最熱調(diào)研建水心得體會(案例19篇)

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最熱調(diào)研建水心得體會(案例19篇)
時間:2023-10-30 13:17:16     小編:BW筆俠

心得體會不僅是對事情的回顧和總結(jié),更是對自己的一種反思和成長。寫心得體會時要注意字數(shù)適中,重點突出,不偏離主題。小編為大家整理的這些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

調(diào)研建水心得體會篇一

回顧這半年的工作,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作,通過學(xué)習(xí)與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質(zhì)量有了新提升,也得到了大家對我的肯定與信任,現(xiàn)將半年來的工作情況做如下總結(jié)。

一、日常管理工作

認真完成每天的接待工作,積極配合主管做好餐廳服務(wù)接待的日常工作,合理安排員工的工作內(nèi)容,上半年餐廳員工流動性大,員工不斷的調(diào)換,老員工所剩無幾,新員工又要在最短的時間里學(xué)會所有的工作技能,充當餐廳的主力人員,因此上半年的基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容比較多,積極協(xié)助主管完成新員工的培訓(xùn)工作,讓新員工能很快進入自己的工作崗位,幫助他們盡快的融入到工作環(huán)境中去。

二、管理工作中的一點體會

經(jīng)過近兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,自己從普通員工轉(zhuǎn)換到基層管理人員的過程中成熟了許多,也明白了許多道理,使自己更加清楚在餐廳這個團隊,如何發(fā)揮自己的能力和作用,遇到困難和挫折時也能夠坦然面對并能較好的處理它。另外餐廳工作一個人努力,只是自己好其影響甚微,一支筷子和一把筷子的道理每個人都懂,只有大家團結(jié),積極向上,這個團隊才有戰(zhàn)斗力。以前我只知道完成自己的工作卻不能有效的帶領(lǐng)其他員工共同進步,管理上自己雖然能夠堅持原則,但方式和方法過于直白,讓有些員工對自己不太理解,也給自己造成了很大的壓力,今后我要認真學(xué)習(xí)管理藝術(shù),不管遇到什么問題首先要與員工進行溝通,耐心講道理、講制度,大家共同遵守,以身作則的行為帶動員工。使員工在餐廳的大環(huán)境中充分感覺愉快,讓員工有干勁,形成團結(jié)友好的工作氛圍。當然這些美好的愿望還需所有餐廳員工共同去創(chuàng)建,我們管理人員帶頭去努力。

三、加強自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

雖然我的職務(wù)只是一名領(lǐng)班,但要做到一名合格的基層管理人員,自己的學(xué)識、能力等還有很多需要提高的地方和向上級學(xué)習(xí)的地方。所以不能掉以輕心,向書本、向同事學(xué)習(xí),通過過去的一年努力學(xué)習(xí),認真領(lǐng)悟,使自己感覺到半年來還是有了一定的進步,在管理能力、協(xié)調(diào)能力及處理問題等方面有了進一步的提高,保證了自己在當班時的工作得以順利進行。

四、存在的問題

半年來,雖然順利完成了工作,但也存在了一些問題和不足,主要表現(xiàn)在,第一,管理水平雖然有了進步的地方,但還是有很多的不足,例如有時還是不能做到把事情安排、考慮周全,導(dǎo)致有些工作安排不合理,服務(wù)中出現(xiàn)一些問題和漏洞。第二,培訓(xùn)是我的弱項,每次培訓(xùn)腦子里沒有一個很好,很清楚的思路,自己又有一點大舌頭,咬字不清,怕講話,所以在自己的培訓(xùn)能力上造成了很大的障礙,不能很好的表達出自己要講的意思,員工也聽得糊里糊涂。第三,在一些工作上不夠細心、不夠耐心,如在工作結(jié)束后檢查不夠到位,常留下一些小尾巴,還有就是在指導(dǎo)員工工作上不夠耐心,第四,執(zhí)行力不強,有時工作不能夠按時完成,也不能堅持到底。第五,自己的理論水平還不夠。第六,心里經(jīng)常存在惰性,不主動去學(xué)。

五、下半年的工作計劃

1、積極認真配合主管做好餐廳的日常工作。

2、加強學(xué)習(xí),拓展知識面,靈活用運到自己的工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。

3、做好餐廳的物品盤點工作。

4、針對新員工和操作不規(guī)范的服務(wù)員進行手把手的指導(dǎo),提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識。

5、對日常衛(wèi)生質(zhì)量要嚴格把關(guān)合理安排好計劃衛(wèi)生。

6、配合主管做好節(jié)能措施,隨時的給員工講節(jié)能的重要性,加強員工的節(jié)能意識。

7、認真學(xué)習(xí),準備培訓(xùn),把培訓(xùn)能力提高,掙取做到。

發(fā)展才是硬道理,創(chuàng)新是第一要務(wù),只要我們解放思想,堅定信心,與時俱進,大膽創(chuàng)新,相信本酒店的明天一定會更加輝煌!

調(diào)研建水心得體會篇二

今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會實踐活動,并就福泉市的社會管理現(xiàn)狀實施了問卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強市、城鎮(zhèn)化帶動”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進,城市化率也有所提高。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實意義。此次活動,就以下問題進行了問卷調(diào)查:福泉市社會管理現(xiàn)狀如何?市民對社會管理現(xiàn)狀如何評價?對社會管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評價?在對福泉市市民進行問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會管理現(xiàn)狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進而探討其存在問題并提出參考性建議。通過這次調(diào)查,我認識到調(diào)查在社會實踐活動及學(xué)術(shù)研究中的重要性,能否獲得第一手詳實的資料,是關(guān)乎整個研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵,通過這次調(diào)查,我認為以下幾點在進行問卷調(diào)查時是值得注意的:

首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,盡量使用選擇式的詢問方式。問卷務(wù)必要做到認真、客觀、詳實。不應(yīng)該在同一地點發(fā)放過多的問卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過小,則不免造成較大的誤差。

其次,取得被調(diào)查者的信任,非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況,向他說明說明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調(diào)查的目的是什么,對他們有什么意義,這次實踐活動的意義。并說明對他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究,對提供的信息嚴格守密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問卷的時候,盡量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調(diào)查后,要主動的表示感謝。

最后問卷回收之后,要即時的做好統(tǒng)計工作,盡快的把數(shù)據(jù)進行匯總。在統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對數(shù)據(jù)的準確性、客觀性做出評估。

經(jīng)過調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發(fā)展;社會管理內(nèi)容不斷豐富;社會管理日益復(fù)雜化。市民對該市的社會管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評價略有差別;而多數(shù)群眾認為政務(wù)信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流于形式。

由此可見,該市社會管理職能還不能完全適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和社會全民進步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問題。一是社會組織和公眾參與社會管理程度低,公眾參與體制機制不健全。多數(shù)群眾對社會管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強烈反對的冷漠態(tài)度。二是社會發(fā)展與政府社會服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進程,社會事業(yè)發(fā)展較慢社會保障體系和社會管理制度還不健全。這表該市社會安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。

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調(diào)研建水心得體會篇三

做問卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說感受也很深。從問卷設(shè)計到問卷發(fā)放再到問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊,針對大學(xué)生對思想政治理論課的認知進行調(diào)查。首先第一小組的同學(xué)通過一個晚上的時間精心設(shè)計了《大學(xué)生多思想政治理論課的認知調(diào)查》的調(diào)查問卷。然后由第二小組的同學(xué)拿到學(xué)校的打印室打印了100份問卷準備針對學(xué)校不同年級的100個學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查。每天晚上他們就分工合作,到同學(xué)們的寢室,自習(xí)室與室外,進行面對面的問卷調(diào)查,真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合,只收回了95份調(diào)查問卷。這樣數(shù)據(jù)分析的工作就落到第三組的同學(xué)手上了。他們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長修改,整合。終于,他們的辛勤和智慧的結(jié)晶一份數(shù)據(jù)分析結(jié)果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了,這樣的重擔也就落在我們第四組的同學(xué)身上了,而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調(diào)查的分析報告,我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下,用了一個晚上的時間把問卷調(diào)查報告寫出來了。擔心內(nèi)容還會有些差錯,我就把報告的.電子稿同時發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯誤。經(jīng)過我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報告。

這是一次深刻的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

調(diào)研建水心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間,__年已經(jīng)過去,也正在向我們邁進,一年來,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下共同走完了__年,全年完成 這個數(shù)也是值得慶喜的,但同時也有不足之處需改變?,F(xiàn)將__年的工作情況匯報如下:

