經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐和努力，我對(duì)心得體會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。寫心得體會(huì)需要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo)，以及清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20__年12月20日22日，我有幸參加了由中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室舉辦的全國(guó)基層綜治干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，為期3天，是采用電視電話會(huì)議對(duì)全國(guó)基層綜治干部進(jìn)行集中的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)共分為四個(gè)單元進(jìn)行：第一單元是開班式和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；第二單元是中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課；第三單元是交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)；第四單元是基層綜治干部談工作體會(huì)和舉行結(jié)業(yè)儀式。在這三天的學(xué)習(xí)中，既有中央有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論與實(shí)務(wù)，又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，內(nèi)容十分豐富。通過一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例的講解，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將這次培訓(xùn)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近年來，我鄉(xiāng)綜治和平安創(chuàng)建各項(xiàng)工作取得了明顯成效，但隨著改革的進(jìn)一步深入，各種新的矛盾不斷出現(xiàn)，對(duì)綜治工作提出了更高的要求。作為一個(gè)剛接手綜治工作的基層干部，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要和工作任務(wù)的完成，一定程度上將影響到基層綜治和平安創(chuàng)建工作的有效開展。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)知識(shí)水平也大有提高，在今后的工作中將能更大膽、更積極主動(dòng)、有更多創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)基層綜治和平安創(chuàng)建工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)實(shí)踐能力，把先進(jìn)典型的好理念落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)是一次實(shí)踐培訓(xùn)，一次方法培訓(xùn)，一次經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好理念，在全力維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的過程中，把“抓平安就是抓民生”、“服務(wù)好才能管理好”等綜治實(shí)踐中形成的理念滲透在打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)入思想，進(jìn)入決策，進(jìn)入工作，進(jìn)一步推動(dòng)綜治工作的科學(xué)發(fā)展。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好辦法，學(xué)習(xí)建立“大調(diào)解”工作體系，構(gòu)建“社會(huì)治安防控體系”，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的服務(wù)管理、刑釋解教人員安置幫教、重點(diǎn)地區(qū)治安整治和基層維穩(wěn)綜治力量整合等方面的好典型、好辦法，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好作風(fēng)，在抓落實(shí)上下功夫，來贏得各方面的支持，確保各項(xiàng)綜治措施在基層落實(shí)。
通過三天的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，在思想上也對(duì)綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用有了深刻的認(rèn)識(shí)，深感所從事工作的重要性。在今后的工作中，我將開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真把黨中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的重要指示和決策落到實(shí)處，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民，努力開拓全鄉(xiāng)綜治工作的新局面，為保障全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展作出新的.更大貢獻(xiàn)。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一安排，20xx年9月19日至9月26日，我到xxx財(cái)經(jīng)大學(xué)參加了xxx縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素能提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在此次學(xué)習(xí)過程中，有幸聆聽xxx教授習(xí)近平總書記最新講話精神、范逢春教授《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升》、xxx教授《農(nóng)村旅游扶貧與案例分析》以及馮衛(wèi)東教授《領(lǐng)導(dǎo)干部的壓力管理與心理調(diào)適》等知名專家、教授做的精彩講座，同時(shí)有幸到成都市戰(zhàn)旗村、五星村、郫都青岡村等地實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。通過各位專家、教授專題講座、現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué)、學(xué)員分組討論，不僅充實(shí)了理論知識(shí)，開闊了眼界視野，更從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中切身感受到處在發(fā)展前沿的四川省改革發(fā)展成果豐碩、改革創(chuàng)新成效顯著，加深了在今后做好辦公室各項(xiàng)工作、做好縣委“堅(jiān)強(qiáng)前哨”“鞏固后院”新的認(rèn)識(shí)與思考。結(jié)合學(xué)習(xí)，談幾點(diǎn)體會(huì)：
一是接受新知識(shí)，堅(jiān)定了對(duì)黨忠誠(chéng)的理想信念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要不斷提高政治能力，使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。通過聆聽吳少柏、馮衛(wèi)東教授的授課，我深刻認(rèn)識(shí)到把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，最根本的是要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、提升政治能力上下功夫。提升政治能力重在堅(jiān)守，就是要有堅(jiān)持立場(chǎng)、堅(jiān)定方向的政治定力；還要堅(jiān)定，就是要有堅(jiān)定的骨氣和韌勁來堅(jiān)持，必須百折不撓不回頭，任何時(shí)候都跟著黨走、跟著中央走、跟著核心走，才能增強(qiáng)遵守政治規(guī)矩的自覺性，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二是開拓新視野，認(rèn)識(shí)了科技興農(nóng)的顯著成效。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們先后參觀了全國(guó)鄉(xiāng)村振興樣本村戰(zhàn)旗村、十大文旅產(chǎn)業(yè)地標(biāo)村竹藝村以及明月村、兩河村、郫都青岡村等教學(xué)點(diǎn)，不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)匕l(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，主要舉措是培育和壯大龍頭企業(yè)。龍頭企業(yè)具有開拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能，因此要把招大引強(qiáng)、做大做強(qiáng)龍頭企業(yè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，同時(shí)加快發(fā)展電商銷售步伐，緊抓“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展機(jī)遇，大力推進(jìn)電子商務(wù)，采用“互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)體店”全新營(yíng)銷模式，實(shí)施產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，不斷提升產(chǎn)品社會(huì)價(jià)值，產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高效益。
三是提高新認(rèn)知，堅(jiān)定了黨建引領(lǐng)的基礎(chǔ)作用。通過在戰(zhàn)旗村、明月村、兩河村的觀摩學(xué)習(xí)，我了解到幾個(gè)村發(fā)展如此快速，離不開村黨組織書記能夠站在全局角度思考問題，堅(jiān)定抓黨建就是抓人心，通過抓黨建促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。戰(zhàn)旗村積極發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，始終堅(jiān)持支部發(fā)動(dòng)、黨員帶動(dòng)、市場(chǎng)主體聯(lián)動(dòng)，吸引感染群眾自覺參與到鄉(xiāng)村振興的各個(gè)環(huán)節(jié)中，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。雙河村堅(jiān)持做好“黨建+美麗鄉(xiāng)村”文章，以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總綱，以人居環(huán)境改善為抓手，全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，激勵(lì)黨員帶頭干，發(fā)動(dòng)群眾一起深入開展村莊環(huán)境整治，扎實(shí)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
四是作風(fēng)更扎實(shí)，增強(qiáng)了履職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)定力。學(xué)習(xí)期間我們參觀了建川博物館，該館由民營(yíng)企業(yè)家創(chuàng)建，建筑面積近10萬(wàn)平方米，擁有藏品800余萬(wàn)件，博物館建設(shè)以抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災(zāi)為主的四大系列30余座分館，是目前國(guó)內(nèi)民間資本投入最多、建設(shè)規(guī)模和展覽面積最大、收藏內(nèi)容最豐富的民間博物館。之后，我們參觀了青岡村，該村設(shè)立便民服務(wù)站、針線盒、急救包、手機(jī)充電、黨報(bào)閱讀等服務(wù)，為民服務(wù)在細(xì)微之處盡顯暖心、情深意切，始終堅(jiān)持黨員示范在前、行動(dòng)在前，與村民一起締造美好環(huán)境，共同實(shí)現(xiàn)山美、水美、人更美的預(yù)期目標(biāo)。不管是博物館的講解員，還是一件件具有非凡歷史意義的珍藏品，亦或是為我們介紹情況的村支書，都讓我們深刻體會(huì)到他們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作理念，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的為民情懷至關(guān)重要。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合黨委辦公室工作實(shí)際，在今后的工作當(dāng)中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短、固本強(qiáng)基，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升自身素能：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種生活態(tài)度，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升理論武裝水平。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的最新理論政策，把黨章黨規(guī)、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一、二、三卷等書籍作為案頭卷、必讀書、座右銘，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，著力在融會(huì)貫通上下功夫，真正做到學(xué)思踐悟。謀劃工作、籌辦活動(dòng)、落實(shí)措施、起草文稿、報(bào)送材料等業(yè)務(wù)工作和機(jī)關(guān)管理中，都要看是否符合“兩個(gè)維護(hù)”的要求。
二是堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履職盡責(zé)。要以青崗村黨支部書記愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)群眾的盡職擔(dān)當(dāng)為榜樣，始終把履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為必備的政治品格，主動(dòng)扛任務(wù)、扛責(zé)任、扛指標(biāo)，竭盡全力干好工作。把抓落實(shí)作為辦公室的基本職能和核心職責(zé)，緊盯中央和省市縣委重大決策部署，市、縣委常委會(huì)會(huì)議議定事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)批示交辦等事項(xiàng)，鍥而不舍地抓好各項(xiàng)工作任務(wù)督查落實(shí)，以嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩酱贆z查打通貫徹落實(shí)的“最后一公里”。嚴(yán)格履行基層減負(fù)專責(zé)組職責(zé)，堅(jiān)決執(zhí)行“九個(gè)不準(zhǔn)”規(guī)定，緊盯老問題和新表現(xiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，進(jìn)一步精簡(jiǎn)文件會(huì)議，規(guī)范督查檢查考核，切實(shí)鞏固基層減負(fù)工作成果。
