教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個人帶來機會和希望?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確恰當(dāng)，注意用詞規(guī)范和語法正確。這里有一些有用的寫作提示
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇一
按照我國現(xiàn)在進行的改革和發(fā)展的要求，結(jié)合自己的工作體會和對當(dāng)前面臨考驗的觀察思考。
董xx董事長說：“一點也不能差，差一點也不行。”這句話是對我們高鐵工人發(fā)展前進的必然要求。高鐵工人要廣泛涉獵，縱橫八萬里;來自于對工作的滿腔熱愛，勤思考，善鉆研，在平時的點點滴滴中不斷積累。這樣，高鐵工人在工作上才有可能精益求精，提高品質(zhì)，打造品牌，闖世界一流高鐵。才能樹立在世界的頂峰。
對于被選為鋁焊接國際教師培養(yǎng)對象的孫斌斌來說：“春天正是她花兒開放的時候，秋天正是她收獲的季節(jié)”。在德國的日子她為中國人爭光，不扶公司的囑托。圓滿完成了任務(wù)并且獲得國際焊接技士和國際焊接技師的榮譽。培養(yǎng)焊接技術(shù)就是有她的吃苦耐勞;有著不怕辛苦，集思廣益，勇于創(chuàng)新的精神。作為長客的一名工人，值得我們學(xué)習(xí)的勞模事跡真的太多太多。
在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零;把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為新的開始，一段新的體現(xiàn)，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，將自毀前程還會造成不可估量的后果。
每一個人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為業(yè)務(wù)骨干;有的人一直碌碌無為，不被人知曉。除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾，那么，是什么造就我們，改變我們？是“態(tài)度”！態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。我認為我的工作態(tài)度，就應(yīng)該是勤勉進取，決不能得過且過。工作態(tài)度決定工作成績，只有保證自己有了積極進取的態(tài)度，才能走向成功。當(dāng)然，我知道堅持這種態(tài)度很不容易，但只有這種態(tài)度成了我個人價值的一部分，才能體驗到他人的肯定給我的工作帶來的樂趣。
說到底，做新時期的高鐵工人，就要積極地更新知識、觀念和能力，去創(chuàng)造性地工作。讓我們熱愛高鐵發(fā)展、熱愛自己的工作，與高速鐵路一起成長。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇二
高鐵服務(wù)作為一種便捷的交通方式，正逐漸贏得人們的青睞。作為高鐵服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者，我有幸參與了一次高鐵服務(wù)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我們深入了解了高鐵的特點和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，對高鐵服務(wù)有了更深刻的認識。
第二段：提升專業(yè)素養(yǎng)
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了高鐵服務(wù)的基本知識和歷史發(fā)展。了解了高鐵的發(fā)展歷程和技術(shù)特點，以及各個車型的特點和優(yōu)勢。這些知識對我們提升專業(yè)素養(yǎng)有著重要的意義。我們通過學(xué)習(xí)了解到高鐵的發(fā)展速度快、舒適性好，并且具備出色的安全性，這使得我們在服務(wù)中能更好地推銷高鐵的優(yōu)勢，增加乘客的滿意度。
第三段：提高溝通能力
高鐵服務(wù)中，溝通是非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了與乘客進行有效溝通的方法和技巧。通過模擬乘客問詢和投訴的情景演練，我們了解到要通過積極主動、親切友好的語氣與乘客交流，同時要保持耐心和尊重。這種培訓(xùn)幫助我們更好地理解了乘客的需求和期望，提高了我們的服務(wù)質(zhì)量。
第四段：熟悉高鐵服務(wù)流程
高鐵服務(wù)的流程十分復(fù)雜，包括購票、進站、檢票、安檢、候車、上車等環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了高鐵服務(wù)的流程和規(guī)范。我們深入了解了每一個環(huán)節(jié)的操作和注意事項，掌握了如何應(yīng)對各種突發(fā)情況，以提供更完善的服務(wù)。這使得我們能夠準(zhǔn)確地引導(dǎo)乘客進站、檢票、上車，有效組織候車秩序，提高了服務(wù)效率。
第五段：加強團隊合作意識
在培訓(xùn)中，我們非常重視團隊合作的意識。通過分組合作進行模擬實操，我們培養(yǎng)了良好的合作能力和溝通配合能力。我們明白了只有通過團隊合作才能在繁忙的高鐵服務(wù)中更好地完成工作。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性，也培養(yǎng)了集體榮譽感和責(zé)任感。
結(jié)尾：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)高鐵服務(wù)，我深刻體會到高鐵服務(wù)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)高鐵服務(wù)行業(yè)的發(fā)展需求。希望未來在高鐵服務(wù)崗位上，能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為乘客提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。高鐵服務(wù)的學(xué)習(xí)不僅可以提升我們的價值，也能為社會和國家發(fā)展做出更大的貢獻。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇三
在實習(xí)之前，我通過自身的努力和老師的引薦，順利地進入了高鐵乘務(wù)的實習(xí)隊伍。在到高鐵乘務(wù)部門之前，我認真翻閱了相關(guān)資料，了解了高鐵乘務(wù)的職責(zé)和任務(wù)，特別是對乘客服務(wù)方面的重點加強了解。同時，我也積極參加了有關(guān)培訓(xùn)課程，提高了自己的業(yè)務(wù)知識和職業(yè)素養(yǎng)，確保自己能夠勝任實習(xí)所需的任務(wù)和工作。
二、實習(xí)期間的收獲
在實習(xí)期間，我與同事們一起工作，認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，甘愿承擔(dān)任務(wù)并預(yù)見潛在的問題，能夠獨立處理一些基礎(chǔ)的工作任務(wù)。同時，我也認真學(xué)習(xí)了工作流程和服務(wù)流程，在工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高自己的業(yè)務(wù)水平。在接待乘客時，我積極向乘客詢問并關(guān)心他們的需求和感受，盡我所能讓每一位乘客感受到高鐵的熱情和服務(wù)。
