精選高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:29:09
精選高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-30 13:29:09     小編:影墨

通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)所得,使其更加系統(tǒng)和有條理。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和論述技巧。希望這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇一

在當(dāng)今市場(chǎng)如此激烈的情況下,培訓(xùn)會(huì)計(jì)的工作成為了千千萬(wàn)萬(wàn)員工們躍升至更高職位的關(guān)鍵所在。于是,越來(lái)越多的員工們紛紛加入了培訓(xùn)會(huì)計(jì)的隊(duì)伍中。而我也是其中一員,不久前參加了一場(chǎng)由公司舉辦的培訓(xùn)會(huì)計(jì)課程,讓我深有體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容

這次課程上,專業(yè)的講師詳細(xì)地講解了基本會(huì)計(jì)知識(shí)和實(shí)用技能,如收支平衡、賬務(wù)處理、成本管控、風(fēng)險(xiǎn)控制等,系統(tǒng)化地挖掘了我們暫時(shí)無(wú)法領(lǐng)會(huì)的條條框框。在聽課過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)當(dāng)是如何承擔(dān)企業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能來(lái)為其發(fā)展提供支撐的。而且該課程的熱情把我領(lǐng)到了一個(gè)新境界,讓我更加感激自己能夠有這種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三段:更新認(rèn)識(shí)

在這次課程中,我不僅榮獲了不少實(shí)用技巧,還掌握了大量獨(dú)到的企業(yè)知識(shí)。此外,我也從中發(fā)現(xiàn)到我的許多誤解和誤區(qū),在以前的工作中根本沒有接觸過(guò)這么多的實(shí)用技巧和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),我也開始獲得一些實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所必需的技能,如如何快速對(duì)賬、如何通過(guò)財(cái)務(wù)分析來(lái)辨識(shí)成本缺口等。這樣,我順次強(qiáng)化了自己的技能和知識(shí)管理,也感到自己在企業(yè)中的職能能力會(huì)更為多樣優(yōu)越。

第四段:與同事交流

這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)計(jì)課程不僅讓我更深入了解會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容,也讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事。在他們的推動(dòng)下,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,在一次又一次的分享和互動(dòng)中,這些同事們也給予了我不少靈感。更為關(guān)鍵的是,得益于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),我才能成功地掌握課程中的知識(shí)和技能,克服了許多實(shí)際的困難。他們幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)技能,提高了我在工作中對(duì)成本、管理、風(fēng)險(xiǎn)各個(gè)領(lǐng)域的敏感度。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)計(jì)讓我深深地意識(shí)到了其中的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)興趣,讓我有信心在日后能夠做出更好的表現(xiàn)。在過(guò)去,我不知道如何管理數(shù)字、交流和協(xié)調(diào)工作等,但現(xiàn)在,我以一種全新的視角看待會(huì)計(jì)工作,并獲得了不同的提升。我相信,只要我保持專注,并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探究,我一定可以在工作中為企業(yè)做出更出色的表現(xiàn)。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇二

10月13號(hào),流水坑小學(xué)全體語(yǔ)文老師在校長(zhǎng)隋洪舉帶領(lǐng)下,懷著無(wú)比興奮的心情觀看了20xx年部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)視頻。上午8:45分,大家準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。上午由張沛老師主講部編語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè)介紹,下午由李潔玲老師主講部編語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)建議。這次培訓(xùn)會(huì)十八里鋪聯(lián)校李鴻超主任特別重視,會(huì)前專門特別一一通知各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)待本次培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),作為新聘教師的我學(xué)習(xí)了好多東西,使我對(duì)教材理解更深了,具體體會(huì)如下:

1.高效性。本次培訓(xùn)權(quán)威性高,專業(yè)性強(qiáng),是對(duì)一線教師理解新教材的一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使廣大教師不出遠(yuǎn)門,不花錢,便享受到了高質(zhì)量的培訓(xùn),全體語(yǔ)文教師特別是新入職的我要抓住機(jī)遇,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)效益最大化。

2.趣味性。通過(guò)講解,新教材圖片編排能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先在備課中我會(huì)認(rèn)真研究課文的每副圖,利用好圖片。其次認(rèn)真?zhèn)湔n確保我所講出來(lái)的知識(shí)的正確性,不能應(yīng)為是低段的教學(xué)而忽視了教學(xué)的準(zhǔn)確性。最后每詞備課都要認(rèn)真思考課堂的引導(dǎo),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn),去表達(dá),豐富課程的內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)語(yǔ)文的快樂,愛學(xué)語(yǔ)文。

3.目的性。一年級(jí)教材對(duì)于每一板塊的教學(xué),都要有明確的目標(biāo),不做無(wú)用功,不給孩子增加負(fù)擔(dān)。拼音板塊,要明確拼音是識(shí)字的工具,是學(xué)習(xí)普通話的工具,在教學(xué)中我們不能增加拼音的難度,學(xué)生只要能正確的拼讀拼音,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,能通過(guò)拼音識(shí)字,就達(dá)到了我們教學(xué)的目標(biāo)。對(duì)于寫字要重視漢字的占格、筆畫、筆順的教學(xué)。