三是加強(qiáng)調(diào)查研究，做到求真務(wù)實(shí)。辦公室是一個(gè)綜合機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)參謀機(jī)構(gòu)，在今后工作中，將身在兵位、心為帥謀，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作方法，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)應(yīng)付到主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。大興調(diào)查研究之風(fēng)，把調(diào)查研究貫穿工作謀劃、決策和執(zhí)行全過程，貫穿發(fā)現(xiàn)和解決問題、密切黨群干群關(guān)系全過程。統(tǒng)籌安排好中心工作和調(diào)查研究，緊盯全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)建設(shè)等重點(diǎn)工作，帶著問題有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展調(diào)查研究。認(rèn)真組織指導(dǎo)辦公室工作人員做好重點(diǎn)領(lǐng)域調(diào)研，撰寫高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，做好調(diào)研成果交流、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，真正通過調(diào)查研究謀劃思路、破解難題，為縣委決策提供有建設(shè)性的意見建議。
四是落實(shí)黨建責(zé)任，推動(dòng)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)旗村、明月村、兩河村等經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，最主要的是堅(jiān)持了抓黨建就是抓人心，通過抓黨建促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我將牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的理念，認(rèn)真落實(shí)黨建第一責(zé)任人責(zé)任，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨建工作要求，以上率下、真抓實(shí)干，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，把黨建各項(xiàng)工作抓具體、抓落實(shí)，不斷推動(dòng)黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬。深入分析和準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨建特點(diǎn)和規(guī)律，正確處理黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系，切實(shí)發(fā)揮黨建統(tǒng)攬全局作用，真正把黨建工作擺在與業(yè)務(wù)工作同等重要的位置，一體謀劃、一體部署、一體推進(jìn)。
五是加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。切實(shí)用嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度，增強(qiáng)紀(jì)律約束力和制度執(zhí)行力，以制度執(zhí)行力永葆從嚴(yán)治黨生命力。始終堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率，狠抓各項(xiàng)制度和治理體系的執(zhí)行落實(shí)，確保各項(xiàng)制度落地落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和省委、市委、縣委實(shí)施辦法，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時(shí)提醒糾正，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)。堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，常態(tài)化開展警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想道德底線。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
5月8日—5月12日，我有幸參加天津市司法行政基層干部第二期培訓(xùn)。課堂上，老師們精彩的講解，使我從思想上受到強(qiáng)烈震撼，理念上有全面更新，知識(shí)上得到充分提高。下面，談一談我的體會(huì)和收獲。
"時(shí)而番號(hào)聲震天，時(shí)而踏步聲鏗鏘有力……這不是部隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)，而是我們每天清晨操課。無(wú)論一天的培訓(xùn)是多么的辛苦，無(wú)論自己的身體有何不適，每天清晨參訓(xùn)人員都早早來到場(chǎng)地，準(zhǔn)時(shí)參加隊(duì)列訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)司法干警的作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)規(guī)范的行為習(xí)慣和優(yōu)良的警容風(fēng)紀(jì)，樹立司法干警舉止端莊、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的良好形象。
縱覽5天課程，既包括政治理論學(xué)習(xí)，也包括對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的解決辦法；既包括國(guó)家法律法規(guī)的深刻學(xué)習(xí)，也包括如何在新媒體時(shí)代引導(dǎo)輿情，課程內(nèi)容豐富，知識(shí)涉獵較廣。通過近距離與專家教授進(jìn)行互動(dòng)交流，讓我感受到他們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富有創(chuàng)新精神的同時(shí)，也分享到他們長(zhǎng)期的研究積累的成果，極大地豐富和拓展了我的知識(shí)視野，對(duì)我今后工作有著不可替代的作用。
參加培訓(xùn)的學(xué)員來自天津市各區(qū)司法行政干部，在課后交流中，大家圍繞著新形勢(shì)下司法所工作中的問題和建議，各抒己見，討論非常熱烈。通過溝通交流，對(duì)照自己的實(shí)際工作，我意識(shí)到自己的不足和差距。雖然大家相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但都赤誠(chéng)相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)出來，讓我在收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了友誼。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖已經(jīng)結(jié)束但此次培訓(xùn)對(duì)我來說不僅是一個(gè)永恒而美麗的回憶，更將成為我今后奮力工作的動(dòng)力。在今后司法行政工作中，我將努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成本職工作，努力實(shí)現(xiàn)本職工作的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
5月12日至23日，本人有幸參加了20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班（上海）學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中，真正體會(huì)到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，掛幫單位普陀區(qū)對(duì)幫扶單位的良苦用心，他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，從社會(huì)主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個(gè)大板塊著手，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”；同時(shí)在生活上，課余時(shí)間的安排上，都作了較為系統(tǒng)的思考，為我們營(yíng)造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí)，給我最深的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)無(wú)止境。只有用與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝頭腦，才能在工作中立于主動(dòng)的地位。
這期培訓(xùn)班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與對(duì)外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里—演講溝通技巧》、《堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，做好新時(shí)期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)，推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會(huì)管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》、《新聞發(fā)布會(huì)》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性和系統(tǒng)性，同時(shí)具有很強(qiáng)的適用性與指作用。
通過理論學(xué)習(xí)，使我更深刻的明白了理論知識(shí)是科學(xué)地分析問題和解決問題的基礎(chǔ)，沒有充實(shí)的理論功底，認(rèn)識(shí)問題往往會(huì)很膚淺，或者有偏差，還會(huì)作出錯(cuò)誤的決策，這是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的，錯(cuò)誤的決策不僅會(huì)影響工作的推進(jìn)，同時(shí)會(huì)影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí)，工作能力較強(qiáng)的干部。
二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動(dòng)，才能贏得群眾的支持和組織的肯定。
（一）學(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容，以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過，但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法，在不同的環(huán)境和不同的時(shí)間有不同的解讀，雖然課題相同，但內(nèi)容迥異，專家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說法，大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”，這次我就專門帶著這個(gè)問題考察（觀察）了上海的方方面面，從大學(xué)教授到一般市井人員，從高級(jí)工程師到一般食堂工人，你總可以在不經(jīng)意的對(duì)比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。
（二）學(xué)有所悟。上海市委黨校教授趙勇講授的《提高執(zhí)行力》一課，讓我深受啟發(fā)，基層工作整天都在繁忙、繁雜、繁瑣中度過，要提高執(zhí)行力，首先要決策科學(xué)能執(zhí)行，其次要監(jiān)督有力敢執(zhí)行，再次要激勵(lì)員工善執(zhí)行；上海國(guó)資委黨校教授顧美華《管理人員的溝通藝術(shù)》一課，讓我體會(huì)到了作為一名基層管理人員的職責(zé)與責(zé)任。管理者該做什么，怎么做，做的過程中有問題怎么溝通?特別是他溝通七法即：感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動(dòng)之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用；普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，讓我深刻的認(rèn)識(shí)了意識(shí)形態(tài)的工作是何等的重要，特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，多元價(jià)值觀差異共存，先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時(shí)并存，主流意識(shí)和非主流意識(shí)相互碰撞、相互交織，這種條件下，作為衡量一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的核心價(jià)值觀如何帶領(lǐng)其國(guó)民走向強(qiáng)國(guó)之列，確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個(gè)非常緊迫的問題。如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園，構(gòu)建我們共同的理想體系，使之成為民族復(fù)興的精神動(dòng)力?那就是如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的新課題。一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價(jià)值體系，要通過倡導(dǎo)來積極培育核心價(jià)值觀，要通過內(nèi)化價(jià)值觀念，外化行為自覺，讓整個(gè)中華民族進(jìn)入核心價(jià)值觀的路徑設(shè)置，產(chǎn)生路徑依賴，樹立牢固的核心價(jià)值觀。二是特別注重教育的引導(dǎo)作用，既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式，更要有針對(duì)自媒體和全媒體時(shí)代的現(xiàn)代“自我教育”模式，讓核心價(jià)值觀入心入腦。三是國(guó)家要建立完備的制度體系，從方方面面強(qiáng)化價(jià)值取向，不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀這一路徑的既定方向。四是注重教育與實(shí)踐活動(dòng)日?；?、具體化，把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，滲透到日常生活的重大事件和平常小事中。總之，就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中國(guó)”。
（三）學(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課，讓我學(xué)會(huì)了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中，在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理，始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作，以平靜的心態(tài)對(duì)待得失與進(jìn)退，積極為自己尋找活著的意義，停止欲望讓自己真正感覺到幸福。