一、在現(xiàn)如今餐飲市場如此嚴峻的情況下、在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想下,將一樓至四樓餐廳進行擴建裝修升級,打造出一個高規(guī)格的婚宴接待及大型酒席接待廳,在市場上取得了極大的影響力和創(chuàng)建了非常好的口碑和宣傳,同時宴會廳的接待桌數(shù)及營業(yè)額不斷的上升,與去年大幅的增長。與此同時在服務(wù)質(zhì)量上和宴席接待上對客人接待和跟蹤服務(wù)上,都要求每一位管理層和員工做到讓客人,高興而來滿意而歸”

二、在人員的缺少,技術(shù)力量的薄弱,餐廳生意的不好,我的壓力特別大,但是面對困難重重的工作,在大家團結(jié)一致、共同努力下,餐廳領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的管理水平和內(nèi)在修養(yǎng),素質(zhì),特為我們買了書本讓我們學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)下,我們也對包間的臺面進行了調(diào)整設(shè)計,無論是管理、餐具的擺放、衛(wèi)生以及服務(wù)員的操作都更加的規(guī)范化了,在這樣的情況下我們的生意有了起色。

三、為了我們能更好的接待每位客人,我將領(lǐng)班,經(jīng)理,調(diào)整為點菜員,這樣客人會感覺到我們對他的重視同時我們的點菜價位也有所提高,這項工作的調(diào)整大幅度提高了我們的營業(yè)額,合理安排員工的工作崗位和接待工作尤為重要,制定員工的崗位調(diào)換工作及每日工作安排工作計劃進行合理分工,并對每天的工作做出總結(jié)及突發(fā)事件的妥善處理,分析并改進,對每個管理層的工作進行督導(dǎo)和檢查。

四、為了工作能夠更加順利并良好的完成 ,每日堅持不斷的進行召開例會,并檢查員工儀容儀表、禮貌禮節(jié),安排當天的接待任務(wù)和人員的分工。 __、在x__的下半年我們?yōu)樘岣叽髲d的接待率,和窩窩團,維納成進行了團購合作,活動做得相當?shù)某晒σ策_到了我們要的效果,同時也歷練了我們的員工為兩會打下基礎(chǔ)。

六、關(guān)注員工的思動態(tài),穩(wěn)定員工的思想,以保持良好的工作狀態(tài),定期與員工溝通交流了解員工內(nèi)心的真實想法與感受。并讓員工在這里感受到家的溫暖,并調(diào)節(jié)好員工的情緒,從而去給客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

七、為提高服務(wù)員的主動性,積極性,特設(shè)有服務(wù)明星獎,從而調(diào)動了員工的積極性和激發(fā)員工的潛力,提高員工的服務(wù)熱情。

調(diào)研建水心得體會篇五

5月初的烏蘭察布氣候宜人、微風拂面。我盟黨政考察團一行在盟委書記張院忠,盟委副書記、盟長付萬惠的率領(lǐng)下,走進烏蘭察布市化德縣和商都縣,就“十個全覆蓋”工程進行考察調(diào)研。讓干部們走出去,看看兄弟盟市的變化,只有親身經(jīng)歷了,才能真正看到發(fā)展的差距,思想轉(zhuǎn)變了,思路拓寬了,推動“十個全覆蓋”工程的后勁才能更足了。

考察團首先考察了烏蘭察布市化德縣長順鎮(zhèn)德勝村“十個全覆蓋”工程。車還沒到目的地,便遠遠看到一排排黃紅相間的小平房整齊劃一,十分醒目。走進村子,一條條干凈整潔的柏油路、擁有上下水的住房、商品琳瑯滿目的便民超市以及村民衛(wèi)生室,都讓考察團成員嘖嘖稱贊??疾靾F成員與當?shù)卮迕裆钊虢涣?,詳細了解工程建設(shè)的標準、進度等情況。

德勝村黨支部書記薛永自豪地說:“實施‘十個全覆蓋’工程以來,我們村完成總投資568.4萬元,新建住房30戶,維修7戶,拆除危舊土房152間,新建戲臺、廣場、便民超市各一處?!甭犕晁脑?,一名考察團成員笑著問:“我用城里的房子和你這兒的房子交換,換嗎?”“不換?!毖τ佬χf。

通過看、聽、問,考察團成員感受到了“十個全覆蓋”工程給農(nóng)民生活帶來的巨大變化?!鞍岩粋€村打造出新品位、新風格,賦予它豐富的文化內(nèi)涵,這點值得我們學(xué)習(xí)?!笨疾靾F成員紛紛表示。參觀德勝村幸福大院時,一名考察團成員走進一戶家中笑著問住戶:“大娘,你現(xiàn)在生活得幸福嗎?”大娘高興地回答:“做夢都想住進這寬敞明亮的大瓦房,怎么能不幸福呢?”一句樸實的回答讓考察團的成員們真正認識到,“十個全覆蓋”工程不是簡單的蓋房子、修路,更要為農(nóng)村牧區(qū)日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

數(shù)字也許最枯燥,但數(shù)字卻永遠最具說服力。

請您耐心瀏覽如下一組數(shù)據(jù):烏蘭察布“十個全覆蓋”工程實施以來,共投入資金22億元,惠及30多萬農(nóng)牧民。完成危房改造3.9萬戶、街巷硬化1255公里、安全飲水工程433處,興建衛(wèi)生室285所、文化活動室417個、便民連鎖超市283個,完成村村通廣播電視工程7.5萬戶、村村通電4300多戶、校舍改造23所,農(nóng)村牧區(qū)居民養(yǎng)老保障實現(xiàn)了全覆蓋,近5萬名80周歲以上的老年人高齡津貼按時足額發(fā)放。透過這數(shù)字的背后,現(xiàn)已住上大瓦房、喝上干凈水、用上放心電、生活質(zhì)量加速提檔的廣大農(nóng)牧民朋友,肯定會真心實意為“十個全覆蓋”工程點“贊”。

每到一處,考察團成員們都認真聽介紹,實地參觀了解“十個全覆蓋”工程推進的措施和辦法。

從化德縣到商都縣,從村容村貌的改變,到衛(wèi)生環(huán)境的整體提升,都讓考察團成員們感慨萬千。在商都縣七臺鎮(zhèn)駱駝盤村,考察團成員問村支書賈利國:“在工程推進過程中,最關(guān)鍵的是什么?”他堅定地回答:“一定要充分調(diào)動廣大群眾的積極性!過去我們也走過彎路,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗,我們引導(dǎo)農(nóng)民實現(xiàn)由‘要我干’到‘我要干’、由被動參與實施到主動參與轉(zhuǎn)變?!?/p>

烏蘭察布市市委書記王學(xué)豐說:“一定要讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部對‘十個全覆蓋’工作認識程度高,對老百姓的事、困難群眾的事認真,替人民謀福利,為人民解憂愁。并且要組織專門培訓(xùn),特別是嘎查村的干部,一定要使他們正確理解和掌握十個全覆蓋工程的各項政策,保證工程落實到位、做好細節(jié)、不走彎路?!?/p>

讓廣大群眾得到更多實惠,這是“十個全覆蓋”工程實施的初衷,也是最終的目標。為了實現(xiàn)這一目標,就需要廣大黨員干部真正走進基層、了解基層,摸清底數(shù)、算好總賬。一路考察,考察團成員感觸最深的就是,每到一處,每進一戶,不論是縣長還是鎮(zhèn)長,都對每個村民家中改造情況、投入資金了如指掌。

烏蘭察布市七臺鎮(zhèn)黨委書記張日高說:“從工程開始實施前,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)就進到村里,進到農(nóng)戶家中了解情況、調(diào)查研究,工程實施的每一步都是我們干部親自參與的,為的就是底數(shù)清、情況明,這樣才能保證‘十個全覆蓋’工程真真正正落實好,讓群眾滿意?!?/p>

調(diào)研建水心得體會篇六

經(jīng)歷了大太陽的灼曬、雨水的洗禮,我們結(jié)束了為期一周(7月4日-10日)的暑假社會實踐調(diào)研活動。我們此次的主要目的是為了大概的了解四川省綿陽市涪城區(qū)這一帶農(nóng)村居民幸福感的總體情況以及對生活的大致滿意程度等等??偟膩碚f,活動開展的還是比較順利的,雖然有被一些農(nóng)戶拒絕,但是大部分的農(nóng)民們都是比較熱心的,也都能夠配合我們完成這次的調(diào)研。我們也分別從各個方面展開了這次活動,根據(jù)去往調(diào)研地方的不同,我們也會每一天都分有不同的小組來分別去往不同的方向,中午到了飯點也會在一起把飯(伙食是真的還不錯的)吃了之后討論總結(jié)一下,休息過后又繼續(xù)往下一個村子調(diào)研。雖然大部分時候每天頭上頂著大大的太陽,但是這樣也不能阻止我們打著遮陽傘走在鄉(xiāng)間的小路上開啟我們的調(diào)研活動。