4.生活性。新教材的內(nèi)容更加的貼近學(xué)生的生活,尊重兒童的天性,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去自主的探究。比如口語(yǔ)交際,從交際的實(shí)際入手,通過(guò)兒童最喜歡的游戲入手,讓他們?cè)谟螒蛑邪l(fā)現(xiàn)交際的最基本要求,聲音要讓別人聽到,要懂得認(rèn)真聽。

總之,通過(guò)兩位專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和自己的深刻理解,以及他們深入淺出的講課使大家對(duì)教材的認(rèn)識(shí)更加深入明了,教育視野更加開闊。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇三

2016年底,全國(guó)廣大教育工作者共同期待的新高考方案終于敲定,該方案旨在進(jìn)一步提升高中教育教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)。作為一名教育工作者,我有幸參加了近期舉辦的新高考創(chuàng)新培訓(xùn)會(huì),并在此過(guò)程中,對(duì)新高考方案中的創(chuàng)新理念有所領(lǐng)悟,今天就與大家分享我的心得和體會(huì)。

第二段:新高考方案的創(chuàng)新之處

從新高考方案中,我們能夠看到很多創(chuàng)新之處。首先,該方案明確了高考改革的方向,高度重視學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。其次,該方案提出以課程為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式。這些措施不僅能夠提高學(xué)生綜合素質(zhì),而且能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新能力。

第三段:新高考的教學(xué)模式變化

新高考方案中的教學(xué)模式變化表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、把高中教育納入素質(zhì)教育的范疇中,加強(qiáng)學(xué)科間的交叉融合,以多元評(píng)價(jià)方式推動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新,從而培養(yǎng)高中學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;2、在人才培養(yǎng)的目標(biāo)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)方面,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng);3、在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面,推行以課程為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)模式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供最大程度的方便,從而發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

第四段:新高考培訓(xùn)會(huì)中的啟發(fā)和收獲

參加新高考培訓(xùn)會(huì),讓我明白了創(chuàng)新教育的重要性和必要性。創(chuàng)新不是一項(xiàng)技能或某一種方法,而是一種思維方式,是對(duì)思維的創(chuàng)造性運(yùn)用。而在培訓(xùn)會(huì)中,我們得以實(shí)踐每一個(gè)環(huán)節(jié):了解新高考政策背景和提出的要求;教師帶著學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)生由學(xué)生自查與集體研討轉(zhuǎn)化到帶班指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),遇到問題及時(shí)解決;借助使用信息科技、測(cè)評(píng)工具等技術(shù)手段全方位創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐。這些實(shí)踐操作的過(guò)程中,讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新教育的重要性和必要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)

新高考方案的提出,注定了高中教育將進(jìn)入嶄新的階段。作為一名教育工作者,承擔(dān)培養(yǎng)新一代接班人的重任,我們應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)新的變化,用創(chuàng)新的思維、先進(jìn)的技術(shù)、多元的教育手段來(lái)推動(dòng)我國(guó)教育的改革和發(fā)展。相信在不久的將來(lái),我們會(huì)看到越來(lái)越多的學(xué)生在新的高中教育階段中展現(xiàn)出更多的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇四

2022年,新高考將正式實(shí)行,對(duì)于教育行業(yè)的各位從業(yè)者來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)與改革。為此,國(guó)家對(duì)于教師們的培訓(xùn)和提升也給予了更大的重視。近日,本人參加了一場(chǎng)新高考創(chuàng)新培訓(xùn)會(huì),并且得到了很多的啟發(fā)與收獲。在此,分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:合理規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容

在培訓(xùn)會(huì)中,我們學(xué)習(xí)了新高考的改革方案以及變化趨勢(shì),還進(jìn)一步深入講解了新高考的內(nèi)容、考試組成、命題思路以及教師的角色等等。特別是在對(duì)于命題思路的講解上,讓我受益匪淺。通過(guò)對(duì)于命題思路進(jìn)行了解,我們可以幫助學(xué)生更好地掌握新高考的考試方法和策略,并在教學(xué)過(guò)程中更好地針對(duì)考試要求進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。

第三段:培養(yǎng)靈活思維

在新高考中,除了知識(shí)的掌握,更加需要運(yùn)用靈活的思維方式解決問題。因此,在培訓(xùn)會(huì)上,組織者安排了許多有意思的討論和活動(dòng),旨在幫助教師培養(yǎng)靈活的思維方式,更好地適應(yīng)新高考的考試形式和命題思路。同時(shí),我們還觀看了一些關(guān)于新高考考題類型和命題方式的范例課,讓我們更加了解新高考的考試形式和注意點(diǎn)。

第四段:注重個(gè)性化教學(xué)