三、與同事的合作
在實習(xí)期間，我從同事們身上吸收了很多經(jīng)驗和知識，特別是服務(wù)方面的技巧和方法，更加理解了團隊合作的重要性。在高鐵乘務(wù)部門，服務(wù)是最重要的工作之一，我與同事們通過彼此合作，使每一個乘客得到最好的服務(wù)。在實習(xí)中，我深切體會到了可以相互幫助、相互配合的團隊精神，感受到了成為一個團隊的榮耀感和滿足感。
四、實習(xí)的收獲
在完成預(yù)定的實習(xí)后，我獲得了深刻的認識和體驗。通過與同事合作，我的口頭表達能力和溝通技巧得到了顯著的提高，對事物的分析能力和解決問題的能力也得到了實踐鍛煉和提升。此外，在服務(wù)乘客時，我的服務(wù)態(tài)度也得到了改善，讓我認識到真正做好服務(wù)的價值和意義。這些經(jīng)歷都使我為將來的職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、未來的規(guī)劃
通過這次實習(xí)，我明白到了高鐵乘務(wù)的專業(yè)精神和團隊合作的核心價值。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探尋，不斷提升技能、拓寬視野、深化對服務(wù)乘客的理解和認知。同時，我也將繼續(xù)努力完成自己的教育，提升自己的能力和素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的高鐵服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員。
總之，本次實習(xí)讓我更加深入地了解了高鐵乘務(wù)，讓我體驗到了服務(wù)乘客的實踐經(jīng)驗。通過與同事和乘客的互動，我的服務(wù)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高。我相信這次實習(xí)讓我積累了寶貴的經(jīng)驗和成果，將銘記在心，用它為自己的未來道路指引方向。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇四
高鐵作為現(xiàn)代交通工具的代表，快速而便捷地連接了各個城市，受到了廣大乘客的歡迎。然而，在享受高鐵速度和舒適之余，我們也不能忽視高鐵安全的重要性。高鐵服務(wù)的安全措施直接關(guān)系到乘客的生命安全，而我們作為乘客，也應(yīng)該充分認識到安全意識的重要性。通過親身的乘坐體驗和觀察，我對高鐵服務(wù)安全有了一些心得和體會。
第二段：注意檢查行李和乘車證件的重要性
在乘坐高鐵的過程中，我發(fā)現(xiàn)檢查行李和乘車證件的工作十分認真細致。工作人員會仔細核對乘客的身份證或護照，并對行李進行安全檢查，確保乘車的人員和物品安全。因此，作為乘客，我們應(yīng)該在進站前自覺檢查自己的行李和證件，確保沒有攜帶違禁品或者過期的證件。這樣不僅能夠方便安全檢查工作人員的工作，也能夠保障自己的安全和順利乘車。
第三段：遵守車廂規(guī)定和維持整潔的重要性
高鐵車廂內(nèi)設(shè)有各種各樣的規(guī)定，如禁止吸煙、禁止喧嘩等等。這些規(guī)定不僅是為了保護乘客的乘車體驗，更是為了確保乘客的安全。吸煙行為在封閉空間內(nèi)容易引發(fā)火災(zāi)，喧嘩不僅影響其他乘客的休息，也可能導(dǎo)致乘客之間的沖突。因此，遵守車廂內(nèi)規(guī)定的乘客不僅能夠自我保護，還能夠為整個車廂的安全營造良好的氛圍。另外，保持車廂內(nèi)的整潔也是至關(guān)重要的，乘客應(yīng)該主動將垃圾放在指定的垃圾桶內(nèi)，避免雜亂的環(huán)境不僅影響他人的乘車體驗，還存在著意外傷害乘客的隱患。
第四段：學(xué)習(xí)使用緊急設(shè)備和注意緊急事故應(yīng)對的重要性
在高鐵上，除了配備消防器材和醫(yī)療急救設(shè)備外，還有應(yīng)急逃生指示牌等。乘客應(yīng)該熟悉緊急設(shè)備的使用方法和位置，做到心中有數(shù)，能夠在遇到緊急情況時快速反應(yīng)和處理。同時，在緊急事故發(fā)生時，乘客應(yīng)該保持冷靜，按照車廂工作人員的指示進行逃生或其他應(yīng)對措施。保持冷靜和有效的應(yīng)對對于保障自身的安全以及避免事態(tài)擴大至關(guān)重要。
第五段：提醒他人注意安全和合理維權(quán)的重要性
高鐵服務(wù)安全不僅僅依賴于車廂工作人員和乘客自身，還需要乘客之間互助互誡。在乘坐高鐵的過程中，我們應(yīng)該積極和他人交流，提醒他人注意乘車安全和遵守車廂規(guī)定。當(dāng)遇到其他乘客存在違反安全規(guī)定或干擾他人乘車的行為時，我們應(yīng)該善意地提醒他們，避免產(chǎn)生安全事故。同時，如果自己的合法權(quán)益受到損害，也應(yīng)該合理維權(quán)，不但能夠保護自身的權(quán)益，也能夠推動高鐵服務(wù)進一步提升。
總結(jié)：
通過自己的乘坐和觀察，我深刻認識到高鐵服務(wù)安全的重要性。作為乘客，我們應(yīng)該自覺遵守車廂規(guī)定，保持車廂的整潔和安靜；熟悉和掌握緊急設(shè)備的使用方法；積極互助提醒他人遵守安全規(guī)定；并且在合法權(quán)益受到損害時合理維權(quán)。通過共同努力，我們可以創(chuàng)造一個更加安全和舒適的高鐵環(huán)境。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇五
這是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷。高鐵在各個部分施工是不盡相同的。這次的實習(xí)包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。在這次實習(xí)過程中明白了很多的東西：
第一、眼見為實，老師講的再多再細，都不如自己看到的清楚。以前都是課上老師給我們講解，給我們放一點視頻、ppt……增加了我們的見識，讓我們能了解的更多，但是這并不是很能提高我們的興趣，觀看的時候或是沒看，或是觀看的不夠仔細，沒能做全面，仔細的了解。而這次實地去觀察，讓我們身臨其境，親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等，仔細的了解是由什么構(gòu)成，是怎樣施工，有怎樣作用等等。豐富我們的知識，也給我們留下很深刻的印象，方便我們的記憶，為什么以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)——不會在出現(xiàn)老師叫我們想象的時候是一片空白的現(xiàn)象了。才能讓書本知識和實際情況相結(jié)合。
第二、吃苦耐勞，踏踏實實，將有利于我們以后工作。
剛到學(xué)校的時候，老師都給我們說，你們得有吃苦耐勞的'準(zhǔn)備，現(xiàn)在終于見識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數(shù)人的選擇，既然自己選擇了施工，就要踏踏實實的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，最重要的一點還是不要無故缺勤，考勤是一個人自身品質(zhì)的重要體現(xiàn)，良好的個人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。
第三、質(zhì)量問題至關(guān)重要。