農(nóng)村問題一直都是國家最關(guān)心的一個問題,而被占用土地也是現(xiàn)在農(nóng)村農(nóng)民比較在意的一個問題。而且隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)的不斷擴張,不少的農(nóng)用地要被征為建設(shè)用地。其實這也是新農(nóng)村重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也本應(yīng)該得到農(nóng)民群眾的接受和擁護。但是又由于不同項目的補償政策沒有得到統(tǒng)一,所以也才會引起占地農(nóng)民的不解以及不滿情緒,在調(diào)研的有些村子中,我們一提到土地這一方面的,他們所埋怨的還是挺多的,會認為補貼沒有到位,其實上面的政策都給予的很好,該撥的款也都是撥了下來,至于最終農(nóng)戶得到了的多少,里面的原因我們大概也都能知曉,所以我們也比較能夠體諒他們的難處。

而有些發(fā)展比較好的村,現(xiàn)在差不多都算是鎮(zhèn)上了,他們的土地雖然被占用了,但是幾乎每家人都給與了相應(yīng)的補貼,而且還會資助他們修房子,一般都是兩層起步的好像,所以他們過的生活又要比那些土地被占用補貼少的農(nóng)戶過的好一點。而在土地的旁邊,對應(yīng)的一些公路也要被占用,更多的是公路要被加寬,而修建在公路旁邊的房子也將面臨著被拆的命運, 而被拆了房子的農(nóng)戶有一些被安排住到領(lǐng)居家里面,但是補貼卻遲遲沒有到他們手中,因此他們的抱怨也會有很多。誰人不想擁有自己的房子,所以他們的心情我們也都可以理解,但是我們卻不能幫助他們解決這個問題,只能說上面可能還需要一定時間,才能幫助他們解決這些困難。不管他們現(xiàn)在過的怎么樣,我們也都相信在未來不久后的日子,上面的政策會讓每一戶農(nóng)戶都能過上好日子,都能享受到他們該有的幸福。

其實對于他們農(nóng)戶來說,吃的和住的方面都沒有太大的問題,他們希望的是生活更加好一點。在我們調(diào)研的幾個村子中,我們都有看見大部分的土地種植的是水果之類的,例如說葡萄、李子之類的。他們也算是靠賣一些水果來維持平時的開銷,如果僅僅是依靠兒女在外打工的錢,那對于他們那些沒有買保險的農(nóng)戶來說,那也是遠遠不夠的。而對于買保險這一方面,并不是所有的農(nóng)戶都可以買,也是有一定的名額和一些相應(yīng)的條件才可以,所有也才會有村落與村落之間貧與富的差距,但是也不會相差的太多。其實在生活方面,也要看農(nóng)戶他們自己怎么過,好與不好也不是我們能夠說出來的,他們自己過得開心就足夠了。

雖然說現(xiàn)在大部分的農(nóng)村已經(jīng)通了公路、天然氣、自來水,但是也有一少部分的村子沒有安裝自來水、天然氣,生活上還是需要靠燒柴。明明算是一個大的村落,但是由于中間一條小河流的問題,使得管道不好通往每一家農(nóng)戶,而且他們的公路也沒有得到很好的維修,以前是好的柏油馬路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了破碎不堪的淅瀝路,但是他們并沒有因為這個原因而對生活失去太多的希望。好的是他們離鎮(zhèn)上不遠,想去趕集就去趕集,沒有事情忙的時候一伙人在鎮(zhèn)上的地方跳跳廣場舞、聊聊家閑,也還是不錯的。

是個人都會生病,對于他們來說,醫(yī)療方面還是相當不錯的。大部分的去看病也會得到相應(yīng)的報銷,而且對于一些年紀比較大的老年人來說,他們也還會得到一些免費的定期的檢查。而有一些就是每一季度都會安排一些人去接受檢查。那對于他們來說,地區(qū)在這一方面做的還是比較到位的,至少讓他們的身體健康得到了保障。如果身體都不好的話,其他的所擁有的太好也沒有什么意義。

總的來說,這次活動開展的還是很好的,也讓我親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,一起行動效率比較高。問卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收獲了成功,學(xué)會了堅持,學(xué)會了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們一起歷練了自己的內(nèi)心。也逐步了解了社會,開闊了視野。這樣的活動可以讓我們真正的鍛煉自己,為以后進入社會做更好的鋪墊,當然以后有這樣的機會,我相信我也會更加積極的參加,磨練自己!

調(diào)研建水心得體會篇七

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第二個暑假,結(jié)束了這個暑期我們將邁入大三,我們將面對新的挑戰(zhàn),我們又會有的新的任務(wù),所以這個假期也變的非常難得。好多人都覺得剛剛邁出校門的大學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力很差,都是些空想主義者,都還不了解社會,沒有親身的接觸社會,因此,假期社會實踐已經(jīng)成為了我們逐步了解社會、邁入社會很好的平臺,所以充分的利用大二這個暑假參與實踐成為了大家的共識。

這次社會實踐源于我們幾個的一時興起,在以前的思修課上,老師講到城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入有很大的差距,這個問題也很嚴重,因此萌生了我們做一個調(diào)研城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入問題的實踐。在調(diào)研之前,我們商討了調(diào)查的對象,調(diào)查的范圍并精心準備了要調(diào)查的問題。經(jīng)過了一系列的準備在8月9日和10日兩天,我們“鷹之騰飛”實踐小組便開始了以“城鄉(xiāng)家庭對子女教育經(jīng)濟投入”為主題的問卷調(diào)查。

我們走訪了西山開源社區(qū),西出口的新都四季城小區(qū),阜新市平安西部地區(qū)這三個分屬于市中心、城郊、郊區(qū)的地區(qū),這樣階梯式的調(diào)查對象更有利于我們得出更接近現(xiàn)實的結(jié)論。我們的調(diào)查方式是通過走訪各個家庭,與父母進行溝通并進一步采訪一些相關(guān)問題,例如:您是否認為對子女的教育方面的投資回報性很大,您是否覺得子女學(xué)歷越高,以后的發(fā)展越大等問題。

萬事開頭難,調(diào)查并沒有我們想想的簡單,遠遠超出了預(yù)期的想法,由于我們以前幾乎都沒有做個問卷調(diào)查,唯一的一次是大一上思修課上的調(diào)查問卷作業(yè),我們的調(diào)查對象都是自己班級的同學(xué),不同院系的自己的好朋友,現(xiàn)在遇見的都是陌生人,敲開一家家門也成了一件很困難的事,但為了能得到真實有效的結(jié)論,有想到如果現(xiàn)在這點小困難都克服不了,那以后的工作崗位上豈不會處處碰壁,我們懷著忐忑的心情敲開了第一家采訪對象的大門,我們說明來意,阿姨很和藹,通過交談我們了解到她的孩子也在上大學(xué)并且也參與了暑期社會實踐,阿姨很了解我們心情并且很樂意配合我們的訪問,就這樣我們順利的打開了采訪之路的大門。但并不是每家都像阿姨這樣配合我們的調(diào)查,有的家庭拒接接受調(diào)查,有的即便是接受了在進行敏感問題調(diào)查時也不愿意透露真實的情況,其實大家有這樣的不愿意接受采訪的心情也是可以理解的。遇見這樣的情況我們禮貌的說明來意,并且承諾不會透露您的任何信息,調(diào)查也都是不記名的調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后這些調(diào)查問卷我們會存檔作為參考,保正不會對您的家庭帶來傷害,有了這樣的保正有些家長開始愿意和我們配合。進過了兩天的調(diào)查采訪,我們各個都是口干舌燥,但一想順利的完成了調(diào)查我們都覺得這樣的付出是很值得的。

本次實踐帶我們大家走出象牙塔到社會中去,了解到社會的運轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠而不管痛癢的問題實際的擺在我們的面前,比如物價、就業(yè)、家庭保險、國家醫(yī)保等政策,這些看起來和大學(xué)校園生活有些脫節(jié)的實際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實的危機。城鄉(xiāng)的經(jīng)濟收入直接影響到父母對孩子在學(xué)業(yè)上的投資,量的積累可以達到質(zhì)的飛躍,差異往往在一點一滴中逐漸形成,一直被父母學(xué)校呵護得太好的我們還無法了解當真正面對經(jīng)濟的壓力時是什么樣的感覺,平常我們坐在寬敞的教室感受不到父母的辛酸,看不見父母的付出,通過這次調(diào)查通過與他人父母的交談我們更加進一步的知道父母的難處與苦衷。我們明白在幾年后真正直面社會的方方面面時如果沒有自己的核心競爭力那么很快將被社會淘汰掉。適者生存,不進則退,是當代社會的生存法則。