上海之行雖然很短暫，但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲，我想，把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié)，用來指導(dǎo)具體的工作，就沒有辜負(fù)組織的這次良苦用心。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
2月23日上午，縣司法局舉辦全縣司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，作為一名剛?cè)肼毜乃痉ㄋぷ魅藛T初次參加由局里組織的培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，讓我明白自己在業(yè)務(wù)上還有很多地方需要學(xué)習(xí)，更讓我的思想得到升華。
培訓(xùn)會(huì)上共7名領(lǐng)導(dǎo)分別向我們展示有關(guān)司法所工作的6項(xiàng)內(nèi)容，涵蓋了司法所工作的方方面面。一是怎樣做好對(duì)_的管理；二是怎樣在刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)和司法行政基層工作信息管理系統(tǒng)上進(jìn)行報(bào)表；三是怎樣"保護(hù)好自己，團(tuán)結(jié)好同志，干好工作"；四是對(duì)公證工作的解讀；五是講解一體機(jī)如何使用；六是遵守工作紀(jì)律，做好新時(shí)期的司法行政人。
作為一名新入職的司法所人員我深知自己今后還有很長(zhǎng)的一段路要走，經(jīng)過培訓(xùn)我對(duì)_的管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不同犯罪類型的_要進(jìn)行嚴(yán)管、普管、寬管的分類管理。
明白了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)兩個(gè)管理系統(tǒng)的報(bào)表填報(bào)分為每月報(bào)表，每季度報(bào)表，半年報(bào)表和全年報(bào)表，進(jìn)行報(bào)表填報(bào)時(shí)同一報(bào)表要前后數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)并且與上次填報(bào)的報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)以及和紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)。知道了作為一名新人要保護(hù)好自己，應(yīng)該按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，不犯錯(cuò)誤，不出漏洞，時(shí)刻不疏忽大意不懈怠對(duì)自己的要求。
了解到進(jìn)行公證需要去公證處，合同、遺囑、財(cái)產(chǎn)分割、出生、死亡、身份等都可以進(jìn)行公證，公證可以給我們?nèi)粘Ｉ顪p少麻煩和不必要損失。學(xué)習(xí)到在一體機(jī)各種目錄索引中如何添加文件內(nèi)容，如何添加圖片和背景音樂，充分利用一體機(jī)的功能給群眾帶來方便和工作方式的創(chuàng)新。銘記住做好一名新時(shí)期司法行政人要遵守紀(jì)律，遵紀(jì)守法，守住黨紀(jì)的底線和法律的底線。
知易行難，通過這次培訓(xùn)會(huì)我學(xué)到很多新東西新內(nèi)容，作為一名新人我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，掌握新技能，時(shí)刻充實(shí)自己，腳踏實(shí)地干工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，做一名合格的新時(shí)期司法行政人，20__我正在路上。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我的收獲用六個(gè)字概括，就是：難得、舍得、值得。
難得。為什么這么說呢？昨晚我跟同事去xx廣場(chǎng)打球，閑聊中我問到：像我們政府開展這種青年干部培訓(xùn)是不是每年都開展，或者一年好幾次呀？當(dāng)聽到同事回答：沒有哦，近幾年都沒有開展過。我的內(nèi)心是震撼的，這說明我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅自身更加年輕化，還前所未有的重視發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，這對(duì)我們年輕干部來說就是一個(gè)契機(jī)。是騾子是馬，拉出來溜溜，是金子就能發(fā)光，只要愿意歷練自己、鍛造自己，把自己朝著人才的方向去發(fā)展，多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教，我認(rèn)為在這個(gè)基層的平臺(tái)上，我們也能交出一張漂亮的答卷。
舍得。我認(rèn)為作為青年干部要目光遠(yuǎn)大，學(xué)會(huì)舍得。今天，我們?nèi)⒂^了鎮(zhèn)史館，也聽了黎書記給我們講黨史，忘記歷史的民族是悲哀的民族，學(xué)黨史，感黨恩，今天的生活來之不易，有先人的付出，才有我們的今天，那么同樣的，要有我們這一代人的付出，才會(huì)有祖國(guó)更強(qiáng)大的明天。我們作為基層干部要保持舍得付出的心態(tài)，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要太計(jì)較得失，比如這段時(shí)間排練紅歌，犧牲了大家夜晚的時(shí)間；下班了工作還沒做完，無(wú)可避免要加班；下鄉(xiāng)的時(shí)候，只要問題能解決，多跑幾次也沒關(guān)系?？傊劢缫獙捯稽c(diǎn)、格局要大一些，眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)。
值得。我認(rèn)為這份工作值得，我們的干部要有激情，激情是工作的靈魂?；鶎庸ぷ魇乾嵥榈模还苁窍锣l(xiāng)和群眾打交道，還是在辦公室整理材料，我們要學(xué)會(huì)在平凡中找到不平凡，在瑣碎中找到工作的快樂。另外，要想這份工作值得我們?cè)谌罕姷钠谕?，那我們就必須真抓?shí)干，平凡的事，不厭其煩的做，貼心話，一遍一遍和群眾講，這是基層干部的常態(tài)，所謂“群眾之事無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”，你是不是真心為群眾辦實(shí)事，他們是感受的出來的，所以必須真抓實(shí)干。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
我，今年27歲。23歲畢業(yè)的我，懷揣著夢(mèng)想與激情，充滿著勇氣與信心踏上了我的“工作之旅”。這漫長(zhǎng)而短暫的4年我經(jīng)歷了許多，這一路我走的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而奮勇奔跑，時(shí)而躊躇徘徊。我曾經(jīng)懷揣著的寶藏在遇到一個(gè)個(gè)問題之后，開始遺失了，我知道這很不好，于是我一直在尋找。
――題記
困惑中的自救
自救，是我當(dāng)時(shí)想到的第一個(gè)方式，我開始去摸索和學(xué)習(xí)，但是效果卻差強(qiáng)人意。慢慢的我感覺到有些力不從心了。這個(gè)過程收獲的東西有，解決的問題也有，但是這一切的收獲似望梅止渴一般，帶來的是一時(shí)的心寬?；艔堥_始吞噬我的激情，無(wú)助開始踐踏我的勇氣。我開始變的不自信了。
筑路人的指點(diǎn)迷津
未能走出迷霧的我，知道困惑中的自救已經(jīng)不夠了，我需要尋求他人的指點(diǎn)迷津。在我知道公司要組織基層管理干部培訓(xùn)的時(shí)候，我很積極，那種期待的心情告訴自己我一定要去?；蛟S這一次我心中的困惑就能解開了。
在企業(yè)文化的熏陶下，在筑路人的帶領(lǐng)下，這一次我抓住了他們的手，走在了筑路人的大道上。這一條大道是他們?cè)?jīng)用血淚踏出來的。在這里我不僅看到了實(shí)際的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)去轉(zhuǎn)換思維，更是感受到了領(lǐng)導(dǎo)者擁有的人格魅力。
與自己曾經(jīng)狹隘的心胸不同的是，領(lǐng)導(dǎo)都擁有一個(gè)寬廣的胸懷。我的狹隘讓自己成為了井底之蛙。有進(jìn)步的心，卻缺失寬廣的眼界，以致處處碰壁。在楊總的分享里我明白了素養(yǎng)與內(nèi)涵可以細(xì)化為政治素養(yǎng)、崗位素養(yǎng)、學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)、學(xué)習(xí)為人處世、充滿底氣也要學(xué)會(huì)受委屈等各個(gè)方面去具體提升。原來那么寬泛的兩個(gè)詞終于找到了落地點(diǎn)。在一個(gè)管理者應(yīng)該擁有的能力與境界的比較下，我知道了自己的短板。我開始自問，我的政治素養(yǎng)差了多少？我是否受不了委屈？我是否產(chǎn)生過抵觸情緒？公司的管理制度及管控權(quán)責(zé)我是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了？對(duì)事件的預(yù)判性達(dá)到了哪種深度？工作中我是否足夠沉著與穩(wěn)重？等等的一系列問題讓我知道自己需要努力和完善的方面。在鄧總的分享里我看到了作為一個(gè)項(xiàng)目管理者不斷總結(jié)的精神。一個(gè)比我們都優(yōu)秀的人尚如此用心，那我們又何來那些“莫名”的優(yōu)越感。站在項(xiàng)目管理的高地去統(tǒng)籌需要很優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。不是所有項(xiàng)目管理者都是優(yōu)秀的，只有不斷總結(jié)才能更好的完成既定目標(biāo)。在其位不一定有與之匹配的能力，如果不夠，那就繼續(xù)努力。在馬總的分享里我感受到了強(qiáng)有力的責(zé)任感，那種不論在別人看來多不可能的事情在那份責(zé)任心的帶動(dòng)下都能尋萬(wàn)般方法將其完成。領(lǐng)導(dǎo)承受的比我們多太多，而現(xiàn)在的我們又是否能夠承受此番壓力？在外聘講師的授課中，他能用自己的方式讓幾乎所有人都參與其中，提高注意力以增強(qiáng)大家對(duì)知識(shí)的汲取度，在對(duì)人這方面的了解他比我們都做得優(yōu)秀，他知道用怎樣的方式來帶動(dòng)大家。在他對(duì)管理思維轉(zhuǎn)變的講解中，我學(xué)到了很多我認(rèn)為可以嘗試的方法?？赡軐?duì)于擁有很多管理經(jīng)驗(yàn)的人來說他講的有些淺顯，但是對(duì)于我，我卻覺得剛剛好，我好像知道如何起步了。在特邀嘉賓的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)與追隨”中我感受到的是那種豐富閱歷下不淺的認(rèn)知。那種“過來人”的經(jīng)驗(yàn)與分享讓我明白未來要走的路還很遠(yuǎn)，要經(jīng)歷的也一定很多。我們有幸在這些“筑路人”的帶領(lǐng)下走上了一條離目標(biāo)更近的道路。
未來還很長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力
三天的培訓(xùn)過的很快，所有的收獲使我感到富足。這是精神財(cái)富，很珍貴。夢(mèng)想與激情再次被點(diǎn)燃，勇氣與信心也被重新灌溉。未來還很長(zhǎng)，需要提升的方面還很多，我將繼續(xù)努力。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
我很榮幸參加了此次農(nóng)村（社區(qū)）干部、駐村干部培訓(xùn)班，通過視頻直播方式，聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的直播課程。這次培訓(xùn)充分開拓了我的思維，讓我認(rèn)識(shí)到駐村干部要時(shí)刻瞄準(zhǔn)人民對(duì)美好生活向往的主攻方向，一茬接著一茬干，持續(xù)提升駐村“三力”，走好鄉(xiāng)村振興“趕考路”。
凝聚隊(duì)伍，提升工作組織力，提高“趕考”效率。此次培訓(xùn)授課的領(lǐng)導(dǎo)專家重點(diǎn)圍繞防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制業(yè)務(wù)、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行）》、遜克縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展形式、十九屆六中全會(huì)精神解讀、中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容作了深入細(xì)致的講解，每一堂課程內(nèi)容都直擊我們?nèi)粘９ぷ鞯年P(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)要害，這就要求廣大駐村干部尤其是第一書記要堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，建強(qiáng)支部班子隊(duì)伍，凝聚黨員力量，持續(xù)強(qiáng)化黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。主動(dòng)融入基層，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娋o密團(tuán)結(jié)、凝心聚力，形成一支紀(jì)律嚴(yán)明、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的駐村幫扶隊(duì)伍。
吃透政策，提升政策領(lǐng)悟力，增強(qiáng)“趕考”技能。政策是開展幫扶工作的重要法寶，政策清則思路清，政策明則點(diǎn)子多。培訓(xùn)班指出，要對(duì)國(guó)家方針政策有更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)的城鄉(xiāng)治理，要有更清晰的思路。駐村干部在鄉(xiāng)村振興工作中要做好調(diào)查研究，全面熟悉所駐村的村情要素，充分發(fā)揮幫扶單位的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，做好具體政策層面的對(duì)接和指導(dǎo)，用好用活幫扶政策，爭(zhēng)取更多惠利政策服務(wù)發(fā)展。工作隊(duì)將組織好“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，做好十九屆六中全會(huì)精神、市第七次黨代會(huì)精神、縣第十六次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹，提高全體村民的思想認(rèn)識(shí)。
真抓實(shí)干，提升工作執(zhí)行力，保證“趕考”質(zhì)量。駐村干部要聚焦新的任務(wù)要求，握緊歷史的“接力棒”，扎實(shí)開展駐村幫扶工作。半年來，我?guī)ьI(lǐng)工作隊(duì)緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為民辦實(shí)事。村中脫貧戶馬述良老人行動(dòng)不便，工作隊(duì)幫助老人養(yǎng)殖蜜蜂，銷售蜂蜜620斤，增收1萬(wàn)余元；脫貧戶于立果常年在外務(wù)工，工作隊(duì)幫助其妻子申請(qǐng)公益崗位，并通過“雨露”計(jì)劃為他的孩子解決上學(xué)難的問題；積極協(xié)調(diào)派駐單位，為村中購(gòu)置垃圾桶5個(gè)，為村民購(gòu)買2000余元的口罩、消毒液、凝膠等防疫物資，申請(qǐng)資金3500余元為村委會(huì)打機(jī)井、粉刷裝飾大門等。工作隊(duì)會(huì)時(shí)刻關(guān)注脫貧戶狀況，精準(zhǔn)聚焦“病殘孤老災(zāi)”特殊困難群體，強(qiáng)化兜底保障，堅(jiān)決守住不發(fā)生規(guī)模性返貧的底線。