新高考將更加重視學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,我們需要針對(duì)不同的學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)。在培訓(xùn)會(huì)中,組織者講解了新高考中“三性”評(píng)價(jià)的重要性,即學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)踐能力和核心素養(yǎng)。在具體教學(xué)中,也需要注重學(xué)生個(gè)體差異性,適量開展不同形式的教學(xué),如研討、講座、班會(huì)等等,促進(jìn)學(xué)生不同維度的發(fā)展。

第五段:總結(jié)

新高考的改革將是教育行業(yè)的一次重要的動(dòng)蕩期,但同時(shí)也是一次改革和進(jìn)步的機(jī)遇。在培訓(xùn)會(huì)中,我們更好地了解了新高考的要求和考試方式,培養(yǎng)了靈活的思維能力,注重了個(gè)性化教學(xué),為我們應(yīng)對(duì)新高考提供了更加充分的準(zhǔn)備。同時(shí),在新高考中,我們?nèi)孕璨粩嗟靥剿骱桶l(fā)現(xiàn),不斷提升教育教學(xué)水平,以更好地為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇五

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,下面小編為您整理幾篇有關(guān)于培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)范文提供參考!

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。

及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信! 接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!

無(wú)縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。

我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。

我們 公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

通過(guò)培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。

我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。

走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。

不錯(cuò),工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。

我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。

所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的.態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!

這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。

在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

半年過(guò)去,在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。

作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。

為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。

雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。

在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。

這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。

人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。

學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。

做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。

只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,提高自身修養(yǎng)。

銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。

只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。

在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇六

日期:2023年6月14日

背景:

今天我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)由我們的公司組織,旨在提升員工的業(yè)務(wù)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我有幸被選中參加這次培訓(xùn),并感到非常興奮和期待。

過(guò)程:

在培訓(xùn)會(huì)上,講師詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的基本概念和技巧。他/她通過(guò)實(shí)際案例分析,展示了如何利用數(shù)據(jù)來(lái)洞察市場(chǎng)趨勢(shì),優(yōu)化業(yè)務(wù)決策。我深刻地感受到了數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的重要性,以及如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析和可視化工具來(lái)更好地理解市場(chǎng)和客戶。

感受:

這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的重要性。我深刻地感受到了數(shù)據(jù)對(duì)于商業(yè)決策的影響,以及如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析和可視化工具來(lái)更好地理解市場(chǎng)和客戶。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地處理和解讀數(shù)據(jù),以及如何利用這些數(shù)據(jù)來(lái)優(yōu)化商業(yè)決策。

收獲:

1.學(xué)會(huì)了如何更好地處理和解讀數(shù)據(jù),以及如何利用這些數(shù)據(jù)來(lái)優(yōu)化商業(yè)決策。

2.深入了解了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能在商業(yè)決策中的重要性。

3.學(xué)習(xí)了如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析和可視化工具來(lái)更好地理解市場(chǎng)和客戶。

總結(jié):

這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的知識(shí),還深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的重要性。我將會(huì)把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作中,提升自己的業(yè)務(wù)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也希望公司能夠組織更多這樣的培訓(xùn),讓我們更好地了解市場(chǎng)和客戶,提升公司的業(yè)務(wù)水平。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇七

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,越來(lái)越多的職場(chǎng)人需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,加入培訓(xùn)會(huì)員已經(jīng)成為他們提升自己的一個(gè)重要途徑。培訓(xùn)會(huì)員提供了一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和分享平臺(tái),幫助會(huì)員擴(kuò)展人脈、提升技能和知識(shí)水平,成為職場(chǎng)成功的有力競(jìng)爭(zhēng)者。本文將分享我的培訓(xùn)會(huì)員心得體會(huì),以供大家參考。

二段:培訓(xùn)課程的重要性和收獲

作為一名培訓(xùn)會(huì)員,我參加了不少精彩的培訓(xùn)課程,其中有些通過(guò)講座的形式進(jìn)行,有些則是以小組討論的形式展開。這些課程有助于我不斷提升個(gè)人技能,了解行業(yè)最新發(fā)展,更好的與團(tuán)隊(duì)、伙伴和客戶溝通。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)課程,我拓寬了人脈,認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人,與他們交流經(jīng)驗(yàn),分享想法,形成了良好的合作關(guān)系。

三段: 活動(dòng)的重要性和收獲

除了培訓(xùn)課程,培訓(xùn)會(huì)員還舉辦了許多有趣的活動(dòng),譬如大型聚會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的工作生活,也讓我更好的融入團(tuán)隊(duì),并與不同領(lǐng)域的人交流。同時(shí),這些活動(dòng)還讓我更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,不斷調(diào)整自己的想法和行動(dòng)模式,使自己更加適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境和市場(chǎng)變化。