調(diào)研建水心得體會篇八

隨著此次暑期社會實踐核心成果―《xx市社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀與功能定位調(diào)研報告》的完成,我終于可以舒一口氣了。然而,“時間不逝,圓圈不圓”,我相信,盡管團隊的暑期社會實踐活動已然到了收尾階段,但是我個人的成長和收獲卻始終在累積和繼續(xù)。作為階段性的完結(jié),其實這更預(yù)示著一個嶄新而美好的開始。

回顧整個暑期社會實踐的進行過程,充滿了各種各樣前所未有的經(jīng)歷和遭遇。

作為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團的組長和第一個成員,我覺得我能參與此次暑期社會實踐活動既偶然,又必然。當時,我只是覺得以前從沒有參與社會實踐和社會調(diào)查類型的活動,很想填補自己大學(xué)生涯經(jīng)歷的一個空白。盡管之前也有參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)歷,不過當時我不是活動的組織者,不僅是中途人組,而且也只參與了創(chuàng)業(yè)項目中的一小部分內(nèi)容,因此不能算是有過做社會實踐或者調(diào)研完整的經(jīng)歷,充其量只能說有些經(jīng)驗。于是,當我得知這次有這樣一個機會,我就與我的室友王潞青商量,我們倆的想法是一致的,都希望能在本科生涯結(jié)束之前,補上這一經(jīng)歷,用心地做一次學(xué)生社會實踐課題活動,于是,我們作為一個團隊的雛形宣告成立。在我們向系里的老師匯報了我們的意向和所選擇的課題之后,老師既高興又支持,在老師們的敦促下,我們的團隊又召集了同班的梁玉、龐曉亮、萬莉莉、林娜四名同學(xué)和我們共同來做這次暑期社會實踐。通過討論,最終確定我們的團隊名稱為“青春之翼”新型社區(qū)管理調(diào)研服務(wù)團,值得一提的是,“青春之翼”的靈感來源于“青翼”社會工作網(wǎng),多少有借鑒之意,不過也由此體現(xiàn)了我們的專業(yè)特色。

也許是上天賜予了我們一個機會,我們所申報的團隊被學(xué)校推選為省重點

“示范團隊”,我們學(xué)校只有兩組這個等級的團隊,我們是其中一組。說實話,我起初感覺壓力特別大,因為本來只想由著自己的'時間和心性做一次和社區(qū)有關(guān)的實踐和調(diào)研,而后準備一篇文章報告成果就可以,而這么一來,用我們的話說就是“這事整大了!”我多少有些不知所措,因為我不知道自己能否駕馭這么大的一個事,因為此時我們團隊的表現(xiàn)已經(jīng)不僅僅代表我們自己,還代表我們系以及沈陽化工學(xué)院,而作為團隊的負責人的我更是感到任務(wù)重大。不過,我的想法很快有了轉(zhuǎn)變:也許這是一個機會?當我被這個從天而降、不知是要將我引向露臉還是現(xiàn)眼的機會砸中的時候,我對我自己說:天予我,若不取,是有違天意,我已經(jīng)沒有另外一條路可走,唯有抓住機遇,盡最大努力將這次暑期實踐活動完成到最好。

針對這次暑期社會實踐活動,我做了比較周詳?shù)臏蕚浜桶才?,從活動計劃的制訂,到團隊旗幟的制作,從調(diào)研單位的篩選和聯(lián)系,到訪問提綱的三易其稿,每個環(huán)節(jié)我都盡可能做到事無巨細。

在20xx年7月22日一早,我和團隊成員王潞青、梁玉分別從家中返回沈陽,與家住沈陽的團隊成員龐曉亮?xí)?,并在徐慶官、孔凡飛等老師的直接支持和帶領(lǐng)下,在許多假期留校同學(xué)客串性質(zhì)的友情配合下,完成了三天社區(qū)實地調(diào)研的預(yù)定行程和全部內(nèi)容,我們的經(jīng)歷和收獲遠遠超出我們的預(yù)期。在沈陽做社區(qū)調(diào)研的三天時間里,我有兩晚是住在學(xué)校的,當時學(xué)校是半封校狀態(tài)的,我們原來的寢室樓也在被封之列,所以我和王潞青不得不和假期留校準備考研的同學(xué)一起住在學(xué)校假期臨時集中安排的09級新生的空寢室里??墒桥R時留校借宿的我們沒有現(xiàn)成的床鋪和行李。當晚,我向同學(xué)緊急征集了一厚一薄兩床被,厚被鋪身下薄被蓋身上,連枕頭都沒有,回沈陽做社區(qū)調(diào)研的那兩晚,我就是這么度過的―白天跑一整天,費心勞力口千舌燥一身臭汗,晚上返回學(xué)校還得趕寫當天的活動簡報,做當天的課題總結(jié);沒有蚊帳沒有紗窗,就拿花露水頂著;沒有拖鞋沒有臉盆,就和同學(xué)串著用;沒有枕頭沒有床墊,就將就著睡;最讓我覺得好笑的是需要刷牙的時候,發(fā)現(xiàn)我忘了帶牙缸,我是用暖壺蓋代替的??…我當時心里其實感覺挺苦挺郁悶的:我是來暑期社會實踐的,不是來體驗民工生活的!當初為啥要給自己找這份罪受呢!在家消消停停避暑不好嗎!可是,在我感覺無助和無奈的時候,我對我自己說:

“人應(yīng)當享受最好的,也能承受最壞的,更何況這還不是最壞的?!?/p>

在整個暑期社會實踐期間,我作為團隊負責人,盡可能地調(diào)動和發(fā)揮了每個成員的優(yōu)勢和特長,并整合起所有成員的力量,共同為我們的實踐目標奮斗,因此每個人都付出很多體力、時間和腦細胞。在此過程中給予我們幫助和支持的個人和單位有很多,我在此一并感謝!

在巴西當代童話作品《牧羊少年奇幻之旅》中有這樣的一句話:“如果你真心想實現(xiàn)一件事情,整個世界的力量都會協(xié)助你完成夢想?!蔽蚁胍苍S真的是我們堅定的信心、鍥而不舍的努力與堅持感動了世界,所以我們的整個暑期社會實踐才得以順利進行。盡管其過程也有艱辛和苦悶,不過一路走來,我們收獲良多,不只是一份調(diào)研報告,也不是未來是否有榮譽加身的肯定,而是一份經(jīng)歷、一份堅持、一份戰(zhàn)勝自我、贏得世界的滿足和感動。

感謝這次難得的經(jīng)歷,真的讓我獲益非常多,同時,它也必將成為我大學(xué)時代最為難忘的經(jīng)歷之一。我很慶幸,當初做出了一個沒有讓自己后悔的決定。

調(diào)研建水心得體會篇九

昨日支教之行依舊是進班調(diào)研,調(diào)研還有幼兒園高級教師培訓(xùn)的老師們,經(jīng)過調(diào)研可謂仁者見仁,智者見智。發(fā)現(xiàn)與診斷,是我們調(diào)研者的任務(wù)與目的。八點我準時到達支教園,熟門熟路徑直走到我要調(diào)研的班級———中四班,這個班級也是我支教所進的班級。

一、晨間活動“玩沙”見聞與思考

興沖沖走到教室,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無一人,一詢問原來帶班的王老師已經(jīng)帶著班級的孩子去玩沙了。于是詢問了一名該園老師找到了沙坑,一走到老師與孩子們身邊,就聽到孩子們親熱地叫喚:“劉老師早,劉老師早?!笨磥硗趵蠋熞呀?jīng)向他們介紹過我,不禁心頭一熱,進而迅速拉近與孩子的距離。

我看見孩子們有的手拿工具把沙刨在一起,變成了小山;有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”;還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙,看見細沙從篩子洞里傾瀉直下,我故意驚訝地說:“呀,沙子漏下來了,沙子漏下來了?!甭犖疫@么夸張地一說,玩沙的女孩子迅速被我吸引,她圓圓的眼睛看著我,沒有吭聲,還對著我輕輕晃動手中的小篩子,只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語:“咦,怎么這些小石子還在篩子呢?”這時的小姑娘開始搭腔:“那是它掉不下去?!薄盀槭裁此舨幌氯パ剑俊惫媚锏皖^又看了看篩子中的小石粒說:“它太大了,洞洞小,所以它就漏不下去。”“你真聰明”,我夸獎著她,還自作多情地又補充了一句:“原來沙子很細,篩子孔比它大,它能漏下去,可是小石子大一些,篩子孔小,所以篩子把細沙和石子分離了。”我說這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思,更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性,幫助他們在玩中學(xué)。