如今，我們正大踏步走在鄉(xiāng)村振興的趕考路上，我們要矢志不渝地踐行為民服務(wù)的宗旨，以真心、真情、真干的態(tài)度和精神投入到駐村工作中，書寫好鄉(xiāng)村振興新答卷。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
今年暑假，我非常有幸參加了由市團(tuán)市委組織的20__年度基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解，對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo)，并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部的決心?，F(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
7月28日上午8點(diǎn)，培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，來自各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)的40名基層一線工作者（大家基本上都是單位的團(tuán)支部書記），齊聚在市委黨校，參加了了開班典禮。這次理論培訓(xùn)為期三天。
開班典禮是由團(tuán)市委副書記張義同志主持的，團(tuán)市委書記潘井亞同志也出席了會(huì)議并作了開班動(dòng)員。團(tuán)市委對(duì)這次的培訓(xùn)班非常的重視，考勤也非常的嚴(yán)格，前期做了很多細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備，并提出了許多指導(dǎo)性的意見。授課組成員是由蘇州市團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和外地學(xué)者組成，給我們講授了許多理論深刻、內(nèi)容精辟的課程，主要有理論培訓(xùn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、當(dāng)代青年熱點(diǎn)問題、團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)技能、拓展培訓(xùn)等。在第一天的上午蘇州市團(tuán)市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關(guān)于當(dāng)代青年就業(yè)問題的講座。
這次培訓(xùn)給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)班的學(xué)員來到市體育館的英派斯分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。教練在介紹團(tuán)隊(duì)游戲的規(guī)則是給我們說：在這里必須忘記你的工作、職位，忘記你的年齡，忘記你的性別，在這里大家都是平等的。
40多名成員，分成了二個(gè)團(tuán)隊(duì)：雄鷹隊(duì)和勇者之隊(duì)，每組20人，我們團(tuán)隊(duì)給自己取的名字叫：勇者之隊(duì)，我們自己制定的口號(hào)是：勇者、勇者、勇者無(wú)懼！我們一致推薦的能代表我們團(tuán)隊(duì)精神的歌曲是：《團(tuán)結(jié)就是力量》。完成了取名、定口號(hào)、定團(tuán)隊(duì)歌一系列前期準(zhǔn)備工作后，就開始了團(tuán)隊(duì)游戲。
首先第一個(gè)項(xiàng)目是：解千千結(jié)。20個(gè)學(xué)員40只手，每只手任意抓住另一個(gè)人的手，在游戲過程中不能松手，然后靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)把打成的結(jié)解開。當(dāng)時(shí)只覺得是一團(tuán)糟，不知道該怎么辦，在隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的共同努力下，大家集思廣益，居然比較容易就解開了，在這個(gè)游戲的過程中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。第二個(gè)項(xiàng)目是20個(gè)學(xué)員伸出食指，用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動(dòng)到地板上，在這過程中重要的還是大家的齊心協(xié)力，從中我也悟出你是團(tuán)隊(duì)中的一名成員，不能脫離團(tuán)隊(duì)。
接著是戶外運(yùn)動(dòng)，有鉆電網(wǎng)、攀巖、齊心協(xié)力，一系列的活動(dòng)全是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，讓我感悟到：自己個(gè)人能力的發(fā)揮是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的基礎(chǔ)之上的。我想在今后的學(xué)習(xí)工作中我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)其實(shí)十分明顯，你一定要相信同伴的幫助，正像歌中唱到：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們眾人一條心，黃土也能變成金。一天的培訓(xùn)活動(dòng)雖然讓我?guī)е簧砥＞耄鋵?shí)了自我，心里很開心。
靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班，更多留給我們的不是課堂上老師講授的知識(shí)，而是更多更多課堂之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。作為第一次參加這樣的團(tuán)干部培訓(xùn)班的我來說，在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，貢獻(xiàn)自己的力量。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，基層是一個(gè)非常重要的層面，基層工作直接服務(wù)于大眾，并對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。然而，由于基層工作的特殊性和復(fù)雜性，提升基層的能力和素質(zhì)是一個(gè)不容忽視的問題。為了提高基層工作人員的能力和素質(zhì)，很多組織和機(jī)構(gòu)都開展了基層提升培訓(xùn)。在參加了一次基層提升培訓(xùn)后，我深有體會(huì)，通過此次培訓(xùn)，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是悟出了為基層工作的價(jià)值和意義。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲
這次基層提升培訓(xùn)著重培養(yǎng)基層工作人員的專業(yè)知識(shí)和能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)與溝通、協(xié)作與合作、問題解決等方面的知識(shí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通和合作關(guān)系，以及如何有效地解決工作中遇到的各種問題。通過實(shí)際案例分析和角色扮演等學(xué)習(xí)方式，我不僅掌握了理論知識(shí)，還學(xué)會(huì)了將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第三段：培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用和成效
我在培訓(xùn)結(jié)束后將所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，并取得了顯著的成效。在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中，我能夠主動(dòng)傾聽、理解和合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而與領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的工作關(guān)系，提高了工作效率。在與同事的合作中，我能夠開展有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升了工作效能和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，通過運(yùn)用所學(xué)的問題解決技巧，我能夠迅速解決工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，提高了工作質(zhì)量和效果。
第四段：思考和改進(jìn)
通過參加基層提升培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到基層工作的重要性并提高了自己的工作能力。然而，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐中仍然存在一些不足。例如，我在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)還存在一定的緊張和拘束，需要更多地鍛煉和提升。另外，在問題解決方面，有時(shí)候我仍然會(huì)因?yàn)榍榫w而做出片面的決策，需要進(jìn)一步加強(qiáng)理性思考和分析能力。為了不斷提升自己，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行更多的交流和溝通，不斷修正和改進(jìn)自己的工作方法。
第五段：總結(jié)和展望
通過本次基層提升培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要價(jià)值和意義，對(duì)提升自己的工作能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在未來的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，努力提高工作效率和質(zhì)量，為基層工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將保持學(xué)習(xí)的熱情和開放的心態(tài)，持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)基層工作的現(xiàn)代化發(fā)展而努力。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
強(qiáng)化內(nèi)部管理，中層領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。如果把單位比喻成一個(gè)人，領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”，中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”，大腦是指揮中樞，腰則是重要支撐。中層領(lǐng)導(dǎo)干部是承上啟下的重要環(huán)節(jié)，是單位的中流砥柱，是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人，他們的個(gè)人素質(zhì)、履職能力、負(fù)責(zé)精神是完成任務(wù)帶好隊(duì)伍的可靠保證。中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí)，在工作中，破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義，處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系，在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn)：
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì)，也是最基本的素質(zhì)，不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策；就是黨和國(guó)家工作大局；就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展，穩(wěn)定的局面；就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問題干事情要站在全局的高度，放開眼界，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，將具體工作融入中心，服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局，不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局，從宏觀上分析和研究問題，又要注意細(xì)節(jié)，從微觀入手解決問題。
古語(yǔ)云：“不謀全局者，難謀一域”，如何做到講政治顧大局呢？
首先要重視政治學(xué)習(xí)，及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神，了解黨和國(guó)家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展，做到高度一致，合拍共振，貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性，不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí)，增加些政治思維和政治智慧，學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，趨利避害，特別是在司法活動(dòng)中，法律、公理、社情、民意都要考慮周全，力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，追求勝敗皆明、案結(jié)事了的境界。有的同志在處理問題時(shí)，頭腦簡(jiǎn)單，目光短淺，思路狹窄，就事論事，不注意時(shí)機(jī)，不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系，想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用；只顧眼前，只想局部，不想長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)果引發(fā)矛盾，造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā)，考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn)，嚴(yán)守依法合規(guī)底線，加強(qiáng)溝通，認(rèn)真調(diào)研，堅(jiān)持原則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥，工作徹底，不留后患。