這次實習(xí)是臨時安排的，就是因為現(xiàn)在90%的鐵路建設(shè)停工了，當(dāng)然成灌線也停工了。最近，吉林省宇松鐵路嚴(yán)重質(zhì)量問題，經(jīng)查認定其為典型的工程質(zhì)量重大責(zé)任事故?！膀_子承包、廚子施工”這一事件反應(yīng)很多的問題：如果不是拖欠工資而被舉報，這將造成多么嚴(yán)重的后果？這樣的事件是偶然？現(xiàn)在的工程是否還存在這樣的問題？這些都是發(fā)人省醒的問題。嚴(yán)格的質(zhì)量檢測是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過關(guān)才能保障人民的安全。
第四、嚴(yán)格律己。
現(xiàn)在不良工程屢見不鮮，就是因為這些人沒能嚴(yán)格的要求自己，為了眼前的利益而違背職業(yè)道德，這些都是不應(yīng)該的。只有嚴(yán)格的要求自己才能修出更好的工程。
本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個實習(xí)中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇六
轉(zhuǎn)眼間，我在**工務(wù)段的半年的實習(xí)工作就要結(jié)束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這半年中我不斷的調(diào)整自己，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己融入鐵路大發(fā)展，大跨越的時代。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在實習(xí)中對我的指導(dǎo)與幫助，是我為今后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。回顧過去的半年，我自己有很多的感想和體會。
從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會，從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工，對于我自身來說這兩種角色的轉(zhuǎn)變并不是一帆風(fēng)順的，這其中充滿著痛苦的磨練。
實習(xí)開始的時候，我被安排在線路工區(qū)實習(xí)，學(xué)習(xí)線路知識，了解了線路的保養(yǎng)與維護、對工務(wù)工作安全的認識、以及各個工種的配合作業(yè)，實習(xí)了養(yǎng)路工人的工作過程，尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距，使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應(yīng)該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的`日子。八月份的天，驕陽似火，每天走10—12公里的線路讓我一下子受不了，兩根鋼軌上的空氣像是燃燒著的火焰，身上的汗水不停地往下流，越走步伐越重。剛開始的時候，一天的工作結(jié)束后動也不想動。身體上的苦累還能夠忍受，精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后家在附近的開始回家，玩的出去玩，空蕩蕩的工區(qū)只剩下孤零零的一個我。這時候孤獨、寂寞涌上了我的心頭。家不能回，無人了解內(nèi)心的苦悶，自己又不知道如何排遣，不知向誰訴說。既然選擇了就不要后悔。這只是對我的一種磨煉我要堅持住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
從這一刻起我要調(diào)整自己的心態(tài)，努力適應(yīng)自己的新身份，以“天行健，君子自強以不息”的精神來面對一切困難。在這里還是要感謝師傅們對我的關(guān)懷：我們工長主動要我參觀他的家庭，和我一起聊天，帶我熟悉周圍的環(huán)境，還教我許多業(yè)務(wù)上的知識，鄧師傅教我防護知識等等，我自己則利用一切時間繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。就這樣我很快適應(yīng)了這段身體和精神的磨練期。
理論是灰色的，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗，才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論，須知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習(xí)的這半年中我深刻的感受到“理論和實踐的相互作用”。尤其在學(xué)習(xí)道岔全項目檢查分析時更是讓我深刻感受到這一點。
道岔全項目檢查分析是一項及其繁瑣，復(fù)雜的項目，而且限時非常嚴(yán)格，要速度很快的檢查規(guī)矩，水平，軌向，高低和支距等許多細節(jié)項目，檢查完畢還要以很快的速度分析超限處所，標(biāo)明是超保養(yǎng)還是超臨修等，這要熟悉許多理論方面的知識，正因如此，這次通過師傅的指導(dǎo)和自己的努力取得了段技術(shù)比武第二名的好成績。
一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，提高人的能力?！叭诵?，必有我?guī)煛?，單位中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學(xué)習(xí)的源泉;不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識，必然會積累經(jīng)驗。
因為工作性質(zhì)的特殊性，安全是作為我們**工務(wù)段所有工作的核心內(nèi)容來進行的。每年的夏季都是我段重點的防洪季節(jié)。在工區(qū)的時候夜里降下雨，晚上不管是多晚都要出去巡道，我們工長就親自起來分配工作，他愛人（我們駐站聯(lián)絡(luò)員）要更早的起來跑到車站登，消記等。
我就問我們工長是什么讓他如此奉獻呢，他語重心長地對我說：“這是職責(zé)所在！”是啊，“職責(zé)所在”，我們無論干什么工作都要這種對工作認真負責(zé)的態(tài)度，事無巨細，必盡全力。
我清楚的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗，做事不夠魄力;說話的方式方法，語氣還差火候。在以后的工作中我要提高自身修養(yǎng)，以平靜的心態(tài)看待鐵路的，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內(nèi)之事;培養(yǎng)自己的大局意識，努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認真完成自己的本職工作。勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面;要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進。以更飽滿的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇七
作為一名大學(xué)生，在校期間要完成一定的實習(xí)任務(wù)。在此次實習(xí)中，我選擇了高鐵乘務(wù)崗位。在這次實習(xí)中，我有了許多收獲和感悟，體驗到了高鐵乘務(wù)員的工作和生活。