后來我又想到王老師說的那句話,我明白她的意思。其實我想的和王老師不一樣。玩沙沒有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙,并沒有用上玩沙工具,孩子們赤手空拳玩也很開心呢。有孩子用手挖洞,孩子說那是老鼠洞;有孩子用手挖坑,說那是水坑;有孩子用手聚沙成山,有的山高一些、大一些,有的山小一些、矮一些;還有孩子先將沙子刨開再往里面放個小石頭,說是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說明他們對沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強。所以,我想告訴王老師,玩沙沒有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們在沒有玩沙工具的情況下,沒能玩出花樣來,那就需要老師智慧地引導(dǎo)了。其實,老師還可以把這個晨間活動玩沙作為晨間談話的內(nèi)容,讓孩子們說沙、聊沙、愛沙,在玩沙中受益。

二、生活活動“吃水果”見聞與思考

孩子們吃的是蘋果,保育員阿姨把一個蘋果切成兩半,我想大小適中的半塊蘋果中班孩子應(yīng)該可以吃掉。吃蘋果時,我發(fā)現(xiàn)個別孩子行為開始松散,有的站著吃,有的邊聊邊吃,有的坐姿已經(jīng)松垮,坐在一旁的我想起身阻止,可還是忍住了。但后來的事讓我再也忍不住,出于教師職業(yè)的敏感性與責任感,在王老師進行其他話題的說教時,我接住了她的話茬,對孩子進行了隨機的“不浪費食物”的教育。事由是這樣的:等很多孩子已經(jīng)吃好蘋果之后,保育員開始收拾桌子,我看見果盤里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋果放在果盆里,其中還有許多連皮帶肉吐出來的蘋果碎末,我不禁皺起了眉頭。面對這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾,并沒有要嘮叨的意思,連王老師也沒有要對此事進行教育的意識。于是我在與王老師打過要說話的招呼后,并接過保育員手中的果盆,嚴肅地說:“你們看著果盆里怎么有這么多沒有吃完的蘋果呀?還有蘋果肉為什么不咽下去而要吐出來呢?你們知道這些蘋果是哪來的嗎?”有孩子說:“是買來的?!薄坝檬裁促I來的?”“用錢”?“錢哪來的?”“錢是賺來的?!薄笆堑模X是大人辛辛苦苦賺來的。有了錢才可以讓你們上幼兒園,吃好吃的有營養(yǎng)的蘋果,可是你們卻不吃完都扔掉了,就是浪費。浪費是不對的?!弊詈筮€不忘再叮嚀一句:以后吃東西都要吃掉,不能浪費。我一連串的話語讓孩子們都聽得一愣一愣的,但都即時明白:不能浪費食物的道理。

從這個吃蘋果環(huán)節(jié)可以明白,老師必須要具有隨機教育的意識與機智,日常的每一個教育環(huán)節(jié)都蘊藏教育契機,就要看老師是否有心,是否擁有隨機教育的能力與意識。

三、教學(xué)活動見聞與思考

1、第一教學(xué)《交換玩具》教學(xué)實錄與分析:

教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié):由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析:導(dǎo)入環(huán)節(jié)應(yīng)簡潔,為心授教學(xué)活動服務(wù),即起到引申與導(dǎo)入作用。本次導(dǎo)入方式可行,老師運用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣,也是可取的。但是在導(dǎo)入過程中教師忽略導(dǎo)入應(yīng)簡潔的原則,所用時間過長,所說語言過于啰嗦,甚至不適。比如老師說:這是在教師節(jié)的時候原來的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物,老師可喜歡了,我把它當做寶貝。我想這樣的`語言起到反面的暗示作用,這樣的語言與引出寶貝物品沒有關(guān)聯(lián),所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計考慮不夠周到。

教學(xué)過程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié):這個環(huán)節(jié)是基于孩子們在介紹了自己的“寶貝”玩具后進行的重要環(huán)節(jié),也是教學(xué)的難點部分。在實際幼兒學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),很多幼兒能聽從指令與同伴交換玩具,交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具,缺乏語言的交流,也沒有進行相互的對自己玩具的介紹。交流語言以及交往語言的缺乏使教學(xué)活動走了過場。最后教學(xué)活動也是草草結(jié)束,似乎沒有完成原本該達到的教學(xué)目標。

我想,本格教學(xué)活動應(yīng)是屬于社會領(lǐng)域的課程,在交換玩具的過程中學(xué)會與同伴交往,不僅喜歡自己的玩具,更重要的是會把自己喜歡的玩具介紹給同伴,就這樣運用寶貝玩具這個媒介來促進同伴之間的情感,提高相互的交往能力。所以在教學(xué)活動中老師應(yīng)更多觀察孩子在交換玩具的過程他們的行為、語言與情感態(tài)度。這才是最重要的。

2、第二教學(xué)《好玩的磁鐵》教學(xué)實錄與分析:

第二教學(xué)是屬于科學(xué)領(lǐng)域的活動,幼兒在經(jīng)過猜測與驗證操作的環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征,簡言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來看,孩子們都喜歡。說明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點,選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的,貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學(xué)準備充分,為每組有二提供足夠的操作材料和實驗操作表。那對于幼兒感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如何在活動中科學(xué)地引導(dǎo)孩子探索、思考與操作,是需要老師在課前用心思考,在課中及時調(diào)整教學(xué)行為的,還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學(xué)活動中要放手,努力激發(fā)幼兒獨立思考,進行大膽探索。在教學(xué)活動中也讓我再次深刻地認識到幼兒先有經(jīng)驗的準備對開展科學(xué)活動是如此的重要,同時教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗有:原來有過類似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗;幼兒要會使用鉛筆進行記錄,會打鉤或叉;幼兒要能看懂操作中各項指標的意思,而且各項指標需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細節(jié)都要注意??磥硪行нM行科學(xué)活動不是易是呀。

調(diào)研到10:30結(jié)束,在集中匯總的時每一位調(diào)研教師都誠心誠意講述自己的思考與建議,相信這樣過程也是一種相互學(xué)習(xí)的過程,讓大家都受益。

調(diào)研建水心得體會篇十

今年月份,縣委縣府按照有關(guān)會議精神,對全縣的三產(chǎn)發(fā)展做一次詳細的市場調(diào)研,對全縣娛樂、休閑、餐飲、農(nóng)貿(mào)、氣修氣貿(mào)、建材等不同種類,不同層次的第三產(chǎn)業(yè)做到詳細劃分和清醒認識,并制定出全縣三產(chǎn)發(fā)展的總體實施意見和規(guī)劃設(shè)計藍圖。通過這一階段的市場調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)座談,現(xiàn)場查看,以及征求有關(guān)人員的綜合性意見,結(jié)合單位的實際,形成自己的一些初步性看法。

近幾年來,隨著縣工業(yè)強縣方針的實施,我縣經(jīng)濟得到迅猛發(fā)展,捷報頻傳,第二產(chǎn)業(yè)比重增幅迅速,一、三產(chǎn)業(yè)比重下降,其中第三產(chǎn)業(yè)總量是逐年增加的,但相對于第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度來說過于緩慢,造成三產(chǎn)發(fā)展滯后,經(jīng)濟比重下降,難以適應(yīng)當前二產(chǎn)的發(fā)展要求,也影響到居民生活水平的進一步提高。

我鎮(zhèn)地處老縣城駐地,地理位置優(yōu)越,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,近幾年來民營經(jīng)濟迅速崛起,工業(yè)發(fā)展強勁,經(jīng)濟總量年年攀升,但也面臨三產(chǎn)發(fā)展緩慢,有滯后性的問題。這也成為辦事處亟待解決的一大問題。

三產(chǎn)的發(fā)展需要得天獨厚的經(jīng)濟條件,尤其是工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的拉動和帶動,并需有一定人口的積聚地存在,形成一定的購買力市場。我鎮(zhèn)位于縣城老城區(qū),人口集中,交通便利,為三產(chǎn)發(fā)展提供了必要條件。同時縣城區(qū)域經(jīng)濟形成,經(jīng)濟發(fā)展迅速提升,工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展迅猛,為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了強勁的經(jīng)濟基礎(chǔ)和市場源頭,這都為培育三產(chǎn)發(fā)展提供了肥沃土壤。