四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā)，不顧大局，不顧整體，不顧其他部門?？朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體，集體是大局；部門對(duì)整體，整體是大局；下級(jí)對(duì)上級(jí)，上級(jí)是大局，大局要重于和先于局部，這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的檢驗(yàn)。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事，又要管人，既要完成任務(wù)，又要帶隊(duì)育人，政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作，而且要對(duì)本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé)，把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)同志負(fù)責(zé)，克服患得患失，破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系，怕丟選票，對(duì)難管的事和難管的人不愿管理，不敢堅(jiān)持原則，不去嚴(yán)格要求，不批評(píng)不提醒，放任自流，搞一團(tuán)和氣，使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決，既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，敢管嚴(yán)管，只要出以公心，為了工作，為了同志，管的對(duì)，不僅不會(huì)影響人際關(guān)系，反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任，表面上看一團(tuán)和氣，實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑，喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職。
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏，使人昭昭。胸中無(wú)數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度，是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考，研判統(tǒng)籌能力較差，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥，想起什么抓什么，管理無(wú)章無(wú)序，帶有很大的盲目性和隨意性；抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn)，部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好；規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱，標(biāo)準(zhǔn)有缺失，管理有死角，部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步，管理效能層層衰減。
、專題論文、宣傳稿件及各類文章等，能夠有效地鍛煉和提高思想力。二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面，要有可操作性。通過嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)，增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，形成達(dá)標(biāo)自覺性，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問題，嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些，生怕苦著、累著、難著，沒有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練；看優(yōu)點(diǎn)多，看缺點(diǎn)少；肯定成績(jī)多，指出問題少；表?yè)P(yáng)多，批評(píng)少。理念上的哄、慣、護(hù)，必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟；管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語(yǔ)云“慈不掌兵”，值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來，負(fù)起管理責(zé)任，遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作，愛護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流，了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤，真誠(chéng)地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處，團(tuán)結(jié)他們一道工作，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，通過坦誠(chéng)相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心，想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感，盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向，但是要注意方式方法，使人容易接受，批評(píng)要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解，不要道聽途說、捕風(fēng)捉影、偏聽偏信，盡量避免由于批評(píng)不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來了，主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo)；是否團(tuán)結(jié)和諧；是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評(píng)缺點(diǎn)；是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果；是否關(guān)心集體、自覺維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。
三是要增強(qiáng)部門自治力，克服無(wú)主見和依賴性，主動(dòng)攻堅(jiān)克難，盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好，把本部門的事辦好、人管好，助人成才成事。
四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人，存在什么困難障礙，采取什么解決辦法；要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，哪些方面人無(wú)我有、人有我精、能夠出彩，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先；要清楚哪些方面容易出問題，必須特別關(guān)注，常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型，使得人盡其才，才盡其用，給想干的人以機(jī)會(huì)，為能干的人搭舞臺(tái)，讓不干的人干起來，營(yíng)造前有標(biāo)兵，后又追兵，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當(dāng)問題，不把容易解決的問題當(dāng)問題，不把前任遺留的問題當(dāng)問題，不把普遍存在的問題當(dāng)問題，不把司空見慣的問題當(dāng)問題，進(jìn)而造成問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化，錯(cuò)過解決問題的時(shí)機(jī)”的懈怠行為，做到不等不靠，不拖不壓，把問題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問題。堅(jiān)持從嚴(yán)過細(xì)，獎(jiǎng)懲分明，樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，說到做到，言而有信，有令必行，有禁必止，不允許各行其是，不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力表彰先進(jìn)，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系，做到關(guān)系和諧，工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，相互尊重、理解、諒解、支持、配合。對(duì)上，既不搞人身依附，也不搞目無(wú)領(lǐng)導(dǎo)，要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，服從領(lǐng)導(dǎo)，不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真，按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)完成情況，別等領(lǐng)導(dǎo)查問；請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行，盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào)，否則，容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，不利于問題的解決，在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí)，再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
20xx年7月25日，我參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我分別聆聽了加樂中心學(xué)校馮家茂老師和澄邁縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳雪輝老師的講座。
兩位主講老師從切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。在他們的引領(lǐng)下，我的思想受到了極大的震撼：作為一個(gè)普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我們平時(shí)思考的太少了！平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮的都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮并不多，更勿論著眼于教育的的`發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師，這方面欠缺太多了。教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。
通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，對(duì)于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用。我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的動(dòng)力，不斷反思與梳理自己，促使自己不斷成長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，將靜下心來采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)采，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解，對(duì)新教材有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，獲得了教材實(shí)驗(yàn)操作上的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來過多地關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感，態(tài)度、價(jià)值觀。新教材的編寫從兒童的現(xiàn)實(shí)生活和童真世界出發(fā)。圖文并茂，版式多樣、風(fēng)格活潑，色彩明麗，能吸引學(xué)生閱讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。因此，面對(duì)耳目一新的教材。我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo)，明白把握教材編排的特點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中來。從而真正體現(xiàn)“以人為本”、“以學(xué)生為中心”，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識(shí)的奴隸。
總之，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，體會(huì)到作為教師，要終身學(xué)習(xí)，平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力，我才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。通過學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、理清不同學(xué)段目標(biāo)要求，做個(gè)熟悉教材的教師。
在小學(xué)數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，“數(shù)與代數(shù)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域約占50%，可以見得它在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。馮家茂校長(zhǎng)的講座，圍繞三大目標(biāo)，結(jié)合數(shù)學(xué)教材的三個(gè)課例實(shí)例，分析了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)以及解決問題的方法，讓我們重溫課程標(biāo)準(zhǔn)里的幾個(gè)知識(shí)技能目標(biāo)動(dòng)詞和過程性目標(biāo)動(dòng)詞的含義。使我體會(huì)最深刻的是在讀解不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的差異時(shí)，以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例，引領(lǐng)我們?nèi)绾问煜ばW(xué)數(shù)學(xué)科整套教材的編排，如何揣摩編者的意圖，從而準(zhǔn)確地區(qū)分第一學(xué)段與第二學(xué)段不同的目標(biāo)要求，明確課堂教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是在什么基礎(chǔ)知識(shí)上進(jìn)行教學(xué)的，又為今后什么知識(shí)做哪些準(zhǔn)備。培訓(xùn)學(xué)習(xí)將影響我今后的教學(xué)觀念，不能只參考教案“見書教書”，應(yīng)做一個(gè)研究教材、靈活運(yùn)用教材的教師。
2、改變教育教學(xué)方式，做個(gè)幸福的教師。