第二段：崗位介紹
作為高鐵乘務(wù)員，除了工作任務(wù)簡單明確外，主要職責(zé)是為每位客戶提供優(yōu)質(zhì)、安全、舒適的服務(wù)。他們需要積極地了解每位旅客的需求，滿足他們的需求并維護車廂的整潔與安全。
第三段：工作體驗
在我的實習(xí)期間，我深刻地體驗到了高鐵乘務(wù)員的工作內(nèi)容。陪同旅客完成上下車、提供肢體幫助、檢票，甚至是在顧客身體不適時為其進行心理安慰，為旅客提供全方位的服務(wù)，讓旅行更加愉快。在這個過程中，我還學(xué)到了如何一邊工作一邊學(xué)習(xí)，注重細節(jié)和溝通。
第四段：團隊合作
在高鐵乘務(wù)員的工作中，團隊合作至關(guān)重要。我深深體悟到了這一點，在工作中始終緊密配合，互相幫助完成工作，遇到問題及時溝通交流。團隊合作體現(xiàn)了一個人的綜合素質(zhì)，需要善于溝通、接受別人的意見，相互協(xié)作，共同實現(xiàn)團隊目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
通過這次實習(xí)，我深深地了解了高鐵乘務(wù)員的職責(zé)和工作中的困難與挑戰(zhàn)。在一個人人人人人人都看重效率和速度的社會里，高鐵乘務(wù)員通過自己的細心與耐心，為旅客創(chuàng)造了更加舒適與貼心的出行體驗。我感受到了這份工作充滿愛心，充滿了火車，充滿了希望，充滿了能量。我相信，在今后的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗和感悟?qū)㈤_啟我新的篇章，為我奠定更加堅實的職業(yè)基礎(chǔ)。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇八
近年來，高鐵的普及率越來越高，成為人們出行的首選；而高鐵餐車作為服務(wù)配套系統(tǒng)之一，也越來越受旅客們的青睞。作為其中的一名餐車服務(wù)員，我有幸參與了高鐵餐車的服務(wù)，不僅學(xué)到了許多專業(yè)技能，更領(lǐng)悟到了人生哲理。
第二段：熟悉工作流程
在高鐵餐車上，流水線操作尤為重要。我們的服務(wù)時間很有限，尤其在旅途中快要到站的情況下，不能出現(xiàn)耽誤旅客時間的情況，因此我們需要精確掌握服務(wù)時間以及餐品提供流程。在熟悉了工作流程后，我才更加自信地開展工作。
第三段：服務(wù)經(jīng)驗
在高鐵餐車服務(wù)中，有很多精彩的經(jīng)歷。我一次曾在車廂內(nèi)為一個空巢老人提供服務(wù)，他告訴我自己的孩子都在外地工作，很少與家里聯(lián)系，他乘坐高鐵只是為了在異鄉(xiāng)感受一下家的溫暖。我深刻地感受到了彌足珍貴的親情，也體會到了自己為旅客帶來的快樂。因此，我更加用心地為每一位客人服務(wù)，盡我所能地讓他們感受到高鐵餐車的熱情服務(wù)。
第四段：感悟與體會
在高鐵餐車工作中，我不僅得到了豐富的服務(wù)經(jīng)驗，更認識到了一個需要長期積累與實踐的道理：只有不斷提升自我服務(wù)水平，才能更好地為客戶提供滿意的服務(wù)。在此過程中，我學(xué)會了怎么與不同性格的旅客交流，如何做好衛(wèi)生清潔，以及如何從小細節(jié)中提升餐車服務(wù)品質(zhì)。同時，我也體會到了珍惜時間的重要意義，不僅僅是對待旅客，也是對待自己的生活。
第五段：結(jié)語
值得一提的是，在我參與的高鐵餐車服務(wù)中，旅客的信任與滿意是最大的獎勵，也是我們堅守初心的最好動力。通過高鐵餐車服務(wù)，我成長了不少，學(xué)會了更多，也更加深刻地體悟到了人生的道理。我的祝愿是每位旅客都能夠在高鐵餐車上享受到美味佳肴的同時，感受到高鐵上溫暖的服務(wù)。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇九
服務(wù)是一門藝術(shù)，藝術(shù)很抽象，更難讓人理解，要學(xué)好這門藝術(shù)，除了要對業(yè)務(wù)知識有熟悉的了解之外，還要以客戶為中心，跟客戶交流感情，設(shè)身處地為客戶著想，保證客戶滿意。通過為客戶提供知識服務(wù)，超值服務(wù)和個性服務(wù)，不僅充實和豐富了工作內(nèi)涵，更加鞏固和提高了客戶的忠誠度和滿意度。當(dāng)然，處事中我們要機智巧妙，從容自信，對自己自信，就是客戶對你相信，做到超越平凡追求卓越。
服務(wù)要注重細節(jié)，細節(jié)方能彰顯品質(zhì)與品味，在人們對于生活品質(zhì)日益追求完美的潮流趨勢下，銀行的服務(wù)工作更是要積極主動去迎合和創(chuàng)造這種氛圍，要讓顧客覺得，我們的一言一行，一舉一動，都是很用心的在為他服務(wù)。
細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗，在高度競爭的時代里，銀行之間的`競爭往往就在于細節(jié)的差異，能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在，我們要用心去服務(wù)，要善于觀察客戶，理解客戶，對客戶的言行要多揣摩，用真誠，真情，真心連接與客戶溝通的橋梁，真情做好服務(wù)，真心讓客戶放心。要想客戶之所想，及客戶之所及。
注重自身儀容儀表，銀行業(yè)是一個窗口行業(yè)，所以銀行的所有工作人員都要對自己的儀容儀表按照有關(guān)的崗位規(guī)范，從嚴(yán)加以要求。
要將這些方面的具體細節(jié)問題提升到個人與銀行的整體形象的高度來認真地加以對待，要將它們與自己愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度聯(lián)系在一起來予以關(guān)注。
服務(wù)熱情周到耐心，銀行業(yè)是一個服務(wù)行業(yè)，我們的宗旨就是服務(wù)客戶，客戶就是上帝。所以所有的銀行工作人員一定要文明禮貌，熱忱而主動地為客戶服務(wù)。
與客戶打交道時，在嚴(yán)格地執(zhí)行本單位已經(jīng)明文規(guī)定的文用語與服務(wù)忌語。對于客戶所提出來的各種疑問，要認真聆聽，而心解釋，有問必答。為客戶服務(wù)之時，態(tài)度必須主動、誠懇而熱情。對待所有的客戶，都要一視同仁。
擺正自身位置，真誠服務(wù)客人，銀行工作人員要擺正自己的位置，要始終記住我們是為顧客服務(wù)的，在工作中難免會遇到與客戶產(chǎn)生矛盾。在此種情況下，對客戶的尊重、對工作的負責(zé)，都要一如既往。對于矛盾，要力求妥善解決。
得理之時，必須讓人一步。失禮之時，必須主動致歉。受到客戶的表揚要謙虛，受到客戶的批評要虛心，受到委屈要容忍。在任何情況下，都要自覺作到與客戶不爭不吵，始終笑臉相對，保持個人風(fēng)度。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十
說實話，我以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人，通過這幾天在青少年活動中心的志愿者服務(wù)的經(jīng)歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。首先，我想要說的是，做志愿者不僅僅是在服務(wù)他人，更是在收獲自己！
在這兩天的志愿者活動，我參與了刮蠟畫和急速紙飛機兩個項目。通過教導(dǎo)比我年齡小的孩子做手工折紙和畫畫，我不僅自己對手工活動產(chǎn)生了極大的興趣，更加豐富了我的閱歷，在與小朋友交流的過程中，我了解了他們的想法和世界，并用更耐心的態(tài)度去對待他們，同時，讓我與人溝通和交往的能力更上一層樓！