縣城工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,城區(qū)城市的擴建建設(shè),以及辦事處工業(yè)經(jīng)濟、民營企業(yè)的發(fā)展崛起,解放了我辦大量的農(nóng)村勞動力,使農(nóng)民轉(zhuǎn)換成為市民。截止目前,我鎮(zhèn)個行政村已有個村成為無地村,其他個村或多或少保留部分土地,無地、少地的村民加入到第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),大大壯大了第三產(chǎn)業(yè)隊伍,推動了第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時達到了農(nóng)民增收,提高地方財政收入的目的。

的三產(chǎn)發(fā)展也面臨著挑戰(zhàn):工業(yè)經(jīng)濟的再上臺階,為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的發(fā)展空間;單位對現(xiàn)有三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)范性政策以及后期發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)性政策的出臺;第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的`穩(wěn)定社會環(huán)境等方面。我鎮(zhèn)需充分抓住發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的機遇,迎接挑戰(zhàn),推動經(jīng)濟的新一輪發(fā)展熱潮。

1、結(jié)合全縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)劃,辦事處抓住當前發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的有利契機,利用各種便利因素,再接再厲,努力開創(chuàng)三產(chǎn)發(fā)展的新局面。

2、把發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)與城區(qū)規(guī)劃、市場規(guī)范、交通條件、城市形象提升以及滿足群眾需求等一系列問題配套結(jié)合起來。

3、規(guī)范、整頓老城區(qū)的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的同時,并根據(jù)單位實際,制定我辦發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)政策和優(yōu)惠措施。

4、通過政策引導(dǎo),提供第三產(chǎn)業(yè)投資平臺,引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、相關(guān)資金投向三產(chǎn)領(lǐng)域。

調(diào)研建水心得體會篇十一

(一)凡事預(yù)則立不預(yù)則廢

《禮記.中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這是我認為從這次調(diào)研中體會最為深刻的一點。由于組長從我們每個人的擅長點出發(fā)結(jié)合我們個人的特點為我們每個人每天定下了不同的任務(wù),以使得我們每天都十分的明確自己應(yīng)該干些什么,該怎樣去干?!胺彩掠兴A(yù)”保證了我們團隊順利的按計劃完成采訪,調(diào)研。這讓我明白了,在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時刻有著明確的計劃目標,凡事先“預(yù)”。是的,出發(fā)之前,一切永遠都是夢想,上了路,才是挑戰(zhàn)的開始,只有當我們堅定目標,帶上目標上路,人生才會發(fā)出自己的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時刻刻校準并堅定自己前進的目標”。

(二)態(tài)度決定一切

美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態(tài)度決定一切?!?/p>

第一次參加“三下鄉(xiāng)”,我們都沒有任何的經(jīng)驗。當設(shè)計問卷、采訪等問題一一呈現(xiàn)在我們面前時,我們緊張的心中更是多了一份堅定,我們始終堅信“態(tài)度決定一切”,于是,在我們共持的這份堅定地心態(tài)下,一切的困難將不再是困難。問卷設(shè)計的不好,我們就再加班加點的重新設(shè)計,一次采訪不成功,我們就更加勤快的穿梭于市政府、街道辦事處等地。于是乎,正是由于我們這份良好的心態(tài),我們更堅定了完成“三下鄉(xiāng)”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數(shù)不盡的坎坷,但也有看不完的春花秋月,若我們的一顆心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了月光,失去了生機,喪失了斗志,人生豈能美好?不由得想起美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾曾說過:“人與人之間只有很小的`差異,但是這種很小的差異之間卻造就了巨大差異。這很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異則是成功和失敗?!?/p>

(三)細節(jié)決定成敗

汪中求先生有言:“細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷后,好不容易的定下了最后問卷的方案??善覀兒鲆暳艘粋€小細節(jié),沒有區(qū)分單位卷和其他卷,這使得我們的問卷設(shè)計的不合格,我們又不得不加班加點的重新設(shè)計。由此可見,細節(jié)決定成敗這一點兒也不假。

調(diào)研建水心得體會篇十二

20xx年11月1日,我們旭日工作室全體成員來到時思進行半日保教調(diào)研。再過不久,時思幼兒園就要進行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了,為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專家,大家共同研討,提出意見,為通過驗收而努力。

調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始,通過桌面游戲、晨間談話、早操體鍛、早點、教學(xué)活動、游戲活動等方面進行觀察記錄。我來到的班級是中班,環(huán)境方面簡潔、優(yōu)雅,明亮的玻璃透著溫暖的陽光,孩子們的作品井然有序的排放在活動室兩邊,孩子們快樂地游戲著。兩位老師在忙著迎接來園的孩子,保育員在做清潔工作,活動和諧而有序地開展著。

本次調(diào)研活動中,老師們能按照幼兒一日生活作息時間表安排活動,活動動靜交替,既注重了幼兒智力的發(fā)展,又鍛煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場地寬闊,塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、游戲,她們采取的是混班游戲,教師分點看護的形式,保證每個幼兒自主地選擇游戲材料。在出操時,整隊的動作較快,秩序較好,保育員能及時幫幼兒脫好衣服;律動、早操教師示范動作整齊到位,大部分幼兒注意力集中,能跟著老師一起做動作。

在教學(xué)活動“美麗的蛋糕”時,孩子們的興趣非常高,活動氣氛非常好,看到美麗的蛋糕圖片,都激動不已。由于教師事先沒有考慮周到,在示范蛋糕時站著,忽略了幼兒,導(dǎo)致大部分孩子站起來觀看,指導(dǎo)的時候交代也不清晰,部分幼兒連顏料都不熟悉,這些準備可以事先做好。

角色游戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點,材料豐富,半成品的投入有利于幼兒操作,調(diào)動幼兒游戲的`積極性,但開設(shè)的區(qū)域的太多,流動幼兒太少,交流也相對很少,書吧里的孩子進去之后就沒有出來參與其他區(qū)的游戲,這是教師應(yīng)主動引導(dǎo)幼兒,參與到其他區(qū)域的游戲中去。

本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對如何關(guān)注幼兒一日活動和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計的處理有了新的認識,通過自我反思,相信對自己今后開展的教學(xué)活動起到一定的幫助。

調(diào)研建水心得體會篇十三

不知不覺就到了調(diào)研的第二天!雖然大家都很疲憊,但是都很準時地起床。準備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊員便前往石圭坡村進行調(diào)研,只留下四個隊員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡最大的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊員能夠吃飽吃好。12點多,隊員們才拖著疲憊的身子回來,真是太辛苦了!因為天氣不好,路不僅遙遠而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進一步的深入,而且隊員們都能吃苦耐勞,團結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進行了午休。由于累的緣故,大家都睡得很沉,直到隊長的鬧鐘把大家叫醒!一番準備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細雨似乎昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個村落是上獨石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)民在家,隊員們都有點心灰意冷了,再加上一些農(nóng)民對于我們調(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!終于,有一位農(nóng)民熱情地歡迎我們,盡她所能幫助我們進行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能鍛煉我們團隊和個人的`能力,讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續(xù)前往下一個目的地:下獨石村。這個村也是一樣,留在家的農(nóng)民很少,調(diào)研工作進行得不太順利!再加上家家戶戶都養(yǎng)有狗,我們路過的時候,那些狗都吠得很厲害,這令大家都很害怕!這時,海梅隊長站在隊伍后面,淡定地保護我們!真的很感動,這不僅僅是因為海梅隊長的責任之所在,更是因為這份友誼的存在。考慮到這條村很少農(nóng)民在家,我們便前往沙牛湖村。雖然路途有點遙遠,但是我們受益匪淺,當?shù)卮迕駸崆榈貛椭覀儾⒏嬖V我們哪個村民有空,哪個地方可以進行調(diào)研工作。在這里,調(diào)研工作進行得很順利.

對于調(diào)研,我最大的感觸是雖然調(diào)研工作很艱辛,但我們不能知難而退,而要迎難而上。另外,吃苦耐勞,團隊意識,互相幫助,共渡難關(guān)等是一個團隊成功的重要條件。

調(diào)研之路,未完待續(xù)……期待我們在下一個調(diào)研地點的表現(xiàn)!