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”?？墒情L(zhǎng)期以來，以知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育方式，嚴(yán)重束縛了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)是我們的必然選擇。陳雪輝老師主講的“《圖形的運(yùn)動(dòng)》課標(biāo)解讀及教學(xué)思考”講座，以自身在教學(xué)過程中遇到的三個(gè)主要困惑問題引入，分別從學(xué)習(xí)價(jià)值、核心概念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)思考五個(gè)方面闡述了小學(xué)階段圖形運(yùn)動(dòng)教學(xué)的策略。特別是她始終以學(xué)生的已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，站在學(xué)生的思維角度去組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者。以往我常常怨嘆自己辛苦的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就是得不到提高，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今后將借鑒陳雪輝老師的成功經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)為組織教學(xué)依據(jù)，靈活地運(yùn)用教材實(shí)施數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使得學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí)，在學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅時(shí)，教師也從不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展中獲取當(dāng)老師的幸福。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)留給我很多思考，讓我認(rèn)識(shí)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個(gè)學(xué)段內(nèi)容的關(guān)系，也深深體會(huì)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和繼續(xù)教育的重要性，今后我的教育教學(xué)生涯一定要不斷地學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力，帶著收獲與感悟，在自己的教學(xué)崗位上創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）
基層民警作為維護(hù)社會(huì)安定的重要力量，需要不斷提升自身的能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的治安形勢(shì)和工作需求。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身素養(yǎng)和能力，才能更好地履行職責(zé)，服務(wù)人民群眾。在這篇文章中，我將分享自己在基層民警工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，探討提升能力的重要性。
第二段：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)（200字）
作為基層民警，我們首先需要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。這不僅包括熟悉相關(guān)法律法規(guī)，了解執(zhí)法程序，還必須掌握各類刑事和治安案件的偵破技巧。通過參加培訓(xùn)班和專業(yè)學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的執(zhí)法水平和專業(yè)知識(shí)，做到在工作中能夠科學(xué)、規(guī)范地履行職責(zé)。
第三段：加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練（200字）
在基層民警工作中，面對(duì)各式各樣的嫌疑人和案情，我們往往需要面對(duì)巨大的心理壓力，因此，必須加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。通過積極參加心理輔導(dǎo)和心理訓(xùn)練，我們可以增強(qiáng)自信心和應(yīng)變能力，提高處理突發(fā)事件和矛盾糾紛的能力。只有保持穩(wěn)定的心態(tài)，才能更好地履行職責(zé)，化解危機(jī)。
第四段：提高溝通與協(xié)調(diào)能力（200字）
基層民警的工作需要與不同的人群展開交流與溝通，因此，我們需要不斷提高自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。在處理警情和接待群眾時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，以建立信任和互動(dòng)。此外，我們還需要與其他執(zhí)法部門保持良好的溝通與協(xié)作，共同構(gòu)建安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
第五段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（200字）
作為基層民警，無(wú)論是在平時(shí)的巡邏、辦案還是處置突發(fā)事件時(shí)，都需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行合作。因此，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是提升能力的重要一環(huán)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同分擔(dān)工作壓力，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，提高辦案效率和工作質(zhì)量。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。
結(jié)尾段：總結(jié)（200字）
通過不斷提升自身的能力，基層民警能夠更好地履行職責(zé)，為社會(huì)穩(wěn)定和人民安寧做出更大的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高溝通與協(xié)調(diào)能力，以及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些都是我們不斷提升能力的關(guān)鍵要素。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定與和諧盡自己的一份力量。
（總字?jǐn)?shù)：1000字）
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
基層能力提升是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為基層工作人員，我深切體會(huì)到了這個(gè)過程中的種種挑戰(zhàn)和收獲。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，分享一些基層能力提升的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是基層能力提升的基石。在實(shí)踐工作中，我們經(jīng)常面臨各種新問題和新挑戰(zhàn)，這要求我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。我發(fā)現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解工作的本質(zhì)，掌握解決問題的思路和方法。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)研問題、收集資料、分析情況，并根據(jù)實(shí)際情況制定出適合的解決方案。我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同提升能力。
第三段：實(shí)踐的磨礪
實(shí)踐是基層能力提升的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐，我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。在實(shí)踐中，我面臨并解決了許多難題，這些經(jīng)驗(yàn)成為我提升能力的寶貴財(cái)富。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)和解決問題的勇氣和智慧。通過實(shí)踐，我不斷改進(jìn)和完善自己的工作方法，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是基層能力提升的重要組成部分。在工作中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能更好地完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我學(xué)會(huì)了聆聽和尊重他人的意見，也學(xué)會(huì)了與他人合作解決問題的技巧。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠提高工作質(zhì)量和創(chuàng)新能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員時(shí)，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極主動(dòng)地與他人合作，互相幫助和支持。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
基層能力提升是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)和技能是不斷更新和演進(jìn)的，只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。我會(huì)持續(xù)關(guān)注新知識(shí)和新技術(shù)的發(fā)展，參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，深入探索工作和生活的本質(zhì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
結(jié)論
基層能力提升是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但它也是一項(xiàng)意義非凡的事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠提升自己的工作能力和素質(zhì)，更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。在這個(gè)過程中，我們要始終保持對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過不斷的努力和奮斗，我們才能夠在基層工作中取得更大的成就。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
基層工作是一個(gè)組織的基礎(chǔ)，提升基層工作能力和素質(zhì)對(duì)于整個(gè)組織的發(fā)展具有重要意義。我曾參加了一次關(guān)于基層提升的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅提高了自己的能力，也為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：親身參與（250字）
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。首先，我學(xué)習(xí)了如何有效地溝通與合作?；鶎庸ぷ餍枰c團(tuán)隊(duì)成員、領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門有效溝通，而這次培訓(xùn)引導(dǎo)我學(xué)習(xí)了多種溝通技巧，如積極傾聽、控制情緒、表達(dá)清晰等。這些技能使我在工作中更加順暢地與他人合作，提高了工作效率。
其次，這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身不足，并激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。在與其他參訓(xùn)者的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己某些方面的不足之處。這激勵(lì)著我投入更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)，在提升自身素質(zhì)的同時(shí)，也能為組織的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
第三段：互動(dòng)分享（250字）
這次培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是互動(dòng)分享。通過與其他參訓(xùn)者的互動(dòng)交流，我認(rèn)識(shí)到不同部門、不同崗位之間的協(xié)作與理解是基層工作中的關(guān)鍵。分享過程中，我了解到其他崗位的工作特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，這為我提供了更全面的視角和思考方式。同時(shí)，我也分享了自己的所學(xué)所思，這不僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解，也促進(jìn)了與他人更好地合作。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用（300字）
一次培訓(xùn)的價(jià)值不僅僅在于獲取知識(shí)，更在于將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，改善自身的工作表現(xiàn)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極地將所學(xué)所得運(yùn)用到自己的工作中。例如，我通過建立有效的溝通渠道，使得與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通更加順暢和及時(shí)；我也積極參與跨部門合作，通過協(xié)作實(shí)現(xiàn)更高效的工作。
在實(shí)踐過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。培訓(xùn)中獲得的知識(shí)并非一蹴而就，需要不斷實(shí)踐和調(diào)整。但正是通過對(duì)這些挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)和解決，我才能夠更加成長(zhǎng)和提升。
第五段：總結(jié)與反思（250字）
回顧這次基層提升培訓(xùn)的心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性和融會(huì)貫通的重要性。只有將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，才能夠真正提高工作能力。此外，對(duì)于自身的不足要敢于面對(duì)，并且保持對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，才能更好地提升自己的素質(zhì)。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)與合作的重要性。基層工作的提升不能僅靠個(gè)人的努力，而是要與他人共同協(xié)作。培訓(xùn)中的互動(dòng)分享使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，通過與他人的互動(dòng)，我不僅提升了自己，也幫助了他人。
通過這次基層提升培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能，也獲得了一種積極向上的心態(tài)，愿意迎接挑戰(zhàn)和改善自身。我相信，在今后的工作中，我會(huì)更加努力地提升自己的基層工作能力，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。人們?cè)谕瓿苫顒?dòng)中表現(xiàn)出來的能力有所不同，能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。下面小編給大家?guī)砘鶎痈刹磕芰μ嵘嘤?xùn)心得體會(huì)大全，希望大家喜歡!