四段: 合作的重要性和收獲

在培訓(xùn)會(huì)員中,一定要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作。作為一名有效的團(tuán)隊(duì)成員,我不僅需要熟練掌握自己的技能和工作內(nèi)容,也需要了解團(tuán)隊(duì)中其他成員的工作和想法。通過(guò)開放的交流和互相支持,團(tuán)隊(duì)操作效率將會(huì)有很大提高,同時(shí)也更加有利于團(tuán)隊(duì)合作的長(zhǎng)期發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)到了基本的溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力,這對(duì)我的職業(yè)和人生發(fā)展都有很大幫助。

五段:總結(jié)和展望

在加入培訓(xùn)會(huì)員以來(lái),我不僅學(xué)到了大量的知識(shí)和技能,與不同行業(yè)的人交流,也讓自己更好地融入了職場(chǎng)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加更多的課程和活動(dòng),不斷提升自己的能力和素質(zhì),努力為個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人加入培訓(xùn)會(huì)員,和我們一同成長(zhǎng),共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇八

每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,培訓(xùn)會(huì)就是為了幫助我們提高自身的技能和素質(zhì)而舉辦。這次我參加的培訓(xùn)會(huì),究竟給我?guī)?lái)了哪些啟發(fā)和收獲呢?接下來(lái),我將會(huì)分享我的心得和體會(huì)。

第二段:熱身

這次培訓(xùn)會(huì)的主題非常新穎,是關(guān)于人際溝通的。通過(guò)培訓(xùn)師的深入分析和精彩演示,讓我認(rèn)識(shí)到人際溝通不僅僅是口頭表達(dá),還包含著肢體語(yǔ)言、神態(tài)表情、聲音語(yǔ)調(diào)等多種因素。

同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己理解人際溝通的一些誤區(qū)。比如我以往認(rèn)為,只要真心對(duì)人,就可以順利溝通,而實(shí)際上,了解對(duì)方的需求和溝通習(xí)慣也是非常重要的。這種認(rèn)知的轉(zhuǎn)變,讓我對(duì)人際溝通的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第三段:亮點(diǎn)

經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我覺得這次培訓(xùn)會(huì)最讓我驚喜的部分就是交流互動(dòng)環(huán)節(jié)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,培訓(xùn)師把我們分成小組,一段時(shí)間內(nèi)讓我們自由交流與討論,然后進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)。這種方式不僅幫助我們更好地消化和理解剛學(xué)過(guò)的知識(shí),也增強(qiáng)了我們的合作能力和溝通技巧。最后,我興奮地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我可以像一位領(lǐng)袖一樣說(shuō)服、引導(dǎo)我的組員完成一項(xiàng)任務(wù),并且組員也盡心盡力地跟我配合。

第四段:收獲

此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也讓我意識(shí)到自己與別人溝通時(shí)存在的一些問題。比如我的語(yǔ)速過(guò)快,讓別人很難跟上;我的表達(dá)方式單調(diào),無(wú)法引起別人的興趣等等。這些問題不僅影響我與他人的互動(dòng),也會(huì)影響我在工作中的效率和成果。

因此,我打算在以后的生活和工作中,注重練習(xí)我的溝通技巧。比如在工作中,我會(huì)努力奔跑,讓自己的反應(yīng)更迅速;在生活中,我會(huì)放慢我的語(yǔ)速,用更加生動(dòng)有趣的方式表達(dá)我的想法。希望通過(guò)這樣的努力,我能夠讓更多人喜歡和我交流,更好地與人溝通。

第五段:小結(jié)

通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)人際溝通有了更深刻的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。同時(shí),在這次交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我不僅加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員間的感情,更鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。最后,我會(huì)在以后的生活和工作中加倍努力,把這次學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,讓自己變得更加優(yōu)秀。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇九

四、以《生命,生命》為課例“構(gòu)筑理想課堂”吸納有效框架精髓,匡正我們的課堂,借助有效教學(xué)框架提高教學(xué)效率為主,以一條魚的結(jié)構(gòu)為框架。隨著學(xué)習(xí)的深入,有效框架的輪廓逐漸清晰起來(lái),課堂三大核心要素,教材、教師、學(xué)生三者在框架中得以突現(xiàn)。用教材教什么,即你為這節(jié)課制訂怎樣的目標(biāo);圍繞核心目標(biāo)教師安排哪些策略,即教師的教學(xué)板塊組成;學(xué)生在每個(gè)板塊中的個(gè)體表現(xiàn),即學(xué)生的學(xué)習(xí)清單。我們的課堂即圍繞“有效”二字做文章,課堂有效,這節(jié)課就是成功的;課堂無(wú)效,這節(jié)課就是失敗的。