等到了活動的開始，我們帶著各自的勞動工具，去了最近的街道上去進行工作。草叢中的垃圾，墻上隨意張貼的小廣告……這些亂七八糟的東西都是我們處理的目標(biāo)。同時在處理的時候，我在看到了城市中真實的一面。雖然平常走著沒什么感覺，但是現(xiàn)在自己仔細的觀察起來就會發(fā)現(xiàn)，街道上亂丟垃圾的事情非常的嚴(yán)重，有些甚至是環(huán)衛(wèi)工人們剛剛清掃過的街道，但是很快又會出現(xiàn)新的垃圾！而且小廣告的鏟除，真的非常累人！
活動結(jié)束之后，我們對這次活動最早也是最多的感受就是，〝熱〞和〝累〞。炎炎夏日，在太陽下做著這些活確實是很難忍受。但是我們還可以休息，還可以在熱的不想動的時候去買上一杯冷飲?？墒悄切┰诼飞瞎ぷ鞯沫h(huán)衛(wèi)工人們呢？他們和我們不同，我們是活動，他們是工作。在這個炎熱的夏天，他們卻無怨無悔的做著清潔城市的工作，他們的毅力，讓我們所有的參與者都感到敬佩。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十一
服務(wù)實踐是對于客戶需求的理解和滿足，是企業(yè)與客戶之間的一種互動。服務(wù)實踐的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的聲譽和客戶的滿意度。在我個人的職業(yè)生涯中，我積極參與了各種服務(wù)實踐活動，并從中獲益良多。通過服務(wù)實踐，我不僅提升了自己的溝通能力和解決問題的能力，還體會到了真誠待人和尊重他人的重要性。
第二段：服務(wù)態(tài)度的形成
在服務(wù)實踐中，態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。良好的態(tài)度可以為服務(wù)實踐奠定良好的基礎(chǔ)。首先，服務(wù)要始于真誠。只有真心真意地對待客戶，才能幫助他們解決問題并獲得滿意的結(jié)果。而這種真誠的態(tài)度，不僅表現(xiàn)在溝通中的語言，還體現(xiàn)在微笑和耐心的面容中。其次，服務(wù)要求細致入微。服務(wù)實踐并不僅僅是解決問題，更重要的是關(guān)懷客戶的需求和感受。只有了解客戶的實際需求，才能提供更好的解決方案。最后，服務(wù)要堅持責(zé)任和承諾?？蛻艚o予了我們信任和期待，作為服務(wù)人員，我們必須始終堅守承諾，并為客戶提供可靠的服務(wù)。
第三段：溝通與解決問題的能力
良好的溝通能力和解決問題的能力是服務(wù)實踐中不可或缺的一環(huán)。在溝通中，面對面的交流非常重要。通過面對面的交流，我們可以更準(zhǔn)確地了解客戶的需求和期望。另外，盡管書面溝通是解決問題的一種方式，但在當(dāng)下快節(jié)奏的時代，往往無法達到實時的效果。面對面的溝通可以避免誤解和歧義的產(chǎn)生。當(dāng)然，在解決問題的過程中，我們需要善用團隊的智慧和資源，多方面地考慮，并及時應(yīng)對和解決出現(xiàn)的問題。在服務(wù)實踐中，我們必須學(xué)會靈活運用各種方法和技巧，以確?？蛻舻臐M意度。
第四段：團隊合作的重要性
服務(wù)實踐不僅僅是個人的事情，而是一個團隊合作的過程。在服務(wù)實踐中，團隊合作可以提高工作效率和增加解決問題的能力。一支默契的團隊可以共同面對挑戰(zhàn)并合力解決問題。此外，團隊合作也可以促進資源的共享和交流，更好地滿足客戶的需求。在服務(wù)實踐中，我親身體會到了團隊合作的重要性。不僅僅是通過與團隊成員的互動，我還學(xué)會了傾聽和學(xué)習(xí)，以充分發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。
第五段：服務(wù)實踐的收獲
作為一名參與服務(wù)實踐的人員，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學(xué)會了如何真誠地對待客戶，以及細致入微地關(guān)注客戶的需求。同時，通過溝通和解決問題的能力的提升，我更加有信心和能力去回應(yīng)客戶的期望。最重要的是，通過團隊合作，我體會到共同努力和協(xié)作的力量。特別是在面對困難和挑戰(zhàn)時，一個團隊的力量就顯得尤為重要。此外，通過服務(wù)實踐，我還學(xué)會了善于傾聽和學(xué)習(xí)，在不斷的成長和完善中提高自己的能力。
總結(jié)：通過服務(wù)實踐，我深刻體會到了服務(wù)態(tài)度、溝通能力、解決問題的能力和團隊合作的重要性。我相信，只有不斷地改進和提升，才能為客戶提供更滿意的服務(wù)，為企業(yè)贏得更好的聲譽。在以后的工作中，我將時刻保持謙卑和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的服務(wù)意識和水平，為客戶提供更好的服務(wù)。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十二
高鐵服務(wù)心理學(xué)是指乘客在高鐵旅行過程中所產(chǎn)生的種種心理反應(yīng)，以及高鐵工作人員針對這些反應(yīng)所采取的應(yīng)對方式。高鐵服務(wù)心理學(xué)的應(yīng)用，可以有效地提升高鐵服務(wù)品質(zhì)，讓旅客體驗更加舒適便捷。因此，深入了解和掌握高鐵服務(wù)心理學(xué)，對于高鐵工作人員來說十分重要。
第二段：了解并靈活應(yīng)對旅客心理反應(yīng)
在高鐵旅行中，不同旅客所展示的心理表現(xiàn)可能不盡相同，例如有的人可能會感到無聊疲憊，而有的人則可能會出現(xiàn)不安以及焦慮等情緒。為了應(yīng)對這些心理反應(yīng)，高鐵工作人員需要學(xué)習(xí)相關(guān)的心理學(xué)知識，并且在實踐中積累出靈活應(yīng)對的經(jīng)驗。
第三段：實施個性化服務(wù)，滿足旅客需求
高鐵服務(wù)工作人員應(yīng)該根據(jù)旅客的不同心理反應(yīng)采取個性化的服務(wù)方式，例如有的旅客可能需要一些溫暖的音樂來緩解焦慮情緒，而有的旅客可能則需要一些耐心傾聽來減輕孤獨感。高鐵服務(wù)人員應(yīng)該了解不同旅客的需求，及時收集反饋信息，因而更好地提供個性化服務(wù)。
第四段：維護舒適的旅行環(huán)境，降低旅客焦慮感
高鐵服務(wù)環(huán)境與乘客心理反應(yīng)之間有著密不可分的聯(lián)系。采取有效的措施來提高服務(wù)環(huán)境，也是高鐵服務(wù)心理學(xué)中的重要研究方向。例如，將車廂溫度調(diào)節(jié)到合適的范圍、確保清潔的衛(wèi)生間、提供充足舒適的座位，以及提供美味的餐飲等，都能夠有效地降低旅客焦慮感。
第五段：總結(jié)
總之，在高鐵服務(wù)中，心理學(xué)知識的靈活運用對于提升服務(wù)品質(zhì)至關(guān)重要。高鐵服務(wù)人員應(yīng)該認識到這一點，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的應(yīng)對能力，以便更好地滿足旅客需求，為用戶創(chuàng)造更好的旅行體驗。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十三
我學(xué)會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛你的工作：當(dāng)你熱愛自己的工作，你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。
迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
要有自信心：與金錢、勢力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。
責(zé)任：就是以公司利益為重，對自己的工作崗位負責(zé);就是為客人負責(zé)，給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”，即使沒有人監(jiān)督你，你也會認真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
平常心面對工作中的不公平：在工作中沒有絕對的公平，位在努力者面前，機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。
團隊：發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求，餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
這次的兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點，是在走向領(lǐng)先;每天多做一點點，是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十四
服務(wù)是一種情感和行動的融合，既包含了對他人的關(guān)心和照顧，也需要付出實際的行動。通過參與各種服務(wù)實踐，我深刻體會到了服務(wù)的重要性和意義。在這個過程中，我明白了服務(wù)是一種奉獻和付出，同時也是一種收獲和成長。以下是我在服務(wù)實踐中的心得體會。
首先，服務(wù)實踐讓我學(xué)會了傾聽和關(guān)心他人。在參與志愿服務(wù)活動的過程中，我遇到了很多有困難和需要幫助的人們。有的是老人，需要照料和陪伴；有的是孤寡老人，需要一些物資和心理上的支持；有的是留守兒童，需要關(guān)愛和教育。通過與他們的交流和接觸，我感受到了他們內(nèi)心深處的孤獨和渴望。為了更好地關(guān)心他們，我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求。我發(fā)現(xiàn)，很多時候，我們只需要用心去傾聽，用真誠的關(guān)懷去陪伴，就可以為他人的生活帶去溫暖和希望。
其次，服務(wù)實踐提升了我的團隊協(xié)作和溝通能力。在組織和參與各類服務(wù)活動的過程中，我接觸到了很多志同道合的伙伴。我們一起協(xié)作，共同完成一項項服務(wù)任務(wù)。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會了與他人進行有效的溝通和協(xié)商。我深刻認識到，一個團隊的成長和發(fā)展需要每個成員都發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，同時也需要團隊成員之間的相互理解和支持。只有通過協(xié)作和溝通，我們才能夠更好地完成服務(wù)任務(wù)，為社會做出更大的貢獻。
再次，服務(wù)實踐讓我體驗到了付出的快樂和收獲的滿足感。在服務(wù)他人的過程中，我常常會感到一種莫名的快樂和滿足。盡管在一些服務(wù)過程中可能會遇到困難和挫折，但當(dāng)看到受助者因為我們的幫助而笑容滿面時，所有的疲憊和困難都會變得微不足道。與此同時，通過服務(wù)實踐，我也收獲到了一些無法替代的東西。與他人共事，我學(xué)到了更多的知識和技能，也結(jié)識了很多有趣而有才華的朋友。這種收獲不僅豐富了我的人生經(jīng)驗，也使我更加自信和成熟。
最后，服務(wù)實踐讓我明白了服務(wù)是一種責(zé)任和義務(wù)。作為一個有良知和責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該積極參與社會服務(wù)，為需要幫助的人伸出援助之手。服務(wù)不應(yīng)該僅僅是一種選擇，而是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過服務(wù)實踐，我認識到服務(wù)是一種回報社會的方式，也是推動社會進步和發(fā)展的重要力量。只有將服務(wù)內(nèi)化為自己的責(zé)任和義務(wù)，我們才能夠更好地為社會做出貢獻，推動社會的和諧與進步。
總之，服務(wù)實踐是一種令人愉悅和有意義的活動，它可以讓我們學(xué)會傾聽和關(guān)心他人，提升團隊協(xié)作和溝通能力，體驗到付出的快樂和收獲的滿足感，并明白了服務(wù)是一種責(zé)任和義務(wù)。通過參與各種服務(wù)實踐活動，我們可以為他人的生活帶去溫暖和希望，同時也可以促進自己的成長和發(fā)展。讓我們每個人都積極參與到服務(wù)實踐中，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十五
第一段：引言（200字）
高鐵作為一種高速度、高效率的交通工具，近年來在全國范圍內(nèi)得到了廣泛應(yīng)用。高鐵以其快速、準(zhǔn)時的特點受到了人們的青睞，但由于高鐵速度快、安全風(fēng)險較高，因此提高高鐵服務(wù)的安全性顯得尤為重要。本文將從自身體驗出發(fā)，總結(jié)高鐵服務(wù)中的一些安全心得體會。
第二段：合理規(guī)劃行程（200字）
在高鐵出行時，首先要對行程進行合理規(guī)劃。提前預(yù)訂車票，根據(jù)自身需求選擇合適的座位和服務(wù)等級。出行當(dāng)天要提前留出足夠的時間，以免為了搶填票口而匆忙奔波，增加安全隱患。此外，對于長途出行，可以選擇多車換乘，減少連續(xù)高鐵旅行時間的過長，避免疲勞駕駛，確保安全。
第三段：注意自身安全（200字）
在高鐵車廂中，乘客應(yīng)注意自身安全。在購買車票時選擇靠近安全出口的座位，并熟悉車廂內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施和逃生通道。在車內(nèi)旅行過程中，不要在行走過程中隨意靠近車門，以免造成不必要的傷害。在高速行駛過程中，遵守車內(nèi)規(guī)定，不要隨意亂動車窗、推拉門等設(shè)施，以免發(fā)生不安全事故。在乘坐過程中如果遇到突發(fā)情況，要及時向車廂工作人員尋求幫助。
第四段：文明出行（200字）
保持文明出行是確保高鐵服務(wù)安全的重要一環(huán)。在車站等候過程中，要遵守秩序，不要擁擠推搡，以免引發(fā)踩踏等安全意外。上車后，要盡量不要擴大個人空間，照顧他人的舒適。在車廂內(nèi)，要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，在公共場所保持安靜，不大聲喧嘩，以免影響其他乘客。同時，要尊重和理解車廂工作人員的工作，積極配合他們的工作，遵守車廂規(guī)定和公共秩序。
第五段：積極參與安全教育（200字）
為了提高高鐵服務(wù)的安全性，我們還應(yīng)積極參與安全教育活動。乘客可以通過閱讀高鐵安全手冊，了解高鐵服務(wù)中的安全規(guī)定和措施。在車站和車廂內(nèi)，乘客還應(yīng)注意聽取廣播和宣傳活動信息，提高自身安全意識。同時，如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為或者安全隱患，要及時舉報，為維護高鐵服務(wù)的安全發(fā)揮每個人的力量。
結(jié)尾（100字）