基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全1在這三天的學(xué)習(xí)中，既有中央有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論與實(shí)務(wù)，又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，內(nèi)容十分豐富?？h領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)此次學(xué)習(xí)班提出指導(dǎo)意見，勉勵(lì)參加人員要認(rèn)真地學(xué)、努力提高自身素質(zhì)，為建設(shè)平安中江、和諧中江作貢獻(xiàn)。這充分說明了，綜治領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層綜治工作的高度重視和關(guān)心支持。并通過一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例的講解，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將我參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，著力營(yíng)造齊抓共管的工作氛圍。
我充分認(rèn)識(shí)到綜治工作的極端重要性，把綜治工作做細(xì)、做扎實(shí)、做在前面，將穩(wěn)定工作做為頭等大事來抓，把綜治工作列入重要議事日程。
二、加強(qiáng)實(shí)踐能力。
把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來，勤于實(shí)踐鍛煉是綜治工作人員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐中好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，提高綜合分析問題的能力，增強(qiáng)自身解決問題的水平，從而更好的服務(wù)于群眾。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平，不斷夯實(shí)理論。
在實(shí)踐中展開學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)戰(zhàn)能力;向同事學(xué)習(xí)好的工作態(tài)度、工作方法，不斷提高干事能力;向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不斷提高分析、解決問題能力。
通過三天的學(xué)習(xí)，就綜治工作和諧平安闖建，矛盾糾紛排查調(diào)處工作，防范和處理邪教工作，社會(huì)治安綜合治理和公眾安全感的提升，讓我受益匪淺，在思想上也對(duì)綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，深感所從事工作的重要性。我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作人員，在工作之余還需不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力，才能更好的順應(yīng)當(dāng)前人民群眾的新期待。
基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全2今年暑假，我非常有幸參加了由太倉(cāng)市團(tuán)市委組織的20__年度基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解，對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo)，并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部的決心。現(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
7月28日上午8點(diǎn)，培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，來自太倉(cāng)各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)的40名基層一線工作者(大家基本上都是單位的團(tuán)支部書記)，齊聚在市委黨校，參加了了開班典禮。這次理論培訓(xùn)為期三天。
開班典禮是由團(tuán)市委副書記張義同志主持的，團(tuán)市委書記潘井亞同志也出席了會(huì)議并作了開班動(dòng)員。太倉(cāng)團(tuán)市委對(duì)這次的培訓(xùn)班非常的重視，考勤也非常的嚴(yán)格，前期做了很多細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備，并提出了許多指導(dǎo)性的意見。授課組成員是由蘇州市團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和外地學(xué)者組成，給我們講授了許多理論深刻、內(nèi)容精辟的課程，主要有理論培訓(xùn)：太倉(cāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、當(dāng)代青年熱點(diǎn)問題、團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)技能、拓展培訓(xùn)等。在第一天的上午蘇州市團(tuán)市委副書記蔡劍鋒就給我們作了關(guān)于當(dāng)代青年就業(yè)問題的講座。
這次培訓(xùn)給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)班的學(xué)員來到市體育館的英派斯分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。教練在介紹團(tuán)隊(duì)游戲的規(guī)則是給我們說：在這里必須忘記你的工作、職位，忘記你的年齡，忘記你的性別，在這里大家都是平等的。
40多名成員，分成了二個(gè)團(tuán)隊(duì)：雄鷹隊(duì)和勇者之隊(duì)，每組20人，我們團(tuán)隊(duì)給自己取的名字叫：勇者之隊(duì)，我們自己制定的口號(hào)是：勇者、勇者、勇者無(wú)懼!我們一致推薦的能代表我們團(tuán)隊(duì)精神的歌曲是：《團(tuán)結(jié)就是力量》。完成了取名、定口號(hào)、定團(tuán)隊(duì)歌一系列前期準(zhǔn)備工作后，就開始了團(tuán)隊(duì)游戲。
首先第一個(gè)項(xiàng)目是：解千千結(jié)。20個(gè)學(xué)員40只手，每只手任意抓住另一個(gè)人的手，在游戲過程中不能松手，然后靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)把打成的結(jié)解開。當(dāng)時(shí)只覺得是一團(tuán)糟，不知道該怎么辦，在隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的共同努力下，大家集思廣益，居然比較容易就解開了，在這個(gè)游戲的過程中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。第二個(gè)項(xiàng)目是20個(gè)學(xué)員伸出食指，用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動(dòng)到地板上，在這過程中重要的還是大家的齊心協(xié)力，從中我也悟出你是團(tuán)隊(duì)中的一名成員，不能脫離團(tuán)隊(duì)。
接著是戶外運(yùn)動(dòng)，有鉆電網(wǎng)、攀巖、齊心協(xié)力，一系列的活動(dòng)全是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，讓我感悟到：自己個(gè)人能力的發(fā)揮是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的基礎(chǔ)之上的。我想在今后的學(xué)習(xí)工作中我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)其實(shí)十分明顯，你一定要相信同伴的幫助，正像歌中唱到：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們眾人一條心，黃土也能變成金。一天的培訓(xùn)活動(dòng)雖然讓我?guī)е簧砥＞耄鋵?shí)了自我，心里很開心。
靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班，更多留給我們的不是課堂上老師講授的知識(shí)，而是更多更多課堂之余需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。作為第一次參加這樣的團(tuán)干部培訓(xùn)班的我來說，在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，貢獻(xiàn)自己的力量。
基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全3今天我們學(xué)習(xí)了__老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產(chǎn)品距離最近的人，是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層，所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿，也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。
一線主管想要提升素質(zhì)，首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能：工作關(guān)系，工作教導(dǎo)，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節(jié)，詳細(xì)講解了這四種技能。
其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié)，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn)，教導(dǎo)方式就像__老師舉例中的老張教導(dǎo)小a那樣，說一遍內(nèi)容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會(huì)的再問。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式，結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無(wú)奈，教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對(duì)方教的不行，教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨?，F(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后，我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法，管理者應(yīng)該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會(huì)不會(huì)是學(xué)生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心，這樣在教新人的同時(shí)，又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中，我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法，用積極正向的評(píng)價(jià)來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。
在工作改善方面，老師給出了一個(gè)小視頻，不合理的工作程序會(huì)使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān)，如果沒有對(duì)各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識(shí)，當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí)，就不能及時(shí)的恢復(fù)送電，還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找，就會(huì)影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備，這個(gè)線從哪里來，起點(diǎn)在哪里，終點(diǎn)在哪里，在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時(shí)熟悉，在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問題。
在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的，思考解決方法，做出相對(duì)應(yīng)的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，要時(shí)常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對(duì)一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度，停送電點(diǎn)的保護(hù)措施，事故處理的應(yīng)急流程等都是對(duì)工作安全做出的防范措施。
這次的課程學(xué)習(xí)讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，就能大大提高工作效率與質(zhì)量，為企業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全42月23日上午，縣司法局舉辦全縣司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，作為一名剛?cè)肼毜乃痉ㄋぷ魅藛T初次參加由局里組織的培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，讓我明白自己在業(yè)務(wù)上還有很多地方需要學(xué)習(xí)，更讓我的思想得到升華。
培訓(xùn)會(huì)上共7名領(lǐng)導(dǎo)分別向我們展示有關(guān)司法所工作的6項(xiàng)內(nèi)容，涵蓋了司法所工作的方方面面。一是怎樣做好對(duì)_的管理;二是怎樣在刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)和司法行政基層工作信息管理系統(tǒng)上進(jìn)行報(bào)表;三是怎樣"保護(hù)好自己，團(tuán)結(jié)好同志，干好工作";四是對(duì)公證工作的解讀;五是講解一體機(jī)如何使用;六是遵守工作紀(jì)律，做好新時(shí)期的司法行政人。
作為一名新入職的司法所人員我深知自己今后還有很長(zhǎng)的一段路要走，經(jīng)過培訓(xùn)我對(duì)_的管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不同犯罪類型的_要進(jìn)行嚴(yán)管、普管、寬管的分類管理。
明白了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)兩個(gè)管理系統(tǒng)的報(bào)表填報(bào)分為每月報(bào)表，每季度報(bào)表，半年報(bào)表和全年報(bào)表，進(jìn)行報(bào)表填報(bào)時(shí)同一報(bào)表要前后數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)并且與上次填報(bào)的報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)以及和紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)。知道了作為一名新人要保護(hù)好自己，應(yīng)該按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，不犯錯(cuò)誤，不出漏洞，時(shí)刻不疏忽大意不懈怠對(duì)自己的要求。
了解到進(jìn)行公證需要去公證處，合同、遺囑、財(cái)產(chǎn)分割、出生、死亡、身份等都可以進(jìn)行公證，公證可以給我們?nèi)粘Ｉ顪p少麻煩和不必要損失。學(xué)習(xí)到在一體機(jī)各種目錄索引中如何添加文件內(nèi)容，如何添加圖片和背景音樂，充分利用一體機(jī)的功能給群眾帶來方便和工作方式的創(chuàng)新。銘記住做好一名新時(shí)期司法行政人要遵守紀(jì)律，遵紀(jì)守法，守住黨紀(jì)的底線和法律的底線。
知易行難，通過這次培訓(xùn)會(huì)我學(xué)到很多新東西新內(nèi)容，作為一名新人我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，掌握新技能，時(shí)刻充實(shí)自己，腳踏實(shí)地干工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，做一名合格的新時(shí)期司法行政人，20__我正在路上。
基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)大全520__年12月20日22日,我有幸參加了由中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室舉辦的全國(guó)基層綜治干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，為期3天，是采用電視電話會(huì)議對(duì)全國(guó)基層綜治干部進(jìn)行集中的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)共分為四個(gè)單元進(jìn)行：第一單元是開班式和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;第二單元是中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課;第三單元是交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn);第四單元是基層綜治干部談工作體會(huì)和舉行結(jié)業(yè)儀式。在這三天的學(xué)習(xí)中，既有中央有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論與實(shí)務(wù)，又有來自各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，內(nèi)容十分豐富。通過一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例的講解，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將這次培訓(xùn)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
近年來，我鄉(xiāng)綜治和平安創(chuàng)建各項(xiàng)工作取得了明顯成效，但隨著改革的進(jìn)一步深入，各種新的矛盾不斷出現(xiàn)，對(duì)綜治工作提出了更高的要求。作為一個(gè)剛接手綜治工作的基層干部，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要和工作任務(wù)的完成，一定程度上將影響到基層綜治和平安創(chuàng)建工作的有效開展。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，業(yè)務(wù)知識(shí)水平也大有提高，在今后的工作中將能更大膽、更積極主動(dòng)、有更多創(chuàng)新，使全鄉(xiāng)基層綜治和平安創(chuàng)建工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)實(shí)踐能力，把先進(jìn)典型的好理念落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)是一次實(shí)踐培訓(xùn)，一次方法培訓(xùn)，一次經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好理念，在全力維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的過程中，把“抓平安就是抓民生”、“服務(wù)好才能管理好”等綜治實(shí)踐中形成的理念滲透在打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)入思想，進(jìn)入決策，進(jìn)入工作，進(jìn)一步推動(dòng)綜治工作的科學(xué)發(fā)展。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好辦法，學(xué)習(xí)建立“大調(diào)解”工作體系，構(gòu)建“社會(huì)治安防控體系”，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的服務(wù)管理、刑釋解教人員安置幫教、重點(diǎn)地區(qū)治安整治和基層維穩(wěn)綜治力量整合等方面的好典型、好辦法，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的好作風(fēng)，在抓落實(shí)上下功夫，來贏得各方面的支持，確保各項(xiàng)綜治措施在基層落實(shí)。