五、午讀展示活動(dòng)《走近劉娜老師的“小葵花”中隊(duì)》,從教師到學(xué)生,給了我全新的展示。

六、教育敘事《就這樣悄悄地愛上了你》教師專業(yè)閱讀,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中,我們不難感受到,實(shí)驗(yàn)一小能成功,就是因?yàn)樗麄兒米x書,有著豐厚的文化底蘊(yùn),并將讀到的悟到的實(shí)踐于自己的課堂,反復(fù)磨練。而每一個(gè)老師要取得成功,獲得專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,名師是目標(biāo)是方向,名師的成名秘訣更是學(xué)習(xí)的指路航燈。深厚的文化底蘊(yùn)來(lái)自讀書,來(lái)自不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐。只有引導(dǎo)教師明確讀書是永久的真正意義的備課,實(shí)踐反思與讀書相結(jié)合,才能幫助教師形成自己的教育主張和思路,教師專業(yè)才能發(fā)展。但在日常教育教學(xué)工作中,我們不難看到,有的老師雖然會(huì)教書,但不喜歡讀書,“沒有時(shí)間!”這是很多教師給出的不閱讀理由,他們靠的是一年一年在教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)傳道、授業(yè)、解惑;有的教師迫于考試壓力和業(yè)績(jī)考核,只關(guān)注教參,而排斥其他讀物。由此帶來(lái)的是教師教學(xué)的程序化,教師人文與科學(xué)素養(yǎng)的低迷以及愈來(lái)愈嚴(yán)重的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,日益成為教育質(zhì)量提升的“瓶頸”。

七、參觀了《星河展覽館》,材料檔案的存放,學(xué)生老師的作品展示,讓我耳目一新。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十

質(zhì)量培訓(xùn)是提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的重要途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用各種質(zhì)量管理工具和技術(shù),企業(yè)可以提高生產(chǎn)效率、降低成本、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。在最近參加的一場(chǎng)質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)上,我獲得了許多有益的收獲和經(jīng)驗(yàn),下面將從培訓(xùn)主題、參與感受、實(shí)踐運(yùn)用和未來(lái)規(guī)劃四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先,培訓(xùn)主題是質(zhì)量培訓(xùn)的核心。此次培訓(xùn)的主題是“提升質(zhì)量識(shí)別與改進(jìn)能力”。在這個(gè)主題的引導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理的基本概念、質(zhì)量監(jiān)控的方法和理論,以及質(zhì)量問題的分析與解決技巧。通過(guò)這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們能夠更深入地認(rèn)識(shí)和理解質(zhì)量管理的重要性,提高質(zhì)量分析和問題解決的能力。

其次,參與感受對(duì)于培訓(xùn)的效果至關(guān)重要。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了參與感和獲得成就感帶來(lái)的積極影響。通過(guò)和其他同事的合作和互動(dòng),我不僅加深了對(duì)質(zhì)量領(lǐng)域的了解,還擴(kuò)展了解決問題的思維方式。此外,培訓(xùn)中的小組討論和演練活動(dòng)也提升了我的溝通和協(xié)作能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

第三,實(shí)踐運(yùn)用是培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)課程中的理論知識(shí)只有在實(shí)踐中得到應(yīng)用才能發(fā)揮作用。因此,培訓(xùn)課程中的實(shí)踐演練對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。通過(guò)模擬實(shí)際工作場(chǎng)景的活動(dòng),我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,培養(yǎng)解決問題的能力。此外,在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些之前沒有注意到的問題,并能夠通過(guò)改進(jìn)提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

最后,未來(lái)規(guī)劃是培訓(xùn)的重要收獲。培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到質(zhì)量管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。因此,我計(jì)劃在日常工作中,持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)質(zhì)量管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù),保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我還計(jì)劃將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量管理水平。

總而言之,這次質(zhì)量培訓(xùn)會(huì)給我?guī)?lái)了許多有益的收獲和體會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)主題的引導(dǎo),我進(jìn)一步加深了對(duì)質(zhì)量管理的理解;通過(guò)參與感受的增強(qiáng),我積極參與并享受著培訓(xùn)的過(guò)程;通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì),我將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作,取得了一些成果;通過(guò)未來(lái)規(guī)劃的思考,我展望了質(zhì)量管理領(lǐng)域的未來(lái)發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我明白了質(zhì)量培訓(xùn)的重要性,并鼓勵(lì)我在工作中更加注重質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十一

10月下旬,我有幸在煙臺(tái)魯東大學(xué)參加了省級(jí)初中骨干班主任培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)了僅短短的幾天,但受益匪淺,這期間,我聆聽、觀看了許多名師的精辟講座,他們先進(jìn)的班級(jí)管理方法及典型案例,使我對(duì)班主任工作有了更深刻的理解。下面我就談?wù)勥@次培訓(xùn)后學(xué)習(xí)到的一些教育理念和體會(huì)。