高鐵作為一種現(xiàn)代化的交通工具，對于提升我國的交通體系起到了重要的作用。但高鐵服務(wù)的安全問題仍然需要我們共同努力。通過對個人在高鐵服務(wù)中的安全心得的總結(jié)，我們更加意識到自身在高鐵出行中的重要性，也更加明白每個人都應(yīng)該積極參與和維護高鐵服務(wù)的安全。希望每位乘客都能夠成為高鐵服務(wù)安全的守護者，共同為高鐵服務(wù)的安全建設(shè)貢獻一份力量。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十六
1、根據(jù)任教班級學(xué)生口算情況，制定本學(xué)期訓(xùn)練的具體目標(biāo)。
（1）口算訓(xùn)練的目的不僅是提高學(xué)生口算的能力，有針對性的訓(xùn)練又為本冊第四、第六單元的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、根據(jù)教學(xué)進度及學(xué)生掌握情況，定期進行口算的檢測或期末達標(biāo)檢測，既讓學(xué)生找到學(xué)習(xí)的動力、發(fā)現(xiàn)差距，又能讓家長了解孩子計算的能力，同時任教老師也能從中分析，找準(zhǔn)突破口，使訓(xùn)練的效果更好。
筆算除法的教學(xué)應(yīng)在學(xué)習(xí)時多讓學(xué)生通過用實物分一分，從中了解筆算除法的算理及計算方法。如：24÷2=，讓學(xué)生把準(zhǔn)備好的吸管分一分，說一說你是怎樣算的？也就是先算哪一位上的數(shù)？通過一道題的實踐是不夠的，還要再次多擺1--2道并說出計算方法。由于書上沒有任何的計算法則，但在教學(xué)時教師還是應(yīng)把方法板書。
不管是筆算乘法或筆算除法，教學(xué)時還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生估算的能力。估算是驗證計算結(jié)果的較好手段之一，但經(jīng)常在教學(xué)時會被遺忘或略略帶過，沒有成為學(xué)生計算的'“好幫手”。
如：21×428×6（）×658
125÷596÷863÷3360÷3
對于與生活有密切聯(lián)系的知識：《千克、克、噸》、《周長》、《年、月、日》，教學(xué)時可讓學(xué)生尋找身邊與知識有關(guān)的事物，通過觀察、比較、分析，不斷加深理解，從而達到概念的強化。
如：《千克、克、噸》通過實物讓學(xué)生掂一掂理解1克、1千克有多重，再估一估1噸有多重，經(jīng)過觀察---掂---估后，從而找出它們之間的聯(lián)系。課外可布置學(xué)生尋找身邊的一些生活物品判斷用哪種重量單位較合適，填寫后進行交流判斷。
《周長》這單元既讓學(xué)生感到新奇，但又是本冊書的難點之一。教師在備課時感到很簡單，不就是求封閉的平面圖形所有邊長的總和嘛。求長方形和正方形的周長，只要記住計算方法就會算了。真正教時就發(fā)現(xiàn)并沒有像老師想象的那樣學(xué)生能較快理解并正確解決實際問題。主要原因有：1、對“周長”這概念接觸較少，學(xué)生沒有充分理解。2、當(dāng)概念沒有得到理解時，又學(xué)習(xí)有關(guān)長方形、正方形周長的計算方法后，不明白方法由來只記住公式，因此當(dāng)遇到較靈活的題目時，無從下筆。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，教師、學(xué)生、多媒體已構(gòu)成課堂教學(xué)系統(tǒng)的三大要素。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體課件，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更為輕松、愉快、快速、高效地獲取知識，發(fā)展思維，形成能力，從而達到最優(yōu)化的教學(xué)效果。
過去的課堂教學(xué)中，自己想辦法去調(diào)動學(xué)生的積極性，如果沒弄好不僅沒調(diào)動學(xué)生的積極性,連最起碼的教學(xué)任務(wù)都完成不了。運用多媒體演示,激發(fā)學(xué)生認知、求知的內(nèi)驅(qū)力少年兒童天性好奇，當(dāng)他們接觸新事物時，往往產(chǎn)生探索的欲望，可以利用這個特點，激發(fā)他們的求知興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)好知識的起點，也是發(fā)展智力的起點。因此，在教學(xué)中，運用生動、形象、直觀的電教形式，把書本上靜止的圖形變成動態(tài)的圖形，有利于溝通知識之間，圖形之間的聯(lián)系，促進學(xué)生的求知欲，增強教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生的辯析能力，從而緊緊抓住了學(xué)生的注意力，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。借助多媒體創(chuàng)設(shè)一個多姿多彩的視聽學(xué)習(xí)情境，不但刺激了學(xué)生的感官，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，激起了求知欲，還豐富了學(xué)生的知識表象，降低了學(xué)習(xí)難度，促使學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)過程中。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，概念、法則、規(guī)律等，既是重點，又是難點，這些知識具有一定的抽象性，給學(xué)生形成新的認知結(jié)構(gòu)帶來困難。如果采用課件動態(tài)圖象演示，在動中引路，動態(tài)地顯示事物演變的過程，把整個過程展現(xiàn)在學(xué)生面前。這樣，不僅能把高度抽象的知識直觀地演示出來，而且其動態(tài)的演示有助于學(xué)生理解概念的本質(zhì)屬性。上次在龍三小觀摩了老師們上公開課，例如：在《圖形的運動設(shè)計》課件中，利用計算機生動直觀，變靜為動，圖文并茂放大細節(jié)，多層次，多角度地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，在創(chuàng)設(shè)情境中用計算機演示轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，對稱的蝴蝶不停地在揮舞著翅膀，小船平移的運動，實現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化，由多媒體演示，旋轉(zhuǎn)后的圖形及平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別，通過風(fēng)車轉(zhuǎn)動動態(tài)，清晰地旋轉(zhuǎn)過程，學(xué)生輕輕松松地掌握了平移、旋轉(zhuǎn)圖形，這樣的教學(xué)，使學(xué)生興起盎然。