通過三天的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，在思想上也對(duì)綜治工作的意義和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用有了深刻的認(rèn)識(shí)，深感所從事工作的重要性。在今后的工作中，我將開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真把黨中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的重要指示和決策落到實(shí)處，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于人民，努力開拓全鄉(xiāng)綜治工作的新局面，為保障全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展作出新的.更大貢獻(xiàn)。
;基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
近年來，我國(guó)一直致力于基層能力的提升，加大對(duì)基層工作的支持力度和投入。作為一名基層干部，我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了基層能力提升的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：注重學(xué)習(xí)和知識(shí)積累
在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)基層干部的核心能力之一就是學(xué)習(xí)和知識(shí)積累。當(dāng)我們擁有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)，能夠更好地理解和解決問題，做出明智的決策。除了通過參加培訓(xùn)課程來提升自己的專業(yè)知識(shí)，我們還需要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的思維能力和解決問題的能力。
第三段：加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力
作為基層干部，我們常常需要承擔(dān)組織協(xié)調(diào)工作。因此，我們必須具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。我意識(shí)到，只有通過更好地組織協(xié)調(diào)，才能使團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作，提高工作效率。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種資源，明確分工和職責(zé)，提高溝通和協(xié)作的能力，從而更好地完成工作任務(wù)。
第四段：注重創(chuàng)新和實(shí)踐
基層工作常常面臨各種復(fù)雜的具體問題，要求我們能夠靈活應(yīng)對(duì)，并提供解決方案。因此，我們需要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐。通過對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分析，我明白了創(chuàng)新的重要性。只有不斷追求新的思路，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，才能在實(shí)踐中取得更好的效果，并為基層工作注入新的活力。
第五段：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力
作為基層干部，我們需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，為團(tuán)隊(duì)員工提供指導(dǎo)和支持。而要做到有效領(lǐng)導(dǎo)，我們必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流溝通，我逐漸提高了自己的溝通技巧，學(xué)會(huì)了傾聽他人的需求和意見，并靈活運(yùn)用不同的溝通方式，使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，共同完成工作任務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)全文
基層能力提升對(duì)于每一個(gè)基層干部來說都是非常重要的。通過學(xué)習(xí)和知識(shí)積累、加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力、注重創(chuàng)新和實(shí)踐以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，提高工作效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。我將繼續(xù)努力提升自己的基層能力，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，基層干部起著舉足輕重的作用。作為社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量，基層干部不僅要肩負(fù)起黨和人民賦予的任務(wù)，更要不斷提升自身的能力水平。在擔(dān)任基層干部的多年間，我深刻體會(huì)到了能力提升的重要性，并總結(jié)出一些心得和體會(huì)。
首先，提升基層干部的素質(zhì)是關(guān)鍵。作為一名基層干部，最重要的是做好本職工作，而提升素質(zhì)是做好本職工作的前提條件。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，是提升素質(zhì)的重要途徑。通過參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流會(huì)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還與其他基層干部交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的視野。此外，我還嘗試通過讀書、聽講座等方式提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一名全面發(fā)展的基層干部。
其次，培養(yǎng)基層干部的組織能力至關(guān)重要。組織能力是一名基層干部完成任務(wù)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的重要能力。作為基層干部，我們經(jīng)常面臨的是組織群眾開展各種活動(dòng)的任務(wù)，這就要求我們具備良好的組織能力。為了提升自己的組織能力，我積極參與到各種組織工作中去，學(xué)習(xí)如何合理安排時(shí)間、如何提高工作效率。同時(shí)，我還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的組織方法，讓自己的組織能力不斷提高。
進(jìn)而，加強(qiáng)基層干部的溝通能力是必不可少的。作為一名基層干部，我們經(jīng)常需要與上級(jí)、同事和群眾進(jìn)行溝通，需要展現(xiàn)出良好的溝通能力。只有通過良好的溝通，才能讓上級(jí)了解我們的工作進(jìn)展，讓同事之間相互理解，讓群眾感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷。因此，我不斷加強(qiáng)自己的溝通能力，學(xué)習(xí)如何用最簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何傾聽他人的意見和建議。通過不斷地實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸提高了自己的溝通能力。
最后，保持良好的心態(tài)是提升基層干部能力的關(guān)鍵。在基層工作中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，如果沒有良好的心態(tài)，很容易被困難擊敗。因此，保持良好的心態(tài)是非常重要的。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我想到的是要堅(jiān)持信念，相信自己能夠克服困難；在遇到困境時(shí)，我會(huì)積極尋求解決辦法，以最快的速度解決問題。同時(shí)，我還會(huì)通過各種方式調(diào)整自己的心態(tài)，如聽音樂、讀書等，讓自己保持積極向上的心情。
綜上所述，基層干部提升能力的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的過程。作為一名基層干部，我們要不斷提升自己的素質(zhì)，培養(yǎng)組織能力，加強(qiáng)溝通能力，保持良好的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，為社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢(shì)，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。
2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒模范意識(shí)極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評(píng)為縣級(jí)“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬(wàn)元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
今天我們學(xué)習(xí)了**老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產(chǎn)品距離最近的人，是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層，所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿，也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。
一線主管想要提升素質(zhì)，首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面，課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能：工作關(guān)系，工作教導(dǎo)，工作改善和工作安全，后面的課程，分為四小節(jié)，詳細(xì)講解了這四種技能。
其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié)，我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn)，教導(dǎo)方式就像**老師舉例中的老張教導(dǎo)小a那樣，說一遍內(nèi)容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些基本工作，讓他們自己做，不會(huì)的再問。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式，結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無(wú)奈，教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對(duì)方教的不行，教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨。現(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后，我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法，管理者應(yīng)該作為教練，而不是老師。老師的作用是教，會(huì)不會(huì)是學(xué)生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心，這樣在教新人的同時(shí)，又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中，我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法，用積極正向的評(píng)價(jià)來幫助新員工樹立信心，提高工作積極性。
在工作改善方面，老師給出了一個(gè)小視頻，不合理的工作程序會(huì)使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān)，如果沒有對(duì)各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識(shí)，當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí)，就不能及時(shí)的恢復(fù)送電，還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找，就會(huì)影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備，這個(gè)線從哪里來，起點(diǎn)在哪里，終點(diǎn)在哪里，在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜，這樣大大的提高了工作效率，也使的新來的員工能及時(shí)熟悉，在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問題。
在工作安全方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的，思考解決方法，做出相對(duì)應(yīng)的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，要時(shí)常提醒員工把安全放在第一，不要馬虎大意在，對(duì)一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度，停送電點(diǎn)的保護(hù)措施，事故處理的應(yīng)急流程等都是對(duì)工作安全做出的防范措施。
這次的課程學(xué)習(xí)讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容，掌握了基本方法，我相信，只要將課程中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，就能大大提高工作效率與質(zhì)量，為企業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
基層醫(yī)生能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，基層工作的重要性日益凸顯。作為基層工作者，我們需要不斷提升自身的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作需求。通過一段時(shí)間的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我深切體會(huì)到了基層能力提升的重要性，并總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，基層工作需要具備堅(jiān)定的理想信念和為人民服務(wù)的意識(shí)?；鶎庸ぷ魇桥c人民群眾緊密聯(lián)系的工作，我們需要時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的真切關(guān)愛和為民服務(wù)的初心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只有真心實(shí)意為人民群眾著想，才能獲得他們的信任和支持。因此，我們要牢固樹立為人民服務(wù)的理念，做到心無(wú)旁騖、真誠(chéng)待人。
其次，良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是基層工作不可或缺的能力?；鶎庸ぷ魃婕暗礁鱾€(gè)方面的人員和資源，需要與不同的人群進(jìn)行有效溝通和協(xié)商。我曾遇到過與部門同事產(chǎn)生不和諧的情況，后來我意識(shí)到只有通過積極地溝通和合作，才能順利解決問題。因此，我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見和建議，善于與人溝通，以及以合作的心態(tài)去解決問題。
第三，基層工作需要具備敏銳的觀察力和解決問題的能力?；鶎庸ぷ鳝h(huán)境復(fù)雜多變，常常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件和問題。在這樣的情況下，我們需要用敏銳的觀察力發(fā)現(xiàn)問題的根源，并通過合理的方式及時(shí)解決問題。在實(shí)踐中，我遇到過一個(gè)矛盾糾紛，通過耐心地分析和調(diào)解，最終成功化解了矛盾。因此，我們?cè)诨鶎庸ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀察和解決問題的技巧，做到果斷而有效地處理各種事務(wù)。
第四，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神是提升基層能力的重要手段。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們要不斷地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和工作方法，以適應(yīng)和把握新的工作要求。同時(shí)，我們還要保持創(chuàng)新精神，勇于嘗試和探索工作中的新方法和新途徑。我曾參與一個(gè)社區(qū)活動(dòng)，并采用了一些新的宣傳方法，最終取得了很好的效果。因此，我們要在學(xué)習(xí)中保持創(chuàng)新思維，時(shí)刻保持更新。
最后，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自我反思是提升基層能力的關(guān)鍵。在基層工作中，我們需要時(shí)刻保持對(duì)自身工作的反思和總結(jié)，及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行整理和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高自己的工作能力。我經(jīng)常將自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思，并根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整自身的工作方法，提升了工作效率。因此，我們要時(shí)刻保持自我反思的習(xí)慣，不斷改進(jìn)自身的工作方式。
總之，基層能力的提升是基層工作者不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的必經(jīng)之路。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)守初心，增強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，敏銳的觀察力和解決問題的能力，同時(shí)注重學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以及注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自我反思。只有不斷提升自己的工作能力，才能更好地服務(wù)人民群眾，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
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