調(diào)研建水心得體會篇十四

根據(jù)區(qū)黨工委、管委會“三行一改”工作要求和集團公司領(lǐng)導(dǎo)干部深入企業(yè)調(diào)研的活動部署,從11月下旬開始,我深入到新海連物業(yè)公司,組織召開座談會,與公司中層管理者一道深研細究,與職工群眾傾心交流,在一線發(fā)現(xiàn)問題,在一線解決問題,在一線轉(zhuǎn)變工作作風。短短幾天的調(diào)研,使我受益匪淺,從中領(lǐng)悟到以下幾點內(nèi)容:

一是要不斷加強學(xué)習(xí),提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。群眾路線是黨的生命線。作為一名企業(yè)負責人,要想更好地服務(wù)職工群眾,分擔職工群眾的憂愁,解決困難職工的問題,就必須不斷學(xué)習(xí)黨和政府的最新理論、方針、政策,積極拓寬知識面,全面提高自身素質(zhì),從而增強服務(wù)群眾的本領(lǐng),為做好公司的'各項工作提供強有力的支撐。

我迅速掌握了物業(yè)公司廣大職工的工作和生活狀況,特別是家庭困難職工的情況,詳細記錄了他們在工作和生活中存在的問題,并和公司幾位中層管理者一起,與這些困難職工結(jié)成“幫扶對子”,想方設(shè)法通過各種渠道幫助解決他們的實際困難。

在今后的工作中,我要把深入實際、深入基層、深入職工群眾變成自覺行動,將基層意識和群眾觀點融入自己的血液中,真心實意為職工辦實事,成為職工群眾的貼心人。

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調(diào)研建水心得體會篇十五

時光飛逝,又一批新工精神抖擻地進入我礦,走上了全新的工作崗位,開啟了新的人生。

通過這段時間的調(diào)研,通過和他們的親身接觸,我總結(jié)了一些個人的看法和幾點感想,現(xiàn)把它們整理如下:

一:新工的優(yōu)點與不足

新工都是一些剛剛走出校門的學(xué)生,在他們身上永遠有著那種朝氣蓬勃的活力,他們思維敏捷、記憶力強,容易接受新鮮事物。在參加工作的初始,難免會有著生疏和不適應(yīng),但是他們很快就會調(diào)整自己很快就會適應(yīng)新的工作。

但是,也正因為他們年輕,對自己的工作一無所知,所以不可避免的會出現(xiàn)這樣那樣的不足,在實踐的過程中,會出現(xiàn)一些從沒遇到過的問題,這對他們難免造成一定的壓力。

二:心目中的優(yōu)秀新工

在實踐中,我覺得我心目中的新工應(yīng)該是這樣的,他們有著敏銳的觀察力,有著聰敏的大腦,善于思考善于出新,在實踐工作中快速接受新的東西,善于把握自己,懂得如何利用自己的長處去彌補自身的不足,他們在接受了原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽開拓大膽創(chuàng)新,能在眾多的新工中脫穎而出,成為新工中的代表和人才。

三:培養(yǎng)新工的幾點建議

要想成為一名合格的新工,新工自身的努力和領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心是分不開的。在培養(yǎng)新工的過程中,除了他們自身虛心學(xué)習(xí)反復(fù)實踐以外,礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該采取一些必要的措施,對新工加強培訓(xùn)和培養(yǎng)。

在工作之余,安排時間讓他們集體學(xué)習(xí)礦里的文件學(xué)習(xí)礦里的條例規(guī)則要求等等,給他們自己留出時間,讓他們自己慢慢消化。

在工作中,給他們安排相應(yīng)的老師傅,教他們怎么操作,給他們示范,讓他們認真學(xué)習(xí),然后再去親身實踐。

在工作之余,給他們安排適合他們的娛樂和活動,比如舉辦籃球比賽,舉辦k歌活動等等,讓他們在新的環(huán)境里能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心感受到集體的溫暖,這樣對他們緩解新工作帶來的壓力和煩惱有百利而無一害。礦領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該適時詢問他們,在生活和工作中還有那些不滿意或者問題,還可以征求他們合理的建議,在實踐中加以改進。

總之,新工是我礦生機勃勃的新生力量,會給我礦帶來源源不斷的活力,我們應(yīng)該在各方面去要求他們?nèi)リP(guān)心他們,讓他們早日成為合格的工人,為把我礦建設(shè)的更美更強做出自己的貢獻。

20xx年8月2號

調(diào)研建水心得體會篇十六

經(jīng)過幾天的實習(xí)調(diào)研,我了解到快遞這一行業(yè)的流程和商業(yè)制度:

1、物流運輸中是有確定風險的,包括丟失和損壞,為避開商家不須要的損失,請務(wù)必按物流公司的要求進行包裝。

2、下定單時希冀能夠確定大略的來收貨時間,同時可以通過查看申通網(wǎng)站或通過“申通在線客服“獲得當?shù)鼐W(wǎng)點的電話,徑直聯(lián)系確認為佳。

3、在17:00前下的訂單(冬季在東北限于14:00前),當天原則上完成取件,如有特別狀況將電話聯(lián)系客戶重新確定時間。

4、申通公司原則上不接受粉末、液體類物品,絕對拒絕化工及其它國家規(guī)定的違禁物品,一旦發(fā)覺瞞報發(fā)運,申通有權(quán)拒絕提供服務(wù)。造成損失的將視后果的嚴峻程度采用進一步的法律措施。涉及化妝品等常見民用產(chǎn)品的,需在申通總公司做書面?zhèn)浒?,并在我們認可的包裝條件的條件下方可發(fā)運。

5、各位商家務(wù)必能做好發(fā)貨預(yù)備,包括包裝和填寫“申通―淘寶”專用運單,并在運單上清楚的填寫上淘珍寶流號,以便于我們的信息匹配,確保實時的信息反饋及查詢。

6、業(yè)務(wù)員攬收時只負責檢查外包裝狀況,客戶需要運用申通公司不干膠的封口條(每個申通網(wǎng)點的編號不同,便于我們今后界定責任),并在箱子或袋口的各個接縫處貼上。

7、客戶發(fā)出貨物后,網(wǎng)上查詢一旦發(fā)覺不正常,應(yīng)即刻與“申通在線客服”徑直聯(lián)系;了解當?shù)厣晖娫捒傻缴晖ňW(wǎng)站查詢。

8、申通公司無法貨物確定送到收貨人本人手上,但承受由此可能帶來的遺失風險。

9、我司業(yè)務(wù)員派送時要求客戶先檢視外包裝的完整(特別是箱體封口處的不干膠是否損壞)和確認內(nèi)無明顯的破碎聲后再簽收,申通業(yè)務(wù)員無援濟檢視內(nèi)件狀況的義務(wù)。如有異樣狀態(tài),可拒絕收貨并要求退回(但需要注明緣由并簽名),退回費用由申通公司承受(但因包裝不良導(dǎo)致的.封口貼損壞由發(fā)件方承受,參見包裝要求1)。

10、申通公司嚴禁業(yè)務(wù)人員派送時要求客戶自提或下樓甚至到小區(qū)門口接貨,發(fā)生此類問題,請商家到“申通在線客服“進行投訴。(所派送地區(qū)的受物業(yè)管理限制或特別軍事管理區(qū)限制的除外。對于學(xué)校派送,要求事先聯(lián)系收件人,并在商定的時間內(nèi)送達收件人指定的收件地。)

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸?shù)慕煌üぞ?,公司發(fā)的背包相當于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后都要裝卸搬運,然后要對貨物的收件人進行電話聯(lián)系,有異樣信息急時反饋處理,最末就是派送,在這個環(huán)節(jié)中更要留意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起,才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點。

在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù),在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進行合理包裝,要信息處理最末把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順當進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的連接物流的七大要素。

實習(xí)結(jié)束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了特別好的一次社會實踐機會,不但有益于我的不要設(shè)計,更有益于我以后的進展道路。

調(diào)研建水心得體會篇十七

7月4日,集團公司組織的權(quán)屬煤礦企業(yè)工會到東灘煤礦開展了對標學(xué)習(xí)活動,通過現(xiàn)場觀摩職工宿舍、澡堂和食堂標準化建設(shè),并與相關(guān)管理人員交流,感覺東灘煤礦在“兩堂一舍”管理方面有許多亮點,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

東灘煤礦煤礦在“兩堂一舍”方面實行精細化管理,設(shè)備設(shè)施掛牌管理,責任到人,明確操作標準和衛(wèi)生標準,確保了設(shè)備設(shè)施的完好,盡管部分設(shè)備陳舊但是在使用保養(yǎng)方面管理到位。特別是食堂管理,所售飯菜價格電子屏顯示后,均在每個窗口再進行公示,同時職工掛牌上崗,便于職工監(jiān)督,同時每張餐桌均鋪有桌布,給職工創(chuàng)造溫馨就餐氛圍。

東灘煤礦在衛(wèi)生達標管理方面,嚴格規(guī)范,整個礦區(qū)無明顯煙頭紙屑落葉。宿舍室內(nèi)衛(wèi)生打掃較好,床鋪整潔,物品擺放整齊。食堂操作間設(shè)備設(shè)施擺放有序,操作完成后全部打掃干凈,物品按規(guī)定位置擺放,操作設(shè)施無積塵,確保了衛(wèi)生達標。