要想成就一番事業(yè),要輝煌我們的人生,離不開“好心態(tài)”這個(gè)原動(dòng)力。初中教師的工作是艱辛而又煩瑣的,尤其是我們班主任。擁有一個(gè)好的心態(tài)就很重要,它會(huì)激勵(lì)我們正確面對(duì)挫折和失敗‘會(huì)讓我們保持一種積極向上的心態(tài)。當(dāng)外界環(huán)境難以靠自我的“憑空想像”而改變的時(shí)候,我們要積極調(diào)整自己的心態(tài)。如果你整天怨天尤人,你就好比生活在地獄里;如果你積極豁達(dá)、樂觀向上,你就像生活在天堂,“地獄”還是“天堂”完全取決與自己的心態(tài)。怎樣在高壓的環(huán)境中擁有良好的心態(tài),專家給了我們一些建議:

1、用愉悅充實(shí)每一天。笑著過(guò)是一天,愁眉苦臉地過(guò)也是一天,那何不微笑著接納一切,如果一天是快樂的,那么無(wú)數(shù)個(gè)一天組成的你的一生也是快樂的。

2、多與他人交往。長(zhǎng)期獨(dú)處的人容易患抑郁癥。心理健康的人需要有一種歸屬感,也稱“家園感”,有屬于自己的朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

3、投身于有意義有價(jià)值的工作。如果你熱愛自己的教育事業(yè),那么正好;如果你還不太滿意自己的職業(yè),那么也請(qǐng)你嘗試著愛上它,都說(shuō)日久生情,如果突然之間讓你離開教育崗位,我想很多人都會(huì)不適應(yīng)的吧,假使你不想離開這個(gè)崗位,那就請(qǐng)你好好珍惜它。

4、培養(yǎng)積極樂觀的情緒。記住三不要。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,明明是學(xué)生犯了錯(cuò),自己就氣得不行;不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人,因?yàn)樽约盒那椴缓枚w怒學(xué)生的事情也不要做;不要拿自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,對(duì)自己做得不夠好的事情耿耿于懷也不利于身心健康。

有一則寓言頗為耐人尋味:風(fēng)和太陽(yáng)比賽,看誰(shuí)能讓游客自動(dòng)脫下斗篷。冷風(fēng)呼呼而來(lái),使勁吹,游客反而拼命抱緊斗篷不松。太陽(yáng)出來(lái)了,暖洋洋地用愛心照著游客,不一會(huì)兒,游客感動(dòng)得自動(dòng)脫下斗篷到樹陰下乘涼。這則寓言告訴我們:用愛心來(lái)感化比教育懲戒更有效,在班主任工作中,教育學(xué)生的秘訣只有一個(gè)字——“愛”。在許多老師一提起“師愛”頭就大。他發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論如何無(wú)法愛上一個(gè)說(shuō)謊成性、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,就懷疑自己師德不夠高尚,就很焦慮。我想這完全是多余的焦慮。如果您喜歡一個(gè)說(shuō)謊成性的人,我看您就有問題了。學(xué)生說(shuō)謊,當(dāng)然會(huì)我們反感,但是,這不妨礙我們關(guān)心他和幫助他——像幫助一個(gè)病人一樣。這就是師愛,老師的愛心。對(duì)每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一,但在每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”教師要有“愛心、恒心、信心、專心、虛心”。因?yàn)榻裉斓暮⒆硬蝗鄙俚氖俏镔|(zhì)上的愛,缺少的是精神上的。而精神上的愛是哪些愛呢?概括起來(lái)就是幾種愛:

1、平等的愛;

2、理解的愛;

3、尊重的愛;

4、信任的愛;

5、民主的愛。

如果我們做老師的、做父母的都能經(jīng)常不斷的與孩子進(jìn)行民主、平等、尊重、信任這樣的交往的話,那么你的教育一定是服務(wù)型的而不是管理型的。

通過(guò)這次培訓(xùn),我真的受到了很大的觸動(dòng),每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定會(huì)不斷的反思總結(jié),不斷提升自己的能力,使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十二

新教育如一縷溫暖的陽(yáng)光照射著隨縣的每一所學(xué)校,而今我校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,新教育則成了大家共同期待的一個(gè)重要內(nèi)容。今天上午,我校全體教師在劉安軍主任的引導(dǎo)下,又一次深刻地學(xué)習(xí)了新教育的幸福理念。

在我們的培訓(xùn)會(huì)上,劉安軍主任搜集了大量的有關(guān)新教育的視頻和新聞,通過(guò)這種形象直觀的培訓(xùn)形式,我們?nèi)w教師都感受到了新教育帶來(lái)的幸福改變。江蘇、常州等新教育先行學(xué)校,以及優(yōu)秀教師的事例使我們尚小每一位教師都為之震撼。新聞專題片中,記者向各新教育專家和老師以提問采訪的方式,解答了我們的困擾和疑惑。

最令我感動(dòng)的是我見到了心目中的偶像--莊惠芬老師,雖然只是在視頻里,不是面對(duì)面,仍然讓我激動(dòng)不已。在假期里,我經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽與新教育有關(guān)的文章和帖子,也曾看到過(guò)這個(gè)名字,并因她的特別經(jīng)歷而深深記住了她。如今她已是一名校長(zhǎng),一位全國(guó)優(yōu)秀名師,在她的教育生涯中,曾到偏遠(yuǎn)學(xué)校支教,并書寫支教日記。由于對(duì)新教育的執(zhí)著追求,她成了朱永新教授的弟子,如今也成了新教育的領(lǐng)軍人物。