小學(xué)生穩(wěn)定性差，易疲勞，在鞏固環(huán)節(jié)思想最易溜號，只有不斷地給學(xué)生以新的刺激，才能使他們保持旺盛的戰(zhàn)斗力。多媒體技術(shù)為實現(xiàn)練習(xí)內(nèi)容和形式的多樣化提供了方便。在內(nèi)容上可以設(shè)計具有情景的趣味題，便于操作的游戲題，朗朗上口的兒歌題等；練習(xí)形式可以創(chuàng)設(shè)游戲性、娛樂性較強的數(shù)學(xué)游藝宮、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)擂臺賽、數(shù)學(xué)燈謎會、幸運大抽獎、看誰中大獎等。讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，運用知識，寓學(xué)于樂，從而由“被動型”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為“主動型”學(xué)習(xí)，提高了課堂教學(xué)效果。同時，利用多媒體技術(shù)，省去了板書和擦拭的時間，能在較短的時間內(nèi)向?qū)W生提供大量的習(xí)題，練習(xí)的容量大大增加。而且還可以建立題庫，讓不同層次的學(xué)生選擇不同類型不同難度的題目進行練習(xí)，實施因材施教，使得各個層次的學(xué)生都能得到適時、適量、適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，實現(xiàn)“尖子生”吃得，“中下生”吃得了，達到減負增效的作用。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十七
由于自身缺乏工作經(jīng)驗，我從一開始就面臨著極大的挑戰(zhàn)和考驗。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰(zhàn)，可我不能臨難逃脫，我必須不畏艱難，勇往直前，因為我深知只有這樣才不負“志愿者”這樣一個響亮的稱號。于是我做好充分準(zhǔn)備胸有成竹地邁向社會，腳步如梭開始為世博會的宣傳忙碌奔波。從沒日沒夜地背上級發(fā)下的講解詞到8月3號冒著酷暑去世博局接受專業(yè)講解員的考核，一切都進行得有條不紊，順順當(dāng)當(dāng)。
與此同時，我又有幸地被選為全程講解員，這使我感覺身上的擔(dān)子一下子變得更重了，從那一刻起我告訴自己沒有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號開始我正式上崗。但一開始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟，但要將其與展板和多媒體展項的內(nèi)容有機聯(lián)系還是有不小的難度。
這使我第一天很不適應(yīng)、頻頻受挫，以致每當(dāng)指著展板和多媒體展項面對游客講解時，我都要經(jīng)歷短暫性的大腦空白，當(dāng)然緊張是一方面，但最關(guān)鍵的還是我沒理清頭緒、對號入座，那一瞬間的我總是在拼命回憶，瘋狂地在記憶中搜尋與之相對應(yīng)的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預(yù)期效果相差甚遠，非但自己在講解過程中磕磕絆絆、口齒不清，更讓我不滿的是我沒能將世博會知識全面準(zhǔn)確地傳達給每一位前來參觀的游客。后來我思考一番領(lǐng)悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已，它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項所呈現(xiàn)的內(nèi)容，再用自己的語言準(zhǔn)確、簡明扼要地表述出來。于是在每天開館之前我都會先自我演練幾次，直到熟練為止。
雖然整個過程顯得非常枯燥乏味，但我深知如果連自己都聽不懂講解內(nèi)容的話，又怎能準(zhǔn)確明了地將世博會的信息傳達給所有游客呢。于是我如此往復(fù)不斷地自我演練，終于取得了較大的進步。每次帶全程講解時不但不心慌嘴亂了，而且還能從容地向游客傳遞世博會信息，將本次展覽最精華最華麗的部分呈現(xiàn)給大眾。
除此以外，每次我都要從9點工作到5點，周末還要推延到6點。長時間的站立和講解對我的身體提出了嚴(yán)峻的考驗，尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會感覺兩腿像灌了鉛似的沉重，喉嚨像進了沙似的干澀。但我認為這只是成長道路上的小小障礙，如果連它們都逾越不了的話何來日后的成長和堅強，況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天，我唯一要做的就是堅持不懈，戰(zhàn)勝困難。
高鐵服務(wù)實訓(xùn)體會篇十八
服務(wù)是一種奉獻，一種關(guān)懷和付出的方式。在服務(wù)的過程中，不僅能夠為他人帶來幫助和快樂，也能夠鍛煉自己的實踐能力和人際交往能力。通過參與各種服務(wù)實踐活動，我深刻地體會到了服務(wù)的重要性，并且獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我體會到服務(wù)是一種無私的關(guān)懷和付出。無論是參與社區(qū)清潔、慰問孤寡老人，還是去偏遠的山區(qū)支教，每一次服務(wù)都要求我們把自己的利益放在次要位置，將他人的需求放在首要位置。通過與他人交流、了解和傾聽對方的需求和困難，我們才能夠更好地為他們提供幫助。這種無私關(guān)懷和付出的精神，不僅能夠讓他人感受到溫暖和希望，也能夠激勵自己持續(xù)不斷地為他人做貢獻。
其次，我發(fā)現(xiàn)服務(wù)可以提高自己的實踐能力。通過參與各種服務(wù)實踐活動，不僅能夠?qū)W到知識，還能夠在實踐中提升自己的技能和能力。比如，我在參與社區(qū)清潔的活動中學(xué)會了如何利用資源合理分配時間和精力，達到最好的清潔效果。在支教中，我不僅學(xué)到了如何教授知識和激發(fā)學(xué)生的興趣，還學(xué)到了如何處理學(xué)生之間的矛盾和困難。這些實踐經(jīng)驗不僅能夠讓我更加成熟和自信，還能夠為我將來的工作和生活提供寶貴的參考。
此外，服務(wù)也是一種人際交往的方式。在服務(wù)的過程中，我們不僅能夠和受助者建立起親密的關(guān)系，也能夠和其他志愿者進行交流和合作。通過和不同背景和經(jīng)歷的人們一起工作和生活，我們能夠更好地理解和尊重他人的觀點和需求。與他人的交流和合作，不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神。這種交流和合作的經(jīng)驗和能力，對于我們將來的職業(yè)發(fā)展和生活都具有重要的意義。
最后，通過服務(wù)實踐，我深刻地體會到了服務(wù)的意義和價值。服務(wù)不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度和生活方式。通過每一次的服務(wù)實踐，我都能夠體會到被服務(wù)者的感激之情和快樂之情。這些感激和快樂不僅能夠為我?guī)頋M足感和成就感，還能夠讓我更加堅定地相信自己的行為價值和影響力。與此同時，服務(wù)實踐也讓我意識到，我不僅需要為他人做好服務(wù)，更需要持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為他人做出更大的貢獻。
綜上所述，服務(wù)實踐是一種奉獻和付出的方式，通過參與各種服務(wù)實踐活動，我們能夠體會到服務(wù)的重要性，并且獲得一些寶貴的心得體會。服務(wù)讓我們學(xué)會無私的關(guān)懷和付出，提高自己的實踐能力，培養(yǎng)人際交往能力，同時也讓我們深刻地認識到服務(wù)的意義和價值。因此，我將會繼續(xù)參與各種服務(wù)實踐活動，為他人做貢獻，實踐自己的價值。
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