職工食堂開展多窗口服務(wù),特別設(shè)置黨員示范窗口,起到模范帶動作用,增加了職工選擇性,有效提升飯了飯菜質(zhì)量和職工的服務(wù)水平。所售主食和面食品種豐富,花樣較多,切實發(fā)揮了服務(wù)職能,保證職工營養(yǎng)供給。

東灘煤礦企業(yè)文化氛圍濃厚,礦區(qū)廣場、工作場所的環(huán)境布置、裝飾效果、宣傳欄、標語口號以及員工的服飾、生活設(shè)施、文化設(shè)施等盡顯文明大氣。通過企業(yè)文化激勵,職工精氣神狀態(tài)良好。

在學(xué)習(xí)觀摩過程中,感覺東灘煤礦在宿舍桌椅等物品配置上需要加強及時更換,澡堂更衣櫥也未更換為吊籃,這是感覺的`不足之處。

通過這次學(xué)習(xí),感受頗深,下一步,我們將結(jié)合義橋煤礦的工作實際,不斷更新觀念,拓寬思路,以人為本,在職工吃、住、洗三方面,嚴格履職,切實發(fā)揮工會服務(wù)職能,抓好后勤管理監(jiān)督,為職工服務(wù)到位,讓職工滿意。

調(diào)研建水心得體會篇十八

4月初以來,結(jié)合全區(qū)正在開展的“進村入企摸實情,科學(xué)發(fā)展明思路”調(diào)研主題活動,本人先后多次深入基層就村級組織換屆選舉、非公企業(yè)應(yīng)對金融危機以及“家園清潔”行動等進行專題調(diào)研,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,謀劃發(fā)展思路,取得了較大收獲。同時,各方面感受也非常深刻,主要認為當前組織工作要更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展必須突出抓好以下“四個結(jié)合”。

一要把學(xué)習(xí)實踐活動與查找差距不足相結(jié)合。查找自身存在的差距和不足是學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段一個重要步驟。只有找準了差距才能更好地明確整改提高的方向和目標。要以開展深入基層調(diào)研和解放思想大討論活動為契機,結(jié)合自身思想、工作、作風實際以及組織部門實際,對照人民群眾的要求和期盼,采取自己找不足、群眾提意見、思想大討論、領(lǐng)導(dǎo)點差距等方式,認真查找個人和組織部門不適應(yīng)不符合“海西應(yīng)先行、xx走前列”要求的突出問題。要不怕揭短、不怕亮丑、不怕觸痛,要從思想觀念、工作方式、體制機制等方面梳理深挖,務(wù)必找到影響組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問題。同時,對于查找出來的`不足和問題,要仔細分析、探究根源、提出對策,最后要形成較為詳細的查擺材料,并經(jīng)區(qū)委實踐辦督查小組認可后,才能進入分析檢查階段。

徹底轉(zhuǎn)變那些宗旨觀念淡薄、虛浮不實的工作作風,大力弘揚密切聯(lián)系群眾、親民為民的優(yōu)良作風,真正把心思放在干事創(chuàng)業(yè)、為民謀利上來。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研階段的'機會,帶著問題深入農(nóng)村、企業(yè)、開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟建設(shè)一線考察調(diào)研,通過召開民主座談會、民情溝通會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷表、接待群眾來訪等形式聽民聲、問民情、幫民困、解民憂,調(diào)研結(jié)束后認真撰寫并提交調(diào)研報告。要探索建立組工干部基層調(diào)研、掛鉤農(nóng)村的長效機制,引導(dǎo)其樹立服務(wù)群眾、腳踏實地的工作作風,同時也可以讓組工干部在農(nóng)村基層第一線、在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場以及在征地拆遷等復(fù)雜形勢下積累工作經(jīng)驗,增強綜合能力。

三要把學(xué)習(xí)實踐活動與村級換屆選舉相結(jié)合。今年是省委組織部確定的基層組織建設(shè)年,而村級組織換屆選舉又是基層組織工作的重中之重,所以一定要把學(xué)習(xí)實踐活動與做好村級組織換屆前期準備工作結(jié)合起來,著力選準配強村黨支部書記隊伍,進一步夯實農(nóng)村基層黨組織基礎(chǔ)。目前換屆選舉在即,要及時組織區(qū)、鎮(zhèn)以及村黨員干部深入農(nóng)村(社區(qū))考察調(diào)研,采取召開黨員、群眾代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查表、個別訪話等方式,摸清黨員干部群眾在換屆前的思想動態(tài)、各村級班子的整體運作現(xiàn)狀、在職村干部在群眾中的威信度、后備干部儲備情況、換屆選舉形勢較為復(fù)雜的難點村、重點村等,認真聽取黨員群眾對換屆選舉的意見建議,切實排查解決群眾反映強烈的熱點、難點問題。同時,針對存在的問題提出換屆前的準備措施、選舉中的工作預(yù)案,確保全區(qū)村級換屆選舉工作得順利開展。

四要把學(xué)習(xí)實踐活動與保障改善民生相結(jié)合。確保活動取得實效是開展學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點??疾煺{(diào)查收集到的問題再多,分析檢查報告寫的再好,關(guān)鍵是要落實到改善民生、服務(wù)發(fā)展上來。因此,自活動開展以來就要把學(xué)習(xí)實踐活動與保障和改善民生緊密結(jié)合起來,主動采取有效措施,著力解決突出問題。同時,要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、立說立行,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與實踐的有機結(jié)合,力爭做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。如:4月初,針對我區(qū)村(居)主干待遇標準偏低、退后無保障、工作積極性不高等突出問題,區(qū)委組織部及時牽頭制定了《xx區(qū)實行在職村(居)主干社會養(yǎng)老保險、發(fā)放績效工資并提高離、退職村(居)主干生活補貼的實施辦法》,從政策上落實了在職、離職村(居)主干待遇,徹底解決了在職村(居)主干的后顧之憂,這不僅從源頭上激發(fā)了在職村(居)主干干事創(chuàng)業(yè)的熱情,而且將鼓勵更多的農(nóng)村優(yōu)秀人才參與到村級組織換屆選舉中來,從而進一步提高引領(lǐng)我區(qū)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的整體水平。

調(diào)研建水心得體會篇十九

由于每個學(xué)生的背景不同,并且情況也在不斷變化,教師僅憑經(jīng)驗教學(xué)很難滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。而課前調(diào)研,則可以幫助教師找準教學(xué)的起點,成為教師提高教學(xué)效果的一個好辦法。

課前學(xué)生的認知不是一張白紙,但對知識的理解可能只是停留在能認、會算,“只知其然,不知其所以然”的表層狀態(tài)上,通過課前調(diào)研我們可以搞清學(xué)生的原有認識結(jié)構(gòu),對于大多數(shù)孩子會遇到的困難,做到心中有數(shù)。哪些地方是受非智力因素影響,哪些知識是因為不會而出錯,哪些重難點容易出錯等。透過現(xiàn)象看本質(zhì),能更清晰地對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行前饋控制,減少對學(xué)生的誤讀。

我感覺課前調(diào)研應(yīng)做好對學(xué)生已有知識基礎(chǔ)的調(diào)查,包括知識技能和方法,可以通過前測法了解,即將學(xué)習(xí)內(nèi)容編制成測試題目,對學(xué)生進行測試;對學(xué)生的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的.掌握,可以用前測法,也可以訪談。一般情況下,訪談不要集中幾個學(xué)生一起,而要一個一個分別有針對性地進行,如對學(xué)有余力學(xué)生或?qū)W困生個別訪談。想要知道學(xué)生學(xué)習(xí)時可能的困難,一般要采取過程觀察或訪談的方式,若有特殊需要可以作問卷調(diào)查。

一般來說,新知識如果和前面的學(xué)習(xí)聯(lián)系比較密切,就可以通過學(xué)生的作業(yè)、前一節(jié)課觀察到的情況并結(jié)合自己的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題。但如果是一節(jié)起始課,而其中的部分基礎(chǔ)知識又很長時間都沒有應(yīng)用過,就需要好好作調(diào)研。

對學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,可以通過分析典型錯例來判斷。如果想深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)中可能存在的問題,還可以作小組觀察。教師可以在旁邊觀察學(xué)生,對學(xué)生研究中出現(xiàn)的問題進行分析。

“了解學(xué)生”是制定教學(xué)目標的依據(jù)之一。如果我們教師能夠通過多種調(diào)研方法,了解學(xué)生的知識儲備量,及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑,通過調(diào)研的結(jié)果再來確定教學(xué)目標,那么,學(xué)生也就樂于傾聽,善于傾聽、勤于傾聽了。我們就會在課堂上感受“課前調(diào)研”帶來的精彩。

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