我之所以崇拜她,是因?yàn)樗且幻錾臄?shù)學(xué)老師,一位優(yōu)秀而又成功的新教育教師,和別的新教育優(yōu)秀教師有著不一樣的閃光點(diǎn)。很多人片面地認(rèn)為新教育是語(yǔ)文老師的事,乍一看有點(diǎn)像那么回事,有很多人沒有深刻地學(xué)習(xí),只是道聽途說(shuō)地初步了解到,新教育的六大行動(dòng)之一是“營(yíng)造書香校園”,還有很多人通過(guò)各種媒體,淺顯地從新教育的生活方式“晨誦、午讀、暮省”中,更肯定了這是語(yǔ)文老師的事,所以一些數(shù)學(xué)老師便離新教育而遠(yuǎn)之。其實(shí)不然!自新教育之風(fēng)吹啟之時(shí),我便充滿了期待,無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),甚至別的科目的老師都是一名教師,都有權(quán)力追逐“幸福完整的教育生活”。盡管我是一名數(shù)學(xué)教師,但我會(huì)義無(wú)反顧地堅(jiān)定行走在新教育路上,雖然學(xué)習(xí)不夠深刻,因能力有限也未能取得什么顯著成績(jī),但我堅(jiān)信:向著新教育這明亮的方向前行,就一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!莊惠芬老師便是我心目中的榜樣!

從記者的旁白解說(shuō)中,我們還了解到,在莊惠芬老師的學(xué)校里,每一堂課都是公開課,所有的老師都可以自由選擇課堂進(jìn)去聽課,一節(jié)課完成后,聽課教師會(huì)和授課者進(jìn)行交流,應(yīng)該是比評(píng)課更實(shí)在的一種教研方式,不僅對(duì)授課教師本節(jié)課各方面進(jìn)行評(píng)價(jià),各老師還會(huì)交流探討出更好的教學(xué)方法,不打花架子的一種有效研討方式,有力地促進(jìn)教師的高效課堂。其實(shí)這也是新教育教師專業(yè)發(fā)展模式中的“專業(yè)發(fā)展共同體”的一種表現(xiàn)。

通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己追尋幸福的道路。在堅(jiān)持三個(gè)多月的寫博后,學(xué)習(xí)的新教育培訓(xùn)讓我清晰地認(rèn)識(shí)到寫隨筆的意義,從視頻展示的成功實(shí)例中,我更加明確了自己以后該寫些什么,我才堅(jiān)持了三個(gè)月,而吳櫻花老師堅(jiān)持了三年,成功地將一位令眾多老師頭疼的問題學(xué)生培養(yǎng)成為一名中考狀元,她的事跡深深地打動(dòng)和影響著我,我會(huì)化激動(dòng)為力量一路前行。

作為一名站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)教師,我想自己最大的夢(mèng)想就是“構(gòu)建理想課堂”,這也是新教育六大行動(dòng)之一。追求高效是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù),打造個(gè)性課堂更是我不懈追求的夢(mèng),莊惠芬老師之所以會(huì)成為我心目中的偶像更緣于此。希望在新教育的引領(lǐng)下,我的課堂將會(huì)有高效和個(gè)性并存。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是空談,我認(rèn)為自己應(yīng)如新教育教師專業(yè)發(fā)展模式所述--“改變行走方式”,通過(guò)閱讀、寫作促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,多讀些促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)方面的書籍,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的新教育實(shí)驗(yàn)教師。

高考培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十三

首先,感恩塑英,感恩一路有你!衷心感謝塑英的四位老師、公司職員和助教們的辛勤付出!謝謝老天能讓我遇上我人生中的“第一組”貴人,的確,就如“春夏秋冬”四季各有各的特點(diǎn)與“優(yōu)點(diǎn)”一樣,您們給了我很多不同方面的教導(dǎo),讓我在很多地方得到了非??捎^的改變。非常感謝!

與其說(shuō)在塑英7天的集訓(xùn)時(shí)光里獲得了巨大的改變,不如說(shuō)這是我們的人生從此走向輝煌的一個(gè)美好開端。而回到學(xué)校后建立晨讀團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)讓我們走上更高效、更便捷的通往成功的“高速路”。

在這里,非常感謝塑英團(tuán)隊(duì)的辛勤付出!真的很感激!我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),塑英一定會(huì)成為一支擁有強(qiáng)大力量、遍布中國(guó)乃至世界的超級(jí)團(tuán)隊(duì)!祝福你們!

