行，做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢(mèng)飛翔，讓我們不再后悔！
我的演講完了，謝謝大家！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵守規(guī)矩，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì)，也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的'習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭(zhēng)”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來說治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個(gè)原因；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是決定性的因素之一；中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦，情況那樣復(fù)雜，但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝?！?/p>
本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩，而是依然要遵規(guī)守紀(jì)，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng)，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統(tǒng)一安排，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。
同學(xué)們，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇八
如果說小學(xué)生活是人生的第一步，那么中學(xué)就是人生中最艱難最美好的一步。所有的習(xí)慣，一個(gè)人的生活好不好，都是這六年決定的。進(jìn)入中學(xué)，很多孩子對(duì)自己發(fā)誓，以后一定要考上名牌大學(xué)。但是最后成功的人不多。要接近自己的夢(mèng)想，第一步是思考如何成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起他們的學(xué)生時(shí)代，他們中的大多數(shù)人通過學(xué)習(xí)來占據(jù)記憶的風(fēng)帆。
俗話說，只要時(shí)間深，鐵杵磨成針。如果我們能合理安排時(shí)間，就能事半功倍。所以，我們要知道自己以后要面對(duì)什么，才能在學(xué)習(xí)生活中不驕不躁的贏，有風(fēng)度的輸，為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪平道路。
有很多“有時(shí)候”和“然后”，都是平時(shí)不注意細(xì)節(jié)和習(xí)慣造成的?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，成為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)自己提出更高、更嚴(yán)格的要求。在生活中，我們要努力，要爭(zhēng)取，要爭(zhēng)取，要克服困難，要戰(zhàn)勝災(zāi)難。我們可以永遠(yuǎn)自尊自愛自強(qiáng)，用微笑趕走生活的陰霾。見到老師，男方能以禮相待，親切地稱“老師好”；看到紙屑可以彎腰撿起來；看到行動(dòng)不便的人可以上前幫忙.
這些都是自身素質(zhì)的提高；這些都是為了做一個(gè)合格的中學(xué)生打基礎(chǔ)。
做一個(gè)合格的中學(xué)生有很多東西。我會(huì)用我最干凈最聰明的青春去詮釋中學(xué)生的意義。
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是高一（19）班的小珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國(guó)的艱難歷程，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)；xx年，是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年，舉國(guó)上下，國(guó)人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的'心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚；這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先給大家講一個(gè)小故事：有一個(gè)心灰意冷的青年人，因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?，決定自殺。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷，想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課，他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹！你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢！”老師也走過來，對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫，畢業(yè)以后，再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來，感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì)，成為一名畫家。幾年后，他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話，改變了一個(gè)人的一生?？赡苣悴]有意識(shí)到自己的重要，可是你的一言一行，其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中，從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然地活著；如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著。那么，如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著！
同學(xué)們，讓我們?cè)谏_始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著！
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西，一點(diǎn)閃光之處。而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來的建設(shè)者呢?那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢?講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的.內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人!在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!
因?yàn)?，你，就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人。
爭(zhēng)做中學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初二xx班的xxx，我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了，今天更是有幸代表我們班級(jí)來參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會(huì)的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn)，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的`家長(zhǎng)過去找，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長(zhǎng)去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)，才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的，也是一種實(shí)際行動(dòng)，不是嘴上說說而已，我希望作為x中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋，看見老師跟長(zhǎng)輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
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