在這20多天的美好時(shí)光里,絕大多時(shí)候都是非常愉快的。從一開始,我就非常高興能在學(xué)校里跟這么一群塑英家人聚到一起談夢(mèng)想,一起為夢(mèng)想而奮斗,真的很高興!因?yàn)?,如果從塑英的集?xùn)回來(lái),只是我們自己孤軍奮斗的話,達(dá)到理想地步的難度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)跟一群擁有同樣信念的塑英家人一起奮斗。

所以,在高興過(guò)后,我就立刻陷入了深思,大致想了想今后即將遇到的一些困難。因?yàn)?,我必須珍惜好這一絕佳機(jī)會(huì),我必須全力以赴!絕對(duì)不能有任何失敗的理由!

在這過(guò)后的幾天,雖然團(tuán)隊(duì)在很多很多方面都有待改進(jìn),但我覺得任何團(tuán)隊(duì),只要隊(duì)員們大多都擁有一顆愿意為團(tuán)隊(duì)付出自己最艱辛的努力的心,一切問題都將迎刃而解。而,四川理工學(xué)院的塑英團(tuán)隊(duì),就是這樣一個(gè)雖然規(guī)模很小,但不少的都是“未來(lái)的精英”,至少在積極付出這方面絕對(duì)不差。

有了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)后,將不再有任何理由失敗!每天的我,都以全新的姿態(tài)喊出最積極、最具正能量的英語(yǔ)。雖然在這其中,稍微有點(diǎn)小困難的就是早起……但,信念堅(jiān)定的我,總會(huì)在早起“懶念”出現(xiàn)的1秒鐘內(nèi)將之“拍死在沙灘上”。呵呵,說(shuō)點(diǎn)有點(diǎn)夸張哈,但事實(shí)也差不多如此,每次只要鬧鐘一響,在1秒內(nèi)都猛然地坐起穿衣(雖然有次搞的有點(diǎn)尷尬,由于頭一天晚上實(shí)在太忙太累了,起床時(shí)昏昏沉沉的穿好衣服便開始了全新的一天。到下午才發(fā)現(xiàn),衣服前面和后面穿反了……)

每天,左腳右腳,口腔操類,自戀操、蹦叉叉類都是調(diào)整狀態(tài)的絕佳方式。狀態(tài)調(diào)整好后,便開始每天一組pk,呵呵,pk的確蠻鍛煉心理素質(zhì)的~(我都被干擾到幾次的……)。過(guò)后便開始自己自行放聲練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的一句一句錄音并糾正后,第一篇英語(yǔ)演講稿練的效果還算不錯(cuò)。其實(shí)后來(lái)最有成就感的,還是開始練習(xí)新篇章的時(shí)候,那種感覺,實(shí)在太棒了!呵呵,說(shuō)老實(shí)話,每次感覺來(lái)的時(shí)候,就會(huì)誤以為自己有點(diǎn)“開悟”了~不過(guò)心里對(duì)自己的水平還是有數(shù)的——還差得遠(yuǎn)的呢!

每天的晨讀,帶給我們的不僅僅是英語(yǔ)上的進(jìn)步,更重要的是它給我們帶來(lái)了精神上的改變!每天晨讀完后的我們,精神那可不是一般的好拉,而這,也毫無(wú)疑問的決定了這一天我們的狀態(tài)。在這20多天里,幾乎我每天的狀態(tài)都是積極向上、充滿激情與力量的,心情也無(wú)疑都是真心的歡快!無(wú)論每天學(xué)校、班上、家里有多么多的事情困擾著我,我都以積極的心態(tài)去面對(duì)。即使有時(shí)會(huì)在困難面前撞的頭破血流,但這跟老師們講的那些事跡相比,簡(jiǎn)直微乎其微,特別是力克胡哲先生,更是讓我的內(nèi)心世界得到了翻天覆地改變。

在這20多天里,雖然大多的時(shí)間都是在不斷的重復(fù)著一些看似單調(diào)的過(guò)程,但去了塑英之后,我不再開始抱怨任何事情,因?yàn)?,現(xiàn)在生活中一切自認(rèn)為的“困難”、“單調(diào)乏味”,跟其它一些人相比,簡(jiǎn)直不值一提。而這一切,都是因?yàn)樗苡?,因?yàn)橐宦酚心?!我的人生,從此,開始與眾不同!其中,有一句話一直伴隨著我、改變著我的心靈(我以前是個(gè)非常非常悲觀、消極的孩子,但現(xiàn)在,因?yàn)樗苡?,讓我徹底改頭換面了。感恩塑英!感恩一路有你?。何乙呀?jīng)非常幸福了,因?yàn)?,我還活著!

今后的路,還很漫長(zhǎng),仍需不斷的堅(jiān)持下去,相信,有了塑英的陪伴,“成功”,終將屬于敢于追逐夢(mèng)想的我們!晨讀團(tuán)隊(duì)的家人們!一起全力以赴的奮斗吧!就像我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)一樣:路可斷,汗可流,夢(mèng)想不可不追求!fighting! fighting! fighting!!!

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